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實習范文|鐵路植樹綠化活動總結(實用十二篇)_鐵路植樹綠化活動總結

發布時間:2019-11-15

鐵路植樹綠化活動總結(實用十二篇)。

? 鐵路植樹綠化活動總結 ?

3月12日是一年一度的植樹節,開學伊始,為給學校發展作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,學校大隊部向全校發出倡議,倡議人人參與“綠色校園我爭先”活動。

為了保護樹木,我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學們愛護樹木。有的樹由于是珍貴品種,好多同學都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學們的知識。我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節的活動。

此次活動是我們歷史學院團委學生會社會實踐部在20——年新學期開學以來的較大的活動,同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開,為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎,也使我們對以后的工作充滿了信心。

正因為我們有如此多熱心的同學,我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團結在一起,我們就一定能成功。團委學生會的作用就是要帶領好大家,組織好大家,做好自己的事,實實在在的做好自己的帶頭作用,通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用,同時也應該更好的發揮好學生會的作用。

通過這次植樹節活動,我校的每一位師生都認識到植樹是為了環保,為了保護地球母親,也為了凈化我們校園,創造一個優美的學習環境。

? 鐵路植樹綠化活動總結 ?

親愛的同學們:

3月12日是植樹節,春姑娘用她溫暖的雙手讓小樹發了芽,一個綠色的季節來到了!大自然的綠色給我們帶來了新的生命和新的希望,我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗,保護環境,綠化校園,我們學校決定建造一片“愛心樹林”。為此,我們大隊部向全校同學發出以下倡議:

1、讓我們用捐款的方式支持種樹活動:

⑴、自愿捐款,金額不限,都要用來種樹;

⑵、每一筆捐款都要做好詳細記錄,以班或年級為單位登記,最后把捐款人、金額等情況反映到少先大隊部;

⑶、捐款現場征集同學們對未來小樹的名字、樹種的`選擇和對本次活動其他方面的建議和意見。

2、善待我們種下的小樹:

⑴、經常陪管我們種下的小樹,給他們澆水、施肥、除蟲子等,還要保護他們不受到傷害,使他們能夠健康的成長;

⑵、不破壞綠地,包括:不采摘花朵,不踐踏綠草、不穿越草坪,不到花壇等綠地玩耍,見到不文明的行為及時勸阻;

⑶、在班級創建植物角。選擇一些適合在學校里種植的植物,種在植物角上(如太陽花、仙人球、君子蘭等成活率較高的植物)。

讓我們種下綠色,播灑文明,用道德的陽光,使綠樹常青。讓我們一起努力,讓我們的“愛心樹林”一片生機勃勃。

倡議人:

年月日

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親愛的家長朋友們:

植樹節,我和綠樹有個約!多一片綠色,多一份溫馨。綠色環境已成為醇美居境不可或缺的一部分。契合植樹節,苗木種植認養活動即將美麗上演。這個綠色復蘇的春天,讓你我共同實現。

一、活動具體安排如下:

活動時間3月12日(周四)上午8:30————11:30

活動地點X公園

活動目的一次公益性質的親子互動踏春活動

活動形式小朋友親自動手環保植樹,并懸掛刻有自己名字的小樹銘牌,頒發"綠色愛心公益大使"證書

主辦方植樹場地、樹苗、水源、安保人員、保潔人員及樹木后期養護

家長自備水桶、鐵鍬、手套、運動鞋、雨衣或雨傘

二、活動流程:

家長停車到達現場(保利售房部)——老師組織各班級排隊簽到——憑愛心卡領取銘牌、植樹號牌、宣傳資料——老師點名完畢乘坐大巴車到達植樹區——憑植樹號牌到相應位置栽種樹苗——懸掛專屬銘牌并合影留念——老師點名完畢帶隊乘車返回售樓部——頒發證書——歡樂而歸

三、主辦單位:x幼兒園

四、備注:

