勤儉之星演講稿|勤儉之星演講稿（系列10篇）
發布時間：2018-07-21勤儉之星演講稿（系列10篇）。
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親愛的老師、同學們：
上午好！
大家知道10月31日是什么日子嗎？沒錯，是“萬圣節”，當萬圣節“娛樂至死”的信條遇上“國際勤儉日”，卻沒有擦出什么火花，只是讓原本就不引人注意的“節儉日”更是淡出了人們的視線。
年幼時就曾背誦的名句“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”有幾個人能時刻遵守？那樣婉約的李商隱，豪氣干云的“歷覽前朝國與家，成由勤儉敗由奢”有幾人曾聽聞？“街頭廟腳襤褸身，半是當年奢靡人”又有幾個人能謹記？難道這“勤儉”二字最終落得被埋沒于古籍的故事堆中嗎？
如今的中國，還有近3000萬貧困人口，還有1100萬低保對象和上億的流動民工，“限塑令”、“地球熄燈1小時”、“光盤行動”等連番上陣也無濟于事，那么我們該怎么辦呢？
其實，一切都很簡單，每一個人都從身邊的小事做起，堅持做到：
1、不浪費糧食；
2、不比吃穿；
3、人走燈滅，人離扇停；
4、珍惜水源；
5、垃圾分類等等。
這些都說的都起繭子的話，行動起來沒有任何難度，只在于大家去不去做，有沒有意識到它的重要性。
勤儉并不是小氣，而是文明，是這個物欲橫流的世界最缺少的寶貴財富，學會勤儉，做到文明，你就掌握了通往美好未來的捷徑，請與我們一起尋找。
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三讀明星演講：讀明星演講
閱讀之星演講稿篇一
尊敬的領導人，老師，父母，叔叔，阿姨和同學
你們好!
我是來自武漢市常青實驗小學六年級(6)班的王嘉辰。能獲得“閱讀之星”這個殊榮，我非常高興。這一榮譽與學校、教師及其家庭的培養、影響和關愛息息相關。
在這里，我想和大家分享一些我的閱讀經歷和感受：
讀書的方法很多。常言道：“書讀百遍，其義自見”。
多讀、多記，豐富與充實大腦。一本書，反復地讀，達到熟讀成誦，能詳細復述為止。這樣讀過的書才是真的讀透了。
做筆記也非常重要。這里我來談談一所大學問錢鐘書是怎么做筆記的。很多人說他記憶力很強。
他不認為自己有那么神圣。他認為自己只是善于閱讀，愿意努力工作，不僅會閱讀，還會做筆記；不僅會讀兩遍，還會讀三遍四遍，而且筆記不斷補充。所以雖然他讀了很多書，但他們不容遺忘記。
做筆記很費時間。他記筆記的時間大約是他讀這本書的兩倍。他說，當你第二次讀一本書時，你會發現第一次總時有很多遺漏。最精彩的句子需要讀幾遍才能找到。
我也寫讀書筆記，但不如錢爺爺。我必須向他好好學習，提高我的閱讀能力。
讀書開闊了我的眼界，豐富了我的生活，書籍陪伴著我一步一步長大，我由一個懵懵懂懂的小男孩長成了一個陽光開朗的少年。讀書之余，我去打籃球、打桌球、拉二胡、跟著老師去參加社區活動，跟著爸爸媽媽去北京、上?？醋鎳拇蠛煤由?，跟著家里人學做飯……為什么?因為書籍向我展示了許多優秀人物的人生和他們不一樣的生活，我想去體會姚明在nba的賽場上叱咤風云的榮耀，我想去體會亨德利雄霸桌壇十幾年的風光，我想去體會激烈的賽馬場面用二胡拉出來的感覺……
有一句話很好：每個人只能活一輩子，但讀書可以讓你活好幾輩子。我愛讀書，我愛讀書帶給我的快樂！
閱讀之星演講稿篇二
