校長上團課發言稿(集合十八篇)
發布時間：2018-10-27校長上團課發言稿(集合十八篇)。
? 校長上團課發言稿 ?
尊敬的各位領導和兄弟學校同仁：
大家好！
今天，能夠參加校長論壇活動，有機會和各位同仁交流切磋，自己感到非常高興。
小學創辦于年，位于，占地面積平方米，建筑面積平方米。現有個班級，多名教職工，近名學生。屬于我們市級重點小學。學校連續次被市人民政府命名為市級文明單位，系市德育先進學校、市教科研先進集體、市群體先進集體、市綠色學校、省園林式單位、市模范學校、市社會治安綜合治理先進單位和市文明學校。作為基層學校負責人，自己在長期的學校管理改革探索實踐中，深深認識到，堅持師生為本，凸現辦學特色，是讓基礎教育回歸本真，促進學校內涵發展的必經之路。今天，我發言的題目是《堅持師生為本，凸現辦學特色》，請各位領導和同行批評指正。
一、建特色校園，為師生提供良好外部教育環境
工欲善其事必先利其器。我想，這個“器”就是硬件環境。因為校園環境既是校園文化的物質載體，又是校園文化的重要表現形式。因此，我們通過積極營造高品位校園文化，不斷創新工作方法，進一步優化育人環境，提高校園文化內涵，提升學校辦學層次，彰顯學校辦學特色，實現學?？缭绞桨l展。
眾所周知，任何一所學校如果要營造濃郁的校園文化氛圍，首先，先要從美化校園環境做起，如果沒有美的校園環境，校園文化就是紙上談兵，無從談起。因此，我們本屆校領導十分重視改造校園環境和校園文化建設工作，多次召開專門會議，研究此事。年前，面對學校比較落后的基礎設施現狀，利用各種渠道籌款多萬元，建起了平方米的教學大樓和多平方米米的圖書館、科研樓，結束了學校沒有專門的圖書收藏、閱讀場所和教學科研專業場所的歷史。同時，我們加強校園環境建設，堅持讓每一面墻、每一塊土地都是宣傳教育的有力陣地，力爭做到了凈化、綠化、美化。圍繞建設綠色園林式學校的目標，經過時間的努力，建起縱橫交錯，四通八達多平方米的硬化校道，多平方米綠草如茵的草坪，造型新穎的花壇花圃，種植了棵常青樹木。特別是新建的升旗廣場和操場，使廣大師生隆重舉行升國旗儀式、進行體育教學活動有了寬敞平整的場地。而且，文化長廊，貼滿了有關教育學生等內容的，令我們校園的文化氛圍驟然大增。喜看今朝，校園內處處綠草蔥郁，時時花果飄香，變成一所園林式學校，從而，為我校校園文化建設打好了堅實的基礎。
二、建系列制度，為學校內涵發展提供基本保障
沒有規矩，不成方圓。我們的國家是法制國家，我們的社會是法制社會，我們的學校是法制。那么，我們的學校管理上，就是要實行依法治校。而實行依法治校，就是要嚴格按照教育法律的原則與規定，開展教育教學活動，尊重學生人格，維護學生合法權益，形成符合法治精神的育人環境，不斷提高學校管理者、教師的法律素質，提高學校依法處理各種關系的能力。也就是說，需要依法理順政府與學校的關系、落實學校辦學自主權的基礎上，完善學校各項民主管理制度，實現學校管理與運行的制度化、規范化、程序化，依法保障學校、舉辦者、教師、學生的合法權益，形成教育行政部門依法行政，學校依法自主辦學、依法接受監督的格局。
進一步講，學校的制度建設主要具有這樣幾個方面的作用，一是約束的功能，它明確的告訴全校員工什么事能做，什么事不能做，什么事應該怎樣做。例如某學校針對原來偶有教師曠課現象，教務處教學管理規章中制定了這樣一條：教師無故曠課一節扣款200元。表面上看，該制度缺乏人性，因為教師上一節課的收入達不到200元。但實際上該條款明確規范每一個教師不能缺課，扣款的條款實際上是告誡教師不要被扣款。據了解，該制度出臺后，從未有任何一個教師遭到處罰，這說明，該制度確實起到了約束的作用。第二是激勵功能，當大家都能規范的要求自己以后，管理者需要提升的是，學校教師怎樣將工作干的更好，相應的規章制度設立出教師積極爭取進步平臺。例如：學校在學科競賽輔導和教育科研成果的獎勵條例中都有充分的體現。三是發展功能，激勵功能往往具有短期效應，具有明確的指向，激勵的教育事件具體。教師通過經常性的激勵，很自然的會有所發展。但學校需要教師不斷的進步，不斷的發展。學校所開展的“名師工程”活動，為中青年教師發展搭建了發展平臺，提供了發展的方向。因此，制度是全校師生行動的規范，做好制度文化建設是保證學校工作正常有序進行的重要保證。
為了進一步做好制度文化建設，規范師生文明行為。我們學校先后制定并完善了余項教育教學管理、安全、守紀等規章制度，做到了“全、細、嚴”，使事事有章可循，內容具體明確，賞罰分明，有法可依，有章可循。
三、抓特色教育，努力讓基礎教育回歸本真
開展特色教育活動，不斷提高師生的綜合文化素養。學校始終堅持以人為本、師生為本的管理理念，通過開展形式多樣、內容豐富的特色教育活動，使教師不斷提高自身素質和教學水平，讓基礎教育回歸本真，使學生得到全面的發展。在此方面，我們主要是采取了“三強”措施。
強隊伍，加強德育隊伍建設，努力培養一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍；加強教師的行為規范教育，做到榜樣示范，以身作則，學校按中心校要求，每學期做好一次教師的思想素質考評并記錄入案；努力培養一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍。班主任隊伍建設要有創新。對班主任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵大家的作用。
強機制，充分發揮班集體、團組織和學生會的作用，進一步建立和完善學生自我教育、自我管理、自我評估的機制。進一步發揮家長學校的作用，整合學校、社會、家庭等各方面力量，做到學校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網絡。各班主任必須經常與學生家長保持聯系，分年級以班為單位召開學生家長會。
