進入初三的感想
發布時間：2025-12-15進入初三的感想（熱門13篇）。
進入初三的感想 (一)
進入了初三，我們的作業也隨之變多了，功課也變難了，也就更需要我們合理安排時間。
作為初三年級的我們，所要學習的功課難度可不僅限于初一、初二的小打小鬧了。語文的古文變多了、數學的題變難了、英語的知識點變復雜了、政治歷史的題變得多了、物理化學的課本看似簡單，但重點都在老師課堂上的補充之中。每天我們都在數理化與英語的“狂轟亂炸”之中“艱難”度日。
比如，今天的作業有三張數學基礎訓練、一張英語卷子、三張政治基訓和二十四張化學基訓，再加上每天一篇的隨筆，放到平時，我們根本就寫不完。但是還好，經歷了作息時間的調整，我們一天就有兩節自習課。以往初一、初二的時候，我可能會看書，但現在不一樣了，我們大家都在奮筆疾書，一方面是因為升入初三，距離中考越來越近，時間也越來越緊張，其次，謝老師出臺了一項新政策——作業寫完后方可離開學校，每位同學都要為自己選的組員負責，組員作業沒寫完，自己也無法離校。
我認為這個政策的確很好，在學校將作業寫完后，回到家后有了空閑時間，利用這些時間，我們可以進行預習、復習，還可以做一些自己喜歡的事情。但是，這就考驗了我們的各項能力。首先必須要能合理安排自己平時的學校生活，什么時間干什么事兒；其次，還要求我們的寫作業速度要快，不能左顧右看，光快還不行，質量必須達到要求，這無疑是為我們的考試做準備。
進入初三的感想 (二)
時光飛逝，已經過去三年，難以忘懷那些美好的回憶。 當我們剛剛來到這所學校時，都感覺陌生，不只是同學，老師，然我們在一起學習，一起努力，慢慢地慢慢地，互了解了，有感情了，難以分舍了，就在這時，學校就跟我們開了一個天太的玩笑——分班。
分班的那天，不知道有多少人淚流滿面；不知道有多少人難以分舍；不知道有多少人唾罵學校。雖然唾罵學校是不對的行為，但是這也正是體現了我們同學之間的感情深厚。
分班以后我們開始了新的學習生崖，遇見新的同學，新的老師，新的課程。
在這最后的一年里，我們不斷努力，不斷奮斗，不斷打敗挫折。
回想起這三年，我為這來之不易的機會感到高興——中考 我在初中這三年，學會了做人，學會了講道理，學會了該如何保效祖國。但此次，我要感謝老師們這三年對我的細心照顧和良苦用心的教導，感謝父母這三年對我的壓力和支持，感謝同學們這三年和我勇于競爭，感謝朋友這三年對我的鼓勵和關懷。
離中考就只有那么幾天了，我會繼續努力，一刻都不放棄，無論到時結果是考起了高中還是沒考起，我都會一如既往的努力，盡自己最大的努力。
面帶微笑進入中考！
進入初三的感想 (三)
放學，已是暮色深沉的黃昏，我走出校門，呼吸了一口有些沉重的空氣，誰家月夜當閑坐，何處逢燈不看來。于回家路上，望星星點點初一初二的學生，談笑風生，甚是羨慕。在昏暗的小區里走著，前后望去，只有我一人，更添幾分凄涼，于黑暗中望向從我家廚房射出來的暖黃色光暈，方能為我增添一絲慰藉。
回到家中，姥姥姥爺正好為我做好了晚飯，依舊是我最愛吃的。風卷殘云般吃完飯，正欲回房，望見昏暗的客廳中有一片亮光，那是電視機的熒光，姥爺依舊沒開燈，節儉，已經深入他的骨髓，只有當我與他一同看時，才會開燈，為了保護我的眼睛。你看見了我的沉默，向我投來了詢問的目光，我搖了搖頭走向書房，背后是你落寞的身影。關上房門，仿佛與世隔絕。開始奮筆疾書，屋內只剩下筆在紙上摩擦時發出的“刷刷”聲。額頭開始沁出汗珠，手上也似抹上了一層潤滑劑，我微微打開窗戶，始圖平復我那顆躁動的心。
盡管才六點多，天空便似被墨汁洗過一般，小區里的廣場上，時而有斷斷續續的音樂聲傳來，姥姥一定在跳著廣場舞。家里的鐘敲了七下，音樂聲在小區內不斷回蕩，漸漸歸于平靜，又是新聞聯播開始的時間，記得我在小學時，還曾裝模作樣地拿出一個小本記錄時政新聞，像一個“小大人”一樣。而今，那本子估計也在幾次搬家中丟失了。
對樓的燈一盞又一盞地熄滅了，時針在表盤上轉過了90度，已是十點多了，對面的樓里只有幾家燈還在亮著，凝神看去，一個個學子伏案寫字、讀書，已經十點了，可我卻毫無倦意，心頭驀然一酸，我何時已經習慣了晚睡呢?
