焊工工作總結|焊工工作總結（實用12篇）

焊工工作總結（實用12篇）。

▲ 焊工工作總結

尊敬的領導：

您好!

我叫×××，于1980年9月由汾局技校鉚焊班（高技）畢業分配于山西汾西礦業集團公司洗煤廠，成為一名電焊工。從事本崗位工作已28年。時光如梭，一轉眼28年已過去?；叵胱约簭拈_始對焊接技術的一無所知到今天成為廠里的技術骨干，是在領導的鼓勵支持下，師傅的嚴格要求下，同行的幫助下和自己的不懈努力和學習分不開的。俗話說的好“一分耕耘一分收獲”在經過多年的拼搏和對焊接技術的專研，在各種大賽中取得一定的成績。20xx年榮獲....集團公司職工技能大賽電焊工“技術能手”稱號，第三名好成績，并由此特定為高級工。20xx、20xx、20xx、20xx、20xx分別榮獲度汾西礦業集團公司職工技能大賽電焊工“優秀選手”的稱號，為我廠爭得榮譽。從20xx年至20xx年在我廠電焊工技術比武中連續十一年獲得第一名的成績，成為我廠焊接技術骨干，廠委派我參加20xx年山西焦煤集團公司第三屆職工技能運動會，獲得電焊工“優秀選手”稱號。多年來多次被評為廠先進工作者和優秀共產黨員的稱號等。

現將我在近五年的工作總結如下：

一、提高自身素質 做好“傳、幫、帶”

從一名學徒工到一名能獨立當一面的工人，我從師傅們的身上不僅學到了技術，也學到了他們為人師表，對工作認真負責的態度。當自己帶上徒弟后，對自己更加嚴格要求自己。為了充實自己，我利用雙休日、節假日到其它單位先后學會了CO2氣體保護焊、氬弧焊、等離子切割等焊接與切割工藝。為了給徒弟們講解清楚焊接工藝與方法，我利用晚上時間加大技術理論的學習，充實自己。在日常的工作中，嚴格按照電焊工操作規程要求徒弟們上崗作業。對焊接難度大的地方，自己手把手的去教他們怎樣去焊接。在現場檢修時，對遇到突發問題應該如何去應對解決，我一點一滴的去和徒弟們分析、解釋，并親自操作演示得他們看。我毫無保留的把自己多年的工作經驗和技術傳遞給他們，使他們在實際的工作中逐步提高他們的技術水平。我先后帶了五名徒弟，他們現在都成為我廠的技術中堅力量，有兩名在近五年汾西集團電焊工技能大賽中還榮獲“優秀選手”稱號。現在有的徒弟已經成為師傅，真正起到了“傳、幫、帶”的作用。

20xx年當自己被聘為高級工后，廠里為提高整體的電焊工技術水平，于20xx、20xx年讓我對全廠電焊工進行理論與實際操作的培訓。為了保證培訓教學的質量，我利用節假日、晚上時間強化自己的理論知識，把自己學到的理論知識和多年在實際工作中經驗有機的結合起來，深入淺出、毫無保留的講給學員。考慮到大多數電焊工的文化水平低和講解理論知識的枯燥乏味，我多次修改教案，使理論知識變得更加通俗易懂，學員們更加容易接受。在實際操作中，把焊接的要點和技術經驗親自將給每一個學員，讓他們親身感受到各種焊接方法，使他們在20xx年職業技能評定中有十五名學員取得了高級工資格證和十名中級工資格證。同時，我還把單面焊雙面成型引進了我廠的技術比武中，從而使我廠的電焊工技術水平有了質的飛越。

二、積極參QC活動 勇于改革創新

20xx年在我廠圓盤真空壓濾機大修時，發現主軸開焊，以前一但發現此問題就更換主軸，更換下來的主軸由廠家維修，不僅影響生產而且費用較高。為了提高效益，廠領導委派我參加了真空壓濾機主軸改進加工補焊的技術革新。真空壓濾機主軸長5.76m直徑0.4m總重量2.5噸，有兩段對接而成，主要技術要求是主軸同心度不大于1mm，維修難度大，工藝復雜，為了保證主軸的同心度，我提出在不拆下主軸的前提下，現場進行改制焊接。主軸直徑為0.4m，我把它分成均勻的八等份，每次對對稱的兩個部分進行挖補焊接，共分四次完成。為了保證技術要求我對挖補焊縫徹底清除干凈，并且用角磨機打磨出坡口，以保證主軸根部焊透。在選用E5015堿性焊條同時采用了多層多道的焊接工藝和對稱施焊的方法，使主軸受熱均勻，從而大大減低因焊接而產生的應力變形，以保證主軸的同心度。由于在設備上直接進行操作，焊接處的位置只有0.6m寬的位置，只能容納一個人操作，當時正在六月初，我進去補焊一干就是三、四個小時，出來后全身衣服都濕透。當把主軸補焊完成后，為確保焊縫的強度，我又在主軸焊縫處用厚12mm，寬為200mm的16MN鋼板，對主軸一圈進行加套焊接，從而進一步提高了主軸焊接處的強度，徹底解決了主軸經常開焊而影響生產的技術難題。真空壓濾機主軸銷價為5萬元/件，大修所需材料費用1.2萬元/臺。我們對四臺真空壓濾機主軸進行加固改進，直接經濟效益為24萬元多。該項目被命名為“二OO九年度煤炭工業優秀質量管理小組獎”。20xx年我參于我廠入廠厚桿煤系統流工藝的改進工藝，該項目獲得煤炭工業優秀質量管理小組獎項。

20xx在跳汰二系統大修時，為了提高斗子溜槽的耐磨性，以往采用挖補焊接，最多使用一年。這次我提出對磨損嚴重的地方補焊一個U型槽，在U型槽中間澆注80—100mm的水泥，經過二年多的時間使用這些部分一直完好，不僅減少了檢修的強度，而且還大大的節省了原材料。我把這項技術運用到重介的某些地方都取得了良好的效果。如413合格介質桶，刮板入料溜槽等等。

三、以身作責 做一名合格的“兵頭將尾”

