承擔責任讀后感(合集14篇)
發布時間：2022-10-06承擔責任讀后感(合集14篇)。
?? 承擔責任讀后感
人民不僅有權愛國，而且愛國是個義務，是一種光榮。
世界上有許多事情必須做，但你不一定喜歡做，這就是責任的涵義。
我們不是為自己而生。我們的國家賦予我們應盡的責任。
我們為祖國服務，也不能都采用同一方式，每個人應該按照資稟，各盡所能。
一個人有責任把這個世界的美好事物同他的鄰居人分享。
在他握有意志的完全自由去行動時，他才能對他的這些行為負完全責任。
?? 承擔責任讀后感
在一個陽光明媚，天氣晴朗，秋高氣爽的早晨。小紅，小黃，點點興高采烈，蹦蹦跳跳的在小區里踢足球。小紅使勁的飛跑，猛一踢，足球高高飛起，小黃跳起來舉起胳膊要去手球，可是仍沒有防住，點點高喊道：“踢得好。”小紅高興的蹦來蹦去，可是小黃則垂頭喪氣不想再踢了，小紅和點點急忙走過來說：“別再生氣了，我讓你來踢球?！毙↑S一下子破涕為笑。
小黃憋足勁，抬起腳，狠狠一踢，球飛了出去，小黃正得意洋洋地欣賞自己的杰作，“哐啷”一聲巨響，3個小朋友不知所措，他們眺望遠方，看見一戶人家的玻璃窗戶被砸碎了。
小黃抱上足球抓住點點和小紅的手，準備逃離現場，小紅和點點說：“不要逃避責任，既然人家的東西是我們打壞的，我們就應該主動承擔后果?！?/p>
終于，小黃被說動了，他們一起朝著打碎玻璃的人家飛奔，雖然有些害怕，但是，還是鼓足勇氣，他們敲響了門，門開了，里面住著一位孤獨的老人，他的頭發雪白雪白，雖然他看起來很蒼老，但他的心還在兒時的夏天里嬉戲奔跑，點點，小紅，小黃都一一向老人道歉，老人慢慢的臉上露出了甜蜜的微笑，老人摸著他們三個的頭，直夸他們好娃娃。
我學到了，做任何事情都要勇于承擔。
?? 承擔責任讀后感
1、社會責任：增強自身實力，回饋社會。
2、藝術不是一種技巧，它是真實情感的表達。
3、不要把責任當成一種負擔，而要把責任當成你自己至高無上的榮耀。
4、沒有義務就沒有權利，沒有權利就沒有義務。
5、去理解別人，也要去愛別人。
6、只有當一個人到達終點，他才能更好地享受旅程。
7、一個人越是敢于承擔重大責任，他就會越有活力。Bensten本森。
8、對自己坦誠不僅是一種道德責任，也是一種安慰。
9、我們不能把我們的責任傳給下一代！
10、責任成就一切，因為它使世界變得完美。
11、在內心有自律，生活有責任感。
12、責任就是對別人和自己負責。
13、我們為祖國服務，不能都采取同樣的方式，每個人都應該根據信息，各盡所能。
14、要爬陡峭的山，先要減速。
15、自從我們來到這個世界上，我們就承擔了作為人類在這個世界上應盡的責任。
16、那些把燈背在背上的人，把他們的影子投到了自己前面。
17、對老板保持謙卑是一種責任。
18、一個人是否有成就，只取決于他是否有自尊和自信兩個條件。
19、我認為，對所有人來說，只有愛才是最好的老師，它遠遠超過責任。
20、一個人能承擔多少責任，能取得多少成功！
21、教師的聲望首先取決于他的責任。
22、真理來自探索，來自我們對世界的理解。在這個過程中，平衡是我們的道德責任。
23、隨著我們地位的提高，我們的責任感也會增強。職位越高，責任越大。權力的擴大加重了責任。
24、許多人渴望知道真相，但誰能做到不歪曲事實呢。
25、責任是固有的和不可逃避的。
26、自尊不是一個輕狂的人，自信不是自滿，獨立不是孤立。
27、一定要自信。你是一道風景，沒有必要仰望別人的風景。
28、當生命與時代的崇高責任相聯系時，它就會不朽。車爾尼雪夫斯基。
?? 承擔責任讀后感
參加培訓活動之前，曾經聽兩位朋友談起參加類似活動的過程和體驗，當時沒有特殊的觸動和感覺，印象很深的只是聽說有人竟然放聲大哭，心里一直不以為然，不就是參加個活動嘛，不至于吧。
而當自己親身體驗了一次讓我終生難忘的培訓活動之后，那種想法蕩然無存，而當我回家給家人敘述我們的培訓經歷時，他們的不以為然我倒也能理解了，因為有些事情僅靠語言是無法表達清楚的，參與才有體會，參與才能收獲，參與多少就會收獲多少，這一點我慶幸因成為隊長而感觸頗深。
在競選隊長的時候，沒有過多的考慮，只是想嘗試一下，還沒有要承擔什么責任的想法，只要大家團結一心，不就是進行一次比賽嗎？甚至當我們三人站出隊伍的時候，有人的笑聲都讓我有種玩笑的感覺，誰都沒有想到笑聲最后變成了令人感動的哭聲和淚水。我的所謂的就職演說“支持我吧！”也是簡單的模仿，隨口而出給大家鼓舞士氣而已，等到比賽正式開始對方隊長因為隊員的疏忽而受罰時，心里陡然緊張起來，才一下子進入“隊長”角色，我的責任重大呀！第一次失敗，付出了十個俯臥撐的代價，說實話，想我這樣的“身材”，加上平時缺乏鍛煉，一次完成十個不是很容易的，而我非常輕松的完成了，回想起來歸結為一點：集體的力量和同伴的支持有時會你迸發出無窮的力量。當我再次向前撲倒在地的時候，我想到的是在我身后的隊友們，作為隊長沒有盡到自己的責任甘愿受罰，當對方再一次失誤的時候也曾一剎那間的慶幸，然而當看到他們的隊長趴在地上做俯臥撐的背影時，心里卻沒有了一絲一毫的勝利的喜悅，當我們又一次失利，許多隊員默默地與我同時在做俯臥撐的時候，當有許多只溫暖的有力的手在捶打著我的手臂的時候，我被感動了，那種感覺對我來說已是久違了，當我堅持完成80個的時候，我的胳膊已經支撐不起身體，幾乎是被隊友們攙扶起來的。懲罰更加激發了我們的求勝心，我奔走于我的隊友之間，我們的團隊干脆利落，一呼群應，成績一下子提高了1秒多，當時我就想：一個能夠整齊劃一的集體，是誰也打不敗的，他們所從事的事業也必定能夠成就輝煌。
