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開展憲法宣傳周活動總結報告(系列16篇)_開展憲法宣傳周活動總結報告

發布時間:2021-12-17

開展憲法宣傳周活動總結報告(系列16篇)。

? 開展憲法宣傳周活動總結報告 ?

憲法是規定公民基本權利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據憲法產生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。國旗下講話主題演講稿——弘揚憲法精神,建設和諧校園。憲法是愛法,就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規定了公民的基本權利和義務。使我們的人格、人生、財產受到保護。憲法是國法,憲法不是家法,也不是校規,而是規定整個國家基本制度的國法。

大家知道,國有國法,家有家規,校有校紀,沒有規矩不成方圓。一所學校假如沒有嚴格的規定,就不能得到長久的發展?,F代社會受一些不健康思想的影響,我們變壞真是太容易了,比如網吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學業甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。我們完全有必要學習有關的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現象的發生。借此機會,我特別向大家提出幾點建議:

一、不帶通訊工具進入校園,不沉迷于網絡。糾正網絡游戲、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

二、不說謊、小偷小摸、義氣用事。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生。

三、不要因為相互之間磕磕碰碰,就出現打架斗毆的現象,只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發生許多惡性事件,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?學校是我們大家共同學習生活的大家庭,我們每個學生是其中的一員,當出現一些不良現象或發現某些不良苗頭,我們每位學生都有責任和義務加以勸阻制止,并及時報告班主任,防止事態進一步發展。

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從1954年我國第一部憲法誕生至今,我國憲法一直處在探索實踐和不斷完善過程中。1982年憲法施行后,根據改革開放和社會主義現代化建設實踐,分別進行了4次修改,有力推動和保障了黨和國家事業發展,推動和加強了社會主義法治建設。

實踐是永無止境的。隨著黨和國家事業不斷發展,特別是黨的十八大以來,在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,黨和國家事業取得了歷史性成就,發生了歷史性變革,中國特色社會主義進入新時代。黨的十九大確立了習近平新時代中國特色社會主義思想在全黨的指導地位,提出一系列重大政治論斷,確定了新的奮斗目標。把黨和人民在實踐中取得的重大理論創新、實踐創新、制度創新成果上升為憲法規定,這將更好地發揮憲法在新時代堅持和發展中國特色社會主義中的重大作用。

治國無其法則亂,守法而不變則衰。人民的憲法只有因時而發展、因勢而完善,才能始終保持旺盛的生命力。把黨的十九大確定的重大理論觀點和重大方針政策特別是習近平新時代中國特色社會主義思想載入國家根本法,體現黨和國家事業發展的新成就新經驗新要求,推動憲法與時俱進、完善發展,為新時代堅持和發展中國特色社會主義、實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供有力憲法保障。

學習新憲法,一是自覺擁護憲法的。要以實際行動學習宣傳貫徹實施好憲法,自覺做憲法信仰的崇尚者、憲法精神的弘揚者、憲法的捍衛者、憲法實施的推動者。二是樹立淡泊名利的價值觀。目前,我們面臨的考驗是名與利、得與失之間的思想斗爭,出淤泥而不染,,濯清漣而不妖。既然選擇,就應該全力以赴,用平常心,做平凡事,不為權利所束縛,不為名利所拖累。三是保持勤奮努力的進取心。生于憂患,死于安樂。不論我們的工作是繁重還是輕省,都要時刻保持一顆進取心。任務在手,責任在肩,我們惟有時刻保持緊迫感和使命感,主動擔當,主動作為,才能實現中華民族偉大復興的中國夢。

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為確保我校憲法的學習宣傳教育活動領導到位、組織到位、措施到位,我校黨組領導高質重視,及時成立了憲法學習領導小組。根據教育局的通知精神,結合我校工作實際,認真制定了我校組織開展《憲法》學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校黨組把《憲法》學習宣傳活動作為加強校組織的建設和領導班子的思想政治建設的重要內容列入黨組的重要議事日程,結合實際,認真制定了學習宣傳計劃,并研究確定了每個黨組成員深入辦公室進行指導、檢查憲法的學習宣傳工作,形成了主管領導親自抓,分管領導具體抓的齊抓共管的工作校面。由于我校領導重視、組織有序、保障有力、有力地促進了我校憲法的學習宣傳教育活動的順利開展。

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12月3日,該校生工學院、紡服學院等舉行老師和學生座談會,集體學習憲法知識,交流對憲法的認識和看法。座談會上,首先就中央設立國家憲法日的相關背景知識進行了介紹,并指出繼國家將12月4日原定位全國法制宣傳日之后,今年又將12月4日設立為國家憲法日,更加體現了國家對于憲法的重視。參加座談會的同學們紛紛發言,表示將認真學習憲法、了解憲法,并在學生中積極宣傳憲法,做好榜樣,提升法律意識。生工學院強化1302班程同學認為:當代大學生不僅要理解憲法的歷史、意義,更要依法辦事,將法治思想落實到日常生活當中。對大學生來說,考試周即將來臨,同學們在考試中模范遵守校規校紀,這就是最直接的踐行法治思想的表現。