進入初三的感想 (四)
1.P自拍照可以，但是不能太過分。不然別人看到真人之后不僅僅覺得你丑，還會覺得你虛偽。
2.人們沒有一點深沉的智慧無論如何也不成了?！袊敶骷彝跣〔ā稅勰憔拖駩凵?/p>
3.我最想對孩子說：寶貝，希望你能在學習中找到快樂，在知識中發現財富，充分享受學習的樂趣！
4.越接近考試，往往越要在堅實上下功夫。
5.女：我告訴你我今天來就是吃飯而已，別的不談。我：那你可以走了。女：你我：吃飯只是手段，目的是為了增加了解，增進感情，要是你來這里只為了吃飯，那你可以去食堂，那里吃飯不是為了增加了解的。祝你生日快樂！
6.借一朵秋云，呵護你永遠好運；采一縷秋陽，保佑你平安健康；借一片秋雨，滋潤你燦爛笑臉；捕一縷秋風，拂去你忙碌的疲倦。
7.“一步一個腳穎希望在老師和同學的幫助下，做一個德智體全面發展的“三好學生”。
8.我想對孩子說：親愛的孩子，媽媽希望你找到合適自己的學習方法，學的開心，學的有進步。
9.啊，同學們，讓我們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!
10.生命的幸福在身體，身體的強壯在健康，良好的健康狀況和由之而來的愉快的情緒是幸福的最好資
11.媽媽對你的這次語文考試成績很滿意，覺得與你的付出是成正比的，希望你繼續再接再厲，爭取到期末取得較好的成績。
12.祝君新年快樂，天天健康開心!
13.無論如何，對于什么是我真正感興趣的事情，我可能不是確有把握；但對于什么是我不感興趣的事情，我是確有把握的。
14.自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。蘇軾
15.是的，今天的他確實像一個白馬王子。一張壞壞的笑臉，連兩道濃濃的眉毛也泛起柔柔的漣漪，好像一直都帶著笑意，彎彎的，像是夜空里皎潔的上弦月。白皙的皮膚襯托著淡淡桃紅色的嘴唇，俊美突出的五官，完美的臉型，特別是左耳閃著炫目光亮的`鉆石耳釘，給他的陽光帥氣中加入了一絲不羈。
16.雖然老師有時也批評你，但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明，喜歡你的誠實，喜歡你的勤奮。
17.我最想對你說：你健康快樂的成長是爸爸最想看到的。
18.不開莊老卷，欲與何人言。
19.我希望你正酣睡著不看見我，我會靜靜地看守著你的睡眠，替你驅除惡夢，到了天將明，你未醒之時，我便輕輕地吻一下你的手，自個兒寂寞地回來。
20.其實當時我的正確行為應當是爬過學校門，爬過宿舍樓門，爬過寢室門，總之簡潔的形容就是爬過三重門。
進入初三的感想 (五)
說了半天，終于輪到我了，我長得不高，瘦瘦的，學習一般吧?。ㄖt虛一下，偷笑）我每天最開心的事就是早點寫完作業玩游戲！如果想了解我的詳細情況，請閱讀我寫的我這一篇作文。
六年級童話寓言作文題目：狐貍捕魚的故事700字。關于狐貍捕魚的童話寓言作文怎么寫？一一學習網老師推薦這篇六年級童話寓言作文大全狐貍捕魚的故事700字的童話寓言小練筆，供參考學習。
第一堂考試，語文。只能說說作文吧。作為我文中的主人公，怎么全都不怎么好。雖然我寫得不好，但在構思內容時，我竟忍不住快哭了?；蛟S，總有一個與現實不符，卻在我心中不能抹掉的美麗女子吧她對我的付出，足以觸動內心我的媽媽。
