艾滋病視頻觀后感(經典19篇)
發布時間:2019-01-13艾滋病視頻觀后感(經典19篇)。
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今年12月1日是第xx個“世界艾滋病宣傳日”,按照省市衛生行政部門要求,縣衛生局組織開展了宣傳活動,現將活動總結如下:
一、認真安排部署
為做好此次宣傳活動,縣衛生局研究制定了宣傳活動安排,對開展的時間、形式、資料和參與人員等作了具體要求,由縣疾控中心牽頭,各醫療衛生單位參與,利用懸掛宣傳橫幅、散發宣傳資料、設置宣傳展板和宣傳欄、LED屏幕等多種形式開展宣傳。健康教育專干15人在縣城縣門街廣場開展集中宣傳活動。
二、精心組織實施
一是抓集中宣傳。宣傳健康知識、理解群眾咨詢,整個過程分工明確,緊張有序。過往群眾紛紛駐足,領取宣傳資料,咨詢健康問題??h紅十字會也派出1名領導和3名工作人員參與集中宣傳活動??h電視臺對活動進行了現場報道。
二是抓各單位宣傳。其余陜汽集團職工醫院等一級以上醫療機構,認真落實宣傳活動要求,在單位門前或人員密集場所,開展了艾滋病健康教育咨詢活動,設置展板、散發宣傳資料、理解群眾咨詢。
三是擴展宣傳形式。為擴大“世界艾滋病日”活動宣傳覆蓋面,縣疾控中心用心聯系,在高陵縣地球人傳媒刊登了艾滋病防治知識順口溜,免費散發給城鄉居民。
這次活動,各部門、各單位用心參與,宣傳活動開展的有聲有色,覆蓋面大,深入人心,讓廣大群眾對艾滋病知識有了正確的認識,對防治工作也有了必須的了解,提高群眾自我防護意識,減少了群眾對艾滋病病人/感染者的歧視,進一步營造了艾滋病防治工作的社會氛圍,為我縣今后艾滋病防治工作的深入開展起到了用心的推動作用。
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我們與艾滋病患者同在一片藍天下,我們攜起手風雨同舟,讓青春演繹出炫目的樂章,讓我們呵護心靈,托起希望。不要迷茫,不要徘徊。讓愛在陽光下幸福起航!
一、預防艾滋,從我做起
艾滋病從1981年到現在經歷了近30年,其實整個人類對艾滋病都有逐漸認識的過程,在過去的若干年當中,全球對艾滋病非常的恐懼,而且給艾滋病冠以人類能夠想到最恐怖的詞匯都用在艾滋病身上。其實,艾滋病是一種長遠的疾病,也是可以預防的。
我們中國民間防艾第一人是__。__是河南省中醫學院第一附屬醫院的退休教授,中國首位國際衛生組織“健康與人權”獎獲得者。她最早揭開河南“艾滋病村”之謎,并勇敢地說出真話,引起國內外的廣泛關注,被譽為“中國民間防艾第一人”。
我們應該像高教授一樣,把艾滋病問題上升到國家安全的角度來認識。因為從來沒有一種疾病像艾滋病這樣,向我們的智慧、勇氣、倫理道德和生命的意義提出如此嚴峻的挑戰。我們堅信我們有信心戰勝艾滋!
二、減少歧視,互相關心
現在在不少人的觀念里,仍然把艾滋病和吸毒、性亂等行為聯系在一起,人們視艾滋病為道德意義上的敵人,對艾滋病患者普遍存在歧視心理。但你們知道那84萬感染者的心理感受嗎?
我想說的是,至少在中國,在當下,艾滋病人或艾滋病病毒攜帶者,作為一個群體而言,本來就是受害者,所以我們呼吁,不要再稱呼那些意外感染上艾滋病病毒的普通中國人為“高危人群”和“高風險人群”了。作為艾滋病的“易受害人群”,那些生活在社會下層甚至底層的不幸的人,本身就是受害者,請不要再不經意地給予他們第三重傷害。
我想要倡導:對于艾滋病病毒感染者,我們要消除歧視,相互關愛。感染艾滋病病毒的人擁有上學、工作、就醫的權利,他們的合法權利受法律保護。歧視或冷漠感染艾滋病病毒的人,不但不能減少艾滋病的傳播,反而會引起社會的恐慌和不安定。我們青少年更應當尊重和關心艾滋病病毒感染者、病人及受艾滋病影響的人們,尊重和關心她們,就是關心我們自己。
三、關愛生命,你我同行
社會越來越多的,把慈善的目光,投向了受艾滋病影響的患者。
2005年7月17日上午姚明帶傷出現在清華大學的荷花池舉辦的“艾滋病的認識與預防”活動現場。高大的姚明領著幾名來自安徽阜陽艾滋病貧困兒童救助協會的艾滋孤兒卻出現在了眾媒體面前。五位“籃球無疆界”NBA球星除托尼·帕克外均悉數到場。中國艾滋病預防與關懷形象大使濮存昕也出現在了孩子們的中間??吹搅艘γ骱湾Т骊康?孩子們十分高興,拉著他們的手久久不愿走開。
這30名5-17歲不等,來自阜艾的兒童大多數是孤兒,他們的父母多因為賣血感染艾滋最終發病而死,當中有的孩子已經感染了HIV。但是,姚明一點都不忌諱,不僅讓他們圍在自己周圍,還與他們握手。孩子們很喜歡這個大個子哥哥,紛紛站起來和坐著的姚明比個子,笑得別提有多燦爛了。
愛心大使濮存昕說,由于這個群體的龐大和將來情勢的復雜,我們現在能做的只能是在一定程度上幫助他們,多做一些實實在在、力所能及的工作,給他們希望和勇氣。
沒有人愿意成為艾滋病患者,更何況還有那么多無辜感染上艾滋病的人以及艾滋孤兒,對于他們,我們更該多一份關懷和同情。
給他們一個微笑、一個擁抱;和他們聊天談話;就像對待普通病人一樣對待他們……我們自然如常的舉動,就能讓他們不再怨天尤人,不再對社會產生報復的心理,對生活喪失基本的希望,就能讓愛綻放在陽光下。
最后我想說:我們面對,因為面對比逃避勇敢;
我們堅持,因為堅持比放棄困難;
我們感恩,因為感恩比后悔快樂;
我們期待,因為期待比沉淪燦爛!
