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檢討書課間打鬧

發布時間:2025-05-13

檢討書課間打鬧(匯集十八篇)。

? 檢討書課間打鬧 ?


尊敬的領導:


我寫這份檢討書,是因為我意識到了我在軍隊中的行為嚴重違反了紀律,給組織帶來了不良影響,對自身形象造成了嚴重損害。我對我的過錯深感自責和懺悔,我衷心地向您表達我的歉意,并保證今后嚴格要求自己,絕對遵守軍紀,恪盡職守。


作為一名軍人,我明白自己肩負著保家衛國的責任和使命,必須時刻保持威嚴、紀律和責任感,而不應作出任何有辱組織的行為。在某一次部隊集訓期間,我和戰友們玩鬧起來,沒有嚴格遵守教官的命令,甚至發生了沖突和打鬧的行為。這樣的行為不僅破壞了部隊訓練的氛圍,還引起了其他戰友的不滿和抵觸情緒。我深刻認識到,這種行為不僅嚴重影響了軍事訓練的效果,更嚴重地傷害了我軍的聲譽和形象。


對于這個錯誤,我深感內疚和懊悔。我明白自己的行為給組織帶來了負面的影響,作為軍人應該以身作則,成為士兵們學習的榜樣,而不是給他們打了一個很差的示范。我應該時刻保持冷靜和沉著,嚴肅對待部隊集訓,在行動上嚴格遵守紀律,做到模范遵守各項規章制度。我的行為不僅對自己的軍事素養造成了嚴重傷害,而且也傷害了我戰友對我的信任和尊重。


通過這次檢討,我深刻認識到了軍人的責任和義務,明白了自己的行為失范嚴重的原因。作為一個年輕的軍人,我懂得自身應該有的品質和操守,我應該時刻堤范自己的情緒,不將負面情緒帶入訓練中,保持良好的工作狀態和心態。今后,我將更加勤奮學習軍事理論,提高自己的業務水平,時刻保持冷靜和理智。


對于我犯下的錯誤,我深感愧疚和內疚。我衷心希望領導能夠給我一個改正錯誤的機會,我愿意將這次事故視為一次教訓,不斷自我反思和提高。我向組織保證,今后我會從嚴要求自己,遵守紀律,積極履行職責,時刻以高度的責任感對待我的工作和生活。


再次對我在軍隊中的行為表示深深的歉意,我會以更加正確的態度面對自己工作和生活中的點滴,發揚軍人的威嚴和紀律,以積極正面的行動來彌補我給組織帶來的損失。相信在領導的幫助和引導下,我一定能做一個合格的軍人,為部隊的發展和建設貢獻自己的力量。


敬禮!


軍人 XXX


日期:xxxx年xx月xx日

? 檢討書課間打鬧 ?

教室打鬧的檢討書(精選7篇)

在教師打鬧是不對的,教師是一個學習的地方,對于在教師打鬧的學生,老師會讓其寫檢討,檢討自己的錯誤,改正自己的錯誤。下面小編為大家精心整理了教室打鬧的檢討書,僅供參考。

教室打鬧的檢討書(精選篇1)

尊敬的:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

我已經深刻地認識到了自己的錯誤。我認為,我在課上不注意聽講,是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課件的心意。我在課上與同學打鬧,即是對同學的不尊重,又影響了其他同學的聽講效率。我對自己進行了深刻的反省,也已經深刻地認識了自己的錯誤,并且下定決心改正錯誤,望老師和同學給我一次改正的機會,也請老師和同學在以后的日子里多多監督,幫助我盡快地改正自身的缺點,以便在這個和諧友愛的班集體里,健康的成長。我同樣很感謝老師對我的批評,您就像一名辛勤的園丁,及時的發現了我這顆長出歪枝的小樹,您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以后也會嚴格要求自己,在課上認真聽講,不違反課堂紀律,不辜負老師和同學對我的幫助和期待。

檢討人:

--年__月__日

教室打鬧的檢討書(精選篇2)

尊敬的老師:

今天上午,在間操的時候,我與--同學在衛生角附近玩耍,隨后,--同學無意中將我推到在衛生角的拖布堆上,我站起來后發現我坐斷了三把拖布。我嚇得連忙跑回了自己的坐位。但我知道了事情的嚴重性時,已悔之晚矣。在第四節課上,老師嚴重批評了我和胡軼同學惡劣的所作所為,并要求我和胡軼每人都要賠償班級的損失。

