冼星海觀后感|冼星海觀后感(匯總18篇)
發布時間:2022-09-10冼星海觀后感(匯總18篇)。
? 冼星海觀后感
法眼觀后感
法眼觀后感(一):
最近我看了一期的《法眼》節目,十分的有感悟。
這期的《法眼》節目講述了一個16歲以下的男孩,因為他是單親家庭,從小和爺爺奶奶住在一齊。他不僅不善于學習,而且經常給老師和學生帶來麻煩。成為了一個人人厭惡的學生。
從而走上了犯罪的道路。1。偷竊2。
群毆他人。曾幾次被拘留,可“江山易改,本性難移”還是吊兒郎當的,他奶奶沒有太多的錢給他,他就到處偷,偷了別人的還偷了自家的,沒的偷就到處搶。
所以,我們就應尊重長輩。要明白“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時光匆匆走過,我們要努力讀書,成為一個人人愛護的乖孩子。
在生活中,我也以前聽說過這樣的一件事:一位小學五年級的學生,因為他爸爸犯了罪,就跟爺爺奶奶一齊生活。奶奶爺爺寵愛他,他就個性的放縱。
偷錢到網吧中玩游戲,打電子游戲。成為了老師心目中的“頭號通緝犯”,就這樣學***,還經常跟別人打架,俗話說:“收人錢財,****”他就以打架作為賺錢的好辦法。
還在背后說老師的壞話。每個人都說他已經無藥可救了,可他自我卻認為這是一種榮幸,能使老師們都這么的“怕”他……。
以上例子我們就應從中吸取教訓,從小就要養成好習慣,不說臟話,不罵他人……給爸爸媽媽爭一口氣!
法眼觀后感(二):
如花一樣的少年成了“搶劫犯、**犯、殺人犯”。莫讓悔恨伴青春,法制教育專題片中的
這一個標題說的多么透啊。但是世上有后悔藥嗎?沒有!所以才會說:“一失足成千古恨。”
古人說:“千里之堤,潰于蟻穴?!薄拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之。
”都是教育我們要注意生活中的小細節,不要認為那些事沒什么,須知任何事物的發展都是一個從量變到質變的過程。以學生的學***。可能剛開始時有一次不交作業,如果不引起重視,就會有第二次,第三次,在這個時候如果仍然不把老師的要求當回事,自我也沒有警覺起來,只是認為不交作業挺簡單的,那么就會漸漸地不寫作業,進而成績逐步下降,最后什么也不會。
再想學***成績提高那可真是難上加難了。此時就產生了一個質變的過程。即:
本來你可能是一個中等程度的學生,慢慢就變成了一個“學差生”,最終成了老師們所說的那種“破罐子”,只好破摔下去了。
怎樣樣才能避免這種事情的發生呢?我想一個詞語就能夠說明了,那就是“防微杜漸”。我們第一次不能掉以輕心,要引起足夠的重視。
因為有了第一次,就會有第二次。要想讓這些事不出現第二次,那么昨日晚上我們全校都**了一次法制教育專題片,我想每個人從中都會有所觸動,有所驚醒。就必須不要有第一次。
這個道理很簡單,但是做起來卻不是那么容易的事。第一次不交作業?不要給自我找什么借口,必須要強迫自我,牢記這次不交作業的可怕,今后絕對不能夠發生再一次的狀況。
許多老師(包括我)對學生的第一個錯誤感到緊張,這就是原因。因為如果第一次犯錯時輕輕放過,那么就可能會有第二次第n次,以至最終到不可收拾的地步。所以“防微杜漸”是我們需時時提醒自我的重要環節。
那么如何做到“防微杜漸”呢?我想孔子說的一句話就能夠的了:“吾日三省吾身。
”每一天對自我的所作所為做一個檢討式的反觀自省,看看這一天有哪些事做的不太適宜,今后要多加注意,倘能經常這樣作,那么雖不敢說離圣人不遠,但至少你會成為一個正直、善良、品德高尚、得到大家認同與尊敬的人。
近年來,未成年人犯罪總量已占全國刑事犯罪總量的70%。年啊,這是多么可怕的數字??!同時,學生中的一些不良現象也不應令人擔憂,讓半數以上的學生走上違法犯罪的道路,如:
打架、偷東西,甚至搶劫,更可怕的還有殺人,有時候只是一念之差。就毀了自我的一生,毀了父母、老師對我們的期望!
當我看過了法制教育專題片之后,我的情緒卻久久不能平靜下來,走在回家的路上,天氣十分睛朗,而我的情緒卻恰恰相反,有一種說不出來的感覺,心里酸酸的,那法制教育專題片的一幕幕可怕的片段,不斷的在我腦海中反反復復……
法眼觀后感(三):
**了法眼,我深受感悟。
那天晚上,我們全校都**了一次法制教育專題片,我想:這次的法制教育專題片必須會讓大家從中有所驚醒,有所觸動。如花一般的少年竟成了搶劫犯,殺人犯,**犯。
那一幕幕驚心動魄的片段不停地在我腦海里打轉著,反反復復,反反復復……令我驚心肉跳,有種說不出來的感覺,心里酸酸的,苦苦的,猶如一根大魚刺咔在喉嚨中間,上不來也下不去,讓我忐忑不安的,總感覺周圍的危險一步一步地逼近著我,一向使我提心吊膽,做事留意翼翼,一個不留意又回憶起那可怕的場景,那成了抹不去的記憶,但是**了之后,對我也有很大的幫忙,明白了一些有用的知識。
不良的網吧總是會時時刻刻每分每秒地影響著正在成長的我們,它就像一個惡魔,總是想踏入我們的生活,會時不時地去迷惑我們的雙眼,所以我們必須要用“火眼睛睛”去觀察那“害與益”,不要被壞處給吸引,毀壞了自我的完美前途,網絡中的世界確實是與眾不一樣,五花八門的,但是我們必須要有強大的意志力去抵抗不屬于自我的東西,不要沉迷于網絡后無法自拔,網絡說好也不好,說壞必是壞,它有功也有過,我們必須要利用網絡做有益的事,不要反而被它利用了,成為它的奴隸,到時候后,你吃飯離不開它,睡覺離不開它,生活更是離不開它,那種后果是不堪設想的,也是痛苦不堪的,俗話說:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”那果然是不錯的,我們必須要好好學習,天天向上,牢牢的把握住自我的命運,莫讓悔恨伴青春,莫讓責怪伴青春,也莫讓一生伴青春。
吸毒的事件更是可怕無比的,吸毒者是最不理智的人了,在吸入超多毒品后的吸毒者就像是“走火入魔”,成為人們脫口而出的“無藥可救”,他們吸毒后神智會變得模模糊糊,誰阻止他吸毒,他便會怒氣沖天,不論是吸毒者的母親,妻子或孩子,他都會在一念之差內六親不認的殺人,更是措手不及地拿起危險物品做沖動的事。吸毒者是指在花完個人或家庭的錢后,會冒險、陷入泥沼,走上違法犯罪之路的人。這些資料說得多么透?。?/p>
世上有后悔藥嗎?沒有!所以才說:
“一失足成千古恨”。古人說:“千里之提,潰于蟻穴。
”“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”
從此刻開始,請記?。骸澳岋L變成陰霾,讓青少年的生活充滿和風,綻放光彩!我期盼,那個“風”不會變成“瘋”,我期盼,全世界都追隨那種健康的風!
**了法眼,我深受感悟!
法眼觀后感(四):
我以前在電視上看到過一擋節目?!斗ㄑ邸肺铱臻e之時便會打開電視來**,我看到了這使人怒發沖冠的一幕。
一個16歲以下的男孩,因為他是單親家庭,從小和爺爺奶奶住在一齊。他不僅不善于學習,而且經常給老師和學生帶來麻煩。成為了一個人人厭惡的學生。
從而走上了犯罪的道路。1。偷竊2。
群毆他人。曾幾次被拘留,可“江山易改,本性難移”還是吊兒郎當的,他奶奶沒有太多的錢給他,他就到處偷,偷了別人的還偷了自家的,沒的偷就到處搶。
所以,我們就應尊重長輩。要明白“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時光匆匆走過,我們要努力讀書,成為一個人人愛護的乖孩子。
在生活中,我也以前聽說過這樣的一件事:一位小學五年級的學生,因為他爸爸犯了罪,就跟爺爺奶奶一齊生活。奶奶爺爺寵愛他,他就個性的放縱。
偷錢到網吧中玩游戲,打電子游戲。成為了老師心目中的“頭號通緝犯”,就這樣學***,還經常跟別人打架,俗話說:“收人錢財,****”他就以打架作為賺錢的好辦法。
還在背后說老師的壞話。每個人都說他已經無藥可救了,可他自我卻認為這是一種榮幸,能使老師們都這么的“怕”他……。
以上例子我們就應從中吸取教訓,從小就要養成好習慣,不說臟話,不罵他人……給爸爸媽媽爭一口氣!
此外還要提醒各位家長與爺爺奶奶們,不要寵壞自我的孩子,那樣縱容他(她),是會使他(她)走上邪門歪道的,所以要嚴格的管教好您的孩子!所以您孩子的未來就在您的手中。
未來就在眼前,你們發現了嗎?
法眼觀后感(五):
十四歲到十八歲是一個美麗的青春時期,那時的女孩,如同一朵純潔而又嬌嫩的雪蓮點點艷麗;那時的男兒,仿佛是一棵青綠而又茂盛的大樹吐露出點點蒼翠。如此花一般、樹一樣的年華,本應在朗朗讀書聲度過,卻往往有人誤入歧途,走向不法的道路,這背后竟藏匿著這樣大的殺手——“性”與“黃”。
“性”與“黃”對于十四歲到十八歲的人來說,就像一顆美麗的禁果,散發著誘人的氣息,這段時期的他們對禁果又好奇卻又充滿恐懼,當好奇心是在**不下時,他們便毫不猶豫地沖上前啃食,禁果的一時香甜讓他們一發不可收拾。但畢竟,品嘗禁果的結果是苦澀的,苦澀的背后是承受的痛苦,無盡的罪惡深淵,以及數千條黑暗狹隘的違法之路。這樣,一個擁有完美未來的人就會被消滅。
空口說白話,事實最實際!