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一、活動主題

學習貫_推進法治__建設。

二、時間安排

20__年“12·4”國家憲法日法治宣傳系列活動從11月中旬開始,到12月中旬結束。

三、宣傳重點

深入學習宣傳_通過集中開展宣講活動,推動黨_設新表述新定位新論斷進機關、進企業、進農村、進校園、進社區。深入學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。深入學習宣傳憲法,大力宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務和我國的國體、政體,宣傳公民的基本權利和義務等憲法基本內容。深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系,大力宣傳民法總則、經濟法、社會法、刑法、訴訟程序法等法律法規,重點宣傳與群眾生產生活密切相關的法律法規。要在學習宣傳法律知識的同時,更加注重弘揚社會主義法治精神,使人們內心擁護和真誠信仰法律。

四、主要活動

國家憲法日宣傳活動期間,全區圍繞以上宣傳重點開展活動:

(一)舉辦法治宣講活動。廣泛開展法治宣講活動,各市、縣(區)至少邀請自治區普法講師團成員或法律專家、法律工作者舉辦一次憲法法律專題講座。中小學要主動邀請法制副校長、律師、法官、檢察官開展一堂憲法知識講座;大中專院校結合實際,在學生中開展“弘揚憲法精神,培育和踐行社會主義核心價值觀”演講比賽。國家憲法日期間,自治區黨委宣傳部、區直機關工委、司法廳、自治區普法辦擬邀請一名全國“七五”普法講師團成員或法學專家作“_

(二)開展“法律八進”活動。各地各部門按照“誰執法誰普法”“誰管理誰普法”“誰服務誰普法”的普法責任制要求,以“法律八進”為載體,深入基層,深入群眾,針對不同對象采取靈活多樣的形式開展法治宣傳活動。在法治公園、廣場、集市開展法律宣傳和咨詢活動;利用開展精準扶貧入戶走訪等時機,組織工作人員、律師、法律服務工作者針對扶貧對象開展法律法規宣傳;組織青年法學家和青年普法志愿者,深入開展20__年“愛祖國、學法律、創和諧”法治文化基層行活動。

(三)參與憲法法律知識微信競答活動。自治區依法治區領導小組普法辦公室利用“__法治”微信平臺,在全區開展以“學習貫徹_為主要內容的法律知識競答活動,各地各部門要加強宣傳,廣泛發動群眾參加競答活動,提高尊法學法守法用法意識。

媒體集中宣傳活動。活動期間,__電視臺公共頻道負責播放“12.4”國家憲法日公益廣告一周(12月1日—7日),__日報設_,全面推進法治__建設”專題1期,刊登一版專題理論文章。各地各部門要充分利用電視、廣播、報紙及各類新媒體,集中做好憲法內容及精神的宣傳,營造人人學憲法的濃厚氛圍。要突出國家憲法日宣傳主題,在報紙開設“12.4”宣傳專欄,電視播出專題訪談和宣傳憲法公益廣告片。新媒體要廣泛傳播有關憲法宣傳的文章、圖片、動漫、微視頻等法治文化作品。

五、工作要求

(一)堅持正確導向。各地各部門要按照新時代全面依法治國新要求,_,準確宣傳解讀憲法,大力弘揚憲法精神和社會主義法治精神。要立足彰顯法治權威,樹立法治信仰,積極傳播法治正能量,形成正確的社會法治輿論。

(二)堅持服務基層群眾。要堅持在服務群眾中教育群眾,幫助廣大群眾解決身邊的法律問題,努力滿足群眾法治需求。以“124”國家憲法日活動為契機,深入群眾,服務百姓,引導公民參與法治實踐,依法開展生產生活和維護合法權益。

(三)注重增強宣傳實效。要把法治宣傳教育融入百姓生活,融入社會熱點事件,在潛移默化中培養法治觀念。要結合本地區、本部門實際,統籌運用各種平臺和載體,充分利用沿街電子顯示屏、樓宇電視、燈箱、公益廣告牌等宣傳憲法知識、播放憲法宣傳標語,把法治宣傳教育與群眾性文化活動緊密結合,努力豐富和創新宣傳形式,力戒形式主義,不斷增強宣傳實效。

(四)加強宣傳報道?!?24”宣傳活動期間,各級主要新聞媒體要加強活動宣傳報道,各地各部門要與有關媒體積極配合,及時展示宣傳活動情況及成效。

請各地各部門于12月20日前將活動開展情況報自治區司法廳法制宣傳處。

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我國憲法從歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯,明確了黨的領導是中國近代以來的歷史選擇、中國人民的政治選擇和中華民族的必然選擇,確定了中國共產黨領導的憲法地位。樹立憲法權威,就是樹立黨領導一切、人民主體地位和國家主權的至上權威;維護憲法權威,就是維護黨和人民共同意志的崇高權威;捍衛憲法尊嚴,就是捍衛黨和人民共同意志的神圣尊嚴;保證憲法實施,就是保證人民根本利益和人民幸福的充分實現。新中國成立以來歷史事實證明,只要我們切實尊重和有效實施憲法,人民當家作主就有保證,黨和國家事業就能順利發展。

