穿氣球高一敘事作文(經典20篇)
發布時間：2022-04-09穿氣球高一敘事作文(經典20篇)。
『一』穿氣球高一敘事作文
我這個懵懂的小女孩，，迎接我的卻是那樣多的美麗的事，在這里面，我很快樂地享受自己青春的每一天.
軍訓里
就是在這個酷熱的夏天里，，我就和他們一起開始了艱苦又美麗的高中軍訓.
一二一，一二一，立定.這個時候，同學們的每一寸肌肉都繃緊了，，曬得我們的皮膚通紅通紅的，任水泥地像燒烤一樣在我們的腳上不斷加熱，好象是達不到沸點決不罷休那樣，任汗水放肆地流淌在我們的臉蛋上，甚至恍莽地進入到我們的眼睛.......現在我們是一個整體了，只要有一個人出錯，我們就休想停下來，，因為這時我們都有一個共同夢想：休息.
好，大家休息五分鐘.然后同學們都一屁股坐到風雨蓬下的水泥地上，嘰嘰喳喳地像小麻雀一樣談著話，有的說著自己的初中學校的環境和同學，有的說著自己住的那個小鎮，有的說著自己家里的成員和情宦，有的說著自己的愛好，，，心想就要和他們一起學習了，甚至一起生活，，但同時我也在里面試到了
教室里
.......所以，集合a交集合b就是集合k了.什么啊.，笑了笑，說：下課以后漫漫思考就能弄懂，都是些很容易的基礎.這時，同學們啞然了，大家都你望我我望你，心里想的都是：我們以后死定了，，同學們都議論著數學很難之類的話題，我還記得有一個男同學是這樣說的：面對數學我已知自己的額頭裸露在敵人的弓箭之下了！心靈極容易被它的批判所洞傷！所以，我懇請神啊，救救我吧！頓時，同學們哄堂大笑起來.
放學以后，同學們都不約而同地留在課室里討論數學問題，每一個同學都是那樣的專注，每一個同學都知道學習的重要性，學習的氣氛是那樣的濃郁，，我只能用依據話來形容我的心情，那就是：高一二班的同學，我愛你們.
宿舍里
經過繁重的學習后，心里想的就是第一時間回到宿舍，和我那七位可愛的室友一起高談闊論.
我發覺在高中，我們在宿舍談論的話題頻率最高的就是男同學了，班上幾乎每位男同學都被我們談論過，無論是相藐`家庭`學習或者身高等方面，我們都談及到.
我發現張楚林的樣子長得不錯，人品又好.我的一個室友說.
是嗎，我覺得湖漢非的成績不但好，而卻人品還很很很......好.另一個室友說.
是啊，我也這么認為.然后就是一遍尖叫聲，聲波的頻率簡直可以與臺上那些女高音匹敵.
........
所謂哪個少女不懷春，每個女孩心目中都有自己的白馬王子，媽媽說：這是正常的，但決不能拍拖.其實這一點我和我的七位好室友都清楚，并嚴謹的遵守著.
這時，我發言：室友們，現在努力為學習而奮斗，到了大學就可以努力為愛情奮斗了！她們感動的點點頭.
走進高一以后，才知道高中學習也可以有這么多快樂的事，我會好好珍惜高中的每一天生活，用自己的雙手為自己搶造不一樣的明天，為自己美好而又幸福的將來而努力奮斗.
『二』穿氣球高一敘事作文
今天，我們上了一節非常有趣的作文課。寫作文之前，我們體驗了一個實驗，穿氣球。
老師給我們一人發了一個氣球和一根頭發般大小的鋼絲，讓我們來實踐一下這個實驗。哦!對了，完成得好的同學還能在講臺上給我們做示范呢!
實驗開始了，同學們都很激動，一個個抓起氣球就開始吹。我拿起氣球用力一吹，系好后我把氣球舉到胸前，又把鋼絲掐起來后有用眼睛緊緊盯住鋼絲，以蝸牛一樣的速度向氣球插去，當鋼絲碰到氣球時，嘭的一聲響了起來。我被這雷一般的響聲給驚到了，身體也不由自主地向后猛地一退，轉過頭一看，才知道已經有人的氣球爆了，當然也看見已經有同學穿過去了。我趕緊湊了過去，可惜，正在往里穿時又聽到了一聲響雷，只不過我已經把耳朵給捂上了。所以才沒被這個響雷給嚇到。
我吸取了其他同學的經驗教訓之后立刻坐在了位置上，和剛才一樣以龜速運行著的鋼絲再次碰到了氣球，可我一下就把手縮了回來，因為小時候聽大人說氣球炸死過人。我眼一閉心一橫，還是把鋼絲插了下去，我預料中的爆炸聲遲遲沒有響起，我睜眼一看，咦!鋼絲竟然穿過去了，我開心得差點跳起來，可我一看穿的位置太高就拔了出來，重新插，可我無論怎么戳也戳不進去，直到老師來收鋼絲。
下課了，不管穿過還是沒有穿過氣球的同學臉上都樂開了花。
『三』穿氣球高一敘事作文
我想沉浸在小說里，無奈又被拉回現實里來。
想寫一篇自由的文章，那種只是發自內心不受束縛的文章，無奈還沒開始，就已結束。
有時候，上一刻還在大笑著，下一刻卻突然想發呆。發呆的原因，不是因為心情不好，僅僅是因為懶得動。
我抱著手機，仿佛與這個世界隔絕了聯系，又細想，手機里的一切，哪個脫離的開這個世界？
特別享受不打草稿直接在電腦上打字的感覺。那種靈感如黃河水泛濫滔滔不絕的感覺，而不是咬著筆桿苦思冥想卻不見字跡的感覺。
看著電腦，想著自己，反思著行為。長期的學霸生活，導致一有時間玩一玩，我都會輕易受到良心的譴責，認真思索這樣放縱自己究竟對與不對。
想到久違的qq，心愛的說說，和一直在追的小說和電視劇，以及，那個含笑淺淺婉拒的白衣男子。
好想找出一本書，要它是雪白色的封面，印著大大的書名，簡簡單單的樣子，伴隨著我。哪怕睡覺，也要用它來遮臉。