對于最后的一次懲罰，我的同伴們，我想說的是感動的感覺真美！我慶幸自己成為隊長而有機會鍛煉了一回身體，慶幸自己因成為隊長而感受到了生活在一個集體中最美妙的東西，當你成為一名領導者的時候，你要明確自己的責任，責任是一種擔心，是一種壓力，責任更意味著你要比別人更多的付出，當你沒有盡到職責的時候，一定會受到懲罰，如果每一個人都能有這樣的想法和認識，他們一定是有高度責任心的人，當團隊中每一個人都在竭盡全力的支持你，領導一支這樣團隊是一種幸福，是人生的一種享受。另外，責任要明確范圍，感情上我能接受同伴的“陪同受罰”，但是那樣會更加影響到目標的完成，是無意義的不可取的做法。
曾聽到有人開玩笑說“當兵會后悔兩年，不當兵會后悔一輩子”，第二天上午我們“穿越死亡線”之后，我發覺不再會“后悔一輩子”，因為我第一次真正體驗到“戰友”的親情。在“拯救”與“被拯救”的過程中，看到同伴們被一個接一個安全的送出，每成功一次都讓人激動萬分，“危險地帶”的同伴相互鼓勵，“安全地帶”的同伴急切的盼望和等待，當我們還剩下四人的時候，我們曾一度想要放棄，因為我們最擔心的是已經安全的隊友，擔心會因為我們的一絲疏忽而影響到他們，同時還在觀察對方的情況，把A隊當成是對手來看待，甚至想在故意作出積極的準備行動，實際上卻按兵不動來拖延時間，取得最后的勝利，現在看來是多么幼稚的“聰明”辦法，同伴的支持給予了我們中心嘗試的勇氣，結果我，殷老，李主任把另一位隊友穩穩送過生死線的時候，我們決定徹底放棄了，作為隊長我已經滿足了，做好了“犧牲”的準備，在“生還”隊友的鼓勵下，再次點燃我們心中求生的希望，在與殷老再次完成任務后，驚訝與喜悅無法言表，此時，留在最后的兩個“重量級”人物已經完全“絕望”，由于前一天激烈殘酷的競爭造成的思維定勢，我們甚至在培訓老師的多次提醒下而苦思無果，無可奈何，幾乎在同時，我們都想到了對方本來就是一個團隊的時候，我再一次被沖將過來的同伴們感動了，我被對方隊友穩穩托起，然后又經過自己隊友的一雙雙手安全著地的時候，已是滿眼淚水。最終我們兩支隊伍用自己的行動詮釋了“合作”的內涵，讓每一個人體驗到了合作成功之美，同時讓我深刻地領會到：困境磨練人的意志，能在逆境中奮起的人才能真正了解自己的潛能，還有一點深刻的體會是：當面對困難時，千萬不能孤注一擲，要靈活，思變。
當我們走出培訓教室回到了真實的生活中、工作中，我們留下了什么？帶回了什么？自己內心發生了怎樣的變化？能以一種什么樣的心態和行為面對現實中的一切？我們拭目以待，衷心的希望我們每個人在這個集體將會擁有更多的感動和幸福。
我堅信：附中作為一支優秀的團隊， “團結、真誠、信任、合作、真愛”必將能使我們的事業如日中天！
?? 承擔責任讀后感
1. 文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔，而應該以積極的心態細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
2. 關心生活，關注社會，并不是成年人的特權。通過這一篇《意外》看得出來，在你的心中，不僅裝盛著童真和書本學校，而更多的是不盡的關注社會的心事。這一篇文字，一波三折，尤其心理描寫很突出，結尾的議論升華了文章的主題。
3. 語言得體而富有浪漫色彩，文脈暢通，彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分，靈動俊雅。
4. 關于生命脆弱的話題，我們在平時似乎已聽了許多，它能在一剎那消失。如果你在田野，漫步于森林，腳踏落葉，仰望藍天，你是否可以感到生命的呼吸?是的，世界因生命而美麗，生命需要互相關愛，這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。
5. 文章雜而不亂能做到詳略得當重點突出。
6. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。
7. …切合實際蘊含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂。
8. 這篇文章充滿了激情從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰語句流暢。
9. 事例敘述生動具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承。最后作者用寥寥數語表現出了自已對…的情感令人感動。
10. 讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于海”，你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。
?? 承擔責任讀后感
有一次，我去鄰居家玩的時候，一不小心把他家的小型電風扇摔壞了。當時，我嚇得跑回家，坐在椅子上，一聲不吭。心想：這下慘了，我該怎么辦呢？這時候我想起了老師給我們講的勇于承擔責任的故事，名叫《里根踢足球打碎鄰居家玻璃》。
