書與我同行作文
發布時間:2025-05-19書與我同行作文(匯編17篇)。
? 書與我同行作文 ?
不遠處有一澗瀑布,我沉浸在書的世界里渾然不知,直到隱隱地聽見瀑布的呼喚。我趕忙合上書,踏著青石板,尋著那山澗的清香,盼如愿見到瀑布。過了一會兒,我抬頭一看,一條清澈的“水簾”閃現在我眼前,那涌泉從高高的石山上傾瀉而下。因它的存在,石山下,才會有那透亮的湖泊;因它的存在,道旁樹木才能郁郁郁蔥蔥;因它的存在,四周的生靈才得以存活。它就像這森林的救世主,庇護著這兒的所有生命。
坐在一棵與水相鄰的柳樹邊,看著柳條在水中婀娜的.身姿,不禁勾起我對書的渴望。于是,書卷又在我的手中展開,令我蕩氣回腸。此時的我,心里暗想,與其在真正的湖泊中遨游,還不如在書的世界暢想。
想到這兒,不禁又記起那片浩瀚的海,那里有藍鯨,在它的身側有魚蝦穿行,也有那飛鳥在它的背上停歇??矗@個景象跟書的海洋又怎能相提并論呢?
風景自然是美的,但書更是世上最秀美的一道風景。它能讓我們領略到人世所有的真諦,也可以帶領我們觸碰到世間所有的美好!
在這千山萬水間,我的座右銘那清麗眸子上的面紗,被一陣淡淡輕風撩起,露出了美麗的面容:
? 書與我同行作文 ?
在我們還小的時候,父母就會告訴我們要做一個講文明懂禮貌的孩子。做個文明的人,其實不難,只要實實在在就行了。
你奉獻愛心,幫助無依無靠的人,這就是文明;你將掉在地上的垃圾撿起,扔到垃圾桶去,這就是文明;你使用文明語言,這就是文明。小小的文明可以代表個人的素質,也可以代表整個國家的素質。如果個人文明做不到,說明的是個人素質有問題。而整個國家的文明又體現在個人的文明上,如果每個人都做好了自身的文明,那么國家的榮譽和地位也就隨之而上。小小的一個文明禮儀可以侮辱一個國家的名譽,可見它非同小可,十分重要。
昨天,我和媽媽一起去散步。天氣太熱,我廢了好大勁兒,媽媽才答應給我買了一根雪糕。走著走著,覺得腳底黏黏的,媽媽一看,說:“是誰這么不講文明,亂吐口香糖!”然后用紙將粘在我鞋上的口香糖弄了下來。這時忽然有兩個背著書包的小男孩向我和媽媽走了過來,手里還拿著一個黑色的環保袋。其中一個小男孩對媽媽說:“阿姨,這口香糖放在我們的袋子中吧。”媽媽照他們說的放了進去,趁著媽媽放口香糖之際,我偷偷地瞄了一眼那個袋子,只見里面裝滿了許多在公園中撿到的垃圾,有:香蕉皮、香煙盒、口香糖、紙巾……媽媽也看見了,向那兩個小男孩投去了贊許的目光,并問:“你們兩個叫什么名字?這么懂事,是誰叫你們在這里撿垃圾的?”“阿姨,我們是自愿來這里撿垃圾的,媽媽從小就教育我們要做一個講文明懂禮貌的好孩子?!闭f完轉頭就離開。這時我注意到他們胸前飄著鮮艷的紅領巾,沒想到小學生居然會這么懂事,我自愧不如。
如果失去文明,社會將變得黑暗,人們會變得爾虞我詐,你不仁,我不義。人與人仿佛回到了原始時代。我們不僅需要傳承文明,還需要踐行文明,文明的行為是美的行為,它也反映了一個人的品德和美的心靈。
文明離我們很近,觸手可及。讓我們去踐行文明,讓文明之風吹遍世界每一個角落!
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那是流在我記憶的河。紅柳,在戈壁廣漠的大地上,被夕陽渲染得既熱情又嫵媚,純凈的空氣里,簡直是一團團火苗,在呼呼呼呼輕燃。于是我奔跑著,追著一簇又一簇的紅柳。因為,每當我奔到最近的那株紅柳的時候,我總是又被遠處那更熱情更嫵媚的紅柳吸引。
不知不覺,公路像一條黑色的帶子被風吹在了遠方,而且飄飄悠悠的。這時,我才害怕了。我到底走了多遠了呢?要知道,在戈壁,距離常常被空曠虛幻得不像樣子,就說那面前的天山吧,總覺得很近很近,似乎再緊走幾步,我就可以像孩子膽怯地摸摸父親威嚴的儀容了。但事實是,他永遠那么親切地端詳著你,而你,卻對他可望不可及。
我在戈壁灘上轉悠著,辨清了遠方黑帶子公路的大概方向,貪婪地依著紅柳的分布往回走。
走著,走著,依稀聽到了一些水聲。天。我不會虛脫了吧,要不怎么會有這樣的幻覺呢?聽,嘩。嘩咕嘟。咕嘟,那么真切,那么清晰。我搖搖頭,眨巴了好幾下眼睛,靜聽。嘩。嘩咕嘟。咕嘟真的,真的是水聲。
循著水聲,一路狂奔。
一條怎樣的河啊。清冽的水,在大的小的石頭上作畫,小石頭上寫天光云影,大石頭上畫飛珠濺玉,沒有石頭的地方,就如國畫大師的飛白,輕盈,飄逸。這里沒有青草披拂,沒有蛙聲一片,這里只有圓溜溜的石、清冽冽的水,單純、快樂、活潑。
把鞋子拎在手上,就莽撞地闖進這小河。為什么說莽撞呢?因為我一下水,就像被燙著,不,應該說被冰著一樣,踮起腳,跳著,叫著。我嬉笑著,但我卻在喊救命;我害怕著,但我卻不忍離了這水而去。這樣好的水,繞過我腳踝,順著腳板,絲絲地又前行。河水不驚訝,也不吝嗇,她善意地繞著我的腳,輕輕地觸碰著,好像為她的不夠溫暖而道歉。而我呢,站在石頭上的瞬間,卻像飛空了一樣,只覺得自己開始升騰,在這水流的托舉下。
等到我終于走到戈壁灘上時,我才發現,我的腳沒有知覺了。木木的,笨笨的,不止是我的腳,似乎還是我這整個人。出生江南平原的我,只見過逼仄的浸透了江南綠的水,哪里見過這樣有靈性的水啊。
我居然忘恩負義地沒再眷顧紅柳。我只想快點回到駐地,去告訴同是南方人的男友:我在戈壁灘上看到了一條很美很美的河。
以后我總是念念不忘那河,每當男友看我瞇縫著眼睛描述那河的時候,總是說:到底怎樣的河啊。而我呢,一會兒說美得像姑娘,纖細、溫柔,一會兒又說那河太冷若冰霜,拒人千里,一會兒又說那樣純凈的水,只有天上有。說得男友云里霧里,就說:該讓我也看看。
于是,有一天,我順著大致的方向,第二次去尋找那河。
這次沒有拐彎抹角,還在遠方的時候,就聽到了水聲。
男友說:那是江南女孩的纖細溫柔嗎?