1998年我當上一名副班長至今，作為一名“兵頭將尾”即是指揮者也是監督者更是實干者。20xx年為了加強一線焊工的工作實力，我由非標準件制作焊接的鉚焊班調到了重介檢修班，工作環境的改變，給我帶來很大的壓力，同時也帶來了動力。制作與現場檢修有很大的差別，面對生產上技術難題，我深深感到自己技術水平的欠缺，于是我邊學習邊工作從頭開始。從每天早上班前十分鐘安全教育學習到對當日檢修任務的安排、人員的分配、任務完成的情況、班后總結及次日工作準備入手，去認認真真做好每一項工作。作為一名班長，就應該比別人多想多看多干。為了提高班組隊伍的凝聚力和實際工作中出現的技術難題，我嚴格要求自己，哪里

苦累臟，自己首先沖向那里，直至完成當日的檢修任務后，才最后一個離開工作現場。

四、苦練技術本領 爭創優異成績

為了提高自己焊接技術水平，我把書本上的理論知識同自己的實際操作有機的結合起來，摸索出了一套適合自己的焊接方法，為了參加技術比武，我反復練習單面焊雙面成型的焊接工藝，有時晚上一練就是幾個小時，但看到自己的焊接水平在一步步的不斷提高時心里充滿自豪、快樂。付出就會有回報，在歷屆汾西集團公司的技能大賽都取得優秀的成績，并成為我廠名副其實的電焊工狀元。在汾西集團公司20xx年技能大賽比武中獲得電焊工實際操作第二名的好成績。在每次的技術比武中，我虛心向選手們學習他們的操作技術，吸取他們的技術，彌補自己的空白，使自己操作技能邁向更高的臺階。

五、為黨旗爭輝 節儉成本

作為一名共產黨員，那里有困難，那里就有自己的身影，今年我廠4192泵突發事故，造成停產，晚十點接到電話，去廠里搶修，一干就是20多個小時，直到恢復生產，自己才拖著疲憊的身體離開現場。以前對檢拆除下的舊溜槽一般都交回供應科當廢品處理，我發現有的舊溜槽有些地方磨損不是嚴重，某些地方基本沒有磨損，于是我把這些沒有磨損的鋼板割下來，重新用到溜槽小塊地方的補焊上，充分廢物利用，節約了成本。我把丟失的每一顆螺絲螺母平墊撿回來放到備件處，下次在用，我把別人丟掉的焊條撿回來繼續使用，這些小小的舉動，雖然不會為廠里節約多少成本，但我養成一個良好的節約習慣。

“學無止境”時代以發展瞬息萬變，新技術，新工藝，日新月異。“業精于勤，而荒于嬉”在今后的工作中，只有不斷的多想、多看、多學、多練，才能提高自己的焊接技能，不僅要干好自己本職工作，而且要管理好自己的班組，充分發揮自己的綿薄之力，為企業創造輝煌。電焊工近五年技術個人工作總結范文

▲ 焊工工作總結

本學期我任教農機班電焊技術應用，通過一個學期的手工電弧焊的實訓，同學們對手工電弧焊的基本知識有了一定的了解，掌握了一定的操作技術，可以說從一個門外漢已經邁入了大門，取得的成績和效果是明顯的，同學們會有很多的體會，通過大家的努力，達到了大綱對知識掌握、能力訓練方面的要求，同時加強了同學們的勞動觀點、組織紀律性，團結協作精神、文明生產和意識，善于理論聯系實際，指導實踐操作的能力得到了提高，使同學們認識到要做好任何事情，必須要有嚴謹的、精益求精的、踏踏實實的、認真的工作作風和態度，在這幾方面同學們經過這次實習都得到了鍛煉和提高。在實訓中，同學們拓寬了知識面，鍛煉了電焊應用能力，綜合素質得到了較大的提高。同時實訓也為推動我校實訓教學改革提供了豐富的經驗。

在忙忙碌碌不知不覺中又渡過了一個學期，回顧本學期教學工作，我感到：

一、能認真上好每節課。

課前備課，對于我以前未有進行專業理論課教學來講，就是一次學習的過程，把對專業理論知識點的理解，用板書，語言或手勢等方式準確的告訴學生。是把知識與實踐經驗結合的產物。

在實踐教學上，這是我的強項，遵循教學環節，集體指導個別指導，課后小節環環緊扣，同樣成果是非常明顯的。

二、能針對學生特點進行教學。

中職學生特點，決定了對焊接乏味，空洞的理論知識沒有興趣，上課無精打采擔不起精神，怎么辦？一般情況下，我不會強制學生怎做。整頓課堂秩序是需要耗掉課時的！語言是授課的根本，板書再好，語言表達不清、不準也難以達到教學效果。十幾年工作實踐、經歷，所見所聞，也為上課舉例、旁證索引提供了豐富的資料來源，也吸引了學生的注意力。這是關注理論學習的重要手段。

三、用理論指導實踐教學，用實訓體會驗證專業理論。

由于我是理論實訓一人挑，在規定的總課時內，可以根據需要調整課時，這就為教學提供了優越的條件。從講焊接應力、焊接變形的原因和防止方法，到實訓中去體驗。實訓焊縫出現氣孔，再在課堂上講產生的原因等等，如此反復，學生在不經意中學到了知識，也提高了操作技能。如果說理論知識教學是一個由淺入深，循序漸進的教學過程，那么，專業技能教學除此之外，還是一個養成教育的過程。在教學中，除按規律，按環節等等，在職業操守，職業道德的教育上更是如此。從勞動保護用品穿戴，到焊接操作的一招一式，一舉一動，示范引領，嚴格要求，使學生對專業更加熱愛，勞動和實訓積極性非常之高。少數同學操作姿勢儼然就象工作多年的老焊工，令我感到欣慰。

四、今后努力的方向和采取的措施

本學期教學積累了很多的經驗，為今后再次開展工作提供了很好的財富。經過師生的共同努力，教學圓滿結束，效果良好。今后，我會加強實訓教學的組織工作，使之更加周密細致，日常管理應更加及時而有效，并沿著產、學、研方向良性發展。

▲ 焊工工作總結

時光如梭，轉眼間在武漢科爾機械工程有限公司的日子已6年有余。在公司的日子里，我真切地體會到了公司領導堅持“以人為本，關愛員工”的理念，也耳濡目染了公司領導“千磨萬擊還堅勁”的氣魄。我相信6年里我所有的艱辛和汗水都是值得的，我為能成為這個團隊中

