贊美名人廣播稿(集錦17篇)
發布時間：2024-03-29贊美名人廣播稿(集錦17篇)。
一. 贊美名人廣播稿
尊敬的聽眾朋友們，大家好！今天我將為大家帶來一檔精彩紛呈的節目，我們將聚焦于名人評論。名人評論作為廣播節目中的一種獨特形式，不僅能夠傳遞名人的聲音，更能夠豐富我們的心靈世界，讓我們更好地了解和思考當今社會、文化和藝術領域的變化。
我們首先來看一位備受關注的名人評論家，他是當今文壇上備受贊譽的知名作家，也是一位深思熟慮的評論家——李欣。他長期從事寫作和評論工作，以獨到的見解和敏銳的洞察力，為我們呈現了許多精彩紛呈的文章。他的評論不僅對文學作品進行了審美上的解析，更能夠深入到作品背后的思想和情感，給讀者帶來深厚的思想啟示。比如他對近些年來熱門的一部小說進行了評論，他認為這部小說融入了對當代社會的深刻思考，并通過獨特的敘事方式引領我們去思索人性的復雜性和人與人之間的關系。他的評論立足于文學本身，卻深入到了人類心靈的深處，給我們的生活帶來了不同層面的感悟。
而在我們的藝術領域，一個耀眼的明星也是不可或缺的名人評論家。她是一位出色的音樂家兼作曲家，無論是在音樂表演還是音樂創作方面，她都展現出了非凡的才華和眼光。她的評論以音樂為主，從流行音樂到古典音樂，從流派到藝術家，她總能給出獨到而富有見地的評價。她不僅對音樂本身的技術和表現力進行剖析，更關注音樂所傳遞的情感和思想內涵。她認為音樂是一種表達人類情感的藝術形式，每首曲子背后都有著獨特的故事和情感寄托。她的評論打開了人們對音樂的認識和理解，使廣大聽眾更好地領略音樂的魅力。
不僅僅是文學和藝術界，名人評論也在娛樂圈中扮演著重要的角色。娛樂圈的明星們往往由于自己的聲望和影響力，成為大眾矚目的焦點。而他們的評論往往關乎社會和文化的熱點話題，引發公眾的思考和討論。比如一位著名的演員最近接受采訪時評論了一部備受爭議的電影。他認為電影的創作意圖和表現手法非常特殊，給人以深深的震撼和反思。他說道：“這部電影讓我重新審視了個人與社會之間的關系，我覺得很有價值?！彼脑u論不僅展現了他對電影的評價，更從一個演員的角度出發，對當下社會問題進行了思考和呼吁。他的評論引發了公眾的廣泛關注和討論，也為電影的宣傳帶來了巨大的推動力。
在這個信息爆炸的時代，名人評論廣播節目成為了人們了解社會和文化動態的重要途徑之一。名人們憑借自己的知名度和才華，為我們提供了獨到的觀點和見解。他們的評論往往把握住了社會的熱點和民眾的情感需求，不僅為廣播節目增添了色彩，更讓我們更深入地思考和感悟人生。
在今天的節目中，我們介紹了文學評論家李欣、音樂藝術評論家和明星評論家的故事。通過他們的名人評論，我們不僅獲得了專業的知識和觀點，更激發了我們自己對社會和文化的思考。讓我們在廣播節目中繼續享受名人評論帶來的精彩和啟迪！
這就是今天為大家帶來的關于名人評論的廣播稿，希望大家能夠通過這篇文章更深入地了解名人評論的重要性和價值。謝謝大家的收聽，祝愿大家有一個愉快的一天！
二. 贊美名人廣播稿
前不久，著名演員趙本山帶著夫人和孩子出席一次宴會。
宴會結束，趙本山一家剛走出賓館大門，許多媒體記者突然圍上來，幾十只“長槍短炮”對著趙本山一家，搶抓鏡頭。
這時候，趙本山的身邊沖上來十余位西裝革履的男子。
他們組成“人墻”，面帶微笑地說，請不要拍照，謝謝配合!在人墻的阻擋下，趙本山一家返回賓館，從預設的另外一條線路安全撤走。
這次安保的負責人名叫陳永青，現任中國天驕特保安全顧問有限公司董事長兼首席執行官。
陳永青不僅是趙本山的特級安保顧問，同時，還為李彥宏、劉德華、梁穩根、比爾·蓋茨等著名商人、歌星、影星做過特保服務，被業內人稱為“中國第一鏢師”，其聲譽馳名中外。
陳永青出生于內蒙古通遼市一位普通的農民家庭。
初中畢業后，他便回家務農。
17歲的他繼承了蒙古人的剽悍和健壯，愛上了摔跤，并很快成為十里八鄉小有名氣的“摔跤王”。
可是，摔跤不能當飯吃。
一個夏天的中午，他跟著母親在大草原上割草。
烈日當空，汗水很快打濕了他的衣衫。
這時候，一位賣冰棍的商販走了過來。
他問母親要了2元錢，買了10根冰棍。
他讓母親吃，母親舍不得，讓他吃。
那一刻，他流了淚。
他發誓要沖出大草原，要像他們的先祖成吉思汗那樣，成為大英雄。
為了實現自己的夢想，他報名參了軍，當了一名特種兵。
在部隊，他勇于吃苦，敢于拼殺，練就了一身本領。
由于成績突出，他被派往中央首長身邊，多次參與首長的安保工作。
退伍后，功夫卓越的他被一家私人保鏢公司請去當保鏢。
那時候，國內的保鏢公司混亂不堪，多數公司主要以幫債權人討債為主業。
在參與了一起討債行動后，他就辭職不干了。
因為，他發現這不是在“執行任務”，而是在違法。
保鏢公司對債主進行訛詐、恐嚇甚至打砸槍。
他要成為英雄，他不想成為罪犯。
陳永青辭職后，聯系了60名退伍兵，成立了中國天驕特保安全顧問公司。
所謂的“安全顧問”、“安全助手”，說白了，還是私人保鏢。
不過，陳永青要做的不是那種江湖的私人保鏢，他要做正正當當的'高端安保工作，為國內私人保鏢業打造出一個典范。
陳永青運用在部隊所學的知識，制定了以“首長”為中心的安保制度和訓練方案。
他要求職員們要做到“無我”。
陳永青說，只有無我，才能無敵。
一般的駕駛員開車遇到車禍，習慣往左打方向，用車身來保護自己。
而陳永青要求向右打方向，要用自己的身體來保護“首長”。
當然，最讓人不能接受的是“打耳光”。
在訓練中，隊員會突然受到教練莫名的耳光。
這時候，隊員要做到沒有任何反應，繼續自己的訓練。
如果反抗，則要被淘汰。
因為，在執行任務中，保鏢不可能因為自身受到攻擊停止執行安保任務。
陳永青苛刻的訓練方法鍛造出一支過硬的保鏢隊伍，很快就在安保行業出了名。
公司成立后的第一宗任務是由陳永青親自帶隊執行的。
那是春節前的一天，一位房地產公司的老板聘請天驕做安保工作。
陳永青帶著十余骨干隊員前去執行任務。
可是，當他們隨著老板剛走出公司大門時，便遭到了一群手持大刀的農民工圍攻。
農民工是為討要工資而來的，并且大有同歸于盡的勢頭。
情況十分危急，隨時都可能有流血的事件發生。
這時候，按照行規和相關法律，陳永青與他的隊友可以使用武功，將這些農民工打趴下。
可是，陳永青不愿意出手。
他知道，自己下手很重，一出手，一定會有人受傷。
這時候，一位農民工手持長刀向陳永青身邊的老板刺來。
陳永青迅速出手，用雙手夾住了飛來的長刀刀刃，把刀刃夾斷。
陳永青鮮血染紅了手中的半截兒刀刃。
農民工驚呆了。
而陳永青卻微笑著說，麻煩你，請讓開!一次危機就這樣化解了。