我們要讓愛在陽光下幸福起航!
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一、成立世界艾滋病日宣傳活動領導小組
組長:
成員:、街道計生辦工作人員、服務站工作人員、社區公共衛生聯絡員。
二、活動主題
行動起來,向‘零’艾滋邁進,凝聚力量.攻堅克難.控制艾滋
三、活動內容與形式
(一)12月1日上午,XX社區門口進行義診宣傳咨詢活動,拉橫幅并發放宣傳資料、宣傳禮品、安全套。
(二)張貼艾滋病防治知識宣傳畫、出一期有關結核病防控內容的板報。
(三)在門診大廳前的字幕墻上播放字幕。
四、組織實施:
本次活動由負責組織實施。
【篇二】
一、指導思想:
20__年12月1日是第28個“世界艾滋病日”,今年宣傳的主題是“行動起來,向‘零’艾滋邁進”副標題是“凝聚力量,攻堅克難,控制艾滋”,我校將12月份確定為防治艾滋病宣傳月,在全校廣泛開展預防艾滋病宣傳教育工作,普及艾滋病防治知識,提高我校廣大師生防艾知識水平,為遏制艾滋病傳播與蔓延作出努力。
二、活動目的:
充分發揮學生優勢力量,通過開展“行動起來,向零艾滋邁進”倡議活動,向廣大學生宣傳防艾知識,發動廣大學生將倡議書帶入家庭和社區進行宣傳,并督促師生養成健康生活方式,為遏制艾滋病的蔓延作出積極貢獻。
三、活動時間:
12月1日12月3日
四、具體活動安排:
1、校廣播站開設《防艾禁毒從我做起》欄目,宣傳艾滋病防治知識。
2、以班級為單位,開展一次關于“行動起來,向零艾滋邁進”的主題班會,各班利用班會學習艾滋病防治知識。
3、在學校內張貼關于艾滋病宣傳的海報、橫幅、標語及版畫等宣傳資料,發給學生預防艾滋病手冊。
4、利用學校大型LED展示屏滾動展示防艾主題、防艾知識防艾影視等。(主要體現對艾滋病的基本情況、傳播途徑、預防措施等內容進行了宣傳,把預防教育作為根本,使人群在學校、家庭內都能接受預防艾滋病的宣傳)
5、通過校園微信群向老師們發放普及艾滋病防治知識。
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高一一班 周通
老師們同學們,大家上午好,我是來自高一一班的周通,今天由我來為大家進行國旗的講話,題目是《預防艾滋病 關愛艾滋病病人》
每年的12月1日是世界艾滋病日,該節日于1988年1月由世界衛生組織在倫敦召開,100多個國家衛生部長參加了此高級會議,會議把每年12月1日作為全世界宣傳防治艾滋病的日子,稱之為“世界艾滋病日”,以號召全世界人民行動起來,充分發揮全社會的作用,戰勝艾滋病。本周六是第31個“世界艾滋病日”。
艾滋病,是同學們既熟悉又陌生的一個詞匯,艾滋病,又名HIV,是一種危害性極大的傳染病,HIV能攻擊人體免疫系統。它把人體免疫系統中最重要的CD4T淋巴細胞作為主要攻擊目標,大量破壞該細胞,使人體喪失免疫功能,因此,人體易感染各種疾病,并可能發生惡性腫瘤,病死率較高。HIV在人體內的潛伏期平均為8——9年,患艾滋病以前,可以沒有任何癥狀地生活和工作多年,艾滋病的主要傳播方式為血液傳播,母嬰傳播,以及性傳播。
那么如何預防艾滋病呢?在全球范圍內,艾滋病似乎已經成為年輕人的疾病,絕大多數新的感染者都是年輕人,他們當中多數人感染艾滋病的原因是不健康的性行為或共用注射器,我總結出以下幾點預防方式:
1.潔身自愛,不要輕率地進出某些娛樂場所
2.生病時要到正規的診所、醫院求治,注意輸血安全,不到醫療器械消毒不可靠的醫療單位特別是個體診所打針、拔牙、針炙、手術。不用未消毒的器具穿耳孔、文身、美容。
3.不與他人共享剃須刀、牙刷等,盡量避免接觸他人體液、血液,對被他人污染過的物品要及時消毒。
由于無知而導致的恐懼,使人們對艾滋病人避而遠之,艾滋病人在忍受病痛折磨的同時,還不得不面對來自各個方面的歧視與不公平的待遇。然而,與他們日常的接觸:如握手、擁抱、噴嚏,咳嗽,共同進餐,蚊蟲叮咬,一般的公共設施都不會傳染艾滋病,所以不要過于緊張,對艾滋病人刻意的疏遠。
在世界艾滋病日,我請你們同我一道響亮和清楚地談論艾滋病問題。同我一道拆毀環繞著的沉默、蔑視和歧視之墻。同我一道行動吧,因為防治艾滋病的斗爭就從你開始。
我的演講到此結束謝謝大家?。?!
