沒升國旗檢討書|沒升國旗檢討書(優選16篇)
發布時間：2018-02-06沒升國旗檢討書(優選16篇)。
?? 沒升國旗檢討書 ??
尊敬的校領導、老師們、親愛的同學們：
我是某某班的某某同學。今天，我因為遲到而錯過了升旗儀式。在此，我想向全體師生表達我的歉意和檢討。
今天早上，我抱著懶散的心態起床，沒有按時完成洗漱和穿衣，以至于錯過了升旗儀式。當我匆匆趕到學校時，國旗已經升起，我只能默默地站在旁邊靜靜地觀看。
我的遲到不僅僅影響了我的個人形象，更重要的是，我沒有能夠盡自己的能力參加升旗儀式，沒有向國旗和國家表達敬意。這是我作為一個學生應該遵守的基本準則。我深感愧疚，非常抱歉。
作為一名學生，我應該時刻銘記自己的責任和使命。升旗儀式是學校的一項重要活動，更是我國的一項重要傳統。作為中華兒女，我們有義務和責任向祖國表達我們的敬意和愛。升旗儀式是每一個學生必須參加的活動，在參加時要保持肅靜，在肅穆的氛圍中向五星紅旗行注目禮，在心中發誓要為祖國獻出自己的力量。
今天，我的過失給大家帶來了不必要的麻煩和影響。在此，我要向老師們、同學們和家長們深深地鞠躬致歉，同時向學校立下誠信承諾，準時參加早操和升旗儀式，并保證今后不再出現這樣的過失。
最后，我要呼吁全體同學，始終保持學校準則和紀律，牢記我們的責任和使命，做一名合格的中學生，成為祖國的棟梁之才。
謝謝大家！
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教學目標:
1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。
2、會本課生字，其中田字格前方的幾個生字只識不寫；理解由生字組成的詞語；認識一種筆畫。
3、讓學生感受到升國旗是一種莊嚴的儀式，激發學生尊敬國旗、熱愛祖國的思想感情
一、話揭題。
1、談話，教師介紹國旗。
1、投影插圖，請小朋友邊看圖邊聽課文錄音。
2、再聽錄音，要求看著課文，聽清楚每個字的讀音。
3、學生自由讀課文，不認識的字看拼音多讀幾遍。
1、檢查自學情況。
（1）???????????? 出示生字詞：五星紅旗??? 我們??? 國旗?? 升起???? 立正??? 敬禮
指名認讀，注意正音。齊讀生字詞。去掉拼音認讀生字新詞。
（2）???????????? 指名分句讀。
（3）???????????? 齊讀全文，說說你發現了什么？
二、???? 指導寫字。
1、記憶字形。
2、指導在田字格中書寫，重點提醒學生“升”中兩撇的不同寫法，“我”中豎鉤和斜鉤的區別。
3、學生在《習字冊》中描紅，臨寫。教師巡回指導并糾正寫字姿勢。
聽寫：升? 國?? 我們?? 中?? 指名朗讀課文。
a)?? 指導看圖，引讀第一句。
什么是我們的國旗？
指導學生用驕傲、自豪 語氣讀第一句話。
b)?? 指導看圖，引讀第二句。
看，鮮艷的五星紅旗已經高高地飄揚在祖國的藍天，你知道它是怎么升起的嗎？
指導讀出自豪、崇敬之情。
c)?? 指導看圖，引讀第三句。
升國旗時，我們少先隊員應該怎樣做呢？
“您”在這里指誰？在生活中你喜歡用“您”稱呼哪些人？
指導朗讀第三句，讀出對國旗的熱愛之情。表演讀第三句，評價。齊讀。
a)?? 教師指導引背。