樹立和維護憲法權威,最重要、最根本的是要加強黨對全面依法治國和憲法實施的領導。黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征,是社會主義法治最根本的保證,是社會主義法治的特色和政治優勢。黨的__大報告明確要求,必須把黨的領導貫徹落實到依法治國全過程和各方面,堅定不移走中國特色社會主義法治道路。堅持黨的領導,是社會主義法治的根本要求,是黨和國家的根本所在、命脈所在,是全國各族人民的利益所系、幸福所系,是全面推進依法治國的題中應有之義。

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一、活動主題

大力弘揚憲法精神,推進依法治市。

二、指導思想

以黨的__屆四中全會精神和同志關于法治建設系列重要講話為指導,認真開展憲法宣傳,大力弘揚憲法精神,增強全民的法治觀念、法律信仰,提高全社會法治化管理水平,自覺形成學法遵法守法護法用法的良好氛圍,為建設“實力鳳凰、活力鳳凰、平安鳳凰”營造良好的法治環境。

三、組織保障

為促進鳳凰街道首個“國家憲法日”宣傳活動開展,確保活動順利有序推進,鳳凰街道及時成立以人大工委主任任組長,派出所所長、司法所所長任副組長,相關部門負責人為成員的宣傳活動工作領導小組,領導小組下設辦公室在人大工委辦,李應寶兼任辦公室主任,負責日常工作,工作人員從相關部門抽調。

四、宣傳活動形式及時間安排

(一)時間安排

20__年12月4日

(二)宣傳活動形式

街道以組織干部職工集中學習《憲法》、__屆四中全會精神及習關于全面推進依法治國的重要講話精神,社區以組織小組干部張貼憲法宣傳標語,深入農戶發放憲法宣傳日相關宣傳資料為主,社區完小以組織升國旗、唱國歌,并上一堂憲法宣傳活動相關知識課。

五、宣傳重點

(一)深入學習宣傳黨的和關于全面推進依法治國的重要論述精神。

大力宣傳黨的關于全面推進依法治國的戰略部署,大力宣傳在首都各界紀念現行憲法公布施行__周年大會上的重要講話、在中央政治局第四次集體學習時重要講話,宣傳全面推進依法治國基本方略,堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進,堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設。

(二)集中開展憲法學習宣傳。

深入學習宣傳國家根本制度和根本任務、國家的領導核心和指導思想、國體和政體等基本內容,學習宣傳憲法基本原則和精神,在全社會形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。

(三)大力宣傳中國特色社會主義法律體系。

宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容,宣傳國家基本法律,大力弘揚法治精神,牢固樹立社會主義法治理念,大力推進全社會學法遵法守法用法。

(四)大力宣傳與保障和改善民生密切相關法律法規。

重點學習宣傳勞動就業、收入分配、社會保障、醫療衛生、社會治安、公共安全等相關法律法規,宣傳維護社會公平正義、依法表達利益訴求相關法律法規,引導公民依照憲法和法律行使權利、履行義務,通過法律途徑解決矛盾糾紛,維護合法權益,促進社會和諧。

(五)大力宣傳全市“六五”普法規劃的目標任務。

宣傳法治宣傳教育工作在落實依法治國基本方略中的重要作用以及取得的成效,推動法治宣傳教育工作深入開展。

六、工作要求

1、高度重視,精心組織。各社區、各完小要把此次宣傳活動作為法制宣傳教育工作和全年“法治鳳凰”績效考核的重要部分抓緊抓好,要結合本單位實際和方案規定,加強工作指導,認真組織實施。

2、因地制宜,特色鮮明。要結合各單位行業特點和社會需求,設計組織好形式多樣的系列活動,努力拓寬法制宣傳渠道,創新法制宣傳方式,確保法制宣傳效果。

3、圍繞主題,突出重點。要緊緊圍繞“大力弘揚憲法精神,推進依法治市”這一主題,突出憲法學習宣傳,突出領導干部、公務員和青少年等重點對象法制宣傳,切實增強宣傳活動的針對性和實效性。

4、加強宣傳,營造氛圍。各社區、部門要充分利用法制宣傳欄、標語橫幅、手機短信等載體發揮好輿論宣傳的優勢和作用,提高活動的公眾參與度,擴大活動覆蓋面和影響力。新聞媒體要加強活動開展情況的宣傳和報道,營造濃厚的社會氛圍。