的一員而驕傲。

剛進入公司的時候，我什么也不懂，很多技術上的東西也不是很熟練，是公司的領導和同事在生活和工作上給予了我很多的鼓勵和幫忙，我才能做到如今的成績。在工作的同時，我利用閑暇時間自主學習，將學習到的知識運用到工作中去，努力進取，試圖在專業技術上取得更加優異的成效?？萍嫉倪M步與創新不僅僅僅是為公司做貢獻，更是在位社會和國家做貢獻，盡管此刻還沒有取得較為顯著的成績，但是我相信，只要我堅持不懈，必須能在工作上取得

進步，為公司做出更大的貢獻。

在公司工作期間，我自主完成領導布置安排的任務，用心參加公司組織的培訓和活動，加強和同事的合作。干一行，愛一行，我對電焊工作的熱愛和執著會激勵著我向著更好更高的目標發展。三百六十行，行行出狀元，為什么這個狀元就不能是我呢。平凡的職業上，依然可以做出不平凡的事跡。

在我如今的成績面前，除了我個人辛勤勞作的汗水外，也離不開公司的領導對我的大力栽培。公司帶給給我們與公司發展目標一致的培訓與發展機會，提升了我們的競爭潛力。領導們“不經歷風雨，怎能見彩虹”的氣魄，一個個優秀勞模的個人事跡，一項項國際水平的工作技術，無時無刻不在激勵著我向前進。公司的良好學習競爭氛圍，也成了我奮進的力量源泉。在工作上，你們是我學習的榜樣;在生活中，你們是我貼心的朋友。公司堅持“以人為本”

的企業文化，從細節上進行人性化管理，全方位關注員工健康、生命安全。

20xx年，又是朝氣蓬勃的一年，我已經暗暗積蓄力量，期望在新的一年里，再接再厲，開拓進取，努力提升自身素質和職業素養，彌補自己的不足。我給自己定制了新一年的工作計

劃如下：

1、學無止鏡，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各

種家裝相關知識，并用于指導實踐。

2、“業精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學習業務知識，透過多看、多學、多練來

不斷的提高自己的各項業務技能。

3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的潛力，并在工作過程中慢慢克

服急躁情緒，用心、熱情、細致地的對待每一項工作。

最后，謝謝領導的批閱，并給予批評指正。

▲ 焊工工作總結

XX年，生產處焊接控制室管理人員2名，焊工85名，作為生產處最大的配合科室，主要負責產品焊接、車間焊接技術支持、焊工管理以及配合公司其他部門完成相關工作。焊接控制室在領導的正確指引下，本年度較為圓滿的完成了公司制定的各項生產任務目標，尤其是在結構模塊、cv制造過程中，配合產品車間超額完成焊接工作任務，為依托化項目節點目標的實現做出了應有的努力。同時，作為獨立的科室，焊接室XX年度在工作質量提升、班組建設、工機具管理、6s改善等多個方面，均較以往取得了不小的進步?，F將本室的工作具體敘述如下：

一、質量和安全總體完成情況

1、安全體系改善情況

根據公司安排，焊接控制室今年重新修訂了本室的危險源分析、車間環境因素評價分析、安全應急預案，新編電焊作業危害因素分析及預防措施、安全自評等體系文件，在年初與焊接室所有焊工簽訂《安全目標管理責任書》、《個人安全承諾書》，層層落實安全管理職責。

2、安全總體情況

焊接室的安全管理工作，存在著諸多難點，如，人員多、工種較獨立、分布面積大、作業本身危險系數高等，但本室通過宣傳、培訓等多種方式，對焊工個人進行教育，取得了不錯的效果。本年度焊接室的安全總體完成情況良好，但發生一起因工機具的不當使用和個人防護用品使用錯誤導致的人員重傷事故。

該事故的發生存在偶然因素，但焊接室從體系建設、責任落實、工藝執行、加強培訓等多個方面進行了認真分析，以防止類似事故的再次發生。此事發生后，也引起了所有焊工對安全工作的高度重視，深刻意識到安全的重要作用，全員主動參與安全管理工作，焊接室也隨后多次組織以設備操作類為主題的培訓。

本室XX年度進一步完善了車間二級、班組三級的培訓，并加大了日常巡檢力度，車間兼職安全員堅持每天記錄安全巡檢日記、每周報送本室隱患排查情況、每月報送安全質量管理報告，積極組織焊工班員工參加公司的安全知識競賽答題、消防演練等活動。

本年度焊接室組織了多項專項安全培訓，如磨光機操作、交通安全、火災預防、臺風預防等，起到了很好的效果，讓員工在安全知識方面有了進一步的掌握。

3、工作質量完成情況

XX年度各車間的.焊接質量完成情況良好，焊工的一次性合格率提高，同時產品的一次xxx驗合格率大幅提高，得到業主和監造人員的表揚。

今年焊接室共計被開出3項car和1項1項ncr，其中3項car均屬于管理細節漏洞，現均已整改，1項ncr為焊工指派錯誤導致資質超限，屬于人為錯誤。整體來講，XX年的焊接質量較去年有了大面積的提高，沒有再次發生車間焊接質量不合格，現場開出ncr導致需現場返工的情況。

XX年度，公司新增加了許多焊接難度很大的產品，諸如cv圍堰、ihp屏蔽罩、鎳基合金焊接、設備模塊中ⅲ類材料等，再加上管道焊接量的增大，這對焊工技能的要求比以往高了很多。本室詳細分析焊工個人特點，克服了諸多困難，強化焊工內部自身培養，合理制定外培計劃等方面，確保了焊工技能的逐步提升，同時也確保了產品焊接質量較高的一次性合格率。

二、取得的成績與不足

1、工作亮點

XX年度，焊接室工作量飽滿，在haf焊工資質人員數量有限的情況下，焊接室通過積極的進行協調各類資源，在工期緊張的情況下，尤其是sm1#和hy1#核級q類模塊、二四公司預埋件、cv圍堰試驗焊接、cap1400水分配焊接試驗件時，無論是管理人員還是焊工，都主動放棄節假日及周末休假的時間，加班延點、兩班作業，按時完成公司交予的焊接生產任務，更是顯示了團隊的力量;

