實習總結|建筑專業生產實習總結(實用12篇)
發布時間:2023-12-06建筑專業生產實習總結(實用12篇)。
? 建筑專業生產實習總結 ?
作為一名建筑專業的學生,在大三的時候,我有幸獲得了一次生產實習的機會。這次實習是為期兩個月,在一個知名建筑公司進行,我對此充滿了期待和激動。
第一周,我來到了公司的辦公室,向公司內的導員報到。導員告訴我,我將被派遣到公司的施工現場進行實習。我心里有些忐忑,因為這是我第一次進入真正的施工現場,對于建筑工程的各項工作也并不是太了解。
第二周,我來到了施工現場。這是一座正在建設的高層住宅樓項目,已經進行到了拆違和地基基礎施工的階段。一進入現場,我就被巨大的吊車、混凝土攪拌機和工人們的忙碌嚇了一跳。在導員的帶領下,我首先參觀了工地的布局和施工進度,并對建筑工程的標準和規范有了初步的了解。
隨后的幾周時間里,我參與了很多不同的工作。有時我要負責監督安全施工,確保工地沒有安全隱患;有時我要協助工人們進行模板搭設和鋼筋綁扎;還有時我要學習如何進行混凝土澆筑和攪拌。
在實習期間,我收獲了很多。首先是對建筑施工的整個流程有了更加深入的了解。我發現,建筑施工工藝是非常復雜而且細致的,每個環節都有著自己的重要性。與此同時,我也更加清楚地明白了建筑工人們的辛勤與努力,他們不僅要有高超的技術,還要有強大的體力和耐心。
我學到了很多實用的技能。在鋼筋綁扎和模板搭設方面,我通過觀摩和實踐逐漸掌握了技巧。在混凝土澆筑和攪拌的過程中,我學會了如何調配不同比例的水泥、沙子和石子,并掌握了正確的澆筑方法。這些技能對于我以后從事建筑工作將會非常有幫助。
這次實習也增加了我的責任感和團隊意識。在工地上,每個人都扮演著重要的角色,互相合作是完成工程的關鍵。我學會了與不同背景和技能的人合作,協調彼此的工作,共同解決問題。這種團隊合作的精神將是我未來職業生涯中必不可少的素質。
在實習的最后一周,我對導員表示了由衷的感謝。他的教導和指導讓我在這兩個月中收獲了很多。我感到非常幸運能夠有這樣的實習機會,這將是我建筑專業學習的寶貴經驗之一。
通過這次實習,我對建筑專業的興趣更加濃厚,也更加堅定了我將來從事建筑工作的決心。我相信,只有親自參與其中,才能真正了解建筑施工的復雜性和多樣性。我希望能夠將來成為一名優秀的建筑師,為社會做出更多的貢獻。
小編認為,這次建筑專業生產實習給我留下了深刻的印象。我不僅拓寬了知識面,還培養了實踐能力和團隊合作意識。對我而言,這是一次難忘的經歷,也是我成長道路上的重要一步。我將銘記于心,努力奮斗,不負所學,為建筑事業貢獻自己的力量。
? 建筑專業生產實習總結 ?
根據學校安排我于xxxx年xx月xx日到武漢第xx建筑公司武漢xxx項目部進
行建筑施工實習,這是一個讓我了解施工現場的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。
一:工程簡介
本工程是武漢市xxxx國企投資公司開發的公寓樓,承建單位是武
漢第xxx建筑公司,分別是五號和六號樓,及高爾夫球健身樓,地基由xxx第四
樁基公司承建。由北京xxxx設計院設計。采用框架剪力墻結構,柱子為異性
柱。面積為13000平方米,由3棟樓組成的商住樓,現澆鋼筋混泥土六層框剪結
構。
二實習內容
1:木工
1)模板的種類及制作方法;
2)各種結構模板安裝的質量標準;
3)現澆結構模板安裝的質量標準;
4)現澆結構模板拆除的時間和順序;
5)模板拆除的注意事項;
6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求;
2:鋼筋工
1)鋼筋的種類及外形特征;
2)鋼筋的焊接方法及質量要求;
3)鋼筋冷加工的方法及工藝;
4)鋼筋的綁扎的方法及質量要求;
5)鋼筋綁扎的搭接長度要求;
6)各種構件保護層厚度的控制方法;
7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內容;
3:混泥土工
1)攪拌機的種類,規格,拌和的原理;
2)震動器的種類,適用范圍;
3)施工配合比的換算及標志牌的內容;
4)施工縫的留設及其處理方法;
5)混泥土的養護方法及要求;
6)混泥土表面缺陷產生原因及預防處理方法;
7)混泥土工程的質量檢查內容;
三收獲與體會
首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先,通過一個多月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
? 建筑專業生產實習總結 ?
