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生產實習自我總結(精品十七篇)

發布時間:2022-09-08

生產實習自我總結(精品十七篇)。

? 生產實習自我總結 ?

28天的實習很快就結束了,在這28天里自己學到了很多也意識到或者說明白了很多事情,為自己就業明確了方向,更為自己奮斗的目標確立了明確的指示。

首先要有自己的目標,我一出來就立下了自的目標,我現在正在以自己的目標在努力奮斗著。一個成功的人總有自己的人生規劃,工作是以自己的目標為導航,堅定自己的理想,相信“滴水石穿,鐵杵磨成針”工作是要全力已付,讓自己動起來,感覺全身有無比的充至力。

我們都要學會做人,這是必不可少的。如果會做人工作起來也會比較輕松點,我現在正在學習怎樣處理好領導,同事間的關系。我會服從領導的安排,如果我覺得有什么好的提議,我會在背后提出,不會當面指出。別人都教會我不要跟領導之間鬧矛盾,如果關系處理不好,你就永遠出在基層,領導者是不會因為你有才就提拔你的,如果跟他鬧僵,他就不會給升級的機會,他會把機會讓給那些誠實肯干,踏實的人。不要與同事之間矛盾化,相信團結的力量遠大于個人的,集體的利益放在最前面,我會一切工作的目的以集體利益為出發點,在集體工作中更能發揮出自己的強處,取每個人的強處來彌補自己的短處,向他人學習,才更有利于完成工作。剛到工地我就向有經驗的同事請教一些自己不懂的問題,這樣在實習當中才能不斷進步不斷提高自己的社會經驗。

我養成了良好的心態,自信。這個非常重要的。在工作中我不會抱有不平衡的心態,養成良好的工作習慣。剛剛出來實習階段,我們都在學習著,所以我們累點勤快點沒有什么事,人在人生中不可能時時得意,人生也有失意的時候,像李白當時沒有人重用他的時候,而發出的感慨“天生我材必有用,千斤散盡還復來”。古人云:三百六十行,行行出狀元。我們應該相信,不管做什么事,什么工作,我們都要以真誠的心,積極的態度,勤奮的精神,運用自己靈活的大腦,總會有成功的一天。

我會有滿足感。自己才剛出來工作。錢雖然少,這也是沒有辦法的事情。凡事三思而后行,考慮任何問題,我都會慢慢琢磨到它的正面和反面,謹記片面化和情緒化,我不會想要一夜之間就暴福,更不會存在這種不切實際的想法,只有從基層做起才是真的,要有滿足感,不要總是想著別人的成功,別人是經過努力得來的成果。

在這八個月當中,我感覺我經歷了許多,也改變了很多,這些從未有過的經歷讓我不斷進步不斷成長,從學校出來,沒有那么羞澀拘謹,感覺自己在一天天的長大,從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同,在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。做不出成績時,會有來自各方面的壓力。在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。七個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

基礎工程:

由于基礎是整幢樓最為關鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎至關重要,基礎工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺、地基梁的施工等等。

由于整個工程的土方開挖和打樁已經基本結束,實習期間沒能接觸到。所以以下只做簡單的介紹。本工程由于土質較為差,淤泥質土較厚,造成打樁的過程中出現了大面積的斷樁,很多幢號都因為斷樁而嚴重影響了工程進度。在這次實習的過程中學習了很多斷樁處理的方法,主要介紹一下工程上比較常用的人工挖孔樁的做法:

首先介紹一下斷樁的處理流程。打完樁,做完靜載實驗后,做動測實驗,動測報告出來以后就知道樁斷在幾米深的地方。若動測報告顯示樁斷在4m左右,然后進行人工挖孔。在人工挖孔的過程中必須十分注意安全,洞口的保護至關重要。圍護結構一般有二種,一種為-m~-之間,用砼作為圍護結構,再往下一般用鋼護筒作為圍護結構。待挖至斷樁處再深20cm~50cm,用吊車將樁斷的部分取出,將預制好的鋼筋智籠吊下去,較正以后,開始澆筑砼。整個澆筑過程需要混凝土攪拌車、吊車、掛籃一起配合,工人還得用振動棒加以振動。

在澆筑樁的過程中,將鋼護筒拔出要有相當的技術,大約澆筑2~3掛籃的砼時,就應將鐵護筒取出。

斷樁處理完則進入下一個流程為澆筑樁蕊和澆筑承臺墊層,在這一流程中要注意的問題是混凝土標號的控制,用來澆灌的混凝土需要添加膨脹劑,因為這樣待混凝土凝結以后可以使承臺和樁更好的連接在一起。承臺的模板也需引起特別的注意,由于體積比較大,所以承臺模板的加固體系間距應比較小,防止脹模的發生。承臺和地梁鋼筋安裝也比較復雜,特別是交接處的地方,由于屬于隱蔽工程,所以應做好檢查驗收工作。

鋼筋工程:

鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。

鋼筋的分類一般可以按生產工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為HPB235、HPB335、HPB400、RRB400級鋼筋。其中HPB235、HPB335為最常用的兩種鋼筋。

因為混凝土澆筑后,鋼筋的質量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確?;炷两Y構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。

一般的鋼筋工程的施工過程如下:結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數量,位置要求很高,一般應和圖紙一致。

工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環節。

混凝土工程:

混凝土工程包括制備、運輸、澆筑、養護等施工過程,各施工過程既相互聯系,又相互影響,任一過程施工不當都會影響混凝土工程的最終質量。

混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關重要。混凝土的配制還包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據實驗室的設計配合比提高一個數值,并有95%的強度保證率?;炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨殰蚀_,才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求。其偏差不得超過規范規定。施工配合比與實驗配合比的差別在于含水率的區別。由于混凝土強度值對水灰比的變化十分敏感。由于實驗室在試配混凝土時的砂、石實際含水率。為保證現場混凝土準確的水灰比,應按現場砂、石實際含水率對用水量予以調整。

混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌,一般要注意攪拌時間的控制,以及送料機時間的控制。

混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強度,密實性符合設計的要求,才能保證結構的整體性和耐久性,尺寸準確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。

混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩定性。澆筑質量還以澆筑工人的技術水平有密切的關系。若澆筑過程中振搗不夠很容易產生離析現象,而且容易產生蜂窩、麻面,甚至產生露筋現象。

施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,由于某些原因,不能連續將結構整體澆筑完成,且停歇時間可能超過混凝土的凝結時間,則應預先確定在適當的部位留置施工縫。一般施工縫應留在結構受剪力較小的部位,應用時考慮施工的方便。

我會努力學習,勤奮工作,相信總會有屬于我的一片藍天。

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第一次生產實習課,我們集中到果園,老師主要進行物候期測量的方法介紹和注意事項還有發物候期測量的表格。當時的我們對物候期這個概念也是因為之前學的植物學和植物生理學多少有些理解,但是從未知曉物候期如何測量和表格的登記。測量的方法并不難,就是選四個方向,對理想的枝條進行掛牌。然后利用游標卡尺或卷尺等對果樹的枝條的莖粗、節長和果實的直徑進行測量。

但是以下注意事項:

1.物候期觀察記載項目的繁簡,應根據具體要求確定。專題物候期研究須詳細調查,一般則只記載主要物候期。本實習是一般物候期調查。

2.根據物候期的進程速度和記載的繁簡確定觀察間隔時間。萌芽至開花期一般每隔2-3天觀察一次,生長季的其他時間,則可5—7天或更長時間觀察一次。開花期進程較快,在有些地區須每天觀察。

3.在詳細的物候期觀察中,有些項目的完成,必須配合定期測量,例如枝條的加長、加粗生長,果實體積的增加,葉片生長等應每隔3—7天測量一次,畫出曲線圖才能看出生長高低峰的節奏。有些項目的完成需定期取樣觀察,例如花芽分化期應每 3一7天取樣切片觀察一次。還有的項目需要統計數宇,例如落果期調查。除日測外,應配合開花前和落花后的定期統計。

4.物候期觀測取樣要注意地點、樹齡、生長狀況等方面的代表性,一般應選生長健壯的結果樹,植株在果園中的位置能代表全國情況。觀察株數可根據具

姓名 凌婷婷

農學 院 園藝 專業 112班

20xx年x月x日

指導教師 潘介春

體情況確定,一般每品種3-5株。進行測定和統計的內容,應選擇典型部位,掛牌標記,定期進行。

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1.實習目的:

生產實習是機自專業知識結構中不可缺少的組成,并獨立的項目列入專業教學計劃中的。其目的在于實習使學生生產的感性知識,理論,知識面;專業實習又是鍛煉和培養學生能力及素質的渠道,培養當代大學生吃苦耐勞的精神,學生接觸社會、產業狀況、國情的途徑,由學生到社會的轉變,培養擔任技術工作的能力、企業管理的方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。知識,對學習后面的課程乃至以后的工作,必要的基礎。

2.實習內容:

①機械加工工藝的知識及方法

②切削刀具的知識,熟悉常用刀具的結構、選擇、用途等

③機床和數控系統的知識,是加工中心等典型的數控設備

④企業生產管理模式,學習先進的管理方法

⑤熟悉、鑄造工藝及設備的知識

3.實習:

①江蘇星光發電設備有限公司-------------6月21日整天

②創易金屬制品公司-------------6月22日下午

③凱龍不銹鋼制品有限公司-----------------6月23日上午

④江蘇星鑫分離設備制造有限公司-------6月23日下午

⑤泰興市萬達輪業制造有限公司-----------6月24日整天

⑥整理,寫實習報告-----------6月24日---7月2日

定點實習廠

江蘇星光發電設備有限公司簡介

江蘇星光發電設備有限公司是國內生產發電機組較早的廠家之一。擁有一流的檢測設備、先進的生產工藝、專業的制造技術、完善的質量管理體系、具有雄厚的研發技術實力??商峁?k、ram×2。

(3)1988年,創易金屬制品公司引進了一批價值600萬美元的先進設備:

①不銹鋼鋼絲繩

②立式、臥式車床

③不銹鋼角繩

④不銹鋼扁鋼

⑤三坐標測量儀

⑥不銹鋼圓鋼

⑦機器人焊接線(位于結構分廠)

⑧鑄制線

⑨雙立柱加工中心----其最大加工距離為:_10000mm;y3000mm;z1500mm;m。

3.加工中心簡介

加工中心是刀庫的三軸聯動不銹鋼圓鋼。其系統組成包括:不銹鋼圓鋼cnc、驅動系統、測量及反饋系統i/o控制系統(plc).加工中心分為立式加工中心、臥式加工中心、五面體加工中心等。

4.不銹鋼鋼絲繩發展和發展趨勢

(1)不銹鋼鋼絲繩發展史簡介

①20世紀初,美國臺裝載機,它是用馬車和鋼絲繩構成,兼有驅動與裝載的功能。

②20世紀40年代,次工業革命期間,裝載機采用液壓設備作動力,即先導式液壓裝置。

③20世紀50年代,次工業革命期間,裝載機的變速箱采用液力變矩器,其工作矩為100n.m--425n.m。到60年代時,次工業革命期間,裝載機采用角接式剛性車架。

④到上世紀70-80年代,產品向細化發展更為,裝載能力到0.2m—16m。最有力的幾個公司為:美國caterpillar、瑞典volvo、日本小松公司等。

(2)不銹鋼鋼絲繩發展史

①上世紀50年代,柳工從上海糖果機械廠首次引進裝載機生產設備。

②到了60年代,天津某所與廈門工程機械廠合作開發,仿制我國臺z435型裝載機。此項由創易試驗、鑒定合格。

③70年代,轉載機裝載能力,由z450到zl50了。

④一系列g類型產品

(3)現代裝載機的發展趨勢

①趨向于環保、高效、節能、

②趨于機電一體化

③更具舒適性

④型號多樣,有大、中、小等型號

⑤智能化

⑥有自動監控的功能

二.進廠參觀

1.變速箱廠

設備:加工中心×2數控車床×17普通車床×24

不銹鋼角鋼×21磨床×18鉆床×8坐標鏜床×2

不銹鋼圓鋼×3仿形車床×3拉床×1插床×1

不銹鋼鋼絲繩×5行車×1

車間面積:3456㎡

員工總人數:80(女17名),包括8名黨員。有大專學歷8人、高級技師1名、技師1名、高級工程師1名、中級工程師1名。

主要產品:變速箱齒輪和軸類zf產品配套件等

生產宗旨:永不生產不合格產品

永不傳遞不合格產品

永不制造不合格產品

2.結構件廠

主要設備:tcbar立柱移動臥式加工中心

壓濾機

隔膜壓濾機

板框壓濾機

3.鑄造廠

江蘇星鑫分離設備制造有限公司,創建于1999年(原泰興市鑫星過濾機制造廠),是生產隔膜壓濾機、板框式壓濾機、廂式壓濾機和箱式壓濾機的專業廠家,并從事化工機械的研究、設計、制造。擁有各種精密的機加工和冷作加工設備,以及壓濾機固液分離設備。生產的“鑫星”牌復合橡膠板、增強聚丙烯板系列壓濾機,過濾面積8~__㎡,有手動壓緊、機械壓緊、液壓壓緊、半自動、全自動、plc編程壓濾機幾大類,且星鑫壓濾機可過濾、洗滌、壓榨,過濾壓力0.1-1.2mpa。

無箱數控制造

從意大利進口

毛坯來源(三個)

4.總裝配廠

clg842的總裝配流程

這就是我的近兩個星期所學的的實習知識,其中還有很多不成熟的地方。希望以后更加努力改進。

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生產原理,弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業人員指導下,通過實習過程見習產品的設計、生產及開發等環節,初步培養我們得知識運用能力。概括起來有以下幾方面:

1、對工廠的實際生產情況有了確切的了解,對我們工作以后的工作情況及工作環境有了更深一步的體會;了解了當代汽車工業的發展概況,生產目的、生產程序及產品供求情況。

2、通過這次實地車間觀察實習,我學到了很多書本上學不到的東西,我看到了汽車生產的大部分工序,基本知道了怎樣由一大堆材料經過一道道工序變成一輛輛汽車。了解了機械產品生產方法和技術路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則,學習企業員工那種“從小事做起,從我做起”的扎實態度。

3、在企業員工的指導下,見習生產流程及技術設計環節,鍛煉自己觀察能力及知識運用能力

4、社會工作能力得到了相應的提高,在實習過程中,我們不僅從企業職工身上學到了知識和技能,更使我們學會了企業中科學的管理方式和他們的敬業精神。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎。

通過這次的生產實習,讓我知道生產實習是我們車輛專業學習的一個重要環節,是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。其中讓我學習到了許多東西,也讓我對機械產業有了更進一步的了解和認識,也進一步的鍛煉了自己。

? 生產實習自我總結 ?


今年暑假,我有幸參加了學校組織的校外生產實習活動。這是我第一次接觸真實的生產環境,經歷了一次寶貴的成長歷程。在這段時間里,我不僅學到了很多專業知識和技能,還培養了解決問題的能力和團隊合作意識。以下是我對這次實習的自我總結。


在學習方面,我的專業知識得到了極大的拓展。我所在的實習公司是一家機械制造企業,主要生產汽車零部件。我被分配到了生產線上進行機械加工的工作,學習了各種機床的操作和維護。在與資深技術人員的交流中,我了解到了大量的實際應用技巧和操作規程,這些是課堂上無法學到的。通過實際操作,我摸索出了不少解決實際問題的方法,提高了自己的實踐能力。


在解決問題方面,我收獲了豐富的經驗。在生產實習中,經常會遇到各種各樣的問題,例如機床出現故障、生產過程中的卡殼等等。在初期,我對這些問題感到手足無措,但慢慢地我學會了如何面對困難。我養成了積極主動向同事請教的習慣,也學會了從多個角度思考問題,尋找最佳解決方案。通過這次實習,我深刻體會到了真實的生產環境中解決問題的緊迫感和重要性。


團隊合作精神也在這次校外生產實習中得到了鍛煉。在前期實習中,我需要與其他實習生一起協作完成一些任務,這對我們的配合能力提出了很高的要求。通過相互之間的協調和溝通,我們共同完成了生產線調試的任務,取得了較好的效果。我意識到,一個團隊的力量是巨大的,每個人的付出都會對整個團隊產生積極的影響。團隊合作的經驗將是我未來職業生涯中不可或缺的一部分。


小編認為,這次校外生產實習給我帶來了扎實的專業知識和實踐經驗的積累。我學會了如何在真實的生產環境中解決問題,并且提高了自己的團隊合作能力。這次實習讓我對我的專業有了更深入的理解和認識,在以后的學習和工作中都會產生積極的影響。我要感謝學校和實習公司給予我的機會,也要感謝我的導師和同事們對我的幫助和指導。我相信,通過這次寶貴的經歷,我必將能夠在未來的發展中取得更好的成績。

? 生產實習自我總結 ?