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為推進全市“法律六進”活動深入開展,建設法治馬鞍山,根據八五普法規劃和法治馬鞍山建設綱要精神,特制定本實施方案,對“八五”普法期間“法律六進”活動作出安排。一、“法律進機關”活動1.堅持和完善黨委(黨組)理論中心組學法制度。2.建立公務員法制講座制度,每年至少組織2次。開展與本職工作相關的法律知識培訓工作。3.繼續推行干部任前法律知識考試制度。4.開展全市公務員依法行政知識考試。5.組織領導干部和公務員參觀法制宣傳教育基地,開展廉政法制教育。6.運用網絡在線平臺、法制宣傳欄、電子顯示屏等傳媒和載體,為公務員學法提供條件。7.各級行政執法機關和司法機關進一步建立健全執法責任制、執法公示制和執法過錯責任追究制,不斷提高機關工作人員的執法水平和服務水平。二、“法律進鄉村”活動8.實施“七個一”工程,即每個縣區要有一個法治文化公園或長廊、每個鄉鎮要有一個法律輔導站,有一支法制宣傳隊伍,每個季度要開展一次法制宣傳教育活動,每個行政村要有一個法律圖書角,每個村民組要有一個法制宣傳欄、每個家庭有一個“法律明白人”。9.發揮法律工作者和法律志愿者隊伍的作用,建立定點幫助制度,開展法律服務進村入戶活動。10.各部門、各單位要組織安排向農村贈送普法資料。11.抓住村干部、進城務工人員、農戶法律明白人這三個重點,有針對性地組織法律知識培訓。12.開展“民主法治示范村”創建活動。13.開展“電影、法律聯合進鄉村”活動。三、“法律進社區”活動14.實施“四個一”工程,即每個社區要有一個固定法制宣傳欄,有一支法律志愿者隊伍,每個季度上一堂法制課,有一個法律圖書角。15.有關部門要結合各自工作,深入社區開展形式多樣、豐富多彩的法制宣傳教育活動。開展律師進社區活動。16.開展矛盾糾紛排查和調處工作,著力維護社區穩定。17.開展“民主法治社區”創建活動。18.開展“電影、法律聯合進社區”活動。四、“法律進學?!被顒?9.堅持發揮學校第一課堂的作用,繼續推進學校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”。20.依托政法單位,開辟第二課堂,開展生動活潑的青少年學法用法實踐活動。21.加強家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡建設,依托家庭、社區、村落開展青少年法制教育,營造有利于青少年健康成長的社會環境。22.加強對學校法制教育師資培育和培訓,進一步規范和推進法制副校長、法制輔導員工作。23.抓好《安徽省預防未成年人犯罪條例》的貫徹落實,通過在全市青少年學生中播映法制教育專題片、舉辦法制文藝演出、組織參觀法制宣傳教育基地等形式,利用校園廣播站、法制宣傳欄、法治文化墻等陣地和設施,開展青少年法制警示教育活動。五、“法律進企業”活動24.各類企業要制定年度法制宣傳教育工作計劃,建立健全企業經營管理人員法律學習制度。25.國有企業中層以上管理人員和民營企業主每年應定期或不定期參加法律知識學習。26.加強維護職工合法權益的法制宣傳教育。開通“職工維權熱線”,為企業職工提供法律咨詢和法律救助。通過宣傳日、宣傳周、宣傳月等形式,大力宣傳社會保障、安全生產等與職工切身利益相關的法律法規知識。27.開展對農民工法制宣傳教育活動,切實維護農民工合法權益。安排法治建設講授團成員、法律志愿者到建筑企業農民工業余學校授課講法。28.充分利用宣傳櫥窗、內部刊物、有線電視、局域網等各種宣傳載體,加強對職工法制宣傳教育。大中型企業必須建立企業職工法制學校,企業網站中要創辦職工法制教育網?;蛟O置職工學法專欄。六、“法律進單位”活動29.各級各類單位要積極開展“八五”法制宣傳教育工作,做到“五有”,即有組織、有計劃、有教材、有陣地、有考核。30.引導單位職工開展學法用法活動,爭創“依法辦事示范單位”。31.發揮行業協會作用,建立健全規章制度,加強行業管理。附:法制宣傳參考標語弘揚憲法精神,服務科學發展!弘揚憲法精神,增強法制觀念!弘揚法治精神,樹立法制理念!堅持普治并舉,服務科學發展!弘揚法治精神,推進依法治國!深入開展法制宣傳,大力推進依法治市。學習宣傳憲法,推進法制化進程。學法,尊法,守法,用法,為你為我為大家!