一、
建筑專業生產實習是我們大學期間重要的一環,通過實踐與理論相結合的方式,我們有機會深入了解建筑行業的運作和實際工作流程。在為期三個月的實習中,我在一家大型建筑公司實習,成為一個生產管理實習生。在這篇文章中,我將對我的實習經歷進行詳細的總結,以便分享我在實際生產工作中所學到的經驗和技能。
二、實習目標及計劃
在實習開始之前,我制定了自己的實習目標和計劃。我希望借此機會深入了解建筑公司的運作流程,特別是項目管理和生產流程。我希望學習并掌握相關的生產管理技能,如物料采購、進度控制和質量管理。我希望通過實習能夠增強我的團隊合作和溝通能力。
三、實習內容
在實習期間,我參與了多個項目的生產管理工作。我負責與供應商聯系并參與了物料采購的過程。通過與供應商的溝通和合作,我學會了如何選擇合適的供應商,并獲得了一定的議價能力。我參與了項目進度的控制工作。我學會了如何使用項目管理軟件,制定項目計劃和跟蹤進度。我還學習了如何與項目團隊進行協作,以確保項目按時完成。我在質量管理方面也有所學習。我參與了質量檢查和質量問題解決的過程,了解了如何確保項目質量,并解決出現的問題。
四、實習經驗與收獲
通過這次實習,我獲得了很多寶貴的經驗和收獲。我了解到建筑公司的生產管理工作需要高度的組織和協調能力。在一個項目中,有許多不同的任務需要同時進行,并需要協調不同的人員和資源。這需要我們具備良好的時間管理和溝通能力。我學會了如何處理緊急情況和解決問題。在建筑項目中,經常會出現各種意外情況,如材料延誤、工人罷工等。我通過實踐學會了如何快速做出決策,并采取有效的措施解決問題。我在團隊合作方面也有所提升。在一個項目中,團隊成員需要密切合作,共同完成任務。我學會了與團隊成員有效溝通,協調彼此的工作,以達到更好的效果。
五、個人成長與展望
通過這次實習,我不僅提升了自己的專業技能,也提高了自己的綜合素質。在實習過程中,我經常面臨各種困難和挑戰,但通過自己的努力和不懈的追求,我成功地克服了許多困難,并取得了良好的成績。通過這次實習,我不僅獲得了關于建筑生產管理的知識和技能,還培養了一種團隊合作的精神和積極向上的工作態度。在未來,我希望能夠將所學到的知識和經驗應用到實際工作中,成為一名出色的建筑生產管理人員。
六、
通過這次建筑專業生產實習,我深刻體會到了建筑公司項目生產管理的重要性和挑戰。在未來的工作中,我將努力發揮自己的專業優勢,提升自己的生產管理技能,為建筑行業的發展做出貢獻。同時,我也會持續學習和提升自己,為未來的職業生涯打下堅實的基礎。通過這次實習,我不僅獲得了實踐經驗和專業技能,更重要的是,我更加堅定了自己在建筑行業的職業選擇,并對未來充滿了信心。
? 建筑專業生產實習總結 ?
實習資料:作為一名即將畢業的大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。大三暑假,我有幸到萬星建筑設計實習,在將近1個月的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了畫建筑平面,立面,剖面圖,積累了必須的社會經驗。負責指導我的是一名姓王的建筑結構工程師,實習資料主要是AUTOCAD的運用。在王工的悉心教導下,很快我就熟悉了CAD的各項命令,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實際操作潛力有所提高,以下就是我的一些實習過程和體會。
9月11號,實習的第一天,我被分配到設計公司的一個大辦公室,有獨立的辦公桌和電腦。但是不明白該做些什么,什么也插不上手,只是那里看看,那里逛逛,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,最后有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,但是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規范要求。
首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的構成、流程如下:投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部審核批準——施工單位施工——監理進行審核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(務必貼合結構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應貼合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計。
對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為AUTOCAD——計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。
繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。
在學習過程中,師傅和同事們都給了我莫大的幫忙,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實能夠到達事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。
心得體會:
第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不明白怎樣與別人相處。實習幾天后發現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅僅問題解決,也很快融入了群眾。在那里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。
這次的暑期實習帶給我不僅僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫忙。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫忙。
透過這次實習,在設計方面我感覺自己有了必須的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業務上潛力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的王工也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要應對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有必須的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信透過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。
我堅信透過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。
? 建筑專業生產實習總結 ?