一直以來我們專業的生產實習就是在校內,而今年我們終于有機會在校外實習了。去IT培訓學校實習兩周,對于我這種酷愛計算機的人是多么好的體驗機會。作為數學類專業的學生,如果一味的學習理論,不能去實踐理論,那是多么悲哀呀。當得知有這樣的機會時,很多同學都積極參加了。就這樣,大家帶著新鮮好奇、實踐理論的心情離開學校來到了達內實習了。

實習的第一天,有老師就帶領我們熟悉了將要使用的操作系統——LINUX操作系統,這個系統以前我根本沒有接觸過,當時就想只有好好學了。老師介紹了在終端的許多操作,并且將連接主機的方式以及一些在終端上的簡單操作等等告訴我們,大概因為是新知識,所以很多同學都不斷練習以達到熟練。實習的第一天我們花了很多時間在熟練基礎上,說實話真的有些累,但是,了事談到說,作為IT工作的人比我們更辛苦,我忽然覺得自己在達內的實習很充實。我總想,我們要成功就一定要別人更努力。

實習的第二天,我們見到了接下來給我們上課的老師,他是項目經理,據說他帶的班和學生是基地里最多的。經理常說,要學好計算機,好的代碼你要敲上300遍。他的同學在百度上班,那個我們最熟悉的百度首頁他同學就敲過幾百遍,才有現在的完美首頁。聽了經理的介紹,忽然覺得自己在學校敲的代碼次數太少了,在接下來的日子了,我會每天都對前一天的項目代碼多敲幾遍。

一個行業你要喜歡它,也會喜歡它的文化,經理上課的第一天就講了IT行業的發展史。 IT行業分別經歷了PC機時代、軟件時代、互聯網時代和移動終端時代,到今天已經是大數據時代了。當然,最為IT人知曉的代碼“Hello World”,這一語句可是很多IT家的墓志銘。在我們的很多教材里,第一個程序代碼就是輸出“Hello World”。

在之后的一些天里,我們開始學習六個項目,它們分別是:滿天星、水底世界、彈跳板、雷電游戲、斗地主。暴力五子棋。

學習開始,我們跟著老師一步一步往下走,跟著在鍵盤上忙碌的敲代碼、調整程序。鄧經理講課很細心,思維新穎邏輯嚴謹羅列著他所要講的內容,嫻熟的敲打他已積累如山的代碼,還時不時的講講笑話和他的一些事情,當沒聽懂需再講一遍時,他還是笑迎喜面的再講一遍,同學們都很喜歡鄧老師,我也是如此。每次做項目前,項目經理就會先做項目驅動,把我們所以做出的項目展示,并且講解它的一些來由。比如項目“滿天星”,美麗的星空是一位編程的男生送給心愛的女友的,他為她摘天上的“漫天星”。在滿天星下,項目經理還要求下大家自己動手設計出自己不一樣的星空下的“小村莊”。要知道IT對于我最大的吸引力就在于此,我可以有自己獨特的想法去完成一項任務。我用各種不同畫出草坪、房屋、花朵。。。。。。每一座房屋都是自己拼出來的(因為所學知識有限)。作品大家做好后就可以上傳到老師那里展示了,看到自己的成果大家評價高,那是多么令人興奮的事。

每天都是這樣,老師認真的講著,我認真的聽著,一個星期以來,老師介紹了幾個項目,每個項目的驅動都特別有意義。接下來對于老師所講的項目更是感興趣,對于與鄧老師在一起的時間我更是倍感珍惜,在計算機領域中,是心靈的一種進化,也是心靈的一種提升。

達內實習的時候,我們不僅僅學的是項目本身,我們很多有趣的知識。比如經典游戲的內涵,以及撲克牌數目的各種含義等等。當然,想要做成功一個項目必須先了解它的需求分析。為了能讓大家能明白項目開發的過程,經理會把項目所涉及的計算機語言知識先講解,然后再帶領大家一步一步完成項目。當大家按著經理的指導敲出一個又一個不一樣的實物和動感時,那種喜悅,那種成功的感覺是只一味讀書所沒有的。最令大家有成功感的,不僅僅如此。為了能讓大家熟悉每天的新知識,經理會給我們布置作業,那就是在簡單程序的基礎上運用自己的想法敲出完整的項目或者結合自己的想法敲出不一樣的項目。

實習快要結束的時候,我們接到新的任務,那就是在LINUX操作系統上完成個人的實訓總結ppt,

我很喜歡達內,在這里,環境優良,為我們每人準備了一臺電腦,天氣熱,為我們安了空調,怕我們上火,哈哈,老師在上課期間怕影響我們上課靜靜的為我們倒水,嚴厲之中透漏著溫柔,呵斥之中透漏著關懷。

在這里,我不是一個人而是家庭中的一員,和同學一起上下課,下了課一起打打鬧鬧的去吃飯,在業余時間還和老師聊聊天,或許這對于別人來說,這是人生中當學生時代最平常不過的事了,可對于我真的很珍貴,我很開心,我現在發現我也不是一個真的很喜歡獨處的人,不能徹底的改變,但事實卻在改變。

實習時間慢慢的在減少,而程序卻相反——越來越難,越來越繁。因為一個小環節與大家拉開了距離,在一個龐大的項目中是不允許任何一處掉鏈子的??吹酵瑢W們早已“輕車熟路”操作自如了,而我卻不知所措,立刻就有了壓力。一天下來感受最深的就是那種巨大的差距。學校所學與實際應用中的脫節

在達內為期兩周的實習時間已悄然離去,剛來時的那種新鮮好奇早飛到了九霄云外,更多的是離開時的那種不舍和對自己及所學的反思。

通過實際項目的開發我有以下幾點收獲:

1.多向老師、同學虛心請教,也別說自己學的不怎么樣,不然會大大減少自己的自信,從而與大家的差距越來越大。

2.編程以前一定要對整個項目有仔細的了解,最好能寫好需求分析,這樣在實際操作時就會更加調理,而且不會遺漏東西。

3.做任何項目都離不開團隊合作。所以我們一定要注意團隊合作意識,多和小組內的人交流。

4.在編程中一定要規范,絕對不可以隨性

總之,這次的實習使我受益匪淺,讓我對軟件技術有了新的認識,使自己的專業知識在實際應用中得到了鍛煉,讓自己對編程在實際應用有了更加深刻的了解,拓寬了我的視野,也讓我對自己的專業更加充滿信心!因此要非常感謝學院的領導,老師們的陪伴以及鄧經理安排的這次實習,不僅使我們得到了鍛煉,更讓我們看到了計算機專業領域的寬闊和美好的前景,激勵我們在努力地學習專業知識地同時,更加注重理論和實踐的結合,提高自己的專業素質和本領。

? 生產實習自我總結 ?

