愛心援助之星事跡材料怎么寫
發布時間:2025-05-22愛心援助之星事跡材料怎么寫(匯集十七篇)。
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俞XX,淮北市古城路小學五(六)班學生,是一名德、智、體全面發展的優秀學生,年年被評為?!叭脤W生”、“優秀少先隊員”、“學習標兵”。
他學習認真刻苦,成績優異,始終把“少壯不努力,老大徒傷悲”作為自己的座佑銘。在學校舉辦的“現場作文”、“主題演講”等比賽中取得優異成績,是同學們學習的好榜樣;
他關心集體,團結同學,在學校和班級組織的各項活動中都帶頭積極參加,在勞動中總是搶在最前頭,他還主動幫助班上的學困生復習功課,是老師的得力助手,同學們的“小當家人”;
他遵守各項規章制度,看到老師主動問好,在同學中樹正氣,立新風,并以身作則,克服不文明的行為;
他尊老愛幼,助人為樂,為了災區的同學們能早一天重新走進校園,不惜捐出自己平日積攢的全部零花錢,為了送沒有帶雨傘的同學回家,甘愿作個“落湯雞”,為了孤兒院的小朋友能夠得到多一點快樂,舍棄了自己夢想已久的生日禮物……;
他乖巧懂事,明禮誠信,從不亂花一分錢,自己的事情自己做,是父母眼中的“小大人”,鄰里口中的“懂事娃”。
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事跡材料構成
事跡材料由標題,前言,正文,結尾,l落款五部分組成。
標題
通常有兩種形式。單行標題,即“關于+先進對象的名稱+先進事跡的主要內容(材料用途)+文種”。如,《關于評選×××黨支部為市十佳黨支部的事跡材料》;雙行標題,采用正題和副題形式,正題高度概括文章的主旨,副題標明先進對象。如,《一心為鄉親 傾力筑和諧——×××同志先進事跡材料》
前言
開門見山地對先進對象進行介紹。前言有三種寫法:簡介式、概括式、引題式。簡介式即用簡潔明了的語言交代典型人物的姓名、性別、年齡、工作單位、職務以及所獲的榮譽和稱號。概括式即概括典型的突出之處和先進事跡。引題式是通過具有代表性的事例或群眾對先進對象的評價引出先進對象和主題。上報的材料可采用簡介式,而登于報刊的材料則較多采用概括式和引題式。
主體
事跡材料主體的寫作以事跡為主要內容,寫出先進單位或人物的工作經歷、工作事跡及取得的成績。為了達到寫作目的,還要具體到典型事例、典型言論、典型行為、典型思想動機、典型精神品格和道德風尚以及獲得的榮譽稱號。在結構上可采取橫式結構或縱式結構。橫式結構按照材料的不同性質進行安排,縱式結構則以時間的前后或事物的發展規律為序。
結尾
結尾又稱結語,此部分可進一步概括文章主旨;或表示先進人物或單位的努力方向和決心;或以所獲榮譽、成就顯示其先進性;或引用群眾的評價、領導的表揚;或號召向先進人物或單位學習。結尾要簡潔、凝練、意盡言止,切忌畫蛇添足。實際運用中,在會議發言的事跡材料應當有個結尾,不能收束太快。以書面文章發表的事跡材料結尾可寫可不寫。
落款
一般在材料正文的右下方注明單位名稱、寫作日期和加蓋公章。
事跡材料特點
鮮明地體現特定的時代精神。事跡材料不是單純為其單位和個人評功擺好,而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。這是由事跡材料的宗旨和根本目的所決定的。
以敘寫先進事例為旨要。事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內容,以敘事為主要表達方式。事跡材料所要體現的先進對象的先進思想、精神,特定的時代特征都要通過敘事予以展現。
具有較強的觸發力和感染力。事跡材料的寫作目的是為了引導讀者認識先進,學習先進。要達成此目的,首先要吸引讀者,感染讀者。這就要求事跡材料要具有較強的觸發力和感染力。
事跡材料區別
事跡材料與先進典型材料:先進典型材料包括事跡材料和典型經驗材料。事跡材料是先進典型材料下屬的一類文體。
事跡材料和典型經驗材料:事跡材料以先進對象的事跡和成績為主要內容,側重于“做了什么”;典型經驗材料以先進對象的經驗和做法為主要內容,側重于“怎么做”。事跡材料可分為個人事跡材料和集體事跡材料,而典型經驗材料主要指先進集體經驗材料,實際中很少有先進個人經驗材料。
