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實習范文|紅綠燈讀后感(精華16篇)

發布時間:2017-11-30

紅綠燈讀后感(精華16篇)。

【1】紅綠燈讀后感

下班時間早過了,弘宇安排好所有工作,只想像往常一樣,習慣性地靜靜待在辦公室里,看看書,聽聽音樂,或上上網,不想早早地回家。如果時光能夠倒流,可讓弘宇來重新做選擇,他真想再回到婚前無拘無束地一個人的生活,弘宇想,這樣的自由也就沒了情感上的困惑,快樂一定會更多點吧?但弘宇轉而又想,習慣了有孩子的生活,一旦缺了孩子,再多的快樂又有何意義呢?

想到孩子,弘宇一下驚醒,今天可得早早回家,今天是兒子揚揚的生日,揚揚早早就鬧著要看爸爸送啥心儀的禮物給他了。他沒早告訴兒子,是想給他個驚喜,也怕因禮物給自己帶來妻子和家人不盡的抱怨。

不知從何時起,弘宇發現,與妻子碧清缺少了共同語言,好不容易聚在一起,不是冷言相對,譏諷相殘,就是長時間的沉默不語??吹郊抑挟惓5乩淝?,弘宇感覺到害怕。他明白,他們的愛情出現了“紅燈”。馬路上的紅燈只要耐心等一會兒,自然會變成綠燈,但情感上的紅燈只要亮了,綠燈恐怕就很難再亮起來了,弘宇多希望自己的愛情,也有個紅綠燈的標示來提醒自己。

回到家中,竟出奇地安靜。放下公文包,弘宇發現了兒子留在茶幾上的便條:爸爸,媽媽在xx酒店“情滿人間”房訂了餐,我們在那等你,快來啊!”準備走出家中,回頭望了望擺設式的廚房,弘宇無奈地搖搖頭。真的,連自己都記不清有多長時間沒進過廚房了。婚后,妻子起初也曾在廚房興沖沖地忙碌著,弘宇后來才醒悟,是他那食不知味的表情與言語,打擊了妻子當初準備繼續學習做菜的自信。家中長時間的缺了油鹽醬醋,感覺就似愛情缺了味,原本甜蜜的愛情也逐漸地變質變味。

走進xx酒店“情滿人間”房,見到爸媽哥嫂,姐姐姐夫,妻子兒子早已點好菜等候了。見到弘宇,兒子揚揚高興地一下拉著弘宇的手,給他拉開了預留的位坐下,并跳進了他的懷里:“爸爸,我猜猜,給我準備了什么好禮物?”碧清看著兩手空空的弘宇,滿臉憂傷地數落起來:“揚揚,過來,你爸現在最關心的是他的工作,還有他的股票,你的生日怕是早被你爸爸給忘啦!”聽到妻子又開始了她的攻擊,弘宇頭大了,剛插入褲袋的雙手一下僵住了。

碧清繼續著他的抱怨:“整天只知道工作和股票,再就是那看不完的書,從不抽空陪陪孩子。爸媽,哥姐,你們今天都在這,給幫忙評評理,不是今天兒子生日,也難得和他聚一起。很多次我做生意需要他的支持,挪點錢用用,他說啥也不肯,現在連家中的生活費用開支也都實行了AA制,我們一人一半,這,還像個家嗎?”

“生意上的支援不是也給了你幾次嗎?再說,你賺的那點錢,還不夠你開支呢,給了你又不會升值,有用嗎?可別連老本都啃光光啦!”弘宇終于抑制不住地回擊了?!芭思易鳇c生意容易嗎?再說,每天面對高級服務場所的人,衣著發型自然要比較講究了,要不被人瞧不起,我還能做到生意嗎?唔唔,如今生活壓力這么大,我能養活自己和孩子就很不錯了,你別總瞧不起女人……”

兒子的生日,一家老小團聚原本是件難得的喜慶事,卻被弘宇與碧清冷言相斗的對峙,使得全家滿面的愁容。這時,弘宇的手機響了,是公司棋友的電話,此刻,他不想接聽,只想多聽聽這首彩鈴,最近流行,也是他最喜愛的徐一鳴的歌曲--《愛情紅綠燈》在房間彌漫:

我走走停停不敢冒昧再前行

蒙蒙細雨無情地迷離我眼睛

曾經多少人預言我們的愛情

萍水相逢怎會有相守的可能

看也看不清愛有沒有紅綠燈

有誰能夠瀟灑走向幸福的旅程

也曾多少回迷戀你甜美笑容

苦苦追尋卻只換回帶淚的永恒

愛情紅綠燈信號到底靈不靈

是不是該走就走該停就得停

愛情紅綠燈請你為愛顯顯靈

別讓愛恨相伴莫讓錯與對同行

愛情紅綠燈信號到底靈不靈

是不是該走就走該停就得停

愛情紅綠燈請你為愛顯顯靈

別讓愛恨相伴莫讓錯與對同行

在弘宇眼里,如今的碧清算得上是一個自以為是的女強人?!皭矍榧t綠燈,信號到底靈不靈,是不是該走就走,該停就得停……”反復聽著這首歌曲,此時的弘宇慚愧地感覺到,碧清難得一見的眼淚,似乎早已暗示了這場對峙是該停停了。女人能流淚,說明愛仍在心底,他是男人,在愛面前不需要講太多的大道理,愛需要更多的,是大度和理智。當然,碧清的眼淚,也喚醒了他們多年前的那場萍水相逢,那場美麗的邂逅,心目中溫文爾雅,善良賢淑的美麗女孩也逐漸清晰起來。