強載體，開展豐富多彩的德育活動，努力拓寬了育人渠道。舉行各類形式的活動，建構學生行為規范養成教育的平臺，讓學生在活動中，通過各種無形的約束力規范自己的行為。比如對學生進行入校教育和愛校教育，讓學生了解校園的歷史變遷、特色風貌、辦學成效，激發學生的愛校熱情；充分利用學生大會、班會、隊會向學生進行行為規范教育。比如每周星期舉行升旗儀式，學校領導、教師、學生進行國旗下講話。積極開展培育和弘揚民族精神教育。開展好文明禮貌教育和文明習慣培養。學習并使用文明禮貌用語。比如學校堅持德育為首，成立音樂、美術、體育、數學等各種興趣小組，經常舉辦各種體育比賽與文藝活動，豐富了學生校園生活，提高了學生綜合素質。定期評選三好學生、優秀班干部，并大力表揚頒發獎狀。每天早操時間都會對學生進行思想教育，表揚好人好事，對違紀學生進行思想教育。定期開展國旗下的講話，對學生進行德育教育。
四、造書香校園，豐富廣大師生的文化底蘊
與社會社區攜手，共建書香校園。我們學校采取請進來和走出去的辦法，請校外的、等社會各界，來學校講課，講述他們的讀書經驗。并且組織部分教師和學校管理者走出去，到外地兄弟學校，參觀打造書香校園的經驗。具體打造書香校園活動實施中，首先在學校，大力開展“書香滿校園”活動，有計劃地在學生中開展讀名著佳篇活動、誦背古詩文活動、讀書比賽活動等。我校圖書館藏書豐富，有多冊，學生人均達多冊，我們向學生開放圖書室，完善班級圖書角，組織學生向本班圖書角捐贈課外書，擴大學生的閱讀面；并要求教師每月讀一本教學雜志，每學期讀一本教學專著，也要求學生每月讀一本好書，每天搞抄一次好詞佳句，每周背一首古詩或名人名言。并積極開展多種形式的讀書活動，使我校師生人人喜歡讀書，營造“以書為友，以書為伴”的氛圍，使他們認識到“生命因讀書而精彩，事業因讀書而成功”。其次，我校開展形式多樣的課外活動和競賽，為學生提供一個展示自己才華的平臺。在每學期舉辦一次作文比賽和一次書法、繪畫比賽，評選出優秀的作文及書畫作品張貼展示，還要求各班組織學生定期做好學習園地，出幾期黑板報。以此來活躍學生的第二課堂，發揮學生的特長，滿足學生的成就感。
通過打造書香校園，共創精神家園，讓書卷氣成為師生最好的品格，讓打造書香校園活動成為學校內涵發展的基礎工程。
五、抓校園文化，為學校內涵發展注入靈魂和動力
整體校園文化建設是學校實現可持續發展之魂。學校要想全體教職員工把校園文化作為自覺的行為和精神的源泉，化成推動學校長足發展的動力。學校以“一切為了學生的美好明天”為辦學宗旨，遵循的辦學原則，確立了的校訓，形成了的校風，的教風，的學風，的工作作風。積極的辦學理念、鮮明的辦學特色，為學校全面深化素質教育提供了有力保證。前學校的教育改革正在努力順應社會的需求，教育的需求和個人成長發展的需求。主動探索不等不靠，將這種需求轉化成一種教育現實，讓更多的師生受益，將學校變成個性發展的天空。學校立足于學生的興趣、個性發展等方面的需要，滿足不同學生成長發展的需要。在這里興趣做主，興趣是起點，興趣是終點，興趣更是標準。讓小學這段時光成為學生校園里最向往的生活。讓學生從小就會培養興趣，懂得選擇，有向往和追求。
積極營造高品位校園文化，不斷創新工作方法，進一步優化育人環境，提高校園文化內涵，提升學校辦學層次，彰顯學校辦學特色，實現學?？茖W發展。經過幾年的探索和實踐，形成了校園文化建設的基本思路：以育人為宗旨，以豐富的課內外文化活動為載體，始終堅持“以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優秀的作品鼓舞人”。積極創建“校園建筑營造整體美、綠色植物營造環境美、名人佳作營造藝術美、人際和諧營造文明美”的校園文化，優化了育人環境。從而實現學校校園文化的整體發展和全面繁榮。
小學的學校建設發展工作，在上級領導的關心支持和全體師生的共同努力下，開局良好，初見成效！我校因校建工作成績顯著，先后榮獲“市美麗校園”、“市文明單位”、“市德育先進單位”、“市全文明學?！钡葮s譽稱號。這些榮譽和成績的取得，是正確領導和學校上下共同努力的結果，也是兄弟學校的支持和幫助的結果。這次能夠作為學校負責人代表來參加論壇活動，是對我校發展建設工作的鞭策和鼓勵。
同時，我們也清醒地認識到，我校的基礎教育回歸本真，促進學校內涵發展離上級的要求還有較大的差距，在教學質量方面與兄弟學校還有一定的差距，我校今后的各項工作仍“任重而道遠”，仍然需要百尺竿頭更進一步，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”與各兄弟學校共勉，我校愿與各兄弟學校攜手共進，排除萬難，為開創我校工作的新局面而再立新功！
謝謝大家
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尊敬的領導、同事們：
大家好！
能夠當選這次工廠班長著實令我在以往的工作中付出了大量的努力，但是我也明白若沒有工廠領導的栽培與同事們的協助也許自己也無法站在競聘的舞臺之中，正是懷著這份感恩的信念讓我在工廠扎根并通過努力不斷成長，期間雖然經歷了不少挫折卻也讓我不斷成長直至上任為工廠班長。
正因為工廠晉升方式的公正性導致許多年輕員工都通過自己的努力走到管理階層，因此剛上任為工廠班長的我想要對大家說的便是努力工作便能夠把握住晉升的機遇。在走到今天之前我也如同諸多基層員工一般從簡單的材料包裝做起，那個時候無論是難以忍受的工作壓力還是始終學不到新技術的煩悶都困擾著自己，甚至有段時間我想要調去其他車間的請求被領導駁回以后更是感到很苦惱，后來我才明白若是都不愿意聽從工廠領導的分配的話自然會存在著崗位不夠優越的工作沒人去做的現象，因此我在聽從領導的囑咐以后如同釘子一般扎根在了包裝車間。
