垃圾發電實踐報告(收藏十篇)_垃圾發電實踐報告
發布時間:2019-01-15垃圾發電實踐報告(收藏十篇)。
? 垃圾發電實踐報告 ?
一、
垃圾分類和清理是保持小區環境整潔和居民健康的前提,為了有效推動垃圾分類工作,我和幾個志愿者組成了一支清潔小組,負責打掃我們小區的垃圾。在這篇實踐報告中,我將詳細描述我們的實踐過程以及取得的成果。
二、前期準備
為了更好地展開工作,我們先進行了充分的前期準備。我們了解了垃圾分類的相關知識,學習了不同種類垃圾的分類方法和處理方式。我們制定了詳細的工作計劃,并與小區物業取得聯系,獲得了相關工具和設備的支持。我們積極宣傳和普及垃圾分類知識,提高小區居民的垃圾分類意識和參與度。
三、實踐過程
我們定期選擇一個周末進行清潔工作,整個過程分為三個階段:垃圾搜集、垃圾分類和垃圾處理。
3.1 垃圾搜集
清潔小組成員按照分配的區域進行垃圾搜集。我們穿著工作服和手套,戴上口罩,確保個人衛生安全。在收集垃圾的時候,我們盡量避免直接接觸垃圾,采取了用垃圾夾撿拾的方式,以確保不會對環境和自己造成污染和傷害。
3.2 垃圾分類
在搜集完成后,我們將垃圾帶回一個指定的地點,根據垃圾的種類進行分類。我們用明顯的標識將廢紙、塑料、金屬等不同垃圾分類進行區分。同時,我們在分類垃圾的過程中,不斷向路過的小區居民進行垃圾分類的解釋和普及,增強他們的意識和行動。
3.3 垃圾處理
分類完成后,我們將各類垃圾分別投放到指定的垃圾桶中。比如,廢紙和塑料垃圾要放入指定的回收桶,而食物殘渣等有機垃圾要放入專門的垃圾桶中。我們還對可回收垃圾進行二次處理,進行壓縮、打包,以減少占用空間,方便處理。
四、實踐成果
通過我們的不懈努力,小區垃圾清潔工作取得了顯著的成果。
4.1 提高了環境整潔度
我們的清潔工作有效清除了小區的滯留垃圾,提高了小區的衛生狀況,使得小區的環境更加整潔美觀。
4.2 增強了垃圾分類意識和參與度
我們在垃圾分類的過程中不斷地與小區居民進行溝通和交流,普及垃圾分類知識,增強了居民的垃圾分類意識。越來越多的居民主動參與到我們的垃圾分類行動中來。
4.3 減少了廢物產生和資源浪費
通過垃圾分類和二次處理的工作,我們有效地減少了廢物的產生和資源的浪費。廢紙、塑料等可回收材料得到了有效回收和再利用,減少了對環境的污染和資源的消耗。
五、總結與展望
通過這次打掃小區垃圾的實踐,我們進一步認識到垃圾分類和清理工作的重要性。垃圾分類不僅關系到小區環境的整潔與美觀,更關系到資源的合理利用和環境保護。未來,我們將繼續進行垃圾分類宣傳和清潔工作,推動垃圾分類在小區的普及,共同營造一個更加美好的生活環境。
? 垃圾發電實踐報告 ?
近幾年來,科技急速發展,人們逐漸忽略了垃圾分類,忽略了地面上那許許多多的.垃圾。為此,我們小組特在中山公園里做了一個調查,調查結果如下:
對于可回收垃圾,我們可以把它們送給回收站進行回收,讓它們獲得再利用的價值;對于某些廚余垃圾我們可以物盡其用,比如說,剩菜、剩飯可以給家里的寵物或者家禽吃;對于有害垃圾,如廢電池等,其實也是可以再次利用的。
不僅這一些,我們還對一些小區的業主進行了調查。我發現,在我們調查的35位業主中,只有17位業主表示有垃圾分類,這使我們感到非常遺憾。我們又調查了5位路人,他們的意見都是,就我不扔有什么用?還是會有人扔呀!勸你們不要管這件事了!
在這里,我真誠地懇請大家,伙伴們我們一定要保護環境,不要亂扔垃圾,要記住保護環境人人有責,垃圾分類人人都得做好。
謝謝大家,我的演講完畢!