弘宇大學畢業后,曾做過一名駐一家外資企業內部的郵局職員。受傳統家教影響,弘宇打心眼里看不慣借在外地工作,實則瀟灑的生活,而忘了家中父母寄托的年輕人。弘宇是駐廠郵局職員,除了每月例定的代發工資外,其它郵匯工作,在這外資廠少之又少。因此,在弘宇眼里,每天接觸的外資企業廠的`外地年輕人中多是不思進取,生活開銷嚴重透支的人。心中雖有不盡的抱負,想要換掉郵局悠閑而又穩定地工作,對羽翼未滿的弘宇似乎還是一件難事。因此,弘宇不茍言笑,時常抱著不同進修書籍的書呆子形像,便絡在了這家外資企業大多數職員的心底。

雖然爸媽老早在催促要求找個對像,而爸媽的要求是一定要找本地姑娘。那時的他雖年輕氣盛,心高氣傲,但他覺得重在人品,不限區域,希望能邂逅一位內外兼修有著傳統美德的女孩。而有緣邂逅碧清,是在他代同事上班的一個周日。

那天,當穿著一身純樸的碧清走進郵局時,弘宇并沒多看她一眼,給了她一張匯款單和包裹單后,眼神依舊不離書本。許久,見接過碧清遞過來的單據地址填寫不詳,正準備用平時說教他人的口氣,叫碧清填寫詳細時,偶一抬頭,見碧清一手抱一個3歲的漂亮小女孩,另一手在給小女孩剝香蕉,嘴里還耐心地逗著:“樂樂,別急啊,先吃點,你姨在加班呢,等阿姨我在這忙完,再陪你去游樂場玩??!”

起初,弘宇還以為碧清是小女孩的媽媽,從碧清的話語中,他才明白,碧清是在給同事幫忙帶孩子。手中相同地址和收件人的匯款單和包裹單,想必就是給家中老人寄去的吧!這樣善良嫻淑的孝順女孩在這算很是少見了,弘宇暗思,不由再偷偷地打量了一下碧清,看上去,碧清和他不差上下,那張紅暈又可愛的圓臉上,與他一樣,戴著一副黑寬邊眼鏡,兩只漂亮的眼睛在鏡片后邊閃著亮光,兩個嘴角一直都是樂呵呵的。著一身白色T桖,配一條休閑的牛仔褲,看起來很隨意,但給弘宇一種特清純的美!

“你不方便,就把地址說我聽,我來幫你填完整吧!”一股異樣地沖動串出心底,話剛說完,弘宇也為自己今天的異常表現感到驚訝?!澳钦媸翘x謝你了,本想找人幫忙,看你在學習也不敢打攪你。”碧清感激地沖他淺淺一笑,邊哄著小女孩,邊把地址一字一字重復了幾遍。碧清淺淺的一笑與她帶小女孩的溫柔耐心,也因此刻進了弘宇的心里……

“爸爸,每年你都給我準備了好多禮物,生日禮物都是我最喜歡的。今年到底是啥禮物???揚揚都急死了,快拿出來給我瞧瞧吧!”9歲的兒子對自己如此的肯定,不免給剛拉回到現實的弘宇一絲欣慰?!颁撉儆嗁弳危繈寢?,你快看啊,好久就希望有臺鋼琴了,爸爸給我買了一臺我們心儀已久的鋼琴,我終于也有自己的鋼琴啦!”看著兒子在弘宇身上欣喜若狂地跳了起來,碧清也舒展了緊皺的眉頭。

“爸媽,為等我,菜都涼了,快吃吧,這魚新鮮趁熱好吃?!币姎夥站徍土?,弘宇趕緊夾了菜到爸媽的碗里。“外面的菜味道太重,再好吃哪里比得上家中的菜可口?!焙胗钪?,一向勤儉節約的媽媽,一直喜歡團聚時在家中做菜的溫馨氣氛。“媽,您放心,我正準備買幾本家庭菜譜,與碧清一起研究學習做菜呢。我知道您喜歡家中熱鬧,以后的周末您來家中看看,孩子的琴聲和我們的鍋碗瓢盆聲,就是我們家中的主題曲,到時您別怕耳朵受不了就行……”

“原來你們早就約好了,也不先告訴我一聲,害得我一把年紀,剛剛還為你們擔驚受怕。我們老了,如今真是跟不上你們年輕人的節奏了?!眿寢屢苫笥譂M懷期待地回頭看了看碧清。