懷念去年沒分班前，好像已經過去了好久好久，久的連我自己都要懷疑那到底是現實還是夢境。那個時候，中午舍棄掉午休，在教室里拼命學習。然后，有好幾個想到一塊去的同學，會來相陪。在我們學的很累的時候，疲倦的必須要休息的時候，常常把同桌的凳子和自己的凳子拼在一起，湊成一張短床，躺在上面，可以休息一會。反正教室這么大，有的是凳子。彼時，雖然委屈了點，凳子硬了點，但心里那份別人沒有的收獲卻是無比充實的。那時候，一個笑容，都那么開心。
如今這個糜爛的暑假，不找點事做，真的會玩物喪志。
『四』穿氣球高一敘事作文
我喜歡水。
那里是紙船的搖籃，是我幼時朦朧的企盼……
輕輕擺開一張紙，我把它折成一條紙船，潔白，輕盈，棱角分明。
放在裝滿水的臉盆里，用手輕輕撥動水面，轉呀轉，轉到我記憶的深處……
小時候的我，每次和父母出去玩，總喜歡帶上一疊紙，在空暇之余折紙玩兒，久而久之，我發現水中的紙船十分有趣，不需要我用外力推它，它就會隨著水流打著漩渦飄走，有時遇上點“小風小浪”，船兒隨之顛覆，有時“風平浪靜”，它就能漂很遠很遠，直到消失在我的視線中。
小時候的我，天真的以為，小船會漂到彼岸，會有人拾起它，發出驚奇的感嘆。于是，我用稚嫩的筆體在紙上歪歪扭扭地寫下我的名字，充滿期待地希望收到對方的回復。
望著河水笑著，鬧著，打著旋兒奔涌，在臺階的青石上濺起一串串細碎的浪花。望著河面上蒸騰的水氣，似乎心有所得，又似乎悵惘若失……
那個人，會收到我的心意嗎？
在家，時常趴在水池邊，望著水龍頭，希望突然掉下一團紙，打開，上面畫上小船和笑臉，那該多好！
當我在長大些，認識了大海。于是，我喜歡上了大海。那么洶涌澎湃，那么震撼人心。更重要的是，大海比將河大啊，這樣，我的小船兒能漂到更遠的地方。
再大些，不能時常有時間去大海，我就一個人在屋子里，折上紙船，望著紙船，塞上耳機：“一個人，眺望碧海和藍天，海豚從眼前飛躍，我看見了最陽光的笑臉，好時光都該被寶貝，因為有限……”凝視著手中那潔白的紙船，出了神……
我，是否還在等待？那從天邊來的，我美好的期盼？
回頭想起一切仿佛都在昨天，如今的我，不論從長相或性格，都與從前有了很多的變化。我長大了，比以前更加理性，更加成熟，有時還參與到家庭的討論中。我已經有了自己的思想。
對于童年，那是一份美好的回憶，不僅僅是我，每一個人應該珍藏的，難道不是嗎？
閉上眼，沉思……
一種莫名的傷感從心里彌漫開來……
我，實在惋惜童年的流逝嗎，可是，有什么可惋惜的？
如火如荼的青春走進我的生活，而我，不是也在享受青春的美好和快樂嗎？
突然覺得胸前發涼，我回過神來，原來是臉盆的水溢出來，打濕了衣服。
想想如今再折紙船，手指已經不再靈活，手法不再熟練，一不留神，船頭被我撕了個小口子。我猛的驚醒了——十六歲，再也不是折紙船玩的年齡了。面對眼前的這只紙船，我再也沒有童稚的靈感了。
也許，當年的紙船，正是我朦朧的理想和企盼，希望它漂到遠方，希望有一天，它能回來，帶給我一船美麗動人的童話……一條船就是一個夢，一個飄忽不定的夢。
我深吸一口氣，想想，在船背上用成熟的筆體寫到：“到遠方的港口等我……”
『五』穿氣球高一敘事作文
有一天晚上我來到廣場，結果發現那里正在放電影，可是觀看的人卻很少。
我漫不經心地抬頭看了眼，正準備回去的時候，卻發現霓虹燈上附著五顏六色的光環，很匪夷所思，不知道是什么?？墒歉钗页泽@的是，我一抬腳，居然毫不費力地飛了上去，那個一團罩著五顏六色的東西拿了下來。松開手一看，居然是一只彩色的小鳥。
很可愛。
后來我把它送人了。朋友小燕明天開學，她上的是技校，平時她老是給我抱怨這抱怨那的，送它只小鳥，它或許就不那么寂寞了。
第二天我就看到小燕來找我，她的皮膚變得超級光滑細膩，我問她怎么回事，她說她也不知道，只是抱著那只小鳥睡了一覺，就變成這個樣子了，好漂亮。
然后我們走在路上，很多人的眼光頻頻回頭，打量著她，她嬌羞地笑了。
后來我一轉眼，就看到它對著我笑。沒錯，是笑。然后一切都發生了變化。突然間我感覺自己的身體變得越來越輕盈，輕的好像要飄起來，我聽到小燕的尖叫聲，我回頭看自己的后背，居然長出了一對潔白的翅膀，像我看到的小翼的翅膀那樣。
腦海中閃過一個熟悉的聲音，我恍惚聽到有人對我說話，他說，送你一雙翅膀，以后你就可以經常飛起來了。飛來找我。
然后我經常看到一個熟悉的身影，在熟悉的籃球場上打球，他的樣子實在太熟悉了，仿佛我每天都關注他，每天都很在乎他似的?？墒俏也恢罏槭裁?，就是叫不上來他的名字。
惜緣？
是不是惜緣？
然后我聽到腦海中閃過的那個聲音，他說，是。
他也說過，送你一雙翅膀。
『六』穿氣球高一敘事作文
吹氣球
啊！終于放學了，我在小商店里買了一包氣球，吹起來。
我吸足一口氣，使勁一吹，氣球鼓了起來，我捏住氣球根部，換了一口氣，隨即，又鼓起一嘴巴的氣，一吹，氣球一脹，越來越大，我就這樣吹了捏，捏了吹，終于把氣球吹圓了，吹大了，我系好繩子，扎緊，打了個死結兒，便開始玩氣球。
