賀敬之的詩(收藏18篇)
發布時間：2024-01-31
賀敬之的詩(收藏18篇)。
■ 賀敬之的詩
妾身兮不令，嬰疾兮來歸。
沉滯兮家門，歷時兮不差。
曠廢兮侍覲，情敬兮有違。
君今兮奉命，遠適兮京師。
悠悠兮離別，無因兮敘懷。
瞻望兮踴躍，佇立兮徘徊。
思君兮感結，夢想兮容輝。
君發兮引邁，去我兮日乖。
恨無兮羽翼，高飛兮相追。
這是一首騷體詩，最早見于徐陵編的《玉臺新詠》。作者徐淑與其夫秦嘉俱為隴西（今甘肅東南部）人。東漢桓帝時，秦嘉“為郡上計”（漢郡國每年年終遣吏送簿紀到京師，曰上計；所遣之吏，曰上計吏）入洛陽，當時徐淑正臥病母家，夫婦沒能面別，秦嘉作《留郡贈婦詩》三首與妻話別。徐淑以此詩作答。
詩的前十句寫自己患病母家，不得與夫話別?！安涣睢保簧?；“嬰疾”猶抱??；“差”，病愈。作者首先交待不能送別的原因，雖是敘事，而又化情于事，于事見情。“不令”、“嬰疾”、“沉滯”、“不差”，帶有無限無奈；“曠廢”、“情敬”，含有無限歉意；“悠悠兮離別，無因兮敘懷”，留下了無限遺憾。秦嘉十分重視他們的夫婦敘別：“念當遠離別，思念敘款曲?！保谑桥绍嚾ソ有焓?。可是徐淑病滯難行：“遣車迎子還，空往返空返”，秦嘉至于“臨食不能飯”“長夜不能眠”，臨行之際，又贈送寶釵、明鏡聊表深情（見秦嘉《贈婦詩》三首）。徐淑的前十句詩似乎不那么感情強烈，但讀者若聯想到此，則自能感受女詩人內心蘊藏的復雜情愫。平靜的水流是最深的水流，強忍不露的感情更為誠摯動人，這幾句看似平平敘事的詩，亦復如此。
如果說前十句是化情于事，那么后十句是直抒其情。別離之際的神傷魂泣，東漢無名氏的《古詩》中已多有詠嘆。而女詩人身染沉疴，竟連“消魂”的'敘別亦不能得。如果說“行行重行行，與君生離別”是人生的痛苦，那畢竟還給人留下了回味的東西；而想敘別又“無因”，則只會生出無止境的揣想、遺憾，無休止的焦躁不安?！罢巴廑x躍，佇立兮徘徊。思君兮感結，夢想兮容輝?！辈坏脭e而瞻望，瞻望不及而踴躍，可見女主人公情之急；不能送別而佇立，佇立難耐而徘徊，可見女主人公情之躁；“思君”至于“感結”，懷人至于入夢，可見女主人公情之深。丈夫遠出，相去日遠，詩人不禁幻想自己能插翅高飛，長追不棄。然而幻想終歸還是幻想。“長吟兮永嘆，淚下兮沾衣”，這是從焦躁中冷靜下來和從幻想中清醒過來之后的感傷?！伴L”字“永”字，同義重復，更見得此情的厚重壓抑，深沉含蓄，至此一個贏弱、多情的少婦形象躍然紙上了。
沈德潛說徐淑的詩“詞氣和易，感人自深”，這是不錯的。詩中既沒有大起大落的感情起伏，也不見細針密線的剪裁加工，平平敘事，有一種自然的感染力，其奧妙之處即在于“真事真情”。
■ 賀敬之的詩
【敬之 . 古風詞韻】
“西蜀水鄉”三道堰
敬 之
美哉水鄉三道堰，
柏條徐堰潺流瀆。
宛如王母鑲碧玉，
( )
瑩瑩晶晶耀天府。
青黛白墻古牌坊，
藍天綠道悠閑歩。
鸕鶿戲水漁舟晩，
秋水夕陽詩畫賦。
二0一六年十一月三日
作于成都市郊三道堰
“東方威尼斯”寓所
■ 賀敬之的詩
1、青年男女即使在悲哀中也總有自己的光彩?！旯?/p>
2、黑發不知勤學早，白頭方悔讀書遲。
3、以前拼了命的玩，現在玩了命的拼
4、目標再遠大，終離不開信念去支撐。
