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大學勤學上進事跡材料(集錦16篇)

發布時間:2023-07-25

大學勤學上進事跡材料(集錦16篇)。

大學勤學上進事跡材料 <一>

1、能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心?!?/p>

3、一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者?!土_

8、打開一切科學的鑰匙都毫無異議地是問號,我們大部分的偉大發現都應當歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么?——巴爾扎克

15、不用相當的獨立功夫,不論在哪個嚴重的問題上都不能找出真理;誰怕用功夫,誰就無法找到真理?!袑?/p>

16、學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥?!⒉贰と铡しɡ?/p>

26、地不耕種,再肥沃也長不出果實;人不學習,再聰明也目不識丁?!魅_

27、在讀書上,數量并不列于首要,重要的是書的品質與所引起的思索的程度。——富蘭克林

30、青,取之于藍而青于藍;冰,水為之而寒于水?!盾髯印駥W》

36、不管饕餮的時間怎樣吞噬著一切,我們要在這一息尚存的時候,努力博取我們的聲譽,使時間的鐮刀不能傷害我們?!勘葋?/p>

39、不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之,學至于行而止矣。——荀況

42、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處?!惶m克林

46、為了成功地生活,少年人必須學習自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養他,使他具有為人所認可的獨立人格?!鳡枴た突?/p>

47、從來沒有人讀書,只有人在書中讀自己,發現自己或檢查自己?!_曼·羅蘭

51、藝術的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外?!旯?/p>

52、我們只愿在真理的圣壇之前低頭,不愿在一切物質的權威之前拜倒?!?/p>

56、不害怕痛苦的人是堅強的,不害怕死亡的人更堅強?!蟻喣确蛉?/p>

59、少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳?!獜埑?/p>

60、書是隨時在近旁的顧問,隨時都可以供給你所需要的知識,而且可以按照你的心愿,重復這個顧問的次數?!獎P勒

大學勤學上進事跡材料 <二>

他,嚴謹治學、孜孜以求,勇于開拓、甘當人梯。課堂上的旁征博引,實驗室里的厚積薄發,只因他心中銘記教書育人的崇高天職,他用一個個輝煌的印記為人生注腳,用一個個全新的目標為學子領航。他就是全省優秀教師、全省高校師德先進個人,計算機學院謝xx老師。

——題記

有人說,教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上卻凝聚著千萬學生滾燙的目光,這中間,有這樣一位教師,他多年來一直在思考、摸索,怎樣把教師的`天職——教書育人做好。在求實、奮進、開拓的教育事業路上,他一路播種,一路付出,讓學生展示出了自己的才華,也鑄就了自己教育之路的輝煌。

他治學嚴謹,為人師表,對學生諄諄教導;他認真負責,精益求精,更有自己獨特的教學方法。在教學中,他注重對主講的省級精品課離散數學的不斷提升,每一份教案都要充實最新資料;為了避免學生應付作業、互相抄襲,課前他讓學生講述自己的思路與方法;為了達到更好的多媒體教學效果,他自費購買了遠距離遙控器,實現了到學生中間的近距離互動教學,學生們反映這樣聽課,老師就在身邊,隨時交流不敢溜號。

通過他的教學培養與鍛煉,本科生的動手能力和創新能力顯著提高,有4名本科生分別在CSCD期刊和國際學術會議發表論文,有5位本科生獲得校優秀畢業設計(論文)獎。

科學事業的成就,要靠一代又一代人持之以恒,為此,他十分關注研究生科研水平的提高。為了能夠及時給予學生指導,他幾乎天天在實驗室,以至于有人在通勤車上調侃:謝老師你家這么遠,怎么還天天有課呢?他在為研究生修改論文時,為了提高質量,平均每篇論文都要修改二三十次。久而久之,他也發現了研究生之間存在的一些共性問題,為了避免學生少走彎路,他還為學院研究生作了具有針對性的講座。

有付出便會有回報,他指導的20xx—20xx年畢業的12名研究生,畢業論文全部獲得"優秀"成績,其中有4人獲得"優秀研究生"稱號,7人獲得"研究生科技活動先進個人",2人獲得國家研究生獎學金,1人高水平完成省研究生創新項目。他個人也獲得了20xx年"省第三屆優秀研究生導師"稱號,這無疑是對他最大的褒獎。

他指導的兩位來自貧困家庭的女生邵俠和常寧寧,在他的鼓勵和幫助下,分別在北京360公司和深圳邁瑞公司找到滿意工作,年薪達10萬,遠遠超出了受重男輕女思想影響、反對她們繼續學習的家人的預期。她們在畢業之際說:"感謝老師教會我們做學問和做人,是您的指導和鼓勵激發了我們的潛能,體現了我們的價值,增強了我們的自信,實現了我們的夢想。"

碩士生孫洪洋在收到他凌晨1點多修改完的論文后寫道:"您的學生可能不太會說話。但是他有一顆感恩的心,一顆善良的心,一顆努力的心。他知道老師有多忙,他知道老師付出了多少,謝謝老師夜半還在幫我審論文,學生感激不盡!"

研究生辛宇入學后一直無法進入研究狀態,謝老師便給他講道理、也曾讓他暫時離開實驗室靜下心來思量,甚至由于恨鐵不成鋼拍手將自己的手指血管拍裂。功夫不負有心人,辛宇在畢業前一年開始研究調度算法,在他們共同努力下,發表3A1B 、4篇論文。

不僅僅是教書育人,謝老師更是把畢生精力獻給科研事業,把科研創新當作崇高的追求,雖然談起學生們的進步他是滿心喜悅的,但他的科研創新,卻經歷了很多挫折、質疑和長時間的等待。用一句不恰當的話形容,他的科研創新是在"罵聲"中不斷成長的。例如:由于一些新概念、方法起名時與以往的相近,相關研究被認為已有;由于沒有參考,被認為無人研究、沒有意義;由于沒有比較或比較的少,被認為證明不充分;由于引用論文來自國際會議論文集,被認為無參考價值,等等??墒撬麍孕潘芯康膬热菔怯幸饬x的,所以一直在堅持。當他看到研究成果被計算機領域、自動化領域和機械工程領域權威期刊《計算機學報》、《自動化學報》和《機械工程學報》發表時,便更加堅定了要深入研究的決心。

俗話說,十年磨一劍,他堅持調度創新研究10多年,率先實現了第三種調度,目前取得了階段性成果。謝老師說,他將從實際需求出發,從理論上擴展研究內容,早日實現研究成果的廣泛應用。

教師職業是崇高的,教師職業是無價的。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻、選擇了無怨和無悔。他把一腔熱血都奉獻給學生和心愛的教育事業,堅持迎難而上,契而不舍,以教學科研大局為重。20xx年,謝老師家里的4位老人先后因心臟支架、股動脈支架和糖尿病等原因住院2個多月,他堅持晚上照顧病人,白天上課并兼顧研究室工作。20xx年11月,謝老師又患上呼吸道感染,為了不影響上課,他便利用課間在校醫院點滴一周,直到病情嚴重到肺炎并發高血糖,醫生強制要求住院兩周。20xx年4月,謝老師由于踩空樓梯摔倒,引起腹部疼痛。經兩家醫院CT、腸鏡和彩超檢查,確診為腹部靜脈炎。期間,他強忍著疼痛參加了省委組織部和省科技廳聯合組織的工業科技特派員到齊齊哈爾和牡丹江的科技咨詢活動,不僅做大會宣講,還到3家企業進行了技術咨詢,擴大了學校的影響;他還用了20多天組織申報省領軍人才梯隊的材料,為了搶時間,他每天帶飯去、趕最后一班地鐵回家。

