實習范文|服裝頂崗實習報告總結(模板十三篇)_服裝頂崗實習報告總結
發布時間：2024-03-30服裝頂崗實習報告總結(模板十三篇)。
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獸醫頂崗實習報告總結
摘要：
本文總結了作者在獸醫頂崗實習期間的所見所聞和所學所悟。通過實習，作者深入了解了獸醫工作的復雜性和重要性，并對獸醫臨床技術、客戶溝通能力和團隊合作精神有了更深刻的理解。實習期間，作者還參與了一些獸醫項目，如獸醫藥房管理和動物營養監控等。通過這些項目，作者進一步提高了自己的專業技能和綜合素質。最后，本文還對未來的獸醫發展方向進行了思考和展望。
關鍵詞：獸醫頂崗實習、客戶溝通、團隊合作、獸醫項目、獸醫發展
一、引言
獸醫是一門重要的醫學專業，其主要任務是預防和治療動物疾病，保護動物的健康。獸醫頂崗實習是一種重要的培養方式，通過實際工作的機會，使學生能夠更好地了解獸醫行業的實際情況，并提高自己的專業能力和綜合素質。本文總結了作者在獸醫頂崗實習期間的所見所聞和所學所悟，旨在分享個人的實習經歷，并為未來的獸醫發展提供一些建議和思考。
二、獸醫頂崗實習的內容和經歷
在本次實習中，作者所在的實習單位是一家大型動物醫院。實習期間，作者主要參與了獸醫臨床工作，包括為動物進行常規體檢、疫苗注射、手術操作等。通過這些工作，作者深入了解了獸醫工作的復雜性和重要性。在動物體檢中，作者需要掌握各種獸醫檢查方法和技術，如聽診、觀察體溫、檢查血液等。這些技術的正確應用對于準確判斷動物身體狀況和提供合理治療方案非常重要。在手術操作中，作者需要掌握動物麻醉、手術刀具使用、傷口愈合等一系列技能。這些技能的熟練掌握對于手術操作的成功和動物的康復至關重要。
除了臨床工作，作者還參與了一些獸醫項目，如獸醫藥房管理和動物營養監控等。在獸醫藥房管理中，作者學習了藥品的分類和存放、藥品的配藥和使用等。這些知識對于合理使用藥品、保證藥品安全非常重要。在動物營養監控中，作者學習了不同類別動物的飼養管理和營養需求。通過對動物的飼養環境和飼料進行監控，可以保證動物的健康和生長發育的良好。
三、獸醫頂崗實習的心得和體會
通過這次獸醫頂崗實習，作者對獸醫行業有了更加深刻的理解。首先，獸醫工作的復雜性和重要性遠遠超出了我之前的認知。獸醫需要具備扎實的臨床技術和豐富的診斷經驗，同時還需要具備良好的溝通能力和團隊合作精神。只有這樣，才能為動物提供全面、規范和高質量的醫療服務。
其次，獸醫的工作細致入微，需要不斷學習和更新知識。獸醫世界發展迅速，新的獸醫技術和治療方法不斷涌現。作為獸醫從業者，要時刻保持學習的狀態，不斷提高自己的專業技能和知識水平，以便為動物提供更好的醫療服務。
最后，獸醫需要具備良好的職業道德和責任心。獸醫不僅僅是一個職業，更是一種使命。獸醫通過自己的努力和智慧，為動物的健康和福祉貢獻自己的一份力量。因此，獸醫需要保持職業操守，在面對動物疾病和痛苦時，能夠堅守原則，為動物提供最好的治療方案和護理。
四、未來的獸醫發展方向
在獸醫行業快速發展的背景下，未來的獸醫需要具備更多的綜合能力和專業素質。首先，獸醫需要加強自己的技術水平和診斷能力。隨著技術的發展，新的獸醫技術和治療方法會不斷涌現，獸醫需要緊跟時代的步伐，學習并掌握新的技術和方法。
其次，獸醫還需要提高自己的客戶溝通能力和團隊合作精神。在動物醫療過程中，獸醫需要與動物主人進行有效的溝通，了解動物的具體情況和主人的需求。同時，獸醫還需要與其他獸醫和護理人員進行緊密的合作，共同為動物提供全面的醫療服務。
最后，獸醫還需要注重獸醫項目的開發和應用。隨著科技的發展，獸醫項目正逐漸成為獸醫行業發展的重要方向。獸醫需要關注獸醫項目的最新動態，學習并應用相關的獸醫項目，為動物提供全面的治療和護理。
綜上所述，獸醫頂崗實習是一種重要的培養方式，通過實際工作的機會，使學生能夠更好地了解獸醫行業的實際情況，并提高自己的專業能力和綜合素質。通過實習，作者深入了解了獸醫工作的復雜性和重要性，并對獸醫臨床技術、客戶溝通能力和團隊合作精神有了更深刻的理解。實習期間，作者還參與了一些獸醫項目，如獸醫藥房管理和動物營養監控等。通過這些項目，作者進一步提高了自己的專業技能和綜合素質。未來的獸醫需要具備更多的綜合能力和專業素質，包括技術水平和診斷能力、客戶溝通能力和團隊合作精神、獸醫項目的開發和應用等。只有這樣，才能更好地為動物的健康和福祉貢獻自己的一份力量。獸醫行業充滿挑戰，但也充滿機遇。相信在不久的將來，獸醫行業會迎來更加美好的發展。
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今年暑假，我有幸在一家知名企業進行了為期兩個月的頂崗實習。通過這次實習，我收獲了很多工作經驗和實戰技能，也讓我更加深入地了解了企業的運作模式和管理機制。
在實習的第一周，我被分派到市場營銷部門擔任助理。在這個部門，我主要負責市場調研和數據分析工作。通過實際操作，我深刻體會到了市場營銷工作的重要性和復雜性。市場調研不僅需要準確地把握市場動態，還需要分析競爭對手的情況，為企業的戰略決策提供有效參考。在這個過程中，我學會了如何使用市場調研工具和數據分析軟件，提高了自己的數據分析能力。
在實習的第二周，我被調到了人力資源部門進行實習。人力資源是企業的重要支柱，負責招聘、培訓、績效評估等一系列工作。在這個部門，我學習了招聘流程、面試技巧和員工培訓等知識。我還參與了公司的員工活動策劃和執行工作，提高了自己的團隊合作和溝通能力。通過實習，我深刻領會到了人力資源工作的重要性和復雜性，也更加堅定了我未來從事人力資源管理工作的決心。