5、人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史，那這一生就白活了
6、立志不堅，終不濟事?！祆?/p>
7、我只是一個陪邇瘋了一場ㄘ短暫狂歡的過客。
8、我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發展和增進每個學習者的思考力。
9、最困難的職業就是怎樣為人。
10、相信自己的力量吧，我們是青年!——臧克家
11、別活在未來，活在當下。
12、苦海有涯。而學無涯，志者戰高考，惰者畏高考。
13、目標和信念給人以持久的動力，它是人的精神支柱。
14、信仰比知識更難動搖；熱愛比尊重更難變易；仇恨比厭惡更加持久。-希特勒
15、人必自敬，然后人敬之。
16、不要害怕拒絕他人，如果自己的理由出于正當。 ——三毛
17、活著就要學習，學習不是為了活著。
18、〆、原來、愛情就是一場回不去旳旅行。
19、當局者迷，旁觀者清。 (新唐書元行沖傳)
20、越是被妻子深愛著的丈夫越是成熟，越是被丈夫嬌寵著的妻子就越是不成熟。
21、使自己感到舒適。
22、我堅信：我永遠擁有一顆積極樂觀健康的心。
23、無論我此時是如何的彷徨迷茫最終我都要為自己想要過的生活而努力。
24、心有多大，舞臺就有多大！有努力就會有回報?。?！
25、當你跌落谷底時，別灰心，至少接下來你每跨出的一步都是向上的。
26、一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學問及見識。
27、
10.不要因為世俗的標準而遠離了自己的赤子之心。
28、繁華事散逐相塵，流水無情草自春。
29、應該記住，我們的事業，需要的是手，而不是嘴?！谥?/p>
30、取是能力，舍是境界。
31、天時不如地利，地利不如人和。 (孟子公孫丑)
32、=這么努力就是想讓曾經看不起我的人閉嘴
33、征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。
34、才自清明志自高(清?曹雪芹)
35、其實人跟樹是一樣的，越是向往高處的陽光，它的根就越要伸向黑暗的地底。
36、愛情里所謂的生不逢時，就是：君恨我生晚，我恨君生早，君生我未生，我生君已老。
37、我怕離開以后會遇不到一個能讓我拿命去愛的人
38、一條狗有兩個名字：一是寵物，二是畜生。
39、真正的愛不是把他抱在懷里，而是讓他學會走路。
40、只要記分牌上的時間還跳動，就不能輕言放棄。
41、有望得到的要努力，無望得到的不介意，無論輸贏姿態都會好看。
42、夢想注定是孤獨的旅程，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要勇往直前。
43、理科的強大在于你抄了答案也看不懂。文科的強大在于你看了答案就不想抄了
■ 賀敬之的詩
中文發音： gng r jng zh。
成語解釋：恭：恭敬。指待人恭敬又有禮節
成語出處：老舍《趙子曰》：“李順恭而敬之的慢慢往起卷那張戲報子?！?/p>
成語使用：作謂語、定語；指人的'態度
褒貶解析：屬中性成語
近義詞：恭而有禮
字典查詢：恭而敬之
恭而敬之成語接龍：
之死靡它 之：到；靡：沒有；它：別的。到死也不變心。形容愛情專一，致死不變?，F也形容立場堅...