活動當天不坐校車,也不到園,全園家長自己帶孩子于早上8:30準時到達保利售房部,聽從各班老師安排,不隨意亂走動,注意負責自己孩子的安全。

20年x月x日

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為全面完成造林綠化任務,各村委會、各有關單位要搶抓時機,精心組織,多錯并舉,扎實開展各項工作。

1、加強領導,明確責任。為加強對我鎮植樹造林工作的領導,鎮黨委、政府成立了柘皋鎮造林綠化指揮部,由主要負責人擔任政委和指揮長,分管領導具體抓。相關部門協同配合,實行分工負責,層層分解,落實責任,確保按時按質按量完成目標任務。

2、強化宣傳,發動到位。鎮、村要加大宣傳力度,要通過廣播、電視、簡報等形式,及時報道造林綠化工作的新動態、新情況、新經驗和典型,廣泛宣傳,全面發動。

3精心準備,狠抓落實。各村、各有關單位要認真落實好目標任務,明確工作重點,把握關鍵環節,對所有列入市政府資金補助的工程都要做到“六有”,即有規劃設計、有施工圖紙、有招標手續、有施工方案、有專人負責、有驗收資料,要盡快做好造林綠化用地的確認工作,組織調度好人員,確保按實際完成階段工作任務。

4、加強管理,注重質量。強化質量意識,嚴格按照市四個“導則”要求,抓質量、抓進度、抓安全,將檢查驗收貫穿于工程建設的全過程,每個工序、環節都有專人負責把關,發現質量隱患的必須立即返工補救,林業部門要進行跟蹤服務,引導各地科學栽種,確保栽植一片,成活一片,成林一片。

5、加大投入,嚴格獎懲。為確保全年造林綠化工作任務的完成,鎮政府將對按時、按質、按量完成任務的村給予一定的獎勵,村莊綠化獎勵10000元∕個,塘壩獎勵6000元∕個,成片造林獎勵50元∕畝。對未能完成任務的村進行問責。

? 鐵路植樹綠化活動總結 ?

各機關、團體、企事業單位,社會各界人士、廣大市民朋友:

萬木吐綠,大地回春,又逢植樹好時節。近年來,市委、市政府以創建國家生態文明先行示范區為抓手,加強生態環境建設,堅持綠色發展,堅守生態底線,深入開展新一輪“綠滿梅州”大行動,廣大市民自覺植綠愛綠護綠,參與生態文明建設,掀起義務植樹造林高潮。

為進一步推進生態文明建設,共創森林家園,共建生態梅州,在第37個植樹節即將到來之際,倡議全市各團體、企事業單位干部職工和廣大市民、農民、學生、海內外鄉賢、企業家及所有熱愛、關心、支持梅州綠化事業的社會各界人士,積極響應省委、省政府新一輪“綠化廣東”大行動號召,積極投身到新一輪“綠滿梅州”大行動中來,為維護我市的生態平衡、擦亮生態良好的梅州名片出一份力、建一份功。您可通過認捐、認種、認養等方式參與“回贈母校一棵樹”、“回報家鄉一片林”或者“萬村綠”創建活動;也可自行在荒山或城鎮、村莊、庭院、小區、路邊、山邊、水邊、房前屋后等任何適宜的地方植樹;還可參加單位、團體、民間組織等開展的各類義務植樹活動,或者結合家庭、個人有紀念意義的事件、活動種植各類紀念樹、紀念林,以樹寄情,以樹銘志,奉獻綠色,為生態梅州增色添綠。

植綠護綠是生態文明的具體實踐,我們倡議:

廣大市民朋友自覺愛護身邊的一草一木,多種一棵樹,多養一盆花,多植一片草,自覺踐行低碳生活,共同守護我們的森林家園。讓我們攜起手來,相約郊外,共同為明天種下一抹新鮮的綠色,踴躍投身到“綠滿梅州”大行動中來,努力讓梅州的山更綠、水更清、天更藍、空氣更清新,以生態文明建設增強梅州可持續發展能力,為建設富庶美麗和諧幸福梅州貢獻一份力量。

倡議人:___

時間:____年__月__日

濫砍濫伐樹木的人們:

快快停下你們手中的斧子吧!