在實習的最后一個月，我被分派到了生產部門進行實習。在這個部門，我學習了生產工藝流程、質量控制標準和安全生產規范。我還參與了生產現場的管理和指導工作，學會了如何根據生產計劃調配生產資源，提高生產效率和生產質量。通過實習，我深刻領會到了生產部門的重要性和復雜性，也更加明確了我未來從事生產管理工作的方向。
通過這次頂崗實習，我不僅學會了各種實用技能，還鍛煉了自己的綜合素質和職業素養。我相信這段寶貴的實習經歷將成為我未來職業發展的重要資本，也將成為我人生道路上的一筆寶貴財富。感謝企業給予我這次實習機會，讓我得以在實踐中不斷成長和進步。我將永遠銘記在心，珍惜這段寶貴的回憶，繼續努力學習和提升自己，為實現自己的職業夢想而努力奮斗！
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我很慶幸我選擇了頂崗實習，在頂崗實習的日子里，無論是在教學管理還是為人處事上，都讓我受益匪淺，更重要的是，我收獲了一種生活態度，假設一下，如果當時我沒有選擇頂崗實習，我想每天的我都在過著碌碌無為的生活，對比現在忙碌帶給我的充實感和喜悅感，那將是對時間的一種浪費。與此同時，我感到非常幸運的來到了威縣二中，遇上了我的指導老師和我可愛的學生們，我在與他們相處的同時，我感到非常充實有活力。
在過后的將近兩個月里，一開始是跟著吳師傅一起學做工具分類整理和管理以及技術的提升，慢慢的到了一個多星期后開始正式接手調試組的管理，不過有著一個月的試用期。公司二車間從焊接到組裝再到調試，三個組之間銜接很緊，我們組的效績也關乎到出貨的品質和時間觀。每一批的訂單我們三個組都需要齊心協力，這之間的合作付出與快樂不計其數。在不斷對技術和管理層次學習、自我完善提高的同時，也經常去網吧看一些管理學和工作相關的文字視頻，這也是離開公司前最充實的日子。
感悟雖說在學校學了兩年多的專業理論知識，畢竟那只是死死的概念。剛來公司我帶著迷茫的希望和新鮮的驚奇，面對整個陌生的人群和陌生的操作方式，在這熟悉又陌生的城市里都顯得有點唐突。一開始讓人喘不過氣來的流水線和之后又給我斷斷續續希望的新公司...公司的前輩們都很照顧新人，接受新人的一無所知，耐心地指導著我們。特別是張工和師傅的言傳身教，帶著我們很舒心地去接受生活環境和公司的作業流程。
回首那些日子，還記得我們和領導一起布置車間的一切...一起拖地，一起貼警示線，一起鉆研機柜的布線，一起研究工裝，一起出去玩...一起...記憶太多，滿滿的回憶起來是那么的充實和開心。還記得當時和副經理一起打球的那般孩子勁兒，酒桌上和領導們一起開的玩笑，啤酒肚和扎啤妹...喝醉酒之后的可愛和放松，已經全然沒有了工作的勞累和嚴肅，這些記憶總是呢么溫馨和高興。
那些日子以來，學到的東西也著實不少。開始在老公司的時間里，把我在大學里有點松懈的耐心再次調整回來。在新公司里，一開始短期的打雜讓我明白了細心還是有很多好處，不過更讓我明白的是，對待不同的事和不同的人，細心度也要隨之改變，有些事該細的細，細的有分寸的東西還是不要讓領導難堪，當然有些事做到細是需要耐心和縝密心思的。之后那段和吳師傅在一起學習工作的日子里，師傅的技術和為人都讓人敬佩。也許因為性格的相似，平日的工作中合作的很愉快，相處的也融融樂樂。年齡相仿的師傅雖不善交際，但平時對我們一向很好，二樓的員工對師傅也一向尊重。出門在外，切記低調行事，要在能展現自己能力同時能提高自己發展平臺的時候高調一下。做事方面，劉備的“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”所言甚好!
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1、該同學實習期間表現良好，嚴格遵守實習隊紀律，認真踏實，表現出高度的熱忱。
2、該同學時常利用學生的興趣話題引導課堂教學，日常實習活動中也給于其人熱情幫助，有責任感，是一個值得信賴的隊友。
3、該同學對于教學工作方面也毫不遜色有良好的表現，實習過程中一直都在進步，但是時間觀念還要加強。
4、該同學性格樂觀內斂，實習期間表現優異，備課時能富有經驗的跟老師和隊友溝通交流并且善于思考，授課過程中坦然自信，隨機應變。
5、該同學在實習期間擔任副隊長職務，除了教學任務外還與隊長共同配合處理實習隊其他的相關事項，時刻關心實習隊的整體情況并且表現積極進齲在教學任務方面從備課、講課、課后反思、說課等方面都有突出表現。
6、該同學在備課方面有自己獨特的見解，能利用符合學生興趣的素材引導學生接收知識點而且有其自身黑色幽默特點的授課方式，但是集體觀念還有待加強。
7、該同學遇上問題時能夠主動的向老師或同學需求幫忙，隨時調整自己，力求成長和自我完善，但是積極性還有待提高。
8、該同學勇于面對自己的`不足并且積極改進，迎難而上。在實習隊的活動中做事懂得瞻前顧后，富有集體榮譽感。
9、該同學性格文靜內向，實習期間擔任初一年級的教學工作有積極的表現，責任心強，有較強的創新意識，教案被指導老師作為課題研究，但在在語言表達和與人相處溝通方面還有待提高。
10、該同學性格爽朗大方，做事干凈利落，在實習期間撐起初二學年級的教學工作，因為自身對教學工作的興趣所以在實習過程中時刻表現出高度的熱情。教學過程中的表現更是得到其指導老師的再三表揚。.