他連忙拿起水壺，提來滿滿的一壺水。只見他右手緊握壺柄，左手扶著壺嘴，小心翼翼地倒著水。他澆得那么全神貫注，連自己汗流滿面也顧不得擦一下。汗水、泉水混在一起，進入花盆里?；▋汗具斯具说睾鹊谜嫱纯?，好像在說：好爽呀，太解渴了！謝謝你，小明！你真是我們的護花使者！
進入初三的感想 (六)
進入公園，我們首先到南游樂區，穿過一片茂密的樹林，樹林開滿紫色的鮮花，很多人在那里拍照留念。
節假日爸爸帶我去新華書店，那里的人非常多，好多大姐姐大哥哥在那里靜靜的看著書，沒有半點喧嘩，我們來到新華書店的三樓，那里是兒童書籍專場，爸爸讓我找我喜歡看的書，我迫不及待的在書架間尋找起來，有英語對話，有童話故事，有校園趣事我覺得我在寫作和數學還得多下功夫，所以我決定選《作文閱讀》和《數學練習》爸爸樂呵呵的為我付了錢。
進入初三的感想 (七)
劉邦從奉楚懷王之命西進，到進人關中，迫使子嬰投降，歷時僅一年，由于他采納了張良的計謀，保證了軍事上的順利進展，從而贏得了時間，終于比項羽搶先一步進入關中。
我們買了票，就進入植物園。剛進植物園大門，舉目遠望，各種植物千姿百態，讓人眼花瞭亂：有高大挺拔的樹木，像一位位身材魁梧的士兵守衛著植物園；有碧綠的草地，像給大地母親鋪上了一層翠綠的地毯；有一棵棵玉蘭花樹開得正旺盛，就像一個個仙子穿著花衣裳，渾身上下都散發著香氣，使人心曠神怡。
我要堅持寫日記、作文。以前，我寫的日記干干的，主要就是缺少觀察；以后，我打算每天看三十分鐘的課外書，在寒假期間把一些所見所聞記錄下來，并把有一些有意義的人或事寫成文章。看一些優秀的作文，學習別人的寫作長處。在網上查找寫的好的文章，向人家學習學習。另外，我還要一個小冊子，起名為日記小材料，平時發生一點小事都要留心觀察，把一些精彩的東西記錄下來，那可是寫文章的好材料喲！到時候要寫東西，那就不愁沒事可寫了！
進入初三的感想 (八)
馬上就要踏入初中的大門了，我的心情與大家一樣，是萬分激動，同時也萬分的恐慌，還很傷心。
每個人聽著自己要進入初中肯定是激動的，我也一樣，我們就要進入學習的第二個階段了，已經學習了六年了，怎能不激動呢？而我卻不是因為這個，我就要轉學了，我轉到縣城里去上學，不在那教育不好的的鄉下上了，你說我能不激動嗎？在那了，我的學習成績肯定會提升不少，肯定又會結識不少好朋友，我的生活肯定會煥然一新。
而在正同時我又會很恐懼，因為我到了那里學習會趕上別人嗎？會不會落在后邊，被別人笑話啊。還有我知道，在鄉下學習好的到這里就不一定了，何況我……
我現在的心情是很傷心的，因為我舍不得小學時的美好生活：與同學們的打打鬧鬧，大家的嘻嘻哈哈聲，一起走過來的風風雨雨，與老師們共度過的生日時，我們大家是多麼開心啊。再回頭一看，這些往事全都成了美好的回憶，不會再發生了，我是多麼的傷心啊，可能大家也這麼想。唉，反正我是……
我真的是很無助。
我的心情是是激動，是恐慌，是傷心的……
進入初三的感想 (九)
高老師，我以前上課不敢與老師目光對視。但自從我的作文第一次成為范文后，我學會了上課用眼光來交流。您知道嗎，每次當您抱著作文本到教室，我都是滿懷期望地盯著您。您好像也讀懂了我，經常我的作文會如愿以償的成為范本。后來，課堂上，您經常會與我期待的眼神相遇。
