男孩都想要成為一個英雄，一個頂天立地的大英雄。女孩子都想要被英雄所救。在我的心目中有一個真正的英雄——雷鋒。

雷鋒是家喻戶曉的名字。俗話說：雷鋒出差一千里，干得不錯。這足以說明雷鋒的品質。

有一位革命前輩用這樣一首詩歌頌雷鋒：“有眾讀毛選，雷鋒特認真。不惟明字句，而且得精神。

階級觀清楚，勞動念樸純。 螺絲釘不銹，歷史色常新。只做平凡事，皆成巨麗珍。

”從詩歌中能表現出雷鋒的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神，集中體現了中華民族的傳統美德和共產主義道德品質。

雷鋒在日記中曾說道“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要用有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……”這在今天的少年男女看來，近乎冒著傻氣的話語，曾經影響了幾代人。雷鋒的成長環境和工作環境，從我們讀書讀書的時候就一經知道了，現在我們有了一定的觀點。在當時的社會環境中，雷鋒不僅是一種精神，而且是一種現象?；貞浺粫兴浭龅睦卒h事跡，不外乎一些微乎其微的凡人小事，攙扶盲人過馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。

如果這些行為僅僅是雷鋒做的，那最多只能是一點。然而，這種精神卻廣受贊譽，成為一種現象，一種自覺助人為樂的社會現象?？上?，雷鋒只是解放初期的一位普通軍人，他的事跡之所以被廣為傳頌也取決于當時的社會背景。解放初期國民建設起步階段，安定團結、互助互愛方能以民眾之團結精神協力發展經濟建設，而雷鋒，正是這種社會特殊背景下一種無私奉獻的精神凝結。

如果當時的中國背景發展到今天的經濟繁榮和社會繁榮，也許雷鋒所做的充其量只是一個有愛心的紳士，雷鋒精神的概念在很多年內都不會出現和存在。但是，隨著社會的發展進步，我們的物質生活越來越豐富，我們的精神，或者說我們的奉獻、愛心和幫助越來越貧瘠。雖然我們的周圍常常會有這樣或那樣形式的互助、捐贈行為，甚至福利事業在經濟推動下，發展得蒸蒸日上，如火如荼。

然而，如果沒有經濟上的動力，也許我們的奉獻和愛心會大打減少，因為，在現實中，我們已經沖淡和遺忘了一種精神，在日益優越的物質生活中：無私！無私的討論已經成為一個社會范疇，在我們365天的行動中，不可能嚴格界定無私的標準。

偉大領袖毛主席在1963年3月5日親筆題詞：“向雷鋒同志學習”。因此把3月5日定為“學雷鋒紀念日”。

只要記住，3月5日，無論是學校組織還是學生的主動性，都會有一些無報酬的行為。雖然微不足道，不外乎跑去街頭清洗護欄、去福利院慰問孤殘兒童等，但每到3月5日，每到春上柳梢的三月陽春的這個普通日子，多少做了些事情，在我們心里，也或多或少積累了一種潛在的互助、奉獻理念。曾經，3月5日伴著雷鋒這個名字，和雷鋒無私奉獻、一心為民的精神，悄悄來到每個人當中，讓我們感受著一種內涵。

雷鋒這個光輝的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把朝氣蓬勃的青春獻給了黨和人民。他的崇高理想、信念、道德和情操將在我們年輕時繼續發展。他不可磨滅的美麗形象將永遠活在我們心中。由此我想到：

我們當代學生要學習雷鋒大叔始種為人民服務、為人民著想的無私精神，努力學習，努力為祖國未來作出更大貢獻。

勞模的事跡讀后感 【五】

學校組織看電影《鐵人王進喜》的故事，在場的每一位觀眾都對他的英勇事跡所感動，在當今這個社會中，隨著我們所處社會環境的復雜，他的精神是值得我們鼓勵和學習的，我們每個人都應當擁有他那種鐵人的毅力和意志，在面對困難的時候，我們要像他一樣堅強，現在還記憶猶新的是鐵人在表彰大會上的精彩發言，他的聲音至今還在我的耳邊回蕩：個人貧血家庭就貧困，國家貧血國家就貧困，為了不讓個人、家庭、國家貧困，我們就得咬緊牙關，挺起脊梁，我們就得付出鮮血，只有不斷堅持，我們才能擺脫貧困……

