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實習總結|臨床普外實習總結(優選二十篇)

發布時間:2022-11-05

臨床普外實習總結(優選二十篇)。

? 臨床普外實習總結 ?

時光飛逝!轉眼間實習生活已經過的差不多了?;叵胱约弘x開學校的那一刻,期待中帶著一絲不安的心情,似乎還是昨天的事。從贛州來遂川這個縣城實習,我的內心充滿了期待,然而來到了這個陌生的環境,有很多不適應。然而我們還是克服了各種心理障礙度過了最初的那段艱難時期。近段實習時間里,自己感覺確實學到了很多在學校學不到的東西,同時也認識到了自己有很多不足的地方,感覺受益匪淺。

第一,對專業的知識,作為一名醫學護理人員。我們不能停留在學好本專業理論知識的層面上。護理最重要的還是操作以及能設身處地為病人解除病痛。在臨床實習中,我正真看到病人的疾苦,他們迫切的希望我們能夠幫助他們減輕病痛,治愈疾病。我們用愛心來關懷他們,同時也用恒心來對待他們。

第二,我們要學會主動學習。臨床實習不像在學校里學習,有老師天天講課,有一大堆的作業,有源源不斷的考試,而是一切要自己主動去學習做。在臨床學習的機會很多,所有的醫務人員都是你的老師,只要帶這問題去工作,我們每天都可以學到很多常帶著一本小筆記本,把每天的問題寫上,問題解決后及時記上答案,定期整理筆記。這是一個使用起來很簡單的學習方法。

第三,要有正確的學習態度。在臨床工作中,我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對待實習。表面上我們是老師的小跟班,重復的做著跑腿的活兒,休息的時間比老師少,累了也不被老師護士長理解。但是付出與回報往往是不對等的,我們常常要付出更多才會得到回報。只有勤務動手才能學到更多臨床操作。每個老師都有她的性格。我們不能要求她們像我們期待中的那樣來進行教學,我們必須調整好心態,用不同的方式來向不同的老師學習,而不應該總是抱怨老師的不好。只有這樣我們才能真正學到臨床方面的知識。

第四,同學之間要互相包容,互相理解,互相學習。遠離我們熟悉的環境來到臨床實習,同學之間更應該互相關心和幫助。不管我們的性格有多多么的格格不入都要相互包容。人與人之間的小摩擦是難免的,最重要的是在我們遇到困難時,彼此之間都是親人。學習上也要相互交流,把彼此的收獲分享。只有這樣我們才能在輕松和愉快的氛圍中生活和學習。

第五,基本禮儀。進去臨床就是步入社會,就需要重視禮儀,這也是在學校很少注重的方面。來到臨床,無論是著裝還是待人接物,都是應該合乎禮儀,對待病人要親切和藹才不會穎響工作的正常進行。這就需要平時多學習。比如注意其他人的做法,向別人請教,注意下文明稱呼用語等。見到同事領導向他們問好,這些都是能體現自己的修養和做人的健康意識。

現在臨床操作還不熟,需要不斷的積極學習,探索更好的學習方法,才能讓自己的知識更充實。我相信通過往后的實習,我們會從中獲得更多的臨床實踐經驗,并會在我畢業后的實際工作中不斷地進步。我會持續的把理論知識和實踐經驗結合起來,充分展示我的個人價值和人生價值,為時現我的理想和光明的前程而奮斗。

然而今后也要開始鼓勵實習的同學們多看專業書多做專業題目,為護考做好準備。同時非常感謝學校老師對我們的關心,我們一定會好好完成接下來的實習,努力看書為護考做好準備。謝謝!!

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臨床實習醫院總結


作為一名實習醫生,我有幸在一家知名的臨床實習醫院度過了難忘的一年。這里是醫學教育的瑰寶,也是醫學界的權威。在這篇文章中,我將詳細介紹我在臨床實習醫院的經歷和所收獲的寶貴經驗。


臨床實習醫院的設施和設備讓人印象深刻。這家醫院擁有最先進的醫療設備和一流的醫療團隊。每一個科室都擁有自己的專業實驗室和手術室,以確保高質量的醫療服務。在這里,可以親身參與各種手術,并利用先進設備進行病情診斷和治療。這讓我真切地感受到了現代醫學的進步和醫療技術的力量。


臨床實習醫院的教學氛圍非常濃厚。在這里,有一支充滿熱情和經驗豐富的導師團隊,他們不僅是的指導老師,更是的良師益友。在每天的工作中,他們耐心指導進行診斷、制定治療方案并進行研究。他們還定期組織講座和討論會,讓能夠更系統地學習和應用醫學知識。在這樣的教學環境下,我不僅增加了專業知識,更培養了扎實的臨床實踐能力。


在實習期間,我還有幸接觸到了各種疑難病例。臨床實習醫院作為一家高水平的醫療機構,接收了來自各地的病人,包括一些疑難雜癥和罕見病例。這讓我有機會學習更多類型的疾病,并思考和嘗試解決各種醫療難題。在和導師及其他醫生的討論中,我學會了分析和處理復雜病情,并掌握了一些疾病的診斷和治療方法。這些寶貴的經驗將伴隨我整個醫學生涯。


在臨床實習醫院,還有機會走進病人的鞋子,感受他們的痛苦和困惑。這給了我一個重要的啟示:不僅要關注病人的身體健康,還要關注他們的心理和情感需求。我學會了怎樣與病人交流,如何給予他們關懷和慰藉。這對我成為一名全面醫生有著重要的影響力。


臨床實習醫院的工作節奏緊張而充實。每天都是一個新的挑戰,要面對許多不同類型的病人和各種急性和慢性疾病。醫院采用了輪轉制度,讓實習生輪流負責不同科室的工作,這讓能夠在各個領域都得到鍛煉。不僅僅是醫學知識和臨床技能的提升,還進一步錘煉了團隊合作和應對壓力的能力。這些都是我成長為一名醫生必不可少的素質。


小編認為,我的臨床實習醫院之旅是難能可貴的。在這里,我不僅獲得了豐富的醫學知識和實踐經驗,更深入了解了醫學的魅力和偉大。我要感謝我的導師和同事們對我的指導和支持,沒有他們的幫助,我不會成長得這么快。我將永遠懷念在這家臨床實習醫院度過的寶貴時光,它將成為我醫學生涯中的一座里程碑。

? 臨床普外實習總結 ?

醫生是一個神圣的職業,做一名好的醫生必須有良好的醫德醫風,對病人負責,對疾病負責,是我們每一個臨床醫生義不容辭的責任。我們在臨床學習中要學會做聰明的醫生,有自我保護意識,避免醫療糾紛,膽大心要細,耐心地為病人家屬講解病情的危重程度,這樣一來也能改善醫患關系,能更好地促進醫生與病人及其家屬之間的交流。醫患關系很重要,只有相互理解,相互配合,才能有利于疾病的轉歸,彼此應當“換位思考”,站在對方的角度體驗,疾病的難度,患者的焦急,醫生的盡力,都需要很好的交流與溝通。我們醫生應當把病人與疾病放在第一位,以治好疾病為目的,以減輕病人痛苦為原則,認真耐心地對待每一個病人及每一個疾病。

在醫院實習期間,我所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的`,我嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、兒科等各個科室里,我都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執行查對制度,培養著良好的工作方式,這應該算的上是第四個收獲吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收獲。

在內科的臨床實習過程中,我遇見過的一些臨床常見疾病總結有:腦出血,腦栓塞,蛛網膜下腔出血,小腦出血,頭痛,急性脊髓炎,麻醉意外性腦癱,周圍性面癱,冠心病心絞痛,急性心肌梗死,高血壓病,慢性腎炎,腎病綜合征,系膜增生性腎小球腎炎,尿毒癥,腎盂腎炎,慢性支氣管炎,肺氣腫,肺部感染,咯血查因,上消化道出血,酒精性肝硬化,脾腫大,消化性潰瘍,慢性胃炎,貧血,糖尿病,低血糖昏迷,急性淋巴細胞白血病,

光陰似箭,日月如梭,轉眼一年的時間就過去了,在理論學習后的臨床實踐我才剛剛起步,臨床經驗還需要很大程度的積累,臨床技能還需要很大程度的加強。這段學習的日子,也開始收獲臨床的點點滴滴,這些就是我第一次臨床實習過程中對自己學習的評價,對自己不足的總結,對學做醫生的體會,對自己學醫路上的重新思考,也含有一些對醫學事業的瞻望。

短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動。現在要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。在此,我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學習做一個小小的總結,希望從中發現一些優點和缺點,為我們以后的學習和工作增加經驗。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎??傊诟兄xxx醫院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛生事業盡心盡責!

? 臨床普外實習總結 ?


