踏著烈士的足跡前進

——電影《基石》觀后感

江門市新會區會城西園小學林琴笑

電影《基石》是由省委組織部制作的在廣東衛**道播出的專題片，那是教育我們要珍惜和平、美好生活的專題片。2月25日下午3時，我們西園小學黨支部全體黨員認真**了影片，并要求每一位黨員要認真撰寫觀后感。看完影片，我的心情久久不能平靜，思緒萬千……的確，在和平幸福的歲月，那些苦難好象離我們很遙遠很遙遠，但是通過影片呈現出來，讓我回憶腥風血雨年代的革命片段，重溫那段艱苦的歲月，讓我更加珍惜今天的幸福生活！

一、生命之火點燃了光明的路

沒有共產黨，就沒有新中國。沒有烈士的努力，就沒有今天的新中國。在暗無天日的舊中國，我們廣東一個又一個革命先行者用自己的血肉之軀，幻化成一顆一顆耀眼的星星，那一個一個名字永遠留在歷史長河：革命母親李淑桓、紅軍阿姆李梨英、一心救農民于水火之中的彭湃、李鐵、陳鐵軍……，他們為了黨的事業，為了人民的解放，她們有的獻出了3個兒子和生命，有的獻出全部家產，有的歷盡了人間最揪心的磨難，為了黨和人民的解放事業，他們用生命和鮮血鋪就了新中國的基石……

一點火就能燎原。正是這一點點生命之光，點燃了神州大地的火炬，照亮了中國人民的解放道路。影片中大量的戰爭場面是珍貴的。那些血腥的場景，如血腥的田野和燃燒的山脈，令人心寒。我們應該永遠記住這段痛苦的歷史，不要忘記國恥，振興中華！

二、黨的領導鋪就幸福的強國之路

沒有共產黨，就沒有新中國。沒有黨的英明領導，我們就不能帶領貧窮落后的舊中國走上富強之路。試想，哪個社會主義國家能成為世界第二大經濟體？試想，有哪一個社會主義國家能在經濟危機爆發的時候屹立不倒？

只有中國！

沒有國家，沒有家庭。愛國主義是愛家的具體表現。試想，如果每個人都為國家做出一點貢獻，國民生產總值難道不會更高嗎？溫家寶總理曾在2011年**報告中指出，改革開放60年來，中國取得了四項輝煌成就：

1、中國社會生產力、綜合國力顯著提高。國內生產總值達到39。8萬億元，年均增長11。5%

2%，財政收入由3.16萬億元增加到8.31萬億元。

載人航天、探月工程、超級計算機等前沿技術取得重大突破。國防和軍隊現代化建設取得重大成就。

2、各項社會事業加快發展。城鎮新增就業5771萬人，轉移農業勞動力4500萬人。城鎮居民人均可支配收入和農村居民人均純收入分別增長9.7%和8.5%

9%；覆蓋城鄉的社會保障體系逐步健全。

3、改革開放取得重大進展。去年對外**總額達到2.97萬億美元。

4、中國國際地位和影響力顯著提高。北京奧運會和上海世博會的成功舉辦，實現了中華民族的百年夢想。

今天的和平不容易贏得。要時終堅持黨的原則，密切遵循黨的方針政策，密切聯系群眾，開展批評和自我批評，保持先進性。這樣，我們黨才能保持活力和競爭力。

三、珍惜現在，展望未來

今天，我們身處和平盛世，身為人民教師，應該兢兢業業，勤勤懇懇地做好本職工作，為黨的教育事業添磚加瓦。在平凡的工作中，我可以熱愛祖國，熱愛中國共產黨，支持黨的領導。有強烈的事業心和工作責任心，能全心全意地完成上級交辦的各項任務，工作踏實勤奮。

一直以來我刻苦鉆研教材，虛心向經驗豐富的老教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功；積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養和知識底蘊。教學中堅持以人為本，熱愛每一位學生。注重教育藝術，向學習型社會的學生學習，在思想上教會學生做人的道理，在生活上關愛學生，使學生逐步成長。

在全新的教學理念指導下，教學實踐以先進的教學改革經驗為基礎，課堂教學藝術和課堂管理能力不斷提高。在平凡的工作中，我努力做出非凡的工獻。

今天，讓我們踏上革命家生命鋪就的這塊基石，高舉改革開放的旗幟，揚帆起航，實現百年中國夢！

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高中作文頻道小編[格?；╙今天給大家整理了《高三觀后感:《禁毒》觀后感》的優秀作文，這篇高三觀后感:《禁毒》觀后感共有600字，是一篇很優秀的原創作文，這篇高三觀后感:《禁毒》觀后感很值得大家參考和學習。

