實習范文|校園周邊環境治理方案(模板十二篇)_校園周邊環境治理方案
發布時間:2019-02-13校園周邊環境治理方案(模板十二篇)。
?? 校園周邊環境治理方案
豐城市特殊教育學校周邊環境整治實施方案
根據上級相關文件精神和工作要求,為進一步加大校園及周邊環境的綜合治理力度,消除各類安全隱患,維護校園及周邊環境的良好秩序,保證學校正常的教育秩序和生活環境,給廣大師生營造一個安心、舒適的氛圍,結合我校及周邊環境的實際情況,制定如下實施方案。
一、工作目標
以科學發展觀為指導,以校園及周邊為重點整治區域,加強綜合治理,強化責任監管,通過深入開展校園及周邊環境綜合治理工作,建立與豐城市新城區公安分局等各有關部門協作聯動的長效工作機制,全面整治校園及周邊環境,切實消除各類安全隱患,努力使校園及周邊治安秩序、環境面貌明顯改善,安全防范機制不斷健全,營造安全整潔、健康文明、秩序井然的育人環境。
二、組織機構
為切實加強我校校園及周邊環境綜合治理工作的組織領導,成立校園及周邊環境綜合治理領導小組: 組 長:徐國鳳(校長)副組長:徐光明(副校長)
成 員:胡宇敏(政教主任)羅一鳴(政教副主任)及各班班主任
三、工作重點
(一)大力整治學校及周邊的交通秩序,進一步加強學校及周邊各類交通安全監管,對師生進行交通安全教育,預防并杜絕重大交通安全及師生傷亡事故發生。
(二)嚴禁校園50米以內擺設攤點,協調上級相關部門及時清除校園周邊經營攤點,加強經常性巡查管理。
(三)禁止學生把不健康書刊和玩具等帶到學校從而影響學生正常學習生活和健康成長。
(四)大力整治學校及周邊的環境衛生。
(五)大力維護校園及周邊治安秩序,配合公安部門,加強師生法制教育,嚴密防范和堅決打擊校園暴力行為。
(六)進一步加強管制刀具的管理,杜絕各類管制刀具進入校園。
(七)切實加強學校飲食衛生、防火安全等內部管理,消除各類安全隱患,堅決杜絕火災、建筑物倒塌等惡性事故的發生。
四、工作職責
根據上級相關文件工作要求,積極配合各成員單位做好綜合整治工作。抓好校園內部及周邊環境的日常監控、管理,落實工作責任,加強學校內部巡視,嚴格管理外來人員。加大對校園周邊50米內的各類流動食品攤點巡查力度,清除校園周邊經營攤點,一經發現,及時上報有關部門,并協助取締。加強未成年人的思想道德建設及法制教育,提高遵紀守法觀念。加強對校舍和教學器械設施的安全檢查,嚴防發生各類人身傷害事故。深入開展交通安全、消防安全、人身安全等教育培訓,提高師生的安全意識和自我保護能力。
五、工作要求
(一)提高認識,營造氛圍。綜合治理校園及周邊環境是落實上級指示要求和解決校園周邊環境突出問題的迫切需要,也是政府凈化育人環境和提升城鎮化建設水平的具體步驟。要廣泛進行思想發動,引導教職員工、在校學生充分認識此項工作的重大意義,把思想統一到上級政府部門的決策要求上,積極參與、支持校園及周邊環境治理工作。各班要開設專欄,利用黑板報,主題班會、安全知識培訓等宣傳造勢,創造有利于綜合治理的輿論環境。
(二)突出重點,務求實效。結合實際,抓住影響校園及周邊環境的突出問題,有針對性地落實專項整治措施,做到扎扎實實開展工作,實實在在解決問題,務求綜合治理工作取得預期效果。
(三)加強協調,完善機制。與上級各成員單位密切配合,為校園及周邊環境綜合治理工作提供制度保證。要齊抓共管、密切配合,真正形成整治校園及周邊環境的合力,做到綜合治理與正常工作兩不誤,重點整治與常態管理雙落實,進一步促進校園及周邊環境綜合整治各項措施的落實。
豐城市特殊教育學校 2017年11月10日
?? 校園周邊環境治理方案
導語:校園是孩子們健康成長的沃土,是孩子們知書明禮的平臺。為了創造一個快樂、舒心,讓家長放心的教育教學環境,保證正常的教育教學秩序。我校從實際出發,結合當前后形勢,全校師生齊抓共管,爭創“平安校園”。
校園是孩子們健康成長的膏壤,是孩子們知書明禮的平臺。為了創設一個高興、舒心,讓家長安心的教誨傳授環境,包管平常的教誨傳授秩序。我校從實際動身,聯合當前后局勢,全校師生齊抓共管,爭創“溫和校園”。
1、強化黌舍安定辦理與整治,防患于未然。
1、深切進修上級主管部分下發的各種安定集會關照,切當進步教師的安定防備意識。
2、構成安定帶領小組,由校長牽頭,全部教師互助,按期與不按期查抄黌舍的各種辦法,防患于未然。
3、按期對門生進行防火、防水、防盜等安定知識教誨。
4、開校初構造門生進修沙井中間小學安定工作軌制,讓學平生常的行動有彰可循。
5、按期構造門生觀看安定教誨光盤,經過議定他人的事例教誨門生。
2、典范門生行動,指導學生成長。
1、不爬墻,不爬樹,不爬陽臺上的雕欄。
2、不玩火,不玩電,不玩火藥,爆仗。
3、不帶木棍、小刀、匕首、氣槍等利器進校園。
4、未經教授或家長承諾,不下河泅水,不下水捕魚。
5、不在公路上騎單車,不騎單車帶人。
6、不在上學路上和下學路上玩耍,擱淺。
7、不在井唇、變壓臺旁、高壓電線等危機處所玩耍。
8、進修期間,不玩電子游戲。
9、不搞不合法活動,不抽煙,不喝酒,不看**書刊。
3、感化與說服相聯合,加強周邊環境辦理。
營建一個適于孩子成長的周邊環境,對一所黌舍來講責任龐大,意義深遠。因為我校地處沙井鎮中間地段,加強周邊環境的安定辦理就尤其緊張,比擬我校,把握如今,著眼將來,感化與說服相聯合,辦理周邊環境。
1、加強門口辦理,防備不法分子對門生的迫害。
2、多方會商、改進黌舍周邊門點的根本辦法,進行安定交易。
3、按期與不按期相聯合,查抄黌舍四周門點的“三無”食物,杜絕中毒和疾病的傳染。
4、以身作則,凡是構造教師清除周邊環境的不安定身分。
只要我們心系門生,只要我們珍視安定教誨,警鐘長鳴,孩子就可以溫和。
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?? 校園周邊環境治理方案
石家莊市第二十一中學張劍林
我校位于北出市口,96年建的立交橋占用了我校一角,使教學樓變成了最邊緣,正值車輛上立交橋爬坡,造成很大的噪音污染。在《技術與設計2》第三章第三節《系統的優化》中系統優化的意義這一課,圍繞“建造隔音墻改善車流噪音污染”的案例的分析,體驗系統優化的意義,我設定了以下:
活動:交通噪音污染的危害及解決方法
活動要求:1。在小組中選擇項目,不要什么都要,而是獨立完成。
2通過實地觀察、網絡檢索資料等
3.寫出自己設計好的報告
活動小組:自由組合,4-6人一組,每組,具體工作落實到每個人身上。
活動流程:1。準備:在最后一節課結束前分配任務。課下自己設計報告形式,由課代表、組長與教師共同**并定稿。
2活動過程:對學校西北角環境進行檢查,找出主要噪聲污染因素,選擇合適的優化方法。
a.考查學校環境,各組提供了**、數據:
b.分析數據,
a.按照國家相關環保劃分標準,我校屬于商業、居民、文教混合區,白天最大噪音值應是60分貝,晚上最大噪音值應是50分貝。
b.學生們借來?,攁r824數字式聲級計(又叫噪音計),在離橋不到15米的重噪音區,初二3班門前走廊,更是測出了開窗峰值82.6分貝、谷值66.