起初比起這里我更加想要去能夠學到新技術或者工作更加輕松的部門，后來當我的心性穩定下來以后也感謝以往在工作中的沉淀，正因為這份看似枯燥的工作磨平了內心浮躁的情緒從而讓我變得成熟許多，看似平常的環節卻也需要有著極為頑強的.意志才能夠克服工作初期的枯燥，也許對許多新員工來說工廠經歷的這些與想象中不太一樣卻也不要改變那份初心，在我看來正是最初選擇這份職業才能夠讓我擁有了這份堅守的信念，雖然道理簡單卻也是經過工作中的無數歷練才能夠成長到如今的地步。
除了要有對工作的堅守以外還要擁有敢于展現自己的信心才行，畢竟領導需要看到我們在工作中的具體表現才能夠對打架的能力有著預估，無論是否能夠成功都應該在嘗試過后才發現自己不會因此而后悔，正如我在同事的鼓勵下參加前不久的崗位競聘一般讓我成功當選為工廠班長，若非沒有這種敢于展現自己的信心或許我也不能夠獲得這份職業晉升的機遇，在諸位之中也不乏工作能力更為優秀卻因為性格內向不敢展現自己的老員工，所以我也希望你們能夠突破內心的那份限制從而讓領導給予晉升的機會。
既然已經成功勝任工廠班長的工作自然不會在以后的工作中毫無作為，我會帶著這份對工作的堅守與展現自己的信心從而帶領大家將工廠建設得更好一些，希望領導的信任與同事的支持能夠在以后的工作中伴隨著自己。
謝謝大家！
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尊敬的領導、親愛的同事們：
大家好！我很榮幸能夠站在這里，向大家發表一篇關于愛國愛企、敬業奉獻的演講。
作為一名普通的員工，我深知自己的責任與使命。我們所生活的國家是我們的家園，是我們的根，是我們的血脈。愛國就是熱愛我們的國家，無論是在國內還是在國外，我們都要為國家的發展盡一份力量。作為企業的一員，我們更應該將愛國與愛企結合起來，用自己的努力和奉獻來推動企業的發展。
愛企不僅僅是對企業的忠誠，更是對企業的熱愛和擔當。每一位員工都應該以身作則，以積極的態度投入到工作中，為企業的發展做出貢獻。無論是在日常工作中，還是在面對困難和挑戰時，我們都要保持積極的心態，勇于擔當，努力創造價值。只有這樣，我們才能夠為企業帶來更多的機會和發展空間。
敬業奉獻是每一位員工應該具備的品質。我們要以高度的責任感和使命感，對待工作。無論是做好本職工作，還是積極參與企業的發展規劃和決策，我們都要全身心地投入其中，盡心盡力地去做。只有這樣，我們才能夠不斷提升自己的能力和素質，為企業的發展貢獻自己的力量。
在這個競爭激烈的時代，企業的發展離不開每一位員工的努力和奉獻。我們要時刻保持對企業的忠誠和熱愛，用自己的行動詮釋愛國愛企的精神。無論是在工作中，還是在生活中，我們都要時刻牢記自己的身份和使命，勇于擔當，努力奮斗，為國家和企業的繁榮做出自己的貢獻。
最后，讓我們共同努力，堅守初心，砥礪前行，用愛國愛企、敬業奉獻的精神，為企業的發展和國家的繁榮貢獻自己的力量！
謝謝大家！
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農村中小學校長必須具備的素質有哪些？
幾經風雨，幾度春秋，轉瞬間，我們很多在做的同志在校長的崗位上已度過了十多個年頭。往事不堪回首：提心吊膽的學校安全，興衰攸關的教學質量，嚴重影響學校發展的教師素質……無一不讓人心力交瘁，寢食難安。多少個白天竟不思茶飯，多少個夜晚都很少睡眠。因為如此，我們品嘗了一些也許別人從未品嘗過的快樂，從中也有了一些感悟---農村中小學校長必須具備的素質有哪些？結合自己工作實際，進行了思考，現將自己的見解向大家做以匯報：
一是言語要精當。
語言是人們交流思想、表達感情、傳遞信息的一種工具。校長的語言是校長在學校管理過程中交流思想、表達感情、傳遞信息的重要工具，“聞音共鳴”、“聞言知人”，話說得好與壞，直接關系到校長開展活動的效果，甚至影響自身形象。校長講什么話，對誰講話，怎么講話，都得考慮對象，區別對待。使自己所說的話能夠縮短同教師的心理距離，增強人際關系的融洽性。校長的表達能力如何，是否能夠準確表達自己的思想，是否能激勵領導班子同心協力，激勵教師認真工作，激勵學生努力學習，都起著重要作用。我認為校長的語言應該遵循以下幾個運作原則：
⑴力求真實性。校長與他人交際一定要胸懷坦蕩，光明磊落，敢講實話、心理話，“言過其實，大可不用”。
⑵力求激勵性。要善于使用富有情感色彩的詞，激發他人的熱情，以使他人思維活躍，精神煥發，干勁倍增。
⑶力求生動性。校長在不同的場合，應盡可能多的使用那些栩栩如生，聲情并茂，幽默風趣，令人易于接受的語言。忌諱那種古板呆滯、空洞無味的說教。
⑷力求針對性。好的語言能提高談話的效果，但是不同的聽眾、不同的場合，說話的語氣也應該不同。如：在說服對方時應從理解、關心的角度出發，多用誠懇、和藹的語言；在拒絕對方時則應用婉轉、含蓄的語言。
⑸力求準確性。校長具有特殊的角色地位，校長是學校之魂，其語言不可表達的隨心所欲，模棱兩可，應盡量做到規范化、科學化。
⑹力求示范性。校長的日常接觸主要是學校的干部、教師和學生。要求取得他們感情上的認可，必須十分注重自身的語言運作與角色形象，用正面的語言引導他人，給人以力量。
⑺力求情感性。俗話說“良言一句三春暖，惡語傷人六月寒?！备腥诵恼吣^于情，校長的語言要坦誠、真摯、富有感染力，以理服人，以情感人，多用“我們”少用“你們”，一般是總結成績時用“你們”，指出問題時用“我們”。正是校長言語要精當，故此，我們有很多有經驗的校長，多年來都養成了不動筆墨不開會的好習慣，只要是開會無論是大小的會議都要提前準備詳實的發言搞。那有人要問了，哪兒有這么多的時間啦？魯迅先生曾經說過:急不擇言的病源不是我們沒有時間想，而是有時間時沒有想”.
