實習范文|專家推薦信（通用13篇）
發布時間：2018-12-16專家推薦信（通用13篇）。
? 專家推薦信 ?
xx同學是我所任教的大三下學期專業課“多媒體技術”的學生，該生在學習專業基礎課的過程中認真踏實，有嚴謹的學習作風和良好的學習習慣，學科基礎知識掌握牢固，專業基礎課成績均為優秀，動手和實踐能力較強，做事認真。她在遇到時能夠獨立思考，而且有團隊合作意識。在大三上學期跟隨老師做“手機節能項目的研究”，負責某個方向的探索包括搜集信息、總結并提出新想法及實現方案等，為以后從事研究打下基礎。
該生各方面全面，大學期間參加了學校及學院的學生會工作并擔任部門部長，為學院策劃組織了多項活動，同時參與了多項活動競賽，有學科競賽、科技類比賽等，取得了多項獎勵。她已取得全國計算機等級考試二級C++優秀證書，英語已通過國家四六級考試，英語讀寫能力較強。
xx同學滿足保送外校研究生的資格，我愿意推薦該學生到貴校攻讀碩士研究生。
? 專家推薦信 ?
尊敬的xx：
本人應xx大學xx學院xx級專業xx同學請求，推薦該生到xx大學進行研究生階段的學習。
該生于xx年xx月進入xx大學xx學院進行學習，學習成績一直非常優秀，在專業名列前茅。本人曾于該生本科階段的學習時，擔任其及課程的授課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。初見該生，個性內斂，但勤于思考，善于提問。經過與該生的多次交流之后，可以發現，她有較強獨立思考的能力，比如：在教授其課中，該生能對書中的模型持懷疑的態度，并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力，曾經參與“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽，并取得了優異的成績。
通過批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實的專業基礎，具備了熟練分析經濟問題的能力，而且比較熟練的掌握了經濟學方面的研究方法與范式，能夠在分析問題時恰當地使用經濟學的語言。該生綜合表現突出，并對財政學理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
? 專家推薦信 ?
本人應xx同學請求，愿意推薦該同學進入貴校進行研究生階段的學習。
從教授該班級財政學課程算起，我認識xx同學已經2年了。到目前為止，共教授該班級三門課：財政學、發展經濟學和生態經濟學，由此，他給我留下了很深的印象。
首先，該生成績確實優異，后來在與他的交流中得知，他還擔任了兩年的班長，這更加讓我吃驚，因為像他這樣既能做好工作又能保持如此優秀成績的同學確實少見。
其次，該生勤于思考，思維活躍，從不局限于課本，對于不理解的問題從不馬虎放過，總是很謙虛地請教，而他有時對于某些問題很有自己獨特的見解，甚至讓我都受啟發。
最后，談一談xx同學的科研潛力，通過幾年的接觸，我發現該同學確實很踏實、很認真，我就打算將來他讀研的時候把他留在本校，由我來帶他。所以，前段時間還讓他參與到我的課題研究中來。在這段時間里，他獨立寫出了《膠南藍莓產業發展新探》一文，該文很有實際意義，已投往核心期刊。所以，我認為趙旭同學具有一定的科研潛力，是個搞科研的苗子，希望貴校初審予以通過。
推薦人簽名：
推薦日期：
? 專家推薦信 ?
本人作為該生的碩士生導師，通過對其一年的培養，及課內、課外與該生的互動交流，對其印象極為深刻。 該生政治思想先進，有極高的覺悟，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導。其為人謙虛，對待師長謙恭有禮，對待同學團結友愛，道德修養極佳。 該生在學習上，已通過國家英語六級和國家計算機二級，專業知識熟練掌握，并能在此基礎上理論聯系實際，有舉一反三，觸類旁通的能力。在計算機方面，自學領悟力強，對軟件等的使用一點就透，一用就通，善于編程，對程序結構方面的理解較為深刻。 該生在研一的學習中，刻苦努力，考試成績優異。在努力學習學位課程之余，參加了一些科研項目的工作，充分展現了其愛思考，愛探究的特點。在試驗中細心觀察，且動手能力及實際操作能力極佳。通過一年的學習和研究工作，培養和提高了從事科學研究的能力和水平。 該生本科出身于電子信息工程專業，碩士階段主要隨我一同進行關于高溫核聚變裝置托卡馬克裝置的系統控制方面的研究，充分利用了其工科出身，信息專業出身的優勢，能夠針對現象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理能力。 該生對控制科學方面的學習和研究有著極為濃厚的興趣，有強烈的進一步培養和提高的要求。從碩士研究生學習階段和該生從事科研工作的情況看，該生具有良好的培養潛質，如果今后能進入博士研究生階段的學習，進一步深造，必將成為國家的有用之才。 有鑒于此，本人特給予該生推薦直升博士研究生。
? 專家推薦信 ?