3分貝,關窗峰值68.5分貝、谷值56.2分貝的超標噪音。
c.長期生活在噪音中,不僅不能集中精力,學習受影響(這是我校成為高考備用考點的原因),而且人的健康會受到損害,可能導致心血管疾病和神經系統疾病。
c。 找出噪音污染的主要**。
大橋經過的大多數是重型載貨車和大客車,而且每天的車流量非常大。據調查,西干道車輛平均車速為30英里/小時,平均車流量為3輛/分鐘。重載、爬坡是互通式立體交叉車輛的一大特點,發動機噪聲是主要噪聲。
d、選擇合適的優化方法。
提出了一個問題,如何改善學校周圍的噪音污染
a、 方案包括:建議交管部門限制時間和車輛、植樹、修建隔音墻
b、 鑒于我校的條件,修建隔聲墻是可行的。
學生調查的隔聲墻體材料明細,為田良晴集團的報告參數。
材質:聚氨脂
產品類別:防火板
產品種類:保溫板
導熱系數(常溫):0.056
等級:a級
低溫彎折≤:%85
斷裂伸長率:%96
規格:可定做
抗彎強度:800kpa
抗壓強度:875kpa
使用溫度:600
芯材:聚氨酯
形態:層狀
形狀:長方形
應用范圍:eps外墻保溫系統
活動評價:以小組為單位,每組選出代表進行統計、匯總,選出較好的報告。
教師總結:要注意學生的情感態度、技能操作、合作精神、個性等。這項活動初步培養了學生合作和解決問題的興趣。
?? 校園周邊環境治理方案
20xx年,市教育局社會治安綜合治理工作堅持標本兼治、預防為主的原則,以維護校園安全為宗旨,不斷強化綜合治理工作力度,完善各項規章制度,落實責任,狠抓青少年法制教育、安全教育,努力解決各級各類學校中突出的治安安全問題,優化了育人環境,確保了師生平安。
建立健全領導機制,為學校及周邊治安綜合治理工作提供了組織保障
為推進我市學校及周邊治安綜合治理順利進行,確保整治工作取得實效,市教育局成立了以局長為組長,其他班子成員為副組長,各科室負責人為主要成員的綜合治理工作領導小組,印發了《20xx年學校及周邊綜合治理工作方案》。全市各級教育行政部門,各級各類學校按照活動方案要求,成立了綜合治理工作領導小組校園及周邊治安綜合治理工作總結校園及周邊治安綜合治理工作總結。做到了局長、校(園)長是第一責任人,使綜治工作有了組織保障。
依托教育年活動,加大了校園周邊環境整治工作力度
市教育局以教育年活動為依托于,以九大工程中的和諧校園建設工程為載體,把校園周邊環境整治工作納入到了和諧校園建設工程之中,有步驟,分層次地推進了校園周邊環境整治工作。一是把學校安全工作作為20xx年市政府教育工作目標責任狀重要內容,市教育局與縣(市)區教育局、市直各院校和事業單位層層簽訂了工作責任狀;二是強化了校園周邊環境整治工作力度,市政府投入40余萬元,為市直各院校和區各小學配備了65名校園保安,極大地提高了學校的治安防范能力;三是做好了高校穩定工作,結合2008年北京奧運會實際,加強了對高校師生的政治思想教育,積極開展迎奧運、促和諧活動,防止了境外敵對勢力對校園的滲透。
開展法律進校園活動,提高了師生法律意識
為落實教育系統五五法制宣傳規劃,根據《委辦公室市人民政府辦公室轉發〈關于開展法律六進活動的實施方案〉的通知》要求,結合我市教育系統實際,市教育局在全市教育系統范圍內開展了法律進校園活動,特別制定了《教育系統法律進校園活動實施方案》。做到了學校法制教育計劃、教材、課時、師資和法制副校長(輔導員)的五落實。通過廣泛開展《憲法》、《教育法》和《未成年人保護法》等法律法規為主要內容的法制教育宣傳活動,把法制教育工作列入教師培訓計劃和業務考試的重要內容,極大的提高了廣大師生的法律意識,從根源上杜絕青少年違法犯罪的發生,更好地配合了校園周邊環境整治工作的深入開展。
開展系列安全檢查活動,及時整改安全隱患
年初以來,市教育局5次組織各縣(市)區教育局開展學校安全自查整改工作,在此基礎上,市政府組織教育、公安、交通、衛生、消防、工商等部門(單位)2次對全市學校安全和校園周邊環境整治工作進行聯合檢查。十一前,為維護各縣(市)區和各級各類學校安全穩定形式,鐵嶺市教育局加大安全隱患排查整改工作力度,印發了《全市學校安全大檢查工作方案》和《安全大檢查評分標準》,緊緊圍繞安全教育、預案演練、校舍安全、防汛、防火、交通安全、衛生安全等7項重點任務,開展了全市學校安全大檢查活動。局領導帶隊,分5個安全檢查小組,利用9月26日、27日兩天時間,抽查了各縣(市)區32所學校。在副市長、局長親自帶隊檢查了市直16所學校(園)。各個安全檢查小組嚴格按照評估標準,逐條對應檢查,現場評分,現場反饋扣分項目和總分數,對學校自身能夠解決的安全隱患,當場提出了整改意見。下發隱患整改通知單19份,據不完全統計,全市共整改各類安全隱148個。
各部門密切配合,整治工作機制基本形成
為深入貫徹落實《省關于開展學校及周邊治安秩序集中專項整治工作方案》精神,建立齊抓共管的長效機制,市政府出臺了《加強學校(幼兒園)安全和穩定工作的意見》,進一步落實了部門責任。市教育局積極協調公安、交通、衛生、質量監督、建委等部門,密切配合,通力合作,校園周邊環境整治工作機制基本形成。一是公安部門在各級各類學校設置了駐校警務室,接警、出警非常及時,起到了對不法分子的震懾和打擊作用。二是交警等部門在全市各中小學幼兒園門前設立了交通警示標識,在一些交通情況復雜的學校門前設置了減速帶。并且在學校放學時間部署警力幫助學校維持道路交通秩序。三是協調市食品安全委員會、市衛生局等部門對學校食堂衛生情況進行檢查,為食堂工作人員辦理了健康證明。為預防春夏等季節傳染病,在全市各級各類學校開展了乙肝和肺結核體檢防治工作,切實做好了呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒的預防與控制工作。四是在建委、環保等部門的積極工作下,校(園)周邊基本沒有各種違章及易倒塌的危險建筑和干擾正常教育教學秩序的噪音源。五是各級文化、工商、綜合執法等部門對校園周邊有關經營場所加強了管理和監督,依法查處違法經營者,學校周邊非法經營的報刊點、音像攤點、娛樂場所、飲食攤點得到了有效控制。
加強督促檢查,建立長效機制
