實習范文|帶班主要工作事跡材料（推薦二十篇）

帶班主要工作事跡材料（推薦二十篇）。

? 帶班主要工作事跡材料

支架車間在分配制度上，根據目前青年員工工資低及員工獎金分配不合理等實際情況，并為下一步工作順利開展和支架修理工作逐步走向正規化、合理化、制度化，合理分配員工的收入，充分調動廣大員工工作的積極性，為更好地完成公司下達的生產任務這條主線，依據礦機公司對《生產車間考核辦法》，制定計件工作定額。嚴格按勞取酬，堅持按規章制度落實獎金，加班費用。同時，每月公開分配收入的透明度，讓員工享有知情權、參與權。為廣大員工創造愉悅的工作氛圍，全身心地投入到安全生產工作中去。

支架車間在公司黨政工的領導和大力支持下，以提高經濟效益為中心，以思想道德建設和企業文化建設為重點，以培育“四有”員工隊伍，建設現代企業為目標，堅持以人為本，緊緊圍繞車間生產為中心，抓穩定，保安全，促效益，進一步促進支架車間各項工作健康持續發展。

在今年4-6月份期間，公司下達任務重，工期要求緊，支架車間根據實際情況，多次與班組長進行探討研究，最終形成統一思想，用不到一月的時間完成完成120架液壓支架全部解體——修復——組裝的大修改造工作，在車間干活的一線員工嚴重不足和外委件不能到的情況下，車間決定進行兩班工作，即白班和夜班，白班準備所有的零部件的組裝準備工作，夜班進行整體組裝成型，就這樣苦熬一個月的時間，終于把這塊硬骨頭給啃下了。這一任務的完成，是在液壓支架大修中史無前例的，也給集團證明大修液壓支架的實力，又一次鍛煉了大修液壓支架在時間上的考驗。連續幾個月下來，疲憊的身影總顯現在每個員工的身上，但沒有人要求一天的休息。這正是體現大家對集體的凝聚感，不怕犧牲自己，為集體就是為自己的團結一致的真實體現。

根據黨委、行政的有關安全生產會議精神的要求和安排，支架車間對安全生產工作做到早抓、早部署，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，切實加強對安全生產工作的領導。

支架車間年輕員工的自保和互保意識差，針對在七月份出現的的一起輕傷事件，車間進一步加強了安全教育活動。如利用車間班前會、安全生產影碟錄像和張貼標語等宣傳工具等形式開展豐富多彩的安全教育。并通過報刊、座談及會議等形式宣傳和學習了有關法律法規，對存在的社會焦點熱點進行剖析和討論，對不道德及違背社會公德的行為進行大膽的說出自己的觀點和看法，提高了認識，統一了思想。這一系列的安全教育活動提高了車間員工的安全意識、安全防范能力和自我保護能力，從而切實保障員工安全和財產不受損失，維護公司及車間正常的生產秩序，使得廣大員工的集體主義觀念、法制觀念和奉獻主義精神明顯增強，達到了良好的效果。車間員工都能遵章遵紀守法，無刑事犯罪行為和無“黃、賭、毒”現象發生。

在精神文明創建活動中，充分發揮廣大員工的基本道德素質，每年車間訂閱各類報紙雜志供不同愛好的員工學習，以豐富多彩的.載體吸引員工，豐富廣大員工的工余時間。共青團組織形式多樣的、效果明顯的青年志愿者活動，受到社會的好評。車間工會積極的組織和參與了如：對車間有病住院員工及家屬進行送溫暖活動，使得他們體會到有一個溫暖的大家庭，有個溫暖的關懷的集體。慶“五一”長跑、獨唱和舞蹈、七人跳繩賽、慶“十一”拔河及男女混合排球等比賽，這些有益員工身心健康活動的開展，增強了廣大員工的集體主義觀念和集體榮譽感，使廣大員工的思想統一起來，充分調動廣大員工的積極性和創造性。

五、存在的不足和急需改進的方面：

1、青年員工占大多數，缺少培訓和教育力度。青年員工的文化素質高低不同，從而使產品質量層次不齊并在工作中缺乏主動性并且隨意性較大。

2、現場管理不到位，造成一定的浪費。由于zfsb320支架工期要求緊，加之車間場地小等因素，造成作業區混亂，時造成一定的浪費。

六、針對以上出現的問題，車間做以下的打算：

1、加大對青年員工的教育管理力度;

2、合理安排作業場地，加強現場管理，在裝配時有次有序的合理的進行領取程序;

一年來車間在公司黨政工的正確領導和支持下，做了大量的工作，也取得了一定的成績。但還有不足之處，在今后的工作中，充分調動一切積極因素，團結并帶領車間全體員工，努力扎實的作好車間各項工作，為公司邁上一個新的臺階做出應有的貢獻

? 帶班主要工作事跡材料

從事幼教事業,是她兒時的夢想,從邁入工作崗位的第一天便扎根于此,在教工一幼工作的時期,她擔任會計職位,這段經歷更加培養了她嚴謹、細心、求實的工作態度,但從事一線幼教的夢想一直不曾隕滅,于是勤奮好學的她利用業余時間,潛心學習幼教理論,研究教育教學規律和管理方法,持之以恒的學習,為她積累了大量的知識和能力儲備。

上蒼總會把機遇賜給這樣勤奮、努力、有準備的人。在1999年10月,隨著四方教工第三幼兒園的成立,領導的推薦加上同志們的信任,讓她夢想的火花得以綻放。從此,本著“一切為了孩子”的宗旨,她走上了艱苦創業的開拓之路。建園初期,只有5個人,一切從零開始,從批文正式下發到4月1日首批孩子入園,僅有1個多月的時間,幼兒園的資金審批、設計規劃、設備添置、綠化、美化、招生工作等迫在眉捷,面對一座空曠的園舍,墻皮大面積脫落,地板在整修,房屋漏雨,寒風凜凜,職工取暖、辦公無著落,要想如期開園只能加班加點。在翟進美同志的帶領下,她們開始了艱苦的創業歷程:從申請人員和經費,到改造園舍、購置教學和生活設施、并配齊了相應的設施。為孩子的健康創設了一個優美、舒適、安全的教育環境,可謂歷盡千辛萬苦。

在設計、美化環境的過程中,她和老師們一起冒著嚴寒和吃閉門羹的可能,跑遍了青島市諸多有名的幼兒園,收集了很多有價值的資料,經過反復論證,博采眾長,并結合三幼的特點,制定出詳盡的規劃設計方案。實干階段,每天和老師們一起早來晚走,在攝氏0度以下的室外,輪流做畫,手凍僵了搓一搓,腳凍木了,跺一跺,凍得鼻涕直流。清潔工作更是艱苦,龐大的樓房園舍,歷時二年的塵埃、垃圾,地面到處粘滿石灰,身為園長的她更是發揮黨員先鋒精神作出表率,帶領教師們一起干——拖地、擦玻璃、刷廁所、清垃圾,一點點的刮、一遍遍的擦,衣服頭發成了灰色,鞋子也濕透了,手上磨起了泡,幾天下來,腰酸背痛也不肯停。記不清多少次到深夜,她才拖著疲憊的身軀回家,為了幼兒園的孩子,舍棄了陪自己孩子,為了大家,忘了自己的小家。為此丈夫和孩子也曾經不解,但在她執著的追求、不懈的努力下,丈夫和女兒被她的敬業精神感動,最終給于了全力的理解和支持,這些都讓她無比欣慰,更化作努力開拓的后盾和動力。

終于,連續超負荷的工作使病倒在工作崗位上,在高燒不退的情況下,大夫建議住院治療,可她心急如焚,硬把吊瓶帶到幼兒園,在辦公室里,一邊打著吊瓶,一邊工作,為了工作,她加班無數卻從沒拿過一分加班費。對此她沒有半點怨言,她常說:“創業就得奉獻,老師更辛苦?！狈瞰I精神是共產黨員先進性的最本質特征,在工作中她無時無刻不在用共產黨員的標準嚴格要求自己,黨員就要奉獻,越是困難面前越要帶頭做出表率,實現黨員的榜樣力量,帶動周圍的人吃苦在前,艱苦奮斗,為實現共同的發展目標而不懈努力。

在這種奉獻精神的感召下,老師們深受感動和鼓舞,排除萬難和她一起并肩作戰、共同進退,才有了教工三幼的迅速發展,在近兩年的時間里,教工三幼先后接受了市區大型檢查五次,在師資培訓、教研改革、素質教育等方面取得了突出成績,受到領導、專家的一致好評,幼兒園連升三級,順利跨入示范園的先進行列,為今后教工三幼的發展打下了堅實的基礎。

“火車跑得快,全靠車頭帶”,正是在這樣盡職盡責的園長帶領下,幼兒園才有了飛速的發展和欣欣向榮的景象,也正是因為具有了這種 “俯首甘為孺子牛”的思想境界,每個共產黨員都在各自的崗位上不遺余力地無私奉獻,我們的祖國才會呈現蒸蒸日上的景象?！鞍倌甏笥?教育為本”,身為一名黨員,她深知自己身上的重擔,所以不斷激勵自己戒驕戒躁,持之以恒地努力工作,為幼教事業勾畫出美好的藍圖。

幼師工作事跡材料有哪些2

從事教育事業已有近二十年。她始終保持一顆熱愛幼教事業的誠心，踏踏實實地立足于本職工作，愛崗敬業。她始終以“垂范、敬業、好學、反思”作為行動準繩，為自己成為一名合格的幼兒教師而努力，她用實際行動向家長證明了“孩子放在她這兒請你放心”的諾言。

在教育教學工作方面，她善于從新的角度去思考問題，創造性地運用已知信息，提煉出更具有更新價值的精華，盡可能采用孩子們易于接受的方法進行教學。在活動前，能從孩子的年齡、經驗特點，確定自己的教學思路，設計生動有趣的活動內容，以使教學能獲得更好的效果;在教學方式上，她積極使用幼兒感興趣的多媒體進行教學，制作課件，將各科教育都滲透其中，能盡量把先進的教學理念融入每一個教學活動中，在活動中注意營建一種寬松、自由的學習環境，讓孩子做課堂的主人。每一次活動，她都能讓孩子通過自己動手、動腦、動口，在知識的沖撞中產生新的疑惑、冒出新的想法，培養孩子好奇、好問、好探索、樂于想象與創造的可貴品質。她知道，一個合格的幼兒園教師，既是嚴父，又是慈母;既是教師，又是保姆，應該把自己的全部的愛奉獻給每個孩子。在工作中她就是這樣把自己的愛灌注給每一個孩子，注重掌握每個孩子的特點，因人施教，引導幼兒個性健康發展。她常說：老師一個微笑的贊賞、一個關注的目光、一個信任的點頭，在孩子們眼里都是“愛”。因此，在日常的教學中，她始終以平和的心態去看待孩子發展中的問題，寬容他們，適時幫助他們，樹立“她和孩子一樣高”的理念，想孩子所想，急孩子所急，永葆童心。

在家長工作方面，提升家長與教師互動水平，積極探索、有效實現家園共育。老師的職業宗旨是為家長、孩子服務，“細微處見真情”是她家長工作的感受。家長工作是體現教師職業形象的窗口，只有把微笑服務、真情服務落實到每一位家長的心坎上，才能滿足家長需要，解決家長的后顧之憂。為此她注重家園共育，積極用各種方式與家長取得溝通。不定期地進行家訪、電話、接送時面對面交流。無論在什么情況下，都尊重幼兒家長，耐心細致地做好家長工作，不傷害他們的感情，讓幼兒在家園共育的良好氛圍中成長，讓幼兒“在快樂的童年生活中獲得有益于身心發展的經驗”。

在教育崗位中，她能努力營造和創建學習型組織和團隊，形成和諧、互助的幼兒園文化，推動了年輕教師的快速教師成長。她始終堅信：“每一個人都可以是教師，每一位教師都是值得學習的”的理念，始終堅持“因為真誠，所以提醒;因為責任，所以直言”的理念，因此，指出不足和接納別人善意的批評目前已經成為了她園傳幫帶文化的一部分。

幼師工作事跡材料有哪些3

比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空還要寬廣的是人的心靈，葛存紅作為一名平凡的幼兒教師，正是一位塑造孩子美好心靈的人，雖然她沒有轟轟烈烈的成就，沒有驚天動地的業績，但卻憑著對這份事業的熱愛，在這片純潔的凈土上任勞任怨地工作了十七個年頭，這十幾年來，一直無怨無悔地奮斗在教育事業的最前沿。

一、師德為先，崗位盡職。

作為東皋幼教人，葛存紅同志深深感受到：要想成為一名優秀的幼兒教師，只有精湛的業務知識，是遠遠不夠的。于是她在思想上嚴格要求自己，做到熱愛幼教事業，堅持保教并重、廉潔從教。認真貫徹《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》的精神，以《指南》為準則，努力鉆研業務，與幼兒建立平等的師生關系，與同事團結協作。遵守學校各項規章制度，堅持出滿勤，2009年，在她成為一名光榮的中國共產黨員后，更是以優秀的共產黨員標準來嚴格要求自己。自參加工作以來，除負責班級管理工作及科學、語言等學科的教育教學工作外，還擔任年級組長一職，認真制訂各項工作計劃，策劃開展各項教育教學活動，超負荷工作。

二、大愛無聲，心系幼教。

1、愛孩子賽媽媽。當初她因為喜歡孩子才選擇了幼師職業。__年來，她能始終立足于幼教第一線，遵循教育規律和幼兒身心發展規律，樹立科學的兒童觀、教育觀，促進每位幼兒在不同水平上發展?！昂⒆拥男撵`最純潔的，每個孩子都是一朵最美的花，教師應該熱愛每個孩子”，她不僅是這樣說的，而且也是這樣做的。記得葛老師的班上曾有一位患有自閉癥的小朋友，每天哭著不肯上幼兒園，睡午覺常被惡夢驚醒，她象慈母一樣，每天早上熱情地從家長手中抱過孩子，和他共同游戲轉移其注意力。孩子午睡時，溫柔撫摸直至睡著，那孩子夢醒時常常大哭，她就抱著孩子在園內轉悠，由于長時間抱著胳臂很酸，但她仍不厭煩，直到孩子再次入睡。就這樣用了整整一個月與孩子建立了深厚的感情，用愛悄悄地打開了孩子的心扉。直到現在，每年的教師節，葛老師都能收到那孩子寄來的祝福賀卡，每當她從門衛手中接過那張稚嫩卻充滿深厚情誼的卡片時，幸福與滿足便溢滿她臉龐，如天使一樣圣潔。

2、愛園勝愛家。__年來，葛存紅老師從未因家庭原因而影響工作。20__年，正值幼兒園創建省示范園時，她的愛人因車禍去世，猶如晴天霹靂，悲痛像潮水一樣將她包圍，可是一想到幼兒園的創建工作、班上的孩子，葛老師便強忍內心的悲痛，一如既往，白天在園兢兢業業的工作，夜晚一邊培育自己年幼的孩子，一邊翻閱整理幼兒園驗收資料，還要及時備第二天的課，常常忙到深夜，看到她如此辛苦的樣子，同事們都心疼不已，可她笑笑，從不計較個人得失，從不叫苦叫累，在她的眼里，幼兒園勝似自已的家。

三、注重學習，提升自我。

所謂“不積跬步無以至千里，不積細流無以成江河”，在做好工作的同時，葛存紅老師從未放松過學習，她努力克服各種困難，積極參加各種培訓和科研活動，在短短幾個月的時間里獲得《育嬰師》、《國培計劃》證書，利用周末時間參加第二個本科學習，已取得學前教育本科學歷。在平時的學習中，認真研讀《綱要》、《指南》等，深刻領會其中精髓，同時還注重與專業有關的書刊雜志的閱讀，借助書刊學習先進教育經驗和教學方式，使自身的工作得以啟發和促進。在科學的教育方法下，她班的幼兒講文明、懂禮貌，班上形成了積極、健康、陽光、快樂的風格，受到了領導、家長和同事們的一直好評。所帶班級被幼兒園評為“優秀班集體”，她被多次被評為“優秀班主任”。

四、潛心研究，初現成就。

做一個研究型教師，一直是她追求的目標，通過孜孜不倦的追求與探索，在多年的班主任工作中，她也取得了如下一些成績：

（1）受上級表彰：20__年受如皋市教育局嘉獎；20__年被評為“工會積極分子”，20__年被評為市“優秀班主任”；20__年被評為“優秀共產黨員”。

（2）教育教學：20__年參加如皋市青年教師基本功大賽獲得一等獎的好成績，同年被評為“如皋市教育能手”；開設市公開課10多次，園級公開課幾十余次；輔導多名幼兒參加繪畫、講故事等比賽獲省一等獎；連續兩年獲市健美操大賽一等獎；“六一”活動方案評比、自制教玩具、幼兒成長檔案評比中，分別獲得市一等獎；教師技能大賽獲“十佳教壇新秀”稱號。

（3）論文發表：6篇論文發表于省級書刊，多篇論文在省、市級論文評比中獲得一、二等獎的好成績；市級微型課題已結題，省級課題正在進行中。

五、家園攜手，共建樂園。

在家園工作中，葛存紅老師能以尊重、理解的態度對待每一位家長，用微笑與每一位家長溝通，及時給予家長科學育兒方法的指導。借助家校通、班級QQ群、電話等平臺努力做好家園同步教育工作，通過孩子的表現和教育行為來吸引家長主動參與教育活動，并逐漸內化成教育子女的能力，以孩子實實在在的發展贏得家長對班級工作的理解、支持和配合，受到家長和社會各界的一致好評。

她平凡的如山野中一朵小花，卻堅強的如一顆小草，無論風吹雨打，都堅守在一線幼教崗位上，用滿腔熱情、無悔的青春，在幼兒園這片凈土上，細心呵護每一株幼苗，讓他們茁壯成長、燦爛開放！

幼師工作事跡材料有哪些4

人常說，幼兒教師是塑造人類靈魂的奠基者，他們用真、善、美，啟迪了無數顆純真而稚嫩的童心，幫助了一代又一代人豎起了人生的第一塊里程碑。

他喜歡孩子、喜歡看到孩子們那天真無邪的笑容，所以在高考志愿那一欄他毫不猶豫的寫下了學前教育。特別是在咸陽師范學院四年的專業學習期間，讓他對幼兒教育有了更深的了解和認識，使他對學前教育愛不釋手，通過專業的學習和實踐，他更加堅定了選擇幼兒教育的信心。20__年是單曉宇人生中最重要的一年，他不僅以優異的順利畢業，還通過招教考試，投身鐘愛的事業。多年的追求與夢想，今天終于變為現實，成為一名光榮的幼兒教師。

一、愛是動力，也是源泉

帶小班時，孩子們剛入幼兒園，很多幼兒心情焦慮，哭鬧不止的情況屢見不鮮。他盡量安撫孩子們，給他們講故事、帶他們玩玩具，轉移他們的注意力。中午睡覺的時候，一個叫蕊蕊的小女孩哭的特別厲害，他抱著她就像媽媽抱著寶寶一樣，讓她感受到像媽媽一樣的愛，漸漸地孩子睡著了?？粗⒆邮焖男δ槪械綗o上的幸福和快樂。歲月如梭，眨眼間，他已在幼教崗位上工作了5年多了。五年的耕耘，他成長為一名師德高尚，業務過硬的幼教工作者。

二、任勞任怨，不計得失

在幼教工作中，單曉宇從未放松過對自已的嚴格要求。他珍惜每一次園內園外的學習培訓的機會。平時在保教工作中，他很注重知識的積累，把收獲的點點滴滴保育經驗并記錄下來，時刻告戒自已，不管任何時候，都要不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海的道理。只有在平時的教學工作中，不斷的總結反思，勇敢地嘗試創新，才能提高教學業務水平。

三、辛勤努力，收獲碩果

幼兒教師是孩子的啟蒙老師，她不僅要教會孩子們良好的生活學習習慣，更重要的是扣好人生第一?？圩?，讓每一個孩子都贏在人生的起跑線上。五年來，他是這樣想的，也是這樣做的。他主動要求帶班，不怕煩，不怕累，認真掌握大、中、小班的特點，采取不同游戲的方法，面向全體幼兒，因才施教。因長期的執著努力，讓他懂得只要認真，沒有做不好的事情。正是由于他努力上進，不斷探索，虛心請教、認真鉆研，敢于創新，磨練成扎實的幼教工底，在幼兒園各項賽講比賽中曾多次榮獲第一名。20__年在榆陽區教職工才藝大賽中獲得語言曲藝類、舞蹈類三等獎和優秀獎，20__年在榆陽區青年教師師德演講中獲得三等獎，20__年獲得榆陽區教學能手榮譽稱號和榆陽區優秀教師稱號，20__年被區教育和體育局評為優秀教師，20__年在第三屆榆陽區幼兒教師教師技能比賽中榮獲城區一等獎。

