品牌向上感悟心得|品牌向上感悟心得(模板19篇)

發布時間：2017-06-06

品牌向上感悟心得(模板19篇)。

? 品牌向上感悟心得 ?

1 . 巧言亂德。

2 . 人生有傷，有痛，有甜更有苦。每一種創傷都是一種成熟，它使人思索，使人堅強，使人更懂珍惜。如果一個人沒有品過苦，就難以知道甜的滋味。勇敢的面對苦難，樂觀的克服苦難，也是一種修行。沒有永恒的夜晚，沒有永恒的冬天，苦難終會過去，而陽光總在風雨后!

3 . 在人生的道路上，即使一切都失去了，只要一息尚存，你就沒有絲毫理由絕望。因為失去的一切，又可能在新的層次上復得。

4 . 愛情也許會隨著季節的變遷而褪去，但友誼會為你全年守侯。

5 . 永遠對生活充滿希望，對于困境與磨難，微笑面對。

6 . 凡遇事須安祥和緩以處之，若一慌忙，便恐有錯。蓋天下何事不從忙中錯了。故從容安祥，為處事第一法。

7 . 這個世界上沒有真正的愛情時間可以沖淡一切!

8 . 我們不能選擇命運，但是我們能改變命運。

9 . ★智者一切求自己，愚者一切求他人。

10 . 宿命給每個人都安排了位置，即使短暫的錯位，也終要回歸本位。

? 品牌向上感悟心得 ?

“我們天天向上散發著光，天天向上乘風破浪——”每天下午，學校廣播里總會傳出《天天向上》的旋律，在我的耳邊輕輕回響，它給予我向上的力量，我真的在努力向上嗎？

初中總是緊張的，在進入初中后，沒有一次大考不年級排名，這正讓我苦惱。為什么呢？初中以來，第一次大考是期中考試，這也正是我們給老師的第一次印象。我在匆忙中稍微復習，就上了考場?？烧l知，在考試結果出來后，卻超出了我的想象：我竟然取得了的所未有的成績——年級第二！

這帶給了我信心，卻也給了我如泰山般的壓力！只要考得不好，就要被指責一頓。時間過得飛快，轉眼間，便是上半學期的期末考試了，我頂著無限的壓力走向考場，開始答題。在幾天后，我懷著七上八下的心，慢慢地揭開了考試結果——年級第七。唉，退步了！媽媽在看到我這個成績時，也沒有多說，只是問我：“說好的，向上呢？你倒給我來個向下！”

我發誓一定好好對待下一次考試，絕對向上！媽媽也不再多說?？墒屡c愿違，這學期的期中考試，我來了個第十，給了媽媽個大驚嚇。媽媽也只能無奈地說：“不知道下次，又得‘向上’幾名??？”我不好意思地低下頭。

現在，即將進行期末考試。我一定要向上，不能再給媽媽嘲笑的機會！在臨近考試的幾周，我不玩手機，不看電視，認真復習。每天晚上，我拿著政治講義，背著知識點，并且讓媽媽給我抽背。我一定要考好！背政治，看地理，練生物，做歷史。把書上的知識點都看一遍，不能因它們拉分。就這樣，每天晚上都要到十點半左右才睡覺。有時，當我疲憊了，會想：背政治干嘛？反正都那樣了，背也背不會，還不如復習其它的呢！我怎么可能不復習其他的學科，只是拉不上去??！我略有些無奈地，咬著牙，繼續將要復習的資料都帶回家。即使我也不愿意，可又有什么辦法呢！我不是神仙，又沒有超能力！有時候，我真想讓上天賜子我考試全會的超能力，免得我復習這么多，還沒有結果。

時針轉動，時間流逝，現在已經是7月2日上午8點鐘，此時此刻，考試的鐘聲已經打響，我們正坐在考場答題。當我們在試著上寫下答案，就開始了競爭，我不知道我還會不會向下，但我相信，努力總會有收獲，觸底也該反彈?。∥铱傇撓蛏献吡税桑?/p>

“我們天天向上不慌不忙，天天向上來日方長——”歌曲又在播放，在充滿激情的音樂中，我仍在堅持向上！向上！

? 品牌向上感悟心得 ?

1 . 煙花易冷，人生無緣，一段精彩，一段風景，人海藏著相信，自己藏著認真，生命的感動，藏著最初的聆聽?；〝嗄c，人茫茫，只是生命的凄涼，人海的真諦，一段溫柔，一段細雨。

2 . 能經得起婚后鍋碗瓢盆交響曲和生活酸甜苦辣的考驗，才是真正的愛情。

3 . 所謂的放下，就是去除你的分別心是非心得失心執著心。

4 . 與朋友交，言而有信?！墩撜Z·學而》

5 . 我有一段情，不為諸公褒獎，只為你說一句好聽，便是我最大的鼓舞。

6 . 我深知我不努力什么都不是。

7 . 記得，要做最后出牌的人，出讓別人覺得出其不意的牌，在他們以為你要輸掉的時候，這樣，你才能贏得牌局。

8 . ★相信朋友的忠誠。相信自己的勇氣。相信敵人的愚蠢。

9 . 路程中，我熱愛自己的這份感知，體會聆聽鳥兒的歡叫聲。我走出了這片森林，抱著這些回到這喧鬧的城市，只想，心靜，敏智——致遠，開啟新的一段路程。

10 . 用時間和心看人，而不是用眼睛。

? 品牌向上感悟心得 ?