市教育局把學校周邊環境整治工作,納入了平安校園創建工作的重要內容。進一步完善了學校安全工作考評體系,將學校安全工作納入了市政府對各縣(市)、區政府教育督導考核之中。市政府繼出臺《加強學校(幼兒園)安全和穩定工作的意見》后,又制發了《教育系統突發公共事件應急預案》及相關子預案,落實了各級政府和各有關部門在學校安全和校園周邊環境整治工作中的責任。構建起了應急管理體系,增強了安全管理的科學性和規范性。分別與市直屬學校和教育局事業單位簽定了《20xx年度社會治安綜合治理責任書》,校(園)長安全負責制已落實到位,每所學校都有一位副校(園)長分管安全工作,學校安全基礎工作做到了常抓不懈。按照統一部署,各級各類學校已基本建立了安全操作規程和防范措施、事故報告制度及事故責任追究制度,社會、家長參與學校安全工作的機制已經形成。
?? 校園周邊環境治理方案
為保證校園周邊正常的市容秩序,為青少年提供一個良好的學習和生活環境,縣城市管理綜合執法局根據縣政府的統一部署和要求,以“五城聯創”為契機,根據城管執法的職責與權限,利用3月12日至4月15日一個多月的時間,進行專項集中整治活動。
一、加強領導,精心組織
縣城市管理綜合執法局領導對校園周邊環境整治工作高度重視,把它列入重要議事日程,作為縣城市管理綜合執法局一項重要工作來抓。成立了以局長李萬明為組長,副局長趙成、城管大隊大隊長田軍為副組長,局屬二級單位班子為成員的專項整治領導小組,召開集中整治專題會議,研究部署整治工作,為該項工作的順利展開提供了強有力的組織保證。
二、突出重點,力求實效
校園門前的臟亂差現象一直是學校和家長的心頭病,各種擺攤設點違章占道,亂到垃圾、亂發廣告現象時有發生,給學校正常的教學秩序和市容環境造成不良影響。根據這一特點,縣城市管理綜合執法局領導深入現場調研,制定整治方案,對茂華中學、張振武小學、實驗小學、職教集團進行重點管控,始終維持城市管理高壓態勢,確保整治順利進行;在茂華中學、張振武小學、實驗小學、職教集團等中小學周邊,一是針對早、中、晚,流動商販擺攤設點、占道經營現象,縣城市管理綜合執法局打破常規的執法作息時間,采取守點、巡線、集中整治等措施,對不聽勸阻的游商堅決打擊,依法扣押其違規經營物品;二是對學校周邊環境衛生采取十二小時保潔的標準進行清掃保潔,并設置了垃圾箱3個;三是對學校周邊建筑工地進行了規范,嚴格控制施工作業時間,對20余車輛建筑垃圾遺撒行為進行了教育處罰;四是對學校周邊戶外廣告進行了清理,清理牛皮癬野廣告200余處,同時與實驗小學周邊50余戶商戶進行了座談,為戶外廣告示范一條街活動做鋪墊,通過一個月的專項整治學校周邊環境明顯好轉。
三、加大力度,廣泛宣傳
為配合整治工作順利開展,同時也為了鞏固整治效果,縣城市管理綜合執法局多次組織執法人員深入到校園周邊、校園內外進行宣傳教育,規勸游商自覺遵守相關法律法規;與此同時,縣城市管理綜合執法局還發動學生家長共同參與校園周邊環境整治工作,在非放學時段,勸導學生,勸離游商,為校園周邊環境治理起到了很好的補充作用。
校園周邊環境整治是一項長期性、艱巨性的工作,縣城市管理綜合執法局將繼續鞏固此次治理的階段性成果,建立長效管理機制,為青少年創造一個良好的學習和生活環境,確保他們的身心健康,提供強有力的保證。
?? 校園周邊環境治理方案
為了抓緊抓早消除任何安全隱患,杜絕任何安全事故的發生,確保幼兒園及全體師生生命、財產安全,我園開展了一次周邊環境的排查及全園性的安全大檢查?,F匯報排查工作情況:
一、檢查內容:
1、校園周邊環境:
(1)有無無證經營的小賣部或小攤小販點。
(2)有無學生出入的網吧或游戲廳等。
(3)周邊的交通環境及治安狀況等。
2、園內安全:
(1)門衛制度執行情況;
(2)疏散通道、疏散樓梯或安全出口是否鎖閉、封堵或占用,致使疏散通道、安全出口不暢通的;
(3)安全管理制度是否完善,責任是否落實,安全措施是否到位;安全應急救援和處置預案是否建立和完善等等。
二、檢查結果:
(一)園外安全:
1、幼兒園周邊200米內有小賣部或小攤小販點,沒有網吧、沒有游戲機室等。
2、目前,通過排查,我園及周邊沒有發現精神病患者、對社會、對幼兒園嚴重不滿的高危人員。
3、因我園門外地處交通要道,各類車輛來來往往,駕駛員的職業道德教育、安全警示教育有待進一步加強。
4、衛生安全隱患:每逢放學時間,經常有一些流動的食品販子,這些沒有食品衛生保證,對幼兒的飲食安全造成了威脅。
(二)園內安全:
1、城關鎮派出所對轄區內學校、幼兒園建立了聯系民警制度。督促校方落實安全保衛措施。
2、我園按照有關部門的要求,配備了兩個專職門衛。并配備有必要的警棍、鋼叉等防衛警械。對出入校園的外來人員一律進行身份查驗登記,對攜帶的可疑物品要進行檢查。杜絕閑雜人員進入校園,把好校園安全第一關。
3、我園成立了安全領導小組,制訂了各類應急預案,穩步扎實開展各種形式的安全教育活動。
4、我園做好內部的安全管理,特別是對保安工作制度、午休幼兒安全管理制度、食品衛生安全制度、安全演練制度等一系列制度進行了細致完善。真正做到區域無死角、環節無疏漏,幼兒在園的每時每刻都有責任人,推進安全管理制度化、規范化、科學化。
5、我園向幼兒家長發放了《告家長書》,對家長進行了安全知識的宣傳,提出了具體做法要求,誠請家長配合幼兒園做好安全教育及防范。除此之外,本園還利用校訊通、家園聯系欄家長會等形式,定期或不定期向家長宣傳安全常識、督促家長積極與幼兒園配合,共同做好幼兒園的安全工作。
總之,幼兒園安全工作無小事,全園上下高度重視,作為園內各項工作的首要大事來抓,取得了明顯的成效,確保了廣大師生的人身安全和園舍財產的安全。但本園深知安全工作只有起點,沒有終點,必須常抓不懈,警鐘長鳴,防患于未然。
?? 校園周邊環境治理方案
宋寨小學校園周邊環境綜合治理安全
工 作 計 劃
一、指導思想
按照市政府、市教育局提出的“打防結合,預防為主”的方針,積極構筑全方位、立體型、多層次的教育系統治安防范體系的要求,大力創建平安校園、文明校園活動,使我校師生的安全感進一步增強,為廣大學生創造良好的學習氛圍。
二、工作目標
1、使各學校教育秩序穩定,健全各學校維持穩定的工作體系,落實領導責任制,不發生震蕩社會,破壞教育系統形象的惡性案件,不發生影響重大的群體事件,不發生重大傷亡事故,不發生師生去上級政府滋事、非法聚集、串聯等活動。
2、保持在校學生無嚴重刑事案件發生,加強法制教育、道德教育,降低在校學生輕度違紀事件的發生率,進一步增強師生的安全感。
3、師生各種矛盾糾紛得到及時有效化解,加強預防工作,把矛盾化解在萌芽之中。
4、認真學習貫徹《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》,加強學生行為規范的訓練,結合小學生行為規范達標、雛鷹爭章、巾幗文明示范崗創建等活動,大力開展“平安校園”、“文明班級”、“文明辦公室”等評比,使校園文明程度進一步提高。
