身邊的感動演講稿
發布時間：2025-08-05身邊的感動演講稿(精選二十篇)。
? 身邊的感動演講稿
各位領導、各位評委、各位朋友：
上午好！
我叫***，來自石總場六中，今天我演講的題目是黨員《我身邊的感動》。我是一名普通的教師，在“創先爭優”活動中，六中全體黨員，踐行他們的承諾，用熱心、關心、愛心溫暖著每位師生，他們的一言一行在詮釋著做為一名黨員先進性的深刻內涵，那就是——奉獻。
我和我的同事時常被他們的這種精神感動著，雖然他們沒做什么驚天動地的大事，但他們年復一年立足三尺講臺，捧著一顆愛心，培育祖國花朵，在平凡中蘊含偉大。今天，我想和大家分享一下我們周圍的感受。
離任前幾天，原校長楊貴松為學校的發展、師生的生活、師生的健康忙個不停。學校食堂的冬菜買回來了，教師的健身器材購進來了，明年“六一”活動的舞臺有著落了。今天56歲的校長，他真的不知道自己要提前退休嗎？
他不知道家里有個生病的妻子要照顧？不，他堅持黨員干部的責任。
我們的新校長滕波對老師和學生都很熱心。冬天，當他發現臺階上有冰時，他拿了一把鏟子和一把鎬把冰鏟掉。由于學校經費短缺，教師外出上課時不得不自己買車。他馬上說：“我會付這筆錢的。學校的活動怎么能讓老師付錢呢？
他堅守的是一名黨員的信念。
工會主席李穎勛無論在**都能看到他忙碌的身影，不熟悉他的人都會說他是后勤人員。五一長假學生食堂的搬遷、改造，都親自設計方案，協調進度，沒有影響教師學生的生活。暑假60多天的校舍安全工程，就是每天晝夜堅守工地，監督質量，匯報工程進度。
他沒有一天假來確保學校正常開放。他堅守的是一名黨員的職責。
共青團支部書記唐偉為了學校的工作，三次推遲結婚。第一次是因為愛人帶初三，第二次因為六中團支部爭創兵團五四紅旗團總支，第三次是因為學校舉行六一匯演，這一推就是三年。9月22日，他終于如愿以償。他不僅得到了愛，還獲得了五四紅旗團總支部的獎章。
他堅守的是一名黨員的執著。
優秀班主任羅海燕，她的父親在汶川大**中不幸身亡，家庭本來就不富裕，班里哪個同學有困難，她總是給予關愛，給貧困生資助多少錢，她自己也不清楚，她把自己的愛全部給了孩子。她堅守的是一名黨員的愛心。
特崗教師魏虹，雖然產假未完，孩子還在哺乳期，為了不耽誤學生的學習，義無反顧的回到學校。她堅守的是一名黨員的追求。
這樣的事跡又怎能說得完呢！這點點滴滴，如水晶一樣晶瑩剔透，折射出每一位黨員精神世界，而這正是六中黨員在爭先創優中集中體現，這正說明了黨支部是先進性引領六中跨越發展團結、求實、奉獻、爭先的集體。
他們雖然從事著平平常常的工作，但卻默默地用自己的言行詮釋新時期共產黨員的先進性，踐行共產黨員對工作和生活，對事業和理想的莊嚴承諾，在平凡的工作生活中，他們用自己的實際行動，為黨旗添光彩。他們是普通的，因為他們是普通的老師。 他們有同樣的生活，一樣的血肉，同樣的情感。但他們甘愿奉獻自己，自覺地站在群眾的前列，在新的長征路上釋放著自己，他們像一面面鮮明的旗幟，引領我們共同去開創教育事業的美好未來。
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身邊的感動
感動是什么？一個驚天動地的事跡？一生無悔的付出？
抑或是一場義無反顧的犧牲？感動的概念太寬太廣，我個人卻認為，其實感動并不神圣，哪怕是一個關切的眼神，一句鼓勵的話語，一個善意的微笑，一個不經意的生活片斷都會使人感動——到營盤山小學快一學期的時間里，我就一直被身邊的人和事感動著。
開學的第一天，作為新進老師的我，早早就往學校趕，但當我到學校的時候，有一個身影更早地到達了學校，站在校門口，微笑著迎接師生，令我十分慚愧，我有些躲閃地進入學校，暗暗道：明天我得來更早一些。但當我第二天到學校時，這個身影優雅地站在那里。
同事們告訴我，第一周是他值周，我“哦”了一聲，可是接下來不是他值周的時間，我到校的時候依然看到他的身影。他是第一個感動我的人——我們的王校長。我心中想道：
在這樣的好領導帶領下，我即將加入的團隊該是怎樣的令人期待啊。事實證明了我猜想。
開學第一周，考試就到了我的一年級。不必說開學工作的各種繁瑣、各種辛苦、各種千頭萬緒，單就是教科書不夠就是擺在我們面前的一大難題。大家商量，書暫時都不發，但課不能落下，我們要想方設法把課上下去。
于是，接下來半個月里，我們開始了通過將教學內容打印、制作課件等方式來上課，在保證教學質量的同時，硬是沒有落下一點教學進度，這期間，沒有因為教科書的問題引起家長的投訴。在這樣的日子里，同事們沒有怨言。他們互相幫助，共同克服困難。我從眼睛里看到，從心里感受到。
說到打印資料，就不得不說一個大好人——我們的駱第才主任了。我們在布置教室、制作教具、打印教學資料的時候總免不了麻煩他，他熱情周到地對待每一個人，從沒有推諉過，總是帶著微笑說：好的，沒問題，就來，我幫你拿等等。
我心中想：對一個人好容易，偶爾對人好也容易，難得的就是一直對所有人都好，這是一種為人處事的態度，也是一種對工作和對同事的熱忱啊。因此，我們都非常感激他。其中，我們的老師胡萍開玩笑說：
就連我這個老太婆都喜歡他呢。可見他的受歡迎程度。
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感動，是母親在你半夜苦讀時，端進一杯清茶或一盤水果；是當父親在你考試失利后，耐心和你一起找出失誤的原因和鼓勵你繼續努力；是當老師在你因貪玩退步時，在放學后與你促膝長談對你百般呵護；是當同學在你因一點小鬧心而趴在桌子上嚎啕大哭時，給予你的溫暖，細心的安慰。還有好心的陌生人對你的愛，許多發生在我們身邊的小事，雖已被淡忘，但依舊在我們心中留下對那些事，那些人，無盡的思念與感動。
父母的愛，是最感動、最細心、最溫暖的愛。每天早晨，習慣賴床的我，在母親一次次的叫聲中醒來，而自己卻不情愿地給母親拋去一句：“真是的，困死人家了，這么早！”你吃過早飯，帶好書包，沒來得及和她說一聲再見就奔出門外。上完晚自習之后，父親早已在校外等你，冷風吹進父親的衣襟，而你出來后，沒有問父親怎樣，不管不顧坐上摩托，催著父親快點開。而他們只是默默的為你付出著……
師生情，那種陌生卻又熟悉的感情。老師，教我們做人，教我們知識，甚至帶病來上課，可我們還是因為作業而不理解他們，只是想說：老師，您這么些年辛苦了。而最難忘的是同學情誼，他們中有幾個是你最好的閨蜜，在你開心時，他們好像約好了一樣說著關心你的話語，而正是這一句句話語，無形觸到你的內心，讓你和他們又有了更深的認識，最難忘的感動！