十七歲的阿鵬因學***不好,就放下考高中,2004年9月他上了中專,阿鵬不但對新學***不適應、不喜歡,還時常勾結所謂的“江湖”朋友結伙打架,找女孩子玩。
2004年10月29日凌晨2點,阿鵬等人在瘋狂超速后,對他們第一次見面的網友小紅發起了一場五人**運動。之后,云某竟欲猶未盡,喪心病狂地又將小紅實施**,這五人還比誰的時光長,誰的功夫好。后來,我開玩笑說,如果小紅懷孕了,他們不知道哪個是他們的父親。
就這樣,五名少年**小紅達4個小時。
第二天下午,身負重傷的小紅在父母的陪同下,到??谑泄簿謭蟀浮kS后,**展開抓捕將阿鵬等5犯罪少年抓案,而阿鵬被判有期徒刑六年了。
這個案子僅是沙塵中飄渺的一顆沙粒,對于這樣的例子還有很多:十四歲的郭小峰受黃色**毒害,竟奸污鄰家9歲的丹丹和7歲的花花,被判有期徒刑十年;十四歲的阿剛在**女友后,竟將女友供出,讓朋友進行**。
難道這些例子還不夠多嗎?那為什么還會有人因為早戀、因為色情而葬送前程呢?
也許許多家長認為是“黃”讓孩子誤入歧途,其實也有許多是因為家長沒有及早對他們進行“性教育”才釀成大禍,因為許多家長認為“性”是惡心的,是不好意思的。其實不是,“性”是一個完美家庭繁衍后代的根基,但是它不是用來走向歧途!因此家長要及早教育,讓孩子早認識。
千萬不要讓“性”與“黃”玷污那朵純潔的雪蓮!千萬不要讓“性”與“黃”砍伐那棵青綠的大樹!
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《北愛》觀后感
…一個星期的時間看完北愛,從此也喜歡上《滴答》這首背景歌曲。
結局不是我所希望的那樣。林夏一個我最喜歡的一個角色,對待愛情的堅持,對朋友的關愛,美麗而可愛;紹華洋一開始出現的時候對他沒好感,后來發現他有責任心,愛心,樂于助人,不求回報;伍媚商業女強人,還是很希望她和吳魏在一起的;楊紫曦開始特別不喜歡她,一個十足的拜金女,后來挺同情她的,現實使她失去自我,只要能悔改,還是挺希望她和吳狄在一起;沈冰…他們兄弟關系破滅的原因,她沒有任何的錯誤,她有追求自己的愛情,能明確自己的感情,她的結局有點失望。能有吳狄有這樣的兄弟“死而無憾”從未自己考慮,考慮到都是朋友,對兄弟的情意讓人敬佩,對小曦的愛從始至終從未改變,雖然出現伍媚,但他心里還是小曦。
一個好男人……石小猛被殘酷的現實所逼,從而走上不歸路,最可憐的是他,最同情的是他,愛人失去,兄弟反目,他的結局不該是那樣。那個瘋子一開始喜歡他那厚顏無恥的無賴。后來的變化令人欣慰,他非常喜歡自己的性格。
殘酷的現實摧毀了多少愛情,但在愛情面前我們應該堅持,即使金錢有權卻失去愛情會為我們幸福嗎?沈冰母親說得對:愛不知所起一往而生,生者可以死,死可以生;生而不于死,死而不能復生者,皆非情之至也…
? 冼星海觀后感
在留學的兩個月里,月島帶著焦慮和不安,寫著自己夜不能寐的故事,努力跟上圣司的步伐。盡管最后月島寫的故事不夠完美,但是,正如圣司爺爺所說:“做小提琴,寫故事,要從自己心里去找那塊原石。
你的故事粗獷、直率,而且不夠完美,像剛出土、還沒有磨好的原石,需要努力打磨?!痹聧u頓悟,決定繼續好好讀書,考一所好的高中。這時,接受父親安排的考試的圣人回來了。
凌晨四點,圣人在寒風中把月島帶到了他的秘密基地。在圣司艱難騎上陡坡時:
“我先下來吧?!?/p>
“沒問題的,我早就決定、、、、、、要這樣載著你、、、、、、翻山越嶺!”
“你早就設計好的?。俊?、、、、、我不要變成你的包袱。我也早就想好了,要在背后支持你?!?/p>
來到圣人的秘密基地,**冉冉升起的陽光。
“爺爺都跟我說了,我很自私,都沒有為你做些什么。”
“沒關系,只要有你在,我就會努力。我很高興我盡力了,讓我比以前更了解自己、、、、、、”
結局很美好。我們有理由相信,這兩塊未經加工的石頭將在不久的將來產生水晶石并結出愛的果實。該動畫片從正面告訴我們愛情有正能量,能夠給予我們前進的動力,促使我們為自己的理想人生而思考奮斗,也就是我們所說的“愛情讓人成熟”,但這樣勵志的愛情在當代學生(尤其是早戀學生)中卻是鮮有的,當代早戀學生甚至在未清楚“愛情”為何物便“為拍拖而拍拖”,跟風隨流,豈不悲哉?
看完這幅漫畫,我想說:愛情是懸崖邊上的一朵花。遠觀,且嬌且艷,誘人采頡,但想要移植在手心,使之結果卻不是所有人都能做的,或對懸崖望而生畏、而止步;或狂妄輕視而失足掉下深淵;或心思不純,隨意褻玩而無果;或溺于其中而失了理性,只有珍而重之,通過愛情的正能量才可以蛻變成熟,修得正果。
? 冼星海觀后感
冼星海(1905.6.13-1945.
10.30),曾用名黃訓、孔宇,祖籍廣東番禺,出生于澳門,中國近代作曲家、鋼琴家,于1939年所作的《黃河大合唱》是最廣為人知的作品。另外有影片《冼星?!?/p>
1905年6月13日,冼星海在澳門海邊一個疍民的船上降生了(注:疍民,是對在沿海港灣和內河上從事漁業及水上運輸,并以船為家的水上居民的稱呼。)。
據說他出生的時候,因為他母親看到湖邊的大海,海面上是朗朗星空,所以就給他取名“星?!薄R恢钡?歲,他基本上都是在澳門長大的?!∮啄甑馁呛R搽S著母親在海上漂蕩,在祖父憂傷綿長的蕭聲中,在漁民喜憂參半的民謠中,冼星海一天天長大。
6歲時,冼星海跟隨母親來到新加坡,進入新加坡的養正學校。也就是說,他在學校的音樂課上開始了他的音樂之旅。養正學校的老師區健夫首先欣賞了冼星海的音樂天賦,并選擇他加入學校的軍樂團,使他開始接觸樂器和音樂訓練。當時的養正校長林耀翔,接受嶺南大學專為華僑子弟返國升學所設的華僑學校校長一職,冼星海正是他親自帶往廣州升學的20名養正學生之一。
為了讓孩子接受更好的教育,1918年,母親黃蘇英想方設法來到廣州,把13歲的冼星海送進了嶺南大學附中的義學學習小提琴,正式開始專業學習音樂。在這里,母子兩人整整度過了6年。冼星海在學校努力學習,功課一直很好,而最令他著迷的是音樂課,這讓他從小在祖父的蕭聲和教堂唱詩班里獲得的音樂感受有了發展的天地,他參加了義校的唱詩班和管弦樂隊。
進入嶺南大學附中本校后,為了貼補家用,冼星海依靠每天售賣兩個鐘頭的書籍紙筆等物,和加入“嶺南銀行樂隊”這兩件工作,來維持學費和伙食費。他在樂隊里擔任演奏直簫,后來成了附中管弦樂隊的指揮,被廣州人稱作“洋簫”的單簧管,他也吹得很有韻味,由此,他得到了一個雅號“南國簫手”,連有名的培正中學也請他去做音樂教員和樂隊指揮。
1938年11月武漢淪陷后,著名詩人光未然率領第三支抗日戲劇隊從陜西省宜川縣壺口渡黃河,轉戰呂梁山抗日根據地。途中,我親眼目睹了黃河船夫與狂風巨浪搏斗,聆聽了高亢悠揚的船夫呼喊。在次年1月抵達延安后,寫出了《黃河》詞作,并在這年的除夕聯歡會上朗誦了這部詩篇。
冼星海聽后非常興錢韻玲和冼星海
奮,表示要為演劇隊創作《黃河大合唱》。在延安一座簡陋的土窯里,冼星海抱病連續寫作六天,完成了這部具有歷史意義的大型聲樂作品《黃河大合唱》。之后,在延安陜北公學大禮堂首演,引起巨大反響,很快傳遍整個中國。
《黃河大合唱》為中國現代大型聲樂創作提供了光輝的典范。在六十年代后期,還被改編為鋼琴協奏曲。
《黃河大合唱》有五個版本。一個是“延安版本”,是冼星海在延安用簡譜寫的。因為當時延安的條件非常艱苦,不可能形成真正的樂團。
當時只有幾把小提琴,其余的是二胡、三弦、長笛、吉他、口琴等樂器。大多數人都不明白工作人員的意思,所以他們用了這個符號。第二個版本是“蘇聯版本”、是冼星海在前蘇聯重新配器的一個版本,在主旋律及聲部上也作了一些調整。第三個版本是“上海樂團版本”,就是李煥之1987年根據冼星海的“蘇聯版本”為上海樂團改編的一個版本。
第四個版本是“中央樂團版本”是1975年嚴良堃等人根據冼星海的延安版本重新配器的版本。這個版本影響最大,傳播最廣。今天,大家能聽到的就是這個版本。
第五個版本是鋼琴伴奏版本。本版由瞿維來編撰,主要是為了演出方便。
《黃河頌》是抗日戰爭時期,著名交響樂《黃河大合唱》中一首獨唱歌曲的歌辭,作者的創作意圖是希望在抗日戰爭時期,激發起人民對中華民族的熱愛和誓死保衛家園的民族意識. 雖然其創作年代已與我們相去甚遠,但那奔放,豪邁,鏗鏘有力的詩句和強烈的情感,至今讀起來仍然能引起我們的共鳴,喚起我們作為中華民族炎黃子孫的自豪感. 寫出了華夏民族的心聲!