XX年焊接室配備了焊工班工具室，以及通過6s管理，本年度焊機配件的使用數量減少30%以上，有效的節約了成本;

焊接室技術人員在對asme、aws及haf等各類標準更進一步熟悉的情況下，深刻理解各標準下的材料覆蓋、位置替代等之間的關系，減少了委托報送的考試項目，節省了培訓成本;

焊接室技術和管理人員僅有兩人，負責各車間焊接工作的管理和協調工作，工作量很大，事務繁多，且兼職的各部門的工作很多。通過鍛煉、學習，二人的管理和業務能力逐步提升，較圓滿的完成了公司的各項工作任務。

2、取得的成績與榮譽

焊工班在4月份公司組織的拔河比賽獲得第一名;五四青年節，焊工班組被評為“國家核電優秀青年先鋒隊”;焊工班在七一紅歌大合唱比賽中獲得第一名;有2人在海陽市焊工比武比賽中獲獎，先后有8人獲公司級榮譽。

3、工作中的不足

員工在車間的安全意識有待深入的加強，工機具的合理使用以及勞動防護用品的正確佩戴有待于通過進一步的培訓進行貫徹;

焊工的考試一次性合格率有待進一步提高，下一步擬通過與焊培中心、人力資源處共同制定相關的考試獎懲辦法和激勵政策進行統一規劃，以調動焊工的考試積極性;

公司的焊工技能水平有待進一步加強，以適應公司未來更多的核級管道、特種材料焊接和特殊工藝焊接的需要;

通過今年幾個ncr和car，也可以看出車間的管理存在一定漏洞，焊接過程控制存在漏洞，焊接工程師的管理和業務能力有待進一步加強。隨著明年焊工人數的增加，管理人員應掌握更多的管理和業務知識，通過學習進一步充實自己，才可以管理好這個隊伍，管理者的意識直接決定了所帶出來的隊伍水平。

三、焊接過程控制及人員管理

1、車間焊接過程控制

本年度焊接室充分汲取了XX年剪力釘事件及插入板焊工資質問題的深刻教訓，將車間的焊接過程控制作為工作的重中之重。焊接材料控制方面共計審批發放單約2萬份，審核焊接過程記錄約5千份，對焊工資質、爐批號、使用方向等重點審核，確保了焊接源頭資料的正確性。

焊接室要求所有焊工在實際焊接過程中要做到以下四個方面100%：焊前設備點檢率100%、工藝文件執行力100%、焊后自檢率100%，、班組內部互檢率100%，本年度，焊工班所有成員也都灌輸了這種“產品零缺陷”的理念，焊工也慢慢意識到“一次做對”的必要性，把“零缺陷”的觀點貫徹到平常的工作中去，各班組按照標準要求做到了“不制造不合格品，不接受不合格品，不漏過不合格品”。

焊接室為確保產品一次xxx驗合格率，正式驗收前，要求班長必須進行自檢、班組間的“質量找茬”，這已經成為了一種約定俗成的習慣。

2、設備與工機具管理

為確保焊接設備得到如期、正確的使用、維護、保養，今年焊接室編制了《焊接設備維護程序》、《焊接設備操作規程》、《磨光機操作規程》，并已下發班組執行。同時，焊接室對車間所有的焊接設備進行了梳理，按照現有設備的實際使用人對設備重新劃分了區域和責任人，這對落實設備維護制度起到了至關重要的作用。

另外，焊接室通過對焊條保溫桶進行梳理，更新了臺帳，確定監管責任人，并通過編制《焊工班焊條保溫桶使用規定》，從而確保了工機具得到正確的使用和維護。

3、焊工培訓及資質管理

由于今年新材料、新工藝的大幅增加，焊工考試工作也較往年有所增加。本著從滿足生產最大化、控制成本最小化的原則，本年度共計向焊培中心發布焊工培訓委托62份，較去年增加aws焊工資質33項，增加asme資質104項，增加haf資質192項，新增gb資質32項，這些新增的資質確保了產品焊接的如期進行。

截止今年年底，公司擁有aws資質的焊工85人，共478項;擁有asme資質焊工48人，共計242項;擁有haf資質的焊工總計：41人，共計321項;擁有gb壓力容器資質的焊工7人，共計32項。資質項目大幅增加對本室報送《焊工活動月報》、《三個月連續操作記錄》、《haf六個月連續操作記錄》的難度加大。尤其是haf資質證，它屬于外出考試，每一項的資質有效期都是證半年的有效期，由于公司產品工期、技術條件和材料的影響，導致有一些資質證在考完之后半年里，產品未能如期開工或因工藝變更，焊工個人無法進行考試項目的施焊工作，造成了延證難度增加，但XX年本室通過積極協調，克服了種.種困難，按時報送了焊工活動各類報表，確保了資質的有效延續。

4、6s管理

通過進一步的宣傳，6s的理念已深深灌輸至班組的工作理念中，同時在多次的稽查中，焊工班的6s評比成績均位于前列，已逐漸轉為行為的一部分。

XX年度焊工班的6s工作開展形式內容較為豐富。通過制作焊機電纜線支架使得焊接電纜規整;制作米勒氬弧焊機一體化支架實現了設備與氣瓶同時移動;林肯焊機托架實現了笨重設備的靈活移動等等，即將制作的焊工工具柜將實現焊條保溫桶、焊條頭桶、磨光機等焊工常用設備于一體，進一步實現車間的定置管理。

▲ 焊工工作總結

1970年6月份，16歲的高彥參加工作，分配到大慶煉油廠一營，從此，與電焊結下了一段深深的情緣。1973年，他所在的單位承接了動力站3臺鍋爐的安裝任務，其中的水冷壁管焊接都是成排、間距極小的固定口，必須達到單面焊、雙面成型質量標準，而且焊口還要進行拍片檢測和100%的通球檢驗。當時工人的文化素質普遍不高，技術要求遠不及現在嚴格，大部分焊口也不拍片檢驗，人們僅以焊口是否滲漏、成型是否美觀來衡量焊工水平的高低，因此，這樣的焊接要求，無疑是向每一名焊工提出了挑戰。為了能夠盡快提高焊接水平通過考試，圓滿地完成焊接任務，高彥和幾名青工利用一臺閑置的坡口機，上午加工管件坡口，下午將管件抬到工地，在生產任務緊張，又缺少電焊機情況下，他們就見縫插針，在師傅們休息時間進行練兵。練到一定程度后，他就用氣焊割開焊道，不斷對鈍邊的厚薄、間隙的大小進行調整，終于摸索出了最佳焊接參數，順利地通過了考試，使他有機會第一次接觸到了射線口。實際操作中，他的焊口全部通過通球檢驗，射線抽查檢測，一次合格率達到了100%。這次施工，使高彥真正認識到了焊接在工業化生產中的重大作用和它的獨特性，也令他對電焊產生了濃厚的興趣。

