實習范文|春雨楚笛讀后感(精品二十篇)
發布時間：2018-02-20春雨楚笛讀后感(精品二十篇)。
? 春雨楚笛讀后感
春雨沙沙讀后感（一）
今天，我們全體師生去禮堂看了一部電影，叫《春雨沙沙》，這部電影使我記憶猶新。
電影主要講了一位叫周志誠的老師在農村教物理。他用自己獨特的方法講了第一節課。這節課吸引了班里所有的同學，同時也吸引了在室外放羊的孩子谷雨。周至誠最終發現名叫谷雨的這個孩子有物理天賦。不但允許他帶著羊上學，還幫著他參加縣里和省里的比賽。多年后，讓周老師引以為豪的谷雨在現代化的教室里用周老師當年的教具講了第一堂課
周老師知道谷雨吃不飽，就給他坐紅燒肉、煮面條。自己卻不舍得吃。周老師把自己的新襯衣給了谷雨，自己卻穿補了又補得舊襯衫。
同時，谷雨也給了我很大的啟示，雖然出身貧寒，但他熱衷于物理，成績突出，并考了物理研究生，谷雨憑借自己的努力和周老師的幫助，終于完成了它的物理夢，也完成了周老師的承諾。
我們新世紀的小學生，也應像谷雨那樣發憤圖強，報答恩師，成為一名對社會有用的人！
春雨沙沙讀后感（二）
一個教師最幸福的是什么？那就是培養出一個比自己更優秀的學生。這是周老師一生的人生格言 。是我在《春雨沙沙》影片中印象最深刻的地方。
電影《春雨沙沙》是以周至誠老師與學生的師生如父子般的深情為主題的一部感人的影片。一位老師，放棄城里優越的辦公條件，去偏遠的鄉下任教。周老師自己吃不飽，卻給谷雨做紅燒肉、煮面條，自己卻舍不得吃一點。這是一種什么感情啊，不是親人，勝似親人；自己穿破舊的衣服卻把新襯衣給谷雨穿，寧愿自己挨凍挨餓也不讓自己的學生受苦受累，這難道不是父親對兒子的那種無微不至的關懷嗎？周老師還把大部分工資給學生們買了教輔資料，用所剩無幾的一點工資補貼家用，這就是他一位視生如子全心全意培養人才，用愛心譜寫美麗詩篇的偉大的人。他一生無欲無求，只求自己的學生可以早日步入大學的校門。
后來，谷雨考上了大學讀了研究生，周老師也實現了自己一生中最大的愿望。在他回來看周老師時，周老師卻突發腦溢血離開了人世。
我看完春雨沙沙這一部電影后，心里暗暗掉淚。一位普普通通的老師，不辭辛苦地來到了農村學校當物理老師。周老師真是應驗了一句千古佳句春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。為了谷雨，周老師把自己的生活費用來給他買資料；為了谷雨，周老師把自己的學生看待的比自己的女兒都親；為了谷雨，周老師不去醫院治病，導致自己因血管破裂而死亡。周老師為了學生的前途，默默無聞的無私奉獻，甚至獻出了自己的生命。這個故事令我們領悟到了濃濃的如父子般的師生情誼。這部電影也展現了所有教師所具有的精神：一種樸素的精神，一種愛生如子的精神。
同時從谷雨身上我也能得到一些啟示，谷雨雖然出生在一個貧困山區，但他熱衷于學習，尤其是非常喜歡物理這一門課。他每天都到周老師那里去聽物理課，由于他成績突出，便去參加物理奧林匹克競賽，并后來當了一名物理教授。只要你是金子，不論走到哪里，你都會發光。谷雨就驗證了這樣一句話。他繼周老師的工作，這祖國培育下一批人才，完成對周老師的承諾，當一輩子的物理老師，一輩子幫助貧困學生，也要為祖國盡一份自己的責任。這正是周老師的心愿，谷雨沒有辜負周老師對他的辛勤培育，這正是作為一位教師的幸福所在。
電影的題目是《春雨沙沙》，影片中是把老師們比喻成了春雨，把我們學生比作了一顆顆幼苗，幼苗能夠茁壯成長最需要的就是雨露和陽光。辛勤培育我們的老師就像春天的及時雨，滋潤我們這些幼苗，我們只有在老師的培育下，才會健康成長！
無論我們將來走到哪里，都不能忘記曾經給予我們知識的老師，我們要像谷雨一樣，懂得感恩，懂得回報
? 春雨楚笛讀后感
今天楊老師給我們講述了一個故事，我知道了晏子和南橘北枳這個成語。
故事主要講述了在戰國時期晏子出使楚國，楚靈王想取笑他，但楚靈王的問題，晏子對答如流，最后楚靈王甘拜下風，對晏子有了敬畏之情。
從這件事情我感受到了晏子的機智聰明，首先在面對楚靈王的人格侮辱，甚至在人身攻擊時，晏子不但沒有放棄，而且這一次的使者的使命也沒有用武力解決，而是冷靜思考，還做出了有力的還擊，并讓楚靈王不得不服氣。
其次還用了一些類比的方法機智反諷，不僅沒有讓楚靈王下不了臺面，而且還讓楚靈王和他的文武百官不得不敬畏晏子，不再取笑他了。
最后我們大家在遇到這種侮辱使時不能使用暴力，不能去殺了這個人，應該要沉著冷靜地思考問題，最好用兵不血刃的方法取勝，如《三國志》中的諸葛亮就活活地氣死了周瑜，這說明這是可行的。周恩來總理在面對美國作者的無理取鬧時對答如流：為什么中國人走的路是低著頭的？因為中國人走的是上坡路，美國人走路仰頭因為美國在走下坡路。周恩來總理用幽默的語言反敗為勝。
在我們深受侮辱的時候，要用機智聰明的方法去反擊別人。
? 春雨楚笛讀后感
晏子是春秋末期齊國的宰相，也是一個杰出的政治家和外交家。
我佩服他善于言辭的本領，他話中有意，意中有話，比如，他剛到楚國，見到楚王有意不開城門，讓他鉆狗洞。這不是明擺著讓晏子出丑么？但是晏子肯定是不示弱的，他對接待的人說：“這是狗洞，不是城門，我要是訪問狗國，當然得鉆狗洞。我在這里等一會兒，你們去問問你們的楚王，楚國到底是一個怎么樣的國家。”這短短的'幾句話中竟含著楚國開城門是國家，開狗洞是狗國的意思。楚王肯定知道如果不開城門的話，他就成了狗國的狗王。楚王迫于無奈，為了能保住楚國和自己的尊嚴，楚王只好吩咐下人去開城門，把晏子迎接進來。
晏子還非常聰明、機智、隨機應變，他知道如果說楚王的一句壞話，殺身之禍是免不了的，于是他換一種說法說楚王，讓楚王自己去體會這句話的含義，真可以說是諸葛亮的前身啊。