“愛情紅綠燈,信號到底靈不靈,是不是該走就走,該停就得停……”《愛情紅綠燈》的手機鈴聲此刻不識時務的又再次響起。不是自己的手機?弘宇正納悶間,兒子已跑到碧清的身邊,從碧清的提包里拿出了唱得正歡的手機。不知何時,碧清的手機也換上了這首《愛情紅綠燈》。此刻,弘宇與碧清不約而同地都跟著哼起了這首熟悉的歌曲,相互會心地笑了……

【2】紅綠燈讀后感

早晨,小小出去買早餐,早餐攤在馬路對面,要買早餐就必須要經過一個紅綠燈。小小走到那紅綠燈下面等。

小小也才7歲,媽媽為了鍛煉他,就讓他獨自出去買早餐。這個紅綠燈很慢,馬路倆邊都站滿了人。里面有不少趕時間的人一直在看著手表或手機,又看兩邊沒有任何車子經過,不由得心急如焚。小小旁也有一趕時間的人,西裝西褲,拿著一個公文包的一個男人,死死的盯著那個一直不亮的綠燈。終于,人們忍不住了,在紅燈的照耀下,團結一心的各自走向馬路對面。小小太矮了,沒看到是誰帶的頭。小小糾結著,要不要和他們一起走呢?小小的小小也權衡利弊了起來。跟可以省些時間,更早回去,不跟,老師教過我們不能闖紅燈的,闖了老師會不會生氣???就算老師不生氣,我也總感覺那里不對啊。最后,小小的小小以為了不讓老師生氣的借口下,堅持的站在了紅綠燈下。如果他看到就是教他千萬不能闖紅燈的老師帶頭闖紅燈的,他會不會繼續留在這呢?

最后終于是等來了綠燈,買完早餐,也沒遇到紅燈,便回去了。他把今天的“英雄事跡”告訴了媽媽,媽媽夸他很乖很棒,以后一定很有出息的,并答應他晚上帶他去玩。

晚上了,媽媽沒毀約,帶著小小的小小出去玩了,要玩的地方恰好也有經過早上的那個紅綠燈,冰冷的紅燈卻擋住了兩人的去路。誰言紅色是火熱的,此時的紅燈卻讓人們覺得冰冷。眼看兩邊無車馬路兩旁也只有小小和媽媽。終于媽媽忍不住了,拉著小小,一起走向馬路對面。

“媽媽,我們不能闖紅燈!”

“就闖一次,不會怎么樣的。”媽媽打算敷衍過去。可小小卻糾纏著。

“可是我們老師說不能闖的?!毙⌒〉男⌒〖m結道。媽媽不想再討論這個問題,便說:“紅綠燈是為了人們的安全設置的,我們現在安全的過馬路不算闖紅燈的,而且警察叔叔也不會怪我們的?!?/p>

“哦?!毙⌒〉男⌒∫舱也坏绞裁捶瘩g的理由了。

最后他們沒有因為闖紅燈而出車禍,但小小的小小的心靈卻出了場不小的車禍。小小心里想著,難怪早上這么多人闖紅燈啊,以后也不用傻傻的等了,哈哈!

【3】紅綠燈讀后感

紅綠燈的到來,給人們帶來了許多便利。馬路上,車輛有序來往,行人安全地穿過馬路……可我偏偏就不喜歡它。

那天,我如往常一般按時起床,可誰知,卻因為紅綠燈,我差點遲到。

那天早上,我一出門就碰見了紅燈,車子不得不停下。時間一分一秒地流逝,可紅綠燈依舊沒有任何變化。我漸漸坐如針氈,急得像一只熱鍋上的螞蟻似的。再看看爸爸,一臉云淡風輕,這讓我不由得想起一句話:“事不關己,高高掛起?!边@令我更加欲哭無淚,為什么爸爸那么淡定?。≤囎佑志従徟矂恿藥撞?。這時我仿佛感覺車子并沒有在行駛,抬頭一瞥,啥?又遇到了一個紅燈!看著那耀眼的紅色,似一團熊熊的烈火,炙烤著我的內心。于是趕緊打開窗戶,通風,透氣。誰知,一只討厭的蚊子偷偷溜了進來,耳畔瞬間縈繞著“嗡嗡”的聲音,惹得我心里愈加煩躁。

抬頭望向天空,本想看看那純凈的云朵,如何在天上游蕩,舒緩一下心情,卻不知何時,天空烏云密布,沉甸甸的,像極了一口黑鍋,壓得人喘不過氣來。

心里又煩又急。

車子又行駛了一會兒,眼看學校就只有幾步之遙,可是真不巧!一個討人厭的紅燈又出現了,瞄一眼手表,不會吧,只剩兩分鐘了。無奈,只好盯著紅燈,看著燈下的數字一個個變化:8、7、6、5……1!“加油?。W校就快到了!”我心里暗想。風兒俏皮地吹過去,耳旁傳來樹葉“沙沙”的小曲……

幾十秒后,車子終于停在了校門口。下車,快跑!一個箭步沖下車,像一支離弦之箭沖向教室。當我一屁股坐在位置上時,鈴聲響了!所幸,沒有遲到!

從那天起,為了不再提心吊膽地害怕自己會遲到,我只好犧牲寶貴的睡眠時間,又早起了十分鐘。

唉,紅綠燈呀,我是該感謝你,還是煩你呀?