我是505班的吳聽霖，在學校擔任紀律部副部長，在班里是副班長。我熱愛文學，熱愛讀書。在我心里，文章猶如流水一般，叮叮咚咚，醉人心脾。
讀書，是一次靈魂洗滌之旅，讀一本好書，讓靈魂受到升華，讓心靈變澄清。讀一本好書，感受作者的激情，感受作者內心的哭泣。
我饑腸轆轆地看書，常常讀幾個小時，忘了吃飯和睡覺。我經常通宵看書，直到讀完一本書。為此，媽媽沒少批評我。
閱讀，重點是一個學習的過程，從學習中感知，從學習中升華，從學習中探索真諦。多試著自己理解，自己感悟，從中得到自己的那一份領悟，寫下自己的心得，與他人分享，在課堂中學習也如此，多做筆記和批注，用自己理解的話寫下來，切莫原封不動照搬照抄，這是浪費時間，養成良好習慣，每天都有收獲。其實，讀書是一件快樂的事。
說起文章的內涵，并沒有什么投機取巧的辦法，只有用心，用心去感受文章中你要寫的每一個任務，你也要有幻想，將身邊的環境寫得是“奇山異水，天下獨絕”。 說起文章的內涵，并沒有什么投機取巧的辦法，只有用心，用心去感受文章中你要寫的每一個任務，你也要有幻想，將身邊的環境寫得是“奇山異水，天下獨絕”。
這本書帶給我遐想和樂趣，智慧的源泉和精神的力量。“開卷有益”，是自古以來人們就達成的共識。因為書的魅力，高爾基說：
“我熱愛書籍，就像饑餓的人撲在面包上一樣?！彼裕覐男【蛺酆米x書。隨著年齡的增長，積累了越來越多的知識。
書籍讓我懂得了人生的道理，學會全面地看待事物，明白盡管生活有許多不如意之事，但花謝了會開，水落了又漲，月缺了能圓。我們應該用青春的生命，青春的心，青春的微笑，在浩瀚的書海中追尋我們的夢想。
書是我幸福的源泉，充滿了神秘，充滿了美麗，充滿了樂趣，這一切都讓我著迷?！袄硐氲臅侵腔鄣蔫€匙”，就讓我們在書的海洋中盡情地暢游吧!
閱讀之星演講稿篇三
大家好!
我叫沈越。我是育才學校51班的學生。我的愛好很廣泛：唱歌，彈鋼琴，寫作和閱讀。
也許在你看來，我看起來有點膽小。其實，我也很勇敢。今天，我站在這個舞臺上，和你一起跑去看星星。我相信我能做到！
小時候，媽媽每天都會陪我讀書，講故事。當我長大后，我對閱讀的興趣與日俱增。每當我有時間，我就沉浸在書的海洋里。我看完了少兒版的四大名著，等等，我愛看幻想作品，因為我也愛天馬行空;我愛看文學作品，因為它可以開闊我的視野。
現在靜靜地看書成了我最美的姿態。我房間里書架上的書，我都已經翻了好幾遍。
我看書很入迷，從不浪費一點可利用的時間，上廁所也不忘捎一本書看，**睡覺之前也捧著書舍不得放下，就為這經常和媽媽玩起來了貓捉老鼠的游戲，因為媽媽不想讓我看書時間太長，經常催促我別。有時還會在你沒防備的情況下猛的把門打開，看我是不是在偷看。通過閱讀，我有了越來越多的知識。讀書使我分辨是非，分辨善惡，分辨美丑。讀書使我更加自信和堅強。
俗話說：秀才不出門，盡知天下事。書中有一種魔力，你不必去那里感受它的宏偉。
在書里，我“去”了黃里樹瀑布、埃及金字塔、尼亞加啦大瀑布、天山等。書還像一個時光穿梭機，可以讓我和古時候的賢人進行無聲而又熱烈的**。書籍，就像一只火把，在寒冷的時候，送上一絲溫暖;書籍，像一位親切的朋友，在我灰心喪氣之時為我送上一絲安慰和鼓勵，書給了我知識和力量，讓我可以在書的海洋里徜徉著。
“書是人類進步的階梯”。高爾基的話激勵了無數學生努力學習。讓我們以好書為伴，一起去享受閱讀的快樂，我們的童年會因閱讀而五彩繽紛。為了我們的進步和成長，讓我們去上學吧！
我的演講完畢，謝謝大家!