1940年12月,冼星海來到蘇聯,這是他生命的最后五年。在這期間,他能夠更加集中的努力,進一步裝飾幾件大型作品,并最終完成。1941年6月爆發了震驚世界的“蘇德戰爭”。
多年的戰爭、流離失所、生命匱乏,再加上缺醫少藥,使虛弱多病的冼星海無法得到及時治療,到了生命垂危的地步。1945年初,蘇聯將他送到莫斯科克里姆林宮醫院接受治療。剛住進醫院,冼星海便開始創作管弦樂《中國狂想曲》。
但疾病逝無情的。1945年10月30日,他在克里姆林宮醫院去世。他才40歲。同年11月14日,延安隆重舉行了“冼星海追悼會”,毛澤東主席親筆題詞:“為人民的音樂家冼星海同志致哀”。
冼星海不僅是一位偉大的音樂家,也是一位偉中國抗日戰爭事業做出巨大貢獻的無產階級革命家。他的音樂作品不僅在抗日戰爭時期廣為傳唱,而且成為喚醒民族意識的號角。而且,在他死后的60多年里,他們仍然受到人們的喜愛。從冼星海的生平事跡透視其人格品質,并對其人格品質生成的歷史文化基因與現實土壤進行分析,對于當今我們在構建社會主義核心價值體系、建設中華民族共有精神家園過程中弘揚中華民族優秀的文化傳統和人文精神,會有很好的借鑒意義。
? 冼星海觀后感
看了五期的法治教育《法眼》,我懂得了不少,其中印象最深的就屬青春的陰霾出行禮為先。
紅燈停,綠燈行。這短短六個字,一定是每個家長等自己的孩子懂事時,在叫他們記住的。也許現在看我文章的人都明白這句話的意思:在街上看見紅燈就停止腳步,看見綠燈就可以通行。但不一定每一位都已經做到了這一點,有的人雖然按家長所愿,記住了這六個字,但卻只把它當成了一句口號,沒有做出行動來,俗話說得好君子一言,駟馬難追。自己不但說出口,還記住了這句話,為什么還要違背自己的諾言呢?還有的人竟然連這短短的六個字都不肯記住,你說可惡不可惡。
我許多次在新聞上看到,小孩子因不守紅綠燈規則,被撞死了,那個小孩在闖之前還猶豫不決,那這生死可就是只掌握在那一念之間啊,而被撞之后,小孩家人淚流滿面,肇事者還要坐牢,搞得兩個家庭支離破碎,這難道不是害人害己之事嗎?
現在的我們,過馬路時,眼前根本沒有安全二字,而只有速度,只在乎速度的快感,有的人不但紅燈時跑著過馬路,而且還在馬路上嬉戲玩耍,這簡直就是在拿自己的無價之寶生命開玩笑。一次次在斑馬線上的人命案,告訴我們把生命作賭注,必定是一件毋庸置疑的輸局。
寫到這里,我突然想起老師說的一句話:寧可等四十秒,也不搶一時。
? 冼星海觀后感
《生于1968年》觀后感
我覺得《生于1968年》這部電影的內容是最為豐富的,我對此的感悟也比較大,就說說我對這部影片的了解和見解吧。
1960年代的法國學生深受中國毛澤東,*****精神及古巴格瓦拉革命的影響,當時的法國大學生人數激增,而整個法國大學的硬體設備卻趕不上學生人數的增加,因此教學品質也非常低落。此外,由于經濟狀況不佳,失業人數高達50萬人,青年學生畢業后面臨失業的威脅。各種社會矛盾日益尖銳,1968年5月在巴黎爆發并波及全國的“五月風暴”。
正是在這樣的背景下,卡特里娜、伊夫、貓王和幾個在巴黎大學讀書的朋友在洛特省一個廢棄的農場安頓下來,希望過上集體烏托邦式的生活。然而,由于對自由的要求不同,有些人不得不離開去追求他們認為是自由的東西,而卡特里娜則一直堅持自己的理想,也許是因為她身邊有孩子,所以她選擇留下來。1989年,卡特里娜和夏娃的孩子長大了。隨著艾滋病的流行,他們面臨著不同的世界,但他們也向望自由,追求自己的自由。
對于卡特琳娜等人建立集體的理想人民公社一事,我覺得是不現實的,不過是個不錯的嘗試。正如他們剛想要建立時的想法是建立一個沒有老板、沒有階級、沒有合同、沒有道德限制、沒有禁忌、沒有法律的烏托邦生活,但他們也提到他們得到附近謀點活干和耕種土地,而他們是一群出生于1944年到1950年之間,從未經歷過饑餓與貧困的人,然后就為了的理想自由生活而走到與自己生活迥然不同的農村生活,后來因為生活方式的改變不適應和人與人之間相處的矛盾而思想產生動搖,最后還是選擇了離開。(一位是覺得有些人無所事事,而自己很忙,選擇了離開。
一位說是渴望混泥土而選擇了離開。)一部分學生是通過“五月革命”來改變生活中不民主的事件,而本影片的主角是選擇了離開所處的社會,力圖創造理想的烏托邦生活,理想總歸理想,是很難達到的。從當時的社會情況來看,他們的公社更像是一個臨時的避難所,不能由幾個空洞的大理想來建立,注定要失敗。
1991年畢業于華南熱帶作物學院植物保護專業。主要從事熱帶作物植原體病病原鑒定、流行規律及綜合防治技術研究。具有扎實、全面的農業病理學研究和農業藥學基礎理論知識,積累了豐富的研究經驗。近5年來獲得____(省、市、區、縣)科技進步獎三等獎1項,公開發表學術**15篇,編寫出版學術著作2部,主持完成各級科研項目7項,現在研的各級各類課題4項。
主要研究領域:熱帶作物病害綜合治理、熱帶作物病害防治化學品研發碩士研究生招生專業:植物病理、森林保護、農業、藥學
《生于天空》讀后感
《生于天空》這本動物**是我這個暑假閱讀的,內容非常精彩感人,主要描寫了兩只雛雕的成長歷程和人與雕之間發生的感情故事。
兩只年輕的雕出生在遠離山村的懸崖上,但兩只雕在還沒有學會如何捕食的情況下便失去了父母。出于生存的渴望,他們兩個勇敢地從溫暖的巢里“飛”了出來。說是“飛”,不如說是“試飛”,因為他們兩個還從來沒有飛過,只是學著以前爸爸媽媽的樣子胡亂扇動著自己的翅膀,結果掉在了一塊大巖石上。
對于這兩只小鷹來說,最困難的事情還在后面,因為他們的父母還沒有教他們如何打獵,如何辨別森林中的危險和死亡,這一切都取決于他們一點點的探索和經驗積累。好在他們非常堅強團結,在還沒有學會捕食大型獵物的情況下,靠捕食一只只毫不起眼的蚯蚓為生;在兇猛的黃頜蛇面前,他們學會了戰斗;在危機四伏的森林里,他們學會了機智;在成年雕的教訓下,他們學會了規則??就這樣,他們慢慢強大,終于奪回了自己原來的家園,翱翔于蔚藍的天空中。
這本書還描述了一個時期,男性雕塑不幸被獵人源次捕獲。源次出于對它的熱愛,試圖接近它,喂它吃。最終,這座男性雕塑被獵人的真情所感動,成為了源次的好朋友。后來,雌雕偶然發現了身在雞棚里的雄雕,便大聲呼喚它。這時,雄性的野性被雌性的呼喚喚醒了。在女兵的幫助下,他終于再次飛向天空。然而,他和獵人、他的狗和貓成了很好的朋友。
后來,源次因為太想念雄雕,帶著狗去尋找雄雕,不幸的是,雌雕把這只狗當成了獵物,為了營救往日的朋友,雄雕不顧一切沖過去阻止雌雕,但是雌雕依然沒有停止對狗的攻擊。為了保證狗的安全,雄雕把狗抱起來準備還給獵人。不料獵人誤會了自己的做法,扣動扳機面對雄雕。雖然自己被射中,雄雕依然使勁兒地盯著山谷的另一邊??
看了這本書,我體味到雛雕的心中正因為有一種迎難而上、毫不屈服的信念,它們才能活下來。那些坎坷的經歷與失敗的教訓,讓年輕的雕有了力量和勇氣;同時,雕還擁有一顆感恩的心:雄雕感恩和它生死與共的雌雕,也感恩在它孤獨寂寞時的伙伴——獵人源次的狗。
在人生旅途中,我要做一個向年輕雕塑一樣堅強的人,讓雕塑的信念在我心中成長,讓雕塑的合作與感恩精神在我心中永遠燃燒。
《生于憂患,死于安樂》說課稿
____(省、市、區、縣)金河中學馬麗艷
尊敬的各位評委:您們好!