XX年7月初,在學校的支配下,我順當的來到中山曼秀雷敦實習,與公司簽訂了為期三個月的勞動合同,被分到廠里的化妝品生產車間,為期一個星期,在之后聽從公司人力資源的調配在研發部頂崗實習,在曼秀雷敦呆了有三個多月了,實習過程中學到了許多原先在課堂上學不到的東西,而且使自己更進一步接近社會,體會到市場跳動的脈搏,假如說學校是學者們的搖籃,是心靈的花園,是比較感性的話,那么當自己身臨企業,直接接觸到生產的與工藝的話,明白新穎事物的產生不只是紙上談兵,就理性的多,由于,在我們的腦海中能形成的不只是文字,而是切切實實化妝品公司生產各種商品的運作流程,各部門的相互協作和相互制約,為公司達到最大的利益。理性的推斷最為重要,在工廠實習的過程中,自己看待問題的角度,思索問題的角度也開頭逐步的轉變。當然我知道,這與這一次的實習密不行分。實踐過程,我又一次的感受到了前所未有的充實,感受到自己從一個稚嫩、只知玩樂不知道學習的女孩蛻變為一個對學問無限渴求的學者,如同稚嫩的幼芽,感受成長。

以下是我對這次工作過程的一些總結及心得體會:

目的:通過這一次中山曼秀雷敦化妝品生產的實習,了解相關護膚品的性能、生產工藝流程及其要求,各職能部門的'設置及其職能。

時間:XX年7月5—XX年9月27。

地點:廣東中山鎮其次工業區。

實習部門:研發部及化妝品生產部(包裝組)

在這三個多月的時間里,下線到生產車間后,先了解這個生產部門整個的包裝及整理流程,從原料的剛剛制成至填充裝料,再到將半成品美化包裝入盒進倉,對整個車間的生產活動有了基本的熟識,這對我們生疏企業,進行實務操作打下了良好的基礎。

其實我們從前對化妝品的生產一無所知,但是下線到生產車間之后,我們不僅了解了生產流程,還懂得生產工藝的要求及規格,化妝品隨著人類社會的進展,慢慢占據人類日常生活空間,許多女人們不惜花費巨大的時間和精力來保養自己,男人們亦是如此。護膚品在如今的市場中的影響巨大,像比較精彩化妝品公司有香奈爾、雅詩蘭黛、蘭蔻、伊麗莎白·雅頓、克里斯汀·迪奧、倩碧、嬌蘭、碧歐泉、嬌韻詩、資生堂,這些世界一級化妝品公司生產的護膚品普遍受到大家的追捧。在曼秀雷頓三個月的實習,也激發了我對化妝品設計生產的寵愛,對化妝品配方的設計有了新的思索,于是感受頗深了一些,要成為一名化妝品的工程師,學好化學的每一個重要點,對基本、基礎的作業環節需要了解,否則,很簡潔讓幻想脫離現實。

在生疏了化妝品車間的流程后,工作人員也時常會拿一些工作的報表給我看,上面的是化妝品的生產工藝流程及要求,在查看這些資料的過程,有時會看到不懂或不清楚的資料,所以時常會主動的向同事們請教,在他們急躁的指導下,我對整個的生產有了更深的了解熟識。

由于化工的生產是不間斷的,而且時間也有固定的要求,所以車間時2班倒(白班的是早上8:00~16:45,晚班是9:00~8:00),依據具體要求會有調整。

雖然不是正式員工,但是我們都嚴格的遵守工廠的生產紀律,不管身處哪個部門,還是自己有多大的職務,每個人都可敬職守。遇到難點主動的尋求老員工們的關懷,了解生產設備的名稱及用途,學會使用設備,為了更好的工作,每次試驗操作時我就把操作步驟以及使用的儀器記下。在操作時平安最為重要,所以剛來曼秀雷敦上班的第一天,我們不是立即開頭進入工作狀態,而是由相關的工作人員給我們上了一堂訓練課。

我被支配到研發部頂崗實習,這樣我可以親自參預實際的生產中。但是,能否在原有的護膚理念中,進一步的加入新的理念,從而使人們更加寵愛惜膚,更樂于使用呢。由于在現在許多的消費者懷疑化妝品會不會造成皮膚組織的損壞,而更依靠化妝品,造成惡性循環,所以仍有很寬的市場尚未開拓,化妝品市場也隨著消費者的要求,從最開頭的合成護膚飛躍到細胞護膚,認為正確而不懷疑在不遠的將來化妝品將躍至人人愛使用,人人情愿使用。 體會:

實習是有收獲的,每個人都有自己的心得體會,感受頗深的是,理論學習是實踐的基礎,但是實踐中的許多的結果又跟理論的只是有許多的不同。在工作的閑暇時間,和同事們處理好關系,為自己和他人制造一個和諧的工作環境,也特殊的重要。

市場總在變化,消費者們的心理又總是琢磨不定,作為即將投身到社會中的一名高職??粕?,在簡潔的市場環境中如何求生存,是現在分秒必爭的事情!

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英語生產實習自我總結

在我大學四年的學習生涯中,最有收獲的課程便是實習。經過一個學期的實習,在英語生產實習中,我深刻地認識到了自己的不足,更重要的是收獲了關于工作和自我提升的前行動力。在此,我將對這個實習經歷進行詳細的自我總結。

實習是一種工作體驗,可以幫助我們了解自己喜歡做什么以及自己適合哪種類型的工作。我的英語生產實習包括了三個部分:翻譯、編輯和文案策劃。

在翻譯環節,我深刻認識到了英語的重要性。 從實習開始的第一天,我就發現自己的英語表達能力需要更多的提高。每個單詞和短語必須經過反復的思考和查詢,才能將文章翻譯好。在這個環節中,我意識到一點:英語是一種工具,但使用這個工具之前,我們需要正確地了解它,掌握它。這意味著,我們必須掌握其規范、術語、語法等方面,同時還要熟悉不同領域的用語。

在編輯過程中,我意識到了語言的美感和邏輯的重要性。我們需要對文本進行逐句逐行的審校,確保文章符合規范和邏輯性。同時,我們還要保證文本的語義準確性和連貫性。這一過程不僅要求我們了解語言和邏輯的基本知識,也需要我們有整體把握文章結構和風格的能力。從這個環節中,我學到了一件重要的事情:細節決定一切。

在文案策劃過程中,我深刻認識到了團隊合作的重要性。一個優秀的團隊需要高效、協調的合作。在實習期間,我學習到了如何結合個人的能力和時間安排,來實現整個團隊的共同目標。同時,我還學到了如何在面對團隊問題時要沉著冷靜,尋找最佳解決方案。

通過這個實習經歷,我意識到了自己的不足之處。首先,我的英語表達能力有待提高,還需要擴大詞匯量和了解更多的語法知識。其次,在英語翻譯和編輯過程中,我需要更注重細節問題,不漏一點信息和錯誤。最后,在面對個人問題和團隊問題時,我需要沉著冷靜,找到最佳解決方案。

總的來說,我的英語生產實習期間,我深刻地認識到了自己的不足之處,并明確了自己今后的提升方向。我相信,隨著自己的不斷努力和學習,我可以成為一名優秀的英語從業者。

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這次生產實習,我去的是佛山知名度很高的東鵬陶瓷民營企業,靠著在里面工作的一位師兄加同鄉引進,我進行了為期一個星期的實踐。實踐才知道書本上的東西不夠用,同時也明白了曾教授對我們的良苦用心逼我們去企業實踐體驗,是有意把我們這些平時只會在理論大陸漫步的“旱鴨子”推下水來訓練真正的“游泳課”,讓我能夠蹲下去虛心地看待企業管理管理問題,而不是站著瞎嚷理論。

我這次實習主要是進入的是生產部門的車間了解該企業陶瓷墻地磚的生產工藝流程,它的流程圖大概是這樣

一.坯料制備

坯料制備對于整個陶瓷生產的產品質量關系重大,因此要謹慎選擇坯料的制備方案,該企業墻地磚陶瓷坯料一般屬于壓制坯料,它的制備工藝有濕法和干法兩種,企業用了濕法生產,濕法生產里面有包括了泥漿制備和泥漿脫水兩個過程,而泥漿制備的工藝流程是這樣

而泥漿脫水是為了滿足墻地磚陶瓷坯體干壓成性,里面采用了噴霧干燥法,噴霧干燥法又分為四個工序:泥漿的輸送,熱源發生與熱氣的供給,霧化與干燥,干粉的收集與廢氣分離。其中最主要的是霧化與干燥。

二.成型

該企業陶瓷墻地磚采用了粉料壓制成型,即將含有水分4%~7%的粉狀顆粒坯料喂入模具內,然后在較高壓力下壓制成磚坯。

三.生坯干燥

生坯干燥就是排除生坯中自由水分的過程,壓制成型的磚坯在施釉前一般要干燥。其目的是:1。提高坯體的強度。2。使坯體具有足夠的吸釉能力。因為未經干燥的坯體,對鈾漿的吸附能力較差,往往達不到規定的釉層厚度,經過干燥以后,由于水分的排除氣孔率增加,因而有了較好的吸附能力。3。縮短燒成周期,減低燃料消耗,因為干燥可以排除坯料中大部分的機械成分,因而可以采用較快的燒成制度,也不至于造成產品的變形和干裂,提高了窯灶的利用率。