二是行為要垂范。
校長的威信很重要，校長在師生中沒有威信，就沒有向心力，沒有感召力。但校長的威信不在于其權力大小 ，而在于其是否做到以身作則、率先垂范。孔子說：“其身正，不令則行，其身不正，雖令不行。”講的就是這個道理。因此，作為校長，尤其是一把手，一定要做到嚴格自律，要求別人做到的，自己首先必須做好，要求別人不能做的自己堅決不做，這是樹立校長威信的最有效辦法。要求教師敬業，校長要做到勤政；要求教師廉潔從教，校長首先要做到廉潔從政；要求教師加強學習，校長首先要帶頭學習；要求教師尊重自己，自己首先要尊重教師。也正是如此，我們有很多的校長多年來都養成了一些好的習慣，如：在校園內隨手拾垃圾的習慣；一有空閑的時間，在校園內轉一轉的習慣；安排學校的公益勞動，自己先帶頭的習慣等等這些都是一些好的習慣。
三是舉措要人本。
“以人為本”就是強調人格在經濟與社會生活中的地位和作用。充分調動人的主觀能動性，激發內驅力，充分開發人力資源，全方位考慮人的可持續發展，發展人的潛能，體現人的價值。體現在學校的具體活動中就是把人當人，目中有人，心中有人，一切為人。校長是實施學校教育活動的主導者，校長的使命是：讓家長滿意，做公平教育的實踐者；讓學生喜歡，做素質教育的實施者；讓教師留戀，做教師專業發展的引領者；讓同行尊重，做發展學校的建設者；讓領導信任，做教育方針的貫徹者。在完成使命之時要真正做到“以人為本”。“舉措要人本”我個人認為用到學校的管理中，簡單的理解是這樣幾句話：大家都認為要搞的事，在最短的時間里，堅決搞；大部分人認為要搞的事，要緩搞；（要用點時間找那少部分人解釋好，以達到意見統一）；少部分人認為要搞的事，不能搞。
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尊敬的各位領導、團員青年：
大家好!今天，xx局成立新的團干班子，首先感謝組織和同志們對我的信任，任命我為xx團支部的書記。
共青團是黨領導下的先進青年組織，是黨聯系青年的橋梁和紐帶，今天成立的新的局團委組織不僅是我們廣大團員青年學習、交流、提升的平臺，更肩負著團結帶領廣大團員青年為城市建設發展做出貢獻的使命，在服務大局，服務青年的實踐中承擔著十分重要的任務。
我們xx團支部共有15名團員，10名青年，我們將在局團委的領導下，緊密聯系黨組織，緊密聯系團員青年，扎扎實實的開展工作。我們將努力和所有團員青年們，思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業上同干，發揮整體優勢，創造一個良好的工作氛圍。
一是加強學習，做服務型團干。團組織的工作從某種意義上講，是青年團員自我教育、自我成長、自我完善、自我發揮的工作，要努力找準自己的定位，不斷加強自身修養，要充分認識到自己的職責就是服務于團員青年，把團的工作崗位當成事業的工作崗位，認真對待團支部工作的每一件小事，努力為團員青年做好服務，用良好的行為表現影響身邊的團員青年。
二是加強履職，抓好xx團支部的自身建設。盡快了解并掌握團支部工作的業務知識，把握工作方向，積極調動廣大團員青年力量，努力抓好自身建設，促進各項工作順利開展。以黨建帶團建的方式為依托，在局團委的帶領下，進行團組織的思想建設、組織建設、制度建設和活動建設。配合局團委積極組織團員青年開展特色團員活動，
引導團員青年大膽實踐，主動創新，充分調動團員青年的工作積極性，發揮團員青年的生力軍作用。
三是加強溝通，做團員青年的貼心人。xx團支部成立后，要團結單位的廣大團員青年共同成長，加強溝通交流，在局團委的帶領下，保持一顆年輕活力的心，成為一個大家庭。
四是加強培養，為黨組織輸送新鮮血液。加強對入黨積極分子和重點發展對象的培養、監督、考察工作，以促進他們成長，向黨組織反饋個人信息，配合把關，保障黨員質量，培養一批有理想、有道德、有文化、有紀律的優秀青年。
我將以自己最大的熱情投入到工作中去，增強學習能力，提高服務意識，發展創新思維，把遠大理想和腳踏實地的工作結合起來。踏踏實實為xx團支部的團員青年們服務，服從上級團組織的領導，配合局團委組織開展各項活動，用實際行動交一份合格的答卷。
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各位領導，同事們：
大家好！
我是xx，非常的幸運，能夠勝任班長這一職位，我真的在這段時間以來表現的非常積極，我也知道一定要用一個好的心態去面對這些在座當中不能馬馬虎虎，要積極的去面對工作，無論在什么時候都應該清楚這一點，現在能夠得到我們工廠的信任，這是我的榮幸，也是，我現在應該去做好的工作，我一定會擺好心態，給自己更多的時間，鼓勵自己去做好這件事情，一名合格的車間班長，真的還希望大家能夠給予我更多的信任跟支持。
有機會能夠做班長，這份工作是我的榮幸，當然我也知道其中的責任在哪里，并不是每個人都有這份榮幸，去做的一定要擺好心態，一定要給自己更多的信心，要承擔起這份責任，就應該樹立自己的自信心，這是一定的，我現在也看到了這一點，我也堅信自己能夠做好這件事情，不管在什么時候，在未來也會堅持下去，給自己這份力不斷的提高自己，以后的工作當中，我也會更加用心，堅持就是我現在唯一的理由也是我現在需要去面對的，做這份工作讓我成熟了很多，也讓我在不斷地成長積累，我相信我是能持續發展下去的，也是能夠創造更多的價值，讓我們車間的產量提高上去，讓上級放心，我一定會做好這份工作的，未來的時間是最好的證明，也是對自己最好的鼓勵，相信不會辜負了自己，辜負了年華。
這幾年來在車間的工作鍛煉了我很多，也讓我看到了很多不一樣的一面，知道自己的缺點在哪里，知道自己的優勢在哪里，應用在幾點去調整好自己，這些我感受很大，也對我的影響很大，無論未來發生什么事情，我都會虛心的去面對，落實好這一點才是現在我要去做的事情，經過了這幾年的調整跟提高，我看到的可取的一面，特別是自身的一些進步跟成長，這是我沒辦法去估量的，看到了這些，我真的感受很大，進一步的看到了這些事情，無論是在什么時候，我都會清楚自己的方向，也會給自己更多的理由，努力自己走向更大的成功，做好自己的本職工作，從今天開始，我會更加用心去工作的，成為一名車間班長，我現在才剛剛開始，想要變得優秀肯定還有更長的路，我會努力的，請大家相信我會盡心盡力的堅持下去，給我足夠的時間證明。
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各位教師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們懷著無比喜悅的心情迎來了“六一”國際兒童節，值此機會，我代表學校向全體小朋友，少先隊員們致以誠摯的節日問候，并向辛勤耕耘，嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意。向今天即將受到表獎的學生和班級表示熱烈的祝賀。
