實習范文|學打牌作文（精華二十篇）_學打牌作文
發布時間：2024-09-24學打牌作文（精華二十篇）。
?一?學打牌作文
我著實覺得我和爸爸媽媽以及舅舅一家三口有點厚臉皮。明明去小公公家拜年時吃過了一頓飯，卻還跟著其他親戚再蹭一頓。不過小公公一家到并不在意，反而很高興地歡迎我們。
吃完飯，大人們在客廳里聊天、打牌，10歲的表妹拉著我到房間里也鬧著要打牌。我這個表妹非常非常愛打牌，親戚朋友們都知道這點。她如果拉不到人打牌，就在電腦上玩，可巧小公公家不能上網，她就死纏著我。記得最有趣的一次是，她一個人自己與自己打牌，把牌分好，然后提這邊出一張，替那邊出一張。我被她纏的實在無奈，只能陪她打牌。
第一局，我本來就沒想認真打牌，不經意就輸了。第二局，表妹的牌好得出奇，無懈可擊，我又輸了。第三局，我的牌不錯，可她把握先機，再次勝利。連輸三局，我不禁暗想：這丫頭，迷戀打牌這么多年，牌技練出來了啊?？磥砦乙獙Ｐ暮退驇拙至?。她連勝三局，不免驕傲起來。下面一局，我運籌帷幄，當然贏了。嘿嘿，要贏她也不是那么難嘛。我在心里笑道。表妹卻生氣了，兩顆眼珠子死死盯住我，眼中升騰起一股不服氣加蔑視的火焰。有必要嗎？才只輸了一局。我笑著好心地勸說卻換來她一個瞪眼。我剛想發火，但顧及到她畢竟是年齡小，不大懂事，又把怒火壓了下去。接下來一局，我有意退讓，讓她贏了，省的她把我當成仇人似的。結果，她驕傲地看著我，仿佛自己是戰無不勝的。第六局，我使出渾身解數將她打敗了，要知道，她再練三百年也不是我的對手。表妹卻又是一副生氣的模樣，令我又可氣又可笑。正好她愛看的電視節目到了，又扔下牌喜滋滋地看去了。我立馬輕松多了，趁她專注于電視劇時偷溜出來，免得她一個不高興又找我打牌。
唉，為什么別人打牌是尋樂子，而我打牌是受罪呢？不公平啊不公平。
?二?學打牌作文
親愛的老師：
你好！
我今天不該打牌，牌即是撲克，打撲克即是賭博，賭博即是不對的，是對社會危害不大，情節輕微，沒有觸犯刑法，只是違反惡劣刑法以外的法律，法規的，是一般違法行為。一般違法經過加工改造而成為犯罪。下面有必要的說明犯罪的意義，請耐心聽我說，要是不耐心的話，俺就不寫了哦，但我不寫又怕你打我，罵我，傷害了我幼小的心靈，難道你就看著您親愛的學生我這樣？我今天心血來潮，就和那兩個“壞蛋”打了一下撲克牌，然后呢，就被您的火眼金睛看到了，接著呢，您就上來抓我們，就像貓抓老鼠一樣，我們三個就是老鼠，最后呢，又讓你罰我寫這鬼東西。雖然我有點心不甘，情不愿，但是就算有一萬個不甘心，一億個不愿意，這檢討書，這檢討書，我一樣得寫，不寫不行，因為你是偶的老師。
能被你捉到，對你也好，對我也好，對你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學身上，我也不希望悲劇再次發生，免得你再擔憂，以免傷了身體。對我不好的是影響了我的個人的好習慣，好習慣變成壞習慣，壞習慣影響我的前途，我的前途就becomedark，becomedark就不會有光明了，不再有光明就變得很可怕，很可怕就是很可怕，很可怕，很可怕，我都不知該怎么說了。我受苦呢！再說，你又是何必呢，這樣既傷害了你，又傷害了我，傷了我兩個的元氣，傷了我們的師生感情，這樣多不好呢，不過呢，我知道，你這樣做，你有你的苦衷，你的苦衷就是為了我們，為了我的前途，為了我的前途光明，為了不讓我的前途變得烏云密布，我的不敢再往下想了，越想越可怕，越想越畏懼，越想越害羞。
以上的都是在逗你開心的啦，別說我不務正業，我這人很注重別人心情的好壞，我最近見你老是生氣，在加上你的工作的每天都很幸苦，我也想讓你開心一下，別讓工作把你弄得不開心，而都是說煩惱，我可不想看到你滿臉愁容的樣子，我叫你麗姐，行嗎？別的同學在背后都這么叫你，如果你介意的話，我就不這樣稱呼你了。麗姐，請問我今天打撲克是犯罪了嗎？若是的話，我一定會悔改的，若不是的話，我也一定會悔改的。說實話，我真的很后悔今天在班上打撲克牌，因為這事會引起麗姐您的傷心與失望，給您的工作增添負擔，在這里，我要鄭重的對您說聲“對不起，十分對不起，非常對不起?！逼鋵嵨倚睦镆裁靼?，就算我說一千個對不起，一萬個對不起，也彌補不了我對你的傷害。
我真的是很后悔，我真是該死！我不該讓你生氣，我更不該打牌，也不該傷你的心。我不想讓你生氣，是因為我怕給你精神上帶了傷害，我不想打撲克牌，但我還是打了，那是因為我禁不住撲克的誘惑，我不想讓你傷心，因為你的工作已經夠累了，在讓你傷心，我豈不是沒有良心了。我開始有點控制不住自己了，現在能控制我的人就是您了。你今天罰我，完全都在“控制”我，我非常感激你，真的，真的，你也教過我們不要說謊的，我真的沒有騙你。說實話，在我心中，您簡直就是我的偶像，我真的很佩服你，你把兩個班教的那么好，可能花了不少個人心血吧，您工作那么辛苦，完全都是為了我們，為了我們的前途，為了我們的以后，為了我們的將來呀！你無時無刻不在想，怎樣才能把我們教好，教我們怎么做人，教我們做人應該有怎么樣的道德。
