老師真了不起作文
發布時間：2025-04-09老師真了不起作文（通用十八篇）。
老師真了不起作文 之 一
陳政軒
在我們今年六年級的期中考試中，我意想不到會考育英?？季砩系乃蓄}目，課內都沒有學過，結果我們班考得一團糟，這種成績真是太讓人丟臉。
經過了老師總結后，她說：這次我們班期中考試平均分是六年級所有班中最低的，只有66。3，但我們班的班長是成績最好的，考上了育英，真是了不起。我敬佩她。
還有一次，我們第三單元科學考試，上面的題目非常難，我們大家都只有六十幾分，被科學老師給罰抄試卷了。而班長她有92分，不用抄試卷，真是了不起。
不僅是成績好，在上課時的表現也很好。
在一次數學課上，老師出了一道奧數題在上面，大家都皺著眉頭，摸著腦袋。有很多人提了意見問：老師，你一定是題目抄錯了。老師卻又搖頭說：奧數題就要思考，如果做出來了，給獎勵。這時班長有了自己的想法，把答案寫在了黑板上，老師一看說：你真厲害，到時候去辦公室拿獎品。我們全班同時鼓掌。
班長可真了不起，是我最敬佩的人，所以我要向她學習。
老師真了不起作文 之 二
每個人都有長處，連學習差的也不例外，就例如說王致語畫畫好、馮行睿行動活躍等，我們班里，我最佩服鄭德民的多才多藝和責任心強。
為什么說他多才多藝呢？因為在三年級，他在一次“六一”晚會上和一次圣誕會上表演模仿小沈陽，模仿得活靈活現，把大家逗樂得捧腹大笑。
他的責任心強表現在：
有一次值日生掃地，值日生草草掃幾遍，說掃好了，他一看，他看見不少灰塵，說：“沒掃好，再掃！”值日生又草草掃幾遍，鄭德民看了，又重復了那句話：“不干凈，沒掃好，再掃！”這樣重復了好幾遍，值日生把地掃干凈了，值日生問：“可以走了吧？”鄭德民說：“不行，沒擺桌子！”值日生說：“擺了?！编嵉旅褚豢矗f：“這桌子跟閃電飄移似的，你敢說擺了？”值日生又擺桌子，當他們擺完桌子，準備回宿舍時，鄭德民說：“等等，地拖了沒？”結果搞到一點多。還有一次，他身為大隊委，為了完成少先隊部布置的任務，沒時間寫完作業。
鄭德民真是我們學習的好榜樣！
老師真了不起作文 之 三
那是一個烈日炎炎的上午，我背著笛子，懷著緊張的心情來到了考點。
一路上，我都在練指法，生怕自己臨陣忘記。事實上，我早已練到閉著眼睛都可以吹奏四首考級曲目了，但是不知道怎么回事，心頭總是時不時地掠過一陣緊張的感覺。爸爸見我不像平時那般活潑自在，就拍了拍我的肩膀，安慰我說：沒關系，考不好不怪你，放松放松。我點點頭，忐忑不安地走進了候考室。
我找了個位置坐下來，心情卻是怎么也平靜不下來。要知道為了這次考試，我可是付出了很多努力的啊，如果通不過，那豈不是功虧一簣了？過了好一會，一個工作人員走過來，喊道：下一個，張明輝。我心頭一震，戰戰兢兢地走進了考場。
老師并不像想象中的那么嚴肅，她微微一笑，說：放松些，孩子！我聽了，深深地吸了一口氣，暗暗對自己說：不要緊張，就當自己考不過吧。這么想著，我的心情竟發生了微妙的變化，像喝了神奇的放松藥水似的，漸漸地平靜了一些。我用微微顫抖的手將笛子放到嘴邊，做好了準備。當那熟悉的旋律在耳邊回響時，我漸漸地沉浸在了音樂中，用心地吹奏著。那一刻，我仿佛忘記了自己在考試，忘記了自己面前還坐著老師，忘記了自己正身處考場。一曲吹畢，我不由得咧嘴笑了。
過了幾個星期，我來到了和弦琴行，看到自己成績優秀的證書，興奮得一蹦三尺高，迫不及待地要回家和爸爸一起分享這份快樂。