這次我有很多錯誤需要改正。一,知道錯了不及時向老師匯報。明知道錯還不讓老師早知道,早采取措施,這是太不應該了。二,不該在衛生角玩,要玩到外面玩,可我們沒聽。三,不該破壞公物。那是集體財產。破壞公物就等于破壞集體財產。我們既然違反了紀律,更不應該破壞集體財產。

我犯了錯誤,代價不應該只是寫檢討書還陪拖布這么簡單。以后我再也不犯以上錯誤了,請大家原諒。

檢討人:

--年__月__日

教室打鬧的檢討書(精選篇3)

尊敬的班主任:

您好,我給您寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉。

現在,我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報:--年11月3日下午第一節語文課下課后,我沒有好好地在教室里休息,而是跟同學在教室后面閑逛,因為一點糾紛我們起了小爭執,不過不是那種很嚴重的糾紛,我們平時就是小打小鬧習慣了,于是我們在教室追逐打鬧起來,追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學的一只玻璃茶杯,導致玻璃碎片掉得滿地都是。

現在看來,我這樣的錯誤真的是比較嚴重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,并且要求我面壁思過。我經過反省以后,我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學,極易造成教室財物的損毀。

此致:

非常抱歉!

檢討人:

--年__月__日

教室打鬧的檢討書(精選篇4)

尊敬的班主任老師:

我知道錯了,在此向您寫檢討。今天上午第三節下課休息的時候,我跟范小風(化名)同學在操場上追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。

我們這樣的行為是非常不對的。首先,粉筆是公家財務,我們應該懂得珍惜,就更加不應該亂扔了。這粉筆說軟也不軟,還是有點分量的,使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭,這萬一扔到低年級的同學就會使他們幼小的心靈遭受嚴重傷害,要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛的老師們,我們還就會被罰站,而且放學以后還不讓回家甚至要請老家長。當然了,即使砸不到人,萬一砸到一些無“姑”的小貓小狗,砸到操場邊的花花草草也不好!

經過您的批評教育,我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應該的,因為那樣是很危險。課間的操場上人山人海,追逐過程當中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很嚴重了,要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學生是--點鐘的太陽,是祖國的花朵兒,要是成為了弱智將來還怎么給國家建設做出貢獻啊。

幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發生。在此接受批評教育以后,我一定痛改前非,永遠銘記您的教誨。今后我要好好學習,不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。

檢討人:

--年__月__日

教室打鬧的檢討書(精選篇5)

尊敬的老師:

現在我深深地知道錯了,檢討我的錯誤,我學習成績差、課間打鬧的行為:

第一,是我缺乏紀律意識與思想覺悟的表現。從今日起,我必須從以往錯誤當中充分吸取經驗教訓,花大力提升自己的紀律意識、思想覺悟方面,要以充分謹慎的態度面對在校生活,最大限度地保證在校期間不違反紀律。

第二,針對我學習成績差的問題。正所謂“學習要搞好,必須度煎熬”!從今日開始,我要對徹底端正學習態度,摒棄以前慵懶作風,刻苦努力勤奮讀書。學習之余要充分利用時間來熟悉、積累學習方法,培養自己的學習能力。通過不斷地學習、積累,盡我最大努力避免今后學習失誤情況的發生。

第三,我今后必將定期做好學習反思與總結。從今往后,在努力認真完成一階段任務之外。我必將要求自己對于每一單元學習做深刻反思與總結。反思學習當中暴露出的問題,想出解決方案,全面地總結學習。

最后,我必將深刻吸取教訓,培養自身對學習的危機感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺醒自我,認真謹慎對待學習中的每一個關卡。并且,以高度危機感、警惕感對待學習。使自己變得成熟、穩重、謹慎。

進入高中這么久以來,我接連犯錯。我愧對于老師,也辜負了老師對我的期待與關懷。此次檢討之后,今后我將堅決執行上述改正措施認真改正錯誤,請老師不要放棄我,請同學們監督我!

