年終學校班子述職報告|年終學校班子述職報告（匯編二十篇）

年終學校班子述職報告（匯編二十篇）。

? 年終學校班子述職報告 ?

，在市委的正確領導下，縣委團結和帶領全縣黨員干部和廣大群眾，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹十六大、十六屆三中、四中全會精神，樹立和落實科學發展觀，以經濟建設為中心，以思想解放為先導，以改革開放為動力，求真務實，扎實工作，全面完成了各項工作任務。

20以來，縣委一班人把認真實踐“三個代表”重要思想，全面貫徹黨的十六大及十六屆三中、四中全會精神同貫徹省、市委重大決策和重要工作部署結合起來，開展了領導修養、市場經濟知識、法律知識等方面的學習，堅持學用結合，學以致用，努力在增強決策力，提高執行力上下功夫?？h委中心組分專題進行集中學習，并結合南溪實際，認真研究貫徹措施，縣委中心組成員有**篇理論文章在中、省、市報刊上發表?？h委班子成員還親自深入到機關單位和農村，采取通俗易懂、深入淺出的方式，與基層干部群眾開展雙向式交流、互動式討論和面對面宣講，收到了較好效果。同時，縣委還對全縣黨員干部的理論學習作出安排部署，充分利用宣傳輿論工具，采取理論研討會、知識競賽等多種形式宣傳貫徹黨的十六大及十六屆三中、四中全會精神，先后*次邀請上級領導、專家學者來南就落實科學發展觀、提高執政能力、依法行政等內容進行專題輔導。黨的十六屆四中全會召開后，組織了巡回宣講**余次，聽眾****多人次，在全縣迅速掀起了學習宣傳貫徹十六屆四中全會精神的熱潮。通過學習和調查研究，縣委一班人執政為民的意識得到增強，執政的能力得到提高，促進了全縣各項工作的順利推進。

一是認真開展民主集中制教育，樹立民主集中制意識，不斷增強領導班子的凝聚力、戰斗力。按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，嚴格執行《縣委常委會議事規則》，規范決策程序。健全和完善了黨內情況通報制度、情況反映制度和重大決策征求意見制度。堅持凡是重大決策、干部任免、重大項目安排和大額度資金使用，都必須由常委會集體研究決定，按規定程序運作，沒有發生任何違反民主集中制原則的行為。

二是增強四大班子之間的協調配合?？h上問題決策堅持提交人大、政協討論、協商，廣泛征求意見。堅持縣委常委會請人大常務副主任、政協主席列席。平時縣委主要領導同志和分管領導同志做到主動與人大、政協的領導同志交換工作意見、商量工作，督促有關部門認真辦理人大代表建議和政協委員提案，及時宣傳通報各個時期的工作重點和進展情況。重要政務活動和重點工作請人大、政協領導同志參加。

三是加強黨性修養，形成強有力的領導核心?？h委一班人做到堅持原則、遵守紀律、嚴于律己、寬以待人。做到大事講原則、小事講風格，不利于班子團結的話不說，不利于班子團結的事不做。樹立了互相信任、互相支持、互相諒解和批評與自我批評的良好風氣。在工作中求大同、存小異，有不同意見，能暢所欲言，獻言獻策，共同維護領導集體的權威。工作中，縣委班子及各位常委堅決維護中央、省委、市委權威，保證了上級政令的暢通。

四是狠抓了領導班子和干部隊伍建設。按照省委“舉旗幟、抓班子、帶隊伍、促發展”的要求，以增強黨的執政能力建設和提高選賢任能水平為主線，堅持把那些政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬的干部選拔到領導崗位上來，進一步加強了基層組織和黨員干部隊伍建設，鞏固了執政基礎，推動了干部工作的民主化、制度化、規范化。第一，繼續推行領導干部個人重大事項報告、政績審計、雙重測評等干部教育監督管理制度。第二，繼續推行領導干部職位出缺公示公推、差額考察和票決制等干部選任制度。對縣紀委副書記等*個出缺職位進行了公示公推。第三，加強對科級后備干部的選拔和培養。下派*名到鄉鎮擔任鄉鎮長助理，**名到村掛職。第四，創新領導干部選任方式。在黃沙鎮推行了“公推直選”基層領導干部選任改革試點，在公安局實施了“兩推一陳述”選拔副科級領導干部試點。第五，嚴格執行黨政領導干部考核淘汰制度。年初，對**名不稱職得票率超過**%的領導干部進行了警示談話；有*名“一把手”轉任到副職，*名副職被降為工作人員，對滿意度高的干部予以提拔重用，進一步促進了干部能上能下。第六，認真組織實施黨員先鋒工程。把帶領群眾致富能力強的`優秀黨員培養為村干部，把綜合能力強的優秀村干部培養為鄉鎮干部或鄉鎮領導干部；還選拔一些優秀大中專畢業生包括機關干部到村任職，從而使基層組織建設得以加強。

三、努力建設勤政為民型領導班子，實現經濟社會和諧協調發展，

年，全縣國內生產總值完成**.*億元，同比增長**.*％，比上年高*.*個百分點。其中第一產業增長*.*%，第二產業增長**.*%，第三產業增長**.*%?？h域經濟實現了協調快速發展，社會政治穩定，各項社會事業全面進步。

