繪畫心得體會

發布時間：2025-12-11

繪畫心得體會（集錦16篇）。

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當然,我也發現其中存在一些不足,略談幾點:

一、沒有充分發揮教科書的引領功能,創造性的使用教材。

有的老師上課時,拋開課本上的經典事例不用,自己費盡周折找尋材料,反而不如教材上的通俗易懂。正如專家所說的一定要走出一個誤區,即拋開教材、課本的課才是好課。不要迎合時髦去隨意添加內容。有的老師整堂課都侃侃而談,環節一個接一個,事例、故事讓人目不暇接,而課本卻幾乎沒有時間讓學生看。再有,事例的選取應多用正面材料,血淋淋的反面材料讓學生觸目驚心,反而是一種誤導。

二、情景設計沒有很好的進行優化,生成的東西少,預設的東西多,教學的探究性與開放性不夠。

粗略統計,有的老師設計的活動一節課不下六七個,過多過濫,有的視頻故事很好,探究卻沒有充分展開,淺嘗輒止。課件制作效果很好,卻一閃而過,讓人來不及反應。有的環節設置過于簡單,卻偏要學生討論交流,白白浪費時間。再就是教師過于強調傳統,強調課本知識點,對學生冒出的思維的火花視而不見,面對生成缺少理智點評,不能及時捕捉,沒有做到"讓預設與生成和諧共舞在思品的舞臺上"。

三、沒有合理運用評價機制,只是簡單的重復。

評價要從態度上、價值方式上,通過評價給學生以激勵鼓舞。不少老師讓學生發言、活動不少,但學生表現后老師的評價卻很讓人失望。如有的活動小組討論后,要學生總結,學生總結的很經典,老師點評的卻很失敗,引來一片嘆息。再就是學生說的不怎么樣,老師卻給予高度評價,明顯有失公平,讓人聽了很不舒服。還有就是不管學生怎么說,老師總是用"很好"、" 不錯"幾個字敷衍過去,不利于學生積極性的發揮。再者通過老師評價學生也能很好的看出一名老師素質的高低。課、課件可以提前準備、話可以背過,但對學生的反映卻不好提前準備,結果就出現評價不當的問題。老師在充分準備課的同時,也要提高自己的教學機智。師生真正互動,教學才會精彩。

四、忽略了學生的個性差異,學生參與活動的參與度與深刻度不夠。

尊重學生,使每個學生都有不同程度的收獲才是一堂好課.應該看到,有的課存在偏快、偏難現象。只有幾個或少部分學生反映過來,老師便急忙處理,而大部分學生還沒明白是怎么回事。長此以往,他們肯定會失去信心與興趣。老師在設計時應充分考慮大部分學生能反映的程度,提問時注意給學生思考的時間,注意盡可能多的面向大多數學生,讓每個學生都能找到自己的閃光點、樹立自信。不要變成精英教育。

五,對問題的設定層次性不夠,太籠統或模糊不清。

如:出示材料或視頻后,問學生"你感悟到了什么"、"你認識到什么"等等,讓學生不知道要回答什么或學習什么。還有的甚至出現了知識性錯誤。如有的老師"情趣"與興趣、愛好都搞不清。有的老師把《依法保護人類共有的家園》一課上成了普通的環保課,沒有緊扣"依法"二字,讓法律發揮作用。有的課件非常粗糙,出現掉字、漏字、錯別字,這些都是不應該出現的。以上觀點只是我的粗淺認識,因水平有限,難免出現不當之處,請諒解!

這次新教師公開課雖然是安排在學期之中,時間緊,任務重,不可能有太多的時間和次數,絕大多數教師都是在緊張的教學工作之余來參加培訓的。我通過這次活動,總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學習的地方。確實,作為一名教師,要學習的東西實在是太多了?？傊?這次難得的機會猶如打開了一扇窗子,讓我更充分認識到自身存在的不足,明確了努力的方向,對提高自己的業務能力是一個很好的指導。作為一名思想品德課教師,必須樹立不斷學習、時時創新的思想。我有信心通過自己的不懈努力和學習,盡快地提高自己的專業知識和教學水平,盡快的能夠勝任自己本職的教學工作,從而真正成為一名合格乃至優秀的教師,為我們國家的教育事業做出自己應有的貢獻。

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[禁毒心得體會_心得體會]

近日，通過觀看有關“禁毒”的圖片材料、電影、電視，使我們對吞噬人類寶貴生命的魔頭——毒物，有了一個正確地認識。

這些年，由于國際毒物的泛濫，毒物像一頭張開血盆大嘴的猛獸，正飛快地吞蝕著年輕的一代，這個大惡魔頭正無時無刻地危害著那些充滿希望的年輕的生命。難道我們就不應該拒絕毒物，珍惜生命嗎?

人們一旦染上了毒物，精神就會開始墮落，人格必將扭曲。毒物不僅殘暴地銷蝕著人的靈魂，還無情地破壞著我們的家庭生活。因此，我們就應該謹慎地防備它，戰勝它。努力做到以下幾點：

一、潔身自重，樹立正確的人生觀，追求健康的生活情趣，識破毒物誘惑，堅決抵制毒物的侵略。

二、要慎重交友，不能義氣用事，發現朋友吸毒要及時勸阻，當無計可施時就該遠離他(她)。

三、多參加禁毒活動，讓自己徹底地認識毒物的危害性，增強防毒意識和拒毒信心。

四、加強學習，讓知識來充實自己，優化自己的心態，從中找到避毒方法。

我堅信：只要我們行動起來，團結一心，共同努力，就一定能把“ 毒物”這個致命的惡魔鏟除，從而使我們的身體永遠健康，生活永遠充滿陽光。

[禁毒心得體會_心得體會]

毒物，是每個人都不敢靠近的一種東西，因為人們都知道，一旦靠近了它，就不能再舍它而去，會對它上癮，所以有許多人都畏懼地躲開。但有些人會對毒物感到好奇，這種好奇心促使他們墜入深淵。只要一旦染上了毒物，就無法自拔!

我曾看過這樣一篇報道：有一名16歲的女孩子，因和爸媽嘔氣而離家出走，在附近的一家歌舞廳里瘋狂地喝酒，在這時，一名男子遞給了她一杯酒，說：“嘗嘗我這個，我這個比你那酒喝下去更刺激。”那女孩聽完后，也沒有什么戒備地喝了下去。喝完后她感到很興奮，隨著音樂的勁爆，她走進舞池，瘋狂地甩著自己的頭。她并不知道這是毒起的作用，而后她的頭在音樂下一直搖下去。隨后的一段時間里，她就戀上了這個舞廳，看到那個不認識的男子遞給她那杯酒時，就跟看到了荒漠里的一滴水。她也曾想不去喝那杯酒，可她控制不了自己，極力地想喝那杯酒。后來，她的父母發現了她的異常，送她去醫院才知道，原來自己的女兒染上了毒物，他們只好眼里含著淚把她送進了戒毒所。

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初中軍訓心得體會,軍訓心得體會200字,軍訓心得體會

初中是我們從脫去幼稚開始成長的時光，以下是為您精心推薦的初中生軍訓心得體會200字，歡迎閱讀!

初中生軍訓心得體會200字(一)

當標著橫幅的旗子在空中飄起的時候，當教官的哨聲在耳邊響起的時候，緊張而又嚴肅的軍訓開始了。

軍訓是初中生活的起點，對我們這些剛踏入初中大門的莘莘學子來說，也是一個新生活的挑戰。

軍訓時，教官對動作的準確性要求的非常嚴格，對同學們也充滿很高的期望，同時軍訓也賦于我們一個健康的身體與堅強的毅力。

一天的軍訓生活下來使我們對大學生活又有了新的認識，而且讓我們的身心也得到了鍛煉。

雖然我們都來自五湖四海，但是我們卻有著共同的夢想。我們相信，無論以后的軍訓生活有多苦，我們都會堅強地一起走過!攜手共進，一起度過我們的軍訓生活!