在全體教師的努力下，我們堅持教育創新，特色辦學，推進素質教育，我校小班化教學模式已初步形成，“五環九步教學法”也初步落實，開展了豐富多彩的活動，校園的文化建設取得了很大的成效。學校初步走上了規范化、標準化、特色化的發展軌道。和諧教育，健康發展的理念已初步形成，學生在德智體美勞等諸方面得到了更好的發展。我希望全體教師，求實創新，與時俱進，在和諧教育思想的理念下進一步的貫徹落實黨的教育方針，促進每個學生健康、和諧、全面的發展，為學生的終身學習，終身發展，奠定良好的基礎，努力把培養下一代的工作做得更好。
少先隊員，小朋友們，少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基。我真誠的希望小朋友們珍惜美好的生活，樹立遠大的理想，養成優良的品德，培養過硬的本領，歷練健康的身心，在校做一名好學生，在家做一個好孩子，在社會做一名好少年，從小事做起，從現在做起，用你們的行動來證明你能行。未來的西水地小學將為你們的成功而感到自豪。
借此機會，我要向即將離開母校的六年級全體同學表示祝愿，希望你們在即將離開母校的日子里，珍惜每一天的學習生活，給全校老師和小弟弟小妹妹們留下良好的印象，也希望你們努力學習取得優異的成績為母校、為父母、為自己爭光。
最后祝全校同學度過一個健康快樂，有意義的節日，愿全體教師童心永駐，并預祝慶?；顒尤〉脠A滿成功！謝謝大家。
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保安班長講話：
尊敬的各位領導和親愛的同事們，感謝領導對我的信任，感謝同事們對我的大力支持，由我擔任保安隊班長一職，我會在保安隊長的正確領導下，帶領本班人員，認真學習，努力工作，貫徹公司的各項安全保衛制度，嚴格執行公司安全生產的各項規定，確保公司的安全萬無一失，同時也希望在座的各位領導和同事們，多提寶貴意見和建議，讓我們以實際行動，為公司的安全工作，添磚加瓦。最后，祝大家工作順利萬事如意，我的講話完了，謝謝！
敬禮！
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各位老師、同學們：
大家好！
今天，我很高興能在這里和大家共同感受新學期到來的喜悅，也很希望能在這里和大家一起揚起新學期的理想風帆。在此，我謹代表橋雙小學全體教職員工，對回校學習的在座的新同學、老同學表示熱烈的歡迎，并致以我們最衷心的祝愿。
同時，我也想借此機會送同學們幾句話，一起共勉：親愛的同學們，新學期是我們人生的又一個新階段，我們必須努力，努力具備這樣的人格特征：抱負遠大、品行高尚、意志堅韌，勇于探索。
希望我們的同學心存夢想，志存高遠，人因有夢想而偉大，人因有理想而成功，心中常懷志，心中懷長志，才會激勵我們奮勇前進。希望我們的同學要明確責任，珍惜好時光。每個人，生而有責。你們父母的責任就是營造幸福的家庭，為你們的學習、生活提供最好的條件；我們老師的責任就是教書育人，為每一個學生的進步而努力工作；你們的責任就是充分利用美好的時光，學會生存，學會學習，學會做人。讓我們每一個人都肩負起屬于自己的人生責任，讓我們的人生了無遺憾。
希望我們的同學要時時反省自己，處處規范自己的言行。每天起床時，請想一想，今天我要做什么；就寢時，請問一問，今天我做了些什么。每當學習懈怠的'時候，請想一想父母辛勞的身影；每當行為變得難以控制的時候，請想一想老師熱切的眼神。同學們，請注意自己平時的一言一行，因為你的言行表現出你的品德，你的品德將決定你一生的命運。
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”。同學們，你們是年輕的，正因為你們年輕，所以你們有熱情，你們有拼勁，你們有希望。我深信在今后的日子里，戰勝一切困難，去迎接一個又一個的勝利。
最后，祝我們所有老師身體健康、工作順利！祝我們的同學們學業有成、快樂成長。謝謝！
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尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。這么多名新同學和新老師的到來，讓我們中心小學的桃李園更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!適逢教師節來臨之際，在此我代表我們管區所有的父老鄉親向辛苦工作在我校的全體教師道一聲“老師您們辛苦了!”懷著崇高的敬意，向大家致意節日的親切問候：“祝老師們，節日愉快，身體健康，萬事如意!”
1、理論學習機制。
人們常說“給學生一杯水，教師要有一桶水”，即便有了一桶水，能不能給學生倒滿一杯水，這是每個教師都存在的問題。為了解決這個問題，本期發揮我校所定60多種刊物的作用，每天下午辦公時間為骨干教師集中閱覽時間。要求每位教師每周讀完一本教育期刊，并寫出讀書筆記;每學期讀完一本教育專著，并寫出理論筆記不少于5000字。通過閱覽，教師學習了先進的教學理論、教學經驗、教學案例等，為提高課堂教學質量提供了理論支持。
2、創建促進教師進行學習的激勵機制。
一、是物質獎勵。
凡是教師個人在各級報刊發表的論文、文章或信息，按照不同級別給予物質獎勵和量化加分獎勵，根據發表刊物的不同級別及篇幅的長短，按國家、省、市、縣依次獎勵80、70、60、50元，量化每篇依此為4、3、2、1分，這樣做極大地激發了廣大教師撰寫文章的積極性。
二、是評估獎勵。
嚴格執行周簽、月查、期總結制。每周一上午學校業務組定時進行簽課，教師要做到超周備課。每月末進行教學常規大檢查，每位教師上交自己所有計劃、教案、作業、學習筆記、各種活動材料。業務組進行認真細致的檢查，然后客觀、公正的對教師的師德師風、講課水平、作業批改，教科研、考勤考紀進行量化，量化結果納入本人的年終考評中，作為本人晉級評先的依據。
3、建立以校為本的教學研究制度，積極開展校本教研活動。
教學研究是課改的保證。為了保證課改目標的落實、新課程教學的實施，我們堅持科研興校，以構建特色鮮明而又貼近教學實際的課題研究為著力點，不斷探索課改的新路子。學校充分發揮教師個人、教師集體之間的作用，通過組織開展校級校本教研活動，發揮教師教學研究的主體作用，指導教師之間就教學中的突出問題相互切磋、交流、研討、共同分享經驗，共同成長。校本教研活動的主要形式有：
專題輔導：觀摩研討。專題研討。教學沙龍。教學反思。
總之本期我校將通過各種形式的活動提高教師的自身素質，使廣大教師能快速成長起來來。
三、抓好學生的養成教育：
美國心理學家威廉?詹姆士說了這樣一句話：“播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。”我國著名教育家葉圣陶先生也說過“什么是教育?簡單一句話，就是要養成習慣?！绷晳T的形成靠的是養成教育，一個良好習慣的養成對于一個人的成長極為重要。只有加強養成教育，培養學生良好的習慣，才能促進學生綜合素質的形成，進而使其終生受到發展。那么如何抓好學生的養成教育呢?