回首五年，他收獲了甜美與幸福，收獲了純真與快樂。每一個孩子都是他的天使，他們質樸、純真需要他們用心地澆灌呵護。多年的工作讓他以一顆慈母般的愛心來面對身邊的每一位孩子，他曾經多次對家長講：請相信，我們的孩子，每一個都是天才，我們必須要平等、尊重、關愛每一個孩子。多年來他從不不拋棄、放縱任何孩子，通過他的引導啟發和耐心教育，孩子們的學習生活從此變的豐富而精彩。

教育的道路上，他將不忘初心，牢記使命，不辜負青春誓言，任憑歲月更迭，青春流逝，他會永遠永堅守心中幼教夢想，樹萬世師表，鑄不朽師魂。

幼師工作事跡材料有哪些5

“日出而作，日落而息”這或許是農夫的寫照。而對于教師，特別是幼兒園教師的寫照，那便是“日出而作，日落而不息”。工作至今，使我慢慢懂得了“累”字的內涵，懂得了“愛”字的結構，懂得了該怎樣去教我的孩子。身為班主任的我們肩負著責無旁貸的重任。一年下來自己在班主任工作中有了點滴收獲，現做一簡單的小結，成功的做法愿跟老師們教師先進個人事跡材料共勉，不足的地方也希望各位班主任能出謀獻策，讓我們的孩子都能勝在起跑線上。

一、意培養幼兒的自理能力，以提高孩子的自我服務水平。

幼兒生活自理能力是孩子獨立性發展的第一步，由于現代家庭的特殊環境，使得不少幼兒失去了發展自理能力的機會，在幼兒園主要表現為：一頓飯吃完后滿桌都是飯菜；洗手草草了事，有的洗下來后身上、袖口、地上都是水；玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。只有以培養幼兒的自理能力為基礎，才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。

培養自理能力時，對幼兒在不同階段應作出不同的要求。如在指導幼兒洗手時，對于中班的孩子則要求他們能將袖子卷好，按順序、正確的洗手，能保持盥洗室地面無水。有些自我服務的內容對幼兒來說比較難掌握，也挺枯燥如果只是一味地灌輸應該怎樣怎樣做，逼真孩子一次一次練，這種效果一定沒有提高孩子興趣，引導他們自發的去練習見效的快。例如，看似一個簡單的系鞋帶動作，孩子們系鞋帶時要么打了許多死結，要么索性不系，拖著鞋帶到處走。后來一想，何不編個小兒歌，讓孩子邊念，邊學著系鞋帶。于是就教孩子們念起了：“兩個好朋友見面握握手，變成兩圓圈，再來握握手?！钡南敌瑤焊?，小朋友們十分樂意的接受了。當然培養幼兒良好的自理能力需要貫徹到幼兒園的一日生活、活動當中。

二、加強德育教育，引導幼兒養成良好的行為觀念及習慣。

幼兒的行為，充分反映了他們參與社會交往，適應周圍世界的能力，對幼兒進行德育教育，對培養幼兒養成良好的行為習慣，對其身心發育和成長有著重要而長遠的影響。

俗話說“榜樣的力量是無窮的”，特別對正處在成長期的幼兒，教師的表率作用對他們具有至關重要的意義，可以說，教師在工作和生活中的一言一行都會對幼兒產生潛移默化的影響。人們常常會在家里或幼兒園里聽到孩子們說：“我們老師就是這樣做的?！笨梢?，幼兒觀察是何等的細致。這些都對我提出了更高的要求，作為一名教師，在平時一定要做到事事嚴于律己，要求孩子做教師事跡材料范文到的自己首先要做到，平時也要注意經常檢查自己，一旦發現自己做錯了的時候，要敢于在孩子們面前承認錯誤，這一點，對幼兒的教育意義是非常重要的。

一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。孩子越小，年齡差異就越大，我常常提醒自己要面向全體幼兒，落實“兩個優先”“兩個關注”，學會去觀察了解孩子在某階段的一般特點，把握個體特點，才能及時解讀幼兒，調整自己的教育行為，讓教育真正適應并促進幼兒的發展。如徐坤從外地轉學而來，各方面行為習慣較差，我們在平時的點滴行為中對他進行督促、教育和鼓勵，現在他已經能有意教師個人先進事跡材料報告識要遵守班級紀律。周宇帆小朋友具有較強的攻擊性行為，老師通過一次次談話、接觸，先培養他與老師的感情，慢慢引導他為班級體服務，如分發餐具，搬桌椅，增進他與小朋友友好相處的機會，慢慢的小朋友的告狀聲就少多了。

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年頭，依據上級的要求制訂了《--年度社區教育工作方案》使全年的社區教育工作做到心中稀有、重點突出、穩步推進。

開展教育培訓活動是社區教育的基本工作。依據社區居民的培訓需求，不斷拓展和豐厚教育培訓內容，創新培訓方法，加強培訓工作的針對性和實效性。重點抓未成年人教育培訓、老年人群的社會文明活動、弱勢人群提高生活才能的技藝培訓，擴展家庭嬰幼兒教育指導和青少年校外本質教育掩蓋面。結合實踐狀況進行社會主義品德規范教育和培育文明習氣，堅持社會公德，準確處置人際關系、健康有益、爭創文明社區、學習型社區、學習型家庭等常識學習，經過學習使市民文明本質獲得提高。

經過中小學校、交安委等這些各具優勢的駐地單位聯袂，簽署共建和談。有用應用轄區的教育資源為社區居民群眾供應教育人才與場地，服務于居民，擴展社區教育的領域，處理實踐工作中的很多堅苦，促進社區教育事業的發展。

豐厚暑期青少年生活，促進青少年健康高興生長。

1、為充分發揚學校、社區、家庭教育收集合力整合的效果，使廣大青少年渡過一個安全、健康而有意義的暑期，開展--年暑期青少年教育實踐系列活動

方式多樣的念書活動;

3、學習生活知識，提高生活技藝，組織轄區中小學生進行了一次消防常識培訓，并現場觀摩讓的青少年參加其中，讓孩子們在社會實踐中培育服務認識，經過這些活動的開展，使廣大青少年遭到教育，獲得磨煉，獲得優越結果。

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20XX年，保衛處在校黨委、行政的正確領導下，在公安機關的業務指導下，在學校各部門的支持配合下，圍繞學校20xx年黨政工作要點的要求，以“安全第一，預防為主”為工作方針，以維護學校的安全穩定為目標，以服務于師生為宗旨，以維護校園安全為已任，狠抓校園治安防范、交通管理、火災預防、學生安全教育以及大型活動的安全保衛工作，保證了教學、科研和師生學習、生活的順利進行。各項工作均依照計劃進度按時完成，現將我處全年工作情況總結如下：

1、一年來，我們多次召開處務會、全處職工大會及黨支部的組織生活會，進行政治理論和時政學習、安全形勢通報和全處工作部署，及時傳達學校文件精神、規章制度和校領導的重要指示、要求，加強干部職工紀律作風教育，教育大家保持和發揚“敬業精神、吃苦精神、奉獻精神”的三種精神以及“雷厲風行、求真務實”的工作作風，對全處人員的行為規范提出了高標準和嚴要求。從而增強了全處干部職工愛崗敬業、履行職責的工作主動性和自覺性，為我們進一步做好校園安全保衛工作奠定了良好的思想基礎。

2、處領導班子能夠開展保衛工作規律的研究，加強工作協調和相互間的溝通，集思廣益，努力增強領導班子校園安全科學決策和開拓進取能力。樹立良好風氣，推動各項工作開展。

3、為了提高保衛隊伍的工作水平和業務技能，我們堅持每年4月份組織全處干部職工開展為期一周的業務學習和2天的體能訓練。主要集中學習了治安管理法、消防法、高等學校校園管理若干規定及戶籍管理相關規定等;利用周末休息時間，組織全體人員(值班人員除外)開展為期2天的野外拓展訓練，磨練意志，鍛煉體能，提高隊伍的凝聚力和戰斗力。通過學習和訓練，從而增強了全體干部職工遵紀守法、愛崗敬業、熱愛保衛工作的積極性。

本著“防范勝于救災，責任重于泰山”的主體思想。為了做好廣大師生員工的安全教育工作，一方面我們通過舉辦警示教育宣傳欄、制作宣傳展板、懸掛橫幅及張貼警示標語等形式開展防盜、防搶、防火安全教育、禁毒宣傳等加強對師生的安全宣傳教育。先后懸掛橫幅17條，制作宣傳展板180個，張貼警示標語余張;另一方面邀請公安干警為師生舉辦反扒防盜及消防安全知識講座，教育學生加強自身安全防范，保護自身財物和人身安全預防火災事故發生。全年共舉辦安全知識教育講座11次，5400多名學生參加。通過一系列的安全教育活動，廣大師生的安全防范意識明顯增強。

每年3月，我們堅持組織開展“校園交通安全整頓月”活動，在校園內懸掛活動宣傳橫幅及張貼標語，規范校園交通標志，著力提高校園師生遵守校園交通安全的自覺性;10月國慶節，我們放棄休假時間，對各校區原有116個停車位進行刷新，重新規劃增加停車位101個，合計道路車位劃線5178米。并在部分主要路段增加了新的交通標志設施，如新增停車場標志牌3個，移動禁停標志牌4套，專用停車位牌10個，凸鏡1套，隔離墩20套，減速帶76、5米等等;全年現場糾正違章、亂停亂放車輛1000余車次，貼黃牌1000余張。通過我們堅持不懈的交通治理、整頓活動，校園交通秩序和交通安全得到明顯改善，多數教職工養成了按規行駛、按線停放的良好習慣，全年校園沒有發生一起交通事故。

3、加強校園治安巡邏和值班，多管齊下，有效打擊盜竊、詐騙等違法犯罪活動

長期以來，我們堅持定點值班和分區巡邏相結合，采取要害部位蹲點守護和校園不間斷巡邏相結合的執勤方法，有效遏制了校園發案率。處領導堅持帶班，保衛干部、校衛隊員輪流24小時值班，負責接待報案、處置案件，同時不間斷檢查校衛隊各崗位執勤情況;根據各校區實際情況，分片巡邏檢查，各執勤點、崗亭間通訊暢通，互相聯動，形成了連線值勤，快速反應的聯動機制，及時處置了多起不安全事件苗頭和突發事件。針對冬季校園盜竊案件高發期，我們研究對策，布防設控，蹲點守候，及時采取相應防范措施，加強學生人身和財物的安全保障，校園發案率相比去年明顯下降。同時，我們積極主動加強與各校區屬地派出所的聯系，定期及時與他們開展工作交流和座談，共商校園治安管理的好辦法、好對策，相互配合、相互協作，竭力維護保障校園師生的人身和財產安全。

一年來，共處置校園突發事件3次，接處學生報案19起，抓獲犯罪嫌疑人9人，摧垮盜竊團伙1個，為學生追回被盜手機15個，筆記本電腦23臺，為學生挽回損失8萬余元。

通過我們扎實有效的工作，服務了師生，有力的打擊和震懾了不法分子，維護了校園良好的治安環境。

消防工作必須警鐘長鳴，我們始終堅決貫徹“消防工作，預防為主，防消結合，誰主管，誰負責”的原則，做到防患于未然。采取多種措施，多管齊下，齊抓共管，確保全年消防安全零事故。①今年3月份，保衛處與全校41個職能部門簽訂《防火安全責任書》，落實安全措施。②組織二級學院、研究生部和學生會于5月份在校內舉辦了“消防安全知識競賽”，前來參加的院領導、各部門、二級學院和學生達600余人。③組織商學院、文法學院和后勤集團飲食中心、公寓管理的師生員工先后進行了2場消防滅火實戰演練，參加的師生員工人數達到了3000人次以上。④新生軍訓期間，積極配合校軍訓工作領導小組，在4個校區開展“模擬災害現場疏散逃生演練”活動。從制訂工作方案、落實實施各個環節等方面進行詳細布置，并順利完成演練任務，使廣大新生從“迅速、有序、安全、互助”演練環節中得到了生動的教育，提高了廣大學生應對災害時的自我保護意識和逃生能力，參加學生人數多達5000余人。⑤11月份組織10個二級學院學生組隊參賽消防趣味運動會，同學們踴躍參加，對增強學生消防安全意識，提高學生防、滅火自救能力，起到了良好的推動作用。⑥全年對校內5900多具滅火器、消火栓進行了4次全面安全檢查，維修、更換滅火器4100多具，對校內各部門、及圖書館、實驗樓和學生食堂等重點部位安全進行安全大檢查3次，并及時對相關部門下達《安全隱患整改通知單》，責令其限期整改。

由于認識明確，措施到位，一年來通過采取一系列多種形式的消防宣傳教育和工作措施，全年學校未發生一起重大火災事故，形成了全校師生從上至下人人重視消防、人人參與消防的良好工作氛圍，我校師生員工消防意識、防火逃生能力有了較大程度的提高。

規范化執勤，堅持門衛站崗制度，認真做好外來車輛出入校門驗證制度，嚴格控制出租車進入校園，維護校門交通秩序，切實做到嚴格把關，進門查人，出門查物，文明執勤、熱情服務，任勞任怨，風雨無阻，樹立良好的“窗口”形象。重點加強對行政辦公樓、實驗樓、圖書館等重點要害部位門衛管理，提高值班人員的素質，確保安全。

嚴把政策關，嚴格辦理程序，確保不發生工作事故。積極配合轄區派出所做好畢業生離校、新生入戶、二代身份證辦理等相關集體戶籍管理工作。在時間緊，任務重的情況下，加班加點按時完成了屆1746名畢業生戶口遷轉工作，確保了畢業生按時離校;辦理完成了15名新教工入戶審批工作，辦理完成了20375名新生戶口的落戶工作，出具教職工、學生戶籍證明、學生政審證明400余人次，領取和發放學生、教工及家屬身份證1200多個;辦理《車輛通行證》610個。配合各校區屬地派出所完成暫住人口登記8100多人。

校衛隊的新老成員來自社會各個層次，其個人素質、文化程度、工作能力普遍較低，對此我們突出狠抓了校衛隊員的管理和崗前培訓，制定了詳細培訓計劃，加強校衛隊員自身的教育和培訓工作，每周堅持召開一次工作例會，組織隊員學習有關法律法規、學校管理規章制度等總結過去一周的工作，安排下一周的工作，抓形象，提素質，每周組織體能訓練1次，進行文明執勤示范、隊列訓練，體能鍛煉等一系列培訓。與兄弟高校同行間進行工作交流，借鑒經驗，不斷提升整體工作水平，組織校衛隊班長和部分隊員到兄弟高校參觀學習。通過學習、培訓和交流，校衛隊員的服務意識和業務素質有了明顯的提高。全年共招聘校衛隊員26人上崗，組織集訓21次;組織周例會及組織業務知識培訓20余次。

保衛處和學工部、校團委、國際合作交流處等部門在日常工作中保持信息密切溝通，一方面對校內藏族、維族少數民族學生進行了摸底，建立了新疆籍、西藏籍學生的電子檔案，及時了解少數民族學生的思想和學習生活動態，為公安、安全等部門來校調查及時準確提供相關的數據和信息;另一方面每年9月新生入校后及時對校內46個學生社團組織進行摸底調查，嚴防境外非政府組織和宗教組織對校內學生社團的滲透和利用，排除各類隱患，確保學生社團組織的純潔性，及時為國家安全機關提供相關信息。

一年來，在“全國外語四、六級外語”考試、師生運動會、6月份省教育廳專家組考察評估、20XX屆畢業生文藝晚會、20XX級新生入學報到、10月份省教育廳專家診斷評估等大型活動期間，制訂了切實可行的安全保衛工作方案，分工明確、責任到人，全體同志堅守崗位，盡職盡責，保證了各項活動的順利舉行，圓滿完成了安全保衛工作任務。

自20XX年11月保衛處接管教師公寓的安全管理工作后，我們組織專門力量加強教師公寓的安全管理工作，特別是今年3月份以來教職工開始房屋裝修工作，在裝修過程中，個別教職工在運送沙子、水泥進校入戶時受到公寓區個別經營商家無理阻撓，處領導親自和公寓區沙子、水泥經營戶交涉，要求其合法經營，遵紀守法，不得強行售賣，缺斤少兩，損害學校教職工的切身利益。我們值班巡邏人員接警后都能第一時間趕到現場，及時解決糾紛，化解矛盾，累計處理各種糾紛20余起。全力維護了學校教職工的切身利益，確保了教職工房屋裝修順利進行。

一年來，保衛處在維護學校安全與穩定的工作中取得了顯著的成績。但我們在工作中還存在薄弱環節，與各級領導和師生員工的要求還存在一定的差距。為更好地完成工作任務，期盼20XX年學校加大投入，加強長安校區的技防建設，使校園失竊案件能夠進一步下降;盡早完成圖書館、實驗樓等單體建筑消防供水和滅火聯動系統的建設，消除消防隱患，確保防火安全。

20XX年，我們將與時俱進，繼續加強學習，不斷提高思想水平和業務素質，增強干部職工和校衛隊員的事業心和責任感。求真務實，盡職履責，以更加飽滿的熱情投身到保衛工作中，為廣大師生提供一個安全穩定的生活、學習環境。

保衛部員工工作報告二：

20XX年度，保衛處在學校黨委、行政的高度重視下，在省市有關職能部門和屬地公安機關的指導下，在學校各部門、單位的支持配合下，緊緊圍繞學校建設和發展的主題，以維護學校的安全穩定為目標，以“平安校園”建設為主線，突出法紀安全宣傳教育，強化人防、技防措施，堅持服務師生、服務大局，扎實做好安全防范工作，保證了學校正常教學、工作、生活秩序的穩定。一年來，我們積極推進“平安校園”、“和諧校園”工作，堅持教育與管理、治理與建設、預防與處置相結合，進一步加強“省治安安全示范單位”建設;校園案件發案率持續下降，沒有發生“一票否決制”的重大事件，杜絕了嚴重影響社會穩定的重大安全責任事故，為學校發展提供了有力的安全保障?，F將主要情況總結如下：

一是認真開展《國家安全法》學習，通過集中講座和收看錄像資料片等形式，結合國家安全案例，提高廣大黨員干部識別西方敵對勢力各種滲透及*伎倆的能力，揭露其反動本質，切實增強國家安全意識;二是密切關注互聯網及校園網的動向，及時掌握網絡宣傳動態和不良信息;三是加強外教和留學生管理工作，密切聯系外事辦、外語學院，明確各自職責任務，嚴明工作紀律，確保外教人員和留學生工作、學習、生活安全;四是扎實做好敏感期的值班，隨時處置各類突發事件。在敏感時期，學校領導帶班，各單位辦公室、保衛處及相關學生管理部門認真值班，確保24小時有人及時接處案件和問題，及時收集上報信息，為公安機關掌握社情起到積極作用;五是配合學校宣傳部加強師生思想動態研判，密切關注熱點及難點問題，并適時進行輔導及引導師生正確看待和解決有關困惑，穩定思想，穩定人心。六是做到一事一案。認真安排好“茉莉花”事件的維穩工作;制定“茉莉花”事件的安保工作預案;認真做好“八殘會”盲人足球比賽安保工作及各項準備工作，制定“八殘會”安保工作預案，確?！鞍藲垥泵と俗闱虮荣愒谖倚ｍ樌M行。

一是建立責任制度。堅持“工作到位，責任到人，措施落實”的原則，明確各項工作的包干落實，做到每項工作“有人管、有承擔、有進展”。二是出臺考評制度。積極領會學校對各部門、單位年度考核與評優的標準要求，制定切實可行的年度工作要點和實施意見，新出臺了《浙江財經學院校園治安綜合治理工作量化考評細則》(浙財院[20XX]180號文件、《浙江財經學院20XX年度治安綜合治理工作要點》等文件。三是規范考查制度。20XX年度，我們嚴格按學校文件精神，通過查臺帳、聽匯報、查日常綜治工作原始臺帳及對重點部門和單位現場考核，對各部門、各單位的日常綜合治理工作進行公正、公平的考核，全面回顧了學校20XX年的各項安全穩定工作。在明年綜治工作部署會上對20XX年度在維護學校穩定安全工作中表現突出的12個先進集體和24名先進個人進行表彰獎勵。