【4】紅綠燈讀后感

活動目標:

1、認識紅綠燈,知道紅綠燈的用途。

2、知道在馬路上要遵守“紅燈停、綠燈行”的交通規則。

3、 培養幼兒的安全意識,體驗模仿游戲的快樂。

4、 能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

5、 使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。

活動重難點:

認識紅燈綠燈,了解它們的作用。

活動過程:

一、1、游戲導人,發現問題。

師:今天老師帶你們到恐龍谷看各種各樣的恐龍,你們想去嗎?我們開小汽車出發吧!

2、交警:停!你們沒有經過培訓,還不能上路行駛。為什么呢?(播放PPT)

二、觀看PPT,認識紅綠燈。

交警:馬路上的車撞來撞去,非常危險!會發生交通事故??纯次医o小朋友帶來了什么?(紅綠燈)

三、觀看PPT,了解紅綠燈的用處。

提問:你們在什么地方見過紅綠燈?(馬路上的十字路口)紅綠燈有什么用處? )小司機看到紅燈應該怎么辦呢?看到綠燈呢?行人呢?

小結:紅綠燈是不出聲的交通警察,紅燈是停止信號,綠燈是通行信號。紅燈亮了表示停,綠燈亮了表示走,黃燈亮了表示等一等。我把它變成了一首兒歌,我們來聽一聽:“小朋友,上學校,一定要走人行道,過馬路左右瞧,十字路口看信號”。

四、觀看PPT,感受不遵守交通規則的危害。

1、觀看動畫片,拓展交通知識。

2、小結:過馬路我們要走人行橫道線(斑馬線),看紅綠燈,遵守交通規則,這樣才能保證自己的安全。

五、游戲《紅綠燈》。

(帶幼兒到布置好的游戲場景中,配班教師穿著交警制服,手里拿著紅綠燈站在馬路上指揮交通)師:我們現在都是培訓過的小司機,可以每人開著小汽車到恐龍谷參觀啦,開到馬路上我們要注意看紅綠燈,小司機們要聽從紅綠燈的指揮,做到紅燈停、綠燈行。到停車場停好車,恐龍谷在馬路對面,過馬路時我們要走哪里呢?(斑馬線) 游戲數次后,幼兒到達恐龍谷。

六、活動小結。

小司機們真聰明,通過今天的活動都認識了紅燈綠燈以及它的作用,回家后把你今天學到的紅綠燈的知識和爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨分享一下,提醒他們開車和過馬路時一定要遵守交通規則,不闖紅燈,安全出行!

1、大部分幼兒都能明白紅綠燈的意義。

2、下次再上這堂活動時,應注意樹立榜樣,利用榜樣引導幼兒遵守秩序。

【5】紅綠燈讀后感

爸爸的魚缸里養著很多魚,其中有一種小小的魚,爸爸告訴我,它叫“紅綠燈”。聽到這個名字,你們肯定也會和我一樣立馬想到馬路上的紅綠燈,單就這個“奇特”的名字,就讓我好奇得不得了,一寫完作業我就扒著魚缸看。

之所以叫它“紅綠燈”,是因為它的體色突出在側線上方有一條霓虹縱帶,從眼部一直到尾柄前,在光線的折射下既綠又藍,尾柄處呈鮮紅色,游動時紅綠閃爍,非常的絢爛美麗。爸爸的魚缸里養著幾十尾這種“紅綠燈”魚,身長都只有2厘米左右,它們游動時一閃一閃的,如觀焰火,漂亮極了!

聽了我的介紹,你們是不是也很好奇,很想看看“紅綠燈”?那就來我家吧!

【6】紅綠燈讀后感

紅綠燈對我們來說并不特別,只要出門,都能見到它們在路口的四個方向發出紅黃綠的光芒,維持交通秩序,使車輛和行人能夠有規律的通過路口。但是當看到其他方向并沒有車輛,可是我們仍要等著自己通行方向的紅燈變成綠燈才能通行時,我就會覺得紅綠燈一點兒作用也沒有,只會耽誤我的時間,甚至還會讓我上學遲到。我想,如果路口沒有紅綠燈,就靠我們自己辨別交通安全過路口,肯定會節省時間,那該有多好?。≈钡侥谴稳ド蠑祵W課外班路上的經歷,才讓我真正明白紅綠燈的作用。

那天早上,我起床有點兒晚了,媽媽騎著電動車用最快的速度把我送往上課的地方。我從坐上車子,就在心里默默祈禱能夠一路都是綠燈??斓降谝粋€路口時,我早早就探著身子看紅綠燈,太好了,居然都沒有亮。到了路口,我感覺媽媽的車速放慢了很多,還聽到媽媽自言自語的說:紅綠燈是不是壞了?我趕緊和媽媽說:沒車,快過馬路。我心里開始期盼到下個路口,看看紅綠燈是不是也沒有亮,希望今天這一路的紅綠燈都壞了,這樣就肯定不會遲到了,說不定還能早到呢。果然,到了第二個路口,紅綠燈還是黑的,但是這個路口的車輛明顯增多了,雖然有交警在指揮交通,但是已經有些堵車了,自行車和電動車倒是能從汽車中間穿過去。太好了,只差一個路口我就到目的地了,我看了看手表,心里有些得意,忍不住和媽媽說:沒有紅綠燈就是好啊,起晚了也不用擔心遲到了。媽媽好像并不認同我的意見:你話別說的太早,沒有紅綠燈亂死了,這個路口就已經開始堵車了,下個路口肯定會更堵。我有些生氣媽媽說這些喪氣話,趕緊自己在心里呸呸呸。