而那些陌生人的關心，只是一些小事已經淡忘了，只是聽媽媽提到五歲那年，我和她出去玩，到了晚上十點了，媽媽準備和我回家，可貪吃的我硬要吃冰淇淋，媽媽去買了，可等了五分鐘，媽媽還沒回來，我便亂跑了，媽媽焦急地開始找我，不懂事的我也找不到媽媽，可面對著那馬路上來來往往的車輛，讓我產生了恐懼，我大哭起來，叫著媽媽。大概是因為我的哭聲太高吧，一個陌生的阿姨走了過來，問了我的事后，我慶幸道：還好記住了媽媽的名字和家里的地址，阿姨便開了廣播，三分過去了，媽媽來了。我哭了，向媽媽訴苦著，而看到這一幕的阿姨，也開心的笑了，仿佛自己經歷過一樣，這是我感動的三件事。
只有愛，才會感動，而感動存在的形式卻是很多種。無論哪種，都是最美，最令人感動的詮釋。
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搬家俗語：烏鴉有反哺之義，羊有跪奶之恩。即使是動物也很感激他們的父母。我們不應該感激我們的父母嗎？
我生活在農村，因自己的家庭條件不太好，為了供我和姐姐上學，媽媽每天都起早天黑，把自己家的干完了，還要到很遠的地方去掙錢。
早上我還在睡覺的時候，她已經為我準備了早餐。晚上，雖然工作了一整天我很累，但我不得不做飯。吃過飯后，她還要看我做作業。
因為父母很辛苦。一天，當我媽媽回來的時候，我發現她的眼睛周圍有更多的魚尾紋。我心里感到非常內疚。
那次，我病了，發了40度的高燒?？砂褘寢寚槈牧?，她用那粗糙的受抱起我沖進了醫院。到了那兒我一天昏迷不醒，母親也哭了一天。
當我醒來時，我發現我已經在床上了。雖然家里沒錢，但是媽媽為了給我看病，白天干一份工作，晚上又上一份工作，每天都是含辛茹苦。
那一次 ，我開始不及格。回到家后媽媽問我開了多少分，我忐忑不安的告訴她50分，媽媽不相信，于是把我的卷子拿過來一看，便哭著跑了出去。因過度疲勞，她昏了過去。
于是，我背起媽媽去了醫院。
媽媽醒來后，看見我在哭，于是把我叫了過來。我哭著對媽媽說：“媽媽您為了我們起早貪黑，甚至一天干兩份工作。，我還這樣不懂事。
因此，我也下定決心要以我的杰出成就來回報母親。
感恩的心，謝謝你，鮮花盛開，我也會同樣珍惜。
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尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
感動就像一杯熱茶，俄羅斯用溫暖的茶傳遞溫暖的心；感動就像春風，把綠色的種子播撒到世界的每一個角落。直到現在，那不一樣的感動并沒有留在我的心里，久久難忘。
在那個早晨，我獨自來到人山人海的車站，滿懷著期盼的我卻被售票員攔?。簩Σ黄?，本站不建議未滿16周歲的孩子獨自乘車。我想回家。我有一個要求很急。
不行!冰冷的話語，生生地拒絕，干凈利落。想要再苦苦哀求，但我已被擁擠的人群擠開。
我感到孤獨無助。我就像一片秋葉，隨風飄蕩，無法獨立。
我出汗時，一位阿姨報告了和我相同的目的地。阿姨你好 我會抓住稻草。
她轉過頭，一臉的疑惑。我想請您幫我買一張車票，我沒滿16歲，買不到我還沒說完，阿姨已領會到我的來意，她帶著暖暖的微笑，好啊!似乎是不加思索的地。
我沒想到她會毫不猶豫地以陌生人的身份向我伸出援手。她的眼睛就像夜晚的月牙兒，對我微笑。從那雙好眼睛里，我仿佛看到了初春溫暖的陽光。
陽光照在我身上，真好。我終于可以回家了！這是我獨自在省城學習的第一個月。經過一個月的堅持和努力，我可以馬上回家。
我雙手接過車票，控制不住，眼淚滴落下來。它剛落在這張票上，就把上面的名字綻放成了另一朵花。
許久，我都不能忘記那關懷的笑容和她后來一聲聲親切的問候。我經常拿出這張票，上面的淚水解釋了當時我時多么感動。就是這張票，它讓我看到了絕望時的希望之光，它讓我明白了人與人之間的愛。
這份關愛，沒有刻骨銘心的深情，也沒有舍生取義的大義，這是一份人與人之間最沌凈的關愛。正是這份愛帶給我不同的感受。讓我在今后的生活中時刻謹記：
向所有需要幫助的人伸出援助之手，哪怕是簡單的問候和鼓勵的眼神。因為有可能我們認為我們需要做的只是別人的救命稻草。
感動仿佛是不經意間就露出云層的一束陽光，在你抬頭的某個瞬間照亮你的心靈，那陽光從未消失，它一直在默默地照亮著千千萬萬的心。感動是一句親切的問候，是你在困境中得到的一點幫助。我為這不一樣的感動流下真誠的眼淚，這將永遠澆灌我的心。
如同春風拂面，如同陽光一樣，這不像移到**，**就有希望！
演講稿感動篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
生命中，我們身邊總有令人感動的事。大到舍己救人，小到一句好話，都會讓我們的心激起溫暖的漣漪。然而，觀察到更細微的東西后不難發現。不止如此。
一個迷霧朧著的春天早晨，我拿著剛從郵箱拿來的新雜志走了一步，走了一步。清涼的春風吹遍全身，讓人感覺舒服。然而，在單位門口，我的好心情就像陽光下五顏六色的肥皂泡，被淘氣的孩子們刺破：
我不知道誰在門口的地面上撒了一大堆紅豆。我一腳踩上去，不慎摔倒了。真煩人!
我一邊將衣服上的泥沙拍凈，一邊憤恨地跺腳，又像要解氣似的，將那些紅豆踢進了單元門口的下水柵欄。這些討厭的家伙必須為破壞了我美好的早晨付出代價!我惡狠狠地瞪視了那柵欄一眼，飛快地上樓去。
? 身邊的感動演講稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
當我們驀然回首翻閱心書時，總會有一段記憶在我們的生活中留下深深的痕跡，這是無法忘懷的。當我們拾起它們時，心里會涌動著一絲久違的激動，這便是感動。
那個周末，媽媽照例準備送我去少年宮上課?？墒桥R出門時，她卻突然頭暈?？粗鴭寢尣皇娣臉幼樱覜Q定去度假。
不料，媽媽卻站起來，不容置疑地說：不能缺課!我送你去!
她帶我下樓，上了電瓶車。為了避免遲到，我媽媽讓我抱緊她，開始比賽。呼，呼寒風向我們猛烈進攻，媽媽不時搖頭，看起來她更不舒服。
又來了一陣刺骨的寒風，媽媽的手微微松了一下。但就在她失去理智的那一刻，一輛逆行的電池車沖了過來。我母親還沒來得及躲開，我還沒來得及喊，就聽到一聲巨響。電瓶車把我們撞倒了。
我和媽媽從車上摔了下來，那輛電池壞了的車立刻把我們壓住。說時遲那時快，媽媽竟在一瞬間以迅雷不及掩耳之勢向我撲過來，牢牢地護住了我。又是一聲巨響，電瓶車撞上了媽媽。
我可以清楚地看到媽媽的眉毛變成了粉刺，上下牙齒緊緊咬住了，臉上沒有血跡。她一定很痛很痛!媽媽身子本來就瘦弱，今天又不舒服，現在又被山一般重的電瓶車砸到，萬一出點什么事兒我不敢再往下想了。
媽媽!媽媽!您您沒事兒吧?
我驚恐萬分。媽媽虛弱地笑了：我沒事。
但在我眼里，這個微笑就像成千上萬的鋼針扎在我的心上。我的眼淚像泉水一樣流出。我的心充滿了情感和恐懼。
媽媽看到我哭了，嚇了一跳：運運，你怎么了？我擦了擦眼淚，哽咽著說沒事。
這時，撞倒我們的男子跑過去，把我們從電瓶車里救了出來，并連連道歉。而此時此刻的我卻根本聽不清那個人在說什么，全身的每個細胞都在激動地喊著：哦，媽媽，你是世界上最好的媽媽!