一花獨放不是春。多年的教學科研工作使他認識到,一個人的力量是有限的,團隊的力量是無窮的。為了讓更多的青年教師發揮重要作用,他為學院青年教師做教學觀摩;還撰寫了教學經驗論文《講好離散數學的第一次課》,由于該論文對青年教師有很好的指導作用,被教育部主管、清華大學主辦的《計算機教育》在封面上重點推薦。

在此前學院"我的中國夢"征文中,他曾寫了《心懷感恩,超越自己》一文。他說,我要感謝引導我樹立遠大人生目標、啟蒙我研究方向和教我嚴謹治學的老師,感謝支持、關心一線教師成長的校領導,感謝不斷鼓勵我的院、處領導,感謝工作和生活上給予我支持和幫助的同事,感謝住院期間陪護我、與我并肩戰斗的研究生,感謝時刻擔心我身體的家人!

20xx年獲得省委高校工委表彰時,謝老師曾說過,把獎勵當作鞭策自己前進的動力,再接再厲。同時,要在工作中幫助、關心更多的人,為學校的發展建設多做貢獻!

一只粉筆,兩袖清風;三尺講臺,四季風雨。謝xx堅定不移描繪春蠶情愫,傾情奉獻為學生指引前程似錦。他以前這樣,今后還這樣!

大學勤學上進事跡材料 <三>

她是一名優秀的學生,上課認真聽講,按時完成作業,課余時刻讀一些有好處的課外書,豐富頭腦,開拓視野。她對所有的科目都十分重視,認真地去學每一科,取得了優秀的成績,被學校評為全優少年。

無論課上還是課下,她都遵守紀律。上課的時候不說話,不搞小動作,課間不打鬧,而是跟朋友們做一些有好處的游戲。她每一天都按時上學,不遲到。有事不能上學就向班主任請假。請了假,她才放心地在家養病。

她很有群眾榮譽感,從來不去做破壞班群眾榮譽的事。她用心地參加學校組織的活動,認真地做好自己的工作,值日時絕不偷懶,同時搞好個人衛生,勤洗頭、剪指甲,養成了良好的習慣。

在學校她尊敬老師,和同學們相處得很好。她還很愛幫忙人,同學有困難時主動幫忙他們。有時,她的同學遇到難題,不知道怎樣做了,她就熱心地過去仔細地講解起來,一邊講一邊用手比劃著,直到那位同學弄明白了。

在家她孝敬父母,經常幫父親、母親做一些自己力所能及的家務,如:掃地、拖地、擦桌子等等,減輕他們的負擔。有時,她還給父親、母親唱歌、講故事,逗他們開心。

她的愛好很廣泛,如:畫畫、讀書、下棋、跳舞、集郵等等??臻e時,她才去做這些喜愛的事,絕不耽誤學習。

大學勤學上進事跡材料 <四>

20xx年秋,五湖四海的繁星相聚唐島灣畔?!傲⒌聵淙恕⒂旁焓馈⒔浭罎瘛⒖煽按笕巍币恢笔墙洕?802秉持的精神信條。從20xx-20xx年度先進班集體、20xx年度“活力團支部”,到20xx年度“紅旗團支部”立項支部并通過中期考核,再到經濟管理學院唯一一個同時獲得20xx-20xx年度“先進班集體”和“優良學風班”榮譽稱號的班級,經濟1802厚積薄發、奮勇當先,引領年級思想,爭當學院表率,一次又一次踐行著“把優秀變為習慣”的人才培養理念。

提升人才素質,培養理想信念

在經世濟民理念的引領下,經濟1802的班級成員中,2/3人次在校院各級學生組織任職;在第25期“青年馬克思主義者培養工程”骨干培訓班來自全校300名優秀學生中,經濟學專業本科1802團支部獨占7人。經濟1802始終堅定馬克思主義的思想不動搖,緊緊圍繞在黨的周圍,朝著黨所指的方向前進。用使命明確出發點,強化班級思想建設。每學期班級都會結合時政熱點,定期開展自上而下有針對性的主題教育,加強對班級成員的意識教育。

20xx年初在學院團委的指導與幫助下,經濟1802組織了《奔跑吧,青年!》主創團隊交流活動,與會人數200余人,讓廣大青年更加深入地了解了《奔跑吧,青年!》MV的所蘊含的對當代青年的情感與寄托,鼓勵青年人在新時代建功立業,扛起新時代青年的使命。邀請中國石油大學(華東)團委書記張展老師參加班級“石大兒女學楷模,同心共筑家國夢”主題教育,會上同學們紛紛發表對祖國的希望與祝福,同學們始終牢記張展書記“將個人成長與偉大祖國的發展同頻共振,真正成為實現中華民族偉大復興中國夢的建設者和貢獻者”的囑托,將青春之我融入到祖國的建設的偉大實踐當中去,爭做時代弄潮兒,建功偉大新時代。

增加學識經驗,強化專業素養

班級開展系列培養講堂——“經英計劃”,班委主推,建立班主任、學業導師聯系班級同學制度,定期對班級同學的學業規劃、生涯規劃進行指導。在重大時間節點進行人生目標引航,多次邀請16、17級具備成功保研、考研、就業的學長、學姐進行經驗分享。

書中自有黃金屋,不局限于課堂內容。在班主任楊堅老師的幫助下,經濟1802班建立起了班級圖書庫,進行流動傳閱,圖書與專業相關,充分做好理論與實際相結合,在實際例子中探尋經濟的魅力。在融匯貫通中,打造班級文化氛圍。

天道酬勤,大二學年班級37人共有30人次獲得獎學金,國家獎學金獲獎1人;國家勵志獎學金獲獎2人;勝利石油成才獎學金獲獎1人;社會工作獎學金獲獎8人;文體獎學金獲獎4人;科技創新獎學金獲獎1人;綜合優秀獎學金獲獎9人;學習優秀獎學金獲獎3人,獎學金總額高達54000元。全面發展,經濟1802班碩果累累。

據統計,截至目前三個學期班級總欠學分為1學分,必修課及格率約為99%,優良率80%。在第一課堂穩步推進的同時,第二課堂發展也不落后,班級第二課堂學時總數9681.75個,相比去年增長54.60%。班級利用學院二課中心資源和團支部部落積極開展二課活動,牢牢抓好青年思想引領主線,以第二課堂活動為抓手,助力青年成長成才。

助力脫貧攻堅,請戰疫情防控

經濟1802積極助力打贏脫貧攻堅戰,班級12人參與科左后旗扶貧營銷專項賽,用實際行動支持祖國的扶貧事業;在中國石油大學(華東)設立的石大希望小屋捐助平臺中,經濟1802以班級名義捐款403元,更有眾多同學以個人名義進行捐款。

智慧班級建設走在前列,利用團學干部建立網格化管理小分隊,形成班委對普通同學的對應機制,在疫情的特殊期間,堅持每日聯系同學按時填寫疫情防控通,智慧網格建設走在年級前列。在疫情期間,保證班級同學人人不失聯。

人無精神則不立,在偉大時代進程中,經濟學1802的團員青年們堅持經世濟民、可堪大任的支部理念,加入到抗擊新冠肺炎的斗爭中,彰顯了中華民族堅不可摧的精神力量,見證著支部由校內思想教育到校外實踐的光輝篇章。疫情期間有人擔當志愿服務站測溫志愿者,有人在家鄉勸返點執勤,多名同學獲得疫情防控優秀志愿者的榮譽稱號,經濟1802班的每位同學都其心灼灼,志向星漢。

經濟1802班始終堅持以以思想政治引領為工作主線,貫穿于班級建設的各個維度,指導班級各項工作的開展,著力提升人才綜合素質和理想信念,注重增加班級同學的學識經驗,強化專業素養,積極助力脫貧攻堅、投身疫情防控,展現優良班風與青年一代的擔當。

馳而不息,久久為功。經濟1802定將乘風破浪,再續輝煌,以更好的成績獻禮建黨一百周年!