果然,最后這個路口,紅綠燈還是沒有工作,但是道路的狀況已是連自行車和電動車也穿梭不動了,所有的車輛都交叉在一起,汽車、電動車的喇叭發出震耳欲聾的聲音。媽媽和我不得不從車子上下來,我緊緊的跟在媽媽身后,看著她推著車子小心翼翼的穿過車輛的縫隙。好不容易過了路口,媽媽突然停了車對我說:媽媽沒法騎車送你了,趕緊背上書包走人行道,還有二百多米也不算遠,你走過去肯定比我騎車還快,可能還遲到不了。什么?讓我自己走過去?看了看前面的路況,很多從小區要拐出來的車輛只伸出了車頭,把自行車道也堵住了,媽媽說的確實有道理。我不情愿的從媽媽手里接過書包背上,轉身的時候看了一眼紅綠燈,它們好像正黑著臉在嘲笑我曾經看不起它們呢。

等到那天下課媽媽接我的時候,紅路燈已經開始正常工作了,道路又恢復了正常的交通。我們等紅燈的時候,媽媽對我說,早上她回家一路都特別堵,她路上比平時花了更多的時間。我邊聽媽媽說邊耐心的等待紅燈變綠,居然覺得紅綠燈亮著的樣子還挺可愛的。

從那以后,在路口遇到紅燈等待時,不管什么情況,我都不會抱怨紅綠燈沒有用了,更不會覺得等紅燈是在浪費時間了。也希望所有人都遵守交通規則,重視紅綠燈的作用。

【7】紅綠燈讀后感

我看了《來自西方的故事》一書中的《紅綠燈下洋三毛》的故事后,心里很不平靜。真投想到,在經濟發達、財富充足的資本主義國家里,在五彩繽紛、光艷奪目的霓虹燈下,卻有很多兒童的命運和舊中國的三毛相差無幾。

意大利的名城那不勒斯市,外表是那樣美麗、繁榮,可這里的窮人孩子的命運卻是那樣悲慘。一群窮苦的洋三毛,守候在指揮交通的紅綠燈下,當紅燈亮時,他們就沒命地沖到馬路中心,去給停在那里的汽車擦車。利用紅燈停車時那短短的時間,這些擦車童要把車上大小玻璃都抹一遍,在汽車啟動之前,向車上的先生、小姐乞求一點錢。這時,如果突然換了綠燈,不管要沒要到錢,也要快跑,不然就會被撞倒在車輪下。有個叫維拉的男孩,才十二歲,為了幫助爸爸分擔家庭重擔,他不能去念書,當擦車童已經三年了。他和那些洋三毛一起,為了活命,為了掙一點錢來填飽肚子,冒險在馬路上擦車。那些洋樓和香氣四滋的餐廳,沒有給他們帶來半點好處。在這個城市里,象維拉這樣的洋三毛,有十萬人,他們常年掙扎在死亡線上。這就是資本主義國家的所謂平等和幸福。

我和維拉的年齡只差一歲。我家里有兄妹四人,前兩年只有爸爸一個人上班,按理說生活并不十分富裕,可我們是社會主義國家,生活有保障。我們兄妹四人都上學,現在哥哥和姐姐已經畢業了,并有了工作。我家生活一天比一天好,我不但吃得好,穿得好,還訂了許多課外讀物。我們國家現在在經濟和技術方面雖然還沒有資本主義國家那樣現代化,可我們卻沒有象維拉和其他擦車童那樣的三毛。還是社會主義好哇!我珍惜現在的幸福生活,更熱愛偉大的社會主義祖國。

有些人生在福中不知福,羨墓西方資本主義國家那外表的繁榮,我希望這些人都來看看《來自西方的故事》這本書,讓《紅綠燈下的洋三毛》的血淚控訴,給他們上一堂生動的政治深吧!

