老師我想對您說作文（匯集19篇）_老師我想對您說作文

發布時間：2023-03-21

老師我想對您說作文（匯集19篇）。

老師我想對您說作文〈一〉

尊敬的馬老師，您好！我想對你說聲謝謝。

從一年級開始，您就一直在教我們班，也不少教育我們，指導我們，我還記得一年級時，全班同學都不懂事，上課時間說話，不聽講，您都說：“沒事，你們還小，長大就好了?！笨墒怯幸淮?，你真的發怒了，讓全班同學抄課文，我們都在背地里抱怨您，一直到四年級，您罰我們抄課文時，大家都明白了，是我們自己說話惹怒了您，你罰我們抄課文的。我覺的，抄幾遍就長記性了。所以，這應該感謝您，因為您把厚望都寄托在了我們身上。

在一年級時，我什么都不會，連一個文字都不會寫，現在，您教會了我多么多的知識，我特別感激您。

現在，我懂得了，您不是想罰我們抄課文，是我們自己的下場，您傳授給我們知識，是想讓我們成才。長大以后有能力報效祖國，您在做的一切，都是為了我們，馬老師，您為我們操勞了太多，所以，我一定要好好學習，不讓您失望。

我一直想對您說聲謝謝，可是又不知道怎么開囗，現在，我要在這里誠心地對您說：“謝謝您?！?/p>

老師我想對您說作文〈二〉

老師我想對您說，有時我們不懂事在課堂上總是惹您生氣，深感對不起您。有時在課堂上，有些同學在說悄悄話，您看見了就用目光提示他們，讓他們注意，別講話，仔細聽講，否則學不到知識，那些說悄悄話的立刻閉上嘴，仔細聽講。

每次您上課時，您會從走廊上慢慢地走來，同學們聽到您的腳步聲，馬上安靜下來，等待您的到來。每當下課時您會對我們像吃了蜂蜜一樣的微笑，來給我們說笑。

由于有了您的辛勤的付出，我們班從三年的級的最后一名，提升到了第三名。您為我們操了不少的心??！照您這樣教我們，我們一定會贏得第一名的。

放學后，我們回家做完作業，在陽臺上欣賞美麗的風景，看著天空的星星，而您呢？還在屋子里辛苦的為我們批改作業。想快點改完作業，早點睡覺。第二天要來給我們上課。有時侯，我們不懂事，惹您生氣了，讓您頭上的白發似乎又多了幾絲銀發。

親愛的老師，我想對您說：“您辛苦了，您勞累，我們讓您操心了，讓您頭發染上了銀絲……”

老師，我們一定會用優異的成績來報答您的，決不會讓您失望。

1。時光荏苒，轉眼之間，二十年了，老師你還好嗎？

老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現在我的眼前；你的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。

老師，我想對你說：是你給了我學習的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發奮發圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。

老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。

老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會自暴自棄；如果沒有你，或許我就會那么沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。

老師，我想對你說：感謝你風雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時給予我溫暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我的知遇之情。

老師，我想對你說：新年到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天

老師，我想對您說說我的心里話，但想說又好像有千萬句話一時又說不出口，千千萬萬的心里話只好表達在這篇作文上了。

開學前一天，我來教室打掃衛生，當打掃完衛生之后，我一看，站在講臺上對我們講話的老師竟然是教六年級的姚老師，我似信非信，但我仍然不相信，竟然會是您來教我們。

可是，我眼前卻是姚老師實實在在地站在我們的面前。開學那天，我從來沒有那么高興，因為一想到是姚老師您擔任我們的班主任，我的心里就無比的開心，我哥哥就是在您的培養下，以優異的成績畢業的，我多么的希望我也有這么好的成績。

可是，您是多么的嚴肅，又是多么幽默，就從一件件小事說起吧！上課時你非常嚴肅，即使有些地方值得一笑，可您也沒有在課堂上笑過。大課間操時您非

常幽默，特別是跳“幸福歌”時，要扭屁股，您不時地叫我們扭屁股，還不時地扭屁股給我們看，那模樣我一想起來就想笑

老師，我想當一個為學校服務的值日生，這段時間我一直在努力地想把您的目光轉移到我的身上來，可是您卻沒有真正地把目光轉移到我身上來，不過老師，請您放心，我知道您是想用激將法讓我上進。老師，我一定不會辜負您的所望，我一定會努力學習，積極向上，為全校同學做好榜樣。

老師我想對您說作文〈三〉

敬愛的楊老師：

您好！

您知道嗎？當我給您寫這封信的時候，我的心情是多么的激動，因為這是我第一次給您寫信。當我剛從幼兒園進入小學時，看到我們學校的環境和幼兒園有很大的不同，老師要求得也比以前嚴了很多，我很不習慣。剛開始上課時，我總是東張西望，回答問題聲音很小，干什么事都沒有膽量。但是，是您給了我展示自己的機會，使我的膽子越來越大。