檢討人:

--年__月__日

教室打鬧的檢討書(精選篇6)

尊敬的老師:

我真的知道錯了,千不該萬不該在課間追逐打鬧,因為那是很危險的行為。開學以來,老師就三令五申要求我們遵守各項紀律,其中也提到了禁止在課間追逐打鬧??墒俏覅s沒有重視起來,貪圖玩樂,還是一意孤行得跟同學肆意玩鬧。

現在想想我這樣的行為是非常自私、不顧及他人的,我貪圖自身玩鬧,沒有想到會影響其他同學下課休息。再有,我下課跑來跑去萬一撞到同學令他們受傷就后果不堪設想了。前段時間就在電視新聞里看到一些地方發生了學生擁擠踩踏的事件,就是因為課間打鬧引起的。另外,就算沒傷害到其他同學,自己不小心摔傷了也要腳疼,嚴重的話搞不好還要被送去醫院急救,做人工呼吸。

總之請老師相信,這次我真是知道錯了,也明白了課間休息的重要意義:每節課要45分鐘,上課同學們都認真聽講了,頭腦很累就需要在下課時間休息。所以課間要給同學們休息,最好是讓同學們能夠在安靜的環境中閉目靜養?;蛘呤呛瓤谒?,上個廁所什么的,再就是整理一下學習用具。

所以,在此向您保證,我今后一定不要課間打鬧了。

此致

敬禮

檢討人:

--年__月__日

教室打鬧的檢討書(精選篇7)

尊敬的老師:

現在我深深地知道錯了,檢討我的錯誤,我學習成績差、課間打鬧的行為:

第一,是我缺乏紀律意識與思想覺悟的表現。從今日起,我必須從以往錯誤當中充分吸取經驗教訓,花大力提升自己的紀律意識、思想覺悟方面,要以充分謹慎的態度面對在校生活,最大限度地保證在校期間不違反紀律。

第二,針對我學習成績差的問題。正所謂“學習要搞好,必須度煎熬”!從今日開始,我要對徹底端正學習態度,摒棄以前慵懶作風,刻苦努力勤奮讀書。學習之余要充分利用時間來熟悉、積累學習方法,培養自己的學習能力。通過不斷地學習、積累,盡我最大努力避免今后學習失誤情況的發生。

第三,我今后必將定期做好學習反思與總結。從今往后,在努力認真完成一階段任務之外。我必將要求自己對于每一單元學習做深刻反思與總結。反思學習當中暴露出的問題,想出解決方案,全面地總結學習。

最后,我必將深刻吸取教訓,培養自身對學習的危機感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺醒自我,認真謹慎對待學習中的每一個關卡。并且,以高度危機感、警惕感對待學習。使自己變得成熟、穩重、謹慎。

進入高中這么久以來,我接連犯錯。我愧對于老師,也辜負了老師對我的期待與關懷。此次檢討之后,今后我將堅決執行上述改正措施認真改正錯誤,請老師不要放棄我,請同學們監督我!

檢討人:

20----年----月----日

? 檢討書課間打鬧 ?

尊敬的班主任老師:

您好!

我對我今天上完第二節課的課間時間跟同桌xx在走廊打鬧時間向您道歉,非常對不起,給同學們造成了不同程度的驚嚇,給學校的財產帶了損失,我感到十分的慚愧,在寫這份檢討書之前,我跟xx仔細的商討過我們這樣的行為會帶來怎樣的后果,然后又經過長時間的自我反省,我深刻的認識到自己此次行為是多么的不應該,從旁人以及學校的角度來看自己,才發現自己的過錯是多么的嚴重,在此跟大家以及老師您發自內心的說聲對不起!