b)?? 學生看圖自由背誦。
c)?? 句子接龍背。邊背誦邊表演。
a)??? 記憶字形。
說說你有什么辦法記住這些字。有哪個字需要小朋友幫忙？在寫這些字的時候，你想提醒小朋友注意什么？
b)??? 指導在田字格中書寫。
觀察生字在田字格中的位置。教師范寫。學生描紅、臨寫。
回家向家長介紹升國旗時的情況，要求邊說邊表演。
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作為一名中學生，每個周一早上我們都要參加升國旗儀式，這是我們學生必須要完成的任務之一。但是，有些學生卻故意不去參加升國旗儀式，這種行為無疑是對國家的不尊重和不愛國，我們應該提醒這些人，并為他們提出建設性的批評和建議。
為什么有些學生不去參加升國旗儀式呢？事實上，這種行為不僅不符合學生的責任感和積極性，同時也是對我們家國的不責任。其中最常見的原因就是懶惰和心態懶散。許多學生甚至說：“升旗？不去有什么關系，不升旗我也能好好地上課。” 他們似乎忽略了升旗這一活動的意義，也忽略了自己身為一名中學生應該具備的愛國主義情操和責任感。
早上我們站在操場上參加升旗儀式，整齊劃一地走著隊伍，歌聲激昂，感情真摯。這時候我們應該能夠感受到一股濃濃的愛國情感。升旗儀式不僅是一種精神追求，也是一種責任擔當。他提醒我們每個人都有責任向我們的國旗和國家致敬，感謝國家的付出和奉獻。因此，我們不僅要參加升旗儀式，還要從中感受到深刻的教育和啟示。這樣不僅豐富了我們的精神生活，也增強了我們的愛國意識和責任心。這種情感應該珍惜，不能輕易被磨滅。
對于那些故意不參加升旗儀式的人，我們應該讓他們認識到這種行為的不當之處，并幫助他們克服懶惰和心態懶散。這種建設性的批評和建議可以針對學生的具體情況制定具體的方案。例如，可以通過組織學生講座、發放宣傳單等方式，增強他們對愛國主義的認識和理解。同時，也可以通過提高學生責任感和自我管理能力，引導他們走向更有意義的人生道路。
在這個自由和平的時代，我們需要更多的愛國主義精神，也需要更多的責任感和擔當精神。每個人都應該參加升旗儀式，給國家致以崇高的敬意，感悟人生的重大意義。如果我們都能做到這一點，我們的國家將會更加強大和繁榮，而我們自己也會更加幸福和自豪。
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星期一早晨，同學們早讀過后就按班級順序排隊來到操場，開始每周一次的升旗儀式。
國歌聲響起了，臺上的升旗手開始拉動旗繩，五星紅旗慢慢地向上升起。幾名護旗手在旁邊目視國旗舉手敬禮，周圍排隊的同學們也一樣，大家開始齊
聲高唱國歌。國歌聲中五星紅旗升到了桿頂，迎風飄揚，旗桿下是同學們一張張燦爛的笑臉。
幾名旗手一定感到非常自豪，他們開心地回到了自己的班級。我一定要好好學習，努力做一名優秀的少先隊員，希望將來可以有機會做升旗手。
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尊敬的校領導、老師們：
今天我寫這篇文章，是因為我沒有按時參加升旗儀式，給學校和老師們帶來了困擾和麻煩。我知道自己錯了，我感到非常的抱歉和愧疚。下面，我想以一個專業人士的身份，為大家分享一下我的想法和看法。
