實習范文|愛國實踐報告（實用十五篇）
發布時間：2024-12-06愛國實踐報告（實用十五篇）。
? 愛國實踐報告 ?
實踐活動：****巡回展
實踐時間：****年*月
實踐地點：**省民俗博物館
實踐人：***
學號：***
實踐目的：過一個有意義的暑假，豐富社會實踐能力，提升個人精神境界，充實課余時間，幫助需要幫助的人，為創建和諧社會出一份力。
正文
暑假如期而至，不知不覺中馬上就要大三了。在美好的暑假，我們不該碌碌無為，因此我以一名志愿者的身份參加了一次關于鎖具的兩岸合作交流展。在這些天的服務過程中，對于我來說，志愿者的身份已經不僅僅是一個稱號了，它同時代表著一份榮譽和責任。現將我此次的實踐活動情況報告如下。
一，與志愿者結緣
還記得大一下半學期，由**省民俗博物館在學校主樓前舉行的“紙文化”展覽深深地在我心中刻上了烙印。我稀里糊涂地跟著做志愿者的同學參加了這次志愿服務。原本在我心中“白干活”的志愿服務由于自己的親身經歷而有了不同的體悟。
對于當代社會，我們注重為他人服務，為社會服務不僅僅應該是一個口號，而應該多多付諸于實踐，對于我們當代大學生尤其如此。當你在為別人服務的過程中，你揮灑汗水，口干舌燥，可是當人潮散去，你會由衷地感到幫助他人和與人分享的快樂。正是由于這種奉獻的快樂，令我在看到招聘志愿者的消息時，毫不猶豫地選擇了報名。
其次，我作為一個從小在**長大的人，如果連自己生長的地方的文化都不了解的話，又怎么能更好地適應這個多元化的社會呢？利用這個假期來博物館學習，不僅豐富了我的假期生活，初步了解了中國的鎖文化，而且也增加了我和他人交流的能力，對于我的英語學習也有一定幫助。
二，考核與培訓
此次“無鎖不談”兩岸合作巡回展是由**省民俗博物館，**,**和**聯合舉辦的一次關于中國古代鎖具和現代鎖具發展的巡回展出。由于是一次接近于科普性質的展出，所以對志愿者要求較高。
首先是初步考核。報名參加此次活動的人員自備一份五分鐘的講解詞，由博物館工作人員一一面試。
然后第二天收到通過的消息，準備三天后的相關知識培訓。第一次培訓，我們初步了解了一些志愿者的講解禮儀規范和注意事項，認識了幾位多年來一直從事志愿者活動的老師。他們無私奉獻的精神和對中國傳統文化的了解讓我非常震撼，原來看似簡單的志愿者服務活動背后有著這么多的付出。而且令我驚喜的是，還碰到了我們**大學竇大夫祠的志愿者團隊，即使沒有我認識的人，我依然感覺
非常親切，感覺到了作為**人的自豪。
接下來的培訓非?？菰铮覀円淮未蔚赝ㄟ^PPT和講解詞了解中國乃至世界鎖具的發展。最艱難的是，我們還需要知道很多鎖具的開啟方法及其原理，一次次的開鎖視頻，一次次的原理示意，讓我這個文科生頭都大了。不過在這期間，每當了解了一種鎖具，知道了它的原理，瞬間就會有一種自豪感，不僅僅為了多了解了一種鎖具，也是為了其中所蘊含著的匠心獨具。我們的祖先是多么的智慧與偉大，僅僅只是一件小小的鎖具，也要賦予它美好的寓意。我想正是由于這份巧思，這份對生活的熱愛，才能讓這些鎖具穿越時空，帶著我們中華文明的驕傲展現在世人面前，讓后人為之贊嘆。
讓我感到新奇的是，這次為我們培訓的人員里面有臺灣的研究人員，他們和我們有著相同的血統，相同的語言，相同的文化。為我們展出的繁體字版的PPT也不會為我們帶來閱讀上的困難。我想，這些兩岸交流活動是有意義的，它為我們帶來了溝通和了解，希望我們早日花好終有月圓時。
多日的培訓過后，是最后的一輪考核。每個人都有自己獨特的講解風格，單單背好講解詞是遠遠不夠的。講解的目的在于和游客互動交流，使游客有所收獲。因此即使鎖具的原理很少需要用到，我們也要基本了解。而且還得根據游客對象不同，使用不同的語言風格，實在是一項巨大的挑戰。在考核過程中，由于過度緊張，我甚至有講解錯誤的地方，但是老師們都非常寬容，也非常配合我與他們之間的互指出了我的不足和優點。在考核結束后，還非常耐心地指出了我的優點和不足，讓我受益匪淺。同時聽其他講解員的講解也讓我取長補短，收獲不小。
三，積累和實踐
接下來就是正式的志愿者講解服務了。由于人數足夠，博物館采取的是排班制。由于我的暑假時間較為充裕，且開學后不方便服務，所以開學前我被安排了較多次服務，第一天就輪到了我。幸好因為是第一天，博物館附近文物局的領導以及社會收藏家較多，所以我基本上沒有什么機會去講，主要是跟著臺灣負責人、社會收藏家以及文物局領導進行學習。在此期間，又了解了不少關于鎖具和中國文物保護的知識，開闊了自己的眼界，提升了自己的知識結構。
其后的日子里，我開始了自己獨自的講解之路，有過尷尬，也有過感動，更多的是在這個過程中能明顯感覺到的`自己的進步。
這次巡回展出共有2個展廳，12個展區，發展到后來，我主要負責講中國古代鎖具的起源和中國的木鎖掛鎖等。由于前兩個展區只是一些關于此次展覽和鎖具人文含義的展板，所以有的人會直接忽略而有的人會非常感興趣，所以在這兩個展區要小心注意觀察游客的反應，適當增加或者減少相應的講解詞，以避免尷尬。
剛開始講解時，我并不懂得要適當對講解進行調整，一味地按照自己的節奏進行講解，加之當時是第一次講解，心情在激動之余未免非常緊張，加上經驗不足，在講解過程中出現多次失誤，以至于那一批游客到最后只剩下了幾個人。這令我非常沮喪，感覺自己特別失敗，像在自己激動的心情下潑了一盆冷水。中午回到志愿者之家，向老師們和其他志愿者訴說我的問題。他們聽完后，安慰我說這是一名新的講解員都會遇到的問題，并鼓勵我，給了我許多非常實用的建議。果然，在他們的開導和引領下，我逐漸擺脫了消極的情緒，講解的越來越熟練，信心也越來越足。除了一些非常生僻的問題，我的講解基本上不會出現尷尬的局面。真的非常感謝那些老師和并肩作戰的志愿者們給予的支持和鼓勵！
下一個展區主要是中國古代木鎖，這一展區也有其特點。這個展區分別有一個羅馬和埃及古代鎖具的現代模型以及一段古希臘鎖具的開鎖視頻，還有主要的中國木鎖和一個原始社會的繩結鎖。簡單來說就是可動手和可講解的各占一半。需要根據當時的情況進行講解。比如以小孩子為主的講解就引導他們多多動手，在實踐中了解鎖具的原理。而如果是對鎖具感興趣的大人團體，則可以較多地為她們介紹鎖具的原理和結構特點所反映的文化內涵，引領他們更多地感受中國古代鎖具的燦爛文化。