四.制釉與施釉

釉是覆蓋在陶瓷坯體表面上的玻璃薄層,釉料分為生料釉和熔塊,生料釉就是所需各種原料直接研磨,熔塊則是熔料與生料兩部分組成,它的制備是將所屬原料加工成一定的細度,稱量配化,均勻混合后,經高溫熔制的熔塊以水淬急冷制成的小碎塊。

釉料制備的制作工藝又分為以下工藝流程

施釉這項工作則有澆釉(淋釉)和噴釉,涂刷施釉方法,根據規格不同用不同方法

五.燒成

燒成是工藝流程里面最重要的工序之一,師兄說:這道工序如果稍有閃失,則前面所付努力前功盡棄。因為燒成必須考慮到三種制度:溫度制度,氣氛制度和壓力這三種制度,這三個制度必須通過合理的燃燒操作,排煙量,冷熱風量,燒成時間和磚窯方式等參數合理配合實現。

以上就是我所觀察到的簡單流程,如果要深入觀察下去,一個星期時間根本不夠用,很多我叫不出名字的機器,很多問題的困擾,不是一時能很好的解決,幸好那個搞技術的熱情師兄耐心給我解答和糾正,再根據自己的觀察所得出的該企業一些問題

1、生產部門里面的最底層操作員素質還是比較低,有的甚至小學都沒有畢業,他們靠以前的經驗和嫻熟技巧工作,都是固定的流程崗位,很少把目光關注其他工藝流程,最簡單的問題都不懂,造成一出現各種缺陷都不能及時發現,更不懂得處理,即使發現也很忽視,而制造陶瓷工藝很怕流程中斷或延滯,等問題變大才找到維修員來分析已經失去了第一時間的最好維修黃金點,基本上都是“操作員只管操作,不管維修;維修人員只管維修,不管操作”的習慣,所以要進行素質提高,首先要破除這習慣觀念,加強他們對流程的了解和一些必要專業知識掌握以及增強他們之間的工作交流是很好的選擇。

2、設備的庫存管理這項工作不是很好,那些機械備件的入庫,保管,發放,處理這四個流程工作不是很緊密,聽師兄反映,有時會出現備件遺失或者備件來歷不明,缺少系統擺放,造致有時要急用這些備件時出現很難快速找到甚至找不到。在這里我覺得如果運用到曾教授所對我們課堂上強調的abc管理方法是個很好的應用,這個方法能根據備件品種規格多,占用資金和各類備件的庫存時間、價格差異等方面實行有效管理

3、該企業有龐大的部門機構,如有科研部,質檢部,信息部,人力資源部,市場營銷部,監察部,生產部,但各個部門的信息溝通不是很緊密和合作,象我師兄所說,他在生產部很少都和其他部門溝通,生產部的人對其他部門的信息掌握不是很夠,所以協調各個部門的工作必須落實。這對提高綜合效率非常重要。

當然里面存在很多問題我可能短時間還不能發現很多,但東鵬陶瓷這個知名很高的企業作畢竟有它很多成功的一面,這里我最欣賞的是它對問題的解決已經形成很有系統很有條理的分析,比如它的產品會出現棕眼、坯裂、釉坑、針孔、黑點、大頭、尺差、側裂、缺釉、釉泡泡等很多缺陷,但他們能夠作到很嚴密有次序的檢查分析,最終找到問題而出色解決。

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我在xx公司實習的xx星期期間,在學校老師、企業領導的指導和幫助下,順利地完成了這個十分有意義課程并且收獲很大。通過這段時間的生產實習,我從無知到認知,到深入了解了公司和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:

1、錯不可怕,就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

2、虛心學習

在這次實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

3、少埋怨

有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

4、嚴格遵守公司章制度

在學校里學習生活,雖然有一些校園紀律在約束自己的行為,但相對于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質的,不會對自己的發展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細的規章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會受到懲罰,這些影響可能會對你以后的發展帶來很壞的影響。同時,要成為一個非常職業、非常有素質的職業者,

必須積極地去面對自己的工作,認真刻苦的來把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個職業者,認真負責、積極進取的態度會是自己發奮工作的原動力。所以,要成功地進行實習,必須首先樹立去認真負責、刻苦、積極進取的職業操守,像一個真正的職業者一樣要求自己。

5、多聽、多看、多想、多做、少說

我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

以上是我的實習工作總結,經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一位大學生,最重要的就是自己學習和思考的能力。在企業這樣一個新環境中,由我們很多值得學習、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面,要刻苦的補充自己的不足,認真地對待工作,時時刻刻的思考和學習。同時,在企業的環境中,更要注重學習企業先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業生涯打下良好的基礎。

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一、實習概況

我從20xx年7月28號到20xx年8月24號在山西六建承建的項目“中北大學現代分析測試項目”實習,在實習期間,一方面增強了自己的讀圖識圖能力,了解了將圖紙轉化到實體建筑的過程;另一方面也了解了在這一過程中所涉及的人事機構和注意事項,以及其他非專業知識的收獲。

二、公司概況

山西省第六建筑工程公司系國有建筑安裝施工一級企業,屬于山西建工(集團)成員企業之一,現有員工1384人,其中各類專業技術骨干328人,高中級工程技術人員201人,各類施工機械設備408臺(套)。公司技術力量雄厚,具有獨立承擔各類大型工業建筑與高級民用建筑工程的綜合施工能力,擁有滑模法施工,現代高經工程裝飾導專業技術優勢,年施工能務達3億元以上。公司施工經驗豐富,曾承建過一大批大中型工業建筑項目和民用建筑隊工程:如中國人民銀行,山西省分行綜合樓,平朔露天煤礦生活區,太原金融大廈,大同四臺溝礦貯煤礦倉,盛偉大廈,太原日報社新聞大廈,山西省新聞出版大廈門,引黃工程信百公路,以及采用滑模板工藝施工的太原建業高層住宅樓,主體28層,僅用98天,質量達到山西省省優標準。

三、實習工程概況

1、工程名稱:中北大學現代分析測試中心

2、工程地點:山西太原尖草坪區學院路3號中北大學校區內

3、工程規模:本工程共計四個單體,分別為1號樓(學術交流活動中心)、2號樓(機電工程學院)、3號樓(信息與通信工程學院)、4號樓(分析測試中心及地下目標毀傷中心、化工與環境學院)。其中2號樓八層,長62.80m,寬20.15m,建筑面積9766.17m2;3號樓八層,長62.80m,寬20.15m,建筑面積9750.07m2;4號樓九層,長117.40m,寬20.30m,建筑面積17112.93m2;1號樓為不規則形體,建筑面積4428.67m2。

4、施工范圍:包括施工圖范圍內的項目工程。

5、工程造價:8000.00萬元。

6、質量要求:按國家驗收規范一次性驗收合格。

7、施工工期:20xx-06-01到20xx-11-30

8、設備材料:(1)、外墻裝飾,門窗玻璃,防水防腐,油漆涂料,墻地面磚;

(2)、簡單裝修,玻璃幕墻,防火隔熱,家具飾材,石材木材;

(3)、園林設施,景觀綠化,安全防范,消防火警,消防器材;

(4)、光源燈具,低壓電器,變配電,儀器儀表,電線電纜,防雷接地;

(5)、給排水系統,供水設備,管材管件,閥門組件,室外排水。

四、實習內容總結

一、測量放線

測量放線是我這次實習的主要任務之一,經過多次學習和實踐,總結如下:在工程開工前,為確定建筑物的位置,首先應根據設計院給定的建筑物坐標點和坐標線、建筑紅線進行定位測量,確定它的位置。施工放線錢前,測量人員認真熟悉施工圖,先放大線,控制線,將主體結構定位,再進行細部,局部定位。在這一過程中要熟悉各儀器操作。包括水準儀、經緯儀、全站儀等相關儀器。這些儀器在上《工程測量》的時候我們都有學過。

對于建筑物的高程控制采用分層傳遞法,根據±0.00標高線,將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上向上傳遞測量。根據圖紙計算出各建筑物特征點和紅線控制點的距離、角度、高差等放樣數據。依據線控制點,確定并布設施工控制網。然后根據施工控制網,測設建筑物的主軸線。同時按照規范要求,做好測量結果永久標志、臨時標志和測量記錄,以便后續測量工作的檢驗與驗證,同時為施工提供可靠的標高點。