大學勤學上進事跡材料 <五>

她,石河子第八中學初一(5)班學生。

品學兼優,模范帶頭。作為班長,她自信陽光、積極向上,酷愛讀書。小學時被石河子第一小學評為校級“讀書小明星”,她的作品《學校給我的花朵》獲“優秀班干部”、“優秀少先隊員”、“學雷鋒先進個人”、“文明禮儀之星”等。她喜愛繪畫,曾獲“全國‘素質’杯少兒繪畫大賽”金獎,取得了“國畫六級”證書,她的科幻畫作品獲“師市青少年科技創新大賽一等獎”、“自治區第xx屆科技節青少年科技創新大賽三等獎”。

熱心公益,助人為樂?!盀榧w盡職,為同學服務”是她的工作宗旨。警察爸爸身上的責任感、奉獻精神讓她從小受到了熏陶。她熱心班級事務,積極配合班主任老師布置班級的“文化墻”,為同學們創造了輕松愉悅的學習環境;她響應學校號召,經常捐書捐物,僅小孩、孕婦讓座……

在家長的心目中,她懂事孝順,尊老愛幼;在老師們的心目中,她品學兼優,誠實守信;在同學們的心目中,她真誠、熱情,值得信賴。她因道德而立身,因美德而自信,相信以她的勤奮刻苦、愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩!

大學勤學上進事跡材料 <六>

我叫孫強,33歲,1992年7月畢業于遼河石油學校油田應用化學專業,現任鉆井工程技術公司泥漿工藝研究所助理工程師。參加工作以來,我一直從事鉆井液研究與現場技術服務工作,努力學習鉆井液知識,不斷提高專業技術水平。通過不懈地努力,逐漸成為一名能獨立從事現場技術服務和技術研究的科技人員。

多年來,我先后參加了七項局級科研項目,在國內先后發表了八篇學術論文,其中《可循環泡沫鉆井液完井液研究與應用》一文被SPE采用。目前已能夠獨立準確的完成鉆井液工程設計、鉆井液對策策劃、鉆井液技術施工,并對一些特殊地層井有著良好的現場施工經驗,如煤層、跨塌層(山前構造)、易漏層、高壓層、鹽膏層等。通過幾年來的刻苦鉆研,掌握了諸如油基泥漿、油基解卡劑、水基解卡劑、穿漏堵漏技術等一些特殊鉆井液技術與施工工藝。

一、科學研究攻難關,技術創新增效益

參加工作以來,憑著對鉆井泥漿事業的執著追求,我努力學習,刻苦鉆研,從一名普通的職工成長為一名科技工作者。特別是近幾年來,通過對新技術、新工藝和新產品的研究,攻克了多項現場急需解決的技術難題,先后參加并完成了多口重點井、深井、復雜井和泡沫泥漿井的技術施工,在科學研究、技術創新、降本增效等方面做出了一定的貢獻,在科研攻關及現場應用方面取得了一定的成績。 草草草南試平井眼防塌、潤滑防卡等技術難題,保證了鉆進、電測、下套管等作業順利進行。大斜度井、水平井、欠平衡壓力鉆井、側鉆水平井中得到了成功的應用,并形成了一套成熟的配套技術。到沙三段易垮塌,電測困難等難題,鉆井周期明顯縮短,全井沒有發生任何事故,取得了良好的應用效果。

二、大漠深處勇展風采,打造勝利泥漿品牌

認真負責,與井隊密切配合,及時分析地層巖性,了解井身結構、鉆具組合,熟悉各種鉆進參數,有針對性地確定鉆井液體系,優化鉆井液性能參數,優選泥漿配方,做到既節約泥漿成本,又滿足井下施工安全。在施工過程中曾遇到如鹽層、石膏層、鹽水層、煤層等復雜地層,每次在困難面前,我都認真分析井下情況,借閱鄰井資料,及時與鉆井監督結合溝通,制訂出詳細的施工方案,為泥漿公司在塔里木市場贏得了聲譽。七年中共承擔了塔中輪古和參塔中16-10井等十幾口井的技術服務,為公司創造了很好的經濟效益和社會效益。

塔里木地質構造特殊,所鉆探的井大多都在煤層的成功應用,拓展了可循環泡沫泥漿的應用范圍。

由于長年奮戰在氣候惡劣的戈壁大漠,我不到30歲就落下了關節炎的毛病,每次上新疆都要帶上大包的藥,1999年冬季在克拉205井施工期間,正在井下出鹽水的關鍵時刻,我關節炎老毛病又犯了,我每走一步都疼痛難忍,但我還是在零下30多度的寒風中堅持在循環罐上進行壓鹽水及鉆井液的處理,通過一天一夜的緊張奮戰,井下恢復了正常,而我卻腿疼的怎么也下不了循環罐,幾名井隊職工只好把我抬回住井房。

三、舍小家顧大業,無怨無悔獻青春

處理劑不熟、A靶前不準混油等諸多困難,與井隊職工一同努力,順利完成了該井的施工任務,受到了施工單位的高度贊揚。當時妻子一人在家,身體多病,多次打電話催我回來,可是當時井上情況復雜,為了完成任務,我又繼續堅持了兩個月。當我回家后才知道,由于妻子沒有得到很好的照顧,使得胎兒胎死腹中。

“上涌下漏”的復雜情況。在河壩1井的出色表現贏得了甲方和油田領導的高度評價,同時也為公司在川東復雜區塊鉆探,積累了寶貴的資料和豐富的經驗。從河壩1井回來后,在家休息了不到一個星期,我又遠征塔里木油田,再次以飽滿的熱情投入到新的工作中。

就這樣,在工作中我時時刻刻以高標準嚴格要求自己,扎根一線,立志為鉆井泥漿事業的發展竭盡全力,為祖國的石油事業奉獻自己的滿腔熱血!