首先，我認為升旗儀式是學校一個很重要的傳統文化活動，也是培育學生愛國主義精神的一種方式。我們在參加升旗儀式的時候，是傳遞了對祖國的敬意和感激之情。同時，也可以讓我們更加深入地了解國家的歷史和文化，增強我們的文化自信，激發我們的愛國熱情。因此，每次參加升旗儀式，都是一次很有意義的活動。
但是，我也認為，升旗儀式并不是一種強制性的規定。如果學生因為身體原因或其他原因無法參加升旗儀式，應該得到理解和尊重。我們不應該用強制的方式去要求學生參加升旗儀式，而是通過教育和引導，讓學生自主選擇參加。
所以，在此，我想向學校和老師們道歉。我知道自己的不當行為給大家帶來了很多麻煩和困擾。我也承認，我在當時沒有意識到這種行為的錯誤性，并且沒有及時向老師們請假或解釋清楚原因。我對此表示深深的懺悔和歉意。
最后，我想說的是，這次事件讓我深刻地認識到了自己的不足和需要改進的地方。我會以一個負責任、守規矩的學生身份，認真地對待學校和老師們的規定和要求。同時，我也會以一個積極向上、愛國熱情的學生身份，認真參加升旗儀式，傳遞我們對祖國的敬意和感激之情。
謝謝大家的閱讀和支持。
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我慚愧啊，這次的升旗儀式全班就我一個人沒遲到了，導致我們班被扣了好幾分吧？我知道您此時此刻非常的生氣，我成為您口中經常說的老鼠屎了，您以為我的心里會好受嗎？我不是一個沒有集體榮譽感的人。
升旗儀式作學校的學生誰不知道，這是絕對不能缺席和遲到的，一定會有教務處的老師帶領學生會的成員挨個班級清點人數考勤的，更何況這么神圣的儀式，我怎么可能故意做出遲到缺席的行為，這種場合，連日常不見人影的校長都會出席，我一個學生，怎么可能會存在那樣沒有集體榮譽感的想法，論我對老師的尊重，對整個升旗儀式的重視，對班級榮譽感的看重，我怎么都不可能做出這樣的事情吧，您為什么不能相信我是有苦衷的呢，當您一見到我就是劈頭蓋臉的一頓罵，我當時覺得可委屈了。當然我也能理解您的心情，畢竟在升旗儀式扣分是十分嚴重的，那可不僅僅的扣分那么簡單，輔導員是肯定會被學校領導談話的。
輔導員，您真的要聽我解釋，我今天早上聽到哨聲醒來之后，就覺得渾身不舒服，不僅頭疼頭暈，還覺得自己渾身無力，我一摸自己的額頭覺得沒發燒，但是我又倒下繼續睡了，一下子就睡過去了，我真的自己的本能意識是真的`想催促自己的醒來的，但是就是覺得渾身無力，沒有一點想起床的欲望，不到五分鐘，寢室的大家就全走完了，直到后來您發現我不在，叫班長來寢室叫我的時候，我才意識到壞事了，這下是肯定要遲到了，但是我也不想的啊，我是真的身體不舒服，后來班長告訴我，我發燒了，我自己摸不出來是因為，我的手同樣很燙。輔導員，我知道生病不能作為遲到的借口，但是我在那種情況下，我也沒辦法跟您請假啊，這樣吧，我覺得學校不會那么的不講道理，等我去醫務室看病之后，我就拿著我的就診單去教務處把我的情況說明清楚，應該是能夠把扣的分消掉的，這件事您就交給我吧，要是我沒能做到，您再懲罰我也不遲，反正我也逃不掉的，我把我的情況向您說明，不是說想逃脫您的懲罰，而是想得到您的諒解，因為我班上扣分了，懲罰是理所當然的，沒有情面可講，這點思想覺悟我還是有的。
?? 沒升國旗檢討書 ??