5、健全綜治網絡和隊伍,優化校園周邊環境,進一步健全門衛值班制度。
6、進一步搞好學校法制教育,發揮法制副校長的作用,使廣大學生的法制觀念和法制意識進一步增強。
三、工作措施 扎實開展普法教育和依法治教工作以提高青少年學生和教育工作者的法制素質為重點,積極開展法制教育和依法治校工作,發揮法制副校長的作用,不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。學校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。
2、深化落實維護學校教育穩定工作本部及下屬學校要進一步落實維護學校穩定工作的領導責任制和責任追究制,及時研究解決維穩工作中的重大問題,及時準確向上級部門報告有關創安維穩的有關信息,做到不瞞報、漏報,對發生事故將從嚴查處。堅持不懈地開展“校園拒邪教”
活動,教育師生崇尚科學,反對迷信,杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映,認真落實教師群體師德創優活動中的各項措施。積極發揮家長委員會的監督作用,虛心吸收家長對學校辦學的意見和建議。
3、深化整治斗爭發揮黨支部的紀檢作用,加強學校黨風廉政建設,加強學校領導干部的廉潔自律教育,加強群眾對領導的監督。認真搞好校務公開、政務公開。嚴格規范教育收費制度,提高學校領導辦事透明度,切實保障家長的知情權。
4、強化學校治安防范工作積極開展文明校園、文明辦公室創建活動。加強學校內部管理,做好事故的防范工作。設置兼職安全員,進一步健全門衛制度,嚴格控制外來人員進出學校,落實來人來訪登記制度。經常檢查學校各重點防范場所的消防安全設備、防盜報警器,做到人防與技防相結合,保證設備的正常使用。做好學校防抗災救災工作,維護學校師生生命及學校財產的安全。
四、工作措施
利用會議、黑板報、校園廣播等手段廣泛宣傳創建平安校園的工作,提高廣大教師對創建工作的思想認識。成立學校創建工作的領導機構和工作班子,研究制定具體工作計劃。
主要做好以下幾項工作:
(1)每學期對教師和學生進行法制教育,做到學有重點,學有所得。
(2)加強師德教育,搞好教師信用建設工作,加強對師生的誠信教育,進一步改善學校、教師的社會形象。
(3)繼續做好學校安全綜合治理工作,定期檢查學校安全和綜治工作。
(4)嚴格執行教育收費制度,做到規范規范再規范。
(5)配合上級有關部門做好校園周邊環境整治工作。
對創建工作進行認真總結,書面材料報教育局,并對在創建工作中涌現出來的先進個人進行表彰。
2010年9月1日
2012年學校及周邊環境綜合整治工作計劃
為全面貫徹落實國家和省、市、縣學校安全工作會議精神,進一步加大學校及周邊環境整治力度,防范和打擊學校周邊各類違法犯罪活動,凈化學校及周邊環境,全力維護學校平安穩定,現結合我縣實際,制定本工作計劃。
一、指導思想
以創建“平安宋寨小學”為目標,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作原則,大力開展學校及周邊環境綜合整治工作,嚴厲打擊侵害師生人身和財產安全的違法犯罪活動,全力維護學校正常的教育教學秩序,保護學校及師生的合法權益,為青少年健康成長創設良好的學習、生活環境。
二、工作目標
清除校園安全隱患,創建 “平安校園”,實現重大安全責任事故和影響重大的安全事件“雙為零”目標;學校周邊安全整治取得明顯成效,未成年人身心健康及師生生命財產安全得到有效保障;建立起橫向到邊、縱向到底的部門聯動、校內校外結合的打、防、控網絡及長效管理機制。
(一)整治校園及周邊文化市場環境。重視對學校周邊針對學生出售(租)非法出版物的整治,凈化學校及周邊文化環境。
(二)整治校園及周邊交通環境。重點整治校門口亂擺亂放、交通擁擠混亂現象。嚴禁校門口車輛亂停亂放,規范學校周邊交通秩序。
(三)整治校園及周邊治安環境。以排查整治學校及周邊矛盾糾紛等不穩定因素為切入點,重點排查、整治侵害師生人身和財產安全的各類違法活動和校園及周邊的各類安全隱患。加強學校治安、消防安全等工作的檢查指導,強化學校技防設施建設。
(四)整治校園及周邊食品衛生環境。重點整治學校食堂衛生、飲用水衛生、校外小商店、食品攤點和各類無牌無證的非法經營攤點。加強對學校周邊環境的監管,嚴禁學校及周邊環境污染事件的發生。
(五)整治校園及周邊教學環境。督促做好防護設施,明確責任,確保教育教學工作順利進行。
(六)加強寄宿生管理。切實做好學生的送寢和查寢工作。
三、工作措施
(一)科學安排,周密部署
成立學校及周邊安全工作領導小組。統一指揮校園及周邊環境整治工作。明確工作目標、要求,落實責任,研究制定開展校園及周邊環境綜合治理工作的具體實施方案。
(二)廣泛宣傳,營造聲勢
廣泛利用廣播、板報、主題班會等宣傳形式,大力開展以“校園及周邊安全”、“綜合治理確保平安”等為主題的宣傳活動,廣泛宣傳開展校園及周邊安全綜合整治工作的重要意義,營造校園及周邊安全穩定的氛圍,充分調動廣大群眾和師生參與校園及周邊安全整治工作的積極性,切實維護學校及周邊環境穩定。
(三)部門聯動,形成合力
在全面自查的基礎上,協同公安、交警、交通、安監、衛生等相關部門,組織力量對周邊存在的突出問題進行全面整治。重點排查學校治安、食品衛生、周邊環境、設備設施、消防電氣、學校房屋等方面的安全隱患,要求橫向到邊、縱向到底,不留空白。
(四)建立臺賬,落實整改
對排查出的隱患和問題分類整理,根據部門職能職責要求,按照單項整治和聯合整治相結合的原則,部署和分解整治工作任務。對整治工作不力、整治效果不明顯,整治后出現反彈,師生反映強烈的問題,實行重點督辦,直到問題徹底解決。確保整治工作收到實效。
三店街宋寨小學
2012年8月29日
學校及周邊環境綜合整治工作計劃
(2011學年)
一、指導思想
按照 “預防為主”的方針,積極構筑全方位、立體型、多層次的教育系統治安防范體系的要求,大力創建平安校園、文明校園活動,使我校師生的安全感進一步增強,為廣大學生創造良好的學習氛圍。
二、工作目標
1、使學校教育秩序穩定,健全學校維持穩定的工作體系,落實領導責任制,不發生震蕩社會,破壞教育系統形象的惡性案件,不發生影響重大的群體事件,不發生重大傷亡事故,不發生師生去上級政府滋事、非法聚集、串聯等活動。
2、保持在校學生無嚴重刑事案件發生,加強法制教育、道德教育,降低在校學生輕度違紀事件的發生率,進一步增強師生的安全感。
