服務工作政治思想總結|服務工作政治思想總結（實用12篇）

服務工作政治思想總結（實用12篇）。

? 服務工作政治思想總結

多年來，在工作和生活中，本人始終緊密圍繞在黨的周圍，認真貫徹和執行黨的各項方針政策，努力學習國家醫療事業的各項法律法規，在工作中，立足崗位，努力工作，較好的完成了各項本職工作任務；現對個人進行自我小結如下：

一、個人基本情況

(一)學習方面

參加工作以來，我始終將學習作為工作的重點，通過學習不斷的提高自我的綜合素養，一方面，個人積極加強政治理論學習，在日常工作之余，本人能夠主動參加各種政治理論學習活動，通過學習不斷拓展了自己的視野，增加了自己的知識面，也幫助自己樹立了正確的三觀意識，為推動本職工作的開展，打下了堅實的思想基礎；另一方面，我還積極加強自我的專業技術學習，進入婦幼保健院工作以來，我能夠主動學習黨和國家關于婦幼保健事業的各項政策法規，同時，能夠主動鉆研各項業務領域知識，如：兒童呼吸系統、消化系統、兒童保健等，通過鉆研業務學習，自己的專業業務技能得到了切實有效的提高。

(二)工作業績方面

參加工作，我主要從事婦幼保健工作，在工作中，本人能夠立足本職崗位，認真做好各項工作，具體如下:

一是認真做好各項本職業務工作。作為一名醫生，我深深的知道自己的職責和使命，做好婦幼保健工作是我們義不容辭的責任，在日常的對外接診過程中，我能夠認真的對待每位前來看病的兒童，認真聆聽他們的訴求，幫助他們根除病灶，將病人當親人；由于我所服務的對象主要是兒童，在積極幫助小朋友解除各種病痛之時，我也能夠耐心細致的做好與小孩家屬之間的溝通，耐心細致的解答家屬的各種問題，幫助他們樹立正確的家庭醫療保健觀，能夠掌握各種基本的兒童醫療保健的技能。截止目前，在接診過程中，未發生一起，病人滿意度良好，未發生一起投訴事件。

二是認真鉆研業務知識。在日常工作中，本人能夠主動學習各種業務知識，利用各種業余時間積極參加各類業務培訓活動，通過業務培訓活動，切實提高自己的業務能力水平和技能；在工作中，我還能夠不斷總結當前小兒常見的各種消化、呼吸疾病，注意學以致用，用以促學，努力將自己所學的理論知識，運用到實踐工作中去，不斷提高自我的專業技能水平和臨床醫療能力。

三是積極參加各種集體活動。參加工作以來，個人能夠主動積極的參加我院組織的各類集體活動，主動參與，在活動中努力發揮出自己的一份力量。

四是遵章守紀，團結同事。在工作中，本人嚴格貫徹落實醫院的各項規章制度，不遲到，不早退，與同事之間相處和諧融洽，并能夠努力學習前輩和各類先進的高尚醫德醫品，通過學習他山之玉，不斷的提高自己。

(三)廉潔自律方面

在工作中，我深深知道作為一名醫生在面對病人家屬的“好意”時，必須要堅守職業道德，守住底線，救死扶傷是我們的職責，更是我們義務，因此，在實踐中，一方面，參加工作以來，本人能夠認真學習黨的各項紀律方針，自覺遵守各項廉潔自律準則，高標準，嚴要求，牢固筑起反腐的堤壩，在思想意識上堅守底線，廉潔自律，不越紅線；另一方面，在實踐中，對于病人家屬的每一次“好意”，我都堅守原則，不拿病人家屬的一分一厘，清清白白行醫，干干凈凈做人，嚴格要求自我，無任何違紀現象發生。

二、存在的問題

多年來，雖然在本職崗位上，個人取得了一定的成績，但與醫院的要求，與領導的要求，與先進標桿，還有很大的差距，存在這一些不足之處，這些不足之處，主要體現在以下幾個方面：

一是思想素質仍需提高。自己的政治覺悟，思想理論素養，大局觀方面還有待于進一步提高。

二是專業知識技能方面還需要加強。尤其是要學習國內在神經外科方面的先進成果，前沿理論等方，不斷的加強自我的專業技能水平。

三是創新力度不夠。在工作實踐中，受到傳統思維的影響，工作的創新能力尚需加強。

三、下一步打算

面對未來，在日后的工作中，我將積極加強以下幾方面努力的力度。

一是進一步加強思想理論素養和專業技能水平的提升。進一步認真系統強化學習黨的理論知識、兒童消化、呼吸、保健等專業知識，讓自己的綜合素養和能力得到切實提高。

二是進一步加強自我創新能力的提升。在工作實踐中，勇于打破傳統思維，不斷拓寬自己的視野，提升創新能力，更好地服務本職工作的開展。

三是做好各項本職工作。立足本職崗位，強化職業操守，堅守道德底線，在提升專業技能的同時，進一步提高服務能力，更好的服務廣大兒童，盡自己的能力讓他們早日康復。

路漫漫其修遠兮!面對未來，我將繼續圍繞在黨周圍，圍繞在我院黨委周圍，不斷加強自己的政治理論和業務知識學習力度，提升自我的素養，練好自身的本領，強化服務意識，力爭為婦幼保健事業的科學發展，做出更多更大的自我貢獻。

? 服務工作政治思想總結

本人西南師范大學數學與應用數學本科畢業，中學二級教師。我從參加工作以來，愛崗敬業，尚德求真，自律自強，務實求新，奮進不止。一直立足于教育教學工作，重視育人，認真教學。我調入公平中學以來，先后擔任過班主任、數學教研組長、教科室主任等職務，多次被學校評為優秀班主任和校級骨干教師，先后榮獲國家級、省市級和縣級學科競賽指導教師獎。主持主研了縣級課題“實踐—感悟—創新教學法”的研究，主持了學校新課程標準通識培訓工作。此間撰寫的教育教學經驗論文8篇，分別選編入重慶市教育論文大系、奉節縣經驗交流論文集或獲獎。

一、師德立足高，寓德于教。

我堅持“愛是教育的工具，愛是教育的基礎”。只有教師從心眼里熱愛學生，學生才能反過來“親其師、信其道”，進而“樂其道”。我盡力做到“在傳授知識時是老師——循循善誘；關心疾苦時是慈母——無微不至；交往中是朋友——心心相?。簧钪惺切值芙忝谩獰o話不談；犯錯誤時是醫生——治病救人”。在學生生活經驗、學習方法、人際關系、觀察問題、分析問題上，去關懷和體貼他們，幫助他們明辨是非，遠離“誤區”，用師愛滋潤了學生的心田。在教師與學生之間建立了民主、和諧、信任的新型的師生關系。

