超審限檢討書|超審限檢討書（精華二十篇）

發布時間：2020-12-21

超審限檢討書（精華二十篇）。

? 超審限檢討書 ?

今天我遲到了，在這里我為我行為做一個深刻檢討。今天早上，我因為上學前去廁所，耽誤了上課時間，造成了極其惡劣影響。作為一名學生，按時上課是我們分內事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校，如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣事情發生。也許在很多人看來，遲到是一件很小事情，甚至可以有很多理由來遲到。但是作為一名學生，按時上課是不需要任何理由。那些遲到理由都是為自己錯誤開脫行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。

遲到在現在看來或許是一個小小毛病，但是一旦形成了遲到習慣，對我們將來事業和人生發展都會造成極為嚴重后果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我事業失去信譽，如果在一場任務中遲到，將會使我國家失去重要財產，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我學生對時間觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟千古罪人。

今天我認識到我錯了，我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到，今天我認識到我錯了，我完全可以早點出門這樣不會遲到，今天我人認識我錯了，我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了，我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什么事；我錯了，我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間事；我錯了，我錯在違反規定遲到了。我錯誤讓我不能準時上課，我錯誤讓老師為我操心了，我錯誤更是讓我同學們對按時上課信念產生了打擊。今天在這里我向我老師，我同學，我父母說一句，我錯了，真很對不起，讓你們對我失望了。

在這里，我檢討我錯誤行為，我向我老師做深刻檢討。我保證，從今天開始，我再也不會犯同樣錯誤，一個人可以跌倒，但絕對不可以在同一個地方跌倒。我鄭重保證：在今后學習生活中，我一定按時上課，決不遲到，在以后上學前，我一定要做到早睡早起，提前檢查隨身攜帶物品，檢查好排便情況，檢查好車輛狀況，檢查好道路交通情況，做到早一步預防，早一點到校。在學習上，我一定吸取這次錯誤教訓，做到防微杜漸，決不讓小錯誤抬頭，決不讓小錯誤發展成為大錯誤。為了報答父母養育之恩，報答師長教導之情。我一定要好好學習，爭取早日成才。

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尊敬的領導同志：

您好，我懷著無比愧疚和遺憾的情緒向您遞交這份工作失職的檢討書。關于在杭州下沙物美超市的綜合樓建設項目的監督工作中，因我個人的疏忽，我沒有能夠充分地對工程全部的樣本可實品做樣品檢查。沒有認真核查賬本，也沒有在檢查之后向您如實匯報。

我能夠說是犯了一個最低級，最原則性的錯誤。我有罪啊，連這么基礎的工作都沒有做好，沒有根據您的要求，把項目的進展狀況著實地向了領導匯報。給公司造成了很大的負面影響，也導致了一些損失，同時也愧疚陳總對我的信任和關照。

但此次我透過自我反省，務必找出我工作失誤的根本原因，我反思了一下。我犯錯的根本原因在于，我自身這個馬虎的性格，做事半心半意，敷衍了事。我知道這樣的工作作風是極度危險的，這樣的作風持續下去。很可能在未來造成更多更嚴重的錯誤。

針對我的錯誤，我反省了如下幾點改正措施：

1，針對我的職責感不強，工作作風懶散，不實際。我深刻認識到作為一名材料部的負責人，我對很多事情就應親自過問，不論處理的好壞，都就應給上級一個明確的匯報和交代。出來端正態度，認真工作之外，我也要抽出空閑時刻提高自己的學習和專業水平，同時持續工作的細節。

2，我今后做事情務必嚴格要求自己，做一個認真負責，勤奮的工作人員。我要時時認真的了解組織領導的意圖，不能將領導的意思偏之千里，要將自己的工作做好做精。

透過此次深刻的檢討，請陳總信任我。我今后必須認真發奮地位公司做工作，為公司的發展獻上自己微薄的一份力量。

檢討人：李孝強

篇四 : 工作失職檢討書

尊敬的各位領導以及各位同事：

近期，由于我的工作失職、疏于管理、對制度把控的不夠靈活導致了一些負面事件的發生，給大家造成了工作上的干擾及麻煩，在此，我向各位領導及同事表達我的歉意。

在經過領導的悉心教誨之后，我深刻反思了自己近期的工作情況，主要存在于以下幾個問題：

（1）思想認識不足。

在工作上的管理監督失職，很大程度上是由于我的主觀方面疏忽，思想認識不足，沒有很好的履行我的職責造成的。

（2）掌握員工思想不夠深入。

對某些員工的思想和行為未進行深入了解，未能及時發現問題，沒有跟進員工的思想工作，缺乏日常思想管理工作的指導。

（3）管理工作過于制度化。

對于管理制度的把控沒有做到靈活變通，過于機械化，制度要求不夠人性化，沒有做到恩威并施，一味嚴格按照制度規定執行，使得工作中出現了矛盾及管理死角。

（4）缺乏績效管理指導與溝通。

在績效考核管理中存在著績效溝通制度不健全，員工工作業績缺乏有效的反饋渠道等問題，從而得不到有效的反饋與指導，績效溝通缺乏相應的制度保障，使存在的問題無法有效改進。

鑒于我反思的以上幾點問題，也結合領導對我的工作作出的提示，我對自己今后的工作提出了更高的要求：

（1）樹立正確的領導管理心態。

作為一級管理者，對每一名員工都應該做到公平、公正、客觀，積極聽取員工的不同意見，做到公私分明，在嚴格要求員工的同時也要幫助有困難的員工，做好思想指導工作，更貼近員工，使管理工作更加人性化，合理化。

（2）加強隊伍建設，營造良好的團隊氛圍。

真誠、平等的內部溝通是創造和諧工作氛圍的基礎，在此基礎上營造一個相互幫助、相互理解、相互激勵、相互關心的工作氛圍，從而穩定工作情緒，激發工作熱情，讓每個員工明確團隊目標，加強培訓與學習，形成共同的工作價值觀。