我們可能遠隔千里,彼此素不相識,但是通過本單元語文課的學習,我卻深深知道了你們行為的嚴重危害性。

造房子,要木材;做家具,要木材;制筷子,要木材……為此,你們大動干戈,使地球媽媽的綠色之肺日益萎縮。你們正在破壞天然的吞水吐雨器和吞碳造氧機!如果再不停止濫砍濫伐,或許不久的將來,我們就只能在圖畫中看到這美麗的植物了。

砍濫伐樹木還會造成水土流失,植被減少,沙漠化地區大大增加。沙漠化地區遇到大風,容易形成沙塵暴,遇到暴雨,又可能造成泥石流??傊?,對我們的家園非常不利。我們不忍心看到我們美好的家園被人為破壞的一片狼藉,更不想讓我們的生命受到這嚴重的威脅。

怎么阻止這個惡魔的襲擊呢?很簡單,就是從現在開始,從我開始保護樹木,不要把自己的貪婪和快樂建立在樹木的痛苦之上。為了保護樹木,愛惜樹木,我還提出了幾條建議:

1、積極保護學校、社區等公共場所的綠化樹木和植被;

2、節約用紙、用鉛筆,減少木材使用量;

3、不使用一次性木制用品;

4、作好木材的回收、再利用;

5、積極參加植樹造林活動;

6、爭做護綠天使和綠色環保宣傳員,用我們的實際行動影響周圍的人,一起保護樹木、愛惜樹木。

___

日期

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為了推動生態文明建設,促進可持續發展,近期在我所轄鐵路線路周邊地區展開了一場規模宏大的植樹綠化活動。此次活動旨在改善鐵路沿線環境,保護生態,營造健康宜居的生活環境。經過數月的努力,活動圓滿結束,取得了卓越的成果。



首先,在活動開展前,組織者制定了詳細的植樹方案,充分考慮了鐵路線路特點和沿線環境,以確保植樹工作的科學性和有效性。同時,我們與當地政府、環保部門、相關企事業單位建立緊密聯系,共同制定綠化方案,爭取他們的支持和合作。通過廣泛的宣傳和動員,我們組織了大量的志愿者參與到活動中來,形成了強大的植樹力量。



活動正式開始后,我們選擇了適宜植樹的季節,優先選擇了當地適宜生長的樹種。不僅僅是一些常見的樹種,我們還特別關注保護當地物種多樣性和生態平衡,鼓勵植樹者選擇當地特有的樹種進行種植。為了確保樹苗的質量,我們提前做好了充足的準備工作,選擇了優質的樹苗供應商,并且在植樹現場配備了專門的技術人員進行指導和監督。在植樹過程中,我們注重技術培訓,提升了植樹者的技能水平,確保每一棵樹的種植質量。



除了植樹工作,我們還進行了一系列的生態環境保護宣傳活動。通過舉辦座談會、講座、展覽和宣傳冊等方式,我們向大眾宣傳了植樹綠化的意義和重要性。我們也通過社交媒體、電視臺、廣播和報紙等渠道,向更多的人傳遞我們的理念和行動。通過這些宣傳活動,我們不僅提高了公眾對環境保護的意識,也吸引了更多的志愿者加入到活動中來。



在整個活動中,充分發揮了志愿者的作用。志愿者們積極參與到植樹、澆水、施肥、修剪等各項工作中,他們用自己的行動詮釋了對環境保護的熱愛和責任心。志愿者們不僅僅是參與者,更是宣傳者和推廣者。他們發揮了示范效應,不斷吸引著更多的人加入到環保事業中來。