人們常說教師是人類的工程師，我看這一點說的很對，你是我成長過程中的指導員，指導著我們走向成功之路，指導者我們戰勝困難，指導我們走向光明的前途，在工作和教學方面，如果你愿意的話，我愿意為你兩肋插刀，幫你管好記錄，管好他們的學習，我知道你會這么說：你的成績又不夠理想，怎么幫我管好學生們呀？不用擔心，我以后再也不打撲克牌了，上課在也不說話了，上課再也不開小差了，上課再也不搞小動作了，上課再也不用扇子扇風了，上課再也不走神了上課再也不系鞋帶了，上課再也不……總之，上課再也讓你生氣了，或者說再也不讓你傷心了。
陳老師，哦，不，應該是麗姐，就麗姐吧！由于寫的有點急，字跡潦草，請原諒！我希望世上有后悔藥，但是有也沒有用了，也彌補不了我對你的傷害，我能做的，只有自我檢討，我保證以后再也不打撲克牌了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
?三?學打牌作文
夢見撿錢后打牌手氣很差的周公解夢 吉兇指數：78 夢見撿錢后打牌手氣很差，今天會有一種不可訴說的失落感縈繞著你，靜心來看，其實是久遠時期的背叛帶給你這種感受。漂亮的衣服或者美食的享受可以幫你暫時緩解這種精神鴉片。不如約上三五好友輕松地逛街去吧，快樂是要自己給自己的呢！ 上學的人夢見撿錢后打牌手氣很差，意味著理科或口試成績不佳影響錄取。 做生意的人夢見撿錢后打牌手氣很差，代表不很順利，有波折、要有信心突破困難。 本命年的人夢見撿錢后打牌手氣很差，意味著男性不得運，宜多保養身體，女性守本分得吉祥。 戀愛中的人夢見撿錢后打牌手氣很差，說明女性年齡略大無妨，只要互相信任即可。 懷孕的人夢見撿錢后打牌手氣很差，預示生女，冬占生男，防流產。 出行的人夢見撿錢后打牌手氣很差，建議再延后幾天再出外為佳。 夢見撿錢后打牌手氣很差的吉兇： 起初難免有孤革奮斗之感，但斗志激昂，終排除困難，達到順調，成功發達，尤能得上位之惠肋而更伸張發展。但似乎乏其持久，耐久力，以致雖是成敗交加頻見，總之大體還算安然，但須防火災或燙傷之災。甚好淫。【中吉】 打牌” 我，可愛的我；我，活潑的我；我，自信的我。生活當中，平平凡凡的我會經歷一些不平凡的事情。 記得那是我5歲的時候，傍晚吃好飯，突然有覺得肚子好痛，像孫猴子大鬧天宮一樣。我大聲叫爸爸媽媽，爸爸媽媽聞聲趕來，送我去了醫院。醫院里的醫生和一些人在玩撲克牌，我那時侯還小，根本不懂他們在干什么，那位主醫很入迷，一般都是他親自幫我看病，可這一次，他只是隨隨變變叫了個助手幫我看病。我感到很奇怪，這幾張畫著圖案的紙，可以讓大家像是鐵一樣被“吸鐵石”吸住了。我好奇地問爸爸：“爸爸，他們那么都人正在干什么？”爸爸說：“他們??！正在打牌??！”??？我心頭一震，原來他們正在聚精會神地欺負一個叫“牌”的人。我一本正經的對爸爸說：“爸爸，你就眼睜睜的看著“牌”被欺負??！快撥打110，把警察叔叔叫來??！”爸爸茫然……半天才把我的意思明白，哈哈大笑起來，他說：“中國的文字很奧秘，“打牌”這個詞語是說玩牌，這個“打”字不止一個意思啊?！迸叮瓉砣绱恕?/p>
生活當中，有許多令你難忘的事情，也有許許多多令你感動的事情，有許多有趣的事情。它會讓你受益無窮，你，就把它記下來，讓它成為你美好的回憶…… 故事：打牌識人 打牌識人 ◇打牌打得好，說明有頭腦； ◇打牌打得精，說明思路清； ◇打牌打得細，說明懂經濟； ◇打牌不怕炸，說明膽子大； ◇打牌路數邪，說明懂科學； ◇打牌有怪招，說明素質高； ◇贏了不吵嚷，說明有涵養； ◇輸了不投降，競爭意識強； ◇敢打單吊牌，肯定有后臺； ◇輸贏都不走，能做一把手。 一個星期五的下午，陽光明媚，天氣炎熱，我和奶奶一起在空調房里打撲克。 奶奶先發牌，一人一半，然后我們倆一起理牌。可是，牌太多，我的手太小，拿不下，只好按種類擺在身后，我管這個動作叫做“擺牌”。我一邊擺牌，一邊看著奶奶，生怕她看見了我的牌。我們的打牌開始了，我出了一個“3”，奶奶出了一個“4”壓倒了我的“3”，我又出了一個“5”把奶奶的“4”給壓倒了。奶奶不甘示弱，一下子就出了一個“大王”打了我一個措手不及，徹底把我給壓倒了。我只好讓奶奶再出牌，奶奶出了一對“3”。本來我只用出一對“4”就能壓倒。但是，為了獲得先出牌的權力，我出了一對“2”，奶奶果然打不起，就讓我再出牌。我出了“k“的三代一，奶奶還是打不起，就再讓我出牌。幾個回合下來，我的牌就打完了，但是奶奶還有十五張牌沒打呢！我獲得了這場游戲的最后勝利。 在這場緊張的游戲中，我獲得了最終的勝利。而且，我掌握了打牌的要點和技術。我真高興?。?/p>