事跡材料和人物通訊:事跡材料屬于公文文體,人物通訊屬于新聞文體。事跡材料對于本系統本部門實際的針對性更強,事例敘述更為實用。事跡材料的語言樸實、莊重,人物通訊的語言生動、形象。
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宋__同志在窗口工作已逾十年,這幾平米的小窗口雖不起眼,卻體現著人社工作者的風貌,更代表著政府的形象。在市委常委會議上張惠書記強調,全市各級要深入踐行以人民為中心的發展思想,堅持把為民造福作為最重要的政績,切實解決好人民群眾的操心事煩心事揪心事,要繼續加強和改進政務服務,真正讓企業和群眾不托人也能辦好事、快辦事、辦成事。宋__同志將這一要求謹記在心,用自己的青春與擔當,責任與激情,為民生保障貢獻一己之力。
一是廉潔自律,依規辦事,維護窗口形象。廉潔自律,堅持按政策和程序辦事,是政務服務窗口人員的本職工作,宋__同志以全心全意為人民服務的初心,換來了辦事群眾滿意的笑容和他們的真心感謝與肯定。
二是功底扎實,服務高效,提升業務能力。宋__同志深入學習業務知識,針對近兩年來負責的個人托管人員退休申報工作,提前受理申報材料、認真核對檔案和社保信息,對檔案年齡、繳費年限、欠費情況及一些特殊問題一次性告知,讓群眾少跑腿,不跑腿。
三是換位思考,想群眾之所想,急群眾之所急。窗口面對辦事群眾情況各有不同、遇到問題紛繁復雜,既有特殊歷史遺留問題也存在個別不合理訴求情況。宋__同志始終站在辦事群眾的角度以禮相待、笑臉相迎,耐心解釋、做好引導,力求做到既在政策范圍之內解燃眉之急也讓個別群眾理解滿意而歸。
宋__同志扎根平凡窗口,沒有什么豪言壯語,也少有轟轟烈烈的事跡,但他始終堅持優質服務,與群眾面對面、心貼心地交流溝通,讓青春在平凡中發光,讓群眾有更多的獲得感、幸福感、安全感!
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小郜,1983年8月畢業于河北醫科大學臨床醫學系,在吳橋縣醫院外科工作至今,任普外-泌尿-胸外-腫瘤科主任,副主任醫師,吳橋縣政協委員。在36年的工作生涯中,勤勤懇懇、膽大心細,積極穩妥的開展治療和手術,從死亡邊緣拉回了許多兇險的危重患者,多項手術填補了全縣空白。連續多次獲得縣嘉獎、多次被評為全縣以及衛生系統和醫院醫德標兵和精神文明先進個人,所帶領的科室連續多年被評為醫院先進科室。他技術全面、醫術高超、醫德高尚,用實際行動,贏得了廣大患者和同行的信任和愛戴。
作為恢復高考的第二批大學畢業生,他深知自己的責任深重,參加工作以來始終認真學習醫學專業知識,刻苦鉆研業務,注重理論聯系實際,虛心向老同志學習請教。
在臨床工作中不斷提高專業水平。通過不懈努力逐步成為科室的業務骨干、學科帶頭人,先后擔任科室副主任、主任,能獨立完成胃大部切除及全胃切除、乳腺癌根治術、脾切除+門奇靜脈斷流術、保留肛門功能的直腸癌根治術等大中型手術。獨立或參與搶救成功重要臟器、多臟器復合傷近百例。過去醫院胸外科幾乎是個空白,1991年5月他參加了在河北醫科大學腫瘤醫院舉辦的全國胸外科進修班,系統學習并掌握了胸外科腫瘤的診斷及外科治療,在醫院首次成功開展了食管癌根治性切除、食管胃胸內吻合術、肺葉切除術、自發性食管破裂修補術、創傷性膈癌合并腹內臟器傷的'手術治療、慢性膿胸胸膜肺纖維板剝脫術等胸外科手術,均取得了成功,搶救了大量復雜胸傷病人,其中手術治療心臟貫通傷、急性心包栓塞病人5例均獲成功。
近年來,在醫院率先開展了對惡性腫瘤進行手術治療為主的規范化綜合治療,使惡性腫瘤病人的手術切除率及各期生存率均有了顯著提高,對癌痛病人的三階梯止痛療法在臨床實踐中的豐富和發展使病人生活質量得到了明顯改善,這項工作在走在了全市前列。
在外科治療微創化今天,他不斷學習和掌握微創外科發展的新動態,帶領科室人員積極進修學習,在全縣了率先開展腹腔鏡下胃癌、結直腸癌根治術、腹腔鏡下闌尾切除術、腹腔鏡下疝修補術、腹腔鏡下膽囊切除術、腹腔鏡下精索靜脈高位結扎術等,這些微創新技術患者減輕了痛苦,節約了醫療費用,且術后恢復快、切口疤痕小,現已廣泛應用于臨床。