畢業論文工作總結篇6xx年3月，我開始了我的畢業論文工作，時至今日，論文基本完成。從最初的茫然，到慢慢的進入狀態，再到對思路逐漸的清晰，整個寫作過程難以用語言來表達。歷經了幾個月的奮戰，緊張而又充實的畢業設計終于落下了帷幕。回想這段日子的經歷和感受，我感慨萬千，在這次畢業設計的過程中，我擁有了無數難忘的回憶和收獲。SXW9.com
墻上的照片還有很多，一張張，一排排，內容不同，卻印證了一個共同的主題。這面墻見證著我們一家的幸福，見證著我的成長。在我心中，它是世上最美的風景，我將從這里出發，走向明天。
3月8日是三八婦女節，我拿著施老師發的賀卡，在家里和爸爸一起填寫送給媽媽的祝福，我在卡片上寫道：媽媽，節日快樂，我永遠愛你。寫好后我將賀卡送給了媽媽，媽媽看到后高興的親了我一下，同時我也祝愿每位同學的媽媽、奶奶、外婆及教師等三八婦女節快樂！
進入初三的感想 (十)
1.真心地祝福你考試取得好成績!發揮出最好的水平。你是個聰明和頭腦靈活的人，我相信你一定成功!
2.祝你臉蛋越來度越漂亮，身材越來越，女人味越來越濃烈，笑容越來越迷人，氣質越來越優雅，30歲生日快樂！
3.勝人者智，勝之者強。不是成功離我們太遠，而是我們堅持的太少。
4.喜歡今年的冬天，不冷，像極了深秋的感覺，帶著你走走停停，有你陪伴的風景更美！
5.愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
6.我沒有忘記那件事，我很清楚自己說過什么做過什么，一點也不覺得自己頑劣可怕，人，總要保護自己。--亦舒《圓舞》
7.一個人如果已經把自己完全投入于權力跟仇恨中，你怎么能期望他還有夢？
8.我們在這里相遇，相識，相知，誰說這不是
9.我正要關機，突然想起來，親愛的，好久沒聯系了。很難想到我忘記了你，但我一直記得在心里。我真誠地祝你一切順利！
10.感情上的事難以說清，夫妻間的情難以割舍。愛你沒有什么理由，吻你就是我對你愛的表達，同享受共患難，愛你就這麼簡單沒得商量。祝寶貝生日快樂！
11.要時刻記?。菏≈挥幸环N，那就是廢棄努力。
12.在*課程的學習上，她根據研究方向的要求，有針對*的認真研讀了有關核心課程，打下扎實的科研基礎;在讀期間她還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領域的結構有了更深刻的認識。在英語學習方面，其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
13.終有一天，你愛一個人，卻與愛情并無關系。你深切地知道自己難以割舍，只因在內心最敏感的縫隙，那人終與時光長成了一體。于是我更愿意相信那不是愛情，那是我另一半的生命。
14.不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
15.有人在背后議論我，說我沒錢過年，我笑了，點了根煙。坐樹叉上想了一夜到底是誰走漏了風聲
16.你是個開朗的男孩，課堂上，你認真思考；考場上，你沉著應試；賽場上，你表現出色。刻苦學習，迎難而上，是你的特點。望你在書山學海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。
17.生活不是因為美好才珍惜，是因為珍惜才美好。人不因總在夢想不屬于自己的東西而苦惱，而應在珍惜自己所擁有的知足中快樂!