我們現在還是青少年,保持活力沒有錯,但是我們選擇在課間在人多的走廊打鬧就是非常不對的,因為學習的壓力,上課用腦用眼過度的疲倦,大家大多數都會選擇在走廊上稍微休息片刻,然而我跟同桌兩個人在在座位上開玩笑般的打鬧起來,然后就開始在教室追逐起來。具體是這樣的,我在背等下語文課要抽查的文言文,我背第一句,他就把第二句給念了出來,就這樣打亂我背書的思緒,一直妨礙我,于是我就跟他說:“再吵我,信不信抽你”。但是他絲毫不怕,在我繼續背的時候,果不其然再一次打斷了我,還立馬起身沖我做了一個鬼臉,這我那能忍啊,直接滿教室的追他,但是這個小兔崽子跑的飛快,從教室跑到走廊,又從走廊跑到教室,三樓跑二樓,二樓跑三樓,我一下子氣急敗壞,拿著走廊上的掃把就沖他扔了過去,他順利的躲過了,但是卻把樓道的消防用具保護箱子的玻璃給打碎了,聲音很響,驚嚇到了附近的同學,我們一下子就停下了打鬧,有點不知所措的看著這樣的殘局。然后老師您就聞聲趕來了,嚴厲的批評了我們。好多同學這時候就在走廊上圍觀,我們兩個一下子羞愧不已,才意識到自己犯錯了。

您批評的對,我們這樣的行為一點都沒有學生該有的樣子,成何體統,特別是我,還用東西去扔別人,這幸虧是我眼色不好,沒扔中,要是扔中了,xx肯定這時候就在醫院躺著了,我也太沖動了,看著那滿地的玻璃渣子,仿佛看到了xx同學的躺在血泊里,不僅打了個寒戰,有點后怕。

老師,我錯了,我不應該受到xx挑釁就跟他打鬧追逐起來,一點也不顧其他同學的安危,我真心知道錯了,我保證有了這次的教訓,我以后再也不會犯這樣的錯誤了。給學校造成的損失,我也一定照價賠償。請老師相信我,再給我一次機會,原諒我這次,萬分感謝!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

? 檢討書課間打鬧 ?

尊敬的老師:

現在我深深地知道錯了,檢討我的錯誤,我學習成績差、課間打鬧的行為:

第一,是我缺乏紀律意識與思想覺悟的表現。從今日起,我必須從以往錯誤當中充分吸取經驗教訓,花大力提升自己的紀律意識、思想覺悟方面,要以充分謹慎的態度面對在校生活,最大限度地保證在校期間不違反紀律。

第二,針對我學習成績差的問題。正所謂學習要搞好,必須度煎熬!從今日開始,我要對徹底端正學習態度,摒棄以前慵懶作風,刻苦努力勤奮讀書。學習之余要充分利用時間來熟悉、積累學習方法,培養自己的學習能力。通過不斷地學習、積累,盡我最大努力避免今后學習失誤情況的發生。

第三,我今后必將定期做好學習反思與總結。從今往后,在努力認真完成一階段任務之外。我必將要求自己對于每一單元學習做深刻反思與總結。反思學習當中暴露出的問題,想出解決方案,全面地總結學習。

最后,我必將深刻吸取刻訓,培養自身對學習的危機感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺醒自我,認真謹慎對待學習中的每一個關卡。并且,以高度危機感、警惕感對待學習。使自己變得成熟、穩重、謹慎。

盔入高中這么久以來,我接連犯錯。我愧對于老師,也辜負了老師對我的期待與關懷。此次檢討之后,今后我將堅決執行上述改正措施認真改正錯誤,請老師不要放棄我,請同學們監督我!

眷討人:XXX

XXXX年XX月XX日

? 檢討書課間打鬧 ?

尊敬的班主任:

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給補課班也造成了及其壞的影響,破壞了老師的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響紀律性,對補課班的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

您好,我給您寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉。

當時整個教室都鴉雀無聲了...我終于明白了為什么央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信,看來真是非常有必要啊。唉,天網恢恢,疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發現,而且我也一直沒有跟人發短信的習慣,不料我棋錯一步,竟然載在了這垃圾短信的手里。

現在,我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報:20xx年11月3日下午第一節語文課下課后,我沒有好好地在教室里休息,而是跟同學在教室后面閑逛,因為一點糾紛我們起了小爭執,不過不是那種很嚴重的糾紛,我們平時就是小打小鬧習慣了,于是我們在教室追逐打鬧起來,追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學的一只玻璃茶杯,導致玻璃碎片掉得滿地都是。

現在看來,我這樣的錯誤真的是比較嚴重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,并且要求我面壁思過。我經過反省以后,我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學,極易造成教室財物的損毀。

您的及時批評教育及時挽救了我們,讓我們清醒得認識到了自身的錯誤所在,也為我們在糾正改正錯誤的努力上增添了力量,為我們這一幫年幼無知的孩子的健康成長點亮了指路明燈。您的教育批評,讓我清楚得看到了問題,也讓我獲得了很好的啟示,也讓我知道該怎么正確得改正錯誤:

此致:

? 檢討書課間打鬧 ?