（3）完善績效考核制度，加強績效管理與溝通。

在績效目標與標準的設定過程中需要與領導和員工進行商討，綜合考慮各方面因素，制定合理的績效考核制度。績效實施時通過對員工績效指標完成情況進行分析，找到問題，給予員工績效輔導與建議，并進行績效反饋，將結果反饋給員工；對完成不好的指標進行面對面的溝通與分析，并確定改進的措施。通過績效考評各個環節中充分、有效的溝通，達成績效管理的預期目標。

（4）加強細節化管理，從點滴做起。

細節管理是管理工作的基礎和靈魂。管理工作中的任何一個細小的環節都有可能影響到整體工作的進展，所以要強化細節管理意識，關注細節，改進細節，并且重視細節管理，認真處理好管理工作中的每一個細節。

綜上所述，我會在今后的工作中更加盡職盡責，細化管理，加強與員工的溝通，承擔起管理職責，努力做好一級管理者的本職工作。

望各位領導與同事多提寶貴意見，我會有則改之無則加勉，更好的完善自己，用良好的工作成績回報大家對我的信任與支持。

篇五 : 檢驗員工作失職檢討書

由于本人工作失職，對前后擋風玻璃密封條檢查不到位，使不良品流入倉庫，出貨時oqc發現，造成批量性返工，嚴重耽誤了出貨時間，我深刻地認識到這次失職而造成的嚴重后果有：

1 導致下一道工序因此而查一點停線。

2 浪費了大量的人員及時間來反工。

3 造成了材料的嚴重浪費。

對此事件所造成的結果使我感到深深的自責，我愿意接受上級領導對我的處罰及教導，并決定以此為戒，在往后的工作中，我將認真履行自己的本職工作，確保往后無此類事故的發生。為此，我將做到以下幾點：

1 監督好生產線上的員工是否運用正常的操作手法，作到在源頭上斷絕不良品的出現。

2 對所生產的產品依照制成的檢驗規范嚴格的檢驗。一旦發現不良品在第一時間將情況反映給相關人員，并進行進一步的跟蹤及處理。

3 對生產過程中的產品進行檢驗的同時，做好相關的記錄。

請領導在往后的工作中對我多加指點和教導，我相信我一定能更好的完成本職工作。

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敬愛的老師，親愛的同學們：

對不起，在今天之前，我連續遲到了三次。我知道遲到是不對的!身為一個學生，遲到這種事情是很不應該的!

首先，我還是要謝謝，老師和同學們對我的關心!

我已經完全的認識到遲到的嚴重性，遲到是一個人生性墮落的表現，大家知道墮落有多可怕嗎?他能毀掉一個人!

在這幾天的思考和悔過中，我完全的想明白了!我現在應該是一個陽光向上的快樂的高中生。

所以我保證以后不再遲到!請老師和同學們監督!也請你們原諒我的遲到!

謝謝!

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尊敬的學校領導教師：

您好！

在此我懷著萬分沉重的心境向您作出深刻的檢討。以前的檢討，班長和團支書的批評，我都沒有認識清楚，直到此刻，我才認識到錯誤的'嚴重。此刻有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人。

上兩個月的考評，都記了我4節的曠課，本來收到通知的時候，我很納悶的，因為有兩次我確實遲到了可是沒有曠課。第一次沒怎樣注意，第二次時候

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第1篇:作弊檢討書范例

尊敬的校領導，系領導，你們好：

我是xx大學xx學院專業xx級的一名學生，我叫，在參加年度高數考試中作弊，現在我面對大家做最為深刻的檢討。

針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我幫助和支持，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業課，做一個對社會有用的人。

首先，是我對專業課考試的認識不夠

在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態度，采用了投機取巧的方式來應付，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發生后，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好，沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤;在沒有學好專業課，而是采取投機取巧的方式來應付考試，忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時，我還使得大家為我的學業操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

其次，是我對作弊考試的僥幸心理

在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次，希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以后的表現來證明我的決心。

第2篇:考試作弊檢討書-范文

我由于在考試的時候寫答案給我別的同學，造成了作弊行為，當時監考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案于小紙條上，并且試圖將其傳給其他的同學，這是有悖學生的行為，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，“中國地質大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候寫答案給別的同學，這是作弊行為，我和那個同學關系很好，他找我幫忙，當時不忍心和僥幸心理之下量成了現在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優良傳統美德，是當代大學生理應具備的品質?，F在我才深刻的意識到這不是助人為樂。

我在考試的時候將答案寫在小紙條上，還傳給其他同學，這并不是真的在幫別人，同時也是在害自己和同學們，考試是用來平衡學生學習的好壞，不論是什么原因把答案傳給別人，或者還沒給別人，都是很不對的，違背了做學生的原則。當然，我不能說我是為了幫助別的同學取得好的成績才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該把正確的答案寫在考卷上，而我卻給了別人，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，通過考試來看我們那里學的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生，如果在考試中別的同學不會，我不在告訴他，而是在考完后主動的去教他，這樣既可以幫助老師分優，有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學，幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，其結果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達到成功目的的行為，即使考試的老師允許，此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚中國地質大學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。

一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的?？荚囎鞅讓懶〖垪l，在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。

第3篇:考試作弊檢討書

尊敬的老師：

您好!我懷著深深懊悔的心情向您遞交這篇檢討書。我現在知道錯了。并且深深地認識到了自己的錯誤之處。我對于考試中替人考試的行為，向你道歉。在此做出深刻檢討，請老師您原諒。給我一個改過的機會，今后，我一定端正態度，做個好學生，不再犯這樣的低級錯誤!

在上體育課測50米事，為了同學情，為了自己的面子，為了表現自我，我幫同學代測了50米。這一行為，嚴重違反了我校的校規和做人要誠實守信的基本準則。而且，給同學們樹立了不好的范例，給我們班級到來了惡劣的影響。給您到來了困擾，對此，向您表示深深地歉意!