11、該同學實習期間能按時完成各項教學工作，積極進取參與跨年段的教學并且有較好的教學效果。
12、該同學實習期間充分發揮自身的專業知識技能，對實習學校計算機硬件的維護和網絡的保證做了較多的工作，在這過程中還帶領其他隊友一起學習。
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前言
對于大部分的學生來說，在校期間進行實習已經成為提高自身專業能力、擁有更優秀的就業競爭力的途徑之一，尤其是對于那些即將畢業的學生來說更是如此。而在這個實習中，我選擇了前臺接待員的崗位，這里是我收獲頗豐的一個實習經歷。本篇文章就是對于這次實習的總結和報告，以期能夠向更多的學生分享我的這一經歷。
實習內容
主要職責
一、“接待客人”，這是我這個崗位的主要職責之一。在實習后期，我已經能夠熟練地做到十分主動地和每一位客人寒暄問候，解答客人提出的問題，給客人介紹有用的信息、提出適宜的建議。
二、“辦理入住登記”，作為前臺接待員，要負責酒店內所有客人的登記事宜，包括客房入住、退房等業務處理，而且對于每一位客人的身份資料合法性也是需要我們進行核驗的。
三、“管理預訂”，這是前臺接待員的一個重要職責。酒店接待的客人涉及到的時間跨度可能十分長久，因此，我們要對客房預訂情況進行精細地記錄、安排，以便于在入住情況的處理上能夠更加得心應手、順利輕松。
四、“護送客人”，這是一個前臺接待員在安置客人時，必須小心謹慎地處理大事務。因為客人的酒店住宿不單是解決住宿問題，更是為了贏得客人的信任，留住客人；因此，在安排客人到指定客房的時候，我們前臺接待員更要為客人提供協助。
必備技能
一、“溝通能力”，這是在對待客人時，最為重要且必備的技能之一。要做好一名合格的前臺接待員，在溝通方面，必須要直接、明了的表明自己所想、所需要的，要對客人所提出的問題做出明確清晰地回應，并協助他們順利地度過他們的酒店住宿。
二、“組織協調能力”，作為前臺接待員，不僅要接待多種類型的客人，同時也要處理各種類型的業務（客人預訂、客人入住、客房服務、客人退房等等）。因此，我們必須要做好各項業務的準備、處理、記錄、調度等，這都需要協調整個團隊，必須保持細心、靈活、有條理。
三、“專業技能”，這對于成為一名好前臺接待員也是必不可少的。在這一方面，我們必須要學會運用各項業務的操作技巧、理解客人所需要的服務要素，鍛煉自己的口頭表達能力、積累各種處理技巧的經驗。
四、“承受壓力能力”，對于前臺接待員這個崗位，工作強度比較大、業務層次相對高，因此還需要具備一定的承受壓力能力。
實習感受
作為一名在實習過程中學到了很多東西的學生來說，我認為，這次實習讓我更加了解到酒店行業的深度和廣度，無論是酒店的檔次、房型、設施，還是客人的服務要求，我都在實習中得到了很好的體會。在實習過程中，我的應變能力、學習能力、溝通技巧都有相當的提高。我感受到了自己取得的進步，這也使我更加自信地面對未來的工作。
總結
本次前臺接待員的實習讓我收獲了很多，我得到了實踐的鍛煉，學會了溝通與協調、解決難題的能力、從不同角度看待問題的思考方式。而在實習中，我也遇到過一些困難，但是通過與同事的交流、學習、試錯，我擺脫了那些阻礙我學習和進步的困境。這次實習真的讓我喜歡上了從事酒店管理這一領域，我清楚自己未來的職業目標，并且我有了學習和努力實現目標的自信和勇氣。我深知，這一切都不能離開自己的不斷努力和付出，只有憑借著自己的努力去追尋自己的夢想，才能夠讓自己更加擁有光明的未來。
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轉眼間，實習生活已經告一段落，對這一段酸苦又快樂的經歷著實深深難忘！為整理思想，汲取經驗，帶著美美滿滿不曾間斷的回憶對這一段記憶做以下總結和匯報。
實習目的通過頂崗實習，加強理論學習與實際的結合，驗證和鞏固充實所學理論知識，加深對相關專業內容的理解，接觸課堂以外的實踐知識，加深了解社會對本專業的需要，將所學專業知識與生產實際相結合。同時，加強和實習單位各層次員工溝通和交流，學習其優秀品質和新型技術，提高對現實問題的認識，逐步提高社會交往能力和應變能力，了解實習單位的各項規章制度，增強組織性和紀律性，認識自身不足，嚴于律已，提高自身綜合素質和能力。再次，培養學習、團隊合作和解決問題的能力，并開闊眼界及思路，為今后步入社會積累經驗，盡快成為生產、建設、管理和服務第一線的高技能人才。
實習時間xx年6月27日至xx年10月26日
實習地點深圳宏圖高能科技有限公司
帶隊老師黃老師
公司簡介深圳宏圖高能科技有限公司是一家集研發、設計、制造、銷售、服務于一體的專業鋰電池自動化設備制造商，屬高新科技民營企業。公司坐落于美麗的海濱之畔深圳市龍華大浪龍富工業園。公司主要為各類鋰離子電池生產企業提供化成、分容、ocv/ir檢測、揀選配組等自動、半自動系列生產和實驗型設備。產品具有精度高、穩定性好、性價比高等特點。
實習內容這次實習，我的工作內容隨職位的變化分階段有所不同，現分段報告如下：
最開始去的是宏圖高能的老公司天宏圖，在那個公司，我們置身于流水線，和那些阿姨和一些弟弟妹妹們一起壓鋰電池蓋帽，一天比一天產量高，在班長的催促下我們的一周都感覺度日如年。也許因為從初中開始就在外實習，對這種模式化生活和機械化管理早已習慣自如，看著一起來的同學不斷地嘆氣和怨言甚至咒罵，只能在一旁勸說安慰。剛過一個周的時候，由于平時通過班長一個老鄉和班長認識了，并慢慢熟悉，這才安排了一個輕松的工作給我。畢竟這是大學安排的第一次頂崗實習，只希望以后的日子會好過一點。
兩個多星期過去，迎來了新公司宏圖高能的建成，我們發電專業的幾個學生幸運的被安排到了新的公司。這也預示著一個美好的開始即將到來。初期，我們整日在車間打掃衛生、貼警示線、給電工幫忙...都是一些或輕或重很雜亂的活兒，這段時間是很充實和開心的，在公司落成典禮的日子后，公司的一切才一步步走入正軌。
在過后的將近兩個月里，一開始是跟著吳師傅一起學做工具分類整理和管理以及技術的提升，慢慢的到了一個多星期后開始正式接手調試組的管理，不過有著一個月的試用期。公司二車間從焊接到組裝再到調試，三個組之間銜接很緊，我們組的效績也關乎到出貨的品質和時間觀。每一批的訂單我們三個組都需要齊心協力，這之間的合作付出與快樂不計其數。在不斷對技術和管理層次學習、自我完善提高的同時，也經常去網吧看一些管理學和工作相關的文字視頻，這也是離開公司前最充實的日子。