我就搶白說:難道在這戈壁上養了幾天,就會變成山野莽夫?
待到走近河了,天哪,那被我懷想了無數遍的小河呢?河水,撲騰著,翻滾著,裹挾著戈壁黃沙,氣勢洶洶地向前。我皺著眉頭,跺著腳,直嚷嚷:怎么這樣的呢?怎么可以這樣的呢?那河水好像應和著,訇訇,訇訇。
我的失望,也就在這訇訇、訇訇中變成了另外一種情緒:我怎么可能看見一條同樣的河呢?不正因為這些不一樣,才讓我對過去依依不舍對未來充滿向往的嘛。第一次的欣喜,激蕩著我的心胸讓我去追尋。第二次的變化,卻讓我認識到這世間充滿無數的變數,也正是這些變數,才使這個世界變得撲朔迷離。相反的,如果我第一次看見的是那洶涌的河,第二次看見的是那涓涓的河,那又是怎樣的情感的跌宕呢?
那條流在我記憶的河告訴我伴我同行.
? 書與我同行作文 ?
上了初中,在老師們的引導下,我繼續與古詩詞同行。這時的我愛上了江南小調,婉約柔情。我喜愛的是“春日莫共花爭發,一寸相思一寸灰”,欣賞的是詩人們清新的文筆。我將這些名句摘錄下來,在每一個夜里細細品味。這些婉約詩詞中的每一個字都撥動著我的心弦:“鳳城煙雨歇,萬象含佳氣”,那“歇”字用在“煙雨”后,如同正在品嘗一杯清香的龍井一般,苦澀中纏繞著一絲香甜,也猶如早晨的陽光灑在發絲上一般舒服。感受著詩人的溫柔細語,我的心頭涌出一股莫名的幸福感,這讓我樂在其中。
感恩節的作文900字篇1“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……感恩,是我們生活中永恒的話題,學會感恩,學會熱愛生活,我們將會感受到更多的快樂。
? 書與我同行作文 ?
光陰似箭,日月如梭,六年的時光,與我們擦肩而過,可就在這時候我捉住了一束光陰,這束光陰讓我們的友情走向那淡忘的時刻畢業,這一次畢業我發現了
生活中不能事事都如人愿,有坎坷的人生才是最完美的。生活中的'坎坷有很多,被人誤解卻有苦說不出;考試沒考好的失落;被朋友背叛的心傷;通往成功道路中的失敗……但是如果你自信,你對生活充滿熱情和對未來生活的憧憬,那么,相信自己,陽光總在風雨后,那些挫折將會是你人生道路中深刻的課,它會使你不斷成長;反之,那么你的人生只有悲劇,只有黑暗,嘗不到成功者的喜悅,看不到生活中的色彩。我們應該向海學習,為自己而活,不在乎別人怎么想或怎么看,通過自己的努力去證明自己,活出自己的風采,相信自己!
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是真理之花,熏陶著身邊的人,將人世間的“美”,傳向四方……
小區里的幾盞路燈壞了,黑夜陰沉沉的,有幾分毛骨悚然。大家都說要修要修,可幾個月來也沒有一個人著手處理。有人提議可以去找物業,可這就像石沉大海,杳無音信。
有一天,我猛然想起這件事,一邊吃著飯一邊問媽媽:“媽,小區里的那兩盞路燈你記得不?”“奧,你說它們呀?!眿寢屚炖锶丝陲垼叧赃呎f,:“幾個月了,也沒有一個人去修,亮都不亮,睡著了似的?!薄耙?,我們家去修一下?”我向媽媽出謀劃策?!跋?,凈瞎說?!眿寢屫苛宋乙谎?,接著說:“我們又不會弄那玩意,搞壞了還又得賠錢?!薄翱墒恰薄昂昧耍昧?,說什么說,吃飯吃飯。”媽媽又不耐煩了,“吃完出去運動運動,別瞎管閑事,瞎操心?!?/p>
我推著自行車下了樓,一邊騎一邊哼著歌,為的是在那兩盞壞燈下的黑暗中壯起膽子。突然,我看到了一個迷迷糊糊的人影在壞燈上不知道在干些什么。小偷!不過很快就被我否決了:一個小偷要一個壞路燈干什么?可我也想不出別的答案,湊前一看,還是看不到他在干什么,可是,我卻清清楚楚的看見在他的工具箱里躺著兩個還未拆封的燈泡。我躲在他看不見的地方,觀察著他模糊身影的一舉一動:他的身體幾乎不怎么有大幅度的動作,只有他的雙手在有條不紊地釘著釘子,擰著螺絲,接著電線。在他手里,這就像一樁小事,不到幾分鐘他就滿意的下來擦了擦汗。這時,一個與我媽媽年齡相仿的中年女性走了過來,看到他,吧唧吧唧地開始嘮叨:“哎呦,你又在干個什么呀,修這一個破燈又沒有工錢,修什么修,走了!”那個男人也只是笑笑,沒說什么。
從那以后,那個男人每晚都來修這兩盞壞燈,也每次都被那個女人拉走。幾天以后人們驚異地發現那兩盞壞燈又發出了光芒,當人們猜測著是誰修的時候,那兩盞路燈依舊亮著,散發著奉獻的光輝……
美德是什么?美德是幫助,幫助身邊的人脫離苦海;美德是什么?美德是關愛,讓身邊的人們感到溫暖;美德是什么?美德更是奉獻,為這個世界增添樸實的色彩。美德在身邊,發現它你要有一雙愛的眼,觀察細節中的美與德。
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書與我同行作文(合集8篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的書與我同行作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
書與我同行作文1人生擁有一本好書,就等于有了一位引路人;擁有了一本好書,就等于有了一位無聲的老師;擁有了一本好書,也等于有了一個走向光明的燈塔。讀一本好書,有可能你會理解甚少,甚至感到枯燥無味。但我想總有一本書,會觸動到你的內心深處,讓你感同身受。我想那時你一定感受到了讀書的樂趣,你一定也領悟到人生的真諦。如果是的話,那我也和你有過同樣的經歷。
在我上小學二年級的時候,我很渴望讀書,家里我能讀的書卻非常的少,而且在我看來那些書,非常的枯燥無味。因此,我渴望得到一本我自己能讀懂,屬于我自己的一本書。
