實習范文|小雞四年級小學作文(匯總十三篇)
發布時間:2024-07-27小雞四年級小學作文(匯總十三篇)。
一)小雞四年級小學作文
今天我和李亞東、岑虎、王開航、羅文錄、莫本驥在下操場玩“老鷹捉小雞”,岑虎當“雞媽媽”,莫本驥當“老鷹”。
游戲開始了,“老鷹”左忽右閃,把“雞媽媽”弄得六神無主。此時,狡猾的“老鷹”趁“雞媽媽”不注意,就抓走了一只“小雞”,還沒等“雞媽媽”回過神來,“老鷹”又抓了一只“小雞”,眨眼間,兩只“小雞”就被抓了。游戲進行到了最關鍵的時刻,因為僅僅只剩下我和李亞東這兩只“小雞”了,可憐的小雞依然逃不過“老鷹”的魔爪,“老鷹”把李亞東抓走了。正在這時,“雞媽媽”分別將王開航、羅文錄順利救出,我就對“雞媽媽”說:“不要救李亞東了?!薄半u媽媽”說:“好吧?!辈恍冶焕顏問|聽見了,他馬上大喊:“救命——救命——”可是我們都不理他。游戲結束了,莫本驥大喊一聲:“李亞東燉豬蹄來啰!”大家聽到后,一個個笑得前仰肚子,后翹尾巴。
??!這次游戲真開心呀!
二)小雞四年級小學作文
記得幼兒園的時候,我們經常玩的游戲是《老鷹和小雞》。
老師會選班上一個高個子同學當老鷹,我們聽了都害怕。但是當老師說母雞讓比鷹高的同學來的時候,我們就放心了。
一開始每個小妞都搶前面同學的裙子。老鷹猛撲過去,母雞媽媽迅速張開雙臂擋住老鷹的攻擊。但老鷹并不沮喪,他會繼續攻擊,但每次斗都以失敗告終。老鷹累得氣喘吁吁,滿臉通紅,說:“你玩一會兒,我想休息一下?!甭牭晋椀脑挘u和母雞媽媽都放松了警惕,但他們從來不認為這是鷹的計劃。雞離開了母雞媽媽到別處去玩,有的甚至跑到鷹那里去玩。老鷹假裝閉上眼睛休息。其實他靜靜的等著機會,用眼神看了看四周,然后毫不費力的抓了兩只雞。
這一次,大家都意識到自己被騙了,母雞媽媽又大發雷霆,警惕起來。母雞睜大眼睛看著老鷹,老鷹往哪里跑,母雞就往哪里跑,這樣老鷹就抓不到小雞了。
這真是一個非常有趣的游戲。那些美好的回憶一直在我心里。
三)小雞四年級小學作文
三年級時,我的學習成績漸漸的有些提高,而你,卻在漸漸下降,哎,也許是天意,你我沒了共同的話題,所以,我們,又再次的疏遠了。
五年級日記大全題目:學會了放風箏。五年級關于風箏的日記大全作文怎么寫?這篇五年級日記大全作文300字的學會了放飛箏的日記大全的日記大全作文希望能夠幫到你。
蹬、蹬、蹬,一聽就知道是爸爸正上樓呢,我急忙拉開門,爸爸第一句話就喊道:女兒,太晚了呀,人家超市、小賣部都關門了,你讓我上哪兒買去呀?哇我放聲大哭,最后一線希望也破滅了。淚光中,老爸變戲法似地從口袋里掏出一樣東西,說:好哭佬,看看這個是什么呀???!一本嶄新的稿紙!我跳起來拿過救命稻草,破涕為笑,老爸你真壞老爸笑了,滿臉得意的說:快去寫你的作文吧,這我可幫不了你了。老爸萬歲!老爸萬歲!我歡呼著,樂滋滋的忙去了。
四)小雞四年級小學作文
雞媽媽有一群可愛的雞寶寶,雞寶寶中有一只最淘氣。這只小雞總是趁媽媽不注意,偷偷溜出去玩耍。
小雞一會兒跑進小貓家,跟著小貓學喵喵;一會兒跑進小狗家,跟著小狗學汪汪;一會兒又跑到田野里,學著青蛙呱呱呱
有一天,小雞來一條小河邊,聽到有一條小魚在喊:救命啊!救命啊!小雞一看,原來是一條小魚快上鉤了,小雞連忙學小魚那樣吹泡泡,呼---呼,魚媽媽聽見了,趕緊游過去,把自己的寶寶救回去了,她們十分感謝小雞。
又有一天,小雞來到一片大森林里,看見小白兔種的蘋果樹都快死了,她連忙學著雷公公的聲音轟轟,轟轟,河水們聽到了,它們就沿著喊聲來到一片大森林里。河水看見蘋果已經沒有水分了,它們馬上流向蘋果樹。過了很多天,蘋果樹長出了又大又紅的蘋果。小白兔請小雞到她家做客,小白送給小雞許多蘋果,說:是你幫助了我,讓我種出這么多蘋果。小雞聽了非常高興。