接下來的展區就是我們在電視里常見的廣鎖，也就是俗稱的“枕頭鎖”了，直到現在，還有許多老人在用。金屬鎖和金屬材料在歷史上的運用息息相關，青銅器時代開始出現金屬鎖，東漢末年大量出現。在這一個展區我的回憶基本上都是美好的，沒有什么尷尬的情況發生。因為這個展區結構非常清晰，分別按照材質，雕花，外形和簧片數量進行陳列，而且還有一個廣鎖的模型可以體驗。這個模型做的非常精致，令人能很好地體會到鎖具的原理，游客都非常喜歡玩，是一個活躍氣氛的好地方。
接下來的展區就是機關鎖和花旗鎖了。機關鎖的精巧構思令人贊嘆，尤其是當我為游客簡單介紹幾個典型的機關鎖的開鎖方式，他們那種發自內心的對古代勞動人民智慧的贊嘆都令我非常驕傲。各式各樣的花旗鎖和它們所代表的寓意尤其令人喜歡。更驚喜的是古代的組合掛鎖，也就是密碼鎖，更是讓人了解到我們中華民族的智慧。
四，感悟與體會
在這段志愿活動中，我收獲了非常多。首先，隨著我對鎖具這一與我們息息相關的器物的了解，我也更加加深了自己對于中華文化的歸屬感和自豪感。只有我們這樣熱愛生活和創造的民族，才能制造出這樣精美的鎖具。我也希望通過我的講解，能使更多人了解我們古老的文化，熱愛我們的民族。
而且，作為一名志愿者，必須懷著一顆感恩的心才能把志愿工作做好。而一個懂得感恩的人本來就是一個心靈美的人。通過這次志愿者活動，我不僅收獲了很多知識，也交到了很多朋友，更重要的是，我學會了傾聽，學會了腳踏實地去學，去做才可能獲得成功。
通過做志愿者，我面對了不同年齡，不同知識水平，不同性格的人。在為他們服務的過程中，我也學會了寬容和耐心，更明白了現在的自己還很不成熟，缺乏對社會的了解，還需要繼續努力奮斗。同時也明白了助人者自助的道理。作為志愿者，在志愿活動中北既幫助了他人，也提升了自己。我想，這段不同尋常的志愿服務經歷將永遠不會從我的記憶中抹去，因為它教會我太多太多。
? 愛國實踐報告 ?
一、實習目的
頂崗實習是教育部下發的關于高職高專院校人才培養工作水平評估指標補充規定。這一規定既符合高職高專教學大綱教學安排，又有利于對高職高專學生進行職業素質方面的強化訓練，使學生提前了解社會，增強崗位意識和崗位責任感，最大限度提高其綜合素養，此項安排是高職高專院校教學體制改革的一項舉措。
頂崗實習就是安排學生離校走入工作一線，進行勞動鍛煉。頂崗，顧名思義，是在生產一線的諸多崗位,從事生產性勞動。在實習中我們要學習什么了?
一、轉變觀念。轉變觀念就是讓我們從大學生活、學習中切換到現實社會中去。高職培養學生的目標是 符合社會要求的技術性、應用性人才，如：基層領導、技術員、工程師、高級技工。要適應社會的要求，首先就要在思想觀念上適應社會，了解社會對高職大學生的要求，特別是職業素養上應當具備哪些?以利做到缺什么補什么。這就是我們在實習中要做到的。
二、增強崗位意識。作為一名高職畢業生，我畢業后走向社會，大多是從事一線工作，，基本上都要從基層做起，這是我們高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用，干一行，愛一行，專一行，是一種崗位責任，是一種職業品質，用人單位很注重這種品質。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經之路。要增強崗位責任，就必須頂崗深入到生產一線進行腳踏實地的工作，兢兢業業的去做，只有這樣，才能磨練和增強我們的崗位責任感，這是現代社會對高職生的基本要求。壓也是我們要努力的。
三、增強社會經驗。增強社會經驗，也是增加工作經驗。一名高職畢業的大學生在面對用人單位面試時，別人很自然要問到你有無工作經驗，這道門檻攔住了不少大學生，社會實踐報告《頂崗實踐報告》。因此，頂崗實習不僅僅是一種勞動鍛煉，更重要的是通過實踐增強工作能力，增加工作中的溝通和適應能力，增強做人的才干;實踐出真知，實踐長才干。有了適當的頂崗實習并能順利拿到一份頂崗實習合格證，為以后的工作打下基矗
四、認真學習企業員工的愛崗敬業精神。在工廠，都有嚴格要求。每項工作都有特定的作用，猶如一臺運轉的機器，即使是一顆普通的螺絲釘，其作用也是不可忽視的。因此，愛崗敬業從一定意義上講，是企業穩定發展的基石，也是企業用人的基本要求。也是我們畢業生要學習的;認真學習企業員工的吃苦耐勞精神認真學習員工的嚴肅認真的工作態度;認真學習員工的誠實、守時品質。認真學習企業的科學管理技能、企業文化、制造技術。因此，我們實習生，就是要在優秀企業去磨練，去鍛煉，在實踐中增長管理才干，增長做人的才干。
這對今后走向社會，應聘崗位時，無疑是非常有益的。頂崗實習在工學結合教學模式中起著培養我們職業技能與職業意識的重要作用，對我們走出校園、認識社會起著橋梁作用。真實的企業環境有助于我們增強現場工作能力,了解最新動態 ,發展創新思維和團隊合作精神,提高服務意識 ,建立良好的人際關系,具有傳統課堂教學無法企及的優勢。
二、實習時間：20xx年7月14日至今
三、實習地點:XX區X路X號XX廣場重慶店負一樓K205a、K205號
四、實習單位和部門
實習單位：重慶尚莊科技有限公司
實習部門：銷售部
五、實習內容
我的實習生活是從XX年X月X日開始的。實習一開始，由于處于暑假銷售旺季公司人員配備很不完整，這使我一進入公司就接觸業務。由于我一開始對公司的產品不熟悉并且我沒有從事相關經驗。于是在我一開始的幾個周內每晚都要工作到很晚，基本上每天我來得最早走得最晚，真的特別辛苦。盡管如此，我毫無成績，這讓我很著急，看著別人成交一個又一個的單子，我心里充滿了羨慕甚至是嫉妒。但是我毫不氣壘，我相信只要我一如既往的努力，成功遲早會找上門的。就這樣，通過近兩周緊張而充實的適應，我逐漸適應了公司工作，熟悉了公司各種產品的性能以及銷售的小方法，，使自己的工作能力大大提高，也使自己在公司領導心目中的地位的到了極大的提升，為自己介入公司更核心的工作提供了一個良好的機會。這一切讓我深刻地體會到做任何事情都必須盡自己最大的努力，也只有盡了自己最大的努力才能將工作好、做扎實，才能得到領導和同事的認可，這段艱難的經歷將激勵我在以后的日子更加努力的付出，因為只有付出才有可能獲得成功。
? 愛國實踐報告 ?
