與書同行作文(匯總19篇)
發布時間:2020-08-02與書同行作文(匯總19篇)。
? 與書同行作文
無論是“繁枝容易紛紛落”的春,或者是“小菏才露尖尖角”的夏,又或是“稻花香里說豐年”的秋,還是“燕山雪花大如席”的冬,書都給我增添了無窮無盡的快樂。
小時候,那些文學名著我一竅不通,只喜歡一些圖文并茂的故事書?!栋籽┕鳌防锏钠邆€小矮人勤勞、善良,照顧白雪公主時非常細心,一絲不茍;《三只小豬》中的第三只小豬聰明、能干,用自己的智慧戰勝了大灰狼;《小紅帽與大灰狼》里的小紅帽勇敢、活潑,但因為她的粗心大意使自己最后被大灰狼給吃進了肚子里……那一幅幅滑稽的圖畫和夸張的文字常常使我捧腹大笑。
長大以后,我對那些枯燥乏味的故事失去了興趣,開始向深奧的書進行鉆研?!豆枢l》中的“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路?!币痪?,告訴了我要積極進取,敢于創新。臧克家的詩《有的人》讓我了解到了魯迅是一個為人民服務的人,他的精神將永駐人間?!朵撹F是怎樣煉成的》主人公保爾?柯察金的堅定不移,促進了我對真善美的認識?!锻辍防锩娴陌⒘紊车耐晟钭屓瞬幻猱a生同情心,他的悲慘與我現在的幸福生活形成了鮮明的對比……隨著故事情節的推動,我好像也變成了故事中的人物一樣。
在美文品讀中,我也受益匪淺,這些語言優美的文章讓我體會到了世間的真情,感悟到了人生的真諦。這一件件小經歷,為我的心靈點亮了明燈,浸潤了營養,以她的開放與接納,完善了我的精神世界;這一篇篇文章,為我的寫作暗開了一扇扇窗,悄啟了一扇扇門。
書,是一位娓娓而談的知音,帶我領略生活的真諦;書,又是一位學問淵博的老師,給我講宇宙地球。
同學們,讓我們漫游于書海中吧,去了解世界的千千萬萬!
? 與書同行作文
我們都知道一個人的生命是有限的,那么怎樣才能讓有限的生命變得充實豐富、多姿多彩呢?怎樣才能讓有限的生命飄溢著淡雅的清香,綻放出美麗的花朵呢?怎樣才能提高生命的質量,拓展生命的寬度呢?在我看來,那就是讀書。
讀書,就是人生道路上采擷生活的音符,醞釀著一首歲月之歌,唱出春花秋月、落英繽紛的過程;讀書,就是用心靈去品位自然的美麗,情感的真摯,生活的點滴以及人生的滄桑與美麗后的感悟。
書籍是最好的朋友,當生活遇到任何困難,你都可以向它求助,它永遠不會背棄你。都德的這句名言,一語道出了讀書的真諦。你是否感覺到,打開書來,猶如黑暗的盡頭陡見燦爛的黎明;打開書來,猶如干涸的沙漠突降醇美的甘霖;打開書來,猶如緊閉的心扉敞開虛掩的大門;打開書來,猶如幽靜的森林突聞清脆的鳥鳴。的確,點點墨痕,脈脈書香,使我陶醉在書與書之間,讓我可以在喧囂之中尋找一份屬于自己的寧靜與快樂,讓我可以在時光匆匆中消除煩惱和憂愁。書,就像人生途中的一個朋友,伴我成長,給我快樂,成為我生命歷程中的良師益友。
寧靜的夜晚,月光任意鋪灑,星光楊花般舞蹈。這時,我喜歡獨坐窗前,伴隨著清風的呢喃,去感愛花香四溢的文學花園之美。
于是,我看到了朱自清先生筆下父親肥胖的,青布棉袍黑色馬褂的背影,我感受到了父親那深沉、質樸的愛。于是我跟隨張海迪展開《生命的追問》,用心感受那如烈陽般的愛與命運,感受那片片文字如何在思緒間擲地有聲,如何支起一個永不倒下的靈魂。我還和老漁夫桑地亞哥一起在茫茫大海上與一群鯊魚周旋搏斗。是的,人可以被打倒,但決不可以被打?。∨c書同行,實在讓我懂得了太多太多
炎炎夏日的黃昏,我喜歡拿一本書到庭中散步。柔柔的晚風吹來,給人一種靜謐的感覺,讓人頓覺神清氣爽。這時,我也隨書香飄過幾千年的時間隧道,翻過巍巍挺立的時間大山,流連桃花源,縱情阿房宮;眺望滕王閣物華天寶,仰觀褒禪山雄健峭拔;揚鞭策馬駝鈴古道,玉扇踟躕杏花江南:讓我深感與書同行的快樂。
是的,與書同行,讓我有了暮然回首,那人卻在燈火闌珊處的驚喜;與書同行,讓我有了采菊東南下,悠然見南山的怡然;與書同行,讓我有了窮且益堅,不墜青云之志的信念;與書同行,讓我有了非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠的品格;與書同行,讓我有了長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海的豪情;與書同行,更讓我有了海納百川,有容乃大的胸懷。
與書同行,你我雖近在咫尺,卻可以跨越千年;與書同行,你我雖遠在天涯,卻可以觸手可及。與書同行的日子里,我讓自己的心靈啟程,從現代走向古老,從簡單走向豐富。是的,一個人可行萬里路,亦可讀萬本書??!