我抓著氣球，往空中一拋，氣球飛了起來，在空中翩翩起舞，氣球是紅色的，紅得像小草莓，在空中就好像小姑娘紅紅的裙子在旋轉，不一會兒，氣球徐徐落下，好像一把小降落傘。
時間不早了，太陽已經微微西斜了，我頭也不回地飛奔回家做作業，做完作業，我小心翼翼地把氣球放上沙發，“安頓”好，生怕它趁我不注意，“啪”一下暴了。
晚上，我做了一個夢，夢見我左手綁著許多只氣球，右手也綁著許多只氣球，慢慢飛在天空，潔白的云兒飄在我身邊，我伸手摸了摸，那云兒軟軟的，像一團棉花，在夕陽的照耀下，仿佛披上了一件彩衣……
『七』穿氣球高一敘事作文
每當我把一篇成功的作文寫完時，我都會津津有味地讀上幾遍，每讀一遍就會有發自內心的愉快和欣慰。那是我覺得作文太美妙，他的每個字、每個詞和每句話都那么生動，形象，讓人如癡如醉。每當老師在課堂上朗讀我的作文時，幾十雙眼睛向我投來羨慕的眼光，我望著他們更充滿自信。熟悉的文章在我耳旁響過；自豪的神情在我臉上露過；可愛的大拇指也在我面前舉過我才剛剛遨游了你的百分之一就得到了快樂的榮譽，這是我最值得高興的一點。當我閱讀別人的作文時，我同時也增長了不少知識，知己知彼，揚長避短才能把作文寫得更好
六年級敘事作文題目：我是超級偵探。我從小就有個偵探夢，下面就從這篇六年級敘事作文400字的我是超級偵探的敘事小練筆給大家講講。
作文入題一定要早要快，尤其是開頭，這樣才可以起到引領全文的作用，內容上除了緊扣主題外，語言務必要簡練，不要過多的鋪墊，才能更切主題。
『八』穿氣球高一敘事作文
這本書讓我知道了米小圈的煩惱和苦衷，也讓我知道了，不管寫日記還是作文，只有寫出讓讀者感興趣的事情才能引起別人的好感。
為了提高我的寫作能力，父母給我買了10本作文書，我在課間或星期六星期天認真的閱讀，總結，學習，他人的寫作方法。大概一個月之后，我試著寫了第二篇作文。
三年級時,我們要寫作文了,可是我們不會寫。但您并沒有生氣，而是一遍又一遍地給我們講，盡管你的喉嚨發出了嘶啞的聲音,可是您卻沒有去喝一滴水來滋潤喉嚨。
快樂的春節作文200字篇4“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符?！币髦@首膾炙人口的小詩，我們又迎來了新年。
第一輪對決的是范雀和西門吹雪，他們都是以劍法出名的。久仰大名，但不知劍法到底誰高一籌？范雀說。開始吧。
我們班有三寶，分別是朱國棟，姜靖航和茅萶語。朱國棟是快手之王，他每次寫東西都是第一名。有一次，老師讓我們寫一個200字的作文，只見朱國棟還沒下課就寫完啦，他交給老師改，然后高興地玩去了，我們看了很是羨慕。姜靖航長著小小的眼睛，紅紅的嘴巴，還有一個比我小一點的鼻子，是不是很可愛？其實他是我們班的“做夢之王”。有一次，他有一個特別好看的東西，同學問他借，可他卻說：“做夢！”同學說：“能不能說點好聽的！”可姜靖航又加了兩個字：“做白日夢！”于是同學們就失望地走了。姜靖航還喜歡跑步，他每次跑步都是第一名。有一次，我們舉行跑步比賽，只聽“嘩”的一聲，他跑到了終點得了第一名，真快！茅萶語是功夫之王。有一次，他向別的同學發起挑戰。開始了，茅萶語抬起腳，奮力一踢，再用雙臂抱住對手，那個人就倒了下來，是不是很厲害呀？不過我覺得同學們之間還是應該友好互助。這就是我們班的三寶，有了三寶是不是可以天下無敵啦？
『九』穿氣球高一敘事作文
一天下午，老師組織我們玩了一個有趣的游戲—穿氣球。
老師先給我們發了一個氣球，一根鐵絲。拿到鐵絲時，我的心比跑了五千米還跳的快，因為那鐵絲比頭發絲還細，老師似乎看出了我們的心思，說：“不能把氣球吹得太大了，氣球才不容易破?！?/p>
我先吹好了氣球，把它的尾巴拉長系上一個疙瘩，屏住呼吸，右手拿住鐵絲、左手握緊氣球，目不轉睛地注視著氣球，用顫抖的手對準氣球的一個點，輕輕一戳，慢慢地捻了幾下鐵絲順利地穿進了氣球的一端。
我的心情有些激動，鐵絲在氣球里慢慢挪動，到達另一端時，我用力一戳，“嘭”的一聲氣球爆了，我有些內疚。但老師還是在一旁鼓勵：“沒關系，氣球爆了可以再拿一個?！庇谑牵矣帜昧艘粋€氣球，吸取了剛才的經驗教訓，慢慢地將鐵絲插入氣球，到另一端時，我不像剛才那么用力，輕輕地一戳對面出現了一個小山丘后，再稍使一點勁一頂鐵絲穿過去了，氣球還在鐵絲上擋著秋千呢！我開心極了！面對老師的表揚，我更是有些得意洋洋。
這個有趣的游戲讓我深受啟發，我從中學會了面對困難時要耐心和自信。
『十』穿氣球高一敘事作文
下午，老師讓我們用跟頭發絲兒差不多的鋼絲穿吹脹的氣球。每個人只有3次機會，我們聽了，絕望的大叫起來。
領完氣球拿到鋼絲后，我開始吹氣球，待它一點點膨脹起來，我拉長氣球口，繞了幾圈，系上疙瘩。右手拿起鋼絲，一捻，哇啊!這鋼絲真的和頭發絲兒差不多細!我萬分緊張的拿起剛放下的氣球，皺起眉頭，輕輕地用鋼絲對準氣球壁戳了上去，呼!過了，我松了一口氣，正準備接著穿氣球的另一邊時，“嘭!”手中的氣球突然炸了，我被嚇了一跳。第一個氣球就這樣無辜的“陣亡”了!