大學勤學上進事跡材料 <七>

勤學上進的名言或者詩句

1、業無高卑志當堅,男兒有求安得閑?張耒《示秬秸》

2、無窮今日明朝事,有限生來死去人。齊己《感時》

3、人壽幾何?逝如朝霜。時無重至,華不再陽。陸機《短歌行》

4、花有重開日,人無再少年。陳著《續侄溥賞酴醾勸酒二首其一》

5、彼此當年少,莫負好時光。李隆基《好時光寶髻偏宜宮樣》

6、讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。王貞白《白鹿洞二首》

7、問渠那得清如許,為有源頭活水來。朱熹《觀書有感》

8、夕陽無限好,只是近黃昏。李商隱《樂游原登樂游原》

9、我生待明日,萬事成蹉跎。文嘉《明日歌》

10、古人學問無遺力,少壯工夫老始成。陸游《冬夜讀書示子聿》

11、旁人不識予心樂,將謂偷閑學少年。程顥《偶成》

12、莫等閑.白了少年頭,空悲切。岳飛《滿江紅》

13、如切如磋,如琢如磨。《詩經衛風淇奧》

14、合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下?!独献印?/p>

15、歸志寧無五畝園,讀書本意在元元。陸游《讀書》

16、少壯輕年月,遲暮惜光輝。何遜《贈諸游舊》

17、老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志。王勃《滕王閣序》

18、學非探其花,要自撥其根。杜牧《留誨曹師等詩》

19、不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。司馬遷《史記》

20、明年豈無年,心事恐蹉跎。努力盡今夕,少年猶可夸。蘇軾《守歲》

21、白日何短短,百年苦易滿。李白《短歌行》

22、百年那得更百年,今日還須愛今日。王世貞《夢中得百年那得更百年,今日還須愛今日》

23、白日莫空過,青春不再來。林寬《少年行》

激勵勤學上進的名言或詩句

1、博觀而約取,厚積而薄發。蘇軾《稼說》

2、勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。佚名《金縷衣》

3、讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。朱熹《讀書之要》

4、百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。漢樂府民歌《長歌行》

5、莫等閑,白了少年頭,空悲切。岳飛《滿江紅》

6、百川東到海,何時復西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。漢樂府《長歌行》

7、窮則獨善其身,達則兼濟天下?!睹献颖M心上》

8、博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之?!抖Y記》

9、盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。陶淵明《雜詩》

10、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也?!盾髯印?/p>

11、筆落驚風雨,詩成泣鬼神。杜甫《寄李太白二十韻》

12、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。荀子《勸學》

13、不為外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。呂坤《呻吟語應務》

14、力學如力耕,勤惰爾自知。劉過《書院》

15、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。諸葛亮《誡子書》

16、欲窮千里目,更上一層樓。王之渙《登鸛雀樓》

17、會當凌絕頂,一覽眾山小。杜甫《望岳》

18、讀書百遍,其義自現?!度龂尽?/p>

19、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。屈原《離騷》

20、今日又不為,此事何時了?文嘉《今日歌》

21、故書不厭百回讀,熟讀深思子自知。蘇軾《送安驚落第詩》

22、試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。白居易《放言》

23、讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。王貞白《白鹿洞二首其一》

24、黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。顏真卿《勸學》

25、未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。朱熹《勸學詩》

26、窗竹影搖書案上,野泉聲入硯池中。少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。杜荀鶴《題弟侄書堂》

27、丈夫志四海,萬里猶比鄰。曹植《贈白馬王彪并序》

大學勤學上進事跡材料 <八>

走進寧谷鎮林哨村,一問起小起,大人小孩都知曉,大家都會說,“她是一個一心為民的好村干部”,小孩會說,“她是一個善良的好阿姨。”

小起,彝族,本是四川甘孜州人的她,2008年從老家四川甘孜到成都電子廠打工,2010年與同廠的貴州小伙牟安林相識相愛,2011年跟隨男友回到西秀區林哨村。小起的家鄉四川甘孜屬于貧困落后地區,來到林哨村后,小起意識到林哨村的經濟條件也不太好。面對現實,小起便和丈夫商量,如今國家惠農政策力度越來越大,結合林哨村實際,夫婦二人決定發展種植業。在得到家人的支持后,小起和丈夫與村里簽訂了210畝的荒山承包協議,種了10畝桃子,200畝茶葉。經過這幾年的發展,桃園和茶園如今已進入盛產高產期,10畝桃園年產值60000元,200畝茶園年產值40萬元,每年可為村民提供務工收入高達20萬元。幾年累計下來,小起和丈夫的果園和茶場已為村民增加務工收入一百萬余元,自已的生活也已從剛來的迷茫艱難走向希望。

2017年3月,寧谷鎮林哨村“兩委”看到小起的勤勞,看到小起和丈夫種植場對貧困戶所作的貢獻,對小起的能力給予了極大的肯定,便動員小起擔任村計生員,得到領導的認可后,小起便和村支兩委一起工作,分擔子,帶領村民脫貧致富。

友愛、互助、進步”的志愿服務精神,在林哨村新時代文明實踐站建立起了五支志愿服務快樂小分隊:愛心媽媽快樂小分隊,文化文藝快樂小分隊、法律保障服務快樂小分隊、農技知識宣傳培訓快樂小分隊、黨員志愿服務快樂小分隊。小起積極籌劃小分隊活動,把志愿服務活動和村“兩委”工作結合起來,五支志愿服務工作小分隊的工作在小起的精心組織下開展得有聲有色。

今天,走進林哨村委,一塊“文明超市”的牌子赫然在目,成了一道亮麗的風景線,登記在冊志愿者有干凈、整潔。但這一切美麗、文明的后面,都離不開我們的“美麗使者”——小起。

大學勤學上進事跡材料 <九>

1、如果指南針的兩只腳都移動,就永遠畫不出圓來。

2、學而不思則罔;學而不思則罔,思而不學則殆。

3、黑頭不知道早努力學習,白頭方悔晚讀書。

4、再長的路,一步步也可以走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。

5、黑夜給老人帶來和平,給年輕人帶來希望。

6、我們可以通過保持溫暖來學習新事物。

7、一個不注意小事情的人永遠不會在大事情上成功。

8、時間是治療各種疾病的良藥。

9、靠你父親的學識,你成不了學者。

10、時間就是生命,無端的浪費別人的時間,其實無異于謀殺。

11、時間是百代的流逝,時間是過客。

12、山泉經過一段曲折的路,才唱出一首美妙的歌。

13、與其聽甜蜜的謊言,不如聽苦澀的事實。

14、勞動是知識的源泉;知識是人生的向導。

15、人生有一個難題,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。

16、不要浪費時間,一直做一些有用的事情,杜絕所有不必要的行為。

大學勤學上進事跡材料 <十>

在實驗小學六年級5班,有一個十二歲的小女孩,她德、智、體、美、勞全面發展,尤如一面旗幟,成為同學們學習的一個令人矚目的榜樣,她叫李xx。

她品學兼優,追求上進,是全校師生們交口稱贊的好學生、好干部,連續五年評為 三好學生 優秀少先隊員 優秀大隊干部 ,她對所擔任的工作始終懷著強烈的責任心,積極協助老師熱心開展 手拉手 活動,主動與家庭貧困的同學、智障兒童結成 手拉手 小伙伴,長期幫助他們,取得了很好的社會效應。為規范校園文明行為,她獻計獻策,提出在全校開展 與不文明行為告別 的倡議,在活動中,身為紀律監察部干部,她帶頭樹立文明形象,按時執勤上崗,為老師分憂,為同學服務,她的管理才能和宣傳才能受到老師們的一致肯定。在校文化活動中,她更是優秀的組織者,她充分發揮自己的藝術特長,帶領同學們編排了很多優秀的舞蹈、小品等節目,營造了健康向上的校園文化生活。