一是工業方面。針對全縣工業經濟薄弱的現狀，積極搭建工業發展平臺，依托大企業發展配角工業，聯合軍工共謀發展，主攻了輕工和化工兩大主導產業，狠抓骨干企業的結構調整、技術改造和新產品引進開發。截止12月底，全縣工業總產值完成**.*億元，同比增長**.*%。完成工業增加值*.*億元，增長**.*%。其中縣屬工業增加值完成*.*億元，增長**.*%。民營經濟總量*.*億元，占縣域經濟總量的**.*%。

二是農業方面。全縣農業總產值達到**.**億元，增長**.*%，農民人均純收入增加***元。三大農業支柱產業發展勢頭強勁，以優質無公害蔬菜、種草養畜（禽）、優質水果為支柱的特色農業產值占全縣農業總產值的**.*%。優質蔬菜種植面積**.**萬畝，產量**.**萬噸，產值*.*億元；種草*.*萬畝，存欄種鵝**.*萬只，出欄家禽****余萬只；優質水果面積*.*萬畝，產量*.**萬噸，產值****萬元。僅此三項農民人均增收***元。全縣農業基礎條件不斷改善，農村產業化經營加快，農民組織化程度進一步提高，農村專合組織發展勢頭良好，龍頭企業帶動能力明顯增強。

三是基礎設施建設方面。全年完成固定資產投資*.**億元，同比增長**.*％。交通上重點進行了沿江路*.*公里加寬改造和鄉鎮公路整治改造，共新建、改建道路**條，總里程***公里；城市建設在北城主抓了新區主干道建設，南城對部分街道實施了改造，房屋拆遷面積*萬平方米，已建、在建面積達**.*萬平方米，水、電、氣、通訊、廣電等設施進一步改善。進行了縣城亮化綠化工程，全面提升了縣城形象、優化了人居環境。

四是招商引資方面。先后有匯源食品、紅光機械、萬和生物開發公司等企業落戶南溪，培育了新的經濟增長點。全年完成招商項目**個，引資實際到位資金*.*億元，增長**.*%。

五是財政金融方面。積極推進財政體制改革，優化收支結構，努力培育和擴大稅源，強化稅收征管。地方財政一般預算收入****萬元，比去年（同口徑）增長**.*%。金融運行平穩，城鄉居民儲蓄余額**.**億元，比年初增長**.*%。外貿出口取得新成效，完成出口***萬美元，富民白鵝公司等*家企業取得自營出口權。

六是社會事業方面。大力實施科教興縣戰略，繼續加大對教育和科技的投入，學校辦學條件不斷改善，辦學體制改革進一步深化。南一中創“國示”成功，初中部股份制改革積極推進，南職中創國家級重點職業高中順利通過復查驗收。教育教學質量再上新臺階，今年高考全縣本科上線****人，其中南一中本科上線***人，上線率達**.*%，取得了六項全市第一的好成績，再創歷史新高。初中升入高中比例達**%。醫療衛生事業健康發展，鄉鎮衛生院上劃管理改革基本完成，啟動了新型農村合作醫療試點工作，縣醫院創“二甲醫院”取得成功。創建全國衛生縣城取得實質性成效。農村文明衛生庭園、文明衛生場鎮創建活動不斷深化。全面深入貫徹了《公民道德建設實施綱要》，加強了未成年人思想道德建設。成功舉辦了第七屆梨花節、第五屆金竹西瓜節、紀念鄧小平同志誕辰***周年系列宣傳文化活動。社會服務職能逐步完善，服務水平進一步提高，社會保險、社會救助、社會福利和慈善事業等社會保障體系進一步健全，基本做到了應保盡保，共發放城市居民最低生活保障金、五保養老金、救災救濟款***萬元。

七是民主法制建設方面。堅持人民代表大會制度，堅持中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。認真貫徹執行黨的民族、宗教、僑務和臺灣事務工作政策，加強培養黨外干部，拓寬了同黨外人士合作共事的渠道，統一戰線工作進一步加強。堅持黨管武裝的原則，“雙擁”工作取得新的實效。深入開展“四五”普法教育，狠抓社會治安綜合治理工作，大力開展“平安南溪”創建活動，積極推進公安刑偵體制改革，社會治安形勢良好。探索建立了預防職務犯罪的有效機制，加大了打擊職務犯罪力度。認真做好信訪工作，著力解決人民群眾關心的熱點難點問題，加大了對群體性事件的處置力度。安全工作常抓不懈，全年未發生重特大安全事故。

一是加大從政道德教育力度，樹立廉潔從政意識。全面貫徹執行中央和省市委關于領導干部廉潔自律的各項規定，全年縣委班子黨風廉政建設和反腐倡廉的專題學習達到*天。通過示范教育、警示教育等形式狠抓黨風廉政建設的學習教育，筑起拒腐防變的思想堤防。

二是建立健全各項黨風廉政制度。認真落實黨風廉政建設責任制。建立了定期向社會通報反腐倡廉情況制度，繼續實行并完善了廉情公示制度、警示談話制度、述職述廉制度、重大事項報告制度和質詢制度。縣委班子成員認真抓好職責范圍內的黨風廉政建設和反腐敗工作，各級領導干部切實管好自己，管好家屬、子女和身邊工作人員，抓好本地區、本部門、本單位的黨風廉政建設。