朋友們,在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,別忘了,留一個位置給自己最愛的那本書!
? 與書同行作文
與書同行作文書,永遠是我人生路上的摯友,伴我度過風風雨雨,它的存在也是我人生路上的一道風景。
書,是我成長路上永遠伴隨我的好伙伴……
我接觸的第一本書便是小人書了。
一談起小人書,我滿腦子都是快樂的回憶。記得第一本小人書是我三歲時看
的《三打白骨精》,還是一本連環畫,腦中那孫猴兒的正義與單純,同白骨精邪惡與心計形成了鮮明的對比。尤其是那一聲“咄,吃俺老孫一棒!”的聲音久久的回蕩在腦中。有時甚至會學著孫悟空拿著一根黃色的棒子,把家里能打爛的東西都打得稀巴爛。被爸爸媽媽罵的時候還嘴硬,說:“唐僧一個人都很少念緊箍咒,你們兩個還經常罵我!”
小人書經常給我留下一片美好的回憶。
再長大一些,就對那些打打殺殺的小說不感興趣了。我又迷上了紅樓夢。
一開始,我拿著紅樓夢的書本只是當著故事讀,根本不了解作者想要表達的思想。但是故事好看,看完了一遍又一遍,漸漸的就懂了一點。明白了賈府的衰落是因為他昌盛的時候太張狂,為了錢什么都可以去做。王熙鳳為了三千兩銀子,就把張家的女兒和某守備之子逼得雙雙自荊尤二姐肚里的孩子也就是這樣被王熙鳳害死的。在賈府,攫取金錢和權力成為了一種行事作風。廣泛而且受到統治者的推崇。寶玉對封建倫理觀念的憎惡是完全有道理的:元春省親,父母卻要下跪稱臣,這使得元春經受了親情生離死別的痛苦。而身為元春弟弟的寶玉卻沒有任何辦法來幫助他的姐姐,這使他感到莫大的悲哀與無奈。在描寫寶玉的悲哀時,曹雪芹就已經為賈府的衰落埋下伏筆了。誰又說賈府的滅亡不是一種必然呢?自從懂這些后,再去看紅樓夢,就覺得變味兒了。原本是精彩動聽的故事,現在成了一種對封建禮教的諷刺了。語言本來是優美的,現在看上去卻多了幾分辛辣了,余韻里還隱藏著一種悲哀,一種對當時朝廷腐敗的`悲哀。就像是一個農夫,用鐵鎬把社會中那最黑暗最腐敗的現象挖出來,盛放在精美的盤子里,然后給人看。讓人們在極度的厭惡中反思自己是否也有這種行為。
紅樓夢是悲傷的,但她也是我成長路程上的一道風景,標志著我進入了少年時代。
書,永遠是我人生路上的摯友,伴我度過風風雨雨,它的存在也是我人生路上的一道風景。
在高爾基眼中:書是人類進步的階梯。在劉向眼中:書猶藥也。而在我眼中書是一把鑰匙――一把打開知識大門的金鑰匙。
我經常蕩漾在知識的海洋里,享受他給我帶來的無限樂趣,使我為它著迷、陶醉。每次吃飯,晚上睡覺前,和上廁所我都不會忘記帶上一本書看。
記得有一次,早飯――吃水餃,水餃誘人,而我卻放不下手中的《金銀島》。于是,我就邊吃邊看書。書像一塊吸鐵石牢牢的吸引了我,滿腦子都想著書。尷尬事也隨之而來,我一不小心把桌上的一塊橡皮當水餃吃了下去。“呸!”我立刻把橡皮給吐了出來,馬山去洗手間漱口。唉!別人是眼看食物,鼻子聞香,舌頭嘗味,可我偏偏是眼看書本,鼻聞“書香”,舌思內容。
書香帶我走進文學的殿堂,讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦,一雙放眼世界的眼睛以及一張能說會道的嘴巴。如:《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務的螺絲釘,我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……
書如風景,永遠浩蕩無際,永遠無邊無垠。我在書中目睹了黃山的怪石嶙峋,見證了長江的奔騰不息,領略了金字塔的莊嚴神秘……我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會的沒一寸足跡一覽無余!