感悟雖說在學校學了兩年多的專業理論知識，畢竟那只是死死的概念。剛來公司我帶著迷茫的希望和新鮮的驚奇，面對整個陌生的人群和陌生的操作方式，在這熟悉又陌生的城市里都顯得有點唐突。一開始讓人喘不過氣來的流水線和之后又給我斷斷續續希望的新公司...公司的前輩們都很照顧新人，接受新人的一無所知，耐心地指導著我們。特別是張工和師傅的言傳身教，帶著我們很舒心地去接受生活環境和公司的作業流程。
回首那些日子，還記得我們和領導一起布置車間的一切...一起拖地，一起貼警示線，一起鉆研機柜的布線，一起研究工裝，一起出去玩...一起...記憶太多，滿滿的回憶起來是那么的充實和開心。還記得當時和副經理一起打球的那般孩子勁兒，酒桌上和領導們一起開的玩笑，啤酒肚和扎啤妹...喝醉酒之后的可愛和放松，已經全然沒有了工作的勞累和嚴肅，這些記憶總是呢么溫馨和高興。
那些日子以來，學到的東西也著實不少。開始在老公司的時間里，把我在大學里有點松懈的耐心再次調整回來。在新公司里，一開始短期的打雜讓我明白了細心還是有很多好處，不過更讓我明白的是，對待不同的事和不同的人，細心度也要隨之改變，有些事該細的細，細的有分寸的東西還是不要讓領導難堪，當然有些事做到細是需要耐心和縝密心思的。之后那段和吳師傅在一起學習工作的日子里，師傅的技術和為人都讓人敬佩。也許因為性格的相似，平日的工作中合作的很愉快，相處的也融融樂樂。年齡相仿的師傅雖不善交際，但平時對我們一向很好，二樓的員工對師傅也一向尊重。出門在外，切記低調行事，要在能展現自己能力同時能提高自己發展平臺的時候高調一下。做事方面，劉備的“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”所言甚好！
這些所學還不夠，一開始慵慵散散的早會、隨便的串崗和之后漸漸健全的體制及有條不紊的工序進度，前后的對比，之間揮灑的汗水和精力總離不開穿梭于車間的張主管。平日里都以張工相稱，在公司里一直與我們一起開心工作，快樂生活。工作中兢兢業業，對自己要求嚴格，對我們工作嚴厲但生活很貼心，身在其職，一旦哪里有小小的品質問題都會有他的影子，苦于人員不給力，有些技術性問題也有他在解決，這種責任心不是每一個領導者所能及。等等這些都是我要努力學習的。通過領導間對比和員工種類不同的分析，很多自我剖析的結果將成為今后職業生涯不可缺少的經驗。
這段時間的思考，讓我發現，當自己是員工時，把領導當領導才是好員工，當自己是領導時，把自己不要太當領導，自然會有人打心底把你當領導，倘若再對員工根據個人性格和特長定崗定位，簡其數量，精其所用，一則可以為成為好領導做鋪墊，拉好基層民心，二則可以成人之美，竭盡其所用。當然把這些都做好需要方法和長期的耐心，脾氣的忍耐以及自尊心權威和責任心的維持。將近兩個月任職組長期間，不平凡的小事時有發生。在做好管理的同時，畢竟自己經驗甚少，面對員工中很多自己在學校時玩的好的兄弟，和著有些不能跟任何人說的話，頻繁的自我心理斗爭也不時出現...不過每一次的結局都是平穩的內心占為上風。以前認為不好處理的事現在也不再棘手，只不過還有很多和領導及員工之間需要處理好的關系還沒有尋求好最好的一個度。相信以后有機會能再繼續積累。
再次回憶，想到公司和學校還是有很多類同。只有在自己親自完成的作業才知道什么叫成就感。從低層做起，一步一步的往上爬，才能切實的明白其中道理。能力是自己給的，就算領導給一個高高的職位我也愧于接受，那些上夜班的日子分析了一下自己，很多能力著實淺薄，無論理論還是實踐，學之甚少！羽翼未豐之前待有縛蒼龍的勇氣和信心，哪怎敢無所顧忌的翱翔藍天？
在公司的四個月實習期間，這些積累是課堂、學校通往社會，也是我半社會化轉變為真正社會化的橋梁，打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎和自信。想想時間過的也真快，轉眼間實習歷程像陳舊的日歷，將要踏上的是真正的社會旅程。但是，人生大學正在剛剛啟程。這些時間，明白了何謂工作，在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。走出美麗的象牙塔，感受外面的世界，才真正體會到社會競爭的現實性和殘酷性。曾經的我們如井底蛙、籠中鳥，絲毫感受不到社會工作的復雜與艱辛。相信新的彼岸會是更沉穩，更有潛力，更加開心幸福的自己！
很高興也很感謝學校有實習這么一項作業，同時在這次實習中更感謝家人的支持，朋友的關心，黃老師盡心盡責的關懷，特別是張工、龍工、柯總給我管理的機會和鍛煉平臺，還有吳師傅及文員不時的幫助。由心的明白，沒有這些，我的這幾個月實習也不會這么開心，自我和對外的認識不會再次修正，回憶也不會這么的濃！
都知，志當存高遠，事應求卓越。前途是光明的，道路甚是曲折。今后當繼續努力，尋得一份稱心的工作，不忘最初的夢想，在內心重新整理自己的計劃，用幸福匯報自己，回報身邊的人。
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學習生活已經結束了出來也差不多半年了，我在公司里主要是負責公司內網的管理，其涉及到公司內聯網的正常登陸和訪問，公司內各部門主機是否正常互聯，有無被病毒感染、傳播。使得公司內的計算機能夠正常運行，做好公司內網的管理和維護工作。
細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質，基本的專業素養是前提。實習期間，我承擔了 ftp 服務器的管理工作和 校內信息服務的日常檢測工作，這同專業的發展方向是極其吻合的。 ftp 服務帶有自身的特殊性，用戶可以在其中發布各種文檔包括文本、聲音、視頻、多媒體等，對 ftp 的管理就要有極好的電腦知識尤其要對文件路徑十分了解，還要有信息歸納的能力，將校內用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中，這也是作為我門專業學生應當具有的基本能力之一，在 ftp 管理的過程中，我深刻的感受到了作為信息管理者和發布者是非辨別和政治敏感的重要，用戶上傳的文檔是未經許可和身份認證的，所以在 ftp 服務權限中對上傳文件夾( up )做了只能上傳而不能隨意下載的處理，而管理員的職責是將 up 文件夾中的文檔作初步審查，是否包含黃色等不健康信息、是否倡導了不健康不科學的生活方式和態度等各個方面。所以說要做好這些事情，不細心負責，沒有基本的專業素養，是很容易出現漏洞的。
整個的實習過程是緊張而愉快的，我得工作態度和成效已得到了領導和同事們的一致稱贊。今后，我將繼續保持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在工作中取得新的突破。