那一刻，我的心頭涌起無限的喜悅之情，覺得自己真了不起。
老師真了不起作文 之 四
每個人都有自己覺得了不起的事，每件了不起的事背后都有堅持、努力和付出。
我很喜歡寫毛筆字，看見漂亮的書法作品，我都很著迷。于是，媽媽就給我報名參加書法班。
一開始，由于我沒有基礎，急于求成，字總寫得歪歪扭扭，大小不一。老師布置的作業也完成得很不理想。我心里十分著急，想要放棄，但想到孔子讀書“韋編三絕”的故事，就暗暗下定決心，一定要寫好。
每周，我都會抽出時間認真練習書法，研究字的結構。經過一段時間的練習，我的毛筆字終于可以寫得工工整整的了，而且得到了書法老師的表揚，我的心里可高興了。
通過不懈的努力，我的毛筆字寫得越來越漂亮。爸爸、媽媽夸我真了不起。
老師真了不起作文 之 五
老師啊老師，
您是辛勤的園丁，
培育著幼苗，
教我們知識，
讓我們在知識的海洋遨游，
您卻不曾向我們索要回報。
老師啊老師，
您有一雙會說話的眼睛。
當我遇到挫折時，
您便向我投來鼓勵的目光，
告訴我，不能放棄；
當我取得了好成績沾沾自喜時，
您便向我投來嚴肅的目光，
告訴我，不能驕傲。
老師啊老師，
您總是那樣有耐心，
放學后，
您在為同學們講解題目，
當大家有各種不懂的問題時，
您總是耐心為同學們講解。
晚上，在燈光下，
您手握紅筆，
為我們批改作業，
每當出現頁頁工工整整的字時，
您會笑逐顏開；
當您發現一頁頁馬馬虎虎的字時，
便會眉頭緊鎖。
老師，
您就像一團火，
您的生活是一首歌。
您的家在哪兒?
——在學校！
老師您的心在哪兒?
——在學生們身上！
老師，您真了不起。
老師真了不起作文 之 六
放學回家的路上，我的眼前閃出一張一百元的人民幣。我環顧了一下周圍，發現沒人就撿了起來。
回到家我拿著錢跑進了房里，拿起筆和紙開始算這一百元怎么花：二十元買文具，二十元買吃的……反正平均分就好了。
第二天放學時，我拿著一百元來到了得利文具店里。剛想買文具的時候，我突然想起了我入少先隊時的諾言——做一個正直的少先隊員。于是，我把一百元放回口袋，走出文具店，跑回家，想和媽媽敘述一下這件事，看她怎么說。
到家后，我把媽媽拉進書房，問道：“媽媽！我在大街上撿到了一百元，我該怎么辦？”媽媽聽了這個問題，笑了，說：“好寶貝，聽媽媽的話把它交給老師！不能把它據為己有，好嗎？“沒問題！”我笑著說“我會照您的方法做的?！?/p>
第二天我到了學校，就拿著一百元來到辦公室里，對老師說：“老師這是我在街上撿到的錢，我交給您”老師望著我，眼圈紅了，對我說：“我真為你驕傲，你真了不起！你這拾金不昧的精神值得表揚！”
這一次我懂得了我們不能當小偷更不能當騙子。我們要關注周圍一些微不足道的事情！我真了不起！
有一個帥氣的小男孩，性格活潑開朗，一雙藍色的眼睛，黑色的頭發，還有一對可愛的小酒窩，這個人就是我。
一天，我問媽媽：“媽媽，您可以給我買輛自行車嗎？”媽媽說：“可以，但是你要克服學習騎車時要面對的困難。”我高興地說：“我一定能做到！”
幾天后，一輛嶄新的自行車出現在我面前，我高興壞了，對它愛不釋手。我仔細把它清洗了一下，準備明天開始我的學車計劃。
第二天早上，吃過早飯，我就推出愛車，開始學習騎自行車了。我請來了舅舅幫忙，先讓舅舅在后面推，我在前面騎，就這樣重復了十幾次，沒有一次成功。于是，我決定自己來，先把自行車放穩，然后小心翼翼地騎，反復練習了很多次，可最終還是失敗了。