看過的當晚，我一宿未眠，一宿的未眠卻不能化解我的憂愁，一宿的未眠卻不能理清我的思緒；相比之下，我是多少的渺小呀！有時生活的壓力壓得我很煩，煩的幾乎想爆發，很想釋放，卻無法釋放，我的內心充滿了不安和憂郁！看著周圍同事，他們面對跟我一樣的壓力，他們是那樣的激情，充滿活力，而我是這樣的委靡、沮喪，這種落差真的很大，有時簡直就是一種煎熬！通過看影片后，我感到我目前的困境與當年王進喜面對困境相比，簡直就有天壤之別，他能用他的頑強的毅力戰勝困難，難道我就不能像英雄學習，戰勝困難嗎？對比后，我突然發現，這一切好像都緣于我自身的懈怠、不努力，古人云：“百種弊病皆從懶生，懶則事事松馳?！蔽揖褪菓凶之旑^、好逸惡勞才造成今天的局面，這是我的咎由自取呀！我應當像鐵人那樣——樂觀的生活、勇敢的堅持，尤其是面對一個全新的環境，一定要充滿信心和希望。

伴隨著角色的不斷改變，我們在工作、生活往往會面對很對困難，如果我們因為一點小小的挫折就輕言放棄、自甘隨落的話，那我們就是一個失敗人！在接受生命磨耐時沒有堅持住的失敗的人！有人常說：“沒有經歷生活帶來磨耐的人，一定是個不成熟的人?！敝挥薪涍^磨耐的不斷洗禮，我們才能更堅強，才能真正體會生命帶給我們的豐富內涵，因此，讓我們會牢記自已的責任，牢記自已所承擔的使命，在面對困難時，像鐵人一樣，絕不能輕言退縮，勇敢的直視生活的磨難吧！

勞模的事跡讀后感 【六】

寒假期間，媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書，我得知這是一本課外閱讀經典，不禁欣喜若狂。

翻開扉頁，幾個火紅的大字映入我的眼簾：向雷鋒同志學習!我不覺產生了一個大問號，為什么要向雷鋒叔叔學習呢?于是我便迫不及待地拿著書如饑似渴地閱讀起來。當我把這本書認認真真地讀完時，那個埋藏在我心底的大問號完全消失了。而且我還了解到：雷鋒，這個偉大的共產黨員，僅僅活了二十二個春秋，就壯烈犧生了。他曾在日記中寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去……”他是這樣說的，也是這樣做的。他經常利用節假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火車。他的生命雖然這么短暫，卻放出了熠熠的光輝。雷鋒，這個人民的子弟兵，群眾的貼心人，榮獲了許多稱號，像“模范共青團員”，“青年社會主義建設積極分子”，“治溈模范”……

讀完了《雷鋒的故事》，我心里久久不能平靜，雷鋒這個出生在舊社會的孤兒，在黨的關懷下成長起來，在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無私的奉獻。而我呢?有爸爸媽媽精心呵護，生活得無憂無慮，要吃有吃，要穿有穿，飯來張口，衣來伸手，只知索取，不知奉獻。現在回想起來，覺得十分慚愧。我決心從今以后做一個勤儉樸素，熱愛勞動，熱愛集體和關心他人的好學生。學習雷鋒叔叔釘子般精神，刻苦學習。以雷鋒叔叔為榜樣，踏著雷鋒叔叔走過的光明大道不斷前進。

最近一些日子，我讀了一本紅色書目《雷鋒的故事》。這本書主要講了：發生在雷鋒身上的一個個充滿人生道理，充滿正義，并且感動人心的故事。

我非常敬佩書里的雷鋒，因為太在小時雖然是去了爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、和弟弟五個親人，但他并不放棄對生活的希望，他擁有多么大的毅力和勇氣呀!