感動就在身邊。我在媽媽的懷抱里快樂地成長。
2感動就在身邊演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在我的生活中，一句愛的話，一個簡單的動作，一個善良的眼神都會打動我。打開塵封的記憶，過去隨著時間的流逝而褪色，但有一件事讓我的記憶變得清新動人，直到今天。
2014年1月，由于鼻竇炎阻塞了鼻孔，我被送到兒童醫院做手術。當我被分配到14號床時，門外有一陣腳步聲。只見一行人推來了一個剛做完手術的13號病床的小孩。
看著他昏迷不醒地躺在床上。我嚇了一跳，心里冷了半截，我低聲問爸爸：手術那天我會這樣嗎？
，父親沉默了一會兒，兒子，堅強點，別人都不怕比你小幾歲，你還是哥哥，你怕什么？我父親用一顆堅強的心對我說。
在父母的鼓勵下，我完成了必要的手術檢查。第二天早上，手術開始時，我躺在病床上。我心情很沉重，覺得自己像塊大石頭。爸爸看出我的心事，鼓勵我說：
沒事的，兒子，你一定行的，我相信你!我聽了爸爸的話，心里暖滋滋的。忽然，站在前臺的醫生說：
14號病床準備麻醉。當我被醫生推進手術室時，我聽到我身后的父母說：煒烘焙，你能做到的。記得手術后出來，我爸媽叫你說點什么！
我被推進了手術室，醫生拿著一個大針頭扎進我的血管里時，我突然啜泣了一下，但是想起爸媽說過的話，我止住哭泣。打完麻醉針后，不一會，我的眼睛就慢慢的閉上了，陷入了眼前一片漆黑之中
許久，我從病房里被推了出來，爸媽沖過來，叫了我煒烘，煒烘，聽到嗎?我們在這里，就在你身邊。我的小手被熟悉的大手摸著，我很困，不想吭聲，但還是盡力的點了一下頭，讓爸媽知道我聽到了他們在叫我。
爸媽又安撫我入睡在爸媽的精心照顧下，一個星期過去了，我的鼻子很快就好轉了。在這個星期里，爸媽都沒睡上一個好覺，時刻陪在我的身旁，生怕我有不適之狀。當我興高采烈地換上自己的衣服準備出院時，看著正在辦理出院手續的父母，我鼻子一酸，眼淚突然在眼眶中打滾，怎么才一周，爸媽就都瘦了一大圈，爸爸神色憔悴，媽媽更是疲憊不堪
這就是我刻骨銘心的感動。每一點生命，都讓我學會珍惜，也因為珍惜，讓我記錄下所有的感動。沒錯，生活中感動無處不在。它就像一碗茶或一杯酒，你嘗得越多，它就越醇厚；它就像一盞燈或一支蠟燭，日夜閃爍
3感動就在身邊演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
佛有云：一朵花，一個世界，一片葉子，一個菩提。生活不是這樣的，一朵花，一朵云，一聲問候，一聲謝謝，讓我們感到舒適，天空廣闊。
人們總是可以通過小事來看待世界和生活。這些東西就像顯微鏡。當它們被無限放大時，就成了生命的縮影。它們就像所謂的“一葉飄零知秋，一枝萌芽見春”。
很多人都有這樣的經歷與感觸：徒步在大街上，望著熙來攮往的人群，彼此笑笑，很是愜意，櫥窗里的漢堡、漂亮的t恤、微笑盈臉的服務員，都讓我們感動;騎車到郊外，看見碧水藍天，青煙裊裊，默默耕耘的老農，又別有一番風味。這些瞬間的感動是多么的美好，多么的詩情畫意，讓我們聆聽到幸福的歌聲，眺望到世間的美好。
這一切的一切真實自然，不需要理由。
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2012.4.5
一、讓同學回憶134班令我們感動人和事.
2、 我們心中最感動的人是什么？
1、雷鋒（他的令全世界感動的日記）介紹全世界學習雷鋒的情況（大學學雷鋒做好事）企業把雷鋒像當神一樣供奉。給我們的啟發是（多**：死而不亡者壽，有的人死了，他還活著，有的人活著他已經死了）
2。劉偉（他的名言：要么死得快，要么活得精彩。如果你努力工作，你可能什么也得不到，但如果你不努力工作，你就什么也得不到。）
3、孟佩杰（多**：她的主要事跡）
（1） 多**：孝為先，小孝治家，中孝治企，大孝治國；
**規圣人訓首孝悌次謹信泛愛眾而親仁有余力則學文。（提問：張冉、李澤玉、付永剛、陳虎等）
（2）人無信則不立：多**：羅斯福名言。
也許有一天，你會失去你所擁有的地位、財富、權力，但是你做人的信用卻不會被時間沖刷掉，它是你人生無形的財富。
（3）巴爾扎克名言：法國作家巴爾扎克曾說：“遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣。
”在人們心里，守諾言、重信用的人往往也是一個有責任心、知書達理的正人君子，而只有那些虛偽圓滑的小人才會做出背信棄義之事。（不聽老人言吃虧在眼前，陳思遠：人不能從八十歲向一歲活，如果能，那么一半以上的人能夠成為偉人。
）4、我們對父母盡孝心？（好好學習，知識就是財富學習改變命運，改變氣質，是自己變得漂亮，由內而外的和諧，學習我自己創造比別人多得多的機會?。?/p>
5個。介紹紀偉民，多展示。
6。高職院校和技工學校還有前途。它們常常顯示：教育部認定的國家重點中等職業學校有哪些？
7、多**：職高開始的課程和專業有哪些些？
8個。行動總比被感動好。我們需要馬上行動，問你一個問題：離高考還有幾天？離畢業考試還有多少天？
9.給學生門幾句話：認識目標，堅持不懈，不怕困難，為快樂而苦，努力工作，專心！制定計劃，注重方法，提高效率，做一個讓自己、家長讓老師和同學感動的人。
做一個因為自己的存在而讓別人快樂的人！
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親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《身邊的感動》。
也許我還太小，里面的一些故事讓我感動之余，也讓我為之驚奇，甚至我還會動用想像力去問，《20年寫成本草綱目》的李時珍為什么不找10個伙伴，這樣用2。7年就可以完成《本草綱目》;愚公為什么不搬走自己，卻非要去動幾十萬年也難得搬走的大山;《砍樹留鄰》里的那兩家人為什么要用砍樹這種違法的方式來換和平?；蛟S因為他們生活的年代久遠了，他們的行為讓我不解，但我還是為他們孜孜以求的品格而沉醉。
但是書中袁媛、馬鵬飛等小英雄就像我身邊的同學一樣親切，他們的故事就像發生在我身邊一樣的真實，讓我感動!