1、養成教育要從點滴抓起。
古人曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！迸囵B學生良好的行為習慣必須要求學生從點滴小事做起。為什么不少學生對《守則》《規范》倒背如流，卻隨地吐痰，隨手亂扔紙屑;為什么許多學生在校內學雷鋒做好事，回到家里卻飯來張口，衣來伸手。因此，養成教育要達到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的境界，需要從學生點滴的養成教育抓起。見到垃圾隨手撿起來，在校園內輕聲慢步地行走，見到老師主動行禮問好，上學衣帽整齊，佩戴好紅領巾，放學站路隊……這些看似平常的小事，其實“千里之行，始于足下”，“百尺高臺起于壘土”，良好的道德素質是建立在種種良好的道德習慣之上的。
2、養成教育要從關鍵期抓起。
抓住關鍵期對學生進行養成教育，可以收到事半功倍的效果，錯過了關鍵期，再施以養成教育將事倍功半，甚至終身難補。低年級學生年齡小，如同煉好的鐵水，可以鑄成各式各樣的形狀。但等鐵水涼了變成了大鐵鎖，再想改變形狀就難多了。如果小學生養成了不良習慣再來改造將會付出太多的代價，因此養成教育要抓住關鍵期，注意研究他們的特點，嚴格要求，正確引導，強化訓練。我們廣大教育工作者，要在關鍵期把養成教育抓小、抓早、抓實。有的放矢的開展各種教育活動。讓他們在豐富多彩的活動中去體驗，逐步養成良好的道德品質和良好的行為習慣。
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尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們，大家晚上好!
我叫流星，今天站在這里，不是以學生會生活部部長的身份站在這里，而是以英語0103班新上任的班長的身份站在這里。雖說是新上任但我對于班委的工作并不陌生。大一上學期我曾擔任團支部書記一職，下學期因為個人原因而辭職。而今我又“回來”了!回到了我熟悉的崗位上，我希望我的回歸能夠為英語0103注入新的動力!
曾幾何時，英語0103班以全系第二名而傲視群雄;曾幾何時“英二，英二獨一無二”的口號響徹耳邊;曾幾何時，體育競賽第一名令我們歡呼雀躍......!昨天，當所有的榮譽已變成遙遠的回憶，殘酷的現實擺在面前，辛苦的努力化作了泡影。花開花落，也許一朵花的絢麗綻放便注定了它的衰敗，枯萎。大一下學期期末考試我們失敗了：“倒數第一”!沒有歡笑，沒有掌聲，沒有慶祝。有的只是沉默，只是傷心，只是內心深處那一道道難以愈合的傷痕。為什么會這樣?基英老師換人?自己的專項練習少?懈怠了?這只是一個意外?......我們為自己找出了無數的理由，但最根本的原因卻在于我們自身!我也希望這只是一個意外，但現實告訴我：你已經game over了!在激烈的競爭中懈怠必然導致失敗!
10月9日，也就是上周二晚上，我們班進行了班委換屆選舉，我很榮幸當選班長，重新回到班委的行列中，由于當時時間很緊促，學生會當時還要開會我一直沒有時間對大家說聲謝謝?，F在，我要補上這句話：“謝謝大家，謝謝大家對我的信任，我愿意與大家一起并肩走過這段吃苦的日子，共同走向成功!謝謝!”
我們成立了實驗班，心中多少有些苦澀但又有希冀。針對我們所存在的問題特制訂了以下方案：
1.提高學習主動性，通過班級活動團結大家，營造良好的氛圍。
2.針對同學學習成績差距較大的現狀，采取一幫一的做法，提高效率。
3.這一學期我們將舉行一系列活動：英語角，請國外朋友參加聯誼，讓同學們開口講英語，提高同學們英語水平。培養大家對本專業的熱愛。
大一就像是一個美麗的泡沫球，五光十色，絢麗無比，充滿了希望，充滿了幻想卻也最容易破碎。如今我們已經大二了，褪去了大一時的稚嫩，多了一份老成也多了一份憂傷。但我們心中的熱情依舊，我們的心依舊奔騰。也許大家看到我們每一個人佩戴了一顆“心”，而這顆心就是我們那顆永不褪色，永不放棄，永不言敗，永遠沸騰狂熱的信心!心若在，夢就在，讓我們一起從頭再來!二班的同學們!(備注：這個時候大家全站了起來)大家說好不好?(備注：當是大家說的是：好!)行不行?(備注：當時大家說的是：行!)你們有沒有信心和我一起走向成功?(備注：當時大家說的是：我們愿意!)聽見了吧?這是我們的喧囂，這是我們的誓言，這是我們的決心!“
鳳凰涅槃，浴火重生，其羽更豐，其音更鳴!”親愛的兄弟姐妹們，我將于你們一起奮斗，我堅信我們的春天就在前方，我們的希望就在前方，我們的未來就在前方!“不拋棄，不放棄。好好學習，好好生活!”這是我的信條!我不做任何承諾，因為說得到不如做得到，我愿意以自己的實際行動與大家并肩努力，公同走向成功，共同走向輝煌。
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各位熟悉的伙伴：
大家下午好！
我的就職演說就兩句話，但這兩句話需要花一點時間來慢慢品味。
我想說的第一句話是汪國真的一首小詩——“讓我怎樣感謝你：當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天！”
7年前，我來到北京小學，只是因為我要選擇貴陽這座城市，繼續我的愛情，北小給了工作，我收獲了愛情的春風，但我還收獲了事業的春天。對我來說，北小是一種溫暖的感覺，當年五辦馮彬袁娜徐琳等對我關愛有加，老家地震時學校及同事的聲聲問候永記心間，六辦的道蓉罩住我、彭珊梅陪著我送走了第一屆畢業班，還有許許多多記憶是我永存心底的一股暖流；北小還是一種向上的力量，我在兩年內就從一樓的五辦爬到到了四樓的六辦，接著有來到海拔更高的金陽。這是玩笑哈。何穎、袁娜、馮彬、田怡、春仙、道蓉等老師給出了標桿，讓我有了向上的目標。北小更是一個人生的舞臺，我是真的在舞臺上成長了，幾年來完成了教學風格的探索。當然，看這體重就知道，進步很大呀！請接受我向提到和沒有提到的姐妹們深深鞠上一躬。我原想收獲一縷春風，你們卻給了我整個春天！
我想說的第二句話是——“再長的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達。”
從現在開始，我將與大家一起踏上一段新的旅程，一起去面對，一起去擔當，一起去開拓我們心中最理想的教育風景。今后的路，我們應該怎樣走過，我想是不是可以這樣：