面對多次的失敗，垂頭喪氣的我想到了放棄。這時媽媽走過來告訴我：“你聽說過功夫不負有心人嗎？”我說：“沒有。”媽媽說：“我給你講一個故事，有一位畫家被一名學生說道：‘你什么都不會，還想當畫家？哈哈哈！’畫家聽了很生氣，他知道，靠爭論無法改變別人的偏見。于是，從那以后，畫家每天只吃兩片面包和一杯水，他是為了買畫畫工具才會這么辛苦。轉眼間，三年過去了，終于，功夫不負有心人，他考上了中國高等美術院校?！?/p>
老師真了不起作文 之 七
好消息！好消息！我們學校就要開始秋季運動會了。我自告奮勇，報名參加擲小棉球項目。
為了在比賽中取得好成績，給班級爭光，我每天寫完作業，我就隨時隨地的開始練習。放學的路上，我撿起小石頭做練習，看見小紙片揉成團用力練習。告訴你們一個小秘密，我在我的房間里，我在我的房間里，把枕頭里的棉花取出一些，揉成很多的小棉球，在房間里認真的在做練習。媽媽看見了哭笑不得的搖搖頭走開了。
運動會開幕了。那一面面彩旗迎風招展，仿佛在預祝我取得好成績。
經過排號，我被分在男子丙組。終于輪到我了，很多同學在旁邊幫我加油助威。我也很激動，用手緊緊的握著小棉球，手心還有點出汗呢！我深吸一口氣，身體側立，站好馬步，抬手放在身后，大喊一聲。手用力向前一推。只見小棉球像離弦的箭飛快的沖向前方。比賽場上響起了掌聲和叫好聲。
經過了激烈的比賽。我取得了20xx年真如第三小學秋季運動會擲小棉球男子丙組第二名。我拿著獎狀回家，爸爸媽媽直夸我了不起，把我的獎狀貼到了房間最顯眼的地方，一直鼓勵我……
老師真了不起作文 之 八
我有一位可愛可親的老師，她就是我們的班主任------吳老師。
吳老師已經教了我們快4年了。在這四年中，他教我學會思索，指引我前進的方向，它教會我關愛身邊的人，她用辛勤的汗水，幫我構建知識的殿堂。吳老師是我們的.好伙伴，每次集體流動，她都會和我們一起介入，同甘共苦；她還像母親一樣，天天無微不至地照顧著我們。我想對她說：“吳老師，你真了不起！”
一位好老師
吳老師是一位好老師。上她的課，我們總會興致盎然。當有同學在發言時，吳老師總會笑臉可掬地聽著我們發表自己的見解，時不時地點點頭……我要贊揚她：黑板上，她畫出了彩虹，卻擦去了功利；講臺上，她舉起了別人，卻奉獻了自己……吳老師就是這樣一位可敬可愛的老師。
一個好伙伴
吳老師也是我們的好伙伴。記得三日營走鐵索橋時，我真擔心自己會掉下去。固然導游說不會有危險，但是我始終忐忑不安。要走鐵索橋了，我們預備停當。導游一聲令下，只見許多同學斗膽勇敢地向橋對岸跑去?？晌疫€傻傻的站在橋頭，膽怯地伸出一條腿，又快速收了回來。這時，吳老師走了過來，靜靜對我說：“來，別怕！隨著我走，你不會有危險的?！庇谑牵冶愀趨抢蠋熒砗?。終于走到了橋中間，橋越晃越厲害了，我怕得快要哭出來了，這時，吳老師拉起我的手，對我說：“我們手拉手一起向前進吧！”看著吳老師信任的目光，我點了點頭。我學著吳老師的樣子，順利走過了橋。到了橋對岸，我們興奮得歡呼起來，我感覺吳老師就向小伙伴一樣親切。
一位好媽媽