記得有一次上語文課，您說：“小朋友們，誰愿意展示自己的才藝？”當時我想去試一下，但我很害羞，害怕別的小朋友笑話我。有一個小朋友上臺講了一個故事，同學們都給了她熱烈的掌聲。我看到后是多么的羨慕，我也多么希望同學們能夠給我掌聲。當時，不知怎么的，可能是您看出了我的心事，于是就叫我也上臺表演一個節目。剛開始我還很害怕，不敢上去，可是您鼓勵我說：“沒關系，相信你能表演好！”我聽到后就鼓足了勇氣，大步走上講臺給大家表演了一個故事《逗猴》。在我表演的時候，同學們都被我的表演吸引住了，大家目不轉睛地看我講故事。故事講完了，同學們都被逗得捧腹大笑起來，您也笑了，還給了我掌聲。從那以后，我比以前更加自信和大膽了。

謝謝您給我的鼓勵！我以后一定會更加努力，不會讓您失望。祝您天天快樂！

此致

敬禮

您的學生：賈毅恒

XX月XX日

老師我想對您說作文〈四〉

老師，您是春雨，滋潤了我們；老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；老師，您是燈塔，指引著我們前進的道路。我會永遠感激您。

還記得一個寒風凜冽的冬天，您在早讀課時檢查我們背詩，全班只剩我不會，您驚訝地看著我。我羞愧難當，恨不得找個地洞鉆進去。正當我認為您會就地發火時，您卻小聲地告訴我，讓我下課去您的辦公室。下課后我拿著書輕手輕腳地進了辦公室，您正在批改上如小山一般高的作業，您看見我來了，放下紅筆，拉了一個椅子讓我坐下。我不安地坐下，以為您的怒火即將爆發，可您卻帶著我讀起了：“詩墻角數枝梅……”當你讀完后三遍后問：“現在會被了嗎？”我紅著臉低下頭，支支吾吾說不出話來。您了然，笑了笑，拉著我的手一字一句地讀。您看著我問：“現在呢？”我盯著那一堆作業，他們仿佛能把我藏在衣服里，藏在血肉里的卑微逼出來。我臉紅得像熟透了的蝦，心中很難受。“我還是不會，這會讓老師討厭我吧？不行，不能這樣?！蔽疫`心的說：“我會了。”您看著我的樣子，心里早有答案，您仍然沒有怪我，而是說：“沒關系，來，我教你唱出來?！敝灰娎蠋熞贿吪氖忠贿叧沂煮@訝，但還是沉浸在了老師的歌聲中，聽了一遍又一遍。終于我也能記住詩了，但是仍然不連貫。當老師又一次詢問時，我低頭盯著地面不敢看老師，準確的說是不敢看老師失望的表情。我感受到老師動了動，又似乎有一陣風向我襲來，我膽怯地想，我果然還是很差勁啊，可那一陣風帶來的只有一個太陽般溫暖的撫摸和一句春風般的話語：“看什么地面??？我沒它好看嗎？”緊張難堪的氣氛一掃而空。接著。老師把這首詩翻譯給我聽：“你看墻角有……”終于，我會背那首詩了。

如今，我仍能記得老師您講的故事和那些歌聲，就在那個冬天。

老師我想對您說作文〈五〉

一百多天，般的陪伴，甜蜜的記憶宛如一首歌。

——題記

有一種情愫，讓你砰然心動；有一些事情，讓你刻骨銘心；有一種真情，讓你淚流滿面……

“無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。”曾有人這樣告誡我?！俺晒Α薄笆　蓖鹑鐏y麻般一直纏繞著我。是誰幫我解開了纏繞心間的繩索？是您——我的熊。

那是一個甲流感暴發的季節，那是一個人心惶惶的時期，是誰陪我們度過？是誰對我們噓寒問暖？

“來，我給你查查體溫?！蹦赣H般的聲音響在耳邊，我忽的轉過頭，“熊老師——”我叫了一聲?！皝?，查查比較保險?！蹦λw溫表，把它熟練地弄好，讓我夾在腋窩下?！皧A好！可別挪動，不然會有誤差！”說著，您伸出手放在我的額頭。輕輕地，但我卻能感受到您內心的溫暖。“還好，不是太燙。我的手比體溫還靈的哦！”您挑起那小小的嘴唇，微微一笑。我猜測得出，您曾經撫摸過多少孩子的額頭，感受過多少內心的困苦？不然，您的手怎能如此敏感？