期盼已久的這一天,終于來到了,我和媽媽來到了萬邦圖書城,那里面的書讓我應接不暇。在漫畫書的書架上,那些書,用幼稚的眼神看著我,仿佛在對我說:“你們快來選我吧,你看我們是多么的有趣呀,可以讓你笑破肚皮兒!”漫畫書太幼稚,我不喜歡。我在書城里靜靜的走著,身旁的各類書籍,都在朝我揮手,他們都在叫嚷著,希望我能夠帶走他們。可是我覺得他們這樣炫耀自己,一定不是我想要的書,就在這時,我看到了一本《三國演義》,他并沒有炫耀自己。而是靜靜地躺在那里,聽著別人的炫耀。我對他有一絲好感,立即趕過去,翻開他。讀到天下大勢,“分久必合,合久必分”,又往后看,再看看封面,我感覺我很喜歡它,于是便決定買下它,回家仔細品讀!
一個溫暖的午后,我坐在飄窗上,細細品讀完了這本描寫生動的世界名著。從中我品讀出了關羽的為人仗義,趙云的英勇善戰,讀出了諸葛亮的聰明與智謀。我也懂得了三十六計,在生活中適當的場合,我也會活學活用。
現在這本書,仍是開著的。我已經讀了很多遍了,但每一次品讀后的感覺,都有所不同,雖然現在我不能透徹的理解這本書,但隨著年齡的增長,我會繼續品讀這本書中的奧秘!
我喜歡讀每一本好書,我喜歡讓書充滿我生活的空間。
書與我同行作文2高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯?!睕]錯,一日無書,百事荒蕪呀!在讀書中,我們學到了許多的知識,開拓了我們的視野,豐富了我們的知識,帶領我們暢游知識的海洋,書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔,它給我們指出了一條光明的知識大道,使我們直通遠方。
在書中,每一個平凡的故事都折射出智慧的光芒。每一段平淡的生活都濃縮了成長的片段,每一位樸實的人物都展示了存在的真諦,在醉人的書香中感悟吧,感悟人生百態,點亮生命的希望。
在書中,我們感受到了魯濱孫那種樂觀的生活態度,他雖然流浪在荒無人煙的島嶼上,但是他不放棄,因為他要活出希望,他對生活的那種樂觀態度,使他學會了如何在野外生存,幾十年后,他返回了自己的國家,經營起了商業,我從他的身上學到了多少知識啊,他那種堅定的信念以及他的那種精神值得我們學習,這使我們真的受益匪淺啊,是啊,書不僅是生活,而且是現在,過去和未來文化生活的源泉。
在書中我們與那些梁山好漢相識,他們那種劫富濟貧,為人民著想的精神,值得我們學習。在書中,我們與陶淵明相遇,他那種不慕榮利的良好品質和他那種不為求官做文章的精神,實在讓人敬佩,他潔身自好,不戚戚于貧賤,不汲汲與富貴,他的這種優質,值得我們當今人去學習,以他為榜樣。
我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上,我貪婪的讀著,與主人公感同身受,人離開了書,如同離開了空氣一樣不能生活。書是我們生活當中不可缺少的一部分。
正如歌德所說:讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話。讀好書,就像沐浴在溫暖的春分里,使我們心曠神怡;讀好書,就想找到了快樂的源泉,使我們領悟到快樂的真諦;讀好書,就像結交了良師益友,使我們受益匪淺;讀好書
讀一本好書,正如進入仙境,芳草鮮美,落英繽紛啊。
書與我同行作文3那本書,是我人生的導航;那本書,是我的指路明燈……那本書,曾給了我深刻的影響,它影響了我一生,留給了我深刻的印象,那本書就是——《殘狼灰滿》。
那是一本給了我很多啟示,影響的書,而這本書中有一個情節卻深深打動了我:灰滿是一只左前腿殘廢了的一只狼,他雖行動不便,但憑自己的毅力堅強的活了下來,深深地打動了一只名叫黃鼬的小母狼。從此,它們倆就成為了雙體狼,有了黃鼬這個搭檔,灰滿很快便憑借自己的堅強不屈,有勇有謀的精神從啃骨狼變成了至高無上的狼王。它的這種堅強不屈,堅忍不拔,有勇有謀的精神深深打動了我。
遇到困難,當我想放棄的時候,灰滿便會出現在我的腦海里,鼓勵我不要氣餒,再努力努力或許就會成功。
在我獲獎了便小驕傲時,是灰滿告訴我:“別太驕傲,這很快便會過去,不必驕傲自滿,再努力做一個更好的自己?!?/p>
在我因落選比賽便小失落時,是灰滿告訴我:“別灰心,要繼續加油,超越現在的自己,相信你一定會做人生的強者的?!?/p>
我們是一群生活在新時代的孩子,我們也有許多困惑和煩惱,但我們應該具有堅持不懈,堅忍不拔的精神,走好我們的路。
我們應是一群堅強不屈,有勇有謀的精神的人。它們是我們的指路明燈,它帶領我們走向未來,走向光明。
因為灰滿,我的生活才會變得多姿多彩;因為灰滿,我才不會走向歧途。
當我放下這本書,我感到生命中多了一份無窮的力量,多了一份活力。從此,每當在生活中遇到任何困難,我會以灰滿為榜樣。實在克服不了,我會來讀這本書,直到信心爆棚?;覞M的光輝形象激勵我學習,不畏困難,超越自我,創造光輝燦爛的人生。
我的人生才剛剛開始,生活中有許多讓我不解,滿意的東西,但這些都是暫時的,畢竟,我的生活有灰滿。
書與我同行作文4很小的時候,媽媽給我講書上的小故事,記憶中這是我最早接觸到的書。上幼兒園的時候,媽媽給我講繪本故事,我發現自己是那樣迷戀故事。后來,我上了小學,媽媽開始給我買書了
剛開始,有很多不認識的字。我會向媽媽尋求幫助,媽媽教我如何去讀,如何去認。伴隨著不同書籍的閱讀漸漸地,我的識字量也增加了。
在二三年級的時候,我對書沒有了當初的渴望,更不要給你談對書的興趣。隨之而來的還有我開始變得越來越不自信。
就是這樣,課堂上我不敢朗讀課文,不敢舉手回答問題,這讓我也很苦惱。媽媽發現后也不斷鼓勵我多讀書,可是讀書真的可以改變我嗎?我一直懷疑著。直到四年級時因為學校要進行海量閱讀,我才再次開啟讀書模式。也不知道過了多久,我就又愛上了書,媽媽說我已經長大了,我看到了媽媽眼里有一點兒淚水,那時我心里暗自想著:媽媽,我會加油的!