禁毒，是每個人應盡的責任！人們一旦染上了毒品，精神就會開始墮落，人格必將扭曲。毒品，不僅殘暴地銷蝕著人的靈魂，還無情地破壞著我們的家庭生活。因此，我們應該謹慎地防備它，戰勝它。

那些販運毒品的壞人，真的把什么都想到了，他們無孔不入，這讓人不寒而栗。更讓人感到悲哀的是，大部分吸毒者都是青少年，他們執迷不悟，甚至認為吸毒是時尚，且全球吸毒者是漸漸增加。有了第一口毒煙就永遠沒有最后一口了，他們慢慢跌入了幽黑的'深淵，當他們覺悟時，已沒有悔改的機會。多少人因為吸毒而無家可歸，賣兒賣女。

在一部禁毒影片中，有一個叫默默的女孩，她唱戲很出色。一天，默默回到家，發現她的媽媽躺在沙發上，全身發抖。媽媽讓他去吳阿姨那里拿藥。默默拿了藥后，怕吳阿姨亂來，（因為吳阿姨不會醫術）就把吳阿姨開得藥拿給醫生看，醫生看了看，吃驚地問：“孩子，這是哪來的？這不是藥，這是毒品，是海洛因！”默默這才知道媽媽在吸毒?；氐郊?，媽媽叫默默把藥給她，默默告訴媽媽，那不是藥，是毒品！媽媽就搶了默默的書包，（因為藥在書包里）媽媽拿出藥，吃了。最后，媽媽瘋了，爸爸被關進監獄里。從此，默默也開始吸毒煙了。就這樣，一個本來美好的家庭被毒品毀了。

生命的價值在于幸福、美好地活著，若是為了追求所謂的“時尚”而去吸毒又有什么意義呢？讓我們攜起手來，拒絕毒品，遠離毒品，消滅毒品吧！

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高中作文頻道小編[晴。晶子]今天給大家整理了《高三觀后感:《高三》觀后感六》的優秀作文，這篇高三觀后感:《高三》觀后感六共有800字，是一篇很優秀的原創作文，這篇高三觀后感:《高三》觀后感六很值得大家參考和學習。

在戰爭里一個人的命運開始變得無關緊要，我們的親人只是那么幾個。想要珍重，卻被歲月無情打散。你去了哪里？我在窗前守候。過往街道的人能有幾次你的身影，想要等你在這個時代，是最遠的距離，仿佛遙不可及的戀愛。

一點一滴的珍重明白了你在我生命中的觸動，我想著去喜歡你，卻在喜歡后，喜歡上了一場遙不可及的等待。音樂中還殘留著上次你和我跳過的舞蹈，我被攬在你的懷中，等著時間靜默，等著歲月長久。想要等到白頭到老，等到的不過是一次次告別。你給過我滿心歡喜，卻總是有所改變。我知道你職能所在，以國家為重，或許在這不該有的時間遇到你是我應該嘗過的苦澀。可是我想停下來，不想去很空的等待，我回到了舞蹈教室，我找到了重慶，我一次次的尋找一次次的等待，想要留住你。你還是在矛盾中離去，埋下了太多的記憶傷感。在最后一次去找你的那個時間，我終于不用在等你了，那或許會是我最漫長的等待。這次我走了，幸好你并不知道，少了更多的牽掛，才能繼續你的事情吧！

國家戰爭，我們不過是在其中的最小的一個，我們在這個目標中選擇相信的是當初自己的選擇。那時是放棄一切的決定，背負著理想的人，只能是一個埋頭苦干的斗士。當你在一個位置站的越久的時候，你的一點偏差，都會讓別人無所適從。作為一個軍人，其實早就沒有了自己的性格，那一點感情的放縱，不過像是一種自我傷害一樣，多少次從中走過才能明白。當你帶著雙重身份生活的時候，注定了你的情感會被兩個世界所湮滅。那是一個只能一個人活著的世界，不敢去觸碰別人。你所有的意動都會成為你自己最大的破綻。撕裂的傷口從來都沒有給別人看過。

時間慢慢在走，新中國成立后，過往的仿佛都在被煙消云散。人生不過幾十年的歷程，誰能真正得到自己的生活，或許有一天我們只能用自己曾經認真的生活過來安慰自己了。最后來到了你最終等待的地方，你在秋葉里寧靜，我在秋葉里舞蹈，我還在回憶當初和你的記憶。沒有消散的，再次品味著你的快樂。

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今天上午老師告訴我們：我們學校下午要舉行傳統文化戲曲進校園活動。