愛國是每個中國人應盡的職責和義務，以實踐行動傳承和發揚中華民族的愛國精神。我深受這一理念的影響，積極參與各種形式的愛國實踐活動，努力踐行愛國主義，為祖國的繁榮和進步貢獻自己的力量。
一、參與社區志愿者活動
作為一名大學生，我深知自己作為新一代的中華兒女，應該為家鄉社區的繁榮和進步盡自己的一份力量。因此，我積極報名參加社區志愿者活動。在社區志愿者協會的組織下，我參與了許多為居民服務的活動。例如，組織開展環境整治行動，清理街道垃圾并美化環境；開展幫老人助殘活動，幫助他們購物、打掃衛生等；組織開展義務血液供應，策劃并參與了多次公益健康宣傳活動。通過這些活動，我與社區居民建立了良好的互動關系，同時也為居民的生活帶來了一些實質性的改善。
二、弘揚中華文化
作為中華民族的一員，傳承和弘揚中華文化是我切實了解和支持中國傳統文化的一種具體表現。在大學的社團活動中，我積極參加了舞龍舞獅表演和傳統民間歌舞等文化活動。通過這些活動，我有機會深入了解和學習中國傳統文化，感受到了中華民族的偉大和豐富內涵。
同時，我也積極參與中華文化的傳播工作。例如，在校園舉辦中國傳統節日的慶?；顒樱眯@廣播和校內宣傳欄廣泛宣傳中國優秀傳統文化的價值和意義。我還參加了許多中華文化交流活動，走出校園與國內外的高校同學一起進行交流和學習。在傳播中華文化過程中，我得到了很多國內外同學的認可與贊揚，更加堅定了傳承中華文化的信念和決心。
三、積極參與社會公益項目
愛國不僅僅只是在自己的家園中實踐，更要積極參與國家和社會的公益事業，為自己家園的繁榮和進步做出貢獻。因此，我積極參與了一些社會公益項目。
首先，我參加了扶貧項目，走進農村貧困山區幫助當地居民脫貧。與當地居民一起耕種土地、搭建房屋，同時幫助他們開展農產品的灌溉、加工和銷售等。通過這一系列的活動，我深切感受到了貧困地區幸福指數的提升，看到了他們的生活質量和自尊心得到巨大的提高，為此我倍加欣慰。
其次，我參與青年志愿者協會，開展各類愛心公益活動。例如，組織走訪福利院、孤兒院，陪伴他們并送給他們一份愛心禮物；組織關愛留守兒童的活動，為他們提供學習幫助和心理支持。通過這些活動，我希望用我的力量給予那些需要幫助的社會群體更多的溫暖與關懷。
最后，我也積極參與環保工作，為推動綠色低碳生活與綠色發展作出貢獻。例如，利用當地資源開展環境保護宣傳活動，采取組織清理垃圾、節約用水等實際行動，提高當地群眾的環保意識。為了進一步推進環保事業，我還組織了一系列有關環保的座談會和講座，為當地居民提供環保知識與技能培訓。
綜上所述，我通過參與社區志愿者活動、弘揚中華文化和積極參與社會公益項目等具體實踐活動，堅定了我作為一個中國人應盡的愛國職責與義務。通過這些實踐，我深刻認識到了愛國的重要性和深遠意義，也意識到了愛國實踐對于中華民族的繁榮和進步的積極作用。我將繼續投身于愛國事業，用我的實際行動為祖國的明天貢獻自己的一份力量。
? 愛國實踐報告 ?
實踐內容：與多人合作共建一個應用性網站
實踐地點：湖北大學XX工作室
實踐日期：7.15-8.15
每天10點，到達地點之后，第一件事就是換好工作服，然后再自己的崗位上，向顧客推銷自己的產品。由于是海苔，一般來說，都是小朋友比較喜歡吃的，所以我就縮小了自己的推銷范圍。把推銷人群集中在小朋友和女生上。
來了來購物的人，就要面帶微笑，很熱情的和他們說“你好，歡迎品嘗波力海苔！”然后送上食品。但是有時候，人們都是嘗一下，然后又轉身離去。如果我看到小朋友來了，就會上前去，很親切的問小朋友“小朋友，要不要嘗一下波力海苔?。俊比缓螅∨笥丫蜁盟羌冋娴穆曇艋卮鹞摇耙?！”這是吸引小朋友的第一步，我已經做到了。然后第二步，就是給試吃品給小朋友吃，小朋友拿了樣品吃了之后，會很高興的點點頭，“好吃！”然后，我就會借機說“好吃啊？那要不要媽媽賣一桶回去呢？”“要！”父母都是愛孩子的，見到孩子喜歡吃這種食品，就會很爽快的買一桶灌裝的海苔回去，但也有父母，對這種食品部放心，于是我就會講解“波力海苔是綠色食品，你看，這上面還有綠色食品的標志，并且由于它取材于海產品，是很有營養價值的，……”然后，他們聽了就會把海苔買回去，不過，開始買的時候，不是買最大的灌裝的，而是選擇買小點的袋裝的海苔。
有時候，遇到和我差不多大的女生，我也會上前推薦，她們會很樂意的品嘗，嘗了之后，發現很好吃，但是，看了一下價格，覺得太貴了。在這個時候，我就會向他們推薦小包裝的海苔，即可以滿足自己的要求，價錢又合適。而如果是家長覺得灌裝的海苔貴了的話，這時候，我就會拿袋裝的和灌裝的價格進行比較，同樣的重量，買灌裝的要比買袋裝的便宜大概10來塊錢，在這個時候，家長們就會選擇買灌裝的。
三、實踐結果：這次實踐的目的是為了提高自己的社會交際能力，促銷能力。
在促銷的過程中，也遇到過難纏的顧客，在這種情況下，我們要保持清醒的頭腦，明白自己的目的是什么，目的就是為了把產品銷售出去，所以，必須找到所有一切對銷售產品有利的因素，然后一一給顧客講解，讓顧客相信你，當然，在介紹的過程中，我們必須以誠待人，我們所說的，必須是事實。
比如，如果顧客對產品的安全有所顧忌，那么，就可以拿“綠色”來說服他們，如果顧客對產品的價格有要求，就可以和其他產品進行比較，或者和自己的其他包裝進行比較，以此來說明，我們促銷時商品時值得買的。
通過這次的實習，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。學習不是局限于書本，而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生，就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識，這才是我們學習與實習的真正目的。
? 愛國實踐報告 ?
實習到今天已經差不多半個月過去了說快不快說慢也不慢從一開始的抗拒到慢慢適應。
工作中我們不免會碰到許多問題因為你是新手所以并不是所有事都得心應手，這種時候就得不恥下問向領班或者其他人求助做錯事也是再正常不過人孰無過啊只要記得下次不再犯就好。平時，我們不管做什么事，都要明確自己的目標，就像我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度，態度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此，要樹立正確的目標，在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
我知道工作是一項熱情的事業，并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎?；叵胱约涸谶@期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經驗自然是一個因素，然而更重要的是心態的轉變沒有做到位?，F在發現了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的特點抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨，我從中受益匪淺。
? 愛國實踐報告 ?