在完成本職工作的同時注重總結工作中的經驗,撰寫并發表論文十余篇,還多次參加省市及全國學術會議進行學術交流。
他始終以“大醫精誠、為民除疾”作為自己工作的座右銘,帶領全科工作人員待病人如親人,一切以病人為中心,滿腔熱忱為病人服務,自覺抵制各種不正之風的侵襲,努力打造誠信科室。尤其在當前醫患關系緊張的情況下,首先從自己做起,堅持以患者為關注焦點、以滿意為追求目標、以服務質量為工作之本、以技術為發展之路的工作方針,在工作中一切活動都自覺圍繞患者的需要進行,并注重細節、人文關懷,構建并形成了和諧的醫患關系。多年來未發生醫療事故、差錯及病人投訴現象,為提高醫院社會效益做出了突出的貢獻。
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韓奇侖,男,25歲,共青團員,畢業于中國人民公安大學,某年某月至今就職于東勝區公安分局治安大隊,某年被評為東勝公安分局治安大隊“優秀輔警”,入職至今共榮獲三面錦旗,其中《家長懵了!鄂爾多斯12歲熊孩子玩網游充值5000多元!幸虧……》被鄂爾多斯晚報宣傳,治安行動大隊21年四月份內部體制改革以來,韓奇侖同志共參與辦理各種行政、刑事案件60余起,打擊處理違法犯罪人員50余人,在工作中他一直秉持人民至上原則,時時刻刻為群眾辦實事辦好事。
急中生智,挽救受損家庭
某年,王女士發現自己12歲的兒子用自己的手機將卡里5000多元用來購買網游裝備。和銀行溝通幾次后被告知無法幫其追繳款項。某月某日,不甘心的王女士又求助于東勝區公安分局,值班民警韓奇侖了解情況后安慰王女士不要著急,并表示盡力幫她把錢追回來。隨后,韓奇侖多次與騰訊客服對接,期間韓奇侖利用下班時間認真研究未成年人保護法,最終,在長達一個星期的等待后,王女士的全部款項如數返回銀行卡。無獨有偶,類似的事件后來又發生了兩次。面對求助,他仍舊沒有推脫,而是積極地動腦筋想辦法,經過不斷研究,發現一些商家都是在利用法律漏洞來誘導未成年人消費,在他的不懈努力下,累計已幫助追回四萬多元。對于這項份外之責,面對群眾心懷感激送來的錦旗,他總是略帶靦腆地表示:“我也只是做了自己應該做的?!?/p>
細心觀察,挽救受害司機
某年某月份,韓奇侖跟隨大隊同事一同執行任務,出警回來途中,突然他發現前面有輛出租車停在馬路中間,這一舉動引起了他的注意,在路過車輛時,他特意向出租車內看去,發現出租車副駕駛有一乘客手持銳物在毆打出租車司機,韓奇侖急忙叫停警車,下車謹慎的向出租車靠近,并急中生智控制了嫌疑人,事情結束后出租車司機特意攜帶錦旗到治安大隊道謝,并說到,如果不是韓警官的話,可能自己當時都存在生命危險,作為家里的頂梁柱就有可能倒下,以后的事情都不敢想象,當大家問起韓奇侖當時不害怕嗎,他只是笑了笑說:當時沒想到害怕,只是想如何將出租車司機救出,這是他的責任,也是他該盡的義務。
不忘初心,打擊違法犯罪
在打擊網絡賭博違法犯罪專項行動期間,為了盡快查獲違法犯罪嫌疑人,韓奇侖多次放棄午休時間,獨自一人在辦公室進行網絡信息研判,面對新型網絡犯罪,韓奇侖一直在摸索著,學習著,提升著。截止目前,韓奇侖以最短時間將上級下發的三百余條核查線索精準摸排完畢并下發各派出所,為派出所進行專項行動中提供了有力保障,為堅決打擊違法犯罪貢獻了自己微小力量。
默默奉獻,永葆入警初心
某年元宵節安保執勤時,原本休息的韓奇侖帶著父母一起去看煙火,出門時父母催促他好不容易休息換好衣服再走,但是韓奇侖毅然決然的說“穿警服去吧,如果他們忙不過來我也可以去搭把手”,在到現場時,韓奇侖看到好多路口被人們堵的水泄不通,警力也十分缺乏,于是他立刻安頓好父母,沖上前去幫忙,他的默默奉獻被同事記錄了下來,同事曾在群里發到;“看見那個不戴帽子的警察了嗎?今天本不是他執勤,陪家人看焰火時看見在崗民警太忙,臨時上崗,為他點贊”,但韓奇侖只說了一句“這是我身為人民警察該做的事情”。