到了五年級,媽媽幫我選擇了運城國際學校,在這樣的環境和氛圍中,我要更加努力。借著四年級的閱讀習慣,在老師和同學們的鼓勵和影響下,我開始迷戀上了閱讀。在一本巜總有一天,你會成為最好的女孩》這樣的書后面附著幾段話讓我受益匪淺:
你不是別人家的小孩,你的生活無人喝彩,你的戀愛屢戰屢敗,你的相貌乏善可陳,你的身高、你的功課、你的一切!
整個世界似乎都充滿著惡意,傾其所有打擊你。走過最慘烈的青春,經歷最現實的人情冷暖,你終于發現,這就是人生,你沒有退路。你反而平靜釋然,直到你放下所有的自戀、所有的可憐。你終于懂了,重新出發,沉著勇敢,總有一天,這樣的你成為最好的女孩,閃閃發光!
我想,總有一天,我會成為最好的女孩。直到今天,我們才發現書一直都在我們身邊!
書與我同行作文5古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”而我認為“書中自有修身術,書中自有勵志石?!睍且话谚€匙,打開知識的大門;書是一粒種子,染綠荒漠的心靈;書是遠航的指南,引我們駛向理想的彼岸。
從呱呱墜地開始,我們便同語言打交道,這也為讀書奠定了良好的基礎。兩三歲時,父母便教我識字,教我寫自己的名字,四五歲時,我便能背一百多首古詩。從那時起,書就像影子一樣,時刻與我相伴。
到了六七歲,大部分字我已認識。于是,我迷上了童話,讀起來就很難放下,就連吃飯,也要一邊讀一邊由爸爸或媽媽喂才行,晚上更是聽不到童話就不睡覺。這樣,就經常有童話中的人物進入我的夢鄉:我和白雪公主一起唱歌,七個小矮人為我們伴舞;我和灰姑娘一起參加舞會,一起面對她惡毒的后母;我還和丑小鴨一起在冰冷的河面上游泳,看著它一天天變成美麗的白天鵝……童話的世界里有幸福,也有辛酸,但結局都是美好圓滿的,它帶給了我樂觀的人生態度。
三四年級時,我愛上了寓言故事,起初只是覺得有趣,但并不能真正理解其中的含義。還好有媽媽耐心的講解,漸漸地我不但能讀懂,還能從中悟出一些道理:《亡羊補牢》讓我懂得犯錯誤不要緊,重要的是及時改正。《守株待兔》讓我懂得不要等著天下掉“餡餅”,而要踏實肯干,用勞動換取果實?!栋蚊缰L》讓我懂得做事不要急于求成,而是要尊重事物發展的客觀規律……
從小到大,我曾離開過很多東西,但從未離開過的就是書,書帶給我快樂,書教會我道理,書使我變得足夠的堅強。
書,是良師,更是益友,是我們一生都離不開的滋養品。它使無味的生活充滿樂趣,使無知的我們變得充實,它是生命的潤滑油,是生活的調味劑。
此生的我注定與書為伴,此世的我注定與書同行。
書與我同行作文6“書籍是人類進步的階梯?!睍侨艘簧顚氋F的財富,魯迅先生一生都沒有離開書,所以我們青少年更不能離開書。
讀一本好書,就像和一位名人對話。如果你與朋友們閑談,那為什么不和名人一起談論呢?書是我們最好的朋友,我早在二、三歲讀兒童繪本;三、四歲讀兒童故事;五、六歲便開始讀文言文《圍爐夜話》等書籍;七、八歲開始讀名著。我早在上初中之前大約讀了許多名著、小說等類型的書籍。所以可以看出,人的一生都離不開書籍。
書中記錄了許多文章。讀的書越來越多,會讓自己更加淵博,在每一本書中,我們都會得到新的感受和意義或體會。
書中不僅記錄了許多文章也還記錄了有才華人的一生:如鬼谷子??鬃拥热说难孕幸脖挥涗浽跁斜缓笕算懹?。“四書五經”在古代是兒童的必備書目之一,作為現代青少年,也不能落后。我們要把“四書五經”每一本都透徹理解。尤其是《詩經》中的大約三百首詩。無論是現在還是將來,用處都很大。
讀書還可以體現出人的內涵和修養。讀的書越多、越好,我們就會發現自己做事總獨出新裁,與眾不同,自己比別人多了一種氣質。書中的內涵中包括許多內在的意義,如果真的領悟了,那么無論在你以后的生活還是學習中,你都會仔細考慮每一個細節,每一個點都不會放過。一般喜歡讀書的人語文成績都很好,所以讀書還可以提高我們的理解能力,讓我們語文成績提高。
書像一塊面包,給予饑餓的心靈上心靈的滿足。書像一口清泉,給干渴的人們送去滋潤心靈的甘泉。書像一個指明燈,讓脫離生活軌跡的人們重新步入正軌??偠灾?,書是我們的一部分。我們都要讓書伴同我們的成長。“書中自有黃金屋”我們都要多讀書,讀好書,爭做書的主人。
