暴雪天救援事跡材料(匯集十一篇)_暴雪天救援事跡材料
發布時間:2024-07-12暴雪天救援事跡材料(匯集十一篇)。
? 暴雪天救援事跡材料 ?
1、總則
1.1編制目的
保證暴風雪天氣應急工作高效、有序進行,全面提高應對氣象災害的綜合管理水平和應急處置能力,最大限度地減少或者避免暴風雪災害造成的人員傷亡、財產損失,保障公共安全、生態環境安全和人民生命財產安全,為構建和諧霍林郭勒提供扎實保障。
1.2編制依據
依據《中華人民共和國氣象法》、《中國氣象局重大氣象災害預警應急預案》、《霍林郭勒市人民政府氣象災害總體應急預案》等有關法律法規,結合我市實際,制定本預案。
1.3工作原則
1.3.1以人為本,預防為主。把保障人民生命財產安全作為暴風雪災害應急工作的出發點和落腳點,最大限度地減少暴風雪災害造成的人員傷亡和危害。
1.3.2政府統一領導、分級管理,部門分工負責、協調一致。各有關部門按照職責,分工負責、互相配合,實行資源整合、信息共享,形成應急合力,共同做好暴風雪應急工作。
1.3.3科技先導。依靠科技進步,全面提高暴風雪應急工作的現代化水平,做到及時發現、及時預警、及時響應、及時處置。
1.4適用范圍
本預案適用于發生在xx市境內的暴風雪監測、預報預警、救災等應急工作。
2、組織機構及職責
2.1應急指揮機構組成
暴風雪應急工作實行市政府行政領導負責制。由市氣象災害應急指揮部(以下簡稱應急指揮部)統一指揮,下設應急管理辦公室和成員單位。
2.1.1市氣象災害應急指揮部
市氣象災害應急指揮部由市政府分管副市長及市直有關單位負責人組成。市政府分管副市長任指揮長,市政府辦主任和市氣象局局長任副指揮長。
暴風雪災害發生后,市氣象災害應急指揮部可以根據需要,在事發地設立暴風雪災害現場應急指揮部。
2.1.2市氣象災害應急管理辦公室
市氣象災害應急指揮部下設應急管理辦公室,負責日常工作。辦公室設在市氣象局,辦公室主任由市氣象局主管業務副局長擔任。
2.1.3成員單位
市氣象局、市發改局、市教體局、市公安局、市財政局、市國土資源局、市住建局、市交通局、市水務局、市農牧林業局、市衛計局、市廣播電視局、市通信部門、市環境保護局、市民政局。
2.2部門主要職責
2.2.1市氣象災害應急指揮部職責
負責對暴風雪災害監測、預報預警和救災等應急工作的統一領導、指揮和協調。
2.2.2應急辦公室職責
負責傳達市氣象災害應急指揮部工作指令;具體協調處理在實施暴風雪災害應急工作中的有關問題;組織有關部門研究會商暴風雪災害發生發展趨勢;對災害損失及影響進行評估;制定暴風雪災害防御方案;適時對預案進行修定和完善;完成市氣象災害應急指揮部交辦的其他工作。
2.2.3成員單位職責
2.2.3.1市氣象局:負責暴風雪災害性天氣的監測、預報、警報的發布,并及時有效地提供氣象服務信息;為市氣象災害應急指揮部啟動和終止暴風雪災害應急預案、組織氣象防災減災提供決策依據和建議,以專報的形式,及時向成員單位通報情況;負責暴風雪災害信息的收集、分析和評估工作。
2.2.3.2市發改局:負責協調災后基礎設施重建工作。
2.2.3.3市水務局:負責及時提供和交換江河、水庫等水文與受災信息。
2.2.3.4市農牧林業局:負責及時提供和交換農業生產、農田與農戶受災信息;負責組織生產自救與抗災工作。負責及時提供和交換森林(草原)信息和受災信息。
2.2.3.5市國土資源局:負責及時提供和交換環境地質災害等氣象次生、衍生災害信息;負責組織地質災害的抗災搶險工作。
2.2.3.6市環境保護局:負責及時提供和交換環境與污染信息;負責組織環境污染事件的搶險工作。
2.2.3.7市民政局:負責及時提供和交換災情信息;負責迅速調撥救災物資,保證災區群眾的基本生活;積極提倡和鼓勵企事業單位、社會團體及個人參與社會救助。
2.2.3.8市教體局:負責組織做好災害發生時學生的安全保障工作;負責對學生進行防災減災應急知識的宣傳教育工作。
2.2.3.9市公安局:負責組織事發地公安機關協助做好災區社會治安和安全保衛工作,保證應急救災工作的順利進行。
2.2.3.10市財政局:負責暴風雪災害應急資金保障工作。
2.2.3.11市住建局:負責災后恢復重建規劃和工程設計施工等管理工作。
2.2.3.12市交通局:負責保障各級氣象臺站氣象服務和移動氣象臺站現場服務人員、設備運輸以及救災工作的交通道路暢通;及時搶修被毀壞的交通道路和設施。
2.2.3.13市衛計局:負責組織調度衛生技術力量,搶救受災傷病員,做好災區防疫工作,防止災區疫情、疾病的發生、傳播、蔓延。
2.2.3.14市廣播電視局:負責組織協調新聞媒體(報紙、廣播電臺、電視臺)及時播發暴風雪災害性天氣的監測、預報、警報等信息,遇有突發暴風雪災害,及時插播預警信息;做好有關廣播電視宣傳動員和新聞報道工作。
2.2.3.15市通信部門:負責組織協調并盡快恢復被毀壞的通信設施,保證各種暴風雪災害信息傳遞、報送和救災工作的通信線路暢通。
2.3應急指揮場所
2.3.1基本指揮場所
基本指揮場所設在市政府。在霍林郭勒市政府建立指揮系統,指揮全市暴風雪災害應急工作。
2.3.2機動指揮場所
機動指揮所設在氣象災害應急指揮車(移動氣象臺)。在災害發生地,通過車載指揮系統進行現場暴風雪災害應急工作的指揮。
3、預警和預防機制
3.1暴風雪災害預警信息來源
3.1.1氣象局管理本行政區域內的暴風雪災害監測、信息收集、預報預警和評估等工作。
3.1.2暴風雪災害發生后,知情單位或個人應及時通過氣象災害報警電話等多種途徑向當地氣象部門報告有關暴風雪災害信息。
3.2預警預防行動
3.2.1氣象局根據暴風雪災害監測、預報、警報信息,對可能發生暴風雪災害的情況,立即進行監測和預警等方面的工作部署,并上報本級氣象災害應急指揮部。
3.2.2氣象災害應急指揮部對暴風雪災害信息進行分析評估,達到預警啟動級別的,發布啟動預警命令,并向上級氣象災害應急指揮部報告。
3.2.3成員單位應按照各自職責分別做好啟動應急預案的各項準備工作。
3.2.4有關部門及社會公眾應按照暴雪預警信號及防御指南和應急預案的要求,積極采取措施防御和避免暴風雪災害可能造成的損失。
3.2.5市氣象災害應急指揮部應根據需要進行檢查、督促、指導,確保預案的順利實施。
3.3預警支持系統
3.3.1各街道、各部門應加強暴風雪災害預警支持系統建設,保證暴風雪災害應急工作順利進行。
(1)建立和完善以暴風雪災害性天氣監測、氣象信息傳輸、氣象預報分析處理和暴風雪災害預警信息發布為主體的氣象災害預警系統,提高暴風雪災害預警能力。
(2)建立暴風雪災害信息綜合收集評估系統,為政府決策提供科學依據。
(3)建立和完善暴風雪災害防災減災綜合信息平臺,實現暴風雪災害信息資源共享。
3.3.2相關部門按照職責分工和各級人民政府的統一部署,建立和完善本部門暴風雪災害應急處置系統。
3.4預警級別及發布
3.4.1本預案中預警啟動級別按照暴風雪災的影響范圍、重大性和緊急程度,分為一般(Ⅳ級)、較大(Ⅲ級)、重大(Ⅱ級)和特別重大(Ⅰ級)四級。
3.4.2?、艏夘A警。市氣象臺站預報預警全市即將發生或可能發生重大(見7.4.2“重大災害性天氣強度標準”)以上的暴風雪災害性天氣過程;或已經(及可能)造成10人以下受傷、或者直接經濟損失100萬元以下;或其它突發公共事件應急指揮部發布Ⅳ級預警時,對較小范圍內的公共安全、政治穩定和經濟社會秩序造成一定危害或威脅的暴風雪災害。由事發地的縣(市、區)氣象災害應急指揮部決定啟動Ⅳ級預警,并隨時向上級氣象災害應急指揮部報告預案的應急響應情況。
3.4.3 Ⅲ級預警。市氣象臺預報預警全市即將發生或可能發生特大(見7.4.2“特大災害性天氣強度標準”)以上的暴風雪災害性天氣過程;或已經(或可能)造成死亡1人以上3人以下,或者傷亡總數10人以上30人以下,或者直接經濟損失100萬元以上1000萬元以下;或其它突發公共事件應急指揮部發布Ⅲ級預警,并隨時向上級氣象災害應急指揮部報告預案的應急響應情況。
3.4.4?、蚣夘A警。市氣象臺預報預警全市即將發生或可能發生極大(見7.4.2“極大災害性天氣強度標準”)的暴風雪災害性天氣過程;或已經(或可能)造成死亡3人以上10人以下,或者傷亡總數30人以上100人以下;或者直接經濟損失1000萬元以上1億元以下;或其它突發公共事件應急指揮部發布Ⅱ級預警時,可能發生極大的暴風雪災害性天氣過程,并可能造成重大的危害和社會影響,由市氣象災害應急指揮部決定啟動Ⅱ級預警。