在測量放線之外,我還了解了其他施工項目的情況,分別是各分項工程施工安排、施工協調部署、雨季施工措施。

二、各分項工程施工安排

l、垂直運輸

根據現場平面布置要求和施工實際需要,共布置5臺塔吊,分別布置在各單體建筑旁邊,作為結構和裝飾施工階段垂直運輸工具。

2、水平運輸

本工程基礎及基坑挖土階段將安排4臺KAT0—700型反鏟挖土機,15輛5噸白卸車外運土方。砂、石材料進場安排10輛5噸自卸車運送,鋼筋原材料安排3輛15噸自卸車運送。

3、砼工程

因本工程現場平面較大,為確保砼施工質量和加快施工進度,故將配備足夠的砼制備、運輸機械和人員,本工程采用商品泵送砼。

4、鋼筋加工及綁扎

本工程結構施工時設置了一個鋼筋加工區和一個鋼筋堆場,加工區布置在施工現場。并設置臨時儲料堆場和鋼管堆場,布置在2號樓與3號樓之間的空地上。所有鋼筋均在現場統一備料、加工和分別綁扎,鋼筋采用機械加工為主,人工操作輔助相結合。鋼筋嚴格按規范規定配料與加工,滿足各區段各層面的進度需要,各種構件鋼筋必須提前加工成型,分類掛牌堆放,在加工、運輸與綁等乙施工中防止混淆或錯用錯扎。

鋼筋擬采用熱軋鋼筋加工制作,并積極推廣應用豎向電渣壓力焊、閃光對焊等粗鋼筋連接新技術,并積極采用工II級鋼新工藝。

鋼筋工程是主要隱蔽工程,每段鋼筋綁扎后,經自檢、互檢并經項目質檢員專檢后,由業主和監理部門復檢,最后由質監部門驗收,符合要求后,方可進入下一工序施工。

5、模板工程

本工程結構施工時共布置有一個木工加區和一個模板臨時周轉堆場,加工區布置在施工現場。模板臨時周轉堆場布置在加工區的附近?;A、地梁、柱均采用九夾板木模,樓板模板拼縫加貼膠帶紙,梁模拼縫局部可用油膩括縫后再扎筋,防止漏漿。

粱板使用鋼管支撐骨架、平臺樓板模采用木檔承托,模板面使用安裝前先刷隔離劑。

為加快施工進度,備足模板數量,并有一定的周轉余地,確保砼成型后的強度增強。模板每使用一次,拆模后及時整修清理及涂隔離劑,保持邊肋平直,角線不斷損。

三、施工協調部署

3.1與設計單位間的工作協調

1、我們將及時與設計取得聯系,進一步了解設計意圖及要求,提出我們的施工實施方案,向設計單位提交的施工方案中包括在施工中可能出現的各種結構和建筑情況,協助設計單位完善施工圖設計,盡量避免由于設計原因造成工期延誤。

2、要求設計單位督促我們的施工質量和施工方法,及時解決我們在施工中碰到的因設計問題出現時的施工矛盾和施工難題,并要求設計會同發包方、監理方、施工方按照總進度、設計要求、規范、整體效果要求進行分項分部驗收,中間結構驗收和竣工驗收等工作。

3、協助我們做好圖紙會審工作,說明本工程的設計意圖和要求,解決我們在圖紙會審時提出的各項問題,逐步更改和完善施工圖紙,并及時簽發施工更改聯系單、施工更改圖紙及有關相應的更改技術資料。

4、協調各工種間在施工中需與設計單位協商解決的問題,會同設計單位解決諸如因多管道并列、交錯等原因引起的標高、幾何尺寸的平衡協調工作,設備安裝的預埋、預管、結構調整等問題,協助設計單位解決不可預測因素引起的地質沉降、裂縫等問題。

5、會同設計單位、發包方進行結構主材料、內外裝飾材料、機電設備、衛生潔具等的選型、選材和定貨、參加新型材料的看樣定貨。

3.2與監理工程師的工作協調

1、在施工全過程中,嚴格按照經發包方及監理工程師批準的”施工計劃”、”施工組織設計”進行質量管理,在施工班組”自檢”和項目部專檢的基礎上,接受監理工程師的驗收和檢查,并按照其要求,予以及時、認真整改。

2、貫徹已建立的質量控制、檢查、管理制度,并按此對各分項分部工程予以控制,確保產品質量達到一次性驗收合格,爭創標化工地。公司對整個產品的質量負有最終責任,任何專業施工班組工作失職、失誤均視公司的工作失誤,因而杜絕現場施工所有工種不服從監理監督工作的不正?,F象發生,使監理工程師的一切指令得到全面執行。

3、所有進入施工現場使用的成品、半成品、設備、材料、器具,均主動向監理工程師提交產品合格證書或質量保證書,并按規定使用前需進行物理化學試驗檢測的材料,主動遞交檢測結果報告。

4、會同監理工程師做好各分項分部、隱蔽、中間結構、竣工工程的驗收工作,及時提交對各項工程驗收有關的技術資料和軟件資料,做好各項驗收記錄交監理工程師簽字存檔備案,并及時整改監理工程師在工程和資料驗收中提出的問題和錯誤。

5、按部位或分項分部工序檢驗的質量,嚴格執行”上道工序不合格,下道工序小施工”的準則,使監理工程師能順利開展工作,對可能出現的工作意見不一致的情況,應遵循”先執行監理工程師指導后予以磋商統一”的原則,在現場的工程質量管理中,維護好監理師的性。

3.3與業主的工作協調

1、根據建設單位進度要求,排出各控制節點和每月進度計劃表、周進度計劃表和日進度計劃表,安排項目部施工力量。

2、對甲方供應設備、材料,由項目部提出“到貨計劃表”以便建設單位按施工進度有計劃的采購和提供。

3、圖紙資料及設計變更、安裝與設計的有關事項由建設單位協調。

4、配合建設單位在施工過程中進行質量監督檢查,邀請建設單位進行開箱檢查、隱蔽工程驗收、安裝工程、水壓試驗等。

3.2.4協調方式

1、按總進度計劃制定控制節點,組織協議工作會議,檢查本節點的實施情況,制定修改、調整下一個節點的實施要求。

2、保持與設計、監理、發包方的時常聯系,項目部定期或不定期地負責主持施工協調會和施工例會,參與各工種的方案審定工作。

3、定期不定期地組織、監理、發包方對工程節點的進度、總計劃進度、工程質量、現場標準化、安全生產、計量狀況、工程技術資料、原材料及設備等的檢查,并制定必要的獎罰制定和措施,獎優罰劣,直至中斷合同。

4、以項目部為主及時向發包方、設計、監理反映工程進度情況和需要解決的問題,使有關方了解工程的進行情況,及時解決施工中出現的困難和問題。

五、實習總結及體會

實習結束以后,我自問自己學到了什么。學到的東西太多。

我了解了這個施工的流程,了解了工地生活的情況,了解了公司內部結構及如何開展工作。在實習期間,放樣是做的最多的事,不管是土建的放樣還是道路的放樣,這些是在學校學不到的東西,但卻是施工過程中最重要的事情。在這次實習中,我對這個項目部有些看法。他們的管理沒有細化,很多都是粗礦的,導致了很多無用功的發生。

在實習四周的期間里,對我來講是一個理論與實際相結合的過程,在工地現場施工員、技術負責人的指導之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎的做法,標準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的技術員。整個實習的過程也讓自己發現了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學習充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人?!?/p>

短短四周的實習生活中,讓我學會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應的主動狀態,以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:短短一個月,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

六、實習的意見及建議

實習是理論聯系實踐的橋梁,在實習過程中,我發現在課堂上有很多是學不到的。各種實驗儀器操作也不夠熟悉,另外由于是分散實習,缺乏監督,部分同學甚至沒實習。于是我建議同學多走上工地進行實習,豐富實踐能力,這對于學生自身專業知識加強和就業都有很大的幫助。

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“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,陸游的這句話強調了實踐的緊張性。三年前,我們斗志高昂地從高考的成功中走向北航,填報了“航天工程”專業,遲疑滿志,籌備為人類的航天事業添磚加瓦。三年后,顛末根基課和專業課的學習,我們具備了從事航天工程最基礎的技能,然而,講堂上得來的知識終究只是紙上談兵,對付我們這些航天新人來說,工程經驗是最大的短板。于是,不久前我們宇航學院圖像專業和探測制導與節制工程的學生便構成實習隊,奔赴了千里之外的洛陽,踏出我們航天實踐的第一步。