書與我同行作文7莎士比亞曾說過:“書是人類的營養品。”書,哺育了我們;書,讓我們受益;書讓我們得到春雨般的'滋潤與呵護。書讓我們在知識的海洋里遨游,《七天》這本書讓我對“考驗”這個名詞有了全新的認識。
打開它,是因為作家許有彬的到來。本想買來翻翻,卻不小心跌入了不知名的洞中,與建云、歐叔、白荷、君順和曉玲一起開展了一次洞中與洞外的歷險。艱難險阻不必多說,而內部的矛盾更加重了之間的誤會,求生之路變得困難重重……
我仿佛進入了他們的世界,與建云一起在茂密的原始森林中搜索出路,抬頭看見的是飛機般大小的蜻蜓,看腳下的“活化石”總鰭魚在水中游動,看香甜的榴蓮在樹梢搖曳,卻不知腳下的危機正悄然誕生,等待他去迎接挑戰……
我好像就是在一個不真實的世界里,但卻有那么接近生活,似乎每天都在我們身邊發生。這就是“考驗”。大自然的風風雨雨是大自然對我們的“考驗”;人們的譏嘲夸贊是社會生活對我們的“考驗”;心中的不順、氣餒、驕傲、喜怒哀樂等等都是我們自身對自己心理素質的“考驗”。我又不禁想到了自己:競選大隊干部時,我的緊張和自信是相“沖撞”的,而我要去選擇,要有自己的原則,用自己的方法解決問題,這就是“考驗”;參加比賽時,我又會腦袋空白,卻又要迎接“是”與“否”的抉擇,這也是考驗;學習上,我們要做“行動的巨人”,而不是在嘴巴上說說,卻又堅持不了,這更是對自己的考驗。
當我緩緩從書的秘境中醒來,已是黃昏時分,朝陽的余暉照耀著大地,平行線像用尺子打出來的一樣?!翱简灐本褪前滋炫c黑夜,是你自己的選擇,是你人生路上一盞指路的明燈?!安唤洑v風雨,怎能見彩虹”說得好,人就是一首詩,有無數的字母記錄你的人生。
書與我同行作文8古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”而我認為“書中自有修身術,書中自有勵志石?!睍且话谚€匙,打開知識的大門;書是一粒種子,染綠荒漠的心靈;書是遠航的指南,引我們駛向理想的彼岸。
從呱呱墜地開始,我們便同語言打交道,這也為讀書奠定了良好的基礎。兩三歲時,父母便教我識字,教我寫自己的名字。四五歲時,我便能背一百多首古詩。從那時起,書就像影子一樣,時刻與我相伴。
到了六七歲,大部分字我已認識。于是,我迷上了童話,讀起來就很難放下,就連吃飯,也要一邊讀一邊由爸爸或媽媽喂才行,晚上更是聽不到童話就不睡覺。這樣,就經常有童話中的人物進入我的夢鄉:我和白雪公主一起唱歌,七個小矮人為我們伴舞;我和灰姑娘一起參加舞會,一起面對她惡毒的后母;我還和丑小鴨一起在冰冷的河面上游泳,看著它一天天變成美麗的白天鵝……童話的世界里有幸福,也有辛酸,但結局都是美好圓滿的,它帶給了我樂觀的人生態度。
三四年級時,我愛上了寓言故事,起初只是覺得有趣,但并不能真正理解其中的含義。還好有媽媽耐心地講解,漸漸的我不但能讀懂,還能從中悟出一些道理:《亡羊補牢》讓我懂得犯錯誤不要緊,重要的是及時改正?!妒刂甏谩纷屛叶貌灰戎焐系簟梆W餅”,而要踏實肯干,用勞動換取果實。《拔苗助長》讓我懂得做事不要急于求成,而是要尊重事物發展的客觀規律……
從小到大,我曾離開過很多東西,但從未離開過的就是書。書帶給我快樂,書教會我道理,書使我變得足夠的堅強。
書,是良師,更是益友,是我們一生都離不開的滋養品。它使無味的生活充滿樂趣,使無知的我們變得智慧,它是生命的潤滑油,是生活的調味劑。
此生的我注定與書為伴,此世的我注定與書同行。
? 書與我同行作文 ?
和我一樣,你也是江南的人,說什么我們也算是老鄉了。還記得嗎?我們共同報名參加了作文競賽,那次競賽一共要過五關,斬六將,每一次我都等待著成績。那個季節下著江南的雨,我每日守望著晉級的消息,全班有哪些人參加了,我也記不清了,唯獨我知道你是參加了的,而且和我一樣,你通過了所有關卡。以后的日子便是緊張的學習,可以說那是段漫長的日子卻也短暫。
親愛的同學們,21世紀屬于我們,展望新世紀,希望與壓力共存,理想與努力齊飛,讓我們時刻準備著,迎接新挑戰,創造新輝煌!中國這艘大航船將要開始更為輝煌的航程,我們這一代,便是勇敢的水手。請相信我們的能力,面對新世紀的挑戰,我們宣誓新世紀我們一定能行!、新世紀我們與你同行!謝謝大家!親愛的少先隊員們,沐浴著這和煦的陽光,感受著老師的關懷,讓我們攜起手來,邁開大步,去迎接一個又一個挑戰,創造一個又一個驚喜吧。
? 書與我同行作文 ?