尊敬的老師： 您好！ 對不起領導，作為后勤人員，我們在上班的時候居然在打牌，沒有忙碌工作，這是我們的錯，犯下這樣多錯都是我們的責任，主管根本就不知道這樣的事。 由于這次工作任務比較清閑客人不多我們的工作也就沒有什么，為了打發無聊的時間我們就他身上揣著的一副牌拿出來打，這也不是有預謀的而是我給朋友買的，準備下班回去還給他，但是一時上班沒有忍住想著浪費時間就與幾個同事一起湊對打牌。 不打還好這一打牌就誤事，這讓我們的工作，沒有任何的進展，在需要我能工作的時候我們卻還在打牌，直到客人都等得不耐煩了，領導親自來查看才讓我們從牌局中走出來。實在是慚愧，對不起，我們不應該這樣做的，打牌并沒有任何好處只會讓我們沉迷其中讓我不可自拔。 在工作的時間不管有沒有事情做都應該呆在自己的崗位上做好自己的工作，而不是擅自打牌打發時間因為我們要對自己的工作負責，不能在像以前一樣隨意的浪費時間在這些無聊的事情上，耽誤自己的時間浪費自己的經歷，并且我們公司也規定不準員工打牌的我卻犯了這樣的大錯實在是有愧領導的信任。 能夠得到這份工作也不容易看在我在公司為公司奮斗了多年的份上請領導原諒我這次的錯誤把，以后我一定會好好的做人絕不會在犯這樣的錯了，請領導高抬貴手放過我一馬我一定會好好的做好自己的事情絕不會在犯這樣的錯。 我可以保證這是我最后一次犯錯，以后如有任何錯誤全憑領導您處置，在今后的工作中我一定會好好工作做好帶頭作用積極參與到工作中，不給公司添麻煩，做好自己分類的事情完成每天的任務，給予領導一個滿意的答復。 此致 敬禮! 姓名：xx 日期： xx年x月x 日 尊敬的老師： 你好！ 今天早晨，我宿舍幾人在宿舍里打撲克，沒有想到被x老師逮個正著，現在悔恨亦晚矣。在學校實行評估期間，我們幾人仍敢膽大妄為的逆風而上實在是目無王法！我真不該在宿舍中打撲克，更不該給學校臉上摸黑，給系里班級摸黑，摸黑還不算，如果給院里檢查到了，那將會影響學校的評估。 我們幾個人的確犯了一個不可饒恕的重大的錯誤！多虧了x老師的及時遇到我們，使我們認識到了我們所犯的重大錯誤，如果今天沒有捉到，那么明天還會繼續打，后天還會打常在河邊走，怎能不濕鞋？ 我們感謝老師的及時出現制止了未來即將發生的重大錯誤，特此向x老師致以最崇高的敬意！現在我們已經認識到了自己所犯的重大錯誤，在同學中產生了很壞的影響。 我現在向系領導保證：以后決不犯這種錯誤，決不給學校，系里，班級臉上摸黑，請系里領導，老師，同學們監督！ 此致 敬禮！ xxx 20xx年xx月xx日 尊敬的單位領導： 您好！ 向您遞交這份檢討，嚴肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯誤行為此刻，我對自身這樣的不負責工作態度，以及可能因我工作期間打牌帶來的不良后果，表示深深的抱歉與懊悔。 回顧我的錯誤，我是多么的不就應此次工作期間，我在調度室，也是在自己崗位上松懈工作打牌充分暴露出我對本職工作存在主觀思想覺悟的嚴重不足。 身為調度室值班人員，本職工作性質所在，需要在工作期間應付隨時可能到來的調度任務，調度工作也是一份需要十分嚴肅認真對待的工作 我工作期間打牌，勢必造成工作上的不用心而萬一出現一些須準點、比較重要的運輸任務，我如此的行為勢必帶來十分嚴重的后果，這在另一方面也說明我對于工作的危機意識薄弱此外，我工作期間打牌，也恰是我沒有養成足夠的工作職責心。 如今，我鄭重地向領導表示抱歉！犯下了此次錯誤，暴露出我思想覺悟方面的巨大不足，也恰是我反省悔改的重要機會，我務必認真、深刻地反省錯誤，糾正錯誤在今后的日常工作當中，我必須要警示自己，更加深一步認識自己的工作性質，提醒自己時刻遵守單位的工作規范規章。 從今往后，我決心要嚴肅對待本職工作，我須認真工作學習，今后工作中時刻警示自己要認真對待。 此致 敬禮 檢討人： 日期： 尊敬的老師： 您好！ 這次宿舍打牌被抓的事情讓我感到很對不起老師的教導，身為學生卻心懷僥幸地做出這種帶有賭博性質的事情，殊不知玩物喪志的做法很容易導致自己的思想變得墮落，雖然因為老師的批評變得清醒過來卻也要將教訓牢記在心，所以我除了對打牌的事情進行懺悔以外也深刻地檢討了自己的過失。 在宿舍打牌很大一部分原因在于我沒有認識到這種做法的錯誤性，一方面是心懷僥幸從而認為在宿舍打牌不會被抓，另一方面則是對打牌的危害性認識不夠深刻從而將其當做正常的娛樂活動，殊不知這種做法并不適用于學生且會對自身的學習造成惡劣的影響，即便是玩耍也應該要采取適合學生的做法才有利于自身的成長，再加上打牌屬于多人游戲勢必會對身邊的同學造成不好的影響，對于想要在宿舍認真學習的同學來說也會因此受到嚴重的干擾，畢竟打牌造成的動靜對于學習或者休息來說還是不太好的。 雖然僅僅是在宿舍發生的事情卻對班集體的聲譽造成了不良影響，因為個人的錯誤影響到班集體的聲譽無疑是難以被原諒的事情，重要的是我在被老師批評之前沒能及時認識到自身的錯誤并依舊我行我素，這種不夠誠懇的認錯態度也讓我意識到自己的確是變得墮落了許多，作為學生在學習知識之前要先懂得基本的禮義廉恥才不會墮落成對社會發展無益的人，更何況打牌并非是件小事又怎能在被批評以后不引起重視呢？內心的悔恨讓我希望能夠盡快消除這次在宿舍打牌造成的不良影響。 