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天然氣發電公司學習實踐報告范文
XX年07月20日,我們到青海省格爾木市天然氣發電廠對發電過程中天然水的處理方法進行了了解和學習,天然氣發電公司學習實踐報告。在該公司有關人員的講解和實際操作下對火力發電公司的工業用水方面在天然水的處理進行學習和實際操作。在經過一天的學習和實踐我們了解到了許多關于處理天然水的方法和過程。
一、火力發電廠水處理的重要性
通過 學習我們了解到火力發電廠熱力系統中,汽質量的好壞,是影響火力發電廠熱力設備安全、經濟運行的重要因素之一。沒有經過凈化處理的天然水含有許多雜質,這種水是不允許進入水、汽循環系統的,因為沒有經過凈化和嚴格監督的水、汽會引起下列危害:
1、熱力設備結垢
2、熱力設備腐蝕
3、過熱器和汽輪機積鹽
因此我們可以很容易看到水處理在火力發電過程所起到的中流砥柱的作用,在水處理的造作流程中有很多的步驟是非常重要的,例如火力發電用水的水質指標等。通過學習和有關技術人員的解說,我們也了解和掌握分水處理當中必須用到的水質指標的定義:
1、硬度
硬度是表示水中某些高價金屬離子(鈣、鎂、錳、鐵等)的總含量,社會實踐報告《天然氣發電公司學習實踐報告》。
2、堿度
堿度是指每升水中所接受氫離子物質的量。
3、酸度
水的酸度是指每升水所接受的氫氧根離子物質的量。
4、 ph值
ph值是表征溶液酸堿性的指標,它反映水中[h﹢]。
5、溶解氧
溶解于水中的游離氧,稱為溶解氧。
6、渾濁度
由于水中含有懸浮物以及膠體狀態的粒子使得原是無色透明的水產生渾濁現象,其渾濁的程度稱為渾濁度。
7、含鹽量
含鹽量是表示水中溶解性鹽類的總量。
8、電導率
電導率反映了水中含鹽量的`多少。
9、磷酸根
為了防止磷酸鹽垢,向爐水中加入磷酸鹽溶液,要將爐水中磷酸根控制在一定范圍內。爐水中的鈣離子與磷酸根會發生反應,生成堿式磷酸鈣,它是一種松軟且不會轉變成二次水垢的水渣,所以可以通過鍋爐排污的方法排出。
二、天然水的組成
天然水在自然循環運動中,無時不與大氣、土壤巖石、各種礦物質、動植物等接觸,由于水是很強的溶劑,極易與各種物質混雜,所以天然水體是組成成分非常復雜的一種綜合體。天然水體中混雜的物質有固態、液態或氣態,它們大多以分子態、離子態或膠體顆粒存在于水中 。
1. 呈離子態的物質:
天然水體中含有的主要離子有氯離子、硫酸根離子、碳酸氫根、碳酸根、鈉離子、鉀離子、鈣離子、鎂離子等八種離子,它們幾乎占水中溶解固體總量95%。
2. 呈分子態的氣體:
天然水中常見的氣體有氧氣、二氧化 碳和氮氣,有時還有硫化氫、二氧化硫和氨等。
從以上信息我們可以看到工業用水的水處理對發電過程和安全發電的重大影響,對天然水的處理也是發電過程中必不可少的程序。因此,了解天然水的組成對處理天然水有很大的幫助。通過今天的學習實踐,我們掌握了對天然水處理時的一些指標,也更加深刻的了解到水處理對發電過程的重要性,了解到發電廠“血液”對電廠的作用。
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一、實習目的
通過參觀和參與工廠的生產實際,將理論知識與生產實踐相結合,優化知識結構,提高思考分析能力。在參觀過程中,通過向技術人員提問學習,了解與初步掌握本專業相關產品技術參數等方面的實際知識和相關標準,增強對鍋爐、汽輪機系統及輔助設備的組成及結構的具體知識,為今后專業課程的學習、專業課程設計及畢業設計打下良好的基礎。此外,經過對電廠的實地了解,為今后步入社會作必要的心理準備。
二、實習內容
3月24號
今天是到XX發電廠的第一天,從來的路上就對XX有了不錯的印象。干凈的地面,干凈的天空,總之就是清新感覺。XX發電廠位于XXXX區,距渤海灣很近,裝機容量4臺30萬。廠區干凈有序,到處洋溢著勤奮拼搏的新氣息。初來札到,最先要解決的是生活問題,吃飯飲水無疑又是重中之重,最讓人無奈的是XX的食堂開飯在6點,而習慣了學校5點吃飯的我們,多少有點措手不及,只好忍著咕咕直叫的肚子,匆忙中尋求新的解決途徑。一頓酒飽飯足之后,又開始了做了四年的娛樂生活。大家的口中,多少有些報怨,最多的還是對實習的憧憬,以及各自心里的一些小九九,渴望美好的周末快快到來吧…
熟悉地理環境,是我們每到一個新地方的首要任務。利用飯后的時間,叫上三兩同學,就開始了我們的XX之旅。XX的建筑很有特點,都是統一的黃墻紅瓦造型,也使生活區看起來井然有序,錯落有致。塑膠大操場看起來特別誘人,要能在綠色的草坪上踢上一場足球就更好了。足球場、籃球場…各種設施一應俱全。更讓人興奮的是文體中心,在這兒,員工可以盡情地放松,臺球、乒乓球、KTV…外面有的,咱XX也有,我不禁向往著在XX工作了。文體中心的后面是職工醫院,充分體現了XX的人性化。不知不覺已經在XX轉了近一個小時了,對XX也有初步的了解,相信這次XX之旅定會收獲不小。