盡管有了大一的學習生活經歷，但是分別兩個多月后，九月初，當再次走進早已不陌生的校園和寢室中，腦海中只有一個念頭——回家。不知為什么，害怕和不親近的同學產生眼神的對視，害怕新的課程開始動搖著期末掛科的不安，害怕長時間脫離父母的目光而懶散得忘記曾經信誓旦旦的宏遠理想。一直以來像姐姐一樣隨時待命的學姐為了即將到來的畢業不得不全身心地籌劃自己的將來，一直以來只負責課堂教學的老師們還是一如既往地神神秘秘。頓時覺得自己，如同失去了本可以賴以逃避風浪的孤舟在一片汪洋中順遂流水而行，此刻的自己僅有一副船槳，茫然地環顧四周，或是逆流揚帆的船手互相競爭追逐著，或是不知航向的人兒唱著動聽的歌順著風或是流水的助力行進。自己孤身一人竟不知如何是好。

雖然已經或是正在誕生無數成功的個例，散發著耀眼的光芒，盡著榜樣的力量在激發著與之齊肩的斗志與動力。但是現實總是會帶來致命的迎頭一擊。從十分鐘延伸到半個小時，進而狂妄地占據頭腦的計劃推脫，美食、休閑的誘惑，漠視就業競爭的壓力，對三年后、十年后、二十年后生活狀況的無所憂慮，究其根本，也不過是意志力與決心對戰惰性的敗局。然而，每當細想平白無故流失的光陰寸金，不免輕視自己不堪一擊的抵御力，進而嘲諷自己一番后醒悟到鐵杵磨成針這一亙古不變的真理，隨后展開一系列的地毯式短中長期目標計劃制定?？墒?，終究去年的種種經驗赤裸裸地揭露了自己內心脆弱的抵抗防線。

或許，剛開學得以喘息的片刻能夠讓自己好好沉淀心境。暑假，父母一句無心的話卻使我思慮良多。二十年的日夜守候，上了大學的我仿佛讓父母得以輕松些許、放下重擔，然而，天真的我還是停留在作為學生的一心埋頭課本，還有時候會感嘆被繁華的事物所迷惑、忘失自我。父母卻開始用心留意并計劃著老年后的生活。

沒有時時的陪伴或是如同天使般強大的能力為我解決任何難事，終究還是要學會自己動手、創造、收獲，需要自己掌舵，控制方向，規劃航線和目的地，并最終到達終點親眼見到一種美麗、親身體會一種感動。

我們每一個人，都沿著各自的生命軌跡運行。我們都在駛向一個散發著魂牽夢縈的人生之光的終點，窮盡畢生努力在靠近、在試圖觸碰。我也不再是能夠一直被庇佑在其他光環下，而需要正真開始屬于自己一個人的征程，擔負起自己的使命。大二，起航！

? 品牌向上感悟心得 ?

一個人能走多遠，看他與誰同行，一個人有多優秀，看他有什么人指點，一個人有多成功，看他與什么人相伴，有幾位好同伴，將會成就你的一生。當我聽了李元昌教師的《科學理念指導下改革教學方法》，宋勝杰教師的《重建我們的精神家園我的教育思考》，孫立權教師的《新課程背景下基礎教育漫談》的報告后，心中不由地涌起了這句話。

短短2天的骨干教師培訓結束了，作為一名年輕的教師，我收獲頗豐、感想頗深。在貫徹新《綱要》精神的過程中，李元昌教師帶來的藝術教育讓我樹立了新的正確的教育觀;兩位市優秀教師的精彩演講，讓我感受了新課改精指導下角色的轉變;孫力全教師講的，《新課程背景下基礎教育漫談》更是讓我感受到新課改清新的氣息。由此，我又一次在觀念上、理念上發生了巨大的變化。我想，新課改的精神就像陽光一樣，普照到了與之相關的每一人。下面我就從兩點談一下我的體會：

一、促進教師專業化的發展

以前在學校時，我們學習了各科教法，并且教師還告訴我們：在你們以后的工作中，應當理論結合實踐，才能把所學的教法運用于實踐當中。但當上班后，似乎覺得學習的教法基本運用不上。于是我找出各科教法書，通透的看了一遍，想溫故而知新。溫故后的頭腦中也是理論一套套，可上出的課還是不能讓自己滿意，真是苦惱極了。

新課改后自己突然覺得，觀念、理念一下子變了，新《綱要》既充分肯定了教師在教育、兒童發展中的作用和地位，同時對教師素質提出了前所未有的要求與挑戰。能否對學生實施高素質的教育，促進學生主動、活潑、生動地發展關鍵在于教師的素質。

通過學習使我明白，每個學生都能夠學習，并且能夠學好，成為優秀的兒童和未來社會的成員。正象名師孫力全教師所說“教師的能耐是讓一個不愛學習的學生愛學習了。所以，教師就應著力于將經驗內容轉化為學生容易理解和接受的內容與形式，什么是學生容易理解和接受的內容與形式呢?我覺得就是《綱要》指出的：教師應成為學生學習活動的引導者、支持者和合作者。教師為主導，而學生是主體。這就凸現了一個巨大的變化：教師角色的轉變。

1、困惑中的引導者

學生學習生活中，經常會有困惑，面對學生的困惑和問題，像以前一樣干脆的告訴他答案，還是引導他走出困惑，找到光明，體驗努力的快樂?不容置疑當然是后者。在教師的引導中，學生們通過自己的努力獲得答案，而且在找答案的過程中，學生們不但體驗到過程的快樂，而且從中也獲得了更多的知識。