初中生軍訓心得體會200字(二)

花兒的開落，時間的流逝。不知不覺我已經成為xx中學的一員，每個新生都要過的第一個門檻——軍訓，我是既緊張又興奮。

軍訓缺少不了的當然是教官，我們教官方臉，炯炯有神的眼睛如同銳利的老鷹似的，任何細節都逃不過他的.眼睛。黝黑的臉，讓人感覺很嚴肅。教官教我們的第一個動作是站軍姿，他要求我們頭要正，腰要直，雙手自然下垂，兩腳張開成60度，這時候教官更是集中精神挑我們不正確的姿勢。我記得第一天的軍訓動員大會，在教官嚴厲的目光下，我硬是一個小時一動不動。這時別提有多難受，突然我的眼睛一黑，手腳發麻就去休息了。

軍訓是我第一次體驗軍人生活，體會到他們訓練的艱苦，體會到他們報國的心愿，這段記憶將成為我永遠的回憶。

初中生軍訓心得體會200字(三)

六天軍訓雖短，卻給我們上了初中的第一課。軍訓中，有苦，有累，但更多的卻是無盡的快樂。

軍訓六天，我學到了很多，首先我真正地了解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要不啊紀律放在心上，要有責任感，對自己所做的事負責任;其次，在這十天里我感受到軍人那良好的生活習慣，我會朝著那個標準努力，讓自己擁有良好的習慣?；氐綄W校后我會認真努力地學習，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會忘記這最后一次軍營生活。

六天的軍訓，我們付出了辛苦，付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學會了堅韌不拔，學會了服從命令。軍訓，就是要培養我們的品質，磨礪我們的意志。經歷了軍訓，我們獲益匪淺;通過了軍訓，我們無比驕傲。

初中生軍訓心得體會200字(四)

在軍訓之前，我總認為那是一件非常有趣的事，雖然初中、高中也有過軍訓，但那畢竟只是在校內，因此對這種軍營中的生活充滿了期待和向往。再加上那些電視上所報道的軍訓中的篝火晚會、打靶、野營、拉歌……我真的把軍訓當作夏令營般輕松和自在。

到達訓練營之后才意識到自己的想法太天真了，軍營就是軍營，軍人的堅強和鋼硬不是輕松自在能夠練就出來的。當天下午，我就體驗到了軍營的嚴肅氣氛。教官說話時不可亂動，笑更是不太可能的事情，就算吃飯時都不能發出除了餐具碰撞飯盒以外的聲間?；厮奚岬穆飞弦吆翱谔?，喊不響就不讓回去，可有時明明用盡全力，教官卻還不滿意，于是只能拼命嚷出來。

“天將降大任于期人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”軍訓為大學生加強國防教育，樹立愛國主義思想，煅煉身體，增強體質起到了致關重要的作用。雖然我沒有能堅持到底，但我也永遠難忘這些日子。

初中生軍訓心得體會200字(五)

軍訓不僅僅是對我們身體的考驗，更多的是對我們意志的磨練。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，人是在不斷的磨練中長大的，就像一棵小樹一樣，只有經歷過風雨的洗禮才能長成參天大樹。

軍訓很苦也很累，但這是一種人生的體驗，是戰勝自我、鍛煉意志的最佳良機。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚。”軍訓之中，正是如此，其中有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚的歌聲，有歡樂的笑聲。

我想這也就達到了軍訓的目的了吧。

初中生軍訓心得體會200字(六)

是的，軍訓是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為正步踢麻的腿，苦在站軍姿時累酸的腰間，軍訓如此的苦，我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來，軍訓是一個過程，一個考驗自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關，不到萬不得已絕不停止訓練，有多少人是在暴日下站著倒下去的，又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的，要知道軍訓本來就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢?想到這，我都會咬咬牙，挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集，最后將堅實、挺拔與不屈?；蛟S這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅毅是勇敢，是不屈，更是團隊精神。無論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險阻都變得無所謂了。

初中生軍訓心得體會200字(七)

初中的第一堂課—軍訓，就在今天，圓滿結束了。回想起這些日子，我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會?！扒トf擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們理解保衛祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握!

“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰勝了自我的強者。

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大三開學前，我看到課程表上的教育表演課時，內心便充滿了無限的好奇與憧憬，而我們這個假期的任務就是提前分好組，選好劇本和分配角色。為了不負期望，自己一頭扎進高考苦戰的行列，然后和家人商量選擇了適合的學校和專業，邁入二十歲的自己在選擇道路時似乎更理性地被社會現狀所牽引，與其說理性，不如說是不曾固執于小小夢想。說到小時候的夢想，我和很多人一樣想當明星，想像電視里的女演員一樣光鮮亮麗，可又有多少人能真正地為自己兒時的癡心妄想付諸成倍的努力呢。這個演員夢也就化作童年美好的泡沫慢慢跟著記憶消散了，知道我得知自己的專業有表演課時，我才恍然憶起被丟失的表演心，所以自己懷著激動和決心來迎接這門特別的課程。

開學第一課，原本大家可能以為畢竟自己不是電影學院或者表演專業的學生，這類課可能只是看看視頻拍拍劇而已，但老師一開始就和我們詳細的介紹了這門課程，還讓同學上臺反復練習繞口令和朗誦，加強臺詞功底，也讓我感受到表演課是需要下功夫對待的。老師還細致地安排了這學期的計劃安排，分配了每階段的人物。我更加對我們的排演充滿了期待和信心。

這次的表演課十人為一組，我們組屬于混合搭配的，很多不是來自同一個宿舍，雖然大家都是同學，但平時交流不多，這次的排演讓我們彼此有了更深的認識。我們的第一部劇是皇帝的新衣，雖然是為人熟知的故事，但我們在原作的基礎上進行了大量的改編和創新，如我們加入了女巫這個角色，原本打算篡位的女巫，在女皇明白自己的愚昧悔悟過后，還是沒有得逞而死，我認為這個人物的加入增添了文章的啟發意義，除了女皇的高傲自大，女巫的自私自利也是我們在現實生活中不可取的惡劣品質。而我在這部劇里扮演的是奸臣，期初定這個角色是因為我偶然地說了兩句奸臣的臺詞，大家都覺得合適，我也就自然而然地接受了。想不到自己第一次演劇就是一個惡角，還是有一定挑戰性的，不過自己對于反派角色還是十分期待。記得我的臺詞中有一句：“趙飛這小子又污蔑我貪污國庫公款！這怎么可能？”，一開始我就這句話說的太直白，缺了點奸臣的“奸”氣，我仔細揣摩這句臺詞和人物之間的關系，明白了這句話必須表現出秦檜對趙飛的厭惡和自身內心害怕事情暴露的緊張感，所以說臺詞時我加入了適當的情感表達，再增添了一些動作手勢，使整個角色更加鮮活立體。

在寫這篇心得時，我們正在準備第二部劇西游記之三打白骨精，經過這兩個月的排練，我們之間的友誼也更加深厚，組長總是細心安排時間把握細節，組員們經常排除萬難，統一時間練習，我們會互相觀察表演，提出意見，排練過程中也時常因為一些可愛的小差錯惹來陣陣歡笑。總而言之，我覺得這門排演課不是之前我對它淺薄認識的樣子了，它不僅能提高我們的舞臺表現力，增強自信心，也讓我收獲到了這么多寶貴的友誼，這些都是無價的。我知道短短一千字不足以表達我內心對這門課程的熱愛，那就讓我們在舞臺上揮灑自我與青春吧。

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作為一名準大三學生，我在20xx年暑假，積極響應我省政策，參與“我選湖北”計劃，抓住了難得的實訓機會。所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，此次實習過程與我而言，是一次不同于校園學習的特別體驗。

我所選擇的是離家較近的實習單位——沙洋縣工商行政管理局馬良工商所，它的職能在于負責市場監督管理和行政執法等工作。在假冒偽劣盛行、傳銷組織猖獗、保障消費者權益迫在眉睫的當今社會，我堅信選擇這個實習單位，有其所在的意義。