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我院舉辦“關愛生命健康,心系紅絲帶”特別活動12月1日是世界艾滋病日,為增加人們對艾滋病的認識,普及日常生活中人們對于艾滋病的認識,我院學生來到東昌府區柳園路東昌路口開展“關愛生命健康,心系紅絲帶”特別活動。
活動伊開始,參加活動的同學們就把自己制作的紅絲帶戴在身上,形成了一道美麗的風景線。首先,第一個環節是調查人們對艾滋病的認識,做問卷調查。在問卷調查過程中,學生們熱切地與路人交流。
第二個內容是知識普及環節,為了使這一環節更好地進行,我院學生準備了小黑板,同學的講解結合板書,向行人講解了關于艾滋病的一些知識等內容。
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世界艾滋病日宣傳活動
在12月,一年的最后一個月,我們慶祝世界艾滋病日。在這個“談艾色變”的時代,人們對艾滋病有一種深入骨髓的恐懼,而在對待艾滋病人時大多數人選擇了避而遠之。但實際上,只要你做好預防措施、潔身自好、正確面對艾滋病,這個“洪水猛獸”般的疾病一點也不可怕。
“艾滋病人同樣是我們的親人,應該得到我們平等的對待和更多的關懷?!?/p>
在這一天,為使市民和我校師生正確認識艾滋病并能更好的預防艾滋病,我們與黃島紅十字會合作,開展了“預防愛滋,履行承諾”的艾滋病日系列活動。
石大飄起紅絲帶
為弘揚“紅絲帶精神”,宣傳艾滋病日,我會誠摯的向全校師生發出號召,希望大家關注艾滋病,關愛艾滋病人,在艾滋病日佩戴紅絲帶。同時,我們在東西廊大廳、玉蘭苑餐廳東門、薈萃苑西門發放紅絲帶和預防艾滋病的宣傳材料,同學們積極參加我們的活動,有的同學主動要求佩戴紅絲帶,還有老師對我們的行為表示贊賞。當天我們也在各個教室的講臺上安放了紅絲帶,希望老師們能為同學們做出表率,讓世界艾滋病日深入到每一個人的內心里。
紅絲帶很快在石大的每一個角落飄揚,愛也隨著石大美麗的紅絲帶一起傳遞。
全市普及艾滋知識
我會與黃島區紅十字聯手進行了校外宣傳,走進社區,走上街頭,向廣大市民發放艾滋病日宣傳材料并針對一些容易引起人們誤解的問題進行了講解。我會志愿者熱心待人,耐心為前來詢問的市民進行了全面的解答,市民們積極的參與到我們的活動中,并對艾滋病發表了個人的一些的觀點,對其中不正確的想法我會成員進行了及時的糾正。這些行動贏得了社會的高度贊揚,給我校和紅十字會帶來了良好的評價。
教育片放映與艾滋病知識進宿舍普及
為加深同學們對艾滋病知識的了解同時對艾滋病有更為理智的認識,我會在講堂放映《青春的懺悔》、《費城故事》等艾滋病教育電影,讓廣大師生在活生生的悲劇面前學會保護自己,學會怎樣正確的對待艾滋病人,學會去愛去被愛。
我將派60名成員深入學生宿舍宣傳預防艾滋病知識,進行問卷調查,并向每個宿舍發放艾滋病宣傳材料。
同伴教育
我將邀請疾控中心的專業教師為我校師生進行同伴教育講座。
活動中,專家老師采用豐富多彩的形式講授了艾滋病的相關知識,豐富參與者的認識,特別對如何處理性關系、怎樣在性方面避免艾滋病做了細致講解,讓參與人員獲益匪淺,收獲頗多。我會成員積極配合專業老師的工作,為老師和同學間搭建了一座暢通無阻的橋梁,讓同學們的問題能及時的傳達到老師那里并得到解決。講座結束后,老師與一些學生進行了密切的交流,更加深入地解決了學生的問題。
散場后,我們隨機詢問了幾位同學有何感觸,他們都承諾以后面對艾滋病不再懼怕,面對艾滋病人能坦然處之、善待他們。
夜晚,我們點燃蠟燭帶上紅絲帶,為因為艾滋病過世的人們祈禱,為我們所有人的健康祈福?;璋档狞S色燭光,閃耀著我們抗擊艾滋病的堅定信念,點燃了我們對艾滋病人的愛。
這一系列的活動都帶來了良好的反響,青島晨報、我校校報、校報網都有報道
他們分別報告,他們都給了我們肯定。
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本次活動還引起縣電視臺的高度重視,并派記者進行現場采訪與報道,對宣傳大力普及艾滋病防治知識、積極發現艾滋病病毒感染者,進一步提高全社會對艾滋病防治工作的認識,推動艾滋病防治工作全面開展起到了良好的宣傳效應。通過此次宣傳日活動,突出了政府的關心,加強了群眾防治艾滋病的意識,提高了民眾知曉率和艾滋病防治知識,增強了艾滋病防治意識。
一、學校領導重視健康教育工作
對于我校開展預防艾滋病健康教育活動,學校領導非常重視,制定了防治艾滋病工作方案和計劃,成立了遏制與預防艾滋病宣傳教育小組,校領導親自掛帥,明確職責,協調各方面力量,狠抓落實,做到領導到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎實實地開展艾滋病預防工作,活動真正做到了有領導、有計劃、有組織、有目的。
二、內容及方法
1、開展全校師生預防艾滋病知識宣傳教育活動;
2、舉辦預防艾滋病板報展覽活動;
三、主要工作
1、為了有目的、有教育意義、科學地開展預防控制艾滋病健康教育活動,按照上級的要求,制定具體的實施計劃,全校19個教學班,由政教處配合教務處統一安排課程,先由健康教育教師對班主任進行培訓,然后講明班主任本學年需要完成健康教育的部分。每周安排0.5課時為健康教育課。
2、為了提高學校教職工和學生有關艾滋病基本知識水平,增強學生自我防護能力,共進行2次有關知識講座,內容包括:
(1)艾滋病流行態勢及對人類危害的普遍性、長期性及毀滅性。
(2)艾滋病的基本知識:著重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合癥;艾滋病的傳播途徑;艾滋病與感染者區別;艾滋病臨床表現;艾滋病毒的體外消毒方法。