我抬頭暖暖地看著您，母親般的面孔，溫暖的笑容……時間如飛奔的駿馬，很快五分鐘就過去了，也沒讓我好好審視您的內心，那該有多么暖。

“好了，拿出來吧，我瞧瞧?！蔽夷贸鲶w溫表，放心的遞給了您。

“三十八度。有點溫燒哦！”您又摸摸我的額頭，“頭不疼吧?？人詥?？”

“不，不疼，有點咳嗽。”老師母親般的動作和語言，讓我有點兒受寵若驚。

“走，你去醫務室開點藥吧，會好得快一點?！蔽掖掖遗艹鼋淌?，回頭才知道忘了對您說“謝謝”。

“謝謝您，熊老師！”我想對您說。

歲月伴隨著我的成長悄悄流逝。我生活在一個很平凡的世界里，一切都好像理所當然。細細品味生活，才覺得走過的那些日子里有淡淡的酸，有絲絲的甜，還有不經意就溜走了的感動……

風風雨雨，母親般的陪伴宛如一首歌。老師，您一個動作，一次談話，一個表情，我都銘刻在心，永難忘記！

老師，我多想拿出勇氣對您這樣說：“謝謝您，我的老師！”

老師我想對您說作文〈六〉

敬愛的關老師：

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您為我們奉獻，我們為您創造新輝煌！ ——題記

還記得那時的我看起來還很稚嫩，初踏進高中的校園，感覺既陌生又熟悉?？粗諘绲男@，熙熙攘攘的人群中遇見了您，感覺是那么親切，從此，讓我對這個陌生的地方有了家的感覺。

老師，我想對您說：您一直對我們很嚴厲，偶爾開開玩笑。有時我們會懼怕您，會反感，漸漸地我開始明白，是我們太不懂事、太調皮，惹您生氣，讓您為我們擔心。在我看來，您真是一個好老師和班主任，我們總認為您雖然很嚴厲但還是挺“護犢子”。您總說，關上門我們就是一家人。我們會永遠記住您對我們的好。

老師我想對您說：這一年中您教會了我們許多。做人的道理，處事的道理……我相信我們會受益終生。上課時，您嚴肅認真，一絲不；

私底下我們無話不談，您更像我們的兄長、朋友。一年中，您與我們一起努力過，拼搏過，灑過汗水，流過淚水，但更多的是收獲。

老師我想對您說：雖然高一已經過去，高二分了班您也不再是我的班主任，但是我們無比的想念您。想念您和我們在一起的日子?，F在這個班有點壓抑，但我會時時刻刻將您的教誨放在心底，更好的適應新班級、新老師。您放心，我會努力，不讓您的辛苦白費，衷心的說一句，老師辛苦了！

教師節快到了，這是屬于您的節日。您說，您不會忘了您教過的這一級高一的孩子。老師，請相信我們，我們會帶著信念遠航，未來的日子里，您依然是我最難忘懷的好老師！

關老師，祝您教師節快樂！

老師我想對您說作文〈七〉

馬老師，我想對您說：“謝謝您！”您對我們這些“小不點”的關心和愛護真可以說是一言難盡。

瞧，早晨，您總是第一個到學校，關心我們的晨煉；午間，您總喜歡跟我們處在一起，做游戲；傍晚，您又是最遲一個走，臨走時，還要千叮嚀，萬囑咐，生怕我們有什么閃失。您用自己的心血和辛勤的汗水，澆灌著我們這些小苗苗，給我們送來了春天般的溫暖，讓我們茁壯成長，我茁壯成長，我們的點滴進步都離不開您。我們是多么敬佩您??！

記得有一天，是戴老師上晚班，可她臨時有事，不能前來。當您得知后，便二話不說，自告奮勇地來代班。事后，我才聽說，那天是你女兒學校開家長會的日子，同學們都知道，您女兒升入了初三，是人生的轉折點，到學校去了解孩子學習和生活的情況對于一個媽媽來說是一種不可推卸的責任?？赡鷧s為了我們這三十位同學而沒有去。我想：您當時的心情一定很矛盾。但是，您卻選擇了后者——留在學校。為了我們，您又義務地上了一天晚班，直到披星戴月才回家。您就是這樣一個無私奉獻的好老師。

從三年級到現在，您經歷了多少個日日夜夜，都堅持為我們“服務”。您為我們付出了多大的辛勞……

真是太謝謝您了，馬老師！

老師我想對您說作文〈八〉

郜老師,您一直是我最敬愛的老師。從一年級到五年級，您總是無微不至地關心著每一個同學,用自己辛勤的汗水滋潤著我們。記得我踏進小學的第一天，是您把我們帶進明亮的教室。您微笑著對我們說：“我是你們的語文老師，也是你們的班主任，先考你們一個字吧！”說著，您就在黑板上寫了一個“郜”字，我們一下子被難住了，于是您笑著說：“這就是我的姓啊，你們以后就叫我‘郜’老師?！笨粗L趣的樣子，我們一下子喜歡上了您。我喜歡上您的課，您上課生動有趣，情感豐富，是您把我領入了語文的殿堂。