經歷了一個月的實習臨床,我受益匪淺。這個月讓我真切地感受到了醫生的責任與使命,也讓我更加堅定了成為一名醫生的決心。在這篇總結中,我將詳細、具體且生動地描述我的實習經歷,并總結所得的收獲和感悟。


第一周,我進入了醫院實習,并被安排到內科病房。剛開始的幾天,我主要負責為病人進行基本護理工作,如測量體溫、血壓、脈搏等。雖然這些工作看起來不起眼,但它教會了我耐心和細心的重要性。每天面對大量的病人,我需要保持高度的專注和準確性,確保沒有遺漏任何細節。同時,我也意識到與病人的交流和溝通對于提供良好護理的重要性。通過與病人的交流,我能更好地理解他們的需求和感受,從而給他們提供更好的照顧。


在第二周,我轉到了外科病房。這個病房的工作更加緊張和忙碌。我負責協助醫生進行手術準備工作,如清洗器械、準備手術用具等。這個階段的工作讓我深刻體會到了手術團隊的緊密配合和高效工作的重要性。每個人都扮演著不可或缺的角色,只有合作并相互信任,才能順利完成手術。同時,手術過程中的高壓環境也要求我保持冷靜和集中注意力,確保沒有出現任何錯誤。


第三周,我進入了急診科。急診科是醫院最需要冷靜和應變能力的科室之一。每天都有大量的病人需要及時診治,時間緊迫且情況復雜。在這個環境下,我學會了如何迅速做出判斷和處理緊急情況。我還學會了如何與患者家屬進行有效溝通,為他們提供安慰和支持。這段經歷讓我對醫學的救治提出了更高的要求,同時也讓我認識到醫療團隊的配合和協作是至關重要的。


最后一周,我到了兒科病房。這里是充滿活力和童真的地方。我與小患者們建立了良好的關系,與他們一起玩耍、聊天,盡我所能給予他們安慰和歡樂。在兒科病房里,我看到了醫生和護士們用他們的關懷和愛心給予孩子們溫暖和治療,這讓我深受感動。


在這一個月的實習中,我學到了很多專業知識和技能,也明白了做一名醫生需要付出的努力和責任。通過親身參與各個科室的工作,我感受到了醫生的使命和社會的需求。我將永遠銘記在心的是在每個科室中遇到的各種患者,他們的勇氣和堅強給予了我無限的力量和動力。我想要成為一名能夠幫助人們、給予他們希望和治療的醫生。


通過這個實習臨床月,我明白了自己仍然存在很多不足和需要改進的地方。我需要不斷地學習和提升自己的專業知識和技能,同時也要培養自己的耐心和責任心。我相信只有不斷努力,我才能更好地為人類健康事業做出貢獻。


小編認為,這個實習臨床月對我來說是一次寶貴的經歷。我從中獲得了專業知識和技能,也明確了自己未來的職業目標。我相信,通過自己的不斷努力和追求,我能夠成為一名對社會有貢獻的醫生。

? 臨床普外實習總結 ?

普工實習總結



我在過去幾個月里參加了一次普工實習,在此總結一下這段實習經歷。這次實習是我第一次接觸工作環境,對于我的職業發展和個人成長都起到了重要的作用。



實習期間,我被分配到一個制造業企業的生產線上工作。一開始,我對自己的工作任務和要求并不了解,但通過和導師的交流和觀察,我逐漸掌握了工作的流程和技能。



在這個生產線上,我的主要工作是負責機械設備的操作和維護。我學會了如何正確地操作各種設備,并能快速解決一些常見的故障。同時,我還參與了一些生產過程中的質量檢測工作,學會了如何準確地檢測產品的質量問題,并進行相應的修復。



在實習期間,我意識到了團隊合作的重要性。在生產線上,每個人都有自己的任務,但我們需要相互配合,確保整個生產過程的順利進行。我和我的同事之間建立了良好的溝通和合作關系,我們互相幫助、共同解決問題,使得每天的工作效率都得到了提高。



此外,這次實習還讓我了解了制造業的一些基本流程和規范。我學到了如何根據生產計劃安排工作,如何控制生產進度以及如何保證產品的質量和安全。這些知識對于我未來工作的發展都具有重要意義。



通過這次實習,我還對自己的職業規劃做出了一些調整。在實習期間,我與導師和一些資深員工進行了交流,了解了他們的職業發展經驗和工作心得。這些經驗啟發了我,讓我對于未來的職業發展有了更清晰的認識和目標。



通過這次實習,我還發現了一些自身的不足之處。例如,我在操作機械設備時有時會出現不穩定的情況,需要精確度和耐心的提高。此外,我還需要提高自己的問題解決能力,在面對一些復雜的故障時能夠快速找到解決方案。



總的來說,這次普工實習是一次寶貴的經歷。通過這段時間的學習和實踐,我不僅掌握了一些專業知識和技能,還鍛煉了自己的團隊合作能力和問題解決能力。我相信這些經驗和能力將會對我的未來職業發展產生積極的影響。在以后的工作中,我將繼續努力提高自己的專業水平,不斷學習和成長。

? 臨床普外實習總結 ?


作為一名即將畢業的護理專業學生,我有幸在大學最后一年有機會參與普外科護士的實習,這是我人生中非常寶貴的經歷。通過這段實習經歷,我學到了很多知識,提高了專業技能,也鍛煉了自己的綜合素質。


在實習期間,我被分配到了某大型醫院的普外科實習,我跟隨臨床導師介紹,參與了各項護理工作,包括病人評估、護理記錄、輸液處理、巡視病房等。在實習的過程中,我深刻感受到了護士的責任和使命,每一位患者都需要我們的關懷和照顧,我們要用心去對待每一個病人,讓他們感受到我們的關愛和專業。


在實習期間,我不僅學到了很多護理知識,還提高了自己的溝通能力和團隊合作精神。在病房里,除了處理各種病情,還需要與醫生、患者及其家屬進行有效的溝通,這需要我們具備良好的溝通能力和人際交往技巧。同時,在團隊中,我們需要與其他護士、醫生和其他醫護人員合作,相互支持,共同努力完成工作。這次實習鍛煉了我自己的能力,讓我更加清楚地認識到護理工作的重要性和復雜性。


在實習的過程中,我也遇到了很多困難和挑戰,但我始終保持樂觀和積極的態度,不斷提升自己的專業水平和綜合素質。通過實踐鍛煉,我逐漸克服了自身的一些不足,提高了自己的護理技能和綜合素質。我還積極主動地向導師請教,跟隨在臨床導師的指導下學習和工作,不斷提升自己的專業水平和綜合素質。


這段普外護士的實習經歷讓我受益匪淺。通過這次實習,我不僅學到了很多知識,提高了專業技能,還鍛煉了自己的綜合素質。這次實習讓我更加堅定了從事護理工作的信心,我會更加努力學習,不斷提升自己的專業水平,為將來的工作做好準備。我相信,在不久的將來,我一定會成為一名優秀的護士,為患者的健康貢獻自己的力量。感謝這次實習經歷,讓我收獲滿滿,收獲知識和經驗,也收獲成長和進步。我一定會牢記實習期間的點滴經歷,不斷努力,成為一名優秀的護士。

? 臨床普外實習總結 ?


作為一名普外護士,在過去的實習期間,我通過對各種疾病的了解、患者的護理以及團隊合作中獲得了很多寶貴的經驗。在這篇文章中,我將詳細介紹我在實習中所經歷的一些具體情況以及其中的收獲和成長。


在實習期間,我被分配到了一個繁忙的普外科病房,這里收治了包括胃炎、消化道出血、膽結石等多種疾病的患者。作為實習護士,我負責患者的健康監測、營養飲食、傷口護理以及協助醫生進行各種檢查和治療。剛開始的時候,面對床位上的患者和各種儀器設備,我感到有些手足無措,但隨著時間的推移,我逐漸適應了這個工作環境。


在與患者的溝通中,我學到了很多關于患者疾病狀況和生活習慣的重要信息。通過詢問他們的癥狀、詢問過去的病史以及了解他們的家庭情況,我能夠更好地為他們提供個性化的護理。我也學會了如何與患者建立良好的溝通關系,尊重他們的意見和需求,以便能更好地滿足他們的需求和幫助他們恢復健康。


在護理實踐中,我學到了如何正確處理各種情況下的傷口護理。我掌握了傷口清潔、敷料更換以及感染預防控制等護理技術。通過與醫生和其他護士的密切合作,我了解了不同傷口類型的治療和護理程序,并學會了如何評估傷口的愈合情況。這些技能的掌握讓我在處理傷口時更加自信和熟練。


在團隊合作方面,我意識到只有良好的協作才能提供高質量的護理服務。在繁忙的病房環境中,我與其他護士和醫生密切合作,確?;颊叩玫郊皶r的治療和關懷。通過與團隊成員共同分擔工作、相互支持和協作,我們能夠提高護理質量,減少患者的等待時間,提高患者滿意度。


除了實踐技能的提高,我的專業知識也得到了增加。在實習期間,我積極參與科研活動,閱讀了大量的學術資料,了解了最新的醫療進展和疾病治療方法。我還參加了一些醫學會議和研討會,與其他醫護人員交流和分享了我的實踐經驗和學習成果。


通過這次實習,我深刻認識到護理工作的重要性和責任。每一名患者都需要我們的關懷和細心照顧,而護士作為患者最親近的人,扮演著重要的角色。我將更加努力地學習和提升自己的專業知識和技能,為更多需要幫助的人提供更好的護理服務。


通過這次實習,我不僅學到了很多專業知識和技能,還收獲了自信和成長。我學會了與患者有效溝通、掌握了傷口護理的技術和團隊合作的重要性。在未來的工作中,我將繼續努力,為每一位患者提供更好的護理服務,以促進他們的康復和健康。

? 臨床普外實習總結 ?