7月20日，初到單位，我被安排整理20xx年至20xx年的個體商戶及農村合作社的各類檔案，成摞的檔案堆在我的面前，一時間無從下手。經過單位老師的指導，對整理檔案的工作做出步驟講解，我開始掌握要領，先排序、裝訂、蓋章，再錄入電腦、打印封面，最后集中收納，一切逐漸變得井然有序。整理檔案的過程繁復而又枯燥，稍不留意就會出錯，需要保持細心和耐心，特別是在錄入電腦的環節，必須遵循“真實性”原則，保證錄入的內容與實際內容的一致。除去單位安排的基本工作外，打掃衛生也是我要做的事。雖然其中“勞動”的所指十分廣義，但打掃衛生卻是最為直觀的一種形式，擦拭桌面、門窗、清理垃圾、包括單位大院的大掃除等等，在勞動的過程中，我收獲良多，既掌握了一項生活技能，又提高了我的社會責任意識。

7月25日，下班以后，我們單位的工作人員接到舉報，在馬良鎮鄧集三隊，有外地商販售賣的消毒液為假冒偽劣商品。我們的工作人員立馬動身前往，在第一時間對商品進行了查證，對商販進行了處罰和驅趕，保證了流通領域的產品質量，起到了為消費護航的作用。對此我認為，他們能在下班以后，仍然對工作負責到底，做到嚴格執法，執法為民，是難能可貴的品質。

工作之外是與人相處，單位不比學校，接觸的人五花八門，年齡、社會地位、知識水平各不相同，如何與不同的人相處是一門藝術。首先是與單位領導打交道，要做到不卑不亢、謙遜有禮，主動學習他們工作方法的同時，還要汲取他們身上的優良品質；其次是一同實習的小伙伴們，要做到互幫互助、良性競爭；最后是前來咨詢或辦理業務的群眾，“以人為本、執政為民是我們黨的性質和全心全意為人民服務根本宗旨的集中體現，是指引、評價、檢驗我們黨一切執政活動的最高標準”，這是高中政治課本中學到的一句話，如今付諸于實踐，才懂得其中秉持的信念、蘊含的不易。

實習期間，我也發現了自己的許多不足。比如做事欠缺考慮，當有老伯前來咨詢商品真偽時，單位的工作人員均因公事外出，我對此又無經驗，只好請他留下商品和聯系電話，等工作人員回來做出定奪后，再通知其前來領取。然而，我卻沒有考慮到老伯家住的比較遠，給其增添了不必要的麻煩。事后我仔細回想，認為這并不是最好的解決方案，應及時與工作人員取得電話聯系，可通過拍照、視頻等方式來幫助辨別商品的真偽，第一時間為老伯解決問題。另外，這也說明了我業務能力的不足，為此我告誡自己，在突發情況面前，要做到冷靜處之，再三考慮后行事，且盡快提升自己的業務能力，防止再有類似情況出現時，毫無獨立解決的能力。

總而言之，路漫漫其修遠兮，我要學習的東西還有很多，在校園之外的這片藍天，我將不斷于實踐中積累經驗、檢驗真理；于具體中掌握方法、提升能力；于細微中修正自我、完善人格，積極為日后踏入社會做出準備。

最后，要感謝政府的“我選湖北”計劃為我提供了良好的實訓平臺；感謝沙洋縣馬良鎮人力資源和社會保障服務中心考慮了我的實際情況，為我安排了離家近的實習單位，并通過巡查、走訪等形式，對我們這些實習生起到了監督作用；還要感謝我所在的實習單位——沙洋縣工商行政管理局馬良工商所的各位老師，實習過程中一直給予我幫助。在此，也祝其他參與到“我選湖北”計劃中的各位同學，實習順利，不負此行。

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實習第一站：

一樓的一個專柜，XX開業，現已算是老店，地處超市收銀口，負一樓主要是超市，人流量不是很多。現店大概一個月能做10萬左右，如果是中秋或者過年一個月能做20萬左右。

實習第二站：

XX年天福在此開業，是湖南地區的老店，人流量較多，此店是湖南業績最好的店。平時一個月能做40萬左右業績，如果是在中秋或者過年能做80萬左右。

實習要求

⑴遵紀守法，嚴格要求自己，遵守地區門市店的相關規章制度;

⑵保守商業秘密，服從實習單位工作人員的安排;

⑶安全第一。實習期間注意人身安全、財產安全、公司各方面安全。

二、實習總結及心得體會

1、制定目標辛勤播種

在學校待了兩年是該出來鍛煉了，得知實習地點為*時，我是多么地興奮。XX年9月，當火車駛入這片土地時，我們懷著無比激動的心情，終于來到了夢寐以求的城市。實習單位相關負責人到車站接我們，請我們吃飯，生活上更是無微不至的關懷，這讓我們非常感動。踏入的第一個門市店，是我們的實習單位——王府井百貨(fncswx),我在那邊度過了148天的日子，從人生地不熟到慢慢熟悉，這期間又快樂也有不如意。

剛到的9月份恰逢一年一度的中秋佳節，各個店鋪生意非常好，中秋月餅銷量猛增，正是我們鍛煉時好時機。9、10月我們店的預估是24分，達成25分，超1分。作為剛來的實習生，我也很有干勁，經常跑出去調貨。但許多東西需要我去學習，包括專業知識、泡茶和銷售技巧等方面。

為了讓實習更充實更有針對性，我給自己制定了實習目標：

⑴熱愛茶文化，讓自己說話變得有底氣，成熟有修養，做事更大方;

⑵銷售方面做到獨立，隨心所欲，力爭成為一名出色的銷售高手;

⑶繼續加強學習，攻讀相關的專業書籍;

⑷總結足夠的經驗，時刻做好經營管理店鋪的準備。

好的開始是成功的一半，我始終告訴自己，每天在規定的時間上下班，實習期間認真及時地完成自己的工作任務，做到不草率敷衍了事，每天讓自己都能進步一點點。

化妝品銷售實習心得體會

一、實習目的或研究目的

本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通，進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中。

一般來說，學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距，學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能，社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會參加工作實踐，通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求，以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。通過實習，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

二、實習內容

實習的內容主要是銷售化妝品，學習公司的企業文化、銷售技巧、團隊協作精神、禮儀等各方面的知識。憑著對本公司產品的了解和與其它公司產品的對比，突出本公司產品的優點和公司的良好信譽，積極開拓客戶源，向顧客推銷產品，并盡量推銷系列產品，完成公司分配的任務。

三、實習總結或體會

2014年6月7日到6月19日，我在東方麗人化妝品店進行了為期兩個星期的實習。這期間公司的同事給予了我熱情的指導和幫助，而我也虛心向他們請教學習，把大學所學的知識加以運用，在理論運用于實踐的同時，也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經過這些天的實習，我對公司也有了更深刻的了解，也初步熟悉了銷售員的實際操作步驟。更重要的是，這是我踏入社會的`第一步，雖然只有兩個星期的時間，但是也讓我看到了自己的很多欠缺，讓我深知出身社會，還需要很多學校里學不到的能力。

首先簡單介紹一下我的實習單位：本公司位于廣州市海珠區，是一家以銷售化裝品為主的私營銷售公司。雖然它的規模不大，只有10幾個員工，只有兩個營業點，但它卻是顧客值得信賴的公司，一直以來在社會上都有很好的口碑。本公司本著始終貫徹執行“顧客的滿意是我們永恒的追求”為質量方針。本公司現和多家生產型的廠家直接代理產品，并由專人對來料產品進行質量檢驗，如發現有產品不良現象可全數退還給廠家，公司一直堅持“以人為本”的企業經營原則：為科研開發，市場營銷，經營管理等領域的高素質人才創造寬松的環境;注重基層員工業務素質的培訓，以“加強責任管理，提高品牌意識”為宗旨對員工進行培訓。通過對員工的有效激勵來充分發揮他們的主動性、積極性和創造性，以最大限度地挖掘員工的潛能，來更好的實現個人目標和企業目標的契合。公司主營產品或服務：保健品;化妝品;護膚品;洗發水;洗面奶;香水;花露水;口紅等。這公司的經營理念是：質量和服務是經營的重中之重、把顧客放在第一位。由于有良好的質量加服務，本公司已建立了良好的業務關系。

雖然已經是大四畢業班的，但對于實際社會工作還是茫茫然的，畢竟書本上的只是一個概念，具體操作并沒有教你。難得的實習機會，我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情，但確實體會到了工作的辛酸，覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足，不能適應激烈的工作要求，像那些實際操作性極強的工作，我們這些剛出來沒什么工作經驗，而且本身就沒好好學學校的專業課的人來說，根本無法和那些老手相競爭，有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司，但在這實習期間，我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等，都全身心的投入到工作中去。