3月25號
今天是到XX發電廠的第二天,依照安排,早早就起床了,也如愿以償地吃上了電廠食堂的早飯,感覺還不錯,要比學校的好上很多。在帶隊李老師的領導下,我們來到了培訓中心,開始了正式的培訓日程。
首先,有電廠的楊工,給我介紹了一下電廠的安全規程。作為不止一次到過電廠的電力學生,對它是絕對的了解。不過楊工的介紹還是很有特色的,一個個鮮活的例子,讓我們記憶猶新,表情也不自覺的嚴肅了起來。在接下來的時間里,楊工又對XX發電廠了詳細的介紹。XX發電廠始于1978年,分兩期工程建設,一期引進了意大利公司的2*30萬燃油機組,與1980年投產。在當時來說是非常先進的,控制系統采用的是貝利的820系統。二期工程以服務亞運會為目的,與1990開工建設,機組為2*30萬燃煤機組,同為意大利進口。在國內,XX電廠可以從兩方面來說。一是大,在當時國內的發電廠中,XX以130萬的總裝機容量在全國搖搖領先,可以說是全國發電行業的佼佼者,而且XX在設備水平和運行管理水平上,都是電力行業的領軍者。二是老,XX從開工建設至今,已經伴隨著新中國的成長,經歷了30年的風雨,見證了新中國的輝煌發展,相對于新建設的電廠,XX可以說是它們學習的榜樣和前輩。隨著國際油價的變化,兩臺燃煤機組已經不能適應新的市場環境,于20xx年停止運行。在當時華北局的批準下,XX于20xx年起開始燃油改燃煤項目,將一期的兩臺燃油機組改造成燃煤機組。其中2號機組于20xx年改造完成,并投入發電,20xx年終1號機組也完成改造投入使用。在改造1號機組的同時,加裝了一期脫硫裝置。如今,二期工程的脫硫裝置也正在安裝中。相信不久的XX會建設的更加美好。
有了上午對XX的初步了解,我們也迫不及待的想去廠區看看了。下午,電廠的劉工介紹一下電廠的給媒系統。在我們看來,給媒是一件很簡單的事,可對于電廠這個用煤大戶來說,可真不是一件容易的事。先要把煤從火車上卸下,就要用到專門的設備——翻轉機,翻轉機的一般傾角是160度,不同的翻轉機的工作方式和工作能力也是不同的。卸下來的煤又要經過皮帶才能被送到煤廠。XX的煤廠油A區和B區之分,兩煤廠的儲煤量都是12萬噸,再加上兩個中間儲煤倉,一共可以儲存15萬噸的煤,大約可以供應電廠20天的用煤量。煤從煤廠運到磨煤機,又要經過23條皮帶,40多道工序,用到的設備也是各式各樣。這么復雜的系統,要很好的控制起來也是非常困難的。它不僅要考慮設備工作的邏輯關系,還要考慮煤塊的大小、濕度、媒質等因素。真是不簡單??!。參觀中我們發現了一個奇怪的現象,XX的鍋爐等設備都用板材統一包了起來,與我們以往所見的電廠有所不同。在老師的講解下我們才明白了,與南方的電廠不同,北方的天氣比較冷,所以為了提高熱效率,就將鍋爐等熱的設備包在了保溫層內。
3月26號
今天是到XX發電廠的第三天,上午安排的是鍋爐部分,由運行的劉工介紹。鍋爐大家都很熟悉了,不過劉工的介紹卻使我大有所獲。XX最大的特色就是:它是我國第一個運用淡水發電的火電廠。鍋爐以及冷卻用水都取源于大海,極大節約了珍貴的淡水資源。不過在海水淡化的過程中也遇到了一些難題,比如海生物的過度繁衍。在輸水管道口,由于電廠特殊的排放溫度,使得海蠣子大量的繁殖,附在管道壁,有的還進入管道,直接對設備和生產的安全造成了威脅。最初的做法是向海水里投放化學藥物,利用化學藥物的毒性來毒殺海蠣子。這種做法有一定的效果,但是卻給海洋里的其他生物也造成了威脅。經過旗下海得潤滋子公司的多年研究,終于開發出一種新的針對性藥物,效果非常的明顯,有效保障了電廠生產的安全。不過,從中我們可以看出,人類在獲取能源的過程中,也給生態環境帶來了極大的破壞,所以我們要保護好環境,盡我們最大的努力較少污染排放,開發出新的清潔能源。
接著介紹了鍋爐的給水部分。鍋爐的給水有主管道和輔助管道之分,在鍋爐點火的初期,鍋爐內各介質的溫度都比較低,此時,鍋爐的蒸發量不大,所以需求的供水也不大,此時要關閉主管道,由副管道給水。隨著燃燒的變化,作為鍋爐主要控制對象的汽包水位在初期也很難穩定控制,以往的三沖量控制方案在此時顯得不合適了,就要切換到單沖沖量模式,由給水流量控制汽包水位的變化。當機組負荷達到80MW——100MW的時候,介質的狀況已經接近工作狀態,單沖量已經慢慢不能很好控制了,此時要切回三沖量控制。鍋爐內的水循環,是先將給水有給水泵送入汽包中,再由汽包分給上聯箱,再經過管道流到下聯箱進行統一的分配。汽包的水蒸氣要經過過熱器的加溫才能達到540度的過熱蒸汽,過熱蒸汽被送入汽輪機高壓缸做功,從高壓缸出來的蒸汽再被送入再熱器加熱,重新達到540度,然后進入中壓缸做功,最后進入低壓缸做功。其中低壓缸做的功要占到百分之八十左右,從低壓缸出來的廢氣要經過冷凝器凝結成水繼續投入使用。