來到普外科擔任護士長工作正值一年,送舊迎新之際,進行工作的總結和來年的計劃,以作為對自己工作的反思和對來年的激勵。

2023年,在院領導和護理院長及科護士長的領導、幫助和指點下,主要做了以下工作。

一、病房護理管理

來到普外科工作一年,努力學習??浦R,克服業務上的不足。在搶救和病房工作人員緊張(如節假日)時,能身先士卒,直接參與病人護理。

按照護理質量的標準,建立各種工作常規。監控并記錄各種質量指標,發現不足及時改進。運用pdca的質量改進方法進行樓層cqi項目實施,在實施中充分發揮護士的積極性,改進深靜脈管理,促進病人評估的規范進行,改進病人的健康教育,改進交接班制度的規范執行。

促進病歷的規范記錄,定期檢查,并將檢查結果及時反饋給相關的護士,幫助護士改進。

規范進行event事件的處理和上報、討論。

二、人員管理

在2023年,本樓層接受新調入同志____,新參加工作同志____,均能安排規范的科室崗前培訓,進行認真的帶教和指導,所有的新進護士均能盡快的適應工作。

05年按照護理教育部要求,在收集了科室護士的教育需求的基礎上,共安排護理查房1____,安排業務學習1____。

在員工激勵方面,通過不斷的護士及時評估反饋與季度評估相結合,幫助護士不斷改進工作,并及時表揚好的行為來弘揚優良的工作風氣。

通過授權的方式,鼓勵護士參與科室管理,幾乎每個護士都直接負責一項的科室管理內容,激發護士的工作積極性。

支持和鼓勵護士的繼續學習。有1____進行學歷的繼續教育,作為護士長,在工作安排上盡量給予方便。同時鼓勵護士進行英語的學習,科室組織外科齊教授進行授課,幫助護士提高英語水平。

帶教暫缺缺的情況下,能發揮科室護士的積極性,共同來承擔學生的帶教工作,各種小講課獲得了學生的好評,同時也提高了科室護士的教學能力。

安排____護士外出參加學習班。

三、工作管理

按照醫院要求,進行樓層的成本核算管理。固定了每周供應室領物數量。按照醫院要求,進行收費的規范管理。規范管理科室財務和物品,定期檢查。

進行樓層的物品放置調整,使樓層環境更整潔。

重申科室的排班及換班制度,促進護士按規范換班。根據病人情況,提供合適的護理人力,保證護理效果和人力的合理安排。

積極參加醫院及護理部召開的會議,每月一次召開護士會議,將醫院及護理部的工作理念和工作安排及時傳達給臨床護士。根據醫院宗旨和目標,引導護士遵循。

積極促進護理部與其他部門的合作,幫助普外科主任承擔一些管理工作,促進醫護的協作。

作為交流委員會的主要成員,積極參與該委員會的活動,促進該委員會的發展。

四、自身職業發展

在有效完成病房護理管理任務的情況下,努力學習各種業務知識,在各方面提高自己的能力。

05年取得了護理夜大本科學位證書以及漢語本科畢業證書。持續進行醫學英語的課程學習。

完成了院內picc穿刺的培訓。

學習計算機的運用,提高工作效率。

在護理部領導的安排下,參加學習班學_____,外出參加學術會議____,應邀外出授課____。

論文書寫,通過實用護理的初審。

完成醫院規定的繼續教育學分,特別是積極參加各種管理課程。

新的一年,新的開始,來年將更努力的工作和學習,不負醫院的培養。明年的目標有:

1、繼續學習英語,明年爭取在使用和口語上有很大的提高,能更流利和外國專家交流。考大學英語6級或者pet4。

2、在管理的知識和技能上,有更多的進步。改進的途徑有:看管理書,和其他護士長交流,參加管理的課程等等。

3、積極參加科研小組的活動,有1-論文發表。

4、積極支持和參與護理部各項工作。

特別感謝護理部及科護士長給我各種成長的機會,使我不斷的鞭策自己努力學習和改進自我。我將繼續“享受工作,享受生活”。

第2篇 普外科護士試工個人工作總結(精選)

為了體現醫院就是家的感覺,我在科室中確立了“堅持了以病人為中心,以病人的滿意為核心、以病人的需求為目標”的服務宗旨。

從我做起,身體力行,然后才是下屬的各個護士,首先要給病人以人文關懷,一切從病人的需要去思考問題,建立關心人、尊重人的理念。其次,以熱情、親切、溫暖的話語,理解、同情病人的痛苦,使病人感到親切、自然,用住院須知的形式,介紹醫院的環境、各種規章制度、病人應有的權利和義務。加強與病人的溝通,通俗易懂地解釋疾病的發生、發展,詳細介紹各種檢查的目的、醫囑用藥的注意事項,仔細觀察病情變化,配合醫生搶救急危病人,掌握病人的心理狀態,制定人性化、個性化的護理措施,及時評估護理效果,讓病人參與到治療、護理中,消除緊張、焦慮情緒,使病人產生一種安全感、滿意感。再次,從病人敏感的一日清單入手,將收費項目、標準做詳細的說明,使病人能夠明明白白消費。只要堅持以病人為中心,以病人的滿意為核心,以病人的需求為目標,提供優質的個性服務,科室的經濟效益和社會效益才能獲得雙豐收。讓病人滿意是醫院工作的核心,病人滿意度的提高,實質上是建立病人與醫院的誠信關系,只有病人滿意才能使病人成為醫院的忠誠顧客。一年來護士把真誠的微笑送給患者,患者把表揚留給科室、醫德醫風辦,雖然我們在全院獎金不高,但是,我們的護理服務確是的。我們一直勤勤懇懇、盡心盡職,在平凡的崗位上實踐著一個白衣天使的誓言,用優質的護理服務向病人交上一份滿意的答卷。全科室一年收治病人1650人,比去年多收了354人,全年收入共1651874元,比去年多收入42萬元,病人滿意度調99.8%;表揚136人次,退紅包12人次,合計8000元,全年零投訴。這是一個突破,這是一個飛躍,這是我們婦產科全科室22人共同努力和奮斗的結果,是我們一年來辛勤勞動和汗水的結晶,是值得我們為之驕傲的,是有目共睹的。

為了保證護理安全,在日常護理工作中我不斷強化安全意識教育,發現工作中的不安全因素及時提醒,并提出整改措施,以院內外護理差錯為實例組織討論學習借鑒,使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。

1.加強制度與職責教育重申各級護理人員職責,明確崗位責任制和護理工作制度:

如微機護士盡其職責,杜絕了病人對收費的懷疑,巡視護士盡其職責,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現象等。

2.加強教學安全管理

對重點員工的管理,如實習護士、輪轉護士及新入科護士等,對她們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及能力,使她們明確只有在帶教老師的指導或監督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經驗、責任心強具有護師資格的護士做帶教老師,培養學生的溝通技巧、臨床操作技能等。

3、加強重點時段管理

堅持床頭晨間、午間、晚間交接班制度,加強重點時段如夜班、中午班、節假日班等的管理,對重點病人的管理,如搶救室的患者和普通病房的危重患者,做為科晨會及交接班時討論的重點,對病人現存的和潛在的風險做出評估,達成共識,引起各班的重視。

4、堅持查對制度

(1)要求醫囑班班查對,每日中午護士長抽查醫囑并有記錄;

(2)護理操作時要求三查七對;

(3)執行雙人核對輸液卡流程;

(4)輔助檢查雙人核對簽字執行制;

(5)收費日、夜、出院查對簽字制

(6)各種醫療護理儀器維修、保養查對簽字制;

(7)急救器材、藥品查對簽字制;

(8)隔離消毒每日檢查、更換簽字制;

(9)長備藥品每日查對簽字制;

(10)醫療垃圾毀型、分類、回收登記查對制;

(11)每周查對護理文件記錄,認真執行護理記錄中十字原則,“即客觀、真實、準確、及時、完整”,避免不規范的書寫,如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫生記錄不統一等,既要體現綜合護理問題記錄,又要體現專科癥狀的特殊性。

5、完善護理風險預案

平時工作中注意培養護士的'應急能力:急診病人入院處置現場救治能力提高,防火、滅火的常識及緊急預案。完善護理緊急風險預案,對每項應急工作都要做回顧性評價,從中吸取經驗教訓,以提高護士對突發事件的反應能力和處理能力,以確保日常工作的正常進行。

6.增收節支,提高經濟效益

(1)增收方面:熟練掌握各項收費標準,用活用足收費政策,把該收的錢一分不少收回來,多開展護理服務項目,加強催款力度,避免病人欠費現象。

(2)節支方面:盡量減少水電、各種一次性消耗材料及藥品的浪費,特別注意科室醫療設備的維修與保養,確保正常運轉,為科室創造的經濟效益。

以上就是我及我所在科室在已過的一年中所做的點點成績和取得的微小的收獲?!敖馃o足赤人無完人”,其中存在很多的缺點和不足。成績只能代表過去,我們要面對的是未來的繼續工作?;厥走^去,我們一路走來,充滿艱辛和喜悅;展望未來,我們任重而道遠,充滿希望。我相信,在我院___院長的帶領指導下,在我們科室各個成員的精誠合作下,在我院各個兄弟科室的密切配合下,我們科室會克服每一個難題,攻克每一個難關。我會帶領我們科室做得更好,走的更遠,收益的更多。同時要克服自身存在的缺點和不足,內強管理,外塑形象,在護理質量、職業道德、醫德修養建設上取得更大的成績。

普外科護士試工個人

? 臨床普外實習總結 ?