通過幾個月的努力,我們植樹綠化活動取得了顯著成果。首先,我們在沿線地區成功種植了大量的樹木,有效改善了鐵路沿線的環境。新樹們茁壯成長,綠意漸濃,不僅美化了周邊景觀,也為居民提供了良好的休閑環境。同時,種植的樹木有效吸收了空氣中的有害物質,凈化了環境,改善了空氣質量。我們利用植樹綠化活動宣傳了環保理念,提高了公眾對環境保護的認識和意識,形成了濃厚的環保氛圍。



當然,在植樹綠化活動中也遇到了一些困難和挑戰。例如,有些地區土壤質量較差,對樹苗的生長不利;有些人對環保意識較淡薄,參與度較低等。但是,在總結經驗的基礎上,我們采取了一系列的措施來克服這些困難。我們改進了土壤改良技術,確保樹苗生長所需的養分和水分;我們繼續加大宣傳力度,提高了公眾對環境保護的認識。通過不斷地完善和改進,我們最終克服了許多難題,取得了令人滿意的成果。



綜上所述,鐵路植樹綠化活動是一項偉大而有意義的工作。通過大家的共同努力,我們成功地推動了鐵路沿線環境的改善,保護了生態,也提高了公眾對環境保護的認識。我們將繼續推動這項工作的發展,通過持續的努力,為我們的子孫后代創造一個更加美麗、繁榮和可持續發展的家園。

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少先隊活動案例

《植樹造林綠化祖國》

1、 主題:植樹造林,綠化祖國

二、活動目標:——“植樹造林綠滿世界”主題隊會

1了解人與植物的密切關系,了解綠化的意義,培養未成年人的環保意識。

2學習如何植樹養護幼樹,參加植樹活動,提高未成年人的實踐能力。

三、活動淮備:

1、布置每一小隊調查自己生活區內的綠化情況,寫好一份報告。

2、設制“亂砍濫伐帶來的洪水災害”為主題的cai課件。

3、準備好相關道具:橫幅——綠色世界、樹葉、干蔡課件、鐵鍬、水壺等。

4畫一張諸暨、浙江、中國和世界的地圖。準備三張白紙和幾支水彩筆。

四、活動過程:

(一)活動導入階段

1、隊活動開始儀式(略)

2、主持人甲宣布隊會開始

三。主持人(a):看,我手里拿著什么?(手持一片一半枯黃的樹葉)

主持人(乙):這只是一片普通的葉子。從一棵普通的樹上摘下來的。葉子的一半已經枯黃了。

我們搜索了整棵樹,只找到了這片綠色。當我們看到那棵樹時,它快要死了。你想知道它走之前說了什么嗎?(**cai課件)

老樹:(嘶啞地)我是一棵普通的樹。我今年才28歲。這是我年富力強的時候。但你聽不到我的聲音。那時候,這里是一片多么美麗寧靜的森林,但現在我的朋友們都消失了,我也傷痕累累。

不久以后,這里將建起一座座高樓。那時,你再也見不到我們了。我們愿意成為人類的朋友,但為什么人類不喜歡我們呢?在我離開你的最后一刻,我只想說一句話——拯救我們,拯救人類!

主持人(a):上周,老師安排每個小組調查他們生活區的綠化情況?,F在請各小隊匯報一下。(各小隊匯報調查情況)

主持人(a):一般來說,綠化面積大大減少了。那么諸暨的原始綠化呢?

隊員甲:我有個問題?,F在有越來越多漂亮的房子,人們生活得越來越好。少種樹又什么問題?