8歲的袁媛在父母因煤氣中毒暈倒時，她有點兒害怕，但是沒有哭，她想起起老師在生存教育課上教的自救知識，馬上實施起來：第一步，她迅速地關上液化氣閥門;第二步，她打開了家里的門窗;第三步，她撥打了110，120電話求助。袁媛的果斷勇敢贏得了寶貴的搶救時間，將父母從死亡線上拉了回來。
13歲的馬鵬飛從5歲起就開始做“家長”，父母離異不知去向，5歲的他開始燒水做飯，擔負起了照顧生病的奶奶的重任，而馬鵬飛還沒有因此耽誤學習。貼在馬鵬飛床頭的作息時間從早上5：00到深夜23：30密密麻麻寫滿他這一天需要做的事情，至今已經堅持了9年。他說：“奶奶把我照料，我照顧奶奶是理所應當的”。
其實在我身邊，就有許多像袁媛、馬鵬飛一樣的同學，他們在學習中遇到困難的時候，不逃不躲，勇敢地面對并解決它;在生活中遇到困難的時候，不會被困難嚇倒，積極思考，勇于嘗試，最后困難總是迎刃而解;還有的同學是低碳生活擁護者，他們是家里和學校里的節水節電小小監督員;特別是我們同學中有好多像馬鵬飛哥哥一樣的留守兒童，他們在家里幫爺爺奶奶分憂，在學校認真學習、團結同學，自強不息，快樂健康成長。
這些我身邊看得見、摸得著的同學就是我心中的英雄。他們從身邊的小事做起，堅持在生活中少浪費一滴水，少折一枝花，多種一棵樹，多讓一次座……這些點點滴滴無不是中國精神的體現，無不是為今日成功的中國添彩。
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尊敬的各位領導、各位評委、各位朋友：
有那么一群人，他們耕耘于三尺講臺，默默奉獻著自己的青春年華，為自己編織著一個個美麗的夢想；他們猶如蒼穹下的一株小花，只愿為大地送去一縷縷清香；他們如同藍天上的一抹晚霞，只愿為點綴天空獻出自己的燦爛；他們又如路邊一株無人留意的小草，只求為報答三春朝暉??他們就是普普通通的人民教師。
如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量，那么教師的愛心則是成功教育的原動力。龐芳芳老師，一位年輕但經驗豐富的班主任。每天很早到校，輔導學生學習，工作上勤勤懇懇。備課、上課、批改作業、輔導學困生，一天天，一月月，一年年??她把學生當作朋友，不僅走進學生的心靈，也向學生敞開心扉。像保護荷葉上的露珠一樣，愛著每個生命個體的成長。哪個孩子父母不在身邊，她便承擔起了照顧這個孩子的任務；哪個孩子學習成績落下了，她就利用休息時間幫他補習功課；哪個孩子衣服臟了，她就拿回家幫他洗；哪個孩子頭發長了，她就帶他去剪；哪個孩子學習、生活用品缺了，她們就掏腰包為他買。這不是愛嗎？這愛正如一股股山間的清泉，又像一輪九天的明月，帶給學生一片清新、爽朗和光明。
龐老師是我們學校的一年級班主任兼小學語文教研組長，用一個詞來形容她，就是“認真”，用兩個詞形容她就是 “非常認真”，她對工作勤勤懇懇，精益求精。她教學經驗豐富，教學手段靈活，效果顯著。她對待學生親切有辦法，經常找孩子們談心，把他們當成自己的孩子教育他們，開導他們，從而走進他們的心靈。我最佩服的是她管理班級有一套，不管怎么調皮的學生到了她手里，都變得聽話了，她所帶的班級總能取得各種各樣的榮譽。在學生心里，她是一位好老師；在同事眼里，她是一位好朋友。她雖然言語不多，但她在默默無聞地工作著，與每位老師友好相處著。
這是一位非常普通的老師，卻又是一位多么偉大的老師?。∵@樣的老師，這樣的精神，難道不令你感動嗎？這樣的好人好事真是說也說不完，夸也夸不完！在羊渠河的校園里還有許許多多愛崗敬業的好老師，她們甘為人梯，默默奉獻，用自己獨特的方式詮釋著教師這個光榮的稱號。有一種人生最為美麗，那就是教師；有一首詩最為動人，那就是師德；有一種風景最為亮麗，那就是師魂；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺最為神圣，那就是講臺，不要說我們一無所有，我們擁有同一片廣闊的天空。在同一片天空下，我們用愛播撒出希望??我驕傲，我自豪，因為我們是光榮的人民教師！
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感動是什么?有的人說，感動就是消防員無私救人，犧牲自我的精神;感動就是武警日以繼夜，奮不顧身的保家衛國;但在我看來，感動并沒有那么遙遠，或許是生活中的一次舉手之勞，一聲貼心問候，一句真誠關懷，又或是一個善意微笑都觸動著我的心靈，感動是無處不在的，它就在你我的身邊。
記得一次我與同學聊天，她說了我們班李老師的一個經歷。幾年前李老師剛剛邁入特殊教育的行列，在特殊學校教一個患有孤獨癥的孩子，孤獨癥也被稱為自閉癥，是一種嚴重的發展障礙，孩子的父母從來沒聽過孩子叫一聲“爸爸”、“媽媽”。面對這樣的情況李老師并沒有退縮，她知道孩子需要她，家長需要她，這個社會需要她。于是，她無數次的逐字逐句的教他發音，教他喊爸爸，媽媽，教他喊老師好.教他穿襪子，穿鞋子，教他說今天是幾月幾號.盡管很多時候孩子還是不理會，甚至出現情緒反應把老師的手臂咬傷，使勁的打人，用頭使勁的撞墻，但是李老師并沒有放棄而是用最大的耐心和愛心去感動去熔化這塊堅石。用心血與汗水灌溉祖國的花朵.也許，這個小小的事例，只是我們學校許多特教老師中的一個縮影，我們的身邊還有更多的人，為了特教事業奉獻了自己的青春和力量。
舍身救人固然偉大，但有時候感動只是一種執著，一種奉獻。正所謂“平平凡凡才是真”，關鍵在于你是否注意到身邊的平凡人所做出的
不平凡的事，是否留意到那滴從老師臉頰上流落的汗水。播種希望，俗話說：“一年之計在于春，春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收獲?！痹谖倚r候，就想成為一名老師，在三尺講臺上辛勤耕耘，桃李滿天下。于是在這個青春的季節里，我毅然選擇了成為一名特殊教育教師，用愛心和耐心播種希望。選擇特殊教育教師就是選擇了一份比普通教師還要辛苦一倍的工作，我們所面對的學生需要用百倍的耐心，愛心去教導他們。他們有的生活在無聲的世界里，有的連最基本的生活自理能力都沒有，還有的只能用憤懣和不滿的暴力行為對待他人。但是我并沒有因為這樣而放棄這個選擇。而是充滿希望的去走這條特殊教育的道路。
大家想想看，海倫凱勒在年幼的時候喪失了視覺和聽力，這對于一般人來說是不可忍受的痛苦。但她并沒有向命運屈服，在老師毫不放棄的教育和幫助下，憑著堅強的毅力戰勝自我，受到眾人的贊譽也成為了殘疾人的驕傲，更給予了殘疾人對未來的希望。她的心中那個熊熊燃燒的希望之火點燃了她對生活的信心。
正是在心中播種了的希望，人生才有了目標，有了方向，理想之帆才會成功的彼岸。
青春在這里閃光，青春是船，理想是帆，乘著時代的風，駛向人生的長河，去尋找屬于自己的港灣。每個人都有自己的青春閃光點，都曾綻放過青春的異彩，或許是一次不懈的拼搏與奮斗，或許是一次無私的奉獻與幫助，只是青春像一個奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個長長的尾巴，像翅膀一樣招搖著，久久不肯離去，現在就好好的珍惜吧，讓你我的青春在這里閃光!
? 身邊的感動演講稿
那是一個春暖花開的清晨，大地懶洋洋地在陽光的照射下慢慢蘇醒過來，蔚藍的天空中飄著幾朵白云，我們一家人去郊外拍照。
在回到家門口時，我看見了令我難忘的一幕：一個老奶奶帶著不到五歲的孫子坐在街邊乞討。那個老奶奶看起來身體很虛弱，額頭上刻滿了一條條的皺紋，左手領著孫子，右手拿著一個破爛的小盒子，里面裝滿了閃閃發光的硬幣。她的衣服上有許多大小不一的洞，穿著一雙磨破了底的舊鞋;而孩子則在一邊啃著指頭一邊用水靈靈的大眼睛好奇地張望著這個世界，好像在問：“為什么我們和別人不一樣?”這個景象，與燦爛陽光下的溫暖春天格格不入，似乎讓人感到了冬天的寒冷。
這時，走過來一位青年，問了老人幾句話，便給了她一百塊錢，并指著麥當勞。老人握著青年的手，說了幾句感激的話。頓時，老人哭了，她那晶瑩剔透的淚珠在整個眼眶里打轉，我從她的眼睛里看到了期望。
老人謝過青年后，便拉著孫子，拿著一百塊錢進了麥當勞。我駐足等待，看看接下來會發生什么。過了十幾分鐘，老奶奶拉著孫子出來了，只見那個小孩子手里拿了一個漢堡包，狼吞虎咽地吃著，臉上一掃剛才茫然的表情，而是掛上了滿足的笑容。這張臉與剛才構成了十分強烈的比較，簡直就像一張是彩色照片，一張是黑白照片。那一刻，我被感動了。
此刻，我們坐在明亮、溫暖的教室里，享受著國家給予我們的高科技設備和受教育的條件，衣食無憂。再想想那些因為家里貧窮而不能上學的孩子們，我們應當珍惜此刻完美的生活和學習環境，不辜負家長和教師對我們的期望，好好學習。我們還要有一顆同情的心，給予那些貧困家庭一些幫忙，做自我力所能及的事情，使他們和他們的孩子們與我們一樣，過上幸福的生活，讓這個世界充滿愛心與溫暖。
? 身邊的感動演講稿
尊敬的各位評委、老師：
大家下午好 !人們常說，老師像一位辛勤的園丁，老師更像是學生的另一位親人。每當我看到我們學校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師，我真的好感動。
感動如同一汪清泉，澆灌出最美的心靈之花。正因為我校有了一批好老師，美麗的校園更加容光煥發。看，初一年級180班的班主任陳老師正帶著學生在打掃衛生，手拿長掃把正打掃樓梯道頂板的蜘蛛網，從此這個人流最多的樓梯道煥然一新。打掃衛生的同學們干得更起勁兒了。
他，不是孩子的父親，卻儼然像個父親挺起脊梁，背起一個體重比他還重的生病的胖男孩，快步向醫院跑去。淋漓的汗水濕透了衣背。他卻來不及擦一擦，看著學生安全了才松了口氣。此時誰還敢說“完全是在裝酷扮相”?