故事講的'是：很多年以前，美國有個僅11歲的男孩在踢足球時不小心把鄰居家的玻璃踢碎了，人家索賠15美元。闖了禍的男孩向父親承認錯后，父親讓他對自己說：對過失負責?？伤麤]錢。父親對小男孩說：“錢我可以借給你，但是一年以后，一定要還我。”男孩把錢賠給人家后，他努力刻苦的去打工生活，半年下來了，男孩終于攢到15美元還給父親。這個男孩就是后來的美國大總統里根。
于是我大膽的拿出自己的零花錢，到商店里去買了一個同款的小型電風扇，然后送到鄰居家，并且道了歉，把壞的拿了回家。媽媽看到了問：“這是哪來的，怎么回事？”我把事情的來龍去脈講給媽媽聽，媽媽聽后，拍拍我的肩膀，笑著說：“乖孩子，你長大了?！?/p>
每個人都要學會勇于承擔責任，我也不例外哦！
?? 承擔責任讀后感
要想成就事業,責任心是必不可少的。凡事推卸責任,找人代過,這種人是我們避而遠之,更別說委以重任的。對此就由陽光網小編給大家認真整理好敢于承擔責任的故事的相關內容，以便提供給各位參考。
敢于承擔責任的故事篇(1)<\/h2> A、1920年，美國一個年僅11歲的男孩在踢足球時踢碎了鄰居的玻璃，人家索賠12.5美元。當時12.5美元可以買125只下蛋的母雞，闖了禍的男孩向父親承認錯后，父親讓他對自己說：對過失負責?？伤麤]錢，父親說：錢我可以先借給你，但一年后還我。從此，這個男孩就開始了艱苦的打工生活。半年后，他終于還給了父親12.5美元。這個男孩就是后來成為美國總統的里根。我不知道，沒有經歷這件事里根還是不是現在的里根。但我知道，他父親的所作所為是為了讓他懂得：犯了錯就該勇于承擔后果，不逃避，也不推卸責任。一個有責任心的人就擁有了至高無尚的靈魂和堅不可摧的力量;一個有責任心的人在別人心 中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可挪移。渴望成功，那么，就先做一個有責任心的人吧! B、某某市鄱陽街有一座建于1917年的6層樓房，該樓的設計者是英國的一家建筑設計事務所。20世紀末，也即那座叫做“景明大樓”的樓宇在漫漫歲月中度過了80個春秋后的某一天，它的設計者遠隔萬里，給這一大樓的業主寄來一份函件。函件告知：景明大樓為本事務所在1917年所設計，設計年限為80年，現已超期服役，敬請業主注意。80年前蓋的樓房，不要說設計者，連當年施工的人，也不會有一個在世了吧?然而，至今竟然還有人為它的安危操心!操操這份心的，竟然是它的最初設計者，一個異國的建筑設計事務所! C、鐘南山，這位屢創醫學奇跡的呼吸病專家，這位在天冷時要把聽診器焐熱了才給病人診聽的仁愛長者，當致命的疫病襲來時，毅然挑起重擔，站到了抗擊病魔的第一線。當有關部門宣布“非典”疫情得到有效控制的時候，鐘院士站出來說：疫情是得到有效遏制而不是控制，本身的病原搞不清楚，傳播途徑搞不清楚，疫情怎么能得到有效控制呢?現在病情是得到了很大程度的遏制。而當民眾談“非”色變時，鐘南山又一直呼吁大家用正確的態度來對待。從2002年底開始，鐘南山這個名字就與非典型肺炎聯系在一起，他曾經搶救病人，開會研究病情……一連38小時沒合過眼!作為廣東省非典型肺炎醫療專家組組長，他參與會診了第一批非典型肺炎病人，并將這種不明原因的肺炎命名為非典型肺炎，逐步摸索出一套行之有效的治療方案，大大提高了危重病人的成功搶救率，降低了死亡率，而且，明顯縮短了病人的治療時間。他主持起草了《廣東省非典型肺炎病例臨床診斷標準》，并提倡國內國際協作，共同攻克SARS難關。作為一名中國工程院的院士，從接觸第一例非典病例開始，67歲的鐘南山就以一個具有高度責任感的戰士形象出現在民眾和媒體面前。 敢于承擔責任的故事篇(2)<\/h2> D、74歲的軍隊醫學專家、解放軍302醫院原專家組成員姜素椿，因年事已高，而且曾患癌癥作過手術，醫院領導要求他只在室外坐鎮指導抗擊“非典”。然而，姜素椿在治療現場，感到問題嚴重，情況危急。他以高度的責任感，始終站在抗擊“非典”的第一線。在那些日子里，人們在病房、手術室總能看到這位老專家忙碌的身影。他連續參加對患者的診斷、治療總結，經常忙得顧不上吃飯和睡覺。然而，由于體力嚴重透支，他終于被感染了。姜素椿建議，立即到廣州采集“非典”康復后患者的血清，在自己身上進行試驗。大家清楚，輸注任何血制品都有一定的風險，是試驗就有失敗的可能。但在無私無畏的姜素椿的執意要求下，經醫院緊急論證，于3月22日，在姜素椿身上注射了這種血清。同時，醫院配合其他藥物進行治療，姜素椿患病23天，就奇跡般康復出院了。姜素椿又回到工作崗位，為攻克防治“非典”難題做貢獻。 E、據《羊城晚報》4月19日報道，2003年3月24日凌晨，在玉蘭花開的時節，因搶救非典型肺炎病人而不幸染病的廣東省中醫院護士長葉欣殉職，終年46歲。生前，她留下了一句令人刻骨銘心的話：“這里危險，讓我來?！?/p> F、譚千秋 德陽市東汽中學教師譚千秋，更是保護了四個學生的性命。在地震發生的一瞬間，德陽市東汽中學教師譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護著4個學生。 救援人員發現他的時候，他雙臂張開著趴在課桌上，身下死死地護著四個學生，四個學生都活了，而譚老師，留給我們的只是那個張開雙臂的永遠的`姿態…… 敢于承擔責任的故事篇(3)<\/h2> 一次，小王和小張負責把一件很貴重的古董送到碼頭，上司反復叮囑他們路上一定要小心，沒想到送貨車開到半路卻壞了。