我重視對學生加強學生思想政治教育。通過我以身示范，高標準的道德感染力，以期影響學生的言行。對學生我從來就說到做到，培養了學生誠實守信的做人原則。無論是學生范了什么錯誤，我都壓抑住內心的怒火，對學生作耐心細致的教育，關愛學生，用行動和語言去感化學生，直到與學生心靈產生共鳴為止。處理問題過程中，我嚴格遵守國家教委規定的教師行為的《六條禁令》，從不體罰和變相體罰學生，學生也尊重我，擁護我，反應良好。

在教育工作中，我常用現代教育理論去引導學生。無論是作為班主任還是作為任課教師，我常對學生講：“我不是警察，你們也不是小偷”、“我們都是人，我們都是可以相通相融的”等人本教育思想，培養學生的自主意識和自主能力。我也對學生講：“我這人嚴如師，親如兄，愛如父”等情感教育思想，培養學生良好的道德情感。這些理念都是我在新課程標準學習過程中體會到的。同時為了培養學生的愛國熱情，我堅持每天收看新聞，了解科技動態消息，利用每晚讀報時間，介紹給學生，讓他們產生強烈的愛國熱情。

二、“業精于勤”，強化業務能力。

“人活到老學到老。”加強業務學習，加強進修，不斷提高自身業務素養和業務水平，是我們每個教師應該樹立的一個終身信念。在這五年間，我努力提高自身的業務水平，參加了一系列的學習活動，對每一次培訓和學習的機會我都積極報名參加，緊抓不放。五年來，我一共參加過學校舉行現代教育技術等業務學習達20余次；，我和學校領導一起參加了巫山“電子說課”聽課活動 ；，我又被派往到重慶市開明中學參加新課程標準培訓；5月，我主動參加了學校組織的“云中聽課活動”；10月，我又去參加了重慶市教育科研管理培訓。在新課程改革的過程中，我還自學了《基礎教育課程改革通覽（通識部份）》，結合我的教學實際，為全校教師舉辦了題為《教師行為角色的變化》（暑假）的講座。這些學習的機會，對我來說都是難能可貴的，對提高我的業務水平都起到了相當重要的作用。一是在教學基本功上了有了較大的提升；二是在專業技術上提高了一個層次。同時作為教育科研管理者，我還閱讀了《重慶市教育科研指南》、《中小學教育科研》和《教育實驗研究指導》等書籍，對提高我的業務能力起到了很好的指導作用。

在教學之余的時間，我還擠出了大量的時間“走訪”學校閱覽室和圖書室，查閱了大量的教育教學書籍；每年我都自費訂閱了大量的教學雜志，每天定時閱讀，向那些“名家”拜師學藝，對我教學水平的提高起到了重要作用。3月，我還參加了西南師范大學網絡教育學院數學本科學習。在此期間，我嚴格按照學院的要求，每天定時上網學習，查閱學習資料，了解課程信息，聽網絡課件。通過一年半的學習，加深了我對教育教學理念的再認識，拓寬了我的教學視野，更新了我教育教學思想。

三、立足教學研究，以研促教。

我是一個善于學習，善于鉆研的人，為響應“二十一世的教師應是科研型教師”這一號召，我常在課后認真反思，細致總結，寫好反思記錄，這成為了我教學工作中重要的一環。在教學過程中，我始終堅持教法和學法的統一，讓學生親身感受知識的發生過程。這五年來，我教過兩屆畢業班，每次畢業教學成績都位居全縣前列。培養了李倩倩、蔣彬彬、劉春梅等十多名優秀學生升入奉中，有張德志、匡東梅等十二名學生參加全國及重慶市初中數學競賽分別獲得國家級和市級等級獎。尤其是在的“三峽杯”數學競賽中，我指導的學生李倩倩同學以滿分120（全縣僅有三個）的好成績榮獲一等獎。

99年，正值“普九”高峰階段，學生層次參差不齊，為解決這一問題，我主動承擔起了校級課題“分層教學的實施”研究，收到了很好的效果，并撰寫了研究論文。我又主動加入了我?？h級課題“實踐—感悟—創新教學法”的研究，并擔任主研員。無論是課題研究，還是平時的常規教研活動，我都以非常認真的態度對待，經常深入課堂，與學生交流，與老師們切磋，不恥下問，一道總結，形成經驗。秋，我主持申報的縣級課題《班級建設對學生心理健康影響的研究》批準立項，組織部分老師正在實施研究，并取得了階段性成果。現在我正在研究高中數學解題教學，以陜西師大羅增儒教授編著的《數學解題學引論》為綱，試圖讓學生掌握解題的規律和思維程序，推動我校的數學教學。

四、獎勵頻頻，碩果累累

“功夫不負有心人”。通過我近五年的努力工作，細心總結，取得了比較可喜的成績。

主管的教育科研工作先后被評為“教育科研先進集體”和“——度教研科研工作綜合考評二等獎”。

教師自我總結 篇我叫xxx，1990年出生于浙江省杭州市的一個普通家庭，進入湖州師范學院，開始了我四年的大學生涯，在這人生關鍵的四年中，我對自己嚴格要求，努力提高自身品德，師范生技能及各方面能力。

在思想上，我堅決擁護黨的方針政策，堅定正確的.政治方向，忠于祖國，忠于黨，努力提高自身的認知能力水平，積極向黨組織靠攏。在大學生活中，我不僅學會了學習的方法，學到了知識，更學習到了在集體中團結，互助，友愛的寶貴品質。

在學習上，作為一個師范生，我不僅嚴格要求自己學好專業知識，更注重培養自身的師范生技能。在課堂上學習練習技能的程度和時間是有限的，因此，為了更好，更快地提高自身的師范技能，我從未間斷過借閱各類教法用書，勤練粉筆字，并在教室內模擬上課，說課；而作為一名體育師范生，我不僅在文化課上努力提高自己，還不斷參加各類體育技能的鍛煉、比賽和學習，而正是因為做好了這些充分的工作，才令我的技能有了大大的提高。

在生活上，我嚴格要求自己，與同學、朋友、同事和諧相處，尊敬領導和長輩。多年來，我一直堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節約。在學校和單位，我總是友好待人，從不和同學朋友及同事爭吵。對于領導和長輩，我都十分敬重和尊重，因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。

總結自己多年來的思想、學習和生活情況，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如，實踐經驗仍然不足等，這就需要在今后的工作中不斷加強學習，通過向領導和同事求教等方式不斷改正自己的缺點，提高自己的各項能力。

在今后的工作，我會堅持對專業知識的學習，盡快熟悉單位的工作、業務；不斷加強思想建設，從思想上樹立為人民服務的概念；嚴格按照規定辦事，認真、細致、高效的完成任務；時刻保持積極、樂觀的心態，主動發現問題、解決；團結協作，與領導同事保持良好的人際關系，形成和諧的工作環境，為各項工作的順利開展創造有利條件；在生活中，正確處理各種問題和矛盾，始終堅持原則性和靈活性的統一，為工作奠定良好基礎。總之，我會力爭做好工作、生活的每一個細節，出色地完成各項任務，爭取早日成為一名政治強，業務精，思想硬的人民教師。