吳老師有時也會像一位好媽媽一樣，在糊口上給予我們關心和關愛。每當體育課下課后，同學們滿頭大汗地跑上樓，爭著要開電扇，吳老師告訴大家汗沒擦干就吹風會著涼的；每當中午吃飯有同學挑食時，她會告訴同學們每種菜肴都有不同的營養價值，不挑食才能身體好；每當有同學生病回學校上課時，她會關心地詢問他們的病情……吳老師就像是一位無微不至關心我們糊口的好媽媽。
吳老師就是這樣一位可敬可愛的好老師，一個鼓勵匡助我的好伙伴，一位像媽媽一樣關心我成長的老師。吳老師，你真了不起！
……
老師真了不起作文 之 九
在你的心中，誰是了不起的，是民族英雄，還是歷史偉人？是老師，還是同學？在我心中，老師是最了不起的。
當我們還在丫丫學語，什么也不懂的時候遇見了老師；是我們在最需要幫助時遇見了老師；在我們最孤獨時，遇到了老師。老師不僅是一個給孩子傳授知識，也是孩子們不離不棄的伙伴。
我們有一次上課，老師遲遲沒有到，大家都焦急等待著，過了5分鐘，教師穿著大衣走進來。她臉色蒼白，眼睛好像剛睡醒一樣，走路一起一伏的，老師費勁走上講臺，說：“我來晚了！”說著，老師背過身，開始講課。
大家都清楚看見，老師手揉太陽穴，在黑板上寫一筆都難。時間一分一秒的過去，豆大的汗珠從老師的臉上流下來，老師在費力的呼吸，胸口一起一伏，但她還是保持微笑，老師的嗓子啞了，聽起來像一只小鳥在叫。教室里安靜極了，從前淘氣的同學也不出聲了。
這堂課接近尾聲了，老師開始看手表，1秒2秒的過去……
“鈴鈴……”下課鈴響了，老師松了一口氣，輕輕說了聲“下課！”，慢慢走出了教室。看著老師的背影，大家沉思了。
老師給學生傳授知識，老師成為了同學們的伙伴，老師是用自己的付出換來了孩子們的知識。
我心里暗暗地想：老師，你真了不起！
老師真了不起作文 之 十
“哈哈哈……”
“我跟你說……”
咦！怎么回事，現在不是上課時間嗎，哪來的歡聲笑語？原來是234班的同學們在上一節沒有老師的自習課呀！
在今天的第二節語文課時，同學們像往常一樣，一個個規規矩矩地趴在座位上，等候老師的到來。忽然，一個老師快步走來說：“同學們，你們的秦老師因為要開會，本節課改為自習?！闭f完就行色匆匆地走了。俗話說得好：“山中無老虎，猴子稱大王?！甭牭竭@個重磅消息，我們班上的搗蛋鬼們就忍不住了，一個個收起了那副好學生的樣子，在教室里上蹦下跳，一副隨心所欲的模樣。看到這些搗蛋鬼玩得如此痛快，其他同學也按捺不住了，有的轉過身去和后面的同學高談闊論，指點江山；有的玩心大發，大搖大擺地走到講臺前面做嚴肅狀，扮起老師來；有的同學則向莊周學習，夢蝶去了。當然班里也不全是搗蛋鬼，還是有發憤圖強的好學生的，只見曾子鍵同學正拿著筆，全心全意地寫著作業，看他這副樣子，就連世界末日也無法打攪到他的“重大學業”。就在大家都沉浸在自己的世界里時，“鬼哭歌王——張峰”拿出了自己的獨門絕技——超級破鑼嗓，開始鬼哭狼嚎起來，只見他一手拿著書卷成的話筒，一只手舉在頭頂與“觀眾們”互動。臉上自然也不會閑著，一邊賣力歌唱，一邊眉飛色舞地做出各種搞笑表情，引人發笑，簡直是活脫脫的一個歌星啊！惹得他的“小迷妹”們爭先恐后地朝他扔垃圾。
但就在大家都飛揚在歡聲笑語中時，秦老師慢慢走了進來，眼尖的同學都收斂起來了，只有李子奇一人還反著身子，全神貫注地和后面的同學談笑風生。直到他后面的同學不停地使眼神時，他才發現自己的身后傳來了陣陣殺氣?？蓱z的小李子奇啊……
老師不在的時候，真是我們的歡樂時光。
老師真了不起作文 之 十一
我從小就喜歡電腦。在兩三歲的時候，我就坐在電腦臺前敲打著鍵盤。后來，我經常在電腦上找游戲玩。