尊敬的領導：
您好！
我是xxx同學在xx大學優異生培養計劃以及國家大學生創新性試驗項目中的導師。同時還教授過他的《C程序設計技術》課程，對他的情況比較了解。
xxx同學在學習上有較強的學習能力，學習成績名列前茅。他善于思考，發現問題的能力很強，能找到課本中知識點的缺陷，遇到問題了會積極想辦法去解決，思維很活躍。在個人品德素質方面，他對待老師、同學都很真誠，有禮貌，非常樂意幫助別人，做事很踏實，責任心很強，可以很放心地把事情交給他去做。
該生在科研方面表現出了濃厚的興趣，他對科研有很大的熱情，在研究過程中閱讀了很多英文文獻，善于歸納總結，能把別人的創新點與自己的思路相整合。實驗過程中的思維很嚴謹，對實驗現象的觀察很仔細。同時他的團隊合作能力和組織能力很好，在老師以及團隊同學之間，能建立高效的溝通與合作。
鑒于xxx同學的優秀表現以及較好的科研潛質，故推薦到貴所，望審核通過。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
? 專家推薦信 ?
本人應xx同學請求，推薦該生參加貴校博士生入學考試。
該生在碩士期間學習成績優秀，進一步深化了專業方面的理論學習，具備了較為完善的知識結構和理論水平。在學期間該生參加了部分科研項目的工作，具有獨立分析問題和解決問題的能力，表現出較強的科研技能，并發表了相關專業學術論文。
在專業課程的學習上，能根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎;對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有宏觀的認識。臨床知識扎實，能夠處理老年科常見疾病，具有獨立的臨床思維能力。
該生為人誠懇，尊敬師長，團結同學，積極進取，責任感強，具有良好的思想道德素質。對工作熱情、責任心強。對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的`認識和定 。該同學對貴單位的研究方向有濃厚的興趣，衷心希望能夠在貴單位得到更大的發展。
鑒于該生的綜合素質和能力，本人特向貴單位推薦該同學，希望該同學能有機會到貴單位得到進一步地培養和提高。
? 專家推薦信 ?
本人應x同學請求，推薦該生參加貴校博士生入學考試。本人曾于該生攻讀碩士研究生時，擔任其指導教師。
該生在碩士研究生學習階段，思想品德良好，具有較高的道德修養境界，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業知識。
在專業課程的學習上，該生根據研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，打下扎實的科研基礎;在讀期間該生還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領域的結構有了更深刻的認識。在英語學習方面，其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。閱讀了大量的相關文獻，同時還具有較強的動手能力，并參與了導師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。
經過碩士階段的訓練，該生已經具備扎實的專業基礎，業務熟練。英語基礎較好，可以閱讀和撰寫專業文獻。目前已經出色的完成了碩士課題任務，已經比較熟練的掌握了方面的研究方法，并對等方面有較深入的思考。
在平時生活中，該生為人處世和善、樂于助人，做事認真負責，并積極參與各項集體活動，在思想上始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏。
其在研究生階段的科研、學習以及工作都是優秀出色的。作為該生的導師，本人愿毫無保留推薦x同學進入貴校攻讀博士學位。
? 專家推薦信 ?
尊敬的xxxx大學領導：
xxx是xxxx大學xxxx研究所聯合培養的xx級xx碩士研究生，得知他想要應聘貴校實驗員崗位，我感到非常高興和無比欣慰。因此，我很榮幸向貴校推薦這位優秀青年。
作為xxx的校外導師，我見證了他攻讀碩士研究生三年來的成長。他學習認真刻苦，大量閱讀國內外專業文獻，虛心向老師及同學請教，對設施漁業有了比較深刻的認識和理解;平時工作勤奮、踏實，得到了老師及同學的一致好評。攻讀碩士期間參與完成了大量課題工作，并發表了一篇專業論文(已被xxxx大學學報(自然科學版)錄用)，表現出了較強的科研工作能力;同時英語通過了cet6考試，具有良好的聽、說、讀、寫能力，為撰寫專業論文奠定了良好的基礎。
總體來說，xxx熱愛祖國，具有較高的思想政治覺悟，為人誠實守信、尊敬師長、團結同學，具有較強的動手能力和扎實的專業知識水平，科研工作能力突出，我認為他可以勝任實驗員崗位，特此向貴校推薦，真誠期望貴校能給他一個施展才能的機會。
謝謝!