在中國，每天早晨在學校升旗儀式是一種常見的場景。這項活動是學校教育工作的一部分，它是為了讓學生尊重國旗，弘揚中華民族的愛國主義精神。然而，有時候由于各種原因，學校的升旗儀式不能按照計劃進行。這時，學生需要寫一份檢討書來表達他們的態度和思考。這篇文章將著重探討如何寫一份完整的檢討書，以及如何表達誠懇的態度。首先，我們需要明確什么是一個“檢討書”。它相當于一篇道歉信，它的目的是告訴讀者，你意識到自己的錯誤，并承擔責任。在這種情況下，我們需要向老師、學校和學生道歉，表達我們的誠意和悔意。在寫檢討書之前，我們需要清楚自己做錯了什么，明確責任和行動，確定解決問題的方法。
第二，我們需要有一個合適的結構。因為一份檢討書不能只是簡單地說“我錯了，對不起”，它應該包含以下元素：
1. 對消極行為或違規事件的說明和描述。
2. 對違規行為或事件造成的影響的認知和反思。
3. 表示誠意和歉意。
4. 表示自己的行動和計劃來改正錯誤，并給出具體的解決方法。
5. 結束時用明確的語言表達對自己的責任和對未來的承諾。
第三，我們應該表達誠懇的態度。在寫檢討書時，我們應該避免冷漠，虛偽或敷衍。我們需要展現出真誠的態度，說出我們的思考和決心，讓讀者了解我們真正認識到自己的錯誤，同時給出合理的解決方法。表達誠實的態度可以包括承認自己的錯誤，感謝老師或學校給予的支持和理解，以及表達對自己將來的決心和信心。
總之，寫一份檢討書需要認真地思考和實踐。我們需要明確自己的錯，自動承擔責任，并制定合理的解決方案。我們需要通過合適的結構和精細的表達來讓讀者認識到我們的信心和決心。在這樣的方式下，我們才能夠真正地表達誠意，讓讀者接受我們的道歉。
?? 沒升國旗檢討書 ??
近期，我因為某些私人原因，沒有參加學校升國旗儀式。深感自己的過失，特此寫下這篇檢討書，表達我對這一錯誤的懊悔之情。
這個星期一的早晨，正是驕陽似火的夏日。作為一名高中生，升國旗儀式是我們每天起床的第一件事。起初，我像往常一樣匆匆趕去學校，卻沒有想到一次微小的猶豫竟將走向錯誤的方向引導了我。
當時，我剛從床上起來，想到要趕上第一節早自習，于是我匆匆穿好衣服，背上書包便準備出發。在走到門口的那一剎那，我忽然看到鏡子里的自己，想著自己的發型不太整齊，是否應該先整理一下。在那一瞬間，我的內心發生了微小的變化。沒有堅定地走出家門，我選擇了回到床邊，拿起梳子開始整理頭發。
就在我忙著弄頭發的時候，雀躍的心情漸漸消退，被無可奈何的愧疚填滿。我一直告訴自己，“只是升國旗儀式而已，算了吧，明天再說?！笨墒?，內心深處的良知卻一直在責備著我：“那是每個學生為國家驕傲自豪的一刻，而你卻因為一時的隨意而錯過了?！鄙钌罘词≈螅乙庾R到自己的錯誤，并決心寫下這篇檢討書向學校、老師、同學和家長們道歉。
首先，我在這里要向學校表示最深的歉意。升國旗儀式是學校一天的開始，而我卻不以為然地錯過了。作為一名學生，我應該保持對學?；顒拥淖鹬睾蛥⑴c，而我卻讓自己的個人原因左右了正確的選擇。對于這一點，我感到十分羞愧和抱歉。
其次，我要向所有的老師們致以誠摯的歉意。教師是學校的靈魂和我成長的指引者，而我卻沒有按照他們的要求公正地行動。我深知這是我對老師們的不尊重和不理解，我為此感到慚愧。
然后，我要向所有的同學們道歉。升國旗儀式是我們共同的榮譽和責任，而我卻因為一時的私心而放棄了這份責任。我對于違反了大家的共識深感自責和懊悔。我愿向大家承諾，今后我將時刻銘記參與的重要性，積極參與學校的各項活動。
最后，我要向家長們表達我的歉意。作為家長的期望和鼓勵，是我成長道路上重要的力量源泉。而我當時沒有及時出發參加升國旗儀式，辜負了家長們對我的信任。我對此表示深深的懺悔，并向家長們鄭重保證，我將更加珍惜和感恩他們的關愛。
通過這次檢討，我深刻地認識到自身的錯誤和不足。我意識到每一個細小的選擇都會影響到自己和他人。所以，我要向學校、老師、同學和家長們保證，今后再也不會因為類似的原因而錯過任何一個重要的學?；顒?。我將以實際行動證明自己的改變和進步。
在這個充滿自省和懊悔之情的日子里，我希望能夠得到大家的諒解和原諒。同時，我也真誠地希望大家可以借此機會提醒自己，時刻保持對學?；顒拥淖鹬睾蛥⑴c，珍惜每一個可以為國家驕傲自豪的時刻。
讓我們共同銘記這個錯誤，從這次不去升國旗儀式的經歷中汲取教訓，以更加積極的態度投入到學校的各項活動中去。只有這樣，我們才能真正感受到團結和進步的力量，為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。
?? 沒升國旗檢討書 ??