3.4.5 Ⅰ級預警。市氣象臺預報預警全市即將發生或可能發生達到啟動Ⅱ級預警標準暴風雪災害的;或已經(或可能)造成死亡30人以上,或者傷亡總數100人以上,或者直接經濟損失1億元以上;或其它突發公共事件應急指揮部發布Ⅰ級預警時,可能特別重大危害的暴風雪災害性天氣過程,市氣象局將暴風雪災害預警情況報告上級氣象災害應急指揮部和國務院氣象主管機構。國務院突發公共事件應急辦公室決定啟動Ⅰ級預警后,市氣象災害應急指揮部執行上級應急指令。
4、應急響應
4.1氣象部門的應急響應
各級氣象災害應急指揮部啟動預警后,同級氣象部門應當按照以下程序做好應急響應:
4.1.1?、艏夗憫?/p>
市級氣象災害應急指揮部發布Ⅳ級預警后,市氣象局應當啟動相應的應急程序:
(1)業務單位各崗位應急人員全部到位,實行24小時主要負責人領班制度,全程跟蹤災害性天氣的發展、變化情況;
(2)市氣象局應當主動加強與上級氣象局所屬業務單位的天氣會商,并根據市和上級氣象臺發布的指導產品,做好暴風雪災害的跟蹤服務工作;
(3)根據應急工作需要各業務崗位按照職責做好實時監測、加密觀測、滾動預報、跟蹤服務;
(4)市氣象局應當及時向市級氣象災害應急指揮部和上級氣象局報告暴風雪災害的發生、發展乃其預報服務情況;
(5)市氣象局應當及時將本地暴風雪災害信息向上下游市氣象局通報。
4.1.2 Ⅲ級響應
市級氣象災害應急指揮部發布Ⅲ級預警后,市氣象局應當啟動相應的應急程度:
(1)市氣象局職能部門和業務單位各崗位應急人員全部到位,實行24小時主要負責人領班制度,全程跟蹤暴風雪災害性天氣的發展、變化情況;
(2)市氣象局應當主動加強與上級氣象局所屬業務單位的天氣會商,并根據上級氣象臺發布的指導產品,做好暴風雪災害的跟蹤預報預警服務工作;
(3)市氣象局應當及時向上級氣象災害應急指揮部和市氣象局報告暴風雪災害的發生、發展及其預報服務情況;
(4)災害發生后,市氣象局應當迅速調派應急隊伍,進入抗災現場,做好相關的暴風雪災害性天氣監測、預報和現場氣象服務等工作;
(5)市氣象局應當及時將本地暴風雪災害信息向上下游市氣象局通報。
發生或可能發生暴風雪災害時氣象局各崗位應急人員全部到位,實行24小時主要負責人領班制度。
(6)根據應急工作需要,各業務崗位按照職責做好實時監測、加密觀測、滾動預報、跟蹤服務;
(7)發生地氣象局應當及時將本地暴風雪災害信息向上下游市氣象局通報。
4.1.3?、蚣夗憫?/p>
市氣象災害應急指揮部發布的Ⅱ級預警后,市氣象局應當啟動相應的應急程序:
(1)市氣象局職能部門和業務單位各崗位應急人員全部到位,實行24小時主要負責人領班制度,全程跟蹤暴風雪天氣的發展、變化情況;
(2)市氣象臺應當主動加強與國務院氣象主管機構所屬業務單位的天氣會商,并做好暴風雪災害的跟蹤預報預警工作;
(3)市氣象局應當及時向上級氣象災害應急指揮部和國務院氣象主管機構報告暴風雪的發生、發展及其預報服務情況;
(4)災害發生后,市氣象局應當迅速調派應急隊伍,進入抗災現場,做好相關的暴風雪災害性天氣監測、預報和現場氣象服務等工作;
(5)市氣象局應當及時將本地暴風雪災害信息向上下游市級氣象部門通報。
(6)發生或可能發生暴風雪災害時氣象部門各崗位應急人員全部到位,實行24小時主要負責人領班制度;
(7)根據應急工作需要,氣象部門各業務崗位按照職責做好實時監測、加密觀測、滾動預報、跟蹤服務;
(8)發生地的氣象部門應當及時將本地暴風雪災害信息向上下游氣象部門通報。
4.1.4?、窦夗憫?/p>
國務院應急辦公室發布Ⅰ級預警后,市氣象局應當啟動相應的應急程序:
市氣象局及其直屬各崗位應急人員全部到位,實行24小時主要負責人領班制度,全程跟蹤暴風雪災害性天氣的發展、變化情況。
(1)市氣象局所屬氣象業務單位應當加強與上級主管機構各直屬業務單位的天氣會商,并做好暴風雪災害的跟蹤預報預警工作;
(2)市氣象局應當及時向市氣象災害應急指揮部報告暴風雪災害的發生、發展及其預報服務情況;
(3)災害發生后,市氣象局應當積極配合國務院氣象主管機構迅速調派應急隊伍,進入抗災現場,做好相關的暴風雪災害性天氣監測、預報和現場服務等工作;
(4)市氣象局應當及時將本地暴風雪災害信息向上下游市級氣象部門通報。
發生或可能發生暴風雪災害時氣象局及其所屬業務單位各崗位應急人員全部到位,實行24小時主要負責人領班制度。
(1)根據應急工作需要,市氣象局所屬業務單位各業務崗位應當按照職責做好實時監測、加密觀測、滾動預報、跟蹤服務;
(2)發生地的氣象局應當及時將本地暴風雪災害信息向上下游氣象局通報。
4.1.5各級氣象臺站應當按照有關發布規定及時通過廣播、電視、手機短信、電話、網絡等方式向社會發布暴風雪災害性天氣預報預警信息。
4.2成員單位的應急響應
4.2.1 Ⅳ級響應
事發地的氣象災害應急指揮部成員單位按照市氣象災害應急指揮部的統一部署,做好相應的應急響應工作。
4.2.2 Ⅲ級響應
事發地的氣象災害應急指揮部成員單位按照市氣象災害應急指揮部的統一部署,做好相應的應急響應工作。
4.2.3?、蚣夗憫?/p>
市氣象災害應急指揮部成員單位按照市氣象災害應急指揮部的統一部署,做好相應的應急響應工作。
4.2.4?、窦夗憫?/p>
市氣象災害應急指揮部成員單位按照國務院應急辦公室和氣象災害應急指揮部的統一部署,做好相應的應急響應工作。
4.3信息共享和處理
4.3.1暴風雪災害的監測、預報、服務、災情等信息實行分級上報,由各級氣象部門歸口管理,實現共享。
4.3.2暴風雪災害信息的報送和處理,應當快速、準確、翔實,重要信息應當立即上報,因客觀原因一時難以準確掌握的信息,應當及時報告基本情況,同時抓緊了解情況,隨后補報詳情。
4.4應急通信方式
各級氣象災害應急指揮部成員單位應當保證24小時通信暢通,并將值班電話和輔助通信方式向同級氣象災害應急指揮部報告。
4.5災害評估
4.5.1暴風雪災害發生地的市級以上氣象局負責組織暴風雪災害評估。
4.5.2跨行政區域的暴風雪災害評估由共同的上級氣象局負責或者由其指定的單位負責。
4.5.3暴風雪災害評估結果及時上報本級人民政府和上級氣象局。
4.5.4暴風雪災害評估結果可作為氣象災害救助、賠償的依據。
4.6新聞發布
4.6.1氣象災害應急指揮部要建立新聞發言人制度,按照有關規定和要求,及時將暴風雪災害及其衍生、次生災害監測預警,因災傷亡人員、經濟損失、救援情況及時、準確向社會公布。
4.6.2廣播、電視、報紙、網絡等新聞媒體,應當根據氣象災害應急指揮部的通報及時報道。向社會公眾報道或發布的暴風雪災害預警信息,必須是來源于統一發布的信息。
4.7應急終止
4.7.1 Ⅰ級應急響應的終止,由發布啟動Ⅰ級預警的國務院應急辦公室根據暴風雪災害天氣發生、發展趨勢和災情發展情況,決定是否終止應急響應。
4.7.2其他級別應急響應的終止,由發布啟動預警的氣象災害應急指揮部根據暴風雪災害性天氣發生、發展趨勢信息和災情發展情況,決定是否終止應急響應。應急響應決定終止,應當及時向本級人民政府報告。
4.7.3應急響應終止后,氣象災害應急指揮部應發布結束應急狀態的公告。
5、后期處置
5.1善后處置
5.1.1暴風雪災害發生后,災害發生地人民政府應當組織民政等有關部門設立災民安置場所和救濟物資供應站,依法做好災民安置和救災款物的接收、發放、使用與管理工作,保障災民的基本生活。
5.1.2衛生部門應當做好暴風雪災害現場消毒與疫情監控的組織和指導工作。
5.1.3各級氣象災害應急指揮部應當組織相關部門及時調查、統計暴風雪災害事件的影響范圍和受災程度,評估、核實暴風雪災害事件所造成的損失情況,報上級氣象災害應急指揮部和相關部門,并按規定向社會公布。
5.1.4氣象部門組織專家對暴風雪災害成因進行分析總結,并報本級氣象災害應急指揮部。
5.2災害保險
5.2.1氣象部門應當為保險機構辦事受災人員和財產的保障理賠事項提供準確的災情信息證明。
5.2.2保險監管機構應當依法做好災區有關保障理賠和給付的監管工作。
6、應急保障
6.1指揮系統保障
6.1.1基本指揮所通過可視化電視會商系統實現實時指揮和調度。
6.1.2流動應急指揮車通過已配備的計算機網絡指揮系統、無線通信系統、衛星定位系統和天氣預報預警系統實現現場指揮。
6.2資金保障
市級以上人民政府應當根據暴風雪災害應急工作的.需要安排專項資金,為暴風雪災害應急處置工作提供資金保障。
6.3通信保障
6.3.1以國家氣象通信網為主體,無線傳輸方式作為備份,及時接收各類氣象資料,確保預報、警報、天氣實況和災情的傳輸。
6.3.2應急救援現場應與天氣災害應急指揮部之間保持通信暢通,配備現場緊急通信系統,為現場暴風雪災害應急救援工作提供保障。事發地的人民政府負責協調現場應急處置的通信保障。