為了上好每一節課，他們還得查閱大量資料，相互交流教學經驗，探討教學中的問題，不知道的謙虛詢問，知道的會毫無保留送上真金，相互學習共同提高，因為他們知道“一枝獨放不是春，萬紫千紅春滿園”!而少了小家子氣的相互戒備。正因為有他們，我校的教學質量名列全縣前面。
每次，當學生做得好時，您會象慈祥的母親，快樂的微笑。每當學生做錯事時，您循循善誘，一次次給予開導。
是誰在深夜輕輕為住校的學生拉起被角?是我們的徐老師!正因為有他，我校的寢室管理和寢室文化獨具一格。
是誰在每天的早晨總在廣播室中廣播：“某某班的衛生責任區沒有打掃干凈，”是我們的黃老師，正因為有這樣的老師，我們的校園才更美，更干凈，更美。
是誰為學生解決繁瑣的紛爭而耽擱了許多本該休息的時間?是我們的班主任老師!正因為有他們，我校的學生才生活得更幸福，更快樂。
老師，只要是您有能力為學生為學校做到的事，您無所不能。不叫苦，不叫累，忘了休息，忘了身體，甚至忘了照管自己的孩子。還得任勞任怨，學生的頑皮淘氣，家長的不解指責，社會的懷疑質問，這些您都得默默承受，誰叫您能力有限，但更因為您是一名老師，想做一名無愧于心地好老師!
教師，您的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。
在此，我真誠地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說聲：“您們辛苦了!”
? 身邊的感動演講稿
身邊的感動
尊敬的評委、親愛的同學們：
大家好！
今天我要跟大家分享一些身邊的感動，那些平凡而又深刻的瞬間，讓我明白了什么是真正的情感與正義，什么是真愛和感恩。
第一次分享，我要講述的是：
感恩路邊的小花
五月的一個早晨，我和小伙伴在路邊玩耍，無意中看到小花被經過的行人悄悄踩過，跟在路旁的媽媽說了一聲：“媽媽，這朵花好可憐啊，它也有生命，為什么要這樣對待它呢？”媽媽笑了笑，卻沒說什么，轉身繼續走。
接著的幾天，每天都會看到小花的倔強，她的花瓣沒有再掉落，陽光、雨露撫摸著她的身體，最終，她竟然長出了許多新的花瓣！
我被小花堅韌的生命力所感動。她的淡然、堅持，告訴我們一些關于生命和時間的話語：生命不因離別而終止，它不斷綻放新生，自己也要摸索、嘗試，示范新的可能。
小花雖然只是一朵普通的路旁野花，但她教會了我一個道理：守護愛，堅持每一天，生命總會綻放最美的花朵。
第二個故事：
大自然的神奇
記得在小學的時候，我的老師曾經帶著我們去進行一次大自然的探索之旅，在一個茂密而又靜謐的林地里，我們靜靜地坐在草地上，仰望著頭頂的樹冠。
隨著我眼中的景象越來越模糊，但是，沉靜中卻被一棵樹揮發出的氧氣所撫慰。我突然意識到，那些看似古怪的、難看的植物，以及那些扔在自然里的舊渣土，都是大自然的神奇篇章。
所以，每當我們身處于大自然中時，不妨停下腳步俯視和琢磨一下它的神秘之處，感受一下它的力量、斑斕之美，當我們擁有這樣一份感動時，我們才能笑著迎接生活中的點點滴滴。
我相信大自然中的生命力和神奇之處，可以激勵我們頑強的奮斗并堅定生命的信仰。
第三個故事：
親情的溫暖
記得那天早上，我在中午放學之后就要去班里的活動，準備好了做筆記。突然，電話鈴響了，是我和我媽媽的電話。
當我接到媽媽的電話時，也不等媽媽說話，就嚎啕大哭起來。之后，她聽到了我的哭聲，安靜地問：“寶貝，發生什么事了？你為什么哭?。俊蔽腋嬖V媽媽，今天下午有活動，不想去，而且我也無話可說。
之后，我敏感地感受到了媽媽的關懷和溫暖，媽媽知道我想要它們，便摸摸了我的頭，安慰我，告訴我不要擔心，放松心情，好好享受活動。這讓我深切感受到了親情的關心和呵護。
親情是一縷溫暖的陽光，在我們困頓的鐘點里提醒我們停下，治愈自己的疲憊和煩惱。
總結
在這個世界上，人與人之間會交織出許多情感、溫暖，每一種這樣的情感都是無價的，與我們之間相似又不一樣。于是，請我們珍愛周圍的生命，珍惜每一個觸及內心深處的感動，秉持著堅韌的生命和堅定的信念，讓我們在生活的沙場中，收獲到屬于自己的那份美好！
? 身邊的感動演講稿
桃源信用社韓銳
感動是什么？也許有人會說感動是解放軍戰士揮灑血淚保家衛國不怕犧牲的自我精神、是大國工匠不分晝夜忘我奮斗的國家使命&&不錯，這些感動足以感動全世界。在我身邊也處處觸動，雖然它沒有解放軍戰士的轟鳴，沒有大國工匠的驚天動地。
但猶如一杯甘泉沁人心脾、醺人欲醉。
花開花落，時光踏著輕盈的足跡永不留駐。走上金融系統這個平凡的崗位也是第三個年頭，這個時間的定格或許并不長,但在這里我卻收獲了無數的感動和溫暖，只是那么普普通通，平平常常。在我身邊就有許多值得我敬仰和愛戴的人，他們是扎實肯干，身先士卒的各位同仁，年富力強，充滿激情的各位領導。
他們秉承著一切為人民，為了人民的一切數十年如一日不論刮風下雨，不論晴天霹靂默默堅守走在發展的第一線。
記得那時我剛到新的工作環境不久，某天，我的領導對我說走吧，我帶你下鄉去看看，出去熟悉一下這里的環境，看看老百姓的勞動成果經營狀況，我們農村信用社就是要多出去走走，多去和各位鄉親接觸交流交流感情。這里唯一的交通工具就是一輛摩托車，而我的騎術也只是一般般，在寬闊的泥油馬路上行駛還基本暢通無阻，但叫我到田間小路自行穿梭還真難倒了我。可這就是工作，這就是使命，不走出去就不了解老百姓的情況，那么談什么發展三農，加大農民增收這一切都猶如紙上談兵。
吃完午飯，我們出發了，剛走幾公里還暗暗自喜，這個路也并沒有傳說中的那么難走嘛，雖不及大城市的柏油馬路光滑平坦，但行駛在上面也絲毫沒有抖動的感覺。正當準備舒緩一口氣輕松的時候，領導一生令下前面左拐彎，直上。這下可把我嚇蒙了，這**算車行駛的路，人在上面走也要小心被石頭絆倒。
不過還是鼓足勇氣，加大馬力往上沖，一路顛簸，不是溝坎就是泥水塘東倒倒西歪歪總算見到了希望的曙光，只剩最后一馬力就可以到達成功的彼岸，可上天卻偏偏在這個時候對我們開了一個玩笑，車的前輪撞上一塊大石頭讓我失去了方向，人幾乎被抖上了半空，還好下落時恰好掉在了摩托車上，還以為可以順利度過此劫。這就是一個新手始終要面對的，始終要經歷的，由于緊張的緣故我右手緊握方向，猛的一轟油摩托車終于被我沖出了路沿，重重的連同人一起摔倒在地，我緩過神來還好沒出什么大意外，心里暗地祈禱，上天保佑。但當我回頭看我領導的時候發現他一腳被車壓倒不能動彈,我拿出吃奶的力氣推開摩托車頓時讓我大吃一驚，他的小腿被排氣管燙傷了，血淋淋的，臉上豆大的汗珠一顆一顆往下掉，可以看出疼痛苦難以忍受。
我拿出手機向其他同事求助，但領導攔住我說：“不要打架**”，沒什么大問題。我還能走路，但我的腿還沒斷。不管我怎樣勸阻他，他都不聽。他還堅持完成今天的任務，把我帶到一個整體上去，了解這里的群眾和他們的生產條件。
