芭蕾舞教師工作總結
發布時間：2025-07-15芭蕾舞教師工作總結（系列十七篇）。
「1」芭蕾舞教師工作總結
小時候，在媽媽肚子里，就受到了媽媽熏陶。媽媽很愛看芭蕾舞劇，時常看得入了迷，而她給我胎教就成就了那一段段舒緩、優雅音樂配上那足尖立在地上發出“嗒嗒”聲響。
從我記事開始，我就和媽媽一起看芭蕾舞劇?？粗切┭輪T在上穿戴漂亮衣服，在竹苞松茂場景中，跟著音樂跳起了芭蕾舞，我羨慕極了。機會終于來了！記得在一年級時候，我被選入小孔雀藝術團。從那時起，我便與芭蕾舞結下了不解之緣。
合法我沉醉在入選喜悅中時，我卻發現。跳芭蕾舞遠沒有想象簡樸。一個個手、腳位置，稍不尺度，這個動作看起來就毫無氣憤。一個動作要練上成百上千遍?？晌覐臎]拋卻過，不管寒冷仍是酷暑，都能見到我練功情景。
每當芭蕾舞音樂響起時，我仿佛是一只為芭蕾而生小精靈，在云朵上、在花叢中，在湖水旁翩翩起舞。我心正被芭蕾潤澤津潤，我腿正為芭蕾跳舞。跳得時間不再流逝，跳得地球不再滾動………
考驗我們時候到了，那是英國皇家芭蕾舞登記考試，每年一次對我們進行測試。
考官是一位英國著名度很高芭蕾舞專家，她和藹可親，讓人一見便有了一種親切感。終于輪到我舞蹈了。我站在教室中間。音樂響起，伴跟著那歡快音樂節奏，我仿佛置身于音樂童話中。我就是跳舞中那個愛大天然小姑娘。在茂密森林中，蜻蜓為我伴舞，小鳥為我歌唱，蝴蝶與我捉迷藏。我快樂與小動物們采著那朵朵鮮花和蘑菇，和它們盡情地嬉戲………
就這樣，我情感投入地跳完了整套跳舞，當我行禮時，考官給了我一個前所未有微笑。我明白，我成功了！
有人說，夢是虛無縹緲，回顧這五年來我走過芭蕾之路，我卻覺得，芭蕾藝術是我一個最美夢，可她又是實其實在，相信她將伴隨我一生。
「2」芭蕾舞教師工作總結
吃完午飯，老師就要我們集合綁頭髮和化妝，媽媽們也都來幫忙換衣服?；顒釉谙挛缢狞c開始，我們是第二個節目，當主持人說：「歡迎小小舞伶！」，我們便踢屁股跳躍出場，當音樂響起時，我就依照老師編排的舞步，舉手、彎腰、轉圈、噼腿，每一個動作我都努力完成，爸爸也在旁邊一直拍照，直到音樂結束，響起如雷的掌聲。
每個人都稱讚我們跳得很好，讓我好開心。長大后當一個舞者是我的夢想，所以我以后一定更努力練習。
「3」芭蕾舞教師工作總結
這個禮拜，最有意義事是看芭蕾舞劇。
禮拜二，我和同學們來到了上海大劇院觀看芭蕾舞劇。上海大劇院很大，很寬敞。
忽然，戲院暗了下來，芭蕾舞演員開始表演了，演員個個柔美舞姿，錦繡身軀，這恰是我夢想，這個夢想已經在我四年級時幻滅了……
女演員穿戴錦繡裙子想個公主一樣錦繡，男演員像王子一樣英俊。演員跳每一個動作我都看得十分仔細。這次表演使我想起一句名言：“臺上一分鐘，臺下十年功。”
我們要學習芭蕾舞者精神。
「4」芭蕾舞教師工作總結
芭蕾以優美的旋律和輕盈柔美的動作，在舞蹈界占有重要的地位。每一位芭蕾舞者都向往能站到林肯中心，可這不是誰都能上的，要靠自己的舞蹈實力和本事。
我愛好跳舞，看一場芭蕾是我久已的向往。
去年暑假，我去福州姑媽家玩，適逢一場大型的《天鵝湖》芭蕾舞會，機不可適，姑媽帶我去看了這場舞會，讓我享受了一場大型高雅的芭蕾盛宴。
哇，舞廳輝煌，觀者好潮，都被舞蹈演員精美的舞姿、輕快的步伐，優美的旋律、和立定的旋轉所迷醉。《天鵝湖》講述的是一個王子與他心上人如童話般的愛情故事。故事感人，舞蹈優美。就在女主角“天鵝少女”要完成最后一個立定姿勢時，突然，白天鵝摔倒了，觀者們都在替她擔心，我也忍不住看下去了。本來是一場精美的芭蕾舞怎么會被這女主角一摔而失色呢?就在我疑慮重重時，白天鵝豁然就站起來了，就那么一瞬間，她從容地擺了一個優美的`動作，完成了她最后一個立定的旋律……
這時，我聽見了掌聲如潮。
白天鵝那從容與自信深深地印在我心里，那天，我不光看了一場芭蕾盛舞，而且我也明白了一個道理：在人生的旅途中，有時會摔倒，會遭遇意想不到的挫折，摔倒和挫折并不可怕，只要你能及時自己爬起來，再從容地向前走去，那就是一個燦爛的人生。
第三篇：芭蕾舞
小男孩Billy Elliot出生在英格蘭北部的一個小鎮上，他的父親和哥哥都是礦工，為了和警察對抗，他們更希望Billy變得強壯。所以盡管家里困難，他們仍要每周擠出50便士送Billy去上拳擊課。