您像慈母一樣關心、愛護著我們。有一次，上完體育課，我感覺頭昏眼花，渾身不舒服。細心的您立刻發現了我的不適，關切地走到我的身邊，摸了摸我的額頭，“呀！好燙！”您的神色立刻變得焦急起來，“趕快去醫務室看一看吧！”說著，您立刻把我帶到了醫務室檢查。果然是發燒了，您又急忙打電話通知我的家長。等爸爸媽媽來到學校，您又把整理好的書包遞給我說：“這兩天一定要好好休息，等痊愈了再來上課喔……”

三天后，我的病痊愈了，回到學校后，我發現落下了許多作業，其中還有許多難題令我束手無策，我不由得心急如焚。您微笑著走到了我的身邊，親切地說：“中午到我辦公室來，我幫你補課吧！”

吃完午飯，我走進了您的辦公室，您搬了把椅子讓我坐在您的身邊，耐心地給我講解。聽著您略帶沙啞的嗓音，我知道您已經很疲憊了，卻還放棄自己的休息時間為我補課，我心中對您充滿了感激。

郜老師，我想對您說：您辛苦了！是您，教給我們豐富的知識和做人的道理；是您把調皮的我們教育成懂事的孩子。您對我的關心和愛護，我會永遠牢記在心！

老師我想對您說作文〈九〉

親愛的金玲老師：

您好！

時光在不知不覺中但溜走了，等我們覺悟要珍惜，它卻只留下了讓我們去追憶的過去。這一年，只是彈指之間，一晃而過。

老師，能遇見您不僅是我語文學習進步的一個階梯，更是我人生一次得以錘煉的機會，您所傳授于我的，也不僅僅是知識。是您讓我懂得了一個完美的人生必須有航向，更是您讓我知曉自己應如何努力……都說滴水之恩當涌泉相報，可您的涌泉之恩讓我如何以報呢？

或許您桃李滿天下，而我不過是成千上萬分之一，滄海一粟罷了。但您可知道，您在我學習道路上有著多么深遠的影響。過去的五年，我對語文的了解可以說都沒有六年級半個學期收獲的多。過去，我不知多少次為語文考試與作文而煩惱，但如今的我，無所畏懼！有您的細心澆灌，我相信自己會愈來愈棒。

記憶猶新的還是在您QQ空間中無意發現的一張照片。它不是舉世矚目的世界名畫，也不是某處迷人的風景，卻是您用心血雕琢的最精致的藝術，那是世界上最美的一角。一摞摞作文堆放在床上，這是您一天忙碌的工作?。』蛟S我看到的只是冰山一角，但我知道，您為我們付了太多太多。

春去夏至，秋逝冬來?？v使年華如流水，我也不會忘記您忙碌的身影。我知道朝陽不孤獨，因為有您在拂曉便開始為我們提水或批改作業；月光也不寂寞，這源于您早于夕陽西下時便開始整理知識積累……每每回想，總會感到心疼您，更有滿滿的幸福。我們知道那知識積累是您拖著疲憊不堪的身體熬夜整理的；我們明白那細心批改過的作業是您用從未停息的手堅持圈寫的。我們看見了您頭上的銀絲，它包含了您對我們的辛勤付出。

親愛的老師，您是我們童年中滋潤的雨露，“隨風潛入夜，潤物細無聲?！蔽覀兊淖聣殉砷L，因為有您的默默滋潤。

金玲老師，這一年太過匆匆，在一起的日子也成了黑板上的倒計時。以后的路未知，但往事猶新。我會一生銘記您的師恩，銘記我六年級的金玲老師。

親愛的老師，其實我一直有個小小的愿望，那便是與您來個大大的擁抱，因為我認為您的懷抱一定很溫暖……嘻嘻，可以滿足嗎？

祝您

身體健康，工作順利！

您的學生：曹芳萍

老師我想對您說作文〈十〉

默默的小橋清清的泉水，燃燒的紅燭吐絲的春蠶當清秀的字體躍上黑板，企圖給您一個驚喜的我們正沉浸在美好的想象中。面對著一黑板的字畫，我有太多的話必須要借這次機會來對您說。