他說我們有今**靠老百姓的支持，他們是我們的衣食父母，只有走出來，才能讓老百姓重新認識我們，才能擺脫從前官辦的形式，才能加大農村信用社的發展，雖然只有短短的幾句，卻勝過十年教育?？粗蝗骋还招凶咴阡仢M荊棘的山路上的時候我的心震撼了、感動了，我感嘆自愧不如，對于我這樣年輕力強的小伙來說還不如一個大我十幾歲的中年人。難道這還不算感動嗎？
問問當今社會能找到多少這樣的好干部好領導。
多奉獻，常感動，多感動，多溫暖。我們的人生因感動而溫暖，只要我們心中充滿著愛和奉獻，就無愧于我們的良心，讓我們在這片熱土上耕耘，在感動的海洋里收獲吧。
謝謝大家。
? 身邊的感動演講稿
[感動,在身邊－身邊的好老師演講稿]好久沒有動筆寫過東西了，學校要求寫“好老師在身邊”的文章，我也以事太多為由放棄了，也許也是人太懶，感動,在身邊－身邊的好老師演講稿。下午，聽到他們熱情洋溢的演講，我熱血沸騰，情不自禁地完成了學校的任務。呵呵
感動，在身邊
——記身邊的好老師
沒有驚天動地，沒有氣吞山河，沒有令人羨慕的財富和權利，沒有顯赫一時的聲名和榮譽，也沒有悠閑自在的舒適和安逸，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎瑣碎。這就是我們教師的生活寫照。在這個平淡、瑣碎、在我身邊，有許多感人的好老師。
先說說她吧，一眼望去，她身材嬌小但卻格外精神，睿智的目光顯得尤為寬厚。在教育教學工作中，她數年如一日，勤勤懇懇地工作，孜孜不倦地育人，做得踏踏實實，卓有成效。她就是我們的胡昌玲老師。
她對時間和精力的奉獻和犧牲尤其突出。在她的空間里，我經常看到她在工作中的無私程度。學校對于她，如同自己的家，她把學校的許多事務都帶回家去做，晚上、周末或節假日都有可能，一工作就到深夜。
盡管她有疲勞、盡管她的老公也有不理解，盡管她也想回到家里就倒在床上讓人照顧，但只要她站在大家面前的時候就總是表現出精神振奮的感覺、充滿力量的感覺，讓大家從她的身上看到一種積極向上的精神、一種克服困難的態度和為了大家而奉獻犧牲的行動……你說，這樣的老師怎么可能不讓我感動呢？
她，外表普通，但很有朝氣；她不是學生崇拜的偶像，而是學生喜歡的老師；她，不僅才藝雙全，而且還是教學能手，她，就是甘愿給師生們當綠葉的鮮綠蔭老師。
新教師具有獨特的人格魅力，這首先體現在師德上。自從班級實行浪花管理以來，很多班主任都加強了對學生各方面的要求，不準這樣，不準那樣，否則將會怎樣怎樣。但新老師不同，她允許孩子犯錯誤。
在她看來，孩子犯錯誤是正常的事，在犯了錯誤之后能認識到錯誤，這就是一種進步，在犯了錯誤之后，能不再犯就是一大進步，演講稿《感動,在身邊－身邊的好老師演講稿》。正是她“允許”孩子們犯錯誤，孩子們才會在磕磕碰碰中健康成長。有了她這片綠葉，那一片紅花才如此嬌艷！
“蔡，你必須參加好老師在身邊的演講哈！”這是鮮老師給我下的命令。我不是一個上進的人，和鮮老師相處三年，鮮老師就一直“鞭策”我前進。
“那你負責給我寫演講稿哈！”對于鮮老師，我一直很依賴，甚至有些耍賴。“自己寫！
不過我可以給你看！”聽著鮮老師堅定而又無奈的話，我不禁想起了我賽課時鮮老師給予我的幫助：為了精心設計教學的每一個環節，我們一討論就是一半天，甚至晚上在電腦前也**每一個細節；每一次試講后，鮮老師總不厭其煩地給我指出一個又一個的問題，從課題的引入，課堂的把握，板書的設計,哪怕是過渡性的語言，鮮老師也不會放過。
在鮮先生無私的指導下，我可以一次又一次地取得好成績。聽說同齡人都吃醋，但我們的亮綠老師卻甘愿做一片沉默的綠葉，你說，這樣的老師能不感動嗎？
王衛東老師，一頭披肩長發的男老師，成天扛著攝像機四處“打望”。他，總給我一種邪邪的感覺，我，總是對他敬而遠之，以免“近墨者黑”。去年，我參加了魚洞區道德社會競賽班，不得不找他做課件。
想著將和這樣的“異人”打交到，我有些忐忑。沒想到，和我沒有一點交情的王老師爽快地說：“沒問題，我馬上幫你解決。
”反復做，反復修改，一遍又一遍，我有些過意不去，可王老師堅持“要做就做好”。經過多次試講，王老師多次找到他，幫助我毫無怨言地修改。賽前，我對課件很滿意。
王老師卻始終認為還有點問題，可他也一時說不清楚。他說，好好看看，第二天給我。第二天，他確實給了我。他告訴我他熬夜終于發現了問題。
其實，在我看來，這樣一個小問題是可以忽略的。雙眼布滿血絲的王老師認真地說：“我就這樣，要么就不做，要做就做最好”。
一個形象如此“不羈”的人，原來對工作如此認真，我不禁對王老師刮目相看。以后，從其他老師的言談中，我對王老師有了更多的了解，他在學校的工作中，從不計較分內分外、個人得失，經常熬夜加班。你說，這樣一個想教師之所想，急教師之所急，兢兢業業、廢寢忘食為工作的老師怎么不讓我感動呢？
“哪個給我點紙，我又流屎了。”一下課，郭華婭老師就快速走進辦公室說。這是我和郭華婭小姐在同一個辦公室聽到得最多的一次。
也許，你覺得有點惡心，但我被感動了很多次。郭某患直腸腸套疊，站立時間長，大便有點失禁。由于學校英語老師不好，郭老師不顧自己的身體，每周默默地占用18個課時。
每天堅持上三四節課使她一次又一次地大小便失禁。為了心愛的學生，郭老師開始用護墊，雖然不透氣給她帶來里諸多的不舒服，可郭老師并沒因此請過一次假，耽誤過學生一節課。這學期，為了照顧郭老師，學校讓她作圖書管理員。
放學后不久，我去圖書館借書，看到郭老師大汗淋漓。我不明究理，郭老師說，圖書室的工作很多，新買的書籍要歸檔，要入庫；循環教材有新進的，要登記，要編號。那一捆捆，一摞摞的書，就靠郭老師一雙手把它們分門別類裝在一個個的柜子里。
看到郭老師累得腰都直不起來，我很是為她不平，可郭老師卻平淡地說：“工作，要靠大家來做！”多么樸實的話語呀，你說，這樣任勞任怨、勤勤懇懇的老師怎么不讓人感動？
在大江這片凈土上，每天都上演著這樣的一個個感人的故事，這些故事能不感動孩子、感動老師、感動家長、感動每一個人嗎？
? 身邊的感動演講稿
xx年的那個夏天，我告別了豐富多彩的校園生活，踏上了漫漫的教育征途。那時的我，對三尺講臺充滿了向往，迫不及待地想把自己的學習所得運用到教育實踐中去。一開學，我便全身心地投入到教育教學工作中，努力使自己盡快實現從學生到教師的角色轉變，并立志做一名優秀的人民教師。在平時工作中，我時刻用這一標準來規范自己的言行，傾心教育教學事業，認真完成領導交給的各項工作任務。