3、強化保衛干部與職工的理論和業務學習。定期組織本部門人員開展政治理論學習和討論，學習黨和政府的方針政策、學習相關法律和有關高校校園安全管理制度、各種預案的學習，不定時召開業務學習總結交流會等活動，提高全處人員整體的業務素質和管理服務水平。

1、加強安全宣傳和法紀教育，增強師生的安全防范意識。一是堅持以安全常識和技能教育為突破口，在學生和教職工中，開展形式多樣的法紀教育宣傳活動，《國家安全法》、《道路安全交通法》、《消防法》和《高等學校消防安全管理規定》等專題學習宣傳活動。二是通過校園網、短信群發系統等網絡平臺及時發布相關預警信息，發布安全穩定工作動態，介紹學校及周邊發生的治安案件及治安動態，提出安全預警信息及防范措施。組織全校輔導員、后勤、實驗室工作人員舉辦安全知識講座;三是認真組織開展新生安全教育。9月4—8日期間，保衛處組織有計劃地為4200多名新生(本科生和研究生)，進行新生入學安全教育，通過PPT形式，深入淺出，著重從維護國家安全，大學生人身安全、財產安全、心理安全、交通、消防安全以及大學生安全自護自救常識等方面進行宣講，并購買《大學生安全知識讀本》免費送給每位新生，大大增強了新生的安全防范意識，提高了新生的自我安全防范能力。四是與黨委組織部聯合，聘請省安全廳專家對全校中層以上干部進行《國家安全法》培訓;五是針對錢塘江觀潮高峰期季節特點，對學生進行安全教育，加強巡邏，落實安全措施，嚴控師生因觀潮而發生各類安全事故;六是開展專項安全宣傳教育活動，組織開展生活區安全、防火用電安全、逃生自救疏散演練等活動。9月11日在學生公寓對全校新生舉辦了消防演練活動，協助財政、會計學院開展兩次消防演練，并深入到學院，開展消防安全知識講座。

2、規范日常安全管理，嚴防責任事故。一是加強重點要害部門(位)、常住人口及暫住人口的管理，建立詳實的管理資料，疏通信息，加強監督和引導、及時發現和處置問題;二是規范了各類講座審批程序。嚴格落實大型活動、集體外出實習、見習和組織審批管理制度，完善師生校內外重大活動的申報、審批、管理工作程序。全年接受大型活動安全保衛審批12場次，協助值勤任務7場次，共組織保衛工作力量200余人次;組織試卷押運等，并24小時值班管理。

3、做好綜合治理日常基礎工作，規范臺帳制度。一是建設綜合治理聯絡員隊伍，組織開展培訓和加強指導。針對各部門、各單位臺帳存在記載失真，內容空泛;管理散亂，責任不明等情況，我們組織開展綜治聯絡員隊伍的培訓和指導。善其事先利其器，綜治聯絡員經過培訓，能力和責任心都有了很大的提高，為做好綜治工作做了充分的準備。二是推進基礎臺帳建設。把臺賬的建立作為反映工作整體情況的重要依據。對需要建立的基礎臺賬，確定牽頭人進行精簡與合并，確保全面、系統、實用，具有科學性和可操作性，限度地減少重復勞動。從而形成基礎臺賬服務保衛處工作發展、保衛處工作發展促進基礎臺賬規范的新局面。三是強化領導責任?；A臺賬也是指導工作的重要信息。處領導統籌兼顧，既重視抓好宣傳、管理、服務等具體工作，更重視工作情況的記載、分析、研判，把“死檔案”變成“活圖標”，增強改進、創新具體工作的主動性和針對性。四是激發同志的熱情。把臺賬的建立、完善作為績效考核的重要依據，努力提高基礎臺賬質量，切實使其在安全防范工作中發揮應有的作用。五是抓好校衛隊建設。積極探索和深化校衛隊管理模式，增強校園治安防控力量，致力強化校衛隊伍建設，加強培訓考核、公開公正選拔骨干，著力提升素質，加強了經常性的思想教育和管理工作，保證了隊伍穩定和校園治安防控主力軍作用的發揮。六是抓好信息員隊伍建設。保衛處建有一支有43名學生組成的信息員隊伍，及時主動報送各類安全穩定信息，能及時地掌握相關安全穩定信息，并有效地加以處置。

20XX年，保衛處有效降低發案總量、遏制較大案件的發生。一年來，我校學生人數持續上升，今年在校生人數本科生12527人，研究生925，但受理報案數卻逐年下降，發案率比去年略有下降，20XX年共受理報案45起，其中刑事案件6起，治安案件39起，并已連續多年無師生重大傷亡事故。制定和實施拾得物上交獎勵制度取得了良好的效果，共收到師生員工上交的手機、銀行卡等拾得物1772余件，其中手機169只，MP3、MP4等物品1564件，現金14398、10元。上交物品價值達20萬元以上，其中85%以上的物品都已返回給失主。全年發放獎勵金額1萬余元，花錢不多，效果很好。

保衛干部實行24小時值班制度，20XX年有效處置學生打架、被騙、失竊、夜間病發送醫院等突發事件30余起。

2、消防管理保衛處始終把防火工作作為安全工作的重中之重，認真抓緊抓實，通過新生消防教育演習，學生宿舍長的消防安全培訓，成立學生義務消防隊，定期進行檢查排除消防火災隱患，對消防設施器材，經常進行檢查和定期的更換、維護、保養。一年來，我們開展的活動有：進行了3次校級消防安全檢查，舉辦3次消防用電安全知識講座;開展了“119”消防月的活動宣傳等。我處保衛干部到校內各部門、各部位進行消防檢查10次，在檢查中發現各類消防安全隱患3起并及時排除，共收繳各類違章電器33件(電磁爐、熱得快、電炒鍋等)，更換滅火器藥869條。保證了校園消防安全。

重視校園交通安全管理工作。學?，F有公、私機動車輛480余輛。兩次邀請專家來校進行交通知識講座，適時開展面向師生的交通安全教育，組織、協調對班車駕駛員、私家車駕駛人員及學生開展形式多樣的交通安全教育，全年校園內未發生一起交通事故。校園自行車管理有序，責任到人，成效明顯。

針對學校監控設備原器件及線路老化;消控設施老化及誤報現象日益嚴重;校園監控設施不足的問題，在校領導的大力支持下，保衛處及時對消控室電腦主機進行更換，對消控回路進行檢修，有效降低了消控誤報現象的發生，解決了當前急需解決的問題。為及早更換老化的技防設備，協助有關部門制定系統升級改造方案，爭取盡早解決長遠問題。截止11月30日，設備維修開支34990元。完成監控、報警兩系統維保時間1056小時，修復設備故障115次。其中更新設備13件。對監控設施不足的問題，保衛處經過實地勘察，預算經費七、八十萬余元，改造監控設施，來年將改造到位。對已投入使用的技防設施加強維護保養，確保監控設施效能發揮。截止11月30日，下沙校區24個監控室有5個使用率達100%，其余均超過99%，監控系統總使用時為00小時，總故障時間為690、9小時，總使用率為99、66%。

全年完成20XX屆本科畢業生、研究生戶口遷出1856人，完成新生戶口審批落戶797人，完成了2647流動人口登記信息工作;完成了學生第二代身份證3000余份的辦證工作;做好歷屆95名保留生的檔案資料工作。積極做好江干區人大代表換屆選擇工作，提供戶籍在我校集體戶口4452人正確信息，完成了新教工、新生兒入戶審批工作，認真做好日常戶籍遷移工作，辦理20學生戶籍證明80余人次。在去年人口普查中(評比結果今年公布)，我們為學生及教工人口普查信息登記15580人次，在下沙高教園區高校中和古蕩派出所所屬轄區內率先完成學校人口普查學生及教工信息收集登記工作;由于我校該項工作完成出色，學校被評為下沙地區人口普查先進單位，壽玉琴同志被評為全國第六次人口普查浙江省先進個人。

人武工作主要是兩個方面，一是民兵“三落實”和學生暑期軍訓，認真做好民兵“三落實”工作，做好與體軍部聯絡工作。二是做好在校大學生征集義務兵的工作。依據財政部、教育部、總參謀部有關政策規定，制訂了20XX年的冬季征兵工作計劃，配合屬地街道人武部，在校園內開展三次國防知識圖片展覽，組織應征學生參加體檢，為部隊輸送了三名合格兵員，圓滿完成了我校今冬征兵工作。由于人武工作成績顯著，鄶良同志被浙江省軍區征兵辦評為20XX年杭州市人武工作先進個人。

20XX年保衛工作雖然取得了明顯成效，但我們深刻的認識到，安全穩定工作是一項長期的艱巨的過程工作，存在一些薄弱環節，主要表現在：一是深化“平安校園”建設的有待進一步提煉和理解;二是在狠抓落實上繼續下功夫，年度綜治考核工作有待進一步深化;三是把校園安全作為一種文化進行建設的措施、方式還不夠完善。

在新的一年里，保衛處在履行安全穩定工作職責時，將以情報信息為龍頭，以校園安全穩定為目標，努力做到四個確保：

一是確保學校政治穩定和治安穩定，不發生影響全局的政治事件和群體性事件;

二是確保校園治安案件、刑事案件逐年下降，不發生非正常死亡惡性案件;

三是確保校園防控能力得到進一步提升。

四是確保以防火、防盜、防破壞、防災害事故為主要內容的四防工作進一步落到實處。促進安防工作的規范化、科學化。

? 帶班主要工作事跡材料

　護士先進工作事跡1

護士是白衣天使，工作是平凡的，更是神圣的。在多年的工作生涯中，總覺得沒什么值得炫耀的，憑的只是對工作的熱愛，點點滴滴領悟生活的真諦。

急診科的六年，每天面對不同病痛的患者，工作繁重，尤其是夜急診單獨值班，壓力大，為了能適應急診室的工作，她認真向年長老師學習經驗，并努力提高打針技術。對于搶救儀器如洗胃機、吸引器、簡易呼吸囊等經常操作練習?？炭噱憻捄?，各項操作技能儀器掌握熟練，能夠應付各種急救病人的搶救。急診患者體現了急、重，常見腹痛患者、小兒發燒者，經歷過的就知道有多痛，家長有多焦慮。每當這時，她及時通知醫生，同時給予他們適當的關照，小小的關心話語，可以撫慰他們病痛的心。工作中也常常碰到病人或家屬不理解的時候，換位思考減少了工作中不少煩惱。在急診工作流過淚、受過委屈、流過淚，懂得了護士工作的幸苦，每當聽到病人不經意地一句感謝，都會令她感動萬分。

近十一年重癥監護室的工作，每天面對危重的、臨終的患者，病情順息萬變，稍不留神，意外就會發生。每個夜班，做完各項治療后，她都用百分之百的精神關注著中央臺監護儀患者的生命信息，怕錯過任何一個病危的預兆，影響病情。重癥監護室不僅需要各種治療，也要擔負他們的生活護理，每天擦身、喂飯、擦大便等，護理工作量大，壓力也極大。她同樣努力，學會了動脈采血，深靜脈穿刺等技術，也能對危重病人出現異常有預見能力，很好地配合醫生搶救。

作為一名主管護師，能夠協助科內總帶教帶好實習生，協助護士長做好本科室的護理工作。業余時間，積極參加危重病學的學習班，不斷提高自己的理論水平，更好地為病人服務。

護士先進工作事跡2

我叫，女，1976年出生，山西長子縣人，農工黨員，1999年畢業于北京醫科大學護理專業，2019年畢業分配到北京中醫研究所附屬醫院工作至今，現任脾胃病科腫瘤科護士長。在多年的工作中，我在醫院黨政的正確領導下和培育下，在同事們的大力支持和幫助下，認真遵照醫院“敬業愛院,創新奉獻”的宗旨，始終以“救死扶傷，實行革命人道主義”為座右銘，以“解除患者痛苦，挽救病人生命”為己任，任勞任怨,干一行愛一行,在平凡的工作崗位上，刻苦鉆研，扎實工作，無私奉獻，實現著我的自身價值。

工作之初,我被分配到醫院中風科工作,由于剛參加工作,技術和經驗還不足,所以我就從書本上學習大量的相關專業知識,虛心向老同志請教,在老同志的言傳身教下,很快就適應了工作。由于工作需要我先后被調到外科、消化科、消化呼吸科工作，幾年的工作時間，使我積累了大量的工作經驗，從最初的一名普通護士成長為今天的一名護理骨干和一名護理管理者，在工作中，我始終堅持以病人為中心，以提高服務質量為目標，處處為病人著想，耐心細致、不厭其煩地為病人做好服務。自任護士長以來，從不以自己是護士長就減少工作量，而是時時處處以身作則，每當有急危重病人時，總是搶在前面，爭分奪秒搶救病人。2019年8月我科有一位老年男性患者，長期臥床導致肺部感染，痰液特別粘稠，難以咳出，病人突然呼吸困難，吸痰無效，這時候我馬上用手去扣痰液，當痰液一塊一塊被我扣出來的時候，病人的呼吸馬上改善，看到病人逐漸紅潤的臉龐，我的心里好高興，又一個生命救過來了。曾經在為一位慢阻肺患者吸痰中,因該病人痰液較多加之劇烈咳嗽,當為病人吸痰時，由于刺激，大量的痰液噴射到我的臉上、眼睛上,但我沒有感到惡心，科室護士看見了，得到了教育，從此她們在遇到同樣情況時，再也不會在我面前抱怨，使我體會到語言教育不如行動的教育。我為我是一名醫務人員而驕傲。

我們科老年病人多，特別是腫瘤晚期病人多，隨時都有生命危險，且護士人員有限，所以護理要求就更高，面對這樣的情況，我教育科室護理姐妹們，要盡最大的愛心，為病人提供最好的護理，盡最大努力做好臨終關懷，使病人安心地走完人生的最后一段路。在我的帶動下，全科護士姐妹視病人為親人，堅持以病人為中心，一切圍著病人轉。我的工作得到了醫院和護理部的肯定，2019年、2019年、2019年我先后被評為先進工作者，2019年我科被評為先進護理集體，2019年我被評為長治市優秀護士，我從一個普通護士成長為一個護士長的歷程中，我深深體會到，一個科室要得到發展，要在廣大人民群眾中贏得信賴，是和精湛的護理技術分不開的。作為護士長，我針對科室部分人安于現狀，得過且過的思想，積極組織各種學習活動，教育護士牢固樹立“以病人為中心，一切為了病人”的服務理念，通過學習，使大家統一了認識，增強了責任感、危機感，使命感，提高了工作的熱情和積極性，增強了科室的凝聚力，使科內醫護團結一心，視院為家，把自己的榮辱興衰同醫院緊密連接在一起，為了提高服務質量，2019年我帶領護士開展的新業務、新技術Foley氏尿管改良導尿術在全院得到推廣，徹底解決了前列腺患者插尿管困難的問題，也明顯減少了患者的痛苦。2019年我帶領我科護士開展的新業務、新技術動脈血標本采集法在全院得到推廣，為我院新進設備血氣分析儀順利開展，提供了必備的基礎，為呼吸系統疾病的診斷提供了“金指標”。我熱愛自己的專業，耐心地護理著每一位患者，急病人所急，想病人所想。我們利用休息時間隨訪病人(有的是打電話、有的是到病人家探訪)，使出院后的病人出現的問題得到了及時解決，受到病人高度評價。我根據本科室特點，自己親自制定切實可行的科室人員培訓計劃和護理計劃，把?？谱o士培訓的內容，我做成一個一個課件，每月講給我科護士，使科室護士的理論水平得到明顯提高，對工作中發現的問題及時整改，使護理水平有了明顯提高。

我作為一名護士長具備了示范帶動的能力，不但提高自身素質，還要提高全科護士的整體素質。不能因為自己是護士長就不屑費心去做具體的事情，不能只指揮不動手。首先要有一身過硬的技術。有人說：當護士就是打針輸液，可我認為干護理這一行可沒那么簡單。由于科室病人年齡大，許多病人無家屬照管，最基本的生活護理都要由醫護人員完成，面對這樣的情況，我常教育醫護人員，要盡最大的愛心，為病人提供最好的服務，我從護理資料，從中學習新的護理模式，盡自己最大努力使病人康復。在我的帶動下，全科醫德醫風得到了患者及家屬的好評，多年來從沒有發生過醫療糾紛，從沒有發生過護理差錯事故，針對我科新進護士和低年資護士，我從最基本的“三基”訓練做起，苦練基本功，內強素質，每一項護理都要求認真操作到位，使她們盡快適應工作。我圍繞如何帶領全科護士搞好本職服務展開工作，并且做到從我做起，嚴格要求，在全科做模范表率作用。

? 帶班主要工作事跡材料

小建，男，現年45歲，大專學歷，1998年9月參加工作，華陰市城關小學黨總支紀律委員、第一支部書記、政教主任、脫貧攻堅辦公室主任。該同志一直扎實認真工作，勤政務實，敬業愛崗，以校為家，贏得了領導、同志和群眾好評。

參加工作以來，他始終踐行淡泊名利，寧靜致遠的人生格言，以一個服務者的身份認真履行工作職責，踐行工作使命，恪盡職守、辛勤工作，出色完成了各項工作任務。他曾經被評為陜西省教科研先進個人、陜西省信息化建設先進個人、渭南市德育先進教育工作者、渭南市信息技術教育協會優秀理事等稱號。他認真對待自己所主管的安全、信息技術、德育、衛生等工作，學校先后被陜西省評為平安校園、德育建設先進集體；被渭南市教育局評為文明校園、平安校園示范校、德育教育示范校、衛生示范校、信息化建設示范校；他指導學生參加陜西省第15屆中小學生電腦制作大賽獲得優秀組織獎。

一、虛心學習，不斷提高自身素養。

作為一名總支紀律委員和第一支部書記，他借助學習強國APP、共產黨員、陜西先鋒等微信平臺，天天學習時事政治，學習黨的路線、方針、政策，以把握正確的政治方向；作為一名行政管理人員，他經常學習有關管理方面的材料，不斷提高著個人管理能力。他總能認真擺正自己的位置，本著對工作負責，對學校負責的態度，通過報刊、互聯網等信息渠道了解思想政治建設動態，積極參與新形勢下德育建設的前沿改革，不斷更新教育觀念，認真思考，刻苦鉆研，反復實踐，在努力學習中，提升著自己的管理水平和業務能力。

二、開拓進取，加快學校良性發展。

在工作中，他勇于開拓創新、奮發進取。狠抓學校的常規管理，出臺了一系列管理辦法，促使學校的德育工作、少隊工作、安全工作扎實開展，效果顯著。先后制定出了《華陰市城關小學學生在校一日常規》、《華陰市城關小學教師績效考核辦法》、《華陰市城關小學班級自主化管理辦法》、《華陰市城關小學就近入學實施方案》、《華陰市城關小學新生入學常規教育辦法》等一系列符合本校實際的細則，為學校德育工作的順利開展打下了堅實的基礎。

三、精通業務，當好老師的排頭兵。

作為一名教師，他嚴格要求自己，在教學上扎實備課、認真上課，深鉆課程標準和教材，虛心向同行請教，及時發現問題、耐心輔導學生。他采用民主、平等、合作的方式進行教學，整個教學始終以學生發展為起點，以學生發展為歸宿。他要求學生學會用所學知識去解決生活中的簡單問題，學生思想道德也得到改變。他關心學生，不斷滿足學生求知的需要，使優等生、中等生、學困生在課中都有收獲。

四、服務師生，樹立政教處良好形象。

管理是一個服務型的崗位，工作瑣碎，繁雜。但他能不斷加強自己的服務意識，只要是工作需要，總是隨叫隨到，不辭勞苦。只要身邊同事有事，總是想盡辦法幫助他們解決問題，獲得了老師們的廣泛好評；只要是學生的事，他總能創造性地去解決，無論是優等生還是學困生，他都盡自己最大的努力去栽培他們，用愛心去感化他們，得到了學生們的愛戴。