3、師生各種矛盾糾紛得到及時有效化解,加強預防工作,把矛盾化解在萌芽之中。
4、認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,加強學生行為規范的訓練,結合小學生行為規范達標、與安全和諧校園的創建等活動,大力開展“平安校園”、“文明班級”等評比,使校園文明程度進一步提高。
5、健全綜治網絡和隊伍,優化校園周邊環境,進一步健全門衛值班制度。
6、進一步搞好學校法制教育,發揮法制副校長的作用,使廣大學生的法制觀念和法制意識進一步增強。
三、工作措施
1、扎實開展普法教育和依法治教工作以提高青少年學生和教育工作者的法制素質為重點,積極開展法制教育和依法治校工作,發揮法制副校長的作用,不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。
2、深化落實維護學校教育穩定工作本部及下屬學校要進一步落實維護學校穩定工作的領導責任制和責任追究制,及時研究解決維穩工作中的重大問題,及時準確向上級部門報告有關創安維穩的有關信息,做到不瞞報、不漏報,對發生事故將從嚴查處。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動,教育師生崇尚科學,反對迷信,杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映,認真落實教師群體師德創優活動中的各項措施。積極發揮家長委員會的監督作用,虛心吸收家長對學校辦學的意見和建議。
3、深化整治斗爭發揮黨支部的紀檢作用,加強學校黨風廉政建設,加強學校領導干部的廉潔自律教育,加強群眾對領導的監督。認真搞好校務公開、政務公開。嚴格規范教育收費制度,提高學校領導辦事透明度,切實保障家長的知情權。
4、強化學校治安防范工作積極開展文明校園、文明班級的創建活動。加強學校內部管理,做好事故的防范工作。設置兼職安全員,進一步健全門衛制度,嚴格控制外來人員進出學校,落實來人來訪登記制度。經常檢查學校各重點防范場所的消防安全設備、防盜報警器,做到人防與技防相結合,保證設備的正常使用。做好學校防抗災救災工作,維護學校師生生命及學校財產的安全。
四、工作措施
利用會議、黑板報、校園廣播等手段廣泛宣傳創建平安校園的工作,提高廣大教師對創建工作的思想認識。成立學校創建工作的領導機構和工作班子,研究制定具體工作計劃。
主要做好以下幾項工作:
(1)每學期對教師和學生進行法制教育,做到學有重點,學有所得。
(2)加強師德教育,搞好教師信用建設工作,加強對師生的誠信教育,進一步改善學校、教師的社會形象。
(3)繼續做好學校安全綜合治理工作,定期檢查學校安全和綜治工作。
(4)嚴格執行教育收費制度,做到規范規范再規范。
(5)配合上級有關部門做好校園周邊環境整治工作。
三店街宋寨小學
2011年9月2日
?? 校園周邊環境治理方案
一、指導思想
以穩定壓倒一切為工作原則,以確保校園一方平安為工作目標。以勤、細、實為工作方法,努力為我校創造一個安寧的學習、工作、生活環境。
二、主要工作目標和措施
1、建立健全各項安全保衛規章制度,使學校的安全保衛工作有規可依、有章可循,做到目標明確,責任到人,不留死角。
2、建立治安值勤制度,加強落實學校安全保衛的值班制度。
3、協助派出所清理學校周邊環境,確保學校周邊環境治安狀況良好。
4、定期開展安全工作檢查,重點開展安全隱患排查工作,并及時整改。
5、請民警協助學校開展問題學生教育工作,對品行問題生通過法制教育、戒免談話等形式進行教育、挽救。
6、協同派出所開展外校學生和社會青年來校敲詐事件的專項整治。
三、整治工作
1、周邊環境整治。重點清理校門外的非法飲食攤點和各類小商販。
2、建立健全規章制度。重點是師生人身安全、學校設備安全、消防安全等方面的規章制度。
3、落實巡守人員崗位及職責。
4、治安隱患檢查和整改。重點是兩邊教學樓、宿舍樓的電源、開關等。消防設施擺放位置及完好狀況??倓帐议T窗防盜性能。對不安全隱患要及時整改。
5、找品行問題生談話。使他們能自覺醒悟,遵紀守法,改掉劣習。
6、法制教育。請法制副校長作法制講座,召開相關的主題班會、張掛法制、安全、消防等宣傳畫。出板報、墻報。
7、加強日常檢查總結。
8、協同鎮城監中隊采取有效措施,保證學校大門在學生出入高峰時的安全與暢通。
9、全面整頓校園周邊的治安亂點,重點打擊專向學生和學校進行盜竊、搶劫等違法犯罪分子。
10、落實學?!伴T前三包”責任制,加強校內及周邊出租房屋的管理,限制機動車輛出入校園。
11、請示上級交警部門給學校校門口兩側的'馬路設立了交通安全標志牌,盡可減少交通安全隱患。
?? 校園周邊環境治理方案
為推動平安校園建設,進一步維護校園周邊環境的安全,創建有利青少年安全、健康成長的良好社會環境,對我校園安全及周邊環境整治情況作研究調查,現將基本情況和建議報告如下:
一、校園安全及周邊環境整治取得階段性成果
(一)各級領導高度重視校園安全,負責校園安全的組織機構和絡健全。
近年來,由于區黨政領導、各級學校主管部門和學校領導對校園安全和周邊環境整治的認識不斷提高,大家充分認識到校園安全是學校一切工作的基礎和前提;提高學校安全防范能力、確保師生生命安全和學校財產安全是維護學校穩定的第一要務,學校安全責任重于泰山。學校成立了學校治安綜合治理領導小組、校園安全工作機構,并由主要領導擔任學校安全第一責任人。
(二)加強了校園安全的制度建設,并嚴格檢查、考核。
為把校園安全納入規范化、制度化的軌道,制定了一整套包括學生管理、門衛值班、防火防災、食品安全、運動場地建設、健康體檢等內容的安全管理制度,制定了學校安全工作應急預案。今年以來,市教育局專門就學校治安綜合治理和創建文明安全校園,進行了為期一個月的檢查和綜合考核,對檢查中發現的問題及時提出了整改意見。平時,全縣教育系統各學校既有每學期開學、學校結束和五一、十一長假時的安全重點檢查,又有每周、每月的常規安全檢查。年終時,把安全檢查、安全制度實施情況作為相關部門和人員全年考核和評選的內容,實行一票否決和安全考核獎。
(三)加強了校園安全的宣傳、教育、培訓,增強師生安全意識,提高事故防范能力。