2、探索中的支持者

學生的學習生活，是一個研究探索的過程，在這個過程中，教師或是提供材料，或是精神上鼓勵學生，都是對學生學習的一種支持。

3、學習過程的合作者

學生有無數的好奇心，但他們的能力確是有限的，為了讓學生更好的探索學習，教師這個主導者要起作用。我想，在學生探索過程中，由于個體差異，學生的能力有所不同，對于學生能力所達不到的，就應該幫助他，一起合作，共同完成。在我們的教育教學活動中，不難發現，其實這三者是相輔相成，不可分割的。記得宋勝杰主任在課上說過“平庸的教師在說教，好的教師在解惑，更好的教師在示范，卓越的教師在啟迪。我們教師應不時適地的對學生進行解惑，示范，啟迪，教育。

二、轉變教師角色

學生的學習也是從以要我學，到現在我要學,這種巨大變化，在學生們身上凸顯出來，興趣是最好的教師。例如我把要學的詞編入故事，學生們聽了好聽的故事，很開心,還邊表演，邊學習了里面的詞，這樣情境表演的學習方法，讓學生們一學生詞就會高興的不得了，因為教師的引導和鼓勵讓他們在學習中獲得快樂。

這都原于教師角色的改變，很好的把價值引導和學生的自由發展結合起來，體現了價值引導，同時又注重學生快樂的學習，不強迫學生去被動的接受，而是滿足學生的需求。學生不但主動快樂的學習了知識，而且按照《綱要》的精神，努力創造一個學生想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到積極的應答的環境，兒童在交往中，在生活中交流和表達，不僅語言得到發展，其他各方面的能力也得到發展。

新課改讓教師改變了意識，變化了角色，在充分肯定學生的同時，因材施教的對每個學生進行教育，適當的引導支持，共同達到目的。

這次聆聽專家和優秀教師的講課，讓我真切感受到，新課改已深入到每個人心中，樹立與專業化要求一致的教師形象。無形中真的帶來很大的壓力，這個引導者的角色怎樣才能更好的把困惑中的學生正確引導好,教師的高級素質發展是必須引導的基礎，要做一個引導者是一定要有思想的;這個支持者要怎樣的理論支持和良好的心態，才能讓學生接受你的支持;這個合作者的角色怎樣能讓學生真正覺得，你和他是同一高度的朋友，并相信你們能合作成功。我在思考這個問題。

我想：應該正如現在所提倡的，做有文化的教師。多讀書、多思考、多反思，要做有思想的教師，我們一直也說《綱要》的貫徹是堅持先進的理念，堅持核心的價值，就是代表先進文化。且我們平時也常說給學生一碗水，自己需要有一桶水，我想這應該也是從教學工具向“知識工作者”轉變的動力吧。

? 品牌向上感悟心得 ?

明天就是培訓的第五天了,經過這幾天的培訓給了我的啟發很大。以前領導們老是說我們班這也不行那也不行我當時聽了還有點不承認，我覺得我們班做的挺好的，不比別人差?？墒峭ㄟ^周三那個培訓擴展游戲比賽，雖然游戲很簡單，但是我們輸了，而且輸得很失敗，我才體會到我們班確實比別的班組缺少很多東西，其中最大的不足就是團結協作精神。

列夫．托爾斯泰曾說過：“個人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。”叔本華也曾說過：“單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業”。這充分說明了團結協作的重要性。

不難看出，團結協作是一切成功的基礎，個人和集體只有依靠團結的力量，才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來，產生1+1大于2的效果。然而那天比賽因為我們的粗心大意還有沒能夠團結默契的配合還有就是包括我一著急就內心彷徨、猶豫不決，所以導致我們班的一敗涂地，，人們常說:“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個棋局都輸了，那么再有力量的棋子也就沒有什么用了。

我個人的體會就是只要我們彼此多交流，多協調，多溝通，互相幫助，共同提高，只有這樣才能營造和諧、融洽的氛圍，才能團結一致、齊心協力，大家要心往一處想，勁往一處使，人人樹立良好的形象，還有就是多向好的班組虛心學習和交流，增強我們的團隊協作力量，要充分信任同事和周圍的人。信任別人本身就是一種美德，在與同事相處的時候，一定要給予充分的信任，同事的一句話，有時可使我們跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗，從而使問題迎刃而解。同時和周圍的人共事，自己要多一點謙虛、多一點微笑、多一點寬容、多一點主動。試想一下，我們在這樣和諧的氛圍里工作和學習，心情還會不舒暢嗎？工作效率還能不提高嗎？只有這樣我們才能進步或者超越他們做一個我們期望已久NO.One。

同心山成玉，協力土變金。成功，需要克難攻堅的精神，更需要團結協作的合力。一個班組，如果人心渙散、人心浮動，人人自行其是、集體一盤散沙，何來生機與活力？何談干事與成功？何有形象與成績？在一個缺乏凝聚力的班組里，自己再有雄心壯志，再有聰明才智，再有豐富經驗，也不可能得到很好的發揮！只要我們懂得團結協作，才會把團結協作當成自己應盡的責任，才能明白團結協作對自己、對別人、對整個班組的重大意義。

兄弟們，也許我們現在落后于人，但不見得永遠落后于人，我覺得我們慶祝成功但也要慶祝失敗，如果沒有這次擴展培訓的機會我們也不會知道我們缺少什么和別人有多大的差距，從現在開始，就讓我們攜起手來，奮力拼搏，為我們的班組發展做出貢獻為我們東B底架把失去尊嚴、領導對我們的信任、還有我們的形象的全部都奪回來，永遠保持下去。

? 品牌向上感悟心得 ?