尊敬的XX:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在晚自習打鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在晚自習上打鬧的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我在晚自習打鬧是對同學的休息不負責任的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的成就。

作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。對此,我感到十分抱歉。雖然我犯下了錯誤,但是您說過知錯就改就是好孩子。今后我一定會好好學習,熄燈后不再講話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!

此致!

敬禮

檢討人:xx

20xx年x月x日

? 檢討書課間打鬧 ?

尊敬的老師:

您好!

我是xx,真的`沒想到自己有一天會將一份檢討書交到您的手上,此時此刻我的內心無比的難受與羞愧,同時已經深刻的認識到了自己犯下的錯誤,作為一名學生我沒有很好的履行好自己的職責,還讓您操心了,我深感抱歉,因此寫下這封檢討書以表自己的態度和決心。

事情發生在昨天課間,我和同學在下課的時候隨意地在教室內打鬧,在這期間給身邊同學的書撞到了地上,還把其中一名同學的水杯打翻了,而且把教室弄得吵吵鬧鬧的,造成這樣惡劣的影響,我真的羞愧極了,我不推脫自己的責任,同時也不做狡辯,因為造成這樣的結果,更重要的就是自己的反思與改正。

首先,教室是讓我們學習的地方,它是需要我們保持一個良好的氛圍,而這是需要我們全體同學共同來維護的,但是令人氣憤的是,我卻破壞了這樣的氛圍。在當時一片混亂的場合中,有很多在看書的同學都被影響到了,在這里也要對他們說一聲抱歉,因為自己的不正確行為,擾亂了大家的學習環境,如果每節課的課間都出現這樣的情況,那我們的教室存在的意義又是什么,無法認真學習,只有無盡的喧嘩,因此每每想到這里,我都不知道該如何面對同學。

另一方面,我的行為也對老師造成了不好的影響,當時下一節課是xx課,在即將上課的時候班級還是處于一個亂哄哄的狀態,同學們對于下節課的準備工作就會不及時,這樣老師在講課的時候進度就會有所延遲,同時也影響了老師上課的心情,那么這樣連鎖的效應讓我意識到自己做了一件多么愚蠢的事情,作為一名學生,我應該以學生行為規范準則來要求自己,而不是隨心所欲、任性妄為。我更加的意識到,自己在做任何事情之前,一定要考慮到后果,因為有時候做的是一件事,但是帶來的影響卻是無法掌握的,作為一名在校學生,我們要對自己的一言一行負責,我們不僅要學習知識,還要學會如何做人,重要的是做一個不給別人帶來麻煩的人,也要做一個對自己負責任的人。因此無論從哪方面看,我的行為都是錯誤的,所以真的感覺非常的羞愧。

經過反思后,在今后的學習生活中,我一定時刻提醒自己,不再做類似的事情,同時對自己的要求更加嚴格,讓自己在思想上有著根本性的進步,也請老師和同學們監督!最后希望大家能夠原諒我這一次,給我一次改正的機會!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

? 檢討書課間打鬧 ?

尊敬的領導:

您好!

我因為在工作的時候和同事打鬧破壞了工司的正常秩序,我感到非常后悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因為不認真,沒有調整好自己的工作態度,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

我沒有一點悲傷的接受了上司的處罰-----反省一天,這一天我明確了自己的錯誤,在靜靜的思考后我明白了一個道理,我的行為是不對的?。。?!

思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同事接觸,交流。紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守公司的紀律,更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的,哪些是不可以做的。

學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升,為公司做更多事!

我想再對我的行為做一個檢討,我和同事上班打鬧是不對的,同時還影響了同事們,大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的,同事們有的驚嚇,有的憤怒,有的嬉笑,我完全浪費了大家的寶貴時間,我是個對自己和對他人不負責的人,我有愧與大家!