大學生，是天之驕子，是社會的棟梁，是社會的希望。而我在考試中替人考試這一行為也影響到了我們大學生的形象。現在的在校期間都做不到誠實守信，將來怎么進入社會，怎樣讓別人相信，又怎樣去實現自己的理想。這些真的不敢想。為了自己的將來，為了自己身邊關心的人，我必須改正，必須做到誠實守信，端正態度。勿以惡小而為之，以后的路，我要認認真真的走，所以，我要對自己負責。

現在回想起來，感覺真的很滑稽，不知怎么了，腦子突然進水了，做了這么不著調的事，居然替同學考試。鄧小平曾說過，做老實人，說老實話，干老實事，就是事實求是。而我，一條也沒有做到，讓同學失望，讓老師傷心，這不是一個大學生該做的事，不是一個大學生該有的風氣。針對此事，我向你保證，再也不會讓這樣的事情在我身上發生。

我決定：1、認真的就此事向您作出檢討，向你表示誠懇的歉意;2、努力以實際行動彌補錯誤，今后遵守校園規定，端正態度，不再犯類似的錯誤，當有類似的事情在我身邊發生時，我會盡全力制止;3、充分吸取本次教訓，以親身實例告誡身邊的同學。

最后，懇請您能原諒我，今后，我一定端正態度，認真的對待考試及身邊的事!

此致敬禮

? 超審限檢討書 ?

尊敬的XX：

XX月XX日，在老師上課時在下面偷偷打牌，并被老師發現。我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向老師和各位同學做出深刻檢討，并將我的思想反思結果向大家匯報如下：

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，學習作風渙散的必然結果。經過反思，我對自己這些年的學習成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上學的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項學校紀律。但近期，由于學習逐漸忙碌，而自己對學校的一切也比較熟悉了，尤其是老師對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師對我的信任，愧對老師的關心。

通過深刻的反省，我看到了這件事的惡劣影響，如果在大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎么能及時把學習精神貫徹好、落實好，并且把學習做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們學習的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

? 超審限檢討書 ?

尊敬的領導：

您好！

首先我必須對道歉，“我辜負了您的期待，在工作中造成了嚴重這樣失誤！實在是十分對不起！”在這次我值班的時候，卻發生了這樣的錯誤，這不得不說是我本身的嚴重失職！雖然經過領導們的教導，此刻我已經深刻的了解了自我的錯誤所在，可是我犯下了這個錯誤卻不會因為我的反省而消失，我必須對自我的錯誤進行反??！

首先，是我在上次錯誤中根本上的問題。作為值班人員，我本該認真在工作中站崗守門，監督一切崗哨周圍的情景。可是，因為我的懈怠，加上一些個人原因，我居然在工作的時候睡崗了！這是十分嚴重、嚴肅的問題！造成了十分嚴重的影響！

作為保安人員，我們本該是作為保衛者，作為這片地區的看守人！可是此刻作為看守的我卻自我先睡著了，這不是讓公司的大門完全敞開了一樣嗎！此刻想想，當時如果有不懷好意的人想要作惡，都能直接從大門口光明正大的進來！因為那里的崗哨看守人居然睡著了?。?/p>

我此刻十分的后悔，十分的慚愧。犯下這樣的錯誤，我實在是完全違背了自我工作的意義，不僅僅沒起到保衛作用，甚至還因為我的影響給別人一種那里的保衛漏洞很大的感覺，給公司、給同事、給自我，都帶來了十分不好的影響！

此刻我真的不明白怎樣去道歉，在以往的工作中，我是真的不曾犯下過這樣的錯誤，雖然不及那些最優秀出色的同事，可是我在過去的工作中也是十分認真負責的！這次的失誤，不僅僅是因為我在昨晚沒有休息好，它同樣也代表了我在意識上的放松，是這兩樣錯誤同時產生的反應，才讓我犯下了這樣嚴重的錯誤?？墒俏颐靼祝@兩個問題都是我沒有在平常管理好自我才造成的，我必須從根源改正自我的問題！

在事情發生了之后，我深刻的反省了自我的錯誤，了解了自我的不足。同時，我也向同事們進取的咨詢了自我身上的不足。經過自我的反省以及其他人的看法，我對自我的問題有了更加深入的了解！我已經好好的改善了自我的思想，調整了自我的作息，并向著那些優秀的同志們討教了許多經驗。

當然，我明白，究竟是不是改好了，還是要在工作中才能看的出來，我請求領導再給我一次機會，我必須會證明給您看，我確實已經有了改變！

此致

敬禮！

檢討人：___

20__年_月_日

工作檢討書

? 超審限檢討書 ?

尊敬的領導：

力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統一。通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。通過各位領導的教育、關愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜負領導們的期望. 這件事情，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，更加努力的學習，請領導相信我。

XXXX

XX年XX月XX日

? 超審限檢討書 ?

? ? ? ?先了解些什么給領導參考。

? ? ? ?急。

? ? ? ? 因某單位即將或正在進行基礎建設項目工程，而需要組織一套成員班子代表甲方完成工程報建相關手續，組織和落實設計、監理、勘察、施工等招投標，組織工地現場監督和管理的辦公室，簡稱“基建辦”。

? ? ? ?一、基建辦的構成基建辦成員由建設主體即甲方負責籌建，一般由本單位非常信任的人出任負責人，可包括工程建設方面比較懂行的專業人士，人數可在3-10人。

? ? ? ?二、基建辦的作用基建辦的成立，主要是為了配合工程相關的報建、設計、監理、施工等合作方完成工程建設，代表建設主體即甲方協調各方的關系，組織各項招投標程序，監督和管理現場作業。

? ? ? ?三、基建辦的職責

? ? ? ?保障工程建設有序、快速的實施，確保工程的進度、質量、安全等，有效地控制工程量，為甲方節省工程成本。

? ? ? ?然后給你一份某學校基建辦的工作總結和展望，應該可以作為你的參考。

? ? ? ?基建辦公室2022年年終工作總結及2022年工作計劃

? ? ? ?隨著我校辦學規模的穩定，2022年的基本建設項目在滿足基本教學需求的基礎上，以提高科研環境、提高教學實習環境、改善生活服務設施的建設項目為主，以適應學校特色內涵發展的要求。