韓奇侖從某年三月入職開始,就被安排在治安大隊,當時面對四天一次的高強度值班,面對紛繁復雜的各類警情,他表示,“上班的這段時間讓自己成長很快,現實中的公安工作遠比教科書上體會的深刻。”他用熱情飽滿的精神,辛勤耕耘,以滿腔的熱血、求真務實的態度和高度的政治使命感,踐行著全心全意為人民服務的初心和使命,這個系出中國警界最高學府的小伙子,倘若從警的路上初心不變、本色不改,他的未來分明后世可畏前途可期。
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蘇XX,101班學習委員。她遵紀守法,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,熱愛集體,樂于助人。在學習上,她勤學好問,刻苦鉆研,上課時專心聽講,課后及時復習鞏固、按時完成家庭作業,遇到難題時積極思考,請教老師、同學,考試成績理想時,不自驕,不自傲,繼續保持;考試成績不理想時,不灰心,不沮喪,爭取下一次的進步??恐@一股對學習的濃厚興趣和動力,各科均衡發展,成績突出。
“一分耕耘,一分收獲”,昔日辛勤的付出也得到了回報:小學時曾經代表學校參加湘橋區作文競賽并獲獎;初一上學期末統考中取得了全級第四的理想成績。第一批加入共青團;但她從不自滿,不自大,她常自勉:過去的成績,只能成為過去;為了未知的明天,努力奮斗吧!
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xxx是余姚市陽明街道勝山社區居民。1972年夏天,xxx同父異母的弟弟因腦膜炎留下后遺癥,成為了精神殘疾人,當時她的母親已經去世。xxx與繼父一起照顧病弟8年后,繼父因病去世,留下遺囑希望xxx去過自己的生活。然而,想到繼父對自己的養育恩情,再加上沈永海清醒時一聲聲的“小阿姐”,xxx狠不下這個心,決定獨自挑起重擔。為了照顧好弟弟,xxx婉拒了他人的追求,終身未嫁,以青春為代價,為弟弟撐起了一片無憂的天空。xxx說希望自己的身體一直健康,能夠一直照顧弟弟。
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1、他相信勞動使人光榮,勞動使人獲得更多的知識。在學校里,他積極參加學校組織的各項勞動活動。大掃除時,他自告奮勇,沖在最前面,做值日生時,他盡心竭力,把餐臺擦得锃亮锃亮。走在教室里,他會彎腰撿起地上的垃圾。同學沒來時,他會幫助別人打掃教室。在家里,他還是家務小能手呢!一到周末,他就會幫奶奶收拾碗筷,洗碗,還會幫媽媽打掃房間,收拾自己的衣物。媽媽也會表揚他是個愛勞動的好孩子,他覺得勞動使人快樂!
2、爸爸媽媽從小就教育他要熱愛勞動,熱愛生活。在學校他能夠認真完成值日工作,也樂于幫助其他同學,大家都夸他是個勞動小能手;在家里,除了自己整理自己的房間和課桌外,每周還會和媽媽一起打掃衛生,媽媽負責掃地,他負責拖地。平時他還注重垃圾分類,為環保貢獻一份力量。勞動是一種美德,他會堅持做一個愛勞動的好學生。
3、他是班級的勞動委員,是一個善良、熱情、勤奮、可愛的陽光男孩。他一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好?!彼刻煺J真地對待自己的工作,為能給同學們帶來舒適安逸的學習環境而高興。經常幫助同學打掃,督促值日生搞好班級衛生,組織大家積極參加到學校的勞動中。雖然獲得了“勞動之星”的榮譽稱號,但他知道,是父母的辛苦,養育了他,是老師的辛勤,培育了他,是同學的鼓勵,提高了他。以后他一定再接再勵,繼續為班級服務。
4、他是班級中的衛生委員,是一個積極、熱情、勤奮、善良、陽光的男孩,作為班級里的衛生委員,他一直希望班級能夠越來越干凈。在擔任衛生委員期間,他一直認真對待自己的工作,認真管理好班級的衛生情況,組織同學們完成每天的值日工作,看到地上有垃圾也會主動地去撿。他表示:要學習的還有很多,學無止境,讓我們一起努力,一起加油!
5、她熱愛集體,誠實正直,尊敬師長,團結同學,關心他人,自覺遵守學校的各種規章制度,愛護公物,保護環境,有良好的勞動習慣,勤儉節約,積極參加學校組織的各項勞動活動。她是班級的體溫記錄員,領報員,同時也是值日班長助理。在工作中,她能認真完成各項任務,成為老師的好助手,同學們的好幫手。今后,她會繼續努力,讓自己更優秀!