這個星期，學校組織初一、初二的同學們到中國人們解放軍78008部隊參加為期五天的軍訓。在這五天當中，我收獲了不少的東西，也學會了許多事。
軍訓的第一天拉開了序幕，我們帶著無比激動與好奇的心理咨詢來到了78008部隊。就這一個上午，我學會了自立。早上我們拖著自己的大包，來到了宿舍，我被分到了二樓左邊的宿舍。一進門，便被濃濃的霉臭味包圍了，想著我們要在這度過這五天，該是有多難啊?，F在，我們還要自己鋪床，雖然原來偶爾還是要自己鋪床的，但是大部分的是媽媽幫忙的，但后來經過室友們的教導下，還是順利的把自己的床鋪鋪好了。這時我感覺到了一種巨大的成就感。
第二天到來了，這一天我收獲了成功。今天我們開始了正式的學習，在這之前，教官先讓我們站了十分鐘軍姿。那時的太陽還算比較大吧，我們還要在這樣的地方，這樣的環境站軍姿，想著就受不了，我本以為我堅持不下來，可是，我并沒有像前一天下午的開營典禮上面有頭暈的現象，而是一直筆直的站在那里。這一天，我克服了自己，我克服了我本以為我做不到的事情。
第三天，我學會了堅持，堅持我想是最重要的東西了。記得這一天我們是學習走正步。我們先學習了走正步的手上動作，每交換一次，都要把手在胸前擺上好久，堅持一會后，我們的手都酸了，才讓我們換另外一只手。這樣的反復練習已經使許多同學已經累得不行了。下午，我們學習了正步的步伐，和上午一樣，一個動作要堅持好久，要練習好多遍才能過關。這一天的最后一個項目是正步與踏步的互換，雖然到后面已經很累了，但是我們還是堅持了下來，沒有一個人請假。所以，“堅持就是勝利”這句話果真是沒錯的。
軍訓的日子一天天的過去了，轉眼間來到了第四天早晨。這一天，我收獲了許多，甚至是把前面幾天的勞動成果結合起來了，因為這一天是匯報表演的彩排的日子。早飯后，每一個排都以君子站在足球場上等待著匯報表演彩排的開始。教官講得很快，但我們還是記住了，有些沒記住的，就只好跟著別人走了。我們上午的表現令教官很滿意。但下午，我們或許是因為太激動或是太煩躁的原因吧，營長對我們的表現很不滿意，差點撤銷了我們晚上的文藝匯演。可是，經過我們的努力，我們還是順利的舉行了晚上的文藝匯演，只不過這之前還站了半個小時軍姿。
時間如流沙，悄悄的溜走了。我們終于來到了軍訓的第五天，許多同學都異常興奮，因為馬上就要回到學校里面了。這一天，是成功的喜悅為軍訓畫下了一個完美的句號。早上，我們收拾好行李，便去參加了最后一次的彩排。下午，匯報表演正式開始了，所有的領導們都來到了足球場上，等待著儀式的開始。當我們接受李校長的檢查后，便開始了行列式的表演。“齊步——走”當著聲口令喊出以后，我們集體先前走去，“向右——看”“1——2”這時，我們集體把頭轉向主席臺，面對著領導們，聽著領導們為我們鼓掌，我們心中充滿思念了喜悅之情。
軍訓給我們留下了深刻的印象，在這五天當中，我收獲了不少，比如說成功啊，堅持啊，這些都埋在了我記憶深處。當然，以前對軍訓的厭惡也一掃而光了。這是我在上學以來的第一次正式的軍訓，因為我早聽別人說軍訓是艱苦的，所以我才后這么想的。
這也是我第一次寫軍訓報告，所以也有可能寫得不好。但我深信，我一定會完成這項任務的。我可以度過著艱苦的五天難道還不能學出實踐報告嗎？
軍訓也是一門叫少年軍校訓練的必修課程。所以我為我自己能參加這次的訓練而感到光榮和自豪。這次的少年軍校活動不僅鍛煉了我的身體，而且還鍛煉了我的意志，讓我變得更加懂得自立了。
希望以后有機會還可以去那里體驗，去鍛煉身體，去鍛煉意志。當然初二還要去一次，那當時候我肯定是高興還來不及了呢！
? 愛國實踐報告 ?
沒有,知識是統攬了,但學過后總的感覺是,一直只為考試而學習,沒有幾分屬于我自己。在學校里,沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應,即使我知道有這些不良反應,但是我從來沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯后有多么嚴重,沒有人問我這種病有什么臨床表現,我也沒有真正見到過這些臨床表現,到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等……
半個多月的見習生活也對我在將來工作時做到醫護配合大有幫助。醫生和護士的職責是相同的，都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當醫護做到密切配合，才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點，首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士，必須了解護士的工作，所以這次見習我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進了臨床思維能力，培養了動手能力，增強了信心。
第一 周的見習使我重新認識了護士這個職業的崇高。
在我以前的印象中，護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為，她們的工作很輕松、很簡單，只需要執行醫生的醫囑，“照方抓藥”就行了，其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理見習，第一次深入到護士的日常工作中，親身體會了一回做護士的苦辣酸甜，才發現原來做護士并沒有我想象中的那么簡單。護士的工作就是一個字“累”，我每天跟著他們跑都累得不行，而他們不但要不停的在病房間走動，還要給病人扎針換藥，實際上比醫生累多了，但他們一句怨言也沒有。一名護士，只要在工作崗位上，她就充滿了力量。她們全身心的投入在一場戰斗中：把自己的活力完全展現在病房內外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人。
交班一般在早晨8點，護士醫生都要參加，當然我也不例外?？剖抑魅握驹谧钋懊?，昨晚值夜班的護士開始做他們的護理病理交班報告，然后是值班醫生，另外各位醫生還要說一下自己管轄的危重病人的情況，最后兩位主任和護士長進行總結便結束了每天必做的交班。我個人認為交班是非常重要的，它是對醫生和護士的一種紀律的約束，讓我們醫護人員明白，病人的生命在我們手中，我們必須有很強的組織性和紀律性，做一名認真負責的醫護工作者。
第二，一周的見習使我開拓了眼界，增加了見識。
見習期間，我跟隨老師，細心聽取講解與指導，了解了許多醫療設備的基本操作，觀摩并實踐了許多種醫療操作，比如生命體征測定體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫等等。有許多專業儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作，真正做起來才知道并非如此。在醫院的短短五周，新鮮事物接踵而至，時時給我帶來興奮的沖擊。我充滿好奇，留心觀察，積極提問，護士們耐心的給我講解，使我了解到了一些醫療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作，并且在規章制度允許的前提下給我很多實踐的機會，讓我有機會使用這些儀器和設備，實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。
第三，一周的見習使我對醫護配合的整體護理有了一定的理解。
這一點對我將來的工作極其重要，也是本次見習的最重要的目的之一。通過了解我認識到，醫生和護士的職責是高度統一的，目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當醫生和護士做到密切配合，才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點，首先就要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護理見習的最大收獲。
護理實踐報告xx年大專一年半的在校理論學習后，根據學習的需要，學校在北京中醫藥大學東方醫院、北京口腔醫院、北京煤炭總醫院、北京空軍總醫院、北京中醫藥大學東直門醫院等醫院為我們安排了為期六個月的護理臨床實踐學習。我被有幸分到了北京中醫藥大學東方醫院開始了我為期六個月的護理臨床實踐生涯，我知道從進入醫院的第一天起，我的身份將從一個學生變為了一個實踐護士，生活環境將從學校轉為醫院，接觸的對象將從老師、同學轉變為醫生、護士、病人、以及病人家屬。
還記得去年十二月初我剛去東方醫院報到的第一天，那一天我們統一都穿上了潔白的護士服，踏入醫院大門的那一刻我心情很激動，想起了曾經中專時候授帽儀式上所鄭重宣告的護理誓詞：以保護病人的生命、減輕病人的痛苦、增進病人的健康，要用自己的真心、愛心、責任心對待我所護理的每一位病人。這是我們護士的職責所在，我想作為一名實踐護士，我更應該在醫院認真努力學習，使自己獲得更加扎實的專業理論知識和嫻熟的護理操作技能，只有這樣才能為我以后成為一名合格的護士墊下基礎!