下午我早早的來到學校，遠遠的看見了舞臺，我趕快上樓吧書包放下。接著，同學們搬著凳子下樓，去西廣場有次序的坐下，坐好以后，主持人開始倒數時間了。宣布活動開始了，還介紹了很多戲曲內容，重點介紹了河南豫劇。第一個節目是《花木蘭從軍》第一個出場的是穿藍色衣服，帶有一把寶劍上了臺，在臺上唱，這時，第二個人也出來了，穿著紅色衣服手里也拿了一把寶劍上了臺，盒穿藍色衣服的人對打了起來。

接著我最喜歡的《紅燈記》講的是李奶奶和她的孫女，不怕危險為革命做出貢獻的事。還有《轅門外三聲炮》等同學們看的津津有味。等表演結束后，我們還興奮不已。

今天的戲曲進校園活動真好，讓我們對傳統文化戲曲有了新的認識，讓我更喜歡戲曲了。

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《戲曲文化進校園觀后感》

在探究中華傳統文化的脈絡中，戲曲文化無疑是一塊不可忽視的重要研究領域。因此，近日學校特意邀請了一支戲曲演出團隊來到校園，為同學們帶來了一場別開生面的文化盛宴。觀看了這場演出，我深感戲曲文化的獨特魅力，同時也對其進入校園教學產生了極大的興趣。

戲曲作為中國傳統文化的重要組成部分，既融匯歷史情景，也包含著豐富的民族精神內涵。觀看這次演出，我對戲曲藝術有了更深的理解。雖然戲曲中用的是傳統的程式化表演形式，但是它卻能夠讓人感受到獨特的藝術魅力。演員們的精湛演技和嫻熟的唱腔，讓我看到了戲曲的精彩之處。他們用精妙的動作、表情和聲音，將戲曲中的人物形象栩栩如生地展現在觀眾面前。而且，戲曲中還蘊含著豐富的道德教育、歷史教育以及情感傳遞等元素，這無疑讓戲曲成為了一扇了解中國傳統文化的窗口。

觀看這次演出后，我也對戲曲文化如何進入校園教學產生了濃厚的興趣。我想，借助現代科技手段，可以將戲曲教學與互聯網相結合，通過錄制戲曲課程并制作成線上視頻資源，讓更多的學生能夠方便地學習戲曲文化。此外，學?？梢詫蚯幕鳛橐婚T選修課程，培養學生們對傳統文化的興趣和熱愛。通過學習戲曲，學生們不僅能夠了解中國傳統文化的獨特魅力，還能夠提高自身的審美能力和藝術修養。

戲曲文化進校園，可以為學生們提供一個更加廣闊的學習平臺，讓他們更好地了解、認識和感受中國傳統文化。作為一種獨特的藝術形式，戲曲不僅可以培養學生們的獨立思考和創造能力，還能夠增強他們的審美觀和藝術素養。正因如此，我深信，戲曲文化進校園，對培養學生的綜合素質和傳統文化的傳承與創新有著深遠的影響。

總之，觀賞戲曲文化進校園的演出，對我來說是一次難得的學習和體驗。通過這次觀看，我真切地感受到了中國傳統文化的獨特魅力，并被其深深吸引。我相信，只要我們進一步深入研究和推廣戲曲文化，將其引入校園教學，一定能夠使更多的人受益于戲曲藝術帶來的美好體驗，同時也能夠更好地弘揚和傳承中華民族獨特的文化精神。

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播種一粒籽開出一朵花——《戲曲進校園》觀后感1000字：

陽光明媚，喜不自禁。今天是第三十五個教師節，學校迎來了一批特殊的人——三峽川劇團的叔叔阿姨們。他們為全校師生獻上了一場精彩絕倫的川劇表演。

早上十點整，我們洋溢著燦爛的笑容，懷著好奇而又欣喜的心情，提著板凳來到操場，靜候川劇團的叔叔阿姨們。川劇對我們來說，多么陌生呀！長這么大從來沒有看過川劇，只是偶爾電視換臺的時候，瞧上一眼。我多么想現場目睹川劇的風采??！

主持人上臺了！開始有聲有色地向我們介紹有關川劇的知識：川劇主要分布在巴蜀地區，重慶、四川、湖北、云南、貴州等地，角色分為生、旦、凈、末、丑五個行當。每個行當有獨特的扮相，特別的含義。我們聽得津津有味，熱情絲毫沒有被炎熱的天氣所消減。