在我體會過因為打牌被批評的事情以后自然能夠明白這種做法的錯誤性，畢竟這種滋味并不好受又怎能繼續無動于衷下去，所以我會深刻反省自身的過失并在以后的學習過程中加強思想建設，在思想上認識到打牌這種做法有害無益并好好端正自己的認錯態度，向老師表明自己的決心并保證今后絕不在宿舍做出這種影響室友學習與休息的事情，雖然還沒有采取有效措施卻也能夠體現出我對自身錯誤的重視，正因為不希望重蹈覆轍才會希望盡快消除不良影響并挽回自身的形象。 對我而言這次在宿舍打牌讓老師失望已經讓人很過意不去，即便是為了不繼續錯下去也要盡快行動并保證不再打牌，以后我會將精力都放在學習之中并希望能夠盡快消除打牌事件造成的不良影響，也希望老師能夠諒解我的過失并在以后的學習之中多加管教。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20xx年x月x日 今天，我跟我姐在打牌，打的龍爭虎斗，雞犬不寧。 先是我姐發牌，我一拿到牌，就感覺頭頂烏云：“不會吧！這副牌太爛了點吧！正司令、副司令沒有，小2也只有1張 沒湊齊，炸彈沒有，A也只有1張。我肯定輸了。不過，輸就輸，打牌本來就是為了娛樂啊！ 我姐先出3對，接著我出J對她沒有。我出3個3到5對，她出炸彈，我沒有。她出正司令她出A對，我沒有。她還有11張，我還有19張。她出我沒有她還有 正司令、副司令。我還有J、K對她出正司令，我沒有。 她出副司令，我還是沒有。最我輸了。 在沒有刀光劍影的牌場上，我跟姐姐明爭暗斗了一下午。 最后，我得出了一個結論：打牌要99%的技術加上1%的運氣才會勝利。 為嚴肅工作紀律，切實轉變作風X年10月16日下午，自治縣效能辦根據縣委及相關領導的安排，從縣紀委監察局、縣委組織部、縣人事勞動和社會保障局、縣效能辦、縣委政府督查室、縣直屬機關工委以及機關作風和效能建設義務監督員中抽調20人，重點對縣城區20家休閑娛樂場所進行了暗訪。暗訪發現，有3個單位的個別干部職工分別在3家休閑娛樂場所內打牌。隨后，縣效能辦立即通知該同志所在單位領導到休閑娛樂場所接人，并要求進行批評教育，寫出書面匯報材料報縣機關作風和效能建設領導小組辦公室，有關問題正在處理之中。通過暗訪，有效遏制了全縣機關干部職工的玩風，嚴肅了工作紀律。 晚上，還對公車私用現象進行了暗訪。暗訪發現，有4個單位的公車沒有入庫停放。事后，縣效能辦已要求有關單位提出整改措施，加強公車管理。 檢討人： X年XX月XX日 尊敬的X老師： 本人于20xx年X月X日上課時間在XX班教室里與同學XX一起打牌，結果被巡查老師當場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評，并告訴了主管老師，導致X老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育，我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。 首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴重的違法的學校的規章制度，是一種蔑視集體，蔑視規則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的，要知道無規矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學，也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱，我真是罪該萬死。 老師，我保證在今后的學校學習生活中，一定嚴以律己，老老實實地遵守學校各項規章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原理。 請老師原諒我這一次，給我一次改過自新的機會! 檢討人：xxx 日期：20xx年x月xx日 尊敬的班主任老師： 您好！ 我是__，這次我的在教室打牌我做的不好，我沒有認真的思考這件事情，在這方面我也沒有正確的態度，學習是我現在最應該去做好的事情，搞好學習非常的關鍵，今天我卻讓您失望了，在這方面我還是缺少一些經驗，再這樣下去肯定會出大問題，在工作方面還是需要進一步的去提高自己各方面能力，我今天在教室打牌的事情，確實還是做的不夠好，在以后的學習生活當中我一定會努力的提高自己的成績，對于這次的事情我也一定會好好的反省。 我今天不應該和別的同學在教室打牌，現在我確實是做的不夠好，我沒有遵守學校的規章制度，打牌的情況是非常惡劣的，在這件事情上面我真的是感覺非常的不好，通過自身的情況去了解不足，我需要去糾正自己，在教室打牌非常影響形象，今天我確實是做的不夠好，今天事情我還一直在思考，在這方面我也是做的不夠好，在這方面還是需要有自己的想法，對于自己各個方面我還是應該有自己的判斷，我的表現也是惡劣的，今天在教室打牌的事情，我沒有一個端正的心態，有些事情一定要搞好自己的成績，我不應該在這樣的環境下面違反學校的規章制度。 