但是Billy對拳擊毫無興趣，他的母親很早就過世了，留下一架鋼琴，Billy總喜歡趴在上面彈一些不成調子的歌，他天生就喜歡音樂和舞蹈。
一次，在拳擊課上，Billy偶然看到女孩們在隔壁練習芭蕾，小小的Billy被深深吸引了。從此每個周末，Billy用上拳擊課的錢偷偷去學習舞蹈。
他的父親和哥哥知道此事后非常憤怒，芭蕾教師Wilkinson夫人的勸說也沒有用，Billy陷入了精神低谷。在圣誕節的晚上，Billy和伙伴在舞蹈教室里玩耍時被父親發現。面對父親的怒火，小Billy沒有退縮，而是在父親面前施展了自己這幾個月以來學到的一切。
最終，頑固的父親被兒子的激情與舞蹈天分所震撼。因為Wilkinson夫人曾建議Billy到正規的芭蕾舞校學習(Royal Ballet School)，父親回家后典當了妻子留下的手表和金飾，送Billy到倫敦參加入學考試。
考試結束后，Billy完全沒有想到自己會被錄取，但是offer寄來了，父親和哥哥為他送行。
奶奶說，“我本來可以做個職業舞者”，甚至喜歡搖滾的哥哥，還有熱愛音樂但已經故去的母親，或許他們都曾經做過天鵝夢。但他們或因為環境，或因為自己，最終只能眼睜睜地看著夢想夭折。Billy是幸福的，他有一個理解他的好父親，他遇到了一位好老師，他抓住了皇家芭蕾學院的考試機會，他跳出了家鄉的小鎮，他跳進了大倫敦，他跳上了英皇的舞臺。他最終成就了天鵝的夢想，他成為每個人夢幻中的Odette。
“當你下定決心去完成一件事，整個世界都會聯合起來幫助你?！卑臀髯骷冶Ａ_·科埃略這樣說過。所以在那個飄雪的夜晚，父親終于認識到兒子的舞蹈天分，他連夜趕到Wilkinson家詢問到倫敦考試的費用。他謝絕了夫人的幫助，而是回去典當了亡妻的首飾，他說：“Billy是我的兒子。”
這是一部追求夢想的寓言，感人至深。
Billy最后出場，白天鵝縱身而起的那一躍讓他在燈光閃耀中完美定格，這一刻，全歐洲的人已經在他腳下。
「5」芭蕾舞教師工作總結
今天我特別開心，為什么呢？由于德國柏林芭蕾舞演出團將來廈門演出了！
晚上七點，媽媽帶我來到了廈門閩南大劇場，賞識出色的芭蕾舞演出，走進劇場里看見場上座無虛席，我和媽媽趕快找到自己位子入座，期待演出的開始。過了一會兒，戲幕拉開了，主持人上臺向大家先容了今晚的節目順序。伴跟著歡快柔美的音樂響起，舞臺中心的后面映出了一副錦繡鮮艷的風景背景。忽然，從舞臺的右邊跳出一只錦繡的“白天鵝”，動作柔美、翩翩起舞！所有的觀眾的目光都被吸引過去，看得入迷了，大家強烈熱鬧鼓掌！接下來是三人舞演出，跳舞家們默契的配合和高難度的動作，使我們不知不覺跟著音樂的節奏拍起了拍子……，跟著時間的推移，節目進入了尾聲，大家遲遲不愿離去，大家為跳舞家們的出色演出加油喝彩！
回到家后，我趟在床上，高興地睡不著覺，我一定好好的加油學習中國跳舞，將來成為一名祖國快樂的跳舞家！
「6」芭蕾舞教師工作總結
春天，邁著輕盈的腳步到了我們的身邊。它走過了田野、校園、河流……在祖國的每一個角落，無處不見春天的腳步，無處不見春天的美麗。
田野里金燦燦的油菜花成了蝴蝶、蜜蜂的舞臺，美麗的蝴蝶在舞臺上跳著柔和而優美的舞蹈。它們一會兒在空中飛舞,一會兒靜靜地停留在油菜花上。而勤勞的小蜜蜂吹著號角，唱著歡快的勞動歌，辛勤地采著花蜜。正是它們給春天增添了不少的樂趣。
校園里最惹人喜愛的還是書香長廊上含苞待放的紫藤花了。萌發的紫藤新葉覆蓋了整個長廊。嬌嫩、毛茸茸的紫藤葉子中藏著許多條鈴鐺似的花苞，乍一望，像無數顆小星星在沖我眨眼!看，同學們有的三五成群地圍在一起討論問題;有的靜靜地坐在長凳上看書，有的則在說悄悄話呢。
河邊，在微風的愛撫下，一個個花骨朵跟隨著春天的腳步，盡情扭動著身軀，爭先恐后地怒放出最美的顏色。小草舞動著她嬌小的身軀，向我們點頭。柳樹姑娘們柔嫩纖細的枝條在微風中搖曳，像婀娜多姿的少女在梳理長發。嫩綠的柳芽嬌滴滴的，連成一條綠絲帶，一片綠的海洋，一直延伸向遠方。這真是：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”
春天，是美好的季節;是詩意的季節。春天意味著一個生機勃勃的開始。讓我們隨著春天的腳步起舞紛飛，跳一曲春天的芭蕾!