三是完善監督體系，構建長效機制。嚴格貫徹執行《中國共產黨黨內監督條例（試行）》和《中國共產黨紀律處分條例》，縣委常委會向社會公開作出了五條廉政承諾，各位常委也分別作出了承諾，自覺接受社會監督。認真開展了嚴禁領導干部收送現金有價證券專項治理，縣委班子及成員切實進行了收送現金及有價證券自查自糾工作。在縣委的帶動下，全縣各單位的領導干部認真做好自查自糾工作，全縣有*名干部自覺上交收送的現金*.*萬元。

四是黨風廉政建設效果明顯。進一步加大了查處大案要案、糾正部門和行業不正之風的力度。全年共立案查處黨紀政紀案件**件，處分黨員干部**人，其中，涉及科級領導干部*人，一般干部**人，其它人員**人，為國家和集體挽回經濟損失***多萬元。人民群眾對黨和政府的信任進一步增強。

2004年我們雖然取得了可喜的成績，但縣委一班人也清醒地認識到在總攬全局、狠抓發展上還存在一些差距。主要表現在：縣鄉（鎮）財政運轉困難，經濟發展環境有待進一步改善；執政能力有待進一步提高，干部教育、管理、監督工作需要繼續強化；狠抓落實、強化執行的力度需要進一步加大。對于這些問題，我們將在今后的工作中切實加以解決。

? 年終學校班子述職報告 ?

和星小學領導班子的工作離不開全體教師的對教育執著的敬業精神和高尚的職業操守，學校的每一項決策都來自于教師們和班子成員的群策群力。在執行和操作中，我們始終能保持一個聲音，這是老師們對學校工作能順利開展的有力支持。。所以，在匯報工作之前，我首先要代表學校行政班子的全體人員，感謝我們的老師們！感謝老師們對學校行政工作的支持！

下面我給大家匯報這幾年，行政班子為推動學校各方面工作所做過怎樣的思考和執行努力。

1、舉步唯艱求發展，同甘共苦話創新。

我們學校的辦學理念是“讓每一個孩子健康成長?！北M管學校的生源并不具備名校的條件，但我們學校依然保持著強烈的上進心，在創“福建省農村義務教育標準化學?！?、“泉港區教學管理先進?！焙汀叭蹍^文明學?！币院?，學校班子再次思考我們未來的發展思路。通過研討，行政會研究，在幾番推敲之后，根據和星小學現有的師資狀況，人文特色。最后，確定將“書香校園”作為學校發展之特色。也就是將“讀有用的書，做有用的人”作為我們辦學的發展目標。為此，在20xx年2月我校舉行了第一屆讀書節并開展系列活動，于20xx年10月舉行了和星小學第二屆讀書節活動，在讀書節期間開展了“我會背古詩”、“童話人物故事”“”古詩詞積累比賽”“古詩詞書寫比賽”、“讀書卡”評比、“讀書經典名言書簽”制作比賽等，學校的讀書經驗還參加福建省關工委第四屆讀書經驗交流會。為了使學校的特色之路走得更遠，更具有教育的價值。我們主要是加強自身理論學習和對全體教師的特色方案培訓，并要求全體教師參與到讀書中來，舉行教師“共讀一本書”等活動，利用教師例會進行“精彩十分鐘”教師讀書心得交流，讓讀書深入到學校的每個細節中。

這兩年的嘗試，工作做了很多，這里無法一一列舉。不過徜徉于校園，我們都能從師生的站立行走，一顰一笑中已能初步感受出書卷氣。當然，我們的工作目標絕非如此膚淺，更多的規劃與思考還有待后續工作的推進。在這一年的工作的推進和制度的不斷完善中，我們感到我們的特色創建的思路正在進一步不明晰，研究的范疇正在逐步拓寬。

2、平心靜氣做教學，腳踏實地做教研。

教學常規是維持正常教學秩序，提高教學質量的重要保證。我校為保證教學常規的落實，從兩方面著手，一是健全制度，發揮激勵機制的導向作用，二是按照辦學行為要求，加強過程指導監督。

我校健全了機構，成立了以校長為第一責任人，分管校長具體負責的管理機制；以教研組為基本研究單位；教導主任、教研組長為骨干力量；全體教師為參與者、行動者、研究者的教研組織，每期由分管教學的副校長，和教導主任組織教師教學研討，提高了教師的執教能力，夯實了教學過程的管理，培養了一批教學骨干力量。讓青年教師在一步一個腳印的平凡工作中，成長起來。近幾年，我校教師業務能力不斷提高，骨干力量不斷增強，區級骨干，市骨干也在我校在塊教育的熱土中成長起來。這其中不僅有我們教師自身的努力上進，也跟我們班子成員對教學研究工作的重視分不開。

3、團結協作是力量，以身作則促工作。

班子成員根據分工，明確職責，分清角色，獨擋一面，主動地、創造性地完成自己的分管工作。做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推，名利不爭。生活上相互關心，思想上經常溝通，消除誤解，增進理解。我們也經常開展批評和自我批評。班子成員都能從大局出發，從團結出發，十分珍惜團結進取的好局面，人人做團結的楷模。領導成員能夠嚴格要求自己，廉潔自律。學校領導班子堅持和貫徹民主集中制原則，嚴格按規章制度辦事。我們嚴格按政策辦事，不亂收費，不亂訂資料。認真實施校務公開和財務公開，增加學校管理的透明度，經常在會上通報和公開學校重大事項。制定方案制度，廣泛聽取意見，決策不主觀，不武斷，作風民主，政令暢通，作風深入，管理細致。對年輕干部壓擔子，給他們鍛煉的機會，并要求他們成為教學的骨干和推進工作的領頭人。因此，學校的中層干部專業能力強，工作出色，并在自己分管的工作中能積極地推進和創造性的完成自己的工作。