? ? ? ?現將2022年基建辦公室工作總結如下：

? ? ? ?一、加強政治理論及業務知識學習，提高工作熱情和工作能力

? ? ? ?1.政治理論學習。

? ? ? ?今年在政治理論學習上掀起了學習科學發展觀的熱潮，科學發展觀是中國 - -規定的黨的指導思想，是 -為XXX的黨的第四代領導集體對馬克思主義、 -思想的發展，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，它指明了我們進一步推動中國經濟改革與發展的思路和戰略。

? ? ? ?我們在工作中，要將科學發展觀落實到實際，用來指導工作，堅持全面發展，堅持統籌兼顧。

? ? ? ?2.業務知識學習。

? ? ? ?基建辦公室是一個技術性很強的管理和服務的部門。

? ? ? ?當前的知識水平和知識結構更新非?？欤鹿に嚨膽?、新法規、新規范的出臺、新政策的貫徹，不斷沖擊著每一位技術管理人員。

? ? ? ?面對新的形勢，只有不斷地學習，才能適應工作需要。

? ? ? ?基建辦領導鼓勵同志們通過多種方法加強業務學習，提高業務和管理水平。

? ? ? ?3.網絡宣傳與學習。

? ? ? ?2022年基建辦網站以全新面貌改版展現。

? ? ? ?新網站加強了法律、法規知識的宣傳貫徹，以及新專業技術和知識的更新，可供大家學習交流；加強了基本建設項目的信息公開，包括工程概況、工程圖片、工程進度等基本信息，可供查詢；還有建筑領域常用的申報表格、文檔的鏈接下載，大大提高了工作效率。

? ? ? ?網站的建設是宣傳、學習、交流的平臺。

? ? ? ?二、嚴格基本建設管理程序，提高工作效率和工作成果

? ? ? ?根據國家現行的建筑領域的法律、法規，以及安徽省、合肥市的地方規章政策，我辦嚴格基本建設管理程序，依法、依規辦事，政務公開、透明，進一步提高工作效率和工作成果。

? ? ? ?1.全年減免建設項目大配套費近600萬元

? ? ? ?按合肥市 -規定，所有的建設項目都要向 -交納城市建設大配套費。

? ? ? ?我校今年開工建設的圖書館工程、餐飲中心工程、小麥區域創新樓工程應分別交納456萬元、232萬元、61萬元；經過我辦向市 -報告，請求市 -從支持教育事業發展考慮給予減免大配套費用，市 -分別給予減免三個工程大配套費418萬元、132萬元、35萬元，合計585萬元。

? ? ? ?2.充分利用招投標機制節約建設資金約1200萬元

? ? ? ?對于建設工程項目進行公開發布招標信息，公開招標、投標，公平、公正評標、定標。

? ? ? ?充分利用建筑領域的買方市場，結合我校在合肥市建筑市場嚴格履約的良好信譽，我辦與校直相關部門密切合作，認真構思招標文件、招標答疑，以合理較低價格招得中標單位。

? ? ? ?今年幾個建設工程的建筑、裝飾、安裝及建筑材料的采購招標，共節約建設資金約1200萬元。

? ? ? ?3.嚴格現場管理，保質保量

? ? ? ?a.積極要求監督和審計，提高工作透明度。

? ? ? ?基本建設管理的各個環節都主積極邀請并誠懇接受校紀委監督，從招標信息發布、資格審查、招標文件編制、工程量清單編制、以及建筑材料、設備的招投標全程邀請校紀委現場監督檢查工作。

? ? ? ?為有效控制投資，我辦主動要求校審計部門提前介入，全程跟蹤審計。

? ? ? ?隱蔽工程的驗收、重要的設計變更、較大費用的經濟簽證、材料價格的確定等都在校審計部門參加下共同研究決定。

? ? ? ?使基建工作始終在公開透明的環境下進行，從源頭上遏制了違規事件的發生，保證了基建各項工作健康有序開展，且更加規范化，為工程的建設提供了強大的組織紀律保障，也避免了諸多外界的猜疑。

? ? ? ?b.實行工程監理制度，嚴格工程質量。

? ? ? ?由于基建任務多，工作量大，工作人員少，為保證工程建設質量，按照國家規定，我們通過公開招標引入監理制，通過第三方對施工單位檢查監督，基建辦作為我校的基本建設管理部門，每項工程均指派2人以上交叉派駐現場，會同監理單位進行施工現場管理，督促施工單位嚴格按照合同條款、現行各項工程規范及國家強制性標準執行，并要求監理進行監理巡視、旁站，實行見證取樣，隱蔽驗收等，發現問題，立即給予糾正，嚴格工程質量。

? ? ? ?c.明確責任，加強施工現場質量監督管理。

? ? ? ?派駐現場的工地代表對工程質量負責。

? ? ? ?現場管理人員在熟悉施工圖和驗收規范下，時刻關注工程質量和工程進度，抽驗進場的建材，見證取樣送檢；定期召開監理例會，及時總結前一時期的工程質量、進度等情況，解決現場問題，安排下一時期施工計劃，對基建辦不能確定的事宜及時向上級領導匯報，使各項工作落到實處，工程有條不紊順利進行。

? ? ? ?為確保各項工作按時保質保量完成，對工程中發現的問題及時整改，絕不手軟。

? ? ? ?例如：①餐飲中心工程在墩基礎正在施工過程中，施工企業將設計強度等級C25砼誤作C15砼灌注入墩基礎中，現場管理人員在現場檢查時及時發現并上報，我辦立即責令施工企業立即停止施工，進行內部整頓，同時要求施工企業行政負責人、技術負責人到施工現場解決問題加強企業內部管理，并更換該工程原有項目管理班子，責成施工企業按設計院出的技術整改方案無條件將工程質量整改至合格為止，并對工程質量負責；②圖書館工程施工過程中，發現施工圖紙設計粗糙，出現標識不清、尺寸不對、結構與建筑錯位、結構安全考慮欠缺等一系列問題。

? ? ? ?發現圖紙問題后，立即與設計院聯系，多次組織設計、施工、監理單位對施工圖圖紙交底、修改、完善。

? ? ? ?因設計單位設計的施工圖圖紙存在的問題太多，且不能及時解決，導致施工現場一度停工等待，我辦強烈要求設計人員到現場答疑服務，深圳建筑設計研究總院有限公司委托其合肥分院派員常至施工現場答疑服務解決圖紙中存在的問題。