第一，朝向最明亮的地方走。最明亮的那方，就是我們的教育理想——和孩子一起擁有五彩人生。
第二，相互攙扶著走?！叭恕弊?，一撇一捺，簡簡單單，清楚明了，卻寓意深刻?！叭恕弊值慕Y構，就是互相支撐。佛教中有這樣一句話，“前世的五百次回眸，才能換來今生的擦肩而過?！蹦敲?，是前世的多少次回眸才換得今天我們一起共事！讓我們珍惜前世修來的緣分，一起相扶相攜，共同穿行在教育這條開滿鮮花的道路上。
第三，慢慢地走。在世界著名旅游景點阿爾卑斯山的道路拐彎處有一句廣告語：“慢慢走，欣賞啊！”請老師們給我一點時間，我會帶領大家慢慢地走，慢慢地趨向我們美麗的教育理想。但有一個過程。比如說，我們打造一個詩情畫意的生態校園，但昨天還看到大屏幕下垃圾滿地，必須請教育處從最起碼的“不亂扔垃圾”抓起；我們想締造一個個完美教室，但教室還門壞鎖爛的時候，必須請總務處天天走一遭；我們想建構一種理想課堂，但教學行為還不夠規范的時候，必須請教學處從打造“有序、有效”的課堂抓起。前天晚飯時，陳主任對我說，現在要你管的事情太多了。此刻我說，有唐校的引領，有你們的支持再多的事情我都不怕，慢慢來吧。讓我們一起慢慢地走，慢慢享受沿途的無限風光并相互欣賞！
第四，腳踏實地地走。有人破譯成功人士的密碼，發現他們有一個共同的特點：就是每一件事都能做到位，都能做到極致——當別人應付時，他們會以最負責任的態度去工作；在別人淺嘗輒止的地方，他們會做深做透；當別人滿足于敷衍了事“做了”時，他們卻已經“做好了”……
讓我們從現在開始，邁開雙腳，朝著明亮的地方，相互攙扶著走，一步一步慢慢地走，一步一步堅實地走！美好的教育看起來千步之遙，但只要邁出第一步，它就會向我們靠近999步！
最后，讓我用美國詩人惠特曼的一句話來作為結束語——把你的手給我，讓我們同行！
謝謝大家！
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尊敬的各位領導、老師，在座的各學生組織代表以及商社聯（學生會）的全體同學：
大家好！
我是商學院20xx屆社團聯合會主席渠繼朝，能夠代表商學院社團聯合會站在這里發言，我深感榮幸。首先請允許我代表商學院社團聯合會向出席此次大會的所有領導、老師、學校及各兄弟學院社聯主席和同學表示衷心的感謝！
自20xx年3月27日起，到今天，青島理工大學商學院社團聯合會已經走過了五個年頭，在幾年的成長歷程中，她以“提高學生專業水平、培養學生創新創業能力、激發學生社會責任意識、促進學生全面發展”為宗旨，圍繞上半年的“社團活動月”和下半年的“社聯文化節”，積極開展專業競賽、企業實踐、職業規劃、愛心公益等一系列豐富多彩且有積極意義的活動，為同學們大學期間的全面發展營造了良好的校園環境。商學院社團聯合會也因此深受同學們的認可和信賴。
短短五個年頭，商學院社團聯合會能夠取得如此優秀的成績，即離不開全體商社聯成員的辛勤付出和汗水，更離不開院領導一直以來對我院學生社團的高度重視，離不開社團所有指導老師的精心指導。在取得驕人成績的同時，我們也清楚地看到各屆社聯學生干部始終保持著理智的頭腦，不斷總結，不斷思考。作為新一屆商學院社聯主要學生干部，我們深感肩膀上的責任重大。在繼承并發揚往屆社聯人優良傳統的同時，我們更要在新的形勢下從同學們的實際需要出發，開創新的局面，使我院社團提升到一個新的發展平臺。在此，請允許我代表本屆社團聯合會全體成員向各位領導、老師做出我們的工作設想并表明我們的工作決心：
第一，端正工作態度，走進同學，從同學們的實際出發，切實踐行服務同學的宗旨，讓同學們滿意，讓領導、老師們放心；
第二，處理好社團內部成員之間、學生組織之間以及與老師之間的關系。通過舉辦內部聯誼等活動促進內部成員之間的了解，加強與兄弟社聯的團結合作，積極與老師交流，匯報工作進展的同時，聽取老師對社聯發展的寶貴建議；
第三，制定并不斷完善社聯評優考核、義務、責任等規章制度，使社聯各項工作、活動有章可循，分工明確，切實提高工作效率；
第四，處理好工作和學習的關系，各種能力在工作中得到鍛煉的同時，專業知識更要在平時的學習中得到鞏固。正是：兩手抓，兩手都要硬。
今天，請各位領導和老師相信我們：商學院社團聯合會在今后的發展道路上，在所有領導和老師的關心支持以及所有社團成員的努力下，必將迎來更輝煌的一年！
最后，祝各位領導老師：工作順利，身體健康，合家歡樂。
祝全體同學：心想事成，學習進步，學業有成！
謝謝大家！
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各位老師，各位員工，親愛的同學們：
在秋高氣爽、金秋漸近的九月，又一個新學年開始了?？吹酵瑢W們、老師們經過一個假期的修正充電，都這么精神飽滿、神采飛揚，我由衷地感到高興!新學年開始，又有新同學踏入人大附中的校門，成為我們這個大家庭的新成員。讓我們首先向他們表示熱烈地歡迎和衷心地祝賀!你們是學校的新鮮血液，相信你們的到來會使人大附中更有活力，更加生機勃勃!
四天前，即九月三日的紀念抗日戰爭勝利七十周年大閱兵，讓我們熱血沸騰、激情飛揚。本學年的開學典禮在這樣的大氛圍下舉行，意義非凡。
開學典禮，就是開學第一課。第一課是定基調的課。今天這第一課，就是一堂愛國主義的課，一堂英雄主義的課，一堂唱響正義必勝、和平必勝、人民必勝主旋律的課。這第一課，我先送大家一段話：人大附中絕不培養精致的利己主義者，人大附中要培養有愛國情懷、英雄情懷、悲憫情懷的人。人大附中要培養有血性、有靈性、有理性、有詩性的人。人大附中要培養有本事、有擔當的人。從人附中走出來的人，要堂堂正正，浩浩蕩蕩。
我想對同學們，特別是人大附中的新成員們說，希望人大附中的學生都有一顆寬容大愛之心，關愛他人，懂得尊重。
我們人大附中的成員不僅有今天站在這里的師生，還應該包括人大附中聯合總校的師生們。這些年，我們陸續向人大附中分校、二分校、北航附中、人大附中朝陽學校、西山學校、翠微學校等派出了幾十名干部教師，他們以勇于擔當、無私奉獻的精神去幫扶聯合總校的成員校，我們應該向他們致以敬意。另一方面，我們學校還有一些來自成員校的同學，希望大家相互學習幫助，彼此成為好朋友。我相信一個有愛心、懂得尊重的人會得到更多的幸福和快樂。祝同學們、老師們新學年有新收獲，新進步!