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我站在這里，深感愧疚。因為我未能準時參加上周的升旗儀式，我犯下了嚴重的錯誤。我深知，升旗儀式是展示我們愛國情懷的重要時刻，而我卻因疏忽大意，錯過了這個機會。
我認識到，作為一名學生，我應當以身作則，嚴格遵守學校的各項規章制度。我的失約不僅違反了學校的紀律，更嚴重地損害了學校的形象。在此，我向全校師生表示最真誠的道歉。
對于我的錯誤，我深感懊悔。我決心改正自己的錯誤，以實際行動來彌補我的過失。我會認真反思自己的行為，加強時間管理，確保今后不再出現類似的情況。
我再次向全校師生表示誠摯的道歉，并懇請大家原諒我的過失。我會以更加積極的態度，努力成為一名品學兼優的學生，為學校爭光添彩。
檢討人：XXX
日期：XXXX年XX?XX?
?? 沒升國旗檢討書 ??
有一天，我在看《挑戰不可能》的上面有天安門國旗護衛隊，挑戰準確步伐升國旗，看了后，我非常激動和感動，我一定要親自去北京看次升國旗。
我把我的想法告訴了我的爸爸媽媽，爸爸當時就同意了，說暑假就帶我們去北京，去完成我的心愿。
暑假到了，北京我來了，經過了十多個小時的路程，我們終于到了北京。
到了北京，我們來到了住宿的地方，爸爸媽媽馬上拿出手機上百度查詢明天的升國旗時間，看要幾點起床去看升國旗，明天升國旗的是五點十二分，哦！好早哦！媽媽說:如果五點十二分升國旗的話，我們四點就得起床了。
可是我激動的一晚上都沒睡好覺，當媽媽的鬧鐘響了，我也還沒睡著，只聽媽媽說了句，起床了，我們要出發了，我們幾人匆忙的洗漱完就出門了，我幾人坐上出租車迎著黑夜，我們到了天安門西就下車了，看見一群人向天安門走去，我們也加入隊伍緩緩前行，經過了地下通道，我們到了上面一看，人山人海呀！好像有幾萬人，看見有人在排隊，一問才知道原來還要安檢，我們走進了隊里慢慢走著，漫長的等待終于走到了安檢口，可是升旗儀式開始了，我們就站在安檢口外向里看，哦！我看到了，國旗護衛隊走著整齊劃一帥氣的步伐向前走著，此時我懷著無比激動的心情向國旗行著注目禮，國旗在我的眼前緩緩升旗，聽著熟悉的國歌，我小聲的跟著唱著，國旗向太陽一樣冉冉升起在莊嚴的天安門廣場上，我的心愿終于實現了。
?? 沒升國旗檢討書 ??