? ? ? ?同時要求設計院內部由總工程師組織該工程的建筑、結構、給排水、電氣、暖通等專業設計人員對圖紙進行全面互相審查，自行完善施工圖；在設計院未能及時到現場服務時，我辦派員與施工企業共同飛往深圳與設計人員交流溝通以求解決圖紙問題以使工程順利開展；但設計單位設計的施工圖圖紙存在的問題實在太多，現仍在對圖紙中存在的問題進行溝通交流解決中。

? ? ? ?4.進一步規范經濟簽證、設計變更的管理

? ? ? ?為進一步控制投資造價，工程施工過程中所有設計變更單、技術聯系單、經濟簽證單等，涉及到工程造價增減的部分，必須嚴格進行審批后，才可進行施工，方可作為工程竣工決算的依據。

? ? ? ?涉及工程造價增減在1萬元以內的，由基建辦主任審批確認；涉及工程造價增減在1-5萬元之間的，由分管校長審批確認；涉及工程造價增減在5萬元以上的，由校長審批確認。

? ? ? ?5.配合省教育廳進行建筑領域突出問題專項治理工作

? ? ? ?為全面貫徹落實安徽省教育廳辦公室《關于印發<安徽省教育廳直屬高校、中專學校和事業單位開展工程建設領域突出問題專項治理工作實施方案>的通知》（教計〔2022〕28號）的有關要求，有效治理工程建設領域中存在的突出問題，確保學校工程建設交易行為和行政權力規范運行，進一步促進學校反腐倡廉的建設，我辦制定了開展工程建設領域突出問題專項治理工作實施方案。

? ? ? ?對2022年以來的工程項目，尤以 -投資項目和使用國有資金項目及在建項目為重點，進行全面排查，認真查找工程項目在決策、規劃、立項、設計、招標、投資、施工等重點部位和關鍵環節存在的主要問題，深刻分析問題原因，切實進行整改。

? ? ? ?完善學?；窘ㄔO管理的規章制度，形成統一規范的工程建設程序，規范市場行為和行政行為，推進我校項目管理體制機制制度創新，促進學?；窘ㄔO的良好發展。

? ? ? ?三、2022年主要完成工作

? ? ? ?1.圖書館工程

? ? ? ?圖書館工程，建筑面積42546m2，批復文號為發改社會[2022]122號。

? ? ? ?該工程于本年元月完成土建工程招投標工作，其后完成建設場地范圍內的平房 -及三通一平工作，規劃許可證和施工許可證辦理等工作，于2022年6月6日開工建設。

? ? ? ?目前建筑主體已完成人防地下室、會議中心的結構工程。

? ? ? ?為了便于后期其他專業工作的順利銜接，在這段施工期間，進行了人防設備招標工作，消防工程招投標工作、電梯招投標工作、內裝飾及外幕墻設計及施工招投標工作，并組織其與總包單位的協調合作。

? ? ? ?正在進行暖通工程招投標工作、弱電綜合布線設計招投標工作。

? ? ? ?2.餐飲中心工程

? ? ? ?餐飲中心工程，建筑面積12068m2，批復文號為發改社會[2022]574號。

? ? ? ?本年完成方案設計及定位審核、施工單位及監理單位招投標工作、規劃許可證和施工許可證辦理，該工程2022年9月19日破土動工，目前正在進行樁基施工。

? ? ? ?3.科技大樓工程

? ? ? ?科技大樓工程，建筑面積25641m2，批復文號為教秘計[2022]6號。

? ? ? ?該工程目前在進行建筑設計方案報建，按校領導指示，同步進行地質勘察、初步設計論證、施工圖設計、施工單位及監理單位招投標、環境評價等工作。

? ? ? ?4.農業園綜合樓工程

? ? ? ?農業園綜合樓工程，建筑面積9989m2，批復文號教秘計[2022]84號，建設地點在高新技術農業園內。

? ? ? ?本年完成施工圖設計、施工招標資格預審、監理招標報名、衛生審核、消防審核、施工圖審核等工作，目前正在辦理規劃許可證中。

? ? ? ?5.研究生公寓和綜合樓工程

? ? ? ?研究生公寓和綜合樓工程，建筑面積約70000m2，批復文號發改社會函[2022]464號，發改社會[2022]309號。

? ? ? ?本年完成綜合樓40000m2的立項審批工作，通過消防、衛生、環保、地震、建筑設計方案及定位審核，并進行了初步設計專家論證。

? ? ? ?目前在進行地質勘察和施工圖設計。

? ? ? ?6.5#、6#學生公寓樓工程

? ? ? ?學生公寓5#、6#學生公寓樓工程，建筑面積13022m2，批復文號教秘計[2022]147號。

? ? ? ?2022年11月破土動工，2022年8月底交付使用。

? ? ? ?本年完成樓內的內裝飾工程、水電安裝工程、學生公寓家具招標安裝，室外道路工程招標及施工；完成消防驗收、室內環境檢測、防雷接地驗收、環保驗收、規劃驗收、城建檔案歸檔、質量監督驗收備案等相關手續，順利竣工驗收交付使用。

? ? ? ?7.茶葉教學實驗廠

? ? ? ?茶葉教學試驗廠工程，建筑面積1196m2，批復文號教秘計[2022]262號。

? ? ? ?建設地點在高新技術農業園內，2022年8月開工，2022年5月竣工交付使用。

? ? ? ?8.小麥區域創新樓

? ? ? ?小麥區域創新樓工程，建筑面積3196m2，批復文號為發改社會函[2022]759號。

? ? ? ?該工程為農學院在農業園內課題資金投入的項目，為科研項目，建設地點在高新技術農業園內，2022年4月破土動工，目前主體建筑已完工，正在進行室外附屬工程施工。

? ? ? ?9.三食堂后堂改造工程

? ? ? ?三食堂后堂改造工程，建筑面積約650m2，2022年底開始建設，因牽涉退讓合肥市安慶西路的規劃道路紅線，耽擱一段時間，2022年暑期交付使用，目前在正常運營中。