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各位同學：大家好!
時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實的九年級畢業班生活已經到來。推開記憶之窗，曾記否，兩年前，你們帶著純真的笑臉，求知的激情，成長的渴望，投入到海晏縣民族完全中學的懷抱。多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，師生相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友。兩年來，老師也許逼你們交過作業，也許有過偏激的言語，那是老師恨鐵不成鋼啊!兩年來，你們有過歡快的笑語，也有過痛快的哭泣。但讓老師更難忘的是你們課堂上默契的配合，運動場上拼搏的身影，考前動員會上的眾志成城。
如今中考的戰鼓已經擂響，年輕的你們就要揚帆啟航了，中考是一場持久戰，路漫漫其修遠兮，在前進的道路上，你們或許會面對更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難。但請相信，如今的你們，不會再像從前那樣輕率武斷，因為你們的血液里多了幾分成熟;不會再像從前那樣依賴父母，因為你們的思想里多了幾分自信;不會再像從前那樣無知任性，因為你們們的心靈里多了幾分堅強;
滄海橫流，方顯英雄本色 ，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;全力應付我們心中的夢想。
中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學們，請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆勇敢的心，向著人生征途中的第一座高山攀登。請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，挑戰XX年的中考。現在我提議全體九年級同學起立，高舉你們的右拳，跟著我大聲宣誓(請大聲點，你們的聲音代表你們的自信)： 刻苦向上,決不放棄! ; 拼搏今朝，收獲六月!
我們相信，今天，你們以完中為榮，明天，完中將以你們為榮!
最后我代表學校全體教職員工祝愿九年級同學在XX年中考中考出水平，考出佳績!
謝謝大家!
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時光荏苒，歲月匆匆，又是一年過去了。
在這辭舊迎新的時候，追懷逝去的時光，回望曾經的一年，我們心中無限感慨。
今年我們圓滿地完成教育教學任務，中、高考成績優異，招生指標基本完成，校園建設取得新的突破，辦公樓、學生公寓、廁所順利完成。教育教學管理經歷了一日常規，扁平式管理；到今天具有十三中特色的學生成長導師制，引起新聞媒體和社會廣泛關注。
去者往矣，它帶走了我們又一歲生命的年輪，在去歲陳年里我們付出了艱辛和努力，享受過成功的喜悅，也體味過差距的痛楚，經歷了耕耘的艱辛，也品嘗到收獲的甜蜜，擁有幾多欣慰，也留下幾許遺憾。學校依然艱難，同志尚須努力。
新年的腳步已經走來了，我們需要用塌實的步伐，走向那誘人的新年的春天。
新的一年，我們有多少夢幻和遐想，我們想在事業上成為成功者，在感情上成為富有者，親情、友情、愛情，讓親人和朋友生活的安然而快樂。
新年、新年、新的一年已經來了，讓我們張開雙臂，傾注真情，快樂著迎接新得太陽吧。再次、再次在新年里燃起那追求的火焰吧。
祝合家歡樂、祥和！工作、友情地久天長！！
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尊敬的各位校領導、老師、家長，同學們：
大家上午好！
剛剛度過了一個充實愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。今天，我們在這里隆重舉行北外附校20xx-2016學年第一學期小學生開學典禮。我謹代表學校，歡迎一年級395名新同學和23名新老師的到來！你們的加入，讓北外附校更加絢麗多彩！
20xx年是世界反法西斯戰爭暨中國人民抗日戰爭勝利70周年。中國人民抗日戰爭是世界反法西斯戰爭的'重要組成部分，是世界反法西斯戰爭的東方主戰場。70年前，中國人民經過八年艱苦卓絕的抗戰，付出了傷亡3500余萬人的代價，取得了抗日戰爭的偉大勝利，為世界反法西斯戰爭的勝利作出了巨大貢獻。
70年，有2萬5千多天，可以將一個呀呀學語的孩子送入古稀之年;70年，可以讓一個翩翩少年變成耄耋老人……70年，對于個人來說，或許有些久遠，但對于歷史來講，只不過是人類文明、進步與發展的一瞬間！70年前那段血與火的年代只是我們的一段永遠記憶!而今，我們的國家一步一步走向富強，但是，我們不能忘記為了抗戰勝利、為了民族復興而犧牲的先烈們，不能忘記是烈士們的鮮血染紅了共和國的國旗，不能忘記保衛祖國匹夫有責。親愛的同學們，你們要努力學習，發奮圖強，爭做祖國的棟梁。
在過去的一年里，我校小學參與了中國教育學會“十二五”教育改革實驗，承擔了海淀區教科所基礎教育國際化試點研究課題，二(8)班和三(8)班榮獲海淀區優秀班集體，楊秀強老師和程靜蕓老師獲優秀班主任稱號；228名小學教師獲得各級各類獎項，其中62名教師在全國論文比賽中獲獎，166名教師在北京市及海淀區等比賽中獲獎；673名小學生在各種比賽中獲獎。
此外，我校還與臺灣新北市公立小學昌平國小建立了結對校關系，開展學生交流活動，并作為北京市唯一一所引進臺灣元智大學科學課程的學校，受到家長關注和學生喜愛。
本學期，小學將繼續堅持以“健康的體魄，積極的興趣，堅實的起步，幸福的童年，美好的人生”為指向的教育，全面推進“愛生學校”項目建設，開展豐富多彩的主題活動，讓同學們在科技節、藝術節、英語節等節日中尋找到屬于自己的幸福和快樂，做最優秀的自己。
老師們，同學們，收獲的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一個人的心中，讓我們銘記歷史的教訓，在前進的道路上繼續策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，滿懷信心地大聲喊出“明天，你好！”
最后，在第31個教師節來臨之際，預祝全體小學教師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！
謝謝大家。
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尊敬的上級、同事們：
下午好！
衷心地感謝上級對我的信任、感謝學校委和石校長對我的培養，感謝和全體教師的一路支持！因為如果沒有組織的信任，沒有石校長的培養，沒有陳校長、張校長、李校長等一直的幫助與鼓勵，在工作上沒有老師們的支持，我就不能夠很好地成長，感謝您們！
在這非常的時刻，我感覺壓力多于欣喜，責任甚于欣慰，我更多地感到這份擔子的分量和責任，它飽含著上級和校長的高度信任，寄托著全體教師和學生的殷切希望。為此，我將義不容辭地承擔起這個角色理應承擔的責任和義務，嚴格按照教育局的要求，盡力協助校長做好學校工作，切實履行好職責，不斷加強學習，提高業務水平，努力做好分管工作，不辜負組織對我的培養和同志們對我的期望。
謝謝大家！
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