主持人(b):這是個好問題!隊員們,大家還記得1998年“三江泛濫,軍民齊心抗洪”的感人場面吧?那到底是什么原因造成如此嚴重的洪水災害的呢?請大家看課件。

(二)活動展開階段

1、**cai課件,展開討論:(cai課件主要內容:為了發財致富,人們紛紛扛著斧頭、電鉆走進森林。

樹木一棵棵地倒下了,黃色的泥沙逐漸淹沒了綠色的森林,山洪瀑發了,滾滾的洪水像張著巨嘴的惡魔,吞噬了莊稼、房屋……人們驚慌失措,流離失所……畫面最后定格在掀著巨浪撲面而來的洪水。)

3、植樹經驗交流:

主持人a:剛才看了幾個隊員的講解和示范,大家都知道怎么種樹了。哪位隊員有種樹經驗,愿意和你交流?(啟發、引導眾隊員暢所欲言,談談個人的種植經驗)。

4、小品表演:

5、大合唱《小松樹》

6、設計綠化區

(討論后,各小組派代表上臺進行設計,下面的成員給出自己的想法。第

六、七、八小隊集體討論本隊設想)。

主持人a:這是一幅不容易理解的畫。一種紅色的心形,有一點綠色的幼苗。請第六小組的代表解釋**的含義。

主持人乙:(舉起“綠滿世界”的條幅)讓綠滿世界!

三(活動結束階段)

1、輔導員講話:(略)

2、隊活動結束儀式:(略)

? 鐵路植樹綠化活動總結 ?

加強生態建設,維護生態安全,是二十一世紀人類面臨的共同主題,也是我國經濟社會可持續發展的重要基礎,是實現人與自然和諧發展的根本途徑。抓好生態環境保護和建設工作,要著力解決生態環境保護和建設方面存在的突出問題,切實為人民群眾創造良好的生產、生活環境。為推進我縣全民義務植樹的步伐,增加我縣的森林資源,改善我縣的生態環境,深入開展20xx年義務植樹活動,發動社會各界積極參加義務植樹,掀起植綠、愛綠、護綠的熱潮,特制訂本工作方案:

一、指導思想

以“****”重要思想為指導,認真貫徹執行中共**、國務院《關于加快林業發展的決定》、《全國人大關于全民義務植樹運動的決議》、《自治區黨委、自治區人民**關于實現林業跨越式發展的決定》,以建設西津庫區百里沿岸防護竹林帶工程為重點,發動社會各界人士積極參加義務植樹,實現全縣動員、全民動手、全社會辦林業、全民搞綠化,把全民義務植樹活動落到實處。

二、目標任務

20xx年全民義務植樹活動的重點是西津庫區兩岸防護竹林帶綠化建設,郁江兩岸、高等級公路、縣鄉公路、庫區沿岸開展西津庫區沿岸“七鄉十村”義務植樹活動,創建“十村千畝”竹子示范區,各鄉(鎮)完成一個面積50畝以上的領導義務植樹綠化點。根據義務植樹屬地管理的原則,繼續實行以資代勞植樹費繳納制度、義務植樹領導目標責任制度,確保義務植樹盡責率、成活率達85%以上。

1、義務植樹實施面積和地點

全縣規劃實施面積1300畝,其中縣**領導500畝,鄉(鎮)領導800畝。

(1)、縣直機關領導義務植樹造林地選在橫州鎮鹿鳴橋西津庫區沿岸,屬丘陵地貌,海拔為80-200m,坡度為10-30度,屬石礫性赤紅壤。

(2)、鄉(鎮)領導義務植樹綠化點盡量設立在郁江沿岸,包括西津庫區兩岸的六景、巒城、平朗、新福、平馬、蓮塘、南鄉以及郁江沿岸的那陽、百合、云表等鄉(鎮)的第一面坡荒山、疏殘林地,其余的鄉(鎮)根據實際情況安排在公路兩旁、中型水庫兩岸,各鄉(鎮)要設立50畝以上的領導綠化點。

? 鐵路植樹綠化活動總結 ?