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為技能體育藝術節添彩
在藝術組組長的推薦和全體老師的支持下，我在10月份被選為校園之星。
***份工作中，嚴格遵守學校各項規章制度并積極配合學校工作，認真有效地完成學校及上級領導布置的任務，表現出極好的組織紀律性。x年x月擔任校運會大型團體操組長，接到任務后每天下午安排學生在校足球場進行緊張而有序的排練工作，并對學生耐心細心的指導，在排練過程中嚴格要求學生動作的整齊度、精確度，并提倡快樂舞蹈快樂學習的理念，獲得各位老師的一致好評。并順利完成了學校校園文化體育藝術節和秋季田徑運動會開幕式大型團體體操表演任務。
到xx職校工作以來，本人也不斷學習，潛心研究教學方法，學習教學藝術，將所學專業知識與實際相結合盡量讓學生發揮自主能動性、學會快樂學習與生活。
我相信今后的工作，不是說能做到最好，而是為了更好！做一名合格的中職教師！
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尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是三（4）中隊的一名小學生，今天我演講的主題是《文明禮儀進校園》。 古人常說：“不學禮，無以立”。就是說，不學“禮”，就沒法在社會中立足。那么，什么是禮儀呢？許多人都這樣問，今天，就讓我來告訴大家吧！ 簡單的說，禮儀就是律己，敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。能遵守《小學生日常行為規范》，嚴格要求自己，做到：文明禮貌、遵守紀律、尊重老師、團結同學、關心集體等。我想文明就是懂禮貌。見到老師，我們要露出甜甜的笑容，親熱地說聲：老師，您好!上學放學，遇到同學都能主動上前打招呼。文明就是講衛生。在學校要做到不亂丟果皮紙屑，看見地上有紙屑要隨手撿起來丟進垃圾桶里。對不講衛生的同學加以制止。 文明就是愛勞動。在家里能做一些自己力所能及的事，并堅持自己的事情自己做，如：整理房間、整理書包等。每次教室打掃衛生，都能認真完成老師布置的打掃任務。 文明就是樂于助人。 同班同學遇到困難，主動伸出雙手幫助他們，爭做老師的小助手。文明就是愛學習。上課專心聽講，積極舉手發言，放學回到家寫作業再復習功課，爭取每門功課都能取得好成績。想成為一名合格的小學生養成文明的的習慣是我們必要學會的，讓我們都行動起來吧！做講文明的小學生。我們是祖國的花朵，世界的未來，讓我們從身邊的小事做起，真正做一名合格的、文明的好學生。
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同學們，文明禮儀是我們學習和生活的基礎，是我們健康成長的手臂。沒有文明，就沒有基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個重要位置上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，做一個文明的中學生，共同把我們的校園、家園建設得更加美好！
讓我們做得更好。
謝謝大家！
大家好！我是八（三）的**。
文明，一個不奇怪的詞，貫穿了中國五千年的歷史，跨越了整個中國的廣闊歷史，一直流傳至今。
古代有孔融讓梨，是一種尊老愛幼的文明；有程夢立雪，這是一種尊師重道的文明。孟母有三個運動，這是一種關愛年輕一代的文明；有山有河。這是朋友間相互尊重、相互愛戴的文明。
但是，曾經無比璀璨的中華文明如今卻變得暗淡，失去了原有的光芒，想千淘萬漉的珍珠，卻被浮化與喧鬧蒙上了一層沉積的污垢，無法抹去。公共物資時時被破壞、干凈的墻面仍時有小廣告的出現，公共汽車上讓座的人越來越少，爭執上車的人卻越來越多；大量河流受到污染，大量森林被砍伐，大量珍貴物種瀕臨死亡。作為中學生，我們應該為文明做出貢獻。
見到一張廢紙彎腰撿起，日常生活中將垃圾分類丟棄，愛護動物，不要踩踏草坪，不在樹木上亂刻，真正的把居民乃至每一個角落當做自己的家來呵護。這不正是文明的表現嗎？
如果每個人都邁出一小步，整個社會就會邁出一大步。那么中國這條巨龍必將會騰飛而起，閃耀在世界的東方。
謝謝老師！謝謝同學！請大家投我一票，再見！
文明，使人舉止文雅；禮儀，使人風度翩翩。講究文明在當今社會已越來越重要了，養成良好的文明禮儀對個人的成才有這不可忽視的作用。
中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優良傳統，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，應該力爭文明禮儀之星，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！