實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習，但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結束了，在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

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看完布羅迪老師的經歷，以及那個三十年前是他的學生，現在已經是內閣教育大臣戴維的話。使我的心里產生許多感悟，希望這些淺顯的認識能給我們的孩子們一些啟示。

要立志。人生要有志向，人生無志向，就如汽車無方向。要早立志，給自己下一個明確的奮斗目標，對日后的成長大有好處。目標的設定既要遠大，有吸引力；又要有可操作性，有實現的可能性，切忌好高騖遠。當然，目標是分階段性的，既有遠期的總體目標，又有近期的分階段的目標，而且要根據發展的情況對目標作不斷的修正，并據此作出不懈的努力，一步一步的走下去，不達目的不罷休。堅持數年，必有成效。

要讀書。青少年時代是讀書學習的最佳時期。在這個時期學的東西，學得快記得牢，而且是重要的打基礎的階段。人的一生是否能成功，很大程度上取決于這一段基礎的好壞。俗話說：“人看從小，馬看蹄爪”。休息和娛樂對任何年齡都是必要的，但青少年如果把太多的時光用在玩耍上，用在無所事事的閑聊上，實在是浪費青春的行為。須知，年輕時玩多了，到老來，才發現腦袋空空的，口袋也空空的，想玩無錢，想樂也樂不起來。真是“少壯不努力，老大徒傷悲”，但一切都悔之晚矣！從初中到大學，都應該抓住寶貴的時光多讀書，在學好功課的同時，力爭做到博覽群書，這對日后的創業發展大有裨益。我個人最大缺憾之一，就是年輕時讀書太少，僅滿足于學好功課，以至于參加工作后常常感到知識不夠用。人們常說，世間什么藥都有，就是沒有后悔藥。這句話應該是真理。我勸年輕的朋友們一定要珍惜寶貴的時光，切莫老是在后悔中過日子。須知，機遇永遠只鐘情于那些有準備的人。對這一點，我有特別深的感受。我如果沒有多年的勤奮和努力奠定下較為堅實的基礎，就不可能有一次次的晉升機會。

要堅定。放過羊的人都知道，當你把一群羊趕進一片綠草豐盛的草地，它們很快就從地的東邊跑到地的西邊，但肚子還沒吃飽，但如果將羊趕進面積不很大、野草不很多的地方，反而吃飽的更快。知道為什么嗎？因為羊在大片的豐盛草地里吃草，總認為前面的草比吃到嘴里的草更好吃，所以就爭先恐后地往前跑，跑到盡頭了還得吃回頭草。人比羊更聰明，以其吃回頭草，不如認準目標，不達到目的不罷休。所以，目標一旦確定，就不能見異思遷，勞而無功。

要創新。辦事的時候，往往是領導只交給你任務，很少教你方法，如何把事辦好全是自己的事。會辦事的人他能使辦事成本比別人小，辦事效率比別人高，如某領導分別派兩個人到條件相同的兩個地方完成一項任務，要求10天完成，結果一個人7天就完成，各項指標符合要求，另一個人10天才完成，且還惹出了不少麻煩。這里肯定有學問，多動腦，找到癥結所在，問題就迎刃而解；別人怎樣說就怎樣做，不知道因變化了的情況而變化自己的工作方法，肯定會加大辦事成本，甚至碰得頭破血流。所以，我們不要只會照本宣科，而缺乏自己的主動性和創造性。

要節儉。人類財富的積累一是靠創造，二是靠節約。一個國家是這樣，一個家庭也是這樣。為什么同樣收入的`家庭，有的生活安排得好，到月底有所節余，每年都有些積蓄；而有的家庭則寅吃卯糧，不但無積蓄，反而欠債。這其中的奧妙就在于節儉和理財。我從小就從父母身上學習和繼承了勤奮和節儉的美德?！扒诳烨诳?，有飯有菜”、“懶惰懶惰，挨凍受餓”，這是老人的口頭禪。也成了我一生的座右銘。直到現在，我一直保持著節儉的品德。也正因如此，我才在收入不多的情況下，有能力接濟一些親戚朋友。

要從小事做起。古人說，萬丈高樓平地起。又說，千里之行始于足下。說的都是一個道理。在前面，我說到立志的問題。立志是重要的，但立志以后為志向的實現而努力更重要。須知，一步行動比一打綱領重要。如果只有遠大的理想而無腳踏實地的行動，那么，再好的理想也不過是空中樓閣。年輕人最容易犯的毛病之一就是“手高眼低，志大才疏”，大事做不來，小事又不做，做什么都缺乏一種認真的態度。讀書如此，工作也如此。我見過不少這樣的人。他們的腦子很好用，也有本事，但缺乏從小事做起的這種認真精神，結果讀書馬馬虎虎，不求甚解；做事稀稀拉拉，不能讓領導和同事滿意。他們不是從自己身上找原因，反而埋怨別人不理解，認為自己懷才不遇，屈才。還有一種人是做事沒有一種認真執著的精神，做著這樣想著那樣，這山看著那山高，吃著五谷想六谷，熱衷于跳槽，到頭來也是一事無成。因此，我衷心奉勸年輕的晚輩們，不要忽視小事情。在某種意義上講，不會做小事的人也不可能成就大事。

要尊重人。俗話說，你敬我一尺，我敬你一丈，這話一點不假。不論是小孩還是老人，也不論是高官還是百姓，都需要別人的尊重。有一個故事，說的是一位70多歲的孤獨老太婆，把幾十萬美元的財產送給了一位十二歲的姑娘，理由是那位小姑娘對著她給了她一個甜甜的微笑?？梢?，尊重人在很多情況下，只需要一個輕輕地點頭，一下輕輕地微笑，一聲輕輕地問候。當然，尊重人還包括尊重他人的人格，尊重他人的隱私，尊重他人的勞動成果等。與人相處，絕不能以惡報惡，你不仁我不義，應當以善待惡，雖然對方惡語傷了你，但你以善待惡，一般情況下，事后對方是會反省自己的

要有愛心。愛是人間最高的一種品質。有歌唱到：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。晚輩們從小就要注重培養滿懷愛心的品德。要愛父母，愛親友，愛老師和同學；要愛家鄉，愛祖國，愛一切美好的東西；要愛學習，愛勞動，愛自己從事的事業?？傊?，要對人世間一切美好的東西充滿熱愛之情，才能激發奮發向上的激情和勇氣，克服前進道路上的各種困難，達到理想的彼岸。很難想像：一個連自己父母都不愛，不孝不順的人，他會對社會盡職盡責；一個連自己家鄉都不愛的人，他會是一個愛國者。同樣，一個連弱者都不會同情，只會趨炎附勢，欺上壓下和助紂為虐的人會是個好人。有人會問，為什么我能從一個普通的農家子弟成長為廳級干部？我告訴你們，除了刻苦和勤奮外，深懷愛心是一個重要原因。這些年來，我總是盡力幫助那些需要幫助而我又能幫助的人和事。包括為我的家鄉和父老鄉親們辦的實事。當然，這些事不是人人都能辦到的。但要記?。喝说哪芰τ写笥行?，只要盡力了就好。每個人，自從來到人世間，不能只為自己活著。而應該是一半為自己，一半為他人。因為你在為別人，而別人也在為你。如果事事只為自己考慮而不顧及別人，最終會成為孤家寡人，自己過得也不會好。因此，常懷愛心，助人為樂，是一個人心情愉快，事業成功的重要方面。還有人老是抱怨做了好事得不到承認，“好心不得好報”。我卻認為，行善的目的不在于企求別人的回報。如果做好事的目的是為了獲取別人的回報，那就變成了功利主義，也違背了樂善好施和良心的原則。要相信，人世間好人總是大多數，正義總要戰勝邪惡，好心總會得到好報。因此，對別人要多懷愛心，對弱者要多一些同情心。這對自己一生都有好處。

篇三：讀《善待你所在的單位》心得體會

今天讀了幾遍《善待你所在的單位》。這篇文章文筆樸實，循循善誘，就像一名有思想的老者在與自己的后輩談心。文章用通俗的語言、形象的比喻來闡述這樣一個道理：善待你所在的單位。