在醫學生的學習生涯中,臨床實習月是一個至關重要的環節。這是有機會親身接觸真實的病患,親自實踐醫學知識和技能的時刻。在過去的一個月里,我有幸參與了一家醫院的臨床實習,這是一個難得的學習機會,對我而言也是一次寶貴的經歷。在這篇文章中,我將詳細描述并總結我在臨床實習月中遇到的情況、所取得的成就以及經歷的挑戰。


在實習的第一天,我充滿了好奇和期待。作為一個醫學生,我一直渴望親身體驗醫生的工作環境和工作內容。盡管我已經通過課堂學習了很多理論知識,但是直到走進醫院的大門,我才真正意識到醫學的廣度和深度。我被分配到了內科門診部門,在那里我能夠觀察到醫生們的日常工作和患者接診過程。


在這一個月的實習中,我學到了許多的東西。我學習到了如何與患者進行有效的溝通。在門診時,我可以見到各種各樣的患者,他們有時會出現焦慮、恐懼或者生氣的情緒。作為醫生或未來的醫生,需要學會如何與患者建立良好的關系,以便更好地理解他們的需求和提供合適的醫療服務。我學到了如何進行基本的體格檢查和疾病診斷。在每個實習日中,我都能跟隨醫生進行各種各樣的體檢和檢查,例如測量血壓、聽診和觸診等。通過實踐,我更加熟悉了這些基本的檢查技能,并且能夠在實際情況下更好地運用它們。最重要的是,我學到了如何綜合各種醫學知識和信息,進行疾病診斷和制定治療方案。在參與醫生的查房和討論病歷的過程中,我學到了如何對病情進行評估和分析,并且從中學習了許多醫學知識。


臨床實習也給我帶來了一些挑戰。醫學是一個復雜而龐大的學科,需要掌握大量的知識和技能。在實習中,我經常感到自己的知識不夠全面和豐富,難以對患者的病情進行深入的分析和判斷。在面對患者時,我有時會感到無力和無助。有些病情嚴重的患者需要接受復雜的治療和護理,對于一名實習醫生而言,可能很難在短時間內找到最佳的解決方案。


我也通過實習克服了這些挑戰,并取得了一些成就。盡管我知道自己的知識水平有限,但我始終保持著積極的學習態度。我努力通過參與每天的討論和閱讀相關的醫學文獻來提高自己的知識水平。我努力積累實踐經驗,通過觀察和實踐不斷提高自己的技能水平。我也積極與醫生和其他實習生交流和合作,分享彼此的經驗和知識,共同進步。


通過這一個月的實習,我對醫學有了更深入的理解和認識。我明白了醫學是一門需要不斷學習和實踐的學科,需要終身學習并不斷提高自己的技能。作為醫生或未來的醫生,需要具備豐富的醫學知識、高超的技術和良好的溝通能力。這樣才能更好地為患者提供全面的醫療服務,并且取得更好的治療效果。


在結束這一個月的臨床實習后,我感到非常慶幸和滿足。我通過這次實習學到了許多知識和技能,同時也明白了自己在醫學上的不足之處。我相信,通過不懈的努力和持續的學習,我能夠不斷提高自己,在將來成為一名出色的醫生。我會珍惜這次寶貴的實習經歷,以此為動力不斷前行。

? 臨床普外實習總結 ?

本人于20xx年x月x日至20xx年x月x日在xxxxx醫院實習,在實習期間原本迷茫與無知,現受益匪淺更對這一行有著深刻體會。十分感謝醫院給我們提供了良好的實習環境、各種優越條件以及多方面的照顧,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

一、正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎、很雜亂,還可以說是很低微,多數人的不理解及看不起護士這崗位。有些病人更對護士大呼小叫,更有著使用不禮貌的用語,很不尊重護士。護理工作是醫療系統不可缺少的一環,醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。許多瑣碎的事情都在護士的工作范疇內,護士能在完整的醫療體系才能發揮獨特的魅力,及不可或缺的作用。有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度,更好地為他人服務,為醫療發展貢獻護士的一份力量。

二、提高護理操作技能,疾病認識水平上升,逐漸熟練各項護理工作,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考舉一反三。

到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。在工作之余查找相關書籍,更好的加強理論知識與臨床的結合。我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。實習期間深刻認識了無菌觀念和規范化操作,更鞭策自己在工作在嚴格遵守。不斷完善自己,不斷取得更大進步。

三、學會微笑,細心耐性地對待每一位病患。

進了病房,深刻地了解何為生離死別,多少的無可奈何??粗』寂c病痛進行斗爭時的痛苦與無助。這時一張微笑的面龐與一句親切的問候,會發揮無比大的魅力,使病患得身心的安慰,能夠放松病人的心理,情緒及思維狀態,間接減輕病患的身心負擔。每個人都有脾氣,尤其面對著非常繁重與雜亂的護理工作,更能產生不悅的情緒。盡能地用一顆耐心與他們交流、溝通。用細心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理,讓病人盡快的康復。

在實習當中意識到要做一名護士很不容易,一名合格優秀,具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業技術方面,職業道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。今后工作真誠服務每一位病患,不斷學習完善自己,提高護理操作技能。盡最大努力做一位優秀白衣天使,為醫療事業貢獻一份力量。

? 臨床普外實習總結 ?

尊敬的各位領導:



您好!我是××外科醫院普外科的一名實習生,非常榮幸能有機會在貴院進行實習。首先,我想向大家介紹一下我個人的情況。我是××醫學院的一名五年級學生,擁有扎實的醫學理論基礎和相關臨床實踐經驗。在本學期,我選擇了普外科作為我的臨床實習科室,希望通過這次實習,提高我在外科領域的專業素養和技術能力。



進入實習科室的第一天,我被科室的熱情和活力所吸引。普外科作為一個高度復雜而又多樣化的臨床科室,醫生們在這里需要處理各種各樣的疾病和手術,在短短幾分鐘內做出正確的決策和處理,這對于我個人來說是一個很大的挑戰和鍛煉。在這樣一個精神與技術要求都很高的環境中,我相信我能夠不斷提高自己的專業能力和技術水平。



在實習的過程中,我主要負責協助醫生進行術前和術后的各項工作。在術前,我會和醫生一起評估患者的病情和手術風險,參與手術方案的制定,并進行必要的準備工作。在手術中,我會協助醫生完成手術操作,確保手術的順利進行。在術后,我會協助醫生對患者進行有效的康復治療和護理,確保患者能夠盡快康復。



除了在手術室中的工作,我還有機會觀摩一些特殊病例的診治過程。對于我來說,這是一個非常寶貴的學習機會。我能夠通過觀察和學習,對疾病的診斷和治療有更深入的了解,提高自己的臨床思維和判斷能力。



在實習期間,我也意識到普外科的醫生們所面臨的巨大壓力和挑戰。他們需要在繁忙的工作中保持高度的專注和耐心,他們需要全身心地投入到患者的治療中,他們需要不斷更新自己的知識和技術。這些都使我深深地感受到了成為一名合格醫生所需要具備的素質和能力。



通過這次實習,我不僅提高了自己的臨床能力和專業素養,還深刻體會到了作為一名醫生所面臨的責任和使命感。我相信,在貴院的指導和培養下,我能夠成為一名優秀的外科醫生,并為患者的健康作出更大的貢獻。



再次感謝貴院對我的支持和關懷,我將以更加飽滿的熱情和專業的態度,認真投入到工作中,不斷提高自己的能力和水平。謝謝!



此致



敬禮



××醫學院普外科實習生



日期:×××

? 臨床普外實習總結 ?

光陰似箭,轉眼間我們的實習生活結束了,回顧這段時間的經歷,真是感想頗多。短暫的工作日不僅磨練了我的意志,也使我對今后的人生道路有了明確的方向。

實習的第一天,稍作休息之后,便開始了緊鑼密鼓的培訓,首先聽的是醫院各科室的介紹,為對醫院的整體情況有個初步的了解,緊接著便是各個科室主任對各自專業進行的介紹,醫學專業術語在這初次便讓我體會到了它的莊嚴,不容許半點的差池。下午便見了三位與我今后工作密切相關的導師,通過他們的自我介紹,對醫院也有了進一步的了解。

第一周的實習我被分到了兒科門診,兒科門診每天都很熱鬧,對待那些年幼的患兒,我體會到了醫生的神圣職責,不僅要充滿愛心和耐心,而且要膽大心細,遇事沉著冷靜。尤其是對于幼兒急診患者來說,雖然不是什么大病,但家長們來勢洶洶,很容易引起情緒的波動。這就要求我們醫生不僅要做好本職工作,而且要善于與患者和家屬溝通,耐心地傾聽他們的意見和建議。通過幾天的努力和同事們的幫助,我已經能夠獨立的接診一些兒童患者了。在兒科門診工作期間我了解到了怎樣根據患者的不同情況進行有針對性的詢問和指導。然后根據兒童患者的特點認真記錄病史,做好各項體格檢查。兒童正處于快速生長發育期,有其獨特的臨床表現和體征。在體檢時應與成人有所區別。同時我還學會了如何處理一些常見的兒科急癥如:熱性驚厥、嘔吐、腹瀉、咳嗽等。

第二周實習我到了住院部耳鼻喉科。耳鼻喉科的主任給我們系統的講解了耳鼻喉科的基本理論知識及常用的診療操作。同時她還給我們進行了規范的查體示范和帶教。然后我們就在老師們的帶領下進行了臨床實踐。耳鼻喉科的病種很多也很雜,老師都耐心的給我們講解每一個病種的診療方法及注意事項。平時遇到什么不懂的問題都可以向老師請教,老師非常耐心也很細心地給我們解答問題。在老師的悉心指導下我已能獨立的接診治療部分耳鼻喉科常見病及多發病了。