(3)艾滋病預防原則:潔身自愛、拒絕毒品,增強自我防護能力。
(4)同情艾滋病人和hiv感染者;告知同學們目前全人類的敵人是艾滋病,而不是艾滋病人和感染者;我們要關心他們,如果歧視,只會加速艾滋病的傳播。
3、組織開展形式多樣的教育活動。
利用廣播、板報、展覽、講座和發放宣傳材料等多種形式,為學生們提供青春期性教育,預防吸毒和預防艾滋病的知識。并教會他們一些學?;旧罴寄?,學會如何傾聽,促進同學們交流過程,尊重別人,學會如何與人親密相處,學會如何拒絕來自社會各方面的不良誘惑,提高自尊,將其學到知識融入預防艾滋病中去。為了使學生有深刻的認識,學校組織放映有關錄像、片子有《艾滋病基本知識》、《逼近中國人的艾滋病》、《拒絕毒品、珍愛生命》等。
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前段時間觀看了一部有關艾滋病的短片,至今畫面仍清淅在目,它給人的震撼著實挺重的。
這是安徽一個十分貧窮的地方,貧窮程度與中國未解放前的狀況有一樣。估計是距城很遠的一個山村,道路還是羊腸的泥巴小道。屋子,我也只能用“搭”字來形容了,總覺得經不起任何暴風驟驟雨,甚或是稍大點的風雨。通電是一定的,雖然我覺得那屋子黑的像通不了一樣,周圍是一些樹林和農田,到處是雞呀,鴨呀,貓呀,鳥兒呀,還有一頭豬的身影和聲音。遠處就是一片片黃燦燦的猶如花海的油菜地,清翠,靜謐中又帶有濃厚純樸的氣息,這種與自然的零度嵌切卻是十分和諧的。
尚且可以忍受,可患上具有傳染性的不治之癥——艾滋病,它帶給人的傷害,卻是誰也不能坦然接受的。親人、親情遠離了這母孫二人,雖然能夠理解他們親人的這種做法,因為艾滋病的危害性在他們那個貧窮的山村是有著瘟疫病的殺傷力的,可心里仍不滿的埋怨著親情的淡薄,再就是小伙伴們被呵令不準再與這些患病的小朋友玩游戲了,被同齡小朋友排斥、嘲笑甚至歧視他們的傷害卻是沉重的,他們也最能從這一點體會出自己與他人的差別了。沒有物質的飽滿,沒有親情的呵護,沒有友情帶來的歡樂,沒有洋娃娃變形金鋼,沒有這個年齡階段人該有的一切快樂,取而代之的卻是眾人的排斥、躲避、歧視,同時得忍受疾病的折磨,完全看不到未來的人生根本沒有活下去的理由。
所以,這些患病的小孩是孤單的,脾氣是爆躁的,精神是抑制的,笑容更是不可能出現的,在他們內心,他們也在自己內心筑了一座城堡,他們自己是這城堡里唯一的生物。
本來,一件事情往往沒有那么可怕復雜的,可被某些人一傳,就成了一件無比恐怖的事情,艾滋病即是這樣。
艾滋病的傳播途徑方根有血液傳播,母嬰傳播和性傳播。由此可見,艾滋病不是那么簡單的像某些人覺得說幾句話,或是一個擁抱,甚至看一眼都會感染上病毒的疾病。所以盲目的擴大其危害性,是既擾亂人心,搞得人心惶惶,更是對別人的一種巨大傷害,于人于已都不利的,凡事科學的認識比盲目的偏激擴大是有利的多。
不過我也理解,這種情況是由貧窮造成的,不能完全的照片到那些索然無辜的人身上,所以經濟發展是解決一切問題的關鍵。我很慶幸自己是一名醫學生,深感著責任重大,以后對于宣傳疾病教給大家正確的醫學知識一定盡到自己的能力,算是減輕這個世界上的痛苦吧。社會上的每一個人也應該獻出自己的關愛,不要再歧視那些本來就已經夠不幸的人了。我們要學會換位思考,體諒一下別人的痛苦。同時每一人自尊自愛,減少這種疾病的傳播。再就是患者了,只要你活在這個世界上,你就應該快樂著,不能自閉,對已經發生的要接受。人活一百歲還不是個死,所以你能做的,就是拼命地開心,狠狠地笑,笑得冬天都變成春天,這樣,你就沒有白來這個世界一回。
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人的生命只有一次,我們應倍加珍惜,遠離病毒,從我做起,讓我們揚起生命的風帆,讓生命的光芒永駐。
——題記
生命多么美好的字眼,生命是沙灘上閃閃發光的貝殼;是一顆顆光彩奪目的珍珠;生命是美好的,但也是脆弱的,它像夏花般燦爛,又如水晶般易碎,有多少含苞待放的蓓蕾在還沒來得及開放就提前凋零了?又有多少生命因為可怕的病毒永遠離開了世界?所以,讓我們珍惜生命,重視預防病毒,和健康同行,讓生命的光芒永駐!
艾滋病是當今社會非常關注的一個焦點問題,這種死率極高的不治之癥,近年來已成為奪走人們生命的冷血殺手,它就像一顆威力十足的定時炸,潛藏在人們的`身體里,不知炸毀了多少人的生命!又炸毀了多少個幸福的家庭!造成了多少令人痛徹心扉的悲劇!在這美麗而七彩的生活畫卷中,艾滋病毒殘酷的打破了這平靜而美滿的社會,為人們敲響了預防艾滋病的警鐘。
新聞報道過這樣一個事例:劉某,年方四十有三,妻子賢惠,女兒已成人,自己辛苦了近半輩子,也算小有所成,日子過得蠻不錯,在外人眼里可說是幸福家庭的典范。如果就這樣過下去,不久的將來,等女兒畢業嫁人,也就能過上含飴弄孫的日子了。然而,人心是永遠無法滿足的,太平的日子過久了也就不稀奇了,張三自從某日被朋友拉去一個桑拿浴室后,他的心態發生了不小的變化,浴室的“特殊”服務讓他在那兒流連忘返,轉眼幾年過去了,一天,他感冒了,吃了藥幾天也沒見好,上衛生院掛了鹽水似乎是好了,過了一段時間又來了,輾轉反復,看了幾次,身體越來越差,人也廋了不少,這一次咳嗽越來越厲害,連呼吸都有些困難了,家人將他送往人民醫院,這次,人民醫院的醫生仔細地給他做了檢查,采了幾次血。不久疾控中心的醫生來到醫院,通知他得了“艾滋病”,這下,把他給打蒙了。怎么會呢?經疾控醫生詢問,他回憶起了以前的荒.唐事,慢慢地低下了頭:“我對不起老婆和女兒,得了這樣的病我也不要活了,讓我早點死吧……”,盡管醫務人員和家人進行了勸導,但劉某心理崩潰,拒絕治療,加上發病已經進入后期,不久就去世了。這真是一個血的教訓!