小雞覺得幫助別人是最快樂的。
五)小雞四年級小學作文
韓宜辰
這是一只可愛的小雞,他穿著一身金黃金黃的外衣,戴著一個火紅火紅的雞冠,眼睛像黑鉆石似的,閃閃發光。
小雞跑起來一搖一擺的,像小企鵝,非常有趣。
到了中午,小雞跑到綠油油的草地捉蟲子,它用那尖尖的嘴巴把蟲子捉住,然后吃掉。
吃飽后,它又跑到河邊喝水,只見他蹲在一塊石頭上,俯下身子,低下頭,伸出嘴巴,大口大口地喝著水,發出了“咕咚咕咚”的聲音。
這只小雞真是太可愛了。
【篇二:可愛的小雞黃黃】
王藝蓉
星期天,爺爺送給我一只肥碩的小黃雞,我給可愛的小雞起了一個名字叫“黃黃”。它渾身穿著一身黃黃的外套,黑寶石似的眼睛,上面帶著一個紅紅的雞冠,非常可愛。他跑步的時候,他那小腿跑的猛快,我追也追不上。吃食物的時候,他就俯下身子撅起屁股,就津津有味地吃了起來。吃飽了以后,過了一會兒,就去喝水。只見它蹲在一塊石頭上,俯下身子,撅起屁股,伸出了粉紅的小嘴,就“咕咚咕咚”地喝起水來。
這就是我爺爺送給我的有趣小雞“黃黃”。
六)小雞四年級小學作文
“丁零零?!毕抡n鈴響了,同學們像小鳥似的飛出教室,來到操場上,玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家用一種方法選出了“母雞”和“老鷹”。我正好排在了最終面。開始玩了,“老鷹”蘇婉婧撲撲翅膀朝“小雞們”撲去,“母雞”陳欣展開雙翅拼命保護著“小雞們?!薄袄销棥迸艿綎|“母雞”就跟到東?!袄销棥弊叩轿?,“母雞”就頂到西,眼睛死死地盯著“老鷹”。因為“老鷹”移動的時候太快了,我在后面被弄得暈頭轉向,最終我被甩出去,我拼命叫著:“伙伴們,我掉隊了,快來救救我呀!”這時,“老鷹”已經向我猛撲過來了,我站起來一閃,“老鷹”捉不著我了,“老鷹”不甘心,還追著我。不管她怎樣追也捉不著我。我跑累了就站在那兒,她比我還累就跑去捉別的小雞了?!袄销棥弊轿业臅r候“母雞”放松了警惕,所以狡猾的“老鷹”忽然從小雞背后撲了過去,最終捉住了一只“小雞”??蓱z的“小雞”大聲叫著“媽媽,快來救我呀!”“母雞”眼睜睜地看著自己的“孩子”被“吃掉”,悲痛極了!
“丁零零”,上課鈴響了,大家帶著歡樂的心境跑進教室。相關文檔推薦 我們的學校四年級作文400字5篇 小學四年級作文打掃衛生 四年級作文難忘的一件事400字10篇 四年級作文捉迷藏400字 四年級作文我的小伙伴400字 第一次洗碗四年級作文400字 查看小學生作文全部文檔資源 >>
七)小雞四年級小學作文
一天,天氣晴朗,萬里無云。小雞媽媽想:“今天是個好天氣,不如帶小雞寶寶們出去春游,還要教它們如何捉蟲子?!彪u媽媽把小雞們召集起來,說:“今天是個好天氣,我們出去春游,然后我再教你們如何捉蟲子?!?/p>
它們去春游了。小雞淘淘想:“媽媽它們走得那么快,不如我去那棵樹下休息休息,玩一玩吧?!闭f完它朝那棵樹下走了過去。
草叢里有一只大黑貓,也在想:“我已經五天沒吃飯了,現在有一個傻子自己送上門來,哈哈……”大黑貓大笑道。它躲在草叢里看著小雞淘淘向它走來,它高興壞了,高興地身子動了一下,小雞淘淘聽到草叢里有聲音,還有一個大黑影,它便向媽媽那里走去。大黑貓心里想:“這到嘴的.食物不能讓它飛了!”大黑貓便向淘淘猛撲而去!只聽淘淘一聲大叫:“救命??!”雞媽媽聽到了,一看是自己的孩子—淘淘,它便拼命地向大黑貓猛撲上去,雞媽媽用力地用翅膀猛抽大黑貓的臉,再用嘴叨大黑貓的眼。大黑貓被雞媽媽打跑了。
雞媽媽批評了淘淘不聽話,到處亂跑,也借此事教育孩子們不要自己亂跑,會有危險。接著又教給小雞們怎么捉蟲子,之后就開開心心地回了家。
八)小雞四年級小學作文
學習階段:水平二
學習目標:小組合作在游戲中完成跑的練習.