單位就是我們的“家”。正如文中所說：“如果你是小草，單位就是你的地。如果你是小鳥，單位就是你的天空。如果你是一條魚，單位就是你的大海。如果你是一只狼，單位就是你躍馬馳騁的戰場?！蔽疫€想加上這樣一句：“如果單位是一個家，你就是家庭的一名成員?！?/p>

對于“家”，你有愛，也可能有恨，你享受了家的溫暖，也可能感受到少許的委屈和不公。但我們能因此而離家出走嗎？能因此而嫌棄這個家嗎？答案是否定的。宋人留下的一句流傳了數百年的不朽的格言：“兒不嫌母丑，狗不嫌家貧”，這句精典的格言飽含著哲理。

家，是生活的港灣，是人生的棲息地，人人都希望有一個溫暖的家。正如一首歌所唱：“想要有個家，一個不需要多大的地方，在我受驚嚇的時候，我才不會害怕。誰不會想要家，可是就有人沒有它，臉上流著眼淚，只能自己輕輕擦??”有多少人想尋找一個單位作為“避風港”而找不到，有多少人想尋求一個這樣的“家”而年年參加考試卻名落孫山。他們總會唱“我想有一個家”，而總是難以有個“家”。而我們這些有“家”的人，為什么不能感受到“家”的溫暖呢？我們需要“家”的溫暖，需要“家”的呵護，而“家”呢？也需要每一個成員關心她、愛護她、維護她、發展她。單位垮了，解散了，“家”也就沒有了，我們怎么辦？正所謂：皮之不存，毛將焉附？所以文章說：“沒有單位，你，什么也不是?！?/p>

我們要有感恩的心態。很多人，在得到了金錢、地位、名譽之后，在得到了在鮮花與掌聲之后，卻沒有感到幸福，而是整天叫苦連天，口口聲聲說領導不理解他們，同事不理解他們，下屬不理解他們，就連父母、妻子、孩子也不理解他們。這其實就是一個心態的問題。不是別人出了問題，而是自己出了問題，自己

的心態出了問題。主要原因是自己缺乏一種感恩的心態。有感恩心態，首先要學會珍惜，也就是文章中所說“珍惜工作”、“珍惜關系”、“珍惜已有的”。

工作來之不易，是我們生活和生存的保障，要珍惜，要“感謝那些讓你獨擋一面的人，感謝那些給你壓擔子的人，感謝那些給你補臺的人。”

關系來之不易，也要珍惜。同事之間不要斤斤計較，要心胸寬廣，“寧可自己受委屈也盡量不爭高低”，正所謂“忍一時風平浪靜，退一步海闊天高”。清代詩人張英的《觀家書一封只緣墻事聊有所寄》：“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”背后的故事應該引起我們的反思。

“已有的”來之不易，要珍惜。已有的地位，已有的榮譽，已有的工作，都是我們經過多年的努力得來的。我們為此付出了汗水，付出了心血，付出了我們的青春，可以說來之不易。我們得到了，往往就忘記了其中的艱辛，忘記了為之而付出的努力，就不珍惜了，就不在乎了，就認為無所謂了。假如有一天，我們真的失去了這些，我們將一無所有，我們將成為一名空白的“社會人”。

我們還要有一顆責任心。古希臘人說，人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭、事業、友情、兒女等。歷經艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責任。干好工作是責任，孝敬父母是責任，經營好家庭是責任，教育好子女是責任，踐行自己的承諾也是責任。

有責任心，就不能“把工作推給別人”，而是要認認真真地干好自己的本職工作；有責任心，就不能“愚弄他人”，而是要誠懇地對待同事，誠懇地對待別人；有責任心，就不能“沉不下心來”，而是要踏踏實實，埋頭苦干，“在單位能多干一點就多干一點，總有人會記得你的好”。

《善待你所在的單位》這篇文章著實教會我善待單位、善待工作的內涵與意義，使我明白今后努力的方向，要不斷提升自己的專業技能和綜合素質，做一名符合現代教育事業發展需要的新型教師。

? 繪畫心得體會 ?

打太極拳除了注意身體姿勢正確外，還必須注意運動方法，才能真正練好，打好太極拳。本學期在張老師的指導下，我慢慢地認識到這點，現將課堂上所學的與自己領悟的記下來，作為自己習武的心得。

(一)“心靜體松”。自大一參加武協起，師兄師姐就一再提起這點，在“百人太極”練習中，張老師也反復強調，但當時由于練習較少，一直不能體會，雖自我感覺良好，但實際上卻全繃得緊緊的，或是身體疲塌松散，而且打拳時也不能做到心靜，如今才意識到：“心靜”是指內心安靜，心無雜念，把精神都中在運動上，用意念引導動作，做到“意到身隨”，而“體松”則不是岙體疲塌松散，而是指精神與軀體都放松，身體處于一種舒松自然的狀態。在練習中還必須要注意“舒展”與“開展”的區別，盡量做到“舒展”，這樣才能達到一種周身舒適的狀態。

(二)連貫圓滑?！斑B貫”指各動作間自然銜接，無明顯停頓，使整套動作節節貫通，連綿無斷，即所謂勢斷意連。而反觀過反，自己是追求動作，各動作間間斷極為明顯，有時練得快時，干脆就停下來等別人打。造成“勢斷”這是極為不可取的。再看“圓滑”，它指的是動作變化自然，表現為手保持自然彎曲，多保持空間的圓形，弧形等不同的曲線運動，具體表現在太極推手與各動作之間。這也許是太極拳與別種拳法的差異之一吧!

(三)松肩松腰。其實這一點應該歸入第一點的“體松”中的，不過因為自己老是做不到這一點，而且初學者也不易做到，故而特別指出。在打太極拳中，只有做到軟戶松腰才能達到真正意義上的“體松”，在松腰時，還要注意身要正，盡可做到直腰，且尾骨也要下坐，這樣才能達到“中正安舒”。

(四)上下相隨。以身帶手，太極拳是一種協調性運動，要求上下相隨，即各動作由腳而腿而腰一氣完成，特別是在轉身時，更應以腰為軸，利用腰力及腳蹬力自然地把手帶到正確的位置。在此期間，還要注意手，腳動作與眼的變化相配合，這樣才能做到上下相隨，以身帶手。

以上的幾點是我習武后的幾點，提出看法，并且不一定能完全做到，今后在張老師的指導下，我一定更加努力，爭取真正練好，打好太極拳。

? 繪畫心得體會 ?

上課鈴響了，我進入了課堂，也進入了狀態。一切出奇地順利，學生的反應也很出色。當結束這節課堂時，我整個人如釋重負，立時輕松起來，終不辜負幾日的辛勞。

上完課后，才開始靜心與眾位聽課教師評課。第一節是張xx老師執教的《記承天寺夜游》。那是一篇“文質彬彬”的文言文，張老師也是個很有氣場的老教師。讀著她的課堂，平易近人，正如她所闡述的追求的境界“實”平實、踏實、真實。最令我震撼的是，在備課時，張老師特地閱讀了大量的有關蘇軾的詩文，對文章也頗有自己的見解。這一突破，引起了共鳴，評課的時候，很多xx縣的老師也暢談了有關“閑人”的感受與見解。那一時刻，我有種很幸福的感覺。這么多的人，這么用心地在研讀一篇文章，如同在品嘗一道美味佳肴，如何不幸福呢更妙的是，各有滋味在心頭!一千個讀者有一千個哈姆雷特!我真希望我們的語文課堂也有這樣的情境!

第二周，我們又去了xx一中，執教的是同一堂課。這是xx科長為照顧我們的精力而力爭的“福利”，不再再背新課了。由于有上節課的經驗在前，稍微調整的這堂課更流暢了，教學效果也不錯。只是這次教學活動，卻顯得有些拘謹，xx的老師頗有禮貌，多提優點，很少提缺點，讓我和張老師有點抱憾而歸。因為出一堂課真的很不容易，真想聽聽“旁觀者清”的意見。我記得每次聽課都有些感受的，我相信那些老師一定有自己的意見，只是在這種場合，怕我們尷尬沒有直接提出而已。這也是唯一的遺憾!