其實,像這樣的例子還有很多很多,艾滋病毒之所以傳播如此迅速,能夠如此猖獗,還是因為人們對艾滋病沒有正確的認識,潛意識里總感覺離自己很遠,從未想到過有一天自己會感染上艾滋病,也從未認真了解過如何傳播以及預防的技能。此外生活糜爛之人最容易感染上艾滋病,成為艾滋病毒的攜帶者。艾滋病傳播的途徑有多種:如性傳播、血液傳播、母嬰傳播。要想遠離艾滋病,我們就應該了解正確的預防措施:不使用未經檢測的血液及血液制品;穿耳或身體穿刺,文身,針刺療法或者任何需要侵入性的刺破皮膚的過程,都有一定的艾滋病病毒傳播危險。只有做好了艾滋病的防范工作,才不會讓艾滋病有機可乘。
生命猶如五線譜上的樂曲,婉轉而悠揚;生命像花一樣的美麗,也像花一樣的嬌弱;我們是祖國的花朵,也是祖國的未來,所以我們更應該了解艾滋病,預防病毒、珍愛生命,從自己做起,揚起生命的風帆,讓生命的光芒永駐!
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1、工地戴好安全帽“性?!辈煌踩?。
2、出門在外潔身自愛,預防艾滋造福后代。
3、預防艾滋病,你我共參與。
4、切莫恐懼艾滋病疾控中心去咨詢。
5、防治艾滋有政策疾控免費做檢測。
6、找個婆娘不容易,得了性病誰跟你。
7、外出打工致富忙預防艾滋不能忘。
8、依法推廣使用安全套,有效預防性病艾滋病。
9、深入貫徹落實科學發展觀,依法推進艾滋病防治工作。
10、踐行科學發展觀落實“四免一關懷”政策。
11、出門打工要賺錢,娛樂生活需安全。
12、開展農民工健康教育,促進新農村建設發展。
13、農民朋友去務工預防艾滋記心中。
14、奉獻愛心攜手同行共抗艾滋。
15、遏制艾滋,造福子孫。
16、票子健康帶回家,娃兒才喊好爸爸。
17、外出找錢不容易預防艾滋要牢記。
18、政府主導,全民參與,共抗艾滋。
19、更改對待艾滋病,科學防治艾滋病。
20、務工經商千辛萬苦,預防艾滋全家幸福。
21、艾滋病主要通過血液、性接觸和母嬰三種途經傳播。
22、預防艾滋,咨詢檢測,利己利人。
23、遏制艾滋病,預防是關鍵。
24、預防艾滋保健康全家和睦心歡暢。
25、出門打工要賺錢,娛樂生活需安全。
26、全民動員、遏制艾滋。
27、遏制艾滋,信守承諾。
28、認真貫徹《艾滋病防治條例》。
29、懷疑染上艾滋病,疾控保密做鑒定。
30、預防艾滋病,人人有責任。
31、外出找錢不容易,預防艾滋要牢記。
32、不歧視艾滋病病人。
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預防艾滋病活動總結馬莊中心完小
2015年“世界艾滋病日”宣傳活動總結
2015年“世界艾滋病日”,我國的宣傳主題是?行動起來,向‘零’艾滋邁進?,副標題是?
全民參與,全力投入,全面預防?。為貫徹落實《國務院關于進一步加強艾滋病防治工作的通知》精神,有效預防及遏制艾滋病的傳播與危害,我校開展了各項有關艾滋病的宣傳活動,收到了良好的教育宣傳效果。
一、緊扣主題,精心組織
第一、我校緊緊圍繞宣傳主題,通過懸掛橫幅、發放宣傳材料等多種形式對艾滋病防治知識和國家政策進行了集中宣傳。
第二、動員全校人員積極參與防治工作,關愛艾滋病病毒感染者和病人及其家庭,消除歧視,實現了艾滋病預防、**、關懷和支持服務普及的目標。
第三、本次活動通過開主題班會的方法,使此次艾滋病宣傳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果,通過此次宣傳活動的開展,更多的人了解艾滋病,正視艾滋病,了解愛滋病的傳播途徑、發病機理和癥狀,以更好地遏制愛滋病的傳播和蔓延;同時展現艾滋病病毒感染者和艾滋病病人熱愛生活、珍視生命、積極向上的精神風貌,理解、關愛和不歧視艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,呼喚全社會關注艾滋病的防治問題,范文top100為艾滋病病毒感染者和艾滋病病人營造良好的社會和生活環境。
二、周密安排,務求實效
通過此次宣傳,使全校人員及廣大群眾對艾滋病的相關知識、國家對艾滋病感染者、患者的關懷救治政策有了更深入的了解,提高了
全院人員及群眾參與艾滋病防治積極性以及自我防護的意識,為推動我院艾滋病防治工作的全面開展打下了堅實的基礎。
三、下一步工作計劃
在今后的工作中,我校將繼續加大宣傳力度,希望通過宣傳可以讓更多的人了解艾滋病,正視艾滋病。了解艾滋病的傳播途徑、發病機理和癥狀,以更好地遏制艾滋病的傳播和蔓延;理解、關愛和不歧視艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,為艾滋病病毒感染者和艾滋病病人營造良好的社會和生活環境;呼喚全社會共同關注艾滋病的防治問題。
馬莊中心完小
2015年12月3日
《【預防艾滋病班會總結】預防艾滋病活動總結》是篇好范文參考,涉及到艾滋病、宣傳、防治、感染者、病毒、病人、活動、了解等方面,希望網友能有所收獲。
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教材分析:
“艾滋病知識讀本”是《健康與安全》課程中的內容,其具體要求是:了解艾滋病的國內外流行趨勢;理解艾滋病對人類社會發展造成的危害;積極參與預防艾滋病的宣傳和教育活動。
其最終目標是:使學生具有健康素養,塑造健康體魄,提高對個人健康和群體健康的社會責任感,逐步形成健康的生活方式和積極進取、充滿活力的人生態度。
教學目標:
(1)知識目標整理、了解艾滋病的相關知識;讓學生認識到艾滋病的危害性,以及防治艾滋病的緊迫性;通過學習熟悉艾滋病的傳播途徑、預防手段。