「7」芭蕾舞教師工作總結
誠如老師所講的，芭蕾的練習是枯燥的。基本動作要練好往往都要花上好長時間的訓練。芭蕾的學習往往都從娃娃抓起，當然很多小孩都只是被家長逼著，多轉一個圈就能讓人心振奮。這也是我這個行外人難以理解的。
芭蕾源于意大利，有五個腳步基本動作，三個基本舞姿?？梢苑殖蓡我粍幼鳌秃蟿幼骱蛣幼鹘M合。
誠如老師所講的，芭蕾的練習是枯燥的?；緞幼饕毢猛家ㄉ虾瞄L時間的訓練。芭蕾的學習往往都從娃娃抓起，當然很多小孩都只是被家長逼著，多轉一個圈就能讓人心振奮。這也是我這個行外人難以理解的。
可是，現如今，很多企業女性也投身于芭蕾的學習中。當然，往往都不是為了藝術的追求，只是因為芭蕾的練習可以培養一個人的氣質。
芭蕾的代表作品有《天鵝湖》、《胡桃夾子》、《仙女》等。
芭蕾舞鞋分為三種，以適應不同的腳型?！巴呒又Z瓦”、“埃利塔”、“富埃捷”。
傳統的古典芭蕾技術建筑在外開、伸展、繃直的審美基礎之上的。它包括：腳的5種基本位置、3種基本舞姿：如阿拉貝斯(arabesque)、阿提秋(attitude)和伊卡特(ecarte);腿部技巧：各種巴特芒--包括腿的伸展、打開以及ronddejambo(腿的劃圓圈)等;各種幅度和舞姿的跳躍;各種旋轉;擊腿技巧;各種舞步和連接動作;女子的腳尖舞技巧;雙人舞的扶持和托舉等技巧;以及潑德布拉(portdebras)等。古典芭蕾的這些基本動作(元素)，就像字母一樣，編導運用這些字母寫出不同角色的個性、身份、情緒以及角色在劇情發展中的地位和作用，把這些元素按特定的結構手法加以編排、組合、組成形象化的舞蹈語匯來表達劇情，創造出各種富有藝術魅力的舞蹈形象。
就個人而言，對芭蕾的了解也很是淺薄。之前看過一部電影《黑天鵝》，這才深深被芭蕾的藝術而感動。
芭蕾舞者的服裝與化妝標志著它角色的善惡。白天鵝一般都是單純善良的代表，黑天鵝是邪惡的代表。舞者傾注自己的感情，用舞姿來演繹角色復雜的內心情感，來敘述一段唯美的'故事?；虮挤?，或害羞，或興奮，或心碎......
總之，我很佩服和敬仰芭蕾舞者的毅力，常常需要日復一日重復單調的動作;常常為了一個轉圈，而練得腳尖出血。我總是覺得芭蕾是孤獨的，不像國標、探戈之類的?？墒且彩亲盍钗倚纳匆獾囊婚T舞蹈藝術。
「8」芭蕾舞教師工作總結
芭蕾，歐洲古典舞蹈，由法語ballet音譯而來。芭蕾舞孕育于意大利文藝復興時期，十七世紀后半葉開始在法國發展流行并逐漸職業化，在不斷革新中風靡世界。芭蕾舞最重要的一個特征即女演員表演時以腳尖點地，故又稱腳尖舞。今天小編就為大家提供了芭蕾舞表演作文，希望能給您帶來幫助。
芭蕾舞表演作文一 前天，我和媽媽一起去曲江會議中心看了芭蕾舞表演——《天鵝湖》。 這個故事講的是有一個惡魔把公主和她的一群侍女變成了小天鵝，夜里，她們才能變回人類。公主遇到了一個王子，公主把她們的災難告訴了王子。王子遇到了一個黑天鵝，她是壞人，黑天鵝是惡魔的女兒，她又假扮成了白天鵝，把王子騙了，最后王子才知道是黑天鵝騙了他，這時，他拿著劍，準備去殺惡魔，到了故事快結束的時候，他就把惡魔殺死了，和公主結了婚，公主和她的侍女都變回了人形，從此，王子和公主過著幸福的生活。 我很喜歡看這個芭蕾舞，其中，我最喜黑天鵝轉圈的時候，她能轉好幾圈，她是拿腳尖兒轉的。她穿著黑色的裙子，還帶著黑色的蝴蝶結，我覺得很好看。 芭蕾舞表演作文二 我上完鋼琴課，媽媽帶我到旁邊的發廊盤了個頭，來不及吃飯就直接去了中央音樂學院。還有點早，我有點餓了，媽媽又開車帶我去吃飯。找了好一會才看到一個麥當勞，于是就進去買了外賣我在車里吃。之后媽媽又帶我回到音樂學院。 進了里面到了一層報到的地方，媽媽拿出準考證，保安叔叔說：“你們走錯地方了?！卑。?？??！我和媽媽大吃一驚！果然準考證上寫的考試地點是北京舞蹈學院，我們卻來到了中央音樂學院！媽媽還不認識。我很著急！ 媽媽一邊開車一邊電話問路，還好我的朋友們已經到了，她們的媽媽告訴我們路。終于找到了，到了那兒，馬上就要考試了，我趕緊脫衣服脫鞋，參加了考試。 今天真是好緊張的一天??！所幸有驚無險！我還通過了。 芭蕾舞表演作文三 201*年2月17日，我們常州清涼小學的9名小記者有幸觀看了來自俄羅斯的著名芭蕾舞團表演的《天鵝湖》。這個故事講述的是一位王子邂逅了被施了魔法的美麗的天鵝公主，可是公主只有被一個沒有向任何女孩發過誓的男子所愛才能恢復人形。