陳永青與他的天驕特保出了名，生意接連不斷。
陳永青手下的特保顧問，最高的年薪高達50萬元，最低的也要拿到20萬元。
可是，卻一直還是供不應求。
不僅如此，陳永青還發明了電子安?？刂葡到y，生意做到了美國、英國等西方國家。
無我，才能無敵。
陳永青的成功不僅僅是一個安保的問題，而是一個人生的問題。
在人生中，我們可能會面臨許多危險、困難或者挫折，但是，只要你能做到“無我”的境界，不顧一切地與困難做斗爭，那么，你就會像陳永青一樣，所向披靡，戰無不勝!
三. 贊美名人廣播稿
期末復習廣播稿范文-廣播稿
有在廣播站鍛煉的學生都知道，廣播前都會提前準備好廣播稿，一份優秀的廣播稿能提高節目效果，那么應當如何寫廣播稿呢？以下是小編整理的期末復習廣播稿范文-廣播稿，希望對大家有所幫助。
甲：今日的精彩，明日的記憶，將聲音釋放在校園的每一個角落。
乙：傾聽我們的播音，關注我們的節目，聚焦我們的話題，“紅領巾校園廣播站”是大家永遠的朋友。
合：親愛的隊員們、老師們，大家中午好!
甲：我是本期節目主持人xxx
乙、丙：我是本期節目主持人xxx、xx
甲：光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，本學期即將過去，期末考試又悄悄臨近了。這意味著展示我們本學期豐碩成果的機會來了!
乙：俗話說“成功總是屬于有準備的人的?！标爢T們，都準備好了嗎?
丙：我們不能打無準備之仗，所以我們應該抓緊考前時間，全身心地投入到復習中去。今天我們就和大家一起來聊聊“期末復習”。
甲：首先要正確認識復習、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點，學習要經常復習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
乙：“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯系。這些已有的知識，主要是有關知識的概念、原理、規律等，構成了隊員們學習新知識的基礎。隊員們只有以這些知識作為遷移的基礎，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。
丙：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試，對促進隊員們的學習有著重要意義。因為考試對隊員們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的.檢驗。隊員們為了取得一個滿意的學習成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對隊員們努力學習起著激勵作用，同時也培養了隊員們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。隊員們通過考試，還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，端正學習態度，改進學習方法，這本身也是隊員們自我分析、自我教育能力的增長。
甲：要用科學的方法去迎接挑戰。復習的主要功能是使知識系統化、結構化，并進一步鞏固知識，通過復習，還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。
乙：怎樣做好復習工作?隊員們可以借鑒以下幾點：
1、要掌握科學復習方法，進行有效復習。
課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，跟著老師的思路去想，敢于質疑，敢于提問;對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成認真審題的習慣，理清解題思路，學會檢查，確保正確。對所學的知識進行系統復習、梳理，把以前積在那里的不懂的、未掌握的知識要抓緊時間向隊員、向老師請教，及時解決。該背的抓緊背，該寫得一定要寫，把要記住的清晰地記住，把要掌握的徹底弄懂，讓知識成為我們自己的知識。
丙：2、復習要有重點、有針對性。
可能這學期時間短的關系，課堂上老師的復習是有限的，這就更需要我們隊員特別是高年級的隊員學會自己查找知識上的薄弱環節，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，明確自己復習的重點是什么，查漏補缺，進行強化訓練，把容易做錯的題目，反復練習、反復理解，強化記憶，把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚，并熟記于心。越是弱的就越要多花時間和精力。
甲：3、要珍惜時間。所有隊員一定要珍惜點滴時間，充分利用晨讀、上課、午讀等有限的時間來學習，碰到疑難問題隨時“不恥下問”，要“見縫插針”，見時間之縫，插學習之針，把遺憾變成慰藉，把失敗變成成功，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限力量。
乙：隊員們，期末考試將近，大家是否在為怎樣進行有效的復習而苦惱?現在請大家與我們一起分享我們的復習計劃。
丙：做好復習前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備?？荚嚊]有捷徑，好好看書才是最好的辦法。
甲：強迫自己學。要在短時間里提高你的成績，就要學著克制自己，電視、電腦要暫時放一邊，跟你的課本一起度過吧!考前的復習很重要，也很有效，如果你認認真真對基礎性的知識進行系統的復習，把做過的題目，老師講過的內容都看一遍，做一遍，再做一些期末模擬試題，將老師發的試題都系統練一遍，熟練掌握各種做題方法。
乙：注意復習的方法。你可以找一些跟你要好的隊員，朋友一起來復習。朋友在一起的時候不會感到一個人復習時的寂寞，還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候，大家還可以一起玩一下，放松放松，一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。