? ? ? ?10.GMP工程施工企業招投標工作。

? ? ? ?11.配合省教育廳進行各項、各時期基本建設情況的調查、統計工作。

? ? ? ?12.第二田徑運動場招投標報名、資格預審及施工企業考察工作。

? ? ? ?四、2022年工作計劃

? ? ? ?1.圖書館工程

? ? ? ?2022.1月暖通工程招投標

? ? ? ?2022.1-3月弱電綜合布線設計、施工招投標

? ? ? ?2022.3-8月進行花崗巖、鋁合金門窗、配電箱等甲供材及專業分包招投標

? ? ? ?2022.1-9月主體結構施工并封頂

? ? ? ?2022.10-12月進入水電、弱電、消防、裝飾等施工階段

? ? ? ?2.餐飲中心工程

? ? ? ?完成餐飲中心工程結構施工、裝飾施工、水電安裝施工、室外工程施工等全部施工內容，辦理消防、環保、衛生、規劃等驗收手續，2022年9月交付使用。

? ? ? ?3.科技大樓工程

? ? ? ?因該工程為校領導要求緊急上馬的項目，基本建設程序為非常規式，為爭取建設時間，采取同步并進的方式進行。

? ? ? ?2022.12-2022.1月施工招標和監理招標

? ? ? ?2022.10-2022.1月建筑單體方案及定位審批

? ? ? ?2022.1-2月施工圖設計

? ? ? ?2022.3月施工圖設計審查

? ? ? ?2022.3月規劃報建、報建費用減免

? ? ? ?2022.3-4月施工許可證及規劃許可證的辦理

? ? ? ?2022.4-12月開工建設，主體結構施工

? ? ? ?4.農業園綜合樓工程

? ? ? ?該工程是為加強對農科類專業實習基地的管理，提高實習基地的服務和管理水平在高新技術農業園內沿合淮路新建的。

? ? ? ?目前的工作瓶頸是規劃許可證辦理過程中環境保護評價的審批，計劃2022年1-4月完成規劃報建、費用減免及規劃許可證辦理；完成施工招標、監理招標；并辦理施工許可證，爭取4月底開工...

? 超審限檢討書 ?

尊敬的領導：

你好！

今天在工作時我沒有做自己的工作！在線路板上寫字，并被領導發現，我認真反思，為我自己的行為感到了深深的內疚和不安，在此，我謹向領導做出了深刻的檢討。

實習報告網（sXw9.cOm）新人必讀指南合集:

要書檢討書?|?帶書檢討書?|?違法檢討書?|?檢討書的?|?超審限檢討書?|?超審限檢討書

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事，但同時，也是我對自己工作的放松，帶來的結果，經反思我覺得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心，這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個非常不的傾向，也是一個極為重要的苗頭，如果不是領導及時發現，并要求自己深刻反醒，而我還這樣下去，那么后果極為嚴重，甚至無法想像會發生怎樣的`工作失誤，在此我在像領導做出檢討的同時也向你們表示發自內心的感謝！總之我的行為給公司帶來了不的影響，做出了這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。

發生這件事，我知道無論怎樣都不足以擬補我的過錯，因此我不請求領導的寬恕，無論領導怎樣從嚴從重的處分我，我都不會有任何意見，同時！我請求領導在給我一次機會，讓我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。

望領導能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的情況發生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤！

檢討人：

日期：

? 超審限檢討書 ?

敬愛的老師：

我不該喝酒，我錯了，我真的知錯了，我真不應該喝酒，我知道我違反校規了，我真的知道我錯了，我真的真的錯了，我以后保證上課時不喝酒！絕對?。?！絕對?。。∥矣绊懥似渌麑W生的學習，我一定會向同學們道歉的，請老師原諒，我真的真的真的錯了，老師，我以后一定不會再上課時吐了，一定不會！我喝酒會適量！就喝一點點，絕對不會再喝多了，老師，給我的改過的機會吧，我錯了！

在此，我再次對我所做表示深深的后悔與歉意。

您忠誠的學生：

年月日

? 超審限檢討書 ?

尊敬的老師：

您好!

這是一次十分深刻的檢查，我對于我練琴說話犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為上課說話的借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

開學以來，本人表現仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除，老師說過不可能一下子全部戒掉，仍被吸引，但一直比上學期努力，未有變本加厲之勢，偶有犯之，實屬無奈。入學以來，偷懶之心仍保留，遲到之類還是常犯，難得的是還未曠課過。事情未能有規劃的進行，就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄托于明天，殊不知明日何其多？心態像漂浮于空氣中的紙屑，不能徹底的安靜；外界的誘惑像病毒侵入，欲罷不能?？尚业氖墙駥W期班主任接了我們班的課，他上的課尚有些許興趣聽，可學到以前根本不了解的知識。我希望自己能收回心思誠心改過，拋棄以前的缺點，不過今早的課未能有所良好的表現，睡覺、說話，原因今日是周末，難免激動，有所不敬老師，下次不為!

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

? 超審限檢討書 ?

《超投資檢討書》

超投資，即是指投資者在投資時將其投入的資金超出其經濟能力之外的行為。這種行為對于個人、家庭或企業來說都是非常危險的，往往會導致嚴重的財務困境。這里我寫下這篇超投資檢討書，希望能夠嚴格反思自己的過錯，避免犯同樣的錯誤。

首先，我要承認自己曾經犯下了超投資的錯誤。那時，我正處于一個資金充裕的階段，但由于投資知識不足，我做出了錯誤的決定。我把所有的錢都投進了一家初創公司，而這家公司最終證明了它只是一個泡沫，我損失了幾乎所有的資本。這個錯誤教訓是非常慘痛的，但它給我帶來了寶貴的經驗和教訓。

這次錯誤的教訓讓我明白了一個道理：不要輕易冒風險。沒有任何一種投資是百分之百安全的，但我們可以通過增加風險控制來盡量降低風險。如果一個投資不符合我們的財務安排，那么就可能會導致我們的財務狀況惡化。