6.4裝備保障
6.4.1各級人民政府應當加強對暴風雪災害應急救援和減災等方面的專用物料、器材、工具的儲備,應當組織建設應急指揮車和應急流動氣象臺。
6.4.2氣象部門應當加強暴風雪災害應急裝備的儲備,包括氣象儀器備份、維修維護設備、災情收集設備和人工影響天氣裝備等。
6.5應急隊伍保障
各級氣象災害應急指揮部成員單位應當建立應急處置隊伍。應急處置隊伍應由大氣綜合監測人員、天氣分析預報服務人員、氣象通信人員、設備維護和保障人員、后勤保障人員、宣傳人員等構成。
6.6技術儲備與保障
市氣象災害應急指揮部成員單位應當建立本部門的專家咨詢機構,為暴風雪災害應急工作提供技術支持,并指導對社會公眾開展暴風雪災害應急知識的教育和應急技能培訓。
各級氣象災害應急指揮部應當依托相應的科研、業務機構,建立相關的氣象災害應急技術支持系統。組織相關機構和單位開展暴風雪災害監測、預報預警、應急處置和綜合防災減災的技術研究,做好氣象災害應急技術儲備。
6.7宣傳、培訓和演習
6.7.1各級人民政府應當充分利用廣播、電視、互聯網、報紙等媒體,向社會公眾宣傳暴雪預警信號及防御指南的相關知識。
6.7.2各級氣象災害應急指揮部成員單位應當有組織、有計劃地對本單位應急工作人員進行技術、服務、管理等方面的培訓,并定期組織應急演習。
7、附則
7.1術語說明
氣象災害預警:是指各級氣象部門所屬氣象臺站監測或判定出某一區域即將發生或正在發生某種氣象災害,為避免其影響,氣象部門利用廣播、電視、短信、網絡等各種手段和途徑發出氣象災害警報,提醒各級政府、有關部門和社會公眾采取對應防御措施的過程。
氣象災害預警信號:是指各級氣象部門通過媒體傳播給社會公眾防御氣象災害的符號語言。通常由符號、顏色和對應的防御指南組成,符號表示氣象災害種類,顏色表示氣象災害的強度級別,一般按四個級別發布預警信號,并按氣象災害重大程度依次用藍色、黃色、橙色和紅色表示,對應的防御指南明確了有關部門、單位和公眾應采取的防范措施。
本預案有關量級的表述中,“以上”均含本級別在內。
7.2獎勵與責任追究
7.2.1獎勵
7.2.1.1對在暴風雪災害防災、減災、救災工作中做出突出貢獻的單位和個人,按照有關規定給予表彰和獎勵。
7.2.1.2對在暴風雪災害防災、減災、救災工作中表現突出而英勇獻身的人員,按照國家有關規定,追認烈士。
7.2.1.3對因參與暴風雪災害應急工作致病、致殘、死亡的人員,按照國家有關規定,給予相應的補助和撫恤。
7.2.2責任追究
7.2.2.1各級氣象部門及有關氣象工作人員由于玩忽職守,導致重大漏報、錯報氣象預報、災害性天氣警報,致使國家利益和人民生命財產遭受重大損失的,依據《中華人民共和國氣象法》第四十條規定追究相應的責任。
7.2.2.2發生暴風雪災害后,有關部門謊報災情或者知情不報,或者拒不履行本預案規定的應急處置職責,或者拒不配合、阻礙、干涉災情收集和救助工作,致使國家利益和人民生命財產遭受重大損失的,依照有關法律法規的規定,由本級人民政府或者上級人民政府有關部門責令其改正,給予行政處分;情節重大的,對其主要負責人、負有責任的主管人員和其他責任人員追究相應的法律責任。
7.3預案管理
7.3.1本預案將根據暴風雪災害應急工作實際需要適時進行修定和完善。
7.3.2市級以上人民政府應當制定本行政區域內的暴風雪災害應急預案,并報上級人民政府備案。
7.3.3實施人工影響天氣作業按照國務院氣象主管機構制定的《實施人工影響天氣作業應急預案》實施。
7.4制定與解釋
7.4.1本預案由市氣象局會同市政府有關部門制定,并負責解釋。
7.4.2按照災害性天氣強度及其可能造成的影響,市氣象局依據中國氣象局《突發氣象災害預警信號發布試行辦法》,并結合我市實際情況,制定霍林郭勒市災害性天氣強度標準,分為重大、特大、極大三級。
市內氣象臺站發布以下預警信號的災害性天氣屬于重大級別:暴雪橙色;市內氣象臺站發布以下預警信號的災害性天氣屬于特大級別:暴雪紅色。
? 暴雪天救援事跡材料 ?
應急預案,是指面對突發事件如自然災害、重特大事故、環境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。本站今天為大家精心準備了地方暴雪天氣應急預案,希望對大家有所幫助!地方暴雪天氣應急預案
(一)組織機構
成立物業服務中心清雪鏟冰工作組,總指揮由物業服務中心負責人張建鑫擔任,工作組各組長由客戶服務部、秩序維護部、維修部負責人擔任。
工作組成員為物業服務中心各部門員工(及外委保潔公司人員)。
(二)相關職責
1、物業服務中心清雪鏟冰工作組負責全面指揮、協調轄區清雪鏟冰工作。
2、客戶服務部負責清雪鏟冰工作的總協調。具體職責為:
(1)負責傳達各項指令,負責大雪和暴雪應急搶險的組織與協調。(2)負責其它清雪鏟冰所需設備、機械、物料的組織、協調。(3)重大雪情時,負責落實相關設備(如灑鹵水車)的聯系工作。(4)負責轄區清雪鏟冰工作的監督檢查。
3、物業服務中心負責對本小區所轄道路、場地以及小區大門外周圍進行清掃;對所轄花壇、綠地和樹穴的管理,防止含鹽積雪和垃圾倒入。
4、物業服務中心負責園區水電干線的檢修、人員、車輛指揮及安全警示標志設置。
5、物業服務中心負責后勤保障及對外正面宣傳報道工作。
(三)雪情標準根據降雪情況分為三級:三級:降雪量在3cm以下為小雪;二級:降雪量達到3-10cm為中雪;一級:降雪量超過10cm為大雪。
(四)清雪工作程序
1、三級工作程序(小雪或雨夾雪)
(1)晝間降雪的,雪停即組織清掃;夜間降雪的,次日上班開始組織清掃。出入口門崗秩序維護員及時清掃大門口積雪。
(2)客戶服務部組織對本小區的道路積雪進行清掃,對清雪工作進行監督檢查;
(3)秩序維護部在各區域彎道明顯位置擺放防滑標志和警示牌。
(4)小區道路、廣場等公共區域無堆雪、無散雪、無結冰即可結束清雪工作。
2、二級工作程序(中雪)
(1)晝間降雪的,雪停即組織清掃,或雪未停,但積雪厚度超過5cm時組織清掃;夜間降雪的,次日上班開始組織清掃。出入口門崗秩序維護員及時清掃大門口積雪
(2)物業服務中心組織各部門員工及外圍保潔人員按照分區域,先主路,再通道,最后湖區公園道路的順序進行清掃,并合理安排積雪堆放(業戶門口位置重點清掃,保證無積雪堆放)。
(3)客戶服務部負責清雪工具的準備及人員分工,并對清雪工作進行檢查,對主干道積雪噴灑適量鹽水。
(4)維修部組織對主要電力線路和供水干線進行檢查。
(5)秩序維護部負責做好車輛、行人的指揮,并將防滑標志和警示牌擺放于彎道及明顯位置。
(6)綜合管理部負責做好后勤保障工作,及時為除雪人員準備姜糖水等。并對本小區清雪鏟冰工作進行拍照、制作宣傳稿件等資料,做好項目的正面宣傳報道工作。
(7)小區道路、廣場等公共區域無堆雪、無散雪、無結冰即可結束清雪工作。
3、一級工作程序(大雪或路面結冰)
(1)物業服務中心清雪工作組下達清雪指令。
(2)客戶服務部負責傳達清雪鏟冰工作組的各項指令,物業服務中心各部門盡可能多的組織人員立即就位,并備足工具,組織開展清雪鏟冰工作。需要時,及時調動機械清雪設備。
(3)由客戶服務部負責清雪工具的準備、組織人員并分工,對主要干道積雪噴灑適量鹽水,根據清雪組指令對含鹽積雪倒運到指定地點,并對結冰路面進行處理。
(4)維修部對主要電力線路和供水干線進行檢查,確保小區生活水電的正常運行。
(5)秩序維護部做好車輛、行人的指揮工作,主干道及彎道明顯位置擺放警示牌。
(6)綜合管理部負責做好后勤保障工作,及時為除雪人員準備姜糖水等。并對本小區清雪鏟冰工作進行拍照、制作宣傳稿件等資料,做好項目的正面宣傳報道工作。
(7)客戶服務部對各責任區清雪工作組織驗收合格后結束清掃工作。
(五)工作要求:
(1)物業服務中心提前準備好推雪板、掃帚、鐵锨、手推車等清雪工具,并根據清雪任務自制加工一定數量的推雪板,確保清雪工作快速有效完成??蛻舴詹堪l動更多住戶積極參與小區清雪工作。
(2)小雪8小時、中雪12小時、大雪24小時應完成積雪清掃工作,嚴重
雪情不超過48小時。
(3)清雪鏟冰應遵循以下清掃順序:道路,先主路,后通道;區域,先景觀大道以北,再以南,最后清理湖區公園。中雪、大雪時,道路上先清掃人行道,再車道(只清掃自道牙向內3米寬),可合理安排適當位置積雪堆放。
(4)每次清雪后,由客戶服務部統計清雪進度,經驗收合格后方能結束清雪。
(5)不得在生活垃圾桶周圍堆放積雪,未被污染的積雪可堆放在樹穴及綠地內,被污染的積雪(噴灑過鹽水的雪)禁止倒入樹穴及綠地內。