校園安全已成為學校日常的宣傳教育內容。學校普遍開設了安全教育課、健康教育課,主要通過班隊活動、專題講座、安全演練、社會實踐活動、研究性學習等途徑,對學生進行有關防交通事故、防食物中毒、防體育運動傷害、防搶劫偷盜、防火、防煤氣中毒等安全知識自我保護教育。平時,通過校內板報、廣播、宣傳櫥窗、安全教育展板、開展安全知識競賽等多種形式滲透安全教育。許多學校還通過家長學校這一陣地,定期安排學生安全內容的培訓,促使家校共訓。同時,通過宣傳教育培訓,學校師生安全意識和安全防范能力普遍增強,負責學校安全保衛人員的素質得到提高,為維護校園安全提供了良好的思想基礎和人力保障。
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(四)加大校園安全的經費投入,不斷改善校園安全的設施和力量配備。
近年來,經常性地開展校園安全事故防患的排查,發現問題及時督促整改,整改的內容有防盜門窗的安裝、重要部門防盜探頭的安裝、消防器材的配備,為消防及防傷害事故發生對校舍的改造,對門衛力量的調整和加強等等。
(五)各方積極協調配合,加強了校園安全的防范體系不斷鞏固加強。
在維護校園安全和周邊環境整治中,公安部門根據加強學校治安的需要,在許多學校都設立了警務室,及時處理校園安全的偶發事項;消防部門深入學校開展消防知識的宣傳,督促檢查學校消防設施的配備和整改落實情況;
二、當前,校園安全和周邊環境存在的若干突出問題
(一)交通安全問題
1、學生接送車安全隱患仍然存在。學生接送車超載現象比較嚴重,原因是為減輕學生負擔,有關部門核定的接送車收費標準偏低,不超載的話,駕乘人員利潤很低。為了圖利,許多承包學生接送的車都偷偷超載,存有很大隱患。在一些學區范圍較大的鄉鎮,遠離學校的一些村莊為孩子上學,家長相互串聯,雇用個體中巴接送學生。這類中巴車經常超速行駛,有的還沒有正規的客運資質。
2、由于地處交通要道、尚未設置車輛慢行的警示標志同時缺少學生過街的斑馬線,在交通日趨繁忙的情況下,學生的交通安全隱患也日趨嚴重。尤其是上(放)學時或放周假時道路擁堵、人車混雜,極易發生交通事故。
(二)學生飲食衛生問題
在學校校門周圍普遍存在亂設攤點,這類攤點無證無照、無固定營業場所,他們出售的飲食質量無保證,有些攤點出售的零售大多是三無產品,有些飲食攤點在不辦理衛生許可證的情況下,私自組織學生午餐供應,這些食品對學生的健康影響很大。盡管學校多次參與整治,但這些攤點流動性大,整治過后過一段時間又死灰復燃。校園周邊三無食品滿天飛。
三、幾點建議:
(一)進一步提高對校園安全及周邊環境整治工作重要性的認識,真正把這項工作作為涉及千家萬戶和群眾利益的大事、要事,認真抓好。
要充分認識校園安全和周邊環境整治不是階段性工作,也不是突擊性工作,而是經常性、持久性工作,必須警鐘長鳴、常抓不懈公安、工商、宣傳、文化、綜治、城管、衛生、防疫等黨政部門要根據各自的職能,加強對學校安全的.管理、監督和整治。各部門之間要定期交流情況,溝通信息,并隨時針對學校安全的新情況、新問題出臺相關的政策措施。各學校及其主管部門要加強對學校治安和學生安全信息的上報工作,確保有關安全、治安的信息和重要情況不瞞報、不漏報,為政府職能部門提供真實的政策依據。
(二)加大對校園安全和周邊環境整治的經費投入,不斷改善維護學校及周邊安全的技防設施。
各級財政要優先保障校園安全經費的安排,特別是我市義務教育階段免收學雜費后,小學、初中所需經費原則上應由各級政府的全額撥款,各地在作九年義務教育的經費預算時,要把維護校園安全必要的技術裝備費用、防盜設施費用、防雷、防火設施的安裝、電力設施改造,以及人員配備費用等測算在內。
(三)要建立長效管理機制。
公安、城管、工商、文化、衛生等部門要進一步協同配合,重點整治校園周邊的流氓滋事、無證飲食點、黑吧、吧及營業性電子游戲經營場所違規接納未成年人、兜售黃碟、不健康書籍等嚴重違法行為,對他們要給予嚴厲打擊。對流動人口、下崗失業人員違章設攤、無證經營等要采取疏堵結合的辦法,引導他們辦理證照、進固定場所有序經營。針對當前治安和城市管理的嚴竣形勢,建議適當增加公安、城管的人員編制,以加大對校園周邊環境的執法力度和巡視、檢查密度。
(四)加強學校周邊交通安全設施的建設,大力整治校園及周邊交通秩序。
整治交通秩序建議主要做好兩項工作,一是公安交警部門要對全市中小學進行一次交通情況的摸底,對位于交通主干道的學校和校門口緊鄰機動車道的學校路段要設置交通警示牌、禁止鳴號、減速限速標識,設置斑馬線等;二是在學生上學、放學容易造成人車擁堵的路段,在規定時間內要增加交警指揮。
(五)進一步加強對學校安全的宣傳工作。
在學校外部要在全社會營造人人關心學校安全,人人支持學校發展的良好氛圍,使社會、家庭及學校形成一條安全防線。報紙、電視、廣播等各類宣傳媒體要大力宣傳學生安全保護的知識,宣傳維護校園安全的典型和經驗,發揮宣傳輿論的教育、引導作用。
在學校內部要始終保持防范校園安全事故的警惕性,要通過各種教育手段不斷增強師生自我防護的意識、法制觀念和自救能力。各校應在已取得成績的基礎上,進一步加強內部管理,建立健全安全責任制,預防和減少校園案件發生,杜絕校方責任事故,以確保師生生命、健康和學校財產的安全。
?? 校園周邊環境治理方案
一、創建指導思想
創建安全文明校園,是落實社會治安綜合治理各項措施的載體,是校園精神文明建設的一項重要舉措,是深化教育體制改革、強化創新意識、加速學校發展、增強辦學實力的重要保障。學校成立以校長為首的安全文明校園創建工作領導小組,樹立以人為本的科學發展觀,以服務師生為宗旨,以落實責任、制度和措施為切入點,深入開展創建活動,各部門齊抓共管,進一步維護學校的團結和穩定,切實創建學校及周邊地區的良好治安秩序和文明育人環境。
二、創建總體目標
通過開展安全文明校園創建活動,建立安全文明校園的有效工作機制,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校內安全防范機制,有效防止治安案件和安全事故的發生,積極實施責任教育,努力實現師生公民道德素質的提高,實現以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高,實現以良好的校園秩序和育人環境為主要標志的校園文明程度的顯著提高。
三、創建活動領導小組
組 長:彭小朋(校長)
副組長:廖志(副校長) 廖波(副校長)
成 員:周躍華 賀文華 熊猛 朱金鳳 吳紅劍 何小花
四、創建具體措施
(一)建立健全學校綜治工作管理制度
1.修改、制定所有保衛人員簽訂責任目標書和聘用合同,使之有章可循,增強工作責任感。