1、加強領導

我鎮成立以鎮黨委書記任組長、鎮黨委副書記任副組長、副科級包村干部為成員的冬季植樹綠化領導小組。

2、明確責任

由副科級包村干部集合各村實際,制定村植樹綠化方案,負責種植放樣定點,確保植樹綠化任務落實到位。

3、嚴格督查

鎮領導小組對“城中村”冬季植樹綠化工作進行全面督查,對植樹情況及時通報。對行動慢的村包村干部和村干部調度約談,對完成質量差的村包村干部和村干部取消年終評先評優資格。

? 鐵路植樹綠化活動總結 ?

活動目標:

1、 感知音樂旋律的變化,并能做出動作上的不同反應。

2、 對澆水、松土等不移動動作能自如合拍,對行走移動動作能有合拍意識。

活動準備:

《農夫與禾苗》第一段音頻 貼圖 白紙一張 水筆一支

活動過程:

1、 導入

以植樹節為話題向幼兒提問,激發幼兒聯想生活實際,看一組照片后,通過猜想動作引出教學內容,并學做動作(扛鋤頭走路、澆水、松土)。

教師:這周一是什么節日你們知道嗎?這一天都要干嘛呢?你們有沒有種過樹?說一說你們種樹的時候會做一些什么事情。你們知道這些圖片里他們在干嘛呀?現在老師有三個動作,請你們猜一猜分別是什么。下面我們一起來學一下這三個動作吧。

2、 初步感知音樂旋律。

播放第一遍音樂,理清音樂層次。可以看幼兒回答問題情況播放音樂次數,幼兒帶著問題再聽一遍,在第二次播放時,每播放一段音樂教師根據幼兒反應或回答可以停下來在白紙上寫上編號。

教師:老師這邊有一段很好聽的種樹的音樂,你們仔細聽聽,是怎么樣的一段音樂,一會我要提問你們聽完這個音樂后的感覺。(聽完后)現在請你們告訴我你們聽完這個音樂的感受?你們覺得這個音樂聽起來怎么樣?它是不是一直都是一樣的,出現了幾個不一樣的地方?有沒有重復呢,怎么重復的?(三個部分重復:首尾,中間兩段,1+2+3+2+3+1)

3、 嘗試根據節奏為音樂配上動作。

播放第三遍音樂,讓幼兒感知動作和音樂的協調感。聽完后教師提問并總結幼兒回答,用簡圖的方式記錄在剛剛寫下的編號旁邊。

教師:我們再來聽一遍這個音樂,剛剛我們學了那三個動作,我們已經會了種樹,如果現在要去照看樹苗呢,我們也可以用這3個動作來表演,把鏟土變成什么呢?(松土)。現在的問題是假如這變成一首你去照看樹的歌,讓你們把剛剛學的那三個動作加到這段音樂里,你們覺得可以怎么來加?哪里跳什么哪里跳什么。請幼兒上來在編號下面貼相應圖片。(對幼兒的回答進行記錄,引導他們向故事性思考:出發、澆水、松土、回家)

4、 選出最佳組合。

教師根據幼兒回答的幾種順序分別跳一遍,讓2幼兒在對比中更直觀感受音樂的旋律和節奏并選出最合適的一組動作。

教師:下面我們來看看到底那一組動作跟著這個音樂跳起來最合適最好看,你們看老師都跳一遍,然后選出你們覺得最合適的一組。每跳完一組請幼兒舉手選擇。

5、 幼兒學習跟著音樂分段做動作,重點是配合節拍。

教師通過哼唱旋律來掌控音樂的速度讓幼兒分段練習,用動作的強度表示音樂的強弱。如果大部分幼兒有困難,可以省去踏步動作,翻土這個動作也可以省去,改為兩個鏟土動作,左右重復動作如果也有困難則換成單方向重復。請能夠合拍的幼兒上來跟著音樂示范。

教師:那我們一起來學一下這段最美的舞蹈吧。剛剛我們都會單獨做這些動作了,現在可是要跟著音樂嘍,我們要跳得跟音樂完美結合哦,可不要出現音樂沒了你還在那邊做。下面老師唱這歌音樂,你們和老師一起做,好嗎?