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板書有著以下的作用：提示內容，體現結構和教學程序；啟發思維，吸引學生的有效注意；強化記憶，使學生對主要知識有更明晰的印象。所以，板書在課堂中也起著重要的作用。我個人覺得板書技能對一位體育教師也是非常的重要的。如果一位體育教師能一手非常漂亮的板書，那肯定是非常受學生們的喜愛的。
在第一次上太極拳理論課的時候，我在黑板寫上了這幾個字，但是寫得非常不好，學生們在下面小聲議論著“一個學生們說：寫得真不好，另一個學生說，沒事，他是體育老師“，此次理論課上的效果也不是很好。這個經歷給了我很大的觸動，我決心要練好板書。結果在后面的幾次太極拳理論課的時候，我都會努力的去把板書寫好，結果課堂氣氛一次比一次好。
四、互動技能
不屬于教師，它是學生們的舞臺，在體育教學中學生是主體，老師為主導。老師要為學生們更多的自我的表現機會，通過師生互動、生生互動讓每個學生參與到體育課中來。
我在體育技術課上教學形式上，多采用游戲和比賽，我與學生一起參與互動，寓教于樂。使學生們真正的喜歡上體育課。
五、課堂組織技能
良好的課堂組織技能，能夠有效組織和維持學生的學習熱情，引發學生學習動機和興趣，培養學生的自信心和進取心，幫助學生建立起良好的學習和行為習慣，創造良好的課堂氛圍，便于師生之間的感情交流。課堂組織技能的高低，對如何上好一堂體育課有著重要的作用。
首先，要把學生們的氣氛調動起來。在上體育技術課的時候，我會結合本節課的教學內容，講一些武打大明星的故事，比如說：李連杰和成龍等，激發學生們的興趣，調動課堂的氣氛。其次，我把體育技術課分為了兩部分，第一部分是學習新動作內容，教師運用示范法激發學生們學習興趣，讓學生們覺得“老師練得太棒了”，從而達到提高課堂氣氛的目的；第二部分是比賽，根據前面所學習的新內容，進行分組練習，之后進行比賽，從而鞏固學生們所學習的新內容。
以上，是我在衡中頂崗期間提高的幾個方面。通過這五項教學技能的提高，為我將來從事教育事業提高了巨大財富。感謝我的指導老師，感謝衡中，感謝河北師范大學。
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實習是我們接觸社會的一次嘗試，盡管不一定順利，但總能給我們帶來深刻的體會和感受。在此，回顧我在畢業和實習中的經歷，在進入了社會的環境中，我遇上了很多的事情，認識到了很多問題。社會和校園不同，但在這些不同中，我也找到了自己的不足和問題。讓自己能在工作中完善和提升自己。
現在，我將自己的社會實習情況報告如下，希望自己在回顧后，對自己能有更多的認識。
一、實習崗位 在實習之前我也不清楚自己究竟會停留在哪里，所以讀這次的實習也十分的期待。在經歷了一段辛苦的面試時期之后，我最終來到了xx公司的xx實習崗位。雖說最后的崗位結果和我想象中的有不少的差別，但經歷了這段尋找工作的旅程之后，我從社會中也學到了“不要好高騖遠”的道理。雖然沒有在理想的目標實習，但這樣也說明了我自身能力的不足。我要從這里開始，積極的鍛煉自己! 二、工作總結 在工作方面，我這個新人一直緊跟著xx領導的管理。在工作方面，一邊聽從領導的指點，一邊自我嘗試和鍛煉。實習期間，領導了我很多的幫助，糾正了我很多在專業知識上的錯誤和不足，并教導我怎么更好的完成自己的崗位職責。 在實習的工作期間，雖然我能能力大部分是在培訓中慢慢學習的，但對于工作的職責卻始終保持著積極嚴謹的態度，無論何時都不輕易的放松對紀律和責任的管理，并努力完成工作的任務。 頂崗實習是大學生在校期間非常重要的一部分，通過參與實習，我們可以將在學校學到的理論知識應用到實踐中，提升自己的專業技能，積累工作經驗，為未來的就業做好準備。此次實習報告旨在全面總結我的頂崗實習經歷，反思我所取得的成就和不足，以及我在這個過程中學到的經驗和教訓。 一、實習單位簡介： 在本次頂崗實習中，我被分配到一家大型互聯網科技公司，致力于研究和開發人工智能技術的應用。公司擁有一支富有經驗的團隊和先進的技術設備，為我提供了一個難得的學習和成長的機會。在這里，我有機會與優秀的同事共事，并參與了一系列的項目和任務。 二、實習工作內容及成果： 在實習期間，我主要負責公司的數據分析工作。具體而言，我的工作內容包括數據收集、數據清洗、數據分析以及結果呈現。我通過收集和整理大量的數據，運用統計學和數據挖掘技術，為公司提供了有價值的信息和洞察。同時，通過可視化工具的運用，我能夠將分析結果生動地展示給客戶和管理層。 在完成實習期間的任務中，我取得了一些顯著的成果。我成功地開發了一套數據分析工具，可以自動化地進行數據收集、清洗和分析。這大大提高了工作效率，節省了時間和人力資源。我通過對公司產品銷售數據的分析，提出了一些建議來改善市場營銷策略。這些建議在實施后取得了可觀的成果，使公司在市場上取得了更大的份額。 三、個人成長與反思： 在頂崗實習的過程中，我不僅學到了專業知識和技能，還鍛煉了自己的各方面能力。我學會了如何與團隊合作，并與不同背景的同事建立了良好的溝通關系。通過與他們的合作，我更好地理解了團隊合作的重要性，也學會了傾聽和尊重他人的意見。通過參與實際項目和任務，我學會了如何解決問題和應對挑戰。在工作中，我遇到了各種各樣的問題，有時候甚至是非常困難的。但是，通過不斷地學習和思考，我成功地克服了這些困難，并取得了不錯的成績。 另外，我也意識到了自己存在的不足和需要改進的地方。我在時間管理方面還有待提高。由于工作的緊張和復雜性，我經常無法很好地管理我的時間，導致工作效率不高。我的溝通能力還需要加強。在與一些同事溝通時，我常常表達不清楚或主動性不夠，影響了工作的進展。 四、實習經驗和感悟： 通過這次頂崗實習，我深刻地認識到了實踐對于提高專業素養和實際能力的重要性。在學校學習的知識只是一種理論的符號，只有通過實踐才能真正理解和應用。通過這次實習，我也更好地了解了自己的興趣和職業發展方向。我發現我對數據分析和人工智能這一領域非常感興趣，并希望今后能夠在這個領域有所突破。 在未來的職業生涯中，我將不斷學習和提升自己的專業能力，不斷挑戰自己并積極適應不同的工作環境。同時，我也將注重加強自己的時間管理和溝通能力，以更好地適應未來的工作。 通過這次頂崗實習，我不僅收獲了豐富的工作經驗和專業知識，還鍛煉了自己的各方面能力。我相信，通過這些寶貴的經歷和積累，我能夠更好地迎接未來的挑戰并取得更大的成就。頂崗實習不僅是大學生求職的敲門磚，更是我們成長和發展的契機。 一、實習背景 在2021年暑期，我有幸獲得了一份會計頂崗實習的機會，在一家大型跨國企業的財務部門進行實習。