2.校園內成立創建活動領導小組,并完善治安管理制度,提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。
3.門衛切實履行外來人員登記制度,不講情面,堅持原則,要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內。
(二)加強思想教育,提高治安管理人員的責任意識
1.堅持一月召開一次創建領導小組成員工作會議,在會議上由全體成員匯報本月工作,提出存在問題,由校長室布置下階段工作,提出新的要求。
2.組織法制教育報告會和安全知識講座,以提高師生的法制觀點和安全意識。
3.校長室、總務處每學期不定期地對照安全工作責任書檢查兩次,發現問題,及時糾正。
4.建立重大事件匯報制度。不管在什么時候、什么情況下如出現重大治安事故要立即啟動應急預案。由學校采取緊急措施,將事故盡快解決、制止。
(三)加大校園內部環境整治,杜絕安全隱患
1.實行全天候的門衛值班制度和值周老師值日制度,維持正常教學秩序,確保師生人身安全。
2. 學校上課時間,嚴禁學生中途離校(如有家長監護等特殊情況例外。)嚴禁學生家長、閑雜人員進入教學樓。
3.加強對騎自行車學生的管理,十二周歲以下的學生一律不得騎車上學。
4. 總務處定期加強電線電路、消防設施的管理與檢修,及時更換破損、老化的電線。
5.班主任要加強日常規范管理工作,關注學生中不良苗頭的出現,工作要細致深入,努力把問題消滅在萌芽狀態。
(四)繼續加強對校園周邊環境的整治
1.依靠政府執能部門,加強對學校周圍因附近居民擺攤所造成的臟、亂現象。要制止周邊門市在學校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環境衛生。
2.繼續加強對校門前道路、街道的管理。
3.繼續與社渚派出所建立警校聯防制度,加強社區聯系,保證綜合治理工作順利開展。
?? 校園周邊環境治理方案
土溪中學校園周邊環境綜合整治工作方案
為了認真貫徹落實鳳岡縣鳳綜治學校治安專項組〔2013〕《關于開展校園環境綜合整治工作的通知》,及時消除校園周邊不良環境對校園環境造成的嚴重影響,改善和提升學校、師生學習工作生活條件,根據鳳岡縣社會管理綜合治理委員會學校及周邊治安綜合治理工作領導小組文件〔2013〕01號文件精神,結合我校自身實際,開展校園周邊環境綜合整治工作,現特制定如下工作方案。
一、工作目標
以科學發展觀為指導,以校園及周邊為重點整治區域,加強綜合治理,強化責任監管,通過深入開展校園及周邊環境綜合治理工作,建立與各有關部門協作聯動的長效工作機制,全面整治校園及周邊環境,切實消除各類安全隱患,努力使校園及周邊治安秩序、環境面貌明顯改善,安全防范機制不斷健全,營造安全整潔、健康文明、秩序井然的育人環境。
二、組織機構
為切實加強我校校園及周邊環境綜合治理工作的組織領導,決定成立土溪中學校園周邊環境綜合整治工作領導小組:
組 長:曾令和(校長)
副組長:黎科勤(副校長)
成 員:黃昌祥李勤波伍波吳廷友徐永海冉艾軍石玉軍王朝軍李成林、付江春、楊毅及保安人員
三、工作重點
(一)大力整治學校及周邊的交通秩序,進一步加強學校及周邊各類交通安全監管,對師生進行交通安全教育,預防并杜絕重大交通安全及師生傷亡事故發生。
(二)嚴禁校門50米以內擺設攤點,協調上級相關部門及時清除校園周邊占道經營攤點,加強經常性巡查管理,保持學校大門及周邊交通暢通。
(三)規范學校周邊商業網點管理,堅決取締各種涉及反動、淫穢、色情、暴力內容的違法經營活動,特別是要禁止彩票、不健康書刊和玩具等影響學生正常學習生活和健康成長的各類事物入侵校園。
(四)堅決落實校園周邊100米內不得開設營業性網吧的規定,配合主管部門重點查處、整治網吧超時營業和接納未成年人等經營行為。
(五)大力整治學校及周邊的環境衛生。
(六)大力維護校園及周邊治安秩序,配合公安部門嚴厲打擊搶劫、盜竊學生財物等侵害師生人身財產安全的違法犯罪行為,加強師生法制教育,嚴密防范和堅決打擊校園暴力行為。
(七)進一步加強管制刀具的管理,杜絕各類管制刀具進入校園。
(八)切實加強學校飲食衛生、防火安全等內部管理,消除各類安全隱患,堅決杜絕火災水災和食物中毒等惡性事故的發生。
四、工作安排
校園及周邊環境綜合治理工作分為四個階段進行。
1.全面部署,徹底排查階段(2013年3月20日至6月2日)。制定整治行動實施方案,成立整治行動領導小組,開展宣傳動員。與有關部門協調配合,對校園及周邊環境狀況進行調查摸底,查找存在的突出問題,建立專項整治工作檔案。
2.集中整治階段(2013年6月3日至6月22日)。緊緊圍繞構筑學校安全工程,針對排查出來的校園及周邊環境各種突出問題開展治理,多方配合、齊抓共管,努力解決問題,為教書育人提供良好的校園及周邊環境。
3.總結階段(2013年6月23日至7月1日)。認真總結,及時向上級領導小組辦公室報送整治工作情況。
4.鞏固成果階段(2013年7月1日至2013年7月15日)。校園及周邊環境綜合治理領導小組成員根據自身職責和制定的工作方案,鞏固集中治理成果,深化整治工作,形成長效機制。
五、工作職責
根據上級相關文件工作要求,積極配合各成員單位做好綜合整治工作。抓好校園內部及周邊環境的日常監控、管理,落實工作責任,加強學校內部巡視,完善門衛安保制度,嚴格管理外來人員、學生進出校園。加大對校園周邊巡查力度,對校園周邊100米內的網吧、游戲廳及各類流動食品攤點、占道經營等現象,一經發現,及時上報有關部門,并協助取締。加強未成年人的思想道德建設及法制教育,提高遵紀守法觀念。加強對校舍和教學器械設施的安全檢查,嚴防發生各類人身傷害事故。加強對學校食堂的飲食衛生監管,保障師生飲食安全。深入開展交通安全、食品安全、消防安全、人身安全等教育培訓,提高師生的安全意識和自我保護能力。
六、工作要求
(一)提高認識,營造氛圍。綜合治理校園及周邊環境是落實上級指示要求和解決校園周邊環境突出問題的迫切需要,也是縣委、縣人民政府凈化育人環境和提升城鎮化建設水平的具體步驟。學校各職能部門要廣泛進行思想發動,引導教職員工、在校學生充分認識此項工作的重大意義,把思想統一到縣委、縣人民政府的決策要求上,積極參與、支持校園及周邊環境治理工作。各班要開設專欄,利用黑板報,主題班會、安全知識培訓等宣傳造勢,創造有利于綜合治理的輿論環境。
(二)突出重點,務求實效。結合實際,抓住影響校園及周邊環境的突出問題,有針對性地落實專項整治措施,做到扎扎實實開展工作,實實在在解決問題,務求綜合治理工作取得預期效果。