(2)技能目標能運用所學知識,指導日常行為,預防艾滋病的侵襲,并能夠力所能及的指導幫助身邊的人進行預防艾滋病的工作。
(3)情感目標引導學生尊重生命、關愛生命,建立積極的生活態度和健康的生活方式。能夠激發社會責任感和使命感,互相幫助、緊密團結,為社會預防艾滋工作做出應有貢獻。
教學重點:
艾滋病傳播途徑與預防。
教學難點:
通過學習艾滋病的傳播途徑指導日常行為。
教學程序:
本節課教學的主脈絡是:復習第一課時艾滋病的相關概念——認識到艾滋病的危害性和青少年預防艾滋病的緊迫性——學習、了解艾滋病的傳播途徑與預防方法,并能夠用來指導日常行為——引導學生關注并投入全社會的預防艾滋病工作。
教學過程:
1.導入
通過艾滋病病毒圖片引出課題——艾滋病
2.復習
復習艾滋病名稱來歷、艾滋病毒、潛伏期窗口期等相關概念。
3.內容深化
通過有關艾滋病患者的真實照片對學生產生強烈震撼,結合相關圖表、事例以說明艾滋病的巨大危害性和青少年預防艾滋病工作的緊迫性。
4.重點內容
學習、了解艾滋病的傳播途徑與預防方法,并通過分析日常行為具體事例進一步加強、鞏固相關知識的落實。
5.學習延伸
通過引導使學生主動投入防治艾滋的實際行動中,以國際艾滋病日和“紅絲帶”為引線,進一步促進學生關注、參與防治艾滋的社會公益活動。
6.學習拓展
以課后作業的形式,培養學生利用現代化手段自主學習和積極參與社會實踐的能力。
在具體的教學中,根據多媒體課件的詳細步驟,一步步進行教學。在導入部分、復習部分、延伸拓展部分要充分突出學生的主體性,要引導學生整理歸納原有知識,并在此基礎上,通過本節課的學習,得到進一步的提高和升華。
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在我們的語文書中有一篇文章,讓我們難以忘懷。我情不自禁的打開語文書翻到了《艾滋病小斗士》這篇文章,雖然已經讀過很多遍了,但每一次仍然讀的我熱淚盈眶,心里滿滿的。我又一次認認真真的開始讀了起來,這個叫恩科西的黑人男孩。一出生就攜帶艾滋病,但是他竟然一直挺到了上學的年齡。9歲那年恩科西開始上學了,當他得知自己有艾滋病時,不是悲觀消沉,而是開始學習怎樣面對可拍的艾滋玻但是20xx年6月1日這天小恩科西終于靜靜地離開了人世。
我感覺這篇文章很好看,于是我又開始讀一遍,當我讀到:人們不應該對艾滋病人另眼相看,我們需要關愛,擁抱艾滋病兒童時不會被傳染的。讀到這句話時我十分感動,我想如果我們班要是又一位艾滋病兒童的話,我一定會關愛他,跟他一起玩游戲,而不是對他另眼相看。
我覺得現在世界上的艾滋病人十分缺少關愛,沒有人和他們玩,沒有人和他們說話,他們十分孤單,所以我建議全世界的人民取愛護艾滋病人,讓他們遠離痛苦。
最后我感受到自己遠遠不如恩科西,記得有一次,我生病了,早上爸爸叫我起床上學,我就死懶在床上不起來,有氣無力的對爸爸說:我生病了,今天就不去上學了吧!我本來以為吃點藥就好了,可是爸爸說要帶我去打針,來到醫院,打完針后已經三點了,回到家我也就沒去上學。通過這件事我感受到自己一點不如恩科西,他得了艾滋病還去上學,可我一點小感冒就把我嚇的不敢上學。我們真應向恩科西學習呀!恩科西他遇到困難不是悲觀消沉,而是坦然地面對生活。
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近日,學院學生工作處組織了一次預防艾滋系列宣傳教育活動,活動地點位于學院心理健康咨詢中心。這次活動分為三個階段。
首先,學院自編了一本預防艾滋病的宣傳手冊,并將其發放給學生。隨后,青春同伴社的成員組織學生進行學習,以增加他們對艾滋病的認識。這本手冊提供了關于艾滋病的基本知識,包括傳播途徑和預防措施等內容。
接下來的第二階段,青春同伴社的成員根據自己學到的知識繪制了一系列宣傳海報。這些海報展示了艾滋病的傳播途徑和預防措施,起到了良好的警示作用。學生們表示,通過參與這次活動,他們對艾滋病有了更深入的了解。
最后一個階段是學生處對青春同伴社的成員進行人生技能訓練。通過這個階段的活動,學生們進一步了解了艾滋病的相關知識,包括艾滋病的'癥狀、產生機理、傳播途徑和預防措施等。這樣的活動有助于減少學生對艾滋病患者的歧視和恐懼,并給予他們基本的尊重和關愛。在活動現場,許多學生主動擁抱象征艾滋病人,并表示“要愛,不要艾”。
這次活動的目的是科學普及防艾的相關知識,旨在校園內營造一種認識預防艾滋病、了解關愛艾滋病患者的氛圍。活動還提醒學生們,目前尚無特效藥物可以治療艾滋病,因此他們需要學會自尊自愛,并重視并加強對艾滋病的防護意識。
希望通過這次活動,學生們能夠真正理解艾滋病的危害,并且積極參與預防艾滋病的行動。只有通過大家共同的努力,才能夠建立一個關愛、理解和尊重的校園環境。
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一、指導思想:
艾滋病是嚴重威脅人民群眾身體健康和生命安全、嚴重影響經濟發展和社會穩定的重大傳染病。12月1日是第二十一個“世界艾滋病日”,為此,我校為了落實區教育局文件精神,以“遏制艾滋、履行承諾”為主題,切實搞好學校預防艾滋病的宣傳活動,特制定此次活動方案。
二、活動目的:
在廣大少年兒童中從小樹立預防艾滋病的意識,讓少年兒童了解艾滋病的傳播方式及危害,從而掌握科學的“防艾”知識。
四、活動要求:
1、加強領導,作好宣傳,學校利用政治、業務學習的機會向各中隊輔導員及全體隊員作好預防艾滋病教育活動的布置。
2、加強校園文化建設,利用學校金色苗苗廣播站、校園網、櫥窗等做好預防艾滋病圖片的展示工作。