之子于歸 之子：這個女子；于歸：到丈夫家中去。指女子出嫁
之死靡他 同“之死靡它”。
之死靡二 同“之死靡它”。
之死不渝 同“之死靡它”。
■ 賀敬之的詩
句
唐-楊敬之
霜樹鳥棲夜，空街雀報明。
碧山相倚暮，歸雁一行斜。
■ 賀敬之的詩
她叫小楊，今年10歲，是焦作市實驗小學五五班的一名小學生，她是班長，還是少先隊大隊長，她是父母的好女兒，爺爺、奶奶的好孫女，老師的好幫手，同學們學習的好榜樣。
在家里，懂得感恩。因為父母工作忙，沒時間照顧她，這練就了她很強的自理能力。平時整理自己的房間，吃過飯后洗碗擦桌子，睡覺前自己洗襪子等成了她每天必須做的事。六歲那年，爸爸在石料廠干活被石頭砸斷了腿，媽媽既要上班，又要照顧受傷的爸爸，懂事的她每天放學的第一件事就是給爸爸捶背，搓身子揉腿，按摩，端水倒尿，忙的不亦樂乎!而媽媽也因此累出病來，晚上躺在床上，全身疼痛，起床需要人扶著才行，她便成了媽媽最好的拐杖，小小年紀學會了給媽媽按摩，拔罐，像個小大人。一次媽媽下班，看到她給爸爸縫補襪子，看到媽媽的第一句話就是:“媽媽，快脫下鞋，我幫您洗襪子?！闭f著就奪過手中的包放下，端來了洗腳水，洗去了。每次看著爸媽臉上欣慰的笑容，她很幸福。因為她明白“跌倒挫折也幸?！薄Ｋ梢詭椭?，在任何時候都有勇氣對自己說，她不怕失敗。
在父母老師的教育影響下，她學會了感恩，當她把禮物送給父母、老師時，看到他們滿足的微笑，她覺得那是我最幸福的時刻。
每天早晨，她總是小心翼翼第一個爬起，唯恐驚醒熟睡的爸媽，她想讓工作一天的爸爸媽媽多睡一會兒，她為您們放好洗臉水，擠好牙膏，等一切準備就緒，才叫父母起床，她接著匆匆忙忙給弟弟穿衣服，為的是讓父母少操心。晚上，她的作業從不讓爸媽操心，好讓辛勞一天的爸爸媽媽多休息一會兒.......她恨自己，無法抹平您們眼角的皺紋，看著您們那令人心酸的絲絲白發，她好想讓時間靜止，讓爸爸媽媽永遠年輕，健康。親愛的爸爸媽媽，謝謝您們，讓我知道要勇敢面對挫折，要有信心和勇氣。
在社會上，她時刻遵守社會公德，從沒有破壞過公共設施，作為一名少先隊員，她時刻維護著學校的聲譽。節假日，她總會到農村看望年邁的爺爺奶奶，幫助他們做自己一些力所能及的事。農忙季節，跟隨爸媽一起去幫姥姥家干農活，這是她最開心的事了。在學生中她是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，在老師眼中她是一個學習的尖子，優秀的班干部。相信在老師們的辛勤培育和自己的努力下，我們期待她做的更好!
■ 賀敬之的詩
今天，我們班舉行了評選孝敬之星的儀式。雖然我沒有上臺演講，但是我有許多的感想?？子疖缱屓烁袆樱馄派×?，她天天給外婆洗臉、穿衣服等等，我也要向她學習。古人也有孝敬的習俗，比如：元朝開國皇帝忽必烈一次用餐時，手下送來了一桌豐盛的晚餐，一看，自己的父母沒有吃過這樣的晚餐，就讓士兵給父母送去了一份。這讓我想起了一首古詩：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
我要做孝敬父母的孩子！
■ 賀敬之的詩
送楊太仆敬之赴滁
明-潘希曾
送君今日去，憶我舊時游。
山夾釀泉勝，潮通西澗幽。
荒亭閒載酒，野渡自橫舟。
驥德驪黃外，行看伯囧收。
■ 賀敬之的詩
贈項斯
唐-楊敬之
幾度見詩詩總好，及觀標格過于詩。
平生不解藏人善，到處逢人說項斯。
■ 賀敬之的詩
大家好：
我是201班的管曉彤。今天很高興能參加孝敬之星的評選。在家里，我是爺爺奶奶、外公外婆的寶貝，什么好東西都省給我吃。但媽媽說過“百善孝為先，要做一個有孝心的孩子?！背噪u肉的時候，我會把雞腿夾給爺爺奶奶吃。星期天去外婆家做客，我總是幫外婆燒火，還學會了炒菜，外公外婆夸我炒的菜最好吃了。哈哈，這話我聽了最開心了。
