分享會主持詞(熱門14篇)
發布時間：2025-01-31分享會主持詞(熱門14篇)。
?1?分享會主持詞
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實現了自己的夢想，來到知識的搖籃--吉林農業大學發展學院。
為了讓大家更好的了解大學生活，掌握大學學習規律，盡快認識到自己角色改變后的位置，明確大學的學習目標，處理好工作，學習，生活之間的關系，從而達到盡情投身學習更好的發展自己的目的，我們學習部特意舉辦本次學習經驗交流會。為新老同學提供一個交流的平臺。
首先讓我們介紹一下在百忙之中前來出席本次交流會的領導和老師，他們是xxx，xxx，xxx。
聽過學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗，可以看出他們都有“業精于勤，荒于嬉”的信念，都有明確的奮斗目標，或許正是這些成就了他們的優秀。
下面有請吳安平院長講話：
感謝院長的精彩講話。
聽君一席話，勝讀十年書”。我想大家此時一定受益匪淺吧！。希望同學們對照自己的學習實際找到適合自己的學習方法?！罢^師夷長技以自強?！弊屛覀內∑渚A共同向著美好的明天沖刺吧，我相信以我們的熱情我們一定會成功！
“人生在勤，不索何獲！”
軍訓的號角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發芽；求學的鐘聲早已敲響，大學生活已拉開帷幕。你們在學校的漫漫征途才剛剛開始，求學之路是漫長的，卻也是美麗的，它注定將成為我們人生路上最美麗的財富。
愿我們的新同學在大學的四年里收獲累累碩果；愿我們的工商管理學院繁榮昌盛，事業輝煌。
再次感謝各位領導的光臨，本次學習經驗交流會到此結束。
請領導和老師先行退場，讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們！
?2?分享會主持詞
l：各位領導老師：
z：各位同學！
大家下午好！
z：歡迎參加自動化系學習生活經驗交流會。我很高興在這樣一個美麗的下午和你在一起。
首先，我要對那些在百忙之中前來參加這次交流會議的老師和學生表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
z：“金風吐智慧，提示與探索”是我們想在這次交流會上向大家呈現的理念。我希望這次活動能為學生提供一個與老師和前輩交流的機會，了解他們的學習和生活經歷。
l：這樣可以激發學習的動力，解決學習與工作關系的處理問題，建立合理的大學定位。正如蘇格拉底曾經說過的，世界上最幸福的事情就是為理想而奮斗。
z：嗯，是這樣的。理想是大學生不可缺少的東西。大一新生剛作為新生進入大學校園，對大學的方方面面都不熟悉。通過這次的經驗交流會，希望06級的大一新生能夠吸收很多寶貴的學習和生活經驗，明確自己的目標，制定合理的學習計劃。
l：經歷大一，進入大二，是心理問題頻發的階段。學習、戀愛、人際交往都成為問題的來源。各種及格考試接踵而至，繁重的課業負擔讓他們呼吸困難。人際關系也有很多問題。
z：大三的時候，學生經常感到壓力，這是專業課深入的結果。大多數學生開始思考自己未來的職業發展和考研，對自己的未來感到茫然。
l：所以今天我們邀請了很多高層人士給你指路。讓我們抓住機會。首先，我們來介紹一下今天到場的嘉賓。他們是。
l：好的。接下來請…教授給我們指導一下大學的定位。
趙：感謝…教授精彩的演講。聽了他的演講，相信大家都會從中有所收獲。
l：蘇軾曾說：“富而薄。”然后，為了讓大家從各個角度體驗大學生活，我們還邀請了優秀的學生代表。那我們就一個一個介紹吧。
學生和嘉賓介紹自己的學習和生活經歷。
（說話）L：聽了同學們的嘉賓帶來的豐富體驗，可以看出他們都有一個“勤而不樂”的信念，都有自己明確的目標，這可能是他們優秀的原因。