此致
敬禮
推薦人：xxx
日期：xxx
? 專家推薦信 ?
尊敬的領導：
您好！
自從XX年教授XX同學《公共關系學》以來，我們已經認識X年了。在這X年里，我們一直保持著密切的聯系，他一直跟隨我參加比賽，寫作書籍，參加各種比賽等等，所以我對他還算熟識?，F在，我以非常誠摯的心推薦XX同學，他在專業能力上，不僅學習成績優異，完成了同齡人很少介入的專業論文，他還參加各種專業比賽并取得了不錯的成績，在這個過程中，他也體現出了在對待科學與研究應有的嚴謹、踏實的專業素質；在個人品質方面，他的認真向學與謙虛有禮的為人處事態度令人印象深刻，深獲師生一致的肯定，是位不可多得且令人欣賞的學生。
在XX年，作為幾個核心成員之一，XXX同學參與了我的著作XX一書的寫作以及編輯工作。該書是國內第一本系統介紹XX比賽經驗的參賽指南，通過總結歷屆參賽隊伍的經驗教訓，為廣大同學以后參加XX提供戰略戰術性的指導。作為核心成員中唯一一個沒有XX經驗而且年級最低的學生，XXX同學以好學向上、不計付出的品質，付出了數倍于常人的努力與艱辛，通過拜訪與訪問多位XX冠軍隊隊長，拿到第一手資料，克服經驗上的不足，交出了優秀的作品。最后的書籍編輯工作也由他一人獨立完成，體現了做事有始有終的良好品質。在這個過程中，他也迅速地成長起來，目標越來越清晰，從一名懵懂的普通大學生逐漸地向專業、嚴謹的研究方向靠近，從同學當中脫穎而出。
此外，XXX同學還參與了我的XX計劃研究工作以及XX年XX一書的編寫工作等。在與XXX同學一直以來密切頻繁的接觸過程中，我也發現了他在個人品質方面的優秀表現。一方面，在一個團隊里他能夠與來自不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作;另一方面，XXX同學也體現出了在個人素質上的良好修養、積極的生活態度以及誠實正直的個人品德，這樣的人格對于學術研究無疑是有很大幫助的。
XXX同學在各方面的優秀表現，應歸功于他熱心參與和主動學習的精神，同時他能夠虛心接受各方面的意見，又不失自己獨立思考的能力，是一位不可多得的學生。
此致
敬禮
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
? 專家推薦信 ?
尊敬的南開大學領導：
你們好!
很高興以這種形式向你們推薦我的優秀學生何雨倩同學。
作為看著何雨倩不但成長的老師，我覺得有責任把最優秀的學生推薦給您。
希望通過推薦信使您全面的了解何雨倩，一方面使貴校招收了一名優秀的學生，另一方面也使何雨倩同學實現了南開大學之夢。
經過高中三年的歷練，把一個單純的女孩打造成了意志堅強成熟內斂秀外慧中具有較大發展空間和發展潛質的優秀人才。
何雨倩同學學習刻苦認真，她的成績在我校不是最好的，但思維能力絕對是一流的。
在補課風盛行的今天，她從來不補課，就靠自己研究和勤于向老師提問來完成各科學業。
她自律性非常強不需要老師督促。
她熱愛文學、詩歌、歷史等，知識面比較寬。
她非常謙和富有愛心樂于助人，積極幫助落后的同學解答各種問題，從度厭煩。
她熱愛生活興趣廣泛擅長舞蹈喜歡樂器，積極參加各種活動，為學校和班級爭得了很多榮譽。
她的志向是南開大學，我往屆的許多學生選擇了貴校。
我覺得以何雨倩目前的狀況資質上南開大學比較合適。
在這里我以自己的人格保證，我向貴校推薦的是一個優秀的學生，一個杰出的人才，她不會讓貴校失望的。
我衷心的希望她能通過貴校的選拔，也希望貴校給她一次機會。
我相信，她會用自己的實力不斷地給貴校帶來驚喜。
推薦人：XX學校班主任
推薦日期：
? 專家推薦信 ?
xx大學經濟學院財政專業06級本科生xx是本人《xx》課班上的學生。該生在學習該課程的過程中積極主動，認真踏實，并在本課程取得了良好成績，在專業名列前茅。在教授該課程時，我比較注重對學生運用基本理論和基礎知識分析和思考問題的能力及實際計算和操作能力的培養。該生在學習期間表現比較突出，不僅上課認真聽講，能提出很有獨創性的
問題，而且對我提出的案例分析題，勇于上臺發言，能清楚地闡述自己的觀點。思維活躍，思考問題全面客觀，很能深入到問題的本質，具有較強的分析問題的能力；專業基礎扎實，能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。
該生綜合表現突出，予以推薦，希望審核通過。
? 專家推薦信 ?