爸爸媽媽很愛我，從小就教育我做一個懂事、孝順的孩子。從一年級開始，我就學會了自己洗頭、洗澡。媽媽搞衛生很辛苦，我就自己動手疊被子，把小房間里的課外書排整齊，還把地板抹得干干凈凈。有一次媽媽生病了，我幫媽媽倒開水、泡熱水袋，還給媽媽送飯菜，做媽媽的貼心小棉襖。
上二年級了，我會做的事越來越多了，家里人生日的時候，我會送上親手制作的卡片，母親節到了，我用自己的零花錢給媽媽買了節日禮物，大家都說我是個有孝心的孩子。
我們是一名光榮的少先隊員了，相信大家都能做一個愛長輩，孝敬長輩的優秀隊員。
■ 賀敬之的詩
荅楊八敬之絕句
唐-劉禹錫
飽霜孤竹聲偏切，帶火焦桐韻本悲。
今日知音一留聽，是君心事不平時。
■ 賀敬之的詩
潘同學是我校八年級八班的一名平凡的學生，但是她卻做出來一件不平凡的事。近日，潘同學無私救助孤寡老人的事跡先后被《黃海晨刊》《日照新聞網》《莒州網》報道，一時傳為美談。
上學期開學第二周，細心的七年級八班班主任王洪國老師發現班中平時一向守時認真、刻苦好學的.潘同學最近經常遲到。周四上課時間，潘同學來到辦公室請假，這令王老師困惑不解。聯系前些天的遲到，王老師認定，這孩子一定碰到了什么事。經再三詢問，方得知事情真相：
3月1日早晨，潘同學像往常一樣早早地背起書包上學了。天還蒙蒙亮。當她走到邢家莊附近時，借著雪后的亮光，她發現，前面雪地上有一個黑乎乎的東西。當她壯著膽子走上前去時才看清楚，躺在雪中的是一個年近七旬的老人。老人衣服凌亂，神志不清，已經奄奄一息。雪后的氣溫驟降，遠近無人，這讓她英焦急萬分。情急之下，她突然想起在上學的路上有一個看石料廠的小屋。于是她自己嘗試著背起老人，但是只有十四歲的她，瘦弱的身軀很難背起一個一百多斤重的老人。一次又一次，她滑倒在地上，汗水，雪水，泥水，沾滿了她的身上。費了九牛二虎之力，她終于將老人連拖帶背地帶到小屋里，自己也累得氣喘噓噓。從此，潘同學悄悄承擔起了照顧老人的義務。
每天，她把自己帶的飯、水喂給老人，看到老人吃下，平靜了，然后才離開小屋。由于家境貧寒，父母常年有病，這件事情她一直瞞著父母。每天她都早早起床，帶著水、飯，給老人吃，有時還給老人買自己都舍不得吃的方便面，就這樣一直堅持了四天。
3月4日早，因為走得匆忙，她沒能來得及給老人送飯。她打算跟老師請假，去給老人送飯。王老師得知這一情況后，立即買上飯，帶著本班的兩個同學騎著自行車趕往潘同學所說的小屋。他們在石料廠的小棚子中見到了那位被救的老人。待到老人狼吞虎咽地吃完飯后，王老師返回學校，把這件事報告給學校劉校長。學生送飯本不是長久之計，為了能夠更好地照顧老人，劉校長當即派人趕往事發現場，并聯系110指揮中心，將老人送到鄉鎮敬老院。原來，這位老人由于神智不好，本來就住在敬老院。前些天，由于無故出走，杳無音信，又無從找起，敬老院正為這事著急。敬老院的人們為老人重返敬老院而高興，更為潘同學的高尚的行為所感動。
潘同學的事跡也引起了廣泛的關注，得到了縣領導和社會各界的一致好評?！饵S海晨刊》、《日照新聞網》、《莒州網》也先后進行了報道。潘同學是浮來初中優秀學生中的典型代表，她不僅學習好，而且品質好。在她身上集中體現了樂于助人、無私奉獻的美好品德和當代中學生的高尚境界，是我校全體同學學習的楷模，是全校廣大團員學習的榜樣。為表彰潘同學的大愛精神和先進事跡，學校研究決定，在全校廣泛開展向潘同學學習的活動，同時，經團縣委批準，共青團莒縣團縣委授予潘同學“莒縣優秀共青團員”、“助人為樂十佳標兵”、“十佳青少年標兵”榮譽稱號。
學校團委也向全體同學、共青團員發出號召：向潘同學學習！學習她在社會上關愛他人、無私奉獻的美好品德；學習她在學習中刻苦學習、頑強拼搏的精神；學習她在家庭中勤儉節約、不怕困難的精神；同學們要以潘同學為榜樣，做刻苦學習的模范，做助人為樂的模范，做遵規守紀的模范。