6、幼兒跟老師完整表演一遍。

全體幼兒聽音樂跟著老師來一遍。結束后老師點評,表揚好的,糾正錯誤的。

結束語:今天大家植樹開心嗎?我們以后要多種樹哦,為環保奉獻出我們的力量。

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時間飛逝,又是一年的三月。在這春暖花開的季節,我們迎來了一年一度的植樹節。

在今年的植樹節,我們學校積極的響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,特組織了“低碳生活從植樹開始”的植樹節活動。

活動在3月12日進行。在這次的活動中,我們主要的活動有:

1、了解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;

2、利用周末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;

3、鼓勵學生可上網了解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。

在活動之前,我號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;利用周一班會時間舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求。

總的來說這次的植樹節有很深淵的意義。它加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們的校園,也為了美化我們的國家,貢獻自己的力量!

? 鐵路植樹綠化活動總結 ?

植樹節即將到來,許多地方已經開始忽視這個節日。但還有一些地方堅持使用指數。以下是組織植樹節綠化活動的匯報。我希望這對你有幫助。如果您愿意,請繼續關注車型。

xx鎮地處東南沿海突起處,是xx省十大風口之一。全鎮林業面積21793畝,森林覆蓋率23.8%。我鎮認真貫徹落實全省造林綠化動員**大會、全市造林綠化誓師大會和全區造林綠化動員大會精神,強化部署,落實責任,切實抓好林地準備,積極推進今年造林綠化工作,取得一定成績。

現將有關情況匯報如下:

一、進展情況

到目前為止,全鎮造林任務1604畝,已落實造林地1604畝,已落實業主1604畝,完成清理林地1594畝,已完成一個公園造林面積10畝。其次,在1月29日進行造林綠化公開招投標,中標單位城廂區常太鎮楊秀治造林綠化工程隊簽訂造林綠化工程項目施工合同書。

二、主要做法

1、強化宣傳

通過省、市、區會議精神,鎮黨委、**高度重視作出再動員,再部署,多次召開全鎮、村干部擴大會議,充分利用各種宣傳手段,廣泛宣傳造林綠化的重大意義,不斷增強干部群眾的綠化意識和生態意識,在全社會營造參與,支持造林綠化的深厚氛圍。通過張貼標語、辦黑板報等方式辦法進行動員發動,增強廣大人民群眾造林綠化意識,發動全社會參與造林綠化,推動我鎮山上造林1529畝,山下非林地造林75畝和5個村級公園一個鄉鎮級公園,掀起新一輪造林綠化高潮。

2、突出重點

本次造林綠化任務重、時間緊、資金缺,通過多渠道籌集,需投入資金60多萬元,我鎮要積極向上爭取資金、發動社會參與捐資、鎮財政補助和群眾受益自籌的辦法籌集資金。鎮財政每畝補助造林100元。其次,落實地塊,在1月中旬鎮組織分管領導、包片領導、林業站、工作隊、村主干深入現有規劃范圍內,實行定山頭、定地塊、定人員,確保2月20日完成林地清理,3月5日完成整地挖穴工作。

3、強化責任

實行鎮、村領導一把手負責制,制定《xx鎮2016年造林綠化實施方案》,成立造林綠化領導小組,由鎮長擔任,副組長由包片鎮領導擔任,明確目標任務,層層簽訂責任狀。包片的領導對村負責,工作隊和村干部對山頭和地塊負責。實行專業隊伍植樹造林,確包苗木質量,包括整地和挖坑、包土、栽植、成活率等五項配套措施。

林業站技術人員在造林施工中要密切注意質量控制,做到造林、成活、造林。確保造林綠化成效,為建設宜居沿海港區作出貢獻。

三、存在問題

在卓東、石井、嵌頭、上林等地,有原居民海藻烘干場761畝。這種要求是矛盾的,要求上級作出調整。

以上是組織的植樹節工作報告。我希望這對你有幫助。如果您愿意,請繼續關注車型。

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