老師，您記得嗎？剛到這個班的時候，我身上有太多以前養成的壞習慣。有一次，您布置了比平時多一點的作業，我就和同學們一起抱怨作業太多。當您把我留下來談話時，我還有些不情愿。但后來仔細想想：自己作為班干部，不但沒有以身作則，還人云亦云，這樣對嗎？那一夜，我翻來覆去睡不著，決定從自身做起，嚴格要求自己。以后，不管作業再多，我也沒再抱怨過，而是認真完成，做好班干部應盡的義務。還經常自己翻閱字典，主動找題作，成績有了很大的提高。看到這一切，媽媽說我比以前更會主動學習了，爸爸說我學習比以前更認真了。聽到這些，我總是一笑了之。因為我知道，這都是您的功勞，而我還要努力。

您還記得嗎？上個學期，我經?；丶液芡?。您知道后，就找我談話。當您知道原因時，語重心長地對我說：孩子，你們這個年齡，貪玩很正常，但也要知道分寸，要為自己的未來著想啊那時，您和藹的語言和神情中，透露出的分明是焦急和擔憂啊。于是，我暗自下定決心：不能再那么貪玩了，要努力。為了自己和班級，也為了報答您對我的培養從此，我每天都按時回家，又漸漸的回到了以前的生活，而且比以前更加的努力。

說完這些，我突然感到心里好輕松。其實，我想要對您說的事還不止這些，但因為時間倉促就不說了。教師節就要到了，請允許我在此獻上我由衷的祝福：祝您節日快樂，每天都像教師節一樣的開心。

老師我想對您說作文〈十一〉

敬愛的龔老師：

您好！

我有很多話想對您說，今天就讓我一吐為快吧！

還記得上二年級的時候，很多同學的膽子很小，不敢回答問題。有一次您提問我，我雖然心里想好了，但由于緊張，急得我面紅耳赤、抓耳撓腮，結結巴巴地說不清楚。您微笑著用激勵的眼神望著我，鼓勵我說：“別著急，慢慢思考，我相信你一定能回答出來！”。在您的鼓勵下，我終于鼓起勇氣，順暢地答對了您提的問題，您還表揚了我，讓同學們給我鼓掌。

您不僅為我們的學習操碎了心，對我們的生活也非常關心。

有一次上完體育課，一位同學把衣服敞開著，您瞟了他一眼，示意讓他趕緊穿好衣服，誰知那個同學竟沒有意識到。您就輕輕地走到那個同學身旁，對他說：“快穿好衣服，小心感冒了。”那個同學聽了，對您說了一聲：“謝謝龔老師！”

龔老師，您的教誨像大海一樣深，星星一樣多，天空一樣闊?。∈刮覀兘K身難忘！

祝龔老師身體健康！

老師我想對您說作文〈十二〉

時光荏苒，歲月如梭，轉眼間，我都已經進入高二了，再回想高一的一點一滴，似乎還有許多的不舍，但最讓我印象深刻的還是老師們對我的諄諄教誨。

尤其是我的英語老師，游老師。高一才開學時，那時剛見到您我就倍感親切，這時我就在想，如果這位老師一直教我們到高三，那我的英語學科肯定能考年級第一的。

您上課說話時，猶如母親的綿綿細語，讓我們無不感到親切。雖然有時一些同學上課去找“周公”，但您從不嚴厲批評他們，您能夠善意的指出。當同學們去問您問題時，無論那時您有多累，您也耐心親切地回答。

您總是為我們著想，考試前我們什么題型不會，您就費勁心思的去找來讓我們訓練；我們什么地方不懂，您總是講了一遍又一遍。您把每一個知識點都講得很細致。

您也是無私奉獻的！還記得有一次，您生病了，說幾句話就要咳嗽，但您依然堅持上課，您詮釋了“師道”二字。

在這里，我想對您說一句：謝謝您，讓我有幸成為了您的學生。

教師節快樂，老師！

老師我想對您說作文〈十三〉

老師我想對你說：“你是和煦的春風，我是柔嫩的小芽，春風拂面，讓我綻開笑臉迎接每一天”。

老師我想對你說：“你是一名辛勤的園丁，我是一顆小小的花種，你用知識的雨露來滋潤我，讓我有能量的破土而出。領略大自然的美好”。

老師我想對你說：“你是浩瀚的大海，我是一條四處飄泊的小船，你用博大的胸襟，讓美麗的浪花來指引我，向目標奮力駛去”。

老師我想對你說：“你是蔚藍的天空，我是一只羽翼未豐的雛鷹，你用愛心為我護航，讓我有勇氣展翅高飛”。

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老師我想對你說：”你是肥沃的土地，我是一棵小樹，你用淵博的知識做養料，讓我茁壯成長枝繁葉茂”。