今天我和周圍的同學打牌，是我提出來的我真的是非常自責，想了想還是不應該出現繼續這么消耗下去，在未來一段時間的學習當中還是要去反省一下，搞好學習是很有必要的，今天在教室打牌我真的是讓您失望了，我和別的同學聚在一起確實是惡劣，中午休息的時候閑著沒事就想起了打牌的事情，我不應該出現這樣的問題，在以后的學習當中我也一定會堅持去做好本職工作，不能影響了自己的學習的，中午的時候您看到了我們在教室打牌，我知道這讓您失望了，我現在確實是做的不夠好，我真的是感覺自己在教室打牌的事情是做的不夠好，我不能夠忽視自己的缺點，我以后一定會好好的去糾正自己的不足，我作為一名學生更加應該重視起來。 通過這次打牌的事情，我也認識到了自己的缺點，在以后的學習的當中還是有非常多的工作需要去做好，這讓我感覺非常的不合適，我需要在這樣的環境下面做一名遵守學校規章制度的學生，這次的事情我一定會好好的反省，以后再不會在教室打牌了。 此致 敬禮！ 檢討人：___ 20__年_月_日 友情故事：打牌記 大三金工實習的那個月里，課程很輕松，每天都有大半天的空閑，閑得實在無聊了，大家便學會了用打牌來消磨日子。 我們玩得最多的是一種叫做“五十K”的游戲，4個人，恰好充分利用每個宿舍配備的4張凳子。當時宿舍共是8個人，按照大哥小弟的年齡順序姑且稱為甲乙丙丁戊己庚辛八君。再按照各自眼明手快的天分，先搶到凳子的4位濟濟桌前，在抽屜里一陣掏摸，確認湊足一份牌之后，熱火朝天的“五十K”就開始了。 甲君來自青島，為人有股海風習習的和順氣息，打牌也秉承了這股傳統。都說“前額飽而闊，有福不用說”，甲君生就了一副如此的聰秀面相，再配有一副溫紅的素手，因而牌桌前總能化腐朽為神奇，不論多么棘手的牌此君都能審時度勢，將之順風順水地拋出，偶有誤差，也僅僅剩下一兩張而已，于大局絕無絲毫威脅的干系。終因此君脾胃平和、性情疏均，兼之與生俱來的沉穩，終不免少了氣壓牌桌的霸氣。 乙君來自杏花春雨的江南，據說京航運河就從門前浩蕩而過。提起江南人，印象里總會是精明、細膩的字眼。乙君不同，乙君生得似東北大漢，既有東北人的直爽又有家鄉人的精悍。抓到好牌的時候向來不動聲色，隨手往里一放，等到大家出牌時分神了，這才神不知鬼不覺地將之撿出放到最后。此君并不保守愛牌，但是“五十K”一道卻從不輕易出手。垂著眼瞼似是心不在焉，其實余光早已察盡眾人眼色，眼見別人搶到牌權又有放連牌的趨勢了，這才不慌不忙地一張張抽出，頗有正義的一字一頓道：“五――十――K――呀！不管管你不成了?！边@一招對付別人很是靈驗，十有八九不會誤事，但是如果發牌的是整日與之形影不離的丙君，這招可就不怎么靈驗了。丙君與乙君相交頗深，熟知他的每一套動作，故得之。 丙君與乙君相交頗深也是有淵源的，兩人都酷愛籃球，以喬丹皮蓬自居，只是臨畢業還沒有分清哪個是喬丹哪個是皮蓬。記得某位行為學家曾說：“動物之間總是體積、質量相等的更容易成為朋友?！边@句話用在這里未免有些不妥，但是二者的淵源卻也反過來從正面證實了這句名言。 丙君是實實在在的東北大漢，來自祖國最東部的某軍部農墾，面對烏蘇里江，對岸就是蘇聯?；蛟S是出自軍部的原因，丙君對軍事極其的熱衷，并且時常將戰略戰術引用到牌桌上來。4個單接連被消，這叫“四渡赤水”；遇到牌友攔截便毫不猶豫地拿出僅有的一道“五十K”說話，這叫“巴頓斃驢開道”；再如諸葛亮六出祁山，姜維九伐中原，趙子龍長坂坡七進七出等三國典故更是走馬燈似的換。丙君性格豪放，不拘小節，兼之幽默憨厚，在宿舍中是最有人緣的一個。 丁君姓韓，每每舍友湊在一塊死皮賴臉拿與自己同宗的有名祖宗沾親帶故吹牛敗火的時候，丙君便道：“古有韓信韓愈，近有韓肆韓寒”，韓肆便是丁君的大號。韓兄酷愛古文，手底功夫確實不差，再加上比那韓寒年長幾歲，因而排序的時候將之放在后面也就是心安理得的事情了。 戊己庚分別是宿舍的老五老六老七，說來真巧，3人均來自山東的淄博――牛郎織女的故鄉――齊國的故都，一片古老的土地，一個有著美麗傳說的地方。如果按宿舍的規矩，戊君是不能稱作足斤足兩的“君”的，原因是戊君長得極其漂亮。說他漂亮而不是英俊也是有原由的。戊君有著令妙齡少女艷羨的高挑身材，有著潔白細膩的玉雪肌膚，宿舍里戲稱他為“五妹妹”。戊君的牌是玩的最好的，牌桌前記憶超群，城府極深，推算精準。只要他在場，極少有被抓的記錄。如果你曾與之共事的話，你會情不自禁地聯想起一個人來――漢代被稱為“公孫小姐”的張良！用兵如神，將項羽圍在垓下只能是韓信，而想到借鳶升天，鳳簫送歌的也只能是張良。這樣來類比戊君未免有些過譽，過譽就過譽，權當是對戊君敬佩之情的一種夸張表達。 庚君是我們的班長，連續執政4年，足可窺見其人緣和才能的一斑。班長向來是任勞任怨的，因此只要他在場，就算是默認桌布這次可以由他的枕巾來充當了。別看打牌時大家推來推去，誰也不肯獻出，好似自己多講衛生似的，其實那枕巾一兩個月都難得洗上一次，甚至都用來當擦腳布的，只是此時礙于面子而已。你想，誰愿意作了犧牲后又被別人拿來當話題呢？庚君也是很喜歡舞文弄墨的，只是功底還沒有韓兄一半的好。記得有次某同學逃課，為防老師點名，遂在行前請庚君擬請假條一份，庚君滿口應了下來，提筆寫下：“某某因病故請假某某課一節”?；钌屧撋塘艘还澱n的陽壽?