如果不按規定時間送到，他們要被扣掉一部分獎金。 于是，小王憑著自己的力氣大，背起郵件，一路小跑，終于在規定的時間趕到了碼頭。這時，小張說：“我來背吧，你去叫貨主。”他心里暗想，如果客戶看到我背著郵件，把這件事告訴老板，說不定會給我加薪呢。他只顧想，當小王把郵件遞給他的時候，一下子沒接住，郵包掉在了地上，“嘩啦”一聲，古董碎了。 “你怎么搞的，我沒接你就放手。”小張大喊。 “你明明伸出手了，我遞給你，是你沒接住?！毙⊥蹀q解道。 他們都知道古董打碎了意味著什么，沒了工作不說，可能還要背負沉重的債務。果然，老板對他倆進行了十分嚴厲的批評。 “老板，不是我的錯，是小王不小心弄壞了。”小張趁著小王不注意，偷偷來到老板的辦公室對老板說。老板平靜地說：“謝謝你，小張，我知道了?！?/p> 老板把小王了辦公室。小王把事情的原委告訴了老板。最后說：“這件事是我們的失職，我愿意承擔責任。另外小張的家境不太好，他的責任我愿意承擔。我一定會彌補我們所造成的損失?！?/p> 小王和小張等待著處理的結果。一天，老板把他們叫到了辦公室，對他們說：“公司一直對你倆很器重，想從你們兩個當中選擇一個人擔任客戶部經理，沒想到出了這樣一件事，不過也好，這會讓我們更清楚哪一個人是合適的人選。我們決定請小王擔任公司的客戶部經理。因為，一個能勇于承擔責任的人是值得信任的。小張，從明天開始你就不用來上班了?！?/p> “老板，為什么?”小張問。 “其實，古董的主人已經看見了你們倆在遞接古董時的動作，他跟我說了他看見的事實。還有，我看見了問題出現后你們兩個人的反應?！崩习遄詈笳f。 任何一個老板都清楚，一個能夠勇于承擔責任的員工，對于企業有著重要的意義。問題出現后，推諉責任或者找借口，都不能掩飾一個人責任感的匱乏。 因此，工作中承擔責任，把它當成一種習慣去培養并固定下來，一旦出現問題，就敢于擔當，并設法改善?；琶ν菩敦熑尾⒅弥韧?，只會傷害公司和客戶的利益，同時，也會傷害到你自己。絕大多數老板都不愿意讓那些習慣于推卸責任的員工來做他的得力助手。在老板眼里，習慣于推卸責任的員工，便是一個不可靠的人。 對自己的行為負責，對公司和老板負責，對客戶負責，這才是老板最喜歡的員工。也只有這樣的員工，才能在公司中有所發展。 我長高了幾厘米，跑去問媽媽我是不是長大了呢？我上了初中，又跑去問媽媽我是不是長大了呢？我臉上長了幾粒青春痘，再一次去問媽媽，我是不是長大了呢？可是，媽媽每次都說：不，孩子，你還沒有長大。但是那一次，我卻一下子成長了。 那天，我和幾個同學約好一起去打籃球，一路上我們有說有笑，忽然，不知誰提議要來玩接球，就一窩蜂的把球在路邊丟來丟去。球不知不覺中傳到我的手里，我立馬接過，把它往小夢身邊丟去 砰，我們往小夢那個方向望去，只見她手中沒有球，球已經在碎了窗戶的房子里啦！怎么辦，怎么辦？我們幾個一時不知所措，雙腿就不自覺得往旁邊的草坪里去。我們幾個犯人偷偷摸摸地蹲在那七嘴八舌地討論這件事。我們的心砰砰直跳，臉也開始發燙，手上也起了密密麻麻的雞皮疙瘩。有人說：要不裝作什么都不知道？還有人說：不行，有監控的！看來注定要死定咯。我一聽，汗水已經像掉了線的珠子一樣，眼眶也又濕又熱，淚水就快要掉下來了。我哽咽地說：要不，我們偷偷的湊錢幫這個房子的主人修窗子？大家聽后，半信半疑地同意了我的意見。但大家個個都皺著眉，好像正在腦補自己的100種死法。 在湊錢的這些天，一想到好吃就想起要省錢；一到睡覺就翻來覆去地想辦法湊錢；一看到爸媽就好怕他們知道后我就死定了！唉誰叫我要承擔責任呢？ 終于熬過了！我們幾個小心翼翼地來到事發現場，害怕地走了上去說道：對對不起，這是給你的補償。那個人收了錢，把球還給了我們，但并不像我們想的那樣，大罵我們一頓，只提醒我們下次要注意安全。我們終于可以如釋重負地回家了。 回家后，我不清楚媽媽是怎么知道的。是有人告了密，還是被屋主投訴？也罷，誰沒挨過打呢？咬緊牙就過去了?？蓜∏閰s來了個180轉變。媽媽慈祥地看著我，溫柔地說：孩子，我真高興，你成長了，會承擔責任了。我微微抬頭，看見了媽媽欣慰的目光正看著懷里的我。 現在，我終于明白了，原來媽媽口中的長大是成長的意思。每個人都需要成長，在成長的歷程中，你需要學會負責，一步步成長為不怕風雨的茁壯大樹，為你愛的人遮風擋雨！ 是?。〕砷L需要承擔責任。 走到大街上，你可以看見各種各樣形形色色的人途經，或許有的人面帶笑臉，有的人面帶哀傷，有的人甚至可能是一副哭笑不得的表情，但是不管怎么樣，只要是糊口在這個世界上的人，都有自己的責任，并且都必需承擔起自己的責任…… 天天放學，我都會打電話給媽媽讓她來接我回家，我媽媽的工作是財務總監，雖不勞力但很勞心。天天只要媽媽一接到我的電話，就放下手頭的工作，匆匆忙忙來接我，我會到我們約好的地方等媽媽，媽媽到了以后說得最多的一句話就是：“法寶等久了吧？”“哪有，我剛剛到。”我嘴上這么說，事跡上我等得是挺久的，但為了不讓媽媽擔心，為了不讓媽媽下次來接我的時候加快趕路，我多等會兒也沒什么關系。想想，媽媽為了我辛苦的工作，不管工作多么忙碌，多么煩躁，她都會以一張笑容面對我，為我也為她自己創造出一個好心情，一開心的放學時間，有時我忍不住會對媽媽說：“對不起，讓媽媽辛勞了!”媽媽依然是那么輕松安閑的回答：“沒什么，既然我把你生下來了，我就要承擔養你的責任，只要你能好好學習，媽媽再辛勞也值得。” 