(6)周六、周日及節假日如遇降雪仍按照本預案執行。
地方暴雪天氣應急預案
為確保項目安全目標的實現,有效預防、減少暴雪災害,提高災害發生后的應急處置能力,減輕災害對園區的影響、損害。堅持“預防為主、自救為主、統一指揮、分工負責”的原則,制定本預案。
適用范圍
適用于項目暴雪天氣應急處置工作。
職責與權限
1.物業經理履行應急指揮機構總指揮工作職責。
2.工程部、秩序維護部和客服部為主責部門,各自履行相應工作職責。
3.其他部門為協助部門,履行后勤保障工作職責。
應急預案內容
當氣象臺發布暴雪天氣預警后,各部門做好預防檢查工作,成立暴雪天氣應急小組。運行部門當值員工,在暴雪期間,每天須按時到崗,參加集中清除積雪工作,以確保園區管轄范圍內道路暢通,無積雪,無人員傷害事故發生。
工程部
1.派人檢查天臺、戶外、各種設備設施確保一切正常。
2.檢查所有下水通道,并清除可能引起堵塞的垃圾、雜物等。
3.檢查并牢固所有易脫和易被積雪壓壞物件,尤其是樓宇頂層、外墻面、汽車坡道等易堆積積雪和發生滑倒造成傷害的地方,發現存有安全隱患的需暫拆除。
4.協助保潔清理外圍的地面
5.冰凍暴雪天氣過后搶修受損設備設施。
客服部
1.發函告知各客戶單位做好暴雪天氣的安全防范工作。
2.組織部門員工參與清除積雪工作。
3.加強對外圍車道、汽車坡道等管轄區域的巡查,隨時報告相關事宜。
4.監督保潔公司準備好所有鏟雪、防滑等應急器材,確保所有應急物資能隨時應用。
5.準備應急藥箱。
秩序維護部
1.安排外圍秩序維護員有序疏導車輛行駛。
2.協助保潔清理外圍地面。
3.地下停車場巡邏人員及時關注下行車輛,如發現積雪、積水現象,及時通知保潔人員進行清理。
保潔公司
1.向客服部提交冰凍暴雪天氣期間應急人員名單。
2.當值人員及時清理積雪。
3.保潔公司應確保出現冰凍暴雪天氣時,有足夠的清雪工具。
4.掃雪鏟冰工作安排
準備工作
A將融雪劑、掃把、鏟雪板集中存放于庫房中備用。
B降雪來臨前在園區各樓首層大堂門前及門內鋪設防滑地墊,放置“小心地滑”警示標識。
工作安排
A.降雪來臨前在各樓門前大理石及門內鋪設防滑地墊,大堂放置“小心地滑”警示標識,隨時清潔大堂地面,確保無水跡。隨時觀察雪情,根據雪情安排保潔人員進行清潔,確保地面無結冰,大理石地面無積雪。
B.出現路面積雪情況,安排保潔人員對每個道路出入口、地下車庫道路邊清掃出2米寬通道,并保持清潔。在主要人行干道(包括門前三包區域)、地下車庫人行出入口及機動車道撒融雪劑,
C.出現積雪超過0.5厘米情況,秩序維護部負責對樓體天臺出入口進行封閉。在園區客流早晚高峰時段,對園區各進出口實施引導管理疏導大廈出入車輛,確保園區出入人員及車輛的安全有序。
D.雪停后,根據積雪情況組織各部門人員按照園區責任區域及范圍開展掃雪鏟冰活動,及時發放所需工具及保潔用品并負責現場指揮與檢查,確保30分鐘內主要干道無積雪、無結冰,確保園區主要通道及責任區域清潔干凈。
E.清除的冰雪,應整齊堆放在不妨礙交通的向陽處,保證園區范圍內車輛及人員安全通行。各樓門前不得有堆放的積雪,含有融雪劑的冰雪不得在樹坑或綠地內堆放。
F.清掃工作完畢,組長負責回收、清點清掃工具、用品,保潔主管負責適時回收各區域防滑地毯及防滑標識放回指定地點,擺放整齊,防滑墊收存。秩序維護部適時解除封閉管理,恢復正常狀態。
掃雪工作組,共分為3小組,統一由總經理及總經理助理指揮工作
A.組長:秩序經理組員:全體秩序部人員
B.組長:工程經理組員:全體工程部人員
C.組長:客服經理組員:全體客服部及保潔員
夜間園區積雪處理辦法
管理處通知值夜的保安員、工程人員,大堂出入口放置防滑地墊及“小心地滑”警示標識。主動巡查車庫出入口及主要道路(包括門前三包區域),發現積雪與冰面要及時散融雪劑和清理工作。
領取工具
所有掃雪工具存放地點:2號樓地下庫房,夜班領取工具要和保安班長聯系,用完工具保安班長統一安排收回到地下庫房。
地方暴雪天氣應急預案
一、人員安排:
根據項目整體安排,參訓人員主要人員分配如下
客服部:主要負責人員疏散及安撫工作;
保潔員:主要負責道路清障及路面清理工作。
二、所需物資:
1、鐵鍬、鐵鏟
2、除雪劑、除雪板
3、垃圾運輸車等
三、具體內容:
(一)建立暴風雪等惡劣天氣預警機制,隨時關注氣溫變化,如遇氣溫驟降或暴風雪等惡劣天氣,緊急做好防風、防雪工作、關閉公共門窗,提醒業戶關門窗、檢查除雪工具設備、設施、廣告招牌、花盆等。并提前準備好相應物資,并對參與人員進行明確分工。
(二)明確各自分工,并按照相關要求展開工作:
客服組:及時疏導受災群眾,沿安全路線撤離,并安撫業主情緒,避免出現恐慌情況;
保潔組:重點清理園區門口及主干道路面,采用除雪劑融化路邊積雪,并用鏟雪板、鐵鍬、鐵鏟鏟除路面結冰,并由垃圾運輸車負責清運。
災后需全面檢查園區樹木、花草等損毀情況,并及時聯系園林公司負責修繕。
四、注意事項:
1、正確對待暴風雪天氣,克服恐懼心理,避免出現大面積恐慌,
影響救助工作;
2、加強日常應急演練,明確各項工具的用途和功能,提升應急技能;
3、嚴格要求保潔公司,配備暴風雪天氣必需工具,以免在暴風雪來臨之時出現工具不全的現象。
? 暴雪天救援事跡材料 ?
4月20日上午8:02分,大地劇烈震顫,山川為之改容,建筑物大幅度地搖擺,破碎,倒塌……轟鳴聲、震顫聲、建筑物被撕裂的聲音、倒塌的聲音……大地震,就發生在雅安蘆山,震級7.0,震源深度僅有13千米! 名山區震感強烈,災情嚴重!
這是一種責任
地震來的瞬間,她沒有慌張,而是很淡定的疏散完全班六七十學生后,自己最后一個離開。從名山中學的一段視頻上我們看到,在84秒的時間內,桌子搖晃,而在講臺上的高玉華老師卻很淡定,她嘴里說著什么,手里比劃示意學生快走,自己卻一直站在講臺上,直到最后一名學生走出教室門口,才最后離開。
面對地震穩如泰山,鎮定自若。讓學生先走,把生的希望留給學生,她自己卻最后離開;她自然而然地把自己的生死置之度外!一個瘦弱而平凡的女教師,用自己的言行,書寫了一個人民教師的光輝形象?!爸灰獙W生出去了就好,老師有責任保護好學生的安全。那一刻,學生才最重要?!边@是高玉華老師面對記者時說的一句話。
“危險面前,無須選擇。瞬間的舉動,源自于內在的品質!向這位老師致敬!”“老師沉著冷靜,走在最后,有一種高貴氣質。向這位老師致敬!”“最美女教師,看到沒,自己班的學生都逃出去了,她走到門口還在疏導走道里的學生!贊一個!”網友們的一句句贊美、一聲聲贊譽,道出了高玉華老師為人師表的神圣。一個瘦弱而平凡的女教師,用自己的言行,書寫了一個人民教師的光輝形象。
他們同樣淡定
在名山中學,我們還可以看到很多像高玉華這樣淡定的老師。宋曉文老師正在四樓上課,他對驚恐的學生們大聲喊到:“不要亂動,有序出去!”最后,他還拽出了一個被書桌絆倒的女生。李長柄老師正在辦公室備課,本可以先撤離出去,但看到疏散而來的學生,毫不猶豫的閃到安全的位置,把通道留給了學生。他們都是最后一個離開教室的人,把危險留給了自己,把安全最大限度地給予了自己的學生。
名山中學的老師在這次特殊的測試中答出了高尚的師風,答出了人間的真情,提交了一份優秀的答卷。名山中學的師生經受住了地震的考驗,完成了一次完美的撤離。他們用一次次感動,匯聚成巨大的正能量!
一切為了學生
地震發生時,全校教職工按照平時防震演練的方案和路線,第一時間組織學生有序疏散到體育場避險。迅速啟動應急預案,把抗震救災作為當前的重點工作,隨即成立了以校長為組長,行政人員和班主任為成員的抗震救災工作領導小組,全員動員,全力以赴開展抗震救災工作。
災情發生后,學校分類、分批對離校學生進行了疏散。同時,針對暫時無法疏散的學生,制定了滯留學生安置工作方案,組織老師為學生搭建帳篷,免費提供三餐,妥善安排食宿,并安放了10部免費電話,供學生與家人聯系。學校行政人員、班主任24小時候輪流值班,與學生同吃同住,關心學生思想和生活。
在抗震救災過程中,有的老師雖然暫時沒有工作任務,但他們依然堅持奮戰在第一線。王安文老師,地震以來一直堅守在學校,和班上的13名縣外學生在一起,他說:“班上縣外的學生多,我沒有分到學校的更多的任務,但是我不放心受災的學生!”有的老師家在鄉下,房屋受損嚴重,有的上有老父老母需要關心,有的孩子尚小需要照顧,但是他們都自發地參與到震后救災中來,他們都說:“這是我們應該做的!”
地震無情,人間有愛。危難時刻,方顯人間真情;危難之中,方顯人性的崇高。在“4·20”蘆山地震中,名山中學的師生感動著你我,譜寫著一曲曲動人的歌。
? 暴雪天救援事跡材料 ?