我作為實習生，主要負責日常會計工作的輔助和支持，例如賬戶對賬、數據錄入、票據整理等。 二、實習經歷 1. 工作內容 在實習期間，我主要負責每日的賬戶對賬工作。這項工作需要對公司的賬戶余額和銀行的對賬單進行核對，確保賬戶余額準確無誤。我還參與了公司的月度財務報表的編制工作，包括收入和支出的分類、總結以及利潤的計算等等。這些工作讓我更加熟悉了會計的基本原理和方法。 2. 學習收獲 在實習期間，我深刻意識到了實踐對于知識的鞏固和理解的重要性。通過實際操作，我不僅加深了對會計知識的理解，同時也提高了自己的動手能力和分析問題的能力。實習還讓我明白了會計工作的細節和繁瑣，這需要我們具備細心、耐心和嚴謹的工作態度。 3. 與同事的合作 在實習期間，我得到了來自同事們的大力支持和幫助。無論是解答問題，還是指導實際操作，他們總是不厭其煩地給予我指導和支持。通過與他們的合作，我不僅加深了對會計工作的理解，還學到了團隊合作的重要性和協作的技巧。 三、實習總結 1. 學到的專業知識 實習期間，我學到了很多與會計相關的專業知識，例如財務報表的編制，賬戶對賬等。這些知識不僅幫助我更好地完成實習的工作任務，也為我今后從事會計工作打下了堅實的基礎。 2. 提升的能力 實習期間，我提高了自己的動手能力和分析問題的能力。通過實際操作，我掌握了如何正確錄入數據、如何核對賬戶余額等技能。同時，實習還提高了我的解決問題的能力，讓我在面對一些復雜的情況時能夠冷靜思考并尋找出解決的辦法。 3. 發現的不足 通過實習經歷，我也發現了自己存在的一些不足之處。我在細節方面還需要更加關注，因為會計工作的精確性要求極高，任何一個細微的差錯都可能帶來嚴重后果。我在與同事的溝通合作方面還需要加強，畢竟團隊合作對于一個項目的成功至關重要。 四、實習收獲與感悟 實習期間的兩個月，讓我對會計這個專業有了更加深入的了解。一方面，從實踐操作中我明白了會計工作的實際意義和重要性，在公司運營中，良好的財務管理是保證企業可持續發展的基石。另一方面，我也意識到會計工作需要很高的耐心和細心，因為其中經常會涉及到大量的數據和資料，一丁點的疏忽都不能出錯。 通過與同事的合作，我也更加深入地體會到團隊合作的重要性。無論是在解決問題中還是在共同完成一項任務中，團隊的力量都是巨大的。只有共同互助、協作配合，才能更好地完成工作。 五、展望未來 實習經歷讓我對會計這個專業充滿了信心和熱情，我愿意在未來的職業生涯中繼續深耕會計領域。為此，我計劃繼續提升自己的專業能力，通過參加各類培訓和學習，不斷提高自己的綜合素養和技術能力。同時，我也希望能夠在實踐中得到更多的鍛煉和成長，不斷提高自己的工作能力和業務水平。 六、結束語 通過這次會計頂崗實習，我收獲了很多寶貴的經驗和知識。我深刻認識到會計工作需要高度的責任感和嚴謹態度，同時也要增強自己的分析和解決問題的能力。我相信，在未來的職業生涯中，我能夠不斷進步，成為一名優秀的會計師。 第一階段：培訓，安全培訓,技能培訓，規章紀律培訓等等， 第二階段：跟著師傅學習和練習實踐，解決在現場工作中遇到的各種問題，學習經驗和工作專業技能， 第三階段:學會獨立在現場工作以及應對現場各種突發情況。 由于外理公司是涉外單位，所以我們不僅代表青島港人的形象，更代表著中國人的形象，因此我們在工作的過程中，必須時刻保持我們外理人形象，為船方和貨主把好關、負好責，時刻體現公正合理的原則。對于我們沒有現場經驗的新理貨員來說，沒有現場工作經驗，所以在工作的開始階段面臨著巨大的挑戰。尤其是在中端的使用和保護上，我深切的感受到科技進步的對港口發展的巨大推動力。這一方面彰顯了科技進步對生產力發展的推動作用，另一方面也在催促我們要不斷學習進步，了解并掌握科技創新的最新成果，適應港口現代化得需要。 五. 頂崗實習體會： 為期幾個月的頂崗實習，是近距離接受青島港企業文化，感受青島港魅力所在的幾個月;是迅速成長，脫胎換骨，在工作中完成角色轉化的幾個月;是理論聯系實際，專業知識付諸工作環節，尋求到自我發展的平臺的幾個月;是珍惜機遇，努力工作，時刻以一名青島港正式員工的標準要求自我的幾個月。在幾個月的`頂崗實習中，感觸良多，收獲頗豐。 (作風、勞動紀律、安全意識等方面的收獲：在這幾個月的時間里，我成功的完成了實習任務，實現了從學生到社會人的轉變，學到了專業知識，學到了很多與人溝通的技巧，為人處事的道理，也增強了社會責任感，讓我的思想、作風、勞動紀律方面有了很大的改進。 (責任心加強、素質提高：通過這段實習，青島人的愛國主義感染了我，同時通過與同事相處，讓我更加了解責任心對于一個企業的重要性，再有就是個人素質的提高也影響著企業形象等。 (企業來說是至關重要的。還有什么比幸福的活著更為重要呢? (技術水平方面的收獲有了很大的提升：實習期間，在公司領導的指導幫助之下，我學會了更多辦公軟件操作和使用，如Word、Excel、掃描機、打印機、復印機等的使用。在學校學習的電子商務知識、ERP系統知識和理貨知識也得到了應用和鞏固，將理論知識有效地應用與實踐中。 當然這兩個月以來，除了以上自己收獲的同時我也發現到了自己身上的不足，例如在處理問題上還不夠成熟、與人交際方面以及知識掌握不夠牢固等。我想這些都是自己在往后學習生活中更加要注意的。實習雖然結束，但是我覺得自己不能有任何松懈，依然要時刻嚴格要求自己，認真努力、艱苦奮斗，讓自己更加出色。 現在我們還是大學生，雖然學富五車，但是思想、覺悟還不是十分成熟，由其是實踐能力十分薄弱，而頂崗實習恰恰給我們提供了一個鍛煉的平臺。 實習是我們成為優秀教師的一個重要環節，是全方位的實戰訓練。實習有利于提高我們的教學能力和綜合素質，幫助我們理論聯系實際，使我們在實踐中接觸與本專業相關的實際工作，增強感性認識，培養和鍛煉我們的綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，從而提高我們獨立分析和解決問題的能力，為大四畢業后走上工作崗位打下良好的基礎，為自己能順利與社會環境接軌做準備。 20_年8月31日，我踏上了前往威縣張莊中學的旅程，轉眼間四個多月的實習工作快要結束了，在這段時間里我擔任六年級(一)班的數學，還擔任了一段時間的八年級(三)班的地理課，并且始終以飽滿的激情對待每一堂課，積極備課，認認真真寫教案，并且在以下幾方面具體完成了頂剛實習的基本內容，情況如下： 一、教育教學工作方面 開學初期，來張莊中學，學校就給予我們重任。張莊中學六年級成績在威縣一直名列前茅，并且現任班主任是一名剛畢業的大學生，學校領導考慮到我們都是大學生，有朝氣、有活力，就安排我們兩個共同管理六年級。