6、他熱愛勞動,尊敬師長,團結同學,能自覺遵守校紀校規。在班里,他是班級的值日班長之一,平時認真記錄班級的衛生打掃情況,督促同學們完成衛生打掃任務,起到模范帶頭作用。平時,他看到同學桌子下面有垃圾,會自覺地去把它掃掉;看到垃圾桶滿了,也會主動把垃圾倒掉。在家里,他會主動幫父母干家務。比如,吃飯時幫長輩盛飯,外出購物時幫父母拎東西等。每個周末,他還會跟媽媽一起去街上做義工。
7、老師經常教育學生要做一個有責任心,愿意為集體作貢獻的學生,她也在老師的指導下一步一步成為一名優秀的小學生。作為一名衛生委員,或在教室里,或在走廊上,或在包干區都會出現她檢查衛生的身影。衛生,干凈了、整潔了,同學們就會在干凈舒適的環境中認真學習!在家里面,她也特別愛干凈、愛整潔,每到周末,都會給房間做一次全面的大掃除。她表示:在勞動中,過程雖然是辛苦的,但是看到成果卻是開心的!勞動使我快樂,勞動最光榮!
8、她是一個善良、熱情、勤奮、可愛的陽光女孩。在校期間,她一直認真的對待自己的工作,為班級榮譽奉獻自己的一份力。上課認真聽講、認真對待老師布置的每一份作業。班里有人需要幫助,她總是沖在最前面。除此之外,她還積極參與學校組織的各項活動,哪里有需要,哪里就有她的身影。是一位同學學習的榜樣,老師的好幫手,父母的好孩子!
9、他一個樂觀、開朗的男孩,臉上總是洋溢著燦爛的笑容。他尊敬老師,團結同學。他熱愛勞動,臟活、累活,總是搶著干,從不惜力。對待班級的勞動任務,他都能夠提前出色地完成,只要哪天他值日,他總是早早地來到學校。他講究個人衛生和公共衛生,自覺維護教室和清潔區的衛生,只要看到垃圾,都會主動撿起來。在家,主動幫助父母做家務:洗衣、刷碗、拖地、燒飯、疊衣服都是他每天的必修課,問他為什么要做這些,他說:爸爸媽媽爺爺奶奶都上班,全家只有我最閑,所以我要多做點家務,減輕他們的負擔。
10、陸帥同學對待班級衛生工作十分認真、勤勤懇懇、不怕臟、不怕累,每天早上很早到校,進入班級以后,就開始組織、帶領學生打掃室內外衛生。即使不是輪到值日,他也經常主動撿垃圾,在班級里的勞動中處處起到了模范帶頭作用,得到了老師和同學的一致好評。他在家也十分懂事,總是幫父母做一些力所能及的家務勞動,為父母分憂,是家中的好孩子。
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創業如浪中行舟,要堅定信心,矢志不移,果敢地搏擊沖浪,就能到達成功彼岸,這是我對創業的感悟。風雨幾載,始終銳意向前,雖然創業的過程是艱辛的,但創業成果卻令人欣慰,也讓人刮目相看,成為當之無愧的致富帶頭人。在我創業歷程中,一個“創”字是最好的注解。正因為有了這個“創”字,我的事業才能在經歷了一番風雨的`洗禮之后,綻放出絢爛的光彩。作為一名有志青年,飲水不忘挖井人,自己雖然擺脫了困境,生活一天比一天富裕,我心中有一個愿望也越來越強烈,那就是讓身邊的鄉親們也能過上好日子。但看到自己周圍的一些村民、朋友生活還很拮據,我主動幫助他們,盡自己最大努力使他們就業,或給他們提供就業思路。
近年,我將繼續擴大規模,大力扶持貧困家庭青年工人,以自己的實際行動真正為老百姓帶來實惠。
逐漸富裕起來的我不忘記回報社會,我是從苦日子中走過來的,希望我的微薄之力能為別人解決一些燃眉之急。我以我的成功作為示范,把經驗和理念傳授于人,讓大家一同致富,是我理所應當的義務。我要在改革開放的潮流中,勇于拼搏、開拓進取,對事業認真負責,誠實待人,成績是開拓者艱難跋涉的記錄,榮譽是對開拓者執著追求的獎賞,輝煌是理想與價值的燃燒,我苦苦追求的事業,必將不斷取得新的輝煌。
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xx:兩次見義勇為的退役大學生