第三周我到了呼吸科和心血管內科進行實習。通過學習我已經能夠掌握心電圖的基本原理和操作技巧了。心電圖的每個波都有其獨特的意義如:P波代表心房的除極過程;QRS波群代表心室的除極過程;ST段代表心肌已經復極但還未完全除極;T波代表心室的復極過程;PR間期則是心房開始除極到心室開始除極的時間;QT間期則是心室肌全部除極完畢恢復靜息狀態所需要的時間等。雖然我還不能完全理解但通過老師的講解和自己的不斷學習已經逐漸明白了其內涵。同時我也懂得了如何操作機器和識別異常波形。另外每天都有指定的帶教老師給我修改并指出不足。在老師的指導下我已經接診了數位患者并且能夠準確的識別正常和異常的心電圖了。

最后一周我到了全科進行實習,這是一個綜合性的科室,包括了內外婦兒等各科疾病。在實習期間我積極投入到科室工作中去并努力掌握常見病的診斷和處理方法以及危重患者的搶救和治療方案。同時我也參加了科室組織的多次疑難病例討論和學術性會議并成功發表了數篇論文。臨近實習結束時老師還專門對我們進行了兒科常見病和多發病的診療規范和處方管理的學習以及病例報告的書寫和教學查房等工作。經過老師的悉心指導我已經能夠獨立的接診一些常見病多發病了并且掌握了診療方法和處方的管理及注意事項等。

總之這次實習對我來說非常重要非常寶貴。它不僅鞏固了我在學校學到的理論知識還通過實踐增強了實際操作能力以及處理各種突發狀況的能力積累了大量的臨床經驗為即將邁入工作崗位的我打下了堅實的基礎。

我相信接下來的一年將會是充滿挑戰和機遇的一年也將會是我成長的關鍵一年我將以積極向上的態度和飽滿的熱情去迎接它不斷地完善自己充實自己提高自己努力成為一名優秀的臨床醫生。

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第一天上班

6月30日,實習的第一天,在科教科開會,老師給我們介紹了醫院的情況,講了實習期間的規章制度,包括上班紀律、請假要求、工作方面的注意事項等,為我們的實習生活打好“預防針”。分組以后,隨著組員們滿懷期待地來到了實習的第一個科室——普外三科。剛踏出電梯門就看見幾個藍色的身影腳下生風般地來去匆匆,呼叫系統的響聲不厭其煩地響著,還有病人們的說話聲,整個科室如同菜市場一樣??粗@些“藍衣天使”,在病房忙碌地穿梭,不由自主地恍了一下神,我想接下來的日子應該會過得很充實吧。

第一次與死神“交鋒”

這是上班的第二天,p班(16:00~22:00),如我所想,才上了兩天班,已經充分理解學校老師說的“護士就是拿著菜市場的工資干著上戰場的工作“這句話。我們的敵人是死神,它們從不按常理出牌,作為護士,要時刻準備著,與之抗爭。但很多時候,我們不得不感嘆生命的脆弱。第二天上班,就遇到了生死離別。想著我會給病人(一個老奶奶)換點滴時,她知識優點咳嗽,事隔幾十分鐘,再一次再見竟是搶救她,看著救命儀器一臺一臺地上,醫生跟家屬說要做好心理準備。沉重的氣氛,凝重的語氣,我的眼眶不自覺地熱了。老奶奶就這樣在我面前閉上眼睛,她的眼角還殘留著淚水,雙眼卻永遠睜不開了。死神總是這樣,無所不用地一次又一次逼著我們臣服在它們的腳下,使我們的感官麻痹。死神,這一次你贏了,但我們絕不放棄!

第一次收到病人送的禮物

忙碌的日子總是過得比較快,一個星期就這樣過去了。又一天的A班(8:00~16:00),下午,我幫一個病人換針水是,他把一袋蘋果拿到我跟前:“小姑娘,我一個老人吃不了那么多水果,你拿點回去吧?!斑@是一個長期住院的病人,照理說跟這里的護士挺熟的了,卻把一袋水果給了我這么一個新來的實習生,心里不免有點輕飄飄的,這是對我的工作和服務態度的肯定。

第一次幫病人打針,第一次做膀胱沖洗,第一次會陰擦洗,第一次插尿管,第一次插胃管···在這個第一個實習的科室,有太多太多的第一次,然后再不斷地重復。有點枯燥,但更多的是對自己日益熟練的工作的喜悅。這一個月的實習生活,是靈魂的一次前所未有的洗滌,它用實際向我們貫實護士的責任,也想我們展示護士的堅韌、偉大和醫院的溫情。

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近期,我在某家制造公司進行了一個為期三個月的普工實習?;仡欉@段時間的經歷,我對自己的成長和收獲感到非常滿足和自豪。在實習期間,我積極參與各種工作任務,并且通過與同事的合作和溝通,提高了自己的工作技能和職業素養。


我主要負責在生產線上操作設備,并進行產品質量檢測。在開始實習之前,我對生產加工流程一無所知,但幸運的是,我的導師非常有耐心地教導我如何操作機器并進行品質控制。從最初的不熟悉到漸漸熟練,我逐漸掌握了操作技巧。在與同事的討論和指導下,我也學會了如何判斷產品是否符合標準,以及如何調整機器來提高產品的品質。通過這些實際操作,我對生產線上的工作流程和質量控制有了更深入的了解。


我也參與了一些團隊項目,與其他實習生一起協作完成了一項生產效率提升計劃。在這個項目中,我們需要通過改進工作流程和優化資源分配來提高生產效率。通過討論和分析,我們確定了改進的關鍵點,并提出了一些建議。我負責收集數據和分析生產線上的瓶頸,并提出了一些改善措施。在與團隊成員的合作中,我學會了更好地理解和傾聽別人的觀點,并通過有效的溝通和協調合作完成我們的目標。這次項目不僅僅增加了我對生產管理的了解,更鍛煉了我的分析和解決問題的能力。


我還參加了公司組織的一些培訓課程,進一步提高了我的技能和知識水平。這些培訓包括生產安全知識、設備維護和操作規程等方面的內容。通過這些培訓,我了解了更多關于操作安全和設備保養的知識,并了解到合理規范的操作對產品質量和生產效率的重要性。這些培訓不僅為我提供了更多的專業知識,同時也增強了我的職業素養和責任心。


在這個實習中,我也遇到了一些困難和挑戰。由于工作的曝光量較大,落后的時候也容易受到批評和壓力。但是,我始終保持積極的心態和努力工作的態度,不斷學習和改進自己。通過這個過程,我學到了如何面對挫折和困難,以及如何保持良好的心態和自信。


這次普工實習讓我受益匪淺。我不僅學到了專業知識和技能,還學會了與人合作和溝通的重要性。通過與同事和上司的交流,我也對未來職業發展有了更清晰的規劃。我將繼續努力學習,提高自己的專業能力,并將所學應用到今后的工作中。我相信,通過實踐和不斷的努力,我一定能夠在工作中取得更大的成就。

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美好的生產實習就將結束了,回顧這短短里的十個多月點點滴滴,有著學校領導老師的關心,醫院領導的支持和各科的帶教老師耐心的教導,使我在思想、學習上及綜合素質上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、有責任心、適應能力強、具有團體協作精神的青年。在此,我要感謝學校及柳鋼醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件,也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。同時,就對這十個多月來的學習和工作做一個小的實習總結,希望從中發現一些優點和缺點,為以后的再學習和工作增加經驗。

我知道臨床的生產實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但知其重要性,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習醫生職責,始終有一顆愛心、責任心要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,為醫院為社會提供優質服務。

在這種責任目標開始實習過程中,剛進入病房,有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,更沒有良好的臨床思維能力。慶幸的是,老師熱情的介紹各科室的情況及一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我較快地適應醫院各科室臨床工作。能夠盡快地適應醫院環境和程序,為以后在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則為基礎,所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為中心,在內、外、婦、兒、傳等各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,系統地對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理,積累了一定的臨床經驗,比較熟練的掌握了臨床常用診療技能,培養和提高了獨立思考和獨立工作的能力。

在這段短暫的實習時間里,收獲很多很多,可以說受益匪淺。樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度將為我今后工作和學習打下良好的基礎。但這些都屬于過去,未來的路更長更需努力,尤其在工作經驗上不夠豐富,知識學歷上有限,得繼續積累學習,提高自己,充實自己。總之,在感謝柳鋼醫院培育之恩時,我將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,牢記醫生職責,全面提高自身綜合水平,對衛生事業盡心竭力。

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一、實習單位主要簡介

我是從20xx年7月11日至20xx年5月21日在東莞康華醫院開始了我的實習。東莞康華醫院于20xx年9月籌建,20xx年11月1日正式開診,歷時4年建成,醫院占地563畝,建筑面積32萬平方米,其中醫療區26萬平方米,生活區6萬平方米,內設20xx張普通病床,100張重癥監護病床,63間外科手術室,6間介入導管室,可接待逾萬門診病人。并設VIP病區為有需要的人群提供高端服務。東莞康華醫院是全國建筑規模最大的民營醫院。在康華現已凝聚了一大批來自國家、省級以上三甲醫院、在國內擁有較高學術地位和影響力的學科帶頭人以及高級醫學人才。

康華醫院歷任院長先后由中國工程院院士、著名心血管病專家朱曉東及原北京協和醫院院長、整形外科首席專家戚可名擔任。現任院長是由來自廣州中醫藥大學副校長,廣東省中醫院、廣州市中醫藥大學第二臨床醫學院、廣東省中醫藥科學院黨委書記兼院長呂玉波先生擔任。在其帶領下,各學科帶頭人、高級醫學人才正朝氣蓬勃地朝著將康華建設成為集醫療服務、科研與臨床教學為一體的醫學中心的目標而努力奮斗。