同學們，作為一名新時代的少年，我們要做到遇到師長來賓，主動敬禮問好；上下樓梯時，人多擁擠，注意謙卑，走在右邊，保證暢通；講究衛生，不亂扔果皮。
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她是一個優秀的學生。她上課認真聽講，按時完成作業，課余時間讀一些有意義的課外書，豐富了她的思想，開闊了她的視野。她對所有的科目都非常重視，認真地去學每一科，取得了優秀的成績。
在學習中，她養成了良好的學習習慣，學習主動，勤奮好思。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養成了愛好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了多種題材的書籍，有效拓展了知識面。同時也提高了她的寫作水平。
她有集體榮譽感，從不做任何破壞班集集體榮譽的事。她積極地參加學校組織的活動，認真地做好自己的工作，值日時絕不偷懶，同時搞好個人衛生，勤洗頭、剪指甲，養成了良好的習慣。
在學校里，她尊敬老師，與同學相處融洽。她也喜歡幫助別人。當學生有困難時，她主動幫助他們。有時，她的同學遇到難題，不知道怎樣做了，她就熱心地過去仔細地講解起來，一邊講一邊用手比劃著，直到那位同學弄明白了。
她愛好廣泛，如繪畫、讀書、下棋、跳舞、集郵等。業余時間，她只做自己喜歡的事情，從不耽誤學習。
這是我們班的學習明星——謝之霞。
“進步之星”演講稿老師們，同學們：大家好，我是xx班的***這次我被評為進步之星，不光是我自己的努力，還要感謝我的老師和同學。老師告訴我：
少壯不努力，老大徒傷悲。聽了這句話，我深受鼓舞，決定努力學習，爭取好成績。孔子說：
博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們輸在了起跑線上，但我們不能讓自己輸在最后。
后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識，讓自己擁有光明的人生。每個人都有自己鮮明的夢想。我相信我們可以夢想成真。 初中是人生的轉折點。
正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上大顯身手。在學習的道路上，只有勤奮、穩重地掌握每一點知識，才能取得成功。若是連學都不想學，好逸惡勞，怎么會學懂知識，掌握知識，有怎么會品學兼優，出類拔萃呢?
一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏?此時不搏更待何時?人生能有幾個花季，雨季?
過去的就沒法改變了。所謂“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲?！本褪沁@個道理。
同學們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧! 我的演講完畢，謝謝大家!
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尊敬的各位老師、同學們：
大家××好！我叫***，來自城市建設學院給水排水工程081班。今天非常榮幸站在這里和大家一起分享我的一些成長經歷和人生感悟。
和在座的很多“自強之星”一樣，我家境貧寒，經歷坎坷，在成長的道路上依然坦然笑對人生，有自己的追求，刻苦拼搏，積極進取。同時，我又和在座的很多“自強之星”不一樣，雖然家庭困窘，困難重重，幸運的是在我成長道路上得到了社會各界人士在精神和物質上的關懷、厚愛及大力支持，這些讓我感動不已，讓我懂得了親情可貴，明白了感恩重要，在自力更生，自強不息的同時，我也傾盡所能去幫助和關懷他人。
我來自粵北山區，出生農民家庭，那時雖然窮了點，苦了些，但有父母撐著，有人疼有人愛，童年還是幸福和快樂的。但好景不長，耕田，一邊照顧年幼妹妹和行動不便的父親。
中考那年，我取得了不錯成績，雖然有些遺憾，差十幾分，沒能考取市最好的學校，最終我去了一所鎮里高中，學校給了我“最優惠”政策，大大減輕了我讀書的經濟之憂。在那里，我得到了領導老師的關懷厚愛，有些老師還把我當兒子一樣對待，邀請我去他們家做客吃飯，逢年換季還給我添衣置鞋，不僅在物質上給我支持，還常在精神上給我莫大鼓勵，這些都讓我感動不已，永生難忘。在高中，我學習成績名列前茅，獲得了縣級、市級三好學生，學校還介紹我加入了中國共產黨，不過有些遺憾，在我人生重要轉折點高考那年考得一塌糊涂，令大家大失所望。
高考失敗的陰影籠罩在我心頭，也久久不能平復自己的心理陰影。我記得李開復一句話：判斷一個人怎么樣，應該看他如何面對失敗而不是成功。我并沒因為考高失敗而給自己大學生活帶來負面的影響，相反，作為村里為數不多的大學生，我特別珍惜自己努力和堅持而獲得的來之不易的深造機會，懷著家庭希望，個人夢想，邁進仲園，開始了我自立自強、平凡而充實的大學生活。