有一天，媽媽對我說：“你不能在電腦上玩游戲，電腦主要是讓我們查閱資料和學習的?！蔽耶敃r狡辯和媽媽說，我在學電腦呀！這下被媽媽逮個正著：“你們學校最近有計算機應用考核，你不在學電腦嗎？那就去試一下吧。”
媽媽上網下載了考核的題目，我也嘗試著做了一次。因為這些題目有些難度，所以第一次做時，我只得了34分。我垂頭喪氣地對媽媽說：“你看我的成績那么低，還是不去考了吧！”媽媽說：”別泄氣，這只是第一次，我相信你經過努力會考到90分以上的?！?/p>
期末考試后，離計算機水平考核還有一星期，我每天抓緊練習。剛開始，我的成績很差，我就一遍遍地練習。
小狗回家是里面最難的題目，我就向媽媽請教，找到正確的操作方法。慢慢地成績從不及格到60分，70分，80分，終于有一次考到了94分。
計算機能力考試那天，我穩穩當當地坐在椅子上，有條不紊地做著試題。分數是當場公布的，我得了88分，離優秀只差2分。因為我是參加學校該場考核中，年齡最小的一名考生，老師當場表揚我發揮得很好。
開學后，當我從老師手中接過計算機水平考核的合格證時，才知道全班只有兩個人拿到了。嗨，這下我也覺得自己真了不起呢！
老師真了不起作文 之 十二
周莊，是一個有著古典韻味的文化古鎮。但，有一個叫周莊的女孩，她也像周莊一樣文靜、肅雅，讓人想去細細品味。
有一個夏天，酷日難忍。好不容易等來了一個可看電視的中午。大伙兒可舒服了，拉上窗簾，歪歪地坐著，還蠻有一番情趣。
唯獨窗臺旁有一個身影，她顧不上電視的有趣、游戲的誘惑、同學們的招喚，一個人認真地做著作業。她，就是周莊。周莊一會兒迅速答題，一會兒苦思冥想，渾然不知周圍發生的一切，更不知一直有雙眼睛注視著她。不一會兒，她拿起本子和筆，到老師辦公室默寫去了。
老師真了不起作文 之 十三
小時侯我就喜歡跳舞，每次看見舞臺上舞蹈演員那美麗而優雅的舞姿，我就特別羨慕。有一次我跟媽媽說我想學跳舞，媽媽馬上就給我報了舞蹈班。在舞蹈班跟老師一學就是七年。
有一次老師讓我上臺演出，我真的好高興，一直期盼著這一天的到來。盼星星盼月亮，終于盼到了表演這一天。去演出的路上，我緊緊地握著媽媽的手，頭上一直在流著汗，把化好的妝都弄花了，媽媽在車上總是給我補妝，我一想到要上臺表演，緊張得腳都不聽使喚，開始抖了起來，這時候媽媽拉著我的手說：沒事的，當你上臺的時候，就想想臺下沒人，只有自己一個人在臺上表演，就不會那么緊張了。
到了演出場所，我進去看見每一個人都在認認真真地準備著自己的節目。當主持人叫到申思雨準備上臺的時候，媽媽給了我一個鼓勵的微笑，我的心平靜了好多。臺下的老師看出了我很緊張，就說：思雨，不用緊張，你是最棒的。聽了老師的鼓勵，我的心也平靜了好多。當音樂想起來的時候，我發現我以前跳得不好的動作，好像一下子就全會了一樣，跟著音樂有節奏的跳了起來，一會就表演完了，一點也不緊張，我向老師和臺下的觀眾深深地鞠了一躬。下臺之后，我看見媽媽站在后臺對著我笑，說：申思雨，好樣的！
滴答滴答，時間一分一秒地過去了，所有的節目都表演完了，最緊張的時刻就要到來了。排名終于出來了，我的心一直在跳，主持人說第一名是申思雨的時候，我別提有多開心，那一刻眼淚都快要流出來了，這七年的辛苦沒有白費。當我走出演出場所的時候，我覺得天特別藍，花兒也在對我笑。媽媽笑瞇瞇地對我說：思雨，你真了不起！