從崔淼出生到現在，媽媽幾乎每天都會給他拍照，寫日記做成長記錄，不過也僅僅是日?，嵤碌钠戒佒睌ⅲ瑢τ诮逃齼鹤拥男牡皿w會卻提及甚少。五年來，難得有這樣的機會，靜下來思考我的育兒心得和體會。

在與兒子五年的相依相伴中,我對兩點深有體會：孩子好習慣的養成和教孩子如何面對挫折。

記得今年暑假，我送崔淼去圖書館學習《金口才》，上課時間是每天下午五點到六點半，我下班后路過圖書館，正好可以看到他上課。平時由于工作關系，我很少有時間接送崔淼上幼兒園，對他在學校的情況一無所知。所以也特別好奇他在學校在老師面前的表現。那段時間，我每天下班后，就躲在教室的小窗戶邊，偷偷看崔淼的上課表現，小同學是《金口才》班里最小的孩子，被老師安排坐在第一排。上課的時候崔淼經常是一副心不在焉的樣子，時不時看下老師，感覺他有很大一部分時間都是在自己玩自己的，一會摸褲子，一會扒手指，老師喊他回答問題，他不愿意答就翻白眼。崔淼在家我給他講故事或跟他交流的時候，也會表現出不專注的特點，卻從未見過他用翻白眼的方式拒絕回答問題。

當時跟金口才班的老師交流后，老師也反映崔淼上課不太專心的特點，希望我回家可以通過讓孩子一段時間只做一件事，以此來培養孩子專注的習慣。我回家后，反復跟他講解上課要專心聽講的重要性，并希望他上課的時候眼睛要看著老師的眼睛，這樣可以提醒自己時刻跟著老師的節奏走，也不容易開小差。同時，我告訴他即使回答不上老師的問題，也不必翻白眼，翻白眼不是拒絕回答老師的問題的方式。學校是一個大集體，有很多孩子有很好的習慣，當然也會有孩子有一些不好的習慣，而孩子有時候會缺乏辨別能力，全部吸收。這時候，作為家長，應該做適當的引導，讓孩子自己體會不良習慣對自己造成的不好影響，從而自覺地去改正不良的習慣，從而養成良好的習慣。

當然除了上課不專注以外，日常生活中，我還發現崔淼有很多其他不好的習慣，比如看電視時間太長，亂吃零食，不愛洗手，喜歡把手指含在嘴巴里，走路還經常弓腰駝背等等，種.種的壞習慣相信在老師和爸爸媽媽的幫助下，小朋友能夠盡快的改正。良好的生活習慣和學習習慣將會是小朋友一生的財富。

崔淼最近很喜歡和爸爸媽媽下棋，家里為此備了圍棋，象棋，軍棋，跳棋，飛行棋，還有國際象棋。爸爸是個下棋高手，因此可以常常陪小朋友鍛煉棋藝。崔淼對這些棋的規則都略之一二，但還沒有到達精通的地步，每每和爸爸下的時候，都會走不了幾步就宣告失敗。小同學眼看自己就要失敗的時候，就會表現得非常失落，感覺像是要哭了，而爸爸下棋從來不會讓著他，所以崔淼輸的次數很多，每次輸了，他都會默默地走開，躲到家里的某個角落里一個人“黯然神傷”。這時候，我就會去鼓勵他，比賽肯定會有輸有贏，贏了我們不要驕傲，輸了也不要太難過，認真地看爸爸是怎么下的，用心地思考，爭取可以通過自己的努力贏一次爸爸。有時候我們出去吃飯，崔淼就喜歡在飯店里找其他小朋友一起打牌。一次遇上一個比他大很多的小學生，小朋友屢打屢敗，崔淼那個急呀，剛開始有輸的傾向時就不愿意繼續了，我在一邊就不斷地鼓勵他，比賽的成功與失敗要看最后的結果，開始的輸贏不算什么，果然，小朋友排除了焦躁的情緒后，果然最后贏了一把。

五年來，不僅僅是我在教兒子，兒子也在時時刻刻地影響著我。他讓我變得更有耐心，心態越來越平和，我和他一起念兒歌下棋，看動畫片……了解了很多原本從未進入過我生活的東西，是兒子給了我二次學習和成長的機會。

總之，我的育兒心得就是把孩子當成朋友，與孩子共同成長進步。

? 品牌向上感悟心得 ?

通過這次學習培訓，使我收獲頗豐；也讓我意識到自己還有很多不足。下面我就談談自己的感悟。師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!

一、要熱愛教育事業：既然選擇了教育行業，就要對自己的選擇無怨無悔，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰自己，超越自己。

二、不斷提高自己的教育教學水平：教師必須具備扎實的思想、業務、品德素質和創新精神?？炭嚆@研業務，不斷更新知識，努力學習和掌握現代教育技術，積極參與教育改革，認真總結經驗，努力探索教育規律，改進教育教學方法，不斷提高自己的教育教學和科研水平。

三、要用愛心對待每一位學生：師愛是一種充滿科學精神的、普遍、持久而高尚的愛。教師越是滿懷深情地去愛學生，就越能贏得學生對自己的愛，良好的師生關系就越是能迅速地確立起來并得到健康的發展。這種愛的交流是學生成長的催化劑，它可以有力的把學生吸引到教育過程中來，激發學生進行自我教育的動力，推動學生朝著培養目標所指引的方向攀登。

我覺得教師的魅力來源于日常的教學中，要有很強的專業能力，讓學生信服你。一是對學科專業知識的掌握全面、扎實；二是教學有法，高效，能夠順利地實現教學目標，幫助學生圓滿完成學習任務。除了日常教學，還有就是要關愛學生，做學生的朋友。讓他們能夠感覺到你是在幫助他們，可以讓他們變得更加的優秀。對待一些學困生，一定要有耐心，要循序漸進。