老師我想對你說：“在三八婦女節來臨之際，我真誠的祝福你：“身體健康、工作順利、兔年吉祥”。

【篇二：老師，我想對你說】

老師，我想對你說：你辛苦了！你像指南針，指引我們走進知識的海洋；你像園丁，培養我們這些祖國的花朵；你還像蠟燭，燃燒自己，照亮我們。

清晨，老師你頂著暴雨，早早地來到教室。發現窗戶開著，沙子夾雜著樹葉都飛到桌子上，我們進教室的時候，看到老師還在做清潔，老師只休息了一會，就開始上課了。

上課時，有些同學趁老師不注意，在下面搗亂。老師發現了，不得不停止上課，給他們講道理。老師既要授課又要招呼這些同學。下課時，我發現老師聲音啞了。

夜深人靜的時候，我已經進入了甜蜜的夢鄉，可是你依然沒休息，當你看到反復評講過的知識，還有同學出錯，不由得皺起了眉頭。老師，你不要生氣。我以后上課會專心聽課，做作業時認真仔細，爭取少出錯。讓老師少一份操心，多一點時間休息。

【篇三：老師，我想對你說作文】

人們常常把老師比喻成辛勤的園丁，把我們比作美麗的花兒，但這又何嘗不是呢？老師不但把她的知識無私地給予給了我們，教給了我們許多做人的道理，還向母親那樣關心著我們，我們無以回報。

記得那是一個陽光明媚的上午，我們正在上課，我突然感覺的身體不舒服，還沒來得及告訴老師呢，我便吐了出來。老師連忙走到我身邊，擔心地問“怎么了，身體不舒服？”我說“嗯！”“還疼嗎？”我說“還疼?！崩蠋熤牢业母改冈谕獯蚬?，便叫人把我吐的那沙埋了起來，又把課托給了數學老師，便帶我去醫院。那時，我清清楚楚的知道，我在打點滴的時候，是老師在身旁守著我，那一刻，我真的感到非常溫暖，多么希望那一刻能更持久一點。

在這里，我要對我的老師說：“老師，謝謝你，我非常非常的愛你，我多么希望您做我一輩子的老師??！”

老師我想對您說作文〈十四〉

老師，在那個金色的九月，我遇見了您。從此，我就像漂泊在茫茫大海上的一葉小舟，有了燈塔的引領。有了您，我們的天空更晴朗，我們的夢想更近切！

您把您的熱情與心血毫不吝嗇地傾注到我們身上，我們一天天成長，您的鬢發在一天天變白。老師啊，如果我摘到了花朵，我要送您最美的那一朵；如果我采到了碩果，我要送您最大最甜的那一顆。

從枯燥的拼音字母、標點符號，到閱讀寫作，您為我們操了多少心，流了多少汗？您是勤勤懇懇的園丁，您是默默無聞的春蠶，您是英雄身后的英雄，您是巨人腳下的巨人！您既溫柔又嚴肅，既謙遜又清貧，既平凡又偉大。您用滿腔的熱情教我們懂得了淳樸、自然、高尚。讓我摘取白云一朵，載著我的祝福寄給您；讓我挽住清風一縷，為您拂去身體的疲憊！

老師，老師……

老師我想對您說作文〈十五〉

敬愛的陳老師：

您好！

當我們踏進校園的那一剎那，目生，便圍繞在我們身邊。您接了我們這個班，成了我們的班主任。從此，您帶領我們走出目生的世界。

內宿糊口，是您，讓我們感觸感染到家庭的暖和。最近，您忙得不亦樂乎！清晨，您踏著晨曦，陪我們做早操；中午，烈日高懸，您仍在宿舍巡查；晚上，夜深人靜，您在臺燈下忙碌著，不知何時，您才能拖著疲勞的身體入睡。

每當有同學出錯誤時，您就會找那位同學談話，讓他改掉錯誤；每當我們碰到困難時，您就會不厭其煩地為我們指點迷津；每當我們得到表揚時，您就會與我們一起分享喜悅。然而在這一切的背后，卻是您辛勤而無私的付出。

課堂上，您的每一句話，像林間的清泉，輕輕淌過我們的心田；您講的每一個故事，都能讓我們走向有趣的歷史世界。

就是這樣，日復一日，你的聲音沙啞了。我們看在眼里，疼在心里。老師，在教導我們的同時，請留意您的身體啊！

有一件事，我至今仍記憶猶新?；丶业哪翘焐衔?，您告訴我們，乘車返家之后，必需打個電話給您，您才能放得下心?；氐郊液螅液偷艿芡娴门d致勃勃，健忘了您的叮囑。直到下戰書4點多，電話響了，是您的電話。我想起來了！看著您和媽媽在談話，我目瞪口呆地站在一邊。天哪！全班65人就我一個沒打電話。我從12點到家直到下戰書4點多，這中間的4個小時，您等得心急如焚！您等了再等，終于拿起了電話。聽著媽媽連連的報歉聲，臉不由得紅起來了，頭上似乎有一群蜜蜂在“嗡嗡”地叫。我羞得無地自收留，此時的心就像打翻的五味瓶，到底是什么滋味，我也分不清晰了。老師，您為了一個學生的安全，這么負責任，這就足以讓我在南校快樂糊口3年了，也足以讓人打動落淚！在這里，我向您表示深深的歉意：“老師，對不起，您能原諒我嗎？”