經歷了兩周的忙碌，我仿佛輕松了許多，也收獲了很多。作為一名語文教師，作為語文課堂，我們所做的真有很多很多?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事須躬行。”語文課堂，摯愛!

? 繪畫心得體會 ?

人的一生都是學習的過程，而學習有兩個途徑，一個是向書本學習，再一個是向實踐學習，這也就是古人強調的“讀萬卷書，行萬里路”。

在我家，我和我愛人都受過正規的高等教育，非常清楚閱讀對人一生的重要性。有了小孩以后，因為關注點的原因，感覺時時處處都有親子閱讀的影子，在當前子女培養教育中，親子閱讀已經得到普遍認同。我們家自然也不例外，親子閱讀已經成為習慣，成為享受，就像一日三餐一樣，成為每天生活中不可或缺的一件事。

親子閱讀，就像享受美味大餐。

▲實習報告網大神進階之路:

實習心得體會五篇?|?初中生繪畫的心得體會?|?心得體會?|?感悟分享]鉗工實訓心得體會(篇五)?|?心得體會集錦?|?繪畫心得體會

享用大餐的過程是快樂的、甜蜜的、幸福的。寧寧還很小的時候，我們就在朋友的推薦下為他買了斯凱瑞的金色童書第一輯。跟他一起讀了《轱轆轱轆轉》以后，大人小孩都上癮了，書中各種各樣的車輛，小豬一家奇妙的旅行過程，不但深深地吸引了孩子，也讓家長彌補了小時候缺少圖書的遺憾。《猜猜我有多愛你》真是太美了，圖畫生動形象，文字簡潔優美，情感深摯含蓄，自從看過這本書以后，每天睡覺前兒子都會說“爸爸（媽媽），猜猜我有多愛你”，我們回答“一直到月亮那里，再從月亮上回到這里來”，然后甜甜的進入夢鄉。每次看《父與子》，都會捧腹大笑，書中樂觀的態度、幽默的語言，逐漸融入

了我們的生活。

這套大餐能為我們提供豐富的營養，拉近世界與我們的距離。讀了《每顆行星都有自己的地方》，知道了太陽系是什么樣子，每科行星是由什么構成的，以及它的顏色、大??；讀了《環球旅行》，知道了古老的空中花園，非洲有很多野生動物，世界各地的人是不一樣的；讀了《神奇校車：在人體中游覽》，知道了人體的各個器官都有它的功能，都是由大腦控制的；讀《不一樣的卡梅拉》，讓我覺得很開心，也更自信了。閱讀，可以把我們“變大”，去觸摸太空和宇宙；也可以把我們“變小”，去花草蟲魚中探秘；閱讀還像媽媽的手，撫摸著我，讓我感覺幸福和甜蜜。

親子閱讀，絕不是一件簡單的事。

首先，選擇適合的書。要保證圖書的質量，簡單的辦法，就是選擇經典的圖書?，F在市場上的童書良莠不齊，粗制濫造的書不但對孩子毫無益處，而且會對孩子造成不良的影響，還會損害孩子的閱讀興趣。要選擇適合孩子年齡、性格特點和口味興趣的圖書。孩子的成長是有規律的，家長可以引導孩子閱讀，但絕不能按自己的喜好規定孩子必須讀什么樣的書。

其次，采取多樣的閱讀方式?？梢允羌议L讀給孩子聽，也可以請孩子根據插圖的內容講故事給家長聽。對于對話類的書，可以跟孩子玩角色扮演的游戲。當孩子識一些字以后，可以讓孩子在閱讀過程中找“攔路虎”，家長來幫他“消滅”。當然，

也不一定全靠眼睛看、嘴巴讀，還可以用耳朵“讀”。長途乘車的時候，不適合于看書，但可以“聽書”。孫敬修爺爺講的《西游記》一定會讓孩子在想象的空間，進入神奇的神話世界。外出旅行的時候，不妨帶上安野光雅《旅之繪本》，讓孩子用眼睛把旅行裝進書里。

第三，要給孩子營造閱讀的環境。家長既要跟孩子一起讀，自己也要讀書。記得有一次，我起床后在陽臺上看書，寧寧醒來第一眼看到的是我在看書，自己也拿起一本書來翻，這可能就是榜樣的力量吧。家里布置要有書的氛圍，把書放在孩子隨手可拿到的地方。經常帶孩子到書店、圖書館等地方看書，讓他在書的海洋中得到熏陶。

第四，閱讀可以幫助孩子解決現實困惑。孩子在成長中，心理上會遇到各種各樣的問題，解決這些問題，就會幫助孩形成健康的心理，塑造良好的性格品質。幼兒階段，小兔湯姆成長的煩惱系列就是很好的選擇。當孩子纏著你的時候，可以跟他讀《湯姆無聊的時候》；當有親人離世的時候，可以跟他讀《湯姆的外公去世了》；當他和好朋友鬧別扭的時候，可以跟他讀《湯姆最好的朋友》；當孩子換了新的環境時，可以跟他讀《湯姆搬家》。

最后，也是最重要的，貴在堅持。閱讀絕不是一朝一夕的事，而應該是人一生的追求。古人云：萬般皆下品，唯有讀書高。我們之所以閱讀，絕不是為了考試得到滿分，也不僅僅是

為了找到好的工作，更不單純是為了追求物質財富，而是為了提高個人的素質和修養，充實我們的內心空間，豐富我們的精神世界。有了這個觀念，閱讀就不會成為難事，就會得到堅持。

? 繪畫心得體會 ?

藝術，作為一種人類文化的重要形式，已經深入人們的生活。繪畫，作為這種文化形式中最為基礎、最為貼近人類情感的藝術形式之一，一直以來都備受重視。在中國，繪畫的歷史悠久，任何時代都有不少杰出的繪畫家，他們的作品至今仍被廣泛傳頌，被人們稱之為“國寶級”的藝術珍品。由此可見，繪畫對于人們的生活中具有不可替代的重要作用。

然而，繪畫作為一門需要技巧的藝術形式，必須要經過規范、系統的學習才能夠達到較高的水準。在這樣的背景下，教育部近年來逐步推動未來基礎教育課程改革，對于繪畫教學方面也有了很大的改變。其中，“精細繪畫課程標準”作為繪畫教學中的重要文件，在加強了繪畫技能方面的教學體系、推動素質教育的提高方面起到重要的作用。

在學習了精細繪畫課程標準之后，我深刻感受到其對于提高學生繪畫能力的重要性。精細繪畫課程標準的設計強調了技術、藝術和創意的統一，并圍繞著“編制、實施、監督和評價”的四個方面展開。

在編制方面，課程標準設計了典型教學案例作為學習的基礎，方案中詳述了教師應該關注的細節和學生需要掌握的繪畫技巧和要點。這有效地教給教師如何教授細節的方法，讓學生能夠快速掌握要點并展現出良好的繪畫技巧。

在實施方面，標準中強調了教師應該注重引導學生創造性思維，推動學生對于繪畫的愛好、熱情的提升。這樣的方法使得學生在學習過程中不再局限于筆墨之間，而是逐漸展現自己的想象力和獨創性。同時，標準還強調了教師和學生之間的互動式教學，鼓勵教師了解每個學生的繪畫狀況，為每個學生分別設計繪畫專題，不同的專題適合不同水平的學生，這樣的方式可以使得每個學生得到更多的關注和教育。

在監督方面，精細繪畫課程標準強調了評價的內容和方法，為了確保教學效果和學生收獲的提高，教師可以根據標準的要求進行科學化的評估。這樣的評估方法可以幫助教師為學生的未來規劃和職業發展提供方向性的指導。

在評價方面，精細繪畫課程標準強調了評價的客觀性和多維度評價方法的使用。在學生完成了繪畫作品并向教師提交之后，教師應該使用多樣的評價方式來為學生進行綜合評估。這些評價方式可以包括評價繪畫作品的審美成分，還可以包括評價學生在繪畫過程中的思維、表達、掌握技能的能力等等。

總之，從精細繪畫課程標準中可以看出，在當前的教育背景下，有效的教育教學方式可以幫助學生提高繪畫技巧和水平，加強個人素質教育，同時也可以激發學生對于繪畫的熱情和創造性思維。在實際的教學過程中，我會盡可能的參考這個標準，將其作為自己的教學指南，為學生提供更好的繪畫教學服務，同時也提高自己的教學能力。

? 繪畫心得體會 ?