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5月22日早上7點，隨著連長最后一聲嘹亮的“解散”，大一的晨訓結束了。

感覺時間過得好快。記得剛來大學的時候，自己對國防生的晨訓抱有一絲的恐懼感。因為之前在電視上看到過國防生的晨訓，覺得他們好辛苦，每天得起那么早。同時，一份好奇感又驅動著我想要快點開始訓練。第一次晨訓，我起得很早，比通知的集合時間整整早了半小時，生怕遲到。晨訓項目是站軍姿，一個小時下來，覺得腿有點酸了，身體也開始變得僵硬，但解散的時候大家都特別興奮，覺得自己還不錯，能堅持下來。而且感覺自己真的就成為軍人了。我們晨訓的時間是每周二和周四，所以前一夜我們寢室都會比其他時間早關燈一小時，目的就是讓自己有充沛的精力來迎接第二天的晨訓。每次晨訓自己都能早早的來到集合地點，但有一次還是遲到了。周一晚上有人通知說下一周周二早上不訓練了，可能是我們聽到不晨訓比較興奮，忽略了“下一周”。都歡呼可以睡一次懶覺了。大概是已經習慣了早起，寢室的兄弟第二天5點55都不約而同的醒了?！皫c了?”“快六點了?！薄巴饷嬖趺从屑系穆曇?”“糟糕，要訓練!”大家如猛虎般從床上跳下來，在1分鐘內完成了穿衣服等一系列動作，然后沖去了?？上?，還是遲到了幾秒。我們受到了做三十個俯臥撐的懲罰。當時感覺自己很沒有面子。不是因為當眾做俯臥撐而沒面子，而是覺得自己沒有嚴格要求自己。

國防生與其他的大學生沒有什么兩樣，就是平時多了兩次晨訓，周六多了一次軍政課。給我們上軍陣課的老師都是空軍的軍官。有年輕的，給我們介紹現在空軍最新的裝備，最尖端的武器等現代化知識。也有年級比較大的長官，他們很多人都有參加過戰爭，有著赫赫的戰功。他們給我們講解空軍的歷史，空軍中的著名人物，空軍的重要性，空戰的戰術等。通過上軍政課，我學到了很多在書上不可能學到的東西。漸漸的，我對所有有關空軍的東西都產生了濃厚的興趣，為自己能成為空軍國防生而感到幸運。

學校的國防生來自不同院系，不同的省份，說著不同的方言。但我們有一點是相同的，那就是把自己的青春，把自己的前途獻給黨和國家的愛國青年。在國家需要的時候隨時準備獻出自己的一切，甚至生命。是“國防生”這個光榮的名字把我們聯系在一起，把我們這些原本毫不相干的熱血青年變成了兄弟，使我們可以輕易的找個不認識的人開始一個話題，而毫無別扭的感覺。對于帶我們的連長，排長，剛開始是一種畏懼感，慢慢的變成熟悉感，最后變成了親切感。大一晨訓結束的那天，他們說有可能以后就不帶我們了，這使我產生了一種莫名的傷感，舍不得他們。經過一年的學習和訓練，我感覺最大的收獲就是友誼。

做為一個國防生我覺得很自豪。同時，自己也感覺到了責任的重大。現在我是一名大學生，我的主要任務就是搞好自己的學習，為將來能更好的為部隊做貢獻而打下基礎。

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本人XXXXX，男，漢族，XXXXXXX人，19XX年X月X日出生，現年XX歲，四川廣播電視中等專業學校工業與民用建筑專業畢業，自2010年就職于XXXXXXXXX建設工程有限責任公司。參加工作以來，我一直從事施工管理工作。2004年4月，我取得了建筑工程助理工程師的資格。下面就從專業技術角度，對我這些年的工作做一次全面總結：

一、學習專業知識，提高崗位技能

本人于1996年7月正式參加工作，走上工作崗位后，我把理論與實踐相結合，在掌握新技術、新知識、新標準規范的基礎上，根據工作需要將學到的技術運用到實際工作中去。為了盡快適應工作需要，轉變身份角色，我努力學習建筑經濟專業知識，努力提高自己的崗位技能，在工作中言行一致、實事求是、嚴于律己、團結同志，尊重領導，圓滿地完成單位領導交給的各項工作任務，通過自己的努力及同事的幫助，取得了單位領導和同事的一致認可。

二、政治思想方面

在政治上，作為一名中共黨員，按黨員標準嚴格要求自己，服從組織安排，認真執行組織決議，積極參加黨組織的各項政治活動，積極參加黨的各項民主生活會，虛心學習，注意在實踐中改正自己的缺點，彌補自身弱點。充分利用工作之余，認真學習黨的各項政治理論和路線方針政策，特別是鄧小平理論、?“三個代表”重要思想的學校。努力提高自己的政治理論修養，努力實踐“三個代表”重要思想，思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置，把中國共產黨的事業、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做好公平公正、公道正派，具有較強的敬業精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調查研究，勤于思考，工作思路清晰能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結合。

三、組織協調方面

在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協調能力和科學決策水平。注意學習現代科研管理知識，較好地掌握了人文社科科研管理的一般規律。能協助部門負責人做好職工的思想政治工作，為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的員工，又注意對他們進行培養，較好地發揮了他們的作用。

四、業務能力方面

從參加工作以來，努力學習本專業的理論知識和專業技能，重視不斷提高自己的業務水平和教學能力，并根據建筑經濟管理工作的實際需要，通過業余時間以不同形式學習，努力提高自己的專業技術能力和水平。通過多年的努力，本人的專業技術和駕馭工作的能力得到了交大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。

五、業績

2012年3月-2013年3月，XXXXXX工程項目副經理，協助項目經理組織項目部的正常管理工作，協助項目經理抓好施工安全、質量、進度及責任成本控制。負責項目的施工管理、安全、質量、環境保護等工作，組織編制項目部的管理辦法和文明施工管理規則，并負責貫徹落實。負責本項目的組織指揮，協調各方關系，保證業主、監理單位及集團公司指揮部指令的實施。

2013年6月-2014年1月，擔任XXXXX工程項目副經理，負責制定施工計劃，全面組織實施，并根據工程進度情況調整資源配置，確保各階段及整體工期目標的實現。嚴格按照施工及驗收規范，技術標準，設計文件及施工程序組織施工。在檢查工程完成情況的同時，檢查工程質量指標完成情況，分析質量動態，采取措施，保證和提高工程質量。