第一周
在我所從事的建筑專業生產實習中,我深感到了工作的緊張和充實。這一周,我主要負責參與一個新建筑項目的施工和管理工作。
第一天,我前往工地報道。一到工地,我就感受到了繁忙的氣氛。整個工地人來人往,機械轟鳴,熙熙攘攘。工地上的老師傅們正在緊張地忙碌著,配合吊裝起重機,將大型預制構件吊裝至指定位置。領導帶我參觀了整個工地,向我介紹了項目的整體情況和工作流程,還解答了我提出的一些問題。
第二天,我被安排到了施工現場擔任助理,負責配合班組進行細節施工。我主要跟隨著一位老師傅學習。他教我如何掌握好施工進度,如何操作手持電錘進行鋼筋打磨,以及如何清理施工現場。
在學習和實踐中,我漸漸熟悉了各種施工工藝和操作技巧。我發現,不同材料的施工需要不同的方法和注意事項。而在實踐中,我不斷總結經驗,取得了不錯的成果。
第三天,我被領導要求參與工地現場安全管理工作。我參與了今天的安全例會,學習了一些常見的危險因素和安全措施。我認真聽取指導員的講解,并回答了一些安全相關的問題。
在實踐中我還發現,現場安全雖然看似簡單,但要保證百分之百的安全并不容易。例如,施工現場有很多高空作業,需要做好安全保護措施,嚴格把控作業人員的安全意識。同時,現場還要注意防火防電等方面的問題,確保整個施工過程安全可控。
第四天,我和幾位同事一起參與了混凝土澆筑工作。我們根據設計圖紙和施工方案,準確計算了混凝土的配比和澆筑量,并與供應商進行了溝通。我們更換了防護衣和手套,接受了防護教育后,我們開始了混凝土的澆筑工作。
澆筑過程中,我負責協助控制混凝土流量和修整表面。我要在施工過程中嚴格掌握好時間和量,確保混凝土的質量和外觀。盡管澆筑工作辛苦,但我感到非常充實,因為我從中學到了許多實用的技巧和經驗。
第五天,我參與了項目進度管理工作。我使用微軟Project軟件,繪制了一個工期計劃表,并將其與項目組成員共享。通過這個計劃表,我們可以清晰地了解到每個施工階段的時間和工程量。這樣可以更好地協調各個崗位的工作,保證項目順利進行。
通過實習的這一周,我受益匪淺。建筑專業的生產實習讓我更深入地了解了項目的施工和管理流程。我不僅學會了實際操作中的技巧,還鍛煉了自己的動手能力和協調能力。我還提高了自己的安全意識和管理能力。
我相信,在未來的實習中,我將能夠不斷學到更多的知識和經驗,成為一名優秀的建筑專業人才。
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(1)建筑工地
實習對付我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有閱歷過實習,這是第一次實習,他將全面查驗我各方面的才能:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,查驗我可否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我未來可否順利的容身于這個充溢挑戰的社會中。
由于光陰短暫,在那幾個禮拜里就打仗到這些器械,然則我很知足。
不實踐許多問題都斟酌不到,實踐后才知道什么環境都可能遇到,這就要求我們必須有富厚的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不富厚,但理論中的器械要是也什么都不會,那在實習歷程中就吃不開了。到了施工現場顛末一段光陰的實習,才體會到并不是講義中學的器械用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和觸類旁通的事理。
實習的內容:
一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的根基,對付我們初學者是需要的。在此期間,我對水準儀﹑經緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的不雅測,使我適應了在不合條件下操作儀器。
上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的情況能力更好的熬煉本身,讓我們學到更多更堅實?,F在北方的夜晚是嚴寒的,在困乏和嚴寒的交加中,還要完成測量任務,這是一個對付我們剛實習的大學生是一種挑戰,也是一個體現我們適應才能的考驗。
隨同測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充足我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是熬煉我們的意志。固然我們對付這些熬煉后果欠安,但在此同時也檢驗了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的費力的,我們要慢慢適應工地生活。
一個月的光陰曩昔了,一個月的生活總算是充足的,該做的也做過了,該閱歷的也在慢慢閱歷,相信往后還有更杰出的生活,我等候著。
實習的經驗及勞績:
本此實習最大的勞績便是學會了適應情況。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不必然去工地工作,但有了這段光陰的熬煉,豈論以后做什么工作心中都有了一種吃苦刻苦的毅力,也學會了適應情況。另外便是在工地上知道了一些與學校不合的問題,便是在工地上知道了作為一名技巧人員應該怎樣去和工人交流等。
通過這次實習使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際照樣有點差其余。這次實習對我的識圖才能都有必然的贊助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心盤算。在布局上哪些地方須斟酌施工時的平安問題,在放線時哪些地方該斟酌實際施工中的問題。達到能施工又相符規范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習大概只是用書本上的理論知識,不會斟酌太多的問題,更弗成能想到本身看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實器械,熬煉的是辦理問題的實踐才能。