甲：要有自信。對基礎好的隊員，我們應該相信我們的實力，應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的隊員，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個隊員都應該根據自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發揮。靜下心來，認真復習，充滿信心，力求考試能正常發揮。勝利往往垂青于有準備的人，只要隊員們各方面都準備好了，那就能滿懷信心的迎接期末檢測，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
丙：在今天廣播的最后和大家分享一個小故事：故事是這樣的：兩只青蛙都掉到了同一個奶油盒子里，盒子很深，也很冷，他們無法爬出來。第一只青蛙看看周圍高高的墻壁對第二只青蛙說：“這的確是一個悲慘的世界，看來我毫無生還的希望了”，說完它就沉了下去。第二只青蛙卻不這樣認為，它為了求生，不停地踢、跳，幾乎跳了兩個小時，目的就是為了求生，盡管它不知道是否能夠活下來。當它疲憊得幾乎不能再堅持下去的時候，它也沒有輕易的放棄，最后使它驚奇的發現自己已經不再下沉了--奶油已經變成了奶酪，已經形成了固體，它正是憑著自己的執著與渴望，最終活了下來。所以啊，隊員們，我們要有積極的心態，認真復習，堅持到底。相信我們一定能取得更大的進步!
甲：隊員們，又到說再見的時候了。
乙：親愛的隊員們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿她能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;
丙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
甲：感謝大家的收聽，本次播音到此結束。
合：下周同一時間我們再會!
(結尾的歌曲)
四. 贊美名人廣播稿
男：親愛的同學們，
女：親愛的老師們
合：大家早上好
合：紅領巾廣播又和大家見面了
男：我是主持人xx
女：我是主持人xx
男：xx，這首歌你聽過沒有?
女：當然，本周四就是一年一度的學雷鋒日
男：那讓我們先來重溫一下雷鋒的故事吧
男：可敬的"傻子"
一九六零年八月,駐地撫順發洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,被記了一次二等功.
望花區召開了大生產號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民.在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區捐獻出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水.。
女：雷鋒的一生就是永不停息的，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
男：同學們，讓我們在3月5日來臨之際，向全心全意為人民服務的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐我們心間。
女：風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，
男：家事國事天下事事事關心
女：接下來請關注校園短波。
男：我想：最近熱門的話題是“捐獻花白鰱，潔凈母親湖”的活動了。
蘇城上下都在為這一活動積極行動。
女：我校，在上周的捐款活動中，一共募集到捐款元?？梢再徺I條花白鰱。上周二下午，東實小少先隊員代表來到了《城市商報》報社，將凝聚著東小少年一顆顆“潔凈母親湖”的真誠之心的一萬多元現金投入了報社的捐款箱中。捐獻一條花白鰱的作用是微小的，但是激發大家保護太湖的信心、決心是巨大的!
男：本周一，學校又組織了為立新民工子弟學校捐獻一本書的活動，全校1000多名師生，為這些苦于無力購買課外書的民工子弟們送上了豐富的精神食糧。
女：周一是平江區教育文體局頒布減負令后的第一個無作業日。同學們在這一天擺脫了繁重的作業負擔。參與了多項的實踐活動。三年級的同學為即將到來的“三八婦女節”制作了精美的賀卡，五年級同學，動手縫制了用于課間活動的沙包。六年級同學，為自己的學習制作圓錐圓柱的模型……相信在減負令的實施下，同學們不僅可以減輕同學的負擔，而且能夠鍛煉社會實踐活動的能力。
女：，“笑一笑，十年少”讓我們一起輕松一下，來聽幾個笑話吧。
男：湯姆回家時告訴母親：“杰西考了1分，卻把分數改為5分，被媽媽發現了，現在正挨揍呢!”母親說：“他可真是一個傻孩子!”
湯姆得意的說：“就是嘛!我就沒那么傻，我只改成了4分!”
女：老師訓斥班里的值日生說：“黑板那么臟，抹布是干的，地球儀上……”他用手抹了一下，“全是灰。”“哦，”值日生說，“你抹的地方，恰好是撒哈拉大沙漠?！?/p>
女：書是人類進步的階梯
男：讀一本好書，就像是和一個高尚的人談話。下面我向大家推薦一本好書。
女：《草房子》講述了少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學讀書。他是個喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子，他為了讓自己養的鴿子有個像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網捕魚，就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網，還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為，使桑桑性格中的聰明好奇，敢想、敢做，愛自我表現等特點充分表現了出來。
男：《草房子》的文字如詩，作者雖不是詩人，卻憑著他對兒童深入生命的同情和愛創造了小說的詩的世界?！恫莘孔印肥且粋€美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠，想起美麗的童話。
男：讓我們一起來讀一讀本周英語吧。
女：一到三年級TolearnfromComradeLeiFeng.向雷鋒同志學習。請同學們跟我讀
男：四到六年級GoodexampleoflearningfromLeiFeng.學習雷鋒好榜樣。請同學們跟我讀
女：(放學習雷鋒好榜樣)本期的紅領巾廣播就要結束了，感謝大家的收聽，我們下期再見!再見!