媽媽告訴我，她的責任是養育我長大，那豈非我們就沒有責任了嗎？——我們也有責任。作為子女的我們，務必要但起這個責任，如何才能報道父母對我的養育之恩呢？我如何才能讓父母不失望呢？謎底只有一個——為了擔任起這個責任，只能好好學習，以優異的成績答謝父母，承擔起這個重任。實在糊口中還有良多這樣類似的責任需要我們承擔，如：你在班里擔任了一個職務你必需承擔起這個責任，哪怕是一個很小的職務；即使是你養了一棵小花小草，你也要細心培育他們，由于我們要承擔自己的責任…… 不管是什么人，不管是大的責任仍是小的責任，只要你接受了，就必需學會承擔責任。 青春，多么火熱的字眼，多么激蕩的旋律，多么縱情的傾訴，多么急促的音符！青春，是怎樣的不羈，怎樣的狂舞，怎樣的紛飛，怎樣的活力四射！提起青春的年華，有多少人為它而開懷大笑，又有多少人為它而痛哭流涕！然而，當人們正毫無掩飾地對青春年華發出感觸時，是否想過，在這段如詩如雨的歲月里，自己應當承擔起哪些“義不收留辭”的責任？ 在青春這段絢麗而坎坷的道路上，一個又一個責任相繼而至。他們就像那閃亮的群星，無時無刻不在夜空里盯著青春的你，等待你靠自己的氣力去承擔。可是，承擔責任不是將節水的宣傳廣告貼滿街冷巷，而是在水龍頭不停滴水時將它擰緊；不是將“把中國建設玉成球第一大國”的口號喊遍全世界，而是為了這個口號而努力學習，把它埋在心底；不是在課余時間以打架的方式與同學一決雌雄，而是在人們遭受劫掠時挺身而出；不是在報刊上瘋狂發表《救救地球》，而是將腳下的垃圾輕輕放入垃圾桶……。 我們須在青春年華承擔的責任其實太多太多，可是我以為，作為一個處于青春年壯的少年，他最重大的責任，則是在校奮發用功，做一個品學兼優的好學生。在過去的幾百年里，昔日繁榮昌盛，頂天立地的中國在不經意間像折了翅的飛鳥，猛地墜下幽谷。她努力想重新直插云霄，可是因為羽毛不夠飽滿，她始終只能在谷底舍命掙扎。跟著翅膀羽毛的逐漸飽滿，她不中斷努力，終于又重新從深淵下騰空而起，找回了自己原來的位置。然而，中國的百年辱沒史將被永遠地載入史冊，它給中國人流下了深刻的教訓。為了不使中國的歷史悲劇重演，我們青少年必需利用青春年華擔負起耐勞學習，將來為國效勞的重大責任。這個重大的責任不是一兩句激情的口號，不是一篇簡樸呼吁的論文，而是一條漫長的、泥濘的、陡峭的、通向錦繡風景的道路。這個責任屬于我們每一個處于青春年華的人。這些人是改變祖國未來命運的人，是獨一能夠承擔改變命運之責任的人。 青春，不是供人享受的海市蜃樓，而是為了讓青春年華承擔責任而產生的一段實其實在的時光。讓我們帶著國家寄予我們的責任，手牽手一同在通向統一個目的地的青春之路上奮斗吧！ 1.愛情就等于生活，而生活是一種責任、義務，因此愛情是一種責任。 2.畢竟人要務實，每一句漫不經心的話都代表著你要為它負起責任。有責任心的人才容易被信任，這在任何時候都是鐵則。 3.不愿辜負父母的期望，所以努力學習，這也是一份責任!早已不知對我說了多少教育的話了，或許我早已聽的麻木，但現在我卻懊悔了，可卻是少年易學老難成，一寸光陰不可輕。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊!現在，后悔還來得及嗎?負責任還來得及嗎? 4.成長是一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦，是流血，有風險，有失敗;但也是對未來的憧憬和期待，變得成熟與美麗。 5.錯誤并非總是意味著無知，知識并非總是召之即來。——塞·約翰遜 6.當勞動是一種責任時，生活就是奴役。——高爾基 7.道雖近、不行不至，事雖小、不為不成。為了不辱使命，我們就要懷著強烈的責任心和使命感，把愛崗敬業、廉潔自律、不違章操作當做我們的責任;把營銷貸款、存款、搞好會計結算當做我們的責任;把提高服務質量，提升辦事效率當做我們的責任。 8.對培養好幼兒具有高度的責任感?！齑?/p>
9.對于一個人的衡量，除了他的才華，他的文明美德，他內在的素質，還包含他是否有責任心，而要有責任心，就要從日常中的的小事做起，處處嚴格自己，讓責任之泉滋潤心靈，讓責任之花處處長開，讓責任之心永生長存! 10.父母承擔著養育子女的責任，教師承擔者教書育人的責任，學生承擔者"為中華之崛起"而讀書的責任，醫生承擔者救死扶傷的責任… 11.高尚、偉大的代價就是責任。 12.古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！K軾 13.回憶過去就會削弱自己當前的精力，動搖對未來的希望?！郀柣?/p>
14.既異想天開，又實事求是，這是科學工作者特有的風格，讓我們在無窮的宇宙長河中探求無窮的真理吧。 15.盡管人們的社會經歷不同，走過的道路不同，然而人們的過失卻往往很相近。因此，聰明的人總是接受前人的教訓，而愚蠢的人恰恰相反。 16.敬字工夫，乃是圣門第一義……無事時，敬在里面;有事時，敬在事上，有事無事，吾之敬未嘗間斷?！祆?/p>
17.藍天對白云的包容是一種責任;大海對魚兒的哺育是一種責任;太陽對萬物的恩賜是一種責任;荷葉對荷花的'呵護也是一種責任。哦，那，父母對孩子的撫養應該也是一種責任，當然，以后兒女對父母的孝敬更應該是一種責任嘍! 18.兩個錯加不出一個對來?！獨W洲 19.沒有錯誤的推論我們就無法推論?！ｋ?/p>