4、努力完成交辦任務，爭優創先不甘落后

今年，我中心教育發展再展雄心，各種管理開始全面規范。人事管理，學籍管理，教育質量管理，信息報送等工作，都逐漸納入了信息化、軟件化、制度化管理。每一項工作的啟動，學校行政和教師都投入了大量的精力。德育安全文化活動如火如荼，趣味運動會、創特色讀書節系列活動、講故事、比五祖拳，安全網絡知識競賽每件工作都不甘落后。好多工作還獲得了表彰和肯定。

回首這幾年走過的日子，有一些艱辛，有一些苦澀，更多的是欣慰和感激。要不是有這么團結敬業，支持領導班子工作的一支教職工隊伍，我們不可能做好這么多事；要不是有這樣一個團結戰斗，開拓進取的領導班子，我們也不可能取得這么多成績。所以，我代表所有的校級領導真誠地感謝所有教職工，真誠地感謝我們領導班子的每一個領導成員。今后，我們要不斷學習，不斷總結，帶領全校教職工為和星小學的美好明天而努力奮斗。

? 年終學校班子述職報告 ?

今年以來，在市委、市政府的正確領導下，我縣認真踐行“三個代表”重要思想，認真貫徹黨的十六屆六中全會精神，在縣委、政府的領導下，班子成員按照科學發展觀的要求，切實把加快發展作為第一要務，牢牢把握發展機遇，以社會主義新農村新牧區建設和構建和諧社會為核心，緊緊圍繞省、市全委會議確定的各項目標任務，突出重點，狠抓落實，使全縣經濟社會保持了較好的發展勢頭。全縣預計完成固定資產投資*億元，增長*；農牧民人均純收入預計達到*元，比上年增加*元，增長*；全年完成地方一般預算收入*萬元，比上年增長*；完成工業增加值*萬元，比上年增長*；預計完成農牧業增加值*萬元，增長*；截至11月底，社會消費品零售總額達到*萬元，增長*。

一、狠抓理論學習，不斷提高縣委、政府班子對全縣各項事業的領導能力

(一)狠抓經常性理論學習不放松。今年以來，縣委、政府一班人把認真踐行“三個代表”重要思想，全面貫徹黨的十六大及十六屆四中、五中、六中全會精神同貫徹省、市委重大決策和重要部署結合起來，以縣委中心組為主陣地，堅持不懈地組織學習領導科學、社會主義市場經濟理論、法律法規知識等理論學習，堅持學用結合，學以致用，努力在增強決策力、提高執行力上下功夫，并結合同仁實際，認真研究貫徹措施。通過學習和調查研究，縣委、政府一班人執政為民的意識得到明顯增強，執政能力有了明顯提高，黨的建設、經濟發展和社會事業始終保持了持續、快速、健康發展的良好勢頭。

（二）抓專項學習教育活動出成效。一是組織廣大干部職工深入開展了“三個代表”重要思想學習教育活動，取得了明顯效果，達到了“使干部受到教育，讓群眾得到實惠”的預期目的。二是按照中央和省、市委的統一部署，認真鞏固保持共產黨員先進性教育的成果，把的著力點放在建立長效機制、體現先進性、解決影響全縣改革發展穩定的突出問題和為群眾辦實事上，通過學習，統一了全體黨員的思想認識，黨員隊伍的整體素質有了明顯提高，基層組織建設得到加強，黨員干部為人民服務的宗旨意識更加強烈，有效地促進了各項。全縣先后共解決各類問題*個，占列入整改問題總數的*。其中兌付專項資金*萬元，解決拖欠的農民工工資*萬元，為老干部報銷歷年拖欠的醫療費*萬元。三是認真開展機關紀律作風整頓活動，使全縣干部作風有了明顯改善。四是扎實深入開展“學習黨章、尋找差距、增強黨性”主題實踐活動，以加強黨的執政能力建設和先進性建設為目標，注重統一思想，激發活力，發揮作用，認真學習和深刻領會黨章的精神實質，努力使主題實踐活動與保持共產黨員先進性教育、與新一輪解放思想大討論、與開好專題民主生活會和組織生活會結合起來。著力在推動上下功夫，努力提高活動的實效性，做到了“兩不誤、兩促進”。五是認真組織開展《江澤民文選》學習活動，把《文選》的學習與提高市場經濟領導水平相結合，努力規范市場經濟發展。六是深入開展黨的十六屆六中全會和州黨代會精神的學習，在全面推進“十一五”規劃實施、構建和諧同仁上有了新的突破。通過開展各類專項學習活動，縣委、政府班子的組織能力、領導水平和駕馭復雜局面的能力得到明顯提高，為實現“十一五”規劃目標、構建和諧同仁提供了堅強的政治和組織保證。