五. 贊美名人廣播稿
尊敬的各位聽眾，大家好！
今天，我要向大家分享一個特別的話題，那就是贊美母親。每年的五月，我們都會舉行母親節來表達對母親的感激和贊美。但是，我們對母親的感激和贊美并不僅限于這一天。母親是我們生命中最重要的人，她是我們的第一任教師，她是我們的榜樣和力量的源泉。今天，我想和大家分享一些讓我感激和敬佩母親的原因。
首先，我要向母親致敬的是她的辛勤勞動和無私奉獻。母親是家庭的支柱，她默默地付出，在繁忙的家務中辛勤工作，為家人提供溫馨的家庭環境。無論是準備飯菜、洗衣服，還是打理家里的大小事務，母親總是不厭其煩地付出。她犧牲了自己的時間和精力，只為了讓家人過上更好的生活。她默默地付出和奉獻，從不求回報，這是我對母親最深刻的印象之一。
其次，我要贊美母親的智慧和聰明才智。母親在我們的成長過程中扮演著一個重要的角色，她是我們的第一位老師。母親教會了我們生活的道理和價值觀，她教導我們如何正確獨立地思考問題，如何做人做事，如何與他人相處。母親的聰明才智和智慧為我們在學業和生活中的困難提供了寶貴的指導和幫助。她總能給予我們正確的建議和解決問題的方法，她是我們智慧的源泉，我們永遠感激她的聰明才智。
最后，我要贊美的是母親的無條件愛。母親的愛是世界上最偉大的愛，她的愛是無私的、深深的、無條件的。母親能夠包容我們的過錯，寬容我們的錯誤，總是給予我們無盡的關愛和支持。她是我們的避風港，當我們遇到困難時，她總是在我們身邊，給予我們力量和勇氣。無論我們走向何處，她都會陪伴在我們身邊，為我們的成功而驕傲，為我們的失敗而心痛。母親的愛是偉大而無私的，她的愛讓我們在這個世界上感到溫暖和安全。
在這個特別的日子里，我想對所有的母親說一聲謝謝。謝謝你們無私的奉獻和愛，謝謝你們的支持和信任。我們永遠感激你們，我們愛你們。
在結束之前，讓我們一起默默地為所有母親祈禱，愿她們健康、快樂、幸福。謝謝大家！
六. 贊美名人廣播稿
當一聲聲悅耳的鐘聲迎來新年的第一縷光芒，
擁著激情，揣著夢想，我們一路奔向朝陽。
當一陣陣清脆的書聲在校園里蕩漾，
傳承者智慧，滿載著希望，我們已駛進知識的海洋。
書啊，我們愛你，不為追求美麗的時尚。
書啊，我們敬你，只因那份虔誠的信仰。
讓我們銘記：
如果你想飛翔，就請插上書籍的翅膀;
如果你想遠足，就請踏上一路書香。
感謝書，它賦予我們想像的翅膀，
感謝翅膀，它讓古今中外的文人相聚于我們身旁。
我們和拜倫談笑世間之英雄，
我們與李白共邀天上之月亮。
我們和所有的文人智者共同品嘗思想和智慧的芬芳。
手捧一本本教育名著，我們一次次聆聽大師的智慧，
汲取營養，我們一步步追尋著教育藝術的至高理想。
翻開一頁頁美文佳篇，記錄著我們和孩子的每一個朝來暮往。
用隨筆，
用日記，
我們一遍遍對白自己的思想。
唯有書籍，可以給予我們力量，
唯有書籍，能讓我們的孩子擁有一生陽光。
書，讓我們自由的思緒馳騁在想像的天空，
書，讓我們鮮活的生命煥發著絢麗的光芒。
書，帶我們超越歷史的隧道，
書，帶我們游歷時代的天堂。
我們飛到了春秋戰國，我們飛到了明清宋唐。
我們與杜甫有約，我們與王安石一起暢想。
飛翔!
飛翔!
飛翔!
讓書籍帶我們跨過高山，
讓閱讀帶我們飛越海洋。
讓書籍帶我們飛向未來，
讓閱讀帶我們飛向理想。
各位老師，
親愛的同學們，
讓閱讀靠近心靈，
伴隨我們一路書香。
讓書籍永駐身旁，
帶給我們一生陽光。
七. 贊美名人廣播稿
男：用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，
女：用我們的青春和生命奏響時代的強音。
男：當我們拋棄了迷茫，把握了航向。
女：當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
合：歡迎來到暑期特別節目《雛鷹空間站》！
男：我是來自百杏中學**
女：我是百杏中學**。在今天短暫而美妙的十五分鐘里，我們將在電波的世界里一起暢游如下四個小版塊《詩文共賞》、《勵志故事》、《才藝展示》、《校園風采》。愿大家能和我們在空中相遇，并喜歡我們的節目。
男：在《詩文共賞》小版塊里，您將欣賞到的文章是>
（音樂起）
女：我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
男：年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼！
女：理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
男：金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。
女：小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F在看來，才覺得兒時的我多么的天真。
男：長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護?！?/p>
女：的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。
男：俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真！
女：理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。
男：理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。
合：讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想！
女：接下來是《勵志故事》版塊，今天我們將為大家講幾個名人勵志的故事
男：《陳平忍辱苦讀書》
陳平西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當地傳為美談。終有一老著，慕名前來，免費收徒授課，學成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業。
女：《陸羽棄佛從文》
唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了復雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終于答應了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》，把祖國的茶藝文化發揚光大！
男：伙伴們，現在就讓我們輕松一下，進入《才藝展示》小欄目，讓我們一起欣賞來自于百杏中學***的二胡獨奏《戰馬奔騰》
（二胡獨奏----，愿你們在今后的學習生活中猶如奔騰的戰馬，克服困難，到達成功的彼岸）
男：同學們，成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。
接下來就讓我們進入今天最后一個版塊，《校園風采》。請欣賞廣播站來稿
讀《名人傳》有感
《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家：貝多芬；另一個是意大利的天才雕刻家：米開朗基羅；最后一個是俄羅斯名作家：托爾斯泰。