東莞康華醫院是以三級甲等醫院的標準建立,醫師隊伍精良,以心血管病醫學中心、整形美容醫學中心、腫瘤醫學中心、骨科創傷手外科中心、兒童醫學中心、神經醫學中心、腎病血液透析診療中心、婦產醫學中心、健康檢查中心、內分泌免疫風濕病醫學中心等為特色學科的高科技現代化綜合醫院。東莞康華醫院秉承“蒼生為念,厚德載醫”的辦院宗旨,致力于為平民大眾提供高水平的醫療服務。以一流的醫療技術、一流的服務質量、一流的醫療設備以及與國際接軌的先進經營管理模式,力求成為國內現代化星級醫院的典范。其數字化醫院的高效管理,采用數字化信息系統,集醫療管理、影像、檢驗以及臨床系統于一體,簡化患者就醫流程,實現快速、精準的診斷,準確用藥,準確治療。

二、實習內容及過程

作為一名臨床醫學的實習生,我們的專業知識決定了我們今后的實踐操作的可靠性。所以,在入院實習之前,20xx年7月1日醫務科對我們進行專業知識的考試,以確定我們是否在完全充分的掌握了基礎知識的前提下接受以后的臨床實踐。入院考試不僅讓醫院了解我們的知識水平,也讓我們自己發現了自己的不足。在此之后的各科室實習生活是我獲得了寶貴臨床的經驗和工作感悟:

1、心血管內科

心血管內科是我實習的第一站,是我們醫院的重點科室也是全省的特色科室,所以病患的問診量較大,工作量也大大增加,同時也讓我有機會見到更多不同的臨床疾病。在心內科,我學的最多的就是如何做心電圖和怎樣看心電圖,辨別正常心電圖、異常心電圖并結合癥狀對患者進行診斷。我根據老師的指導,把脈管系統的解剖和功能重新復習,知道了心臟的工作原理和各種病變的機理。再在觀察和治療病患的過程中充分的了解了五大類降壓藥的作用和原理以及常用藥物的劑量。心音的聽診成為我學習必不可少的部分,比如心臟的早搏、房顫。

我們還要時刻注意病患的體位、心電變化、心肌酶的變化等等。其實最讓我記憶深刻,也最讓我感動的是我的帶教老師的一句話“一個醫生干的是良心活,其他姑且不說,只是當你一個人靜下心時,只要敢摸著自己的良心,覺得上對得起老天,中對得起親人,下對得起患者,那你就是個稱職的醫生?!睂τ谶@句話,我一直記憶猶新,因為我知道,這將是我一輩子的職業準則甚至做人原則。

2、呼吸科

呼吸內科作為我實習的第二站,讓我為以后的各科室實習奠定了基礎。在這里我不僅見識到了相關的疾病而且更學會了病歷的書寫、相關檢查的單據書寫、每日查房所要注意的事項、基本的醫院規章制度等等醫學基本常識。由于是第一個實習的科室,所以帶教老師也會悉心地指導我養成很多良好習慣,比如保持整潔的著裝、準時上班、隨時記錄等等。實習過程中,我發現在具體的臨床實踐中充分的體現了理論的重要性。

其中病歷謄寫部分就能很好的說明這一點。以前在課堂上,老師曾經要求我們要務必真實全面的掌握患者的各種患病信息,包括個人史、既往史等病史的采集。然而我們卻覺得沒有必要那么較真,知道大概就行,但是通過實習我感到它對我們醫師來講格外重要。它是醫師確診的主體思路,換句話說就是你醫師的思路落實到哪一步,才能給眼前的個案定性的問題。病歷的嚴謹與否能體現一個醫院,一個醫師醫術水平的高低。也嚴重關系到確診的準確性,直接涉及患者的就診與治療,干系重大。

意識到這些后,我打起十二分的精神嚴肅對待臨床實習的各個環節。從患者入院到出院,根據不同患者的不同病情,我邊觀察患者的各種臨床癥狀邊私下翻書溫習相關疾病的檢查、診斷、鑒別、治療、發展及預后,并且也時常和帶教老師一起討論相關的治療和病情的發展。而且輔助老師一起救助患者,進行一些簡單的操作。比如做心電圖、做胸腔穿刺、心肺聽診及腹部觸診。

在呼吸內科,大部分患者需要進行心肺聽診以此判斷疾病及其發展。所以我掌握并熟記常見的肺部呼吸音、干濕性啰音、水泡音,也能掌握常規檢查中的各種數據和影像學檢查的圖像識別,并以此能診斷和鑒別相應的疾病。呼吸系統的疾病大部分需要抗生素的應用,因此,熟記5大類型抗生素的常規用藥成為必要??傊谝粋€月的實習實在緊張不安和適應中度過的,同時初見的各種疾病癥狀及其治療又讓我開闊了眼界,加深了印象,更加端正了自己的工作和學習態度。

3、消化內科

消化系統的疾病較為常見的是急性胃腸炎、消化性潰瘍、消化道出血等。而較為緊急嚴重的當屬急性胰腺炎,癥狀嚴重,病情危險。一般的治療基本上都是抑酸、護胃、解痙鎮痛。有時候根據病情不同需要止血、消炎等處理。然而,每個科室都會有危及生命的情況,記得有一次,有個消化道大出血的老年病號,因為家人疏忽,就診不及時導致失血性休克,最終沒有搶救過來來開人世。這讓我認識到,病情的嚴重與否并不能依靠癥狀的表現來判定,我們要本著嚴謹的態度來對待每一位患者。

4、神經內科

在神經內科,雖然剛開始的頭顱CT和頭顱MRI、MRA讓我很困擾,但經過老師地悉心教導,使我進步飛快,基本的腦出血、腦梗塞大概都能看出來。

經過查房時對具體的每個病號的觀察,我大致掌握了相關的臨床癥狀和發病原理。而且在我國,腦卒中成為死亡率最高的疾病,并且發病率也逐年升高,威脅著人民的生命健康。后來的上級衛生系統進行腦卒中病因的篩查,我和我的帶教老師去病案室篩選大量病理,并且進行相應統計,我發現腦卒中的。發病率跟頸動脈狹窄和斑塊形成有很大關系,而長年的飲酒、吸煙等不良嗜好更是它的誘發高危因素,患病的高危人群和已患病者大多數也有糖尿病史和高血壓病史。這讓我們可以從這些地方對其進行預防。

1、骨外科

骨外科是我接觸的第一個外科科室,所以是比較注意實際操作的。在學校時,我們通常理論多余實踐,然而真正到了骨外科,我才知道,其實嚴謹的實踐操作更具有難度。它不僅要求你的理論知識扎實,更要具備快速的反應能力和很強的動手能力,而且要求十分苛刻。比如我在給一些術后的患者拆線換藥時,要根據不同的部位和具體環境嚴格的進行無菌操作,不能有半點馬虎。而在跟著帶教老師上手術時,條件更是嚴苛,時刻保持清醒,關注病患的病情及生命體征變化。在創傷骨科手術中,有很多是四肢骨折,其中下肢的骨折又尤為多見,對于簡單的骨折打夾板和打石膏我已能熟練掌握。根據x線片判斷病情,我在老師的指導下能大致了解。而在手術過程中的簡單縫合,我基本能操作,但是熟練度有待提高。

2、急診科

急診科是最忙的科室,這里大多是危急重患者,需要我們在最短的時間里掌握最重要最全面的信息,快速做出判斷,并簡單進行相應的應急治療和檢查從而大致確診,進行分診。這樣一來,就需要我們全面的掌握各科室的病種、相關診斷、鑒別診斷、相關的檢查和治療,對醫生的素質要求比較高。因此,在急診科是我實習以來最繁忙也是最累的科室。然而卻也讓我覺得很有成就感,因為你可以很清楚的感覺到,病人很急切地需要你的幫助。我想急診科是我對我這么長時間的實習的檢驗,它在檢驗我是否已經基本掌握了各個科室的疾病基本處理,能否綜合運用到實踐中來。因此我很珍惜在急診科的每一次訓練。

3、神經外科

在神經外科,依然是手術及其操作較多,而且比其他外科更加精密嚴苛,因為稍有不慎,就會引起神經系統的感染,后果比較嚴重。而且手術大多也是開顱手術,操作要十分小心和耐心。雖然我沒有上手,只是在一旁觀看,但我能感覺到那非常耗費精力。大腦的一星半點損傷都會對患者造成很大的影像,甚至生命危險,進行過手術的患者大多預后較差。在神經內科實習階段,我也曾操作過腰椎穿刺術,對我來說是很大的挑戰。

三、心得體會與收獲

在醫院為期七個月的實習已經結束,然而每每回想,不論其中的苦與甜都是我今后人生中的寶貴回憶,也對我今后的職業生涯產生非常大的影像。帶給我作為醫務工作者最初的對職業的印象。而且在實習中那些不計辛苦耐心指導和悉心教導過我的老師們是我最感謝的人,是他們手把手的教會我如何有效的救治病患。醫務人員們一絲不茍的嚴謹精神也令我十分敬佩,而他們對待病人的親切關愛更是令人動容,這些無時不刻地提醒著我以后應有的作為。實習當中,知識與臨床實踐的結合與運用只是其中的一部分,處理好醫患關系、與其他醫生、護士之間的合作關系也很是鍛煉我。讓我在今后的職業生涯中提前奠定基礎,了解工作環境,為更好的服務患者打下基石。

四、存在的問題

雖然在實習中我盡自己的努力做好本職工作,但是還是有些令我自己不滿意的地方:

1、不能很好很全面的掌握各種疾病的發病原理及其治療和藥物的運用。

2、不能非常熟練的進行一些操作,比如一些穿刺術、引流術。

3、不夠自信,所以遇到一些情況不能迅速理出思路。

4、沒有很好的熟悉醫院的各個流程。

? 臨床普外實習總結 ?