還記得那是星期二的一節歷史課。按照課前的準備，上課順利地進行到第五個環節：學生輪流講解自我測評的題目。按照以往的習慣，從第一排的學生開始縱向輪流講解，當輪到最后一排的張晨（化名）時，不知是他坐的有點偏還是當時在潛意識里認為就是叫起來他也不會講，反正鬼使神差的沒有叫他，而是直接叫了第二排的學生，當時張晨本來高昂的頭低下了，積極的情緒也隨之消失。為了課堂進度，我當時也沒有在意。題目很快就處理完了，學生開始分組總結本節課的收獲。當我巡堂到張晨身邊時，分明看到他想說什么，但我沒有停下。我第二次走到張晨身邊時有意識地停了下來，等了片刻，他站了起來，語言急促地說了一句讓我很后悔的一句話：“老師，其實這一題我也會做，我也能講好的！”望著張晨漲紅的臉，我無言相對。片刻后，我說：“我相信你，下一節我再讓你回答，好嗎？”在下一節，我不僅讓馬天行回答了一些較簡單的問題，還讓他講解了一道中檔難度的題目，盡管語言表達有些欠流利、不連貫，但畢竟把問題的核心答出來了，同學們也報以熱烈的掌聲。課后，我回想著張晨回答完問題時的那股高興勁兒，我想了許多：其實，善待、寬容也是教育的一種美麗！

? 品牌向上感悟心得 ?

青年人要有一顆愛國的心?！袄硐胧鞘?，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈”，正是因為吾輩青年兒女樹立了遠大的理想，才在風云激蕩的百年歷史中為中華民族的偉大復興中增添了濃墨重彩的一筆。年僅21歲的魯迅東渡日本時，為拯救民族大志發出了“我以我血薦軒轅”的吶喊;_慨歌之“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”;19歲的周恩來壯志豪情，揮毫寫下“大江歌罷掉頭東”……正是因為青年人懷抱著這樣的的理想信念，他們才奮不顧身地在國家改革建設中拋頭顱、灑熱血，用他們的青春之我，創造了青春之民族、青春之中國?！傲⒅径t圣矣，立志而賢則賢矣”，所以我們青春兒女要懷抱愛國熱情，聽黨話、跟黨走，胸懷“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的憂國憂民之心，要用一生的頑強拼搏為祖國奮斗;讓青春在創新創造中揮灑，讓愛國主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚。

青年人要有一顆奮斗的心。青年興則國家興，青年強則國家強。青年兒女作為新時代的生力軍，理想與信念不可磨滅，但擔當與拼搏同樣珍貴。中華民族正處在發展的新時期，我們既要懷揣建功立業的雄心壯志，更要主動擔當“天將降大任于斯人”的時代使命。作為青年兒女的我們務必要身先士卒，敢于啃下“硬骨頭”、勇于挑起脫貧重任，奮力譜寫“弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕”的奮斗華章，用實際行動主動擔當作為。

青年人要有一顆堅韌的心。。千錘百煉才能造就英才，珍惜韶華方能不負青春。隨著生活水平的日益提高、科學技術的快速發展，新技術新模式新業態層出不窮。這既為廣大青年施展才華供了廣闊舞臺，也對青年能力素質提出了更高的要求?！扒嗄暾?，國之魂也?！迸毦汀扒トf擊還堅勁，任爾東西南北風”的堅實本領，一步一個腳印地實干苦干;要善于從中華民族傳統美德中汲取道德滋養，從英雄人物和時代楷模的身上感受道德風范，努力學習馬克思主義立場觀點方法，自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，提升品德修養。

以理想繪就底色，讓青春飽滿豐盈;以奮斗譜寫華章，讓青春散發光熱;以苦干錘煉本領，讓青春不負韶華。一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當，“五四運動”所包含的精神內涵必將指引廣大青年兒女繼往開來、奮勇爭先!

? 品牌向上感悟心得 ?

讀完《巨人的隕落》這本共三冊的書后，突然間，我有點慶幸我出生于現時的和平年代。但細想一下，倘若沒有書中所描述那動蕩不安的時期，又怎么能造就出艾瑟爾和茉黛這兩名堅韌不拔的女子呢?

艾瑟爾，是一名礦工的女兒，在英國貴族家庭當管家，在工作期間戀上了該貴族家庭的男主人菲茨，并懷上了他的孩子，可惜己娶俄國公主的菲茨，根本沒可能會對她的下半生負責。在與菲茨討價還價之后，艾瑟爾離開了自小長大的阿伯羅溫，獨自一人在倫敦的貧民區用菲茨給的錢買下一棟用來租住房子，以維持生計。艱難的生活并沒有把這柔弱的女子打敗，獨自一人產下兒子勞埃徳后，她任職《軍人之妻》報紙編輯，并在此期間認識了她的愛人伯尼。伯尼與她有著共同的理想，寵愛著她，并把她的兒子當作自己的親生兒子對待。

盡管命運如此對待艾瑟爾，但她仍然為女人爭取最大化的利益而努力。她認為女人的工作并不比男人輕松，可是得到的報酬卻少得可憐。女人沒有任何的選舉權和參加任何會議的權利。她經過自身的努力和不斷爭取，使得三十歲以上的女人獲得了投票的權利。這對于當時動蕩不安的亂世無疑是一個令人為之興奮的好消息。

在書的最后，作者寫到艾瑟爾帶著九歲的兒子參觀威斯敏斯特宮時，偶遇到菲茨也帶著他的兒子前來參觀的情景。艾瑟爾能夠自信、從容淡定地抬起頭面對著那個曾經對她傷害至深的男人。很顯然，她己經從那卑微而年幼的少女，經過歲月的磨礪和沉淀，蛻變成勇敢而自信的女子了。