五、無私奉獻，立志做好教育事業。

正是這種無私奉獻的精神伴隨著小建同志的.每一天的工作，即使再苦再累，只要一看到自己的工作能滿足學校的需求，有利于學校的健康發展，再多的辛勞、苦悶、誤解與壓力都自行消退。生活中，他淡泊名利，不攀不比，不向學校提額外要求；工作中，他以校為家，敬業勤懇，加班是家常便飯，愛人常常這樣說他：把你賣給學校了。他雖感覺很對不起家人，但仍能從家人的嗔怪中看到對他工作的支持與滿意；他從不挑肥揀瘦，從不計較個人得失，從不給學校添負擔，總是盡力克服個人困難，出色完成各項工作。

他對教育事業默默的奉獻著，一年又一年，在平凡的崗位上做出自己最好的業績。他始終站在教育這一塊精神高地上，守望著自己的理想，守望著那個甜美的夢，詮釋著無悔的青春，譜寫出一曲人生平凡而卓越的樂章。

? 帶班主要工作事跡材料

張平，1976年出生，小學高級教師，現任河北省石家莊市陳章小學校長。擔任校長以來，他注重少先隊工作的蓬勃開展，以“紅領巾相約中國夢”為載體，引領少先隊員開展豐富多彩的少先隊基礎知識學習和實踐活動，使隊員們在星星火炬下健康、快樂的成長。

一、重視基礎，利用少先隊陣地宣傳少先隊基礎知識。在本學期，張校長依照團中央文件在學校落實了少先隊活動課程建設;到品牌學校借鑒經驗，再與學校實際情況相結合，為學校的紅領巾廣播站的改版提供了科學、合理的指導，使“小號角廣播”受到隊員們的歡迎和喜愛，利用小號角廣播站對少先隊基礎知識進行宣傳;在每周升旗儀式上，開展“隊知識每周一講”“隊知識競賽”等活動。

二、率先垂范，加強鍛造少先隊輔導員、小干部的隊伍。張平校長每天早早到校，站在門口以燦爛的笑臉迎接每一位到校的輔導員和隊員，為大家開啟美好而充滿希望的每一天;我校少先隊工作在張平校長的引領、帶動和支持下，加強了輔導員和小干部的隊伍建設。5月份，我校的中隊輔導員代表學校參加橋東區中隊輔導員技能大賽，校長凝聚全校力量，團結協作，關心、幫助和鼓勵趙丹老師比賽的每一個環節;4月份，張校長帶領校領導為學校的大隊干部帶上“三道杠”，鼓勵他們一道杠就是一份責任，一定要在這個平臺上鍛煉自己，服務隊員。同時還鼓勵輔導員老師們要重視大、中、小隊干部的培養，要讓隊員們民主參與，民主管理學校和各中隊少先隊的工作。

三、注重實效，通過豐富多彩的活動引領隊員做追夢少年。

學校圍繞提高學生學習興趣，提升學習能力，熱愛勞動，養成優良品質等方面開展了豐富多彩的實踐活動。3月份，開展了“學好隊知識做出彩少年”活動，評選出了“校園小雷鋒”;4月份，引領隊員到“大人物”進行職業崗位的體驗，評選出了首批“學習標兵”、“勞動能手”“道德模范”;5月份開展了“手拉手隊前教育”，為“拾金不昧，為校爭光”少年頒獎;6月份開展“紅領巾相約中國夢今天我入隊爭當好隊員”入隊儀式和慶“六一”“紅領巾相約中國夢”活動，這次活動中，張校長帶領全體領導、教師合頌的詩歌《追夢路上 共創輝煌》將活動推向高潮……

在學校在深入開展“紅領巾相約中國夢”過程中，張校長身先士卒，以榜樣的引領作用推動了學校少先隊踐行社會主義核心價值觀，深入開展追夢教育，帶領學校輔導員和隊員們滿懷激情，信心百倍的行走的追夢、圓夢的紅色道路上。

? 帶班主要工作事跡材料

用心做教育用愛做人師

xxx，xx二中高中教師，20xx年畢業后一直從事數學學科教學，并擔任班主任工作，多次被評為學校優秀班主任，深得學生愛戴和家長好評。

注重因材施教，助力學生成長

班主任是從學習、品質、性格等各個方面影響孩子的人，在擔任班主任的八年里，xxx和孩子們一同經歷了很多有趣的、感人的故事，其中最讓他有成就感的還是學生小欣的轉變。

小欣最初的時候學習成績并不理想，主要原因是學習動力不足，相當一部分精力都放在了與學習無關的事情上了。xxx了解到這一情況后，便常常和小欣談話鼓勵她，讓她意識到腹有詩書氣自華，現階段要把有限的精力放在學習上，努力充實自己，讓自己變得更加優秀。經過一次次的促膝長談，小欣的思想有了很大轉變。同時，xxx還從他任教的數學入手，一點點給小欣彌補數學基礎上的漏洞，又聯合導師團老師，只要是一點的進步就鼓勵她、表揚她，漸漸地，小欣的學習成績穩步提高。

打造班級文化，激發學生潛能

八年的班主任生活，讓xxx對工作更加得心應手的同時，也逐漸總結形成了一套獨特的班級管理思路和育人理念。他認為，良好的班級文化是激發學生潛能，幫助學生健康成長的關鍵。

在討論制定班級顯性文化時，xxx組織每位同學參與制定班級主流價值觀、班級口號、家庭公約，每位同學都能夠積極表達自己的觀點，讓他們在參與中加深了解，在制定中增強認識。在工作過程中，xxx明確認識到班級待優生比較多，學習氛圍略差，僅靠老師單抓個體，精力過于分散，效果不理想，需要學習小組的參與。xxx要求小組長必須由競選產生，能夠真正引領小組發展，小組成員和小組長雙向選擇，班主任根據學生學習、性格再進行整體協調，確保每個小組人數保持在有意義的組訓、小組發展的目標等，并在組牌上公示。目前，xxx所教班級共建立了共商解決。

完善自主管理，落實人人參與

xxx認為，自主管理團隊是班主任班級管理的助手，他們與學生生活、學習在一起，能夠第一時間發現問題，并把問題解決在萌芽中，并保證班主任不在現場的時候，班級能夠良性運轉。

開學初，xxx組織全班同學用競聘方式選出常務班長、團支書及達標驗收機制，所有達標驗收機制由全班同學討論、民主表決通過后執行。團隊成員自覺承擔責任，內化工作標準，高水平落實到位，成為同學們學習的榜樣，能夠帶動全班同學一起高標準落實日常工作任務，并達標驗收。各團隊一周達標驗收結果匯總全部計入周末小組晉級評價績效量化，由常務班長、團支書帶領7個團隊領袖組織周末晉級評價。

? 帶班主要工作事跡材料

林優秋老師出生于1985年6月，本科學歷。自2020__年8月工作至今，一向擔任語文教學工作和班主任工作兼任科學教師。作為一名青年教師，她服從領導分配，嚴格要求自我在規定的時光里完成規定的工作任務，在有限的時光內做有效的事情。林老師能夠虛心地向富有經驗的老教師學習，同時自我也認真鉆研，精益求精，因而在業務上迅速成長起來。具體表現如下：

一、努力學習政治知識，加強思想道德修養。

在四年的工作中，她一貫認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，堅決貫徹黨的教育路線、方針、政策及決議。她忠誠黨的教育事業，有強烈的敬業精神和奉獻精神。她嚴格遵守學校的各項規章制度，做到語言禮貌，舉止端莊，以身作則，并用自我的品德言行來教育影響學生。她在實際工作中，講敬業，比奉獻，絕對聽服從領導和學校的工作安排，對工作盡職盡責，敢挑重擔。在工作和生活中她本著學校的利益高于個人利益，堅定個人利益服從學校的利益信念。

二、認真鉆研業務、愛崗敬業。

小學科學專業畢業的她，因學校工作需要擔任語文課教學，并不擅長語文教學的她教、學兼備，不斷向教學經驗豐富的老教師學習；與年輕教師反復探究鉆研。每次學校語文新課程展示活動，她都用心參加:課前精心準備，課后認真反思。在一次又一次的“實戰”中成長一齊，2008年5月，她在學區召開小學三年級語文課改教學研討會中，開課《手術臺就是陣地》。才工作3年的她，得到了聽課老師的一致好評。同時她也不斷在自我專業方面努力，參加縣小學科學研修社，在2008年10月，研修社第三次群眾活動中，上研討課《分離食鹽與水的方法》；2008年11月，榮獲小學學區優質課評比科學學科一等獎；2009年2月，在縣小學科學優質課展示交流及市優質課參賽對象推選活動中，上展示課《認識幾種常見的巖石》。

林老師工作之余也酷愛學習，她深知“學習是永無止境的”。每年她都購買、訂閱與教學有關的各種資料，仔細閱讀、認真摘錄、不斷鉆研。她開設個人教學博客，教案、教學反思、案例分析、教學心得，不知不覺已經有78篇文章了。她還用心撰寫的論文，其中《淺談科學課學生實驗的重要性》、《如何有效地引導完成實驗課》榮獲縣優秀教育教學論文評比三等獎。成績雖然不顯著，但她從沒有放下過，用她的話來說：“此刻經驗還不足，以后教多了學多了，必須能寫得更好。”

她對科學學科的熱情，深深地影響了學生。利用課外時光，她和學生一齊養殖蠶寶寶、觀察小蝌蚪、種植鳳仙花，在2008年縣小學生種植飼養優秀觀察記錄評比中，她指導三年級學生徐麗珍、李恩麗、謝雅潔、徐靜完成的《蠶寶寶日記》榮獲一等獎。2009年縣組織高年級學生實驗操作比賽，學生聽到這一消息十分興奮，但是對于農村五、六年級的學生來時，他們接觸的“科學”實在太少了，動手實驗就更別提了，應對學生的熱情林老師并沒有潑冷水，本著參與為主的前提給孩子進行無償的輔導，從三到六年級的科學知識入手，典型實驗操作為基礎，再以網上查詢到的實驗題為強化訓練，十分可喜的是六年級的徐雅拿到了城鎮組的三等獎。

三、熱愛學生，關心學生成長。

熱愛學生是做好教育教學工作的前提，也是教師職業道德的基本要求。要教育好學生，首先要關心學生、熱愛學生，做學生的知心人。四年來，林優秋老師對學生思想上用心誘導，學習上耐心幫忙，生活上關懷體貼。她經常利用課余時光與學生親切交談，多方面了解每一位同學的生活和學習狀況。她是在農村長大的，親身經歷了困苦的生活，所以她個性關心家庭困難的學生，尤其愛護特困家庭的優良學生，從多方面注意給予他們以溫暖的關懷。她所帶班級有一個叫周震的女生，因為父親病故、母親改嫁，由年邁的爺爺奶奶照顧。她明白這個狀況后，多次找她談心，鼓勵她要好好學習，孝敬爺爺奶奶。有時年輕的她，還會成為家長的傾訴對象。

她平等地對待每一位同學，無論學習成績如何，她一樣尊重他們人格權利，無論在任何狀況下，從不用刻薄、粗俗的語言打擊學生，尤其是體罰和變相體罰學生。她經常與學生交換意見，耐心細致的做好學生思想工作。班級中有個“生意精”——徐曉浩，小小年紀就會做生意，把家里的玩具一書包一書包地往學校背，她明白后并沒有批評他，而是幫他好好算了筆賬：媽媽買玩具的時候花了多少錢，你賣出去多少；你賣玩具時其他同學都在學習，落下來的學習怎樣辦。經過她的教導，這名學生“痛改前非”，還說要努力學習，以后不做虧本生意。

四、加強與課任教師和協作，搞好班級管理。

參加工作四年來，她一向擔任班主任工作。班級建設要成功，離不開科任老師的努力，作為班主任，她注重加強與課任老師的聯系，及時了解學生的成績變化、上課表現以及思想動態，發現問題，及時解決，協同課任老師做好學生工作。針對我校學生英語較差差的實際，她重點協調英語老師抓好班級的英語學習，作業幫著監督，騰出一個早自修訓練學生的讀寫，提升學生學習英語的興趣和潛力。

持續與家長的聯系與溝通也是做好班級管理工作不可缺少的保障。作為班主任她對全班學生一視同仁，都要做家訪或電訪，與家長互相交流學生在家和在校的表現，引導家長注意教育的方式方法，讓家長為學生的健康成長帶給良好的家庭環境。透過她不懈努力，班級管理工作秩序井然，成績突出，被評為優秀班主任。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。她明白教師吃得是一碗良心飯，教師任重而道遠。勤教學、苦鉆研，不圖名利，腳踏實地繼續默默無聞地工作。就如澳大利亞沙漠中的一種無名花，無需肥沃的土地，也無需充足的水分，做到吸收得比別人少，開出花兒比別人美，更可貴的是奉獻出的比別人多。

? 帶班主要工作事跡材料

她，簡單的束發、樸素的衣著、永遠的平跟鞋，極其普通，但卻時時透著一股勁兒，散發著樸實而純粹的美。她就是如師附小幼兒園的老師兼年級組長，江晨。

初次與她相處的人，常常猜不透她的年齡：頭發有些白了，可眼睛里還透著一股童真；不時髦，甚至有些落伍，跟孩子們一起做操的背影卻又那么年輕；每天工作的安排緊張而忙碌，她卻總會迸發出新的靈感。她說：“我追求的是葆有永遠的童心?！?/p>

童心，是視萬物皆平等的心。

做好教育的前提，便是平等與尊重。班上的孩子來自于不同的家庭，她總是能夠以平等之心相待。開學初，她便跟家長們有了君子協定：不接受任何禮物、約請，歡迎家長到幼兒園了解孩子的發展情況；避免物質攀比，滿足孩子的精神需求；組織建立家長qq群、家長委員會、家長志愿者隊，給家長們建立互幫互助的平臺。她主動約請學生的家長，了解情況、向他們介紹學生在幼兒園的表現。細致、生動的描述和分析，讓學生家長對幼兒園教師刮目相看。自此之后，每一次幼兒園的活動，學生家長都是全力支持。菲菲過生日了，她的媽媽買了很多蛋糕，直接帶到幼兒園，硬是要老師分給班上的孩子。她耐心地向菲菲媽媽解釋，從幼兒園的餐點設置，到可能會引發的幼兒之間的攀比，再到食品的浪費和安全，終于，菲菲媽媽拎著一大袋蛋糕回去了?，F在，無論哪個孩子過生日了，都會非常主動地告訴老師，告訴同伴，大家一起開心地唱歌、相互祝愿，沒有任何負擔。就這樣一次一次的堅持之下，君子協定被大家共同認可，她對自己的嚴格、對孩子的愛，讓家長們對她悄悄豎起大拇指。

童心，是一顆會發現的心。

這個世界不缺少美，缺少的是一雙發現美的眼睛。江老師有一雙對什么都充滿新鮮感的眼睛，她的發現便細膩而豐富。

每一個孩子，在她的眼中都是美的。這樣的認同，不是放任，而是充滿愛的包容。優優認知能力不強，控制性不好，在別人的眼里就是調皮、愛搗蛋?？墒撬龔牟话逯樣柍馑?，而是在孩子控制不住自己的時候，讓他坐在自己身邊，撫摸他，甚至抱起他，堅持帶他參加各種活動。經過了一年的時間，優優進步了，慢慢調整過來。

每一個孩子的涂鴉，在她的眼中都充滿了意義。為了讓孩子們的涂鴉能夠得到家長的認同和理解，她每天都為孩子們記錄繪畫內容，讓孩子們用語言描述自己的作品，再把這些作品拍成照片，發到班級qq群里面，加以解析，讓家長們欣賞，逐漸改變自己的育兒觀。一個學期，她就整理評價了上千幅涂鴉。由于長期的勞累，江老師的頸椎、腰椎一下子都犯病了，不能彎腰，她便跪著，聽孩子們說、幫孩子們寫，堅持不懈。在她的努力下，孩子們的自主表達能力獲得了極大的提高，幾個孩子的畫還獲得了省級的獎次。

每一個孩子的發現，都會給她帶來驚喜。孩子們特別喜歡尋找“寶藏”，從一顆小石子，到一片花瓣、一根枯樹枝，都是他們的寶物。她從來不把這些看作是垃圾，而是跟孩子們一樣，體會著從這里面投射出的無窮的想象。她為孩子們制造了“寶盒”，讓孩子們把自己的發現珍藏、共享。她記錄著孩子們的片言只語、記錄著孩子們的發展變化，這一天天的發現，使她的教學充滿了獨具個性的親和力，使她對幼兒教育的理解越來越深入，使她的教育筆記愈積愈厚。每年幾十萬字的記錄，承載的是滿滿的對孩子的愛。

童心，是一顆會創造的心。

在幼兒園工作中，江老師的創造能力總是非常突出。活動設計、課程架構、游戲引導、環境創設，皆獨具匠心，屢次在如皋市級以上獲獎，并有多篇論文在省級刊物發表。是什么讓她保持長久的創造力？從她每日不離的裝備便可見一斑：相機、錄音筆、耳機、u盤、筆記本電腦、摘抄活頁……這些都是她的眼、她的耳朵、她的腦、她的心。對于一位潛心鉆研教育的人來說，閱讀，是最美的姿態；思考，是最美的時刻；創造，是最美的展現。她的美，便以這樣的姿態、在這樣的時刻，慢慢地散發出來、展現出來。為了更清楚地了解孩子們小組交流的情況，她把錄音帶回家，趁著夜晚的寧靜，傾聽整理成文字；為了對比研究孩子們繪畫能力的發展，她用相機記錄、編輯、比對、分析；為了了解繪本對于幼兒教育的意義，她自費購買幾百冊繪本，利用空閑時間整理、分類，選擇運用到幼兒園課程中；為了理解各種經典理論背后的關系，她廣泛閱讀有關書籍，一年的摘錄就達十多萬字。

于是，不斷有人來向她請教：“江老師，請你幫我看看這篇繪本，該從什么角度帶孩子們閱讀？”“江老師，請你幫我想個更好的點子，怎么在游戲中更好地展現孩子的作品？”“江老師，這個環節怎么提問更好呢？”……她們有本園的老師，也有農村幼兒園的老師；她們有身邊的朋友，也有陌生的同行；他們有熱心教科研的老教師，更有前來幼兒園實習的“預備隊員”，她都毫無保留地給他們滋養。

童心，不是簡單，而是純粹；不是空洞，而是包容；不是自我放逐，而是一顆大愛的心。在追求“永遠的童心”時，不知不覺的，她開放成一朵青蓮，又像八月的金桂，彌散著沁人心脾的香氣，她的魅力慢慢地散發，積年累月，感染著身邊每一個人。最美的她永遠擁有一顆最美的童心。

幼師工作事跡材料大全2

自古以來，人們總是用詩一樣的語言和火一樣的熱情來贊美教師。常常把教師比做辛勤的園丁、比做忙碌的蜜蜂、比做燃燒的紅燭。尤其是我們——————幼兒教師，更是被天真無邪的孩子們稱之為“老師愛我我愛她，我愛老師象媽媽。”聽??！多么親切的呼喚，多么依戀的語言，比起蜜蜂、紅燭，您不覺得它更增添了一份責任和偉大嗎？

20年的盛夏，我結束了三年的幼師生活，開始了人生征途上的新起點。那時的我如同剛羽翼豐滿的小鳥，向往全新的天空，我似乎看到了剛開墾的地上長出了生機勃勃地幼苗，帶著對明天地憧憬，我踏上了幼教崗位，在這一方角落，一片綠地，我得到了一些啟示、一些收獲。我在這里開始起步，開始成長！

我的心，在這里尋找著天空……

有人這樣問我：“做幼兒園老師待遇不錯吧！”而我，只是笑而不語。說起來，幼兒教師這份職業到底給了我什么？是一份可以矜持的心態嗎？是一種相對穩定的生活嗎？——我不知道，或許有吧，又或許不全是吧。要知道，身為一名幼兒園教師，從此就有了一份以愛為主題的職業。當看著孩子們在自己的關愛下一天天成長，他們眼睛逐漸展露智慧的光芒時，那是怎樣一種發自靈魂的芬芳，怎樣一種深入骨髓的甜蜜。緊緊裹住，裹住我的心靈。我要用凝重的感情，唱出我心中最優美迷人的頌歌——愛。