我拿來了第二個氣球，很小心的戳了一個小洞，讓鋼絲緩緩的向前移動。在移動的過程中，我大氣都不敢出，生怕喘氣時手一抖又把氣球戳爆了。可是，人算不如天算，第二個氣球還是炸了，我不免有些沮喪和失望。
打起了十二分的精神，我堅定的拿起了最后一個氣球。謹慎的再次捻起鋼絲，輕輕地、輕輕地……對，就是這樣，鋼絲再次鉆進了氣球里面，我小心翼翼手持鋼絲繼續在氣球里面鉆著，鉆呀鉆，鋼絲終于穿過了氣球的兩端!我驕傲地欣賞著自己的作品，突然“唰”地一下，我的鋼絲滑了出來，氣球一漏氣，立刻像放飛的鳥兒一般飛射了出去，不見了蹤影。我只能傷心又羨慕地看著其他成功了的同學們舉著完成的作品興高采烈地向老師匯報。
活動結束了，唯一的遺憾就是我沒能成功。不過，我也有了新的體會：任何事情都不可能輕易成功，堅持不懈的努力才會取得等量的收獲。
『十一』穿氣球高一敘事作文
每個人的記憶都有一個暗盒，保存著秘密的底片，怕光怕觸碰，怕一不小心就弄丟了它，可是卻不敢展現出來。而我的秘密暗盒里記錄著一段青澀的時光，之所以把它放進暗盒，因為有些美好只屬于回憶。
我記得那時的我只知道傻傻地學習，不會處理人際關系，幾乎沒有什么朋友。但是，在那天，你的出現，你的降臨，給予我微笑和勇氣，無限循環。
那天早上還是陽光明媚，下午老天就開始耍賴變臉，雨水滴答滴答地落在地上，屋檐上，樹上，把我本就壓抑的心情變得更加壓抑。望著雨先生來勢洶洶的腳步， 我暗暗打算一口氣沖回家。正當我收拾好東西時，你輕輕地拍了拍我的肩，略帶猶豫的告訴我你可以和我一起打傘回家。然后就出現了這樣一副畫面，一個高一點的女孩撐著傘，絮絮叨叨地說著什么，稍矮的女孩滿臉無語地看著高的女孩，畫面卻異常和諧，那應該是我青春中最美好的一段插曲了。
一來二去，我們成了不是朋友的朋友。其實我并不太喜歡你，貪玩瘋瘋癲癲，都是你的代名詞。雖然我們有時會大談特談長大后的夢想，互相鼓勵對方，做彼此左半邊翅膀，但我對你的態度實在算不上好，也許是因為這樣，我們的矛盾才會一天天累積，直至最后的爆發。畢竟，處在青春期的我們是那么的脆弱和孤獨。那天，我喂你吃一塊面包，那個神情，讓我不禁開了一個小小的玩笑：像個小狗一樣。說者無意，聽者有心?？赡苓@句話觸碰到了你的雷點，你扔下面包，我們不歡而散。
事后，我們的關系一度降到了冰點友誼也逐漸變淺。你也道過歉，只是因為我們彼此的偏執，我們都無法回到從前了。
『十二』穿氣球高一敘事作文
陽光高一，是一個充滿激情、熱血和朝氣蓬勃的年齡段。正值青春飛揚的年紀，我們充滿期待和夢想，也充滿挑戰和壓力。在這個青春的舞臺上，我們要勇敢追夢，不畏失敗，用陽光的心態面對人生的起起伏伏。
每個人都有自己的故事，而這個時刻，我們開始創造自己的故事。我在這個時候認識了許多新朋友，他們與我一起樂觀向上，一起努力成長，在彼此的陪伴下變得更加自信和堅強。
雖然高中生活繁忙，但我從未退縮。我積極參加各種社團、活動，無論是學科競賽還是文藝比賽，都要努力表現自己。在學科競賽中，我認真學習知識，刻苦練習，終于成功入選省級比賽。在文藝比賽中，我創作出自己的作品，用詩歌表現內心的情感，感動了許多人。這些經歷讓我學會了團隊協作，并且在其中，我發現了自己的潛力和價值。
高中生活中，我們也曾遇到過困境和挫折。有時，我們的成績并不如意，這讓我們感到失望和沮喪。但我們不能因此而放棄，相反，我們應該堅持不懈，努力追求更好的自己。回顧自己走過的路，我發現只要我們有了勇氣和毅力，就一定能夠突破自己的極限。
陽光高一，一切都在變化，但是我們需要保持一顆晴朗的心。面對各種挑戰和壓力，我們要學會冷靜思考，保持樂觀向上的態度。生命中的每一次選擇都會影響到我們的未來，我們需要做出正確的選擇，勇敢面對自己的選擇。相信自己，相信陽光高一，相信未來。
在接下來的歲月中，我會繼續努力追尋夢想，不斷挑戰自己的極限。陽光高一是一個機會，是一個開始，是一個新的起點。我們要充分利用這個時光，經過不懈的努力和奮斗，實現自己的理想和目標。讓我們一起用青春和熱血，鑄就自己的不凡人生！