家長是與孩子相處時間最多的人，自然也是孩子心目中的依賴，如果在日常生活中能做好以下幾點，我相信孩子的繪畫興趣及能力都會有很大程度的提高。

一、營造幼兒繪畫的場所，提高幼兒繪畫的樂趣。

很多家長往往把繪畫局限于在紙上用筆作畫，這種形式的單一性、紙張大小的制約性，久而久之會使孩子喪失繪畫的興趣和樂趣。不妨給孩子豐富多彩的水粉顏料、若干報紙、畫筆，把他請到廁所去，在那里，白色的瓷磚是最好的作畫場所，而大面積鮮艷的色彩更是孩子們所熱愛的，他可以按他心中的想法隨意作畫，畫錯了也不用膽戰心驚，擦掉就是了，就在這樣隨意輕松的游戲中，他知道了顏色的變化，提高了繪畫的自信心。當然了，樹葉貼畫、各種印畫都能在廁所中進行。

二、給幼兒想象空間，提高幼兒繪畫的興趣。

家長看完孩子的繪畫作品時，往往第一句話就是你畫了什么，當孩子回答不出時，則加以責備，孰不知這樣對孩子的傷害有多大。如果父母換一個角度，一邊欣賞孩子的畫，一邊用語言去描述孩子的畫，并不時的問孩子"我說的對嗎？你是這樣想的嗎？"等等具有啟發性的話，孩子的想象力便會像張了翅膀一樣。他會回應你，告訴你他畫的是什么，每一個線條所表達的意義。這樣做的好處不言而喻，語言能力、邏輯能力、想象力都得到了發展，而孩子也會因為你喜歡他的畫、懂他的畫而更愛你，親子關系也會更融洽。

三、與孩子共同協作完成作品，讓孩子體驗成功感。

孩子還小，生活上需要大人照顧，很少有機會獲得成功感，那么就和他一起協作畫畫吧。在共同完成一幅作品前，給孩子一個權利，讓他來分配你該做什么，不用說，孩子一定會把他認為有困難的部分分給你，父母在做的過程中，完全把孩子當成一個小老師，不斷的問他，我這樣畫對嗎？我這樣剪可以嗎？在這樣的對話中，其實你是在潛意識的教孩子正確的方法。作品完成后，告訴孩子因為有了他的幫助，這幅作品才那么漂亮。在孩子體驗成功感的同時，他的自信心也增強了。

除了以上幾點之外，還有很多的方法。但我相信孩子只有在愉快的情緒下才會有好的作品。同樣的，繪畫只是孩子生活中的一小部分，無論在什么時間，什么情況下，如果您用的是賞識的眼光，那么孩子一定會按照你期望的方向發展。

? 繪畫心得體會 ?

電腦繪畫學習心得

電腦繪畫現在是一個很火的行業。學習電腦繪畫以獲得技能。今天，我想和大家分享一下我學習電腦繪畫的心得。歡迎閱讀和學習！ 1.電腦繪畫基礎知識

有些人很奇怪，一點繪畫基礎知識都沒有，就“敢”在電腦上畫畫~~~！而且他總覺得自己畫的很好，這是為什么呢？他敢在現實中買一張紙和一支筆，在紙上畫完之后再拿給身邊的人看嗎？那你還得逼別人說他畫的好?。?！他能做到嗎？他不能，他也不敢，可是為什么一進電腦就敢|？他畫的喜歡嗎？其實我不說，大家都知道，因為沒人知道你真實的過程是怎么畫的?？梢栽趫D層下面“墊”一層~這是一方面，最重要的一方面，我的一個畫家好朋友也說過：門檻太低了~現在的電腦水平繪畫不均勻。比如：軟件……中國……10個人10個都用D版，包括我在內，還不錯，但是是主要因素！反正我不需要錢……我也能畫CG！第二個：電腦繪畫的盲目性。因為大家看不到你的過程“真實的過程”所以，最終的結果可想而知。我提醒大家：你可以騙過任何人，但你騙不了自己~當你有一天需要在很多人面前展示你的水平時，我覺得有些人很尷尬。電腦繪畫和普通繪畫的基礎基本相同。但是：工具永遠是

1個工具，你要畫一定的時間才能熟悉他，學習他的某些技能，所以有些人，從來沒有學過普通的繪畫，還是有CG方面的一些突破。這也是正常的。所謂：熟能生巧。但這是事實。因此，您無需關心您的普通繪畫基礎。但是如果有普通繪畫的基礎就好了。他可以為你提供一些你在CG中學不到的東西，絕對可以帶你更上一層樓。 2.電腦畫怎么提高

有的朋友整天問：怎么提高，怎么畫得亮，怎么不臟。其實，當你問這個問題的時候，問問自己，你花了多少錢？學習繪畫需要多長時間？別人學普通畫，不管多少年，說不定有10年以上，你能超越別人嗎？你能有那個水平嗎？不要以為畫鬼的時候就覺得自己的CG很厲害，一定要保持謙虛謹慎、認真的態度去畫畫~尤其是

認真?。?！畫的不好~還有中國……我勸大家不要想著畫畫能賺多少錢……把它當成一種娛樂吧！更好的是，把它當作一種追求！當你老了，你會突然發現，E，我為什么畫得這么好，這就是堅持的盡頭。不堅持，你就老了，你會發現，E……為什么我還跟著當年的畫風，那你還不如不畫。當然，對于娛樂型的朋友來說，以上都是胡說八道，只要你開心，你就可以隨心所欲地畫了:) 3.電腦畫與普通畫如何結合

CG也是一種特殊的繪畫。普通畫和志象在材質、光線、人情方面是完全不同的，所以這兩個東西是相互關聯、相互抵觸的~聯系是：都是畫，方法是一樣的，方法和材料不一樣，所以，

2如果有“時間”，建議認真學習素描、色彩、結構。這會讓你進步一大步~

抵制：因為兩種繪畫方式不同，不要拿普通繪畫和CG比較，這樣的東西是沒法比的。因為電腦是發光的，而普通的繪畫是反射光..所以..可以比較一下嗎？|？大家有空的時候多看看：普通繪畫的理論書，理論還是要學的。我最近也學會了。一點點，感覺對自己很有幫助，不要太理論，但是一定要學好理論~~~~~

電腦繪畫學習心得2 自從上了電腦專業課成立以來，我的班已經被學生特招來喜歡了。每學期報名的學生人數非常多，幾乎最優秀、最會玩的學生都要來這里。加入。我很清楚他們的目的，無非就是想混進去玩一會兒電腦游戲。限于學生人數，我不能接受動機不純的學生，所以每次開學，我都要上演一個學生高興地回來，失望地回來的場景。

那么剩下的“精英”呢？我要照顧班上廣大學生的需要，留出一些時間讓學生們玩，但特班是培養高層次人才，所以我不是專門來特班的學生要求好學好紀律，還要加上禁止玩游戲。這已經是法律了。任何違反它的人將自動退出專業課。

我一直認為這是一種很好的管理方法，直到有一天，一個成績優異的學生，在完成了許多高難度的作業后，悄悄地背著我玩了游戲。我試圖像以前一樣阻止這種行為。這個曾經對我很熱情的學生，在退出活動課后，變得異常敵對，甚至在路上遇到我，不理我

3。這不禁讓我疑惑，這樣的治療科學嗎？我輔導的計算機?？瓢嗳〉昧艘恍┏煽?，但限于顯示條件，只能在電腦上查看。除了負責業務的領導之外，很少有人知道。每年6月1日之后，學校都會為學生舉辦才藝表演。每次看到其他專業班的同學們興高采烈地展示自己的作品，我心里都為自己的學生感到難過。早期學校只有針式打印機，打印出來的圖片效果很差，但我還是選了兩幅不錯的作品打印出來，順便請美術老師給我看。沒有人注意到這兩幅黑白畫吧？隨著學校的發展，終于安裝了一臺噴墨打印機，領導馬上讓我做一個大型的電腦展示。突如其來的任務分配讓我措手不及。特殊班的學生不多，所以我一次做不出這么多作品。我不得不暫時取消學生在課堂上玩游戲的時間，讓學生連續上兩節課。盡你最大的努力拿出一個好的作品。這樣的課很累，學生們抱怨聲不斷。很多同學只是簡單的畫幾筆就可以處理了。