從鍋爐出來的煙氣也要發揮其‘余熱’,要經過空氣交換器、電除塵、脫硫等設備,最終通過高達200米的煙囪排放到大氣中。其中,新安裝的脫硫裝置的脫硫效率能達到95%以上,可以說效果非常的不錯,有效減少了污染物的排放。此外,煙氣的溫度在129度左右,對大氣的影響也非常的有限,真正做到了清潔生產的目標。
面對電廠這個龐然大物,其復雜的內部構造,各式各樣的外觀,作為一直出于理論學習的我們,一時半會很難一一辨認出它們的名字。我想這正是我們的不足之處,也將是我們今后學習的重點。
下午,電廠的楊工又對XX的汽輪機型號及運行參數做了詳盡的介紹,使我們從技術層面上了解了汽輪機的工作狀態,對生產的狀態及過程有了更直觀、更數字化的了解。在楊工的帶領下,我們親臨生產現場,來到汽輪機跟前。對設備外觀有了感官上的深入了解,并在楊工的介紹下,對它們的名稱和作用有了深入的了解。在閑聊中,我們對近年來國內電力行業的形勢有了更加深入的了解。隨著電力事業的發展,電力行業的技術水平將越來越高,競爭也將更加的劇烈,這就對我們每個員工的素質提出了新的更高的要求。作為即將畢業的我們,一定不要放松對自己的要求,再接再厲,努力學習知識、掌握本領,以適應將來工作生活的需要。
3月27號
今天是到XX發電廠的第四天,上午由劉工重點講解了集散控制在我國電力行業中應用及其發展。XX的發展就是一個很好例子。從最早的820系統,到后來的N90網絡系統,XX的每一步發展都有著重要的實踐意義。縱觀世界,致力于控制系統的公司有很多。比如早期中國的新華,以及有著不錯國內市場的和利時,它們代表著中國最先進的工業控制水平。國外的就更多了,有美國的ABB、德國的西門子、日本的日立及橫河等等,它們的產品各式各樣,都有著各自不同的優缺點。從控制系統的發展過程我們可以看出,集散控制正向著多元化、網絡化、智能化的方向發展,它的自動化控制水平越來越高,系統的可靠性也越來越高。高度的自動化水平,帶來了控制人員的精簡,不僅節約了維護成本,同時也提高了運行的安全可靠性。
下午,由電氣部分的專工師傅講解了發電廠的用電部分。分為主用電部分和廠用電部分,廠用電部分又分為動力中心和控制中心,其中動力中心電壓為6kv,控制中心為380V、220V、48v的信號電壓源。每個中心又分別有A路,B路,故障C路和備用D路供電,它們采用各種不同的取電方式,有來自廠發電的,也有來自外部電網的,多種形式電源的交替使用,有效保障了電廠的各種緊急用電,保證了生產安全有序地進行。這些形式不同,構造也各異的線路,共同構建了電廠復雜的電氣部分。在參觀過程中,我們是深深被它的復雜性所折服。從各控制機柜出來的電纜,分上下5層向外界傳輸,電纜的粗細有別,但數量卻驚人的多,僅僅是看,就有眼花繚亂的感覺,更別說是一一辨認了。不由得對運行電廠和建設電廠的人另眼相看了。
3月30號
今天是到XX發電廠的第七天,上午主要講解了XX的外水循環。由于XX的特殊位置及設計,其電廠廢水的冷卻也顯得與眾不同。XX的冷卻用水使用的是海水,取自7公里外的渤海,在海邊建有泵房,并建設了由XX到海邊的循環河道。主河道長5公里,循環周長約10公里,利用每天兩次的海水漲潮取水,海水先進入長2公里的大存儲池,再由水泵引入河道,形成流動的循環。冷卻用過的海水被排放入河道,沿著河道不斷循環。在循環的過程中,多余的熱量通過蒸發方式向外界傳送,而自身的溫度也就降了下來,當再次被循環到電廠的時候,又可以被用做冷卻水了。這樣的設計不僅效果突出,而且相比于冷水塔方式也更加的環保節能。
下午,由熱工車間的專工給我們講解了專業相關的知識。作為熱工自動化專業,首要掌握的就是電廠廣泛使用的各種熱工儀器,如壓力變送器、溫度變送器等。就目前的形式來看,不同廠家的產品有著很大的差別。對于電廠來說選擇合適的產品很重要,它關系到生產的穩定性,直接影響公司的效益。例如:西門子的PLC更注重獨立作業,產品的特性也非常不錯,所以有著廣泛的應用。另外熱工儀器也要與其所在的控制系統相適應,不同的控制系統有其不同的標準,如信號的大小、網絡的傳輸方式等,這都要求我們的熱工儀表要有與之相適應的特性,如有的PLC引入了網絡通信模塊,才能適應網絡化系統的要求。制造工藝也是制約熱工儀器使用的重要因素,優秀的工藝不僅能帶來優異的產品特性,更能保證產品使用的穩定性和壽命。這些都是電廠建設考慮的重點。
3月31號