我認為臨床的實踐是對護理理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養與鍛煉，同時也是我們就業前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝北京中醫藥大學東方醫院為我提供了這樣好的實踐環境和各種優越的實踐條件，也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會，這些寶貴的經驗我想會讓我受用終身。在北京中醫藥大學東方醫院實踐的這六個月的時間里，根據護理部的精心安排，我分別在內分泌、CCU、急診、呼吸內科、骨科這幾個科室輪流進行臨床實踐。
我實踐的第一站是內分泌病房，只有我一個人。在這個科我的實踐時間只有兩周，但由于是我實踐的第一個科室，對此充滿了好奇與期待。我一直以為在去內分泌病房只有我一個實踐生，這讓我感覺有些孤單，有些害怕畢竟這是我實踐的第一站，陌生的環境，什么都還不懂，以及新的角色的轉換這都讓我感到有些不適應。剛開始我第一天去科里報道時候，因為是學生的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是，不知道自己該做些什么。由于需要長時間站著，開始很不適應，小腿特別的酸疼，腳也感覺很生疼，下班回家后只想躺在床上睡覺，哪都不想去，也不想動。跟上學那會兒天天坐在教室里吹著冷風聽著老師講課的那種輕松的感覺及狀態完全不同，開始感覺很不適應這種狀態，跟我想象的有很大的差別。好在帶教老師對我很好，什么事情都為我講解，有些簡單的事情也讓我去動手從最開始每天早上掃床，下午發體溫表、測個血壓、量個身高體重這些簡單的事情，到最后讓我獨立的去測血糖給病人打胰島素等等，慢慢的我也熟悉了這里的程序。而且我還發現那里已經有四個實踐生了，通過聊天知道她們是我們學校09級的學姐，畢竟同齡人在一起大家很快就熟了，這讓我感到自己也并不是很孤單。
學姐們看我是新來的什么都還不會，不管是生活還是工作中都會很照顧我，經常在空暇的時間里簡單的介紹下病區的環境，告訴我一些注意事項等一些細小的事情，這讓我感覺很溫暖開始的恐懼感，孤單的感覺漸漸消失不見，在帶教老師和學姐的`幫助下我很快的就融入了這個新的環境中，同時也漸漸的適應了這個新的角色的轉換。在內分泌病房實踐時間只有短暫的兩周，在這兩周中我主要就是熟悉和適應醫院病房的環境、適應上班的流程和適應新的角色的轉換。雖然還有很多的不會的地方需要學習，但我相信自己會做的更好!
? 愛國實踐報告 ?
河北建筑工程學院
寒假社會實踐
活動報告
報告名稱：寒假兼職體驗實踐報告
報告院部：電氣工程學院
報告班級：樓宇122班
報告人：趙勝
學號：2012505209
執業日期：2014年1月15日-2014年2月18日
實踐地點：石家莊市
二〇一四年二月十八日
寒假社會實踐活動報告
為了充實我的寒假生活，接觸社會，體驗勞動者的辛酸，積累社交經驗和社會實踐經驗，提高自身實踐能力，作為大學生的我，于2014年1月15日至2月18日，在石家莊市一家火鍋店里以打工的方式參加了今年的寒假社會實踐活動。
一、社會實踐活動的背景與目的
在今年寒假和春節來臨之際，為了進一步貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神，引導我校廣大學生積極投身社會實踐，了解社會、認識國情、增長才干、鍛煉毅力、培養品格，服務基層群眾，將個人夢融入中國夢，在實踐中增強社會責任感，踐行使命，增長才干，促進大學生健康成長成才，作為河北建筑工程學院電氣工程學院的學生，我毅然以個人方式參加了這次寒假社會實踐活動。
二、社會實踐活動的過程
在這個春節里，苦樂并存。寒假酒店服務人員的鍛煉就是訓煉人、心和自然。此次社會實踐活動，我以打工的形式進行，一方面能達到自己實踐的目的，另一方面還能賺取點生活費，減輕家里的經濟負擔。確實，通過這次寒假實踐，我了解人們需要社會適應。
本次實踐地點我選在石家莊市。首先，石家莊是一個大城市，有很多機會；另一個原因是石家莊有親戚互相照顧。
1月13日早晨吃完早飯后，我便沿著和平路開始了一天的“尋夢之旅”。由于沒有太多社會經驗，擔心會上當受騙，所以我選準了飯店、快餐店等店面，并且拒絕網絡、街頭招工小廣告的**，親自上門詢問老板是否需要假期臨時工?？吹剿幏空惺浙y員，進去問，店長說不招臨時工；當他看到快餐店進門時，經理說服務員一天就吃飽了，無數次的墻，無數次的打擊。
天色漸暗，我不知不覺又轉了回來，垂頭喪氣的回到住處后，一肚子的苦水傾向了哥哥。哥哥聽后安慰道：“這次知道找工作有多難了吧”。
我哥還告訴我說今天他在大經街上看到一家即將開張的火鍋店正在招收服務員，這一消息重新讓我心中燃起了希望。
第二天一大早我就起床了，洗漱好吃完早餐后，我就迫不及待的坐上公交車趕往目的地，并很快找到了那家新開的正在招服務員的火鍋店。進店后，正好老板在。我向老板說完我的來意后，老板果斷同意把我留下，并談好了工資，讓我在1月15日上午十點來上班，我心里的石頭落地了。
來之不易的工作需要珍惜。第二天一大早我就洗漱好了，吃了點早餐我就騎單車趕往店里。由于16日開業，我們正忙著裝修商店，準備迎接客人。
老板表揚了我的勤奮，激勵我努力工作。打掃屋子，打掃桌子，散發傳單，背誦菜單忙碌而充實的一天結束了，伴著路邊的路燈，獨自騎著自行車回家。
火鍋店開張后，生意異?；鸨?。在工作中，我不僅學到了很多溝通技巧，還學會了很多溝通禮儀語言、姿態。20多天的工作中，在給客人介紹菜單、上菜、收桌、接客人、送客人、打掃衛生、洗刷餐具等各項工作很累很累，那時，唯一的期盼就是時間能夠飛逝；對顧客的耐力，每天面對著不同的顧客，不同的要求，而我要做的是微笑面對，不容許我的任何脾氣。
我學會了如何與人打交道，懂得了多聽少說，多看少說，多想少說；我學會了做人的原則，懂得了凡事都要用心去做，不能虛張聲勢。實事求是，細節決定成敗，態度決定一切。