書又是我的摯友,使我踏上作者用文字搭成的心橋,漸漸達到心靈的溝通。曾記得在一次做奧數習題時,被一道題難住了,苦思冥想了許久,還一頭霧水。突然,我發現身邊的一本書,這類題我在這本書上遇見過,一種相逢知己的感覺在我心頭中涌起,這些題在我筆下迎刃而解,最終我以又快又對得到了老師的表揚。那是我感到了書的好處,我是無比榮幸與自豪,這也歸功于我的書
書,讓我在巨人的肩膀上可以看得更遠;把書做墊腳石,可以攀的更高。
? 與書同行作文
與書同行
早在古代,人們就明白了書的重要性。唐朝杜甫曾說“讀書破萬卷,下筆如有神?!北彼翁K軾也道“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”
一本好書,猶如一盞明燈,照亮人前進的道路;一本好書,好像一劑良藥,將人從迷途中喚醒;一本好書,猶如一把鑰匙,能開啟智慧的大門。
我從小就愛讀書。因為書不僅帶給我無限樂趣和許多知識,更因為在書的芳香中,我能找到一份真誠的坦然和心靈的凈化。
記得剛開始學說話的時候,慈祥的奶奶就用手指著圖畫書,用“a,o,e”帶我邁進了書的門檻,絢爛的圖畫,神奇的故事,打開了我稚嫩的心扉,放飛出夢幻的翅膀。我曾無數次的幻想匹諾曹的鼻子有多長。我也想過和圣誕老人一起坐著雪橇去漫游世界,探索大自然的奧妙。與童話相遇,展開夢想的翅膀。書,與我同行,一路走來……
再憶起,上小學后,學會了拼音,我開始自己讀書?!度伺c自然》讓我知道了動植物與人的關系?!妒f個為什么》讓我領略這個世界的奇妙。書告訴了我太多以前不知道的故事,體會到了以前未曾曉得的情感。我曾經和白雪公主哭泣過,慶祝她的婚禮,也曾憎惡那狠毒的皇后。與故事共鳴,伴人物悲歡。書,與我同行,一路走來……
而如今,時光荏苒,告別了童年,我慢慢地長大。那午后時光,總是一本《意林》和一杯香濃的咖啡陪我度過。也許在哪個角落里,但從未丟棄過它。《足底留香》使我懂得只有寬容才會贏得許多朋友?!犊Х认憷锏哪愫臀摇纺翘幪幯笠缰颜x的句子里彌漫著咖啡的醇厚幽香。書,與我同行,一路走來……
成長的十三年中,它,與我相伴。這十三年,它,豐富了我的知識,開闊了我的視野,陶冶了我的性情,啟迪了我的智慧。
書有醇香,那香氣與櫻花一樣濃郁,與紫羅蘭一樣芬芳,沉醉其中,永不蘇醒……
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再長大一些,就對那些打打殺殺的小說不感興趣了。我又迷上了紅樓夢。
一開始,我拿著紅樓夢的書本只是當著故事讀,根本不了解作者想要表達的思想。但是故事好看,看完了一遍又一遍,漸漸的`就懂了一點。明白了賈府的衰落是因為他昌盛的時候太張狂,為了錢什么都可以去做。王熙鳳為了三千兩銀子,就把張家的女兒和某守備之子逼得雙雙自盡。尤二姐肚里的孩子也就是這樣被王熙鳳害死的。在賈府,攫取金錢和權力成為了一種行事作風。廣泛而且受到統治者的推崇。
寶玉對封建倫理觀念的憎惡是完全有道理的:元春省親,父母卻要下跪稱臣,這使得元春經受了親情生離死別的痛苦。而身為元春弟弟的寶玉卻沒有任何辦法來幫助他的姐姐,這使他感到莫大的悲哀與無奈。在描寫寶玉的悲哀時,曹雪芹就已經為賈府的衰落埋下伏筆了。
誰又說賈府的滅亡不是一種必然呢?自從懂這些后,再去看紅樓夢,就覺得變味兒了。原本是精彩動聽的故事,現在成了一種對封建禮教的諷刺了。語言本來是優美的,現在看上去卻多了幾分辛辣了,余韻里還隱藏著一種悲哀,一種對當時朝廷腐 敗的悲哀。就像是一個農夫,用鐵鎬把社會中那最黑暗最腐 敗的現象挖出來,盛放在精美的盤子里,然后給人看。讓人們在極度的厭惡中反思自己是否也有這種行為。
紅樓夢是悲傷的,但她也是我成長路程上的一道風景,標志著我進入了少年時代。
書,永遠是我人生路上的摯友,伴我度過風風雨雨,它的存在也是我人生路上的一道風景
? 與書同行作文
我們五彩繽紛的童年,離不開書,因為“書籍是人類進步的階梯”。一說起書,很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識;當你不開心時,就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁??傊痪湓挘瑫暮锰幎嗟脭挡磺?在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識,激發著我的潛能,提高著我的內涵。在這片知識的海洋中,我茁壯成長。在我的理解中,所謂好書應該是能夠反映時代的具有豐富思想內涵、新穎的形式、風格以及精湛獨特的技術語言三者兼備的優秀作品吧。正如彌爾頓所說:一本好書是一個藝術大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。
是好書伴我一路同行.在書的社會里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態度,使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!莎士比亞說:“書是全時間的營養品?!鄙鐣拿饕驗橹R而進步,書籍為知識的發展輸送營養。
如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發展!今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。朋友們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
? 與書同行作文
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”的確,多讀書,會使你進步,會讓你變得聰明!