今天我說課的題目是人教版語文八年級下冊第五單元《〈孟子〉兩章》中的《生于憂患,死于安樂》,下面我將從六個方面對本課的教學加以說明:
一、教材分析說明;
二、學情分析;
三、教法學法;
四、課堂流程;
五、教學理念;
六、教學反思。
(一)教材分析
1、能用普通話準確而流暢地朗讀課文。
2。在理解單詞的基礎上,準確翻譯全文,背誦課文。
(三)重點難點
反復品讀,積累重點字詞,疏通文意。
(一)導引
(二)誦讀
閱讀是古代詩歌教學方法的首選,是學生對文本內容的感知的前提和基礎,是古詩教學的關鍵環節。它的成敗決定著課堂教學的成敗。因此,本課應充分引導學生閱讀。在閱讀中,我盡量讓學生讀三個層次:一讀,讀準發音;二讀,讀到停頓;三讀,讀到氣勢和感受。
當然,一開始就讓學生讀出文章氣勢和感情是不大可能的,這還要依賴后面對文意的疏通及對文章內容的理解。為了使誦讀充滿情趣,在課堂上將引導學生采取形式多樣的讀,有學生自讀、評讀、齊讀,還有錄音配樂范讀等。
(三)翻譯
翻譯很重要。學生對文言詞的積累是一個過程,它涉及到學生對文章意意的正確理解和對文章思想的正確闡釋。這一部分分為五個步驟:①自我翻譯,在課后筆記的幫助下,學生逐自主句地將文章翻譯成現代漢語。
② 在小組交流中,學生在小組中討論和解決困難的單詞和句子。③課堂釋
提問時,學生提出前兩步未理解的單詞和句子,老師和學生一起解決。④重點強調,檢查學生翻譯效果,并強調重點詞句。⑤全文通譯,讓一生翻譯全文,其他同學糾正、補充。
此環節五個步驟,步步推進,穩抓穩打,把學***動權交給了學生,使學生成為了學***人,調動了其學***極性,培養了其翻譯文言文的能力,突出了教學重點中的“疏通文意,積累重點字詞”,并為下一步**文章做好了準備。
(四)背誦
背誦古詩文,是讓自己的靈性與古人的靈性牽手,在智慧的對接、融洽、整合中提升自己,因此,我在前三個環節的基礎上,力爭讓學生做到當堂背誦。
1、課堂教學以誦讀貫穿始終,并以誦讀帶動理解,體現了《傳統文化和語文教學》“弘揚傳統文化,促進語文教學”的課題精神。
失敗是成功之母——讀《生于天空》有感生活不可能一帆風順,人生處處有風浪。只有克服挫折才能繼續前行??墒俏乙郧安欢@個道理,直到讀了《生于天空》……
《生于天空》講述了父母雙亡的兩只幼雕在學***難中長大了??蓛芍荒贻p的雕生活并不幸福,他們四處找尋領地。終于,他們經過了種種失敗與打擊,有了自己的領地,可是兩只閱歷不多的雕找到的領地是一個村莊,這里生活著獵人。
雖然他們小心翼翼,可在一次捕獵中,雄雕被老謀深算的獵人源次抓去了,雌雕忍著悲痛等待著。一次偶然的機會,他們重逢了,雄雕離開了源次的控制,與伙伴開始了新的征途。
雕雖然是天之驕子,但所有生命的幼時都是脆弱的。兩只雕之所以能不被大自然淘汰的關鍵就是他們擁有一種毫不屈服的信念。在惡劣的環境中只有強者才能生存下來。
為什么他們會離開死亡的邊緣?就是因為這種信念。為什么他們沒有父母的教導示范,但是卻活了下來?
就是因為這種信念。
并不是每個人都可以從失敗的陰影中走出來。三國周瑜,雖年輕有為、一表人才,卻因嫉妒諸葛亮,害人終害己,承受不住自己失算,賠了夫人又折兵的失敗,結果年僅36
歲就去世了。
我曾經也掉進失敗的深淵中去過。記得那是二年級的時候,我很好勝,每次測試都要得“優秀”,可是在一次數學測試中,得到了“合格”的成績。我很失落,走路都不穩。
回家以后還大哭了一場,不想再去上學了。是媽媽給了我勇氣,告訴我只要找出失敗的原因,彌補缺點,就算成功。
兩只年輕的雕也正是這樣,一步一步接近成功。他們永遠都是“空中之王”, 雖然獵人源次留住了雄雕的身,但卻留不住雄雕的心。因為他們永遠是屬于天空的!
雖然源次給了雄雕食物,給了雄雕溫暖,給了雄雕友情,但卻給不了雄雕自由,也無法改變雄雕心中的信念。雕永遠都擁有自己心中的信念,他們不會因為失敗而失去自己的信念。
現在我們幾乎都是獨生子女,溫室中的花朵。如果沒有一個堅強的品質和適應社會的能力,怎么能成為國家的棟梁之才呢?在人生的旅途中我們要像雕一樣,有一種迎難而上、毫不屈服的信念,要把失敗作為動力,在一次次的教訓中得到借鑒,化失敗為成功,在學***為強者。
讓我們做一個生活的強者,讓雕的信念種在我們的心中,讓雕的精神在我們心中燃燒,永不熄滅!讓我們發揮自己的能力,成為國之棟梁!
六(3)班楊維晨
? 冼星海觀后感
沖出亞馬遜觀后感(一)
文/高山珺
軍訓期間,老師帶領我們**了一部名叫《沖出亞馬遜》的電影。它講述了2000年8月兩支中國特種部隊赴美國亞馬遜獵人學校參加超常軍事訓練的故事。
獵人學校的訓練很殘酷。很少有人能堅持下去。在訓練過程中,他們進行了爬行、攀巖、野外生存、與毒販搏斗等。
其中吃飯也是訓練的一種。每個人的食物都是一個玉米餅、一碗湯和一公斤生牛肉,這是普通人不習慣的??上攵?,連吃飯都這樣,其它高強度的訓練就別提有多難了。
這還是一般的訓練。在一次野外生存訓練中,總指導員扮成領隊抓住他們,折磨他們,找出誰是指揮官。兩名中國士兵無所畏懼。王暉用雙臂**,將領導踢倒在地,最后發現他是總教官。
當精彩的場面還在我腦海中時,電影就結束了。思考著中國特種兵的毅力,回憶著他們最后的成功。其實,說真的,與電影里的訓練比起來,我們的軍訓、我們的學***算苦,算得上是享福了。
可還是有許多同學叫累叫苦,堅持不住。
現在的孩子都是生活在父母的臂彎之下,不愁吃喝冷暖,天天悠然自得,但身體缺乏鍛煉,思想意識也很差。只有軍訓,才能讓他們知難而退,懂得在家,懂得父母的愛,懂得感恩。
電影告訴我們,我們只是溫室里的花朵,從未經歷過風、霜、雪、雨,也從未完美綻放。這部電影讓我們知道,要向成功,必須向****士兵學習,吃苦,有頑強的意志力,挑戰自我,超越極限,向困難前進。
? 冼星海觀后感
隨著社會的發展進步,文明程度的不斷提高,人與人之間的交往日益頻繁,文明禮儀已成為現代社會人們生活、商務等方面不可缺少的一部分。因此,學習知識,運用禮儀規范,對提高自身綜合素質具有重要意義。**了中國人民大學金正昆教授《談禮儀》的系列講座。
金教授的講座理論聯系實際,他用詼諧幽默的講解,讓大家在笑聲中不僅對禮儀有了更多的了解,更認識到了禮儀對我們平時的教育教學工作以及生活都能起到非常重要的作用,給予我們了很大的教育和啟示,同時,也使我們收獲到甚多。文明禮儀是我們中華民族的傳統美德,我國素有“禮儀之邦”的美譽,自古以來,中華兒女一直將文明禮儀放在相當重要的位置。在改革開放和現代化建設步斷加快的今天,文明禮儀顯得尤為重要。它的內容多、涉及面廣,可謂包羅萬象、無所不在。
一個人的行為、表情、談話、待客等,都能從各個方面體現一個人的文明素質和修養。人際關系變化無常,如果運用的恰當,將會成為開啟財富的鑰匙;但如果運用的不好,它則會變成一條阻礙成功的磐石。我們平時也曾注意到,一個學生關注老師的氣質風度、行為儀表,往往勝過關注老師的文憑;一個家長對一個教師的信任或不信任,很多時候只是來自
一、兩次的談話和交往。因此,我深深地感到,一個有良好修養和文明禮儀的教師對工作有著非常重要的影響。因此,在今后的工作和生活中,我將努力從四個方面加以改進:
一是加強自律,提高服務能力;二是端正態度,提高道德修養;三是注重學習,提高自身禮儀水平;四是注重應用學習,提高工作效率。人和人之間,有接觸才會有了解,有了解才能進行溝通,有了溝通才會產生互動。作為一名小學教師,我很有必要學習禮儀的內容和要求。金xx教授講完后,我想我在禮儀方面還有很多不足。
我深深地感到,無論在每一個時刻、每一個地方、每一個環節,我們都應該講禮儀、用禮儀。在今后的工作和生活中,我會更加注重細節,努力提高個人的文明素質、修養,樹立自己的形象,努力運用所學的禮儀知識?!吨腥A禮儀與人文精神》觀后感**了彭z教授的**講座,讓我對中華禮儀與人文精神有了更深入、更詳細的理解。
在**年,教授首先提出了四個關于中國禮儀和人文精神的問題。第一個問題:禮儀是中國傳統文化的核心。
20世紀是文化的世紀。于西方社會由宗教管理不同,中國社會由禮儀管理,將無形的道德理性轉化為一種禮儀。第二個問題:禮儀與中國人文精神。
人文兩字最早出現在《周易》里,將人與禮聯系到一起。通過禮儀,我們可以把人與自然的和諧、人與人的和諧、人與人的和諧、人與社會的和諧結合起來。第三個問題:
禮與君子風范。在日常生活和與他人交往中,要保持紳士風度,做到禮儀、尊重、謙虛、坐、座都符合禮儀標準。第四個問題:
禮儀要體現民族的主體性。每一個發展到文明階段的民族都有自己的禮儀,只有野蠻人沒有禮儀。我們不僅要發展自己的民族禮儀,還要尊重其他民族的禮儀。
我們要有民族自尊,有民族禮儀,不能隨波逐流,要加強自己的禮儀,讓中國禮儀儀立在世界禮儀之林。觀講禮儀有感3聽了這次金教授的講座讓我受益匪淺,在日常生活中與人交談無時不在,做一個有素養的人才會被人尊重,在金教授的“與人交談”、“接聽**”禮儀中,我們有則改之,無則加勉,交談是一種藝術,關乎的是每一個細節,所以,不管是在語言還是在舉止上都要多加注意讓好的方面成為自己的一種習慣。在“**禮儀”中,金教授從接、聽兩方面做了講述,一,接**禮儀:
1、接聽**要及時(鈴響不過三聲)2、通話語言要規范3、若遇掉線時則需及時回電。二,打**禮儀:1、擇時通話2、通話三分鐘原則3、若撥錯**要道歉4、代人接聽**若遇對方所找人不在,則先告訴對方所找人不在,再問來系何人為何事。
此外,金教授還談到,誰先掛**是地位高的問題。在“與人交談”禮儀中,金教授傳授我們很多,首先使用尊稱就高不就低,交談時要以對方為中心、接受對方、善于肯定對方。最主要的與人交談之前需注意1、擺正位置2、端正態度。
另外金教授又從以下幾方面進行進一步的講述,一,交談時哪些問題最重要:1、語氣要細語柔聲2、善于和交談對象互動3、尊重對方;二,交談時**準:1、不打斷對方2、不補充對方3、少說多聽4、不糾正對方5、不質疑對方;三,與外人交談時六不準:
1、不非議黨和政2、不涉及國家與商業機密3、不非議交往對象4、不在背后議論領導、同事5、不談論格調不高問題6、不涉及個人隱私;四,交談時**問:1、不問收入2、不問年齡3、不問婚姻家庭4、不問健康問題5、不問個人經歷。
? 冼星海觀后感
信念》作者:康家雪
新一期的《感動中國》已開播,每一期都有幾位能夠使我特別感動的人物,今年是王繼才和王仕花。
王繼才,江蘇連云港人,開山島民兵哨所所長。從1986年7月起,王繼才和妻子王仕花兩人克服常人難以想象的困難,守衛孤島整整三十二年。他在困難面前從不低頭,從不向帝國主義勢力屈服。
三十二年的孤島生活難以想像他們是如何熬下去的?小小的開門島不過兩個足球場般大小,他們又為何要堅守這孤島,過自己的日子不好嗎?我認為是信仰支持他。當然,還有一種強烈的愛國主義。這兩樣東西是王繼才的法寶。他們把他關了32年了!