王子愛上了公主，他們打敗了巫師，公主重獲人形…… 在觀看表演之前我們采訪了男女主演，我們向他們提了一些問題，比如：在他們練習表演的時候如果碰上一個很難得動作是怎樣克服的？他們平時最愛吃什么？俄羅斯演員們幽默的談吐讓我們感覺特別親切。采訪結束前，我們還和他們拍了一張合影呢！ 今晚的演出非常精彩，每一個角色在芭蕾舞演員的演繹下都栩栩如生，每一位觀眾都陶醉在這璀璨的芭蕾舞之夜里，會場上不時爆發出陣陣熱烈的掌聲。 通過了這次采訪，我不僅鍛煉了自己的膽量，而且還了解了許多芭蕾舞的知識，真是受益匪淺。 芭蕾舞表演作文四 前一段時間，在德州的大街小巷，大家都在討論一個話題：德州晚報周年慶答謝讀者，誠約天津芭蕾舞團來德州演出了。我很興奮，我這個“半個學芭蕾舞的人”終于有幸能現場看到芭蕾舞演出了。 當晚演出的是柴科夫斯基所作的舞劇《天鵝湖》。全劇分為四幕，包含29個分曲。演出現場座無虛席，大家都在靜靜地等待“小天鵝”的出現。終于在凄惻動人的旋律下，王子、白天鵝出場了。他們輕盈的舞姿很快吸引了觀眾，他們的每一個動作都那么輕盈、優雅。時而腳尖輕輕點地，猶如輕盈優雅的白天鵝在波光粼粼的湖面戲水，時而一連串的旋轉美輪美奐，令人目不暇接?，F場不時響起熱烈的掌聲。我最喜歡的還是四小天鵝舞，她們整齊劃一的舞步，“擊腳跳”和“輕步行進”的動作，做的那么到位，惟妙惟肖地表現出了小天鵝的.形象。我完全被帶進劇中，整個身心都沉浸在美妙的藝術享受中。這時才真正體會到舞蹈的美，才學會了欣賞這種高雅的藝術，對我來說真是一個很大的提升。 不瞞大家，我其實也正在學芭蕾舞。當時媽媽覺得我們現在的孩子太嬌氣了，就讓我學了舞蹈?？墒俏揖毩暬竟μ倭耍刻熘皇窃趮寢尩拇叽傧?，才應付地練練，老師給我們練壓腿等基本功時我還哭鼻子呢，芭蕾舞鞋也被久久冷落在角落里，所以到今天為止，我還是一只笨拙的飛不起來的“天鵝”。今天觀看了這場演出，對我觸動很大，我能深深體會到演員們每一個細微的動作、每一個優雅的點地、每一次熟練的旋轉都是苦練出來的。所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”絕不是一句空話，那種付出不是我們常人所能想象的，她們美麗的光環下蘊含著很多辛酸，讓人羨慕的背后是一次次咬牙堅持才換來的成果。這也讓我越發感覺到這是一門高雅的藝術，也讓我堅定了學好芭蕾舞的信心，期待著有一天我也是那只能飛起來的白天鵝，盤旋在德州這片藍天下、跳躍在德州的舞臺上。 芭蕾舞表演作文五 世上有一種力量，是—種對生的渴望…… 一次游玩，在劇院中看到了一場芭蕾表演，我啃著棒糖，等待舞蹈的開始，忽然，燈滅了，大提琴沉重的音樂聲響起來了，三五個身穿白色蓬蓬裙的女孩踮著腳尖，邁著小碎步出來了，音樂換成了柴可夫斯基的《四小天鵝舞曲》。那五個女孩雙手搭在前方女孩的肩上，腳步十分統一，那是在嬉戲嗎？過了許久，當中一個女孩不小心掉隊了，她旋轉著，踮著腳，左看看，右瞧瞧， 一幅焦急的神情，忽然，一聲槍響，那只小天鵝也隨之臥倒在地，她的雙翅受了重傷，好像再也飛不起來了，不！她屈強的抬頭，雙手輕觸地面，努力嘗試飛離地面，可是，也許是傷的太重了，她無論如何也飛不起來，她伏到地面上，身體微微發抖，是在哭泣嗎？正當大家都以為她要放棄的時候，她忽然抬起頭，臉上洋溢著不服的表情，眼中閃爍著對生命、對飛翔的渴望，她輕輕揮舞著雙臂，聚合全部的力量，努力想要站起來，一次、兩次、終于她成功了！她飛起來了！她的臉上綻放著成功的微笑。但，她傷得太重了，繞著湖泊飛了一圈后，沉重的翅膀經不住太久的飛行了，她仍然倒下了，她伏到地上，眼眶中淚水盈盈欲滴，她輕輕合上雙眼，雙頰是淡淡的淚痕，但嘴角是淡淡的微笑，大提琴傷感的聲音再度響起，燈光也隨著音樂慢慢黯淡下來，觀眾席上，掌聲不斷，身旁，有人紅了眼圈，有人哭出了聲音……我在那刻，被震撼了，生命，原來如此重要！ 就這樣，我對生命有了新的釋義，回憶中，意猶未盡…… 芭蕾舞表演作文六 我長著一頭烏黑發亮的頭發，一雙明亮的大眼睛，像黑寶石似的，一張櫻桃小嘴，一雙細長的腿，一張瓜子臉。我的愛好廣泛，不過，我最愛的還是跳芭蕾舞。我從小就喜歡跳芭蕾，每當看到電視上芭蕾舞演員優雅的舞姿，我就羨慕不已，下決心以后成為一名優秀的芭蕾演員。在我的央求下，媽媽送我去一個藝術學校學習芭蕾舞。芭蕾舞最初的練習都是枯燥的，在枯燥乏味的練習過程中，也發生了一些有趣的事。