二、全面加強黨的建設，正確堅持民主集中制原則，班子建設和干部教育管理得到進一步加強

一是始終堅持民主集中制原則，不斷增強領導班子的凝聚力、戰斗力。按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，嚴格執行《縣委議事規則》，規范決策程序。健全和完善了黨內情況通報制度、情況反映制度和重大決策征求意見制度。堅持凡是重大決策、干部任免、重大項目安排和大額度資金使用，都必須由常委會集體研究決定，按規定程序運作，增強了決策的科學性和民主性。二是不斷加強對人大、政協班子的領導和協調指導。在努力加強和改善領導的同時，縣委十分重視對其他各班子在上大力支持，在決策上廣泛征求意見，縣委重大決策和人事任免都邀請人大主任、政協主席列席會議，平時縣委主要領導同志和分管領導同志做到主動與人大、政協領導同志交換意見、加強聯系、通報情況，督促有關部門認真辦理人大代表建議和政協委員提案，在全縣形成了各班子認識高度集中、思想高度統一、齊心協力抓落實的良好局面。三是加強黨性修養，形成強有力的領導核心。縣委一班人始終做到堅持原則、遵守紀律、嚴于律己、寬以待人，大事講原則、小事講風格，不利于班子團結的話不說，不利于班子團結的事不做，樹立了互相信任、互相支持、互相諒解和批評與自我批評的良好風氣。在中求大同、存小異，有不同意見，能暢所欲言，一旦決策形成，都能積極主動地堅決貫徹落實，共同維護領導集體的權威，確保了政令暢通。四是狠抓領導班子和干部隊伍建設。以不斷增強黨的執政能力

三、以農牧業結構調整為主線，促進農牧區經濟健康發展

(一)農牧業產業結構調整和科技推廣進度加快，農牧業成效顯著。全縣糧油總產量達到*萬公斤。種植業以穩糧、擴豆（薯）、黃果栽培等為重點，擴大豆、薯、油、蔬菜等經濟作物和飼草料種植面積，全縣共落實農作物播種面積*萬畝，比上年略有增長，糧、經、飼比例調整為*：*：*。糧食總產量**萬公斤，比上年增加*萬公斤；油料總產量*萬公斤，比上年增加**萬公斤；蔬菜總產量**萬公斤，比上年增加**萬公斤。完成了**萬畝的農業病蟲害防治；啟動實施了萬畝黃果基地建設，完成果苗種植面積**畝，苗木成活率在*左右，完成秋灌面積970畝。2007年我縣計劃種植梨果**畝，種植責任書已經簽訂，種植地塊正在落實當中。牧業生產以草原基礎設施建設為主，建設畜暖棚150棟，對**鄉6個牧業村進行了**萬畝的草原毛蟲；預計年末各類牲畜存欄**萬頭（只），繁殖各類仔畜**萬頭（只），年內販運育肥牛羊**萬頭(只),牲畜出欄**萬頭（只），牲畜總增率、出欄率、商品率分別達到*、*和*，母畜比例達到**。注重發展農區畜牧業，共引進良種牛137頭。秋季畜疫防治中完成免疫牛**頭，羊**只，豬**頭，占全縣牛羊總數的**，畜牧業收入占農牧民總收入的*以上。

（二）加強林業生態建設與環境保護。實施了“三北”防護林、天然林保護、病蟲害防治等重點生態工程，完成“三北”防護工程人工造林*萬畝、封山育林*萬畝、退耕還林工程補植補種*畝、公益林補植補種*畝，完成義務植樹*萬株、完成林業有害生物防治面積*萬畝，完成產地檢疫面積*畝，產地檢疫率達到*；圓滿完成了西卜沙林場病害木采伐，進一步加強了護林防火，制定出臺了《**縣林地管理辦法》。加大了環保法規的宣傳力度和環境污染整治力度，把主要污染物排放總量全部控制在控制指標之內，重點工業污染物排放達標率達到85以上，鞏固率達到100。今年全縣執行“環評”的建設項目共有33項（其中新建項目*項、續建項目*項），已執行“環評”的建設項目**項，“環評”執行率為**；完成“三同時”驗收*家，“三同時”執行率為**；完成排污費征收**萬元，排污申報**家；處理污染問題*件，信訪問題*件，已全部處理備案；對*名環境監理執法人員全部進行了培訓，培訓率達到**；處理污染問題**起，信訪問題**件，查處率達到*。委托**省第二測繪院，已經完成了我縣基本農田保護的外業測繪，初步確定保護面積*萬畝，保護率達83。實施了保安鎮土地開發項目，完成土地平整*公頃，新增耕地*公頃。

（三）加大水利、能源建設力度。除***人飲工程外，**鄉人飲續建、**村人飲草原灌溉人飲*項工程已基本完工，解決了**人、**頭（只）牲畜的飲水困難問題。**渠倒虹吸工程已竣工投入運行，**村直合茂渠、**電灌站已竣工待驗，**村通電工程已由省發改委下達投資計劃，現正在編制實施方案；扎毛力倉水電站前期準備已就緒；**鄉**村光伏電站省發改委未下達投資計劃，經過爭取將其更改為輸電工程，并列入我縣戶戶通電規劃，現已上報省發改委、省電力公司積極爭取資金。

（四）狠抓扶貧開發。分兩批爭取落實資金*萬元，組織實施了****五村的整村推進項目，共購進良種母羊**只、當地黃母牛*頭、雜交西門塔爾母牛*1頭、雜交黑白花奶牛*頭、黃犏母牛**頭、手扶拖拉機機頭*臺、旋耕機*臺，填埋自來水管道**米，種植果樹苗**棵，拉設網圍欄**畝，修建**平方米村衛生室1所，擴建村小學2所等，項目覆蓋貧困人口**戶、**人。穩步實施地毯加工項目，在鞏固已建成的*個織毯車間的基礎上，今年又爭取資金19.88萬元興建了兩處織毯車間，制定印發了《**縣藏毯加工車間務工人員管理暫行辦法》，觀摩培訓了編織人員。投資**萬元的縣域內小型調莊移民項目進展順利，前期基本完成。依托“雨露計劃”培訓基地建設，培訓學員*人，舉辦各類實用技術培訓班*期、培訓農牧民*人（次）；加大對勞務輸出的組織、引導、服務力度，完成勞務輸出**人（次），預計勞務輸出收入達到*萬元。貧困戶建檔立卡全面完成，年內解決溫飽*戶、**人。

四、推進國有企業改制，加大招商引資力度，培育新的經濟增長點

一是招商引資取

? 年終學校班子述職報告 ?