有一次，雷鋒為了成為共產黨員而不懈努力。但因為體重不足，身高不足等幾點，不能成為共產黨員。但雷鋒并沒放棄。等到去評選的時候，雷鋒用一根繩子拴住火車后方，腳下踩著一個小車，這樣被火車拉得走了。在那里，雷鋒認識了劉委員。于是，雷鋒接二連三得找劉委員，并說出了自己的經歷。有一次，劉委員被感動了，于是決定破格讓雷鋒參軍。

雷鋒在生活中助人為樂的事更是做了一大堆。

我下定決心，從今天開始，我要全面像雷鋒學習。學習他那堅強的毅力和助人為樂的精神。并且從一點一滴開始，比如：扶起摔倒的小弟弟，給父母倒杯水等等。爭取成為下一個“活雷鋒”，將雷鋒精神發揚光大

勞模的事跡讀后感 【七】

集團公司黨委宣傳部的要求，公司黨委在最近組織了中心組學習，學習的主要內容是全國勞動模范、全國優秀施工企業家的先進事跡的一篇報道，題為“智慧經營+責任心=效益”的文章。通過學習，了解到本來就是鐵路施工企業“老大”的集團在上任六年的時間內，通過他的智慧經營和對工作的高度責任心，為集團創造了較好的效益—承攬任務500多億元、完成產值420億元、貨幣資金存量15億元、企業產值利潤率、資產保值增值率、工程優良率等八項指標均居同行業最高水平，這個成績的取得，與其經營決策者的正確領導是密不可分的。

思維清晰、善謀大局、感悟敏銳的素質和智慧，迎難而上、力推改革、勇拓市場的勇氣和膽魄，務實創新、管理科學、認真負責的作風和精神，合理架構、標準運作、穩健經營的理念和能力，值得每一位企業經營決策者深入學習。下面結合公司的工作實際談談幾點體會。

一、我們要學習那競爭時代，需要非凡的智慧

大凡競爭，不僅是對手外在實力的比擬，而且也是對手內在智慧的較量，越是矛盾錯綜復雜和劇烈對抗的時候，在雙方實力相當的情況下，智慧的力量越是起著決定性的作用?！贝_實，作為經營管理者如果沒有非凡的智慧，沒有對市場的感悟能力，那么在劇烈的市場競爭中，是占不到上風的，甚至會敗下陣來。這就要求我們：一方面要加強學習，提高經營管理者的素質。對于本人來說，原來是搞工程的，到置業后，主要從事物業、物流、物資，不管是理論上還是實際工作中，都有很大的差距，但為了適應本職崗位，只有加強學習，盡快熟悉本職工作，提高管理能力，與班子其他成員一起做好公司的工作。二方面要了解市場行情，熟悉公司資產，做到知己知彼。公司主要從事物業、物流、物資管理，我們要參與市場競爭，就必須明白我們的競爭對手，了解我們的效勞對象，更應該明白我們自己的實力，那么在為客戶效勞時，才能夠準確定位，用我們的效勞換取我們的利潤。第三方面要有一個適應公司開展的經營理念，公司是從工程施工的主業中別離出來的輔業單位，經營的范圍不再是工程施工，按理講只要能創利的工程，我們都可以做，但我們現有的資產主要是物業，如何發揮我們的優勢，在此根底上開展壯大，這是我們當前應該著重考慮的問題。