『十三』穿氣球高一敘事作文
喜歡這樣的歌所有的旋律，喜歡這樣的打字節奏，喜歡這樣簡單的頁面，喜歡這樣剛剛好溫暖的光線，想要通宵。
其實很多話要說，但是卻一直都沒有記下來，開始寫實體日記了，因為發現自己，沒有那么多的周末時間可以來耗，但是我這個人又特別吝嗇，不忍讓時光帶走我所有那些經歷，因此，實體日記又開始了。
周二是個好日子，于我來講。其實我知道，只是因為那幾個雜志的編輯剛剛好就是在周二工作罷了。
想起當時自己第一次收到過稿通知的時候也是在周二，也是連續著兩篇。今天回家，發現是好消息，周二的兩個。其中最令人興奮的應該是被博愛編輯說有進步吧。
那一刻自己真的不由感慨，當你前進的步伐有了一個明確的指引方向時，你會發現你每走一步都是在進步。也讓人不由覺得，其實有些時候，真的存在徒勞無功的事情。真的，有些時候你的努力絕對不如別人有目標有指引來的快和有效果。
就像我之所以內心想要選文科，是因為自己的理科頭腦真的不如那個頂尖的好。班上有一個男生，這次考試的時候，排名在我后面兩位，那個家伙，文科弱成渣，理科吊到炸。物理滿分，數學幾近滿分，然后，語文不及格......文科很弱!而我，數學差點不及格，一百零多，和第一名的差距就這樣拉開了。和第一名差了四十多分，而剛好數學就拉開了四十分。我又能怎樣?我只想說，我國慶所有時間都花在數學上了，而且回學校的時候緊張度也不肯降低，一直把精力奉獻給了數學。但他不愛我，奈我何?
『十四』穿氣球高一敘事作文
青春是什么？
是成長，是叛逆，是單純，還是邪惡？
我們游走在青春的長廊，努力向前奔跑，卻發現，丟失的，和得到的一樣。青春的路上有沒有萋萋的芳草，還是只有寥寥不曾觸及的一點光？
?。∥抑?。青春就是一連串的問好，好多好多的想法不停的回蕩。我們在世上，究竟為什么而活？究竟在追求什么？是什么將我們拉近現實的漩渦，除了回憶什么都不留？是什么根本不以事物存在的東西，讓我們心甘情愿的用一個最美的青春來交換？
時間會給我答案，雖然不一定是我想要的。但我不會在意，因為那個時候，我已經拋棄了我的青春。
我希望停留在十五歲——心靈的某個地方，永遠留下這份不確定，用單純而又懷疑的眼光看待這個世界，永遠保佑我的青春永不凋謝。
『十五』穿氣球高一敘事作文
每個人都有屬于自己的快樂，都有一些快樂的時光。或許是父母帶給你的溫馨，或許是朋友帶給你的快樂，或許是老師帶給我們的知識。但這些都在我們心里留下了美好的回憶，帶給了我們快樂，或許這快樂中也有悲傷，但總會讓我們銘記在心。
最讓我難忘的，也是讓我最快樂的時光就是和我小學的幾個好姐妹在一起的時光了。
第一個好姐妹，是我家的鄰居，從小我們就認識，小學也分在一班，我們雖差不多大，但她從小就把我當成他的小妹妹似的，一直到初中了，我們所不在一個班，但上學放學還是一起走，還是和小學一樣，每次過馬路他總是牽著我的手。在小學有一次上學的時候，有一個小男孩故意絆倒我，他就上去和那個小男孩打了起來，最后還被老師罰了一個星期的值日，但她好像并沒有怪我，每天還和往常一樣。但我們也有吵架的時候，有一次，我和我的另一些朋友去打羽毛球，她也去了，但是我們打完球回來的時候，我卻不知道犯了什么“病”，突然說了一些不該說的話，她生氣的就走了，但沒出1個天就好了。
還有我的另一個好姐妹，他是三年級轉到我們學校的，一轉來我就和她成了好朋友。每次下課我們就一起跳繩、踢毽子等，但我們不僅光玩，我們還兩個經常在一起討論題，一起談夢想等，所以三年級以后我的成績提得特別快。雖然想在我們不在同一所中學，但是我們之間的友情并未減少，一見面我們還和以前一樣，一談就得談上半天。
在小學的時光是美好的，不僅是因為那些姐妹，而是因為那個時候沒有競爭，也沒有壓力，只有每天嘻嘻哈哈的笑聲，但是曾經那些快樂的日子畢竟只是回憶，而現在的我，不會只回憶過去，而是把過去當成生活的調味品，讓自己努力的同時更要快樂，讓自己的成績提高的同時更要上生活充實，讓自己不斷努力向前，加油!