（不說話）L：我相信他們都有“勤奮勝于休閑”的信念，他們都有自己明確的目標，這可能是他們優秀的原因。
z：學生在學習和生活中會遇到很多問題，大家留時間吧。學生可以自由地向學生和客人（以及老師）提問
l：由于時間限制，很遺憾大家的問題無法回答。
z：就是這樣。愛因斯坦說：學習知識，要善于思考，思考，再思考。希望同學們認真思考一下這些問題。
接下來，請——帶領老師做總結發言。
z：讓我們熱烈鼓掌。
l：謝謝——老師對這次交流會的總結。我們可以看到，這次會議的老師和優秀的學長們對如何成功實現從高中生到大學生的過渡，合理控制和利用時間，處理好學習和工作的關系等問題進行了深入的分析和回答。
z：這一刻，相信大家都受益匪淺。就像我開頭說的“金風吐真言，招數探索”，相信今天有這么多招數總會有適合你的方案。
l：諸葛亮曾經說過：不學，學不來。然后，從現在開始，明確自己的目標，制定合理的學習計劃，確定自己努力的方向，充實自己的大學生活，為未來而奮斗！
趙：再次感謝您的光臨。這次經驗交流結束了。再見！女士們先生們，請退席。
?3?分享會主持詞
甲：書籍是人類知識的源泉，書籍是人類進步的階梯。
乙：我們如饑似渴從書中吮吸甘甜的雨露，我們廢寢忘食從書中獲取知識的寶藏。
甲：在書的海洋中徜徉，我們欣賞到了無邊的風景。
乙：今天讓我們相互交換內心的感動，分享讀書的收獲。
甲：乙，你知道這個學期咱們年級都共讀了哪些書嗎？
乙：這你難不住我。咱們這學期一起讀的書有《我的媽媽是精靈》、《當世界年級還小的時候》《狼王夢》，現在該我考考你了。你知道他們的作者是誰嗎？
甲：（點名同學）你知道《我的媽媽是精靈》的作者是誰嗎？可以幫幫我嗎？
甲：謝謝兩位同學的幫忙，看來你們不僅讀了這本書，對作者也進行了充分的了解啊。乙，那誰能介紹介紹《狼王夢》的作者沈石溪？
乙：其實啊，咱們同學的實力你還沒有真正見識到呢，同學們不但把書讀透徹了，他們還把書讀活了。有請x班xxx為我們帶來《xxx》
（6班同學：你們都這么優秀，我們6班也不能落后啊，xx同學，xx同學，快來，咱們也給咱們班爭爭光。）
甲：謝謝大家的表演，真是讓我大開了眼界。當我們拿到一本好書，品味令人心動的情節，感悟其中蘊涵的豐富情感時，我們獲得的就不單純是對文字的記憶，而是一種屬于自己的獨特感受。
乙：是??！在老師的引導幫助下，我們要用會捕捉的眼睛，尋覓書中的細節，我們要有敏感的觸覺，細細品味文字的內涵。
甲：書中的小細節你是不是用心感受了呢，咱們來做個小游戲吧。
乙：這個游戲的名字叫《你問我答》，根據讀書的情況，同學們可以相互問答，可是有獎勵的哦！呀!已經有人躍躍欲試了。
甲：感謝各位同學的參與，由于時間關系呢，咱們的你問我答就先到這里了。好書，能使你暢游瑰麗多姿的海洋。
乙：好書，能帶你探索古今中外的趣事奇談。同學們有哪些好書，也可以向大家推薦一下。
甲：謝謝兩位同學的推薦?？鞓返臅r光總是短暫，我們的讀書活動也將落下帷幕。
乙：雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限，但是，屬于我們一生的書永遠也讀不完。
甲：讓我們都和好書交朋友，享受讀書的快樂，讓好書陪伴我們每一天。
甲乙合：謝謝大家，今天的讀書交流活動到此結束，感謝大家的積極參與。
?4?分享會主持詞
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家下午好!借用今天例會的時間，舉行織金縣第四小學20xx---20xx學年度第一學期優秀教師教學經驗交流會，大概需要一個小時左右的時間，在這里，首先給大家說聲抱歉。
冰心老人曾說過：“教師的現在，就是學生的未來”，我們教師工作的質量關系著未來人才的質量，每一個家庭乃至整個社會都對我們寄托著殷切的期望。今天，我們在這里舉行優秀教師教學經驗交流會，是為大家搭建一個相互學習的平臺，彼此取長補短，目的只有一個，教得輕松，學得快樂。