實習一個月后有需要好好總結一下,首先,通過這個月的實習,通過實踐,使我學到了許多實踐知識。所謂實踐是查驗真理的唯一標準,通過親身閱歷,使我近間隔的察看了整個建筑的構造歷程,學到了許多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少打仗,很少注意的,但又是十分緊張根基的知識。
大學生活是重要而又充溢期望的日子,學習的空隙時總是向往著背起行囊,闊別親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于本身的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開父老們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發明人生的途徑本來是如此的坎坷不平,任何人的勝利都是閱歷一番暴風暴雨的。短短一月的實習生活中,讓我學會了不少器械,會對我以后工作有很大贊助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感到生活真的很不容易。
實習本質是卒業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很緊張。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。
總結一句話:吃得苦中苦,方為人上人。
(2)建筑工程實習總結
一、 實習目的及任務:
1、通過參不雅實際建筑,進一步進步學生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑資料的認識,鞏固和擴張所學理論知識,進步學習積極性。
2、通過參不雅在建工程及閱讀施工圖紙,進行現場對照,進一步培養學生的空間想象才能,進步識讀工程圖的才能。
3、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑資料的特性及利用。
4、通過實習,培養學生勞動的不雅點,發揚理論聯系實際的風格,為往后從事建筑工程技巧工作奠定根基。
二、 實習計劃和實習要求:
計劃
A、了解該建筑物的地基及根基類型、構造形式及施工措施。
B、試闡發柱、梁、樓板、墻等的模板受力狀況、荷載及傳遞路線。
C、混凝土布局的施工縫留設原則是什么?對不合的布局構件應如何留設。如施工縫、變形縫和后澆帶。
D、察看在工地現場中看到哪些建筑及裝飾資料。
E、磚墻臨光陰斷處的接槎方法有哪幾種?有何要求?
要求
A、屈服帶隊教師的領導,遵守實習紀律。
B、遵守建筑工地的各類規章制度。
C、遵守施工操作規程,在工地現場時要注意平安。
D、尊重工地工程技巧人員及職工,客氣向他們學習。
E、連合友愛,互相贊助。
三、實習內容及體會:
1、 地基根基
2、布局形式。
當今的建筑主要采納的是框架布局或者是框架剪力墻布局,磚混布局也采納但用的對照少。我們所參不雅的兩個施工工地都采納的是框架———剪力布局。它是框架布局和剪力墻布局兩種體系的結合,汲取了各自的優點,既能為建筑平面部署提供較大的使用空間,又具有優越的抗側力性能。這種布局是在框架布局中部署必然數量的剪力墻,組成機動自由的使用空間,滿足不合建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框剪布局的受力特點,是由框架和剪力墻布局兩種不合的抗側力布局構成的新的受力形式,所以它的框架不合于純框架布局中的框架,剪力墻在框剪布局中也不合于剪力墻布局中的剪力墻。
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我是一名生產專業的學生,在大學期間有幸獲得了一次寶貴的實習機會。這次實習,不僅讓我更深入地了解了生產專業的具體工作內容,還讓我學到了許多珍貴的經驗和技能。
在實習期間,我被分配到了一家制造業公司的生產部門工作。剛開始的幾天,我主要負責觀察和學習。通過觀察,我了解到了生產線的運作過程,從原材料進廠到成品出廠需要經歷的各個環節。我學習到了如何使用生產設備,如何檢驗產品質量以及如何協調生產進度等等。
在這期間,我參與了一個新產品的試制過程。我從事的工作包括協助調試設備、監督工人操作、記錄異常情況等。通過這個項目,我學到了解決問題的能力和團隊合作的重要性。在試制過程中,遇到了很多困難和技術難題,但是通過大家的共同努力,成功地完成了任務。我明白到,團隊的力量是無窮的,只有團結協作才能取得成功。
除了技術上的學習,我還深刻地體會到了生產環境的復雜性和變化的需求。在實習期間,由于市場需求的變化,不得不臨時調整生產計劃,增加產能。這要求快速反應,合理安排生產資源,保證產品的質量和交貨期。這一經歷讓我學會了處理緊急情況的能力和適應環境變化的能力。
在實習期間,我還積極參與了各種培訓和學習機會。我參加了公司內部的生產管理課程,學習了生產管理的基本理論和方法。我還參觀了其他公司的生產線,了解了不同公司的工藝和管理模式。這些培訓和學習經歷讓我對生產專業有了更深入的了解,拓寬了我的視野。
通過這次實習,我對生產專業的工作有了更深刻的理解和認識。我明白了生產專業的重要性和挑戰性,也明白了專業知識和實踐經驗的重要性。我將以此次實習為契機,更加努力地學習和提升自己,為將來從事相關工作做好充分準備。
小編認為,這次生產專業的實習經歷讓我受益匪淺。通過觀察和實踐,我深入了解了生產線的運作過程和管理模式。通過參與試制項目,我學會了解決問題的能力和團隊合作的重要性。通過處理緊急情況和適應環境變化,我提高了應變能力和管理能力。通過參加培訓和學習機會,我拓寬了視野并豐富了專業知識。這次實習,為我今后的學習和工作奠定了堅實的基礎。我將以這次實習為契機,不斷提升自己,為生產專業做出更大的貢獻。
? 建筑專業生產實習總結 ?