小鵬,男,1987年9月出生,20xx年6月入伍,本科學歷,中共黨員,現任鶴崗市公安消防支隊東山區大隊副大隊長。在十九大消防安保工作中,小鵬同志充分發揮主觀能動性,以高度負責的工作態度認真貫徹落實總隊、支隊的各項工作部署,帶領大隊全體干部在安保階段性工作中取得優異成績。
愛崗敬業 恪盡職守鑄忠誠
責任,在小鵬同志心目中,是最具份量的詞匯。做好小事,他是戰友眼中的好干部;干好工作,他是領導心中的合格兵;但在小鵬同志看來,自己卻不是一名合格的丈夫,更不是一名合格的父親。9月16日,小鵬同志的妻子臨產,由于工作繁忙,小鵬不能陪在妻子身邊。妻子生產后身體虛弱,照顧新生兒已經應接不暇,尚未滿16個月的大女兒更是無人照看,小鵬只有將女兒帶在自己的車里,無論是去火場,還是去檢查……小鵬常說自己愧對妻子、愧對孩子,但既然選擇了這份工作,就沒辦法顧得了家庭。
執法為民履職盡責保平安
距離十九大召開的`日子越來越近,隨即而來的安保任務越來越重,小鵬始終堅守在工作崗位上,共檢查、巡邏轄區超過2400公里。帶領大隊先后檢查社會單位1325多家(次),督促整改火災隱患或違法行為1285處,下發臨時查封決定書8份,責令三停單位10家,拘留8人,約談了轄區14家易燃易爆單位負責人及管理人2次,約談2個高層小區17棟高層住宅負責人1次,召開全區重點單位消防安全管理工作會議1次,全面提高重點單位消防安全“四個能力”建設水平。
入伍七年來,小鵬同志憑著強烈的責任心和執著的敬業精神,無怨無悔,孜孜以求,扎根消防這方沃土,在水與火中歷練著自己的青春,實實在在踐行著“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”的莊嚴承諾,用自身的實際行動履行了黨和人民賦予自己的光榮使命。
? 暴雪天救援事跡材料 ?
事跡材料構成
事跡材料由標題,前言,正文,結尾,l落款五部分組成。
標題
通常有兩種形式。單行標題,即“關于+先進對象的名稱+先進事跡的主要內容(材料用途)+文種”。如,《關于評選×××黨支部為市十佳黨支部的事跡材料》;雙行標題,采用正題和副題形式,正題高度概括文章的主旨,副題標明先進對象。如,《一心為鄉親 傾力筑和諧——×××同志先進事跡材料》
前言
開門見山地對先進對象進行介紹。前言有三種寫法:簡介式、概括式、引題式。簡介式即用簡潔明了的語言交代典型人物的姓名、性別、年齡、工作單位、職務以及所獲的榮譽和稱號。概括式即概括典型的突出之處和先進事跡。引題式是通過具有代表性的事例或群眾對先進對象的評價引出先進對象和主題。上報的材料可采用簡介式,而登于報刊的材料則較多采用概括式和引題式。
主體
事跡材料主體的寫作以事跡為主要內容,寫出先進單位或人物的工作經歷、工作事跡及取得的成績。為了達到寫作目的,還要具體到典型事例、典型言論、典型行為、典型思想動機、典型精神品格和道德風尚以及獲得的榮譽稱號。在結構上可采取橫式結構或縱式結構。橫式結構按照材料的不同性質進行安排,縱式結構則以時間的前后或事物的發展規律為序。
結尾
結尾又稱結語,此部分可進一步概括文章主旨;或表示先進人物或單位的努力方向和決心;或以所獲榮譽、成就顯示其先進性;或引用群眾的評價、領導的表揚;或號召向先進人物或單位學習。結尾要簡潔、凝練、意盡言止,切忌畫蛇添足。實際運用中,在會議發言的事跡材料應當有個結尾,不能收束太快。以書面文章發表的事跡材料結尾可寫可不寫。
落款
一般在材料正文的右下方注明單位名稱、寫作日期和加蓋公章。
事跡材料特點
鮮明地體現特定的時代精神。事跡材料不是單純為其單位和個人評功擺好,而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。這是由事跡材料的宗旨和根本目的所決定的。
以敘寫先進事例為旨要。事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內容,以敘事為主要表達方式。事跡材料所要體現的先進對象的先進思想、精神,特定的時代特征都要通過敘事予以展現。
具有較強的觸發力和感染力。事跡材料的寫作目的是為了引導讀者認識先進,學習先進。要達成此目的,首先要吸引讀者,感染讀者。這就要求事跡材料要具有較強的觸發力和感染力。
事跡材料區別
事跡材料與先進典型材料:先進典型材料包括事跡材料和典型經驗材料。事跡材料是先進典型材料下屬的一類文體。
事跡材料和典型經驗材料:事跡材料以先進對象的事跡和成績為主要內容,側重于“做了什么”;典型經驗材料以先進對象的經驗和做法為主要內容,側重于“怎么做”。事跡材料可分為個人事跡材料和集體事跡材料,而典型經驗材料主要指先進集體經驗材料,實際中很少有先進個人經驗材料。
事跡材料和人物通訊:事跡材料屬于公文文體,人物通訊屬于新聞文體。事跡材料對于本系統本部門實際的針對性更強,事例敘述更為實用。事跡材料的語言樸實、莊重,人物通訊的語言生動、形象。
更多關于事跡材料的內容:???
? 暴雪天救援事跡材料 ?
一個人一生可以做的事情很多,但有那么一部分人,專注于自己的工作,固執的用自己一生只做好分內之事,把自己的美好年華甚至生命奉獻給了所鐘愛的事業。他們中的優秀代表,如今又多了一位,那就是余元君同志。
翻閱著余元君同志的先進事跡,我仿佛進入了他的工作與生活。他的工作是平凡而綻放光芒的,他的生活是幸福又充滿遺憾的。46歲,正是事業和生活最為美好的時候,但元君,秉著踐行宗旨、崇尚實干的高尚情懷,始終堅持人民利益高于一切,立足本職工作,心系洞庭湖區人民,勇擔當善作為,舍小家顧大家,保持著共產黨人鮮明的政治本色,最終倒在了他摯愛的工作崗位上。親人、同事、朋友是多么的不舍,同為湖南家鄉人的我也深為痛惜。但他的精神將永遠印記在我的心里,鼓舞著我們青年黨員奮勇前進。
-
實習報告網-sxw9.CoM實用技巧:
- 暴雪救援單位事跡材料?|?暴雪事跡材料?|?爆炸救援事跡材料?|?黨員雨中救援事跡材料?|?暴雪天救援事跡材料?|?暴雪天救援事跡材料
我們要學習他鍥而不舍、刻苦學習的堅韌。每一件工作都是以專業技能和豐富經驗為支撐的。余元君同志小時候家里兄弟姊妹多,生活十分困難,吃著蘿卜飯、紅薯飯長大。雖然條件艱苦,但他有著不服輸的韌勁,學習十分刻苦,在完成家務后點著煤油燈學習,最終以高分考取了天津大學水利系,也是村里第一個名牌大學生。大學期間,為了不增加家里負擔,他利用課余時間打了四份工來補貼學費。大學畢業參加工作后,攻讀了碩士和博士,發表了很多論文?;叵胱约?,平時看書較局限,基本圍繞工作相關,在學歷上也沒下決心持續進修,相比元君同志,真是羞愧不已。學無止境應該是我們工作與生活的主旋律,無論黨性學習、業務學習還是德育學習,在我們一生之中,不應該劃上條條框框,不應該有年齡界限。從今日起,我將多拿書籍,少看手機,以元君為榜樣,不斷追求進步。
我們要學習他孝長愛幼、肩扛家庭的擔當。在元君繁忙于工作的時候,對家人的關愛也不少,無論是患病的父母還是上大學的侄兒,他都以一己之力擔負下來,讓親戚家人少一點負擔。在家中,更是好丈夫好父親,雖然與家人相處時間不多,只要在家里就搶著做家務,輔導兒子學習,培育道德品格?;⒏笩o犬子,小余同學以優異的成績考入重點中學,期末考試取得了7A的全優成績。反觀自己,從小由父母照顧,工作后成家有了妻女,雖然是家中頂梁柱,但與元君那份擔當精神相比還很有差距,對工作、對家庭的付出還遠遠不夠,中華民族源遠流長的家國文化還需要不斷努力傳承與發揚。
我們要學習他不忘初心、奉獻事業的執著。元君被譽為“行走的洞庭湖水利百科全書”和“湖里精”,我認為這應該是他心中最有分量的稱呼和榮譽。水利事業關系著民生大計,是數以百萬湖區人民的“安全帶”與“幸福門”。發生洪澇災害,不僅一年收成全無,還有生命危險。正是這份對事業的責任感和執著度,數百個水利工程項目的規劃、實施、驗收他都全程參與,每個環節嚴格把控。他常說“我們做的每一項工程,都事關老百姓安危,一定要認真負責,保證質量,對得起自己的良心?!蔽蚁?,如果每一個技術人員都有著像元君這樣的“良心”,我們百年工程將會越來越多,千年大計將實現的越來越快。軍供保障工作是國防事業中的重要一環,是地方政府擁軍支前的主要窗口,作為一名軍供人,我們應像余元君同志那樣,業務要精通,事業要謀劃,責任要牢記,將對現役、退役軍人服務保障的熱心轉化到具體工作中,不斷提升專業能力和保障設施現代化水平,用釘釘子的精神落實好每一項工作,按照新時期軍事運輸投送要求完成好每一批次的飲食供應,這也是軍供人應有的堅定信仰和責任擔當。
我們要學習他嚴以律己、清廉自守的品質。余元君同志對自身要求非常嚴格,只求自己付出,從不占任何便宜。村里看他父母家里飲水有困難,打了口井,元君堅持自己出錢;大伯屋前堰塘年久失修想讓他出面打招呼安排維修資金,元君堅持不辦;六姐夫想承接一些水利工程,元君堅持免談。為了加強項目監管,他牽頭開發了洞庭湖項目管理系統,開創了水利工程建設網絡化管理之先河。這種清如洞庭白蓮的品質是多么可貴!看看那些為了一己私利,把民生工程質量至于不顧,最終出現問題讓人致傷致命的歷史罪人是多么可憎。恩格斯說,一些小事可以看出一個人的優良品質。在我心中,元君的小事,就是關系洞庭湖百萬人民的大事,他真是個了不起的人。千里之堤潰于蟻穴,我們必須時刻保持警醒,不斷提高黨性認識,甄別身邊的陷阱,打好自身防御的補丁,自覺踐行共產黨人的價值觀,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,以余元君同志為代表的,專注于共產主義事業的優秀共產黨員們為榜樣。
年復一年,他們在光陰的流轉里,專注于聽從內心的安排。時間齒輪從未停止,他們的執念也從未消退。他們對自己衷心維護并永久摯愛的共產主義事業,有著近乎苛刻、精益求精的追求。他們的一生只專注一件事,不忘初心,不負使命。
向余元君同志致敬!