該考生一貫忠實于法學教育、科學研究事業，熱愛祖國，熱愛人民，關注社會進步，具備優良的思想品德，團結友善，尊敬師長，樂于助人，學習勤奮，工作認真，吃苦耐勞，具有良好的道德修養，這能保證該考生在將來的工作中具有好的組織協調能力與合作能力。
對考生業務水平、外語水平、科研能力的評價：
該考生以極大的熱情投身于法學教學科研事業中，治學嚴謹，努力扎實，并具有較好的悟性。在過去的學習與工作中體現出刻苦、忘我的精神，業務水平較高。該考生xx已過大學xx六級，能熟練使用xx閱讀和交流。碩士研究生在讀期間曾大量閱讀英文論著。該考生具有很強的科研能力，在碩士論文的研究過程中對法律現象的觀察非常細致，能夠敏感地發現問題，并能迅速找出解決問題的辦法，兼之強的分析能力，使他的論文中含有新的認識。
對考生攻讀博士研究生的意見與建議：
鑒于該生天資聰慧，自學能力強，能很好地領悟學問之實質，及高尚的道德情操，豐富的知識積累，嚴謹的學風，勤奮的.工作態度，及其從事科學研究的天賦，特推薦高志明考生報考博士研究生，并望招收。
本人謹對該考生報考博士研究生提出如下個人意見與建議：
第一，萬丈高樓平地起，蓋越高的樓就越要打好地基，因此應進一步打牢專業基礎，打牢科研基石，條件允許還要閱讀其他學科的知識，領悟其中的觀點，要關注學術前沿，反思固有思考。
第二，學術態度十分關鍵，所以要進一步端正科學研究的態度，堅持實事求是的精神，追求真理，反對玄虛之論，反對浮躁之文，發揚人民大學法學院的優良傳統。
第三，板凳要做十年冷，做學問的確要有坐冷得住的精神，同時要看到時代在變化，法律是一門實踐科學，要積極參與法律實踐，做到理論與實踐相結合，努力提升學術研究的應用價值。
? 專家推薦信 ?
尊敬的中南大學主管領導：
您好!
作為一名高中班主任老師，我很高興能夠向您推薦我的優秀學生高XX，同時感謝您撥冗閱讀此信。
高XX同學十分希望通過貴校的自主招生來實現他的夢想——考入中南大學。
在眾多高校中，充滿湖湘文化底蘊的中南大學深深吸引了他，他還告訴我中南的新校訓是“知行合一、經世致用”。高鳳杰進入高中近三年，三年如一日的努力，成績一直名列前茅，最好的成績是年級第六名。
高鳳杰同學熱愛學習，更熱愛生活，在緊張的學習的同時，他也非常注重社會實踐活動。他一直熱心公益活動，每年的高考、中考期間，他都主動報名參加志愿服務活動，活動期間，他勤于動手，所負責的區域衛生整潔，物品有序，他耐心細致，深受考生喜愛，老師好評。他還主動報名參加了郯城縣創城活動，頭頂烈日走上街頭，發傳單，做保潔。他一直關注郯城縣義工聯盟，打算高考后就參與義工活動。
高XX同學雖然是理科學生，但是很有演講天賦，他聲音渾厚，思路清晰，辯證有力。他曾在郯城二中校會上慷慨陳詞，激昂奮進之情鼓勵了四千多學子，他曾主持二中晚會，聲情并茂，很多老師都驚喜交加，驚其可畏，喜其優秀。
高XX同學的第三個特點就是熱愛運動。
好的學生就應該進入好的學府深造，高XX的選擇是我最贊成的選擇，希望貴校能夠給予這個優秀的高三男孩一個機會，讓他去完成自己的夢想，走出自己的道路。
此致
敬禮
推薦人： XXX
20X/X3/10
-
為了您方便瀏覽更多的專家推薦信網內容，請訪問專家推薦信