【8】紅綠燈讀后感

紅綠燈

“喲!這不都六點五十了么?今晚七點我還要去上寫作課呢,爸爸……”趕緊吞下最后一口飯,驚叫道。

爸爸一向對我很嚴厲,讓我判斷事情的對錯再下結論。對任何一件事都會認真對待。

我和爸爸一路飛奔,腳如同飛毛腿,一轉眼,就到了到了十字路口?!鞍パ?!”爸爸大叫一聲。我抬頭一看,綠燈立刻變成了紅燈。我和爸爸無奈地看著那紅色的數字,焦急地站在道路邊上等待著。

這時,爸爸左瞧瞧,右瞄瞄,握著我的手,想闖紅燈。我用力地接著爸爸的手說:“爸!您不是一向都很自覺遵守交通規則嗎?不可以闖紅燈呀!”爸爸再次握緊我的手,悄悄地對我說:“現在沒車,快呀!不然上課就要遲到啦!偶爾一次,又沒警察,沒關系的!”爸爸拉著我向馬路跑去。

“喂!這們先生,怎么可心闖紅燈呀?還帶著孩子學壞?”突然,一只大手拽住爸爸的袖子,大聲喊道。我轉身一看,是一位身著警服,手拿口哨,威武的眼神,一看就是一位負責任的警察。

“我,我……我這不是太急了嘛!”爸爸支支吾吾地說道,臉頓時紅得像一個熟透了的紅蘋果。

“太急也不行!孩子還這么小,不懂事,你怎么能帶她學壞呢?”警察叔叔嚴厲地批評道。

爸爸低垂著頭,像一個犯人似的。我看到爸爸那難堪樣,心里也不是個味。

是??!遵守交通規則,確保人生安全。我們不能因為有急事而違反交通規則。要知道,安全第一。生活就像一場游戲,如果你不遵守游戲規則,你的人生就將結束!

【9】紅綠燈讀后感

紅綠燈設計意圖:

交通的不斷發展促使我們加強交通安全教育,讓幼兒了解一些危險因素,知道遵守交通規則的重要性,懂得如何保護自己。

活動目標:

1、喜歡兒歌《紅綠燈》初步了解“紅燈停,綠燈行”的交通規則。

2愿意和老師玩游戲,體驗游戲的快樂。

活動準備:

塑料方向盤,磁帶,交通燈,錄音機\***

活動過程:

一、教師帶幼兒聽**開汽車入場。

二、教師在游戲中引導幼兒學習兒歌《紅綠燈》

1.根據兒歌內容提問:

(1)剛才我們是怎么進來的?(開小汽車)

(2) 汽車的聲音是什么?

(3)是誰在當司機啊?是小朋友自己當司機,我們說:“我來當司機。”

2、途中碰到“紅綠燈”,提問:看到紅燈我們應該怎么樣?(紅燈停止)變為綠色。 我們可以做什么?(綠燈開)

三。老師給每個孩子一個方向盤,鼓勵他們邊開車邊看書。.

三、教師帶幼兒聽**邊念兒歌邊開車出活動室。

活動反思:

本次實踐活動的目的是讓孩子們認識紅綠燈,了解交通安全的基本概念,從小樹立安全意識。課件直觀地向幼兒展示了交通燈的作用,提示幼兒怎樣才是遵守交通規則,同時該活動創設了情景,以游戲貫穿整個活動過程,使幼兒身臨其境,幼兒自始自終參與積極性很高,了解了過十字路口時應注意的生活常識,進一步加強了幼兒對交通燈的關注,提高了幼兒的安全意識。活動氣氛熱烈,孩子們參與的積極性很高,達到了預期目的。

【10】紅綠燈讀后感

眾所周知,一般車輛是不會闖紅燈的,可上次,我卻親眼目睹了一起公交車違章的一幕。

那天我在路上走著,看見是紅燈就停了下來。沒想到一輛546急馳而過,對紅燈不理不睬,接著,一輛巴士也沖了過去。

可惜那里沒交警也沒電子眼。

著兩輛車為什么闖紅燈?是司機沒看見?是來不及剎車?答案誰也不知道。想必誰都明白,這被發現有可能丟駕照的!如果撞死了人還要被告,誰那么傻呢?要是只有一輛車闖,還可能是司機初來乍道,可兩輛車同時違章,幾乎不可能。第二輛車顯然看見前面的車過去了,也“勇往直前”,可他沒想過,如果他被發現,總不能怪前面的車害他吧!那就是啞巴吃黃連——有苦說不出了!如果每輛車都這樣,紅綠燈豈不是擺設?

司機們,你們的行為牽系到一條生命;行人們,你們闖紅燈可能會失去生命;交警們,你們的監督可挽救一條生命!安全第一!

【11】紅綠燈讀后感

““紅燈停,綠燈行”每當想到這里,紅綠燈的心里像打翻了五味瓶,有甜有苦。翻開了一頁,紅綠燈看著日記眼前涌出了許多畫面,也涌來了那濃濃的憂傷和欣慰。

星期日,這個多么晴朗的日子。萬萬沒想到,車禍偏偏選在這天。早晨,汽車的汽笛聲打破了一片寂靜。人們開開心心的,和自己的孩子一起。突然,一輛汽車疾馳而來,我多么想對他說:“停下吧,不能把自己的生命排在最后呀!不要為了一己私欲而后悔呀!”可是,回應我的卻是不屑。那輛汽車沖了過來,不好,旁邊有一輛汽車飛速的沖了過來。因為速度太快,距離又太近,轉不了彎,一場血的悲劇發生了!我的心一下子涼了,淚一滴滴地滴下。

下著朦朧的細雨,人們都很注意交通安全,這也是我最快樂,最欣慰的一天!不經意間,我發現一輛汽車似乎很趕時間,怕是孩子上學遲到了!我不停的保佑他能及時停車,不負我所愿,他停了下來。我發現人們對交通安全越來越在意了,我太開心了!