相比之下,我們不愿意堅持16年的學習。我們沒有臺風,沒有海浪,沒有走私者,沒有走私者,也不會受到別人的威脅。我們不愿意堅持16年。更何況,在他們三十二年的時間里,他們一天比一天受著天氣的折磨,他們必須與那些不法分子做斗爭。我認為他們是真正的英雄,是保衛國家的偉大英雄!
杜富國的事跡也讓我心生敬佩。
2018年10月11日下午,在邊境掃雷行動中,面對復雜雷場中的不明**物,杜富國對戰友喊出“你退后,讓我來”,鏗鏘有力的六個字響徹雷場,杜富國他沒有退后,在進一步查明情況時突遇**,英勇負傷,失去雙手和雙眼,同組戰友安然無恙。
這樣的人是愚蠢的,還是你認為別人應該比你活得更多?“你退后,讓我來”,或許在你的潛意識里,只有別人而無自己吧!
如果是我,我想我會猶豫很長一段時間,我會想辦法讓我們兩個都活下來,而不是犧牲我們的眼睛和手。
只有28歲。他將來該怎么辦?我很好奇。他到底后悔嗎?他的英勇的確震撼了我的心!
《感動中國》值得**!您看了嗎?
? 冼星海觀后感
**《百團大戰》心得體會
今天,我有幸**了影片《百團大戰》。影片耗資巨大,戰爭場面氣勢磅礴,真實震撼??v觀整部影片,愛國主義精神貫穿始終,我們看到它熱血沸騰。
看著《百團大戰》影片中催人淚下的..
看電影《百團大戰》觀后感作文
觀《百團大戰》觀后感作文
2015年11月23日星期二小雪
今天,學校組織我們在班里**了《百團大戰》這部電影。
**日本鬼魂所到之處都實行“三燈”政策
樂樂熊奇幻追蹤觀后感作文
觀《樂樂熊奇幻追蹤》有感
今天,我**了《樂樂熊奇幻追蹤》這部電影,真是精彩。通過這部電影,我學到了很多在自然災害中生存的方法,這真的讓我受益匪淺
于丹講座觀后感
第一部分:今天上午,在于丹教授的講座結束后,我**了北京師范大學于丹教授在中小學進行的感恩教育。它令我受益匪淺,是我完美了自己的品質提升了自己的修養,完美自己..
看亮劍觀后感
第一部分:看了這把劍之后,我終于看完了。我敬佩兩個人,李云龍和魏大勇。李云龍是一個百戰沙場的職業軍人,是一個一生都在血與火中搏斗的名將..
觀后感作文
第一篇 :喜羊羊與灰太狼觀后感前幾天,我從電視上看到了一部好看的動畫片--喜羊羊與灰太狼,主人公喜羊羊用自己的智慧和灰太狼決斗,狡猾的灰太狼絞盡..
最美少年觀后感
"最美少年"中,黃鳳推著她爸爸去上海治病的事跡最打動我。她十分有孝心,很孝敬她爸爸和奶奶。年僅十幾歲的她,這本是她最美好的時光。她每天為她爸爸做飯..
電影《戰狼2》觀后感
說起《戰狼2》相信大家都不陌生,這個暑假里,這部電影點燃了無數觀眾的愛國熱情。我和兒子是先在上看了《戰狼1》后主動追劇到電影院的,雖然已經看過幾天了,但仍然..
運動會觀后感
第一篇 :運動會觀后感金秋十月,丹桂飄香。在這個秋高氣爽的日子里,我們春曉中學迎來了一年一度的學校運動會。這是我第一次參加中學的運動會。我的心充滿了興奮
? 冼星海觀后感
白日焰火觀后感
白日焰火觀后感(一)
一個人獨自看了《白日焰火》,這段時間不喜歡扎堆,愛獨處,獨自思考!
沒有幾個人看,出影院的人都顯得很失望,覺得好沒意思。
前一段時間看到新聞,說這個電影獲得金熊與銀熊獎,我對獲獎的作品比較感興趣,抱著好奇的心,想看看這是一場什么樣的電影,讓評委給它這么高的肯定。
《集結號》里廖凡飾演的,愛吃卷餅的那個戰士,非常喜歡,今天這個,他已經和角色融為一體,讓我忘記了他在演,一個活生生,邋遢的,又不失溫情的警察。
桂綸鎂,雖然在這個影片中沒有笑過,話也不多,但是每一個角度的她,都是那么吸引人,清瘦的背影真是楚楚動人。把一個能讓男人奮不顧身的,迷一樣的女子,演繹的那么令人信服和同情。
片中,瘳凡的同事,追蹤到梁志軍,就因為對處境不能很好的認知,大意之下,轉瞬即失的生命,讓人感嘆人生的無常。
電影從頭到尾,天寒地凍,暗流洶涌。有一種情緒在里面發酵,它讓你的思想飛來飛去。
如果第一個人誤殺時,吳志貞自首,而不是與丈夫共同隱瞞真相,后來的事情發展,可能就不是像滾雪球一般,事態愈演愈烈,無法控制,終于大白天下,每個人都有自己的那份悔和無奈,無法把握自己的命運,看著最后廖凡在我們這代人熟悉的舞曲中,跳得那么糾結和釋放,誰又能說,誰是冷酷的。
這里面沒有快樂的人,這種結局反而很好,不然,吳志貞一輩子反復**著那一個個逝去人的,把秘密藏的那么久,人一定會生病。人是需要把自體的能量與外界進行流通的。
永遠不會忘記,在海峰老師的別墅里看的《24小時》,老師指點我們看劇情,其中一段,議員的兒子幾年前,因為姐姐被人污辱,一氣之下把嫌犯殺死,為了掩蓋這個事實,議員的最信任的人幫助這個小男孩洗脫罪名,但是,人世間的事就是這么奇怪,過去發生的事,總會在未來的一天,以某種方式露出蛛絲馬跡,當真相襲來,影響到議員競選的關鍵點時,議員做了一番思想斗爭后,來到了自己兒子的臥室,讓兒子看著他的眼睛(這個情節,在美國的**里經常會出現,在沒和老師接觸之前,這樣的片斷,真是太***常,不會引起我們的注意,更別提思考?。┳屗H口告訴自己事情發生的真相。海峰老師,讓我們仔細**這個部分,看我們沒吭氣,自己就點到:
這一節非常精彩。所有的堅強的人都不會逃避問題,而是敢于面對事實,解決問題!