陳老師，深深的感謝，濃濃的敬意，在這個神圣的日子里，我為您獻上了夸姣的祝福：“老師，謝謝您！祝您教師節快樂。”老師，但愿您能在這一天快快樂樂，安心地休息，我們一定會好好學習，不辜負您的期望！看到這里，您會露出欣慰的微笑嗎？

此致

敬禮！

學生林怡嵐

20xx年9月10日

老師我想對您說作文〈十六〉

老師，謝謝您對我無微不至的關心與支持。可我肚子里有良多真心話卻說不出來。還好我有這雙手，我可以寫出來。

我在同學眼前是個趾高氣揚的人，常常兇巴巴的對同學們，可我心里并不是這樣想的??！我覺得我心里也很善良啊！可我忍不住心里的怒火，脾氣一點也沒改。

我很注重感情，很在乎老師喜不喜歡我，很在乎同學和不和我玩，我常常向媽媽哭訴同學怎樣對我，老師怎樣對我?？蓩寢屢稽c也不在意我的這些事。您以前問了我一個問題：“為什么我不戴眼鏡？”由于班上同學都叫我“狐貍精”，我不想再多一個“四眼妹”。

我心里一直憋著一件事，一直忍到現在，它其實傷透了我的心?。∧鞘且粋€靜寂的晚上，我們吃完晚飯坐在沙發上看電視，我想逗月月妹妹讓媽媽開心。于是，我拿著在西嶺雪山買的鏟子鏟了一下月月妹妹，然后把手收回來。誰知月月妹妹興致勃勃地來拿我手上的鏟子，“砰”月月妹妹從沙發上摔到了地下，頭上立馬現出一個大青包。媽媽趕快把月月抱在手里，一個勁兒的哄她。然后，媽媽生氣的對我說：“明知道月月坐這么高，還來逗她，這下好了吧！”我傷心極了，媽媽居然會對我說這種話。我的眼淚像中斷了線的珠子，不停往下掉。我哭著跑回了自己的房間，關上門，蹲在一個角落里哭泣，心想：“我逗月月還不是喜歡月月??！固然我知道您內心是愛我的，但外表不愛我有什么用？每次星哥哥把我弄哭，您老是說我，現在我把月月弄哭，您仍是說我，您為什么都說我，連我哭了也說我。那我沒做什么事你還冤枉我嗎？假如是爺爺，他才不會那樣對我，由于我是他最最疼愛的孫女，他會愛護我，永遠對我最好?！蔽以较朐絺?，覺得自己不是媽媽的親生女兒，不然她為什么還那么喜歡別的`孩子，不愛自己的親生女兒呢？

我但愿老師您能幫我解答心中的困惑，讓我明白為什么。實在我禮拜六下戰書學英語，禮拜天下戰書學美術，所以禮拜天晚上來補日記，我現在已把想說的寫完，可我有一個小小的要求，就是不把我的真心話告訴別人，由于他們把真心話當作笑話一樣笑，我不想被冷笑，由于冷笑會像一把尖銳的刀子，會刺中我的心。或許您覺得我有點兒自戀，但請您守舊我的秘密，謝謝。

老師我想對您說作文〈十七〉

如果我們是剛冒出香泥的嫩芽，那老師便是澆灌我們的泉源；如果我們是嬌艷欲滴的蓓蕾，老師便是潤澤津潤我們的露水。老師在我們一生中扮演著重要的角色，它教導我們、佐正我們，讓我們在時間的流逝中徐徐茁壯……

徐老師，您是我小學生活生計中的第一位老師，也是為我打好穩固基礎的老師。固然已經由了六年，跟著時光的洗滌，記憶徐徐恍惚，可是在這褪色的回憶里，我仍依稀記得，您燒了三十五片迪士尼的英文歌曲ＣＤ，但愿能讓我們一面乘著音符，遨游于音樂世界，一面學習英文，使往后英語不在是個惱人的科目；您率先教我們吹直笛，使我們在如涓涓細流的音樂中，也靜靜預習中年級的音樂課程；您嚴格的要求我們字體的工整，培養我們習寫生字的耐心與專心；您舉辦班級說故事比賽，還預備多樣的精美禮物。您所做的一切，都是額外的，但您卻含心茹苦，只愿我們能展開雙翼，在未知卻繽紛的未來，飛得更遠、更絢麗！