茉黛，英國貴族菲茨的妹妹。盡管她出生于貴族家庭，但她一直用菲茨的錢為貧窮的女子解決問題。例如開診所為單親家庭的小孩子看病。她的命運比艾瑟爾幸運得多，有豐衣足食的生活，有個愛她的德國男人，可惜戰爭開始了，他們不得不分開。在長達五年的戰爭期間，他們只見過兩次面。盡管英國人與德國人的結合并不能得到茉黛哥哥菲茨的祝福，但仍然阻止不了他們互相守護對方的決心。戰爭結束后，他們過著貧困的生活，由于丈夫沃爾特己失去外交部的重要工作，苿黛得去夜總會彈琴賺錢。雖然拮據，但苿黛從來沒有為與沃爾特結婚而后悔過。

這個曾經與艾瑟爾共事，努力爭取女權的女子，也曾迷倒許多男人的女子，最終因為愛情，放棄所有而嫁到異國，成為一個好媳婦、好妻子、好母親。

除了上面所述的兩位令人佩服的女子外，《巨人的隕落》這本書有各種各樣的人物，每個人都在拼命地活著，為各自的目的生存著，綻放出各自不同的人生。

通讀全書，我發現一個有趣的事情，就是書中所提及懷孕的未婚女人，從來不會因為沒有丈夫而選擇放棄自己的小孩。我想，或許她們都在等待下一個綻放吧!

? 品牌向上感悟心得 ?

離開學校，踏進了實習醫院。讓我感到知識的缺乏，體會到知識的重要。后悔在校時沒有好好牢記知識點。認真學習每一科，考試時只固著背（貝）多分（芬）。

在學校時，平時不愛學習，每到測驗、考試的前一星期，就按照老師畫好的考試提綱，通宵達旦的背熟考試點，結果考得的分數也不差。平時就不愛看書，認為看了與不看，考試都不會不及格。到現在才深深體會到，那是個極大錯誤的觀點。分數高并不代表所掌握的知識，并不代表已經把知識記住了，并不代表會運用了現實中。唉，其實記憶是有過程的，并非一次就可以記牢的，要反復去學去記，才能加深記憶的。

在校時，覺得考查科不重要，學不學都無所謂，只要測驗及格不用補考就萬歲了。以前認為只要把專業科學好就行，其它科靠邊站，其實啊，考試科和考查科同樣的重要，在臨床實踐中都是綜合運用的，專業科目與非專業科目是相互的，并非獨立的。如果有和我同樣想法的同學，應要好好想想，立刻改正過來。分數僅僅是檢驗掌握知識的一種標記，它并不能完全體現一個人是否知識淵博和能力超強。在現實社會，需要的是全面發展的人才，高素質的，能力強的人，并非高分低能的人，學醫也不能只限于醫學方面的知識，電腦、英語、道德等方面的知識同樣要懂得，做個德智體美勞全面發展的人。

現在是知識爆炸時代，知識是全球的通行證，好好把握每分鐘，認真學習，掌握好每科的知識。

? 品牌向上感悟心得 ?

短短的五天軍訓，卻讓我的記憶中留下深深的烙印。如果說人生是一場戲，那么軍訓就是這場戲中最精彩的一幕。軍訓能夠培養我們吃苦耐勞的精神，磨練我們的意志，鍛練我們的身體。

軍訓對我們來說是一種考驗，是一種人生的體驗。軍訓讓我們明白了什么是命令，什么是該做的，什么是不該做的，在大學生訓練基地，我們必須絕對服從教官的命令，聽從教官的按排，也明白了什么是團結。軍訓是一個磨礪自己的過程，我們絕不能因為受一點苦就放棄，更不能因為教官的'嚴厲就半途而廢。我們必須用一顆頑強的心去戰斗，去拼撙，去取得最終的勝利。

在操場上站軍姿是痛苦的事，可是我們必須堅持下來。一遍又一遍枯燥乏味的動作。一句又一句不得反抗的命令，這一切都不能使我退縮，我要堅定自己的信念，去戰勝自己，超越自己，挑戰自己。

在這幾天中，我學會了如何做到這三個字——快、靜、齊，也學會了我在家里學不到的東西，懂得了珍惜時間。

再過半天就回家了，其實我還是有點舍不得那里，因為那里沖滿這我與同學。教官們的笑聲。歡樂聲與團結的那種精神。

生命中有自己真摯的東西，我在短暫的軍訓生活中，讓我們體會到了軍人的堅強意志，我愿意記住這刻骨銘心的記憶，這些記憶是我生命中的珍寶。在那里，我要跟班主任。領導與教官說一聲多謝，多謝您們關心我們照顧我們。

? 品牌向上感悟心得 ?

時間飛逝，不知不覺間到工廠已半年時間，從生疏到熟識，與各位領導和同仁的關懷和協助是分不開的，借此時機向各位表示最誠心的感謝!承蒙x董和x總的信任使我有時機成為xx集團的一員，感謝公司給了我一個這么好的平臺，我會努力學習，取長補短，為公司的開展奉獻自己微薄之力。21世紀是飛速開展的時代，是以品質取勝的時代，品質是企業的生命，是我們每一位員工的責任，要讓品質成為每位員工心中重中之重。我們有好的技術，好的效勞，更要有過硬的品質才能在客戶心中樹立公司良好的形象。

實習報告網-sxw9.cOm爆款專題一網打盡:

干部培訓心得感悟四篇?|?觀看直播心得感悟四篇?|?感悟心得?|?心得感悟?|?品牌向上感悟心得?|?品牌向上感悟心得

一、進料品質限制：

原材料的'好與壞干脆影響成品的品質和交期，為了更好的掌控原材料進料狀況，剛好發覺問題，便于品管數據收集與追溯，綜合現有的檢驗記錄，將工廠原有的四份不同類別材料所運用的檢驗記錄進展整合，使記錄管用且更具數據化。