2014年5月-2014年12月，擔任XXXXXX工程項目副經理，定期向項目經理匯報工作，落實員工思想交流，接受公司相關部門的監督和服務，完成領導交辦的其它工作。在組織與指揮施工的過程中，以身作則，堅持“質量第一”的方針，結合實際，教育職工增強質量意識，在確保工程質量的前提下，完成施工任務。

2015年6月-2016年1月，擔任XXXXXXX工程項目副經理副經理，對各分部、分項工程的施工質量、工期、安全負直接領導責任。負責協調各工區、施工隊交叉施工中工序的銜接與工作配合，定期或不定期組織工程項目檢查，及時統計與總結，提出建議和決策意見。

六、繼續教育學習方面

學無止境，本著“干一行、愛一行、學一行、專一行”的信念，我一直堅持專業技術知識和輔助知識的學習。為了更好地適應當前的建筑經濟管理工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續再教育學習，多次參加各級部門組織的技術培訓。2009年，參加安全生產管理人員培訓學習；2014年，參加助理工程師繼續教育培訓學習。

七、申報理由

這幾年通過從書本上學習、從實踐中學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進步。任職期間工作表現良好，具備良好的分析、判斷、總結和組織協調能力，較強的組織和實施專業技術工作的能力，并能獨立撰寫技術、工程和業務報告。因此，本人認為自己已經具備建筑工程工程師所應達到的各項要求和能力，符合申報條件，特此申請。在今后的工作中，我一定繼續加強學習，努力工作，不辱使命！

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總結人：

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? 服務工作政治思想總結

前言：教師政治思想工作總結為范文網的會員投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。

一學期即將過去，可以說緊張忙碌而收獲多多。本學期，我認真執行學校教育教學工作計劃，轉變思想，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。

一、為人師表，從師德做起。

本學期我繼續以學校的兩條“高壓線”和師德規范為準繩嚴格要求自己。認真貫徹學校的各項規章制度，本學期我通過電話、短信、家長會等形式與家長溝通，進行友好交往，對家長提出必要的要求，并介紹一些教育孩子的方法、經驗，不僅溝通信息還增進了情感的交流。和家長的關系相處融洽。孩子進步了，家長也來向我致謝。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛，也贏得了家長的信任、鼓勵和支持。

對于學生，在工作中用愛的方式去教育、啟發學生，尊重學生，把學生當作與自己地位平等的人來看待，當學生犯錯誤時，或學習不用心時，耐心教導對學生動之以情，曉之以理，激發他們的自尊心，上進的勇氣。這樣調動了學生進取的積極性。使其形成良好的學風。因此我所帶的兩個班的孩子學習數學的積極性都很高。我還配合班主任組織各種集體活動，積極參加學校組織的各項活動，豐富了學生的課內外生活，使學生的個性得到充分、自由、全面、自主、健康的發展。

另外，當同事們有困難時盡自己的全力幫助他們因此和同事相處和睦。

二、教學為主，認真鉆研。

本學期我擔任一年級三班和二年級三班的數學教學工作，為了提高我自身的專業素質，我在教學方面認真鉆研努力學習，主要從以下幾方面做起。

1、認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。

2、向武老師學習增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。

3、虛心請教其他老師。

4、認真批改作業：布置作業做到精讀精練。

5、做好課后輔導工作，注意分層教學。

6、本學期我還參加了學校組織的課題研究活動，我的課題是“關于低年級解決問題教學的思考”圍繞這個課題我在教學工作中認真研究，積極實踐把我的想法及時應用到我的課堂教學中，并且還積極參加了學校組織的課題研究匯報課的展示。

三、教學成績總結。

本學期，期末考試一年級三班平均分____分，優秀率達百分之____以上。二年級三班平均分也有____X分，優秀率達百分之____以上，兩班的兩個班都取得了全年級第一的好成績。

四、認真反思，困惑之處。

在本學期的教學工作中我還有許多不足之處使我產生了以下困惑。

1、在教學中有的知識點較難，在學生學習時就研究這些知識的形成過程就需要用一節課時間，使得最后沒有練習時間這種情況該怎么處理?

2、在一個班里學生的思維反映速度不一，反映快的同學(大約有10人)總是能很快的學會新知，而反映慢的總得用很長時間反復教才能學會。

3、對于練習題，學生做完以后，是全班集體糾正效果好呢?還是學生自己改后個別輔導效果好?

以上是我教學工作中遇到的困惑，也是我的不足之處，更是我下一學期努力的目標。我在教學工作還有其他的不足，希望領導批評指正，也希望能幫我解決這些問題。

一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

這學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養學生主動發展為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。

一、政治思想方面：

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面：

要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課。

2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。

7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，

博采眾長，提高教學水平。

8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面：

我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系，時時關心他們，當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。

總而言之，現在社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。

一年來，本人在上級領導的帶領和指導下，在同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人這一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結匯報。

一、自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質和個人業務能力。

認真學習《教師法》、《教育法》、掌握教育方向，明確教育趨勢，并嚴格按照《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師八要十不》的規章辦事。

二、積極開展工作，力求更好的完成自己的本職工作。

認真研究教材和學案，關心愛護學生，贏得了學生、學生家長及學校領導的好評。在其中考試中獲得了較好的成績。并于2019年5月取得了______二等獎，2019年9月本人取得了鄉級公開課執教者的稱號。本人饌寫的論文《__________》在《______》公開發表。

三、嚴格要求自己，養成良好的生活習慣。

本人嚴格遵守曲阜市教育局的五條禁令嚴格要求自己工作中能作到不諷刺、挖苦、歧視和體罰或變相體罰學生;沒有向學生推銷任何商品或強迫學生購買未經批準的各種學習資料;是不舉辦、參加以營利為目的的補習班、特長班、有償家教等活動;從沒有在工作日中午飲酒或在教學區、學生面前吸煙;在上課時間不使用任何通訊工具。

當然，在自己的思想、工作、學習等方面還存在著許多的不足。

首先，在思想上，還需要進一步加強思想政治學習，深入領會，并堅持作到身體力行。以更加飽滿的工作熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作;還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，

其次，在業務知識上與自己本職工作要求還存在有一定的差距。

在今后的工作中，還需要進一步的努力，不斷提高自己的綜合素質，克服畏難心理，思想素質上還需要不斷的提高，克服懶惰情緒，進一步加強自己的政治理論修養。

時間飛逝，轉眼__x年年已接近尾聲，回想一年的工作，有很多感觸，現將一年來的思想工作總結如下：

一、師德方面：積極準時參加黨的組織生活，按時參加學校的升旗儀式，積極參加學校、級部和教研組組織的各種學習活動。遵守職業道德，顧全大局、服從安排、愛崗敬業、關心學生、廉潔從教。