實習隊的帶隊先生是我們的班主任趙丹培先生,而款待我們實習的單位是洛陽空空導彈院,它是國家唯一的空空導彈研究院,現在所有戰斗機上使用的空對空格斗導彈都是612研制的,從轟隆1到轟隆12。閱歷了三次創業,完成了從測繪仿制到自行設計,從純真科研到科研生產一體化,從單一品種到多品種多體系的改變,初步形成了我國空空導彈裝備體系。

真正的實習第一天我們就迎來了保密教導的第一個講座。通過先生所舉的許多例子我了解到了保密工作的不易與艱辛以及存在的需要性。明白了看似許多沒有事理的規章制度其實都是有依據的,因為對頭往往是無孔不入的,有的你所想像不到的細節他們都可能會應用。由這個講座我更是明白了作為一名航天人首先要做到的便是對付故國的絕對的忠誠,因為這是航天人的基礎操守,我們要果斷抵制對頭所拋給我們的各類誘惑,不要做反水故國的事,同時要建立一個保密的意識,認真貫徹實施組織的各項規章守則,做一名合格的航天人。 第二天的講座是一位已退休的老干部給我們講有關中國航空導彈的成長史。作為一名航天人,我們必須回首歷史,只有了解了歷史,能力有民族的使命感和責任感。我國的導彈主要應用紅外制導,雷達制導和激光制導。而導彈的研究場所主要是在一些對照偏僻的地方,如貴州漢中等一些有較多山溝的地方,那些地方大多偏遠,閉塞。

第三天講座的內容主要環抱的是導彈的構成展開的。導彈由導引頭,電源,飛控設備,引信,平安設備以戰斗部構成。按導引頭的種類的不合,又分為紅外導彈和雷達導彈,顛末賡續的成長和改進,如今的第四代紅外導彈已經具備進擊多種飛行器的才能,并且抗干擾才能十分強大,能更好的分辨多種信息,由推力矢量大幅進步了近間隔戰斗的才能。而第四代雷達導彈可以進擊各類靈活大的目標,采納復合制導的方法,可以進擊80公里范圍內的目標,而現在我國導彈主要采納導彈前艙小徑化,增加發念頭大小達到進步射程的目的。第四代導彈具有彈內盤算機,節制才能大大晉升,并且由于有慣性平臺,所以可以準確切實其實定自身的地位,并且在靈活大的環境下能做到準確擊中目標,脫靶量不跨越3米。

接著我們在研究所的支配下聽了十六所副部長王海波先生的關于產品六性綜合保障技巧。六性主要是環抱產品的運用展開的,最終的目的是完成預定目標。六性有六大方面:靠得住性,維修性,測試性,保障平安性以及情況適應性。而平時我們打仗的稍微多一點的是靠得住性。六性的成長對照的晚,最初是1939年開始成長的,是其時美國的飛機出了一些問題而提出了六性中的靠得住性。六性是在產品的優化的需求的大配景下成長起來的。六性同時也是一種工程運動,所以有兩個對照大的要求:定量和定性。

通過研究所得項目部的副部長王永青先生我了解到了關于項目治理方面的知識,知道了項目治理最初是由美國成長起來的,開始知識利用于建筑行業,而真正的系統,專業地突起是由美國軍方做到的。項目治理其實也便是由一種專業上升到了科學,具有多元化,多樣化的特征。項目是指一系列奇特的、繁雜的并相互關聯的運動,這些運動有著一個明確的目標或目的,必須在特定的光陰、預算、資源限定內,根據規范完成。而且不合的'項目都有本身奇特的特點,或是要求不合,或是實現方法不合,總之,弗成能存在兩個完全一樣的項目。 項目有四個主要的屬性:奇特性,多目標屬性,生命周期屬性,相互依賴性。項目治理便是以項目為工具而做的系統的治理和優化。簡單的說,便是做正確的事,正確的服務,獲取正

確的結果。項目治理會受到三重約束:光陰,本錢,質量。項目治理涉及九大知識范疇,涉及項目的各個方面。而要學會如何做一個項目首先就要知道項目的組織形式:職能式,項目式,矩陣式。所謂職能便是依照不合的功能劃分成不合的部門,當然職能式有一個明顯的缺點便是不關切項目的結果和項目的客戶。項目式是一個以項目為依托,將所有的資源聚攏在項目內,目標單一,決策速度快。但同樣有一個缺點便是由于資源的獨有,可能導致資源的揮霍。

而這次來洛陽的生產實習給我印象最深的一次講座是由清華的校友李秉松先生的關于我們將來工作和籌劃的一些建議。先生的講座十分的杰出,一點也不死板,可是說先生通過一個個故意思真實例子奉告了我們一些為人處世的基礎事理。在此次的講座上先生就首先強調了屈服單位規章制度的緊張性,因為既然要求立在那兒了,那么就絕對是有事理的,我們必要的便是遵從而不是違背,因為一旦違反了一些規定就很有可能對我們的身體或心理造成難以挽回的損失。

以上就是我對付這三周的生產實習的總結。

標簽:總結 20xx 實習 畢業生 生產 紙

? 生產實習自我總結 ?

美好的生產實習就將結束了,回顧這短短里的十個多月點點滴滴,有著學校領導老師的關心,醫院領導的支持和各科的帶教老師耐心的教導,使我在思想、學習上及綜合素質上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、有責任心、適應能力強、具有團體協作精神的青年。在此,我要感謝學校及柳鋼醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件,也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。同時,就對這十個多月來的學習和工作做一個小的實習總結,希望從中發現一些優點和缺點,為以后的再學習和工作增加經驗。

我知道臨床的生產實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但知其重要性,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習醫生職責,始終有一顆愛心、責任心要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,為醫院為社會提供優質服務。

在這種責任目標開始實習過程中,剛進入病房,有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,更沒有良好的臨床思維能力。慶幸的是,老師熱情的介紹各科室的情況及一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我較快地適應醫院各科室臨床工作。能夠盡快地適應醫院環境和程序,為以后在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

實習的最大及最終目的之一是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能,這就要求多接觸病人,了解病情。在帶教老師指導下,積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,醫囑記錄等這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則為基礎,所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為中心,在內、外、婦、兒、傳等各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,系統地對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理,積累了一定的臨床經驗,比較熟練的掌握了臨床常用診療技能,培養和提高了獨立思考和獨立工作的能力。

在這段短暫的實習時間里,收獲很多很多,可以說受益匪淺。樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度將為我今后工作和學習打下良好的基礎。但這些都屬于過去,未來的路更長更需努力,尤其在工作經驗上不夠豐富,知識學歷上有限,得繼續積累學習,提高自己,充實自己??傊诟兄x柳鋼醫院培育之恩時,我將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,牢記醫生職責,全面提高自身綜合水平,對衛生事業盡心竭力。

? 生產實習自我總結 ?

差不多也實習快兩個月了。每天的生活好象都是那么的程序化。8點交接班,接著查房,再就是開醫囑,開藥,換藥,拆線,開化驗單...要不就混到手術室里去看看手術咯.下午一般都很空閑,有事就去晃晃.晚上還好,還有點自己支配的時間。也許這個就是我以后多年的生活吧...

交接班

各個病室的時間都不怎么相同,第一天去的時候問清楚就是拉。

查房

跟著老師走就是拉,現在醫院的等級制度已經不是那么的森嚴了,不過最好還是走在老師后面好...

開醫囑

有些老師不會讓實習同學做的,但也有放手讓做的.其實也不是那么的難拉,現在的抗生素太多拉,商品名也多,不過用的最多的還是青霉素,頭孢類,奎諾酮類。多看看以前老師開的東西,就可以熟悉拉,抗生素這東西貴的死,還有藥代表經常跑來推銷...

基本的醫囑還是要會開的

長期醫囑:

**科護理常規、*級護理、普食or半流質or流質or禁食、(是否陪護)、(吸氧)

臨時醫囑:

明晨抽血查r,e4a,肝腎功能,血糖...,明晨留大小便查r,急抽血查...