交通安全時刻注意,千萬不要一時沖突,換來了家人痛苦的眼淚呀!

【12】紅綠燈讀后感

在曙光剛灑在地面的那一刻,我便開始了漫漫征程。在那再熟悉不過的高架之下,我總是會因一串串通紅的信號燈煩惱:“唉,怎么又有紅燈啊,又得遲到嘍!”

每天早上總是最難的時候,鬧鐘早就不對我起任何作用了。在溫暖的被窩里,我仿佛小了十歲,生活無法自理,媽媽在我不知道時已幫我拿好了衣服。溫暖無比的被窩加上媽媽無微不至的照料,床對我的誘惑是無窮的。匆忙的洗漱與進食后,我便上路了。一路上,時長時短的信號燈總是發出刺眼的紅光,似乎是在警示我什么。走進校園,拎包飛奔向教室,那刺耳的鈴聲總會打斷我飛快的腳步。這時,我才會后悔,早起多好。

又是一個清晨,和往常一樣如同戰爭。坐上車,高架下暢通無阻,一路未停。

原本絕望的我睜開了眼,我驚喜地叫出了聲:“今天紅綠燈沒!”我一直幻想的畫面終于出現了。腦海里立刻浮現出我慢慢悠悠走進校園的場景。

一個路口過去了,兩個路口過去了,仍舊暢通無阻。但很快,我便笑不出來了。眼前這個十字路口,你不讓我,我不讓你,直行的汽車還沒通過,橫行的汽車便立刻壓過來,不留一點兒空隙給其他車通行。我心急如焚,終于體會到什么叫做“幻想破滅”,殘酷的事實直接打碎了我的幻想。某個公司的公車司機都看不下去了,下了車,代替交警,調節路況。只見他奮力指揮交通,為了自己,更為了大家,飽經風霜的臉上大汗淋漓,被方向盤磨出老繭的手在寒風中不停揮舞。過了近半個小時,我們的車才得以通行。毫無疑問,遲到。此時的我,才明白,紅綠燈是多么重要,它就如一則命令,給予人警示,維持社會秩序。

沒有紅綠燈就沒有井井有條、安全的交通環境。你讓我明白了規則的重要。紅綠燈,不滅!紅綠燈,你好!

【13】紅綠燈讀后感

在一座長長方方的房子里,住著三個活潑可愛的孩子,它們分別是:嚴肅的紅哥哥、溫婉的綠姐姐還有貪玩的橙妹妹。

橙妹妹是最小的一個,從小就特淘氣,總是偷偷跑出門去玩,可每次都被紅哥哥逮了個正著。

綠姐姐生性溫婉,大家都很喜歡她,所以每當橙妹妹被紅哥哥罵,她都會出來勸說,因此橙妹妹很聽她的話。紅哥哥的脾氣可沒綠姐姐那么好,所以每當橙妹妹溜出去是總少不了他的挨打。任何事物都有自己的軟肋,紅哥哥也有。他的軟肋就是美麗溫柔的綠姐姐,俗話說:“英雄難過美人關。”綠妹妹趁大家不注意偷偷溜出去,不過很快就被紅哥哥發現了,便走出門批評了橙妹妹一頓,接著呢,綠姐姐出來相勸,但橙妹妹不死心,趁大伙不注意又跑出來了。

于是人們漸漸熟悉了這三個孩子,沒當橙妹妹跑出來時,大家都停了車,停住了腳步,為什么呢?因為即將要上演一出好戲,果不其然,紅哥哥來了,罵了橙妹妹很久,大家等不及了,好戲要看,但也要上學、上班啊,這時,人們的心在吶喊:“綠姐姐啊綠姐姐你快出來把紅哥哥勸走吧?!庇谑?,沒過多久綠姐姐就出來了,馬路上又恢復了正常。

他們怎么也不會想到,因為橙妹妹的好奇心;紅哥哥的追罵;綠姐姐的勸說,給人們提供了必不可少的交通標志——紅綠燈,他指引著人們的方向和安全,給人們排除了危險,也使馬路上一直井然有序。

【14】紅綠燈讀后感


關于增設道路交通紅綠燈設施的報告

一、轄區道路基本情況

XXX轄區內道路里程484.475公里,其中國道20.8公里,占公路總里程的4.3%,四級以下公路245.6公里,占公路總里程的50.7%,等外公路218.075公里,占公路總里程的45%,道路總體等級較低。

其中局址道路12.2公里,街道南北、東西向交錯,交叉路口多,各機關、學校、商鋪大多臨街而立,道路出口、岔道多,交通狀況復雜。由于目前林業局轄區沒有交通信號燈,車輛行人亂穿亂行,交通安全隱患較大。

二、轄區近三年道路交通事故情況

2018年至2020年交警大隊共處理各類交通事故369起,其中包括一般亡人交通事故4起,死亡4人,一般程序交通事故38起,簡易程序交通事故90起,調解輕微交通事故237起,其中發生在山上地區交通事故53 起,局址地區316起,傷人事故32起。其中發生在山下局址道路交叉口處各類事故109起,占總事故數的29%。