根據安排，今天下午將有6名老師與我們共同分享他們育人的經驗與教育的智慧，首先有請一年級語文組的付志琴老師上臺發言，大家歡迎。
感謝付志琴老師充滿激情的肺腑之言，是的，在教學中，只要我們調整好自己的心態，用真誠和友善的態度去面對一切，我們就會發現，每一個孩子都是上帝饋贈給我們的“天使”，只要我們用心去和孩子相處，我們的生活總會充滿意想不到的驚喜。
老師們，在語文教學中，作文教學可能是最讓人頭痛的事，下面，掌聲有請四年級組的李艷老師，讓我們共同聆聽她在作文教學中的所作所為。
?5?分享會主持詞
謝謝婁老師的精彩演講。古人有句話說：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味。讓我們以書籍為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行。下面有請4號參賽教師林瑜老師為大家演講“書香伴我行”
謝謝林老師的精彩演講。書是清茶，品不盡其中的茗香;書是咖啡，嘗不盡其中的滋味;書是音樂，賞不透其中的美妙。下面有請5號參賽教師葉福芹老師為大家演講“結緣書香，潤澤生命”
謝謝葉老師的精彩演講?！白x史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯?！弊屛覀兣c圣人賢士群聚，聆聽教誨，悲喜同歷。最后讓我們有請劉桂芬老師為大家演講“兩個半教育家的啟迪”
謝謝劉老師的精彩演講，讓我們再以熱烈的掌聲送給六位參賽教師。
今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂!明天，我們將繼續以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生?，F在，我宣布，龍頭鎮中心學校教師讀書演講比賽到此結束。謝謝大家!
?6?分享會主持詞
尊敬的各位來賓、女士們，先生們、完美事業的伙伴們、來自全國各地的兄弟姐妹們：
大家好!
我叫劉云，來自上海閔行團隊，因為完美的緣分讓我們歡聚一堂，共同迎來了完美中國上海閔行團隊又一批港澳免培旅游的精英們，對于他們的歸來我們表示熱烈的歡迎和衷心祝福!
感動20xx，相約中國完美，在華夏神州這塊豐腴的土地上，完美的種子成長迅猛無比，在陽光明媚的時候，他抓住機會，由小到大、努力成長，在風瀟雨瓢之時，他堅韌執著，他創新求變，今天的完美，已是光彩動人，15年賦予了20xx特殊的意義，注定了一路走來的完美人在這段日子里努力沖刺，為15周年畫上一個完美的句點。
今天的“歡迎分享表彰會”我們有興邀請到完美公司杰出的成功人士金鉆石經理，對于他們的到來，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
請大家全體起立，用金鉆般的掌聲有請完美公司金鉆石經理《汪學政》汪總閃亮登場。掌聲熱烈!掌聲再次熱烈!
掌聲有請完美公司銷售總監：上海市寶山專賣店，《趙仁梅、周紅春、伉儷》閃亮登場。掌聲熱烈!
掌聲有請完美公司銷售總監：南京市下關專賣店，《劉琴女士》閃亮登場。掌聲熱烈!
掌聲有請完美公司銷售總監：《汪海燕女士》閃亮登場。掌聲熱烈!
掌聲有請完美公司銷售總監：《高丙祥》高總，閃亮登場。掌聲熱烈!
掌聲有請完美公司優秀業務經理：《姚忠意女士》閃亮登場。掌聲熱烈!
掌聲有請完美公司：上海市啟云專賣店店主，《徐主云、趙前企、伉儷》閃亮登場。掌聲熱烈!
掌聲有請完美公司大客戶經理：《孟凡富經理》閃亮登場。掌聲熱烈!
掌聲有請完美公司大客戶經理：《黃萬琴、粱秀軍、伉儷》閃亮登場。掌聲熱烈!
掌聲有請完美公司大客戶經理：《陳蘭英、柯尊明、伉儷》閃亮登場。掌聲熱烈!
掌聲有請完美公司大客戶經理：《汪艷、陳民利、伉儷》閃亮登場。掌聲熱烈!掌聲有請完美公司大客戶經理：《梁俊蘭女士》閃亮登場。掌聲熱烈!
掌聲有請完美中國上海閔行團隊創始人：團隊杰出的領導人《臧嗣飛》臧總、閃亮登場。掌聲熱烈!掌聲再次熱烈!