在了解了班級情況的基礎上我和老師確定了教學進度以及教學計劃，接下來我和指導老師就開始了兩個人的聽評課活動，指導老師講課，我就認認真真聽課，而指導老師聽課時，我就認真備課，課下我們都開誠布公的談及對方的缺點和錯誤，共同探討教學。沒過多長時間學校就大張旗鼓的組織了全校的聽評課活動，我積極參加教研會議，我作為隊長在小組內也火熱開展了起來。經過那段時間的聽評，我在課堂導入、課堂提問、課堂互動、板書設計、課堂組織等技能方面都有了很大的進步。 還記得第一次登上講臺時，緊張之余還帶著些許激動，經過精心備課，完成了各項教學計劃，課堂上的講授得到了指導老師的好評，但同時也指出了我的不足，我就開始積累經驗，研究課程，改進教學方法，使得我的教學課堂盡量飽滿精煉，在自己努力和指導老師的幫助下，我的教學實習工作取得了圓滿成功，我也得到了蛻變。 在實習期間，學校分配給我的指導老師，他還兼任科學課程，所以我就義不容辭的接下了批改作業和判卷子的重任，這項工作雖然看起來容易，工作量小，但真正做好、做精，那是需要花費大量時間的，每次我都會認認真真的坐在辦公桌前好幾個小時來批改作業、試卷，之后我會及時分析試卷，找出學生的不足，從而把握教學的重點。 在張莊實習期間，我還擔任了一段時間八年級(三)班的地理課。雖然我是一個理科生，對于地理研究不深，但是在教學工作中我沒有絲毫懈怠，反而我會花費大量時間來備課，在緊緊把握教學目標的基礎上，盡我最大努力把地理課上的活潑生動，在輕松愉快的課堂氛圍當中完成教學任務。 二、班主任工作方面 張莊中學六年級的學生是第一次開始住宿，是第一次離開父母的庇護，在生活和學習等各個方面都還不成熟，作為副班主任，我深入了解了班級情況，幫助指導老師開展各項工作：幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀，并對其進行作業指導，課下以大姐姐的身份來關心愛護他們，讓他們盡量感受到家人的溫暖。經過班主任實習，讓我學到了許多課本上沒有的知識，并且積累了寶貴的班級管理上的經驗，這為我以后走上定崗打下了堅實的基礎。 三、教育調查與研究報告方面 當上副班主任后，在掌握班級現狀及個別學生特點的基礎上，我們三個頂剛實習生做了深入了解，并進行了細致的分析，展開了教育調研，此次報告的主題是“我們班某小學生學習困難成因及主要對策研究”。在短時間內，該名學生由學困生轉化為了中等生，我們很高興看到這樣的成果。 四、黨團活動方面 來到張莊后，我們三個實習生組織了臨時團支部，在實習學校團支部的帶領下我們開展了許多團日活動。這學期我們正好趕上威縣實施推廣普通話政策，為了積極響應政策，也為了我們幾個大學生能夠很快融入學生們當中去，我們開展了“普通話大賽”活動?；顒又饕杂螒虻男问脚e行的，此活動深受學生們的歡迎。為了迎接威縣金秋藝術節，我們組織學生表演了《祈禱》手語和《我的祖國》詩朗誦，而我則獨自帶領學生表演了手語，從這次活動中我的表演技能也得到了發揮與提高。 五、服務學校方面 我們來威縣張莊實習正好趕上省學校評估，為了豐富校園文化，學校精心設計，而這里自然也少不了我們頂崗實習生的功勞，我們翻閱了大量的圖書資料，查看了不知多少篇網頁，搜索了不知多少幅校園文化圖片，我們為張莊校園文化出謀劃策。不僅如此，我們還擔任了美術室管理員、音樂室管理員，而我則擔任綜合實踐的管理任務。為了讓領導看到一個干凈整潔的校園，音樂室、美術室、生物室、理化實驗室，不知道打掃了多少遍。還有學校有些電子檔案不清楚，需要重新做，由于我們對電腦比較熟悉，我們理所當然的擔起了這份沉重的工作，加班加點一直做到晚上兩點多才做完，這所有的一切都不算什么，我們從中的收獲也不小。 以上級方面內容是我在實習期間的總結。 這次實習體驗使我受益頗多，相信頂崗會影響我的一生。我也明白了要想成為一名優秀的教師是想十分不容易的。作為一名老師，基礎知識要扎實，知識面要寬廣，平時要做有心人，多多細心觀察生活，留意身邊的事情，并將它們靈活的運用滲透于教學之中。并且經過這段時間的實習，覺得自己思想上成熟了，知識上實踐了，經驗上也豐富了。實習工作馬上就要結束了，我還真有點舍不得。但我相信這不是終點，而是另一個新的起點。在實習中獲得的經驗和體會，對于我今后走上工作崗位，會有很大的幫助。經過這次實習，也提高了我的專業水平，教學水平。 大四我會準備考研，因為知識是永無止境的。對教案事業，我將帶著滿腔熱情，不斷前行。相信今后無論什么時候回想起這段經歷，都會覺得是快樂的，而且永遠銘記于心，永遠記住我可愛的學生。 時間如流水，轉瞬即逝，半年的頂崗實習生活在忙碌中悄然而去，回首難忘那些與學生相處的日子，雖然有過傷痛與疲憊，有過彷徨與失落，但當我要離開他們的時候內心又是那么地不舍，在廣宗二中實習的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。 回想剛到學校時內心的歡喜、激動，第一次備課時的仔細與認真，第一次登上講臺的忐忑不安，第一次孩子們稱呼為“老師”的快樂，第一次……那么多的第一次都是在實習中經歷。雖然頂崗實習之前，在學校做過各種各樣的培訓，自己也做過許多假設，但是真的接觸起來卻不是之前不可以預想的?？梢哉f，頂崗實習讓我變得堅強，學會成長。 四個半的時間，一直擔任八年級兩個班的歷史教學工作，直到十月份才有機會教授我的專業課——語文。期間還代任兩個班的班主任工作，雖然班主任擔任的時間不是很長，但我從中也學到了不少東西。后三個月是我的“忙碌期”，忙起來的時候都忘了一天幾個小時。每天批作業雖然批到很晚，但我不覺得辛苦。我一直信奉著一個信念：既然我選擇了頂崗，就一定要把工作做好，哪怕我自己再苦再累。歷史，雖然不是我的專業，但既然學校安排了我的課，就是對我的信任，我必須把課上好。剛開始的那段時間，備課相當吃力，每天“啃”教材，鉆研教案，成了我必修的功課。通過一段時間的教學，我漸漸喜歡上了歷史，“以史為鑒、面向未來”是從中體會最多，感觸最深的一點。歷史上許多愛國志士曾為了挽救中國民族的危亡而付出了艱辛的努力，這也讓我明白了今天生活得來之不易，他們那種敢為人先的精神值得后人一輩子敬仰。很榮幸我講了近代史，讓我對那段經歷的理解更加深了一層。 能教上我的專業課，是我意料之外的。記得第一節語文課，我準備了很長時間，恐怕哪里出什么錯，何況是畢業班的孩子，因此覺得肩上的擔子格外重。第一節課很順利，但畢竟語文和歷史學科特點是不一樣的，因此，教學的方法和內容也不相同。我就漸漸地琢磨如何上好每一節課，有不懂的請教其他語文老師，同時，結合同學們的特點和我以前上學的經歷，想好每篇課文該怎么設計，每道題該怎么講。