；蛟S是出于職業習慣，牌桌前庚君也是指點江山激揚文字。只是治理牌桌全然沒有治理班級的能力，經常是一騎絕塵，在眾人還沒有來得及怎么被抓的時候，他就早早地突破90張大關了。若是沒有機會親上一線，那幕后工作也是斷然不可缺少的。他站在誰后面給人家當軍師，勝負結果就不會有多大的疑問了。都說班長有張烏鴉嘴，這一點被屢屢驗證后，即便是他再站到沉穩若斯的老四身后，老四也不免緊張出一身雞皮疙瘩。 辛君也是來自東北，他家的地址很有特色：齊齊哈爾市梅里斯區共和鎮阿榮旗達斡爾族沃牛吐。在他們那里什么什么吐就是什么什么村的意思。他們那里是大草原，大部分是達斡爾族，不過辛君身上卻看不到多少遼闊，他也經常給我們講達族的許多風土人情，自己卻也是漢族。辛君長的很帥氣、俊朗，性格活潑，甜甜的一張小嘴很討女孩子喜歡，身旁經常是蜂圍蝶繞的，把我們眾兄弟妒忌的牙癢癢。4年來辛君身邊的漂亮小女生開過一季又一季，但是從沒有見他有過什么行動。別說實質性的往家帶一個，就是單獨跟一個并肩走過窗前的都沒有幾次。盡管自己公德不怎么圓滿，卻成就了幾位大齡兄弟，經他做媒，還真有那么幾對畢業后一塊組建小家庭去了。 牌桌前辛君也是這般浮光掠影，叼煙、聊天、捻牌，心勁從不能往一處使。經常是被悶全盤了才知道自己居然還能湊出一道“五十K”。不過局勢特別緊張的情況下，辛君也有鉚足勁的時候。精打細算之后總能和盤拋出，及至最后結局被湊夠100張的時候不是很多，當然總數在90張以下的情況也是很少。飄飄搖搖的開局，緊鑼密鼓的結局。不過辛君總能看得開：“要的就是這種刺激?！蓖獗淼乃煽逯?，心中自由洞天。 為了調動大家的積極性，每個回合下來都會有例行的獎懲。我們采取的是要被抓出局的買冰棍。參戰的可以免費提供，旁觀的則須自籌經費了。 齊齊哈爾的冰棍是與眾不同的。這里地處草原牧場，鮮奶異常的便宜，冰棍中含奶量就格外的高，是后來所吃過的任何冰棍所不能比的。那冰棍即便被凍得籠著一層霧氣，隔著老遠還是能嗅得到它散出的縷縷香味，一股靜溢祥和的氣息，仿佛在風浪里抱著木板漂泊久了的人爬上岸邊之后仰在沙灘上的塌實，恍然似夢。 大家吃的認真，或坐或臥，或憑欄臨窗。我們的窗口面著正西，明窗凈幾外是一條林陰小路，夏始春余葉嫩花初，天藍得清透，灑了一地細碎的陽光。常有三五成群的小女生唧唧喳喳地從遠處走來，然后上了天橋，下了天橋，漸行漸遠了，留下一抹清秀的身影，拂動了檻外青山山外白云，漾起一襲醉眼的紅塵。 不過吃冰棍的時候畢竟是少的，因為一來二去之后，大家發現，喜歡被抓的總是那幾個人，于是只要有其中的一個出場，大家就不約而同的把力氣都用到他們身上。學生嘛，三抓兩抓用不了幾個回合就把這個星期的伙食搭進去了，為了照顧情緒，后來就把買冰棍改成打水了。 當我寫下這些的時候，早已久違了那些年少的日子，也僅僅是在偶然的時候才想到它。也許是那段呼朋引伴的日子太安逸了，安逸到了百無聊賴，所以之后才都有這樣的感慨：那時天總是很藍，日子總過的太慢。徹徹底底地忘記了歲月。往事不再，佳期如夢，驀然回首還零散記得當日的幾段場景，信手捻來，作一篇無傷大雅的小品，把那些相忘于江湖的日子，作為一壺濁酒喜相逢時候的談資。 尊敬的領導： 您好，向您遞交這份檢討，嚴肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯誤行為。此刻，我對自身這樣的不負責工作態度，以及可能因我工作期間打牌帶來的不良后果，表示深深的抱歉與懊悔。 我是多么的不應該在自己工作時打牌。充分暴露出我對本職工作存在主觀思想覺悟的嚴重不足，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作做好。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想?，F在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是領導及時發現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你表示發自內心的感謝。 如果在上班時，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。 發生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求領導對我寬恕，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來彌補我的過錯，請領導相信我。 檢討人： 20xx年XX月XX日 今天下午，我閑著沒事干，爺爺見了，便拿出一副撲克牌和我打了起來。 我的運氣似乎特別好，摸到了三張“4”、三張“A”、一張大王，二張“7”二張“8”和四張散牌：8、9、J、Q。 我見牌還可以，叫了地主。沒人搶地主，我便拿走了三張底牌。真是不看不知道，一看跳三跳啊。這三張牌竟是“4”、“10”、“A”這可真是天助我也啊?，F在我的牌變成了四張“4”、四張“A”一個連對、一個順子和一張大王。 