20.每個人都被生命詢問，而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以"負責"來答復生命。因此，"能夠負責"是人類存在最重要的本質?！S克多·費蘭克(英) 21.每個人應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負;人所不能負的責任，我亦能負。 22.每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負;人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進入更高的境界?！挚?美) 23.男性的第一魅力是責任感。——余秋雨 24.你穿著破敝的衣服，在最貧賤最失所的人群中行走，驕傲永遠不能走近這個地方。——泰戈爾 25.竊譬之琴瑟不調，甚者必解而更張之，乃可鼓也?！偈?/p>
26.缺乏一種自信的精神，這往往導致一些本來是萌芽了的天才走向自我扼殺?！孀?/p>
27.人獨特的個性是：給予多于接受，收獲多于神的播種?！└隊?/p>
28.人生如茶，苦極回甜。我們不是要逃避，而是要面對，我們敢面對敢承擔的時候，才沒有畏懼，才沒有**。 29.人所能負的責任，我必能負;人所不能負的責任，我亦能負，如此，才能磨煉自己?！挚?/p>
30.任何情況下責任都有一個定量，如果任何一方承擔了過多的責任，那么另一方就會相應地減少承擔等量的責任。 31.如果你只為薪水而工作，你的生活將因此而陷入平庸之中。你找不到人生中真正的成就感。工作的目的雖然是為了獲得報酬，但工作能給你帶來的遠比工資要多的多。 32.若是老一輩的動物沒有教會小動物生存的本領，光怪小動物是沒有道理的。同理，人類社會的父母也有推卸不掉的責任?！吺缑?/p>
33.生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。 34.生命的可愛正在于它的脆弱，脆弱好像一根絲，慢慢地纏繞起雪白的繭子。繭子內，是生，也是死，全看我們怎樣選擇。 35.失敗之前無所謂高手，在失敗的面前，誰都是凡人。——普希金 36.誰要是游戲人生，他就一事無成，誰不能主宰自己，永遠是一個。 37.所有的科學都是錯誤先真理而生，錯誤在先比錯誤在后好?！譅柌ㄋ?/p>
38.提出目標是治理職員的責任，實際上這是他的主要責任。 39.往事付流水，然而，人生中有些往事是歲月帶不走的，好像愈經沖洗就愈加鮮明，始終活在記憶中。我們生前守護著它們，死后便把它們帶入了永恒。 40.偉大的事業，需要決心，能力，組織和責任感。——易卜生 41.我的那些最重要的發現是受到失敗的啟發而獲得的。——戴維 42.我們不能將我們的責任交給下一代人! 43.我們的一生，是一段充滿冒險與考驗的旅程，這段旅程會有驚喜，會有歡樂，當然，也不免交織著苦澀，交織著迷茫。由于無法預測下一步將會發生什么，因此我們都充滿了期待。只有懂得在考驗中磨練自己，才能體現人生的價值，才會逐步成長。 44.我們為祖國服務，也不能都采用同一方式，每個人應該按照資稟，各盡所能?！?/p>
45.我們在做一件事情的時候，成不成功，通常取決于是否有主動積極的工作態度。因此，工作態度往往決定著一切。主動積極的工作態度表現在工作上，就是勇于承擔責任，有強烈的工作責任感、端正工作態度，樹立愛崗敬業精神，干一行，愛一行，鉆一行，樹立良好的職業道德、培養良好的職業素質，要認真的對待自己的工作，做到全力以赴。 46.我睡著時夢見生活是美人，我醒來時發現生活是責任。 47.我這一生基本上只是辛苦工作，我可以說，我活了七十五歲，沒有哪一個月過的是真正舒服生活，就好像一塊石頭上山，石頭不停地滾下來又推上去。 48.無知者比有知者更自信。只有無知者才會自信地斷言，科學永遠不能解決任何問題。 49.現代企業管理的重大責任就在于謀求企業目標與個人目標兩者的一致。 50.需要你的時候，你出頭了，是責任。需要人的時候，你出頭了，是勇敢。一個人若有責任，還勇敢，多少值得被人欣賞。 51.要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光。 52.業精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！n愈 53.一個人，要替自己的所作所為擔負全部的責任。 54.一個人沒有當媽媽之前，這個世界只跟你有幾十年的關系，到此為止，我對我的一生負責任就可以了。但確實有了她之后，你跟未來世界有了關聯，有了責任。 55.一個人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心兩個條件。——蘇格拉底 56.一年只穿一雙破鞋子、一件破衣服也是世界上最自信、最驕傲的人!千萬不要因為物質貧困而自卑!精神貧困最可怕! 57.一種力量讓我不斷前行，那就是責任心。 58.擁有責任心就擁有了善良，它需要覺悟，就像泥土中的種子需要陽光雨露的滋潤一般。 59.憂傷是一張矯情的臉，面目可憎。既然選擇活著，就必定有所承擔。那些無所謂的情緒，怎么有資格出席生命的狂歡? 60.有趣的是，如果說能力越大，責任就越大，那么神無疑就是有理由承擔起了背負世界的責任，但是又是誰允許神來代替世間的意識來行使責任和義務? 