晏子的愛國精神更是可敬的，楚王故意讓他的武士押著囚犯在他們吃得很開心的時候走過，這時，楚王假惺惺地問武士：“這個囚犯犯的是什么罪、是哪里人？”武士，說：“是個強盜，齊國人。”這樣一說，楚王就可以順理成章地說齊國人沒出息。晏子并不認輸，馬上反駁，舉橘子在淮南和在淮北長得不一樣是因為水土不同，來說明齊國人在齊國能安居樂業，在楚國就做起強盜來，也是因為水土不同的原因。這樣既有力地反駁了楚王的侮辱，又維護了齊國的尊嚴。這樣使楚王不得不尊重晏子了。
晏子使楚讀后感作文3
最近，我對《晏子使楚》這篇課文產生了濃厚的興趣，反復看了好幾遍，每次都讓我受益匪淺，令我回味無窮。
這篇課文講述了一個晏子與楚王斗智的故事。春秋時期，齊國和楚國都是大國，齊王派晏子去訪問楚國。楚王知道晏子身材矮小，覺得齊國無才，就接二連三地侮辱晏子，侮辱齊國。晏子以自己的聰明才智，反駁了楚王，以其人之道還治其人之身，從而維護了自己國家的尊嚴。
讀了這篇課文，在晏子和楚王的唇槍舌劍、針鋒相對中，晏子聰明機智，膽略過人，能言善辯，不卑不亢，勇于維護國家尊嚴的形象躍然腦海。而楚王居高臨下，言語中充滿了挑釁和嘲諷，和晏子說話中充滿了不滿，嘲笑之語更是肆無忌憚。
兩個完全不同的形象躍然紙上，呈現在眼前。仔細回味，我明白了一個道理：人不可貌相，海水不可斗量。
雖然，晏子身材矮小，可他才智過人，機智勇敢。古今中外，像晏子這樣的人舉不勝舉。同樣是身材矮小的拿破侖憑借著自己超人的智慧和非凡的軍事指揮能力，成功地登上了法國總統的寶座。
在我們現實生活中，不要在門縫里看人，把人看扁了。永遠不要憑肉眼看到的景象和人物過多評價和評論。
? 春雨楚笛讀后感
《晏子使楚》課文講述了春秋時期齊國的晏子出使楚國的事，楚王想侮辱晏子，晏子以自己的聰明才智，針鋒相對，反駁了楚王，維護了國家的尊嚴。下面就是小編跟大家分享一篇《晏子使楚》讀后感，歡迎大家閱讀！
讀了《晏子使楚》這篇課文，我認為晏子是位機智勇敢，能言善辯的人，因為楚王仗著自己國勢強盛，想趁機侮辱晏子，顯示楚國的威風，于是命人把城門關上，開個洞讓晏子進來，誰知晏子將計就計說只有訪問”狗國“的人才從狗洞進去。楚王見自己不能得逞，便取笑晏子是下等人，晏子便順水推舟來反擊楚王是下等國家，最后，楚王說齊國人沒出息，晏子又以其人之道還之其人之身說出楚王的水土不好，而齊國的水土很肥沃取笑楚王，最后楚王再也不敢取笑晏子了。
這讓我聯想到了一次難忘的事。這天，正好在下雨，我沒有帶傘，就在商店門口避雨，看見一位乞丐和一位小孩在乞討，我心里沒有憐憫他們，反而還對他們不理不睬，當他們不存在似的，可卻有一位小男孩，大概五，六歲，胖嘟嘟的，買了一塊小蛋糕給了乞丐，乞丐給身邊的小孩子，這一舉一動都被我看得清清楚楚，我比這小男孩大好幾歲，卻沒有去理會路邊忍饑挨餓的乞丐，小男孩知識雖然不如我的豐富，但是卻讓我懂得了人生的道理：我為人人，人人為我，贈人玫瑰，手留余香。
學習《晏子使楚》這篇課文后，我懂得了人與人之間的情誼沒有地位和卑微之分，要尊重別人，這是我一生忘不了的道理！
《晏子使楚》這篇課文中的晏子，他的智力到了天下無敵的境界了，短文中寫了晏子的其中的幾點聰明之處。
有一回，齊國國王讓晏子去訪問楚國，楚國以大欺小，以強欺弱，楚王知道晏子矮小，就讓衛士在城墻邊開了一個五尺來高的洞，讓晏子從這個洞里過去，晏子就對接待的人說：“這個洞是個狗洞，我是來拜訪楚國，而不是來訪問狗國的，你先進去問一問，你們這個國家到底是什么國家？”還有一回，楚國見了晏子，冷笑一聲說：
“難道你們齊國沒有人了嗎？”晏子把楚王說：“那為什么要派你來呢？
”晏子以自己的聰明才智說：“上等的國家派上等人去，下等國家就派下等的人去，我最不中用，所以就派到這來了……”
從這里可以看出，晏子聰明、有才智、有能耐，僅僅一個大夫，就可以難倒楚國成千上萬的大臣和楚王，他們也都是有才能的人，可是，他們這么多的人都難不倒晏子一個人，這可以說明晏子的才能是無人能敵的。
這就是我的感受。
今天，我讀了《晏子使楚》這篇文章。我深受益處……
本文敘述春秋時期齊國晏子出征楚國時，楚王三次侮辱晏子，被晏子打敗，維護了國家的尊嚴。
古往今來諸如晏子一樣的人物數不勝數，我想到了我們敬愛的周總理。記住老師告訴我們的是一件我記憶猶新的是情。
那就是從美國來的一位使者，看到周總理的桌子上有一支美國牌的派克筆，就想侮辱侮辱咱們中國人，便說：“原來周總理也用我們國家的鋼筆?。俊脵C說咱們中國科技不先進，中國人沒出息。
我沒想到周總理會說：這是我帶回的朝鮮人民的戰利品。我很抱歉拒絕并接受他們?！馑际钦f你們才是朝鮮戰場上的失敗者，你不能在這里放肆，讓美國使者在眾人面前出了丑！
顏面盡失！
這種機智著實值得我們學習，我們在贊嘆周總理的機智，什么事情都會積極應對，殊不知，做到如此是需要足夠的資本的，像我們就一定要好好學習，天天向上，所以在以后的學***中，我必須嚴格要求自己，努力學習，將來報答社會！
今天，我們學了一篇課文叫《晏子使楚》。從這篇課文中我懂得了做人的道理。
本文寫道：春秋末年，齊國派晏子去楚國訪問。楚王想用自己的力量侮辱晏子，晏子卻用自己的智慧和智慧駁斥了楚王，維護了自己和國家的尊嚴。結果，楚王再也不敢不尊重晏子了。
我印象最深的就是晏子了。他可真是一個聰明、能言善辯的人啊！我們生活中也有許多這樣的人，他們維護個人和國家尊嚴，例如：
曲小雪在美國留學，遭到露意絲太太和兒子的侮辱和毆打。曲小雪為了個人和國家尊嚴，和他們在美國打官司。她克服了重重困難，最后終于贏得了官司。