她真誠善良、熱心助人,在汶川大地震發生后,身為大隊干部的她毫不猶豫地帶頭向災區人民伸出援助之手,將錄制雙語教材的二千五百六十二元錄制費全部捐獻給災區,她的行為影響帶動了全校師生,在不到兩天的時間里,全校師生及家長共捐助了三萬多元。

最新美德少年事跡簡介精選3篇文章最新美德少年事跡簡介精選3篇出自榮譽稱號。

她多才多藝、興趣廣泛 最新美德少年事跡簡介精選3篇來自愛我中華 全國青少年才藝大賽中獲金獎,并與田華、秦怡、姜昆等老一輩藝術家親切合影留念。2015年,前往韓國參加中韓青少年藝術文化交流活動,獲 中韓青少年友誼小使者 稱號。在《xx》中榮獲綜合才藝類金獎 她書柜中一摞摞獲獎證書,一個個獎杯折射著她生命的活力,展示著當代小學生驕人的風采。

有一種美可以煥發斗志,有一種美可以溫暖人心,有一種美可以洗滌心靈,李xx同學正是這種美的化身。她是素質教育春風滋潤下茁壯成長的小苗,更是全面發展的表率,她用無形的精神力量影響著每一個人,用平凡的點點滴滴的德行啟迪著每一個生命,她無疑是一面旗幟,一位名副其實的美德少年。

大學勤學上進事跡材料 <十一>

尊敬的評委、親愛的觀眾們:

大家好!今天我來為大家講述一個勤學上進的故事。

在我們的生活中,總是有些人,他們熱愛學習,總是渴望不斷地進步。這些人,他們被稱為“勤學上進的人”。他們相信,只有通過不斷地學習,才能夠不斷地提高自己的能力,實現自己的夢想。

那么,如何成為一個勤學上進的人呢?

首先,我們要有一個明確的目標和計劃。我們需要知道自己想要實現什么,然后制定一個具體的計劃,并不斷地努力去實現它。

其次,我們要有毅力和耐心。勤學上進的過程是一個漫長而艱辛的過程,需要我們不斷地堅持,不斷地努力。只有當我們擁有毅力和耐心,才能夠克服困難,實現自己的目標。

最后,我們要有學習的熱情和動力。學習是一個漫長而艱辛的過程,但是只要我們擁有學習的熱情和動力,才能夠不斷地克服困難,實現自己的目標。

那么,今天我就和大家分享一個勤學上進的故事。

故事的主人公叫做小明。小明是一個高中生,他熱愛學習,總是渴望不斷地進步。他相信,只有通過不斷地學習,才能夠不斷地提高自己的能力,實現自己的夢想。

于是,小明每天都會抽出大量的時間來學習。他不僅會學習課本上的知識,還會學習各種學科的知識,甚至也會學習一些課外的知識。他相信,只有通過不斷地學習,才能夠不斷地進步。

同時,小明也會不斷地給自己制定目標和計劃。他知道自己想要實現什么,然后制定一個具體的計劃,并不斷地努力去實現它。

最終,小明成功地實現了自己的目標。他成為了一個大學生,并且也取得了很好的成績。他相信,只有通過不斷地學習,才能夠不斷地進步。

今天,我就和大家分享一個勤學上進的故事。我相信,只要我們擁有勤學上進的精神,就能夠在學習和生活中取得更好的成績。謝謝大家!

大學勤學上進事跡材料 <十二>

媽媽為人善良,她從小就教導我做人要誠實,待人要寬厚,從小就來培養我好的品德。記得有件事我總是忘不了。那是一個炎熱的下午,太陽像個大火球烤著大地。我做在房間里,不停地扇著扇子,但汗珠還是不停地滾落下來。我對媽媽說:“媽!天氣太熱了,熱得要命!我想吃冰棍。”媽媽說:“走,我帶你去買些冰棍。”說著便拿起錢包。到了買冰棍的地方,我挑選了冰棍,媽媽從錢包里拿出了一張50元的整票遞給買冰棍的叔叔,叔叔找完錢,我和媽媽便匆匆回家去了。

灰沉沉的蒼穹下,漂浮著許多灰黃發暗的沙粒,整個城市都被籠罩其中,一聲晴天霹靂劃破了安靜的長空,原來安靜的教室開始沸騰———有怒罵的,有膽怯的,有淡然的,當然也有做作的。

從某種意義上說,人生便是一種等待。“有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花”是等待,“月上柳梢頭,人約黃昏后”是等待。年輕的海倫·凱特在守候著三天的光明,唯美的海子在期待著“春暖花開”,鮑爾吉·原野在寂寞里等待著詹姆斯·拉斯特的琴聲,貝克特筆下的人們在等待著能帶來好運的戈多……甚至,每一個人在出生之后便開始等待著那永遠不會落空的生命的圓寂。

由此,我得到的結論是:AB型血的人是一種很有心計的又很鎮定并且很多疑的人,A型血的人是一種經常耍小脾氣又挑剔的人;A型血的人往往做不了大事,因為他們都不夠鎮定;O型血的人雖然很有正義感,但也因為不夠鎮定,有關勤奮學習的作文所以也屬于一種做不了大事的人,而B型血的人雖然夠鎮定,但卻正直過頭(太過正直)所以經常會受騙(我就是這樣的人)而且B型血的人還有一種不好的缺點,就是太胖和太懶,所以故事里才會特地說明“B型血無論在什么情況下都一直吃一直吃”。

再看看我們自己,我所在的樓里面,每天要抽幾大塑料桶的水,結果卻因為人的疏忽,水經常流的滿地都是,如何能不痛心呢?園藝工人給草坪澆水,不知道什么原因,流的滿地都是,白花花的地下淡水,就那么浪費了。因為不珍惜,所以變的麻木了,覺得無所謂,反正水不要錢,許多人到今天還是這種認識。

七年前的承諾,三十年前的熱望,一百年前的夢想,在被奧運即將拉開帷幕的這個時刻,喜悅和期待滌蕩著所有人的心。今夜預計全球超過40億人,都會將目光投向這座有著逾三千年建城史的古都、這座快速國際化的年輕的大都市,我們夢源東方,同樂寰宇,祝福奧運、祝福北京、祝福中國!

那一天下午,我只覺得外面陰森森的,突然烏云密布,電閃雷鳴,只聽見“轟隆隆”得一聲,緊接著,一個炸雷劈開了云層,雨水“嘩啦啦”地從天而降,天空中剛剛還是晴天萬里,可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下,我站在窗前,兩手趴在臺上,我回頭一看太陽鐘,“呀!現在都已經5—28分鐘了!我應該去奶奶家里了?!蔽襾淼?1路站牌下等車,正巧,后面開來了一輛11路,抬頭一看,11路車上人來人往,不時還有小嬰兒的哭叫聲……售票員阿姨看我年紀小,便對大家說:“大家哪位為這個小朋友讓個座位?”“喔,我為這個小朋友讓個座位?!迸赃叺氖迨逭f道。“謝謝你,叔叔”。

校園里到處都是歡笑。大家早已準備好了課本,上課時,徐老師看見有的同學在啃手指頭,徐老師幽默地說:“雞爪子不好吃,要不要讓大家嘗嘗?”我們說:“不要,那有細菌。”這時我們大家都笑了。后來,徐老師看見又一位同學在左右搖晃,不認真聽講,好像在學武俠小說里武林高手的動作,徐老師說:“你的武功真高,練得什么功啊?”引得同學們又是一陣大笑。徐老師又看見有一位同學在舔嘴唇,徐老師說:“早飯吃的是什么好東西,還在回味無窮嗎?”教室里又是一陣歡樂的笑聲。