這一個星期里,我們接觸了有關土木工程的很多知識:
1、了解建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;
3、了解建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;
4、了解建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,還有樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;
5、了解建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造;
6、了解建筑物的建筑裝修構造;
7、了解水泥、磚、砂子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;
8、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;
9、了解各種鋼筋加工情況和磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;
10、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求,還有土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求。
通過本次實習,我對建筑工程的現場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識,并綜合運用自己所學過的知識,詢問了工程師一些工程中所遇到的問題;并且在本次實習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設中的種種限制、種種實際問題。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護等等。在工地上所見所聞,更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應用中。
與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的社會主義現代化建設添磚增瓦,實現自身的價值。在這次實習中,我們的各個方面都有了進步,相信這次實習給我們將來的學習和生活提供很大的幫助!思考:展望未來,建筑工程必將面臨許多新興的事物和挑戰。地球上可以居住、生活和耕種的土地和資源是有限的,而人口增長的速度是不斷加快的,人類為了爭取生存,必然要發展新的可以居住的'空間。因此,建筑工程未來的目標就是為人類爭取更多的生存空間。高空延伸,即將建筑向高層發展,越來越多的高層建筑將拔地而起;向地下發展,把建筑往地下修,以后人類在地下修筑的建筑也許不會亞于在地面上的建筑;向海洋拓寬,人類現在對海洋的利用還十分的有限,地球大部分面積都是海洋,充分利用海洋的空間可大大增大人類的居住空間;向沙漠進軍;不論在中國,還是在外國,都有廣闊的沙漠,由于水源的缺乏而不太適合居??;向太空邁進,隨著科技的巨大發展,人類向太空發展的夢想并非不可實現。
不管我們朝哪個方向發展,都離不開建筑材料,就向在建筑工程的歷史發展一樣,建筑工程的未來同樣也離不開建筑工程材料的發展,建筑工程材料仍然將引領建筑工程走向輝煌的未來。同時,綠色,環保,節能,智能化及可持續發展的意識得到了越來越多認得認可和接受。例如在可持續發展方面,建筑工程的使用材料在未來必將會采用污染少、更重復利用的材料,諸如纖維聚合物等;在結構的使用功能上,智能化建筑、仿生建筑將比當今的普通建筑會得到更大的發展空間,這兩種建筑都是功能上以人為本、使用上方面舒適、耗資上既節能又可提高工程利用率;近年來,由于災害的頻繁發生,結構抗災性能的提高已成為結構發展的首要課題,未來的建筑工程可能不僅可以抗震、抗風,甚至可以抗暴、抗海嘯、防火、防撞、防輻射等。
總之,未來的建筑必然是走綠色,環保,節能,智能化和以認為本的可持續發展路線,以及更加科學和合理的建筑工程經營,相信建筑工程必然會有輝煌的未來。
? 建筑專業生產實習總結 ?
我沒為期一個月的寒假實習即將結束,回想起自己的實習經歷,我感慨萬分,在此,我對你自己這細微日子的工作進行總結和鑒定。
一、要掌握過硬的基本理論知識
我們的實習能夠順利進行的根源在于我們有過硬的基本理論知識,雖然我有幸當上組長,但是我們組的同學學習成績都不錯,平時學習也比較認真,班長學習委員都在我們組,實在是太棒了。其他同學也都很棒,對儀器的使用十分正確和熟練,對數字處理特別認真,并且嚴格按照基本規定,如“誤差的范圍限制,由整體到局部,由控制到碎部”等穩步進行??傊蠹移綍r的努力學習是這次實習得以順利進行的基本保證。
二、要有求真務實的實干精神
在前兩天的測量實習當中,我們為了趕進度,各項工作進行的都很快,沒有及時處理數據,結果,到了測距里數據時,我們發現我們的數據根本不能用,然而,我們并沒有放寬自己,我們大家一致要求重新再做,經過我們再三測量,我們終于得到了合理的數據,交了一份滿意的作業。我想,我們搞建筑的人不只是在搞測量時一定要有求真務實精神,在搞任何工作都要有求真務實的精神。只有這樣才能做一名合格的建筑行業中的人才。
三、要有敢于創新的精神
雖然,我們平時感覺學習得不錯,但是,到了動手實踐的時候,我們開始真的是有點老虎吃天——無從下手。不過,我們敢于實踐,敢于摸索,勇于創新,終于,我們完成了一份又一份作業。而我們的實習報告奇跡般得從無到有,從少到多,從簡單到復雜再到完整,最終成為一份完美的答卷。我為我們能夠勇于實踐、勇于創新的精神感到高興、自豪。在以后的工作中更應該好好利用這份財富!