貼片類產品的原材料大多是外購件，iqc的責任很重，要剛好發覺來料問題，確保產線投料生產，為了幸免再次發生鐵芯上線后才發覺不良的現象，要求iqc嚴格遵照材料規格檢驗，經公司領導確定，11月初將貼片電感原材料檢驗轉至海安，新增iqc一名，節約了材料來回運輸時間，也加強了iqc與產線的協作，可以剛好發覺問題并跟蹤處理，20xx年11月與12月共檢驗材料194批，不良4批，不良率為2.06%。

二、制程品質限制：

建立了不良日、周、月報，對每天不良狀況做到分類明確，使品管剛好發覺問題并依據不良實際狀況做有效的預防與改善，每周開品質周會分析問題緣由預防再發生。經過在貼片類車間施行結果，對產品合格率有較明顯的提升，目前骨架類與行線月推行此統計方法。

現場5s整理整頓也有了明顯的改善，尤其是貼片電感車間的改變比擬大，目前流水線上的廢線已經根本得到限制;記得最初來車間時地上隨處可見原材料及半成品，此時此刻雖然還沒有完全杜絕，但現場管理人員與員工已經意識到此問題的存在，做到踴躍改善。

20xx年貼片類產品接到客訴27件，總結起來我們所發生的問題均是因為人員疏忽所造成的，27件客訴是給我們的警鐘，同時也說明我們在管理上的欠缺，我們須要在工作中不斷學習加強專業學問。

20xx年是一個嶄新的起先，也意味著新的挑戰到來，如何在新的一年讓品質更上一層樓，打算從以下幾個方面綻開：

1、培訓：讓各位同仁有更好的品質意識，不能在問題發生后再來強調，要從頭抓起，新人的培訓尤為重要，好的習慣要從起先造就，從材料相識，產品特性，讓每一位員工做到心中有數，品質要求要明確化。

2、在器件二部推行5s現場管理，并進展評比，使5s理念能的確落實到每位員工心中，表達我們企業的優秀文化。

3、運用qc七大手法與spc管制，使品質管理體系更完善。

4、客訴下降50%，貼片變壓器制程合格率提升至101.5%，貼片電感制程合格率提升至101.2%。

? 品牌向上感悟心得 ?

6、有時我沉默，不是不快樂，只是想把心凈空。有時候你需要退開一點，清醒一下，然后提醒自己，我是誰，要去哪里。

7、有時我沉默，不是不快樂，只是想把心凈空。有時候你需要退開一點，清醒一下，然后提醒自己，我是誰，要去哪里。

8、很多人都說：我不知道我自己想要什么。其實這句話的真正含義是：我沒有勇氣面對和足夠的努力去爭取我想要的。

9、如果你愛上了某個星球的一朵花。那么，只要在夜晚仰望星空，就會覺得漫天的繁星就像一朵朵盛開的花。

10、這句話送給現在的我們：不想別人否定，自己就要更加努力。

? 品牌向上感悟心得 ?

在很多老師規定的大量閱讀書籍中，我最喜歡的是這本《史記》，因為它有一個可以改變人心的歷史故事。

《史記》有三類:本紀、世家、傳記。我最喜歡的故事是《平原君傳》中的《趙勝惜才》，體現了平原君趙勝的知錯能改和珍惜人才的高尚品格。

《史記》的作者司馬遷是漢代的太史令。我非常欽佩他。首先，他可以閱讀和總結這么多歷史故事，這是非常偉大的。其次，因為他可以在哲學歷史故事之后，加上那些令人興奮的話語，真的不能挑剔，贊美?。?/p>

《韓信被殺》的故事結束后，太史公寫道：如果韓信能謙虛地讓步，不夸耀自己的'功勞，不依賴自己的才能，那幾乎是一樣的。我一直認為韓信是一個英雄，他也有傲慢的一面，讓我再次認識他。所以我明白了一個事實，有才華的人，因為他們已經展示了自己的光，不要太驕傲，否則它會產生相反的效果。

《史記》里有很多這樣的故事，讓我明白了人生的道理。這本書激發了我的精神，讓我學到了很多東西，激發了我的生活，徹底改變了我的心！

? 品牌向上感悟心得 ?

軍訓不但培養人吃苦耐勞的精神，而且能夠磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古立大事者，不惟有超世之才，才而必有堅忍不拔之志?！边@句話正說明了成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的。心目中的軍訓充滿著教官的訓斥，心目中的軍訓是緊張與艱苦的會合，心目中的軍訓更是無常地響起那集合的哨音，心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海中，閃爍在我的眼前。但我還是滿懷希望地擁抱這向往已久的軍訓。在軍訓很苦很累，但這何嘗不是一種人生體念，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機呢？

在烈日酷暑下爆曬，皮膚變得黑黝黝的，但這何嘗又不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇力，更增添了一份完善自我的信心嗎？我滿懷信心地開始了真正的軍訓，教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲（團結就是力量、男兒當自強、霸王別姬）。

站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了你集體主義的偉大，不積滴水，無以成江海。沒有我的每一個人的努力，就不可能有一個完整的高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體念到了團結的力量，以及團隊精神的需要。

在每個人的人生路上，也應印滿一條自己腳步的路，即便那路上到處布滿了荊棘，即便每一步都是那樣的泥濘，那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去行進！我想那樣的路才是自我的真實寫照！

? 品牌向上感悟心得 ?