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為了進一步實施xx市依法治市領導小組關于印發《20xx年“12.4”國家憲法日法治宣傳一條街活動工作方案》的通知精神,我委領導高度重視,周密布署,分管領導唐正偉總農藝師率法規科成建軍科長及法規科全體同志與能源辦同志共5人參加了全市憲法宣傳日活動,較好地完成了市里交辦的國家憲法日宣傳工作。

一、領導重視

為了確保此次活動宣傳落實到位,我委領導非常重視,在20xx年年初將憲法宣傳日列入20xx年工作計劃部署,我委領導安排專人與專門經費,各相關科室緊密配合,確保宣傳活動圓滿進行。

二、機構健全

我委成立了由委黨組書記、主任xx為組長,分管領導為副組長的七五普法工作領導小組,負責組織領導全市農業系統開展普法工作和“12.4”國家憲法日宣傳工作,為“12.4”憲法宣傳日活動夯實基礎。

三、準備充分

我委為了落實國家憲法宣傳日的順利進行,委法規科于20xx年11月按要求準備了人員5名、市農委農業法規宣傳手冊5000冊,憲法法規1000冊,圍裙1000條,準備農業沼氣宣傳手冊1000冊,出動車輛一臺,負責“12.4”國家憲法宣傳日裝運資料和宣傳工作。

四、熱情報務

“12.4”憲法日上午7:30,分管領導總農藝師xx與科長成xx率領法規科成員和能源辦工作人員在婁星廣場賢童街進行國家憲法宣傳,宣傳人員認真負責,滿懷熱情為前來咨詢的人民群眾解答各種農業疑難知識5000人次,發放憲法等法律法規資料6000多冊,實物1000條,受到了前來檢查的市級領導政法委書記、市政協副主席、市依法治市領導小組領導及廣大人民群眾的好評。

五、總結經驗

為了進一步落實明年的“12.4”宣傳活動,我委應該向市司法局領導同志學習,借鑒市司法局的寶貴經驗,發放有憲法、法律法規等宣傳內容的精美掛歷,進一步獲得廣大人民群眾的喜愛和歡迎,從而讓普法工作深入人心。

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今年,我們按照浦東新區社工委、社發局法制宣傳教育領導小組的通知精神,結合12月4日全國第六個法制宣傳日及上海市第十八屆憲法宣傳周的工作精神,積極開展了以“落實‘五五’普法規劃,弘揚憲法精神,共建和諧社會”為主題的憲法宣傳周活動,進一步推動了我校的法制教育工作。

1.在接到上級憲法宣傳通知后,學校法制教育領導小組成員共同商議,達成共識,制定計劃,以便實施。

2.學校領導在全校教職工大會上作宣傳,布置工作。

3.德育室召開了班主任會議,分發活動計劃及實施方案,布置具體工作。

1.學校美術室按要求寫好宣傳標語,總務處及時張貼、懸掛于學校門廊。

2.學校網站上黨的建設欄目上傳有關憲法的知識:有《憲法》及《各階段的憲法修正案》,有《憲法實施過程及修正經過》,有《憲法知識題》,有《網上憲法知識競賽題》,有通俗易懂的《憲法知識詩歌》等,讓廣大教職工多了解一些法律知識。

3.保持我校的傳統特色:各班的法制教育流動小黑板圖文并茂、色彩鮮艷,成為本次憲法宣傳的一大亮點。

4.各班的班級黑板報也更換了一期以法制教育內容為主,普法知識豐富。

5.廣播宣傳適時。德育室利用校會課、少先隊利用紅領巾廣播,升旗儀式上《國旗下講話》、周四均安排集體午會課,進行憲法宣傳教育。

6.充分利用學?!懊咳找黄础?,讓學生背誦相關的法律常識。

1.教師普法:

1)在學校黨支部的總體計劃、組織下,我校教職工全員動員,積極投身到了憲法宣傳周的活動之中。

2)在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳憲法。

3)要求廣大教職工瀏覽學校網頁,學習《憲法》中有關法律條文。

4)組織教職工以組室為單位,上網瀏覽學習憲法知識。

5)組織教職工進行“憲法知識知多少”的書面練習。

6)政治教職工進行“學習新《義務教育法》的網上論壇活動。

2.學生普法:

學校德育室保持了我校的法制教育特色,按照新區德育室的要求以及學校支部的“憲法宣傳周活動計劃”,結合學生的實際,組織開展了一系列憲法宣傳教育活動。

1)結合信息技術課,點擊青少年法制網校,參加網上法制競賽。同時,組織有條件的學生在家點擊青少年法制網校,參加網上法制競賽。做到了全體學生都踴躍參加了本次的網上憲法知識競賽。

2)周四法制教育午會課進行憲法知識專題教育。

3)“紅領巾”廣播進行了憲法知識的宣傳。

4)組織各年級學生觀看法制教育錄像。

5)各班開展法制教育午間活動。

6)德育室根據“憲法宣傳周”開展活動情況進行總結。

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今年是“六五”普法中期檢查督導之年。為認真開展好“12.4”全國法制宣傳日活動,深入推進“六五”普法工作,根據市委宣傳部、市人大內務司法委員會、市司法局、市法宣辦《關于開展上海市第25屆憲法宣傳周活動的通知》(滬司發【20__】69號)精神,結合本區實際,制定活動方案,現將有關事項通知如下:

一、活動時間

20__年12月2日至12月8日為上海市第25屆憲法宣傳周,20__年12月1日至12月10日為奉賢區第13屆法制宣傳旬,本次“12.4”系列活動從11月下旬開始至12月上旬結束。