介紹完川劇基本知識后，表演正式開始！

第一折戲表演的是《穆桂英》。主人公穆桂英穿著精美的演出服，顏色豐富鮮艷；頭戴鳳冠，背插旗子，讓她顯得颯爽英姿。只見她踏著矯健的步伐，威風凜凜地繞著舞臺走了幾圈，然后三兩步便登上了高高的寶座。拉開嗓子，一板一眼地吐出一段高亢的唱段，似云雀飛過，響徹云霄。突然，一聲令下，早已登上舞臺的兵將們開始緊鑼密鼓地練兵：翻滾，跳躍，劈叉，走臺步，場面恢弘。這時，突然從遠處傳來了一陣大雁叫，穆桂英張弓搭箭，一箭將大雁射下。她這一射，大大鼓舞了兵將們的士氣，更加努力地操練。

精彩的表演讓我們穿越時空，感受了古代兵將的豪邁英姿。之后令人提心吊膽的《放裴》開始了。

鑼鼓喧天，音樂響起。主人公慧娘和裴郎緩緩走上舞臺，襟飄帶舞，身姿優美。突然，慧娘深吸一口氣，用力一吐，鮮紅的火焰從口里噴了出去，真是讓人嘆為觀止。我們不禁為川劇神奇的魅力，也為臺上的演員豎起了大拇指。我不禁感嘆：真是臺上一分鐘，臺下十年功??！

我最喜歡的還是最后一出戲——現代川劇《江姐》。江姐的故事耳熟能詳，但用川劇的形式來表演還沒見過。叔叔阿姨們會怎樣來演繹呢？在臺上江姐和戰友們找出一張被面，一針一線的繡五星紅旗。那一舉手，一投足，那飽含著深情的眼眸，那一句句如泣如歌的唱詞，訴說著對祖國的愛戀，對美好明天的向往。我們的心弦被一次次地觸碰，一次次地共鳴：祖國，我愛你！當國民黨反動派潰敗之際，氣急敗壞地將江姐及眾多革命人士殺害時，我們的心在滴血，在低怨。那一首經典的《紅梅贊》唱段，深深地印在我們的心里，一片丹心永遠向陽開！江姐似一抹鮮艷的紅，永遠飄揚在我們的眼前。

戲曲走進校園，不只讓我們感受到它的無窮魅力，更讓我們明白傳承的責任。川劇似一粒籽，播種在我們的心里。或許某一天，會開出一朵嬌艷的花。

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看完了《不良笑花》，真的是太搞笑了。特別是楊丞琳的聲音，真的是相當肉麻呀！

這個電視劇適合當一部搞笑劇來看，真的很不現實。里面我比較喜歡賈思樂，也只是相對而言。覺得里面思樂對小花的感情太不真實了，只是因為小時候很要好，擺脫不了過去胖子的陰影，不敢正視自己的優秀。

回國就要和小花結婚，真的是太荒唐了！天底下哪有這樣的人，也太幼稚了點吧！再說無論兒時多么好，現在是現在，人總要面對現實，演的就像很愛小花，可是兩人都沒有怎么相處，都還不知道長大后的兩人變成是么樣了。這樣都不了解怎么結婚？怎么可能結婚？相反唐門非常了解小花，幫了小花很多很多，先不說出于啥意圖，就說他們相處的時間，相處的默契，思樂能比嗎？唐門可以給小花安全感，讓她和他在一起時輕松自在，沒有壓迫感，沒有拘束感，可以嘻嘻哈哈，可以吵吵鬧鬧。這才是感情！其實我剛開始看的時候就看出小花和思樂不會在一起，因為劇中就沒有描寫他們的感情，說的`徹底點就是沒感情，劇本是這樣寫的，可是辛苦了那些演員了，就算入戲也找不到感情，還得硬弄點感情。！哈哈！

不喜歡唐門，是因為不喜歡那種自以為是、目中無人、還裝酷的人。最重要的是他在感情面前太懦弱，還難相處！

其實大家如果想要開心一下的話，不妨看看《不良笑花》，真的很~~好笑！不過??！這部電視劇真的很幼稚、很不真實、很假呀！連感情都不會怎么打動人心的。

楊丞琳在這部電視劇里真的不太好，并不只是造型方面呀！她的聲音、動作會不會太夸張了呀！真的能肉麻死！像“人家···”、“我要呼呼···”“好了了···”等等。太肉麻了！比過唐婉茹了！不過她的演技真的不賴，這樣的角色真的很難演，她把這個人物性格塑造的挺好！真的挺專業！潘瑋柏的演技真的需要提高呀！對了江蜜，那個女的演好像不適合，雖然挺漂亮，氣質不夠。還有，思樂的媽媽很漂亮呀！這里插曲很好。