我得意洋洋，心想：哈哈，這局我贏定了。 因為我相信自己一定是勝利者，便把出牌權讓給了爺爺。 爺爺先是三個“3”帶對九，我用四炸壓了。爺爺沒有。接著我出了一個連對，他出了二個“J”、二個“Q”、二個“K”壓了。我把“A”炸扔出去說：“炸了”。爺爺壓不過。第三回合的開始，我把順子出了出去，心想：嘿嘿，壓不過我了吧。壓不過你可就……還沒等我幻想完，就被爺爺的一聲“壓上”拉回到了現實，他笑著對我說“哈，你輸了。” 我后悔到了極點，要不是我輕敵，先出順子，勝利是屬于我的。唉，世上沒有后悔藥。 這局牌讓我懂得了一個道理：即使你再強大，輕敵，也會令你輸的一敗涂地。 尊敬的領導： 您好！ 犯下了這樣的錯誤，真的讓我們感到非常的慚愧。反省自己作為xxx公司的一員，卻不能嚴格的遵守公司的規定，甚至是最基本的職業素養，這實在是讓人感到非常的愧疚。 在內心深處，我非常的清楚，自己這樣的行為是非常錯誤的事情，非常嚴重的違紀行為！過去，作為學生，我清楚，現在，作為員工，我更是清楚！在規定的時間，就應該做好自己負責的事情！但自己作為已經參加工作的工作者，居然連這樣的基本規則都沒有辦法遵守，這實在是非常的抱歉。我應該在工作中更加的小心，更加的謹慎，更加的嚴謹的去面對工作。 在犯下錯誤后，在領導的批評下我們深刻的反省了自己的問題，經過自己的深刻的反省，我認識到自己的行為會引起非常嚴重的錯誤！ 首先，我們在工作的時間，不去嚴謹的完成自己的工作，這本身就是一件非常錯誤的事情了！在工作的時間里，我們有義務、有責任，至少去完成自己的基本工作，而作為一名xxx的員工，我更應該了解，沒有前進的工作，就是在倒退！我應該更加努力的去提升自己。 但是自己沒能思考到這一點，在工作中和其他同事一起犯下了這樣的錯誤。不僅僅沒能完成自己的工作，甚至還因為這件事，大大的影響到了我們的工作質量。 其次，即使自己的基本工作也已經完成，作為員工我們也有很多可以做好的事，現在是個技術和能力都在不斷進步發展的時代，如果我不能及時的去提升自己，總有一天會被頂替下去，離開這里。而且自己目前的工作，確實不能算好！ 這次的事情叫醒了我，讓我認識到自己還有很多的不足，對自己的工作對公司，還沒能起到什么作用！我很慚愧，自己在這樣的情況下居然還犯下這樣的錯誤！ 再次，就是在自我的管理上。我明明知道這是錯誤的事情，知道這樣做的行為是錯誤的，是非常嚴重的。但是我卻沒能去制止自己，沒能去管理好自己的行為。對此，我感到非常更多慚愧。 這次的事情，讓我認識到了很多，也更加清楚了自己的責任和義務。我會嚴格的改正自己，會嚴格的管理自己，再不會讓這樣的錯誤干擾到自己的工作，希望領導能原諒我們，我們一定會努力的改正自己的錯誤！ 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20xx年x月x日 東城村有個叫劉大力的人，一輩子窩窩囊囊，在老婆面前從來不敢多說一句話。
這天上午，劉大力閑著沒事兒，到村頭跟人聊天。正談到興頭上，村里的一個小伙子走過來，對他說：“大力叔，你還有閑心在這兒聊天？我嬸正找你哩，我看她眼眉都立起來了，是不是你藏私房錢的事兒被她知道了？”
旁邊的人一聽，全都忍不住大笑起來。劉大力往地上啐了一口，說：“你小子也敢笑話起你叔來了，看我不用鞋底伺候你！”說完，劉大力站起來，作勢要把鞋脫下來，誰知他僅僅是做個樣子，然后朝斜后方一轉身，就躲到了旁邊一堵墻后面。
大家一下子給鬧愣了，不過很快就明白是咋回事兒了，因為劉大力的老婆馬獻枝轉眼就到了眾人面前。
馬獻枝叉著腰掃視了一圈兒，沒有在人群中發現劉大力的身影，就絮叨起來：“劉大力這個敗家的剛才還在，跑得倒是挺快，跑了就跑了，反正這事兒跟他也沒多少關系。”
說完這句話，馬獻枝提高了嗓門兒又接著說：“咱都是鄉里鄉親的，我馬獻枝是啥人，大家也都知道。咱一輩子不欺負人，但也不想被人欺負。現在有人欺負我家大力實誠，玩個牌就玩唄，竟然還塞牌作弊！這缺德事是誰干的，識相的就站出來說清楚，贏我家大力多少錢，都給我退回來，不然我跟你沒完！”
這么一通沒頭沒腦的話，把大家伙都說愣了，有人就說：“到底怎么回事我們也不知道，咋給你評斷？”
馬獻枝一聽有理，就把事情的經過講了出來。
原來前兩天，劉大力要到城里串親戚，村里的班車還沒到發車時間，干等著也沒啥意思，坐車的人都是鄉里鄉親的，就有人提議打會兒牌。附和的人倒挺多，真去玩兒的卻沒幾個，到了最后，竟然三缺一，提議的人就瞄上了劉大力。雖說劉大力平日里不怎么玩牌，但臉皮兒薄，經不住人家再三勸說，就坐了過去。一只裝垃圾的塑料桶被翻過來放到了車廂中間的空地上，四個人圍坐好，就開始玩起來。
劉大力笨手笨腳的，出牌總是比人家慢半拍。這一局他當了“地主”，原來手里的牌就抓不好，這下又多了好幾張，更顯得凌亂了。牌出到一半兒，有個牌友趁劉大力的注意力全都在手中的牌上，他便偷偷地把一張牌塞到了劉大力未出的牌堆里。
要說熟人之間這樣做也算不上多大的事兒，偏偏旁邊有個看熱鬧的，見劉大力拿牌出牌的笨拙樣子很可笑，就拿出手機拍了段小視頻，然后發到了微信朋友圈里。