愛到底是什么呢？愛是一種依靠，一份牽掛，一種奉獻，一份獲得。不知不學中我已在這份崗位上工作了十二年，我在獲得愛和奉獻愛的過程中，懂得了愛。

在愛的指引下，我完成這項工作更加成熟，更加得心應手，孩子們也在愛中溶化了，久而久之，一個眼神，一個動作，一段音符，孩子們都和我有了默契，能心領神會。當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時；當我汗流頰背，口干舌燥時；我發現孩子們忽然長大了，懂事了，聰明了。孩子的心就像那潔白的羽毛，是那樣的一塵不染。他們的調皮，他們所犯下的錯誤，只是他們在成長中不可缺少的音符。在錯誤中他們會懂得什么是對的，什么是錯的。他們的調皮只不過是在引起你的注意，他們是多么聰明的小家伙！當我們經歷過成長的風風雨雨，經受過人情冷漠的時候，或許我們對自己的那份童真早就忘卻了，也就忽略了孩子那雙純真的眼睛。孩子是上帝派給我們的可愛天使，他們是歡樂的傳播者，想想我們所丟失的童真，你怎么忍心再去剝奪孩子快樂的權利呢？

對孩子，我們永遠要愛多于索取。只要用心去感受你身邊孩子帶給你的不同驚喜，你就會有意外的收獲。微笑——會讓孩子覺得你是太陽；愛——會讓孩子對你產生信賴；寬容——會讓孩子變得輕松。試著用愛去體會孩子的世界你一定會有很大的收獲。

十二年的時間，在歷史的長河中只是彈指一揮間，但對我來說，卻是從幼稚走向成熟的崢嶸歲月。十二年的暑往寒來，在經歷了痛苦與歡樂交織，淚水與汗水相融，失敗與成功相伴之后，我為自己是一名幼兒教師而驕傲。盡管做幼兒教師早出晚歸，工作瑣碎，待遇不高，但我還是要以它作為我的終生職業。因為，我會看到，我的生命在一批又一批的孩子身上得到延續，我的樂趣在一代又一代孩子身上得到尋找，我的幸福在一年又一年工作中得到收獲。我深深地體會到，愛是人類特有的最偉大的情感，如果說親子之愛是基于血緣關系的本能的愛，那么老師的愛則更多的是博愛，因為，教育是無選擇性的，所有的孩子都有責任獲得愛。愛是我對教育事業的承諾。我將不斷創新，探索，讓我的每一個孩子獲得最大的快樂和進步。因為愛是老師最美的語言。

在平凡而充實的工作中，我以自己對幼教事業的滿腔熱情，詮釋著幼兒教師的職責。讓我們用愛——真誠的關愛孩子；讓我們用愛——平等的教育孩子；讓我們用愛——為孩子撐起一片藍天；讓我們用汗水澆灌出祖國明天的希望！

幼師工作事跡材料大全3

帶著青春的無限激情，滿懷對教育事業的真誠，我踏入了教育工作這片熱土，成為一名光榮的人民教師。時光匆匆流逝，轉眼間，我的教書生涯將近十三年，在教育工作中，我始終熱愛黨的教育事業，為人師表、愛崗敬業、樂于奉獻。有人說：“教師的職業是太陽底下最神圣、最偉大的職業?！笔前?，熱愛自己的本職工作，從自己喜歡的工作中感受快樂，分享成功是我在平凡崗位上超越自我，走向成功的動力。工作中，我認真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責，嚴格服從學校的工作安排，團結同志，關心幼兒，工作勤奮，樂于奮獻，嚴于律己，受到了幼兒的喜愛，家長的尊重；得到了同事的贊許，領導的信任。

一、投身教學改革，勇于探索實踐

堅持終身學習，崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育水平是我從事教師職業所需要追求的。工作之余始終堅持學習，積極參加學校組織的校本培訓。在學習過程中，善于積累經驗，不斷摸索探討，總結教學方法。大膽嘗試創新，教學中以幼兒為主體，構建自學、自思、自練、合作交流的最佳課堂教學，教給幼兒獨立學習的一條途徑。在課堂中作為幼兒學習的伙伴引導幼兒運用已獲得的規律性知識，通過人人動腦、人人動手、人人動口、邊學邊思的學習方法，經歷知識形成過程總結規律，使幼兒在精神上獲得成功感的喜悅。

這樣，不僅使幼兒學有所得，還激發幼兒自主學習的興趣，這樣的教學形式取得了良好的效果，幼兒的學習能力逐步提高。我總是用生動的語言和鮮活的事例啟發引導幼兒，使幼兒在整個學習過程中感受到學習對于智力開發、鍛煉意志品質和培養嚴謹學風所產生的重要影響。課堂教學中我更加注重德育的滲透，結合當前形勢，要求幼兒努力學習科學文化知識，長大后為家鄉經濟建設做貢獻，激發了幼兒熱愛家鄉的美好情操。

二、以身作則，培養幼兒健全人格

在幼兒園我除負責教學工作外，還擔任班主任工作，年級組長工作。班級工作認真負責，要求幼兒做到的，自己身先士卒，十幾年如一日。在教育幼兒時，我始終把關心、愛護幼兒作為自己行為的最高準則。對幼兒嚴慈相濟，做幼兒的良師益友，關心愛護幼兒，尊重幼兒人格，平等公正的對待每位幼兒，維護幼兒權益。對于后進生，熱心對待這些幼兒，本著從不放棄，也絕不能放棄一個的原則，耐心說服，從不訓斥，堅持循循誘導。為了對留守幼兒的情況更加了解，經常和他們的家長電話交流，和幼兒的祖父母、外祖父母們交流、談心，讓身在千里之外的家長們對自己的孩子放心，讓他們時刻了解自己孩子在學校的動向。對留守幼兒時常進行心理輔導，解除幼兒的一些心理困惑，切實幫助幼兒及他們的家庭解決困難。在班主任工作中，我積極探索班級管理和幼兒自我教育的有效方式，制定了嚴格的班級管理制度。根據幼兒特點組織開展了一系列豐富多彩的主題教育活動，做到了寓教于樂，注重啟發幼兒的主動性、創造性，培養幼兒的自我管理能力。

幾年來，我努力探索新時期的德育工作，我一直認為：“德育是智育的基礎和歸宿?！蔽易钕矚g一句話：“一個人來到世界上是為了使別人生活得更美好?！蔽乙尩掠逃凉B透幼兒的心田，讓他們在擁有健康體格的同時，也能夠擁有健全的人格。針對獨生子女缺乏責任感和愛心兩大弱點，我積極在幼兒中開展以“不給別人添麻煩”為主題的系列教育活動，對幼兒進行文明行為習慣的養成教育和責任心的培養。進而引導幼兒開展“多給別人留方便”的系列教育活動，教育幼兒從只會關心自己的圈子里跳出來，學會關心和愛護他人。在持久的、有意識的引導下，“不給別人添麻煩”和“多給人留方便”成了班上同學的自覺行動，班級集體素質有了很大的提高。

三、高標準嚴格要求自己

教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更重要的是育人，育人者必先行為師范，為人師表，教師的言行對幼兒的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行對幼兒具有示范性。因此，古今中外的教育家都非常重視和強調教師為人師表。在教育的歷史發展中，為人師表已成為對教師最起碼的道德要求，從思想作風到生活作風，從言行到舉止，從心靈到外表，都作凈化社會風氣的表率。“命令只能指揮人，榜樣卻能吸引人?！苯處煴旧砭褪且粔K豐富的教育資源，所以，教師應模范履行師德規范，以身作則，為人師表，以良好的師德贏得幼兒的尊重和信賴，以自己高深的人格和品德去教育、影響幼兒。

我是一名普通而平凡的教師，我只是做了一些我該做的工作。但我認為我的人生是有價值的，因為我用實際行動詮釋了“師者，所以傳道、受業、解惑”這一經典論述；我的生命是有意義的，因為我踐行了“學高為師，德高為范”這一諾言。愛無價，情永恒，為了教育的最高境界，為了幼兒的發展、為了教師的發展、為了學校的發展，始終用自己的愛、自己的情，永遠在教育路上跋涉著、耕耘著、探索著、追求著……

幼師工作事跡材料大全4

在幼教事業二十年的風雨歷程，除了取得的那些成績與日益增強的業務水平外，同時也收獲了感動，深深體會了作為一名教育工作者肩上的那份責任。不管有多么辛苦，每每想到家長們那些信任的目光，滿意的笑容，我的身體里就會迸發出一種力量，讓我用火一般的熱情繼續投入到教育工作中

我是幼教戰線上的普通工作者，熱愛祖國，能堅決擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏，98年參加工作以來，工作踏實認真，堅持教書育人，為人師表，以一份強烈的工作責任心和政治使命感精心愛教，愛崗敬業，以自己的行動體現出新世紀教師的品質。在工作中樹立了"一切為了孩子"為了孩子的一切"為了一切的孩子的精神，自參加工作至今，我先后教過小，中。大各年齡班，通過工作實踐，積累了豐富的教育經驗，能根據不同年齡幼兒的身心發展和教育要求進行創造性的教育工作，在一日活動中，我堅持保教結合的原則，關心每一位幼兒，對孩子充滿愛心，她深知只有熱愛每一個孩子，教育才能成功。促使家園教育同步，經常利用家長來園接送幼兒的時候，主動與家長交換幼兒在園"身心發展情況，虛心接受家長提出幼兒合理化的建議，不斷提高保教質量。

我認為有愛的教育可以讓每一個幼小的心靈都靈動起來。孩子做錯了事，我會給孩子一次機會，等待孩子慢慢成長已經成了習慣；孩子獲得了成功，我會給孩子送上一個贊許，和孩子分享成長的喜悅是我最大的快樂；孩子遇到了困難，我給孩子送去一份鼓勵，激發孩子勇敢的嘗試是我最好的'方法。每天我是孩子最好的欣賞者、支持者、鼓勵者，用這份真誠的愛深深地去感染每一個孩子幼小的心靈。

甜甜是我班里的一名女孩，生性活潑好動。她一直由爺爺奶奶帶著。她常常會在大家集體活動的時候自己干自己的事情或者直接在周圍跑來跑去，我提醒她后會安靜會兒，但是過一會兒又忍不住了。在課間活動時，還喜歡和其他小朋友打鬧。而且在睡午覺時，入睡慢，喜歡在被子里動來動去，如果我坐在她身邊陪著她，她會很快入睡。

在一次的閑談中，甜甜說想媽媽了，說：“好久沒媽媽了，好想讓媽媽快點來呀……”我聽了也覺得有些心疼，畢竟現在是孩子最需要關愛的時候，雖然有爺爺奶奶的照顧，但是父母的愛是任何人都無法取代的。我說：“那你現在就好好表現，等媽媽回來了，讓媽媽看看你哪些方面進步了，好嗎？”甜甜點點頭

甜甜的任性不是一天兩天形成的。通過與家長的交流我們了解到，甜甜從小就和爺爺奶奶在一起，她是單親家庭，雖然爺爺奶奶對她關愛有加，但是這個時候的孩子更需要的是爸爸媽媽的關心和愛護，父母的愛是任何人無法取代的。由于，父母不在身邊，甜甜內心是很傷心難過的，在幼兒園就很希望得到老師們的關心和愛，想引起老師的注意可能是她調皮的原因之一。

于是在平日里我會多給她一個擁抱，給她溫暖給她安慰……我用我的行動表達著我的愛意，用我的愛溫暖著她，一個不經意的撫摸，一個鼓勵的眼神，使孩子感到老師在意她、喜歡她、信任她、關心她。

愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。愛孩子就是愛自己，愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。

以身作則，為人師表，嚴謹治學是新時期教師應具備的個人品德的典范，對待工作我會一絲不茍，兢兢業業。在我的指導下，我班的幼兒在美術方面都會有明顯的進步，并且取得了可喜的成績。多次指導幼兒參加全國中小學幼兒書畫大賽和“童星獎”全國青少年兒童書畫攝影競賽成績喜人，2013年指導幼兒參加《飛翔中國》全國少年兒童書畫大賽中榮獲“藝術教育優秀獎”和榮獲“成長的足跡“全國幼兒創意美術指導三等獎，我將工作之余閱讀的書籍轉化到實踐工作中，積累了教育教學經驗，撰寫的論文《在主題背景下美工區創設及材料投放》、《托班幼兒生活自理能力的培養》，獲得國家、省、市區論文評選一、二等獎

我堅信，只要無愧于孩子，無愧于千千萬萬個家庭，我愿意年復一年，日復一日，來回穿梭在家庭與幼兒園之間……。因為我心中有愛，心中有孩子，心中有未來。

幼師工作事跡材料大全5

施老師，外岡幼兒園教師，工作25年來恪守“愛心、熱心、真心”的教育信念，把愛的陽光灑向她的學生。她在外來務工子女家庭中開展“圖書漂流”活動，在家長中播種親子閱讀理念，熱心攬下“陪讀”任務，給鄰居孩子無償補課。

愛心

剛接手小班，施老師看到孩子們的家長多數為外來務工人員，這些孩子的父母由于平時忙于上班，沒有更多的精力去照顧孩子，孩子們的行為習慣、學習習慣、語言發展都沒有得到家長們的重視，教室里的圖書被孩子們撕的撕、扔的扔。經過調查，發現有一部分孩子從小到大還沒有買過一本書，有的也只是買商品時商家贈送的廣告書籍。面對家長渴求的眼神，施老師在2011年9月嘗試開展了圖畫書漂流和親子閱讀“靠岸”沙龍活動。為了讓大多數的家長能有時間參加圖書漂流和沙龍活動，施老師把圖書漂流時間定在離園時間，把靠岸沙龍活動定在大多家長比較空的雙休日。她帶上優質的圖畫書，給孩子們講一個個好聽又有趣的故事，陪孩子們度過一個個愉快而充實的午后，給家長們推薦書籍，和家長們聊聊閱讀的力量及閱讀時的指導方式，每兩周一次的圖書漂流，風雨無阻。

經過近兩年的堅持，圖書漂流活動慢慢為大家所熟悉，一傳十，十傳百，帶動了全體小班組成員加入，也吸引了越來越多的家庭報名參加，輻射到了每一個小班，目前每個班級至少有一半的家庭參與?？吹綀D書漂流那么受家長歡迎，中大班也開始了定期漂流，如今這一公益活動已成為外岡幼兒園的特色。為了讓圖書漂流活動開展得更有聲有色，施老師還邀請了嘉定區教師進修學校的簡老師加入，為家長們定期做有關親子閱讀的講座，宣傳親子閱讀對學齡前孩子的好處，并給孩子們講各種繪本故事，培養孩子閱讀的興趣。

熱心

家住廣由新村的陳華奶奶有個孫子，名叫超超。由于爸爸工作在蘇州，一年難得回家幾次，媽媽也常年出差在外，平時都由奶奶照看生活起居。開學了，陳奶奶就犯愁了：孩子上一年級，爸爸媽媽又都不在家，自己又不認識字，這下怎么辦啊?陳奶奶找到了新鄰居——施洪芳老師?！俺瑢W習的事，您就交給我吧”。從此，施老師開始了她的第一次“家教”。

每天一放學，施老師就匆匆趕回家，草草吃完晚飯，就去隔壁陳奶奶家輔導小超超做回家作業，從糾正拼音口型到握筆、坐姿、橫、豎、撇、捺，一點一滴，反復講解，嚴格要求。施老師攬下了小超超“陪讀”的任務，每天晚上17：30到20：00，準時為孩子補習功課，從孩子上一年級開始堅持到了小學畢業。

真心

小許、小張、小譚、小周老師是先后由施老師帶教的青年老師，她悉心傳教，從教師的一個眼神、一句話語、一個肢體語言，一一耐心地、手把手地教、演示，直至她們心領神會。她還常帶領青年教師冒著酷暑嚴寒進行家訪，傳授教師與孩子建立感情的方法，教師與家長溝通的技巧，積極為青年教師創條件、搭舞臺、促成長。

在她的指導下，小許老師進入區新雁計劃學習，成為幼兒園的骨干力量，并擔任科研組長;小譚老師踏上了幼兒園教學管理工作的崗位，擔任幼兒園團支部書記兼備課組長;小張老師以出色的教學能力進入區示范幼兒園任教;小周老師則成為名師基地——伙伴工作室的成員。

她用平凡而崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地，用愛心譜寫了一曲和諧社會之歌。

? 帶班主要工作事跡材料

徐愛民同志于1982年開始從事工程設計工作，在1993年被評為高級工程師，1997年進入北京懷建集團，20xx年起擔任集團總工程師。三十年來，徐愛民同志奮斗在第一生產線上。在工作中，徐愛民同志的心中始終牢記著兩個字——質量。百年大計質量為先，徐愛民用實際行動為建筑行業樹起了標桿。

一、精益求精打造精品項目

中國特色經濟之窗、北京天華公寓、懷柔麗湖馨居住宅小區……自進入懷建集團以來，徐愛民擔任項目經理的項目普遍具有規模大、要求高、工期緊的特點。但他總能知難而進，攻克一個個難關，打造一個個精品。麗湖馨居小區工程、于家園小區工程等項目先后獲得北京市建筑“長城杯”工程獎和北京市文明安全工地殊榮；他擔任項目經理的項目向國家上繳稅收累計數千萬元。他本人也獲得北京建筑行業“十佳項目經理”和全國建筑業優秀項目經理榮譽。

打造精品項目，工程質量是關鍵。徐愛民始終堅持高標準要求，從工程方案、材料引進到施工操作、檢查驗收，嚴格控制每個環節，實現了質量和工期的“雙贏”。在他的帶領下，懷建集團近年來的市級優質工程面積每年均在10萬平米以上。他本人也被評為北京市優秀質量管理者。

二、身先士卒開展技術創新

作為一名資深的專業建筑人員，徐愛民深知處于知識經濟時代的企業，需要依靠持續的科技進步來提升市場競爭力。為此,他身體力行，在工作中不斷總結經驗、開拓思路，大力開展技術創新。同時帶領企業員工研究新問題、實驗新方法，提高大家技術創新的積極性。

大工程管理一直是個難題，單純的人工管理往往難以應付。針對這一情況，徐愛民運用計算機和信息化技術，將網絡管理模式引入其中，取得顯著成效?，F如今，公司利用總服務器就可以對工程實行系統、高效的管理，并及時調整優化工期，可縮短工期10%以上，降低成本約1.5%，每年直接經濟效益達數百萬元。這一成果也榮獲全國工程建設企業管理現代化成果一等獎。

三、持之以恒追求知識進步

取得如此多的榮譽，徐愛民卻從來沒有放慢前進的腳步。盡管本職工作十分繁忙，大量時間都要在工程一線度過，但是他仍努力克服條件的不足，利用工作間隙的短暫時間，不斷加強自身學習。

持之以恒的學習換來了豐碩的成果。近年來，徐愛民先后獲得了國家房屋建筑工程一級注冊建造師、市政公用工程一級注冊建造師、國家注冊咨詢工程師等一系列執業資格；擔任了國家優質工程獎現場復查檢查組專家、北京市建筑結構“長城杯”工程檢查組專家、北京市建筑業聯合會土建專業專家等多項社會工作。他撰寫的多篇技術和管理類論文在《施工企業管理》《施工技術》《建設市場報》等業內知名期刊報紙上發表；他本人還榮獲“北京市知識型職工先進個人”稱號。

? 帶班主要工作事跡材料

張廣秀同志的先進事跡被新聞媒體報道后，同樣作為一名的大學生村官，我感慨萬分，對我內心觸動很大。

作為剛進入大學生村官隊伍中一員的我，20xx年8月份分配到村里工作，剛來工作時豪情萬丈，慷慨激昂，心想：今日長纓在手，還怕縛不住蒼龍嗎?工作熱情高，積極性高，心氣也高。可一個月過后，發現心里有了小小的變化，身心疲憊，很多事變成了心有余而力不足，因為什么呢，第一，身體累。早晨吃過早飯從鎮里出發，騎著自行車，大概要騎30分鐘，才能到達村部，然后投入村里日常工作，中午再騎著車回來，吃過飯再去，就這樣一天往來4趟，近2個小時，開始還行，可后來就有點吃不消了。第二，心累。工作已有月余，，有一種非常深刻的感覺，就是鎮、村兩級基層工作相當復雜，同時也是非常的繁雜，首先是要正確處理好與村干部之間的工作協調關系，然后就是處理好與村民老百姓的關系，有的時候遇到復雜的事情，這些關系就難以協調了。心里非常清楚這兩個關系的處理是關鍵，處理好更是關鍵中的關鍵，成功是不可能一蹴而就的，欲速則不達，這是亙古不變的真理。如何才能處理好這兩個關系就真真切切的擺在了我的面前，攻克這道難題就好比科技攻關，攀越珠穆朗瑪。

處理人與人之間的關系是一門非常大的學問，只有做到胸懷坦蕩，兼容天下，表里如一，實事求是，才能贏得百姓的信任與愛戴。村里面事很多，比如說工廠企業招工、糧種補貼、計劃生育、新型養老保險、村兩委換屆選舉工作等等，都關系到每一個村民的切身利益，不容有閃失，更不能麻痹大意、爭爭吵吵，必須把所有問題都擺上臺面，解釋清楚，只有這樣才能真正凝聚全村老百姓的心，勁往一處使，官民一家，共建和諧美好的新農村。群眾利益無小事，百姓事自己事，張廣秀同志帶病堅持工作，真正體現了這一點。她一心為百姓，披肝瀝膽，這是她人生的'追求，她無怨也無悔。作為一名大學生村官，張廣秀同志的先進事跡和職業精神，值得我們深思，更值得我們追求，學她言忠信、行篤敬，學她無私奉獻、工作忘我，學她服務群眾、帶頭致富，學她真心實意、無名無利。

我們是滄海一粟，可宇宙確是浩瀚無邊，我們即便做不了撬動地球的那個人，我們也要做一顆絢麗的流星，在流星劃過天空的那一刻，能夠留下我們的光彩就夠了。

最后，真誠祝福張廣秀同志能夠盡快康復，早日回到村官的大集體中去!