美德是陽光,照耀人的心田;美德是春風,輕撫人的心靈……與美德同行,你會受到熏陶,心靈變得純潔,品質變得高尚。
常莎雯就是一個心靈純潔,品質高尚的同學。她經常拾金不昧,樂于助人,幫助同學。和她在一起,經常會看到她做“傻”事。
一天,我和雯雯去買文具。我們在街上有說有笑,不知不覺便到了一個不起眼的小店前。
“琪琪,你看那人好可憐,我們給他點錢吧!”一向心地善良的雯雯拉著我的衣角,小聲地說道。
“嗯?”順著雯雯的目光看去,一個衣著邋遢,骨瘦如柴的乞丐正可憐兮兮地向路人乞討,我厭惡地說道,“別信,你沒看電視上都播放那些乞丐騙人的案例嗎?別看他們裝得那么可憐,其實都在想怎么樣騙你錢呢!”
“可是……”雯雯還想再說什么,卻被我打斷了,“沒什么可是,你再那么善良,說不定被人騙了還在幫人數鈔票呢!”
“我不管,世界上不還是好人多嗎!老師教導我們,在別人困難時一定要幫助。如果你陷入困境,卻沒人幫你,你怎么想?”雯雯撅起小嘴堅定地說。說完,從錢包里掏出十元錢,放到那乞丐碗里。
“雯雯,你真是一個小雷鋒!”我羞紅了臉,對雯雯翹起了大拇指。
? 書與我同行作文 ?
大家好,同學們,老師們!我今天演講的主題是“文明與我同行”。
文明是一朵散發迷人芬芳的花朵;文明是一顆反射耀眼光芒的星星;文明是一小撮孕育美好生活的土壤……許多人接受過文明禮儀的教育,但很少有人能夠將其應用到生活中。原本整齊的地面上灑滿了瓜皮和果屑,而垃圾桶就在幾米之外;原本清澈的河流上漂浮著塑料袋,造成難以溶解的白色污染;原本天真可愛的孩子學會了用粗口罵人,因為父母之間平日的激烈爭吵,在他的心里留下了陰影和不可磨滅的傷口。
央視曾報道,國慶過后,天安門廣場到處都是口香糖殘渣。 40萬平方米的天安門廣場上有60萬片口香糖,一些不到1平方米的區域有9片??谙闾牵匕迳系目谙闾菤堅c莊嚴的天安門廣場形成鮮明對比。聽到這些數字真的很震撼!
當然,也有人已經采取了行動。寧波一位退休的老爺爺自告奮勇上街鏟掉口香糖殘渣。在他的影響下,很多人也上街清除口香糖殘渣,讓街道的地板變得和以前一樣整潔干凈。許多志愿者經常去養老院為老人送去禮物和幸福,讓老人感受到世界的溫暖。在路口,經常可以看到志愿者在協助交警管理交通……他們的行為感染了很多人,市民紛紛走上街頭向他們學習,做義工。一些以前不文明的人,看到交通秩序好就不會再闖紅燈,看到干凈的街道也不會往地上吐痰。這種氣氛正在慢慢消散,感染著每一個人。心。
文明不僅體現在行動上,也體現在語言上。據調查,在國外,很多人每天都會說很多“謝謝”,感謝別人為自己讓路,感謝別人為自己回答問題,在“對不起”、“對不起”、“請”這么多禮貌用語,“謝謝”這個詞排在首位。老人長壽的秘訣就是感謝身邊的人,多說謝謝。沒有人會因為他多說謝謝而感到無聊,而是更細致地關心他,一句謝謝就能產生這么大的怪物力量是不可思議的。
讓我們從身邊做起,從小事做起,讓文明禮節之花隨處綻放!
? 書與我同行作文 ?
花朵張著嘴巴,盡情吸收大地的甘露,雨稀稀落的下。烏云不多,零散的排在灰暗的天上,正有一塊濃密的遮去了我心頭所有的光。風也刮起拉生了,卻吹不走那片嗆得我喘不過氣來的霧霾。我像渾身扎滿了刺的狐貍,狼狽而不惹人喜歡。
向來爸媽就對我的沒有太多的不滿意,特別是成績,我一直以為學下來毫無壓力,可我逐漸悟到的卻是越來越重的擔子??记八麄兛傉f放松不要緊張,考差了也不怪你,考后卻是凝重的神情,逐漸生氣的語氣,另一副臉色。聽到不好的成績心里的話都寫在臉上:“你是怎么考的?”起初只是很少有特別明顯的表現,直到那次第一次的不及格出現,惡化了一切。
我不敢與爸媽交談,家庭氣氛長期凝固,尷尬的場面很久才都不得以緩解。終有一日他們提出了外出旅游的提議,打破了局面??赡橇钗腋械娇刹赖臉幼幼屛液笈铝耍乙查_始質問:“我到底考了什么?”心靈深處卻回答了:“什么也沒有。”沉默,又是沉默。冷眼,又是冷眼。我前去外出放松,臨走得為兩只小寵物倉鼠儲備水糧。當我去拜訪他們時,天真而單純的眼睛望向我,眼里是干凈的光,柔光,讓人一眼就陷入溫柔,連背后的毛色都讓人舒服,我想偷偷戳一戳它,卻被眼疾手快的它逮了正著,輕輕啃了一口,作為懲罰。接著別一股腦的跑開玩去了,仿佛什么都沒有發生。我盯著它,思考著它為何如此無憂。游玩的路上,我不斷的想,回憶著它的雙眸,清澈的雙眸,不斷的回想,盡管身在遠方,卻似與它同行一般,我念著它,整個旅游都沒有認真享受。爸媽注意到了,在回來的路上,他們那么關切,那么認真的問:“不開心嗎?這個地方要是不好玩,下次,挑個更好的?”我搖了搖頭,“還是讓孩子挑吧……”
我把它視為家庭的一部分,對它的無理我并不惱怒,也不責怪因它無知。我卻過于計較父母的言行,他們或許只是替我著急而沒有辦法,只能用讓人難以看透的表情替我暗自擔憂。他們是我一路上與我同行的影子啊,一切“傷痕”我該視為成長的見證,一切陪伴的意義才得以凸顯啊。
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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的友情與我同行作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
她坐在窗邊,正是炎炎夏日,陽光不免有些強烈,只是這陽光照著她,卻顯得格外明媚。她是我的摯友,小學六年同班同學,初中同校同學。她很是優秀,是全能選手,小提琴,嘻哈舞,書法,素描,她都不在話下,可謂琴棋書畫樣樣精通。與如此優秀的人站在一起,我卻也能沾得光,只因她與我同行。
一次,我考試考砸了,而她是班級第一,她會在下課時間,不辭辛勞地幫我講題,我清楚地記得,她給我講題時,額頭上的汗珠,有黃豆一般大。只因我幫她買過一本書,她便回報我考試及格。在夏天,她像清風一樣,涼爽。