最有趣的事情是，我經常在地鐵站、廣場上、大道旁旁若無人地獨舞。 一天，我一邊走路一邊跳舞，完全陶醉在自己的舞姿中。突然，只聽得“哎呀”一聲，我就稀里糊涂地撞在了一個叔叔身上，搞得我暈頭轉向、左搖右擺。原來，叔叔眼看著我要撞上他了，不由得發出一聲驚呼，想引起我的注意，沒想到我還是撞到了他身上。叔叔關心地問我：“小朋友，沒事吧？走路要小心??！”弄得我很不好意思。盡管經常發生這樣的臭事，我還是經常情不自禁地邊走邊舞。很多時候，我也在客廳里、鏡子前，擺弄著各種舞姿，穿著足尖鞋轉了一圈又一圈，有時還學著芭蕾舞演員踮起腳尖，昂著頭、抬著下巴，盡量優雅地走步。 因為我喜歡芭蕾，媽媽親切地叫我“小天鵝”。這個外號我可喜歡了，真希望我有一天能成為真正的“天鵝”?。?/p> 芭蕾以柔美的旋律和輕巧優美的動作，在跳舞界據有重要的地位。每一位芭蕾舞者都向往能站到林肯中央，可這不是誰都能上的，要靠自己的跳舞實力和本事。我興趣舞蹈，看一場芭蕾是我久已的向往。 去年暑假，我去福州姑媽家玩，適逢一場大型的《天鵝湖》芭蕾舞會，機不可適，姑媽帶我去看了這場舞會，讓我享受了一場大型高雅的芭蕾盛宴。哇，舞廳輝煌，觀者好潮，都被跳舞演員精美的舞姿、輕快的步伐，柔美的旋律、和立定的旋轉所迷醉?！短禊Z湖》講述的是一個王子與他心上人如童話般的愛情故事。故事感人，跳舞柔美。而就在女主角“天鵝奼女”要完成最后一個立定姿勢時，忽然，白天鵝摔倒了，觀者們都在替她擔心，我也忍不住看下去了。而這本來是一場精美的芭蕾舞怎么會被這女主角一摔而失色呢？就在我疑慮重重時，白天鵝豁然就站起來了，就那么一瞬間，她從收留地擺了一個柔美的動作，完成了她最后一個立定的旋律……這時，我聞聲了掌聲如潮。 白天鵝那從收留與自信深深地印在我心里，那天，我不光看了一場芭蕾盛舞，而且我也明白了一個道理：在人生的旅途中，有時會摔倒，會遭遇意想不到的挫折，摔倒和挫折并不可怕，只要你能及時自己爬起來，再從收留地向前走去，那就是一個燦爛的人生。 作為一名芭蕾舞教師，我一直以來都盡最大努力為學生們提供最好的教學服務。通過這篇工作總結，我希望能夠回顧過去一年的工作，并對接下來的工作做出更好的規劃和安排。 我要感謝我的學生們。他們的努力和執著是我最大的動力。在過去的一年中，我與各個年齡段的學生們一起度過了許多快樂的時光，不斷挑戰自己，取得了顯著的成績。無論是初學者還是進階者，每位學生都表現出了極高的學習熱情和積極性。他們的勤奮和毅力讓我深感驕傲。 我要提到教學方法的改進。在過去的一年里，我意識到芭蕾舞教學需要更多的創意和多樣化的教學方法。因此，我努力創新教學內容，增加了更多的互動和小組活動。我發現學生們對這種方式更加感興趣，并且學習效果也更加顯著。通過這些改進，我能夠更好地滿足學生的需要，并提高他們的學習效果。 另外，我還加強了與學生家長的溝通。我相信學生的學習成果不僅僅與學校的教學有關，家庭的支持和配合也起到至關重要的作用。因此，我積極與學生家長保持聯系，及時向他們反饋學生的學習情況，并鼓勵他們參與學生的學習中。我也定期舉行家長會，與他們分享學生的進展和未來的計劃。這種溝通和合作讓我感覺到了學生們和家長的支持，也促進了學生的學習動力和表現。 在未來的一年中，我將繼續努力提高自己的教學能力。我將持續學習和研究芭蕾舞的最新教學理念和方法。芭蕾舞是一個藝術形式，它的發展和變革是與時俱進的。我要保持對新的教學理念和技巧的探索，以及與其他教師的交流，來不斷提高自己的教學水平。 我將繼續注重培養學生的個性和創造力。芭蕾舞是一門高度藝術性的舞蹈形式，它需要學生們表達自己的情感和個性。在教學中，我會鼓勵學生們獨立思考和自由發揮，不拘泥于刻板的動作。我相信每個學生都有自己的特點和潛力，我希望能夠幫助他們找到自己獨特的舞蹈風格和表現方式。 我將持續加強學生與家長的溝通和合作。學生和家長是我們教學工作中不可或缺的一部分，他們的支持和理解對學生的學習至關重要。我將努力與家長保持密切聯系，及時了解學生的學習情況和需要，共同制定學習計劃和目標。我也會定期組織一些活動和演出，讓家長們能夠親眼目睹學生的表現，并與他們共同分享學生的成長和進步。 作為一名芭蕾舞教師，我將以過去一年的工作經驗為基礎，不斷學習和改進自己的教學方法，為學生們提供更好的教學服務。我將繼續與學生和家長緊密合作，共同努力，為他們的芭蕾舞之路添磚加瓦，相信我們的努力將會有更加美好的未來。 “不嘛，我不去！”這是我剛學舞蹈的一段時間里說的最多的一句話，是課堂上枯燥的壓腿生活讓我對舞蹈產生深深的厭倦。 每次看電視上的舞蹈比賽，看著她們那優美的舞姿，我很是羨慕，也希望能和她們一樣翩翩起舞。但同時我還抱著一點不服氣：她們可以，我為什么就不可以？媽媽告訴我，要做好一件事情只有練。從那開始，我對舞蹈改變看法。 為成功，我每天晚上都讓爸爸幫我壓一會腿，盡管有時候痛的想流眼淚，但爸爸都和藹的教導我：“堅持一會，就要成功！”有爸爸的鼓勵，每次在痛的想流淚的時候，我都會振作下去。因為，就馬上要成功！就這樣，我的舞蹈學的越來越棒。 又要上舞蹈課，我并沒有害怕，勇敢地走向教室?！斑希惏厝亟裉煺娌诲e嘛，肯定在家練，你們都要學習她哦！”耳邊傳來楊老師的聲音。我愣，頓時，一陣暖流在我心里流淌！我成功！我學會！我恨不得馬上跳起來慶祝一下！光靠家里練還不行，還得靠課堂，老師在講的時候，我就在旁邊練，等別人才開始練，我已經學會！贏得老師的稱贊。我對舞蹈越來越有興趣。 漸漸地，我發現舞蹈課越來越有趣，也漸漸地喜歡上舞蹈這種才藝。因為它可以使人變的開心，讓不開心的事情拋到腦后；跳起來也很優美、令人如癡如醉。經過我的努力，我順利的考過四級！成為老師心目中的好學生。 通過這件事，我懂得：世上無難事，只要肯登攀。只要你努力，不畏困難，你學會的東西就會越來越多！ 在我5歲的時候，就接觸了芭蕾，因此，我和芭蕾有許多故事。 剛開始，是媽著我去的，可是我才上了第一節課就哭著鬧著怎么也不肯去了。每上一次課，我就哭一次我的芭蕾夢上課時，又是壓腿，又是下腰，搞得我四肢酸痛，頭腦充血。但我看電視上的芭蕾舞可不是這樣的，她們穿戴雪白的天鵝裙，漂亮的舞鞋，做著錦繡優雅的動作;而我們只是穿戴普通的體操服，上課就是壓腿、劈叉、下腰，加上做一些無聊的動作。所以，我對我們的芭蕾舞課十分厭煩。但我害怕媽媽責罵，因此每次上課都是硬著頭皮堅持下來了，一直到二年級，但心里都很不爽。 后來，在糊口中，常常有人夸我身材挺秀，條干好。媽媽說，這就是練芭蕾基本功的成績。媽媽還在網上找了些芭蕾舞的視頻給我看。她們表演時十分投入，面帶微笑，每一個動作都十分到位，一個個翩翩起舞，美不勝收……我看了之后，感慨很深。那時我終于明白，什么是芭蕾，練芭蕾的意義是什么，眼下的努力換來的日后的成功，完美的體姿。后來，我不再那么厭煩了，徐徐愛上了芭蕾，愛它那柔美的姿態。慢慢，芭蕾成了我無法割舍的興趣。從那以后，我決心練好芭蕾，做一個成功的芭蕾舞者。 可是現在，我六年級了，眼下的作業更為重要。沒辦法我只得暫時離別芭蕾，但我對芭蕾的激情仍未改變，平時在家，我時不時把以前的跳舞服裝穿起來在家的鏡子前面臭美。 芭蕾鍛煉了我吃苦刻苦的.精神，我承諾:將來假如還有機會，我一定要繼承練芭蕾，完成我的芭蕾之夢，為我的芭蕾畫上一個圓滿的句號。 昏黃的陽光無精打采的照著714，它慢慢行駛過田野，來到了我所在的城市陽光市，與其說這是個城市，還不如說這是一個郊外花園，但有高樓，最高的直聳入云，當然只是個夸張的說法，我數了數，有80多層，我坐在家里的二層小樓上望著這個龐然大物，整理時覺得十分向往，假如我有機會住在80層，旁邊就是云，那將會是一個怎樣的景象啊! 我的鄰居一個11歲的小女孩也十分向往，由于這個，我和她成了很要好的朋友，固然她比我小了4歲。 禮拜一。倒霉透頂，騎著自行車焦慮的上學時，被一張報紙給絆了一跤，我一把抓起這個禍害，努目瞅了瞅，咦?11歲殘疾女孩獲跳舞全市1等獎?我整理時驚訝極了，但仔細一看腕表，才知道快遲到了，我把那張報紙團了起來，塞進了我的書包里。 回到家后，我像研究外星人一樣研究這張報紙，這位小女孩好厲害，好強悍!她在我心中的形象太偉大了，可我一直都不知道她是是誰?11歲?我忽然想起了我的鄰居，她一直都沒和我見面，至于聊天，也只是把腦袋伸過窗戶(那時和鄰居的窗戶挨著，而且離地面很近，所以不必擔心掉下去)，并且也沒有必要出門聊天。再說我們聊天的次數也屈指可數，不知道怎么回事，我腦海里老是閃這鄰居的樣子，可是，就算都是11歲，她那么爽朗，也不會是殘疾，在我心目中的殘疾都應該是郁郁寡歡，多愁善感的。 過了幾天野餐時，我邀上鄰居，我想她應該絕不猶豫的接受，可仍是有點委曲，最后仍是允許了。 她來的那天，我十分驚訝，一條小腿支撐著另一條，而另一條，竟是一個空空的褲筒，她與那位跳舞家的情況如斯吻合!