3、開展“遏制艾滋、履行承諾”預防艾滋病影片觀后感征文活動。
1、12月1日(周一)升國旗時間向全校師生發出預防艾滋病的倡議。
2、各班利用課余時間組織學生到宣傳櫥窗觀看圖片。
3、各班同學認真寫出觀后感,班主任選出三篇參加校級比展評。
繁盛的中環街道上,突然一聲巨響,美國銀行押款車一億美元新鈔被天養生(吳京飾)一幫浪人于路上用炸彈行劫,爆炸引發巨大氣流,多名無辜途人死傷,其中一人為警員陳晉(謝霆鋒飾)的未婚妻子,陳晉從此立誓追捕天養生而報仇雪恨,可是天養生與一億美元早已銷聲匿跡。
半年后,深宵的公路上,由見習督察方奕威(余文樂飾)帶領的`警員截查神秘車輛時遇上猛烈襲擊,隊員全體重傷,車上載著以天養生為首的浪人集團,集團成員高手如云,還有潛伏于浪人身邊兩年的警方臥底衛景達。證實天養生再現,警方高層如臨大敵。高級警司章文耀(林嘉華飾)和羅沛權(鄭浩南飾)共同策劃連鎖行動,誓要將通緝犯天養生逮捕。
其中根據臥底數據顯示,衛景達有一名親弟是巡警衛景灝(房祖名飾),灝被重案組問話,礙于身份尷尬,灝亦被暫時停職,他深信哥哥忠誠,決定用自己的辦法查探出哥哥的下落。陳晉帶著犯人Tiger(伍允龍飾)到現場搜集證據,天養生和浪人突然出現把Tiger捉走,憤怒的晉一直等待養生再出現,那會就此罷休,可是以晉一人之力怎會是浪人對手,晉更因而從三樓高處墜下受傷…
陳晉、方奕威、衛景灝三人的目標同樣是天養生等浪人,三子決定攜手追查浪人下落,三人查出浪人回港目的是報仇及取回當日解款車的贓款,因為贓款早已被幕后黑手所吞拼,而下一個目標是唯一的生還者,護衛公司主管何永強(李燦琛飾),迫使何透露出幕后主謀的身份。
灝亦在浪人天養義(安志杰飾)口中證實哥哥衛景達的死訊,灝悲憤難當,養義把灝鎖在校巴上,并安置計時炸藥。灝和一眾小朋友的性命危在旦夕…養生迫晉和威到嘉年華和黑警夜交易,威的情報料女友梁凱琳(江若琳飾)查出解款車劫案的線索,茅頭直指警方里的高層……
第二部片子《預防艾滋病》,那些患者的病軀讓我看得觸目驚心,竟想嘔吐。艾滋病發源于美國,并很快傳遍全世界,1985年中國出現第一例艾滋病患者,已經發展到85萬病人,傳播速度何其快,令人乍舌!分布在廣西、云南等地的患者,以吸毒者共用針頭傳播居多,中國國內80%的患者以性行為傳播方式致病。影片介紹了艾滋病是通過血液、性行為、母嬰三個渠道傳播,并告誡大家遠離毒品、減少打針、輸液、輸血機會、潔身自愛使用安全套、做好孕前檢查等預防措施。
家屬院的人在這部片子的片名打出來時就走了大半,估計大家都不怎么重視艾滋病的防治,覺得離自己太遙遠。我卻發現一群在附近修路的民工也溜進家屬院,坐在籃球場上,津津有味地看著這部科教片,并竊竊私語,不時評論。看來他們了解一下也未嘗不可啊。
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“我該怎么辦?”“我完蛋了!”“以后沒辦法像正常人一樣生活了……”,死亡的畫面反復出現艾滋病患者的腦子里,他們想,或許哪一天就看不見第二天的太陽了。是的,HIV病毒像一層陰霾布滿了他們的天空。寒風呼嘯而過,落下點點雨滴,轟然一聲雷鳴,打破了緩緩的雨聲,緊接著一道閃電劃破天際。黑暗里,蜷縮在黑暗里的他們,抽泣聲猛地變成了號啕大哭。霎時間,無助、害怕的情緒融入寒風,雨聲、雷鳴聲、哭聲交融在一起,像是對那無窮的黑暗發出吶喊,又或是懺悔。
但天再黑,風再大,陽光終將沖破陰霾的重重封鎖,又重新照亮這片土地,他們的心也會再次被溫暖?!稇曰阡洝饭澞恐?,心理咨詢師的耐心疏導、民警的幫助都讓無數艾滋病患者沖破了內心的恐懼,認識到:他們只是病了,人生還是現在進行時。還有這么多人關注、幫助他們,積極治療,擁抱陽光比消極懈怠來的更有用。胡星剛曾吸毒20年,在吸毒致幻的情況下從五樓跳下,烙下終生殘疾,但在民警的幫助、母親的感召下,他逐漸感受到了生命中的光,最終戒毒成功,并成為戒毒大使和抗艾大使。
命運的筆桿并不掌握在我們自己手中,就像醫學也不能解決所有的問題,我們也不能選擇命運的色彩。但是,我們能夠選擇面對命運的態度。即便身處黑暗之中,也要向著陽光奔跑,就像胡星剛一樣。對于艾滋病患者來說,在有限的時間里無懼病痛和死亡,盡力拓寬生命的厚度,是更重要的事。
那么,作為正常人的我們,應該正視艾滋病,而不是談“艾”色變、漠然視之。
我們要認識到艾滋病關系到每一個人的健康利益。目前,艾滋病還是一種可防不可治愈的疾病,我們不必談“艾”色變,更不能漠然視之。關注艾滋病、了解艾滋病、防治艾滋病,應該成為大家的自覺行動。我們要與艾滋病病毒感染者一同對抗艾魔侵襲,一同和諧工作,一同享受生活的陽光。
在日常生活中,我們要關愛艾滋病病毒感染者而不是歧視遠離他們。他們是一個特殊的群體,他們既要承受肉體的折磨,又要飽受精神上的摧殘。他們不論身在何方都會遭受別人異樣的眼光,或是身體被隔離,或是被社會遺棄。我們應該伸出援助之手,以一顆善良真誠的心對待艾滋病患者。
艾滋病其實并沒有我們想象中的那么遙遠。目前中國的艾滋病感染者超過100萬,這意味著大概每1000個人里面就有一個人是艾滋病感染者。高校是艾滋病的重災區,每年有3000多例學生感染艾滋病。HIV病毒潛伏在每一處黑暗中,不正常的性生活、吸毒,甚至是細小的傷口,這些都有可能會讓HIV病毒乘機而入。
看完《懺悔錄》的我百感交集,更加深刻真實地了解到艾滋病患者的生活和苦楚。肉體上的傷害只是冰山一角,家人朋友的疏遠、他人嫌棄的目光、與社會的遺棄這些更像是一把堅韌的利劍時時刻刻地刺傷他們的心。我們應該化成一束陽光,去照亮黑暗、驅趕陰霾。讓我們同心同德共牽紅絲帶,群策群力共防艾滋病吧!