今天是到XX發電廠的第八天,上午由化學車間的主任給我們講解了化學水處理的過程。在隨后的參觀中,從直觀的角度我更了解了水處理過程。XX的化學水處理分為兩類,一類是海水淡化,另一類是深井水處理。海水淡化主要是引進美國的閃蒸設備,首先從汽輪機的低壓缸的出口引來熱蒸汽對海水進行加熱,然后將加熱后的海水及蒸汽通過幾十級閃蒸,經過一系列的閃蒸后便得到了冷凝水,這樣的設備每天大約可以產出3000噸的純水。深井水處理的工作原理與淡化海水不同。它是將深層來的地下水取出,先通過水活性炭,除去地下水中的膠質和雜物,然后再經過二級安全柵欄,保證后面設備的安全。然后深井水通過裝有多級滲透膜的管道,進行進一步的除雜。滲透過的水對人來說,已經是非常的安全了,不過這些還是不能滿足電廠水冷壁等的要求,還要進行進一步的處理。下面用到的主要的設備是陰陽離子交換器,它可以通過離子交換出去水里面的金屬離子和強酸根離子,經過多級的交換,此時的水已經能符合電導不高于0。2的要求了。
三、實習總結
美好的時光總是短暫的。通過在XX的學習和參觀,我對XX有了更深入的了解,對XX這個中國電力行業的優秀企業也更加敬佩,XX值得我們學習的地反還很多,而我們的時間卻是有限的。我會好好珍惜XX電所學的一切,努力拼搏,掌握更多更全面的知識,為以后的生產實踐做好充分的準備。
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摘要:隨著我國農村經濟的迅速發展,人們生活的更加富裕了,但是越來越多的生活垃圾成為了一個很大的社會問題,在農村里處理方式往往是隨意堆放,沒有很好地進行分類處理。生活垃圾的危害是很大的,垃圾擠占了寶貴的土地資源和生存空間;垃圾破壞著地球的植被、污染著土壤、空氣和水源;垃圾嚴重著影響了工農業生產和生活。這些引起了我們的擔憂。為此,本小4名成員開展了一個有關慈溪市農村生活垃圾處理現狀的調查報告,旨在了解農村生活垃圾處理現狀,倡導同學們在生活中養成分類處理生活垃圾的習慣并做好宣傳工作,同時向政府等有關部門提一些意見和建議,最大限度地實現垃圾資源化。
(一)農村有哪些生活垃圾,它們的去向如何?
(二)目前,垃圾分類處理的現狀如何?垃圾的資源化實現得怎樣?
1、對于一戶居民來說,垃圾中的廢物回收利用帶來的經濟效益有多少?人們是怎樣看待這些收益的,覺得這些經濟效益可觀嗎?
2、對于整個社會來說,垃圾中的廢物回收利用帶來的社會經濟效益有多少?
3、怎樣才能使垃圾中的廢物回收利用率變得更高?
(1)如何提高村民的廢物利用回收的意識?
(2)怎樣實施垃圾的分類?
(3)將垃圾分類處理后,如何將垃圾資源化?
(三)通過問卷調查、查閱資料等方式,提出解決農村生活垃圾的對策和建議。
(一)課題研究的方法:
1、向居住在農村村民發放100份問卷調查,并收回反饋。
2、通過網絡、書籍、采訪等方法,搜索相關資料。
(二)小組成員及分工:
XX年3月中旬,確定本次小課題研究的組員,分成2個組,并分配任務。
第一組:通過網絡、書籍、采訪等方法,搜索相關資料,并制定調查問卷
通過查找資料等,對第一組的調查問卷進行完善,并負責發放調查問卷發放及收回,統計數據等。
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近年來,隨著全球化進程的加快,人們對環境保護的意識逐漸增強。垃圾問題成為社會關注的焦點之一。為了提高公眾對環境保護的認識和參與度,我們組織了一次撿垃圾社會實踐活動。
活動當天,我們一行志愿者來到了城市公園。公園是城市居民休閑娛樂的重要場所,人流量大,自然也是垃圾最集中的地方之一。我們帶上手套和垃圾袋,分成小組分別在公園內的幾個區域展開收集垃圾的任務。
一開始,可能因為久未有人清理,公園內的垃圾堆積得相當嚴重。我們看到地上滿是紙屑、塑料瓶、餐巾紙等各種垃圾。隨著隊伍前進,我們發現,不僅公園內有大量垃圾,而且垃圾桶周圍也不干凈,有很多垃圾都是從垃圾桶溢出來的。我們意識到,垃圾問題不僅在于社會公眾的亂扔垃圾行為,也與管理層的不到位有關。
我們開始行動,用手套將地上的垃圾小心翼翼地撿拾起來,放進垃圾袋中。在撿垃圾的過程中,我們發現有不少可回收垃圾,比如紙張和塑料瓶等。我們也將這些被丟棄的可回收垃圾分類收集起來,為環?;厥赵倮脛撛鞐l件。
隨著時間的推移,我們的隊伍逐漸增多。一些過路的市民看到我們的行動,也紛紛加入進來。他們帶著自己的垃圾袋,認真地撿拾著公園內的垃圾。逐漸地,公園內的垃圾量明顯減少,原本凌亂的景象變得整潔起來。我們的汗水和努力換來了一個干凈、美麗的公園。
除了對垃圾進行收集外,我們還組織了環保宣傳活動。我們在公園內設置了一個宣傳攤位,擺放著宣傳板和展示品。我們利用宣傳板向過往的人們傳遞環保知識,解釋垃圾分類的重要性,以及如何正確處理和減少垃圾產生。我們還向市民發放了手冊,生動形象地介紹了環保的理念和方法。通過這些宣傳活動,我們希望能夠喚起更多人對環境保護的關注,促使更多人加入到環保行動中來。
活動結束時,公園內煥然一新。我們的志愿者隊伍團結而有序地完成了撿垃圾的任務,也傳遞出社區關愛環境、共同參與的精神。通過這次實踐活動,我們深刻體驗到了垃圾治理的重要性和困難性,也更加堅定了保護環境的決心。