18.天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁，再見吧，愿你前程無量！
19.膳食應以谷類為主，多吃蔬菜水果和薯類，注意葷素搭配。
20.人生的路無需苛求。只要你邁步，路就在你的腳下延伸。只要你揚帆，便會有八面來風。啟程了，人的生命才真正開始。啟程了，人的智慧才得以發揮。只有不息的奮進，才能證明生命的存在。
進入初三的感想 (十一)
它們都無所不能：每當我寫錯字時，維尼小熊橡皮就會跳出來大顯身手；每當我學錯鋼筆字時，鋼筆擦、透明膠、改正紙和修正貼一擁而上，為我服務；每當老師要讓我們在作文本上畫格子時，直尺就會挺身出。如果沒有文具盒的幫助，我還真不知到如何學習呢！因此，文具盒是我學習的好幫手，也是我的好伙伴。
漢字，距今已有四千多年的歷史，是世界上使用人口最多的文字。別看它只是一個個普普通通的方塊字，組合在一起，就成了一個個不同含義的詞組，一篇篇語句優美的文章，一首首抒發情感的詩歌，一個個發人深省的故事看著這些字，就像一顆顆星星在紙上閃爍，就像一朵朵美麗、嬌艷的鮮花愉悅你的眼睛。當你使用漢字的時候，就像徜徉在美麗的星空下，就像浮在茂密的花海上。在我眼里，它們不只是一個個簡單的方塊字，而是一個個有著不同性格的人。每當我學習、認識了一個漢字，就像結識了一位新的朋友，在我寫作文的時候，它便可以為我提供幫助，給我的文章增添一分不同的感情色彩。
進入初三的感想 (十二)
走在街上，我眺望東方，看到一縷縷霞光透過薄薄的云層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個人的頭發鍍上一層金輝，好像朝霞要賜給每一個人一頂桂冠。同時，我感受到早晨的清爽，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的嘀噠聲，只有晨風在我耳邊低唱，替我吹理著有點散亂的頭發。
初三繁重的學習壓力已經讓我很久沒有與大自然相擁。此時，我眼前的這一片荷塘可謂是此池只應天上有，人間難得幾回瞅！夏意正濃，荷塘中的蓮花已是豐腴朵朵，只有偶爾幾朵含苞欲放，在雨中微微搖曳，或許我還有些孩子氣，竟不由自主的想起了少時迷戀的花仙子，真的是別有一番洞天。
當我想起母親的時候，其實是想起了無邊無際的愛，4年前5月12日汶川大地震一位偉大的母親，讓我充分感受到了母愛的無私偉大。
爸爸媽媽，無論將來我在什么地方，我都不會忘記你們的愛，謝謝你們，我不知道拿什么來報答你們的愛，所以我決定將來從事有關孤兒院的工作，我想你們會支持我的，我會把你們對我的愛化成陽光，讓孩子們感受溫暖，這也算報答社會了，我會一直努力的，讓你們為我驕傲。
[名師點評]本文的突出亮點是立意清晰、深刻。細節決定成敗，成敗系于細節的主旨紅線句，在文中屢屢出現，使作文立意鮮明。文章后半部分辯證歸納段行文精警深刻，新穎獨到；結尾段，既巧妙地照應了開頭，深化了主旨，又頗有詩情畫意，含蓄而雋永，令人回味無窮。
進入初三的感想 (十三)
這個周末老師給我們出了這個作文題，一開始我并不明白其中的意圖，也不知如何下筆，就開始向媽媽詢問情況，這一來才知，要給自己的孩子取個名是抱有多少希望和心血啊！
緊接著下午一點我趕往寫作班，我喜歡這個寫作班，因為老師一直鼓勵我，使我有了自信，也進步了。今天，在老師的指導下，我又完成了一篇作文，還得了高分，我高興極了感嘆號
看了我作文的人一定都知道，我家的人很多了，可是我還沒有寫哥哥呢，不過爸爸也沒有寫，我還是先寫哥哥吧。
驀地，我醒悟了，收回了遐想的翅膀，讓心回到了書桌前。我深深地吸了一口氣，提起筆，把稿紙鋪平，動手寫下了作文的標題
尊敬的老師您好。假如，我是說假如。如果作文材料是有關農村的事，比如種莊稼的事，比如養豬牛羊的事，比如去摘甜瓜的事，我可以很負責的告訴您，我絕對熟悉，絕對可以寫出點東西來，至少不會無法提筆。
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