但我深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。

工作時打鬧對我們的工作是百害而無一利的。

經過領導批評,和我個人的反省,保證以后不會再出現此類的情況了,不會因為個人的原因來破壞公司的紀律,這次造成的影響我向大家表示歉意,對不起,請領導給我處罰我愿意接受,請給我一個改過的機會,并請大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力,對公司多做貢獻,來彌補這次的過錯。請大家相信我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

? 檢討書課間打鬧 ?

尊敬的班主任:

您好,我給您寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉。

現在,我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報:20__年11月3日下午第一節語文課下課后,我沒有好好地在教室里休息,而是跟同學在教室后面閑逛,因為一點糾紛我們起了小爭執,不過不是那種很嚴重的糾紛,我們平時就是小打小鬧習慣了,于是我們在教室追逐打鬧起來,追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學的一只玻璃茶杯,導致玻璃碎片掉得滿地都是。

現在看來,我這樣的錯誤真的是比較嚴重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,并且要求我面壁思過。我經過反省以后,我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學,極易造成教室財物的損毀。

此致:

非常抱歉!

? 檢討書課間打鬧 ?

尊敬的XX:

我知道錯了,在此向您寫檢討。今天晚自習下課休息的時候,我跟范小風同學在教室里追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。

我們這樣的行為是非常不對的。首先,粉筆是公家財務,我們應該懂得珍惜,就更加不應該亂扔了。這粉筆說軟也不軟,還是有點分量的,使勁一扔還是蠻疼的。

經過您的批評教育,我清醒地意識到在教室里追逐打鬧的行為是很不應該的,因為那樣是很危險。課間的教室里人山人海,追逐過程當中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很嚴重了,要是摔到了頭搞不好要變成傻了。我們小學生是八九點鐘的太陽,是祖國的花朵兒,要是成為了傻人將來還怎么給國家建設做出貢獻啊。

幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發生。在此接受批評教育以后,我一定痛改前非,永遠銘記您的教誨。今后我要好好學習,不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。

此致!

敬禮

檢討人:xx

20xx年x月x日

? 檢討書課間打鬧 ?

尊敬的宿舍阿姨:

關于半夜在宿舍聊天的行為我感到萬分的自責與后悔,我的行為違反學校紀律,宿舍規章制度,嚴重地影響了自己與身邊室友的就寢休息,是一種很不文明不講禮儀的錯誤行為。

面對錯誤,我此刻的心情是沉重的,忍不住我要吟詩一首:學校宿舍靜悄悄,我心有點恐慌慌,夜深人靜似孤村,我冷不丁侃大山。

當天晚上由于我特別想念家鄉,又因為考試成績公布以后對于老師對我很多答題的批改存在意見,于是當晚我就跟寢室同學趙某某進行了長達一個多小時的閉門商談,期間可能因為討論得太過激烈產生了高達60分貝的噪聲,夾雜哈哈、說得太好、(不文明的話)的情況,嚴重地影響了寢室同學休息。

為此,我感到深深的后悔,我向您保證我已經知道錯了,下次不敢了。

X年XX月XX日

? 檢討書課間打鬧 ?

尊敬的班主任老師:

我知道錯了,在此向您寫檢討。今天上午第三節下課休息的時候,我跟范小風同學在操場上追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。

我們這樣的行為是非常不對的。首先,粉筆是公家財務,我們應該懂得珍惜,就更加不應該亂扔了。這粉筆說軟也不軟,還是有點分量的,使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭,這萬一扔到低年級的同學就會使他們幼小的心靈遭受嚴重傷害,要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛的老師們,我們還就會被罰站,而且放學以后還不讓回家甚至要請老家長。當然了,即使砸不到人,萬一砸到一些無“姑”的小貓小狗,砸到操場邊的花花草草也不好!

經過您的批評教育,我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應該的,因為那樣是很危險。課間的操場上人山人海,追逐過程當中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很嚴重了,要是摔到了頭搞不好要變傻了。我們小學生是89點鐘的太陽,是祖國的花朵兒,不能受傷啊。

幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發生。在此接受批評教育以后,我一定痛改前非,永遠銘記您的教誨。今后我要好好學習,不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。

檢討人:

20__年__月__日

? 檢討書課間打鬧 ?

尊敬的老師:

您好!