勤勤懇懇做事，踏踏實實做人是我大學生活的寫照，也是我人生追求。我曾任城市建設學院組織部部長，城市建設學院城規學生黨支部委員，現任給水排水工程國家勵志獎學金、劉宇新二等獎學金、優秀學生干部等榮譽。還有幸獲得了海外潮人基金會的資助，也曾獲廣東福彩助學金、香港信善助學金，在很大程度上減輕了我讀書的經濟壓力，讓我可更安心學習、鉆研。在業余生活，我還積極參加社會兼職，曾做派單員、促銷員、家教、專業相關的繪圖員等。兼職不僅減輕了家庭經濟負擔，也讓我有機會接觸社會，培養了我團隊合作的精神、歷練我吃苦耐勞的品性、樹立兢兢業業的工作態度。同時我也學到了在許多課堂以外的知識，更好促使了自己全面發展。同時我也深刻認識到只有通過自己辛勤勞動，自立自強，才會活得有尊嚴，才會成為對社會有用的人。
在過去的生活里，有喜有憂，有快樂也有悲傷，但這些都已成為記憶。我深信現在和將來更重要，在以后生活里，我給自己樹立了新的目標——考研。生活告訴我要好好把握深造機會，才能更好改變自身命運，實現自己人生價值，即使有點苦，有些累。
人不怕痛苦，只怕在痛苦中失去堅強；人不怕磨難，只怕在磨難中失去希望。生活，不需要自怨自艾，需要的是戰勝苦難的決心與斗志。我要牢牢握住命運的韁繩，更好地駕馭自己的人生。
在我們身邊有很多自強者，他們有的來自邊遠農村，有的遭遇家庭變故，有的因為經濟困難，但他們選擇了兼職、勤工儉學，用實際行動來彰顯一顆自強之心，不畏貧困，把它當作人生路上的一陣暴風驟雨，勇敢前行，堅信烏云上有晴空，堅信風雨過后有彩虹！貧窮并不可怕，可怕的是精神上也不富裕。作為一名大學生，我們處在人生最美好的年代里，我們要用自立去充實青春的美好，用自強去展現新一代大學生的風貌。生命不息，自強不止。愿我們大家都能做到真正自強，自尊、自立、自信和自勝。
最后我想把我所有的感激和謝意獻給那些曾經給過我關心和幫助的社會各界人士，謝謝您們，是您們給我勇氣去面對生活的挫折，給我信心去繼續堅持下去，是您們，才造就了今天站在講臺上的我，謝謝您們！
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親愛的老師們、同學們：
大家好！
只要你走進二（1）班教室，你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩，那就是我。我叫顧旖瑭。
我能遵守《小學生日常行為規范》，嚴格要求自己，做到：文明禮貌、遵守紀律、尊重老師、團結同學、關心集體、和同學一起快樂地學習和生活。
“文明就是懂禮貌。”看見老師，我會露出甜甜的笑容，親熱地說聲：老師，您好！上學放學，遇到鄰居我都能主動打招呼。
“文明就是講衛生?！背酝甑墓麣の叶际窍茸ピ谑掷?，等到路邊有垃圾筒的時候，再扔進去。
“文明就是愛勞動?！彪m然我還小，但是在家里我能做一些自己力所能及的事，并堅持自己的事情自己做，如：整理房間、整理書包等，每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛生。每次值日，我都能認真完成老師布置的打掃任務。
“文明就是樂于助人?！蓖瑢W有困難，我主動幫助他們，老師常?？湮沂堑昧Φ男≈?。
“文明就是愛學習?！鄙险n我專心聽講，積極動腦，放學回到家先寫作業再復習功課，爭取每門功課都能取得好成績。
讓我們從身邊的小事做起，真正做一名合格的、文明的小學生。
公共文明是社會意識的一種體現，而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養，他會有良好的公共文明嗎？不會！個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，要完善個人修養，首先要致力于讀書求學，完善自身的認知水平；認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養，便有了推進社會公共文明的基矗
而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢？相信有的同學去過歐洲或日本，就很有親身體會。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢？這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會氛圍又從何而來呢？
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢？”，“在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區別！所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
? 勤儉之星演講稿 ?