1975年，高彥參加了化肥廠尿素裝置的建設。這套裝置的設備為荷蘭進口，所有焊工必須通過英國焊接專家的考試，才能上崗操作。由于是第一次與外國專家合作，工程指揮部非常重視，組織了大規模的練兵活動。經過了一段時間的練習，雖然所有焊口的內外成型都十分美觀，但是經超聲波檢測，焊逢局部經常出現氣孔。領導們看到這種情況經常搖頭，眼神中逐漸留露出無奈和不信任。這種眼神深深地刺痛了高彥，他想：不管你是中國人，還是外國人，只要你是用手工焊的，你能焊好，我就不信我焊不好。

這時，承擔化肥廠合成氨裝置建設的四化建焊工已經來到現場，正在接受外國專家的考試。得知這一消息后，高彥馬上帶上一塊護目鏡，趕到了考試現場。經過過細心的觀察，發現人家的焊法與自己的有著較大的不同，回來后就模仿練習，收到了非常好的效果。從那以后，高彥經常往返臥龍兩地，學習高手的焊接方法?？炭嘣鷮嵉木毐?，使他掌握了許多焊接要領，技術上有了長足的進步。作為首批迎考焊工，他順利地通過了外國焊接專家的考試。初嘗成功，高彥深深地體會到：要想成為一名優秀的電焊工，就要打破常規，要不斷地學習、消化和吸收先進的經驗，敢于在失敗中總結教訓，要有鍥而不舍的精神，才能不斷的提高技術水平?，F場施工中，由于他在工作上嚴細認真，經外國專家抽檢的238道焊口，探傷一次合格率達到100%，并被破例允許，成為工地上未經試件考試，就可參加不銹鋼管線焊接的第一人。在這里，高彥認識了英國的焊接專家賴德。這位技藝高超，對工作高度負責的英國人，對他影響非常大。當時，許多人都知道賴德有一個隨身攜帶小筆記本，上面記錄了每個焊工的名字。他在高彥名字的后面，鄭重地畫上了五個“五角星”。他解釋說，五星相當于五星上將，在小車只有最好的焊工才能獲此殊榮。

榮譽只代表一個人過去的成績，焊接專家的評價沒有成為高彥炫耀的資本，而是轉化成了不斷努力、繼續登攀動力。從那以后，他每焊一道焊口都要比別人多付出2—3倍的汗水，所有經過抽檢的焊口，合格率全部達到了100%。同時，高彥還在工余時間，自學了《焊工工藝學》、《鋼制壓力容器焊接工藝》、《日本焊工培訓教材》等理論書籍，先后四次考取了大慶市壓力容器、壓力管道焊工指導教師證書。

滿腔熱情，帶出過硬群體

1990年末，高彥調入了鉚焊車間，主要的工作任務是負責焊工培訓，提高車間整體的焊接水平，并配合廠里爭取國家三類壓力容器制造許可證。當時的鉚焊車間，27名焊工中僅有17人持有壓力容器焊接操作證，操作項目75項，一些特殊材質和先進的焊接技方法操作證上也是空白，尤其是氬弧焊封底和不銹鋼焊接也只有幾個人可以操作，但也不夠熟練；多數焊工對自己的焊口質量沒有把握，返修率較高。面對現狀，高彥想：作為一名焊工指導教師，是企業培養了我，我所掌握的技術，不僅屬于我個人，更屬于企業，我要回報企業的就是釋放全部的能量，帶出一批更加出色的焊工，讓更多的人成為技術上的尖子、行業上的狀元。

他在生產相對空閑的時間舉辦了焊工技術學習班，毫不保留地把自己掌握的技術和經驗傳授給了每個人。兩個多月的練兵過后，所有焊工的試件經過射線檢測，95%達到了2級口以上；全年拍片1萬余張，合格率由1990年以前不足90%，提高到了96.5%；半年當中，有三批焊工取得了96項操作項目，車間可操作項目增加到了171項；持證焊工增加到了24人。 1992年，原機修廠成功地獲得三類壓力容器制造許可證，高彥受到了領導的嘉獎。1991年—200X年的12年中，鉚焊車間合計拍片133740張，合格率達到97%，節省拍片費用近百萬元。數百名焊工經過鍛煉，逐步成長為企業發展中的骨干力量。有12人、14次獲得總廠技術運動會電焊的前三名；他的徒弟中，1人獲得大慶技術比賽電焊第一名、省第四屆技術運動會電焊第五名，并榮獲省機械行業技術能手稱號，晉升為焊工技師；1人被集團公司送到西安交大焊接系學習深造。

成功來自于辛勤汗水的澆灌。鉚焊車間的焊接水平實現了一個嶄新的跨越，在高彥的組織下，他們不僅成功地完成了乙烯裂解爐16臺第一急冷鍋爐制造、化肥廠121c換熱器修復等多項重要的焊接任務，創造了小車效益，更為企業贏得了信譽，樹立了良好的整體形象。

1994年，原機修廠獲得了吉林熱電廠兩臺熱網加熱器的修復信息。經過激烈的競爭，鉚焊車間承接到一臺的修復任務，另一臺被業主委給了撫順的一家企業。這次修復的難度主要是異種鋼焊接，所有管口都需用全自動鎢極氬弧焊完成。但他們只有一臺自動焊接和兩臺手工焊機，難以如期完成任務。高彥認真研究全自動焊機的工作原理，把自動焊機上的參數全部設置到手工焊機上，利用手工氬弧焊機模仿自動焊一脈一送絲工作過程，反復試驗，效果極佳，焊接質量不僅全部合格，而且焊道成型和與自動焊接同樣美觀。這樣3臺焊機同時施焊，大大提高了焊接速度?？吹竭@樣的質量，業主立即將已經委出的另一臺換熱器運了回來，交給他們來修復。當全部焊接告捷后，吉林熱電廠為他們擺宴慶功，該廠的總工程師直率地說，以前都是施工單位請我們喝酒，今天是我們請施工單位，這在我們廠還是第一次，大慶人的質量我們無可挑剔。