四、小組內的團結——批評——再團結很重要
小組內要充分發揮民-主,又要實行民-主之上的集中。一個人不是萬能的,要靠大家,一個人的知識不可能全面的,要靠集體,一個人有錯誤是不可怕的,要敢于在大家面前暴露錯誤,接受大家的批評。在不斷的爭論中我們才能發現問題,研究問題,解決問題,形成小組內最正確的意見。這應該叫做在團結基礎上要敢于批評,又以團結地工作為目的吧!當然,小組內的“團結互助”就不用說了吧。
五、老師的精心指導非常重要
在實際操作過程中,我們難免有一些解決不了的問題,這時,多謝有了張老師仔細、耐心的指導,我們才茅塞頓開,思維也更加開闊。我們有如此的成績首先要謝謝我們的張老師。
六、失敗是成功之母,熟能生巧
經過一次次的錯誤,一次次的重測,一次次的計算,我們對儀器的操作水平得到進一步得提高,測量的速度也在愈來愈快,數據的準確性越來越高。這也多虧了一次次的失敗,一次次地重整旗鼓,一次次地練習。同時,失敗也磨練了我們的意志,越搓越勇。
對實習中的建議:
1、我希望在老師的整體安排下,每一個小組也要有自己的進度計劃。不能像我們開始一樣盲目的測量使得我們做了很多的無用功。
2、每組都應該有自己的考勤制度
3、測量前每個同學都應該多看書,把理論搞扎實。這樣就不會出現一個人搞錯了而其他人也跟著出錯。
以上是我自己對工作的總結和建議,相信我以后會做得更好。
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在進行3年半的理論知識積累之后,要有一個踏入工地進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結合,個性是對與建筑這種實踐性能十分強的一門學科更要強調實際操作技能的培養。而且這門學科在很大程度上與書本有必須程度的差異,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個的切入點,為我所用。
所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中能夠得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以后參加緊工作打好基礎,這就是這次實習的目的所在。
大三的第二學期一開學,老師布置完任務后,我就開始了我的實習生活。雖然時間不是很長,但是我卻明白這次實習的重要性,因為這次實習是我們認識專業的一個窗口,同時又是擇業,社會交往乃至認識社會的第一次機會,所以我決定,在這次實習生活中,嚴格的要求自己,并悉心向各位師傅請教,讓自己透過這次實習,確實學到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
一、實習目的
透過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的潛力,為以后走上工作崗位打下基礎。
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二、實習資料
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規范及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。
三、實習概況
在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,用心向工人師傅請教善于發現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫忙下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。
1、鋼筋工程鋼筋使用務必堅持先檢查后使用的原則。鋼筋務必有出廠合格證和檢驗報告,按國家規范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2、模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載潛力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的狀況時有發生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常狀況時進行處理的要求。
3、混凝土工程結構混凝土的強度等級務必貼合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。
取樣與試件留置應貼合下列規定:
1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次。
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次。
3、當一次連續澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次。
4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次。
5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。
四、實習主要工作任務
我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型,了解工程的性質,規模,建筑結構特點與施工條件等資料,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多多請教了解看到的不明白的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。
我們就應去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設備。
為了了解不同機械設備的操作范圍和規程,針對在施工現場看到的雙錐反轉出料攪拌機,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業。觀察我們能夠看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到必須高度,然后自由落下,互相摻合。
主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。
我們在現場看到有師傅在砌筑空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。
我們又詢問了為了節約用水,可不能夠使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求。對水泥標號也有要求。
五、實習中存在的問題:
不實踐很多問題都思考不到,實踐后才明白什么狀況都可能遇到,這就要求我們務必有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:
問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養護時間,做試塊時就應振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。
問題二:熟悉圖紙的潛力差,對平面的圖形想象不出立體的樣貌。致使不能明確的決定出施工的對錯。
問題三:對于最新的施工規范不明白,致使不能很快的決定出施工的對錯。
問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。
問題五:理論聯系實際的潛力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
六、實習感想
實習的中途,領導來看望我們,要我們好好學習,為以后祖國的建設打好基礎。
各行各業都辛苦,但是我們在那里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設而努力著。
在實習的過程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當地媒體的反應。我不期望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢,法律是的武器,所以他們自己也就應去學習相關的法律。
這種方式真的已經不是新聞了,我也擔心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了,不以為然了,民工們怎樣辦拖欠民工工資歷來是建筑行業的一大問題,因為很多老板是透過貸款來修房子,再賣了房子發工錢,或者直接走人。此刻的銀行就應建立嚴格的信貸制度來支持建設支持民工,讓辛苦為祖國建設服務的民工沒有后顧之憂,
在建筑工地上看到的一些狀況,讓我感慨萬千。
首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒有什么大問題,于是就不注重那些器械操作規程,認為怎樣好用就怎樣用。他們在砌磚的時候,隨意搭設腳手架,而且沒有按照規定使用扣件,這樣做是很危險的??奂劬o了鋼管才不會亂滾,人站上去才會安全。
安全兜網也沒有按照規定架設,灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結果被監工罵了而且扣了工錢。是的,如果不留意,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不堪設想。為了生命安全,企業的負責人就應為他們買保險,就應給他們上安全教育課。
七、實習的經驗及收獲:
首先本此實習的收獲就是學會了適應環境。
未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習我能承下來。但是透過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不必須去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上明白了一些與學校不同的問題,就是在工地上明白了作為一名技術人員就應怎樣去和工人交流等。
其次,透過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。
就應說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖潛力都有必須的幫忙,識圖時明白哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須思考施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該思考實際施工中的問題。到即能施工又貼合規范要求,到達設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會思考太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。
工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐潛力。例如:墻體也會發生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發生的一些問題。只有透過實踐后才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。
另外,透過幫忙資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了必須的認識,明白什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。
八、總結
這次實習是我對建筑設備,建筑基礎等有了必須的了解,為我們今后學習專業知識引開了一條路,我們透過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾明白的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的就應是安全問題。每個施工單位都有標語安全第一,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發生,不但要嚴格規章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。
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實習性質及目的
建筑工程實習開始之前進行了部分課程的學習,通過這一實踐性教學環節,增加學生對工程現場施工管理的感性認識,使學生能對工程施工組織與管理進行思考,提出問題,激發學生的學習熱情了解專業課程所涉及的內容,為專業課的學習打下一個良好的基礎. 通過對施工現場的參觀以及技術人員,指導教師的講解,了解工程的概況,施工平面布置,施工方案,主要施工過程.并通過實習調研活動,鍛煉學生分析實際問題的能力,培養認真,主動的工作作風和學習態度.
XX年9月6日 星期日
今天第一天來工地,工地上的師傅給我們大體的講解了一下,我們明白這個工程是個由6棟小高層組成的住宅小區工程,是典型的框架剪力墻結構的工程,用的模板基本上都是竹膠模板,減力墻200厚,砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時還有一部分工人正在綁扎鋼筋.墻體的混凝土已經澆注完成,還用“sbs”改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設一層防水卷材,工地上的工人忙的熱火朝天,因為晚上就要開始澆筑屋面混凝土。
9月7日 星期一