“怎能忘記，舊日朋友，友誼地久天長。”我哼著小曲，不由得回憶起了一件難忘的往事。
上五年級臨近寒假之前一段時間，我在與朱雨晴鬧別扭，不知為什么，我不理她，她也不理我。我在想：我們原本純潔的友誼去那里休息了?我們平時的理解都去那里散步了?我們之間的信任都去哪里旅游了?那時，我很迷惑，我在不斷的反思。每天夜晚，我都會躺在床上，望著頂墻的燈遐想：“我們因為什么呢?我明天要去和她和好嗎?去了又怎么和她說呢?”一個個小問號在我的腦海里飄蕩。在家里下了好多次決心，而到了學校，我卻每次又打消了念頭，感覺張不開口。
時光一天天過去，我的心情也一直很郁悶。到了元旦開聯歡會的一天，同學們都開開心心的看完了節目，到了最后一個節目，我盡情的期待著，因為演節目的也是我的另一位的知音——付嬈同學。付嬈在彈琴演奏歌曲之前說了一段話：“我有兩個朋友，她們之間鬧了一點矛盾，我想通過《友誼地久天長》這首歌，讓她們和以前一樣，和睦相處，永不分離。”聽完這句話，我的眼淚像斷了線的珠子，不停的流著，一直等到付嬈彈完這首曲子。我轉過頭看看朱雨晴，只見她的眼眶也濕潤了，眼淚在眼睛里不停地打轉。這時，我們不由自主的走向前，緊緊地抱在了一起，好像已經分別了太久太久。
一首曲子，架起了一座友誼之橋，讓我找回了知音，付嬈，有心的好朋友，真的謝謝你。我相信，我們仨個的友誼會像家鄉的潮河水一樣，源遠流長。
友誼是一首歌，優美的旋律在心頭激蕩;友誼如一盞燈，點亮心中的陰影;友誼似一塊黃金，它價值不菲。我們擁有一份友誼，就要好好的珍惜，因為，知音難覓，友誼無價。愿我和好朋友的友誼地久天長。
六年了，時光就這樣從我們的筆尖上過去了，從我們歡快的談天中溜走了，從我們撅著鼻子生氣的時候過去了，從打著瞌睡聽老師講課飄走了，六年所有的回憶就像一個軟盤存進了我們的腦子里，我們長大了，一切也都變了，知道什么叫作不舍了，但再也回不來了。
現在的我們已經都成熟了，知道了什么是真摯，什么是謊言，但也知道了什么是虛偽的真摯，什么是善意的謊言。曾經的一切都已經被打破了，只留下了珍貴，但擁有的時間是那么的短暫，幸福的甜蜜不久也會消失的。之后的我們各奔東西，將會去到另一個環境，認識新的朋友，重新認識真正的友誼。以往的的幸福無論如何都不能忘記，那是我們的童年，是一段永遠都不會再出現的時間。
或許，我們既然知道它們不會再回來了，就趁還擁有的時候好好珍惜，珍惜我們身邊最親最可愛的人，最美好的友誼，最寶貴的學習時光。六年級是最后的沖刺，不要在馬拉松的道路上，拒絕朋友好心的一瓶水，你要知道，她能給你一瓶水，就是一份友誼，不要做鐵石心腸的人，我們是最美的。或許在你跑累了的時候，會有人扶你一把，這就是友誼的力量。
還有三個月吧!真的要到了離別的時候了，在離別的時候，不要悲傷，這不是你愛朋友的表現，你要學會微笑，微笑著對他說：“哭什么，以后還可以見面呀!”這種話是微不足道了，它就是一種善意的謊言。讓朋友在最后的時刻感覺到你的快樂，用你的快樂渲染她們，在朋友心里撒下你歡樂的種子，使你的身影深深的蘊藏在那小巧的花苞里。
朋友，我們的友誼是永遠都不會斷的，你說是嗎?好好珍惜，將會在你的明天出現一輪鮮紅的太陽......
往事，如同涓涓的流水，流向記憶的深處;歲月，猶如凄美的曇花，凋零在那無恒的時間;友情，猶如滿天的繁星，猶如傲雪的梅花，猶如那純潔白凈的云朵，永遠永遠地留在我們心中。
從一年級開始，你們三個，就是我最好的姐妹。蘇倩，你那堅強的性格鼓勵我們走過一道又一道的坎坷;曉倩，你那刻苦的精神影響我們磨過一道又一道的風霜;益瑩，你那開朗的心情教會我們過了一天又一天的幸福生活，啊!蘇倩!你像那不屈的梅花，成為我們最敬佩的結拜大姐;啊!曉倩!你像那謙虛的茶花，成為我們最心疼的結拜二姐;啊!益瑩，你像那嬌媚的紫薇，成為我們最寵愛的小妹
可正當我以為我們三個會永不分離時，一次分班，使我們分離了。蘇倩和曉倩都被分到1班，我被分到2班，益瑩，轉學了。從此，我們相見只是淡淡地笑過，輕輕地走過。不!難道我們作為友情的幸運星永遠不再綻放著光芒了嗎?難道我們作為永不分離的花朵永遠沒有香味了嗎?不!我不甘心!任憑晶瑩的淚花肆意劃過臉龐，任憑痛苦的哭聲肆意奔騰，不可能!三年的友誼情深決不可能猶如流星般飛快的劃過啊!我的心情沒有任何一個詞能形容，是傷心?是悲哀?是痛苦?是惋惜?我不明白，為什么美好的時光總是過得那么快?為什么?
多年前的微笑和誓言早已成為今天的淚水，朋友，你們快回來吧!我好想你們啊!