二、活動主題

弘揚憲法精神 深化改革開放 建設法治奉賢

三、宣傳重點

(一)大力宣傳以憲法為統帥的中國特色社會主義法律體系。深入學習宣傳憲法確立的我國的國體政體、根本制度、根本任務、公民的權利和義務等主要內容和精神,深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容,在全社會牢固樹立憲法和法律的權威。

(二)大力宣傳與奉賢創新驅動、轉型發展相關的法律法規。圍繞促進經濟社會發展、保障改善民生、人與自然和諧發展等主題,深入宣傳相關的法律法規,弘揚社會主義法治精神,培育社會主義法治文化,為推動奉賢在更高起點上實現科學發展營造良好的法治氛圍。

(三)大力宣傳和展示“六五”以來法制宣傳教育工作的成果。充分運用“六五”普法中期督查工作成果,深入宣傳“六五”普法啟動以來取得的成效,深入宣傳普法工作中的典型事跡和經驗做法,進一步提高法制宣傳教育工作在全社會的知曉度和認同度,為深化法制宣傳教育工作營造良好的社會環境。

四、工作要求

(一)廣泛動員,形成聲勢。各地區、各單位要高度重視本屆法制宣傳旬活動,結合各自實際,緊密圍繞活動主題,抓緊制定工作方案,認真抓好組織實施。要廣泛、充分地發動,在本地區、本單位內各顯其能地開展憲法法律宣傳活動,努力掀起全社會學習宣傳憲法的熱潮,廣泛營造人人自覺學法尊法守法用法的社會氛圍。

(二)精心策劃,打造亮點。法制宣傳旬是展示全年法制宣傳教育工作成效水平的一個重要平臺。要注意把握形勢特點、宣傳規律和群眾需求,用好各自優勢和資源,精心策劃宣傳項目。要堅持宣傳和服務相結合,加強條塊聯動、資源整合,充分運用和發揮文化的力量、互聯網的力量、社會團體的力量,努力讓群眾愛聽愛看、產生共鳴,力爭出精品、樹典型。

(三)改進模式,擴大效應。要充分發揮媒體宣傳的主渠道作用,努力擴大法制宣傳旬活動的傳播效應。靈活運用報刊、電視、廣播等大眾媒體,互聯網、手機短信、微博等新興媒體,宣傳欄、燈箱、電子顯示屏、公益廣告等各類載體,廣泛開展群眾喜聞樂見的法制宣傳教育活動,努力將法律知識和法治精神傳送到基層各個角落,確保宣傳旬活動取得預期效果。

請各地區、各單位于11月11日(周一)前將本地區、本單位活動安排表報區普治辦。活動過程中,及時上報各類活動信息,并于12月11日(周三)之前通過區政務網向區普治辦報活動總結材料。

聯 系 人:奉賢區司法局法宣科(區普治辦) 王 勇 潘 蓓

聯系電話(傳真):57184590 57184591

各地區、各單位可通過“奉賢普法”官方微博及時了解和宣傳本屆法制宣傳旬有關情況。

? 開展憲法宣傳周活動總結報告 ?

2019學年憲法宣傳周活動計劃

今年12月4日是第六個國家憲法日,今年恰逢新中國成立70周年,組織開展好此次憲法宣傳周活動,對于學習貫徹黨的十九大關于全面依法治國的決策部署,推動教育系統“不忘初心、牢記使命”主題教育不斷深化,推動憲法走進人民群眾、走進日常生活,廣泛凝聚全社會推進法治上海建設的共識。為辦好此次國家憲法日宣傳周活動,根據區法制宣傳教育領導小組辦公室有關文件要求,特制訂憲法宣傳周活動方案,具體如下:

一、活動主題:“弘揚憲法精神,厚植愛國主義情懷”

2、 時間:12月1日~12月7日

三、組織準備:

1電子顯示屏滾動**主題口號。

2、12月2日周一利用升旗儀式,圍繞憲法宣傳周主題國旗下講話。

四、活動內容:

(一) 開展好“五個一”活動:

1. 憲法宣傳環境布置

時間:12月1日至12月7日

對象:9個教學班

安排:以“弘揚憲法精神,厚植愛國主義情懷”為主題布置版面。

2開展一憲法教育為主題的班會

時間:11月25日~12月4日

對象:一至九年級學生

形式:班會課

地點:各班教室

安排:積極參加教育部舉辦的“憲法小衛士”活動?!丁皯椃ㄐ⌒l士”2019年行動計劃》及相關活動細則請見全國青少年普法網(

3. 憲法教育晨讀活動

時間:12月4日

地點:各班教室

對象:全體學生

形式:收看網絡直播,同步跟讀

安排:班主任組織學生參加現場活動。

4. 設計一張“憲法知識我知道”的電腦小報

時間:11月25日-12月9日

對象:一至五年級學生

安排:學校將于12月9日組織展示電腦小報。

內容:小報可以結合“12·1”世界艾滋病日、“12·4”法制宣傳日、“12·5”國際志愿者日等時間節點,以法制教育的主要法規、宣傳標語、法制宣傳**為主要內容。

(一、二年級小報主題:交通安全;三年級小報主題:我懂禁毒知識;

4、 五年級小報主題:法律在我心中)

5. 參加一次“學憲法講憲法”演講比賽。

時間:11月11日-11月18日

對象:四年級學生

安排:要求以“學憲法講憲法”為主題,結合學習實際,講述“我與憲法”的故事,演講時間4-6分鐘。

(2) 做好活動安排和總結工作

根據上級精神,及時做好活動安排和活動小結,并按照上級精神把學校開展本次憲法宣傳周的活動方案和活動情況做好相關報道。

? 開展憲法宣傳周活動總結報告 ?