(三)加強協調,完善機制。與上級各成員單位密切配合,要結合校園及周邊環境綜合治理工作,建立健全聯合行動、現場辦公、信息通報、責任追究等制度,為校園及周邊環境綜合治理工作提供制度保證。要齊抓共管、密切配合,真正形成整治校園及周邊環境的合力,做到綜合治理與正常工作兩不誤,重點整治與常態管理雙落實,建立完善長效機制。建立健全責任機制、協作機制、部門聯合執法機制、校地平安聯防機制、警校共育機制等,進一步促進校園及周邊環境綜合整治各項措施的落實。
(四)明確責任,落實到位。建立目標管理責任制,做到定任務、定標準、定時限,層層分解細化,明確目標責任。完善獎懲機制,加強監督,推動校園及周邊環境綜合治理工作順利推進。
鳳岡縣土溪中學
2013年3月18日
土溪中學校園周邊環境綜合整治
工
作
方
案
2013-3-18
?? 校園周邊環境治理方案
為進一步加強作風建設,提高工作效率,營造一個良好氛圍的工作環境,根據市委、市政府統一安排部署,按照《郴州市環境保護局“認真開展作風大整頓,切實保護人民群眾環境權益”作風建設主題活動實施方案》的要求,結合我站工作實際,經站黨支部研究,決定在站內開展作風集中教育整頓活動。實施方案如下:
一、指導思想和總體要求
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,大力弘揚聯系群眾、親民為民作風,大力弘揚開拓進取、奮發有為作風,大力弘揚求真務實、真抓實干作風,大力弘揚清正廉潔、艱苦奮斗作風,主要解決好以下四個方面的問題:一是解決大局意識不強、執行上級政策打折扣的問題;二是解決服務意識不強、工作態度不好、辦事效率不高的問題;三是解決執行工作紀律不嚴的問題;四是解決工作作風漂浮,說的多、做的少,工作不落實的問題;五是解決工作推諉扯皮的問題。力求通過整頓,使站內作風明顯轉變,組織紀律明顯增強,工作效率明顯提高,為“大干新三年,再創新輝煌”提供強有力的作風保障。
二、主要工作任務
根據市局“認真開展作風大整頓,切實保護人民群眾環境權益”作風建設主題活動的要求,結合我站工作實際,本次作風集中教育整頓活動要重點圍繞以下幾個方面進行:
(一)開展作風大整頓“四看四比”活動
1、看工作標準。主要檢查站內各個科室、干部職工在工作目標定位上高不高,是否確立了創先爭優的具體措施,選準省站為學習借鑒、奮力趕超的標桿樣板,各個科室分管領導和負責人應根據自己實際,學習借鑒省站的先進工作經驗、工作標準,嚴格要求;看制定的各項工作標準是否明確具體;看標準要求高不高,是否具有精益求精、追求極致的敬業品質,是否具有一絲不茍、周密細致的嚴謹作風。
2、看規范執行制度。主要檢查站內各個科室、干部職工在執行市局及站內部管理、業務管理和工作協調的各種規章、制度、標準、辦法等制度機制是否自覺,是否存在有令不行、有緊不止的現象。
3、看作風紀律。主要檢查干部職工是否遵守組織原則,按程序辦事;是否存在紀律松散,上班遲到、早退,溜崗脫崗、上網炒股玩游戲等現象;是否存在服務效能不高,辦事態度生硬的問題。科室主管領導及室主任是否存在要求不嚴、管理不到位,對不良傾向聽之任之,存在有好人主義思想等問題。
4、看整體形象。各個科室結合去年年底省站目標責任考核的結果,認真檢查各科室負責項目的得分,同省站相關科室溝通,查找工作的不足,找準癥結、剖析根源,明確整改方向。
5、比效率。各科室之間、個人之間互比,比工作謀劃誰超前、工作準備誰充分、工作節奏誰快捷;比監測項目完成是否及時、準確;比任務指標、監測項目完成速度。
6、比落實。比對上級政策的領會把握和靈活運用,按市局、市站各項工作業務的辦理流程和程序要求,看落實是否到位;比對市局黨組、站決策部署執行的態度和力度,比業務工作是否責任到人、目標到人、落實到位;比服務承諾、工作承諾是否兌現,比說到做到的實際行為。具體到是否落實、完成了每月的工作計劃。
7、比創新。比勤奮好學、學以致用,比完成項目在法定時限提前多少、完成質量和數量;比解放思想、勇于開拓。
8、比實績。比去年目標責任考核各科室各項考核結果,比監測項目完成情況,比在驗收監測、環評監測、尾氣監測、常規監測及各專項工作完成情況和完成的質量情況。
(二)開展“轉變作風走基層,傾聽民聲結難題”作風建設實踐活動
以開展作風大整頓活動為契機,按照市局制定的《20XX年“轉變作風走基層,傾聽民聲解難題”作風建設主體實踐活動實施方案》和《XX市環境保護局“認真開展作風大整頓,切實保護人民群眾環境權益”作風建設主題活動實施方案》的要求,做“愛自然、甘奉獻、講廉潔、嚴執法、勇創新、重實效、求團結”的職業道德模范。積極與市局相關科室協調配合,做好環境保護的“排頭兵,千里眼”,重點解決以下幾個方面的問題:
一是搞好全市XX河、XX河、XX流域(XX段)水環境污染專項排查整治行動。相關科室積極早作準備,根據方案分解任務到人,堅決落實完成。
二是在市局領導的支持下,大力開展環境污染綜合整治行動。把重金屬污染防治作為20XX年市站環境監測工作重點,持續開展重金屬污染環境監測,為持續推動XX源頭重金屬污染治理工作提供有力的技術支持。
三是重點加大對集中式飲用水源地、農村生活污水、農村生活垃圾、農村畜禽養殖污染等的監測力度,為進一步加強“綠色文明家庭”、“生態示范村鎮”等創建活動,建立健全農村環境綜合整治提供支持。
四是為XX、XX、XX、XX、XX等五個縣生態功能區建設提供技術支持。
五是在全面整治市中心城區餐飲油煙、機動車尾氣、娛樂噪聲污染排查整治專項活動,做好監測,當好“排頭兵,千里眼”。
六是完成國控斷面、省控斷面、市控斷面地表水水質、飲用水源地水質常規監測、枯水期水質加密監測及市區環境空氣、降水、降塵監測等例行監測工作。
七是按照國家和省里的要求完成轄區內重點污染源監督性監測,并及時、準確上報數據
八是完成環評、委托、監督、分包驗收、應急及其它臨時性監測工作。
九是完成環境空氣自動監測站的更新與換代。
十是完成汽車尾氣簡易瞬態工況檢測線的建立和運行。
(三)開展“喜迎十八大,再創新佳績”活動,深化創先爭優
按照市局《“認真開展作風大整頓,切實保護人民群眾環境權益”作風建設主題活動實施方案》要求,認真開展作風建設大討論。積極落實和開展黨群共建創先爭優“五個一”和“五結合”活動,深刻認識作風大整頓活動的意義,查找問題的不足,積極整改。以優異成績的迎接黨的十八大的召開。
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