從這次實踐活動中,我們還發現,垃圾問題不能僅憑個體的力量來解決,需要社會各方的廣泛參與和共同努力。政府應該加大對城市垃圾管理的投入和力度,完善垃圾分類和收集的機制。學校和社區應該加強對環保知識的教育和宣傳,培養人們的環保意識和行為習慣。而個人在日常生活中,應該自覺遵守垃圾分類的要求,減少使用一次性塑料制品,從小事做起,共同呵護環境。
通過這次撿垃圾社會實踐活動,我們感受到了環境保護事業的重要性和緊迫性,也親身體驗到了綠色生活的魅力。我們將會把這次實踐活動的經驗和收獲傳遞給更多的人,希望能夠影響更多的人加入到環保的行動中來,共同打造一個更美好的未來。
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高中撿垃圾實踐報告一、實踐背景
隨著我國城市化進程的加速,城市垃圾的問題日益凸顯,對環境的污染和人類健康造成了極大危害。而且,盡管城市垃圾處理技術不斷提高,但還是存在許多問題,像城市垃圾分類、垃圾堆放、垃圾收運、垃圾處理等,都成為需要解決的難題。
作為一名在校學生,我深感應該積極參與環境保護,發揮我們的力量為社會作貢獻,因此,我們學校在假期特別安排了一項志愿活動,邀請我們一起行動起來,通過實踐的方式,深入了解垃圾處理的相關知識,給自然環境做出積極貢獻。
二、活動內容
活動地點:活動先后在城市區、縣城市區、山區開展,分別是百老匯廣場、城市中心區、友好奧林匹克體育場、水下漁垃圾處理平臺等公共區域,由主辦者統一協調垃圾控制中心進行垃圾分類和處理。
活動時間:時間從8月1日開始持續了一個月,每周組織志愿者進入一次不同的垃圾處理實踐,共計參與者500余人。
活動目的:傳承中華民族勤儉精神,關心社會福利,關愛城市環境。加深公民對于環境保護與垃圾分類知識的認知程度。提高公民的環保意識,提倡文明環保、創新環保理念。充分發揮志愿者的參與和積極性,共同營造綠色和諧的社會環境。
活動過程:每次活動,我們先到指定地點開始實際的垃圾分類和收集工作。收集后,統一運往垃圾處理中心,進行嚴格的垃圾分類、堆放、回收、焚燒和填埋等處理方式,減少垃圾的規模,同時最大限度的利用資源,減少垃圾對環境的影響。
三、反思與收獲
才實踐中,我們全體志愿者深刻認識到了環保和垃圾分類的重要性。我們發現,市民中還存在許多人對于垃圾分類這一環保問題的認識不到位,還存在大量亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為,隨意處理垃圾的做法已經直接威脅到我們的健康。
除此之外,我們又認識到有一些垃圾是可利用的,比如可回收物、可用作肥料的廚余垃圾,這為我們走上有益而又貢獻的環保道路打下了堅實基礎。
行動讓我感受到環保是一項長期艱巨而昂貴的工作,也使我更加深刻地體會到這份工作在全民關注中的重要性。在以后的日子里,我應該一直積極參與環保工作,傳遞環保與志愿精神,為打造美好家園,盡自己的一份微薄之力。
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通過這次的調研實踐活動,根據我們的所見所聞所感,充分見證了垃圾分類這一舉措的落實現狀。如同大家所預料的,垃圾的分類投放與回收仍然處在起步階段,各方面的體制與設備還未建立完全。在感嘆這一切的同時,我們也發現了一些別人沒有發現的問題,但歸根究底的問題仍然在于廣大人民群眾沒有樹立起高度的垃圾分類的意識。從根本上垃圾分類回收這一措施的誕生不是為了滿足物質的需要,更不是為了滿足形式上的追求,而是為了人們的未來,為了人們的可持續發展,為了人與自然和諧發展而誕生的。此外,不得不提的是,我們小組的本次調研活動在幾經困難后圓滿的完成了。我們始終相信:“平凡的話題,始終有著它平凡的價值!”根保管員應經常了解設備情況,凡符合下列條件之一的備件,應及時處理,辦理注銷手續:因設備報廢、設備技術改造或設備外調而導致不再需要的備件,要及時銷售和處理做到盡可能回收資金,不隨意浪費。因保管不善而造成的備件廢品,且經管理員組織有關技術人員鑒定無修復價值的,要查明原因,提出防范措施和處理意見,批準后報廢。
? 垃圾發電實踐報告 ?
1 、在這個垃圾處理形勢嚴峻的大環境下,在人們將垃圾分類回收的思想漸漸淡忘的時候,我們重新省視垃圾分類這一經典舉措,成立了關于“關于垃圾分類舉措落實現狀的調研”的暑期社會實踐小組,并對此開展了一系列的實踐活動,進行進一步調查和探索。希望從中了解xx市、xx省、乃至全國的垃圾分類舉措落實的現狀,讓大家認識到“垃圾分類是一件細致活,人人應盡自己之責任” ,通過各種方式讓大家重拾垃圾分類這一舉措,來促進解決垃圾處理的燃眉之急。
2 、進一步加強同學之間的聯系,相互學習,相互合作,向更多的組織學習征求創意,創建學習型組織。
? 垃圾發電實踐報告 ?