二、學習集團責任本錢管理的先進方法

說“責任本錢管理是一個集成，是指在本錢管理這個鏈條和流程中，涉及方方面面的職能和責任，職能和責任不能集成，本錢控制就會流于形式。本錢管理這個大系統包括許多子系統，都應該有一套完整的機制和制度來標準，沒有一套具體方法是搞不成的?！必熑伪惧X管理是當前施工企業對工程管理中普遍使用的一種行之有效的方法，對工程本錢的控制和企業效益的提高起到了積極的作用。公司雖不是施工企業，但本錢控制確是一個企業永恒的主題，作為企業就是一個以盈利為主要目的組織，沒有盈利的企業，就談不上生存與開展。就公司而言，下設四個分公司，分公司又設置幾個部門，這些機構都是本錢管理過程中的鏈條和流程，這些鏈條和流程在本錢中都有各自的職能和責任，都是本錢管理中的控制點。我們借鑒責任本錢管理的做法是：首先要求各分公司根據自己經營的資產進行測算，預計各項資產所能完成的產值收入;其次分公司把各項費用分類進行詳細的預測，如工資、稅費、辦公、維修、差旅、水電等工程;第三統計收入和支出，做出各分公司預期的利潤，報公司進行審核，然后公司根據審核后的情況，分解和下達各分公司的產值和利潤指標，作為分公司的責任本錢控制目標。公司規定：在責任本錢目標范圍內仍有節余的，節余局部可以作為效益工資，如果完不成公司下達的同期利潤指標的話，那么對完不成指標的'分公司下浮崗位工資的20%作為處分，而且以后也不再補回。由于公司的收入是有限的，搞好公司的責任本錢管理就顯得尤為重要。

三、“要用開展的方法解決企業的問題”的工作思路

說：“開展才能解決問題。經濟開展了，帶來了職工生活的提高，群眾滿意了，企業才能穩定;而有了穩定的內部環境，才能齊心協力辦企業”。對于公司而言，目前就遇上了這個問題，公司現有職工338人，但按資產確定的崗位，將有近一小半人沒有崗位，如果長下去，職工沒崗位，收入太低，當然不滿意，帶來的將是無法維持的穩定，更談不上企業的開展。要解決這個問題，只有靠開展，增加更多的收入為職工帶來生活的保障，靠開展，創造更高的效益提高職工的生活水平。從公司的成立之初，我們就在思考，如何盤活資產，挖掘出更高的潛力，創造更好的效益，求得公司的生存與開展。我認為：努力提高公司的效勞質量，讓客戶感到滿意。因為本公司是以物業為主的，靠提供我們的場地、房屋和效勞，來創造收入的，只有客戶滿意了、認可了，才會心甘情愿地到我們這里來，才能帶來我們的收入和效益。第二，增加投入，盤活現有資產。根據公司的現狀，如果不對設施進行適當的改造，將不能滿足客戶的需要，我們經過初步研究，對以下幾個工程正在進行可行性分析，如長沙招待所供熱水系統改造工程、物資公司的塔吊維修工程、周轉材料添置工程等等，當然這些工程不可能一擁而上，但如果真正實施后，都將成為本公司的一個新的經濟增長點。第三，積極開發其他產業，拓展公司經營范圍，目前集團把房地產開發已列入議事日程，這個工程的啟動，將給公司帶來一線希望。

勞模的事跡讀后感 【八】

《勞模人物事跡觀后感》

近日，我有幸觀看了一部關于勞模人物事跡的紀錄片。這部紀錄片以生動的畫面和感人的故事展現了勞模們辛勤工作、樂于奉獻的精神，讓我對他們深感敬佩和欽佩。

在紀錄片中，我看到了各行各業的勞模們，他們都是工作中的佼佼者，為自己所從事的行業做出了突出的貢獻。其中有一位來自農村的農民工，他在無微不至的關照下，將自己的田地打理得井井有條，不僅保證了自己能夠養活一家人，還帶領村民們發展種植業，讓村子的農業經濟狀況得到了明顯的改善。另外，紀錄片還介紹了一位醫生，她默默地奉獻自己的愛心，用自己的醫術拯救了許多生命。她不計報酬，以患者的康復為她最大的快樂。

觀看這部紀錄片，我被這群勞模們無私奉獻、辛勤付出的韌勁所深深感動。他們不僅在日常工作中嚴謹專業，精益求精，更以自己的實際行動詮釋了什么是真正的勞模。他們將自己的工作視為一份責任和使命，時刻關注著社會的需要和他人的疾苦，以實際行動改善他人的生活。