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戲曲《木蘭從軍》觀后感范文300字

我看了《木蘭從軍》的戲曲，知道了花木蘭是一位巾幗英雄。

木蘭出生在北方的一個小村莊，從跟著她父親習武，學習騎馬射箭，跟著她母親學習織布，刺繡。一家人生活的其樂融融。木蘭父親是一位久經沙場老將軍。有一天木蘭在織布的時候，地保來到木蘭家說：“有敵寇侵犯邊境，讓你父親出征迎戰敵寇?！蹦咎m接到戰書心想，老父親年老多病，不宜征戰如何是好。木蘭沒有哥哥，且弟弟年幼。她決定男扮女裝替父從軍，把名字改為花木力。木蘭穿上盔甲，騎上戰馬告別家人奔向邊疆?？邕^一道道關口，越過一座座高山，躍馬飛奔邊疆。在途中遇到了奔赴戰場的'四位兄弟，一起迎戰突厥的倭寇。木蘭在戰場英勇做戰十二年，她活捉了敵寇的主帥，收復邊疆?？珊菇o木蘭記了一大功，封她為尚書郎，但是木蘭不要功名，只早日回歸故鄉，孝敬父母。突然有一天她的主帥拜訪木蘭來到她的家鄉，發現了木蘭是個女兒身，木蘭把代父從軍的原因告訴了他們，他們就更加佩服木蘭。

通過這部戲曲告訴我們，只要從小努力學習掌握科學知識，不管男生女生都會為祖國的繁榮昌盛做出貢獻的。

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近年來，很多人認為作為國粹的戲曲藝術在時代大潮中逐漸喪失了生命力，并且現在的青少年已經逐漸疏遠了這些藝術，戲曲與年青一代的代溝或成為青少年與優秀傳統文化漸行漸遠的縮影。

事實上，戲曲離孩子并不遠，從動畫片《大鬧天宮》到《天書奇譚》，都包含著戲曲元素，而今所謂的與之疏離，只是他們沒有在完整意義上認識戲曲，才出現了對傳統戲曲文化的忽視。而戲曲文化也應在傳播中緊跟時代，以逐漸消除其與年輕人之間的代溝。

戲曲曾被人看作過于高雅、不接地氣，難以融入新時代的現實生活。事實上，戲曲進校園的探索證明，傳統戲曲不是陽春白雪，也不是下里巴人，它在不同歷史時期扮演著不同角色。傳統戲曲要贏得觀眾，必須結合現代觀眾的興趣點，把握時代性。把原本被束之高閣的“老玩意兒”――戲曲引入校園，能彌補媒介傳播時代的“新”人群與戲曲傳授傳播“舊”模式之間的陌生與隔閡，讓戲曲從校園走向大眾視野，從校園范式教學走向戲曲舞臺。如此，戲曲進校園才更具普遍意義。

實踐表明，戲曲并非不時尚，而是需要新土壤。無論戲曲進校園是遵守傳統的“供奉型”戲曲，抑或追求市場的“供應型”戲曲，兩種形態的校園傳播都發揮其獨特性，給年青一代愛上國粹的機會，發現戲曲的美、欣賞戲曲的美、傳承戲曲的美、展現戲曲的美?！皯蚯M校園”需要更多的戲曲教育家審時度勢，按照藝術發展的邏輯和規律，適當地加入新的時尚元素，挖掘戲曲劇種選材、文化價值內涵、傳播方法創新，引入競爭機制，鼓勵學生學習戲曲文化，并融入生活，形成惠及大眾的戲曲審美風尚，贏回流失的觀眾。

進校園的戲曲可以用豐富的實踐形式，以把握時代性，讓青年學生迷上戲曲，可以通過開展興趣班先啟蒙，如昆山、閩南地區等地舉辦的融入當地文化的地方劇種戲曲興趣班，河南的把“梨園”融入校園，北京的“國戲杯”戲曲小票友大賽，深圳寶安區的搭建平臺開發戲曲教育功能等，都是有益的嘗試。

“戲曲進校園”的藝術實踐無論在舞臺上以“無聲不歌、無動不舞”呈現綜合藝術之美，還是在歷史、民族、文學背景下傳達文化訴求，都以實際行動緊跟時代，把中華美學精神與當代價值觀需求高度融合，給予下一代精神文化之養分?！盁o聲潤物三春雨，有心護花二月風”，當戲曲融入時代大潮，融入人們的現代文化生活，就更容易讓學生感受戲曲之美，溫潤其心靈，啟迪其靈感，淬煉其品質。

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