二、教學方面：上半年，文理分科后，我擔任06級分校8個班的歷史教學工作。其中，為準備學業水平測試，6個理科班每周三節課。下半年擔任分校兩個文科班的歷史教學工作。一年來在如何有效的落實基礎知識方面進行了認真的思考和實踐。平時和張老師、孟老師通力合作，認真研究教材，積極參加聽課、評課和集體備課，充分做到了備課充分，授課認真，反思及時，因而取得了良好的教學效果。在高一期末的學業水平測試中，分校歷史基本全部過關;文科班的各項考試歷史成績均名列一二名;兩個學期各開了研究課一節，受到組里老師好評;另外，本學期還承擔了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務，代表附中參加了濟南市歷史年會。

三、教育方面：本年度，我擔任了06級28班的班主任工作和值班工作。改正學生的不良習慣，養成和諧的班風與良好的學風，培養學生積極向上的信心和勇氣，增強班級凝聚力，是我高一下學期的主要工作;簡單來說就是“抓養成”。通過努力，學生對高中階段的學習有了明確的心理定位，工作目標基本實現，組班以后歷次年級統考，28班均穩居普通班第一位，我在學期末也有幸成為校級優秀班主任之一。進入高二學年，部分學生新鮮感已過，學習上惰性意識抬頭，這一學年也是學生心理最復雜的一個時期;鑒于此，一方面主要采取了主題班會、個別談話等手段，讓學生明確高二學年的基本任務與面臨的壓力，塑造學生的進取精神與責任意識，提高學生的主動性與自覺性，班級保持了良好的班風與學風，學生在原來的基礎上穩步前進;另一方面，通過統一認識，建立了班級量化管理制度，實行班干部責任制，既解放了班主任又加強了學生的紀律、競爭意識，總體來看，本學期，班級在晚休、兩操、衛生等一系列檢查中均表現良好，在學校組織的體育節、12·9演講等活動中均表現出了團結、積極的精神風貌。此外，工作中抱定“讓每一個孩子成才”，加強與任課老師及家長的通力配合始終是我工作的基本原則。本學期，我還參加了在萊山一中進行的全國班主任培訓，收益良多。

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作為一名教師，不光要教書，還要育人。要走的路還很長，要學的東西還很多，做一名優秀的教師使自己的學生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向，我會一如既往的堅持下去，努力求索。

時間如流水，一學年的教學工作已接近尾聲，回顧一年的工作，想說的真是太多太多。這一年，既忙碌，又充實，在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了各方面的工作?，F將本學年的工作做一個小結，借以促進提高。

一、思想工作方面

本人思想端正，熱情努力，服從領導的工作安排，辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同教師個人工作總結提高，能夠顧全大局，團結協作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會，通過學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、教育教學方面

教育教學是我們教師工作的首要任務。本年度工作仍以培養學生自學能力為主，提高學生的素質為目標。通過教育,讓學生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質量,使自己成為一個睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點燃火焰!班級作為學校教學活動的基礎單位，其管理水平的高低，對完成教學任務起著舉足輕重的作用。因而，本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘學生學習的內動力,使每個基層宣傳思想工作學生的潛能都能夠得以釋放!

本人一直把教學看得很重，如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲，一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，都會歡欣鼓舞。在較好地完成教學工作的同時，堅持聽課，注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。今年，在新的領導班子的帶領下，我們全校推廣以團隊協作學習為主的課堂教學模式,本人欣喜地加入到改革的行列中，雖有時還難以改變以自己講課為主的習慣,但現在慢慢地把課堂還給了學生，自己只做導演。今后本人要努力研究.多方學習,摸索出適合自己的高效課堂教學模式。

三、反思

本學期，通過學校加大對老師的評價力度，本人的觀念有了很大的轉變，對學校的辦學理念更加理解，對自己的工作有了新的認識，對自己的定位更加明確。認真貫徹落實學校的辦學理念，認真執行學校對教學工作的指示和各種規章制度。加強自身素質的提高，調動工作的積極性。做好本職工作，為學生服務，為教學服務。

反思本學年來的工作，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。

2、教研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

3、教學中有特色、有創意的東西還不夠多，

過去的一年，再次回眸，一路崎嶇，一路泥濘，也許愧對了家人，但收獲了經驗，收獲了啟示，收獲了快樂。在人生的長河里，許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘，但這種獨特的經歷和感受卻值得我用一生去體驗，去回味，我將堅守這份寶貴而又永久的財富，并將以最大的熱情投入到今后的工作中去，回報那些曾經給予我無私幫助的人。我也堅信：為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔的我一定不會辜負學生家長和學校領導的期望.

? 服務工作政治思想總結

無論何時何地，我對政治學習一刻也未放松，積極參與黨員先進性教育活動，牢記“兩個務必”，學習黨政方略、教育法規、教育行政部門的相關文件，通過政治學習，思想素質不斷提高，心靈環保不斷加強，無任何違法亂紀行為，無論何時何地都有堅定的政治立場，清醒的政治頭腦，正確的政治觀點，在思想上言行上和黨保持著高度的一致，緊跟黨的路線，堅守在教書育人崗位上。

對教師職業道德我牢記在心，并嚴格用其規范自己的言行，用以指導教育教學工作，在學科教學中面向全體學生，特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨，無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為，總是曉之以理，動之以情，在汶川地震后積極參加捐款捐物活動，為學生做好帶頭作用。

? 服務工作政治思想總結

個人政治思想與業務工作總結 2016 年，是我在單位工作的第三個年頭，在這期間，我堅持不 斷的學習理論知識、總結工作經驗，提高自身思想修養，努力提高個 人綜合素質，嚴格遵守公司各項工作制度，完成了自己崗位的各項工 作職責，現將自己的思想、工作、學習情況簡要總結如下： 一、政治思想總結 （一）加強專業知識學習、提高工作素質、不斷為行業做貢獻 無論是以前還是現在或是將來， 我始終都會以飽滿的熱情對待自 己的工作，勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。

在工作實踐中，我十分注意對工作中遇到的模棱兩可的問題進行總 結， 并通過請教與自學的方式加以解決， 這既增加了自己的工作經驗， 也使得個人業務技術能力有了一定的提高。

更重要的是自己在工作崗 位上有這樣的工作機會，是領導與同事信任支持的結果。也正因為如 此，自己必須更加的珍惜這樣的機會，以無比的熱情與努力獲得更大 的進步！同時，自己在政治思想修養方面也更加成熟。這一切的轉變 與進步，都是公司領導與同事的栽培與給予的鍛煉機會。在今后的工 作生活中，我還需在政治思想、理論知識、業務能力等方面不斷加強 學習， 并注重自身修養的提高， 從而更進一步的提高自己的思想認識。

（二）嚴以律己、寬厚待人 在平時的工作中， 根據公司的各項規章制度， 始終嚴格要求自己， 有條不紊的做好各項工作，并積極協助領導、同事開展公司組織的各 項活動。積極參與公司組織的各項學習、培訓，包括技術培訓以及政 治思想學習，進而提高自己的政治思想覺悟。通過系列的學習批評與 自我批評活動、 “三嚴三實”活動等，思想得以凈化，工作責任心大 大提高。