她不僅受到別人的尊重，而且維護了國家的尊嚴。中國歷史上還有許多其他的例子，如蘇武牧羊人、陶淵明不鞠躬五斗米
從這些人身上，我學到了一個道理：做人要有尊嚴。要學會尊敬別人，不能像楚王那樣自傲自大 ，仗著自己厲害，趁機侮辱別人。
當你的尊嚴受到侵犯時，你應該向晏子學習，要有口才、勇敢、自尊、自強，無論如何，要勇敢地維護自己的尊嚴。
我們這學期課文有《晏子使楚》這一課。
文中晏子是齊國的大夫，去訪問楚國時，楚王仗著自己國勢強盛，百般侮辱晏子。比如，他們在城門附近開了一個5英尺高的洞，說他們的國家沒有人，他們為什么派他來，說齊國人沒有前途。但晏子卻用機智巧妙的語言回敬楚王。
從這以后楚王不敢不尊重晏子了。
本文無處展示語言的魅力，讓我們時刻感受到語言表達的藝術。但我有時候就太會運用語言。有一次，我和同學吵架了。這場激烈的爭吵使許多人前來爭吵。
但她沒有停下來，而是越說越兇，聲音越來越大。我本想回想回敬她幾句。但一想的那一課，晏子受到侮辱都沒有發火，我這算什么呢？
于是，我壓住自己的火氣，對她說：”咱們別吵了，我給你道歉！“她一看我這樣，有些不好意思??？
”哎，沒，沒關系！“于是，我們倆重歸于好。哇，語言真奇妙，竟然讓我們和好了。
我做了一個”耶“的手勢。
在我們的生活中，我們需要語言。我們每天都需要語言來交流。簡潔得體的語言，讓我們與他人有效溝通；巧妙的語言，幫助我們擺脫尷尬；幽默的語言，讓我們開懷大笑。
親愛的朋友們，學會用語言吧！
最近，我對《晏子使楚》這篇課文產生了濃厚的興趣，反復看了好幾遍，每次都讓我受益匪淺，令我回味無窮。
本文講述了晏子與楚王交戰的故事。春秋時期，齊國和楚國都是大國。齊王派晏子去楚國。楚王知道晏子矮小，覺得齊國沒有天分，便一個接一個地侮辱晏姿和齊國。
晏子以自己的聰明才智，反駁了楚王，以其人之道還治其人之身，從而維護了自己國家的尊嚴。
看了這篇課文，晏子和楚王的舌頭又尖又尖。在針鋒相對中，晏子聰明、機智、勇敢、雄辯、不謙虛、不傲慢，勇于維護國家尊嚴。然而，楚王的言辭充滿了挑釁和嘲諷，他對晏子的言辭充滿了不滿，他的嘲諷更是肆無忌憚。
兩個完全不同的形象躍然紙上，呈現在眼前。經過仔細審查，我明白了一個道理：人不能看，海不能量。
盡管晏子身材矮小，但他聰明勇敢。古今中外，像晏子這樣的人舉不勝舉。同樣身材矮小的拿破侖憑借超人的智慧和非凡的軍事指揮能力，成功地登上了法國共產黨的王位。
在我們的現實生活中，不要看門縫里的人，要看不起人。永遠不要憑肉眼看到的景象和人物過多評價和評論。
晏子是春秋時期著名的思想家、政治家和外國作家。而今天，我們就學***篇有關晏子的課文——《晏子使楚》。
這篇課文主要講了：春秋末期，齊國大夫晏子出使出國，在與楚王三次斗智中維護了自己和國家尊嚴的故事。贊揚了晏子身上表現出來的凜然正氣、愛國情懷和他高超的語言藝術。
我覺得我很佩服晏子，因為他很會說話。他言之有意，言之有物。例如：楚王第一次想羞辱晏子時，就要求人門關上城門，開一個狗洞。
晏子說：“只有訪問‘狗國’才從這個洞過去。晏子的這句話代表的意思是：
楚王要承認自己的國家是狗國，就要鉆狗洞。如果楚王想說他的國家不是狗國，他應該大開城門。晏子以機智的語言，就打敗了楚王。我除了佩服晏子他善于言辭的本領以外，還很佩服他的愛國精神。
例如：楚王用抓盜賊羞辱齊國人時，晏子用柑橘打比方：生在淮南和在淮北長得不一樣是因為水土不同，來說明齊國人在齊國能安居樂業，在楚國就做起強盜來，也是因為水土不同的原因。
這句話的意思是：齊國人能在自己的國家安居樂業，在楚國就做起強盜來，說明楚國是個‘強盜國’。這不僅駁斥了楚王的侮辱，也維護了齊國的尊嚴。
晏子這種聰明、機智、隨機應變精神我們應該學習。
我讀了一篇文章，名字叫《晏子使楚》，讀后，我很有啟發。
文章講的是：有一次，齊王派晏子去訪問楚國，楚王仗著自已國勢強盛，想乘機侮辱晏子，顯顯楚國的威風。楚王三次侮辱晏子，晏子每次都巧妙地反駁。這番反駁，讓驕傲的國王不敢對晏子不敬。
這篇文章讓我想起來一件事：有一次學校舉辦跳繩比賽，我們班的選手都很不錯，跳得又快又多。我們都覺得勝券在握，可比賽時，別的班的選手明顯比我們班的強多了，再加上這次我們班的選手比賽時太緊張，跳幾下就掉了，比賽的成績可想而知，是不會名列前茅的。
這讓我們大失所望。
在生活中也是如此，如果你很驕傲，覺得什么事都能做好的話，那你就大錯特錯了。我們應該保持一顆向別人學***，這樣我們才會做得更好，更上一層樓。
我們要學會取長補短，不要驕傲，這樣我們才會在學***路上走得更遠。
? 春雨楚笛讀后感
讀了《木笛》這篇課文，我的心中涌起了復雜的情緒，有悲涼，也有感動。
文中主要寫了朱丹是一名才華橫溢的木笛演奏員。當一次重要的考試要求吹奏歡快的樂曲時，他因為當天是南京大屠殺遇難同胞紀念日，毅然拒絕演奏，默默地來到了南京大屠殺同胞紀念碑前。在一群手捧紅燭靜立雪地的孩子面前吹奏起了悲涼的木笛曲。主考官也為之感動，最終錄取了朱丹。
主人公朱丹是一個愛國的人。當我讀到他在雪夜中吹奏起凄切的木笛曲時，我的心震撼了！那悠悠的笛聲，如泣如訴，泣是為南京大屠殺的同胞感到惋惜與難過，訴的是朱丹濃濃的愛國情！一曲木笛，背后卻是他的錚錚豪氣！讀到孩子聚集起來紀念那些遇難的同胞時，我又不禁為他們的所作所為而黯然淚下，刺骨的寒風中手捧著紅燭，默默佇立在雪地中……這是多么強烈的愛國精神！怎能不令我為之感動呢？
這又讓我忍不住聯想到了另一件事。一天，一位朋友來我家玩，我就問他：“你知不知道南京大屠殺呀？”
朋友答道：“什么南京大屠殺？我怎么不知道？你弄錯了吧？應該是北京大屠殺吧?！?.)