記得剛參加工作的第一個學期，我擔任的是三年級的語文教學工作，第二學期因課程改革發展的需要，上級部門決定從20xx年秋學期開始小學逐步開設英語課，當時由于師資緊缺，需要抽調部分教師參與脫產培訓，于是我有幸參加了姜堰市第一屆小學英語師資脫產培訓，經過四個多月的系統培訓學習，我以優異成績結業，并榮獲“優秀學員”的稱號，同年秋學期開始擔任英語教學工作。由于英語課程剛剛實施，人少課多，所以我就開著摩托車不停地輾轉于中心校、小學、小學三校間進行英語教學工作，到了冬天，刺骨的寒風凍得人直打哆嗦，雪后的寒氣更是逼人，手上雖然戴了兩層厚手套，但手指仍感覺凍得疼，抵達學校時，手都凍僵了。接下來，在20xx至20xx年的那一學年，我擔任了六年級五個班的英語教學，而那一年第二學期又恰逢全市首次舉行小學英語統考，為了幫學生做好英語復習工作，有一個月的時間我都是從早晨到校一直上到晚上放學，其間辛苦不得而知，但我認為作為一名年輕教師，苦點兒、累點兒都算不得什么，關鍵在其間我的意志得到了磨煉，我的工作能力得到了提高。
在此后的工作中，我也曾因自身身體原因和學校工作需要擔任過其他學科的教學，但是不管教學哪門學科，我都能潛心鉆研教材，分析本班情況實際，采取相應的教學措施，竭力讓學生能學、會學、學好。平時，我很看重聽課的機會，我覺得聽課是讓自己進步最快的一條途徑，因為在聽課的過程中，不僅會學到別人的長處，而且也能在反思中發現自己平時的不足；其次，我狠抓課堂教學，在充分鉆研了教材和學生實際后，精心設計教學過程，將教學的新理念以及聽課所得的他人之長融入自己課堂實踐中，并在教學實踐中嘗試形成自己的教學風格，努力走出一條屬于自己的教改之路；再者，每節課結束后，我都會認真進行總結和反思，我深深地知道教學反思是“教師專業發展和自我成長的核心因素”，堅持反思可以總結實踐，升華經驗，發現自身的不足。在學校的教研活動中，我帶頭上好教研課，和大家一起探討教學中的得與失以及教學中的困惑，積極尋求解決策略，并利用休息時間把平時積累的經驗整理出來，經過一次次的嘗試和總結，我有兩篇論文在省教育學會獲獎多篇專題小結被評為優秀專題小結。20xx年我在本教研區的教研課受到各位領導和老師的好評，同年參加姜堰市小學英語教師基本功大賽，雖然面對的是許多英語?？粕?，但我仍然以優異的成績順利通過筆試和理論測試，并在最后的課堂教學評比中獲得三等獎。
當然，這只是平時教育工作中一件微不足道的小事，但我始終認為，師德是每一名教師必備的最基本的素質，是為人之師最起碼的道德準則。在省教育現代化驗收組來驗收的那段日子，我因感冒引發了鼻炎，并且嗓子都嘶啞了，雖然我知道自己急需休息，但我不想因我的休息而影響學校的工作，要知道那段時間每個人的工作都是滿滿的，我休息了，誰來替代我的工作呢，所以盡管上課時聲嘶力竭，我仍然堅持到驗收結束才請假休息。
這十多年來，我全身心地投入教育教學工作中，切實提高自身師德修養和專業素質，潛心班級教育管理研究，以滿腔的熱情奉獻于教育事業，極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物，以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導學生，腳踏實地，孜孜以求，為教育的美好明天貢獻自己的光和熱！
? 身邊的感動演講稿
在我的記憶里，能令我感動的事不多，但兩年前有一個真實的故事，卻瀝瀝在目，記憶猶新。
一個炎熱的暑假，由于連續高溫，每天必不可少的是開空調。表弟素來弱不禁風，大熱天居然感冒發燒，我們給他吃了退燒藥。外婆一直不停地給他喝水降溫，我陪著他乖乖在家靜養。
中午，我忽然發現表弟臉色發青，嘴唇發紫，翻白眼，身體還不停地抽畜，我急忙告訴外婆，外婆一看：“糟了，他又抽筋了?！本婉R上抱著弟弟，沖向樓下，我頓時反應過來了，奪門而出。一路上，只聽外婆大喊“救命啊！救命?。 毖谉岬男^，只有寥寥幾人在聊天，他們視若無睹，漠不關心。外婆大汗淋漓，跑到小區保安處求助：“救命，救命，快救我孫子，快打120！”保安理沒理我們。我又氣又急，情急之下，指揮外婆，去最近的衛生院。
外婆一邊狂喊“救命！”，一邊淚流滿面地朝衛生院飛奔，只見迎面跑來一個卷發的阿姨，她急切問：“老奶奶，怎么了？”外婆說：“快救我孫子，他抽筋了，快！快！”那阿姨一個箭步用手接住弟弟，說：“別急，老奶奶，我剛下班，是醫院的護士，你先掐住他的人中，我帶你們去衛生院，要給他趕快吸氧?！币幌伦游覀兡菓抑男模辛诵捨?。外婆激動萬分、語無倫次地直喊：“好人，好人?。 苯又?，阿姨緊抱著弟弟，飛快地沖向衛生院。剛到門口外婆又大喊：“醫生，醫生，救命啊！”醫生聞聲出來，迅速接過弟弟，翻開眼睛看了看，立刻拖出氧氣瓶，讓弟弟吸氧。幾分鐘后，弟弟的臉色慢慢紅潤起來，有了反應，并張開了眼睛，我們全都松了口氣。這時，那個阿姨對外婆說：“老奶奶，在醫院里，您就別擔心了，醫生們一定會把您孫子治好的！”這時，外婆情不自禁地抓住她的手說：“好人啊，你住在哪里啊，我一定讓我兒子來好好謝謝你！”阿姨微笑著說：“困難時伸出援助之手應該的，孩子要緊?！倍潭處拙湓挘鸷沉宋业男撵`。直至今天，想起那一瞬間，讓我久久不能平靜。
今天拿起筆，我毫不猶豫地想到那位阿姨，感謝她雪中送炭，助人為樂。這個社會只要人人都獻出一份愛，關愛需要幫助的人，世界將變得更美好。
? 身邊的感動演講稿
感動是夏日一縷涼爽的清風，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動，我們的生活才充滿陽光和快樂。
小時候，我不懂得愛是什么，隨著年齡的增長，我慢慢懂得了愛是媽媽的關懷，愛是伸出援手，愛是……
這一天上課鈴聲響了，我剛走進教室，就聽見同學們在竊竊私語：李潔新老師住院動手術了，我多想去醫院看看李老師呀！可是，出于安全考慮，韋老師說不讓我們去，該怎么辦呢？同學們有的在嘀咕，有的在著急，還有的在低聲哭泣……這時，韋老師進來了，她關切地對我們說：“你們是不是在為李老師的事而犯愁呢？”“是呀！我們該怎么辦？”班長邊說邊站起來，懇求道：“韋老師，您可不可以幫我們捎話給李老師？”“當然可以?！甭牭巾f老師肯定地回答后，同學們就按班長的吩咐，開始提筆給李老師寫信了?？粗瑢W們紛紛給李老師寫信，我情不自禁地落淚了。
感動在不經意間發生，身邊的小事并不起眼，可是平凡中卻蘊含著偉大。
這件事，這份情，深深感動著我，我將永遠珍藏在心底！
? 身邊的感動演講稿
xxxx年的那個夏天，我告別了豐富多彩的校園生活，踏上了漫漫的教育征途。那時的我，對三尺講臺充滿了向往，迫不及待地想把自己的學習所得運用到教育實踐中去。一開學，我便全身心地投入到教育教學工作中，努力使自己盡快實現從學生到教師的.角色轉變，并立志做一名優秀的人民教師。
在平時工作中，我時刻用這一標準來規范自己的言行，傾心教育教學事業，認真完成領導交給的各項工作任務。
記得剛參加工作的第一個學期，我擔任的是三年級的語文教學工作，第二學期因課程改革發展的需要，上級部門決定從2xx0年秋學期開始小學逐步開設英語課，當時由于師資緊缺，需要抽調部分教師參與脫產培訓，于是我有幸參加了姜堰市第一屆小學英語師資脫產培訓，經過四個多月的系統培訓學習，我以優異成績結業，并榮獲“優秀學員”的稱號，同年秋學期開始擔任英語教學工作。