當生命逝去的鐘聲即將響起,是否有人會記住曾經被給予的愛?18歲的黃舸患有先天性進行性肌營養不良。面對死亡的臨近,他卻與父親踏上“感恩之旅”,親自向幫助過他的人送上感激之情。他就像一小截被命運丟棄的蠟燭,善良的人點亮他,他就歡快地燃燒起來,還給人們光明和希望。或許有一天,這位陽光少年會帶著對人間的感激,緩緩地步入天堂之門。然而,當花開花落之際,我們卻難以忘懷這段曾經消逝的“感恩之旅”。消逝的是路途,不散的是感恩。

“世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經常對我們說的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學習,要珍惜時間,要樂于助人,做一個對社會有用的人。

每天一大早,無論是刮風下雨、嚴寒酷暑董老師都早早地來到學校,為我們上早自習。上課前,董老師總會讓我們提前預習一下課文:先分好段,寫好段意,把會的詞先查字典知道它的意思,然后寫在書上,這樣有助于更好的學習,把不認識的字注上拼音。上課時,董老師會叫我們先復述課文,然后我們把課文讀一遍,僅接著董老師會把這課的中心思想讓我們記下來,讓我們來討論一些問題,董老師還會幫我們解決書本后的問題,有時候,董老師會告訴我們一些書本外的知識,讓我們能更加理解課文,更加了解書本里的人物。課后,董老師幫助那些有疑難的同學解決問題。每次,我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時間成果。

我們不僅珍惜時間,也很勤奮、樂于助人。

每當老師布置作業時,我們總會很快的做完,在課余和課間的時候,別人會看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業。在做作業的過程中,要是遇到困難時,總會先自己想一想,要是自己實在想不出來的話,我們會問一問同學或老師,董老師教我們方法的時候,我們總會認真的聽講,要是還沒聽懂的話,董老師可以再教一遍,一直到弄懂為止,董老師才放心。

董老師是這樣的愛我們,這樣的關心我們,我們更要勤奮學習,要珍惜時間,要樂于助人,做一個對社會有用的人,不辜負老師和家長對我們的期望!

中考放榜了,考生們最關心的莫過于自己的成績了。

考的不好的學生,總是抱怨父母沒有給他們一個聰明的腦袋。但是,就算有一個聰明的腦袋,就一定能考的好嗎?不是的,在當今社會,可謂人人腦袋都差不多,但為什么還有那么多的人學習差呢?這是個值得深思的問題。而我認為,才能來字勤奮學習。

當今社會,絕非有一個聰明的腦袋,便能在社會上暢通無阻。根據《青年博覽》刊載:少年大學錢某,12歲就學會了微積分,被社會各界人士公認為是神童。是神童不假,但是,即使你是神童,你不勤奮學習,不思進取的話,也將落在別人后背。錢某進入安徽科技大學后,不參加學校統一安排的高中文化補習班,只身前往圖書館看他的微積分,并聲稱一個月就把微積分學完。平日里,學生在課堂學習,他卻在校園閑逛,無所事事,成績一落千丈。最后,落得個休學的下場。休學后,他只能靠當油漆工來維持生活。于是,曾一度聞名的神童之星隕落了。

神童錢某有個聰明的腦袋,但他最后還是成了一個普普通通的油漆工。這是為什么?這是因為光有聰明的腦袋,卻不勤奮學習,天才也將變蠢才。懶惰讓這個神童失去了天才的價值。同學們,我們在埋怨父母沒能給自己一個聰明的腦袋時,是不是該好好反省一下呢?

同學們,好好把握自己,勤奮努力學習吧。

大學勤學上進事跡材料 <十三>

1.向你的美好的希冀和追求撒開網吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢。

2.心存希望,幸福就會降臨你;心存夢想,機遇就會籠罩你。

3.修改自己就是修改世界,天生我材必有用,自己是整個宇宙中很重要的一個程序,要相信自己的潛力。

4.一個真正想成功的人是勤奮與努力的,而不是躺在床上說大話。

5.運氣就是機會碰巧撞到了你的努力。

6.真正的快樂來源于寬容和幫助。

7.只有愛你所做的,你才能成就偉大的事情。如果你沒找到自己所愛的,繼續找別停下來。

8.知識、辨別力、正直、學問和良好的品行,是成功的主要條件,僅次于興趣和機遇。

9.阻礙我們飛翔的力量,是來自我們內心的恐懼。

10.不要抱怨,不要總是覺得自己懷才不遇,這種狀況大部分是自己造成的。

11.不要沉溺于過去,不要幻想未來,集中精力,過好眼下的每一分每一秒!

12.不要浪費你的生命,在你一定會后悔的地方上。

13.不要因為沒有掌聲而放棄你的夢想。

14.成功是別人失敗時還在堅持。

15.成功是分兩半的,一半在上帝手中,那是宿命;另一半在自己手中,那是拼命。

16.成功與不成功之間有時距離很短,只是后者再向前了幾步。

17.如果你曾經把失敗當成清醒劑,就千萬別讓成功變成迷魂湯。

18.什么是天才!我想,天才就是勤奮的結果?!?/p>

19.生活本來很不易,不必事事渴求別人的理解和認同,靜靜的過自己的生活。心若不動,風又奈何。你若不傷,歲月無恙。

20.生活在籠子里的鳥,認為飛是一種病。

21.屋子修得再大也是臨時住所,只有那個小木匣才是永久的家,所以,屋寬不如心寬,身安不如心安!

22.無論才能知識多么卓著,如果缺乏熱情,則無異紙上畫餅充饑,無補于事。

23.吃得苦中苦,方為人上人。

24.大部分人往往對已經失去的機遇捶胸頓足,卻對眼前的機遇熟視無睹。

25.繩鋸木斷,水滴石穿。

26.世界上最大的市場,在我們的腦袋里。

27.誰若游戲人生,他就一事無成;誰不主宰自己,永遠是一個奴隸。

28.天下絕無不熱烈勇敢地追求成功,而能取得成功的人?!闷苼鲆皇?/p>

29.我命由我,不由天!

30.一個人的態度,決定他的高度。

31.欲戴王冠,必承其重。

32.在一個崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢、也一定會獲得成功。

33.這個城市沒有草長鶯飛的傳說,它永遠活在現實里面,快速的鼓點,匆忙的身影,麻木的眼神,虛假的笑容,而我正在被同化。

34.這個世界不是因為你能做什么,而是你該做什么。

35.把生活中的每一天,都當作生命中的最后一天。

36.別忘了,你曾經也是第一名。

37.不求勝過別人,但求超越自己。

38.不要讓安逸盜取我們的生命力。

39.不要讓未來的你,討厭現在的自己,困惑誰都有,但成功只配得上勇敢的行動派。

40.不要因為希望去堅持,要堅持的看到希望。

41.成功的速度=品德+修養+成熟度。

42.成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘,會在你需要時將你喚醒。

43.成功人記住經驗,忘記痛苦所以勇往直前;失敗人記住痛苦忘記經驗所以裹足不前。

44.成長的過程其實就是世界觀不斷崩塌重建的過程。

45.活在這世上,就會被人攻擊。要談戀愛,就會被感情傷。

46.將來的你,一定會感謝現在拼命的自己!