這人拍視頻也沒拍人臉，把重點放到了劉大力手上，這么一拍，恰好把那牌友偷偷塞牌作弊的動作也拍個正著。
巧的是，劉大力的兒媳婦跟拍視頻的這人是微信好友，那邊發布視頻后的第二天，她這邊點開手機就看到了，當時就笑出聲來。恰好馬獻枝正在旁邊坐著，看兒媳婦無緣無故笑起來，就問咋回事兒。兒媳婦就說：“媽，你看看這人，人家偷偷把牌塞他牌堆里了，這人還沒發現，還跟人玩牌哩！”
馬獻枝湊過來一看，還真是這么一回事兒，可一看到那雙手，她腦袋一下就炸了。為啥？這手她太熟悉了，無名指上的戒指、中指上的傷疤，這分明就是劉大力的手啊！馬獻枝跟著兒媳婦干笑兩聲，找個借口到了外面，就氣沖沖地找劉大力來了。她找劉大力是假，撒一頓潑，逼作弊的人還錢是真。
事情的來龍去脈講完了，大家都不吭聲了。說起來，這事兒還真怨不得馬獻枝撒潑，那玩牌的人做得也太不地道了。這下好了，人家手里有視頻作證，想抵賴都賴不了。
就在這時候，劉大力偷偷地從旁邊的墻后面走了出來，到了馬獻枝跟前，賠著笑說：“老婆，別嚷嚷了，我當多大的事兒呢，反正也過去了，就別再提了。”
馬獻枝一看到劉大力，正愁沒地兒發泄呢，當時就叫道：“虧你還有臉這么說！一個大老爺們兒，被人家欺負了，連個屁都不敢放。人家都說丈夫是女人的天，你這天倒好，動不動得讓我沖鋒陷陣，到頭來落了個母老虎的名兒。你說說，這事兒我圖個啥？還不是替你出頭？”
圍觀的眾人原以為馬獻枝這么一頓雷煙火炮，劉大力肯定灰溜溜地走了，沒想到他非但沒走，反而梗起了脖子，很是硬氣地說道：“馬獻枝啊馬獻枝，我忍了你一輩子，這一回我不忍了。你到底回不回去？”
馬獻枝一下子愣住了，仿佛面前站著的不是劉大力似的，過了好半天，她才說道：“不回去，就是不回去，找不出?；ㄕ凶鞅椎娜?，事兒不說清楚，我死也不回去！”
劉大力擺了擺手，說：“那我給大家伙說道說道。你說人家往我牌堆里塞牌，當時我確實沒發現，這會兒聽你說了才明白，人家塞的是啥牌？是好牌，是我用得著的牌，最后人家是輸給了我！為啥要輸給我？就因為我兜里的錢在車站被人偷走了。幾個鄉親都知道我在家里沒地位，怕我回家沒法跟老婆交代。看我那犯愁的樣子，他們都可憐我，才想出玩牌這么個法子。故意輸給我吧，怕我看出來，這才使了這么一招?！?p>
劉大力從口袋里掏出兩百塊錢，在馬獻枝面前一晃，說：“你不是要打牌輸掉的錢嗎？這就是鄉親們輸給我的！”說完，他把錢往馬獻枝手里一塞，轉身就走，邊走邊說：“別以為人家都像你想的那樣壞，動不動就欺負人！”
再看馬獻枝，捏著兩百塊錢，呆呆地站在那里，好半天都沒有動地方。 尊敬的老師： 您好！ 對不起，在昨天下午放學之后，晚自習上課之前，我和其他幾個同學一起在教室打牌。我知道，這是不應該的，身為一個高中生，我不應該做出這樣的事情。對不起老師，我已經知道錯了，也知道我此次犯下的錯的嚴重性，我以后再也不會在教室打牌了。在我畢業之前，我都不會接觸這一類的東西。 我知道，現在這個階段，學習才是最重要的事。我之所以會在這個時候打牌，是因為我覺得自己沒有事情做，坐在教室很無聊，正好看到課桌里有牌，所以就拿出來和同學一起打牌了。但是我當天的作業都沒有寫，只是想留著在晚自習做。若是有時間，可以多做兩道題，多背一些需要背的東西。那些成績好的同學，他們之所以學習時間比我們多，就是因為他們抓住了空閑的時間。我應該要向這些同學學習，才可以提高自己的學習成績。我也可以對當天的知識進行復習或者對以后要學的進行預習。雖然我們沒有下什么賭注，但也能夠算得上是一種賭博的行為，這對我們的身心發展是不利的。過早的接觸這些東西，對我們是不利的。 其實我自己也想不通，為什么會在教室里面打牌。我這樣會對其他的同學造成不好的影響，我們這個年紀的人對什么都比較的好奇，也經不住誘惑。若是上癮了，肯定會影響到學習，甚至會無心學習，明天只想著打牌。我不能因為自己讓其他的同學受到不好的影響，還好現在還來得及，沒有造成很大的影響。我們現在最重要的事就是學習，其他的東西都可以先放一邊。 我不應該把牌帶到學校里面來，這是不應該在學校里面出現的東西。學校是學習的地方，不是娛樂的地方。我這個牌還是元旦活動的時候帶過來的，因為當時表演的節目中，需要用到紙牌。我在活動結束之后，沒有及時的把紙牌帶回家，是我犯的第一個錯誤。在看到課桌里有紙牌之后，我沒有想著趕快把它帶回家或者丟掉，而是找了幾個同學一起打牌，這是我犯的第二個錯誤。 我經過了深刻的反思之后，寫下了這封檢討書，反省我的錯誤，向老師承認我的錯誤并道歉。我以后絕對不會再做這樣的事了，在高中畢業之前，我都不會接觸這一類的東西。我會好好的學習，利用空余的時間做題，努力提高自己的學習成績，爭取在高考當中考出一個好的成績。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20xx年xx月xx日?四?學打牌作文
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