在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才，他的天分很早就被他的父親發現了，不幸的是，貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心情，一個勁兒的培訓他，有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子里關起來，一關就是一整天，用暴力逼他學音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時就去世了，他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上，在他心中刻下了深深的傷痕，也因此導致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛的音樂事業中去了。由于他的天分和勤奮，很快地他就成名了。當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時，不幸的事情又發生了：他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言，最重要的莫過于耳朵，而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家，卻聾了耳朵，這個打擊是常人所接受不了的。
貝多芬的一生是悲慘的，也是多災多難的，但他為什么還能成功呢？為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢？這引起了我的深思。我認為，貝多芬之所以成功，是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難，他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。
在日常生活中，我們遇到困難時，經常想到的就是請求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因為脾氣古怪，沒有人愿意與他做朋友，所以，他面對困難，只能單槍匹馬，奮力應戰。雖然很孤獨，卻學會了別人學不到的東西：只要給自己無限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。
最后，我希望全世界人都能夠記住貝多芬，并像貝多芬那樣活著。
男：是啊，不經歷風雨，如何見彩虹，我們要勇往直前。最后我們為大家送上幾句名言：1、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
女：希望全體同學都做生活的強者，今天的節目到此結束，再見！
八. 贊美名人廣播稿
主持人：大家好！歡迎收聽本期節目。今天，我們要介紹一些歷史上的名人，這些人以其杰出的才華和卓越的成就，成為了整個世界所景仰的對象。他們每一個人都有一個獨特的故事，讓我們一起來聽聽他們的傳奇人生。
讓我們來談談拿破侖·波拿巴。拿破侖是法國歷史上最具影響力的人物之一。他于1769年出生在科西嘉島上的一個貧窮的家庭。年輕的拿破侖非常有野心，通過軍事才能迅速升職，并在1799年成功地發動了政變，垂簾聽政。他建立了法國第一帝國，成為了法國的皇帝。拿破侖有著非凡的軍事才能，他率領法軍征戰歐洲，一度威脅到整個大陸的穩定。他的野心最終導致了他的崩潰，在1815年的滑鐵盧戰役中被擊敗，被流放到圣赫勒拿島，直到他去世。
我們要講述的是一個不同尋常的物理學家，他就是阿爾伯特·愛因斯坦。愛因斯坦于1879年出生在德國烏爾姆的一個猶太人家庭。他以其獨特的思維方式和卓越的科學成就而聞名于世。在1905年，他發表了他的相對論論文，顛覆了經典的牛頓物理學，開創了現代物理學的新紀元。愛因斯坦還因為他與質能轉換的關系E=mc2而獲得了諾貝爾物理學獎。他還是一個和平主義者，提倡和平與公正，并積極參與了對納粹主義的抗爭。愛因斯坦是一個偉大的科學家，也是一個崇高的人道主義者。
不容忽視的是，歷史上還有一個偉大的藝術家——達·芬奇。達·芬奇在1452年出生于意大利。他是一位全才，涉獵廣泛，不僅僅是畫家，還是一位雕塑家、建筑師、發明家和科學家。他的代表作品《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》至今仍然被廣泛傳頌。達·芬奇的繪畫技巧和對人體的逼真描述使他成為了文藝復興時期最杰出的畫家之一。而在科學和工程領域，他的設計和構思也影響了很多后來的發明家和建筑師。
我們要提到的是一位亞洲歷史上的巨人——孔子?？鬃佑诠?51年出生于中國的魯國。他是中國古代文化的重要奠基人之一，其理念和思想對中國和整個亞洲的歷史產生了深遠的影響。孔子創設和倡導了儒家學說，主張以仁愛為核心，強調個人道德修養和社會公德。他的《論語》被譽為儒家經典之一，成為了后世的教育圣經?？鬃颖缓笕俗馂槭ト?，直到今天，他的思想仍在中國的文化和教育中有著重要的地位。
以上就是我們今天要介紹的歷史名人。他們各自以其杰出的才華和卓越的成就，不僅改變了自己所處的時代，也對整個世界產生了深遠的影響。通過他們的故事，我們可以學習到勇氣、智慧和對于人類進步的無限追求。讓我們繼續學習和傳承他們的精神，為實現自身的夢想努力奮斗。感謝大家收聽，我們下期節目再見！
主持人：謝謝大家收聽，希望這期節目能帶給大家一些啟發和思考。下期節目我們將為大家帶來更多精彩內容，敬請期待。再見！
九. 贊美名人廣播稿
乙：展開想象的翅膀，放飛美麗的夢想
甲：今天是四月二十三日星期四，紅領巾小廣播又如期和大家見面了!我是王
乙：我是王
甲：冷暖在天地，關懷送身邊
乙：關注天氣預報，享受幸福人生,《溫馨氣象站》現在為您播送天氣預報
甲：我縣明天星期五，陰轉小雨、18—13℃，微風;星期六，陰轉小雨、20—12℃、微風;星期天，陰、22—13℃、微風;
乙：紅領巾小廣播提醒同學們要關注天氣變化，注意增減衣服，以防感冒，同時加強體育鍛煉，注意補充營養，保證充足的睡眠和休息，以增強抵抗力。
甲：小故事大智慧，小廣播大人生
乙：分享我們的歡樂，描繪我們的未來。讓我們一起走進無限的《開心溜溜球》，今天給你帶來的主題是——世界讀書日。王思懿同學，你知道4月23日是什么重大的節日嗎?
甲：嗯?我還真不知道!
乙：那讓我來告訴你吧!4月23日是“世界讀書日”?！笆澜缱x書日”的全稱是“世界圖書與版權日”,又譯“世界圖書日”,最初的創意來自于國際出版商協會。1972年,聯合國教科文組織向全世界發出了“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年,國際出版商協會在第二xx屆全球大會上提出“世界圖書日”的設想,并由西班牙政府將方案提交聯合國教科文組織。后來,俄羅斯認為,“世界圖書日”還應當增加版權的概念。于是,1995年10月25日——11月16日召開的聯合國教科文組織第二十八次大會通過決議,正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”。這一天也是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。
甲：謝謝你給我們帶來了這么好的知識。我認為，一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩?怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝?怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值呢?那就是讀書，讀書給了我們知識，讀書給了我們樂趣，讀書更給了我們力量。本期紅領巾廣播的主題是《我讀書，我快樂》。
乙：我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。你能說讀書不快樂嗎?