如果你逃避面前的這個難題,可能將來這個問題越累積越大,越難以應付和解決,想想這個吳志貞與梁志軍,就是為了掩蓋那個真相,怕去面對和承擔后果,才導致最終的結局如此悲慘,牽連和受害的人不斷增加,禍及自身。
人生不能重來,只有從過去的體會和經歷中總結經驗,來對今后的生活重新調整,變的讓自己開心,逐漸走向那個自己想要的生活。
白日焰火觀后感(二)
昨天我去看焰火。雖然我以為這沒什么,但故事已經結束了。嫌疑犯是最不可能的。我也不知道我是不是喜歡它,但我覺得這是一部用心的電影,每個鏡頭看似平凡無奇,不就是生活里的場景,亦讓人覺得如此真實,甚至有那么點紀錄片的感覺,但通過經常出現在冬日下的霓虹燈,那絢麗的色彩,讓我知道這是一部電影,一個虛擬的世界。亦是霓虹燈讓我知道,每個鏡頭的用心,看似一個簡單鏡頭,通過燈光構圖,就知道這統統是布置好的,也可以感到一種專業。
關于劇情,我真的不知道怎么評價,但在電影院里,它一直吸引著我。我緊跟著那個人,想著誰是**和發生了什么。所以就這點而言,看電影的時候你絕對不會睡著的。
另一點是,這部電影是那么的中國化,那么中國大陸,我能深深地聞到哈爾濱的味道,沒有矯揉造作。拍中國的**,講中國人的故事,呈現真實的生活?,F在中國的電影業越來越有這種趨勢,我想中國的電影進步了,我們終于開始放棄大片,回歸本土,回歸自我。
相比商業片,我覺得這是部文藝片,但相對于藝術片,我覺得它商業的成分還是蠻多的。所以,它雖然蠻文藝的,但看的過程還是愉快的。藝術和商業平衡的不錯,難得。
關于演員的表演,廖凡憑借這部電影贏得了影帝??戳酥?,他覺得就是這樣,但你會覺得他就是張自力,這就是他的樣子。所以我也不知道他到底言的好壞。桂綸姆一直是一張堅強的臉,但我們仍然可以通過許多細節看到她的內心活動,這是相當強大的。
白日焰火觀后感(三)
《白日焰火》以黑馬姿態奪得柏林電影節金熊獎,最令人期待之處在于對黑***(多指好萊塢偵探片)的中國化改造。從影片的效果來看,在風格上,紀錄片和戲劇之間有創新。編劇刁亦男很扎實,可以編故事,但影片節奏有點沉悶,主題模棱兩可。
刁亦男于____年執導**作《**》,并獲得溫哥華影展龍虎獎,也入圍鹿特丹影展。《夜行列車》則入圍第60屆戛納影展一種注目,并獲得華沙國際影展大獎。大多數人更熟悉他的編劇作品:
《愛情麻辣燙》、《洗澡》、《將愛情進行到底》等。
《白日焰火》的故事結構是偵探片的。故事從____年開始,廖凡飾演的張自力是一個東北小城的警察(影片實際在哈爾濱拍攝,但畫面中呈現的主要是其市井的一面),無意中卷入了一場碎尸案的調查,被肢解的尸體在不同的運煤車被發現,張自力鎖定了兩個嫌疑人,兩人卻拒捕并殺死了張自力的兩個同事,張自力也中槍受傷,并染上酗酒的習慣。
5年后的____年,已經調到保衛科的張自力和5年前一起追查碎尸案的老同事重逢,再次卷入兩起被拋尸在雪地中的碎尸案,這兩人都曾經和桂綸鎂飾演的洗衣店女工吳志貞相戀,而吳志貞正是5年前碎尸案中被**認定為被害者的梁志軍(王學兵飾)的老婆。隨后張自力開始在洗衣房頻繁聯系吳志貞,試圖查清連環尸案的真相。
殺人犯的懸念總是吸引著觀眾,桂綸鎂成為偵探片中不可或缺的致命美女,美麗而危險,將案件本身和廖凡飾演的警察帶入了一個更加神秘和危險的境地。
桂綸鎂的冷冷孤寂氣質與東北城鎮濃郁的民俗風情不符。具有很強的分離效果。清醒地認識到,盡可能貼近生活,反映現實,并不識到演的真正目的。
事實上,《白日焰火》并不是一個純現實主義的偵探片,它不與社會現實和文化背景產生過多糾葛。英文名blackcoal,thinice直譯為:黑色的煤,薄的冰。
此外,厚厚的積雪、破敗的城市、桂綸鎂的神秘和紅唇,都莫名其妙地營造出一種凄涼殘酷的危險感和浪漫感。
而白日焰火四個字,在片中其實是個***的名字(說實在的,真有名字這么文藝的***嗎?這也是一種程式化的筆觸),是破案的重要情節線索。
也許是考慮到過審的需要,片中廖凡和前妻倪景陽的激情戲、廖凡和桂綸鎂在摩天輪上的激情戲、干洗店老板王景春對桂綸鎂的性騷擾戲,都拍得相當節制,點到為止,性的推動也是黑***必不可少的驅動力。
《好萊塢報道》評論該片:富有創新精神,向經典好萊塢黑***致敬。但指出作為一部偵探電影,有點令人費解。
? 冼星海觀后感
畫皮觀后感
畫皮觀后感(一)
很早以前就看過畫皮,感覺畫皮是聊齋里面最為詭異的一個故事。但看了這幅畫后,我感覺很不一樣。這個版本的畫是一個愛情故事和武術電影的一部分,它脫離了故事的原貌。先不說他有多少與原著不同,反正人家也是說過改編的,沒說全部照搬的。
看過這部**,突然發現愛可以如此偉大,佩蓉可以為了讓他的夫君而去選擇做妖,小唯最后也可以因為愛他而情愿放棄千年精元。所有這些都是女人的愛。在愛情中,女人常常為他們愛的男人做一切,讓他快樂。我想無論是佩蓉還是小唯,他們都非常愛這個人,愿意為他做一切力所能及的事情。
但是男人呢,他們已經有了嬌妻還見一個愛一個,甚至還因為別的女人誤解最深愛自己的妻子。我一直覺得,在很多情況下,男人真的需要身體上的安慰,身體上的不忠不是很重要的事情,關鍵在于內心。如果你被感動了,這個男人不值得你愛。
既然他可以為了別人而愛上別人,即使你一次又一次地原諒他,你也改變不了他原來的心。女人永遠是一個內心柔軟的動物,她們總是用一顆真心來愛著她們的男人,但是在很多大是大非后,希望各位擦亮眼睛,選擇改選擇的,拋棄該拋棄的。有句話這么說的,愛情不是生命的全部。
我們不能為那些左右搖擺的人放棄我們的美好生活。
雖然最后的結局很美,但生活不是電影,電影是虛構的,只要導演愿意,無論怎樣**都會有一個幸福的結局。我們要過的是人生,是要選擇美滿還是遺憾都要看我們自己??傊M自己的一切努力,讓自己的人生煥發出新的光彩!
畫皮觀后感(二)
200年前,蒲松齡筆下的畫皮是個飽含唯美和驚悚的故事,書生愛上弱女子,娶回家,結果發現她竟然每天用毛筆給自己畫人皮!200年后,電影《畫皮》則是個魔幻商業片,是一個驚喜。有些是無心,有些是故意。
因為戲路太善良,我們總是忍不住笑場。然而,面對那些過于刻意的懺悔,如果我們不笑,我們是不是要哭?這場戲,需要些時間沉淀,然后,我們會象回憶八十年代的港片一樣來回憶這張《畫皮》。
感情戲是導演宣傳的主題,在《畫皮》里有幾場感情戲還是可以讓我找到溫暖的,更甚有那么幾個畫面竟讓我淚眼婆娑。難怪我也是一個感性的人,心里藏著一些說不清處的東西被一個接一個地觸動了。有人評論說,這樣的主題偏離了原作者的主題和思想。應該說,它不是偏離,而是升華。在愛與被愛、仁慈與**中,愛回歸人性。
周迅一直是我最喜歡的演員。這種精力充沛的演員很難讓我們失望,但這只是個意外的問題。就個人而言,周迅的形象驚喜應該在95分以上。小唯幾乎是為她量身定做的。世界上沒有人比周迅更適合這個角色
她表演驚喜應在90分以上,最出色的是眼神,那種明凈清澈又千回百轉的神色,比天平公主時期上了若干個臺階。
趙薇這次很讓人贊嘆。這是她近幾年沒看過的好角色。趙薇抓到了,很穩定。但表演還是有點難,不夠飽滿。對于趙薇這個可愛的演員來說,這次沒關系。
說到陳坤,我總覺得自己像個奶油兔。我只能演一些偶像電影,但這次他的表演改變了我對他的看法。王生是《畫皮》中最復雜最人性化的,陳坤很好的演出了一個普通男人在美色面前努力去捍衛作為男人的道德和操守,誰能看見他內心的掙扎呢?誰能看見他懸崖勒馬的力道?
別忘了妖精提供的不是性,而是真情。對男人來說,這是致命的。這也是陳坤出色的地方。
再說到甄子丹和孫儷的表現讓我們眼前一亮,特別是甄大俠,從不知道他的文戲也這么出色,表演松馳又有勁道,居然有點戲骨的味道。孫儷的南方口音還是很難聽,但絕對是很好的表現。沒記錯的話,這是她第二次登上大銀幕,演技比《霍元甲》的時候更成熟和個性化了。
說到陳嘉上,感謝他為我們創作了這么一部簡單而極富愛心的電影,也感謝他在電影院里的笑聲!