其次，我也意識到了自己曾經的沉迷于賺錢的欲望。當我們獲得了一些額外的資金時，我們可能會覺得自己擁有了很多錢。但實際上，這筆錢并不是我們在投資中可以承擔的風險。如果我們沉迷于自己的欲望，那么我們可能就會很快陷入惡性循環。因此，我們必須明確自己的真正投資目標，并實事求是地評估我們的投資能力。

最后，我也想談說一下如何避免超投資。我們可以通過制定理性的投資計劃來實現這個目標。這個計劃應該考慮我們的日常開支以及未來幾年的財務安排。我們需要確定我們需要多少資金來達成我們的目標，然后將這個目標分解成若干個更小的目標，逐漸實現。

總的來說，超投資是一種非常危險的行為，我們必須審慎考慮我們的資金使用方式。通過總結自己的經歷，我們可以避免重蹈覆轍，逐漸積累財富，實現我們的投資目標。

? 超審限檢討書 ?

尊敬的領導：

您好！

對不起，我今天遲到了，雖然是上班期間堵車導致的，但這并不是我遲到的理由，在我入職的那天我就知道了公司有明文的規定，所有的員工都不能遲到，所以我沒有任何理由為自己開脫，替自己上班遲到找任何的借口，經過了我一上午的反思，我認識到了自己的錯誤，上班遲到是在是不應該，遲到嚴重的違反了公司的規章制度，作為一個員工，發生這樣的事情，我感到非常的遺憾，心懷愧疚寫下了這份檢討書。

由于現在天氣越來越冷，氣溫逐漸下降，我賴床的毛病越來越頻繁，在早上應該起床的時候，十分的不愿意離開溫暖的被窩，一直在和自己的心理作斗爭，等到自己決定起床去上班的時候，匆忙的進行洗漱，結果卻迎來了上班的高峰期，城市的路段分外的擁擠，因為自己賴床的壞毛病，耽擱了去上班的時間，造成了上班的時候因為堵車而遲到，對于以前從來沒有遲到過的我來說，這次的遲到我非常的后悔，在擁擠的馬路上我非常的著急，但是卻已經沒有了辦法，時間一分一秒的過去了，我在遲到了五分鐘的情況下趕到了公司，念在這是我的第一次遲到的份上，領導只給了我警告，沒有對我進行懲罰。

這是我第一次遲到，是我沒有好的生活習慣才導致了我今天的遲到，作為一個員工，最基本的就是要保證自己每天工作的正常出勤，而我卻沒有做到，我沒有盡到一個員工的義務，進入了公司就應該學會遵守公司的一切制度，而不是要領導來提醒自己，如果沒有領導的及時提醒，我可能對自己遲到的認識沒有這么深刻，我可能也不會太在意自己的一次遲到。歸根結底造成上班遲到的原因就是我在日常生活中的懶散，在工作上也對自己漸漸的放松，對待上班，沒有嚴格的要求自己，所以才出現了遲到的現實。

對于這次的遲到，我非常的職責，在經過了自己的反思，我總結出了自己生活和工作上的一些壞習慣，作為一個企業員工就應該遵守公司的制度與規定，按公司的要求在嚴格規范自己，在工作上踏踏實實的完成公司分發的任務，保證自己每天的出勤，同時我感謝在我遲到的時候領導提醒了我，給我了改正錯誤的機會，我保證下次遲到這種行為在我的身上不會再發生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

? 超審限檢討書 ?

尊敬的紀檢部部長：

您好!今天，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。2011年3月3日20時03分，在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候，我從教室后門溜走了。彼時，我還完全不知道自己已經犯了一個多么嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后，紀檢部的成員來到教室檢查，發現包括我在內的若干個同學已經早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚，您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為，您認為，這分明就是目無法紀的代名詞。因此，您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大，對我們這些后知后覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下，我已經充分認識到自己的錯誤，并對此做出深刻的反省和檢討。

一，作為一個學生，上課是我的義務，也是我的最基本的責任。一個學生，他不上課，如何能獲得知識，他如何能與同學們進行交流，他如何能夠繼續努力進步?上課是我獲得知識的最重要的途徑，然而我卻沒有意識到這一點，罔顧學校的規章制度，無視班級的管理條例，這是我的第一大錯。

二，私自脫逃，無視班委的存在。班委是經過選舉被選出來的有出色能力和富有責任感的同學，他們兢兢業業的服務同學管理班級，他們勤勤懇懇默默無聞的為班級貢獻了他們的`汗水和努力，他們是班級的引領者。作為一個有責任心的班委，做好考勤工作，確認每一個缺席的同學都有不出席理由是他們的職責，而我，一個做出了令人發指的行為的拖班級后腿的學生，沒有對自己的早退行為做出任何解釋，讓班委替我承擔了如此重大的責任，此為第二大錯。我愧對于班委的無私奉獻，愧對于他們的勤奮拼搏，和他們相比，更加反襯出我的愚昧無知，無組織無紀律。

此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

? 超審限檢討書 ?

敬愛的輔導員：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以像您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

早在我進入大學之初，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我卻曠課了。原因是“五·一”放假三天購票時間晚，買不到能及時返回學校的車票，故而我曠了一上午的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯過了老師為我們精心準備的課程，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。

曠課后，我滿懷愧疚之情；一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面早該購買的車票卻大意疏忽，本來可以避免曠課這種違反學校規定的事。

今天寫下這份檢討書，確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續著，我現在都大二了，直到現在我才感覺自己清醒了些。為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。我覺得自己的行為辜負了老師對我的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師并沒有對我發火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

1。思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，會因懶散而曠課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有把心思放到課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。

2。行為上的錯誤：不應該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都曠課，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

3。對同學和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，由于曠課了，心緒難以短時間內平靜，就會錯過學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改

進都有很大不良影響。

對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：

1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

3．提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

4。好好學習，培養自己廣泛的興趣。作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。

5。學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

6、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。

錯誤已經發生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記導員的教導，努力學習，爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。

如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。

導員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。我會用以后學習生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我！

我會用事實證明！

我會在以后的日子里想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了！

? 超審限檢討書 ?