我院為鹽城衛校、無錫衛校、南通大學教學醫院,目前共有臨床專業實習生8人,醫學影像3人、醫學信息管理1人,藥劑5人在院實習。學期初,醫教科按照醫學院校的實習大綱編制實習生輪轉表,對各院校實習生進行崗前培訓,堅持安排臨床專業實習生每周一次理論培訓及教學查房,實習期間,多次召開學生座談會,廣泛聽取學生的意見和建議,并在實際臨床教學工作中加以改進,同時醫教科定期檢查實習生宿舍安全、衛生情況,經常檢查實習生的工作、實習情況,按學校要求,對實習生進行出科的考試考核,簽署實習鑒定意見等。將實習帶教工作納入各相關科室年終考核,與綜合目標管理掛鉤。

醫院在加強實習生學習管理同時,組織各種活動豐富實習生課余生活,今年中秋國慶組織實習生尚湖一日游加強實習生之間、實習生與醫教部門溝通與交流,同時鼓勵實習生參加工會組織各項文體活動,使實習生能更快更好融入醫院大集體中。另外,今年暑期醫教科接待南京醫科大學、徐州醫學院等大專院校社會實踐人員30余次,通過此項措施,增加了臨床醫師帶教機會,提升了醫院社會影響力。

存在問題:

1.臨床??茖嵙暽A較差,上手慢;

2.臨床教師帶教意識不強,實習生臨床實習期間缺少動手鍛煉計劃;

3.個別實習生存在早退現象;

4.實習生宿舍生活設施不全。

下一步工作計劃及整改措施:

1.繼續加強實習生理論課培訓,加強理論課學習;

2.舉行教學查房比賽,加強臨床教師帶教意識,不斷提高帶教水平,增加實習生動手機會,使實習生理論聯合實際,更好的應用于臨床;

3.加強實習生監管力度,杜絕遲到、早退、無故曠工等現象;

4.聯合后勤科室進行實習生宿舍排查,增加生活設施及安全措施。

? 臨床普外實習總結 ?


近年來,面對日益激烈的社會競爭壓力和職場的變革,職業發展對每個人來說都是一個非常重要的課題。作為一名普外醫學生,我深知自我鑒定的重要性。每個人都應該清楚地了解自己的優勢和不足,這樣才能更好地規劃未來的職業發展道路以及提升個人能力。


我從個人的學術能力方面進行自我鑒定。作為一名普外醫學生,研究和學習醫學知識是我的核心任務。我認為自己在這方面有一定的優勢。在大學期間,我刻苦學習,努力掌握了醫學基礎知識和臨床技能。我善于分析問題,思維靈活,能夠快速學習和消化新知識。在參與實驗室研究的過程中,我也積極主動地與導師和同學合作,提高了自己的學術研究能力。我還積極參與學術討論和交流,在小組討論中能夠充分展示自己的觀點,并善于與他人溝通和合作。我也清楚地意識到自己在研究設計和數據處理方面還需要進一步提升。我計劃利用研究生的時間加強對學術研究方法的理解和實踐,提升自己的科研水平。


我還對自己的批判性思維和解決問題的能力進行自我鑒定。在臨床實踐中,我積極參與患者討論和病例分析,不斷提高自己的臨床思維和診斷能力。在解決問題的過程中,我注重觀察和分析,勇于提出自己的見解,并嘗試多種方法解決復雜病例。在實習期間,我也積極參與醫療團隊的工作,與各個科室的醫生合作,學習他們的思考方式和解決問題的方法。在實踐中,我發現自己在團隊合作和領導力方面還有待提高。我計劃通過參加領導力培訓和團隊合作項目,進一步提升自己的團隊合作和領導能力,更好地適應未來的職業環境。


我對我的人際交往能力進行了自我鑒定。在大學期間,我積極參加社團和學生組織,擔任過多個職位。在這個過程中,我通過與不同背景的人交往,學會了尊重和欣賞他人的優點,培養了較強的溝通和協調能力。我有較強的人際關系網絡,能夠與各種人建立良好的人際關系。我也意識到自己在處理沖突和危機管理方面還需要提升。我計劃參加沖突管理和危機處理的培訓,提高自己的應對能力和危機處理技巧。


通過對自己學術能力、批判性思維和解決問題能力以及人際交往能力的詳細自我鑒定,我明確了自己的優勢和不足,為未來的職業發展制定了更為明確的計劃。我將努力加強學術研究的能力,不斷提高批判性思維和解決問題的技巧,并在人際交往中做到更加優秀。我相信只有不斷進行自我鑒定和提升,才能更好地適應社會變革,實現個人職業的成功。

? 臨床普外實習總結 ?

本人在臨床實習24周期間,能嚴格遵守醫院的各項規章制度,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同事,不遲到,不早退,不無故曠工及擅自離開工作崗位。在工作上隨叫隨到,任勞任怨,盡職盡責。臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是就業前的最佳訓練,我倍償珍惜畢業實習的每一天。

“醫者之大,生死系之,一有所誤,即為殺人”我始終以愛心、細心、耐心和責任心為基本,全心全意為病人提供優質服務,樹立良好的醫德醫風。在帶教老師的指導下,學會了清創縫合術、體表膿腫穿剌及切開引流、骨折復位及固定牽引方法,掌握了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌、人工呼吸及胸外心臟按摩等技術操作。掌握了腦血管意外、急慢性心衰、急慢性腎功能衰竭、急腹癥、上消化道大出血、大咯血、胎兒宮內窘迫、新生兒窒息、急性藥物中毒等危重患者能夠及時判斷病情,正確應急處理,熟悉臨床常用藥物的作用、用量、用法、適應癥、禁忌癥及不良反應的急救。能夠很好的完成帶教老師交給的各項任務,成為老師名副其實的助手。積極參加疑難病癥的討論,虛心求學,精益求精,做到理論與實踐相結合。把病人視作自己的親人、朋友去關愛、呵護,給他們溫暖,讓他們得到心理上的安慰和照顧,深受患者及老師的一致好評。

在實習期間充滿了無數艱辛與喜悅,有時加班寫病歷及病情記錄到凌晨兩點鐘,雖然辛苦,但是自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。學到了那么多知識,看到了那么多患者經自己治療后康復出院的笑容,感覺到白衣天使無上的光榮,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感和學識去迎接新的挑戰,創造自己有價值的人生,以畢生的精力奉獻于這無上光榮的職業,我相信自己的未來不是夢!

時光如梭,轉眼為期九個月的實習生活已經結束。實習是將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在這短短九個月的時間,我與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點不舍的感覺。走出病房以后,多了一份親切;少了一份溫暖,少了一份擔心!在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!

按照醫院的要求和規定,我分別到了骨傷二科、內、外、婦、兒、急診、等六個科室學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到工作規范化,技能服務優質化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐。

我所實習的科室中,每個科室的老師都給我留下了深刻的印象,他們的那種神圣的職業責任感,認真工作的態度,細致入微的工作作風,都深深的感染著我,讓我對待每一件事都必須細心、認真,生死攸關,性命所托,絕不容出半點差錯,有的半點失誤!

在醫院里,我看到了許多不治之癥的病人,醫生已經對那種病沒有了任何辦法,但他們仍在不斷的與病魔纏斗,他們那種面對病魔樂觀的心態以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,但有很多因為醫學的局限和自己能力的限制而無力挽回他們的生命,那個時刻,不光痛苦的是家屬,作為救死扶傷的我們心情更是難以描述,失落加痛惜加自責。

通常在下班之后,我會在醫院試教室看書,把那些在臨床上見到的病例和書本上的進行比對,加強理論知識,我發現那樣自己比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思,我想這就是實習最大的功用吧!讓我了解理論與實務的差別,也讓我們從實務中學習如何去連接理論。

感謝醫院給我實習的機會,也感謝帶教老師在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我正確的方向;也很高興與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續不長,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務工作上的學習外,人際關系的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。我將繼續努力,牢記職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務

臨床醫學實習后,感想諸多,實習活動已經結束好長時間了,但是直到今天,實習留給我的思考還在腦子里面回想。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長時間,也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。自打有了那樣一些經歷之后,整個人都有所變化,現在仿佛還在變化著。對我來說這次實習心得作業仿佛比以往任何一次作業都要困難,猶豫了很長時間不能下筆。腦子里面的東西從來沒有像現在這樣多,但是難以將它們定位。如果下面說得太亂,還希望大家見諒。

給我印象最深的是王教授講的”結合臨床量表治療強迫癥患者”.在那次課中,我第一次全面接觸到了如何謄寫患者病歷.

病歷的謄寫要體現以下幾個部分:

1患者的一般情況.姓名,年齡,職業,籍貫,住所等等.

2主訴情況.即患者家屬提供的有關患者的情況.

3患者的現病史.患者提供的有關自己的現在患病情況.

4患者的既往史.患者或家屬提供的有關患者以前患病的情況.特別注意要確定,患者是否有器質性腦外傷,還要特別考慮患者是否有酒精依賴.

5患者個人史.包含有順產與否,父母性格,生活環境,工作情況,學習情況,煙酒史,婚姻戀愛史,家族史等等

6精神科檢查.意識障礙檢查,感知覺障礙檢查,思維活動障礙檢查,注意力障礙檢查,記憶力障礙檢查,智力活動障礙檢查,有無自制力檢查,情緒情感活動障礙檢查,意志行為活動障礙檢查等等.