教學的過程中，雖然出過小小的差錯，但是孩子們能很包容地理解我，我想，以后我會多看書，把基礎專業知識鞏固好。 教課的對象不同，上課的感覺也不一樣。八年級的孩子活潑、愛動、他們對新鮮事物充滿了好奇;九年級的孩子相對比較成熟，什么事都懂，對一些東西看淡了許多，他們的想法比較多，會很真誠地和你聊天。這兩個階段的孩子，像是兩個國度。從每個班級那里，我都可以學到很多，反思很多。通過這幾個月的課堂實踐，自己從開始懵懂到現在的熟練，不僅是在管理上還是教學上都有很大的進步。 實習期間，積極配合學校各種教研活動，集體備課、公開回報課、觀摩課等等各種教研討論交流的活動，讓我從中獲益匪淺。集體備課，是同課異構的集中體現，不同的思想交流碰撞，可以閃出更亮的火花;公開課讓我既看到了其他老師教學的優點和自己需要反思的地方;回報課，鍛煉了我的能力和思維，使我認識到自己應改正的地方，從而使我朝著更好的方向邁進了一大步。教案每周必教，書寫教案也是備課很重要的一環，它可以幫你理清思路，熟悉理解文章內容，為上好每一節課打下了基礎。另外，聽課也是很好的學習途徑。多聽有經驗、優秀老師的課，不同學科的課程也可以獲得很多啟發。 在二中的這段生活，深深體會到了領導對我們的重視與關懷。剛到學校的小型“歡迎會”、教師節共度美好時光、帶領我們參觀廣宗縣著名景點。尤其難忘的是周末帶我們頂崗實習生去云夢山爬山，那段經歷，我會永遠記得。二中領導處處為我們著想，體現著人文關懷。期間，師大領導的慰問、視察，都深深讓我感動。頂崗實習基地雖然眾多，但實習生們永遠是學院的牽掛。相信我們會努力交一份滿意的答卷，不會讓他們失望。 實習期間，收獲的不僅僅是教學的進步。和19個兄弟姐妹一起策劃、舉辦了大大小小的活動也是很精彩的一筆。一起包餃子、中秋節去敬老院慰問、幫助二中整理圖書館、實驗室及各種活動、配合學校組織拔河比賽、感恩節活動及籌辦策劃元旦聯歡等等。參與每個活動的過程都是一種快樂的體驗，即使開始的工作有些繁瑣，但是最終成功的結局會給自己帶來無限的成就感和滿足感。每次策劃活動，隊員們分工負責，團結互助，體現了整個團隊的凝聚力和戰斗力。從開始到最后一刻，為二中服務，為團隊服務的信念始終都沒有放棄過。幾個月的時間，讓我們的心緊緊凝聚在了一起，收獲了幸福，收獲了友誼。 實習，我雖然哭過，最艱難的時候也想過放棄，但最終還是堅持地走完了整個過程。回望整個階段，我收獲了很多，學到了很多。孩子們可愛的笑臉、純潔的心靈，我會永遠記得。看到他們進步，哪怕是一點點的進步，我都會很欣慰。感謝頂崗實習，讓我變得成熟而堅強;感謝這段生活，讓我的生命又多了一份精彩! 我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業相關的實際工作，增強了專業技能，鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來提高實踐動手能力，為以后走上社會打下了一定基礎。通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學習中有針對性地解決。我想這就是學校安排我們大三實習的目的，我很幸運成為河北師范大學頂崗實習大軍中的一份子! 實習的兩個月很快接過去了，回憶實習過程我的心情此起彼伏，現將實習報告總結如下： 在教學方面：在教法上注重啟發學生，培養學生思維的發散性，提高學生的想象力，豐富學生的知識，培養學生的創新的精神。在教課過程中抓好課堂紀律，加強對紀律和組織性較差的學生的教育等。我們在一起實習的幾個同學還經常坐在一起討論教學方法和經驗，取他之長補己之短。作為一個美術老師，我要收集很多素材和教學用具，不能只用一支筆。我虛心聽取老師和同學的意見，盡我最大的努力認真上好每一節課。我很慶幸我和同學們的關系很融洽。同時我在教學中也發現自己很多的不足。比如：授課的邏輯性不強，解釋性語言太多，對于學生提出的問題有時自己知道是什么但是表達不到位，對于授課的節奏把握不是很好，有時三十分鐘的課不到二十分鐘就結束了。此外，語速也有點快。 在生活方面：我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水……我從來沒有想到雖然幾個不認識的人在這么短的時間里能熟識到這種程度。我們經常在一起說笑，談談在學校的時候的事情，說我們第一次見面時的印象等。我和這里的老師關系也非常好，我們經常在一起打籃球、聊天等。這的學生也很有禮貌，即使我沒有教他們，可見面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關系就更好了。雖然這樣但我還是有時跟他們保持一定的距離，記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴感。這次實習對我的社會經驗、人際關系也有很大的幫助。 在學習方面：我的課程安排地較滿，每天都要給學生上課，尤其是初三的畢業生。他們面臨的是人生的一次轉折，這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣：一個是畫畫為了升學，一個是想找到一個好的工作。每天我都和學生們一起畫畫，給同學們改畫。這樣不僅能幫助學生，同時也能提高鞏固我自己的基礎能力。在給初一上課的時候，我也經?？匆恍〇|西希望能緊跟學生的思維方式，從中我得到了很多寶貴的東西。課余時間我會看一些從學校帶來的專業書籍等。入門吧,投資者入門的好幫手 在短短的兩個月里，我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題，回校后一定要認真總結為以后的學習做一個系統而縝密的計劃和安排。這次實習使我加深了對教師工作的認識和了解，進一步鞏固與發展了專業理論知識，培養了獨立從事美術教學及教育研究工作的能力，堅定了我從事教育工作的理念。我希望我們學院以后能多與中學聯系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。包括課題的研究開發、教學設計、學科資源網站的建設等等，并把這些任務都布置給我們，這樣我們才能更好地學以致用，同時也可以為我們教育技術做一個很好的宣傳?？傊?，要給我們實踐的機會，我會在接下來的時間里認真總結，為將自己塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力!? 服裝頂崗實習報告總結 ?
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