學習內容:隊列練習游戲:老鷹抓小雞接力
重點:在游戲中學會相互的合作完成練習難點:提高小組合作的效率
學習步驟:
一、隊列練習、提高團體的認識
教師活動:1.教師提出隊列練習的要求2.講解隊列練習的方法
3.組織隊列練習
學生活動:1.知道隊列練習的方法2.積極的進行隊列練習
二、小組合作、完成練習
重點:在游戲中學會相互的合作完成練習
難點:提高小組合作的效率
教師活動:1.把全班分成人數相等的六小組2.提出小組進行老鷹抓小雞的的要求
3.組織游戲老鷹抓小雞4.提出游戲的要求
5.組織學生布置游戲場地6.組織游戲
學生活動:1.在小組中民主的選舉小組帳2.在小組長的帶領下進行小組合作的游
3.小組合作布置場地4.在小組中決定接力的順序
5.進行游戲
組織:以小組為單位練習
三、自主的練習、提高自身素質
教師活動:提出素質練習的要求組織素質練習
學生活動:自主的進行
組織:散點隊形
場地器材:
課后小結:、
九)小雞四年級小學作文
很久以前,小雞與天鵝本來都不會飛在地上行走。一天,它們一起來到飛行高手老鷹那里學飛。
老鷹說:學飛先要跑步跑得快,你們先練習跑步吧。天鵝聽后立刻去苦練跑步。而小雞卻說道:跑步太辛苦了,明天再練吧。說完就睡覺去了。第二天,小雞又說;反正也不差這幾天,明天再學吧。就這樣小雞一天托一天。半年后天鵝都能跑得飛起來了,小雞還是什么都不會。一年后,天鵝經過自己的努力終于能在空中自由的飛翔,小雞還在睡大覺呢!
小雞只能眼掙掙看著天鵝在天空中自由得飛翔,而自己只能永遠的在地上走。
十)小雞四年級小學作文
自從前年暑假的時候我回老家喂了一次小雞,這件事就在我的記憶里扎了根,忘都忘不了了。在我的記憶中,小雞是很好養的動物我。吃的、喝的、玩的都很簡單。
帶小雞出來遛一遛也不難,只用把籠子打開,他們就跑到其他地方去覓食,去玩了。當我要叫這一群小雞回家的時候,我只需學幾聲雞叫,小雞立刻乖巧的跑回籠子里了。不像鴨子,鴨子一放出來就會變得很野,見到我家門前的池塘,就要跳進池塘里去游泳,任憑你怎么樣喊破喉嚨的呼叫,鴨子還是非要自己游夠了才上岸。
小雞每天吃的食物也不多,只用半兩米,半兩飼料,和五毫升的水。每天早上如果你沒有早起給小雞喂食,小雞們就集體抗議,叫個不停,那聲音,真像一個大喇叭叫出來的,把正在熟睡的你叫醒,去給這些小雞喂食。
小雞每天晚上和我們人一樣都必須要睡覺,爺爺為了讓小雞睡得更好一點,還用竹條編了一個小屋。每天到了小雞睡覺的時候,都是小雞自己進去的,根本不需要人來趕,我要做的只是幫小雞關好門,夏天小雞睡覺時不進小屋里睡,因為小屋里非常熱。冬天的時候,小雞們在小屋里圍成一圈睡,為的是保暖不會凍著,這種樣子,有點像藍鯨睡覺時的樣子。
我喜歡飼養小雞。
十一)小雞四年級小學作文
我家養了幾只小雞。小雞的身子圓溜溜的,毛茸茸的,像一個個金黃色的小絨球,可愛極了。小雞的頭是圓的,兩只小眼睛又黑又亮,如同黑寶石一般;嘴巴是鵝黃色的,尖尖的;兩只小爪是嫩黃色的,腳爪后面還有一個突出的小趾。
因為它們可以飛出小“家”,到處亂跑了,我便把它們放到了樓下的小花園。有一次我放學回來,把小雞們從籠子里放出來后,與小伙伴們在一起玩,我突然聽到一只小雞驚恐地“吱吱”亂叫,跑過去一看,只見雞毛散落一地,小雞被小狗貝貝、洋洋包圍了,它突然一聲哀鳴,倒在地上不動了,而且身體僵硬。貝貝還試探著用爪子拍拍小雞,那也無濟于事。小狗感到一點也不好玩了。我很傷心也很憤怒,抓起一根棍子去追打那兩個“殺雞兇手”。等我回來給小雞收尸時,看見它早就乖乖地呆在籠子里了。原來,小雞在小狗面前很弱小,只有用裝死來保護自己。小雞用自己的聰明才智才未遭狗毒爪。