47.樂觀的人能重整旗鼓東山再起,悲觀的`人因缺乏自信,往往一敗涂地。

48.淚水和汗水的化學成分相似,但前者只能為你換來同情,后者卻可以為你贏得成功。

49.沒有退路時潛能就發揮出來了。

50.每一個人都擁有生命,卻不是每個人都能讀懂生命;每一個人都擁有頭腦,卻不是每個人都善用頭腦。

51.能力是練出來的,潛能是逼出來的,習慣是養成的,成功是一步步走出來的。

52.你要記住你不是為別人而活,你是為自己而活。

53.任何業績的質變都來自于量變的積累。

54.如果你盼望明天,那必須先腳踏現實;如果你希望輝煌,那么你須腳不停步。

55.如果你問一個善于溜冰的人怎樣獲得成功時,他會告訴你:“跌倒了,爬起來”,這就是成功。——牛頓

56.生活不是林黛玉,不會因為憂傷而風情萬種。

57.生命就是一個逐漸支出和利用時間的過程。一旦喪失了時間,生命也就走到了盡頭。

58.世界是大舞臺,公司是小舞臺,家庭是后臺,生活是連續劇,我們就是主角。

59.所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道;所有的失敗,與失去自己的失敗比起來,更是微不足道。

60.梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時間,以便讓別一只腳能夠再往上登。

61.壓力不是有人比你努力,而是那些比你?!翈妆兜娜艘廊槐饶闩Α?/p>

62.要讓事情改變,先改變我自己;要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。

63.一杯本來清澈的水,不停地搖晃,它不會清澈。

64.因為在這個世界上,到頭來我們注定都是孤獨的。

65.只要學不死,就往死里學。

66.把你的臉迎向陽光,那就不會有陰影。

67.超乎一切之上的一件事,就是保持青春朝氣。

68.成功人的性格:勇敢正直;挑戰生活;態度溫和;寬厚待人;樂于助人;禮貌謙和;低調做人;自強自立。

69.成功屬于準備好的人。

70.成功者絕不放棄,放棄者絕不會成功。

71.當你快樂時,你要想,這快樂不是永恒的。當你痛苦時,你要想,這痛苦也不是永恒的。

72.規劃我的路,一步一步走,不去用嘴說,而是用心做。

73.黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲?!佌媲?/p>

74.淚,自己嘗。痛,自己扛。未來,自己去闖。

75.每個人都有潛在的能量,只是很容易:被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。

76.命運,你殘忍的訴說著我的悲痛。

77.哪有那么多的一夜成名,其實都是百煉成鋼。

78.你所煩惱的原因在于你讀書不多而想的太多。

79.逆境給人寶貴的磨煉機會。只有經得起環境考驗的人,才能算是真正的強者?!上滦抑?/p>

80.懦夫把困難舉在頭頂,英雄把困難踩在腳下。

81.攀登者智慧和汗水,構思著一首信念和意志的長詩。

82.千萬別迷戀網絡游戲,有本事就玩好人生這場大游戲。

83.千萬人的失敗,都有是失敗在做事不徹底,往往做到離成功尚差一步就終止不做了。

84.人生觀決定了一個人的人生追求;世界觀決定了一個人的思想境界;價值觀決定了一個人的行為準則。

85.忍別人所不能忍的痛,吃別人所別人所不能吃的苦,是為了收獲得不到的收獲。

86.如果你被幸運之神遺忘,請不要悲傷,相信陽光總會有一天會照耀在你的身上。

87.如果你不給自己煩惱,別人也永遠不可能給你煩惱,煩惱都是自己內心制造的。

88.如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當作梯子。

89.如果圓規的兩只腳都動,永遠也畫不出一個圓。

90.如果周圍有人嫉妒你,那么你可以把他從你的競爭者之列排除了,嫉妒人之人,難以成大事。

91.生命就是一個一直在支出時間的過程,等時間支完了,生命也就走到了盡頭。

92.世界上有兩個可貴的詞,一個叫認真,一個叫堅持。認真的人改變了自己,堅持的人改變了命運。

93.學習這件事,不是缺乏時間,而是缺乏努力。

94.要想人前顯貴,必須人后受罪!

95.用鞭子抽著,陀螺才會旋轉。

96.再多一點努力,就多一點成功。

97.在你漸漸迷失在你的人生道路上的時候,記得這句話:千萬不要因為走的太久,而忘記了我們為什么出發。

98.在一個崇高的目標支持下,不停地工作,即使慢,也一定會獲得成功。

99.只要你想,這個世界就會有奇跡。

100.知道自己要干什么,夜深人靜,問問自己,將來的打算,并朝著那個方向去實現。而不是無所事事和做一些無謂的事。

大學勤學上進事跡材料 <十四>

1、不害怕痛苦的人是堅強的,不害怕死亡的人更堅強?!蟻喣确蛉?/p>

2、我常因說話而后悔,但卻從未因沈默而后悔。——西那斯

3、要注意你的敵人,因為是他們第一個發現你的錯誤?!蔡嵛髂?/p>

4、人生如下棋,必須有遠見方能獲勝?!涂怂诡D

5、讀書可以培養一個完人,談話可以訓練一個敏捷的人,而寫作則可造就一個準確的人?!喔?/p>

6、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!鳑r

7、只要持之以恒,知識豐富了,終能發現其奧秘。——楊振寧

8、生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過?!仔?/p>

9、為學之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書?!祆?/p>

10、人欺我一次,此人可恥;欺我二次,我可恥。——約翰·雷

11、無論什么時候,不管遇到什么情況,我絕不允許自己有一點點灰心喪氣?!獝鄣仙?/p>

12、忍耐和堅持雖是痛苦的事情,但卻能漸漸地為你帶來好處。——奧維德

13、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處?!惶m克林

14、如果說我有什么貢獻的話,那不是我的才能的結果,完全是勤勉的毅力的結果。——道爾頓

15、誰若游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,便永遠是一個奴隸?!璧?/p>

16、堅強的信念能贏得強者的心,并使他們變得更堅強?!渍芴?/p>

17、生命,那是自然付給人類去雕琢的寶石?!Z貝爾

18、把時間用在思考上是最能節省時間的事情?!ㄔ?/p>

19、將人生投于賭博的賭徒,當他們膽敢妄為的時候,對自己的力量有充分的自信,并且認為大膽的冒險是唯一的形式?!耐?/p>

20、在科學上方是沒有平坦的大路可走的,只有那在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人,才有期望到達光輝的頂點。——馬克思

21、沒有了目的,生活便郁悶無光。——喬治·埃略特

22、誰有歷經千辛萬苦的意志,誰就能達到任何目的?!啄系?/p>

23、要成就一件大事業,必須從小事做起?!袑?/p>

24、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實?!?/p>

25、有百折不撓的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是無敵的物質力量有更強大的威力?!獝垡蛩固?/p>