在今天課間休息的時間里,我和隔壁班的同學在教室里追跑打鬧,我們這樣吵鬧的行為嚴重影響了班上其他同學的正常休息,還把教室里整齊的課桌椅給弄得亂七八糟,反省了這次的不良行為,寫下檢討書向老師保證,我不會再出現課間與同學打鬧的行為。

事情的來由是這樣的,起初,我和隔壁班的同學只是在聊天開玩笑,說著說著,我們就開始開玩笑似地動起手來,最后,沒控制住自己的情緒和自己的行為,打鬧的動作幅度有些大,將班上同學課桌亂鬧,還將同學的書撞掉在地上,更影響了其他同學的休息,隨之可能會影響到他們下一節課的學習。所以,在此我要因為我這魯莽的行為,對班上的所有同學都說上一句對不起。

學校安排的課間休息時間,并不是給學生在在教室里追趕打鬧的,而是為了上學生們都好好地休息,放松一下上一堂課緊繃的神經,為下一節課有更好的聽課效率,讓每一位同學能更好地學習,是我浪費了學校的一番好意,不知學校的用心良苦。學校也不允許學生在教室里打鬧,因為學校擔心學生會因在教室里追跑打鬧發生意外,可能磕到課桌椅上,而造成嚴重的后果。學校有這項規定,都是在為我們每一位學生的生命安全考慮,而我卻不領情,不顧自己的生命安全,在教室里追追打打。老師您也一直在為我們班的每一位同學操心,擔心我們每一位同學的安全問題??墒俏疫€這么的不懂事,老師,對不起,害你為我擔心了。

反思檢討自己的行為后,我決定改過自新,在今后的課間休息時間我不會在像今天這樣與同學在教室打鬧,端正好自己的學習態度,教室一個學習的地方,不是給我們玩耍的場所。我會合理地利用好課間休息的十分鐘,鞏固回憶上節課所學的知識,加深自己的印象。在課間的休息時間,遵守好學校的規定,做一名遵紀守規的好學生,不會再讓老師這么為我擔心。

最后,我想告訴老師,我一定會銘記您今天對我的批評與教誨,記住把自己的安全放在第一位,我也已經意識到自己的錯誤了,我向您保證以后不會再與同學在教室里打鬧了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

? 檢討書課間打鬧 ?

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真的很抱歉,我竟在您的課上犯困犯迷糊,不僅沒能聽到您為我們準備的豐富知識,更是影響了您在課堂上的教學情緒,給您和同學們帶來了影響,我真的非常的對不起!

回想這次在課堂上的錯誤,其實具體的情況我是記不太清的,但盡管如此,我也大概知道發生了怎樣的情況。因為在上課后的不久,我就因為自己在昨天晚上沒能及時的睡覺變得昏昏欲睡!不僅僅如此,我甚至還差點在您的課上睡著了!這實在是我的嚴重失誤!讓您這樣的生氣,實在是對不起!

當然,在對自己進行了深刻的反省后,我也明白自己這樣的錯誤是非常嚴重的!作為一名學生,我竟在學校中、在上課的時間里昏昏欲睡!這代表了什么?這又說明了什么?

這代表了我這一節課基本上是等于上了也白上!老師說了什么都聽不見,還怎么去思考課堂中的知識,還怎么去將知識學到腦子里呢?并且,這樣的行為還會影響到老師的上課情緒,會影響到周圍認真學習的同學們!這些,都會因為我個人在課堂上的行為被影響!是非常不應該的!

此外,我這樣的錯誤還進一步的說明了我個人的生活問題!作為一名學生,大家都在嫌學習的時間不夠!但是我呢?卻不在晚上好好的`安排自己的學習時間,導致白天睡眠不足!不僅僅浪費了這節課,甚至可能連之后的課都沒能達到預期的效果!最糟糕的是,還影響了課堂紀律,影響了其他同學的學習!這才是我最大的錯誤!

是啊,作為一名學生,我怎能不遵守自己的作息時間呢?其實,主要還是因為我自身的思想問題。我以為自己能努力扛過去,但卻更本沒有意識到,自己即使抗住不睡覺,也會對自身的學習造成很嚴重的影響!這不僅僅是對自己的不負責!更是對老師努力的不尊重!