尊敬的校領導、老師們：
我寫這篇檢討書，是因為我沒有去參加升國旗儀式，我深感慚愧，與不來校一樣，而卻少了一份愛國的情感。
在新中國成立的68年里，我們的祖國經歷了無數個風雨，憑著偉大的毛澤東主席和其他革命前輩，為這片土地建立了一種全新的制度——社會主義制度。現在我也是生活在這個偉大的制度之下，在這樣一個時代，我應該懷有怎樣的情感呢？
首先，我應該懷有感恩之心，珍惜自己的幸福生活。不久前，我和同學們一起去紅旗廣場參觀，看到雄偉壯觀的人民大會堂，感受到毛主席雕像下揮舞的手臂，看到那兩邊長城般的建筑，我又怎能忘記祖國為我建設的一切？她給我提供的教育、讓我享受到的醫療和養老服務以及周圍的和諧社會環境等，這場漫長的偉大斗爭到我們這一代人身上的責任就是要好好珍惜現有的幸福生活。
其次，我應該懷有愛國之心，弘揚中華文化。我應該學習中華文化精髓，并通過自己的實際行動，弘揚傳統文化和時代文明。只有大量的漢字、書法、詩歌歌曲、舞蹈、繪畫、科技等好處相當顯而易見，對發展文化事業具有很大的推動作用。國家在文化方面的發展對于進步社會和全民健康的道德倫理也有非常顯著的作用。
在未來，我決定要積極參加各種擁有愛國主義的活動和實踐，在實踐中體會祖國的繁榮與發展，增強自己的信心與自豪感，同時也認識到自己存在的缺點與不足，并不斷努力、奮斗，為將來的社會做出更大貢獻。
再次向校領導、各位老師，以及同學道歉，發生這樣低級的錯誤，是因為我沒有強烈的愛國情感。我將在以后更加努力，積極參與所有愛國教育活動，不斷提高自己的文化素養，并用自己的實際行動，弘揚中華文化，發揚民族精神，做一名品學兼優，充滿愛國之心的新時代青年。
此致
敬禮！
XXX
20XX年5月12日
?? 沒升國旗檢討書 ??
作為一個專業人士，我深知每一個時刻都是珍貴的。在學校的生活里，升旗儀式也是我們每一個人不可缺少的一部分。升起國旗是我們對祖國的尊重和敬意的象征。但是，有時候我們會因為各種原因缺席升旗儀式。在這種情況下，寫一份檢討書是我們應該做的事情。
首先，遺漏升旗儀式的原因必須被承認并道歉。我們應該清楚地向老師和同學解釋，為什么我們未能到場。這是一個關鍵的步驟，因為它展示了我們的誠實和敬意。在檢討書中，我們應該表達我們的遺憾和內疚，并承認我們的錯誤。
其次，我們應該自我反省。我們需要思考自己的行為，為什么我們未能到場。我們應該思考是否存在更好的方式來管理我們的時間和責任，從而避免類似的情況再次發生。這種自省讓我們更了解自己，更能夠認識到我們在生活中的缺點和需要改善的地方。
此外，我們也需要關注我們的行為對他人可能造成的影響。例如，我們可能會意識到我們的少數行為引起了其他班級或同學的不滿。我們需要在檢討書中表達我們對此的關注，并承認我們的行為對他人造成的麻煩和不便。
最后，我們應該為我們所引起的后果做出補救措施。例如，我們可以與老師或同學討論如何縮短我所缺失的內容，或者通過其他方式多做出貢獻。這種積極的態度和自我主動性也可以彌補我們的錯誤。
總的來說，寫一份檢討書不僅僅是表達我們的歉意和內疚，更是思考我們的行為，并采取行動來彌補我們所造成的后果的一個機會。無論是學生還是職場人士，這樣的行為都能幫助我們成為更專業、更成熟的個人。
?? 沒升國旗檢討書 ??
升國旗是一件嚴肅的事情，也是一件光榮的事情，更是一件值得興奮的事。前我們學校每個星期一都要升國旗，這不就是星期一。就是升國旗的日子。
上課鈴好像等不及了，有的同學匆匆的把作業交上，就跟著班級來到了升旗臺，還有的同學來不及特書包就到了清潔區趕緊掃地，不一會兒升級廣場前面就站滿了人。我們穿著統一的校服，邁著矯健的步伐，整齊一致的來到了。臺前。馬上升旗儀式就要開始了，首先介紹旗手和護旗手，然后我們五指并攏，全體肅立向國旗敬禮，這是后剛強有力的是音樂響了起來，我想到國際身后有許多故事，有多少人為了祖國而失去了生命，這鮮艷的五星紅旗是用他們的慘痛的血換來的。中國一定會越來越富強，而那顆閃閃發光的大星星永遠是祖國四顆小星星，永遠是人民，我們一定得好好學習，不能忘記那些的悲慘。
升完國旗后，我的內心久久不能平靜，因為當時的中國太落后的落后就要挨打，只有少年強才能則國強。
?? 沒升國旗檢討書 ??