學校節能減排宣傳周活動總結 今年6月12日至18日是為全國節能宣傳周,6月14日為全國低碳日。為進一步提高我校全體師生資源憂患意識和節約意識,增強節能減排緊迫感和責任感,為建設環境友好型和資源節約型社會做表率,根據縣教育局文件精神,我校認真開展了宣傳工作,并開展了一系列的節能活動,積極引導廣大教師和學生正確認識國情,增強節能意識,傳播節能理念及節能知識?,F將活動總結如下:

一、思想上重視、分工上明確

學校領導高度重視,把開展節能宣傳教育活動納入了學校具體實施,在活動期間安排了系列活動,切實做好了學校節能宣傳。

二、全校范圍內加強思想教育,倡導低碳生活

緊迫性,并在校園的醒目處掛橫幅宣傳標語。

低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。

3、在宣傳周活動期間,學校各年級各班利用班會時間舉辦一次“節能我行動,低碳新生活”為主題的主題班會。

三、開展了低碳節能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。

關閉電扇、關閉學校教室照明,倡導全校師生體驗低碳生活。

2、在宣傳周活動期間,學校開展“節約身邊的資源”為主要內容的教育和社會實踐活動。具體表現為:

(教室人走燈熄;人走電扇停轉;離開20分鐘以上關閉電腦顯示器,離開半小時以上關閉電腦主機;光線良好的天氣盡量不開電燈。

(2)嚴格要求師生節約用水。加大對學校水池供水管理,要求師生做到隨手關水,減少浪費。

(3)從日常生活做起,從身邊小事做起,提倡儉素為美反對奢侈浪費,充分發揮學校師生的模范帶頭作用,減少使用塑料袋和一次性餐具及洗刷用品。

四、存在的問題

1、通過活動的開展,雖然學校廣大師生能夠掌握節能減排的相關知識,但由于學校學生年齡結構的原因,部分學生由于生活習慣和個人意識還無法掌握活動開展的意義。

不主動關閉電腦。

3、通過此次活動,學校學生的環保意識得到進一步的提升。但是,仍然有少數同學浪費水資源的行為。

五、今后的改進措施

教職工獎勵性績效工資考核發放結合起來,確保學校節能減排工作的長期性和永久性。

學生節能減排工作中的主力軍作用。

3、在今后的工作中,嚴格要求各班主任加強對學生的教育,尤其是沒有養成節約習慣的學生的教育,增強學生節能減排的意識,讓學生真正明白節能減排的深遠意義。

附:宣傳標語圖片

? 開展憲法宣傳周活動總結報告 ?

20__年_月_日,清泉環保協會在山東大學中心校區開展了以“節水護泉,共迎水日”為主題的節水環保宣傳活動?;顒哟篌w分為環保時裝,立體展板,節水知識問答,節水圖片展等四個板塊。旨在宣傳節約用水、保護地球家園,倡導循環利用水資源,旨在喚起人們的節水環保意識,使更多的人關注自然。此次活動也受到了廣大師生的積極響應。

一、活動準備

在此次活動開始前,我們清泉環保協會對活動的方案做了詳細的策劃和準備。活動中所需資料的查找,編輯;環保時裝及其他展品的制作;展板,條幅的設計工作等前期準備工作均由全體清泉干事合作完成。

二、活動流程

1、環保時裝

此項活動旨在采用時裝秀的形式展示環保時裝風采,所有的時裝作品均由同學們自己動手精心設計制作完成,主要材料為廢舊報紙等廢舊物品。本次活動的所有模特均為清泉環保協會的干事及志愿者。主要宣傳“變廢為寶”,“資源循環利用”的環保理念。

2、立體展板

本活動的亮點主要是通過我們同學的獨特思維,將一張中國地圖以展板的形式剪裁后附在了另外的一張展板上,使得展板凸現出一種立體效果。同時通過這種突出的效果引起同學們對自己家鄉水資源狀況的關注。

3、節水知識問答

此項活動讓同學們通過回答與“節水,護水”相關的問題,提高同學們對中國水資源現狀的了解和對中國水資源嚴峻形勢的認識,了解中央頒布的與水相關的政策法規?;顒又?,我們將準備好的問題寫在卡紙上,供參加我們此次活動的同學們選答,同時,對參加此項活動的同學贈以書簽等小禮品以作紀念。