26、當華美的葉片落盡,生命的脈絡才歷歷可見?!欞斶_

27、既然我已經踏上這條道路,那么,任何東西都不應妨礙我沿著這條路走下去?!档?/p>

28、生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸?!R克思

29、如果把生活比喻為創作的意境,那么閱讀就像陽光?!乩?/p>

30、人是生而自由的,卻處處受到束縛?!R梭

31、有自信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。——蕭伯納

32、誰不會休息,誰就不會工作。——列寧

33、告訴你使我到達成功的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅持精神?!退沟?/p>

34、勝利是不會向我們走來的,我必須自己走向勝利。——穆爾

35、我們關心的,不是你是否失敗了,而是你對失敗能否無怨?!挚?/p>

36、女人的最珍貴飾物是美德,不是鉆石?!K格拉底

37、阻礙弱者前進路上的花崗石,會成為強者前進路上的墊腳石。——卡萊爾

38、我已經給自我選定了道路,我將堅定不移。既然我已經踏上這條道路,那么,任何東西都不應妨礙我沿著這條路走下去。——康德

39、一個人可以失敗很多次,但是只要他沒有開始責怪旁人,他還不是一個失敗者?!屠账?/p>

40、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。——魯巴金

41、涓滴之水終能夠磨損大石,不是由于它力量強大,而是由于晝夜不舍的滴墜。——貝多芬

42、無論頭上是怎樣的天空,我準備承受任何風暴。——拜倫

43、強烈的信仰會贏取堅強的人,然后又使他們更堅強?!A特·貝基霍

44、無論是美女的歌聲,還是鬢狗的狂吠,無論是鱷魚的眼淚,還是惡狼的嚎叫,都不會使我動搖。——恰普曼

45、人的思想是了不起的,只要專注于某一項事業,就必須會做出使自我感到吃驚的成績來。——馬克·吐溫

46、能夠巋然不動,堅持正見,度過難關的人是不多的?!旯?/p>

47、一個人只要強烈地堅持不懈地追求,他就能達到目的?!緶_

48、讀書如吃飯,善吃者長精神,不善吃者長疾瘤?!?/p>

49、涓滴之水終可以磨損大石,不是由于它力量強大,而是由于晝夜不舍的滴墜?!惗喾?/p>

50、當你的希望一個個落空,你也要堅定,要沉著!——朗費羅

大學勤學上進事跡材料 <十五>

石__

男,漢族,__年__月出生,__省__市實驗小學六年級學生。學習刻苦、熱愛集體,擔任班長、少先隊中隊長,是老師的“小幫手”,班級的“領頭雁”。興趣廣泛,喜愛演講、書法、歌唱、二胡、鋼琴、航模等。熱愛川劇藝術,刻苦練功,唱、念、做、打表現突出,連續三屆獲得__省中小學川劇傳習普及展演一等獎,演唱的《空城計》入選《__優秀傳統文化經典傳唱演唱范例》。熱心公益,節假日在__大佛、峨眉山景區向中外游客免費表演川劇,經常到貧困山區進行公益演出。疫情期間,參與錄制__抗疫公益短片《草》,在人民日報、央視新聞客戶端等播出。被評為__省新時代好少年。

大學勤學上進事跡材料 <十六>

作為師者,她傳道、授業、解惑,孜孜不倦;作為學者,她著書立說科學研究,成績斐然。教研戰線,她努力拼搏;三尺講壇,她治學嚴謹。她,就是法學院教授、碩士生導師xx。

從小就喜歡教師這個職業的她,大學時選擇了師范類專業,實現了自己兒時的夢想。從登上講臺的那一天起,她就把愛與責任融在了自己的內心深處,對事業的愛,對學生的愛,對事業的高度負責,對學生的高度負責。

早上有課的時候,她常常提前半個小時到教室,為學生答疑解惑,關于考研的、考公務員的、學習的、生活的,學生有問題都愿意向她請教,與她交流,和她溝通,她自身的那種親和力也增強了學生對她的信任。課堂上,她幽默風趣的語言風格,生動藝術的表達方式,總是能夠引起學生的共鳴。她主講過《馬克思主義政治經濟學》、《社會主義市場經濟理論與實踐》、《政府經濟學》、《領導科學》等研究生、本科生主干課程。鑒于專業的自身特點,她不斷更新講授內容,及時補充新的知識點,適時跟蹤學科前沿問題,把一些典型的案例、有見地的觀點和思路融入教材,豐富了教學內容,調動了學生學習的積極性和主動性,增強了課堂上的互動性。她上課時從來不用點名,她開設的選修課坐不下是常有的事。在多年的教學實踐中,逐漸形成了自己獨特的教學風格和教學態度,她的《淺談如何提升課堂教學效果》的教學體會多次在法學院和其他學院進行教學觀摩演示,獲得一致好評。

"教師是個職業,更是良心活。"正是帶著一份沉甸甸的愛與責任,她全身心地投入到教學工作中去。她認為教學兩個字應該分開講,教即教授,學即學會。一個人怎樣才是學會東西?一是自己要懂,二是要表達出來,三是讓接受者在輕松的環境中掌握并學會提煉、升華。作為一名高校教師更應該做到:對于枯燥的專業知識,既要讓學生輕松地掌握,把原理搞清楚,又要進一步深入,拓展思維,評析學界的觀點。為此,她總是善于結合課程內容,提出選題,讓學生深入思考,自由討論,通過舉行辯論會等形式加深學生對知識的理解與掌握。

課堂上,她是學生的良師,"不是餓了給條魚,而是教給學生釣魚的方法";生活中,學生把她比作自己的"媽媽"。她要求學生不僅要錘煉綜合素質,更要凝練做人品格。而她總是以身作則,時時處處為學生樹立很好的榜樣。2007年經歷過人生不幸的她,沒有耽誤過正常工作(配合系主任圓滿完成了政治學與行政學系承擔的教育部本科教學評估所需要的大量材料的整理工作、圓滿完成了本科生研究生的教學工作),而是把痛苦埋在心底,始終以最佳的精神狀態面對她深愛?拿懇晃謊?"榜樣的力量是無窮的",懂事的學生也用無聲的語言和樸素的方式默默寬慰著她。

在繁重的教學工作的同時,她一直很投入地結合教學進行科研。近年來,在《河北學刊》、《學術論壇》、《東岳論叢》、《毛澤東思想研究》、《經濟縱橫》、《生態經濟》等核心期刊上發表學術論文30余篇,出版學術專著1部,合作出版學術著作2部,主持、參與省部級科研課題4項,獲得xx省社會科學優秀成果獎1次,獲得省教育廳、xx理工大學、xx市社會科學優秀成果獎多次。為適應高質量地培養高素質人才目標的要求,結合行政學專業特點,她大膽嘗試教學、考試改革的創新。她的《素質教育四環節考核法》作為學校首批考試改革試點項目,已經獲得了初步成效,反映良好。

作為法學院政治學與行政學系的支部書記、副主任,她積極參與院、系的工作,針對系里人手少、年輕教師多的特點,她在各項工作中很好地發揮了傳、幫、帶的作用,連續多次獲得學校嘉獎。青年教師在她的耐心幫助下,授課水平不斷提高,并多次在講課比賽中獲獎。

談到對"我愛我師"榮譽的感受,xx深情地說:"感謝教師這個職業,它讓我明白什么是學高為師、身正為范;感謝講臺,它讓我深刻體會到書山有路、學海無涯,讓我提升思維,錘煉品格,得到心靈和情感的共鳴;感謝我的學生,他們讓我帶著責任上路,風雨兼程。"

又是一年春暖花開,她又帶上那份愛與責任上路了。

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