最普通的那個補液還是要了解

10% 葡萄糖 500ml /維生素c 2.0 /維生素b6 0.2 /10%氯化鉀 10ml / ivgtt

換藥

也許實習生做的最多的吧,無菌原則是最重要的,不遵守可是會被罵的哦,口罩帽子要帶上,雖然有時帶教的老師也不帶...

無菌器械開包后的時限要注意,例如持物筒只能用4-6個小時,換藥時用的絡合碘別倒的太多,要不護士會說你浪費,一般換藥都是兩把鉗子,要注意一把是不接觸污染物的,另一把是接觸的,所以夾取棉球時必須要不接觸那把,而且棉球里浸的太多的絡合碘不要擠會到換藥碗里,傷口的換藥一般是從中間開始,往外面消毒,每次的范圍要比上次小,換完后就是重新蓋紗布,要注意的是光滑面接觸傷口,而最上面也要光滑面朝上。

拆線

一般帶教老師示范了一次拆線后就會讓你去做,其實還算簡單,無非就是用剪刀剪線撒.不過還是有要注意的東西.提線頭的鉗子要用接觸污染物的那把,剪線后應該往傷口方向拉出線,以防止傷口被拉開,雖然這種情況是很少的。

開化驗單

很多東西的簡寫還是要了解的,血-blood 尿-urine 大便-stool 常規-r 電解質-e4a 肝功能lft 腎功能-sps 血糖-bs 凝血功能-pt aptt血型-bg 還有好多,我就列舉一些常用的.,還有一般手術病人常規都要做胸片,b超,心電圖·······

進手術室,也許是很多人向往的,不過這里可是很容易被罵的哦,傳說中手術室的護士都很兇的。

進手術室是要換衣服的,不換衣服進去就是想死...(有次看到一個直接穿著白大褂進去的...后來不曉得被怎么了...)帶好專門的口罩帽子再進無菌區,進去后別到處亂誑,碰壞什么東西可是賠不起的哦.手術如果可以上臺的話就需要穿手術衣,這之前要洗手,現在的洗手已經沒有幾年以前那么原始的絡合碘消毒了,都改消毒劑拉.有時候也許你看別人洗手會覺得很不規范,但當自己做起來的時候也會很多地方不怎么注意,多多熟悉下就會好的,洗好手一定要保持好姿勢,不然護士姐姐(阿姨)會要你重洗的。

穿手術衣嘛,其實也就是注意下正反,要有人幫忙.總之,熟能生巧.不過偶覺得只要有人看著我穿的時候我就會比較的緊張,呵呵.帶手套也是,手不要接觸手套的外面部分,只有帶了手套的手才能接觸...明白這點就知道該怎么做了。

實習生上手術一般沒什么太多動手,也就拉拉鉤,能做的最多的就是縫皮.也有要注意的,垂直進針,垂直出針,不能在皮下留有死腔,打結嘛,要多多練習就好拉。

? 生產實習自我總結 ?

實習單位意見踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

實習單位意見待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的.各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

實習單位意見該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。

實習單位意見謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

? 生產實習自我總結 ?

一年的實習時間很快就過去了,回首過去的一年,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和同事們求教,實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,從而進一步鞏固自己所學的專業知識,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現將實習情況總結如下:

一、認真學習、刻苦鉆研、業務技能得到了提高

1、認真學習安全理念,“安全第一,預防為主”。煤礦工作是艱苦的行業,井下作業,隨時都有危險。然而事物都有一定的發展規律性,只有認真遵守各種安全制度,作業規程,才會盡量少發生事故。在安全與生產的關系上,我認為安全與生產不是一對矛盾的統一體,安全與生產之所以不是一對矛盾,就是因為它們根本不是對立的雙方,安全生產是相互依存關系,安全是伴隨著生產而言的,沒有生產就沒有安全。生產過程中必須保證安全,不安全就不能生產。人們常說:“安全促進生產,生產必須安全”就是這個道理。我們要承認安全與生產存在著本質的必然聯系,又要承認安全與生產之間存在著區別,正確理解與掌握安全與生產的辯證關系,我們要堅持一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務的觀念,堅持安全為天,安全至上,把安全第一的方針落到實處,落實到井上井下的全方位、全過程,從而保證安全生產的健康發展。

2、認真學習井下設備的原理和使用方法,雖然在學校學習了不少理論知識,但在工作當中發現光有理論是不夠的,一定要理論聯系實踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。所謂讀萬卷書,行萬里路。沒有經過實踐烤煉的理論永遠都是紙上談兵。實踐,自古以來就被認為是成長的必修之路。在生產實踐的過程中我增長了見識,開闊了視野,已能獨立完成領導交給的任務,在今后的工作中,我將不斷的摸索和鉆研,把工作做得更加精細、完美。

二、扎實工作、埋頭苦干,出色地完成了實習任務

20xx—20xx年度,我們分隊順利完成二礦—700米水倉及配套工程。煤礦水倉目的是貯水、澄清污水(沉淀);作用是防止雨季出現大量涌水,井下涌水必須及時排出,防止出現淹工作面、淹井。水倉由主倉和副倉兩條獨立且互不滲漏的巷道組成;水倉進口處設置沉淀清理系統。水倉配套工程有:巷道工程吸水小井6個、配水通道和管子道等。在實習期間我主要負責電器管理,下井后首先檢查所管轄設備的防爆,杜絕失爆。電纜吊掛要整齊,各種開關要上架,電氣設備不得放置在有淋水的地方。電氣設備定期檢查維護,保持完好,所有保護使用齊全可靠。在處理設備故障或檢修電氣設備時,控制開關手把打到斷電位置閉鎖好,并懸掛“有人工作,不準送電”牌。

三、加強修養、團結同志,樹立了良好的形象

我能嚴格遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。通過井下勞動我深刻地體會到,我們不能在紛繁的社會生活中磨掉我們彌足珍貴的品質,包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等,這些品質將是我們未來立足社會和在群體中脫穎而出的基石和籌碼!

今后,我一定要繼續努力學習業務知識,不斷積累工作經驗,聽取大家的意見,集思廣益,不斷進步,進一步加強自身修養,切實提高綜合素質,做一名優秀的專業技術人才。

? 生產實習自我總結 ?

20xx年x月xx日,懷著激動的心情來到了上海一家針織服裝公司進行為期一個月整的掛職鍛煉。第一天的工作任務非常簡單,主要目的是為了讓我們熟悉公司的環境!接下來的一個月中,我分別在該公司的剪裁車間嘗試了多種工作,該工作考驗的是我們的毅力和細心度。沒見衣服都要求嚴格的檢查,裁剪也是不允許一絲一毫的差錯!我們必須從上午8點一直站到下午5點,為了能夠鍛煉自己的意志力,我主動要求加班加點,幾乎每天加班到晚上10點。雖然站的很累,工作也大都是靠體力勞動,但是我依然每天能面帶微笑的去完成自己的任務。在這一個月的鍛煉中,讓我充分體會到了生活的不易和工作者的艱辛!也知道了自己的些許不足之處,更是激勵著我努力學習。

實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。

我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現自己的人生價值呢?抱著這種想法,我走進了山東省奧絨服裝有限公司。在那里,我接受了更為有用的服裝工程知識,而每天看打板師和車間的工作以及自己的實踐活動,增強了我的實戰能力,使我邁出了對服裝工程的更深的認識。

公司的工作流程大體如下:

接單——合同簽訂——技術打樣——客戶確認——材料采購——進廠檢驗——裁剪——驗片——縫紉——半成品檢驗——后整理——成品檢驗——包裝——抽箱檢驗——客人驗貨——出運——交單收匯。

我感覺,在公司里,我學到的知識很多。在此,我感謝給我這次實習機會的張經理、董廠長和技術科的全體老師,讓我學到了很多、懂得了許多……

通過這次社會實踐,我們發現,大學生和非大學生最主要的區別絕對不在于是否掌握了一門專業技能,一個經歷過獨立思考而堅持錯誤的觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定。我更加清晰的認識了自己實力,并及時彌補了自身的不足,這種不足不僅是能力上的不足,而且是心理和思想上的不足。同時,增強了自己的工作經驗?!笆钇趻炻氬憻挕笔俏覀兇髮W生受教育、長才干、做貢獻的重要途徑。社會既是施展才華的舞臺,又是勵練人生的學校,我相信大學生掛職鍛煉的經驗,將會成為我受益終身的精神財富。

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