▲ 焊工工作總結

唐玉芝，女，生于1963年5月，高中文化，棗陽福田專用汽車有限公司職工。歲月如梭，轉眼間本人參加工作已20多年，回首過去，我對自己在電焊這個崗位上的總結如下：

一、思想政治學習及民主管理方面

我認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，以思想和科學發展觀指導生產實踐。積極參加各種民主活動，參與民主管理，以廠為家，努力工作，做好一名生產一線電焊應做的職責。

二、努力工作，全面提升綜合能力

作為一名技術員工，在平時的工作中，我處處謹記自己的工作職責，養成了認真工作、不畏困難、精益求精的良好工作習慣。

走上電焊崗位以來，我參加焊工培訓工作，負責對焊工考核期間的技術指導和監督工作，負責焊工理論培訓及培訓之后的理論考核、評卷和聲波探傷工作，并收滿意的效果。對于一名焊工來說，需要理論和實踐的有機結合，更要注重對理論的培訓，還要主要實踐運用。為了提高、保證教學的質量，我把自己所學到的理論在實際工作中進行實踐總結，爭取以更生動的方式在課堂上講給學員，此舉收到了很好的效果，受到了培訓中心領導和學員的贊揚和歡迎?？紤]到大多焊工的文化水平偏低和講解理論知識是課堂的枯燥乏味，我便有效利用晚上休息時間，修改了理論教案，使得理論知識更通俗易懂，學員更容易接受，受了廣大學員的一致稱贊。

三、安全生產方面

1、貫徹落實上級文件精神，提高職工安全意識，增強職工責任心。

2、落實完善安電焊工操作規程，健全安全管理規章制度。

3、加強班組安全管理，鞏固安全基礎。

在生產實踐中做到規章制度上墻，嚴格按規章制度辦事。多年來，公司未發生一起電焊引起的人生安全故障，而工廠通過多次技術改造，設備運行更加科學化、合理化。以后的工作中，我會時刻的注意到自己的認真程度。當然作為一名電焊，安全永遠是最重要的，安全生產工作時對個人的負責，也是對單位的負責，我將會繼續不斷的完善自己，在思想上，技術上，工作上都正確取得更大的進步，我堅信我會做的更好！

▲ 焊工工作總結

轉眼進入工廠從事電焊工工作已經有兩個月了，從剛開始進到工廠時被工廠翻天覆地的變化所震驚到此刻在師父的指導下進行簡單的操作。回想這一路走來，可謂感觸頗深，受益良多。

對于所從事的電焊工工種，我是完全的新人。從未接觸過機械加工制造的我。雖然做了充足的心理準備，但應對陌生的行業和工作環境，還是有力不從心之感。但這種感受在師父和同事的幫忙指導下很快便煙消云散。

分配到班組后的第一課是“安全生產知識”。師父要求我們對不了解的設備不亂觸摸、操作，并時刻注意車間內地面上的電線，懸空的吊具吊繩等等。杜絕一切安全隱患。

為了讓我們盡快熟悉工作，師父給我們布置了閱讀學習《金屬工藝學》、《機械基礎》、《機械識圖》、《數控直條切割機說明》等書籍，以便對實際工作有簡單的理論認知，并結合理論認識了各種型號的'基礎原材料。如，H型鋼，槽鋼，帶鋼，錳鋼等。

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進入實際生產后，每當生產圖紙下發時，師父便要求我們一齊讀圖，從車輛配件圖到大型低平板掛車的幅板圖。尤其在掛車大架的幅板圖的識圖方面，由于技術部下發的圖紙是整個大架的半成品圖紙，其中加入了翼板和加強副板等需要與掛車大架焊接后的尺寸。所以實際的板材切割過程中，要對圖紙作必要的還原，以得到真實、可靠、準確地數據。這就要求我們對給定數據做準確的計算。為了保證這一點，師父有時為了確認一個幅板的規格、尺寸會多次往返技術部和生產現場，應要求我們同他一齊進行多遍的計算。師傅說：“只有用準確的數據才能生產出合乎標準的產品，我們作為整個分廠生產的第一道工序，更應將產品的誤差降到最低。這是對工作的負責，更是對產品的負責?！睅煾高@種嚴謹的工作態度在無時不刻地影響著我們。

雖然我們進行了初步的理論學習，并由師父的悉心指導，但真正進入實際生產操作時，我還是感到了辛苦和困難。

首先，由于數控直條切割機的安裝位置與機床初始設置不同，說明書中的_、Y軸和實際的_、Y軸相反，讓我很長時間調整但是來。

其次，我了解到只是編程、操作是遠遠不夠的。比如在七個大型板材時，為了保障其他工段的材料供應，提高生產效率是必不可少的。師父會在切割時多加一道刀，在保證內應力不變的狀況下，使鋼板同步受熱，同步膨脹，同步切割，同步變形，將原先生產兩塊板材的四道刀變成三道刀，到達節約板材，節約氣體，節約時間，提高效率的目的。

師父說：“不要輕看這些配件的生產，以為這是簡單的重復勞作。要明白，每次的切割都要經過嚴密的計算，以到達化的結果?！睅煾傅淖毅懯恰皩W無止境”。他把這句話送給了我們。他說：“這樣能夠時刻提醒自己在工作、生活中不斷學習，不斷進步?！?/p>

隨著學習的深入，我將以更加踏實的心態，刻苦學習基礎知識，爭取早日取得國家職業資格電焊工證書，立足本職工作，以期取得更大的發展。

▲ 焊工工作總結

隨著集團公司大力實施人才工程和全面推進職工隊伍建設，青工人數逐年增加，青工隊伍日趨壯大，知識多元化、構成年輕化成為主流和方向。作為電焊工技師，應該強化青工的教育工作，加大企業人才儲備，精心培植后備人才隊伍。