7量表測評,B超檢驗報告,X光檢驗報告等等.

據王健老師介紹,全部報告要在72小時內全部寫完,其中任何一項沒有完成,都要打回去從做,不能給患者確診.

這部分的病歷謄寫要求介紹,只占全部實習教學內容的一小部分,大概只用了不到三十分鐘的時間,但是我感覺它對我們醫師來講格外重要.它是醫師確診的主體思路,換句話說就是你醫師的思路落實到哪一步,才能給眼前的個案定性的問題.病歷的嚴謹與否能體現一個醫院,一個醫師醫術水平的高低.也嚴重關系到確診的準確性,直接涉及患者的就診與治療,干系重大.

在以往的教科書上,只是簡單談到要了解求助者的一般情況,軀體癥狀,心理癥狀,家庭支持系統結構,要輔助量表測評.但是.書本上的介紹沒有王教授的介紹全面.王教授在課堂上明確強調以下幾點.

1要凸現既往史.特別要注意排除器質性腦病對神經癥的影響.比如肺性腦病,肝性腦病還有腮腺炎.另外不要忘記考慮酒藥依賴.

2在個人史部分.(首先老師的層次劃分就十分細致,比書本上的周到.另外老師特別強調)從小學到大學的學習生活部分問得要細,幾乎是只要患者有挫折就要問為什么.在家族史里,要問父母兩系三代內成員近-親婚配情況.

3精神檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無.

還有就是病歷報告上面有B超檢驗報告,X光檢驗報告.

以上幾點是教科書上沒有的部分或者沒有強調的部分,而那些部分在臨床實踐中非常重要.按照老師介紹的病歷謄寫思路,給人以嚴肅,認真,科學,嚴謹的感覺.體現了人本的科學精神,值得患者信任的負責任態度.

在王教授結合病歷請來患者進行臨床教學時,病歷中所記述的各點基本全面覆蓋了患者的情況,甚至比患者知道的還要多(因為有患者父母的補充在病歷里)這一點明顯讓患者感到吃驚.

據患者陳述,“在入院的時間內,感到病情有所控制,是……吃對了藥了……”

這就是讓我感觸頗深的小小的”病歷報告”.

自己對能夠體現”責任”的亮點格外關注.”病歷報告”有感,就是這么體驗出來的,如果沒有那種情緒的鋪墊,我很可能就寫第一堂實習課上那個患者給我的印象了,那個印象絕對鮮活.兩個月后的今天我還能想象得出五十多歲的他向我們敬少先隊禮的樣子.可是那個教學例子不能充分體現那種不愿意漏一滴水的嚴謹.我總覺得,只有這種嚴謹,才能暗暗的滲透出科學對人的負責.這種負責,有一種難以名狀的魅力.

通過實習,我感覺作為一名醫務工在日常工作中要注重以下幾點

第一,要注意個人形象,這個問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過,不過,相信很多局外人,包括醫學生印象中的醫生都應該是如江口洋介般玉樹臨風的雖然,實際情況可能讓你大跌眼鏡??邕M病房那一天起,你就成了一個準醫生了。盡管醫生在中國的地位并不高,盡管整個病房誰都想支使你,但是,咱不能自己把自己給看扁了,更何況,沒有病人會一開始就充分信任一個胡子拉碴、白大衣皺巴巴的醫生,也沒有MM會在第一眼就傾心于你這“批著白大衣的.狼”的。

所以,請注意你的形象,從頭到腳,從外到里,干凈整齊,清爽精神。最最關鍵的,就是那一襲白衣。俺當年極其羨慕醫生的衣服又挺刮又夠白,每星期還能換兩次??墒俏覠o論是拿奧妙、汰漬還是白貓,洗出來的始終都差強人意。因為,醫院里是統一送出去洗過漿過的。那么,怎樣才能讓自己的白大褂混入其中呢?我們試過自己拿筆在白大衣上寫個號碼,(記住要用不褪色的筆)成功過幾次,

不過后來也懶了。男生們更是常常數星期也不洗一次。

第二,請不要遲到。這是個通病,有很多人都是踩著點沖進病房的,不論是實習的,本院的,還是進修的。在心內科實習的時候,施教授曾經要求實習同學7點進病房,住院醫生7點半到,主治8點到,(至于教授嗎隨便你愛幾點到)

不過幾天之后也就不了了之了?,F在雖不要求早到,但底線是不要遲到。當然,現在根本也沒有帶教會管你,有很多帶教也是遲到的楷模。但是,提倡向外科醫生學習,養成早起的好習慣,把該量的血壓量好,向床位上的病人都問候一下“昨晚睡得好嗎?早飯吃的什么?”,有時還可以幫帶教把早飯買好。這樣,帶教會很欣賞很感激你決定中午請你喝珍珠奶茶,病人也都會把你當成床位醫生而把你的帶教晾在一邊的(這種喧賓奪主的現象在實習中發生的概率是很大的)。

第三,口袋里的東西。白大衣口袋里首先要放個小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西,有希奇古怪的醫囑、綜合癥、藥名和用法,有今天要請的會診要開的化驗單要寫的階段小結,還有各種各樣的電話、QQ號碼、電郵和MSN。這是你實習的見證,那上面寫滿了你的快樂、傷心、欽佩和懷疑。(我至今都舍不得扔)記得不要拿醫院里的紙張記東西,不好看,容易丟,更重要的是,被一些老教授看到了要狠狠K一頓的,比如外科的老張教授。其次有聽診器和鋼筆。再次多半有手機,建議查房的時候放到震動或者關機。否則教授查房查得正起勁的時候被你的鈴聲打斷了思路,那還了得!輕則瞪你一眼重則叫高年給你打不及格重實習!口袋里最好再裝一只固體膠水,這樣可以避免popo在骨科的不幸遭遇。病房里確實是經常找不到膠水的。

因為任何知識源于實習,歸于實習。所以要付諸實習來檢驗所學?,F在即將面臨畢業,實習對我們越發重要起來。剛結束的這段實習時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里,在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業打下了基礎?,F將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結。一來總結一下經驗,二來也對自己的工作情況有個系統的認識。

短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動?,F在要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。在此,我就我們小組的六位組員對這一年來的工作

和學習做一個小小的總結,希望從中發現一些優點和缺點,為我們以后的學習和工作增加經驗。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎??傊诟兄x臨沂市人民醫院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛生事業盡心盡責!

? 臨床普外實習總結 ?


我的臨床實習醫院經歷可謂是我醫學生涯中最難忘的一段時光。在這個醫院中,我接觸到了醫學領域的各個方面,也深刻的感受到了醫生的職責和使命。下面,我將根據我的親身經歷,以及所見所聞,詳細、具體且生動地為大家描繪一個臨床實習醫院的畫面。


這家臨床實習醫院位于一座小城市的中心地帶。醫院外觀氣派莊重,整潔干凈。融匯現代醫院的設備與設計風格以及傳統醫院的文化底蘊,醫院內部充滿了活力和溫馨。步入醫院大門,接待處的工作人員熱情地迎接每一位來訪者。工作人員們身穿整齊的制服,笑容可掬,給人一種賓至如歸的感覺。


進入醫院的走廊,人流穿梭,醫生們匆忙地趕往各個診室,護士們忙碌地為患者提供照顧。而年輕的實習生們則滿懷好奇、帶著一絲忐忑地走進這個熙熙攘攘的世界。這個醫院是一所綜合性醫療機構,擁有內科、外科、婦產科、兒科等各個??啤T谶@里,實習生們可以選擇自己感興趣的領域進行深入學習。


我選擇實習的科室是內科。剛開始實習的幾天,我跟隨著資深的醫生進行門診,學習如何和患者溝通,如何提供有效的醫療建議。通過觀摩和實踐,我逐漸掌握了基本的問診技巧和體格檢查方法。同時,我也深刻地體會到醫生的責任感和壓力。在醫生的指導下,我學會了如何認真對待每一位患者,尊重他們的痛苦和困惑,給予他們關懷和安慰。


在實習期間,我們還參與到了醫院的學術講座和討論會中。每周,醫院會邀請有經驗豐富的專家給我們講授最前沿的醫學知識。這些講座不僅幫助我們學習到了最新的醫學知識和技術,還為我們提供了交流和學習的平臺。在討論會上,我們可以把自己在實習中遇到的問題和困惑與其他同學分享,一起學習,一起成長。這種合作和學習氛圍讓我感到非常溫暖和鼓舞。


除了臨床實習外,我們還有機會參與到科研項目中。醫院非常注重科研的推進和創新,每年都會組織一些科研項目,邀請實習生參與。我有幸參與了一項與心臟疾病相關的研究,通過對大量病例的數據和資料進行分析,我們得到了一些有趣的發現和。這個科研項目不僅拓寬了我的專業視野,還培養了我分析問題和解決問題的能力。


實習期間,我還有幸接觸到了一些罕見疾病的患者。他們的病情復雜,治療方案多樣。面對這些疾病,我深深地感到醫學的無窮廣闊和復雜性。在與患者交談的過程中,我也了解到了醫者的責任和使命。每一位患者都期待著醫生的幫助和治愈,而作為醫生,我們需要盡自己最大的努力去做到這一點。


小編認為,這家臨床實習醫院不僅提供了良好的學習和實踐環境,還注重培養學生的綜合能力和責任感。通過在這里的實習,我深深地感受到了醫者的使命和快樂。我相信,在這個醫院的指導下,我將能夠成為一名合格、有責任心的醫生。這段實習經歷將永遠成為我人生中的寶貴財富。

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