一、實踐主題:
對白色垃圾以及廢舊電池等對環境有極大危害垃圾進行實踐調查。
二、實踐形式:
1、對各年齡段人群進行詢問。
2、在小區草坪撿拾廢舊電池。
1、根據我們的詢問得知廣大群眾存在亂丟廢舊電池現象。有八成的人是將廢舊電池扔掉,其余兩成人則攢起來放在家里的角落。七成的人知道亂扔是危害環境的,其余的人則渾然不覺其危害。目前只有一位同學知道在百貨大樓周圍有可以回收廢舊電池的地方。
2、我們在友愛小區的一家小快餐店里打聽到:他飯店忙時會在一天用掉塑料袋150個左右。而我們的仙河鎮有數十個飯店和用餐場所。
3、我們利用網絡進行研究。在網上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。
“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染?!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁≒E)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。
造成“白色污染”的主要原因:
(1)塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。
(2)許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。
(3)我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。
(4)得知仙河鎮為創建文明衛生城鎮,自六月份起限塑,硬性規定使用可降解塑料袋。我們的縣城變得整潔得許多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
化學電池主要含有貢、鎘、鉛、鎳、鋅、銅等重金屬。據有關專家稱,一節干電池里含有50—100mg的貢,一旦電池中的水銀混入地下水,則可能通過農作物或飲用水進入人體,損傷人的腎臟。更危險的是,水銀在水中,水銀在水中,由于微生物的作用,無機水銀轉變成甲基水銀的積累,并通過食物鏈不斷富集,使得受水銀污染的水中,魚體內的甲基水銀比水中高上萬倍。一旦人使用這種魚過多,甲基水銀便進入人的體內。又由于甲基水銀容易被吸收,不易降解和排泄,容易在大腦積累,從而使人的`神經系統受到嚴重的破壞,重者發瘋至死。所以說,電池中的貢的污染不能低估。有關方面的資料表明,一枚指甲大小的廢紐扣電池,能污染60萬升的水;一節1號電池爛在地里,可使一平方米的土地草木不升。這的確讓人感到觸目驚心。
除了上述的汞污染之外,廢電池中的鎘和鉛也同樣帶來了不少的危害。其中的鉛化合物可通過呼吸道、消化道進入人體,會導致人貧血,患腎炎,嚴重的則會破壞神經系統,影響人的智力。而鎘對于植物的生長發育有害,也是對人有害的元素。它可通過食物、水、空氣經消化道和呼吸道進入人體,積累在人的腎臟和骨骼之中,會導致貧血,代謝不正常,患高血壓、腎臟功能失調等疾病,嚴重的會引起一種令人可怕的“疼痛病”,這種疾病會使人的骨頭變得脆弱,最終會斷裂。其他的如鋅、銅、錳等金屬若在體內大量富集,也會使人免疫力下降!
經過以上調查和分析,可以看出我們的環保意識還有待提高。政府應當加大宣傳力度,加強垃圾的管理和回收。多數人知道亂扔廢電池對環境有危害,但苦于找不到可回收電池的場所,只能扔進普通的垃圾箱中。這其間政府有不可推卸的責任,政府應積極應對。
大學生作為高學歷知識分子,是社會主義事業的接班人和祖國明天的建設者,大學生的生活理念和生活方式將對中國未來的生活模式產生巨大的影響。因此提高大學生群體的垃圾分類回收利用的意識尤為重要。
2、調查方法:采用問卷調查方法調查。向所取得的樣本中的個體發放《大學校園垃圾分類處理調查》了解學生對于垃圾分類基本情形和情況。
經調查,我們發現,校園的垃圾種類繁多,如按照回收的目的分類,大體可分為四類:資源型垃圾、可燃型垃圾、不可燃型垃圾和有毒垃圾。而從總體上看,根據垃圾種類和具體分布上看,教學區及圖書館的垃圾以廢紙為主,食堂垃圾主要是餐飲垃圾和剩菜剩飯,宿舍垃圾方面則以塑料食品包裝、果皮果核以及各種日用包裝為主。因此校園垃圾回收的潛力巨大,反觀學校的各項垃圾處理工作,我們可以發現存在的許多的問題。
我們發現教學樓和宿舍樓的垃圾箱均沒有進行分類,食堂的垃圾則有專門的垃圾車處理,只有校園的垃圾箱標明了“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”,可見學校對學生指引垃圾分類的力度不夠大。以下就是我得到對相關問題的調查結果:
由此可以看出,大多數的大學生對垃圾回收知識的關注程度并不高,積極程度也不太理想,多數都是偶爾關注,而也有很多同學只有在有相關宣傳的時候才會關注相關方面的問題。但是,在校園里有多少機會能遇到相關的宣傳呢?再者,就算有相關的講座貨宣傳,他們是否真的會積極認真的參加呢?答案我們不得而知,所以,大學生對垃圾回收方面的知識關注缺少主動性和積極性,兵沒有把它當成一種習慣或責任貫徹實施在日常生活中。