記得幾年前一個風和日麗的早晨,我坐著爸爸的車去檔口,只見馬路兩旁立著許多廣告牌,媽媽指著廣告上的兩個字問我:“寶貝,這兩個是什么字???”我看了看,結結巴巴的念著:“兔……兔租?!卑职謰寢尮笮?,媽媽說:“是免……哈哈……免租?!碑敃r,場面是多么尷尬,盡管他們都安慰我說沒關系,我還是不好意思地低下了頭。我暗暗下定決心,要多讀書,目標是每天至少看一二個小時的課外書,積累許多字詞。
我開始了大量閱讀,在那段讀書的日子里,我特別入迷,有時連別人喊我我也聽不到。從書中,我體會到了之前從來沒有體會到的快樂。短短幾個月的時間,我獲取了許多知識,認識了不少字。
又有一天晚上,媽媽要考我,她指著手機里的幾個字問:“寶貝,這是什么字?。俊倍@次,我想都不用想,流利地念了出來:“淘寶瀏覽器。”媽媽豎起大拇指:“嗯,挺不錯的嘛,繼續加油!”
“書猶藥也,善讀之這可以醫愚?!睕]錯,我們每一個人都應該愛讀和善讀,這樣你就會成為一個見多識廣的人!
? 與書同行作文
耶!放假了!這個繽紛假期,與書同行看我的!
書的顏色,紅橙黃綠青藍紫的顏色
老爸讓我先把想看的書名寫下來。《黃色潛水艇》《青鳥》《藍石頭》……紅橙黃綠青藍紫,我翱翔在五彩的顏色中,汲取知識,感受著書中主人公的童年、趣事……“一塊美麗的藍石頭,在森林中呆了很久很久。他本以為自己會永遠在森林里,直到地老天荒,可沒想到,一場大火使石頭成了兩塊,一塊留在森林,另一塊卻運往了城市……”這帶有神秘色彩的藍石頭的故事,一下子就讓我的心早已到了這塊藍石頭的旅途中去。我更顯迫不及待,不由得隔三差五問爸爸:“爸?啥時候給我買”書?恨不得立刻就拿到這本令我心馳神往的《藍石頭》。而《黃色潛水艇》則講述了一個主人公怎樣勇敢的故事。那鮮艷、充滿活力的黃色,在我眼前晃來晃去,向我招手,想著想著,口水都流出來了。心動不如行動,屬于我的精神食糧,我來啦!我將在這繽紛的假期,這五彩的書頁中游蕩!
書的味道,酸甜苦辣咸的味道
《十四歲的森林》《青銅葵花》《根鳥》也都登上了我的'“光榮榜”。酸甜苦辣咸,每本書演繹著不同的味道。我將在這里,甜著主人公的甜,苦著主人公的苦……嘗遍每本書的滋味,體會著他們的味道!“一個男孩叫青銅,一個女孩叫葵花。由于一個特別的機緣,七歲的城女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。但十二歲那年,女孩葵花被命運召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方……”只讀完簡介,我的心中就已經充滿了苦澀。感動著他們互相的關心與愛護,心疼著他們的艱辛與孤獨?!肚嚆~葵花》的味道,是苦的,是酸的,也是咸的?!陡B》的故事更是令我仿佛身臨其境。而它的味道,有甜的,也有咸的。是啊,一本書包含了幾多滋味?……這個假期,我會在這像打翻了五味瓶似的書海里,盡情遨游!
這么多的書等待著我,這么多的顏色等待著我,這么多的味道等待著我,啊!多么美好的等待!
書的顏色是彩虹的顏色,書的味道是五味瓶的味道。在這個繽紛的假期,我將與書香同行!
? 與書同行作文
“讀萬卷書,行萬里路?!边@雖是個比喻,但對于處在初三的.我來說,讀書可以豐富自己的知識;也可以幫助我提高學習成績;更能是自己的內心不再浮躁,仔細思考。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!弊x書可以讓我們了解更多的知識。讀《海底兩萬里》讓我了解了海底奇特的景色和種類繁多的動植物;讀《昆蟲記》,讓我知道了昆蟲是什么,有什么習性……只有多讀書才可以讓我更加善談,教到更多益友;只有多讀書才能為今后的人生打下堅實基礎。
讀書也可以幫助我提高學習成績。有些人怕考試出現散文閱讀,就是因為讀少了,不能理解其中的內涵,只有讀得多的人,才能把散文“嚼”得稀爛,品出內涵;讀的史書多了,學歷史便是輕輕松松,毫不費力;讀了《幾何原本》,那數學上的證明題也不過是一片浮云……讀的書多了,成績自然會提高。
不過,讀書更能陶冶一個人的心情。
讀書也可以使我不再浮躁,仔細思考問題。讀《荷塘月色》,便能身處其中,感受那種和諧而又空靈的美,思考人生的美;讀《滴泉》,更使我心之所向,感受與大自然合為一體的美妙,思考大自然的神奇;讀《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力……只有讀得書多了,才能使我沉得住氣,不再浮躁;只有讀得書多了,才能發現更多的美好,才能思考其中的蘊含。
書,讓我在巨人的肩膀上可以看得更遠;把書做墊腳石,可以攀的更高。
書既然對我如此有益,我要在初三“特殊”的日子里,乃至今后的人生道路中,用書奠定我堅實的基礎,用書為八個月后的中考做好充分的準備,用書凈化我的靈魂!
與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
初三,讓我與書同行!
? 與書同行作文
書香伴我成長,書,帶我走進五彩繽紛的世界。
——題記
小時候我是一個頑皮的女孩兒,雖然我生出來是一個女的,但是我卻有男孩兒一般的個性,為什么會這樣說呢?那我就跟你說一說好了!