請臺上的所有老師們帶領我們一起唱響完美的主題歌：《分享》
掌聲歡送臺上老師們歸坐!
請大家坐下!
接下來請大家欣賞舞蹈《眉飛色舞》!
今天我們耕耘在完美里
今天我們成長在完美事業中;
我們不在乎今天的起點
我們需要的是最后的成功;
不經歷風雨，又怎能見彩虹。
國家在發展，社會在變化;
商機又是無限的好。我們把握機遇搶占先機，自己的命運自己主宰。只要我們堅定信心，打拼在完美事業中，就一定成功。
我們愿做雪下的青松
我們愿做寒冬的臘梅。
讓我們昂首闊步面向未來，讓我們攜手奮進共創輝煌;
我們要做生活的強者。
我們要做完美的贏家;
愿我們所有的朋友早日用上完美的產品，得到健康、幸福、美滿的生活。愿我們所有從事完美事業的伙伴們早上金鉆，實現人生的五大夢想。
伙伴們;今天的分享表彰會到此結束，祝所有的伙伴們在完美事業的大道上一路走好，一路走穩，擁有完美事業，實現完美人生。
伙伴們——再見。
?7?分享會主持詞
尊敬的各位領導、老師:
大家上午好!很高興由我來主持今天的六鄉鎮班主任經驗交流會。首先讓我們用掌聲對為我們提供這么好的學習機會的教育局領導和各位來賓表示感謝。在活動正式開始之前，首先有請教研室范老師講話，大家歡迎!
冰心老人說過：“教師的現在，就是學生的將來”，班主任工作的質量關系著未來人才的質量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。從實際工作中，我們經?？吹?，有的班主任老師通過一、兩個學期的管理教育，把差班轉化成了好班，有的班主任把不愛學習的后進生轉變成了優等生。這些事例無不說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長。為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天根據教育局的工作安排我們在這里舉行班主任工作經驗交流會，目的是為大家搭建一個相互交流與學習的平臺，讓我們取長補短、共同做好班主任工作。
1、根據會議安排，今天上午將有6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經驗與教育智慧，首先有請我鎮的任喆老師發言。
感謝任老師的精彩發言。
陶行知先生說過：“誰不愛學生，誰就不能教育好學生”。愛心是班主任走進學生的法寶。其實，當我們老師用愛心、微笑去征服學生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學相長吧!改造學生的過程，也是重新塑造教師自我的過程。以嚴謹的態度狠抓班風，把愛的甘霖灑遍每個學生。我想這正是任喆老師班級管理成功的原因吧!
2、下面有請孫正秀老師發言。
感謝孫老師的精彩發言。
3、以嚴謹的態度狠抓班風，把愛的甘霖灑遍每個學生。我想這正是李振芝老師班級管理成功的原因吧!今天李老師老師又將給我們帶來怎樣的心得體會呢?有請李振芝老師。
感謝老師的精彩發言
4、為了學生的一切，為了一切的學生，一切為了學生。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。下面讓我們來聽聽陳玉紅老師如何管理班級的。
感謝陳老師的精彩發言
5、如果說班級的每一個學生象一株株風格各異的樹苗，那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌，他們才會茁壯成長，從而接出成功之果。這是一個充滿艱辛的過程。然而陳春蓮老師卻讓這一過程變得不同，下面讓我們來聽聽老師如何管理班級的。
感謝陳老師的精彩發言
6、親情是連接血脈的動力，家長、老師共同分享優秀的育子經驗，這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力，編織了孩子們一個又一個夢想。請聽施少云老師帶來的“怎樣與家長打交道”。
前面，6位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路，用她們豐富的經驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發言。正所謂“他山之石，可以攻玉。”讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。最后我宣布活動到此結束，再次感謝6位老師的辛勤付出，感謝各位的參與!