李老師，猶記得中年級時，我們這一班不停的更換著代課老師，直到了后來的四年級，您來的那天起的費心整整理，全班立即煥然一新，您老是鼓勵我們發問，然后都會細心的講解道我們懂；您從不收班費，但是到了學期末總會有禮物讓我們挑，當作獎勵；月考后，您為了要我們放松一下，就讓我們在課堂上ＤＩＹ，制作三明治和飯團，還預備汽水給我們喝。您讓我們了解到“休息是為了走更長遠的路”，該努力的時候您會鞭策我們，該歇一歇的時候您會提醒我們休息，這就是您這一年交給我的——要懂得進退得宜。

王老師，陪著我走過小學最后兩年的，就是您。由于您最正視品德，而非成績，而非人緣，使得全班團結同心專心、和輯穆睦的過著每一天。當我們一有偏差，您就會馬上嚴肅糾正。除此之外，您還會留意到一些極微細小的事情，您會在開學前把新學期數學第一單元的內收留，放到班網；您喜歡用手機捕獲我們的每一刻，使之成為我們童年中最燦爛的回憶簿；您要我們勤洗手、多喝水，冬天午休時記得蓋上外套。就由這些看似渺小卻能給人無窮暖和的點點滴滴，就從這些看似簡樸收留易忽略的小事，讓我們發現您的關愛，就藏在這些微不足到的事情里！

不論是過去或是現在，甚至未來，每個老師給予學生的都不同，但是所付出的關懷與愛，卻是永無止境的。老師，您們讓我這迷途羔羊不再徘徊，有了方向；您們讓我從懵懂無知，跌跌撞撞走過失敗、重新爬起，然后逐漸明理成熟。親愛的老師，謝謝您所做的一切！謝謝您無私的付出！

老師我想對您說作文〈十八〉

敬愛的老師：

您好！

第一次給您寫信，我的心情很激動，我的眼前仿佛又浮現出您慈祥的面容，親切的笑臉，老師，您知道嗎？我有很多話想對您說。

老師，我很喜歡上語言課，您的課仿佛有什么魔力，像大慈磁石一樣地吸引著我們，以至于一些差生也對語文產生了濃厚的興趣。奧秘就在于您的課一點也不拘束，您幾句簡短的話就可以把問題說得明明白白，再加上那幽默的語言，常常引得同學們哄堂大笑。

老師，我喜歡您給我的“小玩意”。前一段時間，我媽媽在外地讀書，您很關心我，經常送我些“小玩意”。

記得有一次，“教師節”到了，我本來想送給您一個好禮物，可是送什么呢？我有些犯愁，您可從來不讓我們亂花錢呀！結果，沒想到，您卻送給了我一個美麗的五彩的小花瓶，每當我看見它，就有一股暖流涌上心頭。老師，我應該好好學習，才對得起您。

老師，我有一句悄悄話想告訴您，這句話已經埋藏在心底好久了，我寄給語文報的“巨鞋屋”，就要發表了，編輯叔叔告訴我，就會在第四百三十五期，我天天在等待……到那時，我想把報紙送給您，因為它是最好的禮物！老師，您會喜歡嗎？

祝您：桃李滿天下！

您的學生：劉格非

十二月十八日

老師我想對您說作文〈十九〉

在從小到大的成長當中，其中我最想對一個老師說些話，那個老師的名字叫：郭玉霞。

親愛的老師，我想對您說：您是我們在小學當中的第一個好老師，從剛剛入學的時候，您就能讓我們學會怎樣學習。從123到那難琢磨的解方程。可曾灑下了您的多少汗水和心血?。∮H愛的老師，您是無私的！我們同學能夠把知識學到手，那都是您每一分每一秒的點點滴滴。您又天天在漆黑的深夜里漆黑的深夜里給我們批改每一篇作文和日記，修改每一個歪歪扭扭的錯別字，那是有多少滴汗血寄托在您的身上！我真的沒有想過，您何時才能睡個安穩的覺啊！

記得有一次，同學們犯了錯誤；上課沒有注意聽講，您上去就是一個小教鞭打在了他的身上。我知道您都是為了我們好，讓我們學會學習。我們每一次坐在教室里的時候，您只要一走進來，總是會帶著那甜甜的笑容沖著我們。那個時候，我們的心中仿佛灑下了一片溫暖的陽光。親愛的郭老師，您是在我心中最偉大的一位人民教師。如果您是那茫茫大海，我就會做那片小小的帆船，如果您是那朵美麗嬌艷的牡丹花，我定會做您的花枝，永遠伴隨您，為您增加色彩。

老師，不管我們是上初中也好，高中也罷；但是，我們師生之間永遠不分開的是友誼。我忠心地對您說一聲：“老師，您辛苦了！”

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