到過年時我的哥哥弟弟們都會來我家拜年,那個時候我最開心了,因為我可以和他們打雪仗、堆雪人,盡管我的手被雪凍得通紅,但我仍然是很開心,自然這么頑皮的我讓媽媽很懊惱,直到有一年媽媽給我定了校園版的讀者我的性格才得到了翻天覆地的變化。
一次看讀者時的情景,還是那樣的記憶猶新,我先看著書上的封面有一種神圣的感覺,在慢慢的打開書看著那,整整齊齊的字,散發著淡淡的墨香時,我內心頓時就平靜了下來,再看看那一個個讓人陶醉的故事,更讓人沉浸在其中,當我每有回憶的時候,便欣然忘食,媽媽看到,我對書百般的喜愛,改變了我的性格時便非常的欣慰!
當我步入初中時我的壓力越來越大,煩惱越來越多,于是我做了很多事情都不能夠平息我內心的煩惱,唯獨有一件事能讓我靜下來,你們猜到了嗎?對,就是看書看書,讓我感到非常的輕松。
直到現在我依然在我的課余時間看書,現在書已經成為了我生活中不可分割的一部分。
書是與我交心談心的朋友,陪我一起走向無知的世界。
書卷多情似故人,文章有味堪知己?!笥?/p>
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與書同行 ( )
——少先隊員為讀書節致辭
夕陽的足音已經遠去,
午夜的鐘聲擲地敲響;
老師的窗前
依然透著明亮的燈光,
——他們早已沉醉于書的海洋。
老師,
快放下手中的書吧,
就讓睡夢消除您一天的疲倦。
您早已飽讀詩書,
為何書籍還如此讓您夢縈魂牽?
歷史車輪滾滾向前,
時代的發展日新月異。
誰能說自己不需要學習
就可以永遠適應?
誰能說自己不需要學習
也不會擱淺?
書是廣闊的天地,
書是知識的海洋,
書是人類智慧的結晶。
沒有書籍,
就好像生活沒有陽光,
沒有書籍,
就好像鳥兒沒有翅膀。
書籍,
猶如開啟知識大門的鑰匙,
把我們引入人類文明的殿堂。
浩瀚蒼穹,
星移斗轉,
千百年來,
先哲們的無窮智慧化為雋永的美文詩篇。
她像茫茫夜霧中的燈塔,
為航船指引方向;
她像永恒久遠的濤聲,
在我們的耳邊深情回蕩。
她讓我們時時刻刻
在世界文學的海邊漫步,
聆聽她的回聲,
品味她的魅力,
感受她的力量。
縱觀中國古今,
橫看世界各國,
有哪一位名人不酷愛讀書?
又有哪一個不愛讀書的人獲的了成功?
老師,
我明白了——
書是我們不可缺少的伙伴。
可是,
幾千年來,
各類書籍堆積如山,
我們應該選擇哪些書看?
滔滔黃河,奔騰東去;
日月經緯,孕育華章。
幾千年燦爛的華夏文明,
博大精深,瑰麗多姿,
如花中的奇葩,
似海中的珍珠,
凝聚了歷代文人
最深刻的思想
最偉大的創造和最純潔的感情,
鑄就了中華文化的不朽豐碑。
讀史使人明智,
讀詩使人靈秀,
數學使人周密,
科學使人深刻,
倫理學使人莊重,
邏輯修辭之學使人善辯:
凡有所學,皆成性格。
老師,
您的教誨如同雨露,
使我破土而出,
使我茁壯成長,
以后我也會像您一樣,
以書為友,
與書同行!
我從《安徒生童話》歸來,
帶回一個彩色繽紛的夢,
我夢見,
賣火柴的小女孩,
拉著奶奶的手,
在溫暖的天堂里又笑又蹦!
我從《唐詩宋詞》歸來,
帶回一首首美妙的詩篇,
我看見,
詩仙李白,
站在窗前,凝視月光,
思鄉之情油然而生。
我從《二泉映月》歸來,
帶回一曲如泣如訴的歌,
我聽見,
瞎子阿炳,
用他那心愛的二胡,
訴說著苦悶不屈的心聲。
老師,
把我們領進了書的世界。
在這里,
總有一種激情讓我們感動,
總有一種生活令我們向往,
總有一種力量讓我們奮進,
總有一種精神令我們昂揚。
書山有路,
學海無涯。
書不僅僅是我們心靈的家園,
而更應該成為“世界的回聲”。
讓我們伴隨著書,
在藍天下張開搏擊的翅膀,
在大海上揚起遠航的風帆,
讓這回聲,歷久彌新,
在我們心中永遠激蕩!