? 帶班主要工作事跡材料

今年我會在區委、區政府的正確領導下，在市老年體協和區體育局的指導下，在區委老干部局等有關部門的大力支持下，在全區各級老年體協與廣大老年體育工作者和熱心者的共同努力下，緊緊圍繞區委、區政府中心工作，以提高老年人生活質量、滿足老年人體育需求，提升老年人幸福指數為目標，積極組織和開展群眾性老年體育活動，加強組織網絡建設和場地設施建設，全區老年體育工作蓬勃發展，取得了可喜的成績，為幸福梅江建設作出了貢獻?，F將一年來的工作情況總結如下：

近年來，區委、區政府非常重視老年體協的工作，高看一眼，厚愛三分。原區委書記謝耀琪，區長潘小韜等領導同志，經常過問老年體育工作，強調要帶著感情做好老年體育工作，各級黨委、政府要把這項工作作為全局工作的一項重要內容，給予支持、強力推動。在區委、區政府主要領導的關心和親自過問下，我區于去年4月重新組建了新一屆領導班子，而且有辦公室、有財政經費、有交通工具。今年，全區6個鎮、辦事處及各村、社區都成立了老年體協，老年體協組織遍布城鄉，已形成網絡化體系，并實現了六有，即有組織、有班子、有牌子、有場所、有器材、有活動，完成我會年初預定目標。這些都得益于各級黨委的重視、關心和支持。今年，我會還在市排球協會、區委老干部局、區體育局、區住建局的關心和支持下，組建了柔力球大隊、氣排球大隊，建立了占地1000平方米，有12臺乒乓球臺的區老年人乒乓球訓練基地。此外，市體育局、區財政局、區民政局、區離退休干部聯誼會、區老干部活動中心及區太極拳協會等九個單項體育協會也通過各種方式和途徑，對老年人體育活動提供了強有力的支持。與此同時，我會也充分發揮自身的主觀能動性，積極主動取得領導的重視，主動匯報，主動請示，主動給領導當好參謀助手，主動做好工作，發揮好密切聯系老年群眾的橋梁紐帶作用，構成了上下兩個積極性，共同營造關心老年體育事業的大環境。

近年來，區委、區政府在財政緊張的狀況下，仍加大老年體育活動經費的投入和老年體育活動場所及設施的建設。今年，區委、區政府投入980萬元(其中僑捐及社會支持約380萬元)，在梅城江北黃金地段建設了一座占地約3000平方米，建筑面積約4800平方米，設有20多個室(廳)，日容納活動量為1000人次，年容納活動量約為26萬人次的老干部活動中心(梁挺生博士老人活動中心)，并于今年1月9日剪彩并投入使用。從去年起，區政府每年撥給我會5萬元工作經費，并列入財政預算。今年4月份，區政府又撥出8萬元專款，專門用于承辦了全市老年人體育工作會議。據統計，今年我區區級財政用于老年體育事業的經費超過1000萬元。與此同時，各鎮(辦事處)黨委、政府也越來越重視老年體育工作，加大了經費和設施投入，據了解，各鎮(辦事處)每年用于老年體育工作的經費都達5萬元以上，老體協訂閱老年體育相關的報刊雜志、派員參加上級召開的會議和比賽等活動，訂報費、差旅費和相關工作經費都能按標準規定據實報銷，有效地保障了老年體協活動的有序開展。

為滿足轄區內廣大老干部、老年人精神文化生活需求，讓更多的老年人參加體育鍛煉，增強老年人體質，營造文明、健康、積極向上的社會環境，今年，各鎮、街道通過政府牽頭、村(社區)配合、社會熱心人士捐款等辦法，采取切實有效的措施，因地制宜建設街道和村(社區)的文化活動室、露天健身場所等文體設施建設，拓展原有全民健身活動場地，注重發揮場地的多功能作用，解決健身、娛樂、休閑場地不足的問題。如江南街道每年設立專項資金，用于老年人文體活動的宣傳、健身器材的購置、場地設施的建設、文藝活動的組織開展等，保證了老年人文體活動順利開展。今年，街道還發動轄區內機關企事業單位、社會各界人士、港澳臺同胞和華僑，捐資50多萬元用于街道和社區文體設施建設。革命老區長沙鎮繼20xx年投入300多萬元建設了一座占地面積2500多平方米，集文化廣場和老年活動中心于一體的文化廣場，又于今年投資200萬元建設文化活動中心。中心大樓建筑設計占地500多平方米，建筑面積1500多平方米，內設十多個功能(室)，近期將投入使用。三角鎮全鎮 15個村、社區兩委辦公場所均購買和安裝了健身器材共53套，基本實現了體育健身場所全覆蓋。同時，該鎮結合創建文化先進鎮的活動，對鎮文化活動中心進行了大規模改建，其中增設了面積130平方米的健身室，共有乒乓球臺2張以及健身器3套，全天向村民和附近群眾開放。據統計，我區目前擁有區級老年人活動中心有2座，其中今年建成1座，大型的露天活動場所有XX處;6個鎮、辦事處全部建有老年文體中心，其中在建1座;據了解，我區全部村、社區或使用原有的老人會，或利用撤校并班后閑置的小學校址，或借助村、社區兩委辦公場所、空地等，較好的解決了老年體協、文化(老人)活動中心辦公、活動場地問題，保證了各項老體活動的正常開展。

發動和組織老年人踴躍投入到體育鍛煉中來，強身健體，老有所為，老有所樂，奉獻小康，這是老年體育工作的根本要求。今年，我會以落實《全民健身綱要》和市委市政府《關于進一步加強我市老年人體育工作的意見》精神為契機，在工作上著力落實三個面向(面向離退休干部職工、面向城市社區、面向農村群眾)，不斷豐富全區老年人的健身內容，積極擴大體育人口，努力提高老年人的生活質量。

1、抓活動，提升老年體協的生命力、影響力。今年1月和9月，我會以新建的老干部活動中心落成剪彩為契機，與區委老干部局、區體育局等九部門及涉老組織聯合舉辦了兩屆大型的老年人體育運動會，全區6個鎮、辦事處及區屬XX個系統黨委、機關事業單位派出了代表隊，參賽老年運動員達500多人。我區老年人體育運動會不僅是全區老年人精神文化生活的重要陣地和活動載體，也是我區老干部工作和老年體育工作的一塊亮麗品牌，從1988年舉辦的區第一屆到今年的第二十屆，走過了極不平凡的23年，參加人數由開始的幾十人到今年的500多人，比賽項目也由最初的定點投籃、乒乓球、中國象棋、太極拳四項發展到現在包括釣魚、太極劍、麻將、柔力球等八項。一直以來，我區把深受老年人喜愛的、健康有益的，適合老年人身體承受能力的，容易就地開展練習的一批體育項目逐步引向了規范化、科學化軌道，成為集娛樂、觀賞和健身一體的，有特色的老年人體育項目，既使老同志的精神生活更加豐富多彩，增強了群體意識和積極向上的思想情操，同時也對我區的和諧社會建設起著積極的推動作用20XX年 老年協會工作總結20XX年 老年協會工作總結。今年10月，市老體協主辦的《老年體育簡報》就此作了專版介紹。此外，我會還積極組隊參加市老體協、市乒乓球協會和市氣排球協會組織的比賽，在各項賽事中，我會參賽隊員均獲得的較好的成績，他們團結一致，奮勇爭先，展示風采，XXX飛揚，充分展示了我區老年體育的綜合實力，展現了我區老年人良好的精神風貌，為梅江老年人爭了光，為梅江人民添了彩。

今年，我區各級老體組織還采取了多種形式，進行了豐富多彩的老年人體育活動比賽、交流、展示，極大調動老年人的積極性。如我會的乒乓球訓練基地一年內組織8次邀請賽和內部交流比賽，每次參賽的人員都達五、六十人甚至上百人。今年，他們組隊到XX市、XX縣、蕉嶺、豐順等鄰近縣(市)進行交流，切磋技藝，增進感情。我會柔力球大隊自成立以來，不但常年堅持訓，還積極組織志愿者在梅州城區多個晨、晚練點向愛好者無私傳授技藝。現在，我區老年人手中已有近500套柔力球及器材、服裝，柔力球活動已逐漸成為我區老年人主體項目之一。據了解，一年來，除了全區統一活動外，大部分鎮、街道也利用了節日組織老年進行文體展示和比賽，部分鎮街道和老年人文體隊伍還錄制出了活動光盤，讓所有老年人都能看到自己的形象，調動了老年人的活動積極性。

2、抓隊伍，擴大老年體育人口。多年來，我區各鎮、街道都能采取多種形式擴大老年體育人口，根據老年人的需要開展工作。在調研中我們了解到，根據不同特點和情況，因勢利導抓好隊伍建設是最行之有效的辦法之一。如有的鎮(街道)、村(社區)組織了文藝隊、鼓樂隊、健身隊，我們都給予肯定和支持，同時結合推廣我們的體育項目。據統計，目前我區僅在江南街道辦事處文體中心登記的各類文體隊伍就有10多支?，F在不少村(社區)自酬資金，走自我發展的道路，建立各種老年人健身隊、腰鼓隊、秧歌隊，發展勢頭良好。在今年全市老體工作會議老年人文體展示會和兩次老年人運動會開幕式上，他們的精彩表演，博得了在場領導和觀眾的(20XX年度加油站工作總結)陣陣掌聲。據統計，全區經常參加各類文體活動的人數占老年人口的60%以上。

3、抓安全，保證體育活動順利進行。老年人的活動目的是健康快樂，我們為防止在活動中出現意外，凡參加大型活動和離家較遠的賽事，一是派出工作人員為老年運動員提供細致周到的服務;二是配備隨隊保健醫生，備齊各種治療和急救藥物，保證老年運動員的安全。因此，一年來，沒有發生不測事件和安全事故。

1、以貫徹落實市委市府《通知》精神為契機，不斷加大老年體育宣傳工作的力度。今年，我會在準確、及時向上級有關部門報送信息的同時，還借助各新聞媒體、網站，適時報導老年健身活動、大型比賽以及有關會議等資訊，充分展示老年人奮發向上的精神風貌和道德風尚。據統計，今年《秋光》、《老人報》、《梅州日報》、梅州電視臺、梅州電臺、《老年體育工作》、《南山》簡報先后20多次報道我區老年體育開展情況。為加強和促進我區老年人體育工作，我會先后召開了3次全區老年體育工作布置會、座談會，及時轉發了市委辦公室、市政府辦公室《關于進一步加強我市老年人體育工作的意見》的通知，積極向各級領導和相關人員宣傳做好老年體育工作的重要意義，擴大了社會影響力，取得了良好的效果。三角鎮、西郊街道等鎮、街道還籌資購買老年文體活動專題片、健康養生講座錄像等光盤，發放到各村、社區活動中心供老年群眾觀看學習，并撥出?？钯徺I老年人健康方面的書籍充實到各個農家書屋和鎮、街道文化活動中心供老年讀者參閱。此外，各鎮、街道還組織各村、社區深入基層抓典型，同時結合重大節日多組織鎮、街道和村、社區的老年人文體隊伍開展文體活動、進行巡回表演交流，既激發老年人參與文體活動的熱情，讓更多的老年人參加體育鍛煉，同時也為構造和諧社會、和諧家庭，促進社會穩定發展做出我們應有的積極貢獻。據不完全統計，一年來，我區各級老體協共組織各類宣傳、交流、演出、比賽活動共120多場(次)。

2、挖掘和表彰先進典型，充分發揮典型的示范和帶動作用。今年，區委老干部局在全區開展了老干部為幸福梅江建設添磚瓦活動，因此，我會結合自身實際，在各級老體組織和老年人文體隊伍中開展創先爭優活動。為更好地推動此項活動廣泛有效地開展，我們確定于20xx年元月上旬召開20xx年全區老年體育工作總結暨表彰大會，對近年來熱心支持老年體育工作和發展老年體育事業的先進典型給予表彰，并加以宣傳，用典型事跡吸引人、教育人、引導人。據了解，我區各鎮、街道及部分村、社區老年體協也將在年終召開各種形式的總結會、表彰會。

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? 帶班主要工作事跡材料

20xx年，市政府制定出臺了《XX市深化完善社會養老服務體系建設的意見》，明確了全市今后三年養老服務工作目標任務。市老齡委也制定了《20xx年XX市老齡工作思路》和《XX市“敬老文明號”創建活動實施方案》、《xx市“十佳敬老之星”評選活動實施方案》，明確年度工作目標和工作措施，大力宣傳倡導全社會敬老愛老的氛圍。市民政局還會同財政、人力社保、衛生等部門聯合制定了《xx市養老服務需求評估工作實施意見(試行)》、《XX市養老服務補貼制度實施辦法》和《XX市社會養老服務人才隊伍素質提升工程三年實施計劃》等具體配套辦法，對機構養老和居家養老老年人開展評估，并建立以職業技能教育為主、專業理論教育為輔、崗位培訓與普及輔導相結合的養老服務人才隊伍培訓體系。一系列配套政策的出臺，為加快我市老齡事業健康發展奠定了基礎。

為確保老齡事業“十二五”發展規劃各項目標任務的順利實施，市老齡辦組織老齡工作成員單位開展了規劃實施的中期評估工作，主要評估實施進度、主要任務和重大項目完成情況、政策措施的落實等。從評估結果看，除老齡產業外，老齡事業“十二五”發展規劃的30個主要指標都能如期實現，全市養老服務建設主要項目能如期完成，我市被征地老年人已全部納入基本生活保障范圍、符合條件困難老年人全部納入低保范圍、符合條件困難老年人全部納入醫療救助范圍，參保城鄉老年人健康檔案建檔率、鎮(街道)養老服務機構、養老機構老年人法律援助服務站點、老年電視大學教育點(班)完成率都達到100%，政府投資養老服務建設主要項目完成率達到25%、開工率達到62.5%。

20xx年，市政府設立了社會養老服務體系建設專項資金，加大對居家養老服務照料中心建設支持，新建居家養老服務照料中心在享受等級補助基礎上，根據建筑面積再給予500元/平方米補助。各鎮(街道)積極動員各村(社區)新建或改(擴)建照料中心。在政策激勵下，我市崇福鎮、烏鎮鎮均計劃于20xx年新建1家規模較大的居家養老服務照料中心。其中崇福鎮擬投入300萬元，在中山公園新建1個居家養老服務照料中心，規劃建筑面積1000平方米;烏鎮鎮擬投入700萬元，在原影劇院新建1家功能完善的頤養園居家養老服務照料中心，項目將在內完工并投入使用。同時，為加快推進居家養老服務照料中心建設進度，市政府于10月份召開了全市居家養老服務工作推進會，11月初市紀委、財政局、民政局、審計局等部門聯合組成驗收小組。經過前期規劃、建設、驗收，20xx年共確認驗收居家養老服務照料中心72家，其中5a級居家養老服務照料中心7家、4a級21家、3a級21家、2a級20家、1a級3家，共下撥建設補助資金721.7萬元。

20xx年7月1日，新《老年人權益保障法》正式實施，市老齡辦、法制宣傳領導小組專門印發了《關于組織開展集中宣傳月活動的通知》，通過組織培訓、上街宣傳、文藝活動、為老服務等多種形式，集中開展新《老年人權益保障法》宣傳。全年共舉辦各類宣傳活動30多次，發放宣傳資料1萬余份。重陽節期間組織開展了“一次敬老慰問、一次文藝演出、一次評比表彰、一次敬老倡議”等四個“一”活動。20xx年，我市還積極開展了爭創老年人宜居社區和XX市敬老文明號活動，全市有6個社區申報老年人宜居社區并全部通過嘉興驗收，有35家涉老單位被評為XX市“敬老文明號”，其中12家單位被評為XX市“敬老文明號”、6家單位被評為省級“敬老文明號”。

為適應我市養老服務人才隊伍教育培訓需要，確定“XX市社會福利中心”、“XX市衛生學?！睘槭着鶻X市級養老護理人員培訓基地。20xx年開辦了2期護理員培訓班，共有114名養老護理員通過考試，成為我市首批獲得高級職業資格的養老護理人員。為提升對失能半失能老人的護理水平，市民政、衛生部門聯合組建了全市首支由28名來自基層一線醫療衛生單位醫生和護師組成的家庭養老護理員培訓師資隊伍，專門開展失能半失能家庭養老護理人員培訓。，共完成對多名家庭養老護理員的理論和實踐操作培訓。

20xx年，市老齡辦繼續做好各老年電大分校規范化建設工作，推進鎮(街道)分校的.實體化運作建設;扎實開展老年電大宣傳工作，擴大老年電大影響力，拓展老年電大辦班渠道，認真做好20xx年老年電大招生工作，春、秋兩季共發放老年電大教材3萬冊;積極開展“文化養老”活動，通過電大教育點這一平臺，20xx年共為老年人開展送電影、送戲曲、送輔導各100多場。

XX市養老服務信息系統是我市以信息化平臺為載體創新養老服務工作的一個重要方面。系統通過建立統一的老年人基礎信息數據庫和基礎設施管理數據庫，把全市老年人身體狀況評估、申請政府補貼對象資格評審、為老服務設施集中管理和服務基本業務進行全過程數字化管理，可縮短養老服務評估時間，大大提升工作效率。10月份，市民政局組織市、鎮(街道)、村(社區)三級227名民政工作人員開展了養老服務信息系統操作集中培訓，目前該系統已經正式在市、鎮(街道)、村(社區)三級全面應用。

完成人大代表議案建議和政協提案答復工作，配合做好上級領導來桐調研養老服務體系建設。做好老年優待證辦理工作，配合交通運輸局做好老年公交ic卡調查摸底及辦理工作。累計發放全市首批集中辦理的5萬多張老年公交ic卡。10月份開始，老年人可直接到XX市公交ic卡中心或崇福鎮、濮院鎮、烏鎮鎮汽車站辦理。

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xx，男，漢族，19xx年x月出生，20xx年x月參加工作，20xx年x月加入中國共產黨，現任xx鎮團委書記、人武干事、xx鎮鎮北社區第一書記。

該同志熱心公益，腳踏實地，積極奉獻，先后被評為“xx省第十屆青年志愿者優秀個人”、“宿州市優秀團干部”等榮譽稱號。

一、加強自身素質培養，提高人格修養

該同志一直堅持以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，在思想和行動上同黨中央保持高度一致，以中央群團會議精神為指引，不斷提高思想理論水平，自覺抵制各種不正之風，清正廉潔，胸懷坦蕩，聽從命令，服從指揮，團結同志，有強烈的工作責任心和事業心，兢兢業業，努力肯干，全力提高志愿服務水平，積極為美好鄉村建設保駕護航。

二、立足本職工作，進一步加強基層團建工作

作為一名鄉鎮團委書記，該同志把抓好抓實基層團的建設作為自己的首要工作。該同志通過不斷研究新情況，創新團的基層組織設置，形成符合新形勢下的管理方式和工作運行機制。針對該鎮“兩新”組織中團建薄弱的情況，該同志帶領鎮團委工作人員深入到轄區各企業、社會組織中，進行調研、溝通、協調，對各單位進行政策宣傳，派出指導員等形式，以已建黨支部非公企業為突破口，積極引導非公企業獨立建立團支部，不斷擴大團組織覆蓋面，現該鎮共新建非公團支部x個。