《畫皮》唱到了骨子里。一陣風,一場夢,愛如生命般莫測。
畫皮觀后感(三)
《畫皮》原著講述了一個女厲鬼披上二八妹麗的畫皮后勾引貪戀美色的王生,敗露后挖其心肝,最終王生忠貞堅韌的妻子忍辱求道士救活了王生,懲戒了女鬼的故事。告誡世人愚哉世人!明明妖也而以為美。
迷哉愚人!明明忠也而以為妄。然愛人之色而漁之,妻亦將食人之唾而甘之矣。
表達了對世人貪圖美色,被外表假象所迷惑的諷刺,對以女鬼為代表的社會丑惡現象的控訴。
電影《畫皮》則講述了一個更符合現代人愛情觀的愛情故事。偏重文藝氣息的導演將故事從發現厲鬼、降服厲鬼、起死回生的鬼怪主題中抽離出來,放在了一個個復雜錯位的三角戀甚至四角戀中,通過人妖異戀來討論愛情的主旨以及其愛情的深度。
從王生的人物形象上來看,**《畫皮》中的王生是一位平凡的市井小民,與女鬼迅速心相愛樂,又迅速乃與寢合;撞見女鬼自不敢窺,使妻窺之。王生貪戀美色,命畏鬼爪,敢作不敢當,全部要依仗妻子,膽小如鼠,令人氣憤。
電影《畫皮》中的王生,則是一個至情戰將。他是個紳士。王生雖然下意識地被小唯打動了,但他能壓抑自己的欲望,多次拒絕小唯的求愛,懂得走同樣的路。當小唯把佩蓉變成女鬼的模樣,當所有人要王生伸張正義的時候,王生展示了他不離不棄的立場,表明了一個男人對妻子的愛情和責任。
為了贖回妻子的性命,他寧可犧牲自己。
同時他也是位顧全大局,心胸寬廣的將軍。當城中百姓受到狐妖威脅,他不計較與龐勇之前的恩怨,請求龐勇留下來,保護百姓的安危。
從佩蓉的人物形象上看,在**文本中,蒲松齡對王生的妻子陳氏定型為傳統的中國婦女形象,一心只為丈夫著想,無論丈夫做什么背叛自己的事情,陳氏依然忠誠如一。哪怕王生慘遭鬼怪的毒手,陳氏還是不惜一切代價要救活他。怒以杖擊陳,陳忍痛受之。
市人漸集如堵。乞人咯痰唾盈把,舉向陳吻曰:食之!
陳紅漲于面,有難色;既思道士之矚,遂強啖焉。為了讓王生起死回生,陳氏受盡乞丐的**,即使遭人圍觀,也忍氣吞聲。
在電影《畫皮》中,王生妻子佩蓉則是一位義膽忠妻,一個看來弱不禁風的平凡婦人,為了維護忠貞之愛,以人性之爭,降妖性之力,與狐妖展開生死決戰,甚至以生命相搏。這樣的性格和原著很有相似之處。
電影中的佩蓉是一個沉穩智慧的良家婦女,在處理問題的時候她是清醒和鎮定的。智慧的她通過種種細節試探小唯,終于確定了小唯的狐妖身份,王生始終不相信她,佩蓉沒有放棄,而是暗暗調查,請求龐勇的幫助。
她也是一位顧全大局的人,為了王生、士兵、百姓的安危,甘愿犧牲自己,喝下狐妖給的毒藥。
從小唯的人物形象上看,蒲松齡在**文本中,塑造的女鬼就是女鬼,沒有任何色彩,她從來沒有對王生產生過半點感情,她變**,接近王生只是為了自己,是個貨真價實的惡鬼。
電影中的小唯因為目睹王生救自己時的威風凜凜而對王生一見鐘情。但她不懂愛情,她只是想占有王生,要一個王夫人的名分。為了達到目的,她把自己塑造成一個古靈精怪又知書達理的少女形象,得到了周圍所有人包括王生的喜愛。
起初她以為愛情是可以用蠱惑和不擇手段就能得來的。但當她看到佩蓉為了王生喝下毒藥,王生知道佩蓉就是女鬼后依然不離不棄,知道真相后一刀刺進小唯胸膛并求小唯把佩蓉救活,自己去死時,她被人間堅貞的愛情所震撼,理解了愛情是什么。她毀滅了自己拯救了大家,同時也拯救了她自己。
電影《畫皮》給了《聊齋志異》一個全新的有血有肉的畫皮,一個癡情的畫皮,一個為愛、為情甘愿放棄吃人心的畫皮。
從故事情節上看,影片為了吸引現代人對故事的好奇心,將原著中平民王生的故事轉變為大將軍王生的故事,賦予人物更多光環。曾強了電影的可觀性。
影片為了吸引觀眾,從感情部分把這個故事變得合理化,由此添加了許多感情分支,比如龐勇對于佩蓉,蜥蜴精對于小唯,從不同的人物身上,我們能看到不一樣的愛情觀。
影片中增加了小唯和佩蓉之間明爭暗斗的內容,更符合當代人的婚姻家庭狀況,貼合當代家庭婚外戀等社會現象。
同時,電影將原著中道士的形象變換為多個人物:降魔者夏冰,賽神仙,懂占卜的差兵,曾經的的大將軍并深愛佩蓉的龐勇。使故事情節更加豐富,引人入勝。
同時增多了情感關聯,多角戀的成分,更加表現了愛情的主題。
原著中女鬼是純反派形象。對于狐妖本身的描寫,蒲松齡并沒有過多的筆墨,對于狐妖暴露身份之后的幾個場景,描寫甚為恐怖,取拂碎之,壞寢門而入,徑登生床,裂生腹,掬生心而去。妻號。
婢入燭之,生已死,腔血狼藉。而電影中的恐怖場面只有惟一的一場,即小唯褪去人皮。這也就表明電影的看點并不是在這些令人聞風喪膽的可怕場景作為噱頭。
而影片根本目的在于通過敘事來表現幾種不同的愛情觀:王生之于佩蓉,龐勇之于佩蓉,小唯之于王生
不論是原著還是影片,最后無辜死去的人都得以復活,九尾狐妖都受到懲戒,最終人性光輝終結夢魘,人性的真善美摧毀**。
? 冼星海觀后感
我在學??戳艘徊亢芨腥说碾娪啊顿呛!?,它講的是冼星海成長為一名音樂家的故事。
冼星海出生在一個小漁村。他家很窮。他可以在海灘上寫他的名字。一天,該市宣布單親家庭的孩子也可以上學。冼星海的母親想讓他學習,所以把他送到了學校。冼星海到了學校專門去學音樂。
幾次被媽媽反抗,但他還在堅持學音樂,最后他去參加音樂比賽得了第一名。
這部電影告訴我們,如果你有夢想,你就有力量,如果你有夢想,你就必須堅持。如果你堅持你的夢想,你會實現它,如果你有一個夢想,你將是輝煌的!
? 冼星海觀后感
終于,利用周末的時間,把別人認為是又臭又垃圾的鬼老片看完了。
我喜歡看越獄,盡管別人一直對我對越獄的鐘愛很不屑。
還記得那時叫妹夫幫我下載時,在家一個人看到凌晨兩點多時的瘋狂。。。。
慢慢地,我也習慣了追蹤這部電視的續集,一直等啊等,終于,在今天總算把這總共四季的長劇欣賞完了。
初看越獄時,還是利用假期的時候,那時只能夠后在電視機前,在相應的時間里等候著,那時自己還沒有電腦,所以就只能在星空衛視里看了,一直以來,歐美電影與電視劇都在我的心頭呈現,雖然有些電視、電影看了兩遍甚至是三遍,但還是努力從中琢磨點什么!
生命,就是這么的無奈,一個人,在世界上不可能是一帆風順的,我們并不一定向電視劇里的主人翁一樣身臨被誣陷謀殺罪的嚴重,也沒有經歷主人翁一樣的經歷層層磨難,從猶如地獄般的監牢里逃出來,更沒有主人翁一樣經歷生命最艱難的時刻,但是,我們,能從電視劇里的主人翁里學到了很多關于做人的道理。
生命曾可貴,這一直是大家津津樂道的,但是在可貴的生命之中,我們該如何抉擇自己與朋友的友情呢?是之拋下朋友的友情不管只顧及自己的生命,還是拋下自己的生命不管只顧及朋友的生命?電視劇里的scofield真正地向我詮釋了親情與友情之間的真理。
最后的結局里,生命的短暫給了我一時的傷感,但這些朋友們彼此的友情,比什么還要傷感的呢?