xx20xx年考入桂林旅游學院,20xx年響應祖國號召光榮參軍,服役于法卡山英雄部隊,20xx年退役復學。
盡管現在回歸校園,但戍守南疆的艱苦歲月讓他得到了歷練,體會到了作為一名邊防戰士的責任與擔當,更懂得了在危急時刻要敢于挺身而出。
20xx年8月17日凌晨,xx通過家中窗戶發現,一男子趴在木梯上,拿著工具在盜竊路邊的電纜。他迅速下樓,大聲呵斥木梯上的男子。待男子下木梯后,xx便上前抓住他,并立即拿出手機報警。
男子害怕報警,奮力反抗,還掏出隨身攜帶的銳器,將xx臉部劃開了一道口子,頓時鮮血直流。男子揮舞著兇器趁機掙脫,迅速逃離現場。
“那邊有人偷東西,趕緊別讓他跑了!”渾身是血的xx沖進附近一家輪胎店。見此情景,店主和在場的幾個朋友也馬上報警。受傷的xx被送往醫院,其臉部、脖子處被嚴重劃傷,最長傷口達14厘米,受傷處縫了30余針。事發后,當地警方將嫌疑人緝拿歸案。
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這已不是xx第一次見義勇為。20xx年4月7日晚,xx路過南寧市桂春金浦路口時,突然聽到群眾呼救聲。他迅速沖向現場,發現一輛電動車撞倒護欄上,一名當事人躺在地上昏迷不醒。xx憑著在部隊中學到的急救常識對當事人施救,同時撥打了120急救電話。20分鐘后,急救車趕到。正是因為xx的果斷行動,挽救了一條生命。
談到兩次見義勇為經歷,xx說,沖上去是本能反應,當時并沒有多想。盡管因此受傷,但他仍堅定地表示,“不后悔,因為我是黨員,是退役軍人!”
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現在說起,都知道她是我國的舞蹈藝術家,她的《雀之靈》《孔雀公主》《兩棵樹》《云南映象》《云南的響聲》等享譽世界,成為舞蹈經典之作,是中國第一個舉辦個人舞蹈晚會的舞蹈家。但是,很少有人知道成名背后所經歷的辛苦,而她對自己的辛苦又另有一番認識。在一次電視采訪節目中,為觀眾展示了她獨特的辛苦觀。
童年是在山村度過的,從小她父母離異,作為家中長女的,開始承擔很多家務活兒,還幫大人做繁重的農活兒,放牛、上山打柴、采茶、插秧、撿麥穗、舂年糕、織布,幾乎所有的農活兒,童年的都做過。聽微笑地談起童年,主持人詫異地瞪大了眼睛,她不敢相信,眼前這個美麗瘦削的舞蹈家,童年時還做過這么多農活兒。主持人問,那么小,就做這些農活兒,一定覺得很苦吧?笑著回答,不苦啊,這是生活需要啊,認識到這一點,就一點也不覺得苦了。比如你上山打柴,想到將柴打回家,就可以把飯做熟,你就會很快樂的。
上世紀70年代,被招入一家歌舞團,成了一名舞蹈演員,開始了她美麗的舞蹈事業。從小沒有經過任何正規訓練的,面臨一個嚴峻的挑戰,她的舞蹈基礎很薄弱,而一個舞蹈演員,需要身體的軟度,壓腿、練把桿,這都是最基礎,也是最艱苦的訓練。每天堅持練功到深夜。當時,生活條件很差,每個月只有7元錢伙食補助,經常吃水煮白菜,上面浮著幾滴油星。主持人問,生活條件那么差,練功又那么累,一定覺得很苦吧?笑著回答說,不苦啊,你所做的事情,都是你喜歡做的,是為你的舞蹈事業打基礎,這是一個美好的過程,怎么能叫苦呢? 為了原生態歌舞《藏謎》的創作,帶著她的'舞蹈演員們,整整磨合排練了一年,在成都,她們終于第一次將這臺大型歌舞搬上舞臺。到達成都后,距離正式演出只有一個星期了,而節目的整合和走臺還沒有完成,時間太緊了。為了不讓期待已久的觀眾失望,和她的舞蹈演員們抓緊時間進行走臺練習,整整一個星期,全身心地投入最后的排練,每天只睡一兩個小時。聽到這里,主持人忍不住又問她,每天只睡一兩個小時啊,那段日子一定很苦吧?笑著回答,不苦啊,這都是為了自己的作品嘛,你看到了這個事實真相,就不覺得它是一件苦差事了……