在紀錄片中，我看到的不僅僅是勞模們的工作，還有他們所展現出來的堅持不懈的精神。無論面對怎樣的挫折和困境，勞模們始終保持著頑強的毅力和樂觀的態度。他們將困難和挫折看作是自己成長的機會，勇敢面對一切困難，不屈不撓地去追求自己的目標。

通過觀看這部紀錄片，我進一步認識到勞模們的做人之道和工作之道。他們追求卓越，對待工作認真負責，以自己的行動踐行著自己的價值和信仰。他們用熱情和毅力去面對工作，試圖給世界帶來一份美好。他們的奮斗精神不僅給我帶來了啟示，也讓我感受到了自己應該如何去做一個有責任心、有擔當的人。

這部紀錄片也讓我深刻認識到，勞模們的成功并非偶然。他們的背后是付出和努力，更是無數個日夜的堅持和努力。他們用自己的刻苦付出和智慧，收獲了成果。他們的事跡告訴我，只有不斷努力，才能取得真正的成功。

最后，觀看這部紀錄片讓我明白了社會對于勞模們的重要性。勞模們的出現推動了社會進步，他們是社會發展的生力軍。他們的事跡不僅僅是個人的成就，更是無私奉獻的象征。他們以自己的勞動創造了一個個令人敬佩的業績，為社會創造了巨大的價值。

通過觀看這部紀錄片，我的心境有了很大的改變。我深深感受到了勞模們的偉大和平凡。他們以自己的行動，踐行著社會主義核心價值觀，用自己的實際行動點燃了社會發展的希望之光。我將會以勞模們為榜樣，從自己做起，立足于自己所從事的工作，時刻保持一顆感恩的心，用自己的實際行動為社會做出更多的貢獻。

在觀看這部紀錄片之后，我對勞模人物事跡有了更深刻的認識和理解。他們默默地奉獻，扎實地工作，用自己的實際行動改變著世界。我由衷地敬佩他們的奉獻精神和堅持不懈的毅力。同時，我也明白了每個人都可以成為一個勞模，只要我們愿意用心去做好自己的工作，用自己的行動去影響身邊的人，用自己的努力為社會發展做出貢獻。這部紀錄片給了我很大的啟示，讓我對未來充滿了無限的期待和信心。

勞模的事跡讀后感 【九】

書中主要寫了他經常利用業余時間幫助別人的一些感人事跡。在他四歲時，他的親人都相繼去世了，他的六叔看他太可憐了，就收養了他。他從小很愛學習，從學習中讀到了很多樂于助人的人和事，所以他下定決心，一定要多做好事，多做有益于大家的事。如：他在業余時間幫助老婦女買車票，幫老爺爺拉犁，攙扶老人上車等等。總之，他這一輩子做了一火車的好事。

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勞模的事跡讀后感 【十】

今天，讀了《高士其小時侯的故事》這篇文章后，我受益匪淺。

高士其六歲那年，要讀書了。開學那天，他背著新書包，穿著新衣服高高興興地上學去了。一路上高士其樂開了花，到了學校，大門還是關著的。他又不敢敲門。過了許久，大門終于開了。開門的是個老爺爺。高士其恭恭敬敬地鞠了個躬，很有禮貌地說：“老爺爺早?！薄透呤科湎啾?，我們身邊有些同學遇到自己同學、老師也不打個招呼，一點禮貌也不講。倒有時還說些罵老師的話……想到這兒，我就有點兒替這些人感到羞愧。

高士其上學以后，認真學習，上課專心聽講，放學以后自覺完成作業，還跟全班同學非常要好……我們現在上課，有的開小猜，有的做小動作，有的……只有個把同學有認真聽講；有的同學對這個人不滿，就經常欺負他；有時看別人不順眼，就仗著個子大，揍人家一頓，一點兒也不像高士其那樣和同學友好相處。

高士其認真讀書，每次成績都是全班最好的，老師、同學都夸他是個聰明好學的好學生。

我讀完以后，下定決心，一定要像高士其爺爺學習，學習他做一個講禮貌、守紀律、愛學習的孩子。

勞模的事跡讀后感 【十一】