那次,我記得我與父母吵架。她在電話那頭不斷安慰我。沒過多久,門鈴一響,她就出現在我的眼前。陪著我度過了一個下午。那個午后,下雨了,風還很大,她卻只身來到我家,安慰我,是我心里的一束光。
不論何時何地,她都與我同行。
回家的路上,我們兩個走在同一條小路。小路很是坎坷,有許多小石子,我一個不小心,從階梯上踩空,差一點掉了下去。一雙柔柔的手,拉住了我,我才得以幸免于難,否則摔下去,最少得骨折。而這雙手,正是她的。我心里泛起了淚波,因為,我也想幫助她。
終于,在六年級時,我的語文成績成為了班級第一,她僅次于我。但也不是時常這樣,有好幾次,她都比我好。但是,我終于能夠幫助她了。她不會的,我會,我會給她講解,正如她幫助我一樣。會的題,互相交流,不會的題,共同思考。
其實,我們從一年級開始就很好,她家里常放有專給我用的牙刷之類的用品,我家也有專門給她的。
只記得畢業考前,她對我說:“加油!”緊緊握住了我的手。她是我的摯友,說我的.榜樣,更是我的目標。我對她說:“加油!”臉上的表情已不能將我們的心情表達。有激動,有不舍,有緊張,總之百感交集。
又是夏日,我家的碗蓮開了,是并蒂的。紅紅的。十分艷麗。是花瑞。我們考上了同一所學校。
她是陪伴了我最多的人,甚至超越了父母,我們是沒有血緣關系的朋友,卻如同雙胞胎,無話不談。我心里想的,她都能知道,她心里想的,我也能明白。無需語言的默契,正是因為她,與我同行。與她在一起,我總是受益匪淺。感謝她,與我同行。
友誼萬歲,友誼萬歲,友誼地久天長!
? 書與我同行作文 ?
“別說臟話,咱們是文明人!”
“別亂扔垃圾,咱們是文明人!”
“別打架,咱們是文明人!”
“……”
這些話,應該是我們經??梢月牭降?,但是文明又是什么呢?文明人又是什么呢?只要不說臟話,不亂扔垃圾,不打架就叫做文明?就是文明人嗎?那么你又做到了嗎?其實有時候文明很簡單,是一個關懷、一個微笑、一聲問候、一個動作,這是一種尊重,是發自內心的去尊重他人,從而也等同于尊重了自己。
現在的我們只是一名學生,即便是生如微草也可以做到文明,在學校,我們遇到老師問聲好,偶遇同學,朋友打個招呼,進班喊報告,得到老師的允許在進班,做到不打擾到他人,上課認真聽講,走到路上看到紙屑學會彎下自己“高貴”的腰肢,伸出自己“金貴”的雙手,把它撿起來扔進垃圾桶,撿到重要物品應“拾金不昧”;不隨地吐痰,不隨地亂扔垃圾,……不要讓自己的這些小的壞習慣,養成大的壞習慣,這樣就更難以改掉!
那些所謂的壞習慣就像細菌一樣,你勤洗手,愛干凈,多注意它就會遠離你,甚至離開你,但是你如果熟視無睹,毫不在意,那么它就會侵害到你,甚至危害到你的健康,壞習慣也是如此,所以最好的辦法就是將它扼殺在搖籃里,斷絕一切可能性。
文明與我同行,也與大家同行,不只是給他人一個尊重,也是給自己一個好的習慣,讓自己的未來更加美好,讓我們先從小的文明做起吧!
? 書與我同行作文 ?
讀書伴我成長,夢想與我同行書是一扇沉重的門,它垂表于每一個敲門者。它敞開的心扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
走進書里去,從書里走出來,讓識的浪花潤澤津潤你的肺腑,讓動人的規語樹起你人生的目標。夢想,伴我跟著我們每一個人。
夢想是錦繡的,夢想是從不言棄,夢想也是努力拼搏的精神支柱。
沒有一艘不凡的戰艦能像一本書把我們帶到浩瀚的天地,也沒有任何戰艦和水雷能阻擋我遨游書的王國。
我們中華上下五千年出了不少有氣節的人物,他們從小就愛讀書,對書都十分喜愛,莎士比亞也曾經說過:“書籍是全人類的營養品。”
糊口中沒有書籍,就似乎沒有陽光。聰明里沒有書籍就似乎鳥兒沒有了翅膀。
我們要想獲得精神上的生存就要多讀書多增長見識,讓我們的生命布滿活力!書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
看那書中浩瀚的天地,看那書中蔚藍的大海,看那遨游在天空的小鳥。
書啊你猶如一扇敞開的窗戶,讓我了解大千世界許多東西。讀《安徒生童話》時,我對《海的女兒》情有獨鐘,讀《三十六計》時,我對古時人們的計策佩服有加。
書啊,你是我們生命中多么重要的一員啊。書如同一把鑰匙,為我們打開知識的殿堂。書如同一個指路人,帶我踏進了知識的殿堂。
書如同一盞路燈,帶我從黑暗走向了光明,讓我不會在黑暗中迷失了方向。書如同冬日里的一縷陽光,帶給我暖和,讓我在寒冬中不再顫顫發抖。
我要拿起鑰匙,打開知識的大門,插上翅膀,完成我夸姣的夢想
有夢想才有動力,有夢想,才能讓我們更加努力地追逐夢想,才有堅強的意志,才能努力地向前拼搏。夢想是陽光,它讓我們彷徨的心變得鎮靜。
夢想是星星,給我帶來光亮,由黑暗走向了光明。夢想是、長開不敗的春花假如每個人都擁有知識,擁有夢想,我們的世界將會更加夸姣,我們的祖國才會更加地強大。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。
卻由于身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉化為動力,苦練球技持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領獎臺。
在她的運動生活生計中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的精彩成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。
是啊有夢醒就是有了但愿啊。
這一本本書籍,它們是多么有影響和感染力,它們可以讓我們懂得糊口、做人和成長,讓我樹立了人生的夢想。
我想讓錦繡的夢想之花與我同行,并盛開在世界上每一個角落。正如標題問題所說:讀書伴我成長,夢想與我同行。
? 書與我同行作文 ?