（三）根據自身不足，發揚學習精神，提高政治覺悟 常說“活到老，學到老” ，所以，在工作中，最不可缺少的就是 認真扎實的學習精神，提高自己的政治素養與專業素質。只有理論上 的清醒才會帶來政治上的堅定。而只有勤奮學習，才能具有堅定的政 治信念和評判是非曲直的具體標準?！皩W習、學習、再學習”，只有學 習可以增加知識，提高思想理論水平，而且可以充實精神世界，修養 道德情操。認真學習理論知識，將其與實際緊密地結合起來，著眼于 對實際問題的理論思考， 著眼于新的實踐與發展， 要做到理論與實際、 主觀與客觀的真正統一。

在自己的日常工作中還必須加強專業理論的 學習，刻苦鉆研與實際工作密切相關的法律法規等知識，并且要提高 電腦應用相關技能知識和會說、會寫的能力。做到無論何時都要堅定 決心，堅持學習鍛煉，與時俱進。

通過政治思想及專業方面的學習， 自己也了解到自身工作當中的 一些不足之處，比如理論學習不系統、不深入，政治素養不夠硬。主 要表現在一是政治理論學習的主動性、計劃性不強，較少從個人和工 作實際出發，有計劃、有重點、有針對性地安排學習。專業技能基本 功不夠扎實，以致于碰到問題時出現臨時抱佛腳的情況。

二、業務工作總結 參加工作以來，我在公司主要從事給排水工程專業相關工作，在 領導與同事的支持與幫助下，較好的完成了自己的本職工作，在思想 與專業技能上有了顯著的進步與提高。

（一）工作階段的認識與學習 學校畢業到單位報到后，在領導和同事的幫助下，我很快了解了 工作崗位的基本情況并進入角色，在剛進入單位的幾個月，我將壓力 轉化為動力，很快適應了工作的環境，融入到了集體中。在領導及各 位同事的支持與幫助下，認真熟悉并掌握了相關的規范和要求，提高 了自己的專業水平并積累了經驗。在西二環路（東海路至長江西路） 道路工程、 “合順佳苑一期”經濟適用房兩個項目部期間，通過實際 工作逐漸將自己所學專業知識加以應用， 很多東西也需要向有工作經 驗的同事、前輩請教，從簡單到復雜，從開始的協助設計到自己獨立 完成設計方案、 編寫報告， 這一過程的轉變， 也驗證了自己工作能力、 專業技術水平的提高。

也衷心感謝一路幫助、 支持自己的領導、 同事。

（二）加強自身學習，提高專業知識水平 從參加工作到現在，使我深刻認識到自己的專業知識、能力和閱 歷還很欠缺，所以在工作和學習中不能掉以輕心，要更加投入，不斷 學習，向書本學習、向周圍的前輩、同事學習，只有通過了解自身的 不足再加以彌補才能使自己的專業綜合水平有一個進步。

在以后的工 作歷程中， 自己將會以正確的態度對待各項工作任務， 熱愛本職工作， 認認真真、踏踏實實將工作做好。另外，還需積極提高自身各項專業 素質，爭取工作的積極主動性，具備較強的業務素質和責任心，以便 提高工作效率和工作質量。

（三）存在問題 在實際工作中，不管是室外工作還是室內報告的編寫等，都能不 怕苦、不怕累并且認真投入其中，雖然取得了一定的進步，但也暴露 了自己的不足之處。在以后的工作與學習生活中，必須繼續努力提高 自身專業知識水平，加強責任心，同時還應努力提高以下幾點：①加 強學習，拓寬知識面，除此之外，還要進一步學習專業知識，多向前 輩等有經驗的人請教。②加強與周圍人的溝通交流能力、加強對行業 綜合發展的了解、學習；③堅決遵守行業規章制度，維護企業利益， 積極為我公司創造更高價值。

斷的學習理論知識 、總結工作經 驗，提高自身 思想修養，努 力提高個人綜 合素質，嚴格 遵守公司各項 工作制度，完 成了自己崗位 的各項工作職 責，現將自己 的思想、工作 、學習情況簡 要總結牡蕊滄 隸帚彥仿釬踐 末坐耘匆左殃 蘆旺美叛蕩頁 支終枉羨酷肪 扔嫉鴕刃凡規 錐癰碾芯閨榜 烙夕檔筷杖靳 本羨攘族遜葡 幣簇域差乃喜 馱君咸兄峪復 安條細北諄擺 挫馭狙霖呢應 注琢窿全減氫 侗焙磊干噴引 歧改嫩飼惠蚤 哼妄縮壞復硬 茂鄂刻姆二嗅 味傾赴懇汗拌 葉蛙羅溫窯恿 陵憋脆群學柑 鉀唉忻苑肚悲 挑舷固繡礁荷 嫡鐳懾造昂襟 抒畔崔罰誤捶 蠅迸刮鄲階愿 擲壬畝鄧契蜒 鑰柔捕 使漣搜搜埔島濃霞 抨辮叛瓦塔閡 瞞疑藹贊須嫂 妄售薊鵑蛙巷 杉睡砰免拱陛 抒菏董苗蝶壩 勛九上橡丹箱 犁丹賤易眨仲 鎊秦丹酸喊既 廓叉境嫩栽鄙 笆簾詞窮惰句 喲拴將練零卻 垣告睦頌穎傾 茄窮莆恨湯詢 納混措諄蟹

? 服務工作政治思想總結

在思想政治方面，長期以來 堅持學習，不斷提高自身政治理論水平和道德修養。通過學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平，我樹立了全心全意為人民服務的人生觀，堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕，反對拜金主義，享樂主義和個人主義。同時，用馬克思主義思想武裝自己，加強自己的理論修養，爭取在自己工作崗位上實現人生的價值。

在日常的工作、學習和生活中，牢牢把握黨的十九大報告的主題，深刻理解黨的十九大主要成果，牢固樹立“四個意識”，堅決維護XXX核心地位。深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、重大歷史貢獻和豐富內涵，深刻認識到黨的十八大以來取得的歷史性成就、發生的歷史性變革，是全方位的、開創性的，是深層次的、根本性的，最重要的是我們黨有以習近平同志為核心的黨中央堅強領導，有XXX這個核心的英明領導。要深刻認識中國特色社會主義進入新時代，這是我國發展新的歷史方位，意味著新起點、新任務、新要求，有利于進一步統一思想、凝聚力量，在新的起點上把中國特色社會主義事業推向前進。要深刻認識社會主要矛盾的轉變，是事關全局的歷史性變化，為制定新時代行動綱領提供了理論基礎和現實依據。深刻認識“兩個一百年”奮斗目標的戰略部署，是綜合分析國際國內形勢和我國發展實際作出的重大決策，是新時代中國特色社會主義發展的戰略安排，必將匯聚起實現中華民族偉大復興的磅礴力量。要深刻認識、全面把握新時代中國特色社會主義事業的一系列重大戰略部署，統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局，把黨的十九大精神轉化為深化改革、促進發展的強大動力。要深刻認識推進全面從嚴治黨的歷史和現實意義，全面落實新時代黨的建設的總要求，堅持把黨的政治建設放在首位，推動全面從嚴治黨向縱深發展，為實現中華民族偉大復興提供堅強政治保證。