第二天來到工地,沒急著上現場,而是在辦公室看圖紙,那的一個師傅看我再看圖紙就問我你會看圖紙嗎?知道怎么看,再看的過程當中應注意哪些問題么?我一是語塞了,師傅笑了笑就跟我講了應該怎么看圖。師傅說“看圖你要了解結構的柱距、柱網尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護墻體和柱軸線之間的尺寸關系;板的厚度和結構標高等。明確柱子縱向鋼筋的強度等級、規格、數量以及搭接要求;箍筋的規格、間距、和強度等級;每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強度等級以及其他特殊要求如抗滲、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對施工的影響,如建筑標高與結構之間是否矛盾,管線的安裝對結構是否有影響,圖紙的設計是否能夠實現等?!?/p>
9月8日 星期二
今天來到工地,現場在打混凝土,師傅給我們講解了很多關于混凝土澆注的知識,下午我辦公室也查閱了一些書籍,結合在學校課本上學習的知識,讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30~40cm)。振搗上一層時應插入下層5cm,以消除兩層間的接縫。平板振動器的移動間距,應能保證振動器的平板覆蓋已振實部分邊緣。
澆筑混凝土一般還必須連續進行。如必須間歇,其間歇時間應盡量縮短,并應在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長時間應按所用水泥品種及混凝土凝結條件確定,一般超過2h時,應按施工縫處理。
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一、公司簡介
我從信守合同、施工質量精良,以優質快速蜚聲海內外。公司自組建五十多年來,交付使用的建筑產品累計數千萬平方千米向社會提供了以xxx沈陽機器人示范中心試驗樓、xx省電視臺彩電中心、xxx大廈、xx科學宮、xx省歷史博物館新館xx省音像配送中心為代表的大批優質工程,受到廣泛贊譽。
二、實習目的
1通過實習,對—般工業與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解;
建筑材料、建筑學、建筑結構、建筑施工等),并為后續課程的學習積累感性知識;
3通過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎;
磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產技術技能;
提高我國建筑施工水平的遠大志向;
6與工人和基層生產人員密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事跡。
三、實習要求
1認真按時完成實習指導人員和指導教師布置的實習和調研工作;
心得體會、革新建議等;
專業報告都要詳細記錄并加以整理;
4實習結束前寫好實習總結報告范文,對政治思想和業務收獲進行全面總結;
5對實習指導人員和指導教師布置的“專題作業”要及時完成并寫出報告;
6利用業余時間,結合本工地或本地區自選專題進行社會調查,寫出報告。
四、實習概況
1.建筑行業人際關系的重要性。
施工作業中,人際關系極為重要。人際關系良好,才能處理好施工過程中發生的各類問題,才能達到事半功倍。
在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關系的重要性,但盡管如此,大多數都不知道怎樣才能處理好人際關系,甚至相當多的人錯誤的認為拍馬屁、講奉承話、請客送禮,才能處理好人際關系。其實,處理人際關系的決竅在于你必須有開放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。
在企業與上司、同事、下屬相處時,若你能去客觀地發掘別人的優點和真誠地尊重和欣賞別人時,你的人際關系便如魚得水了。但一些人認為懷才不遇,他們看到自己上司一點點不如自己的地方,便認為上司不如自己,從內心上看不起上司,私下抱怨上司,工作上不配合上司,結果連與上司的關系都處理得不好,更不用說同事和下屬了,這種人必然會自食其果,在社會中很難生存。
一個懂得用欣賞人、尊重人處理人際關系的人會過得很愉快,別人也會同樣的欣賞和尊重他,而一個提倡欣賞和尊重人的`團隊將會是一個關系融洽的大家庭,團隊中的每一位成員都是欣賞和尊重別人,每一位成員也受到別人的欣賞和尊重,每一位成員都會心情舒暢,于是這個團隊的凝聚力會提高。這對施工團隊很重要。
從人際關系談論施工隊伍的選擇。站在一個項目經理的高度來思考,這樣的一個問題是非常關鍵的。施工隊的好壞將直接影響建筑工程質量的好壞,影響項目經理經濟利益的多寡。一個好的施工團隊可以相互協調好各項工程,同樣一個不好的施工團隊卻能將一個完美的工程弄得一踢糊涂。據我觀察思考,對我們實習的工地初步了解,該施工團隊協作方面非常良好,從現場的施工可以明顯的看得出,各施工班組,各位工人相互協調的很多,遇到問題,群策群力,大家一起努力共同解決。因此,在現場施工中,人際關系極為重要,這也是我這次實習完的思考。
2.施工經驗的重要性。
實習之后,我學懂了一句話:“如果一起做一件事,一個是做了十年這件事而比較愚鈍的人,另一個則是在這個領域毫無經驗的極為聰明的人,毫無疑問的是前者肯定會優勝?!逼鋵嵜總€人是否聰明,并非看那個人第一次做一件事是否做得好,而是看他經過第一次之后得到了經驗,改變的是什么。始終都是那一句,人一定會跌倒,然后,必須總結到為什么會跌倒,然后下次拒絕再次犯同樣的錯誤。經驗是每個人做完一件事之后都會得到的東西。問題是,如何去利用得到的經驗,而獲得更好的結果。我自問,本人對新鮮事物的認識和掌握一般,但優點是,能夠在經驗中獲得一些對自己有利的東西而改進。相反,一位和我比較熟的人兄最大的缺點就是不懂得總結,拒絕承認跌倒是因為自己的問題,從而沒得到任何有利于自己的經驗,然后下次繼續跌倒。
在施工作業中,這種現場經驗極為重要,從我實習分析認為,一名土建工作人員,做一個工程能否做得好,能否成功,其中的成因會很多,包括有本身個人的iq,對事情的專注等,更重要就是對事情的熟練程度,其實也就是施工現場經驗。
3.職業品質的重要性。
我認為即將畢業的大學生將來要做一個稱職的勞動者,首先必須遵守道德。職業道德建設的一個很重要的方面,是培養和樹立道德行為主體的道德責任意識,也就是這些年人們比較關注的道德主體意識問題。如果做為一個大學生在勞動崗位上連必須遵守的道德都做不到,還談什么干好工作呢?隨著現代社會分工的發展和專業化程度的增強,市場競爭的日趨激烈,對從業人員的職業觀念、職業態度、職業技能、職業紀律和職業作風的要求越來越高。要大力倡導以“愛崗敬業、誠實守信、辦好公道、服務群眾、奉獻社會”為主要內容的職業道德,在工作中做一個好的建設者。
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