在加強自身學習的同時，該同志注重基層團干部隊伍建設。在xx教育中，該同志認真自學黨章黨規、學習XXX系列講話，同時通過召開團干部座談會等形式組織全鎮團干開展集中學習。在他的帶領下，該鎮全體基層團干學習的勁頭更足了，各位團干更加深刻感受到自己身上肩負的責任。

對于在團員隊伍中涌現的積極分子，xx主動與他們溝通交流，對符合入黨條件的，積極向黨組織推薦，近兩年，全鎮已有x名團員光榮地加入了中國共產黨，有力增強了團組織的戰斗力。

三、結合本地實際，深入開展志愿者活動

在志愿服務工作中，作為一名鄉鎮團委書記，該同志努力踐行志愿者精神，恪盡職守，任勞任怨，銳意進取，勇于創新，保質保量地完成了組織上交予的每一項工作。

20xx年春運期間，該同志根據共青團xx縣委、xx志愿者協會的統一部署，組織全鎮團干部、青年志愿者緊緊圍繞“青春志愿行溫暖回家路”活動主題，本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，根據本地實際，分別在xx火車站和xx客運站開設春運志愿服務點，以滿足不同旅客的需求。

在參與春運一線志愿服務過程中，該同志每天都到志愿服務點，為旅客提供解答問詢、導購導乘、重點旅客接送，為老幼病殘孕旅客提供幫助。在志愿服務中，該同志以農民工為重點，以票務辦理、安全宣傳、旅途關愛、文化娛樂、權益維護等為主要內容耐心解答旅客咨詢，為返鄉旅客送溫暖、獻愛心，解決他們春節期間最關心最直接最現實的問題，幫助他們在春節期間順利返鄉、安全出行、溫暖過節。

同時，該同志注重結合當地實際拓展志愿服務內容，積極探索服務思路。該同志以服務廣大人民群眾為宗旨，多次組織青年志愿者開展各種志愿為民服務。為更好的建設美好鄉村，該同志組織成立了xx鎮“美麗家園”環境整治青年志愿服務隊，為“三線三邊”環境整治工作、秸稈綜禁工作增添了新的活力，得到群眾的一致好評；組織轄區中小學教師成立“愛心家教”志愿者服務隊，為農村留守兒童義務施教，x多名青年志愿者，在寒暑假通過“一對一”結對幫扶的形式為留守兒童提供不定期、經常性的義務家教服務，并在日常生活、思想、心理等方面為這些學生提供力所能及的幫助。

四、注重實效，為全鎮青年就業創業保駕護航

為將就業創業工作落到實處，該同志組織大學生村官、青年志愿者進村入戶對青年就業創業政策進行宣傳講解，讓農村青年人人皆知。同時該同志積極與鎮農機站、農技站、畜牧站、司法所、農商銀行、鎮社保所等單位專業人員聯系，到農村開展一系列農村實用技術、勞動技能、法律知識、創業政策等方面的主題培訓。通過培訓，為農村青年創業創造條件并奠定基礎。其中xx金穗種植農民專業合作社被授予xx青年創業園。今年，有x人成為第二屆xx青年創業者協會會員。

五、主動研究、創新思路，著力推進青少年綜合服務平臺建設

該同志通過與鎮文廣站溝通協調，20xx年5月，xx鎮青少年綜合服務平臺正式掛牌。在鎮領導的支持下，該同志在全鎮各單位抽調21名同志作為綜合服務平臺的專兼職工作人員。xx對這些工作人員進行了專門的業務培訓，使得他們聯系青年、服務青年的本領得到加強。

六、注重宣傳教育，切實預防和減少青少年犯罪問題的發生

在鎮黨委、政府、團縣委的正確領導下，在鎮預防青少年犯罪領導小組和綜治辦多方指導下，xx積極行動、主動參與、充分發揮協調、監督、指導作用，協同有關部門以教育、引導、幫助青少年為出發點，認真宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，加強青少年的思想道德、法制教育，大力維護青少年的合法權益，為該鎮青少年的健康成長及社會治安治理工作營造了良好的社會環境，做出了應有的貢獻。

七、腳踏實地，認真踐行xx

xx教育開展以來，xx作為xx鎮xx教育辦公室成員，積極參與該鎮xx教育文件的起草、宣傳等工作。在宣傳方面，xx善于撲捉宣傳熱點，學習教育開展以來該同志已在《xx政府網》、《xx先鋒網》等網站發表xx信息十余條，使全鎮形成良好的輿論氛圍。在他的帶領下，一批青年也沉下心，紛紛向各媒體投稿。為了更好的開展xx教育，xx把鎮直各單位的年青黨員聚集起來成立xx鎮xx教育宣講幫教隊，開展“一對一結對幫扶、指定專人送學”的學習教育方法，由年輕黨員到老黨員家中進行送學、幫學，通過結對幫學，在年輕黨員和老黨員之間架起相互學習、相互交流、相互溝通過的橋梁。在秸稈禁燒期間，xx在其所包保的村設立秸稈綜禁黨員先鋒崗，同村里的黨員干部吃住在田間。鮮艷的黨旗在田野上飄揚，鼓舞了干部群眾開展秸稈綜禁工作的士氣。xx電視臺把其所包保的村做為午季綜禁先進典型進行報道。

而今xx正本著無私、奉獻的精神，時刻銘記黨員責任，繼續努力做好自己的本職工作，以更大的激情，積極投身到基層團的工作當中，用自己的實際行動唱響青春好聲音，傳遞社會正能量，為基層團組織工作貢獻更多的力量。

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劉晶同志是開發區實驗幼兒園一名普通的保育老師，該同志熱愛幼教事業，多年來在保育崗位上兢兢業業、任勞任怨，沒有高亢激昂的誓言，有的只是全心全意為孩子們服務，不僅在孩子心中樹起了慈母般的形象，而且得到了園領導和同事們的一致好評。

劉晶同志熱愛自己的本職工作，在工作中時刻牢記自己的責任，能做到在崗在狀態，人到心到，把愛孩子，一切為了孩子，為了孩子的一切，作為自己工作中永恒的主題。這學年劉晶同志擔任小班的保育老師，對于小班新入園的孩子來說，從熟悉的環境換到陌生的新環境，很多孩子的反應都是害怕、哭鬧。為了盡快地讓孩子們克服分離焦慮，適應幼兒園的生活，該同志和其他配班老師一起，用愛心精心地呵護每一個孩子，她認真學習幼兒心理學，掌握這個年齡段幼兒的心理、生理特點，努力在穩定新入園孩子的情緒上下功夫，特別在一日活動環節中細致入微地關注體弱和有特殊需要的孩子，讓孩子們在最短的時間內接受了老師并適應了這個新環境。新入園的孩子愛哭，淚水、鼻涕特別多，情緒一波動還容易大小便在褲子里，她不怕臟，及時幫助孩子擦干臉上的淚水，擦凈臉上的鼻涕，對大小便在身上的孩子，及時幫助清洗與替換干凈的衣服，也讓家長們充分感受到——孩子交給你們我們放心，這是需要愛心加細心加耐心才能獲得家長們的信任。

在工作中，劉晶同志還虛心地學習各類專業的保育知識，嚴格執行保育工作一日工作流程，認真掌握衛生所頒發的幼托機構衛生消毒方法和消毒液的配比以及消毒要求，細心做好體弱兒童和肥胖兒童的特殊護理；在戶外活動時，她根據天氣的變化，活動量的大小，時時刻刻關注著孩子，有針對性的給予護理，對體弱多病等特殊群體的孩子給予細致。周到的照顧，她還懂得幼兒的健康不僅僅指的是幼兒不生病就是健康了，還要包括幼兒的心里健康，這樣才是健康的孩子。

多年來，劉晶同志當過各個年齡層次的班級保育老師，始終具有熱愛幼兒的職業情感，關心、了解、愛護和尊重每一位孩子，在積極引導、促進孩子們全面發展的過程中，她深深感受到保育工作的重要性，那就是現在的保育工作不僅僅是停留在打掃衛生、搞好孩子們的飲食等這些日常的工作上。她在堅持做好規范操作的同時，將保育工作滲入到幼兒的一日活動環節之中去。此外，她還注意與家長溝通，指導年輕家長如何科學育兒，提高他們的養育知識，主動與班級的配班老師協商，真正做到了保教結合。

鑒于劉晶同志的表現，20__年度被評為“愛崗敬業”先進個人；20__年度被評為保教先進個人。

幼師工作事跡材料范文精選2

本人從事幼教事業已有五年整，在五年的工作當中，堅持以綱要為指思想，本著有熱愛幼教事業的誠心，踏實做好本職工作。愛崗敬業、開拓進取、總結經驗、努力學習提高自己的政治思想覺悟、文化素養和業務水平，作為一名幼兒園教師。時刻保持自己的先進性，嚴以律己，具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，積極履行教師職責，有明確的社會責任感和強烈的進取精神。在教育教學工作中，取得顯著成績。

在幼教事業的五年風雨歷程，除了取得的那些成績與日益增強的業務水平外，同時也收獲了感動，深深體會了作為一名教育工作者肩上的那份責任。不管有多么辛苦，每每想到家長們那些信任的目光，滿意的笑容，我的身體里就會迸發出一種力量，讓我用火一般的熱情繼續投入到教育工作中來。

還記得在20__年，當時我帶小班。小班孩子大都情感都表露于外，常常處于激動狀態，且容易變化，行為具有強烈的情感性，容易受外界事物和自己情緒的支配。班上有個小朋友叫姍姍，有段時間上幼兒園總是鬧情緒，到幼兒園之后還不和其他小朋友玩，表現的比較孤立。媽媽也反映在家也經常鬧人，也不說是為什莫。我就在大家玩游戲時，就帶著姍姍一起玩，剛開始扭扭捏捏的不太樂意，我就故意引起她的注意和她一起游戲。慢慢的姍姍喜歡和我玩了，我就和姍姍聊天，他就給我說，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都不喜歡我。我就說：怎么會哪？大家都很喜歡姍姍的，姍姍就說：爸爸、媽媽總是抱著弟弟，爺爺、奶奶也抱弟弟。都沒人和我玩了。我明白了姍姍是當小姐姐了，她感到弟弟分享了她的愛。我就通過和姍姍交流和平時的鼓勵。姍姍寶貝現在懂事多了，和弟弟的感情也密切了。在幼兒園和小朋友和高高興興的做游戲，也是老師的小助手。

一個人能在自己熱愛的事業中度過美好的時光，是一種難得的幸福。我知道我面前的道路還很漫長，但我深信：今天操場上奔跑的追皮球的娃娃也許明天就會站在世界冠軍的領獎臺上；今天音樂聲中傳出的稚嫩童聲，也許明天會響徹在世界音樂的殿堂里。每一個孩子都是一個希望——民族的希望，世界的希望，人類的希望。相信每一位熱愛幼兒并對幼兒付出真情和汗水的幼兒教師在白發回首時，都將幸福地說："我得到了人世間最博大的愛。"

幼師工作事跡材料范文精選3

她教書，并快樂著，不為榮譽和贊美，只為奉獻和給予。她選擇做一名幼兒教師，并非要成就功名，而是喜歡流連在這片純凈的天空下，和孩子們一起年輕，一起快樂。她帶著對愛的深刻體會，10年來默默無聞地工作在幼教第一線上，她先后送走了100多名優秀的幼兒畢業生。她以心育人、以情動人，識讀她的學生，關心孩子的需求，用炙熱的愛心和博大的胸懷，關愛和欣賞每一個孩子，讓孩子們在愛中成長。她就是庫爾勒市第二幼兒園教師__。

工作扎實，成績顯著

作為一名富有經驗的“雙語”教師，她深知在教學中如果沒有扎實漢語功底，沒有較為先進的教師思路，就無法勝任太陽底下這一光輝職業。她在“雙語”教學活動中嚴格要求自己。

一是在克服語言障礙上下功夫。她剛上班的時候只會說簡單的漢語，但不能用流利的漢語表達自己的想法。她為克服這個困難，不斷提高自己的漢語水平。平時她認真學習黨的各項方針政策，在大事大非面前立場堅定，忠實于黨的教育事業。她的政治理論學習筆記都是用漢語撰寫。她積極主動參加學校組織的少數民族教師漢語培訓班、民漢教師結對子活動、民族教師漢語演講比賽等活動，在活動中她的漢語口語表達能力進步很快。通過__堅持不懈的努力，她克服了語言上的障礙，現在可以完全用流利的漢語進行“雙語”教學。2008年12月__取得HSK中等B級證書。

二是在加強“雙語”教學上下功夫。她在教學工作中根據少數民族幼兒的特點，認真分析，為幼兒創設學習漢語的環境，開展形式多樣的“雙語”教育教學活動，如卡講故事比賽、朗誦會、小辯論等活動。通過活動激發幼兒學漢語的興趣，培養幼兒漢語口語表達能力。她積極參加教研活動、業務學習及“雙語”幼兒教師觀摩課等活動，汲取“雙語”教學經驗，隨時將好的教學方法和點滴啟示記錄下來，用理論指導自己的實踐，形成自己的教學風格，提高自己的教學水平。她多年來堅持備好每一節課，找出教學重難點，準備充足的教具及操作材料，把握授課過程中的每一個環節，確保高質量的完成每節課的教學。

__這幾年來一直在幼兒園第一線工作，由一個普通教師成長為幼兒園骨干教師。20__年參加州教育局主辦的“幼兒園教師基本功大賽”獲得第二名；20__年、20__年連續兩年參加市教育局主辦的“雙語教師技能大賽”均獲得一等獎；20__年5月參加市教育局主辦的“民族教師漢語演講比賽”獲得第二名；20__年她被評為校級優秀教師；20__年被評為校級優秀黨員。

團結友愛、樂于助人

__作為一名維吾爾族“雙語”教師，她與各民族教職工親如兄弟姐妹。在工作中她團結老同志，帶領新同志，認真落實學校安排的各項工作。她在教學方面認真備課，認真上課，開動腦筋，鉆研業務，虛心向同行及漢族教師請教。勇于開展批評與自我批評，將自己好的教學經驗無私傳授給別人。年輕教師總是將“難啃的骨頭”交給她，教師中間有難以開展的工作也交給她，她總是以自己特有的人格魅力帶動和影響身邊的教師。正是因為她的高尚人格魅力，同事們遇到不順心的事，都愿意跟她說，她也總是耐心地傾聽，對她們進行開導，幫助她們解決困難。她虛心學習、樂于助人得到了全體教職工們的一致認可。

__是一名普通的“雙語”幼兒教師，她為“雙語”教學工作忙碌著、辛苦著、快樂著，她用愛撒播希望，用真誠對待每一位幼兒，她將繼續追逐著她的“雙語”夢。

幼師工作事跡材料范文精選4

用"平和"的心態來為人、為師、為學，作為一名幼兒教師，心要比媽媽的心還細才行，作為一名教師只有把自己的愛撒向每一個孩子，和孩子建立民主、平等協商的關系，才能讓每個孩子感受到陽光照射的溫暖！才能讓他們感到自身的價值所在，看到自己在班中的地位。

朋友說："你為什么每天臉上都洋溢笑容，這么開心？"我會自豪的回答："因為我是孩子王，每天有一群天使般的孩子們在陪伴著我。"我深知每一位孩子都是一本獨特的書，要讀懂他們，需要我用理解和智慧來解讀，需要我用愛心、耐心、細心、來解讀。孩子是既是爸爸媽媽的寶，也是老師心中的寶貝，看著孩子們能健康成長，我由衷地感到欣慰。這幾年里，我平等的對待每一位幼兒，因人施教，讓孩子從我身上感受到了愛的真切。

我懂得作為一名二十一世紀的幼教工作者，肩頭的.擔子有多重。她不僅要教會孩子們讀書學習，還要教會孩子們如何做人，讓每一個孩子都贏在人生起跑線上。我是一個個性從不服輸的人，干一行，就要愛一行，專一行。在這五年的工作中，讓我悟出一個道理，世上就怕"認真"二字，只要認真了，沒有做不好的事情。為了孩子們，我可以加班加點無私奉獻，為了孩子們我無心關注我個人的健康。在認真工作的同時，我從未放松過對自已的學習要求。我珍惜每一次園內園外的學習機會。日常工作中，我很注重平時的積累，收集收獲點點滴滴的啟示并記錄下來，時刻引領自已。不積蹉步，無以至于里，不積細流，無以至江河。我認真地對待每一次的公開課，虛心向有經驗的老師學習，從而在快樂教學游戲中激發幼兒的想像力和思維力，培養使他們的創造能力。因為我明白，我身邊的每一位幼兒都有一個充滿智慧的小腦袋瓜兒，我不能對自已有絲毫的放松懈怠。

五年來，對工作，我認真負責、踏實肯干；對孩子，我付出了全部愛心；對同事，我助人為樂。工作中，不論重活、臟活、累活，還是加班加點，我從不計較個人得失。以謙虛、積極、進取的心態去迎接挑戰。

回首這幾年里，我收獲了甜美與幸福，收獲了純真與享受。20__年，獲得了"最美媳婦"獎；20__年春節作品獲得區教育系統一等獎；20__年論文《淺談愉快的早期閱讀》榮獲職業大賽二等獎；20__年論文《淺談學前教育的創新模式的實踐》在"教育教學交流"活動中獲得一等獎，并發表在國家級期刊《發現》雜志；20__年東勝區幼兒園青年基本功大賽獲得一等獎；20__年榮獲"最美教師"稱號等等……這些成長的足跡與園領導以及園里老師的幫助是分不開的。我深知：要做好一名幼教工作者，要有足夠的耐心、愛心，要用于奉獻、不計得失。我是這樣想的，也是這樣做的。我付出了艱辛和汗水，也收獲了來自純真世界的感動和收獲。

每一個孩子都是我的天使，他們質樸、純真需要我們用心地呵護。多年的工作我以一顆慈母般的愛心來面對我身邊的每一位孩子，我曾經多次對家長說：請相信，我會用最大努力給孩子提供一個使他們得到滿足的環境，讓孩子在活動中得到快樂，讓他們做每一件事都熱情洋溢。

幼師工作事跡材料范文精選5

“教育是事業，事業的意義在于獻身;教育是科學，科學的價值在于求真;教育是藝術，藝術的生命在于創新”。作為一名工作十多年的幼兒教師，我深深地感到，教師職業是終身發展的過程，社會的發展需要教師不斷地自我更新，應重師德、重創新，努力完善自身的綜合文化素養，形成自己的教學特色，以適應時代的需求、幼兒的需求，才能成為一名優秀的幼兒老師。

一、最美師心，走進童心。

“熱愛幼教事業，恪守崗位職責，嚴于律己，團結教師?！边@些不是口號，而是在日常工作中最寶貴的教育寶典，只有真誠相待、用心工作，才有收獲;唯有愛孩子，才是走進童心的通行證。端正思想，找準定位，才能做好本職工作。

幾回回九月，笑臉迎接滿是情緒的小不點，張開雙臂，任由拍打哭鬧，哪怕弄臟弄亂我的衣服與頭發，依然不厭其煩地一邊講道理，一邊用玩具引誘，直到有分離焦慮癥的幼兒不再發脾氣，與老師建立安全信任感，逐漸適應幼兒園生活。

多少次靜待花開，給每一個生命鼓勵的眼神、充足的時間，尊重幼兒年齡特點和學習規律，理解發展中的個別差異，不放棄、不對比，支持、引導其從原有水平向更高水平發展，按自身的速度與方式到達可以夠得著的階梯。

難忘懷三年時光轉瞬即逝的時刻，在畢業歌與祝福聲響起時，師生皆淚流滿面，記不清多少愛在心間涌蕩，說不明多少情在記憶里封存。

二、最美師行，關愛成長。

1.注重學習，牽手家園，積極組織活動。

教師不是一個職務，而是一個職業，必須具備這個職業所需要的一切素質、擁有更多的知識和能力，把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺、使自己的思想觀念始終在時代前列，才能不被激烈的競爭所淘汰。因而吸取各方面的新知識、新思想、新觀念，堅持不懈地讀書，讓讀書、思考成為我工作和生活中的習慣。做到微笑放在臉上，感謝掛在嘴邊，家長評價我親和力強，園長說我有責任心，因為我把對方的利益、需要放在首位。當我把突然發熱驚厥的孩子第一時間送往醫院搶救成功時、當我多次理解地延時等著著家長來園接孩子時、當我上傳給家長群一張張孩子開心的學心與生活掠影時，我感覺到與家長縮短了距離，那是一份信任，更是一種肯定。