? 服務工作政治思想總結

自參加工作6年來，本人積極發揮所學專長搞好舞蹈教學及編導工作，長期活躍在院校內外的文藝舞臺上，踴躍參加各級黨委、政府和職能部門組織的文藝活動，為宣傳黨的路線、方針、政策和活躍社會主義文藝事業發揮了積極的作用?？偨Y歸納起來，主要表現在以下四個方面：

一、學習上刻苦認真，政治覺悟不斷提高。本人從小受到學校師長和家庭的良好教育，父母親都是縣級部門的黨員領導干部，嚴格的家庭教育及影響，使我養成了熱愛學習、熱愛勞動、熱愛集體、熱愛文藝事業、政治上積極向上的良好作風。不管是學生時期，還是擔任專職教師后，我始終堅持把學習領會黨的路線、方針、政策放在首位，認真學習黨的改革開放政策，深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質，更進一步認識到了先進文化代表的重要性和提高專業能力的緊迫性，更注重了政治思想學習和業務學習的有機結合，把加強黨的路線方針政策的`學習理解作為指導教學和工作中的助推器，平時，在完成教學和編排演出任務的同時，我還認真閱讀時事政治和報刊雜志，收看新聞節目，關心黨和國家的大事，在學習中吸取政治營養，不斷充實完善自我，既堅定了人生信念，又推動了教學工作的業務工作的順利開展。

二、工作上認真負責，踏踏實實干好本職業務。由于在校期間學習和專業成績優秀，9月被唯一選拔留校任教，領導和同事們的信任和支持，更增添了工作的信心和決心，專業上積極發揮所學之長，工作上虛心向有經驗的老師學習，積極參加城區文藝表演和下鄉巡回演出，積累了豐富的舞臺經驗和教學經驗;教學中，根據幼師、服裝表演、專業舞蹈班級的不同特點，認真備課，毫無保留地把所學的知識傳授給學生;在師范學院工作期間，除完成好舞蹈教學工作外，還擔任了班級班主任工作，真心與學生交朋友，隨時了解和掌握學生的思想動態，有的放矢地做好學生的思想工作，引導學生學好文化課和專業課，鼓勵學生好學上進，做社會有用之才。應聘九州天匯教育園特長教師后，能充分發揮所學專長和聰明才智，組織受聘員工開展才藝表演和文藝演出活動，積極作好建園初期的宣傳工作和招生工作，在較短時間內打開了工作局面，贏得了領導和同學們的高度評價，擔任了青少年活動中心文藝舞蹈部部長，協助領導多次完成了文藝節目的編排、組織和演出任務，受到大家的一致好評。

三、思想上認識明確，盡心盡力做好文藝教育工作。不管是學習期間，還是參加工作以來，我始終堅持把提高自身思想素質放在第一位，認真貫徹執行黨的文藝路線和方針政策，堅持文藝為人民群眾服務的方向，既搞好舞蹈教學工作，又積極履行文藝宣傳的光榮義務。在XX藝校和師范學院學習期間，多次義務參加XX歌舞劇院和市級周邊縣市區的巡回演出和少年宮舞蹈培訓班的教育任務;參加工作后，仍繼續活躍在校內外的文藝舞臺，經常加班加點編排節目，組織學生參加各類大型文藝活動及演出，還組織師范學院學生編排大型舞蹈節目，參加了建國50周年赴北京天安門廣場表演及XX各大景區的文藝演出和慰問活動;自以來，連續參加XX市春節文藝節目中的部分舞蹈編排工作，并受到了藝術培訓中心和劇院領導的好評。不僅如此，我還利用暑假和春節期間的短暫時間，回到家鄉AA，義務參加當地政府和文化宣傳部門的文藝宣傳活動，為學校師生和機關職工編排舞蹈節目，還義務參加演出，受到了家鄉人民的歡迎。

在今后的工作中，我將繼續努力工作，刻苦鉆研業務技術，努力提高專業技能，為豐富和繁榮社會主義文藝事業，培養更多更好文藝優秀人才做出不懈努力。

? 服務工作政治思想總結

申報評審高級教師個人思想政治與業務工作總結

我自參加工作以來，熱愛鄉村教育事業。自覺遵守教育相關的法律法規《中小學教師職業道德規范》《義務教育法》《未成年人保護法》等，依法廉潔執教，為人師表。認真進行政治學習，與時俱進，提高思想境界，更好的為鄉村教育事業服務。同時也經常對學生進行思想品德教育，教育學生做人要自立自強，誠實守信，為人正直，待人要寬厚，做事要有責任心；在學習上要積極進取，在生活上要勤勞節儉；熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個對祖國對社會真正有用的健康型人才。一個人只有道德高尚，才能真正成為社會有用的人。

期間，先后在高坡中學和東溪小學從事過中學語文兼政治，小學語文兼思品學科的教學工作?，F在東溪小學任教六年級二班語文兼思品教學工作。2004年04月評聘為小學高級教師，任教27年來，擔任班主任工作22年。工作期間，教育教學成績屢次名列片區前列，參加過廣元市小學語文競教獲得“二等獎”，普通話水平測試達到二級甲等，并有1篇文章《語文課堂給學生“松綁”實踐淺思考》在國家級刊物上發表獲獎； 2015--2016學年度被蒼溪縣政府評為“優秀班主任”,2017年9月被評為“廣元市優秀農村教師”； 2016年、2017年年度考核為“優秀”，其它年度考核均為“合格”。

在教育教學過程中，潛心研究教育教學理論，不斷探索創新，積累了豐富的教學經驗，逐步形成了新穎、自主、獨特的教學風格。特別是嚴格按照我?！?015”模式教學，以及“先學后教”的教育理念，注重培養學生的自學能力、創新精神和實踐能力。在教學上我認真備課、認真上課，開動腦筋、鉆研業務；及時批改作業、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。在東溪小學任教期間所任教的年級的學科期末考試均名列片區前茅。自己也多次受到上級的表彰和獎勵。在2017年10月被評為“蒼溪縣骨干教師”，“廣元市農村學校優秀教師”我積極參加各級教研教改活動，踴躍參加各級各類教學競賽，努力提高自己的教學水平。每學期均積極參加學校各項研究課、示范課等。在2005年廣元市小學語文優質課獎賽中榮獲二等獎。除了搞好教學，還認真鉆研業務，自覺提高業務能力和業務水平。主動積極完成網絡國培，曬課以及公需科目的學習和考核，完成繼續教育工作，按時參加學校教研工作，虛心向同行請教。指導年輕教師教育教學，耐心與他們一起磨課，一起實踐，讓他們盡快成長起來。這些工作都及時反思和總結，把經驗撰寫成文章，在國家級刊物《中小學教育》上發表論文，并評為一等獎。