唉，不可原諒的忘卻?。∧且粓鲐瑝舭愕暮平?，作為一名中國少年，他竟然全然不知！
雖然死去的人已經無法生還，但這份國恥，我們應該永遠銘記在心。正所謂“少年強則國強，少年智則國智”，我們應該不忘國恥，振興中華！讓我們的祖國永立強國之林！
? 春雨楚笛讀后感
讀完《木笛》這篇課文，我感受到了深深的愛國之情。這篇課文主要講在招聘演員的考試中，考官要求一位叫朱丹的應聘者用木笛吹一首歡樂的樂曲，朱丹不肯，因為今天是南京大屠殺遇難同胞紀念日，所以朱丹失去了一次工作的機會。入夜，朱丹懷著深深的愛國之情在南京大屠殺遇難同胞紀念碑前吹起了悲涼凄切的樂曲，他那種愛國情意感動了考官，考官決定錄取他。
朱丹雖然是一個平凡的人，但有著不平凡的愛國情意。他為了國家的利益，而寧愿失去寶貴的工作。這世上有哪些人能做到這一點呀？很少很少。也許有些人會為自己的利益，而有損別人的利益，有損國家的利益，這些都不是一個常人的所作所為。一個常人應該做的不是自私自利，而是為國家作出奉獻的行為。
這篇課文讓我想起了抗日戰爭時期，我們中國有些貪生怕死的人，由于不想被日本人殺死，就成為日本人的手下。最后，他們還是被日本人殺了。這更加說明了愛國家，才有好處，不愛國家，是沒有好下場的。
我們每個中國人都要愛自己的祖國，默默地為祖國作出貢獻，我們的祖國才會更加繁榮富強。
? 春雨楚笛讀后感
今天，我讀了《木笛》一文，被朱丹強烈的愛國情感深深地感動了。
這篇文章講述的是：一個樂團在南京招考演員?？荚囈罂量蹋偁幖ち?，朱丹過五關斬六將，終于闖入了終試?？墒?，因為考試那天是南京大屠殺遇難同胞紀念日，所以朱丹拒絕吹奏歡樂的曲目，放棄了這次寶貴的機會。事后，朱丹來到南京大屠殺遇難同胞紀念碑前，吹奏了一曲悲傷、凄涼的曲子。大師被他的愛國之心感動了，錄取了她。
朱丹濃濃的`愛國情意真讓人佩服！他為了紀念南京大屠殺的遇難同胞，為了那段屈辱的歷史，居然放棄了一次寶貴的就業機會！
愛國的朱丹讓我聯想到了聞名世界的京劇表演藝術家梅蘭芳先生?？墒?，在他的一生中，卻有8年是蓄著胡須的。這是為什么呢？因為在日本帝國主義侵略中國的時期，他為了表示對日本帝國主義的抗議和堅決不給侵略者演戲的決心，就把胡須留起來了。你們可知道，對于一個把藝術當生命的人來說，這8年是何等的痛苦??！更糟糕的是，在這8年的時間里，梅蘭芳沒有演戲，就沒有了收入，他迫于生活的壓力，不得不賣掉了房子。戲園老板給了梅蘭芳豐厚的待遇，可他還是沒有為之動搖，毅然拒絕了。當抗戰勝利后，他當天就刮了胡須，登臺演出。每一個人都為他高尚的民族氣節叫好！
正是這一位位愛國志士，才能讓那鮮紅的五星紅旗冉冉升起！如今，我們的祖國已日益強大，我們不能忘記那段屈辱的歷史，更要做一個像朱丹、梅蘭芳那樣愛國的人。“人類最高尚的道德是什么？那就是愛國心?！弊屛覀兠總€人都擁有一顆愛國心吧！
編輯推薦：
? 春雨楚笛讀后感
狂天，我讀了文章《木笛》。文中木笛手朱丹，為了尊重南京大***的遇難同胞，而不惜放棄自己藝術前途的精神，使我頗受感動。
當我讀到朱丹拒絕吹奏歡樂的樂聲的片段時，我被他的愛國情打動了。南京大***，是所有中國人的恥辱!朱丹的藝術前途本來一片光明。而他，卻為了維護遇難同胞乃至中國人的尊嚴，放棄了考試。這是多么濃厚的愛國情啊!從他眼里那苦澀的淚水，我看出了他作出這個決定是多么的艱難!可盡管這樣，他依然放棄考試。因為他骨子里流的是中國人的血，他明白這一天對中國人意味著什么!他寧愿放棄工作，也不愿丟掉中國人的尊嚴!
讀這篇文章時，我曾看過許多資料。1937年12月13日，日軍開始了長達六星期的南京大***。在這個悲壯的日子里，怎能演奏歡樂的樂曲?多年前，中國人民為此付出了慘痛的代價，讓人怎能不悲痛?正是有著濃厚的愛國情，才使朱丹放棄考試，來到紀念碑前。他凄美的樂聲中，包含了多少淚水與仇恨?以致把音樂大師都感動了
讀完這篇文章，我明白了尊嚴是多么的重要!我們要不惜一切，去捍衛中國人的尊嚴!
? 春雨楚笛讀后感
讀了《木笛》這篇文章，我被朱丹那偉大的民族氣節感動了。
南京樂團招考民族樂器演奏員，其中有一名叫朱丹的木笛選手，主考這官叫演奏一首歡樂的曲子，卻被朱丹婉言謝絕，因為今天是南方大屠殺紀念日，他不能演奏歡樂的曲子。大師果斷而又婉惜地讓朱丹離開了賽場。朱丹走后，并沒有離開石頭城，而是去南京大屠殺紀念碑小心地取出木笛，深情地演奏起來。演奏完畢，發現大師站在他身后，告訴朱丹，你被錄取了。
這是一種多么強烈的民族精神，多么濃厚的愛國情意??！朱丹寧可放棄自己的音樂前途，也不違背自己的意愿，在南方大屠殺的紀念日里演奏一首歡快的曲子。雖然他沒有被正式錄取，但他的愛國精神把大師感動了，破格錄取了他，一個中國人，無論在怎樣的境遇里，都得頂天立地，不能低頭折節。
狼牙山五壯士的愛國情意像朱丹一樣感動了我。1941年秋，七連和群眾要向龍王廟轉移，把掩護任務交給了六班的五個戰士。五壯士一邊向頂峰爬去，一邊痛擊敵人。最后，子彈都用光了，班長馬寶玉也負傷了，他們見群眾和主力部隊走遠了，便縱身跳崖壯烈犧牲。五壯士的愛國精神不是和朱丹一樣嗎？他們為了掩護部分群眾，就是粉身碎骨也在所不惜。這是怎樣的`民族精神啊！我們作為21世紀的新主人，承擔著壯大祖國的使命，我們要在這時好好學習，長大報效祖國。
作為中華民族的炎黃子孫，我們在怎樣的環境里，都要頂天立地，不能低頭折節。讓我牢記歷史，為中華之崛起而讀書，做一個有民族氣節的人，長大以后保衛祖國，建設祖國。
? 春雨楚笛讀后感
讀了《木笛》這篇課文，我的心中涌起了復雜的情緒，有悲涼，也有感動。
文中主要寫了朱丹是一名才華橫溢的木笛演奏員。當一次重要的考試要求吹奏歡快的樂曲時，他因為當天是南京大屠殺遇難同胞紀念日，毅然拒絕演奏，默默地來到了南京大屠殺同胞紀念碑前。在一群手捧紅燭靜立雪地的孩子面前吹奏起了悲涼的木笛曲。主考官也為之感動，最終錄取了朱丹。
主人公朱丹是一個愛國的人。當我讀到他在雪夜中吹奏起凄切的木笛曲時，我的心震撼了！那悠悠的笛聲，如泣如訴，泣是為南京大屠殺的同胞感到惋惜與難過，訴的是朱丹濃濃的愛國情！一曲木笛，背后卻是他的錚錚豪氣！讀到孩子聚集起來紀念那些遇難的同胞時，我又不禁為他們的所作所為而黯然淚下，刺骨的寒風中手捧著紅燭，默默佇立在雪地中……這是多么強烈的愛國精神！怎能不令我為之感動呢？
這又讓我忍不住聯想到了另一件事。一天，一位朋友來我家玩，我就問他：“你知不知道南京大屠殺呀？”
朋友答道：“什么南京大屠殺？我怎么不知道？你弄錯了吧？應該是北京大屠殺吧?！?.)