甲：每一個人，也許都會有類似的夢，渴望走在不同的風景里，游遍祖國大江南北，可現實是：我們只能在教室里讀書寫字。那就讓我們的心啟程吧，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。
乙：我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。書，讓世界簡單的人變得豐富;書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上.別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書!下面請聽詩朗誦《我讀書，我快樂》。
甲：書，是什么?它是人類精神的糧食，是人類進步的階梯。
乙：書，是什么?它是黃河母親，哺育著千千萬萬個孩子。
甲：書，是什么?它是人類靈魂的鑰匙，開啟著智慧之門。
乙：書，是什么?它是藍湛湛的天空，讓我們這些小鳥自由飛翔。
甲：書，是什么?它是神秘的太空，等待我們去探索、發現。
合：因為我讀書，所以我快樂!
乙：在這里，紅領巾廣播站倡議同學們努力做到：
讀好自己手中的書。許多同學有很多好書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀。古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味?！弊x書能使人充實。大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
分享大家喜愛的書。我們各班每個同學可都帶上了好書，成立了圖書角，相互交換著看,分享大家喜愛的書。
甲：珍愛每一本書。不論是自己的書、同學的書、還是圖書角的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
乙：同學們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
甲：老師們，同學們，又要依依不舍地和大家說再見了，愿我們的節目能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
乙：愿我們的節目永遠帶著燦爛的笑臉陪伴你的每一天!我們下周同一時間不見不散。
甲:不見不散。
十. 贊美名人廣播稿
尊敬的師生們，
大家好！我是XXX，今天我很榮幸站在這里，向大家講述一位我深深敬愛的老師。
在我們的成長道路上，老師是我們生命中的引路人，是我們智慧靈魂的開荒者。而在我心中，我的一位老師更是一個師傅、一個導航儀，他就是我們班的語文老師——李老師。
李老師是一位美麗、親和力極強的女老師。她總是帶著燦爛的微笑和溫暖的面容對待我們，哪怕是最困難的時候，她也總能給我們以鼓勵和支持。每當我在學習上遇到困難，我都能感受到她那無微不至的關懷和鼓勵。她總是耐心地聽取我們的困惑和問題，并不厭其煩地向我們解答。她用她那豐富的知識和獨特的教學方法幫助我們理解和掌握知識，讓我們在學習中不斷進步。
記得有一次，我在作文寫作上遇到了很大的困難，寫了幾遍都不滿意。李老師在課后主動找到我，耐心地指導我，幫我分析文章的結構和內容，幫我改進表達方式。經過她的指導，我寫出了一篇更加優秀的作文，我也對作文寫作有了更深入的認識。每一次互動都是如此地溫暖和有意義，就像與自己成長的導師對話一樣。
除了教學上的幫助，李老師更是時刻關注我們的身心健康。每當有同學感到不適或情緒低落時，她總會第一時間發現，并及時關心和安慰。她總是鼓勵我們要堅持健康的生活方式，保持積極的心態，從而更好地迎接學習和生活中的挑戰。
李老師對待教育的熱情和敬業精神也是我們學習的榜樣。在準備每一堂課之前，她總是投入大量的時間和精力，為了給我們帶來一堂生動有趣、知識豐富的課程。她善于創造積極的學習氛圍，激發我們的學習興趣和主動性。她善于用生動的比喻和引人入勝的故事來講解知識，使得學習變得輕松而有趣。在她的課堂上，我們不僅獲得了知識，更重要的是獲得了一種學習的態度和方法，這將使我們受益終生。
作為我們的老師，李老師的教育目標并不僅僅是培養我們的學術能力，更是培養我們的人格和品質。她注重培養我們的獨立思考能力和創新精神，鼓勵我們勇敢地表達自己的觀點和獨特的見解。她教導我們要有責任感、公平公正地對待他人，要積極參與社會實踐和公益活動，以培養我們成為有擔當、有情懷的社會人才。
尊敬的師生們，我想每一位在座的同學都有那樣一位敬愛而又令人難忘的老師。正是因為有了老師的關心和教導，我們才能順利地走到今天。在此，我要向李老師深深地鞠躬致敬，感謝她的辛勤付出和無私奉獻。在未來的日子里，我相信她會繼續給我們帶來更多的指引和啟迪。
我要以全校的名義，向全體敬愛的老師們表示最崇高的敬意和由衷的感謝。是你們用智慧、汗水和愛心，開辟了我們的知識殿堂，培養了我們的品格和能力。在今后的學習生涯中，我們將不忘老師們的教誨，以更加優秀的成績和人格回報老師們的辛勤付出。
感謝大家的傾聽！
十一. 贊美名人廣播稿
致老師
創合五班趙子堯
在這競賽的操場上，
有掌聲，有著運動員們的 “美”，
有著啦啦隊員們的助威，
當然還有我們辛勤的老師們，
汗水浸漬著汗衫，烈日灼燒著軀體。
在這里，在那里，在運動員的每份成績中， 老師們付出了多少辛勤的汗水！
也許，震天的呼聲于你們無緣，
但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光！ 也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，
但，烈陽底下是你們高大的身影。
也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過，