星期一，是我們學校升國旗的日子。一大早，我們班主任老師就帶我們去操場站隊。每個班都把隊伍站得整整齊齊的，等老師和同學們都到齊了以后，主持這次升國旗儀式的老師，就用洪亮的聲音告訴大家：“升國旗儀式，現在開始！”
只見我們學校的四個小旗手，邁著方步，像在電視中看到的解放軍叔叔那樣，來到高高的旗桿旁邊，把紅旗綁好。
這時候，國歌開始奏響了，我們全體少先隊員開始行隊禮。伴隨著莊嚴的國歌聲，五星紅旗冉冉升起。紅艷艷的旗子，在輕風中飛揚，好像在向我們熱情地招手。
在莊嚴的《義勇軍進行曲》中，我們仿佛看到了，偉大祖國幾千年以來的文明發展歷史，看到了中國近代的那段屈辱歷史，看到了新中國成立以來，國家一步一步走向強盛。
僅僅是一首國歌的時間，大中華幾千年的縮影卻全部包含在了里面。
升國旗結束以后，我們在老師的帶領下，非常有秩序地回到了教室。
通過這次升國旗，我認識到，作為一名祖國的接班人，我一定要學好文化知識，這樣才能夠為祖國的發展，貢獻自己的力量，讓我們的祖國永遠繁榮昌盛！
?? 沒升國旗檢討書 ??
今天早上是五年級3班升國旗，也是我們班，呵呵，這可是我從小到大第一次經歷驚心動魄的升旗儀式，怎么個驚心動魄，還是等我給你慢慢道來吧！
今天早上，我起得早早的，因為今天是我們班升國旗，我是國旗下演講，也是其中的一個很重要的角色了，我端著杯子，喝了幾口牛奶，嘴里咬著一塊面包，騎上自行車，飛奔到學校了！
升旗前，大家都預備的好好的，可是，誰知，升國旗時，國旗竟然纏住了，搞得國歌已經奏完了，國旗還沒有調整過來，還好是大隊部的老師曲老師為我們班圓了個場，倒霉的事又出現了！升旗手：廖候德因為太急，唉！旗剛剛上升又抖了下來！好算過了升旗了，到了我的演講，還算順利，只是到了快結束的時候，停頓了一會兒才又恢復演講！
唉！這次的升國旗儀式可真所謂是有驚無險呀！真是倒霉運落到了我們身上了！呵呵！不過，已經心滿意足了，誰讓我的性格就是這樣呢！
?? 沒升國旗檢討書 ??
她是一個樂于助人的陽光女孩，成績在班上數一數二，說起唱歌、畫畫、彈琴，她樣樣在行，因而讓同學們佩服得五體投地，她就是大名鼎鼎的彭熙媛。
她，活潑開朗，學習成績優異，寫有一手漂亮的字，擔任四（4）的副班長。她，不僅是老師的好助手，還是同學們的好伙伴，想知道她是誰嗎？她就是四（4）班的莊茜雯。她叫凌銘，雖然個兒小，卻擁有一個聰明的大腦，現任四（4）班的紀律委員，還是學校大隊部的生活委員。她認真學習，關心班級，常常幫助后進的同學，年年被評為新三好生。
她，在文藝方面有許多特長：唱歌、舞蹈、主持樣樣精通，是一個全面發展的好少年。他，一雙明亮的大眼睛，充滿了自信。他的人氣指數最旺，每當評選班干部時，同學們都極力推薦他。他還是名體育健將，跑步、跳遠、扔沙包樣樣都行。現在他的毛筆字也快要考十級了！
怎么樣，想認識他嗎？他叫周業勛。
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