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一、服務內容及形式
“進村入戶”發放宣傳手冊、宣傳圖片、宣傳單、安全套等人口計生和“防艾”相關材料,面對面宣傳人口計生和艾滋病預防相關知識;做好人口計生工作的咨詢和隨訪,了解群眾對人口計生服務工作的需求和生育意愿,加深群眾對人口計生工作和艾滋病預防的認識。
二、服務范圍及對象
全鄉11個村(街)118個自然屯,主要針對農村居民,重點是老年人、留守婦女和外出勞務返鄉農民工、暑假回家的中學及大學生。
三、時間要求
四、工作措施
充分發揮鄉、村兩級人口計生服務網絡開展預防艾滋病服務活動,組織人口計生干部隊伍“進村入戶”開展宣傳、咨詢、隨訪服務,宣傳品入戶率達90%以上。
五、保障措施
各單位要充分認識人口計生和“防艾”宣傳教育“進村入戶”服務活動的重要性,切實加強領導,精心組織實施,安排專人負責,密切配合,相互協調,確保服務活動順利開展。
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在我的語文課中有很多令人印象深刻的課文,而使我感受最深的還是《艾滋病小斗士》一課。當我含著熱淚讀《艾滋病小斗士》這篇文章后,對艾滋病小斗士恩科西產生了深深的同情。深深的同情。
歲的南非兒童,他的命運真不幸,里面的主人公恩科西是一個12歲的南非兒童,他的命運真不幸,他一出生就攜帶艾滋病病毒,但是他卻沒有悲傷,他具有有的頑強生命力。9歲那年,經過養母的不懈努力,他才得以背上書包去上學。恩科西的身體很虛弱,隨時都可能死去。他得知自己的病情后,不是悲觀消沉,而是開始怎樣坦然地面對今后的.生活,面對可怕的艾滋病。他一邊頑強地與病魔作斗爭,一邊關心和他一樣患病的兒童。
20xx年的6月1日,病魔終于奪去了小恩科西那幼小的生命。恩科西本來應該擁有美好的前程,他懂得要該如何面對天災,他還有夢想,他具有頑強的生命力是我們學習的榜樣。我想告訴患有艾滋病的病人,應該要勇敢地面對現實,堅強地活著,像小恩科西那樣頑強與病魔作斗爭。
在生活中,老師、家人等都會強調我們要注意要安全,可是有些人卻不以為然,不懂該怎樣珍惜生命,不但不聽家人的話,還跑到山上,水庫等危險的地方去玩,結果有的人鉆山洞出不來就死在里面,有的去水邊玩不小心就掉下去淹死了我們應該要記住,生命是非常寶貴的,只有一次生命,我們應該要記住,生命是非常寶貴的,只有一次生命,一但死去就再也活不了了。我們要向恩科西學習,學會堅強,學會珍惜生命。再也活不了了。我們要向恩科西學習,學會堅強,學會珍惜生命。
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全縣各級各類學校都結合學校自身的特點開展了艾滋病防治的教育活動,取得了一些成績。但是,在縣范圍內,工作開展得還很不平衡,與艾滋病防治實際需求相比,無論在廣度、深度和持久性等方面均存在著較大差距,也還存在著一些困難和問題,主要表現在以下幾個方面:
一是部分師生在思想上認識存在誤區,一些人知識匱乏,對防治艾滋病持無所謂態度掉以輕心,麻痹大意,認為“艾滋病距離我們還很遙遠,并不可怕”,另一些人則存有恐懼心理。
二是全縣健康教育課的開課率雖然達100%,但是部分學校的預防艾滋病教育及性病教育并末納入健康教育課程;
三是由于地區貧困,學校實行“兩免一補”政策后,拿更多出錢來征訂課本,使預防艾滋病教育課不能正常開展;
四是缺乏宣傳工具,宣傳手段單一,學校僅僅靠圖片、板報、廣播進行宣傳,而隨課本配發的光盤難以充分發揮其作用;
五是學校經費緊張,圖書室防治艾滋病的相關資料及相關的報刊、雜志嚴重缺乏;
六是全縣中小學校的校醫和健康教育的任課教師,還沒有進行預防艾滋病及其相關知識的培訓,授課時沒有統一的標準,難以把握教材的深度。
七是部分學校沒有像機、攝像機等設備,工作做了,但是圖片資料卻難以建檔保存。
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在一個有趣的活動結束后,這段經歷可以豐富我們的生活,不如讓我們總結經驗,展望未來。那么我們該怎么去寫活動總結呢?以下是小編為大家收集的醫院艾滋病宣傳活動工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。醫院艾滋病宣傳總結 篇1為進一步宣傳普及艾滋病預防知識,降低對艾滋病感染者的歧視,倡導大家...