付出一定會有收獲，這是我堅定的信念。通過在火鍋店當服務員的實踐活動，我知道賺錢并不容易。每天早上半個小時的自行車到上班地方，從上午十點到晚上十點，從一樓到2樓的來回跑動，中午也只有兩個小時的吃飯兼休息時間，真的很累！
但是，通過自己的努力得到了回報，那時候，不提心里有多幸福真的值得。
越是接近社會就越知道父母的辛苦，自己在外面受的酸甜苦辣，他們肯定也經歷過。通過這份兼職工作，我更加了解了父母的艱辛，學會了對父母的辛勤工作和所有辛勤工作的人心存感激。
過年的時候，老板給了紅包，我第一次用自己掙的錢給爸爸買了酒，給媽媽買了愛吃的熏肉。當付錢的那一瞬間，我感受到無比的舒坦，因為這是自己的勞動成果，當然這些勞動成果更應該與撫養自己二十一年的父母分享。我把禮物帶回家時，看到爸媽眼中含著欣喜的淚光，讓我真切地感受到家的溫馨，真實的感覺自己的努力得到了回報。
通過這次社會實踐，我明白了：作為一名新世紀的大學生要學會將學校的理論知識與社會實踐相結合，在實踐中成長，鍛煉。社會實踐給我上了生動的一課，我從本次實踐中感受頗深，在今后的學校生活中要繼續發揚不怕吃苦的作風，并努力學好自己的專業課，將社會實踐中學到的新東西融入到學校生活中使自己的大學生活更豐富。
3、 大學生假期工作的必要性及建議
作為一名大學生，我認為參加社會實踐是非常重要的。這是因為大學生假期工作是他們參與社會實踐活動的形式之一，是勤工儉學的有效途徑；大學生兼職既是發展教育的需要，也是學生自我發展的需要；大學生也可以增強自己的競爭力。從學校教育的角度來看，大學生打工，可以在一定程度上彌補我國現行大學教育體系中書本知識與社會實踐嚴重脫節的缺陷，提高大學生的社會實踐能力，增加大學生的社會經驗，訓練大學生的實際社交能力和自我保護能力。
大學生假期工作現狀的特點是：接觸社會、鍛煉身體、減輕家庭經濟負擔是大學生工作的初始動力；大學生缺乏不怕競爭、不怕失敗、敢干敢干的創新創業精神；擇業范圍過窄，多為與專業無關的體力勞動；農村大學生比城市大學生更受用人單位的歡迎；女大學生的工作滿意度高于男大學生；假期打工確實讓絕大多數大學生打工者在不同程度上得到了鍛煉。對大學生參與假期社會實踐的建議是：
大學生要積極尋找社會實踐機會，充分發揮實踐的作用；企業要轉變觀念，充分發揮實習生的價值；有關部門和學校要積極引導大學生營造良好的社會實踐環境。
總的來說，我國目前的社會實踐體系及就業機制并不是十分完善，需要企業、社會、學校及所有大學生共同努力，創造一個良好有序的實踐實習環境。
四、社會實踐活動的總結
今年的寒假對我來說是最充實、最有意義的時間。我通過在火鍋店的打工完成了自己的社會實踐，雖然時間僅僅只有短短的20多天時間，但是我深有體會，學到了許多課本上沒有的東西，比如，做事要實事求是，多想少說，多做少說，注意細節，不懂就要問等。他積累了豐富的工作經驗和社會實踐經驗。
通過這次社會實踐，我體會到了大學生找工作難的感慨，體會到了勞動者的辛酸和無奈，體會到了父母賺錢供我讀書的不易。同時，我在生活中也學到了一些有用的勞動技能?？傊?，我這次社會實踐很有意義，很值，我用汗水換來的不是錢，而是一種精神財富，一種社會實踐經驗，一種對真理的驗證。
匯報人：趙勝
2014年2月18日
? 愛國實踐報告 ?
愛國主義教育基地是培育和踐行社會主義核心價值觀、推動“德潤松原”建設必不可少的途徑和平臺，必須從管理體制和投入機制等多方面進行長遠規劃。
一、是突出建設重點，堅持推陳出新。
梁士英烈士是全國戰斗英雄和特等功臣，在全省乃至全國都具有很大的影響力。建議以扶余市陵園為重點，將扶余市烈士陵園和寧江區烈士陵園內的梁士英烈士紀念設施進行整合，增加必要投入，擴大園區規模，合力將其打造成全國紅色旅游和國家級愛國主義教育基地。同時，針對市本級沒有烈士陵園的現狀，建議將寧江區烈士陵園劃歸市民政部門管理，成為市屬烈士陵園，進行必要的改建和擴建，以滿足市區內群團祭拜的需求。在此基礎上，要研究制定《松原市愛國主義教育基地評選辦法》，對那些教育輻射面小、無人管理的遺址類教育基地進行合并、轉遷或者淘汰，將市圖書館等一些已經具備教育功能的場所增選為新的愛國主義教育基地，有效滿足開展愛國主義教育的現實需求。
二、是理順管理體制，完善運行機制。
建議由市委宣傳部牽頭，聯合民政、文化、財政、國土等部門成立全市愛國主義教育基地專項工作小組，全面負責指導、規劃、協調我市愛國主義基地建設、管理和使用，形成聯合指導、統一考核、分工負責的工作體系;要健全完善各類教育基地管理辦法，配齊配全專職管理人員，開展必要的業務知識培訓和外出學習參觀活動，不斷提升管理人員的服務水平，確保我市基地建設走上良性循環的發展軌道，教育效果不斷得到鞏固和加強。
三、是明確投入標準，廣泛募集資金。
在主動爭取中央、省級資金支持的同時，各級黨委和政府要站在促進文化大發展大繁榮的高度，切實重視愛國主義教育基地的建設與發展，要以項目投入為手段，以激發活力為目標，將這些教育基地納入財政全額撥款管理，制定具體的愛國主義教育基地扶持辦法，根據不同的基地建設水平，每年市縣鄉三級財政按照不同的比例進行配套扶持。同時，要鼓勵社會各界向基地進行募捐，嘗試和探索采取市場化的方式多渠道籌措資金，整合一切社會資源共同打破制約基地發展建設的瓶頸。
四、是加大宣傳力度，擴大社會影響。
要在松原宣傳網、文化網等網絡宣傳陣地建立愛國主義教育基地網頁，大力提倡開展網上紀念先烈活動。要鼓勵各類基地根據自己的特點，制作折頁、光盤等特色鮮明的宣傳品向社會推介。要協調報紙、廣播、電視等媒體把宣傳介紹本市愛國主義教育基地作為一項經常性工作，及時報道基地開展活動的情況和效果，反映社會各界的建議和呼聲。市委宣傳部要謀劃制作《松原市愛國主義教育基地簡介》等宣傳品，以圖文并茂的方式向群眾和域外游客進行宣傳和展示。要組織撰寫和拍攝關于梁士英烈士的書籍和影片，深入細致地展示英雄人物的光輝事跡，形成品牌效應，增強教育效果。
? 愛國實踐報告 ?