尊敬的黃老師：

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對不幫助同學的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心。

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

同學本該互幫互助，共同建起友誼之樹。可是我，我卻……

今后我一定會學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤。

對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。

檢討人：

日期：

? 超審限檢討書 ?

尊敬的校領導、班主任及我的任課老師：

很抱歉我直到現在才交這份檢討書給您。我應該當時就認識到我自己的錯誤行為的，當時就應該把這份檢討送來給您。今天整個一下午，我都沒有心思上好課。不管是正上課還是課間抑或放學回家的路上，我一直在思考著怎么寫好這份檢討書，一份好的檢討書代表著一份真誠實意，在思考的同時我也在深深的反省著自己的行為，真的深感愧疚！

守時、守紀律也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為21實際的當代學生卻沒有好好的把它延續下來。我們都在無知中遺失了紀律。由于我昨晚學習得較晚，早晨又起得早，因此中午回去吃了午飯就睡了午覺，到出發上課的時候爸爸叫我起床，我下意識的答應了卻沒有真的醒來，也沒有及時感到學校上課，被年級主任抓了現行。今天下午一次不起眼的遲到，卻讓老師您幾次煩憂多次擔心，還害得替我操不完心、每天按時送我上學的爸爸在樓下等我很久后又爬六樓回家里來叫我上學。我真是不能原諒自己！為我們的無知，為我不能約束自己堅持按時上課，也為我的沒有毅力，在此，特向我尊敬的班主任和任課老師，以及年級的領導道聲對不起！我辜負了你們大家的殷切希望和諄諄教誨！

我已是高三的學生，還有幾個月就面臨著我們人生中的一次大的考驗，盡管如此我還是造成了今天的遲到，究其根本就是態度不夠端正、思想不夠認真；有時還覺得學校的管理過于嚴苛，遵守一些規定很容易，但是心甘情愿的服從卻很難！有名人說過：態度決定一切！所以如果沒有一個好的態度，那么做錯事就是在所難免的了。而今天我才突然意識到學校這樣嚴格的管理是多么的重要！我的遲到，造成年級主任老師和班主任老師把他們寶貴而不多的時間浪費在處理我的遲到錯誤上！魯迅先生說過，浪費別人的時間就是在圖財害命！下午上課，即便預備時間也應該是我們的學習時間！如果天天有人在下午上課時遲到，對我們本來學習任務就繁重、精神壓力就巨大的高三學生來說，勢必會影響我們的學習效率。而學校這么做正是很好的保證了這一點！

既然每天都學習的很晚，那么我要做到晚上回家就先做作業，然后再吃飯；吃飯時加快速度，不磨蹭，要有緊迫感，節約出時間早點完成家庭作業，爭取早上床睡覺；早晨按時起床，少刷2分鐘牙齒，節約1-2分鐘洗臉的時間。中午拿出10分鐘解決午餐的精神，發揚光大之，便會早到一會兒，不把時間浪費在吃飯、刷牙的過程中，才能在分秒如金的課堂多掌握些知識，早讀、早自習，包括以后任何上課時間，無一不是遲到所遲到得起的。每時每分都有計劃的任務，惟有多擠時間，才能較之別人“捷足先登”。今后的我，會以新的面貌，出現在班里，不在給學校和年級還有我的班主任抹黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。想通了這些，從今以后我要端正我的態度，還要把要我遵守紀律和學校規章制度變成我要遵守守紀律和學校的規章制度，心甘情愿的遵守！以遵守學校的規章制度作為義務，以珍惜自己和他人的時間為責任。

為了感謝老師的諄諄教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

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延長審限申請書 - 如何在延遲的情況下申請公正和迅速的審核？

在很多情況下，無論是個人還是企業，都有可能需要在某些事務上申請完成正式審核。對于一些文件或申請材料的處理，通常都有著規定的審核期限限制。但是，如果在審核期限內未能按時處理完畢，那么就有必要考慮延長審限申請書的申請。本文將以下面的問題為主線，討論如何在延遲的情況下申請公正和迅速的審核。

1、什么情況下需要延長審核期限？

很多企業或個人都必須在一定時間內完成某些文件或材料的審核。譬如，企業的申請可能需要在到期之前完成審批流程；而對個人簽證審批形式而言，審核過程也需要在一定的時間內完成。延長審核期限的情況主要是因為工作壓力太大、缺乏有效溝通以及申請條件的復雜性等原因導致未能按時完成審批。

2、提交申請后，是否有任何保障？

申請延長審核期限的工作可能會與前期審核工作的矛盾產生。這時，提交相關材料和文件會變得尤其重要。因為在提交申請之前，一定要準備好所有的相關材料并嚴格遵守有關程序和條例。這樣可以經過準確的官方渠道獲得官方認可。針對某些特殊的情況，申請的流程和程序可能會有所不同。

3、準備申請延長審核期限的材料有哪些？

申請延長審核期限的關鍵在于文件和材料的證據。首先，需要提交書面請求，具體內容體現在申請撤銷原審批部門的相關限制以及承接重啟流程的手續。在提交申請時，應當準確列出所有的申請文件，說明需要對哪些內容進行重新審核。同時，材料和文件的組織結構和格式應當達到一定的標準和要求，以便更容易獲得官方批準。在申請完成后，還要及時向申請機構提供確認書和已認定的延長審核申請書。

4、如何避免被拒絕？

提交的申請應當符合規定程序。如果申請被認為不符合審核的標準，那么官方機構有權拒絕申請。因此，在申請時必須謹記要遵守所有申請的規定，遵守官方標準，并與審核機構進行良好的溝通。同時，能夠通過優化工作流程，增加工作力度，加速審核進程來盡可能縮短審核周期。

5、總結

延長審核期限是一個有時不可避免的流程，需要進行認真嚴謹的準備和操作。需要慎重考慮所有申請的方面，并準備好所有必要的文件和證明，以便成功地提交審核延長申請。希望以上內容能夠幫助廣大申請人更好地完成審核工作，獲得所需的許可和批準。