老師真了不起作文 之 十四
我的哥哥像一個胖乎乎的肉球。想知道他胖的原因嗎？還得聽我慢慢道來。
我的哥哥是我姨媽的孩子，今年11歲。他的食量很驚人，一頓能吃兩大碗米飯，又愛吃魚肉葷腥，這樣一來，體重嚴重超標，變成了一個肉球。因此姨媽讓她節食，每頓只準吃一碗飯，少吃魚和肉?？伞叭馇颉备绺缒睦锝浀闷疬@樣的考驗，餓的饑腸轆轆，一天到晚老喊餓。她總會趁姨媽睡覺的時候，躡手躡腳地拿上一包方便面，偷偷摸摸的泡面吃，嘿嘿，里面還得加三根香腸呢！很多時候，哥哥也真想減肥，可一看見香氣撲鼻的食物，他又總是經不起誘惑，嘴里說著：‘‘先飽飽口福吧！管他肥不肥呢！’’他一邊說一邊伸出那肉嘟嘟的手，抓起一塊肉就往嘴里送。，吃的滿嘴流油！
肉球哥哥除了胖之外，別的都很好他的學習成績在班中名列前茅。各項學科競賽他都有份。而且每次競賽都能取得不錯的成績。老師夸她是神童，同學們佩服他腦子快，爸爸媽媽也總是讓我學習上向哥哥看齊。
這便是我可愛的肉球哥哥，不過我還是希望他能瘦一點兒，那樣他一定會是一個聰明的小帥哥。
老師真了不起作文 之 十五
瞧！從哪兒正“高速駛過來”一個女孩：眼睛不算大，但卻晶瑩透亮，似乎在渴望著知識的到來。鼻子小小的；最有特點的是她那張嘴巴。雖說不算大，但從嘴里常常能吐出很多的妙語連珠。那是誰？沒錯，那就是我啦！
你別看我這么弱不禁風的，其實，我可了不起啦！我的愛好很廣泛，英語、畫畫、閱讀樣樣精通。其中畫畫和英語可以算是我的一技之長了。就那英語來說，在剛剛舉行的“星星火炬”杯英語風采大賽中，我一路過五關斬六將，終于挺進了全國突圍賽。為了這一天，我千里迢迢來到北京，在我的努力下，我終于不負眾望，拿到了全國銀獎！我為學校爭了光，為家鄉爭了光！我的畫畫和書法也練得不錯。畫畫先是接二連三的得了獎，還參加了校美術社團呢！我也是班里的宣傳委員哦！我還可以先一手好字，我的書法已通過了四級的考核 。我也算是班里的佼佼者了，成績總是名列前茅。怎么樣？我不錯吧？
樂于助人，是我最大的愛好。記得有一次，我從外上興趣班回來，突然，一位老爺爺叫住了我：“小姑娘，幫我推一下輪椅好嗎？謝謝！”老爺爺有困難了！“沒問題！”我爽快地答應了。一路上，老爺爺不時和我寒暄一下問問我的狀況，表揚表揚我。不知不覺中，老爺爺到家了。當看到他的老伴時，他叫住了我。他和老伴不停地謝我，夸我。當我看到這一幅其樂融融的畫面時，我會心的笑了，心里比吃了蜜還甜呢……
我是個有點調皮的人。沒錯，這就是我，一個偶爾口若懸河、愛好廣泛、樂于助人，調皮的女孩。我可了不起了！你認為呢？
老師真了不起作文 之 十六
暑假，我的表姐曄楠來漢陰玩，然后我和表姐去嵐皋下她家玩，和她相處了半個月，我覺得她十分了不起。
他的`學習非常優秀，聽她和二姨說，從一年級到六年級，每次考試她都是全班第一。有一次，她們老師舉行了一次試驗性考試，題目十分難，全班只有三個及格的，她考了八十分，全班第一，真了不起。
她也是一個全面發展的人。我看見了她的獎狀，有十多張，有作文第一，作業優秀、手工第一，繪畫第一等等。她有多次參加班上、年級和學校的朗誦、唱歌，得了獎勵，真了不起。
她是一個善于觀察的人，有一次我寫完作業，想玩電腦，而她正在上網，我又不好意思，怕打擾她，在傍邊看，心神不定。她看出了我的心事，就主動起來把電腦讓給我。大家都愛玩電腦，他能主動讓給我玩，真了不起。