尊敬的評委老師，親愛的同學們：
大家好！今天我非常榮幸能在這里向大家發表一篇關于勤儉之星的演講稿。勤儉之星是一個具有高度社會責任感的稱號，它要求在物質消費和生活方式方面保持節儉、簡樸，并注重節約資源，為節約環境作出努力。在我看來，獲得勤儉之星不僅僅是一個個人的榮譽，更是一種理想、一種追求和一種責任。今天我想和大家分享一些關于勤儉之星的故事和思考。
勤儉之星是一種理想。生活在一個物質豐富的社會，滿足各種需求的物品琳瑯滿目。也應該認識到這背后所隱藏的挑戰：過度消費導致資源浪費，對環境造成不可挽回的破壞。面對這樣的情況，勤儉之星為指明了一種正確的生活方向。它告訴，可以通過節約使用資源，拒絕過度消費的生活方式，為地球的可持續發展貢獻自己的一份力量。所以，當看到那些從容生活、堅持節約、并且對環境有一份敬畏之心的人們，要向他們學習，將這種理念融入到的日常生活中。
勤儉之星是一種追求。在的生活中，經常被各種各樣的誘惑所包圍：名牌服裝、奢華旅行、高科技產品等等。當看到那些以快速消費為導向的社會，不禁問自己，“真的需要這么多嗎？”勤儉之星提醒追求簡單和節儉的生活方式，這種生活方式更加注重個人的內在價值和家庭的聯系，而非物質的追逐。與時尚流行不同，勤儉之星是一種追求，它告訴在這樣的“過?！鄙鐣?，專注于真正需要的東西，并拋棄掉那些無謂的欲望。
勤儉之星是一種責任。勤儉之星并不僅僅局限于個人的生活中，它更強調對社會環境和資源利用的責任。在的日常生活中，可以從小事做起，如節約用水、節約用電、減少廢物等。還可以參與到一些公益活動中，如支持環境保護組織、參與義工活動等。通過這些行為，不僅對自己有所約束，也能夠影響他人，共同推動社會的進步。作為勤儉之星，要明白節約資源、保護環境不僅僅是個人的責任，更是應盡的社會責任。
親愛的同學們，成為一個勤儉之星需要的努力和決心。要明白勤儉并不意味著節衣縮食，而是在充分利用資源的前提下，拒絕浪費和過度消費。只有如此，才能追求一種簡單、平淡但又豐富和有意義的生活。勤儉之星不僅僅是一個榮譽稱號，更是一種理念、一種生活方式和一種責任。讓從現在做起，攜起手來，一起努力，成為社會和地球上的勤儉之星！
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尊敬的.領導、老師、同學們：
你們好！
親愛的同學們，你們喝完飲料，會不會把飲料瓶隨手一丟收到節日禮物，是不是把精美的包裝當作一般的垃圾丟棄難道這些瓶瓶罐罐紙盒紙片真的一無是處了嗎?其實，廢物也是資源，是放錯了地方的資源。
如果把生活垃圾中能利用的循環利用，變廢為寶，那不也是一種節約行為嗎環保時裝秀上，廢舊光盤串出了璀璨的項鏈，難降解的塑料袋化作花裙子，碎布頭成了妝點衣服的精致飾品……現在的食品包裝越來越豪華，該怎么二次利用呢在月餅包裝盒蓋上挖個小槽，然后放入餐巾紙，一個抽紙盒就做好了；將飲料瓶改裝成存錢罐，將超市購物用的塑料袋當作垃圾袋用……
我們提倡建立循環經濟，就要在可持續發展的思想指導下，遵循生態規律，以原材料和廢物的減量化，再利用，資源化為原則，以盡量抑制廢物生產，再使用，再生利用，熱回收，無害化處置為順序的經濟活動，目的就在于保護環境，節約資源，促進經濟發展。
變廢物為寶物，促廢物變資源，做生活中的有心人，不僅會有很大的收獲，更能感受到成功的喜悅!
謝謝大家！
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