讓我不由得想問問她： 小娜(鄰居的名字)，你喜歡跳芭蕾? 你怎么知道?她眼里布滿了疑問，但我心里緊張極了。 你就是獲得1等獎的殘疾女孩? 是的，就是我這話她說的簡簡樸單，平清淡淡，但在我心中卻炸開了花。 我能問一下，你是怎么樣取得勝利的嗎? 堅持，永不拋卻 簡短的一句話，讓我肅然起敬。 芭蕾舞，還是舞蹈中比較優美和柔和的一種舞蹈，翩翩起舞的樣子美則美矣。是，芭蕾舞在舞劇當中也比較普遍， 而且它更是憑借它的舞裙精致美麗，舞蹈步伐優雅高貴，更因為踮腳的姿勢十分優美，芭蕾舞紅極一時，不少小姑娘都因為芭蕾舞的美妙絕倫，而愛上它，更愛上芭蕾舞劇…… 可是，大家是否都知道芭蕾舞背后的艱難呢？是，我們都只看到表面上芭蕾舞是一個多么美麗的舞蹈，可我們有人深思過，不少人為跳芭蕾舞而付出的努力嗎？看似這樣的舞蹈飄然若蝶，宛若驚鴻，十分美妙?？晌覀兤胀ㄈ松踔炼贾腊桑爬傥柰际且嗑汋谀_功的。普通人踮腳踮個一分鐘那就已經是不得的事情，可芭蕾舞舞者呢，她們一整個舞蹈要踮多少分鐘呢？我們誰又知道她們背后的艱辛呢？特別喜歡一句話，所有美麗都有背后的默默付出?？晌覀兪廊税?，往往都是那么世俗，只看到別人表面的美麗啊，作文600字《芭蕾舞作文600字》。我有練芭蕾舞許多年的朋友，她如今已經不跳芭蕾舞，可她每個星期都會掉一次腳趾甲。這就是芭蕾舞踮腳的危害，長時間的踮腳訓練，讓她們的腳血液病不循環，然后腳趾甲就會掉下來，無論以后的你還是否從事跳芭蕾舞這一行業，只要你小時候練芭蕾舞踮腳時間太長，都會造成這樣的反應，無論多久，甚至會跟你一輩子。是，這就是我們所追求的東西啊，不過有些人倒是從未后悔，追求自己認為美的東西，總有人覺得很有意義。可最世俗愚蠢的便是世人，別人背后的付出我們從未發現，也不屑去發現，看到別人的美麗，又只會自怨自艾…… 生活很公平，別人現在身上的一分一毫，她所擁有的都是靠她自己慢慢努力得來的啊，很公平，你哀什么，你又怨什么，自己想要的，只能自己去努力。 芭蕾舞最主要的技術要點是：開、崩、直、轉、跳、神。 開：指的是胯骨開，基本要求是腳跟對腳跟站穩能達到全開一字型，這樣可以增強整個人身體的平穩度，而且只有開動作才能飄逸才能美; 崩：指的是崩腳背。腳背被稱為“芭蕾演員的第二張臉”，好的腳背應該向面包一樣高高隆起。好的腳背除了天生之外也是要靠后天不斷的崩腳和按壓。 直：直指的是腿直。演員們背要直、肩要直，膝蓋和腿也要直; 轉：轉分為揮鞭轉、吸腿轉、四位轉等，不論哪種旋轉，最重要的是重心。對于在這次《天鵝湖》中將會遇到的揮鞭轉，出現在第三幕“黑天鵝”段落：這是最廣為人知的經典片段，也是最考驗演員技術的部分。技術考驗點就是“32圈揮鞭”，觀看這個片段時應注意黑天鵝主力腿(也就是支撐的那條腿)的動向幅度，即絕佳的揮鞭非動作腿的開始點和結束點應該保持在基本同一小片區域，區域越小就說明演員技巧越高; 跳：芭蕾的跳講究的是一種半懸浮的優雅狀態。和轉一樣，跳最重要的就是落地的那一刻。若在跳落地的那一刻又有了一次停頓(也就是碎步)那就說明這位舞者在起跳的那一瞬間就沒有找到重心和平衡感; 神：即神態。對于芭蕾的神態每個人有每個人的看法，但不論怎么說神態絕對是讓演員和觀眾入戲的最重要環節。 芭蕾舞基礎視頻 這個星期，最有意義的事是看芭蕾舞劇。 星期二，我和同學們來到上海大劇院觀看芭蕾舞劇。上海大劇院很大，很寬敞。 突然，劇場暗下來，芭蕾舞演員開始表演，演員的個個優美的舞姿，美麗的身軀，這正是我的夢想，這個夢想已經在我四年級時破滅…… 女演員穿著美麗的裙子想個公主一樣美麗，男演員像王子一樣英俊。演員跳的每一個動作我都看得十分仔細。這次表演使我想起一句名言：“臺上一分鐘，臺下十年功。” 我們要學習芭蕾舞者的精神。
芭蕾舞作為世界上最為著名的舞蹈之一，深受人們的喜愛，本文就給大家分享了關于芭蕾舞簡介的知識。
芭蕾舞(意大利語：balletto;法語、英語：ballet)，歐洲古典舞蹈，孕育于意大利文藝復興時期，十七世紀后半葉開始在法國發展流行并逐漸職業化，在不斷革新中風靡世界。芭蕾舞最重要的一個特征即女演員表演時以腳尖點地，故又稱腳尖舞。其代表作品有《天鵝湖》、《仙女》、《胡桃夾子》等。