中學2016年校級領導干部班子述職報告

我的報告分兩部分，第一部分匯報學校領導班子2015-2016年度工作情況，第二部分是校長個人述職。請大會予以評議。 第一部分 領導班子工作情況

領導班子是學校改革、建設、發展的決策者、組織者和推動者。領導班子的辦學治校能力，影響著學校發展的方向、速度和未來。在2015-2016學年，xx中領導班子在區委區政府的正確領導和武進教育局親切關心下，以爭創全國一流名校為目標，積極實施《xx中三年主動發展規劃》，團結全體教職員工，發揚了艱苦奮斗、務實創新、爭創一流的xx中精神，著力提高領導科學發展的能力，推進了學校又好又快發展。主要工作有：

一、不斷加強班子自身建設，打造作風過硬的領導核心

1、強化政治學習，大力提高理論素養。領導班子以“黨的群眾路線教育實踐活動”為載體，積極開展政治學習，傾聽教職員工的意見和建議，與家長面對面交流，努力做到“四個著眼于”，即“著眼于學習基本理論問題、著眼于解決學校發展的重大問題、著眼于解決學校發展與管理工作中的難題、著眼于解決群眾關心的熱點難點問題”，既推進了教育實踐活動的開展，又促進了學?！霸偕闲屡_階”。

2、加強組織建設，打造過硬行政隊伍。領導班子積極加強自身建設，每學期召開校級領導民主測評會、中層干部述職報告會，發揮教職員工的監督作用，增強行政領導的學習力、執行力、創新力，培養行政干部的服務意識、責任意識、榜樣意識。班子成員分工明確、各司其職，各位校長分管不同年級、不同科室，相互支持、團結協作，真正做到了到位不越位，補臺不拆臺。在中層干部選拔任用上，嚴格執行競聘上崗制度。2014年暑假，我校充分發揚民主，科學安排崗位，公開選舉產生了22名中層干部，真正把那些想干事、能干事、干成事的優秀教師提拔到中層崗位上，贏得了廣大教職工的贊同和支持，在全校形成了有為才有位的良好氛圍。

3、堅持民主管理，完善現代學校制度。不斷健全完善學校管理的各項規章制度，包括教師考核、教學評價、班主任管理、學生管理、財務管理、后勤管理等方面。在行政公務中，我校認真貫徹落實“十八”大精神和教育局文件，嚴格按照“五不準”辦事。學校逐步形成了較為完備的現代化學校管理制度，各項工作都有章可循，照章辦事。決策上強調民主性、科學性。學校每周召開一次校長辦公會議、每兩周召開一次行政會議、不定期召開教代會代表組長會議等，保證了我校決策的民主性。同時嚴格按學?！督搪毠ご泶髸嵤┘殑t》規定，每年至少召開一次教代會，做到學校重大決策、規章制度和涉及教職工切身利益的事項經教代會討論通過。

4、推進作風建設，弘揚積極進取精神。學校領導班子厲行團結之風，班子成員互相尊重，互相信任，互相學習，取長補短，團結和諧，具有很強的凝聚力；厲行進取之風，始終發揚艱苦奮斗，務實創新，爭創一流的精神；歷行求是之風，班子成員嚴格要求自己，要求別人做到的自己首先做到，求真務實，身體力行；歷行廉政之風，認真落實黨風廉政建設責任制，嚴格執行規定，自覺接受群眾監督。領導班子廉潔自律，處處事事以身作則，率先垂范，遵守各項紀律，規范辦事行為；貫徹落實黨風廉政建設的各項規定，落實領導干部述職述廉等各項制度，自覺接受監督。

二、進一步明確辦學目標，制定學校發展宏觀戰略

1、發揮辦學目標的引領作用，不斷提高辦學水平。2015年6月1日，常州市人民政府王成斌副市長視察我校時盛贊，xx中是常州教育的一面旗幟，多年來不斷推進教育教學改革，在品牌化、國際化和特色化三個方面做出了榜樣。這是對我們工作的充分肯定，也鼓勵我們勇敢追求更加高遠的目標。我們的目標是“把xx中建設成為現代化、高質量、有特色，國內一流、國際知名的全國一流高中”。學校領導班子以此目標，引領全體師生不斷提高辦學水平，提升硬件和軟件水平，發揮了xx中在常武地區教育的領軍作用。

2、科學制定學校的發展戰略，促進學校可持續發展。圍繞辦學目標，制定了“質量立校、人才強校、科研興校、特色名?！钡陌l展戰略。通過推進課程改革提升教學質量，通過創新發展平臺培養創新拔尖人才，通過探索現代教師成長機制造就名師隊伍，通過加強學校環境建設打造人文校園，通過組建教育集團提升學校的輻射力。校領導班子對這些重大問題的謀劃和決策，凸顯了科學發展的戰略構想，為不斷提升學校的教育教學質量、教育創新水平、服務社會能力，推進學?？沙掷m發展奠定了堅實的思想基礎。