“朋友別哭，我依然是你心靈的歸宿，朋友別哭，要相信自己的路……”是啊，友誼長存，這小小的分離又能算得了什么呢?我擦了擦眼角的淚水，離開了我們相識的花海，走向未來……
我有個朋友，小學三年，我們是同學。
我有個朋友，初中三年，我們是同桌。
我有個朋友，我們六年，形影不離。
我希望就像這樣，一直走下去。
我們是很好朋友，我們的感情很好，但是我們也爭過，也吵過，甚至我們還冷戰過，但是，我們依然是好朋友，在我看來，這些爭，這些吵，更是能夠加深我們彼此之間的友情。
小學三年的時候，我們無知，我們不知道友誼來之不易，我們時不時就要吵上幾句。正是因為這樣，我們的友情也就更加深厚了。
小學的時候我記得有一次，我們不知道吵了一架，此后，我們便開始了冷戰。為什么而吵?我也記不清楚了。(不開心是事情就要忘掉)
那時候你難受嗎?我好難受，你知道嗎?那時候，每天我都沉浸在難過之中，你知道嗎?因為你是我的好朋友，所以我的難過，你想象的到嗎?
那時候有多少次，我想去和你和好。但是你又沒來和我說“我們和好吧”“別鬧了”
我每次想去的時候，我又在思考，你為什么不來?為什么是我去?難道你……
我的心在顫抖，我的心頭在滴血，我的腦袋是胡思亂想。
差不多有一個月后，你終于來了，你來到我家，對我說，“我們和不和好?”
我呆住了，我也不知道為什么，難道你認為我不想和你和好么?
一會后，我變醒過來了，說“嗯，和好吧!”
此后，我們的友誼又更上一層樓了。
初一，我們的友誼，變的更好了。
初二，我們的友誼，變的更好了。
初三，我們的友誼，變的更加的淳厚，更加的長遠了。
我希望，xx年后，后，30年后……我們的友情永遠不會改變，就這樣一直走。
『十六』穿氣球高一敘事作文
高中作文頻道小編[薄荷涼]今天給大家整理了《高一敘事作文:暖》的優秀作文，這篇高一敘事作文:暖共有750字，是一篇很優秀的原創作文，這篇高一敘事作文:暖很值得大家參考和學習。
什么是暖?暖，是快樂，是滿足，更是平淡，是溫暖。
每當夜幕降臨，我走進小區?？吹揭蝗盒『⒆釉诼窡粝峦嫠?，路燈閃著淡黃色的光暈，將孩子們的影子拉長，孩子們清脆的、銀鈴般的笑聲飄蕩在空中，被微風帶著，吹散到四方，那紅撲撲的小臉上，洋溢著這世上最純真的表情?？鞓犯腥玖嗣恳粋€人，掃去了我們一天的疲憊，孩子臉上的笑。便是快樂的暖。而一個小時后，我坐在窗邊寫作業，微風從窗的縫隙中帶來呼喚：“糖果，糖果!”——一個母親略帶焦急的聲音傳來。幾乎每天都能聽到這樣的呼喚，似乎將一個母親所有的愛都融到了里面，母愛照耀著我們，是暖。
每到冬天，我大早去上完課回到家，一進門便被熱氣包圍了，全身還夾雜著一絲絲的香氣——是西紅柿雞蛋面的味道!“回來啦，快把衣服換了，面馬上就好了!”迎面而來的是母親溫柔的話語。父親在廚房中忙活。待我換完衣服，面已經出鍋。剛出鍋的面，冒著絲絲熱氣，紅紅的西紅柿上散布著金黃的蛋絲，香溢滿屋子。夾一口面，軟軟的，暖暖的，撲面而來的熱氣氤氳了我的雙眼。一碗平平淡淡，最普通不過的西紅柿雞蛋面，竟是這樣的暖。
我在小學時，有一次跟父母一塊兒去越南玩兒，剛下飛機找酒店，在人生地不熟的地方，我們十分茫然，看著川流不息的車群，卻不知去哪。我們攔住了一個騎摩托車的小伙子，用蹩腳的英文向他詢問酒店的地址，那個小伙子好像也不太會說英語，給我們指了個方向就走了，我們朝那個方向走，可還是不知道往哪兒走。突然一陣摩托聲傳入耳朵，是那個小伙子，他回來干什么?他用那夾雜著越南味兒的英語同我們交談，大意是要將我們送到酒店，然后便在前面騎著摩托，一路帶我們去了酒店。陌生的國家，陌生的城市，陌生的人，我們卻遇到了不一樣的暖。
這就是暖，有“陽光”和“愛”組成，照亮了我們的生活。
『十七』穿氣球高一敘事作文
每當我陶醉回家的喜悅中時，我就會想：“回家真好，可以和家人在一起過著溫馨而舒適的日子?！钡牵ㄒ蛔屛矣X得遺憾的是，就算見不到爸爸媽媽，他們為了我在外面努力的工作。遠離家鄉的父母是否也相信家呢?
每次過年的時候，爸爸媽媽總會提著許多吃的直肼家門，臉上還帶著開心的笑容。是啊，遠離家鄉一年，終于能夠回來和家人團聚，能不開心嗎?雖然，爸爸媽媽只在家住幾天，但已經能感受到家的溫暖了。一家人在一起貼對聯，看春節聯歡晚會，吃團圓飯，圍著火爐吃東西……
我想，這便是真正的家。
回家，代表著一種幸福，成功、喜悅、收獲……
每次，爺爺奶奶何嘗不喜歡爸爸媽媽能夠常來家看看。希望他們在外面健健康康的。我想“回家”這個詞對于爺爺奶奶來說是盼望子女能夠平安的回家吧，而對我爸爸媽媽來說是希望能夠快點回去和家人團圓吧!