?8?分享會主持詞
讓我們在這孕育生機的春日里，與書籍攜手同行，開始教育生涯的心靈之旅。那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。
今天將有3位教師登臺，與大家共同分享他們讀書的收獲，教學的感悟。
首先有請王xx老師。她發言的題目是《種子課，一個數學特級教師的思與行》。
王老師從三個方面讓我們和數學等級教師俞正強有一次近距離的接觸。我想無論我們教哪門學科，都要一直思考兩個問題（1）如何讓學生喜歡我所教的`這門課？(2)如何有效地*學生的學習的困難？
接下來有請李梅老師，她發言的題目是《唯有真情最動人》。
李梅帶著我們認識了一位充滿智慧，真心關愛學生，真情付出的鐘老師。也讓我們懂得了在教育中，唯有真情最動人。
最后有請丁琴書記，她發言的題目是：《牽著蝸牛散步，曼舞豐盈人生》
讓我們借這次讀書交流會的東風，不管多忙，只要有一個平靜適宜的心情，總是可以為自己找回一個讀書的時間的。讓我們把讀書當成一種習慣，一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物，一同走進書海，浸潤書香，暢享書韻吧！也讓我們一同銘記：最是書香能致遠！
?9?分享會主持詞
l：各位領導老師：
z：各位同學！
大家下午好！
z：歡迎參加自動化系學習生活經驗交流會。我很高興在這樣一個美麗的下午和你在一起。
首先，我要對那些在百忙之中前來參加這次交流會議的老師和學生表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
z：“金風吐智慧，提示與探索”是我們想在這次交流會上向大家呈現的理念。我希望這次活動能為學生提供一個與老師和前輩交流的機會，了解他們的學習和生活經歷。
l：這樣可以激發學習的動力，解決學習與工作關系的處理問題，建立合理的大學定位。正如蘇格拉底曾經說過的，世界上最幸福的事情就是為理想而奮斗。
z：嗯，是這樣的。理想是大學生不可缺少的東西。大一新生剛作為新生進入大學校園，對大學的方方面面都不熟悉。通過這次的經驗交流會，希望06級的大一新生能夠吸收很多寶貴的學習和生活經驗，明確自己的目標，制定合理的學習計劃。
l：經歷大一，進入大二，是心理問題頻發的階段。學習、戀愛、人際交往都成為問題的來源。各種及格考試接踵而至，繁重的課業負擔讓他們呼吸困難。人際關系也有很多問題。
z：大三的時候，學生經常感到壓力，這是專業課深入的結果。大多數學生開始思考自己未來的職業發展和考研，對自己的未來感到茫然。
?10?分享會主持詞
張：尊敬的各位老師
盛：親愛的同學們
合：大家下午好!
盛：歡迎來到旅游管理系第五屆學習經驗交流會，很高興能在這個美好的下午與大家相聚，我是主持人盛媛媛
張：我是主持人張昭磐。首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
盛：“揚學習之帆，讓未來起航”是本次交流會的主題。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和學長學姐們交流的平臺，了解學習和生活的經驗。
張：是的。那么今天我們就請來了很多高人來為大家指點迷津。首先讓我們以最熱烈的掌聲歡迎今天到場的老師，XXXXXXXXXXX。
盛：相信各位同學現在已經拿到了我們的反饋意見表，希望大家能夠認真的填寫意見表的內容。交流會結束后，統一交給工作人員。
張：好了，接下來就是我們的交流學習經驗的時間。時光荏苒，轉眼一個學期過去了。相信經過一個學期的學習同學們的生活也在逐漸的適應和改變。那現在我們就有請大一代表，來自11233班的李雪談談自己對大學生活的感悟。
盛：好一個青春無悔，在聽了李雪同學的發言后，相信在座的大一同學中有很多人會產生共鳴。接下來，讓我們有請大二的沈尊玲學姐來為大家講解即將揭開面紗的導游證考試。
張：感謝沈尊玲學姐的精彩講話，聽了她的講話，我相信大家從中都會有所收獲。四月份我們酒店訂單班的同學就要去酒店學習培訓了，相信很多同學對即將到來的一個半月的學習充滿了緊張和迷茫。那么掌聲有請大二的潘樂學長為我們帶來他的酒店實習經驗。
盛：聽完了潘樂學長的分享，酒店班同學們是否對酒店的實習充滿了期待呢。接下來，就讓我們繼續了解酒店方面的技能，現在在合肥金陵大酒店實習的大三學長李兆國也在百忙之中來到了我們的現場，給我們傳授經驗，掌聲歡迎!