? 與書同行作文
我走在撒滿太陽的成長歷程上,而書,一路守候在我上下。我愛看的書許多 ,有科幻故事、童話故事、歷史故事、小說集、科學雜志這些。書使我受益匪淺,有的跟我說人生的哲理;有的來教我豐富多彩的專業知識;有的使我的內心更為幸福。
書是我的好老師。還記得有一天,我津津樂道地讀著一本《第二課堂》。翻見到有一頁的內容是“把握住不自變量”的解題方式。我一看,那個題是比我高一個班級的奧數題,我覺得自身的數學課比較好,能夠去挑戰一下。結果,老半天也沒有思路,最終只能去翻閱分析,原先關鍵是要把握住不會改變的量。我直拍自個額頭,如何就沒想到呢。明心見性又想,獲得了一種解題方式,還不錯噢。期中考試來到,數學試卷發出來,我伏案疾書,不一會兒,發覺了一道數學應用題跟之前在《第二課堂》上見到的類似,就用抓不自變量的方式試一下,沒想到真干了出去。我將結果帶入進題型,太棒了!是對的!之后,教師剖析考卷時,說這道題難度系數大,做對的沒有好多個。嘗到好處,此后我更愛看書了。
我尤其喜愛看《圖說中國歷史》和《國學知識》這兩本。從書里,我掌握到很多趣味的歷史故事,因此 課堂教學老師提及一個歷史故事時,我常常伶牙俐齒地把它講出去。上學期的一節語文課堂上,胡老師教大家一些魯迅的名言,當她問大家知道不知道“橫眉冷對千夫指”中“千夫指”的來源于時,我也回應道,它是始于漢哀帝斷袖的小故事……教師的稱贊,要我又一次感覺讀書是一件歡樂的事兒。
書是大家的嚴師,也是一位良友,它總讓我們產生愉快。我每一次做錯事的情況下都是會把自己關到屋子里去看書,無論以前看了是多少遍,我還能讀得津津樂道,由于他們能寬慰我,要我的思緒靜下心來,反思自己的不夠。
與書同行業,不亦樂乎。愛讀書,讀好書,一定能使我們終身獲益。
? 與書同行作文
書,我喜歡讀你,喜歡懂你!你那行云流水般通暢,天高云淡的深邃,讓你陶醉。一篇篇歡快音符的樂章,一幅幅流光溢彩的畫頁,帶動著我的人生起舞,為我帶來無限樂趣。
記得有一次,我的媽媽帶我去知音書店看書,她走之前囑咐我說:“牛牛,你看著表,一個小時之后回學校就行了?!闭f完媽媽就匆匆地離開去辦她的事情了。
我一走進書店就看見了一排一排的書架,每個書架上都有各種各樣精美的圖書:有《三國演義》《水滸傳》《法布爾昆蟲記》……
哇!這么多我喜歡看的書,我不禁在心中叫起來。不過真有點讓我眼花繚亂。書店里靜悄悄的,好像一根針掉到地上都能聽見。我向四周尋覓了一番,看見在書架上有一本《夏洛的網》,于是我便迫不及待地跑了過去,拿起書,津津有味地看了起來。
書中的每一個情節都觸動著我。當我讀到小豬威爾伯要被殺死的時候,我長吸了一口氣,眼睛瞪得大大的,心也懸了起來,好像自己要被殺死一樣。當我又讀到小豬威爾伯化險為夷的時候,我長舒了一口氣,心里的一塊石頭終于落了地。夏洛用蜘蛛絲編織成了一張愛的大網,用生命編織成了一張友誼的大網,這網挽救了威爾伯的生命,這網讓我們感動一生,更激起了我心中無限的友愛。
我讀著讀著,站得腿都麻了,于是我便蹲到了那里,后來干脆坐到了地上了!不知過了多長時間,只聽到圖書管理員的聲音:“我們的書店馬上就要關門了,請大家拿好物品準備離開?!边@時候突然傳來了媽媽的聲音:“牛牛,牛牛?!蔽亿s緊站起來揮手示意媽媽:“媽媽,我在這兒?!眿寢屨f:“牛牛,你都在這兒看了三個小時了,咱們趕緊回家吧!”
走在回家的路上,我忽然覺得天空是那么清爽美麗,綠樹是那么富有生機。落日的余暉灑在回家的路上,使它看起來更加溫馨,灑在我的心中,感受著真摯的友誼。
? 與書同行作文
品,人間百味;憶,千古歲月。書,與你同行。
——題記
為想想插上翅膀,為寫作增加靈感,為閱讀產生思路,是書,書是無聲的老師,書是醫治愚蠢的藥,書,與你同行!
已知:書
求證:書=想象的翅膀
證明:童話是兒童的夢,兒童時代,我最喜歡看的就是童話。王子吻醒公主似的驚訝;丑小鴨變成天鵝時的感動;灰姑娘與王子執手是的欣慰。是書用一個個夢編成的童話豐富了我的內涵,為我插上想象的翅膀。既書=想象的翅膀。與書同行!為想象插上翅膀!
已知:書
求證:書=人間的百味。
證明:故事是少年的夢,從兒童蛻為少年,是我迷上了故事,為笑貓對虎皮貓堅貞的愛兒震顫;為羅密歐與朱麗葉的悲劇而傷心;為保爾的艱苦人生流下淚水。是書用一個個迷人的故事豐富了我的情感,讓我明白人生有愛有恨,有離有合,既書=人生的百味。與書同行!細品人生的百味!
已知:書
求證:書=世界的窗口
證明:雜志是學生的夢,步入夢寐的中學,讓我又對雜志感了興趣,知道了金字塔用短暫的時間取得了輝煌的成就;明白了修長城時為了防御敵人的攻擊而累死的百姓;懂得了美國自由女神的笑容來之不易,是書用一篇篇有趣的雜志豐富了我的眼界,既書=世界的窗口,與書同行!開啟世界的窗口!