因為時間緊，其他專業課也要搞活動，學生的競爭非常激烈。為了不和其他班發生沖突，我想利用周末的休息時間組織學生來學校畫畫。消息一出，很多同學都興高采烈的跑過來問：“老師，以后每個周末都有嗎？那我們就可以好好過日子了！”我真的忍不住笑了，孩子畢竟是孩子，他們只知道玩游戲的樂趣，卻不懂我的犧牲。周末來了很多學生，機房里的電腦幾乎都不夠用了，但很快，一些發誓不玩游戲的學生就表現出了倔強。然后自己玩游戲。在我被趕出機房后，他們的撅嘴

4和他們憤怒的樣子讓我心碎。

周末兩天沒有休息，我的努力沒有白費，活動非常成功，幾乎所有堅持畫畫的同學都獲獎了。正是在這次活動中，我認識了美術功底深厚的學生田秋月。由于同學們一般都是在電腦上瞎涂鴉，我只好讓同學們參照圖片畫畫，其他同學也聽著，田秋月拒絕了。她自信地告訴我，她心里有照片。

我希望學生們有自己的創造力，但到目前為止我還沒有看到一個學生能創作出讓我滿意的畫，但我還是給了她一個機會。她用的時間不長，40分鐘，畫面很簡單，只有房屋和樹木，太陽和氣球等簡單的圖形，無法與學生們高超的電腦繪畫作品相提并論我輔導過，但我認為這很簡單。畫中畫中有一種童趣，所以破例將這幅技能不多的電腦畫評為一等獎。

演出結束后，她來到了我的特長班。在這個專業班里，男生一直是絕對的主角。女生可以主動來。打動她的應該是一等獎！不僅如此，她還帶了她的同學杜文赫，一個家里有電腦的女孩。

那時我已經開始嘗試發學生畫了。田秋月的一幅畫很快就得到了回響。編輯說要在最近的雜志上使用。我很高興，迫不及待地想告訴田秋月。不過，這幅畫已經很久沒有消息了，田秋月失望的沒有跟我說什么。孩子的心不能涼！不好意思直接問稿件編輯，又問了一個聊過幾遍的編輯問，才發現稿件編輯忘記了。這幅命運多舛的圖畫出現在報紙上，編輯很快寄來了樣稿報告和稿費。我當著全班同學的面把稿費遞給了田秋月。面對同學們的夸獎，田秋月的表現讓我很滿意。

5 我沒有得意忘形。

但她對繪畫的熱情空前高漲。很多次我下班了，她還想畫畫，其他人都不見了，只剩下我們兩個。最晚的時間是她畫到晚上六點。剛開始看的，她的畫對孩子來說很有趣，編輯很喜歡，還出版了幾張。版稅的獎勵效果出奇的好。她在課堂上畫畫，甚至在游戲時間。她是一個非常有才華的學生。她的畫不僅感動了我，也感動了所有見過她的人。畫畫的人，我發現那些像生活一樣喜歡游戲的同學，開始不由自主地專注于她的畫。幾個與她關系密切的學生甚至放棄了玩游戲，而是和她一起畫畫。 .

我被這種情況感動了。我挑選了一些優秀的學生電腦畫，打印出來貼在機房的墻上。孩子們的美感真的很強烈。頓時，所有來上課的學生都看到了這些突然出現的畫作。他們跑向畫作，無休止地注視著它們。

? 繪畫心得體會 ?

我很榮幸地參加了由縣教育局在東魯學校組織的“小學語文習作教學專項培訓”活動。并認真學習了由東街小學王桂鋒老師講授的寫物的作文課。

俗話說“磨刀不誤砍柴工”，學習要樹立為完善自我，超越自我而學習的理念，要把學習作為一種必要責任、一種精神追求、一種思想境界來認識和對待。我非常珍惜能有這樣一次學習的機會，對于作為一名農村小學語文教師的我來說，既要有為學生、學校服務的意識，更要有服務的本領，只有通過不斷的學習，使自己具備廣博的知識理論、高尚的道德情操、良好的個人素質，才能真正成為一名合格的教育工作者。王老師作為一名即將退休的老教師，心懷全縣小學教育事業，不吝傳授她幾十年寶貴的教學經驗，實為人師楷模，我輩青年教師的學習榜樣。

在整個培訓過程中王老師們的作文課講解內容豐富、旁征博引、深入淺出、生動形象，且觀點鮮明、見解獨到，使我深刻地感到自己的認識明顯存在局限與不足，老師或幽默或儒雅的風采讓我為之傾倒，嚴謹的治學態度讓我為之震憾，他們精彩紛呈的理論演繹和彰顯個性的理念宣揚讓人折服。

關于寫物的文章或者說大部分記敘文，很多學生寫不出來亦或湊字數應付，那如何讓學生有話可說，有文可寫？關鍵是要有情感，以寫物為例，中心是喜愛，正是因為喜愛才會去寫，通過文字來表達自己的情感。確定了中心然后就是內容，那么內容該如何寫？這就需要有觀察，需要調動五種感官來感受，即眼看，耳聽，鼻聞，嘴嘗，手摸。

在此基礎上可以從物的大小、多少、顏色、形狀、味道、聲音、質感幾方面入手，這樣內容就足夠充足了。那么以上列舉的內容在寫作中該如何去排序、取舍呢？要先寫自己印象最深刻的方面，然后按照一定的順序去寫。比如從整體到部分，物的外部到內部。王老師以一串葡萄為例很好的說明了這個問題。在以上內容的基礎上很重要的一點就是要加強細節描寫，所謂細節在本例中就是做到細致的觀察加上合理的想象。這樣可以使語句更加豐滿生動。

王老師以一串葡萄為例不斷啟發提問學生，最終學生把一串普通的葡萄形容甚是優美。在想象中合理的使用各種修辭方法可以使文章更出彩。好的文章是鳳頭豬肚豹尾，文章最重要的部分——內容確定了，還要有一個讓人眼前一亮的開頭和簡短有力結尾。開頭可以依據文章中心或者主題來確定，切忌不要太長，結尾可以介紹物的作用或者價值，是文章前后呼應緊扣主題。大道至簡，殊途同歸。寫物的記敘文如此，其他的記敘文類推也如此。

這次培訓我收獲的不單單是王老師的作文講授方法，更是一種理念，一股動力。我將樹立終身學習的思想，努力實踐，在教學崗位上積極進取，銳意創新，使生命的禮花得到盡情的綻放。

? 繪畫心得體會 ?

五月二十六日，我們馬村小學部分教師赴野川中學參加了高平市師德師風報告會。三位優秀教師的精彩演講，深深地觸動了我的心靈深處，使我受到了一次深刻的思想教育。從她們生動感人的事跡中可以看出，盡管她們所在學校不同，講述內容各異，但每個人的演講，都充分表達了她們對黨和人民教育事業的無限忠誠，體現了她們以校為家、愛生如子、嘔心瀝血、默默奉獻的崇高的思想品質。

在她們之中，有的把自己的全部精力貢獻給了自己所從事的特教事業，把大愛無私地奉獻給了殘疾兒童。有的曾經長期擔任代課教師，雖然工資極低，家庭生活十分拮據，但她們義無反顧、無怨無悔。有的舍小家、顧大家，把自己的孩子鎖在家中，而從不耽誤學生一節課，從不影響學生一個自習……。

我們向她們學習，就是要像她們那樣，把黨的事業放在首位，事事以黨和人民的利益為重，甘為教育事業貢獻自己的一身。就是要像她們那樣，不怕困難、勇挑重但、披荊斬棘、勇往直前。就是要像她們那樣，顧大局、識大體，只求奉獻、不圖索取，永不計較個人得失。就是要像他們那樣，積極站在教育改革前列，大膽嘗試新的教育教學方法，不斷解放思想、更新觀念、勇于拼搏、樂于奉獻、爭優創先、開拓進取，全面開創教育教學工作的新局面。努力為馬村教育的騰飛作出自己應有的貢獻！