三、創新教育發展之路，創造一流辦學業績

創建全國一流高中，說到底要看實力。只要我們各項工作走在全xx列，自然就是全國一流高中。校領導班子及時抓住契機，用創新舉措推動學校發展。

1、打造課程基地，培養創新型人才。領導班子不斷研究社會進步發展提出的新挑戰和新要求，把握教育機遇，采取有力舉措，推動學?？茖W發展。2011年xx省創建首批課程基地，我?！碍h境生命”課題基地成功入選，成為xx省首批31個課程基地之一；2015年“啟·創”物理實踐課程基地，成功申報為我校第二個xx省普通高中課程基地。加強課程基地建設是現代學校繼“質量立?！敝筮~出的“科研興?！钡囊粋€重要舉措。課程基地的建設，既整合了更多的優質教育資源，強化和凸顯了學校辦學特色，又進一步提升學校辦學水平和辦學層次，為學?？沙掷m發展提供堅實基礎。

創新人才培養是國家未來發展的希望所在，我校承擔時代重任，擔當歷史使命，大力培養創新型人才。一是利用課程基地提高學生學科素養。如“啟·創”課程基地以“誘導探究、啟發創造”為指導思想，從自我發展、文化修養和社會參與三個角度確定物理學科九大核心素養，以基礎課程群和選修課程群設置、物理高效課堂新模式、物理課程學業評價體系等為鮮明特色，培養具有創新精神的新型物理人才。2015年我?！皩W科核心素養及其培育”成為常州教育重點改革創新項目。二是繼續招收創新實驗班。2015年我校再次進行自主招生，組建2個創新實驗班，創新實驗班的課程設置、師資配備、評價機制作出初步嘗試，已經走出了創新人才培養的堅實一步。三是加快與高校的合作的步伐，采用聯合辦學或聯合培養的方式，共同培養優秀高中生。2015-2016學年，學生分批分期走進南京大學、東南大學、南京航空航天大學等高校學習參觀，與大學教授面對面，進入高端實驗室，接觸前沿科技。2015年6月我校成為南京大學“創新型人才培養戰略合作伙伴”。

2、開展現代社團活動，提高學生綜合素養。社團活動能夠促進學生個性發展,提高學生的綜合素養，培養未來領軍拔尖人才。基于這樣的認識，校領導班子在原有社團的基礎上，結合我校的傳統和優勢、學生的興趣和需要，認真研究現代學生必須具備的能力素養，成立具有現代意識的全新社團，針對性開展各類社團活動，把學科活動和特長培養統一起來，使學科知識在學科活動中得到延伸和拓展。全校推進課前五分鐘演講，聘任學生校長助理，組建模擬聯合國社團，參加青年物理學家競賽等新舉措煥發了學生的青春活力，極大地促進了綜合素養的提升。2014年我校榮獲全國青年科普創新大賽優勝獎，2015年我校榮獲全國高中生物理創新競賽(CYPT)一等獎。

3、建設一流師資隊伍，提升學校發展軟實力。領導班子深刻認識到，優秀的教師隊伍是是促進教學改革，全面提高教育教學質量的支撐點，更是學校發展與壯大的組織保證和源動力。教師隊伍素質的優劣直接關系著學校的興衰榮辱。近三年來，大力加強師德師風建設，開展“敬業愛生”主題活動，積極開展教師發展性評價活動，建立和完善了競爭激勵機制，積極完善人事制度改革，探索教職工全員聘用制度，扎實推進“名師工程”和“青藍工程”，促進了教師專業化發展。2014年周燕老師被評為常州市學科帶頭人， 王波、張傳東、高曉軍被評為常州市骨干教師；陳扣余、劉成華被評為武進區學科帶頭人，張如萍、李春、任秋鈺、陳祚軍、蔡興鋒、蔣洪江、卜麗華、施國棟被評為武進區骨干教師。

四、充分利用社會資源，營造學校良好的發展環境

營造和諧的環境是培養高素質人才、促進學校發展的迫切需要。學校領導班子積極采取措施營造學校發展的良好環境。

1、最大可能的爭取各級政府的大力支持。在崗位設置、新教師招聘、學生活動中心建設、學校運行經費等方面得到了各級政府的大力支持。2014年在各級部門的支持下我校興建學生活動中心，目前已經結頂，將于暑假后投入使用。2014年、2015年在區教育局、區人社局的大力支持下，我校采取特聘方式引進了共9位優秀碩士研究生來校任教。

2、充分挖掘社會資源和校友資源。爭取方方面面的支持，積極拓展社會力量對學校的捐贈，支持學校建設與發展并獎勵優秀教師和優秀學生。

3、加強與社會各界的協作。通過社區服務、成立家長委員會、主動向媒體提供信息等方式，與周邊社區、家庭、媒體等主動溝通，建立了長期、穩定、融洽的關系，也打造了良好的輿論環境。

總之，2015-2016學年，我校切實加強領導班子思想建設、組織建設、作風建設和廉政建設，形成了同心同德、共謀發展的堅強領導集體，領導班子勤政務實，大膽創新，舉措得力，有力地促進了xx中的快速穩健發展。

? 年終學校班子述職報告 ?