61.有一種力量是從你那個跳動的心中發出的，它會指引你去做你認為重要的事，并且一定會竭盡全力，這就是責任心。——朱明然 62.在工作面前，態度決定一切。沒有不重要的工作，只有不重視工作的人。不同的態度，成就不同的人生，有什么樣的態度就會產生什么樣的行為，從而決定不同的結果。 63.在自己本職的教育教學工作以外，還要承擔更多的任務，他們的影響已經超越本校，延及更多的地方。 64.責任，一個看似冰冷的兩個字，卻有太多的沉重，我們的責任是什么?做好自己該做的每一件事不就好了嗎?責任，我們每個人活在這個世界上，就有自己該有的，責任不是嗎?責任在你們每個人的心中是有多重要，從自己動作里就可以發現，你要怎么去認為"責任"這兩個字，你就會知道自己該做什么了。 65.責任感常常會糾正人的狹隘性。當我馬徘徊于迷途的時候，他會成為可靠的向導。 66.責任就是對自己要求去做的事情有一種愛 67.責任趨向于有能力擔當的人。一個人有這種良好的心態，事業就容易成功。 68.責任是什么?責任就像你身體的質量，沒有它必將會飄飄然起來，放浪自由，卻沒有前進的目標。 69.責任是一只鞭子，不斷鞭策我們按既定的路線前行。 70.責任心：一種發自內心的，敢于面對生活的勇氣。 71.責任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態。 72.責任心以情感為基礎。可以想像，一個孩子對父母沒有感情，不可能對家庭承擔任何責任，一個對社會對祖國對人民沒有情感的人，當外族入侵，祖國受難之時，他不可能挺身而出，舍生忘死，為國獻身。 73.這不是痛，是愛，我明白，既然愛上了就要有承擔的勇氣，不管結果如何，我深知愛你是一種勇氣 74.真理的發現或道德責任的完成都會引起我們的歡欣?！肆_齊 75.真正進步的人決不以"孤獨""進步"為己足，必須負起責任，使大家都進步，至少使周圍的人都進步。 76.只有在到達終點之時，人們才能更好地享受走過的道路的樂趣。 77.自律在心中，生活有責任心。 78.自由意味著責任，這就是為什么大多數人都畏懼它的緣故?！挷{ 79.作為一個人，對父母要尊敬，對子女要慈愛，對窮親戚要慷慨，對一切人要有禮貌。 80.做一件事時，不管是你的工作還是你的興趣，都要投入百分百的熱情和努力，這樣你才無愧于自己存活于這個世界上的意義。 在這個世界上，每個人有責任，責任是與生俱來的，當我們來到這個世界，都肩負著責任，對自己、對他人、對社會。每個人的身份不同，所擔任的責任也不一樣，但責任的意義卻是同樣重要的。它是危急時刻挺身而出的勇氣，是面對困難知難而上的動力，是遇到災難毫不畏懼的堅決。 叔本華曾說過：“上帝給我們一具肩膀，就是教你來挑擔子的?！碧乩偕夼苍f：“我睡去，感覺生命之美麗；我醒來，感覺生命之責任。”做一個有責任心的人，既是時代的需要，也是一個人最基本的要求之一。不同的身份承擔的責任也不同：贍養老人是子女的責任，撫養子女是父母的責任，保家衛國是軍人的責任，教書育人是教師的責任，建設國家是每一個公民的責任，保護地球是每一個人的責任。所以，“責任”的立意可大可小：大到人類、國家的利益，小到家庭瑣事，個人為人處世。懂得責任、有責任心的人，社會尊重，人生積極而有意義。否則，處處碰壁，結局也可想而知。 20世紀初，一位美國的意大利移民，曾為人類精神的歷史寫下了光輝燦爛的一筆，他叫弗蘭克。經過艱苦的努力，用自己的積蓄開了一家小銀行，但一次銀行遭搶劫導致了他的破產，儲戶也因此失去了存款。當他帶著妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責任的?！钡卮穑骸笆堑?，這件事在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢?！眱斶€的代價是30年的艱苦生活，當寄出最后一筆“債務”時，他輕嘆：“現在我終于一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任，詮釋著自己對責任的理解，給世界留下了一筆真正的財富。 無獨有偶，在我國也有這樣的典型例子。一名公交車司機在高速公路上行車時，突然有一塊鐵塊像炮彈一樣，從空中飛落擊碎車輛前擋風玻璃砸向他的腹部和手臂。面對肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，危急關頭，吳斌強忍劇痛，換擋剎車將車緩緩停好，拉上手剎、開啟雙跳燈，以一名職業駕駛員的高度敬業精神，完成一系列完整的安全停車措施，確保了24名旅客安然無恙，而這名司機卻因搶救無效而停止了呼吸。他就是最美司機吳斌，所有的人都記住了他的名字。一個處于彌留之際的司機，還牢記著自己肩上的責任，甚至不顧自己的生命，這需要何等的胸懷和毅力！責任讓吳師傅偉大，吳師傅令責任升華。 那么我們中學生應該怎樣學會承擔責任呢？我認為，首先，要有責任意識，明白自己肩負著的對國家、對家庭、對學校的責任；第二，要刻苦學習，努力鉆研，學好科技文化知識，為人生、為事業奠定良好的基礎；第三，鍛煉好身體，培養良好的心理素質，爭取在德智體美勞等方面全面發展，將來成為國家的建設者；最后，對老師、同學和父母長輩要有愛心和感恩的心。 