芭蕾舞是用音樂、舞蹈手法來表演戲劇情節。芭蕾藝術孕育在意大利，降生在十七世紀后期路易十四的法國宮廷，十八世紀在法國日臻完美，到十九世紀末期，在俄羅斯進入最繁榮的時代。芭蕾在近四百年的持久歷史成長過程中，對世界列國影響很大,傳布極廣，至今已成為世界列國都全力成長的一種藝術形式了。女演員舞蹈時常用腳趾尖點地。
形式
①一種舞臺舞蹈形式，即歐洲古典舞蹈，通稱芭蕾舞。這是在歐洲各地民間舞蹈的基礎上，經過幾個世紀不斷加工、豐富、發展而形成的，具有嚴格規范和結構形式的歐洲傳統舞蹈
藝術。19世紀以后，技術上的一個重要特征是女演員要穿特制的足尖鞋用腳趾尖端跳舞，所以也有人稱之為腳尖舞。
②舞劇，最初專指以歐洲古典舞蹈為主要表現手段，綜合音樂、啞劇、舞臺美術、文學于一體，用以表現一個故事或一段情節的戲劇藝術，稱古典芭蕾(或古典舞劇)。20世紀出現了現代舞以后，以現代舞結合古典舞蹈技術為主要表現手段來表現故事內容或情節的稱現代芭蕾。逐漸地，芭蕾一詞也用來泛指用其他各種舞蹈為主要表現手段的舞劇作品，盡管在舞蹈風格、結構特征、表現手法等方面均不同于古典芭蕾或現代芭蕾。
③在現代編導創作的舞蹈作品中，有相當一部分沒有故事內容，也沒有情節，編導運用歐洲古典舞蹈或現代舞蹈，或使兩者相結合，用以表現某種情緒、意境，或表現作者對某個音樂作品的理解等等，這些也稱為芭蕾。
標志
用腳尖站立的芭蕾舞女演員。在觀眾看來，用腳尖跳舞輕松愉快。女演員腳上那粉紅色的芭蕾舞鞋是那么優美高雅，讓人想起這是一項崇高的`藝術。但是，實際上，用腳尖跳舞十分困難。那些獻身芭蕾舞藝術，探索其奧秘的人并不愿意把秘密公布于眾。如果揭開芭蕾舞鞋的秘密，似乎芭蕾舞之謎也就不復存在。
芭蕾舞鞋能夠承受的巨大的荷重可以跟足球鞋承受的荷重相提并論，其關鍵在鞋尖。鞋尖不僅柔軟，而且具有相當大的安全系數。即使跳起時鞋尖斷裂，女演員保證不會殘廢。
俄羅斯著名的“格里什科”公司生產的芭蕾舞鞋從非洲到墨西哥，在三十多個國家受到歡迎。
芭蕾舞鞋鞋尖用生產緊身胸衣的面料，例如緞子縫制而成?！案窭锸部啤钡膶＜业贸鼋Y論，芭蕾舞鞋最合適的顏色——桃皮色，既不刺激觀眾，又能安撫女演員本人，而不是通常許多國家的那樣——粉紅色。
芭蕾舞鞋鞋尖的最大奧秘在于使女演員得以用腳尖跳舞的“鞋盒”?！靶小辈卦谛饫??！靶小睂嶋H上是一種硬套，套住腳趾和一部分腳面?！靶小辈挥媚绢^、塑料、軟木等材料，而由6層最普通的麻袋布或其它紡織品粘合而成。“格里什科”公司擁有膠粘劑的專門技術，讓鞋尖既不太硬，又不太軟，也不易折斷。
鞋尖手工縫制，然后連同“鞋盒”里面朝外同鞋的其余部分縫到一起。之后，鞋匠把鞋尖翻回來，用小錘把“鞋盒”弄平順。當沒有不平的地方后，讓鞋在硬物上直立起來，看看能否保持平衡。最后，讓舞鞋在攝氏50度的條件下晾干，存放在室溫下。一雙芭蕾舞鞋準備好了!一雙芭蕾舞鞋的壽命短得令人遺憾：上場演出2-3次。“格里什科”舞鞋的記錄是大劇院的獨舞女演員娜杰日達·格拉喬跟基特里合作，在芭蕾舞劇《堂吉訶德》里跳了9場。
為了適應不同高度的腳面，芭蕾舞鞋總共有3種型號：“瓦加諾瓦”、“埃利塔”、“富埃捷”。每種型號又分17種尺寸。此外，每種尺寸又有5種肥瘦情況。任何一個女演員可以從厚薄、大小、肥瘦不同的255種鞋中，挑選適合自己的理想的鞋。盡管如此，為了讓鞋更適合自己的腳，每個女演員各有高招：一些人用小錘敲打鞋，另一些人用門擠壓鞋，還有一些人用五花八門的東西墊進“鞋盒”里……
俄羅斯芭蕾舞女明星葉卡捷琳娜·馬克西莫瓦婭承認，在沒有足夠選擇的年代里，每推出新劇目，她都要花費整整一天時間來讓腳適應舞鞋。
還有一件事沒有提到，每個女演員通常親自動手給舞鞋縫上小絲帶。通向舞臺的道路打通了!
至于男演員，穿所謂的軟鞋——在外行看來跟普通的布鞋差不多。其生產工藝跟女演員的當然無法相比，但也有自己的精致之處。軟鞋分兩種：整鞋底和分鞋底。分鞋底由兩部分組成：鞋前部和腳后跟。正是鞋前部讓男演員的腳穿在里面舒舒服服，自由自在。
舞鞋的綁法也很有講究：通常是把絲帶先在腿上綁兩圈再系蝴蝶結。由于表演時不可以綁絲帶，所以演員們在上臺之前，都要把鞋帶綁得很緊。「9」芭蕾舞教師工作總結
「10」芭蕾舞教師工作總結
「11」芭蕾舞教師工作總結
「12」芭蕾舞教師工作總結
「13」芭蕾舞教師工作總結
「14」芭蕾舞教師工作總結
「15」芭蕾舞教師工作總結
「16」芭蕾舞教師工作總結
「17」芭蕾舞教師工作總結
欲了解芭蕾舞教師工作總結網的更多內容，可以訪問：芭蕾舞教師工作總結