十二)小雞四年級小學作文
一年三百六十五天之中,最令我期待,也最令我開心的,當之無愧便是春節的短暫幾天。沒有煩惱,無盡的歡樂總是這個節日的主旋律。春節,不僅熱鬧,還有許多末曾發現過的美——這個節日,也因此而倍受歡迎。
往往還沒到過年,年味已漸漸濃厚起來。大年二十七、二十八,無論屋子或大或小,家人或多或少,家家戶戶都會開始大掃除。家中的每一個角落,每一塊地板,每一塊玻璃,都會被擦得一塵不染。人們看到整潔的屋子,當然會忘記卻打掃的辛苦,心中的煩惱也會如灰塵一般,煙消云散。所以,縱使辛苦的勞作,也無法減淡春節之美,反而為其增光添彩。春節之美,美在勞動。
大年三十,到了整年的最后一天,最應該做的事便是辭舊迎新。而春聯,便是辭舊迎新的最好寄托。簡單的十八個字,包含了對新年的所有盼望與期待。每年過年,我總會協助父親貼春聯;在這過程中,我總會異常認真,甚至會拿著卷尺測量好橫批的位置——我知道,這貼上便是一年,是對新年的期待?!扒чT萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”,春節之美,美在迎新。
新春第一天,從睜眼開始,第一件事便是拜年。雖然沒有走家串戶,但是當一大家人歡聚一堂時,“過年好”便會成為第一句問候。當我們這一輩的孩子們拜過年后,長輩們也總會將紅彤彤的紅包帶著笑容塞進我們手中,有時候,還沒等我拜年,老人們就急著將紅包塞進我手中,不好拒絕,我只得快速補一句“過年好”,不好意思地收下紅包。無論金額多少,這都是春節的祝福,新年的祝愿。春節之美,美在祝福。
春節作為一個傳統節日,總是包含著獨具特色的美,等待我們細細品味。
十三)小雞四年級小學作文
自習課到了,門被輕輕的推開了,咦?這位老師我咋沒見過,看樣子時我們的新老師!他推開門后只站在了門的旁邊。
隨后班主任也推開門走了進來,站在講課臺上,帶微笑介紹了新來的老師。哦!原來是我們班新來的歷史老師,姓張,以后我們就稱他張老師。這時張老師自己也跨步到講課臺上,作了一番自我介紹。聽到他的介紹時,同學們都笑了,他的聲音真可愛啊!說話時嘴巴里面好像含的半口水一樣。不過他給我的印象還是很好的
今天有節歷史課,很期待他給我們上的第一節課??焐险n了,班里還是鬧騰騰的,這位老師默默的走進了教師,也沒發出聲響,班里依然在鬧,直到上課鈴聲打響了,班里才安靜起來了,都注視著這位穿著一件休閑襯衣的老師,襯衣是綠色和白色的線條在衣服上排列這。穿著一條棕色的褲子和鞋子。
他個頭不算太高,也不算太矮,棕黑色的皮膚,一頭不是太多的頭發,頭發下面是兩顆炯炯有神的眼睛,也許這也是做老師必備的吧。最有吸引里的還是他那說話“含著半口水的巴”說話時就會成為一個橢圓形,真的好奇怪,好可愛!
開始上課了,他拿著粉筆在黑板上劃來劃去,寫了幾道題,后有富有感情的開始給我們講第一課,中國近代史的第一次戰爭。他講的很認真,很容易被他帶動,跟著他一起回顧往事。講完有帶著我們畫畫這節課的重點,布置了作業,就走下講臺,在班里轉了轉,看看同學們的聽課情況。
他是一位很可愛的老師,認真細心的老師,我很喜歡他,我要跟這他把我的歷史成績提上去。
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