唉，不可原諒的忘卻??！那一場噩夢般的浩劫，作為一名中國少年，他竟然全然不知！
雖然死去的人已經無法生還，但這份國恥，我們應該永遠銘記在心。正所謂“少年強則國強，少年智則國智”，我們應該不忘國恥，振興中華！讓我們的祖國永立強國之林！
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晏子使楚讀后感范文【1】今年寒假，我讀了《晏子使楚》這個故事，感受頗深。
晏子是齊國的一名大夫，有一次，齊王派大夫晏子去訪問楚國，楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城門旁開小洞，讓晏子從這個洞進去，而晏子說這是狗洞，只有訪問狗國，才從狗洞進去，楚王只好吩咐打開城門，迎接晏子。
楚王見來者“不善”，便輕蔑地笑道：“難道楚國沒有人了嗎?”“楚王怎么能這樣說。
齊國的一部分人甩一把汗就能下一場雨;舉一下袖子就能連成一片云呢!”晏子面不改色的回答。楚王又取笑他說：
“那齊國為何打發你這般面容丑陋的人來?”晏子聽得出話中有話，便說：“我們國家有個規定，訪問上等國，就派上等人，訪問下等國，就派下等人，我最沒用無能，就派到這兒來。
”說完晏子還故意笑了笑。
楚王還是不停地譏笑晏子，但都被晏子拿話駁回去了。
讀完這個故事，我對晏子這個人佩服得五體投地，他在別人的嘲笑中能夠隨機應變，對答如流，能言善辯，在楚王面前，也能從容地回答，真是妙語連珠，要是換了我，我在楚王開小洞時，就會生氣地回齊國。
晏子使楚讀后感范文【2】《晏子使楚》是家喻戶曉的故事，講的是春秋時期晏子出使楚國，楚王三次侮辱晏子，但被晏子一一挫敗。晏子以他的智慧和勇氣打敗了楚王，贏得了楚王的尊敬和齊國的尊嚴！
晏子是多么的勇敢和機智！我想如果我是晏子，面對這樣的事情我該怎么辦？我的第一反映是腿部無力？！
晏子在那種情況下竟然能機智對答，我不得不說，晏子面對危險時那種冷靜讓我佩服!
這種人在生活中可以說是少之又少，百里挑一。試問，這些人面對危險時為什么能那么冷靜呢?難道他們真的不怕?
答案是：不!他們也怕死!
既然他們怕死，為什么能這么穩定？因為他們都有魔力，那就是自信！正因為他們有自信，相信自己能戰勝敵人，那種緊張的情緒才會穩定下來。
自信的人不在少數。為什么能冷靜的人這么少？答案是他們的自信心不夠強！面對死亡誰能有信心？
然而，為什么有些人的信心，不僅不崩潰，而且更強大？這必須轉換思維。如果你是晏子，面對楚王的侮辱，你是選擇服從還是反抗？
在這種時候，選擇前者的人，就是軟弱、沒有勇氣的人!這種人不能算是“生活的智者”。選擇后者的則為“勇士”。
勇士擁有自信、勇氣、智慧的能力。但是生活中這樣的“勇士”太少太少，這樣的晏子太少太少。
要成為生活中的“勇士”，必須要經過許多風風雨雨，勇氣、信心、智慧……這些都是經過磨難的!所以面對困難的時候，我們要勇敢面對，不能退縮，雨后見彩虹!
晏子使楚讀后感范文【3】這篇文章是根據《晏子春秋》改寫的，主要講述了春秋末期齊國大夫晏子出使楚國，與楚王三次斗智的故事。晏子是一個聰明，聰明，冷靜的人，他也能很好地說話和爭論。他是如此勇敢，他不怕面對楚王的侮辱。他如此聰明，一次又一次地維護著自己和國家的尊嚴。文章諷刺了楚王的傲慢，贊揚了晏子令人敬畏的正義、愛國主義和高超的語言藝術。
第一次，他想利用晏子身體上的不足讓他出丑，顯顯自己的威風。可沒想到被晏子機智地駁回了?！爸挥性L問‘狗國’才從狗洞進去”，楚王總不能承認自己的國家是“狗國”吧。
“只好”寫出了楚王的無奈，也說明了楚王不會善罷甘休，從而引出了第二次斗智。楚王說晏子是不中用的人，“冷笑”寫出了對晏子輕蔑的態度。晏子則回答的機智、巧妙，“訪問下等國家，就派下等人去。
”晏子表面上貶低自己，實際是貶低了楚國，如果楚王承認晏子不中用，也就等于說楚國是下等國家。楚王舉起石頭砸了他的腳。晏子的回答讓他說不出話來。第三次，楚王讓士兵抓來兩個齊國的盜賊來，“笑嘻嘻”看出了楚王的陰險狡詐。
很顯然，出使國外聽到自己國家的丑聞是很丟面子的事，可晏子卻遇事冷靜、大膽，以柑橘因水土而異為例闡述了“齊國人在齊國能安居樂業，好好地勞動，一到楚國，就做起盜賊來了?！保抵S了楚王治國無方。晏子的每一個回答都那么巧妙，他沒有直接說出對楚王的不滿，而是委婉而有禮地攻擊楚王。
其實，在現代，也有一個用智慧維護國家聲譽的例子。1915年，在美國舊金山舉行了一個萬國博覽會。其中評酒會接近尾聲時，或許是因為當時中國四分五裂、積弱積貧，在世界上沒有地位，或許是因為包裝簡陋無法引起注意，中國送展的那么多酒沒有一種評上。
憂心忡忡的中國代表拿出一瓶茅臺酒扔在地上。茅臺酒的濃烈氣味立刻蔓延開來，這讓在場的評委們大吃一驚。經過反復品嘗，他們一致認為茅臺酒是世界上最好的酒。
晏子憑借自己的智慧，削弱了楚王的自尊心，維護了自己和國家的尊嚴。中國代表還用自己的智慧，使中國白酒成功走向世界。由此可見，智慧可以幫助你走出困境，智慧可以讓你走上成功之路，智慧是我們人類最寶貴的財富！
? 春雨楚笛讀后感
今天,我們學習了《晏子使楚》這篇課文。這篇課文主要內容是：春秋時期齊國的晏子出使楚國時，楚王三次想侮辱他，而晏子三次都巧妙地回擊，有力地反駁了楚王，維護了齊國的尊嚴，表現了晏子有著高度的愛國主義精神和他高超的語言藝術。
學完了這篇課文，讓我懂得了許多做人的道理。文中的楚王想侮辱晏子，可晏子以他的聰明才智反駁了楚王，既維護了自己的面子，又維護了齊國的尊嚴。我想對楚王說：您不能仗著自己國勢強盛，就去侮辱別人，這樣既損壞了自己的形象，又損壞了楚國的名聲,還會造成國家之間的戰爭。也想告訴大家：在任何時候都要講禮貌，學會尊重別人,不能去侮辱別人,做一個講文明講禮貌的人。
請我們大家都記住：文明禮貌伴我行！做一個講文明講禮貌的文明人！
? 春雨楚笛讀后感