從這一項調查中,我們不難看出,多數大學生對垃圾分類回收知識并沒有專門的相關只是積累,這是由于一些對我們大學生缺乏環保意識,社會責任感和資源回收利用的意識,還是因為我們的教育自始至終缺乏對這方面的引導和教育?這不僅是對我們大學生自身的提問,也是對我們的教育體制的提問。我們是不是應該把眼光放長遠一些,在我們的教學過程中多添加一些對核心價值觀的引導和對相關環保意識的培養??茖W發展觀不是一句口號,可持續發展也不是一種形式,如何真正落實,如何把科學的理念融入教育,如何使我們這一代和下一代真正意識到環境和資源的重要意義,使我們不斷前進的動力和進一步改進的方向。
多數的大學生日常生活中的垃圾分類回收的活動做的不太理想。究其原因,有三個方面:①平時學習忙綠,沒有時間進行回收工作;②不知道如何處理分類回收的垃圾;③懶得進行分類回收工作。三者分別在問卷體現中所占的比例為:x人、x人、x人。這項數據可以告訴我們,平時垃圾分類回收工作沒有落在實處的原因可以主要歸結為回收能力和回收意識的問題。因此,我們一方面要加強對垃圾回收利用的宣傳和大力倡導,另一方面也要對回收知識和回收方法進行切實有效的教育,使同學們進行分類回收工作。
1、校園垃圾分類回收活動的管理建議:
①宣傳階段一項工作能否成功起步,關鍵在于能否有效并持續的宣傳。我認為學校在這個過程中所發揮的作用是非常重要的,只有學校能夠真正重視垃圾分類回收這項工作,才能進行有效的監督和倡導,才能在整個校園形成一種回收氛圍,一種環保節約的風氣。通過加強相關環保設施的建立和及時更新,對學生的日常垃圾投放行為進行一定的引導,以及多進行一些以“環保”為主題的宣傳和教育活動,讓更多的學生認識并參與到環保行動中。如,學??梢蚤_展垃圾回收文化周,并通過學生組織舉辦相應的環保活動和講座。普及環保知識,提高學生垃圾回收利用的意識。并且,學??梢园堰@項工作與班級評優聯系起來,定期檢察監督,或把工作分配到各學院,加強組織和監督力度,從而逐步把垃圾回收工作變成一種日常習慣,把垃圾回收活動由學生被動接受變成主動積極執行。
校園垃圾分類回收及垃圾資源化的過程主要包括校園垃圾的分類、校園垃圾的回收和回收后的再生利用三個基本環節。其管理措施是為了有效的在分類回收活動期間回收校園垃圾而制定的校園垃圾處理原則、措施、回收管理的方法。這些措施是保證良好環境功能及回收利用功能科學化管理的重要手段。其目的在于合理。高效。有計劃并持續的為校園提供健全的垃圾分類回收設施與良好、有序的、手機、回收、利用系統。
首先,垃圾分類是垃圾收集的基礎,這項工作主要是同學們的職責,但如何收集,怎樣分類還是需要學校和有關學生組織進行相關的引導和回收分類知識的普及。而所謂的垃圾收集過程就是把已經分好類的垃圾從排放源取出,送到指定的場所按類集中儲存,并等待回收利用的過程。即把同學們分類投放的垃圾從各垃圾桶運送到校園指定垃圾丟房地按類集中儲存,當儲存量達到一定值時,學校組織相關單位運送到指定廢品回收站。垃圾的回收實際上是資源的再生和利用。再生資源的利用減少了自然資源的開采,也減少了在開采利用過程中造成的環境破壞。在這一環節中應在大學生群體中加強資源再生和利用的宣傳。具體的執行措施固然重要,但也應該在采取具體措施之前先做好宣傳和組織工作。
在整個過程中應遵循如下原則:
⑴以防為主,防守結合的原則。在事先就應該考慮到回收活動中可能遇到的問題和相應的應對措施,做到最大化的利用資源,防止資源的浪費;
⑵專人管理與學生共同管理相結合的原則。校園的垃圾分類回收工作如果沒有廣大同學的參與是很難產生實際效果的,也無法產生宣傳教育的工作,因此在專人管理的同時加強學生的參與性;
⑶提前準備和管理的原則。應提高對意外事故的預測,預防和應對水平,提高效率并堅持進行活動過程中的再宣傳,以進一步擴大宣傳范圍,進一步加強宣傳效果,從而減少短期行為,持續堅持該項活動。
2、盡量減少校園垃圾的建議:
在加強垃圾回收利用的同時,也應盡量減少不必要垃圾的產生。這項活動的進行應該培養學生的主人翁精神,應提高學生的環保意識,做到減少垃圾的制造,因為有些垃圾的制造是對資源的浪費。我們應當把環保變成一種生活方式,把低碳生活的理念真正落實在實處。如紙張雙面印,節約用紙助環保;資料巧打印,字號行距要縮??;物品循環用,跳蚤市場能淘寶;學長傳火炬,教科書本反復用;隨身購物袋,塑料制品要減少。采用科學利用和循環利用的方式,我們可以節約一大筆資源,又可以減少垃圾分類回收的成本和復雜程度。這樣的生活方式即環保又簡單輕松,我們何樂而不為?
垃圾回收再利用活動,從小的方面來說,關乎每個大學生的生活方式,從大的方面說,與環保事業有著千絲萬縷的聯系。因此,在大學生群里中宣傳垃圾分類回收意義重大,而與此同時,這項活動也任重而道遠,需要每個人的熱情投入和積極主動的參與。
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