?11?分享會主持詞
感謝X校長的精彩發言。
XX老師是我校語文教研組長，積極組織各種語文教研活動，充分發揮了集體備課集體教研的優勢，本次期中考試個人語文成績居級部第一，所帶備課組居區第四名。
下面有請X老師發言。大家歡迎
感謝X老師的精彩發言
XX老師曾獲市創新課一等獎，多次獲區優秀教師稱號，她的課堂效率很高，學生當堂達標率高，學生學習興趣高漲，她的政治教學曾獲區第四名的好成績，她的成績源于認真，下面有請X老師發言。大家歡迎
感謝X老師的精彩發言
XX老師13年參加工作，擔任了兩年的畢業班歷史教學，她虛心好學，鉆研業務，從不因為家中的事影響個人教學，從未耽誤過一節課，本次期中考試六年級歷史成績居區第四名，她的成績源于責任，源于熱愛。
下面有請X老師發言。大家歡迎
感謝X老師的精彩發言
四位老師為我們介紹了豐富的班級管理和學科教學經驗，給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發言。本次大講堂活動到此結束，下面請X主任和各位校長提出寶貴指導意見。大家歡迎。
?12?分享會主持詞
尊敬的各位來賓、女士們，先生們、完美事業的伙伴們、來自全國各地的兄弟姐妹們：
大家好!
我叫，來自上海閔行團隊，因為完美的緣分讓我們歡聚一堂，共同迎來了完美中國上海閔行團隊又一批港澳免培旅游的精英們，對于他們的歸來我們表示熱烈的歡迎和衷心祝福!
感動20xx，相約，在華夏神州這塊豐腴的土地上，完美的種子成長迅猛無比，在陽光明媚的時候，他抓住機會，由小到大、努力成長，在風瀟雨瓢之時，他堅韌執著，他創新求變，今天的完美，已是光彩動人，15年賦予了20xx特殊的意義，注定了一路走來的完美人在這段日子里努力沖刺，為15周年畫上一個完美的句點。
今天的“歡迎分享表彰會”我們有興邀請到完美公司杰出的成功人士金鉆石經理，對于他們的到來，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
?13?分享會主持詞
尊敬的各位家長：
你們好！真誠的感謝大家從百忙之中抽出時間來參加今天的家長會！此時此刻，我的心情十分激動，相信你們的心情也同樣的激動，因為你們在關心著自己的孩子，我在關心著我的學生，今天我們相聚在這里，召開這次特殊的會議，是想提供一個家校交流的平臺，加強老師與家長之間的聯系，孩子們成為我們聯系的紐帶，希望這紐帶能緊緊的牽連著我們，使我們彼此更好地溝通。同時期待家長們能給我提出寶貴的意見，并積極配合班級工作。非常感謝大家對學校工作的支持，希望本次的家長會能給大家帶來一些收獲。
一、先向家長們介紹一下我班的情況：
我們班共有學生51人，其中男生27人，女生24人，大多數學生在老師的管理下，在老師的教導中，能夠一步一個腳印，踏踏實實地向前走好人生的第一步。下面我說一下孩子們在學校的表現：
1、上課聽講注意力高度集中的孩子有：劉XX、張XX、史XX、高XX、焦XX、韓XX、周XX、侯XX、王XX、郝XX。
2、上課思維敏捷，積極回答問題的同學：張XX、元XX、李XX、侯XX、郝XX、侯XX、侯XX。
3、學習成績出類拔萃的孩子有：范栩洋、許XX、郝XX，侯金奕、周XX（粗心，老感覺自己會了，不用學。）、王XX、靳XX（學習習慣不好）、田XX、林XX。
4、書寫好的孩子：林XX、高XX、李XX、藺XX、閆X、慕XX、閆XX、朱XX。
5、頭腦聰明、但上課不專心的孩子：張XX（成績還不錯）、任XX、王XX（成績比較好）、馮XX、張XX、韓XX、徐XX（成績較好）。
6、有進步的孩子有：靳XX、高XX（拼音測試成績較差，但孩子本人較努力，進步明顯?。⒗钭孙?、閆奧賜、李XX、郭XX、馬XX、王XX、閆XX。
7、家長認真負責、對孩子盡職盡責的家長有：徐XX家長、衛XX家長（主動給老師打電話問留什么作業。）、元XX家長、韓XX家長（家長也不會做的題主動請教老師！）、焦銥煊家長、朱焯斌家長。