這篇文章是根據《晏子春秋》改寫的，主要講述了春秋末期齊國大夫晏子出使楚國，與楚王三次斗智的故事。晏子是一個聰明，聰明，冷靜的人，他也能很好地說話和爭論。他是如此勇敢，他不怕面對楚王的侮辱。他如此聰明，一次又一次地維護著自己和國家的尊嚴。文章諷刺了楚王的傲慢，贊揚了晏子令人敬畏的正義、愛國主義和高超的語言藝術。
第一次，他想利用晏子身體上的不足讓他出丑，顯顯自己的威風。可沒想到被晏子機智地駁回了?！爸挥性L問‘狗國’才從狗洞進去”，楚王總不能承認自己的國家是“狗國”吧。
“只好”寫出了楚王的無奈，也說明了楚王不會善罷甘休，從而引出了第二次斗智。楚王說晏子是不中用的人，“冷笑”寫出了對晏子輕蔑的態度。晏子則回答的機智、巧妙，“訪問下等國家，就派下等人去。
”晏子表面上貶低自己，實際是貶低了楚國，如果楚王承認晏子不中用，也就等于說楚國是下等國家。楚王舉起石頭砸了他的腳。晏子的回答讓他說不出話來。第三次，楚王讓士兵抓來兩個齊國的盜賊來，“笑嘻嘻”看出了楚王的陰險狡詐。
很顯然，出使國外聽到自己國家的丑聞是很丟面子的事，可晏子卻遇事冷靜、大膽，以柑橘因水土而異為例闡述了“齊國人在齊國能安居樂業，好好地勞動，一到楚國，就做起盜賊來了?！保抵S了楚王治國無方。晏子的每一個回答都那么巧妙，他沒有直接說出對楚王的不滿，而是委婉而有禮地攻擊楚王。
其實，在現代，也有一個用智慧維護國家聲譽的例子。1915年，在美國舊金山舉行了一個萬國博覽會。其中評酒會接近尾聲時，或許是因為當時中國四分五裂、積弱積貧，在世界上沒有地位，或許是因為包裝簡陋無法引起注意，中國送展的那么多酒沒有一種評上。
憂心忡忡的中國代表拿出一瓶茅臺酒扔在地上。茅臺酒的濃烈氣味立刻蔓延開來，這讓在場的評委們大吃一驚。經過反復品嘗，他們一致認為茅臺酒是世界上最好的酒。
晏子憑借自己的智慧，削弱了楚王的自尊心，維護了自己和國家的尊嚴。中國代表還用自己的智慧，使中國白酒成功走向世界。由此可見，智慧可以幫助你走出困境，智慧可以讓你走上成功之路，智慧是我們人類最寶貴的財富。
給兒子的一封信
親愛的兒子：
首先，我媽媽祝你生日快樂，祝賀你生入第十一中學！
你三歲了，送你上福來幼兒園，你哭鬧著不肯上車，還說情愿回鄉下耕田，媽媽的心都被你哭碎了；你六歲了，上榮泰小學，媽媽每天騎單車送你去學校，奶奶晚上接你回來；一轉眼九年過去了，你小學畢業了，在你們的畢業典禮上，聽著你們唱《感恩的心》，媽媽感概萬千，想著你小時的種種情景，情不自禁地落淚！時間過得實在太快了！
親愛的兒子，你長大了！現在我升入初中了。我比我父母高。我多么希望你能更理智！回想起來，你上小學的時候，經常是考試才來補習，學習成績一直不穩定。
你對學習的態度，有時好，有時壞，需要糾正。只有堅持良好的學習態度，才能始終取得良好的成績。我希望你以后會注意的。媽媽希望你在初中的學習成績能穩步提升！
你是個聰明的孩子，“有付出才有回報，世界上沒有不勞而獲的事！”這個道理你是懂的！
兒子，爸爸媽媽不要讓你上網，看電視，玩手機！不過，我希望你能學會控制自己，學會管理自己，培養好習慣。上網時不要老是玩游戲。你上網是可以查閱很多學習內容。兒子，隨著時間的推移，你必須記住你的任務和責任。學習是你目前的主要任務。玩是每個人的天性，但前提是要完成自己的任務和責任。
爸爸媽媽每天準時準點去上班、加班，是因為我們上有老、下有小需要撫養，有責任養家，才去工作的，難道不是嗎？因此，你也應該了解自己的任務和責任，履行自己的責任！
兒子，爸爸媽媽努力工作賺錢。他們是為你向聞達學習英語。他們希望你能提高你的英語，使英語成為你將來賺錢的工具！初中三年、高中三年，是很快就過去的，希望你好好把握自己，努力學習，向舅舅學習，學習上能突飛猛進，爭取將來考到你理想中的學校！
這封信承載著爸爸媽媽對你的愛、期待和祝福。兒子，生日快樂！
希望兒子能理解爸爸媽媽的苦心！
兒子，讓我們一起加油，在新學期里，努力學習，邁向更美好的明天！
兒子，請記住，爸爸媽媽永遠愛你！咱們全家都永遠愛你！?。?/p>
祝你生日快樂，每天進步多一點??！
永遠愛你的：媽媽
2014年7月31日
? 春雨楚笛讀后感
今天我閱讀了一篇有趣的故事——《小木笛與小水罐》。
文章講述了熱尼亞與家人一起摘草莓，熱尼亞因為懶惰，不想彎腰，發現不了草莓，所以一個草莓也沒有摘到，十分生氣，蘑菇爺爺用熱尼亞的小水罐和自己小木笛交換，這樣發現草莓就輕松多了，但是沒有容器，怎么摘草莓呢？熱尼亞又去向蘑菇爺爺要小水罐，蘑菇爺爺十分生氣，干脆不和他換了，熱尼亞便自己動起手來，彎下了腰，發現了許多草莓，摘了滿滿一水罐！
文中，熱尼亞是一個小懶蟲，因為他拿著水罐去摘草莓，但懶得不愿意彎下腰，發現不了草莓，說這樣太麻煩，抱怨草莓們長得太低。
小朋友們，在生活中，我們可不能做一個懶惰的人，只有勤勞，才可以實現自己的目標，哪怕很小很小，也要努力去完成呦！
我們一定要做一個勤勞的人，朝著自己的目標去奮斗！
? 春雨楚笛讀后感
今天，我了解到了“南橘北枳”的意思：淮南的橘柑，又大又甜。可是這種橘柑一到淮北就成了又小又苦的枳。它的引申寓意是：“當一個在受過優秀教育后又被帶到了風氣差，教育差的地方，他身上優秀的品質會隨之而改變。”我不僅了解了它的意思，還認知了成語的背景故事：《晏子使楚》。
《晏子使楚》主要講了一位叫晏子的齊國人出使楚國，卻被楚國的許多人嘲笑諷刺。他并沒有失去理智，大聲責罵，但也沒有忍氣吞聲，處處避讓。而是用機智且充滿智慧的語言去反譏對方，使自己從被動到主動，出奇制勝，用自己的出色口才戰勝了楚王與大臣們，并贏得了楚國人的尊敬，挽回國家的聲譽和尊嚴！
當面對他人的譏諷或人身攻擊時，你不必大動干戈被沖動迷昏頭腦，只需抓住對方話語的漏洞，進行反擊加上譏諷的口吻，一招組合拳立刻就可以將對方打趴！在任何情況下，自己的尊嚴必須排在首位。正如文中的晏子，冒著被砍頭的危險，敢與楚王針鋒相對，唇槍舌劍。他的才華與勇氣不僅保住了國家以及自己的尊嚴，還受到了楚國人的尊敬。他的智慧和深深的愛國心，就是他取勝的法寶。