但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。 無聲的話語化作一聲：
老師，您辛苦了！
十二. 贊美名人廣播稿
陸：敬愛的老師們！
胡：親愛的同學們！
合：大家好！
沈：五月里陽光明媚
成：五月里花香四溢
陸：五月里歌聲嘹亮
胡：五月里播撒希望，大家好，我是胡佳涌
沈：我是沈玥
成：我是成思松奇
陸：我是陸夢凡，不久就是六一兒童節了，我代表五（6）班提前祝大家節日快樂！
沈：下面播報一則與同學們有關的新聞，近期新聞出版總署向全國青少年推薦百種優秀圖書書目于5月１８日在其官方網站公示，正式書目將于“六一”兒童節發布。本次推薦圖書中既有少兒圖書領域的名家經典之作，也有知名出版社編撰的少兒品牌系列，包括思想品德、勵志類讀物，人文歷史、藝術修養類讀物，科學普及、百科知識類讀物，圖畫書、低幼類讀物以及文學類讀物等。歡迎同學們積極關注。
胡：你們知道六一兒童節的來歷嗎？兒童節，也叫“六一國際兒童節”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的共同節日。它的的詳細來歷還有這樣一個故事！在第二次世界大戰期間的1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把
婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利；為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行，國際民主婦女聯合會執委會正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。
陸：聽了這么久，讓我們來聽幾則笑話，輕松一下吧！表姐說：我們平常考試都不考作文，期中也沒有，只有期末才有；小朱朱問：要寫多長的作文？表姐說：兩面半；小朱朱說：半面？媽媽說：拌面可以寫作文，那扁肉能不能？
成：還有一則笑話，一個人去看心理醫生，自稱被同伴輕視，心理醫生問：你怎么會有這種感覺呢？病人說：很多人見過我后都認不出我或者記不起我的名字！心理醫生又問：不至于這么嚴重吧，對了，你剛才說你姓什么來著？
胡：下面是佳作欣賞欄目：首先請大家欣賞五（6）班陸夢凡的優秀作文《我飛起來了》！
沈：一天，我在家津津有味地看著魔法動畫片《守護甜心》?？吹嚼锩娴娜宋飵缀鮽€個都會用魔法飛起來。要是我也能飛起來該多好?。∮谑?，我便念起了里面動畫人物飛起來時的咒語。突然感到身子輕飄飄的，仔細一看，自己慢慢地飛了起來。我飛起來了！我欣喜若狂。來到了廣袤的天空，首先映入我眼簾的是一朵朵潔白的云彩。這些云彩千奇百態，有棒棒糖型的，有荷花型的，有飛機型的……我不小心咬到了一口白云，香香的，甜甜的，軟軟的比棉花糖還要香甜可口。我飛呀飛。咦，只不過才飛了二十分鐘，天就黑了。仔細一看，這里沒有一個人是中國人，這是哪里呀？管他呢，只要好玩就行了。我一會兒飛到琳瑯滿目的飾品小店，一會兒又飛到人群中……過了一會兒，我飛到了一個開滿桂花的公園。嗯，好香呀！整個公園都成了桂花的天地，一股濃郁的香味兒撲鼻而來。我不禁飛低了一點。聞聞這朵，聞聞那朵，怎么都聞不夠。真想永遠沉浸在這片花海中……不知不覺，我已飛到了香港。迪斯尼樂園一直是我的夢想之地，今天剛好可以去一游。我隱身飛入了一個摩天輪的座位上，關好艙門，摩天輪轉起來了！先轉低了一點，過了一會兒又慢慢地升到最頂端……接著，我又去玩了碰碰車。我飛上一輛紅色的車，開了起來。我先向左開，只聽見“砰”的一聲，我撞到了一個小男孩。哎呀！誰又撞到了我！我的車和我晃了好幾下，我又撞到了車的靠背上，好疼呀！還是趕緊撤退吧！我趕緊飛了出去！離開了美麗富饒的香港，我在天空中飛呀飛，飛呀飛，又開始了新的旅程！
胡：一篇飛起來了，聽得大家一猶未盡，接下來請繼續欣賞五（6）班陸夢凡的作文《秋來了》
成：秋來了！秋來了！隨著夏姑娘的悄然離去，秋姐姐來到了我們身邊，她很勤勞，剛剛到來就讓我們感受到了秋的氣息！瞧，在校園中、在公園里，一朵朵桂花躲在綠色的樹葉上，使勁地喝著秋天的甘露，悄悄地開放了。淡黃色的桂花開得是那樣小，好似一個害羞的小姑娘，又不時地發出一股股濃郁的香味，令人陶醉。秋來了！秋來了！瞧，在果園里，蘋果紅彤彤的，張大嘴巴笑開了花，好像在說：“快來摘我吧！快來摘我吧！”石榴也笑破了肚皮，一顆顆瑪瑙般大小的石榴籽從石榴的肚皮里跳了出來。農民伯伯們開心地收獲著這秋天豐收的果實，小朋友們邊摘邊放點石榴到自己的
嘴里，或者是咬上幾口又酸又甜的蘋果。秋來了！秋來了！瞧，公園里，菊花競相開放，有金黃色的野菊花，有淡黃色的觀賞菊花，還有白色的、紅色的、紫色的。它們一個個都開得婷婷玉立，還發出了淡雅的清香，真讓人心曠神怡。秋天真美?。∮行∏傻墓鸹?、有豐收的果實、有漂亮的菊花。啊，秋姐姐，你別走，好嗎？
陸：下面讓我們在歡快的歌聲中結束本次廣播！請欣賞一首歌曲。
沈：本期的紅領巾廣播到此結束，感謝大家的收聽，同學們，再見！
十三. 贊美名人廣播稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
甲：今天是圭塘小學2O16年下學期“七色花”廣播站第二次為您播音，我是播音員金宇晨，我是播音員李瞳琳。乙：度過了一個愉快的暑假，我們又回到了這美麗的校園。
甲：在這里我們祝愿所有的同學在新學年學業進步，健康成長！乙：金宇晨，你知道9月10日是什么日子嗎？
甲：我當然知道，9月10日是我們敬愛的老師的節日——教師節。我們每個人從稚嫩走向成熟，由父母的牽手過渡到老師的指引，一位又一位的老師，引導我們認識世界，認識人生。