想起老師您每天都在辛苦的備課,還要時刻注意我們的學習情況,您比我們辛苦得多了!但是我卻絲毫不為您考慮,還擾亂了課堂的紀律,給您添麻煩,這實在是非常的對不起!

在這次的反省之后,我一定會嚴格的管理自己的作息時間,讓自己認真的遵守!保證自己充分的睡眠質量。并且在今后的課堂上,我也會更加的認真學習!希望老師能原諒我。

? 檢討書課間打鬧 ?

尊敬的老師:

現在我深深地知道錯了,檢討我的錯誤,我學習成績差、課間打鬧的行為:

第一,是我缺乏紀律意識與思想覺悟的表現。從今日起,我必須從以往錯誤當中充分吸取教訓,花大力提升自己的紀律意識、思想覺悟方面,要以充分謹慎的態度面對在校生活,最大限度地保證在校期間不違反紀律。

第二,針對我學習成績差的問題。正所謂“學習要搞好,必須度煎熬”!從今日開始,我要對徹底端正,摒棄以前慵懶作風,刻苦努力勤奮讀書。學習之余要充分利用時間來熟悉、積累,培養自己的學習能力課間打鬧的檢討書課間打鬧的檢討書。通過不斷地學習、積累,盡我最大努力避免今后學習失誤情況的發生。

第三,我今后必將定期做好學習反思與。從今往后,在努力認真完成一階段任務之外;我必將要求自己對于每一單元學習做深刻反思與總結。反思學習當中暴露出的問題,想出解決方案,全面地總結學習。

最后,我必將深刻吸取教訓,培養自身對學習的危機感、警惕感。

我一定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺醒自我,認真謹慎對待學習中的每一個關卡。并且,以高度危機感、警惕感對待學習。使自己變得成熟、穩重、謹慎。

進入高中這么久以來,我接連犯錯。我愧對于老師,也辜負了老師對我的期待與關懷。此次檢討之后,今后我將堅決執行上述改正認真改正錯誤,請老師不要放棄我,請同學們監督我!

? 檢討書課間打鬧 ?

尊敬的班主任老師:

我知道錯了,在此向您寫檢討。今天上午第三節下課休息的時候,我跟范__同學在操場上追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。

我們這樣的行為是非常不對的。首先,粉筆是公家財務,我們應該懂得珍惜,就更加不應該亂扔了。這粉筆說軟也不軟,還是有點分量的,使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭,這萬一扔到低年級的同學就會使他們幼小的心靈遭受嚴重傷害,要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛的老師們,我們還就會被罰站,而且放學以后還不讓回家甚至要請老家長。當然了,即使砸不到人,萬一砸到一些無“姑”的小貓小狗,砸到操場邊的花花草草也不好!

經過您的批評教育,我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應該的,因為那樣是很危險。課間的操場上人山人海,追逐過程當中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很嚴重了,要是摔到了頭搞不好要變成呆呆的了。我們小學生是-點鐘的太陽,是祖國的花朵兒,要是成為了呆呆的將來還怎么給國家建設做出貢獻啊。

幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發生。在此接受批評教育以后,我一定痛改前非,永遠銘記您的教誨。今后我要好好學習,不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。

? 檢討書課間打鬧 ?

尊敬的班主任:

您好!

我因在課間追逐打鬧致趙同學的一只玻璃茶杯破碎,現在看來,我這樣的錯誤真的是比較嚴重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,并且要求我面壁思過。我經過反省以后,我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學,極易造成教室財物的損毀。

對此,我向您保證如下:

1,我今后再也不跟同學在教室里追逐打鬧了,再也不會因為一點小爭執就跟同學打鬧。

2,我要充分賠償趙同學的杯子,原價賠償,絕無二話,如果可以的話我抽空會出去給趙同學買一只更好的杯子。

3,我要充分地從此次錯誤當中吸取教訓,痛改前非,不再做任何有損壞集體利益的事情。

此致

保證人:

? 檢討書課間打鬧 ?

尊敬的班主任:

您好,我給您寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉。

現在看來,我這樣的錯誤真的是比較嚴重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,并且要求我面壁思過。我經過反省以后,我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學,極易造成教室財物的損毀。

此致!

敬禮

檢討人:xx

20xx年x月x日

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