與書同行,豐富你的內函;與書同行,豐富你的情感;與書同行,豐富你的眼界。與書同行!
? 與書同行作文
人生是一條蜿蜒曲折的路,而讀書的心緒則在腳下延伸。讀一部豪氣干云的絕唱,讀一首哀婉纏綿的情詩,讀一段不可磨滅的歷史,讀一個個經典的人生感悟??傊?,一切美好的事物盡在書中。
清晨,望著窗外朦朧的大地,此時,正是讀書的最佳時期。翻開手中的書卷,一種怦然心動的感覺涌上心頭,思緒也隨之飄揚。
“蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”哦,原來是他,辛棄疾那情思綿綿的詞句令我無法忘懷。我看到了他的眼神,我被他的才情深深吸引。
踽踽獨行,不知走到何處,只見枯黃的落葉在空中紛飛,引發動人的絮語。那是誰?一位滄桑的老者,望著眼前這荒草遍野的景象,他緩緩回頭,用那深邃的眼神望著我,他告訴我,人生本應該“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”。我明白了,泰戈爾老爺爺在告訴我,面對生死應從容,此刻我憧憬未來,追尋自己的價值。
在書海中,我與李白共賦詩篇,品味灑脫不羈的人生;我與李清照共唱相思之曲,領悟那撕心裂肺的痛苦。蘇武異域牧羊十九載,終不改氣節,他放棄富貴,終在大漠中奏一曲正氣之歌。魯迅,拿筆桿子作為抨擊黑暗的武器。是書給了我無窮無盡的知識,也給了我人生的領悟。
已至午夜,我才輕輕合上書卷,臉上洋溢著幸福的笑容。轉眼間,時間匆匆而過,我已相伴書籍十多個春秋。與書同行,我的思想將綻放綺麗的花朵,五彩繽紛;與書同行,我的靈魂將奏響華麗的樂章,激情四射;與書同行,我的人生將放射五彩的光芒,燦爛輝煌!
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莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品?!笔澄锊赣覀兊纳眢w,書籍哺育著我們的靈魂。浸泡在書的海洋里,仿佛是在充溢著香甜的牛奶里游泳,像是在享受著豐盛的晚宴,那種感覺是如此愉快。
從小,我就熱愛閱讀。自從步入高年級,雖然課余時間越來越少,但是我深深地明白,書籍的力量是無窮的,我對閱讀的向往也沒有變得冷淡。當我一心一意地徜徉在書籍的海洋時,我仿佛身臨其境。
在我心中,書中的人物是充滿活力,是有著生命的。圖書館是我常常光顧的地方。在無限的靜謐中,我仿佛置身于書中的世界:與格列佛一起探索小人國的奧秘;與華子良一起與敵人展開激烈的爭斗;與魯濱孫一起在孤島上生存;與堂吉柯德一起來一次說走就走的旅行;與湯姆一起為自由而奮斗;與海倫凱勒一起努力學習;與簡愛一起頑強拼搏……在無限的靜謐中,我仿佛還可以與作者共同對話:與狄更斯揭露黑暗社會;與斯托夫人諷刺奴隸制;與莎士比亞創作戲劇文學……在書中,我總能有自己的樂趣。一部名著代表著一個時代,一個社會環境。
在我記憶深處,有那么一本書鼓舞著我追逐夢想的勇氣。它就是我閱讀的第一本動物小說《狼王夢》。紫嵐與金雕搏斗的情節一直在我腦海中揮之不去,她與金雕在空中奮力激戰,拼盡最后一絲力氣的場景使我落淚,她為了狼子狼孫無私的母愛令我動容,她對夢想的執著使我震撼!她讓我明白了美好的情感并非人類專有,在特定的環境下許多動物也會表現出可歌可泣的高尚情懷,這種情懷震撼心靈,蕩滌靈魂。她也讓我懂得,為了夢想要堅持到底的勇氣!
時間一天天過去,我在書中不斷豐富著自己對世界的認識,形成了自己的人生觀。我用書中人物的精神勉勵自己,警醒自己。讓自己面對未來時更加堅強,更加樂觀。
屈原說:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!倍艺f:“書香縷縷沁人心,吾將追求而終生?!痹谶@一縷書香中,我漸漸長大,書香伴我成長!
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在成長的道路上,不會平靜無波,不會一帆風順,不會事事如意。那么,在孤獨的時候,在遇到挫折的時候,在茫然不知所措的時候,是什么,一直伴隨著我,與我同行,直至戰勝困難,成熟起來?