主持人三問苦不苦,都說不苦,并且給出的理由各不相同,但實質都是一樣,那就是苦的背后有自己明確的目標。上山砍柴不苦,是因為可以把飯做熟;練功不苦,那是為事業打基礎;每天只睡一個小時不苦,那是成功前夜的付出。這些認識足見是一個頭腦清醒的人,一個目光長遠的人,一個理智又富有激情的人
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,機械工程學院,成型01班?,F擔任院團委會組織部副部長,在20xx—20xx學年度榮獲國家一等助學金;20xx—20xx學年度榮獲國家二等獎學金;20xx—20xx學年度榮獲沈陽市政府獎學金;在20xx—20xx年度被評為優秀團干部;
在20xx年暑假社會實踐中被授予“先進個人”稱號;在20xx—20xx學年度被評為優秀學生干部;在我院20xx年“活力清春,我型我秀”啦啦操大賽中榮獲三等獎;在院團委組織的“學向勤得,夢從助啟”創業比賽中榮獲二等獎;在第十三屆科技社團節“校園新風尚”服飾、手工創意大賽中榮獲優秀獎;在院團委組織的'“學生干部綜合素質大比拼”素質拓展活動中榮獲一等獎;在院團委組織的“學生干部綜合素質大比拼”活動中榮獲二等獎;在院團委組織的“青年馬克思主義培訓者”培訓活動中榮獲三等獎;獲國家計算機二級考試合格證書。
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小琴是八年級二班的學生。曾經的他學習上不用心,喜歡耍小聰明,成績平平。直到有一次英語月考,他考了全班第28名,他便意識到自己落后了。
自那以后,一貫洋洋自意的'他,開始有了危機感。在強手如林的班級,他發奮苦讀了。剛開始英語落后,作業時常完成不了,小琴就在別人休息時補上。他一有空就拿起英語書及時地復習。他上課認真的聽講,積極的發言。英語老師給他的評價是:聰明、上進、自覺、要強、聽話。
時刻牢記自己的座右銘:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
一份耕耘,一份收獲,今年期中考試,小琴英語得了98分。語數外三門進入班級前十名,得到老師和同學們的稱贊。
小琴嘗到初步成功的甜頭后,更加勤奮刻苦,各方面更加嚴格要求自己,爭取在陽光林小的校園里,更上一層樓。
同學們說會關心小琴人,看到其他同學不開心,會安慰人。
科任老師說小琴:為人隨和,大氣,沒有什么壞習氣。
班主任說小琴:踏實,不驕氣,學習態度積極向上。
聽了這些贊揚的話語,熊雅鳳并沒有驕傲。他對老師和同學們說:“我將繼續好好學習,爭取天天向上。不辜負老師和同學們對我的期望?!?/p>
希望小琴同學通過不懈的努力,取得更好的成績。
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大家好,我叫李xx,來自明天小學二年級七班的一名學生。我是一個開朗活潑的小女生,愛說愛笑,興趣廣泛。業余時間最喜歡看書,因為書中總有許多知識和道理值得我們學習和感悟。這次因為新型冠狀病毒疫情的影響,雖然不能在校學習,但是老師每天都給我們開直播視頻上課,講解知識點。每天我都堅持認真完成老師布置的作業,空閑的時間我會自己看些課外讀物,我從書中學到了許多知識,積累了很多好詞好句,也豐富了自己的時間,真是一舉多得。媽媽告訴我:滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。成績優良,不是天資高,而是辛勤學。程老師告訴我們:書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我要做一個聽老師和媽媽話的好孩子,熱愛讀書,熱愛學習,飛上更高的天空!