她之所以了不起是因為她的父母管教的很嚴，自己也能克制自己，時間長了，就養成這樣的好習慣，她是我的榜樣。
老師真了不起作文 之 十七
我學習不好，看到有的同學退了學已經在餐館或工地打工掙上錢了，我心里還是挺羨慕他們的。我也想退學不念了，但是我還在堅持。我把這個想法告訴了我的班主任老師，老師給我講了他的經歷。
老師介紹說，他六歲入學，中間因為學習狀況不好留級。十一歲到中心小學上學，因為離家有十多里路，不能天天回家，所以開始住校。學習狀況依然不太好，但是他依然在堅持。吃的飯并不可口，因為當時家里都比效窮，所以食堂收百家面做出來的飯就更好不到那里去了。六年級畢業，他們當時就有不念書的，但是老師還是堅持著學習。
初中開始了，學習任務加重，加上開始學習英語，老師更加不適應了。到了初二的時候已經覺的很難再堅持下去，所以又留了一級。就這樣，一路走來。因為老師從來沒有想過放棄，只是努力學習。付出的也許比別人多，但是收獲的很少。就是這樣仍然堅持著。最終學業有了起色，還上了大學。大學畢業時已經在同學當中表現很優秀了。還拿到了學院的一等獎學金。
老師告訴我，也許轉機的出現并不在于你有多少天賦，而在于別人的不斷退出，而你恰恰特別能堅持。堅持也許可以給我們很多機會與財富，當然堅持也不容易，你要面對大家的白眼和不尊重。
我想了想，我們生活的環境比老師好的多，但是沒有老師的經歷那么豐富。是，我現在學習上碰到了一點困難，我就想到了要放棄，我覺的在老師面前我特別的渺小。老師，你說服了我，我要盡可能的堅持學業。我對您有了新的認識，我覺的老師，您真了不起。
老師真了不起作文 之 十八
“生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸。”正如馬克思先生所說：現實中，只有意志堅強的人才能做出很了不起的事。我覺得我做的的最了不起的事，就是在參加合唱比賽時，我做到了克服困難，直面觀眾。
自從進入了合唱隊，我就一直刻苦練習，可我內心里其實還是十分膽小的，一直都不敢面對舞臺和觀眾。比賽的那一天，我興高采烈地趕到了學校。到了音樂室，每個人都化了下妝后，把這次要演唱的歌復習了幾遍后就乘著巴士出發了。還在車上與同學們說說笑笑的我，渾然不知在歌唱臺那里，有無限的恐懼在等著我。
沒過多久，我們就上臺了，由于以前從來沒上過臺，所以一看著觀眾，一大堆恐懼就爭先恐后地涌上我的心頭。我一會兒想：要是我唱的不好，影響了全隊怎么辦呢？一會想：我在場上肯定會成為隊伍的絆腳石的。怎么辦？到底怎么辦？要……要不我就退場吧！這個想法貌似是現在最好的辦法了，可話到嘴邊，又難于齲齒。過了一會兒，我心里的恐懼越來越深，放棄的念頭越來大，于是我心頭思緒萬千，只好低頭不語。大概是因為我害怕時的動作太明顯，指揮老師就對我說：“你別太過于害怕，老師第一次上臺也很害怕，后來不也克服了嗎？所以你就盡量放開心態，好好唱就是了?！敝笓]老師的這番話使我不再害怕了，后來，我便打消了放棄的念頭。
于是我鼓起勇氣，堅持唱完了歌。當我們剛唱完，只同臺下掌聲雷動，評委們連連叫好。
這次，我鼓起勇氣去面對了令我恐懼的上臺表演。這，就是我做過的最了不起的事，我覺得自己真了不起。
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