——是書,我的同行者。
小時候,因為性格有些內向,所以時常感到孤獨。直到媽媽給我買回了那些注音的童話,一切才都改變了。我的同行者,第一次來到我的身旁。我愛不釋手了,這是另一個世界啊,在這里,有美麗善良的白雪公主,有為愛奉獻一切的美人魚,有皇帝新裝的虛榮……在童話中,我看到了人性的真善美,丑與惡。我同七個小矮人一起戲耍,因人魚公主化身泡沫而傷心,從此,我的心不再孤獨。與書同行,與愛常伴。
上小學后,遇到了很多挫折、困難,有時我也會灰心喪氣,整體打不起精神。這時,我又翻開了新的一頁,書名已忘卻,但這一句話卻記憶猶新,這是美國總統艾森豪威爾的母親在他小時候對他說過的一句話:人生如牌一樣,發牌的是上帝,我們無法選擇,我們能做的,就是拿好手中的牌,去求得最好的結果。我頓時豁然開朗,是啊,天份無法選擇,挫折與困難注定已擺在眼前,我要做的,就是盡我全力,將它戰勝。與書同行,我不再畏懼道路的險阻。
時間過得飛快,轉眼就步入初中的“無涯苦?!绷恕S谑俏覇栕约?,以后想做什么?到底何處才是我應走的方向?我因此而迷惘。書,又一次伴我走過。當我翻開厚厚的史書,我看到了兩種人:通子和執子。通子教會了我“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”的坦蕩;“行到水窮處,坐看云起時”的平和。而執子們教會了我“匡復漢室”的執著與“衣帶漸寬終不悔”的無悔。執子如岳飛,通子如莊子。是他們,讓我終于明白,我所問的都無關緊要,只要以執子的執著與通子的平和去做事,就一定能把事做好。與書同行,使我找清了前行的方向。
與書同行,便不再會徘徊、失望,而會變得漸漸自信、成熟起來。書,是我的良師益友,我愿意繼續與書同行,與書相伴,慢慢地成長起來。
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在一個暖意融融的午后,坐在一個舒適的角落,品一杯茶,捧一本書,感受讀書之樂,字里行間,一言一句,讓人心醉。
自幼喜歡安靜的我,總愛在閑暇時刻捧上一本書,聆聽書中人物的細語。安妮有著陽光的性格,她在閱讀和幻想中長成了一個漂亮的女孩。閱讀《綠山墻的安妮》,我似乎進入了一個奇妙而又神奇的童話世界,感受到了前所未有的神奇與快樂。安妮天真和善良的童心讓我明白,女孩可以不漂亮,但一定要善良,要有一顆純潔的心。閱讀《青鳥》,我讀出了兩個孩童本性的純真和人性中善的一面。
與書同行,我感受到了童真童趣,我的思想將綻放出綺麗的花朵,絢麗繽紛。
不知何時,我愛上了唐詩宋詞,我逐漸了解了那一個個令人振奮與惋惜的故事。閱讀唐詩宋詞,我讀到的是“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的精忠報國,是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的忠貞不屈;悟到的是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的堅韌不拔,是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的無私奉獻;看到的是“明月松間照,清泉石上流”的美景,是“潮平兩岸闊,風正一帆懸”的壯美。
與書同行,我體會到了古韻悠然,我的靈魂將奏響華麗的樂章,激情四射。
經典,就像是經過歷史長河淘洗的金沙,細細品讀,受益無窮。閱讀魯迅的《朝花夕拾》,傾聽他對往事的追憶,對封建社會的批判;閱讀斯威夫特的《格列夫游記》,漫步于他奇妙的想象,感受作者對英國社會無情辛辣的諷刺;閱讀羅貫中的《三國演義》,隨古人進入戰火紛飛的亂世,馳騁疆場,手舞寶劍,與英雄們出生入死;閱讀施耐庵的《水滸傳》,領悟綠林好漢的快意恩仇、滿懷豪情。
與書同行,我的人生將綻放五彩的光芒,燦爛輝煌。
與書同行,是一種堅持,也是一種回味無窮的享受。朋友們,讓我們熱愛讀書吧!
? 與書同行作文
坐下來,安靜開翻開書,感受語言的魔力,傾聽心靈的聲音,與書籍進行一場深刻的談話。而正如羅曼羅蘭所說的:年輕人成長路上,書,是最便捷的,是最無私的導師之一。
當我的能力加才華撐不起我的夢想的時候,我會讀書;當我遭遇逆境和打擊的時候,我會讀書,當我無助迷茫,看不清生活的時候,我會讀書。因為,對于我來說,閱讀就是一種樂趣;它使我獲得力量和勇氣,它使我看清前進的方向,使我的意志得到磨練。
正是因為書籍磨練了我的意志,所以我堅信,在閱讀上花的每一秒都不會荒廢,某一天,也會以意想不到的形式回報。通過閱讀,我領悟到培根說的在時代的波濤中航行的思想之船。體會了臧克家說的交了一個益友,明白了莎士比亞說的生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。在與書同行的日子里,我不僅學到了寫作方法,積累了知識,開闊了視野還讓我的心智得到成長,還學會了許多待人處事的方法,并且讓我反省自己,思考人生。這些都是我從書中獲得的。我知道不讀書的人看到的只有別人描繪的美麗世界,而自己卻無法感受。而讀了書之后,便可站在巨人的肩上,看到美好世界的曙光。
與書同行才能明理,明智。一位名人也說過:讀書是一種需求,一種享受,一種追求,也是一種境界。所以,與書同行吧。它會使你的內心變得豐富充實,不會讓你虛度人生,它會讓你知道:讀書是一輩子的事!因為從書中,你能更清晰的認識自己。
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做一個心存感恩的人,時刻不忘別人的恩情,心存感恩,懂得感恩,感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。下面是小編為大家整理的心存感恩的經典語句(精選61句),僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!1、沖破人生的冰河,培育不滅的希望。2、春曉,春曉,處處綠楊芳草。山...