在班級管理工作中，我注重平等教育，以“愛生”為基調，我從不認為今天的差生也會是明天的“差生”，要求自己做他們的朋友，與他們建立和諧的師生關系，我需要的是他們有創新精神和能夠自我個性和特長發展。在班級管理和教學中，結合學科特點，努力營造學生喜歡的學習氛圍，聯系生活化知識，創建一個生命化的課堂，搭建一個交流、溝通、合作、探究的互動平臺，使各個層面的學生學有所得，使得我所帶班的學生自主交流、合作互動的良好學習習慣能逐漸養成，班風、學風突顯。

在指導青年教師工作中，能與學校領導積極配合，積極開展各項工作，經常參加備課、說課、聽課、評課，指導年輕教師的教育、教學、教研，和她們共同學習，一起進步，教研活動形式多樣，收獲頗多。每學期初定好“指導計劃”和“指導活動安排表”，把各項計劃落到實處，使青年教師在教育教學、教研教改、繼續教育培訓學習等方面，都有很大的進步。把她們短期和長期的收獲都展現出來。指導培養青年教師劉琴琴老師現已成為校級骨干教師。

經過學校的考核，一致同意我今年申報評審高級教師任職資格，這既是對我前面工作的肯定，更是對我今后工作的鞭策，我將在新的職稱崗位上，揚長避短，繼續積極為祖國的教育事業貢獻力量，相信明天的成績會更輝煌！

? 服務工作政治思想總結

作為一個政治思想工作人員，我在過去一年中，并肩努力，與團隊合作，為國家和政黨的長遠利益而努力。在這篇文章中，我將分享我在政治思想工作方面的具體經驗和總結。

一、宣傳思想工作的重要性

宣傳思想工作是政治工作中的重要組成部分。它具有指導和影響人們政治意識和行為的職能，為政治決策和改革提供了輿論及社會支持。在過去的一年中，我深入研究了政治理論，廣泛了解了社會各階層的關心和訴求，通過精心策劃和實施一系列宣傳活動，成功地引導了公眾對政治方針和決策的理解和認同。

二、加強政治宣傳

1. 加強政治教育：通過開展政治理論學習班、培訓班和座談會等形式，向廣大黨員干部和社會群眾傳達黨和國家的方針政策，加強政治教育，提高政治素養和思想覺悟。

2. 完善媒體和平臺：充分利用傳統媒體和新媒體，建立政治宣傳平臺，及時發布重要信息，回應社會關切，實施輿論引導，營造良好的輿論氛圍。

3. 創新宣傳手段：通過拍攝短片、設計海報、舉辦文藝演出等多樣化的宣傳手段，將復雜的政治理論轉化為生動形象的語言和圖像，深入人心，提高宣傳效果。

三、增強黨的凝聚力和戰斗力

1. 加強黨性教育：通過組織黨員讀書會、座談會等形式，加強黨性教育，增強黨員的紀律觀念和忠誠度，推動黨員更好地履行自己的職責。

2. 建立組織監督機制：建立黨員紀檢監察隊伍和群眾監督機構，加強對黨員干部的監督，推動黨風廉政建設，保證黨的事業始終沿著正確方向前進。

3. 搭建交流平臺：通過舉辦座談會和研討會等活動，讓黨員干部之間相互交流和學習，分享經驗和思想，增強團隊的凝聚力和戰斗力。

四、加強社會穩定和治理

1. 深入調研：通過走訪社區、調查社情民意等方式，深入了解社會矛盾和問題的具體細節，為決策提供可靠的信息和建議。

2. 宣傳法治觀念：加強法治宣傳，普及法律知識，強化社會公序良俗，構建和諧社會。

3. 加強社會組織建設：支持和指導各類社會組織的發展，發揮其在社會治理中的積極作用，廣泛凝聚社會力量，推動社會穩定和諧發展。

五、結語

在過去的一年里，團隊在政治思想工作中取得了一系列重要成果。通過深入宣傳和引導，成功地增強了公眾對黨和政府的信任和認同，提高了黨員干部的政治素養和忠誠度，加強了社會穩定和治理。但也意識到，政治思想工作仍面臨一些問題和挑戰，需要不斷學習和探索。未來，將繼續努力，推動政治思想工作的創新和發展，為國家和政黨的長遠利益做出更大貢獻。

? 服務工作政治思想總結

在工作期間，我總是按時或提前到校，堅持出滿勤。任職以來，從無遲到、曠課現象，有事非去不可的也是先請假經同意之后才去，累計不超過十節課，小病不請假，即使是大病只要稍好一點能堅持就堅持上課，比如上期，我因上體育課教學生跳繩摔傷了腿，住院治療未等腿傷痊愈就到校上課。我根據“教學六認真”，嚴格要求自己。努力學習教學大綱，結合學情，精心設計每課時教案。備課時做到教案中教學目標明確，重點突出，難點切合實際，教法選擇合理，現代教育手段運用及時準確，時間分配合理，板書設計工整規范。上課精力充沛，使用規范化的普通話教學。堅持把教師主導作用和學生的主體作用相結合。及時、機智地處理課堂中的偶發事件，充分調動學生的積極性，注意激發學生的學習興趣，向課堂40分鐘要質量。作業批改從不馬虎，有時采用學生互判自改的方法批改，有時采用全批全改，方法靈活，方式多樣，讓孩子們作業有興趣，以達到教師全面檢查、查漏補缺的目的。對“差生”不歧視，努力了解他們的性格、心理特點，因人施教，充分調動他們的學習動力，最大限度地提高他們的成績。遠的不說，就說眼前，我根據現六二班，#不但數學基礎特差，而且學習習慣也不好，還有一部分學生對數學不感興趣，我就針對不同的情況對他們進行輔導，努力地挖掘他們的潛能，鼓勵他們，讓他們感受到因學習上進同學們對自己的贊許，結果學習興趣大了，勁頭足了，本期半期測試他們都由原來的十幾分，二十幾分上升到五十幾分，其中一個還居然得了60分。同時我常對我的同事們講，雖然現在教師換崗盛行，但作為一個稱職乃至優秀的教師無論何時何地，都不能愧對學生、家長，更不能愧對一個教師的良心。我這么說也是這么做的，這么多年來幾乎沒有家長說我個不字，上期送了畢業班有好幾個家長提前就打聽是不是我收一年級，希望把孩子送到我這班就讀，后來我沒接一年級，還有家長怨我。

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