4、節水圖片展

此項活動中,我們從互聯網上搜索了與“節水,護水”及本次活動的主題相

吻合的圖片若干,并以照片的形式打印出來,并依次用線細線穿起懸掛在活動現場,以此構成一組小型的主題圖片展,供往來的同學們參觀。

三、活動反思

1、活動準備拖得時間過久,而且準備過程過于拖沓,很多準備沒能提前做好,導致活動臨近開始,很多該準備的物品仍沒有著落。甚至險些導致活動無法進行。其中書簽的環節差點而因此擱淺。

2、活動的策劃過程中,大家的溝通交流很少,基本處于“各自為戰”的狀態,我們有必要更多的在活動中溝通,更多的探討相關活動的細節。以免考慮的的過于片面。

3、活動準備過程,應當有更多的人參與進來,避免少數幾個人在想,其他人在看的情況。

? 開展憲法宣傳周活動總結報告 ?

一、加強組織領導,形成宣傳合力

我鎮把憲法學習宣傳教育作為一項重要工作,強化組織領導,制定詳細方案,分工明確,嚴格落實“誰執法誰普法”普法責任制。按照“誰主管誰負責”原則,xx鎮人民政府、xx司法所、白馬派出所、xx鎮學校、xx鎮公立衛生院、xx鎮勞動保障所、xx鎮治理辦、xx鎮計生以及全鎮10個村(社區)紛紛以不同形式積極開展了憲法宣傳教育活動,為全民學習憲法掀起了一股熱潮。

二、開展多形式多渠道重點對象學習憲法活動

(一)組織開展“法律進鄉村”活動

1.xx司法所利用趕集日在集鎮人群聚集區域(xx綜合農貿市場)開展戶外宣傳活動,通過發放宣傳資料、設置橫幅、現場普法等形式呼吁來往群眾學習憲法、遵守憲法。

2.組織各村(社區)充分利用法治大講堂,開展以“憲法”為主題的法治宣講活動,增強群眾維護憲法的意識。同時利用普法宣傳欄張貼《中華人民共和國憲法》法治掛圖,在村社交通要道懸掛憲法宣傳教育橫幅。

(二)組織開展“法律進機關”活動

組織全鎮干部集中開展會前學法活動,深入學習第五次《憲法修正案》,全面準確把握第五次憲法修正案的核心要求,充分認識憲法學習的重大意義。

三、利用新媒體加強宣傳,擴大影響

xx鎮利用政府以及各村社區“法律服務微信群”“xx鎮防范工作群”,及時發布我鎮各項憲法宣傳教育活動情況,擴大宣傳范圍,提高影響力。

四、認真總結,改善工作成效

此次憲法宣傳教育系列活動,形式多樣、內容豐富,分別向國家工作人員、村(社區)干部、青少年、基層群眾等各類群體進行宣傳教育,共計發放宣傳資料800余份,開展“法治大講堂”10次,會前學法1次,戶外集中宣傳1次,新媒體普法2次,投放公益廣告11處,普法達1000余人次,營造了“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”的良好氛圍。

? 開展憲法宣傳周活動總結報告 ?

堅持中國社會主義法治道路,不遺余力的宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚憲法精神,增強全市教育系統法治觀念,為全面推進依法治教創造優良的法治環境。

20__年“12.4”國家憲法日主題教育從11月下旬開始,到12月中期結束。

三、活動要求

(一)加大推進力度,主動組織參加教育部首屆全國青少年學生法治知識網絡大賽活動。教育部部署此次競賽,加強青少年法治教育的創新舉措,更是檢驗各地小學中學校法治教育成果的體現。省教育廳、市教育局高度重視全國青少年學生法治知識網絡大賽,省教育廳對各地市教育局組織參賽工作情況實行每天通報。各區縣教育部門和局屬學校要抓緊全面發動,盡快組織學生注冊、答題。市教育局將對此次競賽參賽信息做跟蹤督導,并適時通報參賽成績。

如在大賽組織過程中遇到任何問題,可及時與競賽承辦_網的相關技術人員聯系??h級教育局參賽咨詢聯系人:孫__、付__,聯系電話:__;學校、學生參賽咨詢聯系人:史__、潘__,聯系電話:__。賽事咨詢QQ群:__。

(二)精心組織實施,確?!?2.4”國家憲法日主題教育取得實效。各區縣教育部門和局屬學校要主動參加全國、省、市舉辦的宣傳活動,根據我市教育系統法治宣傳月活動的具體安排部署,結合自身實際,研究制定操作性、可行性強的宣傳活動方案,采取集中學法、專題講座、講師團宣講、文藝匯演、現場咨詢等靈活多樣、師生歡迎的形式,把活動落實到每一所學校、每一名教師和學生,做到全體知曉、全員參與,確?;顒尤〉脤嵭?。各項活動要莊重大氣,形式多樣,務求實效,同時要嚴格遵守規定,堅決防止形式主義,反對鋪張浪費。

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