合：在第三十二個教師節來臨之際，我們代表全體同學向老師獻上節日的問候。在這里我們祝愿每一位老師身體健康，家庭幸福，萬事如意！
乙：下面為各位老師送上一首詩歌，名字叫做《獻給老師的歌》。甲：是誰把雨露撒遍大地，催促小小的種子萌發？是您，親愛的老師；乙：是誰把幼苗辛勤哺育，為長成參天大樹打好根基？是您，親愛的老師；甲：是誰對我們殷勤叮囑，指引我們走上人生的光明大道？是您，親愛的老師；乙：您就像一位偉大的園丁，用自己辛勤的汗水，換來滿園桃李的芬芳；您就像一支蠟燭，用一生的心血，啟迪無數蒙昧的心靈。
甲：您的教誨，如春風化雨，伴我們走過求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我們找到遠航的方向。
乙：我們信任您，親愛的老師，請繼續給我們真誠的建議，我們愛戴您，親愛的老師，
甲：請接受我們真摯的愛、感激和祝福，
合：祝福您，親愛的老師，祝您健康，快樂，永遠年輕！
甲：下面，我向同學們推薦祝賀教師節的十種方式，有興趣的同學不妨一試喔。
１、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件；
２、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信；
３、自己制作一個賀卡，送給老師。
４、早上見到老師時送上一聲親切的問候；
５、給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候；
６、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的是祝教師節快樂的話；
７、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表；
８、以全班同學的名義，在老師的講臺上放一束鮮花；
９、給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶，讓老師保護好嗓子；
10、給老師送上一支紅筆，謝謝老師日夜勞累的批改。甲：俗話說：一日為師，終身為師。老師是我們最值得尊敬的人，在這里讓我代表圭塘小學的全體同學向老師們問聲好：合；“老師，祝您節日快樂！您辛苦了，謝謝您！”
甲：今天的廣播到此結束。
乙：謝謝你的收聽。
合：再見！
十四. 贊美名人廣播稿
翹盼的春天來了，在風的羽翼下，雨在歌唱，雨是春天姹紫嫣紅的夢，是春天一樹樹提前拂動的柳絲，是春姑娘芳菲的情愫，打開馥郁的心靈，雨在天空中飄飛！
雨滴，吧噠吧噠在地上傳響，像神曲中誘惑人心的絕響，大地綻放開的小花變得晶瑩；斜飛的箭簇一節節被折斷，一個個清澄透亮的靈魂進入了泥土，種子的生命攢動了；喜悅，像一群輕盈、活潑、頑皮的小孩踏水而來。那一串串優美動聽的旋律，仿佛是青澀的詩句，一闕闕平平仄仄押著詩韻的詞，又宛若爭分奪秒行走的時鐘，如果把這溫潤的、綿延不絕的聲音匯集起來，可以使長江浪濤再一次翻滾，也能使錢塘江潮汐再一次澎湃。
春天最讓人感動，感動草木那頑強的生命力！
春天最讓人欣慰，欣慰嚴冬過后又見溫暖陽光！
早上勿勿的途中，不經意間看到路旁那片片新綠，冬青尖尖的嫩芽、桃樹含苞的骨朵、垂柳搖曳的枝條，一切在瞬間變得那么美好！是啊，世界并沒有變化，是自己在變，變的急燥、茫亂，心也開始粗糙起來。就像這春，不是一夜之間來到人間，而我才剛剛發現它的美。
態度決定一切，如果你的生活態度是積極的，在你眼里一切都是美好的，積極向上的，自然也會有發現美的眼睛。這兩年我總說自己老了，現在看來是心態老了，對一切都莫不關心了。是這早春的發現讓我想回到從前，找回那個純真的自己。
一年之際在于春，我要好好珍惜！
十五. 贊美名人廣播稿
一抹亮麗的“外管紅”正向我們迎面走來。這是一支凝聚力強、拼搏精神佳的團隊，他們將秉承“和諧外管，科學發展，奮勇爭先，志存高遠”的宗旨，賽出水平，賽出風尚。他們將用無間的配合淋漓展現團結拼搏的風采，用出色的組織完整詮釋和諧發展的`精神，用優異的成績充分演繹活力外管的魅力。
此刻迎面走來的是XX班的體育健兒們。他們容光煥發，英姿颯爽，洋溢著青春的活力;他們步伐矯健，滿懷信心，相信這一方土地將是他們大展身手的舞臺。他們本著一顆友誼第一，比賽第二的熱心，力爭為班級爭光，為運動會添彩。一分耕耘一分收獲，相信他們會賽出水平，賽出風格，更相信，他們必須會收獲成功后的喜悅，滿載勝利的碩果歸來!
十六. 贊美名人廣播稿
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廣播稿一： 心理健康教育廣播稿 親愛的老師、同學們： 又到了我們紅領巾廣播站播出的時間了，很高興與再次您相會。今天的紅領巾廣播站將給喜愛我們的聽眾，帶...
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我渴望成為畫家，畫筆是我的鑰匙，開啟夢想的大門;畫紙是石磚，鋪就未來的階梯。而對繪畫的熱情，則為我造就了一雙夢想之翼。
第一步，將白紙在桌子上張開，輕輕提筆，看著灰色筆頭在紙上飛舞，淡淡勾勒出人形輪廓，腦海里也慢慢浮現出一幅構圖。
翹首回望，淺笑，當年那個小小的我第一次慎重地拿起畫筆，竟是因為一個童話故事的結局。我懷抱著《安徒生童話》，為“海的女兒”化成泡沫消失的凄美結局而哭泣。帶著天真，五歲的我笨拙地拿起畫筆，在白紙上一筆一畫地“勾畫” 著，隨之破涕為笑。雖然這幅“畫”并不完美，但是，正是因為在“繪畫”的世界里，悲傷的結局不再有。
那一次是我第一次用多彩的畫筆描繪美麗的結局;那一次，我開啟了夢想的大門偷偷窺望;那一次，夢想的翅膀已在背后悄然地滋生。
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