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”一個被人們老調重談的課題。生命只有在安全中才能永保鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常生活終于安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么,會給一個家庭帶來多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。保爾柯查曾說過:“生命是人最寶貴的,它對每一個人來說都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻放出迷人的光芒,美麗而又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早的凋謝。
一天,我在《中國安全生產報》中看到了一則新聞:2010年2月24日15時58分,河北省秦皇島驪驊股份有限公司發生粉塵爆炸事件,造成19人死亡、49人受傷,直接經濟損失達1773.5萬元。
看了這條新聞后,我腦海中浮現出一幅畫面:那些死者的親人痛苦的哭著。一位孩子失去了自己的媽媽,一位妻子失去了自己的丈夫,兩位老人失去了自己疼愛的兒女……多可怕!為了防止這種事發生,應人人重視起來!
安全是家庭幸福的保證,事故是人生悲劇的禍根啊!
想到這句話,我不禁想到那次親眼目睹的可怕經歷。
一次,我在車站等車,車來了,我看見車里滿滿的人后,便準備坐下一輛車。但其他人似乎并不這么認為,還一個勁兒地往上擠。在最后一個人剛踏上一只腳時,可可能是車上人太多擋住了司機的視線,車竟然開動了,那個人一下子倒了下去,車輪從他的腳尖上開了過去……只剩下那個人在地上痛苦的的叫著,旁人趕緊打120,把他送進了醫院。據聽在現場急救的醫生說,還還挺嚴重的呢!回想那時,太可怕了!
一切源于生命,生命如此寶貴,我們以該好好珍惜祖國的美好未來等著我們去創造!當你攀爬圍欄時,當你橫穿馬路時,當你上超載汽車時,請你記?。荷挥幸淮?!我們是冉冉初升的太陽,充充滿著青春與活力,散發著蓬勃朝氣,讓我們在安全的陽光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍愛生命,讓安全與我們同行,與生命同行!
? 書與我同行作文 ?
我有一個夢想,我想成為像劉翔一樣的運動健將,這個夢一直埋藏在我的心里,我甚至不只一次在夢中夢見自己站在110米欄的起點處,和我一起比賽的是劉翔、羅伯斯等世界級名將,我心中無比激動,開始了,隨著裁判員的一聲槍響,我飛快地跑了出去,我飛躍了第一欄,第二個第三個……我已經領先了第二名一個聲位,最后沖刺,結束了,我第一個到達終點,我拿了冠軍,我太激動了,我流下眼淚,全場都為了我沸騰了,那是勝利后喜悅的淚水,我的夢也醒了,我仿佛感覺臉上有什么東西,我用手碰,竟然是自己的眼淚,我的猛地一震,那是我的夢嗎?是,那就是我一直以來夢寐以求的夢想,我希望它是真的,可它不是,我覺得我不可能實現它,因為它離我太遠了。我的心一下子落入了谷底,我感到心灰意冷,我恨自己不行,可我也沒辦法,我進入了兩難的境地。
可是我后來想通了,我不一定要自己實現它,因為它和現實的差距太大了,我根本趕不上它,我想把這個夢寄托在別人身上,寄托在那些中國的運動健將身上,讓他們去實現,每次看見他們獲得冠軍,就覺得我的夢想也實現了,雖然,不能自己親自去實現它,但這就夠了。
另一種方式的成功也是成功嘛。雖然我把夢寄托在別人身上,但我也決不放棄對夢尋找的權利。我努力朝著那個夢去努力,即使實現不了也沒有關系,因為我為此努力過,奮斗過,這樣就很好了。
“夢想”是個美好的詞語,許多人為了它付出過精力、汗水、時間、甚至生命,但我們仍然義無反顧地去追尋著夢想,因為它太迷人了,它充滿著誘惑,它誘惑著一代代的青年們為此癡狂著魔。
我們中國也有個夢,它叫“中國夢”,相信大家都不陌生,它是今年出來的新名詞,這個夢非常大,因為它是中國的夢,這個夢不是靠個人的,而是需要所有人去奮斗、努力實現它,不過我相信它一定能實現的。
其實不管什么人都有夢想,有的夢大,有的夢小,可不管大小它仍是個夢,有了夢,就想去尋找它,實現它,明明實現不了,可依然去奮斗。努力、堅持不懈,這就是我們,著就是我。
“夢想”它是個好東西,我希望我能夠擁有它,我也希望能夠實現它,九讓我們為了各自的夢想去努力奮斗吧!希望夢想不再遙遠。
夢想也我們同行、與我同行,讓我們插上美麗的翅膀,去追尋我們心底的那個美好的夢想吧!
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感動話題中考滿分作文500字篇3夕陽紅了那半邊的天空,暖色的陽光從窗間照進了我的房間,鋪撒在我面前的作業本上。我無力地依靠在桌邊,滾燙的熱度使我不禁皺眉,大概是發燒了吧,我迷迷糊糊地想著。母親這時推門而入,看我這副模樣,摸了摸我的額頭,竟又無言地推門而去。
春天的花,夏日的雨,秋天的果,冬日的雪,無不包含著寧靜或激越。它們如詩如畫,如絲如縷,絲絲縷縷牽引著我們的思緒,激揚著我們的情感。這就是我們的朋友,與我們朝夕相伴的自然界的朋友。也就是這位朋友感觸了我,震撼了我。這個寒假特別得冷,雪花紛紛揚揚地飄落,落到了我晶瑩的淚珠上;北風呼嘯吹來,吹開我披肩的短發;我在這片寧靜與潔白的世界里,不禁失聲大哭,失敗與挫折在我四周獰笑,面對我的將是批評與斥責,想著想著,內心便不由得感到不安與恐懼。
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