回家，對于每個人的含義不同。對于我來說，是希望可以快點上完課，然后回家去。而對于父母來說，是希望子女能夠早日回來。對于國家來說，是希望祖國的同胞們有一個溫馨控股，是希望自己國家的領土能夠全部回到祖國。
家，是一個給你勇氣，給你溫暖，給你信心的地方。它是愛的帆船，呵護著你。當你回到家的時候，你會感到欣慰，會感到溫暖，會感到舒適。每個人都會有自己的路要走，但是，我想在回家的這條路上你一定是開心的吧，當你在自己的路上走累了，走到家看看，我相信你的疲勞一定會煙消云散了。
盡管成長的道非常累，但是我相信當你回到家時，一定會放輕松地。
中小學寫作指導、寫作素材、優秀作文以及有獎活動
盡在“”微信公眾號
『十八』穿氣球高一敘事作文
二年級書信題目：給媽媽的一封信。二年級關于媽媽的書信作文怎么寫？這篇二年級書信350字的給媽媽的一封信的書信作文希望能夠幫到你。
這一段諷刺性十足，不過也是如此的貼切。但在我的潛意識中，《幻城》的地位更高一些，只因為它更加純粹，愛恨如此純粹，強的如此純粹，悲涼的如此純粹。
第二節課，老師來班上把作文考完了，我看到作文題目，暗暗竊喜，正好可以仿造作文書上的一篇寫，我很容易的寫完了。一會兒，老師報分，我91．5，學習委員倪天罡90，全班只有兩個九十分以上的呢，我碰運氣啦！
三年前，我們這些孩子連a，o，e都還不知道，經過趙老師一千多天辛苦的努力，到現在，我已經學會了幾千個字，學會了怎樣寫作文，還可以把很多首優美的古詩背誦下來，學會了很多知識?，F在我已經從一棵幼小的樹苗長成了一棵大樹，這些都離不開趙老師的關心、愛護和幫助。這就是我敬愛的趙紅玲老師，這就是一個無私奉獻自己的老師，感謝您趙紅玲老師！
『十九』穿氣球高一敘事作文
母親啊!天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。
母愛，是什么?母愛是人類最崇高的情感，母愛是人類亙古不變的主題。母愛不僅僅唯人類獨有，如果我們愿意將視角轉向動物，我們同樣心也會被動物世界里深沉的母愛所感動……
有這樣一個發生在青海省沙漠地區的故事：這里極度缺水，人畜的飲水全指望部隊每天用消防車送水。一天，一頭憨厚忠實的老黃牛掙脫了韁繩，沖到了送水車前，駕駛員怎么呵斥驅趕，都不肯挪動半步。主人揚起的鞭子狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開肉綻，凄厲地哞叫著，可就是不肯讓開半步。駕駛員取出半盆水放在老牛面前。出人意料的是，老牛沒有喝以死抗爭來的水，而是對著夕陽，仰天長哞，似乎在呼喚什么。不遠處跑來一頭小牛，受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，默默中，人們看到母子眼中溢出了淚水。在一片寂靜無語中，它們掉轉頭，朝著回家的路慢慢地走去。
還有一個許多年前發生在藏北無人區的故事：一個老獵人發現了一只肥肥壯壯的藏羚羊，他二話不說，拿起槍就要射擊。而那只藏羚羊并沒有逃走，只是用乞求的眼神望著他，然后沖著他前行兩步，用兩條前腿撲通一聲跪了下來，與此同時，只見兩行長淚從它眼里流了出來。老獵人心一狠就射擊了。等老獵人把藏羚羊開膛扒皮時吃驚得叫出了聲，手中的屠刀咣當一聲掉在地上，原來在藏羚羊的肚子里臥著一只小藏羚羊。這時老獵人才明白為什么那只藏羚羊的身體肥肥壯壯，才明白它為什么要彎下笨重的身子向自己下跪。從此，這個老獵人就不再摸槍打獵了。
動物之間的親情母愛使我的心情久久不能平靜。人類有母愛，動物也有，甚至有的比起人類的母愛有過之而無不及。母愛是最偉大的!天下所有慈母對子女的愛，包括動物在內，都是最圣潔的。
『二十』穿氣球高一敘事作文
星期六的下午，老師說要帶我們玩一個有趣的游戲——用鋼絲穿氣球。
老師語音剛落，我就興奮不已。過了一會，老師就發給我們鋼絲和氣球?？吹饺珙^發那么細的鋼絲我就莫名的緊張起來，想到那么細的鋼絲怎么可能穿得進去嘛！我倒吸了一口涼氣，還是鼓起勇氣開始實踐。
我先拿起起氣球把它吹漲，到一定大小時，我就擰住吹氣口扭了幾圈系緊。到了最關鍵的一步，我小心翼翼地拿起鋼絲，慢慢地向氣球平移過來。我輕輕地往氣球壁上戳，鋼絲剛穿過氣球壁時，氣球“噓”的一聲慢慢漏掉了一些氣。我手指慢慢轉動著氣球，目不轉睛地盯著氣球，小心了又小心地往里繼續戳?！班邸薄班邸?，氣球里的氣緩緩從小洞中漏了出來，氣球頓時癟了許多，慶幸的是我的鋼絲已經穿過了氣球，那在鋼絲上舞動著的氣球就如同一小串冰糖葫蘆似的，在鋼絲上蕩著秋千。
我看著面前這個已經穿好的氣球，喜不自勝。比起那些氣球爆了的同學，我感到十分自豪、激動！
我把成功的作品拿給老師和同學們看，止不住的贊賞聲傳到了我的耳邊：“喲，馬宇晗，太棒了！你是怎么做到的，教教我?！贝藭r此刻，我臉上的笑容就綻放開來，心情無比愉快！
-
實習報告網小編為您推薦穿氣球高一敘事作文專題，歡迎訪問：穿氣球高一敘事作文