? 暴雪天救援事跡材料 ?
我叫陸慧君,是寶應縣涇河鎮中心初中一員。在我的成長歷程中,留有或深或淺的足跡,它激勵著我,鞭策著我,讓我永不懈怠、勇往直前。
因為理想,我勤奮地學習著
我的理想是成為一名科學家,為人民造福。為了實現這個理想,我很小便給自己立下座右銘:學習,學習,再學習。
一是講究效率學。為了讓學習效率提高,我按照媽媽說的“根據規律記憶”來學習語文、外語等。遇到需要背的知識點,我當天背,第二天復習,三天一回憶,一周再復習,這種方法讓我節省了不少時間。學數學,我盡量多做習題,達到熟能生巧。我還堅持課前預習,課后復習。
二是克服困難學。有一次,我在院子里滑冰。正滑得起勁,猛地被一顆石子絆倒,我用手一撐,“咔”的一聲,我的手臂一陣巨痛,我心里一驚,馬上回家。爸爸帶我到醫院一檢查,是骨折,必須打石膏,二個月內右手臂不能活動。我嚇傻了:骨折了,學習咋辦?為了不影響學習,不耽擱功課,我下定決心:練習左手寫字。從那天起,每天我都堅持用左手寫字,記筆記,做作業,一樣都不落下。剛開始,我左手寫的字歪歪斜斜,但我不退卻,咬緊牙關,堅持練習,終于我練成了左手字,骨折不僅沒影響到我的學習,反而讓我練成了一筆左手字,媽媽說,這對鍛煉大腦也有好處!
三是擠出時間學。除了完成老師交給的學習任務外,我還堅持利用課余時間、休息時間學習。我喜歡閱讀。童話故事、作文選、急轉彎、文學名著、科普知識等各種書籍我都有著強烈的愛好。有時我會跑到書店,一坐就是半天,而學校圖書館我借的書是最多的。我喜歡外語。幾年來,無論刮風下雨,還是身體不適,我都堅持補習外語,從不掉一節課,課堂上勤于思考,大膽發言;回家后記單詞,背筆記,忙得不亦樂乎。這些既培養了我堅韌的毅力,又讓我產生更濃厚的學習興趣。
由于自己的勤奮努力,我不僅學習成績優異,還年年榮獲“三好學生”、“優秀學生干部”、“學習標兵”等榮譽稱號,在縣作文大賽中也屢次奪獎。
因為運動,我健康地成長著
爸爸是個體育迷,受他的影響,我也酷愛體育運動,我深知健康對一個人的重要性,我希望自己成為一個體格健壯、胸懷寬廣的人,為此,我給自己定下了運動計劃并付諸實施。
一是系統學習羽毛球。從小學一年級開始,我就開始學習打羽毛球。爸爸教育我:學習羽毛球不是和別人爭強好勝,而是自己強身健體的。我模仿書上和電視上著名羽毛球運動員的動作,學習他們不怕吃苦、頑強拼搏的精神。隨著學習的深入,我覺得自己好像有使不完的力氣,學習也精力充沛了,我真高興。
二是抽空學習乒乓球。練習乒乓球,對保護眼睛也有效。我一有空,就拿著乒乓球拍練習“橫鏟”、“旋球”等,一招一式,有板有眼,在全校乒乓球大賽上,我曾取得過全年級第二名的好成績。
三是經常參加友誼賽。無論是學校組織的,還是同學們自發的,我都認真對待,積極參與,我矯健的身影經?;钴S在操場上。
運動,不僅讓我健康,還讓我的心象潔白的雪花,圣潔無暇,晶瑩剔透,讓我的胸懷像大海一樣寬廣。
因為努力,我感到很充實。
一獨立自主。我能合理的安排自己的學習和生活,自理能力很強,在家里,我經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事,如洗自己的衣服。收拾自己的房間,做飯,炒菜。
二興趣廣泛。我喜歡廣泛地閱讀書籍,酷愛繪畫,唱歌。廣泛的閱讀提高了我的學習能力,思維能力及寫作能力。
三盡職盡責。自從小學一年級起,她就在班里擔任班干部,總是認認真真,盡職盡責。她能夠很好地組織班級各項活動,成為班主任的好助手,同學的知心朋友,用實際行動帶領同學們奮發向上。在當好班干部過程中,她學會怎樣為同學服務,為老師分憂。當與同學發生矛盾的時候,還能忍讓和包容。這些工作,鍛煉了我較強的組織協調能力,也使我得到了全面鍛煉,連續多次被評為“優秀少先隊干部”、“優秀學生干部”和“優秀團員”。
因為關愛,我快樂地生活著
世界因為愛,才變得這么溫馨;人間因為愛,才變得如此美好。在愛的淋浴下,我幸福著,我享受著。在愛的傳遞中,我快樂著,我感動著。
一是幫助他人,快樂自己。如果我做了一件好事,并與他人一起分享,我就會感到雙倍的快樂。有一次,我在公交車上看到一位老奶奶,她顯得非常疲憊。當時,車子上已經沒有空座位,老奶奶一上來,車子就開動了,她差點摔掉。我連忙站起身,走過去把老奶奶扶到我的座位上:“老奶奶,您坐?!蹦棠炭纯次?,臉上露出了寬慰的笑容,車上好多乘客都露出贊許的神情。我感到由衷地高興,也明白了:“快樂,是由美好的心靈締造的”。
二是善待同學,孝敬父母。父母既要工作,又要操持家務,辛苦自不必說。為了表達對父母的感激,我會在他們生日帶給他們一些驚喜!今年我媽生日時,我畫了一幅水彩畫,我們一家人幸福地偎依在一起,在畫的上方,我端端正正地寫上:祝媽媽永遠健康,天天美麗!媽媽把我摟在懷里,激動不已。同學中誰家有困難,我都慷慨解囊,盡全力幫其渡過難關,贏得了“愛心大使”的美譽。
勤奮地學習,健康地成長,快樂地生活,這就是我——一名新世紀的新少年,一名文明好少年。
? 暴雪天救援事跡材料 ?
天崩地裂,江河失聲,山川抽泣,舉國哀痛,2008年5月12日,注定要成為悲情傷痛的一天而被歷史銘記。熊貓故鄉、魅力雨城雅安,也被突如其來的特大地震災難席卷其中&&在這萬分危急的時刻,雅安調查隊副隊長曾毅同志身先士卒,臨危不懼,舍小家顧大家,始終堅守在工作崗位,冒險深入漢源等重災縣(區)指導基層調查隊抗震救災工作,用自己的實際行動展現了雅安統計調查人、一名普通共產黨員的光輝形象。
臨危毫不退縮,行動詮釋忠誠
災情就是命令,時間就是生命。地震剛過,辦公大樓似乎還在顫抖,曾毅同志還沒有來得及和家人取得聯系,第一個沖進辦公樓查看損失、搶救財產,而他卻命令其他同事都撤離到安全地方。當別人問他為什么這么做,他卻淡然地說:領導在危難時刻就該沖在前面。
面對萬分驚恐的同事,他沉著冷靜,第一時間組織成立了雅安調查隊抗震救災指揮領導小組,全力確??拐鹁葹暮驼邩I務工作有序開展,并千方百計與漢源、滎經兩個縣級調查隊取得聯系,了解災情,指導抗震救災。
作為雅安市統計局的副局長,他不顧自身安危,及時趕到已被地震撕裂20余多條縫隙的市統計局辦公樓查看災情,全力配合局長高凱安排部署全市統計系統抗震救災工作。
從地震發生的當天到現在的一個多月時間里,曾毅同志總是堅定地站在第一線,沖鋒在前,反應迅速,果斷應對,周密部署,以無畏的行動詮釋了他對黨、對事業的無限忠誠。
為大家舍小家,大災彰顯大愛
曾毅同志的愛人是公安警察,在地震災害發生后忙于維穩工作,堅守崗位,很少回家,而家中還有一個只讀小學三年級的女兒。孩子面對從未經歷過的災難受到過度驚嚇,情緒表現極不穩定,哭著喊著要求爸爸媽媽留下陪她,怎么辦?一邊是他最疼愛女兒期待的淚眼,一邊是單位的同事和工作。他選擇了后者,把女兒送到住在別處的岳父那里,毅然離開了。因為他心里知道,作為一名共產黨員,作為調查隊副隊長,在這危急時刻,他根本沒有選擇,他必須和同事們一起戰斗!