2.以身為范，做好自己，教育教學認真。

“努力成為孩子們喜歡的老師”是我的工作目標。有這樣一句名言：“教育者沒有情感，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣?！睂嶋H工作中，我努力為孩子們創設一個充滿愛的“池塘”。當孩子有困難時，隨時關注給予幫助。對有特殊情況的孩子，更是給予格外的愛護，幫肋每一位孩子樹立起自信心，培養幼兒良好的生活和學習習慣，這對于他們來說，一輩子都是受益的。

讓孩子在幼兒園健康快樂的成長，這是作為一線教師應有的職責，每學期初，我都要從孩子興趣的觸點入手，精心地為幼兒創設充滿童趣、情趣，充滿交流和互動氣息的、豐富多彩的物質環境。將室外內環境布置成各個區域，對于活動區的材料，都是廢物利用，細心制作，保證了區域材料的可操作性、實用性、趣味性。并根據主題合理的擺放、內容不斷更新、充實，以保證幼兒持之以恒的興趣。教育活動目標及提供的材料與不同發展水平幼兒的需要有機融合。多次創設的幼兒活動環境在同行中作為楷模。在市局組織的現代化教育技能及青年教師基本功比賽中，我積極參加競賽活動，并取得了喜人的成績。在特色園活動中，我開設了公開課向全市幼教同行展示，得到了大家的好評。

三、最美師魂，成就教育。

立志幼教，實現夢想，在積極行動中有收獲。我常利用課余時間上網查閱資料，關注學前教育網站，學習最先進的教育理念，并轉化為自己的東西運用到教學中，積極撰寫反思、論文，注重投稿宣傳。另外，我常觀看名師的教學視頻，取其精華用于自身課堂，不斷提高自己的業務能力。我更珍惜來之不易的外出參觀、學習機會，在單位組織的外出學習中，利用一切可以利用的時間，多聽、多看、多記、多想，把學到的東西帶回幼兒園，再進行二次學習，和老師們一同進步。付出就有收獲，目前我學前教育本科畢業，并取得了學士學位。通過了各種技能技巧的考試，全國英語統考、全國計算機網考、省職稱計算機考試、育嬰師、國培、省培等均以優異成績完成學業并獲得相關證書。近幾年，我有多篇論文在省級期刊發表、獲獎，開設多節公開課、利用廢舊物制作的幼兒玩具多次獲市級獎項。輔導的多名幼兒在省級繪畫比賽中獲一二等獎;在年度師德測評中被評為優秀;在全員培訓中，被評為南通市優秀學員;在工會活動中，被評為如皋市工會積極份子;今年又喜獲“如皋市教學能手”稱號。

我摯愛幼兒教育事業，對它，我一往情深，因為它--托著明天的太陽。有人說，幼兒老師，要有很多的愛心、耐心、細心!也有人說，幼兒老師要重師德、重言行!還有人說，幼兒老師擔負著不讓孩子輸在起跑線上的責任!而我，身為平凡的師者，一個童年的守望者，盡心盡責、全力以赴，因一句“懂你--孩子!”收獲著自己的為師之道、治學之道，從而為孩子的健康成長和個人的專業發展插上實現教育理想的翅膀!

? 帶班主要工作事跡材料

xxx，男，中共黨員，中學一級教師。1979年7月27日出生，20xx年8月畢業于牡丹江師范學院中文系漢語言文學教育專業，同年參加工作。現任xx中學高三（2）班和（4）班語文教學工作，擔任高三（2）班班主任以來，我關愛學生，愛崗敬業，盡職盡責，嚴于律己，在班級教育教學中成績突出，20xx年5月，所帶班集體授予“20xx—20xx年度縣級優秀班集體”榮譽稱號，本人也被評為“縣優秀共產黨員”“張家口市優秀班主任”“縣優秀班主任”“校優秀班主任”。xx中學第二屆“魅力班主任”。張家口市教學設計大賽獲得全市第二名。xx縣高一語文會課第一名等榮譽稱號，并在20xx、20xx年連續兩年年終考核優秀，獲得縣政府嘉獎。

一、認真完成工作，明確工作方向。

本學期我擔任高三（2）班班主任，作為學校重點班的班主任，我深感自豪，作為畢業班的班主任，我又深知責任重大，能擔任學校德育工作的管理者和家長與學校的溝通者，我感到榮幸。高三年級，學生面對升學壓力，思想波動大，每一個細節都會影響學生的成績，只有付出更多的努力，才能得到學生的認可。所以，我認真開好每次主題班會課和心理健康活動課，做到有準備，有感情，有反思，有存檔。本學期，我先后開展了《夢想從這里起航》《我有一雙隱形的翅膀》《向早戀說再見》《禁煙從我做起》《地震逃生竅門》《高考奪分寶典》等主題班會課。利用學校網絡資源，收集整理優秀教育視頻，利用課間時間組織學生觀看，從高一年級至今，先后觀看了《名人成長故事》《征服自我》《感動中國》《春暖人間》等一系列具有教育意義的短篇，并組織學生寫觀后感，在班級展示，這項活動得到了學校領導的肯定和學生家長的好評。抓好兩操，兩自的常規管理，堅持以身作則的教育理念，要求學生做到的，自己要做好，要求學生做好的，自己要做早。一分耕耘一分收獲，多次在學校德育工作學生量化評教中，名列前茅。曾獲得20xx年度張家口市優秀班主任，xx中學第二屆魅力班主任。20xx年校優秀班主任，20xx年校優秀班主任，

二、專研教育理論，提高業務水平。

面對充滿想象力的90后，班主任需要教育智慧，為了能把自己所帶的班集體，打造成優秀的班集體，我刻苦專研教育理論知識，豐富自己的管理經驗。養成每周寫一篇教育反思的工作習慣，同時，翻閱大量的教育管理資料，從魏書生到李鎮西，從張萬祥到任小艾。教育名家的教育故事，使我受益匪淺。整理自己工作中的一些收獲，反思工作中的不足，成了我成長的源泉。經過自己的'不懈努力，20xx年，我的德育論文《情到深處自成歌》在xx中學德育工作研究會上交流，20xx年德育論文《讓學生感受陽光》評為xx中學班主任工作論談優秀論文。20xx年論文《莫為浮云遮慧眼》評為xx中學第四屆德育工作優秀論文。20xx年7月德育論文《淺析高中生早戀心理特點和教育策略》在《課外閱讀》20xx年第七期發表。《“清官”智斷“家務”事》在《班主任》20xx年12期發表。

三、培養優秀班干部，創建優秀班集體。

xx中學高三（2）班是一個團結進取的班集體，始終堅持“信篤志堅，奮勇爭先”的班級精神，深受學校領導的好評。

開學至今，在班級全體同學的共同努力下，曾獲得20xx年“一二九”運動合唱節合唱比賽總決賽“三等獎”，20xx年底十一屆校園文化藝術節“最佳組織獎”20xx年高一年級舞蹈、校園劇比賽“三等獎”和歌舞比賽“二等獎”。在xx中學第一屆“我愛我家”學生宿舍文化建設活動中班級男女生宿舍分別獲得“二等獎”。

班級社團工作開展的轟轟烈烈，班級有多名學生參加校學生會。胥亞偉同學曾擔任xx中學學生會主席；畢啟彤同學擔任信息中心部部長；袁曉宇同學擔任膳食部部長；高澤仁同學擔任宣傳部部長；楊繼高擔任志工部部長。班級有17名同學擔任學校志愿者工作，特別是我班有四名同學參加了“20xx年冀臺同胞公祭三祖大典”活動，為兩岸合作交流貢獻了一份力量，班級同學的的認真熱情的工作得到了臺灣同胞的一致好評，為學校和我縣樹立了良好的人文形象。另外，我班先后有四名學生獲得“省市縣級優秀學生干部”榮譽稱號。

班風正，學風濃。畢啟彤同學被評為“xx中學學習之星”，班級學習成績在年級中名列前茅，曾有8人參加高二年級語文基礎知識大賽，四人獲獎。得到級部領導的肯定，我班郭李陽同學，擔任xx中學廣播站站長，及時宣傳學校規章制度，成為xx中一道亮麗的風景線，班級同學緊密團結在班主任的周圍，互相協作，共同進步，營造了班風正，學風濃，干勁足的良好氣氛。

獻愛心，送溫暖。我班學生得知輝耀鄉孤寡老人存在生活上的困難，班級學生自發組成“愛心團”，利用課余時間，向老人奉獻愛心，在活動中班級同學互相幫助，形成了助人為樂的班風。

四、創建教改窗口，提高工作效率。

我在班級管理中，實行“圓心”德育管理模式，所謂圓心，是指班主任是班級工作的整體規劃者，每個學生都作為班級工作的一個圓點，實行人人當班干部制度。讓每位學生都參與到班級管理中，例如我任命管理班級多媒體的學生為“媒體”管理員，負責關燈的同學為“節能”管理員，負責給花澆水的同學為“植物”管理員。這次班級管理的改革，使每位學生都成為班級的主角，不僅調動了學生的工作的積極性，還鍛煉了學生的溝通管理能力。變被動管理為主動參與，學期末班級同學對所有學生進行民主評議，我對優秀的學生進行獎勵，通過教育改革，學生的違紀少了，班級的氣氛好了，家長的肯定多了，工作的效率高了。

人最大的幸福之一就是能夠做自己喜歡做的事情，無怨無悔。管好這個班級，帶好這些學生，才能快意于心，班級工作中，只有釋放自己的價值，才能收獲喜悅，平凡的工作不會使我厭倦，因為我會默默的告訴自己：寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒。

? 帶班主要工作事跡材料

我院職工***腦垂體瘤做了γ刀手術，你知道嗎?許多人聽后大吃一驚：不會吧!新建可一直都在上班。是的，***在做完手術的第三天就開始正式上班了。他把北京天壇醫院開的休假一個月的假條放起來，一邊還口服著治療腦水腫藥物。問起為什么不多休息幾天，新建樂呵呵地說：“在家休息沒什么意思，上班覺得心里愉快、充實”。在工作中尋找充實快樂，***就是這樣享受生活的。

筆者以為，對待工作有三種態度：一是為俸祿而工作，那是辛苦的;二是為工作而工作，那是無味的;三是為享受而工作，那是一種境界，一種幸福。也許你會認為，那種工作環境優雅，負擔輕松，薪水豐厚，這樣的工作才是享受，像我們做醫生的，起得比雞還早，干得比驢還累，睡得比馬還晚，這種工作，怎么能算是享受呢?我說，這就是個心態問題。

無論你的工作多么卑微，都應該拿出十二分的熱忱，付之以藝術家的精神。這樣，你就不再有勞碌辛苦的感覺，就能從平庸卑微的境況中解脫出來。 即使你的處境不如人意，也不應該厭惡自己的工作，世界上再也找不出比厭惡工作更糟糕的事情;如果環境迫使你不得不做一些乏味的工作，你應該想方設法使之充滿樂趣。無論做什么事，用這種態度投入工作，都很容易取得良好的效果。

我們不能改變手中的牌，但可以決定怎么出牌。我們不可能隨心所欲，想做什么就做什么，既然要做自己喜歡的事那么難，那就退而求其次，做自己喜歡的事，快樂工作，在工作中尋找樂趣。只有熱愛自己從事的工作，把工作當作事業，才能使無論身體多么勞累都覺得快樂。當你以快樂的心態去從事你熱愛的事業時，成果和贊美也就跟你而來!

工作的過程不一定都是甜的，也不一定都是苦的。請擁有快樂心情，快樂做人，快樂工作吧!每天給工作一張笑臉，生活就會給我們一份驚喜!

***身體狀況不好并不是這一、兩年的事情，糖尿病、高血壓、腎結石，可以說，他的身體沒有哪一天是舒服的，他想找一個敷衍工作的借口太容易了!可我們見到的，一直是一個敬業修德、堅韌勤奮、樂于助人、履行責任的形象，一直是一個嚴以律己、寬以待人、溫和正直、寧靜淡泊的形象。他按時上下班，堅守自己的崗位，比任何一個身體健康的職工都毫不遜色;他立足本職工作，還在不斷探索涉足新的領域。今年夏天我院開展的冬病夏治工作，就是***學習揣摩并積極倡議實施的。

不找任何借口，哪怕尋起來輕而易舉，哪怕看起來合情合理。不找任何借口，就是銳意進取、就是敢于擔承。把尋找借口的時間和能力用到努力工作中來，因為工作沒有借口，人生中沒有借口，失敗沒有借口，榮譽的尊重只屬于那些不尋找借口的人。

許多事情我們沒有做好，并不是我們能力不夠，而是因為我們都給自己找借口，沒有全力以赴的做好本職工作，原來應該做得很完美的事情卻只用了一部分的時間與精力，只發揮了部分能力，最后，只能敷衍了事，自然就不會優秀。

那些在工作中推三阻四，整日報怨，尋找種種借口為自己開脫的人;那些經常有理由遲到早退、中間溜號、說三道四、流短蜚長的人;那些沒有激情，推卸責任，不認真履行崗位職責、不及時完成工作的人;那些總是挑三揀四，對自已的上司、同事這不滿意，那不滿意的人，對照一下***的工作態度，也許應該悟到些什么。既然你選擇了這個職業，選擇了這個崗位，就必須接受它的全部，而不是僅僅只享受它給你帶來的益處和快樂。就算是屈辱和責罵，那也是這個工作的一部分。我們應該懷著感激和敬畏的心情對待自己的工作，我們沒有任何理由不履行自己的職責，必須盡我們最大的努力，把它做完美。

也許在一些日子里，***的世界曾經一片昏暗，“倒霉的事怎么都讓我給碰上了!”;也許他曾有過自卑、自責、自棄等情緒，好在他并沒有從此就心恢意冷，這不能不歸結于他性格的豁達大度、坦然寬容、樂天知命。

印度詩人泰戈爾說過：“不祈禱在險惡中得到庇護，但祈禱能夠無畏地面對它;不乞求痛苦會靜止，但乞求我的心能夠征服它……”能做到這些，可以算作堅強、勇敢的人了。***做到了，面對突如其來的災難，他不慍不怒、處變不驚，他的內心馬上就能調整到很平靜、很平和。他是以一顆平常心，放下過去擔憂，不執著現在的煩惱，坦然地笑迎將來，所以他做到了。

是的，如果病痛折磨著自己，我們有什么理由還要做病魔的幫兇呢?再怎么擔憂也無濟于事，風險并不會因為我們害怕而降低。身體好的時候凡事往好處想，得病時也不能自己嚇唬自己。給自己一個微笑，生活卻回報給我一片藍天，世界會因我們選擇了積極的人生態度而改變!擁有積極樂觀的心態，可以讓我們充滿自信、讓我們笑對失敗、克服困難，可以讓我激勵自己、鼓舞他人，可以讓我們更健康地面對未來。不要抱怨生活給予了太多磨難，不必抱怨生命中太多的曲折，正如大海如果失去了巨浪的翻滾，就失去雄渾，我們要象接受生活賜予享樂一樣，接受賜予我們的一切災難。

我們贊美***，不是要我們的員工都要帶病堅持工作，每一位員工的健康都是我們醫院的一筆財富，自已身體應該保重。我們贊美***，贊美的是他以工作為快樂、奮發向上的人生選擇;贊美的是他忠于職守，不找借口、不敷衍的敬業精神;贊美的是他豁達大度、坦然寬容、樂天知命生活態度。

***完全恢復健康還需要一定的時間。相信擁有健康向上的心態、擁有豁達大度、坦然處之的胸懷，一定會擁用一個健康的體魄。讓我們醫院的所有員工都為***的健康祝福!

? 帶班主要工作事跡材料

老齡工作是全社會的工作，是一項內容極其豐富且面向未來的重要工作。老齡化的趨勢越來越嚴峻，如果他們的問題解決不好，必將影響到一個和諧社會的建設。我社區老齡工作自覺樹立和落實科學發展觀，堅持“黨政主導、社會參與、全民關懷”的工作方針，保障老年人合法權益、落實老年優待政策、養老保障、加強老齡組織體系建設等各項工作都上了一個新的臺階，取得了積極的成效。

1、老年維權工作深入展開。健全基層老年法律服務組織，積極開展司法救助和法律援助，堅決打擊侵犯老年人合法權益的行為。

2、老年人優待政策得到落實。對百歲老年人進行免費體檢。對60歲以上無社保老人每月發放生活補貼。對80-100歲老人每月發放生活補貼。

3、做好老年優待證的發放工作。辦理發放《老年人優待證》，是貫徹落實政府優待老年人規定的重要內容和基礎性工作，今年前十個月共計辦理發放老年人優待證29本。

九月份是自治區“敬老宣傳月”，為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，進一步營造愛老助老的良好社會氛圍，豐富廣大老年人業余文化生活，二道灣老齡站在社區繁華路段懸掛敬老愛老宣傳標語，并與退管站共同舉辦了退休人員水西溝徒步活動。

尊老敬老是精神文明建設規劃和公民道德建設重要內容，社區利用各種形式加強老齡工作宣傳和敬老文化建設，進一步增強了廣大干部群眾尊老敬老的觀念，擴大了老齡工作的社會影響。

今年，我社區老齡工作機構不斷得到加強，老齡工作干部隊伍整體素質有了較大的提高，各項工作逐步走上規范化、制度化的軌道。

20xx年老齡工作的總體思路是：緊緊圍繞上級領導中心工作，認真貫徹“黨政主導、社會參與、全民關懷”老齡工作方針”和全省老齡委會議精神，以落實老年人法律法規、保障老年人權益和養老保障工作為重點，堅持以人為本，社區干部共同努力，狠抓任務落實，不斷提高老齡工作水平，為我轄區構建和諧社區做出應有的貢獻。重點抓好以下四項工作：

（一）開展“保障老年人權益”活動，不斷加大維護老年人合法權益力度

1、開展老年人權益保障政策法規的宣傳教育，努力營造全社區尊老愛老的濃厚氛圍，老人節期間，舉辦一次老年法律法規宣傳日活動；

2、貫徹落實老年人權益保障法律法規和優待規定情況，推動有關法律法規和老年人優待規定的全面落實；

3、高度重視老年人來信來訪工作，對老年人反映的問題認真協調解決；

健全老年教育體系，加強老年人教育，讓老年人及時了解黨和國家的'大政方針政策，了解我們國家改革開放的大好形勢和現代化建設成就。要利用春節、老人節等重大節日廣

泛舉辦豐富多彩的適合老年人身心健康的各種文化體育活動。

要進一步加強老齡宣傳工作，加強宣傳陣地建設。進一步提高全社會對老齡工作重要性的認識。大力宣傳“黨政主導、社會參與、全民關懷”的老齡工作方針，努力營造關心支持老齡工作和老齡事業的良好社會環境。

社區老齡站要加強自身建設，不斷提高素質和能力，以適應繁重工作任務需要。對老齡工作方針政策、法律法規及上級領導決定事項要確保工作落實，以推動我區老齡工作健康發展。

二道灣社區將一如既往地開展愛老敬老各項活動，進一步宣傳老齡工作和老齡化的嚴峻形勢，增強了全社區的老齡意識和敬老意識，營造良好的社會氛圍，推動社區老齡事業的繼續發展。

? 帶班主要工作事跡材料

檢修一部的與既是至親至愛的工作戰友，又是生活中的伉儷。結婚20多年來，夫妻從未紅過臉，吵過架，別人問起來，她總是笑吟吟的說，是老公脾氣好，讓著她。其實，他們是建立在互相尊重和支持的基礎上。

今年5.1節，付超杰的母親過生日，付超杰因加班不能照顧，誰知細心的定了生日蛋糕，做了一桌子老人愛吃的飯菜，和女兒一起給老人祝壽，婆婆逢人就夸。她不僅孝敬老人，女兒在她的影響下，對奶奶也格外親近，每逢放假總要和奶奶逛街吃飯，老人晚年生活樂得逍遙。與鄰居相處十分融洽，搬過兩次家，但不管到哪兒，從沒有與鄰居鬧過矛盾。用他們自己的話說：鄰居好，賽金寶。

當看到新進入單位年輕人想念遠方的.家人，夫婦就約上他們到家里吃飯，聊天，讓年輕職工感受到家的溫暖。家庭真是一個和諧、文明、令人艷羨的五好之家。

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