■ 賀敬之的詩
汾江送家敘敬之遷江
清-吳維彰
古渡落黃葉，西風江上愁。
何堪長病客，復送遠行舟。
海色黃牛暮，灘聲白馬秋。
相思若汾水，千里共悠悠。
■ 賀敬之的詩
一個人只有懂得尊重別人，才能夠贏得別人的尊重。在這個社會中人與人之間應該相互尊重的，每個人只有懂得相互尊重，相互關心，才能夠愉快的生活在一起。作為未來社會的建設者，青少年應恪守禮儀，養成尊重別人的習慣，只有這樣才能構建一個和諧的社會氛圍，為未來的社會發展貢獻出一份力量。老師最常用的話就是——尊重別人就是尊重自己。
你不尊重老師，不尊重老師的勞動成果，上課時睡覺，老師自然會怒火。就像你認認真真的寫了一份作業，等著明天被老師表揚時，卻發現老師昨天因為個人原因而沒有批改，你也會很惱怒。因此尊重別人，是很重要的，是為人處世中一種重要的方式。
也許你曾遇見過或聽說過有人問路時言語不禮貌，人家就會不理睬，甚至故意錯指方向，讓他吃苦頭，和人家一起辦事，如果傲慢無禮，人家就不會合作，我們每個人都有自尊心，希望好好對待自己，尊重自己，因此尊重他人是人與人接近的必要且首要的態度。一個不懂得尊重別人的人，當然也不會得到別人的尊重。
尊重別人，除了要尊重他人的人格之外，還要珍重他人的職業，我們無意中錯過許多美好的事物，有好的人感動的事情，所以不是我們身邊沒有美好，而是我們的觀念根本就不認為那是值得關注的事情。
生活中時時刻刻都需要我們學會尊重，回到家時與父母長輩打聲招呼是一種起碼的尊重，上課認真聽講，按時完成作業是對老師辛勤勞動的尊重，把食堂就餐的椅子，餐具放好是對餐廳師傅的尊重，在寢室按時睡覺是對其他同學都珍重。見到雜物撿起來，保持校園環境的干凈，這是對同學勞動值日的尊重，見到職位高者不卑躬屈膝，是對自己人格的尊重，對職位卑者不嗤之以鼻，是對他人人格的尊重……
■ 賀敬之的詩
無寐
清-王敬之
柝聲聽無寐，高館坐超急。
涼秋湖上來，夜氣怯病骨。
月斜人影長，星河澹將沒。
永懷東郡遙，關山不可越。
悵望碧天空，臨風浩歌發。
■ 賀敬之的詩
贈彭敬之四絕(其四)
明-符錫
題詩為笑彭公子，詩價平高也適然。
勘破虛名多少是，近來饒得買山錢。
■ 賀敬之的詩
張敬之縣尉
宋-陳著
仙棹發秋灣，稽山到不難。
要將培遠業，便答自初官。
秦望一峰峭，賀湖千頃寬。
用心行己處，時向此中看。
■ 賀敬之的詩
我有一個同學：眼睛不大，嘴巴不大，腦袋不大，什么地方都普普通通不起眼兒。他給同學們的第一印象是有點調皮搗蛋，不聽話。他的名字叫馬行遠。
說他不聽話，從這里就可看出。不知道大家注意到沒有，一放學，他總是第一個沖下樓。為什么？大概是玩兒心重，想趕緊去好好玩吧。為了這，老師沒少批他。每當此時，馬行遠總是低頭不語，但后來總會救病復發。
他這是何必呢？晚一點下樓不行嗎？我不理解。
終于，一天晚上下課后我追上他，問清楚了事情的經過……
“老馬，咱能慢一點嗎？”我好不容易追上了他，氣喘吁吁的問。
“不可以?！瘪R行遠說道，腳下卻一點沒停，“因為我要回家陪我那孤獨的姥爺。拜拜?！闭f完，腳下像裝上馬達似的一溜煙兒跑了。
原來如此！我們大家誤會他了。原來他并不是同學們心中的那不聽話的孩子，他有一顆敬老愛老的美好心靈。后來，我又了解到，他的體弱多病的姥爺和他們一起住，時刻需要人陪伴照顧。他媽媽來接他，家里就只有他姥爺一個人了。馬行遠就是不愿讓姥爺久等，所以才第一個沖下樓去。
我很受感動。于是，我自作主張地封他為“孝敬之星”。
不知道馬行遠同意嗎？
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