雅安調查隊有兩名剛參加工作的年輕同志,他們的家都在外省,地震發生后,曾毅同志經常陪他們聊天談心,了解他們住處的情況,從工作、生活、思想等方方面面幫助他們緩解情緒、樹立信心,還親自給這兩位同志的家里打電話告知這邊的情況,保證一定會照顧好他們,請他們的親人放心。單位有兩位女同志的家都在雅安下面的縣里,他也十分關心她們家里的受災情況,在余震不斷的情況下,親自代替她們工作,讓她們回家中看看。
在危難時刻,正是他的殷切鼓勵和無私關懷,正是他的高尚情操和無疆大愛,極大的鼓舞和感召了雅安調查隊干部職工,大家步調一致、積極行動、政令暢通,確保了抗震救災工作有序開展。
用心用情干事,工作有聲有色
災情發生后,怎么充分發揮調查職能優勢服務抗震救災工作,怎么樣圍繞抗震救災這一中心任務開展工作?曾毅同志通過認真思考,提出震后特殊時期雅安調查隊要做到組織領導到位、思想認識到位、工作措施到位、作用發揮到位。首先,他強調要加強組織領導,正確疏導職工的恐慌心理,明確工作紀律,建立特殊時期的工作制度,為開展各項災情調查工作提供保障。其次,他要求立即啟動調查快速反應機制,迅速開展災情調查,所有調查人員直接投入抗震救災各項監測調查中,及時掌握災后的生產生活現狀,及時上報關乎民生、物價、災情的相關信息。震后一個月內被四川省人民政府、雅安之窗等黨政網站采用16條,被四川調查總隊網站采用14條。調查隊還快速完成多項專題調查,內容涉及災后市場物價、疾病防控、居民生活狀態、工業企業受損、主要畜禽損失、地方建材供求、學校受災等多方面情況,為省總隊和黨委政府科學決策提供參考。
用心用情工作!這不僅僅是曾毅同志經常對年輕同志的諄諄教導,更是他自己的人生信念和工作習慣,在這場災難中,那份心顯得更真,那份情顯得更濃。
心系基層職工,情灑災區群眾
彎多、坡大、路險、澗深的泥巴山是雅安到重災區漢源縣的必經之路,在主震剛過、余震頻發之時,暴雨、濃霧、泥石流、滑坡不斷,更使該路段行車事故多發、斷道頻繁。這個時候,曾毅同志帶領抗震救災慰問指導小組義無返顧的向漢源進發了,因為那里有縣統計局、城調隊的職工,有受傷住院的調查對象和記帳戶,有他放不下的太多的牽掛。在去漢源的途中,當他得知有位記帳戶因地震受重傷住院,就直接趕赴位于九襄鎮的漢源中醫院看望慰問,并給他送去500元慰問金。一到漢源縣城,他顧不上舟車勞頓,就立即實地查看了在地震中成為危房的辦公樓和職工宿舍,了解具體的受災情況,同大家一起研究抗震救災的工作,叮囑大家在抗震救災的同時要注意安全。
為幫助指導地震重災縣區開展抗震救災工作,曾毅同志主動向黨組請命,再次深入漢源等重災縣實地察看災情,并為他們帶去救災資金和急需的救災物資。在醫院,看望了在地震中受傷住院的調查戶和記帳戶,感謝他們為統計調查事業做出的貢獻,鼓勵他們安心養病,祝福他們早日康復。在受災的廠礦企業,他仔細了解企業災后自救和生產恢復情況,幫助企業解決實際困難,勉勵受災企業要樹立戰勝災難的信心。
災后的半個月里,他馬不停蹄,他不眠不休,足跡走遍了漢源、滎經、蘆山、天全等受災縣,身影留在了救災前線、統計局機關、調查戶家中、工礦企業、臨時居住點、醫院等地方,他用自己的實際行動表達了對基層干部群眾的深切情感。
大災更有大愛,大難尤見真情,危難體現本色。他,一名統計調查系統普通的干部,在災害面前,用他的實際行動,詮釋了什么是人民公仆,什么是真正的共產黨員。
? 暴雪天救援事跡材料 ?
**同志就是**這個批發分部的主任兼訪銷員――-被**縣煙草公司評為“最佳訪銷員”和先進個人。
,**從合肥經濟技術學院畢業。作為科班出身的大學生,他原以為能留在原籍,用所學的市場營銷專業,在經濟相對發達的**市區大展拳腳。可沒想到,卻被分配到**縣煙草公司下面的**批發分部。這里位于***交界,距縣城有60余公里,信息閉塞,經濟落后,而且鎮不像鎮的,人口居住十分分散,卷煙零售戶分布在崇山峻嶺之間,道路崎嶇,有時訪銷和送貨連自行車都不能騎,只能步行肩挑。由于是二級配送站,批發部只有3個人,自己既要當訪銷員、送貨員、駕駛員,還要兼份會計的差使,簡直就象個“雜役”。因為不是本地人,連吃的問題都不能解決。但是,在艱苦的工作生活環境面前,他并沒有氣餒和消沉。因為,他深深地知道,作為公司唯一的科班大學生,領導對自己寄于很大期望,把自己分配到**來,是組織對自己的信任。在英川工作的一年里,他認真負責地工作著,不斷地探索著艱苦的訪銷之路。網絡是煙草行業的生命線,只有建好銷售網絡,才能迅速拓寬銷售渠道,提高銷售量。他白天奔波在崇山峻嶺之間,走訪村村寨寨,耐心地向客戶做工作,反反復復、不厭其煩地向他們宣講《煙草專賣法》和假冒卷煙的識別方法,及時地把零售點的卷煙配送到位。晚上又不辭辛勞地加班加點,整理經營戶的反饋意見和卷煙銷售訂單,做好臺賬和會計賬。一份耕耘一份收獲。英川鎮的銷售網點得到不斷擴大,市場占有率點由原來的45%上升到了95%,批發部的銷售量有了明顯遞增。
近兩年來,批發部堅持管銷相結合的思路,嚴格調控市場,實施流動送貨,訪銷送貨,使銷售網絡得到了延伸,擴大了市場占有率,卷煙批發量有了成倍增長,取得了可喜的經濟效益??墒?,由于**鎮東毗**,南鄰**,崇山環抱,道路崎嶇,零售點分布散亂,復雜的地理條件嚴重地制約著配送工作。卷煙配送總是事倍功半,雖然大家經常放棄休息時間加班,但還是不能滿足客戶要求及時送貨的需求。如果增加人手和添置交通工具,又勢必提高商業運行成本,而且也未必能完全配送到位。面對這個困難,湯曉勇在上山下鄉的調查中發現,卷煙配送工作與郵政投遞十分相似,都是按一定的程序和線路進行送貨(信)。郵政所有雄厚的人力、物力,制度規范,網絡建全,如果把交通困難的零售戶的卷煙配送委托給郵政所,這不是既省錢省力又更能保障卷煙的及時送達嗎?于是,他大膽地把這個想法向批發部主任和局領導匯報,得到了領導一致同意。經過多次與郵政所商談協商,8月,**批發部在全省率先推出了“卷煙郵政配送”,設立了卷煙郵政配送站。從此,除了大的鄉(村)由批發部集中配送外,其余統一委托郵政所配送。同時,在郵政未開通的偏僻山村,采取委托送貨的方式,設立捎轉點和客車“卷煙專柜”,由鄉村郵遞員專人提取,專人配送。從而,形成了一個低成本、高效率的便捷式卷煙配送網絡?!熬頍熰]政配送”實施后,使批發部的農村卷煙銷售網絡得到進一步完善,理順了卷煙流通秩序,凈化了卷煙市場,規范了經營行為和進煙渠道,提高了省產煙重點品牌的市場控制力和占有率,并深受經煙戶的歡迎,使網點送貨面達100%(郵政送貨量達網點總銷量的60%以上),零售戶的供貨面達到了95%,在轄區內的銷售量占市場量均達到了95%以上,有力牽制和消亡了卷煙經營大戶,打擊了不法分子,使網點的銷售量和銷售額得到逐月增加,同時大大降低了網點商業運行的'費用開支,提高了批發部的工作效率?!熬頍熰]政配送”這個切合山區實際的新穎配送方法,隨后還被**市煙草分公司介紹推廣。
**不論在**批發分部還是在**批發分部,他身兼數職,既當訪銷員、送貨員,還要兼任會計做賬、信息收集。經常是白天馬不停蹄地在崇山峻嶺中訪銷送煙,宣講《煙草專賣法》,傳授假冒卷煙識別方法,晚上還要整理經營戶的反饋意見和卷煙銷售訂單,做好臺帳和會計賬,工作到半夜。網建是個“生命工程”,銷售網絡是批發部的“生命線”,尤其是中國加入WTO后,將面臨著要與外國卷煙經營公司競爭的巨大壓力,只有建好銷售網絡,煙草事業才有發展的根基。幾年的工作經歷,使他深深地體會到這一點。為加強與零售點的溝通,他經常與經營戶拉家常,主動向他們提供卷煙經營信息,并打制了“便民服務卡”,把自己的聯系電話和傳呼機號碼印在上面,便于各零售戶隨時與他聯系。遇到客戶急的要貨,他不管是白天黑夜,還是刮風下雪,他總是想辦法在最快的時間內把貨送到客戶手中。今年1月上旬的一個晚上,他接到鄉下一客戶的電話,說要5條紫荊花等著急用,請批發部為他開票,由他自己來能提貨。打電話預約的是位老人,***想了想說:“外面正下著雪呢,你老家人這樣的夜里還趕山路,太危險了,還是我把你送過來吧!”已經躲進被窩的***兩話沒說,冒著大雪,親自把香煙送到了客戶的家中??吹綕M頭雪花的**夾著香煙出現在家門口時,老人簡直不相信自己的眼睛,激動地說:“我開了這么多年店,從沒遇到你這么好的小伙子,真是太謝謝你了!“。正是由于他的熱心服務,各零售戶都把他當成了朋友,有紅白喜事都要請他參加,有話喜歡跟他說,有要求喜歡跟他提,他幾乎成了連接公司與客戶之間的橋梁和紐帶。
? 暴雪天救援事跡材料 ?
諾貝爾文學獎獲得者、美國作家海明威,其作品以自然、清新、精練著稱,對話極為簡潔。有一次,記者問他:“你那簡潔的風格秘訣在哪里?”海明威回答說:“站著寫?!焙C魍ψ约旱倪@種寫作習慣作了解釋:“我站著寫,而且用一只腳站著。我采用這種姿勢,使我處于一種緊張狀態,迫使自己盡可能簡潔地表達我的思想?!?/p>
分析:海明威的成就來自于他平時對自己的嚴格要求,當這種嚴格的要求成為某種良好的習慣時,能使人更容易地走向成功。
? 暴雪天救援事跡材料 ?