稚嫩的肩膀需要責任的磨礪，只有承擔屬于自己的責任，肩膀才會變得厚實，人生才會變得精彩！所以，學會承擔責任也很重要。 假如有一天，你因上課遲到耳背班主任批評一遍，你是否會埋怨舍友沒有早點叫你起床？假如有一天，你由于沒有按時完成功課而被組長舉報，你是否會訴苦組長沒有人情味，冷血？假如有一天，你由于把某些重要的東西落在家里，你是否會埋怨母親沒有幫你收拾頓？ 也許，有些人確實是這么做了，可確從來沒有想過，別人為什么需要幫助你做這些事情？別人是你的“仆人"? 或者可以這么說，朋友之間的幫助，也許是出于情誼，而父母對你的幫助，是出于對你的愛。但是，把他們對你的幫助當作是理所應當，這便是一種不負責任的表現。 記得在初中的時候，班里有一位女同學，把功課本落在家里，然而老師在那天又預備要課前檢查。這一個女同學便跑到學校的電話亭，把電話打給了她的母親，頭一句話便讓我和同學們驚呆了。由于她幾乎是吼出來的：媽，你昨晚沒收拾我的書包嗎，為什么我的功課本沒有在里面？這個過程說明了什么我們不知道，只記得她氣得酡顏紅的，腳不停的跺地，手不停的抓著頭發。爾后，她母親并沒有送功課本過來，而是她的奶奶拄著拐杖一瘸一拐地走過來送本子，由于她的父母都在上班，沒辦法由于這點小事而請假。為了這件事，這個女同學還和她的父母暗斗了好一段時間，不禁讓我們唏噓一番，對她的行為表示鄙視。 請別把父母對你的幫助當成理所應當，更別毫無所懼的放縱自己的行為。在這個社會里，也沒有人會為你永遠義務，由于生命的終極意義仍是你自己，也沒有人會為你的未來買單，由于未來是靠自己過的。 對自己負責，承擔自己的責任。假如你真的上課遲到了，你只能訴苦自己為什么不早點起床；假如你真的沒有完成功課，那么你只能訴苦自己沒有時間觀念，沒有把玩游戲的時間花在功課上；假如你真的把課本落在家里，那只能訴苦自己太懶，沒喲喲頓書包，并為自己的行為買單。 這些，本來就是自己應該承擔的責任。讓自己對自己負責，將來才能做到對社會，對他人負責。一個沒有責任心，不懂得對自己負責的人，往往不能成就一番大事業。所以，從現在開始，讓我們從生變的小事做起，自己的事情自己做，做一個對自己負責的人。 勇于承擔責任，感受承擔責任的快樂 八年級第二課第二框題《我們應盡的義務》一課旨在引導學生增強對公民在行使權利的同時必須履行義務這一道理的理解能力，提高對履行道德義務重要意義的認識能力，提高踐行法定義務和道德義務的能力。讓學生明確履行法定義務和道德義務的重要意義，明確忠實履行應盡的義務的要求；增強對國家、對社會、對集體、對他人的責任意識，做負責任的公民。 為了完成此刻情感態度價值觀三維目標的突破，引導學生正確認識理解“我們可以做的”，“我們應該做的”，“我們必須做的”三大類行為特采取以下措施： （一）設置情境，導入主題 1，父親忙了一天，拖著疲憊的身體回到家中······ 2，你想同學借了學習用書答應今天還，可是外面下著漂泊大雨······ 3，今天放學你值日，可是正趕上你喜愛的節目播出時間 4，你被確診為急性傳染病患者，醫生要求你進行隔離····· 5，國家征兵，你達到了年齡又符合條件······ 這時，你會怎么做？ （二）深化擴展，拓展遷移 辯一辨 “我們可不可以只享受權利而不履行義務？” 如何理解“沒有無權利的義務也沒有無義務的權利？” 在我國，公民的權利和義務具有一致性。我們每個人既是享受權利的主體，又是履行義務的主體。因此，我們不僅要增強權利觀念，依法形式權利、維護權利，而且要增強義務觀念，依法旅行義務。我們每個人都要以主人翁的責任感，自覺履行應盡的義務。 一個人的一生要盡各種法定義務。我國憲法規定的公民義務是公民的基本義務。 （三）聯系生活，知識突破 談談現實生活中我們做了哪些事情？對所做的事情進行分類，談談什么是應該做的？什么是必須做的？什么是不能做的？ 知識生成： 道德義務：道德義務是指社會成員依據社會道德規范，自覺自愿地承擔對他人、對社會的道德責任。道德義務的范圍涉及到社會生活的方方面面，履行道德義務，每個人責無旁貸。單先生拾到巨額現金后設法歸還失主，是一種拾金不昧的高尚道德；同時也教育我們要自覺承擔對他人、對社會的道德義務。 結論一．法律鼓勵做的，我們積極去做 法定義務 法律要求做的，應該像地理環保小組的同學那樣積極去做，自覺去做，不要無可奈何勉強去做。第二，如果不作為，就要承擔由此而產生的法律后果。如法律要求公民納稅，某公民不交納應交的稅款，甚至抗稅，則將受到法律的追究。 結論二：法律要求做的，我們必須去做 思考： 受到法律制裁是賈某、姜某的初衷嗎？ 他們為什么會觸犯法律？我們從中受到什么警示？ 他們實施了法律禁止做的行為，所以會觸犯法律。警示： ⑴實施法律禁止做的行為必然會對他人、社會、國家造成危害； ⑵凡是法律禁止做的行為，我們要堅決不做； ⑶實施法律禁止做的行為是違法行為，即觸犯法律，對所造成的后果，自己要承擔相應的責任，也就是會受到法律的懲處。 結論三：法律禁止做的，我們堅決不做 我們只有做到正確地行使權利，忠實地履行義務，才能是一個具有高度法制觀念和高尚道德的合格公民。 最好教師通過歸納三大種行為，通過該做不該做能做不能做的分析充分認識到作為一名公民身上具有的責任，明確紀律責任、道德責任與法律責任，從而勇于承擔身上所負有的責任做一名合格的公民。?? 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