第一天：團隊建設

20××年9月12日，公司安排我們來到西點訓練，軍訓我們都經歷過，所以之前一直不明白我們來訓練的目的。當我們來到之后，感覺這次的軍訓跟我們之前的軍訓不一樣，之前的軍訓我感覺就是鍛煉我們個人的良好習慣和提升自我的自控能力。但是今天來到西點之后，我覺得之前的軍訓和現在有很大的區別。就拿今天的訓練來說，盲人建房、穿越電網、患難與共這些項目意義使我們整個團隊，不管我們遇到什么困難與挫折，只要不放棄我們始終能夠取得勝利。再一個就是，我們整個團隊只要聽從領導的安排，我們不管再差都會成功。一個團隊只要齊心協力，沒有干不成的事情。但是在團隊中不管一個人再差，只要我們給予幫助，就會成長。人生路上不會說是一帆風順，只要我們肯學習，勝利是屬于我們的。從今天的訓練中不禁讓我想起，為什么螞蟻在熊熊的大火中還能逃出并且生存下來，就是因為一點，它們團結。雖然一些螞蟻死了，但是它們救活了更多的螞蟻。就像我們在工作、生活中，不管你遇到多么大的挫折，只要我們團隊和家庭付出一點點犧牲最終都會成功。就像我們看的《沖出亞馬遜》電影中，我們中國的兩個士兵，他們的信仰就是為國爭光。他們兩個在訓練中一次次克服困難、相互合作取得了勝利，這說明只要我們在團隊中遇到困難，大家一起想辦法解決和鼓勵自己的同事最終都會勝利。

第二天：感恩之旅

呼吸的力量告訴我們，團隊的力量有多大。一個人的優秀不算優秀，一個團隊的優秀才是優秀。沙場點兵告訴我們，雖然眼前一片黑暗、茫然，通過朋友的幫助，也完成自己不可能完成的任務。泥潭戰術是教我們同甘共苦，同舟共濟，我們是一個戰壕里的戰友，是相親相愛的一家人。最震撼的是晚上的心靈苦旅，那一刻，我們所有人最放松，最能激發出我們內心的愛。那是感恩，一顆感恩的心。昨天我還叫苦叫累，經過這個活動，我們為昨天的不努力感到羞愧，為今天的不奮斗感到后悔！最后我想說，教官您辛苦了!謝謝你，我們愛你!

上海西點軍訓，是由一群有抱負有熱血有激情的軍校畢業生組成的精銳戰隊，將美國西點軍校的核心文化與中國的實際國情，有機融合，成功運用于企業發展、青少年成長教育、素質拓展、家庭教育、潛能開發、個人成長等領域，受到廣泛的認可！

? 品牌向上感悟心得 ?

講話心得感悟

在我的人生旅程中，講話這個看似簡單的行為卻對我產生了深遠的影響。通過多年的實踐和體悟，我意識到講話不僅僅是傳達信息和溝通思想的工具，更是一個展示品性和實力的窗口。每次的講話經歷都讓我不斷成長，并且讓我感悟到許多道理。

我意識到講話是一種責任。每當我站在講臺前，面對著一眾期待的目光，我感受到了許多眼光背后的期待和信任。這種信任讓我明白，我在說話的時候應該小心謹慎，不僅是為了讓聽眾理解，更是為了不讓他們失望。我開始時時刻刻注意自己的措辭和口吻，盡可能地用準確、簡潔、客觀的語言表達我的想法。我深知，如果我說話含糊不清、語無倫次，將會給別人留下負面的印象甚至誤導他人。于是，對于我來說，每次演講都是一種責任與擔當。

我發現講話是一種表達自我的方式。通過講話，我能夠將內心的思考和感動傳達給他人，同時也能夠展現自己的特點和長處。在我的演講過程中，我不再滿足于單純地將信息傳遞給觀眾，而是希望通過生動的言語和形象，讓他們對我的演講有更深刻的印象。我開始運用各種修辭手法，如比喻、排比、夸張等，來增加表達的生動性和感染力。在我講述一個個真實的故事時，聽眾們仿佛身臨其境，情感共鳴。這使我深刻地認識到，講話不僅是為了傳遞信息，更是為了與人心靈相通。

同時，我發現講話還是一個增進人際關系的方式。通過講話，我能夠與他人建立起溫暖的聯系，深化彼此的了解和觸動內心的共鳴。每每與他人交流后，我發現對彼此能夠更全面地認識。這種交流不僅僅是單方面的信息傳遞，更能讓不再孤單，感受到他人的關心和理解。通過講話，我建立了許多深厚的友誼，這些朋友們在我生活的每個階段給予了我巨大的支持和鼓勵。

我深深體會到講話是一種改變的力量。人們在演講中能夠明確自己的目標和追求，并通過講話實現自我提升。曾經，我是一個沉默寡言的人，總是害怕面對人群講話。我逐漸發現，只有克服恐懼，大膽地站在講臺上，才能發現內心潛藏的力量和潛力。通過反復的訓練和嘗試，我逐漸自信起來，漸漸掌握了演講的技巧和方法。我的講話能夠激勵他人，傳遞自己的激情和信念，為他們提供一種積極向上的影響。我深信講話能夠改變他人的觀念和生活，影響他們的命運和成長。

通過多年的實踐和思考，我從講話中獲得了許多心得和感悟。我明白了講話是一種責任、一種表達自我的方式、一種增進人際關系的方式，更是一種改變的力量。講話已經成為我人生中不可或缺的一部分，每次演講都讓我重拾勇氣，激發內心的激情，并在共同的交流中不斷成長。通過不斷地努力和錘煉，我相信我的講話能夠在人們的心中留下深刻的印記，給他們帶去美好和正能量。