一、培訓目標

先指導徒弟電焊理論，明白電焊的任務、目標、方式、手段，對整個電焊的工作內容有一個清晰的概念。

熟悉電焊環境、使用工具，為將來工作打下了基礎。通過現場實習和與交流指導，理論聯系實際，把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實，培養分析、增強解決電焊實際問題的能力，為后繼專業知識的學習打下堅實的基礎。在整個實習過程中充分調動徒弟主觀能動性，深入細致地認真觀察、實踐，使徒弟的動手能力得到提高。

二、帶徒方法

師帶徒的一種基本形式就是學習、實踐，然后總結、學習、實踐。在引導徒弟的'過程中，我雖然將經驗、知識交給了他們，但是他們在用自己的學習方法學習時，總會遇到障礙，因此作為師傅要經常和徒弟交流，使他們在學習知識的同時學到學習的方法。

實踐是對知識掌握、素質提高的最好驗證，在日常工作中我要求他們要做一個有心人，工作的同時了解自身的不足，做到學習強化、不懂就問、共同交流、共同總結。讓他們在不斷反思、積累中成長。

三、主要收獲

1、綜合素質得到明顯提高。

一年來，徒弟不僅從師傅的指導和書本上汲取養分，還謙虛地向周圍理論水平高、業務能力強的同志學習，努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學習，進一步提高了業務水平和駕馭實際工作的能力，目前基本能獨立完成日常工作。

2、主動工作的意識明顯加強。

公司現在處于發展的關鍵階段，各項任務多而不尋常，因此我們必須從被動工作向主動工作轉變，要精心安排，提前發現問題，想出解決辦法，為礦井安全生產提供更好的服務。在對徒弟的指導工作中，我一直堅持灌輸主動工作的思想，在實際工作中強調基本功和動手能力的訓練，從簡單的寫臺賬，到復雜的問題分析都進行手把手的指導，使得他們從最初的不會干、不敢干，到現在主動干、搶著干。轉變非常明顯。

四、存在的不足

我本人的能力有限，工作很多細節沒有考慮到，不能全面系統的教學，過程中出現了各種問題和困難，但是，每次出現問題和困難，我們師徒都是認真總結、仔細研究，力爭做到到師傅用心教、徒弟用心學，相互學習、相互提高，為新鄭煤電公司貢獻力量。

▲ 焊工工作總結

▲ 焊工工作總結

尊敬的領導：

您好！

時光如梭，轉眼間在中海油的日子已四年有余。四年里，我學到了很多，從前的少不經事，而今成長成了一個有理想有壯志的青年。在公司的日子里，我真切地體會到了公司領導堅持“以人為本，關愛員工”的理念，也耳濡目染了公司領導“千磨萬擊還堅勁”的氣魄。在對你們肅然起敬的同時，我相信四年里我所有的艱辛和汗水都是值得的，我為能成為你們團隊中的一員而驕傲。

剛進入公司的時候，我什么也不懂，很多技術上的東西也不是很熟練，是公司的領導和同事在生活和工作上給予了我很多的鼓勵和幫助，我才能做到如今的成績。在工作的同時，我利用閑暇時間自主學習，將學習到的知識運用到工作中去，努力進取，試圖在專業技術上取得更加優異的成效。科技的進步與創新不僅僅是為公司做貢獻，更是在位社會和國家做貢獻，盡管現在還沒有取得較為顯著的成績，但是我相信，只要我堅持不懈，一定能在工作上取得進步，為公司做出更大的貢獻。

在公司工作期間，我自主完成領導布置安排的任務，積極參加公司組織的培訓和活動，加強和同事的合作。從07樂東221平臺工程，08番禺導管架工程，到國外的MODEC越南、巴西組快和09MODEC澳大利亞組快工程，我都努力保證最好的完成任務，不僅提高施工速度，更要保證施工質量，爭取在最短的時間內完成超額任務。在努力工作的同時，我仍然不斷完善自己，汲取知識，在參加的初級技工考試中取得了第12名的成績，雖然這個成績并不是很優秀，但是足以表明我的技工水平已經有了很大的提升。干一行，愛一行，我對電焊工作的熱愛和執著會激勵著我向著更好更高的目標發展。三百六十行，行行出狀元，為什么這個狀元就不能是我呢。平凡的職業上，依然可以做出不平凡的事跡。

在我如今的成績面前，除了我個人辛勤勞作的汗水外，也離不開公司的領導對我的大力栽培。公司提供給我們與公司發展目標一致的培訓與發展機會，提升了我們的競爭能力。領導們“不經歷風雨，怎能見彩虹”的氣魄，一個個優秀勞模的個人事跡，一項項國際領先水平的工作技術，無時無刻不在激勵著我向前進。公司的良好學習競爭氛圍，也成了我奮進的力量源泉。在工作上，你們是我學習的榜樣；在生活中，你們是我貼心的朋友。公司堅持“以人為本”的企業文化，從細節上進行人性化管理，全方位關注員工健康、生命安全。

20xx年，又是朝氣蓬勃的一年，我已經暗暗積蓄力量，希望在新的一年里，再接再厲，開拓進取，努力提升自身素質和職業素養，彌補自己的不足。我給自己定制了新一年的工作計劃如下：

1、學無止鏡，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種家裝相關知識，并用于指導實踐。

2、“業精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學習業務知識，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

最后，謝謝領導的批閱，以及對我的報告給予的批評指正。

▲ 焊工工作總結

本人出生于1975年，年齡37歲，畢業于通遼市技工學校?，F讀通遼黨校函授本科經濟管理專業。1995年參加，在通遼市林業機械廠電焊工，先后在中國六冶，通遼鍋爐廠任電焊工，工作。20xx年至今在霍煤通順碳素工作。現任機修鉗工班長。

十七年來，在領導的教育和同志們的幫助下，本人通過刻苦鉆研業務，努力學習專業業務知識，在電焊這個平凡的工作崗位上，兢兢業業，扎扎實實，任勞任怨，盡職盡責。在平時的工作中認真虛心向老師傅學習，向有經驗的同志請教，不斷提高自己專業技能，充實自己。多次參加由勞動人事部門組織的專業培訓，并獲得電焊工合格證。經刻苦努力學習20xx年取得焊工三級資格證書。由于自己平時工作勤奮刻苦。截止目前，我能進行手工電弧焊，氣焊，co2氣體保護焊，氬弧焊，埋弧焊五種操作。