由于英語課程剛剛實施，人少課多，所以我就開著摩托車不停地輾轉于中心校、楊李小學、三沙小學三校間進行英語教學工作，到了冬天，刺骨的寒風凍得人直打哆嗦，雪后的寒氣更是逼人，手上雖然戴了兩層厚手套，但手指仍感覺凍得疼，抵達學校時，手都凍僵了。接下來，在xxxx至xxxx年的那一學年，我擔任了六年級五個班的英語教學，而那一年第二學期又恰逢全市首次舉行小學英語統考，為了幫學生做好英語復習工作，有一個月的時間我都是從早晨到校一直上到晚上放學，其間辛苦不得而知，但我認為作為一名年輕教師，苦點兒、累點兒都算不得什么，關鍵在其間我的意志得到了磨煉，我的工作能力得到了提高。
在此后的工作中，我也曾因自身身體原因和學校工作需要擔任過其他學科的教學，但是不管教學哪門學科，我都能潛心鉆研教材，分析本班情況實際，采取相應的教學措施，竭力讓學生能學、會學、學好。
平時，我很看重聽課的機會，我覺得聽課是讓自己進步最快的一條途徑，因為在聽課的過程中，不僅會學到別人的長處，而且也能在反思中發現自己平時的不足。
其次，我狠抓課堂教學，在充分鉆研了教材和學生實際后，精心設計教學過程，將教學的新理念以及聽課所得的他人之長融入自己課堂實踐中，并在教學實踐中嘗試形成自己的教學風格，努力走出一條屬于自己的教改之路。
再者，每節課結束后，我都會認真進行總結和反思，我深深地知道教學反思是“教師專業發展和自我成長的核心因素”，堅持反思可以總結實踐，升華經驗，發現自身的不足。
在學校的教研活動中，我帶頭上好教研課，和大家一起探討教學中的得與失以及教學中的困惑，積極尋求解決策略，并利用休息時間把平時積累的經驗整理出來，經過一次次的嘗試和總結，我有兩篇論文在省教育學會獲獎，兩篇在泰州市獲獎，4篇刊登于《姜堰教研》，多篇專題小結被評為優秀專題小結。
xxxx年我在本教研區的教研課受到各位領導和老師的好評，同年參加姜堰市小學英語教師基本功大賽，雖然面對的是許多英語專科生，但我仍然以優異的成績順利通過筆試和理論測試，并在最后的課堂教學評比中獲得三等獎。
在搞好教學和教科研工作的同時，我還注意班級管理工作研究，向書本學習，向有經驗的老班主任學習，時刻以優秀班主任的標準來嚴格要求自己，不斷在實踐和探索中充實自己，讓自己更加成熟。這些年來，本人所帶班級班風好，學風好，在學校組織的各種活動中多次獲獎。
在班級日常工作中，我堅持進行安全教育，美德教育，學習目的教育和理想教育，關注后進生和留守兒童。去年秋學期，我所接的班上有一個特殊家庭的孩子，他叫馬金偉，第一學期臨近期末他媽媽因精神不正常堅持不讓他上學，并將他鎖在家中，我便和王國蔭校長一起到他家去做工作，敲了許久的門，都沒有人理睬，后來還在他鄰居的幫助下才得以見到一家三口，見面之后，王校長先進行了一番思想動員，而后我又在他媽媽面前將馬金偉同學好好地表揚了一番，并將其間利弊細細剖析給她聽，媽媽才勉強允許他來上學。
回校后，我和幾位科任老師盡快分工好時間，給他補課。馬金偉是一個懂事的好學生，成績不錯，但在班上并不算突出，可學期末我仍然發給他一張“三好學生”的獎狀以資鼓勵，我深深知道這張獎狀對他的分量?？吹姜劆詈螅职趾蛬寢尪夹牢康匦α?。今年3月份媽媽又發病，將孩子鎖在家中，怎么說都不讓來，后來我和卞瑾老師又主動上門去做工作，接觸后，我們發現孩子的思想已受了嚴重影響，他堅決不出那個房間，而且開始嚎啕大哭，怎么辦呢，我們不能就這樣丟下他不管啊，于是我和卞老師輪流做思想工作，在幾番引導下，他終于點頭同意返回校園，我們也長長地舒了一口氣。
在此后的這段時間里，我經常找他聊天，了解其思想動態，鼓勵其做生活的強者，學習的強者?，F在，馬金偉同學已漸漸從生活陰影里走出來，發奮學習，為自己美好的明天不懈努力。
當然，這只是平時教育工作中一件微不足道的小事，但我始終認為，師德是每一名教師必備的最基本的素質，是為人之師最起碼的道德準則。在省教育現代化驗收組來驗收的那段日子，我因感冒引發了鼻炎，并且嗓子都嘶啞了，雖然我知道自己急需休息，但我不想因我的休息而影響學校的工作，要知道那段時間每個人的工作都是滿滿的，我休息了，誰來替代我的工作呢？所以盡管上課時聲嘶力竭，我仍然堅持到驗收結束才請假休息。
這十多年來，我全身心地投入教育教學工作中，切實提高自身師德修養和專業素質，潛心班級教育管理研究，以滿腔的熱情奉獻于教育事業，極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物，以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導學生，腳踏實地，孜孜以求，為教育的美好明天貢獻自己的光和熱！
? 身邊的感動演講稿
親愛的同學們：
大家好!
在我印象中，感動似乎只是大難的攜帶品。然而平凡生活中，感動是否也無處不在?
每一天中午，走過省泰中高中部時，馬路邊上一排排整齊秀麗的粉筆字，走到那里總想走到這粉筆字的源頭及寫它的人，想看一看是誰這么有閑情逸致竟能在馬路上寫字?？上В茈y如愿。但“無心插柳柳成蔭”，就在我快淡忘這個粉筆字的時候，我卻看到了這個“奇人”。但我一看見他的那一瞬間我怔住了。
他是一位殘疾人，沒有雙腿，在他所“坐”的平板車上有一臺音響，我起初以為他是賣磁帶的，可看見他手上的粉筆后才明白，他就是我一向想找的“奇人”。突然，路邊的樹上瀟灑的飄下幾片深黃的葉子，這是我才覺得有些涼意。
他的音響里放的不是什么流行歌曲而是黃梅戲!聽了頓覺有點傷感。更令人瞠目結舌的是那位殘疾人正在寫到粉筆字，且字字端正，他旁邊站著不少圍觀的人，我大致看了一下他寫的資料，全部是戲詞!那么多，那么長!全是手寫的!旁邊有人看不下去了在他的車上放了幾十元錢，并隨口問道：“累不累啊?寫這么多!坐下歇會兒吧?！贝嗽捯怀?，一位老大爺推了他一下。我本以為那位殘疾人會說出什么悲傷的話，或怨天尤人。可我錯了。
他微笑著說：“多謝你，但對我來說，我無時無刻不在休息，又何談‘累’呢?你的好意我心領了，但我確實不需要休息。如果你站累了……”話未說完，他艱難地往車邊上做了點兒，還拍了拍車，之后說：“就坐我車上吧，別嫌臟啊!”我聽了他的話后，匆匆的走了，我怕自我會忍不住哭出來……
我這絕不是多愁善感，也絕不是嬌揉做作。只是在這個“人人為我”思想影響著我們時，竟有如此樸素的人!他雖然身體殘疾，但他的心靈是美麗的。正如英國著名哲學家培根所說的“美德好比寶石，他在樸素的襯托下反而更華麗”!
我雖只用一件事來證明我的疑惑，可這足以證明，生活中的感動真的無處不在!
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