遭到別人的人身攻擊時，你不需要十分惱火，這樣正中對方下懷。就如同對方挖了一個陷阱，你不能盲目向前自投羅網，完全可以找路繞開它。就只要機智地利用對方缺陷去反擊嘲諷他，這并不需要費太大口舌，還能搞得人家無地自容，這不是最高的斗爭境界嗎？
? 春雨楚笛讀后感
我想，身為一名中國人，最不應該忘記的，就是南京大屠殺。這是一段屈辱的歷史，是中華兒女的噩夢。
這是一名出色的木笛手――朱丹先生告訴我的。
朱丹在招考木笛演奏員的那一天，有一項考題是要演奏歡樂的曲目。但朱丹依然拒絕了演奏歡樂的曲目――因為那天剛好是12月13日，南京大屠殺遇難同胞紀念日。后來，他默默來到南京大屠殺遇難同胞紀念碑前，吹起木笛，和手持紅蠟燭的孩子們一起，緬懷大屠殺中那些四驅車的同胞。而這一幕，被剛才的大師主考官見了，最終，朱丹被樂團錄取了。
讀完了這篇文章，我腦海中，浮現出今年的12月13日的畫面。那天的德育小課上，我們通過《拉貝日記》，走進了南京大屠殺?！独惾沼洝分械拿枋?，至今我還記得：
“地上橫七豎八地臥滿了老百姓的尸體，這些尸體大部分的槍傷實在后背上，大概是在逃跑時，被日軍射殺的?！比湛苁嵌嗝磧礆垷o恥呀！南京大屠殺約有30多萬人遇難，兇殘可惡的日寇幾乎把一城的百姓趕盡殺絕了！有人甚至計算過，在那些暗無天日的日子里，每十二秒就會有一個生命消失，有多少原本美滿的家庭在日寇的'魔爪下，就這樣毀于一旦！在這樣一個南京大屠殺的紀念日中，像朱丹這樣的愛國之士，怎么吹奏得出歡樂的曲子呢？
現在，日本甚至想愚蠢地抹去他們的罪惡，矢口否認南京大屠殺。別忘了有照片作證，有《拉貝日記》作證，有十五億中華兒女作證，更有《木笛》文中的朱丹作證。南京大屠殺，就是鐵一般的事實。
讀完了《木笛》這篇文章，我已淚眼朦朧，我相信，所有中華兒女讀完這篇文章，都會和我一樣，透過這層淚幕，看見自己心底里的畫面：在藍色的天空下，美麗而鮮艷的五星紅旗冉冉升起了……
? 春雨楚笛讀后感
《楚亡讀后感》
《楚亡》是一部關于楚國滅亡的歷史小說，通過講述楚國覆滅的故事，描繪了楚國的興衰得失，反映了深刻的歷史教訓和啟示。在閱讀這部小說的過程中，我深深感受到了歷史的厚重和滄桑，也對人類社會發展的規律有了更深刻的認識和理解。
楚國曾經是一個強大而繁榮的國家，她以其獨特的文化和政治制度，建立起了一支強大的軍隊，統治著大片疆土，擁有著巨大的國力。楚國在一次又一次的戰爭中，最終敗給了強大的敵人，國土淪陷，國君被俘，楚國一蹶不振，最終滅亡于歷史的長河之中。
閱讀《楚亡》，引發了我對于楚國滅亡的思考。楚國之所以會覆滅，主要是由于其內部的腐敗和外部的強敵所致。在內部，楚國出現了貴族豪棄，官員貪污腐化，王室不團結等種種問題，導致了國家的分裂和弱化。在外部，楚國受到了周圍強大敵人的威脅和入侵，而無法有效抵抗，最終被吞沒于歷史的洪流。
通過閱讀《楚亡》，我認識到了一個國家的興衰得失取決于眾多因素的綜合作用。一個國家要想長治久安，必須保持政治清明，社會安定，國防強大，文化發達，不能輕易放棄自己的特色和優勢，也不能被外部勢力侵略和摧毀。只有在這些方面做好的基礎上，一個國家才能在歷史的長河中生生不息，享譽萬世。
通過閱讀《楚亡》，我還深深感受到了歷史的滄桑和教訓。歷史是一面鏡子，能夠反映出人類社會的發展和演變，幫助我們認識歷史的規律和道理。只有通過對歷史的深刻反思和總結，才能夠更好地前進和發展，才能夠避免重蹈覆轍，避免陷入歷史的陷阱中。讀《楚亡》，讓我更加珍惜和珍視現在的幸福生活，也讓我更加懂得歷史的價值和意義。
《楚亡》是一部具有深刻內涵和歷史啟示的經典之作，通過閱讀這部小說，我不僅認識到了楚國滅亡的原因和教訓，也對歷史的深遠影響有了更深刻的認識和理解。希望我們能夠從歷史的鏡子中吸取教訓，珍惜現在的幸福生活，也為未來的發展鋪平道路。愿歷史之光永遠照耀著我們前行的道路，指引我們走向未來的光明。
? 春雨楚笛讀后感
今天，我讀了《木笛》一文，被朱丹強烈的愛國情感深深地感動了。
這篇文章講述的是：一個樂團在南京招考演員?？荚囈罂量?，競爭激烈，朱丹過五關斬六將，終于闖入了終試?？墒?，因為考試那天是南京大屠殺遇難同胞紀念日，所以朱丹拒絕吹奏歡樂的曲目，放棄了這次寶貴的機會。事后，朱丹來到南京大屠殺遇難同胞紀念碑前，吹奏了一曲悲傷、凄涼的曲子。大師被他的愛國之心感動了，錄取了她。
朱丹濃濃的愛國情意真讓人佩服！他為了紀念南京大屠殺的遇難同胞，為了那段屈辱的歷史，居然放棄了一次寶貴的就業機會！
愛國的朱丹讓我聯想到了聞名世界的京劇表演藝術家梅蘭芳先生?？墒牵谒囊簧?，卻有8年是蓄著胡須的。這是為什么呢？因為在日本帝國主義侵略中國的時期，他為了表示對日本帝國主義的抗議和堅決不給侵略者演戲的決心，就把胡須留起來了。你們可知道，對于一個把藝術當生命的人來說，這8年是何等的痛苦?。「愀獾氖?，在這8年的時間里，梅蘭芳沒有演戲，就沒有了收入，他迫于生活的壓力，不得不賣掉了房子。戲園老板給了梅蘭芳豐厚的待遇，可他還是沒有為之動搖，毅然拒絕了。當抗戰勝利后，他當天就刮了胡須，登臺演出。每一個人都為他高尚的民族氣節叫好！
正是這一位位愛國志士，才能讓那鮮紅的五星紅旗冉冉升起！如今，我們的祖國已日益強大，我們不能忘記那段屈辱的歷史，更要做一個像朱丹、梅蘭芳那樣愛國的人。“人類最高尚的道德是什么？那就是愛國心?！弊屛覀兠總€人都擁有一顆愛國心吧！
? 春雨楚笛讀后感
在這個假期間，我讀了《小木笛與小水罐》這篇童話故事，它的作者是蘇聯的瓦·卡達耶夫，由張琳翻譯。故事中的主人公熱尼亞留給我留下了深刻的印象。
這個故事中主要講了熱尼亞一家子來到森林里摘草莓，除了熱尼亞只看了幾眼以外，爸爸媽媽和弟弟都在認真地蹲下來摘。后來，熱尼亞遇到了老爺爺，把自己的小水罐和老爺爺的小木笛換了好幾次，老爺爺一生氣，不換了。那時候天色已晚，熱尼亞只好蹲下來好好的摘草莓了。至于小木笛的事，熱尼亞誰都沒說。