作為一名高中生，我多次參加了學校組織的實踐活動。這些實踐活動以“實踐手冊”為主題，圍繞學生的自我發展和社會責任感展開。在這篇實踐報告中，我將就我參與的一次實踐活動進行詳細具體且生動的描述，以展示實踐手冊對于學生的重要意義。
本次活動的主題是“環境保護行動”。校方組織了一次義務清潔活動，旨在提高學生對環境保護的認識和責任感。在活動開始前，首先在實踐手冊中學習了關于環境保護的知識，例如垃圾分類、節約用水和減少碳排放等。這些知識不僅深入淺出地向解釋了環境問題的嚴重性，還給出了具體的行動建議，讓能夠在生活中真正地采取行動。
活動當天，全校的學生都被分成了小組，每個小組負責清理一個指定的區域。我被分配到了學校附近的公園清理垃圾。一開始，我和組員們一起穿上了統一發放的手套和口罩，提醒自己保護好自己的身體。隨后，按照實踐手冊中的指導，開始了清掃工作。
公園的垃圾一片狼藉，有煙蒂、塑料瓶、紙屑等。把手上的垃圾袋系在腰間，根據實踐手冊中的技巧，迅速、高效地清理起來。當時的感覺就像在一次真實的戰場上，需要精確地撿拾每一樣垃圾，確保公園最后一片區域也得到了徹底的清潔。
在清理的過程中，我看到了很多令我心痛的景象。地上有許多丟棄的塑料袋，它們會威脅到鳥類和水生動物的生命。還有一些被放大的玻璃碎片，它們可能會給孩子們帶來傷害。這些景象讓我深深意識到環境保護的重要性，也堅定了我繼續參與此類活動的決心。
經過幾個小時的努力，的公園終于變得干凈整潔了。實踐手冊中的建議和技巧讓的工作更加行云流水，同時也增強了身體力量和團隊合作能力。組隊員之間互相協作，互相鼓勵，形成了一種默契。大家結束工作后，面露笑容，互相感謝，意識到自己為環境保護做出了有效的貢獻。
回到學校后，在實踐手冊的引導下寫下了心得體會。我深刻認識到，環境保護需要每個人的參與和努力。每個小小的行動都可以積累起來，成為改變世界的力量。我也希望能夠通過實踐活動來繼續宣傳環保知識，讓更多的人加入到環境保護的行動中來。
通過這次實踐活動，我深深感受到實踐手冊對于學生自我發展和社會責任感的重要性。實踐手冊不僅能夠給予關于環保知識和技巧方面的指導，還能通過實踐活動激發的積極性和創造力。它通過詳細具體和生動的介紹，讓更加深入地了解環保問題的嚴重性，激發了的責任感和行動力。
在未來，我將繼續參與各種實踐活動，并將實踐手冊中的指導付諸行動。我相信，通過每個人的努力和堅持，能夠共同營造一個更加美麗、健康的環境。
（總字數：1078字）
? 愛國實踐報告 ?
為積極響應國家法制宣傳的號召，增強廣大群眾的法律意識，為天全震后重建盡一份力，1月14日，迎著寒風，冒著細雨，戴著小紅帽的學院普法追夢小隊15名隊員，聯合天全縣法院的法官們來到了天全縣商業中心，開展了“宣傳依法治國，共筑法治中國夢”的普法宣傳活動。
盡管冬雨紛飛，露天氣溫在2度左右，卻絲毫沒有阻擋隊員們的熱情，也沒有阻礙前來咨詢群眾的積極性。隊員們和法官們設立了定點的宣傳咨詢臺，精心準備了活動海報與宣傳單，總計發放了500余份法律宣傳資料，完成了300余份調查問卷。并在現場進行有獎問答，并為參與的民眾發放了紀念品。盡管今天實踐的主題是進行物權法與農民工維權的宣傳，但是40名群眾向現場的工作人員咨詢了繼承、林地、商品房買賣、健康權、勞務工資等多方面的問題，并得到滿意的回答。
活動不但得到了參與群眾的贊揚，也得到了法院的好評。鄭歟杰法官感嘆道：“本次活動人民群眾的參與熱情超乎我們的想象，讓我們從中看到了我們平時對相關法律宣傳力度不夠，這將是我們今后工作的目標和方向，希望以后同學們也能積極參與普法宣傳實踐?！?/p>
據悉，本次社會實踐隊員們在前期做社會調查時發現，經歷“4、20”地震后，天全縣進入災后重建的快速發展期，房地產業快速崛起，居民對物權法的信息需求量較大，而且年末建設工地的民工對于維護自己的權益有著急切的需求，所以隊員們積極聯系了天全縣法院，進行了本次普法宣傳，并得到了法院的大力支持，派出了法院審判委員會專職委員、審管辦主任鄭九英法官、小河法庭庭長揚行強法官、審管辦鄭歟杰法官為本次活動提供專業的法律支持。
? 愛國實踐報告 ?
一、實習基本情況
(一)時間地點
于 xx年 2月 x日到xx年 x月xx 日，我在xxxxx信息技術有限公司財務部部進行為期三周的會計專業崗位實習。
(二)實習目的
為加強學生對所學課程的綜合理解與應用，培養學生觀察、分析、解決實際問題的能力，接受實際會計工作的系統綜合訓練、實現學生接受會計師初步訓練的培養目標，為將來進行畢業設計收集第一手資料。
(三)實習方式
根據我們專業的特點，采取分散實習的方式，即由學生自己聯系實習單位，企業會計人員現場指導與教師跟蹤指導相結合。我所聯系的實習單位是某某公司。
二、實習內容
(一)公司概況
進入實習單位后，根據實習計劃，首先聽取實習單位同志對本單位基本情況的介紹，其次在實習單位指導人員的帶領下參觀企業的各職能部門。主要包括了解以下內容：
企業發展簡史及主要經營范圍
xxxx信息技術有限公司是按照現代企業管理制度組建成的有限責任公司，成立于xx年7月，注冊資金1000萬元。是一家從事計算機系統集成及應用軟件的技術咨詢服務、計算機軟件的開發與應用。企業管理咨詢、企業形象、營銷策劃。媒體文化傳播。短信息服務。培訓管理服務。文化藝術交流策劃咨詢、商務信息咨詢等業務的企業。
(二)實習具體內容
剛開始的一個星期，我只是慢慢了解財務軟件的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是用友財務軟件，剛接觸“用友”這個財務軟件的時候并不覺得陌生，因為我們之前在課堂上學過，所以早就對這個軟件有了初步了解。只要根據資料輸入有關的信息就可以了，而且“用友”里面的界面也很清楚明白，所以不會覺得無從下手。從建賬、編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過財務軟件完成。
由于公司已經有現成的賬套，為了更加熟悉賬套建立的流程，所以我自己利用空閑時間嘗試重新建一套簡單的虛擬賬套。
建賬流程： 核算項目設置→幣別設置→會計科目設置→賬套選項設置→初始化數據→啟用賬套。
? 愛國實踐報告 ?
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，上班第一天領導就派給我個師傅，讓他對我的實習進行全程指導。剛上班時讓我熟悉公司生產已經銷售的流程，暫時沒有分配什么工作給我。而我身為一個文員實習者，首先接觸的應該是如何融入工作，該公司處理基本工作業務的流程是：首先由銷售人員去各個有需要潛力的公司進行業務洽談，然后簽訂生產合同。之后便是業務單位根據自己的日期需要提前對產品下訂單，然后交由倉庫進行已有貨物和差額的統計，再將數據交給車間進行生產，倉庫再按照指定日期安排貨車送貨。幾天后知道自己的工作主要是產品數量統計這塊兒，并每天寫工作總結。平時也到網站發博客、論壇，感覺和自己的專業有些出入。
實習，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續創造更多的價值。我認為大學生實習難，就業難，除非你有關系，能給你輕松找到工作，否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略，只能智勇雙全，才能在這個社會中出人頭地。
1、宜主動出擊：找實習崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會，可以主動和其人力資源部門聯系，主動爭取實習機會?？商貏e留意正在招聘人選的公司，說明其正缺乏人手，在沒有招到合適的員工的情況下，很有可能會暫時選擇實習生替代。
2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩、準、狠，即穩當地了解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求，準確地闡述自己的競爭力，自信自己就是對方要找的人；同時很誠懇地表現出低姿態，表示實習的熱望和決心。此外，規范的簡歷，良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。
3、宜避熱趨冷：尋找實習單位時，宜避開熱門的實習單位和實習發布網站，勇于找冷門公司，回避熱點信息和實習高峰期，實習成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐：實習生與實習單位之間是雙贏關系，主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始，說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報，不存在施舍性的實習崗位，能夠為雇主創造價值的實習生才是對方所需，而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。
5、忌盲目實習：未來求職拼的是專業度而不是態度。謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態度培養，比如端盤子一類的工作，可能會增加挫折體驗；與專業不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低，從找工作的角度，這樣的實習弊大于利。
此次實習，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：要給學生一碗水，自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office，但我的師傅要求我完成某次產品統計的數據與記錄時，我卻一頭霧水，感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣，這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業沒有多大聯系，殊不知工作不是專攻一個方面，而是考察我們的綜合知識水平。
現在，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質。
? 愛國實踐報告 ?