暴雪,自然天氣現象,指自然天氣的一種降雪過程?;バ欧段木W今天為大家精心準備了暴雪天氣安全的應急預案,希望對大家有所幫助!暴雪天氣安全的應急預案
為了及時妥善處理雨雪天氣的安全緊急事件,提高暴風雪來臨時的快速反應和協調水平,有效保障我校師生生命財產安全,維護學校正常的教學秩序,按照上級有關部門的要求和學校安全工作的需要,特制定本校暴雪安全應急預案。
一、成立學校暴雪應急處理指揮機構
暴雪災害事件應急處置領導小組。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:各中層處室負責人、各班班主任。
二、應急措施
1、利用學校網站、QQ群、微信群、微信公眾號宣傳雨雪天氣的預防知識,提高學校和師生員工的安全保護意識。加強對暴風雪天氣的預測預警日常檢查,發現隱患及早采取有效的預防和控制措施,努力減少自然災害事件的損失。[責任部門:校長室、德育處、總務處]。
2、馬上組織一次校園安全拉網式大檢查。對校內體育設施,圍墻欄桿、樓梯扶手、景觀雕塑、文化設施、廁所內隔墻等部位重點檢查,發現安全隱患要有記錄并立即采取措施,消除隱患,確保安全。[責任部門:總務處]。
3、加強對校舍等安全隱患排查工作,及時組織人員對建筑物頂棚、校內公共場所和主干道(如校門、通道、樓梯、廁所、食堂、宿舍等)等區域的積雪進行清除,防止坍塌事故,并在重點區域采取設置安全警示標志等防護措施。同時,要對水電氣等設施加強防護,如易燃易爆的?;?、自來水管、消防栓等做好防凍裂措施,防止因冰凍、滲水等造成的安全事故。[責任部門:總務處]。
4、加強應急人員力量和除冰掃雪工具等物資準備,要隨時關注天氣變化情況,及時了解雪情、災情,根據上級的信息預報和預告,進行有針對性的工作布署。[責任部門:校長室、總務處]。
5、進一步加強值班值守、信息報送和應急處置工作。落實24小時值班和重要時段領導帶班制度并保持通訊聯絡的暢通,值班人員要堅守崗位,確保及時做好信息互通和工作互動。要堅決克服麻痹僥幸心理,確保通訊暢通,堅決杜絕脫崗、漏崗現象。一旦出現災情或緊急重大情況,應立即反應,妥善處置,并按規定在第一時間如實上報(1小時內)。(上報流程:1、值班人員上報帶班領導;2、帶班領導向校長匯報;3、校長向教育局匯報)[責任部門:領導工作小組]。
6、嚴格執行上級應對雨雪天氣相關決定與要求。
暴雪天氣安全的應急預案
為做好今年的防雨雪冰雹工作,確保我校全體師生安全和學校財產等不受損失,結合我校實際情況,特制定本學期工作預案:
一、領導小組
組長:
副組長:
組員:
工作職責:
1.做好防雨雪宣傳工作,提高全體師生的安全意識,確保師生無傷亡,財產不受損失。
2.再此期間堅持24小時值班。值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇特殊情況,主要領導、班子成員、及相關老師通訊工具保持暢通,接到命令及時到崗。
3.總務處要將所有房屋等進行嚴格細致的檢查,不留死角,發現問題及時向學校領導匯報,采取措施,排除隱患。
4.著重做好學生上學(放學)途中安全教育,各班要做好排查工作,班主任應及時了解學生家庭居住地址條件等相關信息,尤其是住在離校遠的學生家庭情況,與家長保持聯系,提高防災意識。遇險情學生在沒家長接送和老師看護下,不得單獨離校,,確保無意外發生。
二、課間值班安排及職責。
1.值班領導:一樓:二樓:三樓:
2.水房門口:門衛老師。
3.男廁所:
女廁所:
4.前操場:
后操場:
5.西樓梯:
一樓
二樓
三樓
6.東樓梯:
一樓
二樓
三樓
工作職責:
1.值班教師課間到指定位置,負責學生上下樓梯的安全。
2.值班教師如果發現地面比較滑或者有不安全隱患等現象,及時通知值班領導。
3.各班班主任課間及時到各班,負責教室門口走廊的學生安全。
三、清掃積雪的安排及要求。
1.校門外及廁所周圍:五年級二班
2.校門口至門廳西邊:六年級
3.一、一教室門前至樓門廳:五年級一班
4.一、二至二、一教室門前:四年級一班
5.東墻至二、二教室門前:四年級一班
6.全體教師到前操場參加掃雪。
暴雪天氣安全的應急預案
目的
為確保項目安全目標的實現,有效預防、減少暴雪災害,提高災害發生后的應急處置能力,減輕災害對園區的影響、損害。堅持“預防為主、自救為主、統一指揮、分工負責”的原則,制定本預案。
適用范圍
適用于項目暴雪天氣應急處置工作。
職責與權限
1.物業經理履行應急指揮機構總指揮工作職責。
2.工程部、秩序維護部和客服部為主責部門,各自履行相應工作職責。
3.其他部門為協助部門,履行后勤保障工作職責。
應急預案內容
當氣象臺發布暴雪天氣預警后,各部門做好預防檢查工作,成立暴雪天氣應急小組。運行部門當值員工,在暴雪期間,每天須按時到崗,參加集中清除積雪工作,以確保園區管轄范圍內道路暢通,無積雪,無人員傷害事故發生。
工程部
1.派人檢查天臺、戶外、各種設備設施確保一切正常。
2.檢查所有下水通道,并清除可能引起堵塞的垃圾、雜物等。
3.檢查并牢固所有易脫和易被積雪壓壞物件,尤其是樓宇頂層、外墻面、汽車坡道等易堆積積雪和發生滑倒造成傷害的地方,發現存有安全隱患的需暫拆除。
4.協助保潔清理外圍的地面
5.冰凍暴雪天氣過后搶修受損設備設施。
客服部
1.發函告知各客戶單位做好暴雪天氣的安全防范工作。
2.組織部門員工參與清除積雪工作。
3.加強對外圍車道、汽車坡道等管轄區域的巡查,隨時報告相關事宜。
4.監督保潔公司準備好所有鏟雪、防滑等應急器材,確保所有應急物資能隨時應用。
5.準備應急藥箱。
秩序維護部
1.安排外圍秩序維護員有序疏導車輛行駛。
2.協助保潔清理外圍地面。
3.地下停車場巡邏人員及時關注下行車輛,如發現積雪、積水現象,及時通知保潔人員進行清理。
保潔公司
1.向客服部提交冰凍暴雪天氣期間應急人員名單。
2.當值人員及時清理積雪。
3.保潔公司應確保出現冰凍暴雪天氣時,有足夠的清雪工具。
4.掃雪鏟冰工作安排
準備工作
A將融雪劑、掃把、鏟雪板集中存放于庫房中備用。
B降雪來臨前在園區各樓首層大堂門前及門內鋪設防滑地墊,放置“小心地滑”警示標識。
工作安排
A.降雪來臨前在各樓門前大理石及門內鋪設防滑地墊,大堂放置“小心地滑”警示標識,隨時清潔大堂地面,確保無水跡。隨時觀察雪情,根據雪情安排保潔人員進行清潔,確保地面無結冰,大理石地面無積雪。
B.出現路面積雪情況,安排保潔人員對每個道路出入口、地下車庫道路邊清掃出2米寬通道,并保持清潔。在主要人行干道(包括門前三包區域)、地下車庫人行出入口及機動車道撒融雪劑,
C.出現積雪超過0.5厘米情況,秩序維護部負責對樓體天臺出入口進行封閉。在園區客流早晚高峰時段,對園區各進出口實施引導管理疏導大廈出入車輛,確保園區出入人員及車輛的安全有序。
D.雪停后,根據積雪情況組織各部門人員按照園區責任區域及范圍開展掃雪鏟冰活動,及時發放所需工具及保潔用品并負責現場指揮與檢查,確保30分鐘內主要干道無積雪、無結冰,確保園區主要通道及責任區域清潔干凈。
E.清除的冰雪,應整齊堆放在不妨礙交通的向陽處,保證園區范圍內車輛及人員安全通行。各樓門前不得有堆放的積雪,含有融雪劑的冰雪不得在樹坑或綠地內堆放。
F.清掃工作完畢,組長負責回收、清點清掃工具、用品,保潔主管負責適時回收各區域防滑地毯及防滑標識放回指定地點,擺放整齊,防滑墊收存。秩序維護部適時解除封閉管理,恢復正常狀態。
掃雪工作組,共分為3小組,統一由總經理及總經理助理指揮工作
A.組長:秩序經理組員:全體秩序部人員
B.組長:工程經理組員:全體工程部人員
C.組長:客服經理組員:全體客服部及保潔員
夜間園區積雪處理辦法
管理處通知值夜的保安員、工程人員,大堂出入口放置防滑地墊及“小心地滑”警示標識。主動巡查車庫出入口及主要道路(包括門前三包區域),發現積雪與冰面要及時散融雪劑和清理工作。
領取工具
所有掃雪工具存放地點:2號樓地下庫房,夜班領取工具要和保安班長聯系,用完工具保安班長統一安排收回到地下庫房。
【暴雪天氣安全的應急預案】相關文章:
1、防暴雪應急預案
2、應對暴雪天氣應急預案
3、發生暴雪天氣的應急預案
4、2021幼兒園暴雪天氣應急預案
5、2021暴風暴雪應急預案
6、2021預防暴雪應急預案
7、2021暴雨暴雪應急預案
8、2021學校暴雪天氣應急預案
9、暴雪安全的應急預案
10、2021暴雪天氣應急預案
11、2021學校暴雪應急預案
12、雨雪災害應急預案三篇
13、幼兒園低溫寒潮雨雪應急預案最新的范文
14、防凍防雪安全應急預案
15、企業應急預案模板
16、全員新冠病毒核酸檢測工作應急預案
-
想了解更多【暴雪天救援事跡材料】網的資訊,請訪問:暴雪天救援事跡材料