文中的熱尼亞就是做事三分鐘熱度，剛摘了八個草莓滿就不想摘了，遇到老爺爺后，還想讓老爺爺把小木笛送給她，直到最后，天色晚了，她才趕快摘完回家去了。在生活中，也有很多人向熱尼亞一樣，三天打漁兩天曬網，沒有堅持下來。所以我們應該以熱尼亞為鑒，無論做什么事情，哪怕很小很小，都要堅持到底！
要取得勝利就要堅持不懈地努力，如果你堅持了，就有可能會成功；如果你不堅持，就注定會失敗。所以，我們不要像熱尼亞一樣，應該學會堅持不懈，因為只有堅持，才會有勝利。
? 春雨楚笛讀后感
《晏子使楚》的讀后感（1）尊嚴**于他人，同時也**于自己只有自留住自己的草嚴，能贏得他人的尊重，一個沒有尊嚴的人，或是看請輕他人的尊嚴的人，永遠得不到別人的尊重。
最近我閱讀了一篇文章名叫《晏子使楚》，《晏子使楚》主要講了春秋末期，齊國大夫晏子出使楚國，楚王三次侮家辱晏子，想顯顯楚國的威風，但晏子都巧妙回擊，當讓楚王搬起石頭贏了自己的腳，維護了自己和國家的尊嚴的故事。
通過簡單的介紹，我們可以知道楚王是一個自知之明，以權欺人，輕視人的粗魯的人，而晏子是一個善于辨別，不謙虛，不傲慢，有禮貌，愛國的人。晏子面對楚王的侮辱，絲毫沒有退縮，反而進行反駁片言只語間化被動為主動。它不僅捍衛了國家的尊嚴，而且沒有違反禮節，因此楚王不得不承認失敗。
我們應該學習他令人敬畏的正義、愛國情懷和高超的語言藝術。
這個故事讓我明白了：如果一個人看不起自己，放棄了尊嚴，難道沒有人會尊重你嗎？
《晏子使楚》的讀后感（2）晏子是春秋時期的著名思想家、政治家、外文家。而今天，我們就學***篇有關晏子的課文——《晏子使楚》。
這篇課文主要講了：春秋末期，齊國大夫晏子出使出國，在與楚王三次斗智中維護了自己和國家尊嚴的故事。贊揚了晏子身上表現出來的凜然正氣、愛國情懷和他高超的語言藝術。
我覺得我很佩服晏子，因為他很會說話。他言之有意，言之有物。例如：楚王第一次想羞辱晏子時，就要求人門關上城門，開一個狗洞。
晏子說：“只有訪問‘狗國’才從這個洞過去。晏子的這句話代表的意思是：
楚王要承認自己的國家是狗國，就要鉆狗洞。如果楚王想說他的國家不是狗國，他應該大開城門。晏子以機智的語言，就打敗了楚王。我除了佩服晏子他善于言辭的本領以外，還很佩服他的愛國精神
。例如，楚王捉賊羞辱齊國人民時，晏子就用柑橘作比喻：
生在淮南，長在淮北不同，是因為土壤和水得不同，說明齊國人可以安居樂業，而成為楚國的土匪也是因為土壤和水得不同。這句話的意思是：齊國人能在自己的國家安居樂業，在楚國就做起強盜來，說明楚國是個‘強盜國’。
這不僅駁斥了楚王的侮辱，也維護了齊國的尊嚴。
晏子這種聰明、機智、隨機應變精神我們應該學習。
《晏子使楚》的讀后感（3）最近，我對《晏子使楚》這篇課文產生了濃厚的興趣，反復看了好幾遍，每次都讓我受益匪淺，令我回味無窮。
本文講述了晏子與楚王交戰的故事。春秋時期，齊國和楚國都是大國。齊王派晏子去楚國。楚王知道晏子矮小，覺得齊國沒有天分，便一個接一個地侮辱晏姿和齊國。
晏子以自己的聰明才智，反駁了楚王，以其人之道還治其人之身，從而維護了自己國家的尊嚴。
看了這篇課文，晏子和楚王的舌頭又尖又尖。在針鋒相對中，晏子聰明、機智、勇敢、雄辯、不謙虛、不傲慢，勇于維護國家尊嚴。然而，楚王的言辭充滿了挑釁和嘲諷，他對晏子的言辭充滿了不滿，他的嘲諷更是肆無忌憚。
兩個完全不同的形象躍然紙上，呈現在眼前。經過仔細審查，我明白了一個道理：人不能看，海不能量。
盡管晏子身材矮小，但他聰明勇敢。古今中外，像晏子這樣的人舉不勝舉。同樣身材矮小的拿破侖憑借超人的智慧和非凡的軍事指揮能力，成功地登上了法國共產黨的王位。
在我們的現實生活中，不要看門縫里的人，要看不起人。永遠不要憑肉眼看到的景象和人物過多評價和評論。
《晏子使楚》的讀后感（4）《晏子使楚》這篇課文中的晏子，他的智力到了天下無敵的境界了，短文中寫了晏子的其中的幾點聰明之處。
有一回，齊國國王讓晏子去訪問楚國，楚國以大欺小，以強欺弱，楚王知道晏子矮小，就讓衛士在城墻邊開了一個五尺來高的洞，讓晏子從這個洞里過去，晏子就對接待的人說：“這個洞是個狗洞，我是來拜訪楚國，而不是來訪問狗國的，你先進去問一問，你們這個國家到底是什么國家？”還有一回，楚國見了晏子，冷笑一聲說：
“難道你們齊國沒有人了嗎？”晏子把楚王說：“那為什么要派你來呢？
”晏子以自己的聰明才智說：“上等的國家派上等人去，下等國家就派下等的人去，我最不中用，所以就派到這來了……”
從這里可以看出，晏子聰明、有才智、有能耐，僅僅一個大夫，就可以難倒楚國成千上萬的大臣和楚王，他們也都是有才能的人，可是，他們這么多的人都難不倒晏子一個人，這可以說明晏子的才能是無人能敵的。
這就是我的感受。
《晏子使楚》的讀后感（5）我讀了一篇文章，名字叫《晏子使楚》，讀后，我很有啟發。
文章講的是：有一次，齊王派晏子去訪問楚國，楚王仗著自已國勢強盛，想乘機侮辱晏子，顯顯楚國的威風。楚王三次侮辱晏子，晏子每次都巧妙地反駁。這番反駁，讓驕傲的國王不敢對晏子不敬。
這篇文章讓我想起一件事：我們學校舉辦了一個跳繩比賽。我們班所有的隊員都很好，跳得又快又多次。我們都覺得勝券在握，可比賽時，別的班的選手明顯比我們班的強多了，再加上這次我們班的選手比賽時太緊張，跳幾下就掉了，比賽的成績可想而知，是不會名列前茅的。
這讓我們大失所望。
這在生活中是一樣的。如果你很驕傲，覺得你能做好每件事，那你就大錯特錯了。我們應該不斷地向別人學習，這樣我們才能做得更好，更上一層樓。
我們應該互相學習，不要驕傲，這樣我們才能在學習的道路上走得更遠。
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