第一堂課，是我筆記做得最多的課，也是奠定了我對老師以及這門課程的喜愛當然一堂課。
這節課，老師講，關于生活、生存、生命。講生活是健康+高尚+幸福;講生存是提高技能+應對困境;講生命是知人+知己+知物。然后，問我們愿意自己怎樣，希望自己是那一類，說實在的，在這以前，我從沒有想過生活與生存還有生命有什么區別，老師的一席話讓我認識到，與其抱怨自己畢生追求的是有的人與生俱來的，還不如認真去努力，以期在生命終結之前能得到自己畢生追求的。從這一天開始，我漸漸學會放開那些生活的不如意，做到不拋棄不放棄，對自己負責，好好生活。我開始給自己定目標，開始試著撥開高中與大學銜接的迷霧，開始漸漸放開我們專業的女生不好就業這個沉重的現實。去規劃自己的大學，規劃自己的未來，設定長期以及近期的目標。不斷的完善自己，提醒自己，不虛榮、不自卑，學會收獲并且內斂。
第二節課，要上交第一堂課留下來的作業，就是介紹把自己的同學介紹給大家認識，由于大學剛來，認識熟悉的人不多，所以我們以寢室為單位做了介紹，作為班級女生代表，盡管在介紹前做了充分的準備，稿子刪刪改改好多次，卻還是不盡我意，除了介紹的是女生之外肯定沒有給大家留下什么印象，當時是深刻的檢討了自己的，又在心里來來回回的修改了好多次，恨不能再介紹一次，現在回憶當初的每一次修改都是那么值得紀念，見證了我一步步認真努力的過程，我想有一天我回憶今天我徹夜寫這篇論文的時候也會給自己一個甜甜的微笑作為最單純的嘉獎。第二節課也算是思修課代表的競選，很不幸的落選了，心中有淡淡的失落久久不肯離去，我記得介紹到中途的時候，老師問前面介紹到第幾個的時候，整個教室沒有一個人能夠回答上來，當時，我就想，機會真的是給時刻準備著的人準備的。
第三節課，是我們搬離科大的最后一堂課，看了《變形記》，感觸很多，謝了觀后感給老師看，但千言萬語也道不盡心中的感慨，如果撇開媒體炒作的可能，我相信這是最震撼心靈的節目了，以人最質樸的一面，在黃河曲調高懸回緩的背景下，魏程的眼淚是不是他深切的懺悔，淚水洗盡纖塵，他將裝著這份感動在往后的日子里好好學習，天天向上。秋天的麥浪，父親不便的雙腿也把高占喜從城市浮夸的夢中拉醒，堅定的一句我的麥子熟了感動了多少人，也招展了一個少年金燦燦的心。其實，我曾今看過這個節目的，在家中和媽媽一起看的，當初年少感觸卻不少，而今再看卻又是另一番感受了，還記得寫觀后感的時候，我還特意去看了卡夫卡的《變形記》，從這次之后，我開始喜歡把以前看過的書，再看一遍，這是我以前很不能理解的一種行為，總以為看過了就沒有新意了，而自那之后，才發現隨年齡隨閱歷的增加，同一件事同一本書也會有不同的感受，這也讓我想起老師你寫的再看《圍城》的感慨。我想能夠讓我用心去喜歡去翻閱一本舊書，應該是我最大的收獲了。
第四節課和第五節課的主題是美麗人生(包括發表自己的感想)?！睹利惾松返拿恳粋€細節都傾注了編者的心血，劇情的大回轉更是讓我從覺得女主人公被騙的憤然轉到了對這段愛情的傾羨和祝愿!父愛的偉大、愛情的力量都讓我難以忘懷，但我最想說的卻是種族的平等，一如我在課堂上所說，猶太人是一個聰明智慧的種族，愛因斯坦是猶太人，夏洛克是猶太人，如若不是聰慧的大腦，不會成就如此偉大的科學家，也不會有世界的財富都在猶太人的口袋里這一說法。我覺得，人應該平等，平等的享受權利，平等的生活，不要因為嫉妒或者利益而去傷害別人，和善的對每一個人，將會收獲更多的美好。
第五節課，這節課講了愛情，老師朗誦了一首我很喜歡的詩——《致橡樹》。
? 愛國實踐報告 ?
時光飛逝，這個假期過得很快。這期間的勞動實踐教會了我很多，以下是我勞動實踐報告的總結。
學校是我們學習知識的地方，社會是我們實踐和升華所學的地方。在勞動實踐的過程中，不僅學以致用，還能增強自己的實踐能力，學到書本上沒有的東西。在實踐中可以不斷磨練自己，增加知識的深度和厚度。就像那句話“實踐是檢驗真理的唯一標準”。
在這次實習中，雖然我只是一個簡單的文員，但是在這份小小的工作中，我收獲了很多，領悟了很多東西，增強了自己的能力。
在這短短的實習過程中，我付出了自己的努力，雖然只是簡單的整理表格，整理文件，保持辦公室衛生。這些都是很簡單的工作，但是在這個實踐的過程中，我鍛煉了自己的能力，增強了與人溝通的能力，增強了自己的動手能力。我相信通過不斷的勞動實踐，我能不斷增強自己各方面的能力，在實踐中不斷學習和豐富。
雖然這份工作偶爾很無聊，但我始終相信，無小事。只有做好每一件小事，才能更好地成就大事。在這個實踐的過程中，我也發現了自己的很多不足，比如，與人溝通的能力不是很強，不能很好的處理一些突發情況，不能很快與同事很好的合作。這就需要我更加努力的學習，不斷的提高自己的綜合能力，不斷的學習合作，不斷的鍛煉自己的口頭表達和溝通能力。
這次實踐讓我明白了一個道理。只有多出去走走，多做點實事，才能更好的發現自己的'不足，相應的提高自己的能力，揚長避短，更好的學以致用。
我們有良好的學習氛圍和學習環境。通過這次勞動實踐，我明白了，當我們還在學校的時候，就應該珍惜學習的時間，多學習一些知識，這樣才能更好的面對未來工作中可能遇到的各種問題。這只是一個短暫的勞動實踐過程。在這個過程中，我無法充分感受到現實工作的各種問題、艱辛和不易，但我能感受到工作帶給我的樂趣。我相信僅僅擁有知識是不夠的。還要增強自己運用知識的能力，與人合作的能力，與人交流的能力，與人溝通的能力，以及實踐自己的能力。在學校，在充分吸收知識的同時，也要注重自身綜合能力的提高，從而更好地適應社會，融入社會氛圍。
經過這次勞動實踐，我學到了很多，我會更加努力。
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