? 冼星海觀后感
《返老還童》,主演布拉德皮特。講述19xx出生,生下來象怪物、小老頭的本杰明巴頓的一生。他越活越年青,最后象嬰兒一樣死于心愛女人懷抱中。
雖然荒誕,但仍是一部挖掘人性的藝術片。本杰明是棄嬰,被黑人婦女收留,在養老院里長大。十六歲離家到拖船上打工。從小結識年青漂亮擅長跳舞的姑娘。他倆一生都在交織,有隔怨,有相戀,有分離,有回歸。
本杰明被船長收留,在拖船上打雜。船長帶著他游歷人生,是一個吃喝嫖賭俱全的血性汗子。他自以為是藝術家,在自己皮膚上紋刻著得意的藝術作品,戰爭來臨,他的搜救船只與敵人對恃,英勇無比,獻出生命。一個酗酒,貪戀女色,大嗓門,紋身的船長,愛國心那么強烈分明。
本杰明又老又丑又窮,船長收留了他,低賤卑微的謀生。這樣的男人,也有生活,去愛,獲得愛的權利。他結識一位不漂亮,不年青的白人女人,他愛上了她。她最終接受了本杰明,他們有過美好的交織,那個女人一生夢想穿游英吉利海峽。最終在六十多歲時候成功了。他們短暫相識,又分手。會跳舞的女人是本杰明一生的最愛,當她回首往事,她對自己的女兒說,并不怨恨本杰明的另一段情史,因為在那樣的艱苦歲月里,有一個女人給過他關愛,自己覺得欣慰。
有時候我在想,大多數亞洲女人的潛意識,是達不到這樣境界的。我們對心愛的男人刨根問底,對過往情史窮追猛打。以為那才是表情愛的方式。難道他們之間至死不都是忠貞的嗎?舞蹈女人對本杰明的愛,是崇高,不利已的。
舞蹈女人在年青的時候,瘋狂,輕浮,放蕩。她追求刺激的生活體驗。但,年青人,誰不喜歡熱鬧,誰不會犯錯?但歲月會讓我們成長,變得堅強有責任感。
本杰明與舞蹈女人,在最愛的時光,孕育了女兒。本杰明離開家庭。他逃避了父親的責任。他自己曾經是棄嬰。他不愿在女兒面前越長越小,越變越幼稚。他留下錢,自己遠游了,后來又回來探望心愛女人和長大的女兒。女人帶著女兒已經嫁給了`一個鰥夫。
他越變越柔弱,失憶了,象嬰兒一般死在心愛女人懷中。
他的一生,見過各式人物。一位黑人曾對他說你不要看那些胖子,瘦子,窮人,富人,黑人,白人,他們的一樣內心恐懼,他們都逃不過孤獨。
生命中,有些人是藝術家,有的人從小會跳舞,有的人會做鈕扣,有的人一生被雷擊中七次,有的人會彈鋼琴。他們的都將過完自己的一生。我們都有自己的特質,大多數人都是不明一文,不了了之。
我喜歡這部片子。
? 冼星海觀后感
電影《美麗心靈》講的是:一個孤獨的天才數學家約翰、納什不善于交際,整天沉迷于一件事:尋找一個有真正創意的理論。他經常顯示他與眾不同的自信與自負,并撰寫出了關于博弈論的論文--競爭中的數學,大膽地將現代經濟之父亞當、斯密的理論作出了不同的解釋。從此他的生活發生了改變。但不幸的是,他得了精神分裂癥,讓他在以后的30年里一直飽受思維與情緒錯亂的困擾。當他的妻子知道他得了精神分裂癥后,他的妻子沒有放棄他,而他亦沒有自暴自棄,堅強地與自己的心理疾病作斗爭。
所謂的美麗心靈,美在納什對興趣的堅持。他一直堅信尋找一個真正有創意的理論是他應該從事的事情。他為此堅持不懈,終于把人們接受了150多年的理論推翻,并改變了自己的命運。
也美在納什對自己信念的堅持。納什得了精神分裂癥后,他沒有自暴自棄,勇敢地去面對。他為了他的家人以及他的興趣愛好,停止了吃藥。不管別人怎么看待他,他都堅強地活著并與自己的疾病作斗爭。這就是他對人生的信念。
在看完電影后,我才知道在當今時代,一部分人為了追求物質財富放棄了自己的興趣愛好,有些人甚至不知道自己在追求些什么。我們應該要像納什一樣堅持自己喜歡的事物,并為此不懈地奮斗,這樣我的精神世界才不會空虛,人生才不會有遺憾!
也知道了人的一生并不是一直一帆風順的,人生途中難免會有痛苦和不幸。不同的人信念不同,對待人生的態度也不同。在遭遇痛苦和不幸時,有些人選擇逃避,有些人卻選擇面對和奮斗。當我們選擇逃避時,我們就可能渾渾噩噩地度過我們的人生,這樣的人生便充滿黑暗;當我們選擇面對并堅持自己的信念時,我們便能度過這個黑暗的時期,最終便會迎來光明!
? 冼星海觀后感
在看了四天的電視劇后,我認為不同的人用不同的標準來衡量同一件事,得出的結論往往似是而非。僅談自己的一點感觸吧。
首先說說結局。可以說我是一集一集的連續的看下來的,中間沒有跳躍。文章開頭是一個寬泛、純凈、充滿磁性的女性聲音??仗摰镊攘Τ鰜砹?,悲劇的味倒也出來了。
如果讓兩個如此明白的人在柏林享受著愛情,那會羨慕死多少的人,不能想象;如果小丹沒有死,是毀容了,殘了,那么接下來在元英和小丹之間的就是慘劇,更不能想象;既然總要有一個人的消逝才能保全一段永恒的唯美的愛情,只有讓的仙女回到天國,清者自清,濁者自濁,也算是天道吧。我想大多數人會選擇悲劇而放棄悲劇。在劇中,小丹的形象過于完美,敬業,不虛榮,睿智,不俗氣,不貪婪,有自己的追求,工作有放松,不缺乏物質基礎,有很多精神追求,人生就是要有一張年輕有氣質的臉。
一個女人能有的都有了,不該有的,一點都沒有,現代的完美女性,此樣的人品只應天上有,不能留俗世的。如果說她最后一次的是個意外,倒不如說是成就了一種人性的完美。真的感謝作者對女性有如此高的希望。
再說說里面的女人,個個有品位,個個聰慧。亞文的精干,歐陽的大氣,難得的是都不貪婪,丁可以遇見這樣的三個女人,不知是幾世修來的福氣?感嘆!
我相信丁和小丹之間的愛情,相知,相懂。我可以理解為什么他在小丹的生死關頭的沉默,因為彼此都懂,無需言語,有時語言反倒顯出蒼白無力,一切盡在不言中吧。
至于**英,我同情他。生活在這個世界上,我總想找一個干凈的地方安頓下來,可怎么會有這么多凈土呢?祝福他有福氣能夠再遇到一個仙女。如果不能,還是小丹比較幸福,因為滿足,因為知足,我相信她是此心澄定,亦無苦楚。
再看看自己,有那么多的嗔念,還好,離做仙女去天國還有很遠的距離,感到慶幸。
是一部好劇,劇中人表演個個到位,該高尚的高尚,該圣潔的圣潔,小人物的卑猥入木三分。
? 冼星海觀后感
一個驚心動魄的雷雨之夜,夾雜著愛恨情仇,滲透出的血腥之氣讓我的心陣陣撕痛,當一切又歸于平靜,我終于明白愛與恨終究會隨著時間的長河而漸漸消逝,兩個瘋子的女人和一個憂愁的老人還在苦苦掙扎
題記
這是我第三次拜讀曹禺先生的《雷雨》,但是這次的感覺和前兩次的感覺卻大不相同,正如我在題記中說的,在看話劇的自始至終心里一直充斥著憂傷與壓抑,可能是對雷雨的劇情已經很熟悉的緣故吧,抑或是周公館客廳的窗戶一直沒有打開的原因!
記得第一次接觸《雷雨》是在初三時,那是偶然的一次機會看了《雷雨》的簡介,于是就跑到書店買了《雷雨》,帶回家悄悄地把它看完了由于那時太年輕,看完之后感覺不是很深刻,看問題也比較膚淺,只有一些莫名的難受:為什么周樸園年輕時不能和魯侍萍在一起生活,卻娶了一個自己不喜歡的女人生活了30年?到底他愛魯侍萍嗎?周萍到底喜歡過周蘩漪沒,如果不喜歡為什么當初和她在一起,如果喜歡又為什么要拋棄她?這些問題似乎都很膚淺!
第二次拜讀《雷雨》是在高三時,那是看的是電影。這一次感觸比較深刻,以為話劇改編成電影,加入了許多場景,看起來更真實,更能激發人的感情,周樸園、周萍在我看來都是那么道貌岸然的偽君子,是時代造就的維護者,看著讓人作嘔。在周樸園身上我看到了周萍的將來。
第三次看《雷雨》就是這一次了。在有聲語言賞析課上,老師為我們放映了《雷雨》這次放的是話劇。這一次的柑橘儼然和前兩次感覺都不同。從形式上看,只一次是話劇,它用夸張的動作、語言、表情將《雷雨》劇情表演的淋漓盡致,這樣更渲染了氛圍,而且整部話劇場景使用的是灰色調子,給人一種壓抑的感覺,渲染了雷雨來臨之前的躁動與不安。從內容理解上,這一次我有更深刻的理解與認識:一切的一切都從魯侍萍三十年之后的生生申訴開始,她宣稱是命,是不公平的命讓他再次回到周公館,回到周樸園身邊,而時光易逝,韶華易老,當愛已成往事,他們又能如何?我一直相信周樸園是愛魯侍萍的,至少曾經一直深愛,他一直保留著魯侍萍三十年前為他縫補的衣服,一直保留著魯侍萍三十年前的生活習慣,那又是什么讓他們不能在一起呢?是什么讓他拋棄了魯侍萍?這等會兒在分析吧!《雷雨》最終以三個年輕的生命的結束而告終,為故事畫上了一個帶血的句號。但是,我不能忘記的是那個瘋女人周蘩漪。她自從嫁到周家后,一直沒有得到過周樸園的愛,一個女人生活在無愛的家庭,而且凡事還有聽從周樸園,就連自己的生活喜歡也要將就周樸園,這是多么的不敢想象啊!她在家中承受著孤寂與痛苦,沒有人可以訴苦,沒有人可以傾聽她,陪她渡過黑暗。周萍的出現點亮了他的生活,讓她原本死了的心又復活了,她陷入了愛河,深深地依賴上了有周萍的生活,周萍就像她的救命稻草一樣,于是她不愿放手,甚至在周萍說他感覺厭惡惡心膩了他們的關系時,周蘩漪任然不愿放手。一個女人,追求愛有錯嗎?這不是他的錯!拿著錯到底在誰?罪魁禍首難道是魯侍萍說的宿命嗎?不!罪魁禍首是那個時代,他們只是那個時代的犧牲品而已。所以他們的悲劇不是一個人的悲劇,不是一個家庭的悲劇,而是一個時代的悲劇。從周蘩漪身上,我想到了《玩偶之家》中的勞拉,但周蘩漪不幸的是沒能逃出宿命,而勞拉離開了自己厭惡的家庭去尋找自己的幸福了,周蘩漪只能困在周公館,絕望的生活著,在痛苦中掙扎著,任自己的心慢慢地死去。我覺得周蘩漪才是曹禺先生筆下最成功的人物形象,她將《雷雨》的劇情引向了高潮。一個女人于兩代人的糾結,卻是一個時代的糾結,所有的苦讓她一個人背吧!
《雷雨》的結局就像一場暴風雨,將所有人都卷入了這場家庭的悲劇。每個人都有難逃的宿命,不得不感慨,命運這東西有時太黑暗了。我們都認為自己是命運的主宰,卻往往是命運主宰了我們,不知是命運在和我們開玩笑,還是我們在和宿命開玩笑。
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