三、根據對近三年交通事故的分析,大多數交通事故均發生在人員集中上下班的高峰期路段,且在事故多發地點并沒有設置紅綠燈或黃閃燈等明顯標志提醒過往車輛減速慢行,在這些路口處不同方向行駛的車輛交織在一起,車輛搶先、逆行現象時有發生,大多車輛路過此處車速較快,容易造成交通事故。

建議在轄區主要路口設置交通信號燈,配套安裝違章監控設備,從根本上治理超速、逆行、亂停亂放等違章現象,保障群眾安全出行。

【15】紅綠燈讀后感

法在你我心,法律就是一面明鏡,你認識法,生命才得以保留。

――題記

太陽還升起,將大地籠罩在朦朧的薄暗之中。

我睡意全無,站在窗前,看著清晨的第一縷陽光直射大地,東邊的山呈現出烏藍色,山頂蒼白的天空漸漸泛起紅暈。今天,今時今刻,那件事情又浮現于眼前。那個瘦小的身影仿佛揮之不去,總是頻來入夢,讓我再一次將他的面容刻在心間。

那是一個寒風刺骨的早晨,街上行人匆匆來往,似乎這個世界與他們無關。不一會兒,我便走到十字路口,那是我每天上學的必經之路,雖然車子不多,但也要小心行事為好??煽焐险n了,再不走來不及了。幾經猶豫后,決定還是闖紅燈吧,就這一次。左顧右盼,車子應該還沒到這個路口吧,心中免不了暗喜。

前腳剛抬起,一個沙啞的聲音就在我耳畔響起,讓我不禁停下腳步:

“小朋友,你這樣做可不對?!?/p>

我抬起頭,微弱的陽光下,只見一個瘦瘦的人站在我面前。他有著一頭濃密的黑發,眼袋上架著一副黑眼鏡,神情憂愁,穿著一件白色大衣,整個人顯得異常單薄。

被他這么一說,我有些迷茫,有些不知所措,未能明白他的意思。好一陣子才緩過神來。他是指我的行為不對。

我立刻不服氣地回答:"別人也這么做,而且他們還是慣例,我也只是初犯。就算不對,不也是他們有錯在先,我明學在后,要說,不也得講個先來后到?"

原認為他會火冒三丈,暴躁如雷??稍跸胨劬ν蝗灰话?,眉眼深處,是一股濃到化不開的孤寂:“沒有規矩不成方言。綠燈并非你家擺設,馬路并非你家花園,它沒有安全可言。這里不是游樂場,不是你兒戲的地方。在這里,一切均有可能,再別說生命?!?/p>

他說著停頓了,只見他哽咽了才接著說:"我女兒就是這樣,丟了性命,她總把這里當作她嬉戲的地方,結果命也因此搭進去了……”

漸漸地,他的聲音低了下去,已無原先教訓我的氣勢,反倒讓人有些心疼。

目送他的離去,不免有些滄桑。望著四周的迷霧,我的心里亮堂堂的,他說的沒錯,我不應該貪一時之快而不顧性命。我輕輕地剝開云霧,朝著他離開的方向,點頭。

……

天空漸漸紅潤起來,對面屋頂上也撒下了一陣陣的暖意,在人生的紅綠燈,有人救了我一命。我才明白,當初的自己有多么的幸運。最起碼,有人提醒我,生命的重要性。不像他女兒,已失去了選擇的權利。

是啊,法,住在每個人的心里,你遵法,法會給你完整的人生。

【16】紅綠燈讀后感

高一的生活,像是漂流在漓江上的竹筏,悠閑自在,可以在上面盡情地嬉戲玩耍,四周風景如畫,畫圖高掛;高二是一只游艇,加大了油碼來不及欣賞已經駛達彼岸;高三,它像一艘戰艦,還沒來得及拋錨就開始起航。高一的生活燈紅酒綠雕欄玉砌,我們如同帝王一般隨心所欲,花月春風;高二則像河邊的小木屋,伏雅神仙又韶光易逝,匆匆認識的人互相祝福不問彼此姓名,不留下牽掛的理由。高三,它像一個牢籠,外面的陽光燦爛萬物生輝,里面卻是漆黑一團迷霧重重。

三年的高中生活在一眨眼中就要消失,留給我們的就只剩下三年的奮斗難免遇到的挫折和坎坷,在這時候,我們就要不停的提醒自己,因為個人的命運遭遇到什么,我們有時真的無法改變,可改變的只能是自己的心情和態度,正如一位哲人所言:“不管自己的人生如何,你好歹得愛他,而在你愛他,珍惜他,改造他的同時,劣境也可能創造出奇跡,不幸也會有值得回味的地方,所以站在人生的十字路口,我們因為我們的路口點上紅綠燈,隨時的提醒自己不斷的向成功邁進,從而獲得向夢想挺進的勇氣。

因為我們要明白:自己把自己說服了,是一種理智的勝利,自己把自己感動了,是一種心靈的升華,自己把自己征服了,是一種人生的成功。

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