8、上課經常低頭，搞小動作，注意力不集中的孩子有：金XX（成績還可以），魏XX，王XX（成績會不錯）、崔XX。
二、期中考試情況：
三、班主任工作方面
每周一班會課，我都會圍繞以下幾方面來上班會課：
1、強調安全，安全是重中之重，要求孩子們上樓下樓靠右行，不在樓道追逐打鬧，你推我搡，絕不能抬腳就跑，課后做文明游戲，愿孩子們高高興興上學，平平安安回家！
2、衛生，包括班級衛生和個人衛生，教育學生打掃衛生貴在保持，不能隨地丟垃圾。個人衛生要求手臉干凈來上學，勤換衣服。
3、教育學生不遲到。
4、回家第一件事先寫作業。
5、培養集體榮譽感。
6、教育孩子學會忍讓，遷就別人，不斤斤計較等。
四、我希望家校之間加強聯系
為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實現這個理想。孩子要健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家校結合才能使孩子不斷進步，你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。
為了孩子，請家長從以下方面配合一下：
1、好習慣的培養，這些內容涉及面廣，我揀幾個重要的來講：
（1）回家就寫作業，把作業放在第一位，作業不能拖拖拉拉，必須在規定時間內完成，如果你的孩子管不住自己，請家長放下所有的手頭工作，陪陪孩子做作業！
（2）自己整理書包，自己收拾作業，不要丟三落四。
（3）保護書本，別把書本弄的皺皺巴巴。
（4）學會生活上自理，能力上自理，孩子要幫家長干一些力所能及的活。（舉例：慕競陽）
（5）按時作息，早睡早起，晚上8：30睡覺，早上6：30起床。在此強調到校時間，上午7：30以后，下午1：30以后，不可提前。按時接孩子，老師的責任是把學生送到一（1）班指定位置，其他責任自負！
（6）不玩電腦，少看電視，看些有益孩子心智的電視頻道可以。有余力多看書。
（7）寫字姿勢：三個一，握筆姿勢。
（8）飲食方面，少買零食，不吃垃圾食品。
2、生活中多認字：閱讀課外書，讀課文、看街道上的廣告牌、門市名字、商品名稱等，都可以認字。
3、注重朗讀，不能忽視老師留的一些軟性作業（舉例：方老師）
4、積極配合，無論檢查作業還是學校一些活動，一定積極配合，我們要心往一處想，勁兒往一處使，共同攜手，一（1）班就是一個朝氣蓬勃，積極向上的班集體。（隊列比賽沒有積極配合的家長，不點名。）
5、平時多問問孩子在學校表現好不好？老師今天表揚誰了？表揚你了嗎？隊列比賽你辦的第幾呀？無形中孩子就會朝好的方面努力做，爭取受到老師的表揚。
6、作業檢查，別光簽字，家長認真一些，別給孩子帶個粗心的頭兒，你心不在焉，他慢慢會學你。卷子記著分析得失，別光簽字不檢查！
如果我們在教育您的孩子時，有令您不滿意之處，請您及時與我們溝通，并給予理解，您的理解是對我們工作的最大支持！謝謝大家！希望各位家長多提寶貴意見！
?14?分享會主持詞
各位同學，
少而讀書，如日出之陽;
壯而讀書，如日出之光;
老而讀書，如秉燭之明。
一個學校的每位學生如果酷愛讀書，這個學校就會健康向上;一個家庭的每位成員如果酷愛讀書，這個家庭就會充滿書香;一個城鎮的每位居民如果酷愛讀書，這個城鎮就會文明和諧;一個國家的每位公民如果酷愛讀書，這個國家就會繁榮昌盛;
我們今天的讀書交流會結束了，但我們的讀書之路沒有終點，因為我們深深懂得：讀書改變人生——我們愛讀書。讀書啟迪智慧——我們讀好書。腹有讀書氣自華——我們多讀書!
為此，我再次倡議：打開書，讀吧;讀了書，聊吧!希望全班學生積極行動起來，讓閱讀滋潤你的心靈，讓書籍伴你健康成長。
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