這就是我——一個愛讀書的女孩子。
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環保部陳
陳,男,20__年參加工作。安全環保部安全技術管理。
20__年11月,集團公司開展HSE體系審核,他全程陪同,及時協調解決審核組各項要求。為了加強承包商安全管理,他邀請安工院專家,組織對承包商開展了QHSE體系審核并督促問題整改,切實提高承包商安全管理水平。根據總部安全管理定時工作要求,他將公司38大項、66個具體工作落實責任部門和責任人,按時推進工作開展。在集團公司安全管理定時工作簡報中獲得總部的表揚和認可。
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向天龍:男,個人打羽毛球、跳繩等運動。學習、健康生活之中。
王正奎:男,第六名的成績。在他的帶動下,同廠同班組的職工紛紛投入到了健身活動中,成立了跑步、踢毽子、徒步走等運動小組;他帶領小組定時活動,為大家營造了健康快樂的運動健身氛圍。
李萬虎:男,文體委員。在工作中,他刻苦鉆研業務知識,不斷提高操作技能水平;在生活中對工友熱心幫助,誰家有困難,總是全力相助。他長期熱愛體育鍛煉,并多次代表工程公司參加各種體育比賽;他協助廠里組織開展豐富多彩的群眾性文體活動,注重培養和挖掘人才,帶動了一批文體愛好者投入到活動中來,并多次在工程公司比賽中獲獎。在集團公司十六屆運動會上,參加了公司團體項目跳繩、定點投籃和鉛球比賽,奪得了集團公司跳繩比賽冠軍。
徐兆洪:男,手工編織、書法等擺臂、呼吸等技術性問題進行研究,指導其他老同志科學健身。
蘭建偉:男,跳繩、呼啦圈、排球、籃球、健身操、健步行及戶外健身等活動小組,積極引導教職工參加各類健身活動,教師參與率達100%。他認真落實總校創建無煙學校要求,率先通過金昌市無煙學校檢查驗收。結合學校教育工作的特點,組織開展了青少年陽光健身,防近宣教和教師健康知識普及等活動。
鄭建峰:男,特別是新入廠員工深入車間班組、工礦社區進行攝影創作。同時自己還積極參加各類健身活動,在職工中宣傳健康的生活理念,帶動和影響身邊的職工以良好的精神狀態投入到工作和生活中。新入廠員工解讀數碼相機原理、講解攝影構圖及光線的運用,使得這些愛好者對學習攝影的興趣更高、參與的人數更多。
尹華:女,集團公司和金昌市舉辦的比賽中獲獎。她連續三年在電線電纜公司舉辦的冬季長跑比賽中蟬聯第一名;在鎳都實業公司舉辦的趣味運動會上,以她為主力隊員的集體跳大繩比賽獲得兩次冠軍;在集團公司第十六屆職工運動會上,獲得山地自行車比賽第一名,公路自行車比賽第五名。
李茂基:男,技術嫻熟的好職工,哪里最艱苦,哪里活最多,哪里就有他的身影。他對體育運動更是情有獨鐘, 4×400米接力第三名的好成績。在他的影響下,帶動了身邊許多體育運動愛好者積極投身到體育鍛煉中來。在活動中,他既是運動員,又是教練員和裁判員。教他們怎樣能夠做到心理健康,保持身體健康,引導他們也在忙碌的工作之余過上一種陽光的心境,健康積極的生活。
張典蘭:女,大眾項目、排球隊、羽毛球隊的隊員共取得了一金兩銀的'驕人成績。她積極參加礦工會、車間舉辦的跳繩、踢毽子、氣排球、登山等各種體育活動,始終堅信運動是調節人的心理壓力、解除煩惱、增強體質的最佳方式。在業余時間,她總是約上家人、工友一同鍛煉,在她的感染下,身邊的朋友和所在的班組工作作風淳正、活力四射,組員關系融洽,家庭和諧,親情濃厚。作為班組中唯一的技師,和班組男職工一道爬上爬下,同時還承擔起導師帶徒的重任。
彭喜儒:男,學雷鋒義務勞動、為災區捐款捐物等各項活動。為了保養好自己的身體,他每天都積極參加散步、器械鍛煉和爬山等體育鍛煉,并能持之以恒。他每年都參加退管中心舉辦的健步走比賽,并取得了較好的成績;年年訂閱有所需求的報刊雜志,養成堅持讀書看報,收集資料的好習慣;每天堅持周身拍打與足掌雙耳眼睛的按摩和用隔夜茶水每早洗耳洗眼洗臉、用涼水洗鼻,以及早晚溫水擦背和熱水泡腳,保持了良好的心態和健康的身體。
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余水、男、漢族、1975年07月出生,家住湄潭縣抄樂鄉落花屯村,我是一名普通的農村子弟,生在一個普通的農民家庭,在我年少的時候,由于家境貧寒,初中畢業就開始為生活而奔波,家庭的重擔就落在我的頭上,在剛踏入社會的時候,為了養家糊口,我做過零零散散的小工,開過拖拉機、小貨車,但由于自己年輕缺乏社會經驗,最終血本無歸,不但沒找到錢,反而欠下了很多的債,這段日子,別提我多灰心喪氣了,干什么都沒有興趣。過了一段時間,因生活所迫和在親人的鼓勵下,并憑借自己幾年的磨練,或多或少的社會經驗,我開始謀求自己的自主創業之路。一個人要想成就自己的事業,實現自身的價值,除了有過人的膽識外,就是要能敏銳的覺察到創業的'時機和找到生財點,在當時,農村經濟在蓬勃的發展,農民的物質文化生活水平在日益的提高,很多農村家庭都在搞房屋修建,由于那時抄樂沒有一家磚廠,他們修建房屋需要到很遠的地方運磚,我認識和看準了這一點,于是東拼西湊了一點資金,在自己家旁邊開了個磚廠,自己親自動手干,只要別人需要用磚,我是拚了命,沒日沒夜地工作,咬牙堅持力爭在第一時間為大家解決問題。
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