一、提高專業技能，勇創業務佳績

本人從事電焊工十七年，一邊學習，一邊工作。工作中盡心盡力，在工作中能做到安全文明生產，未發生一起大小事故。積極專研業務、，不斷提升自己的專業水平，為企業的發展做出了貢獻，焊接合格率達到100%，多次被評為企業的先進生產工作者和先進標兵。

在電焊工這個最為平凡的工作崗位上，努力實現自己的人生價值。為我們的企業發展做出自己應有的貢獻。努力做好傳、幫、帶工作，充分發揮自己的才智。公司在進行幾次大的設備改造安裝中，我帶領大家出色的完成了任務，為公司節約了資金，至今運轉良好。

1、工作一年后取得焊工，手工電弧焊操作資格證書，工作中一邊工作一邊學習，在中國六冶工作時，我認真勤奮學習、學會了co2。

積極參與車間改善活動，車間就像一個大家庭，我每天生活在這個溫暖的大家庭里，作為這個大家庭中的一員，我覺得我有義務和責任將它建設的更加美好和諧。因此在公司籌建以來，我積極參與車間的各項改善活動，并調動班組員工的積極性，利用集體的智慧對車間提出了許多有價值的建議。在學習技術方面主動幫助初級工、中級工，糾正平時遇到的難題，并做示范，并讓他們理解其中的內容，幫助大家進一步的提高。

俗話說:“一份耕耘，一分收獲”，經過十幾年的拼搏和不懈的努力，終于取得了一點小小的成績，公司給予了我很高的榮譽：20xx年公司授予我先進工作者，20xx年被評為公司安全生產先進個人。20xx年、20xx年、20xx年連續三年被公司評為優秀班組長。作為一位優秀的高級工、班組長面對公司給我的多次榮譽，和同志們的陣陣掌聲，我始終將這些鼓勵和掌聲一次次變為工作的動力。

二、業務能力

1998在市勞動局的培訓，考試獲得了鍋爐壓力容器焊工合格證。由于自己平時比較勤奮刻苦工作，98年十月份被公司挑選派往南北集團公司化工機械廠進行了四個月的手工鎢極氬弧焊學習，與同年獲得氬弧焊焊工合格證。為了提高公司的焊接工藝水平，99年公司推薦我到杭州鍋爐廠為期一年的焊接工藝及CO2操作技術研修，到目前為止，我能進行焊條電弧焊、氬弧焊、氣焊、CO2氣體保護焊、埋弧焊五種焊接操作，同時我在焊條電弧焊，氬弧焊上擁有八項合格項目。為了使自己學有所成，20xx年以來參加了我公司新產品（15T、20T蒸汽鍋爐）試制過程中提出來了自己的方案，并得到了公司的認可。經水壓試驗，焊接合格率達到100%，同時十月份受公司焊接實驗室的委托，進行煙管氬弧焊對接一次成型實驗工作，經過自己的理論探討及平時加班加點的操作訓練，編制了一套完整的`煙管焊接工藝，從而為公司制作產品參考利用，降低了生產成本做出了自己的貢獻，且受到了原廠部的表彰。20xx-20xx年我公司10T、6T鰭片管焊接采用CO2氣體保護焊代替手工氬弧焊，使工作效率提高2-3倍，而且工藝較為先進，該焊接方法及工藝得到公司認可。目前我在公司生產的2T、4T燃油鍋爐，試制過程中，由于該產品機構的復雜性給焊接帶來了極大的不便，我主動配合技術、工藝、生產部門，參與氣刨制作流轉過程中的焊條電弧焊，氬弧焊接，焊縫經X射線探傷合格率為100%。掌握了制作過程中的工藝參數的第一手資料，為編寫工藝流程卡提供了依據。

三、業務成績

近年來，我在公司還協助工藝部門進行焊接工藝評定，參與編寫焊接工藝，期間我編寫了，公司工業鍋爐安裝中的管道焊接工藝。同時針對我公司目前的產品機構特點，根據自己平時積累的實踐經驗編寫了?焊接安全操作技術?一書，經公司研究認可，作為我公司焊接實驗室焊工培訓教材，為指導新焊工安全操作技術起了一定的幫助作用。

同時本人在生產實際工作中始終按照車間要求勞保用品穿戴齊全，不違章作業，不違章指揮，總結出一些創新知識：

1.沉頭螺絲Φ4mm，螺帽損壞，不能用螺絲刀擰，通用辦法采取鉆孔攻螺紋取出，我想到用氬弧焊把螺絲帽上焊一截鐵絲，再用鉗子擰，就能很容易取出。

2.鑄鐵兩半圓組對到一起補焊，中分面處一次性冷焊焊接完成，不會連接到一起，不影響分體，較之前中分面后焊，降低了勞動強度，提高了工作效率。

3.回裝較大直徑齒輪聯軸器時，加熱不能順利拆卸，用天車鉤掛一根長而粗的圓鋼當做撞擊體，撞擊聯軸節，回裝會變

▲ 焊工工作總結

我自從進入公司電焊工行業后，始終是兢兢業業、任勞任怨地工作在這個平凡的崗位上，不多言，不多事，服從分配、勤奮好學，掌握了一手過硬的焊接技術，并且熟悉了鋼結構生產加工的通常鈑金工藝和技能，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步，現已成為公司的技術骨干和操作能手?，F將我的工作情況作如下匯報：

最后總結多年來的工作，成績和進步有目共睹，但仍然有需要改進的地方，比如施工中材料的放置安排不足，往往是這個事情完了后到處找需要的材料進行下個工作，因此端誤了很多工作時間。為此我專門花時間培養自己的細心程度，已經取得一定效果，相信不久后這個毛病就能改掉。

展望未來，在今后的工作中，我將努力提高自身素質，克服不足，朝著以下幾個方向努力：

1、學無止鏡，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種電焊相關知識，并用于指導實踐。

2、業精于勤而荒于嬉，在以后的工作中不斷學習業務知識，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能，使管理科學化，操作規范化，施工機械化。

3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

4、積極推廣和應用新科學，新技術，新工藝，新材料。

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