尊敬的各位領導、各位老師：

根據市教育局的安排，我代表學校領導班子，將學校一年來的工作，向大家簡要匯報，請教育局領導、全體教職工、家長評議：

一、領導班子自身建設

我校領導班子的年齡結構在30—50之間，是一個老、中、青結合，學歷都在專科以上，團結和諧的班集體。一年來，學校領導班子以務實高效、作風嚴謹為著力點，全面加強領導班子建設，努力形成朝氣蓬勃、奮發有為的班子集體。認真貫徹黨的教育方針，執行國家各項政策法規和上級文件指示精神。領導班子做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推。生活上相互關心，思想上經常溝通，消除誤解，增進理解。最讓我感覺可貴的是，學校領導班子能分工協作、職責明確，領導班子中每一個成員，都把各自分管的工作，當促進學校發展的事業來做，從而能主動地、創造性地去設計和組織自己的分管工作，讓我這個班長在身兼兩職的情況下，對學校各方面工作都能放心、安心。我們能經常開展批評和自我批評，相互指出缺點，改正錯誤，不斷進步。班子成員雖然各自的性格不同、有時也有工作上的分歧，但總是能夠及時溝通，最終達成共識。班子成員能夠嚴格要求自己，廉潔自律。學校領導班子堅持和貫徹民主集中制原則，嚴格按規章制度辦事，學校大筆開支，一是向上級領導匯報請示，二是堅持領導集體研究。大型購物，基建排危，堅持多人在場，集體議價。我們嚴格按政策辦事，不亂收費，不亂訂資料。認真實施校務公開和財務公開，增加學校管理的透明度，經常在全體教職工會上通報和公開學校重大事項。制定方案制度，堅持職代會，校務會討論，廣泛聽取意見，決策不主觀，不武斷，作風民主，政令暢通，受到了教職工的好評。

二、安全工作

我們深知，沒有一個安全穩定的環境，其它任何工作都無從談起，安全責任重于泰山。學校經常利用各種會議，對師生進行安全教育，定期開展師生安全知識講座，不斷強化安全意識，道路交通，食品衛生，校舍設施，各種活動，衛生防疫等，從各方面把安全工作抓實抓細。經常進行安全檢查，發現隱患，及時排除。針對我校通勤生較多，放學后等車一段時間學生在車站疏于管理，便規定通勤學生放學后，留在學校，寫作業或自由活動。等通勤老師下班后，由教師組織學生站好排一起走。對于住宿生，主管宿舍的領導每天都去巡視，發現問題及時解決。一年來，學校沒有發生任何重大安全責任事故。正是安全工作卓有成效，才確保了學校其它各項工作順利推進。

三、教師隊伍建設

一個學校的發展，師德建設是不容忽視的群體，教師師德素質的高低關系到學?？傮w發展。為此，我們十分重視教師隊伍建設。一是通過各種會議、培訓活動、教研活動對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學習和教育，使教師隊伍愛崗敬業意識、紀律意識、師表意識、協作意識、奉獻精神不斷增強。二是開展豐富多彩的活動，如“千名教師扶千生，千名教師訪千家”“教師風采大賽”“師愛在課堂中閃光”等，使教師在幫扶中升華情感，感受給予的愉悅；在賽事中體現自己的文化底蘊和精神風貌，感受生命的價值，體驗成功的快樂。三是積極開展各種形式的教工活動，讓老師們在艱苦的環境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美好。四是積極組織信息技術教育和遠程教育培訓，鼓勵教師學習電腦，在浩瀚的網海中去吸取知識、獲取信息。四是建好教師個人博客，使學校博客群組成為教師學習的平臺、交流的平臺、展示自我的平臺。目前我校教師全部建立自己的博客，已發布日志200多篇，并有8篇被吉林省教師博客設為精華日志。五是建立了師德考核機制。對教師進行師德評價，實行百分制。每學期末，進行“學生評”、“家長評”、“教師互評”、“領導評價”四個方面的考核。對教師是否愛崗敬業、關心學生，努力提高教育教學質量等全面評價，如嚴重體罰學生，或有違法亂紀現象，實行“一票否決”?？己私Y果作為教師晉級、評優的依據。

四、德育工作

學生日常行為習慣的養成教育常抓不懈，通過聘請校外法制副校長，講法制課，寫法制征文對學生進行法制教育；通過每周四的專題教育，每周一的國旗下講話對學生進行思想教育；通過安全知識講座對學生進行行為規范和安全教育。上學期積極參加了臨江市第二屆小學生藝術節活動，活動內容可謂豐富多彩。一首首歌曲、一支支舞蹈把我們帶進了難忘的童年，盡享久遠的快樂；一首首有關地震、奧運的詩歌，更是讓大家回憶起5.12汶川大地震的悲慘場面，同時也深切感受到“抗震救災，眾志成城”、“攜手共建，美好家園”的壯志豪情，同時為奧運加油的勁兒，深深感染了在場的觀眾，贏得了陣陣掌聲。在“臨江市第二屆小學生藝術節”征集節徽活動中，獲藝術節節徽征集優勝獎，其中由宮冰老師指導，房茜祥同學設計的節徽獲二等獎。在這些活動中，同學們充分發揮了主動性和創造性，激發了競爭意識，展示了才藝，展示了個性，活躍了校園文化，提高了綜合素質，推動了學校素質教育和精神文明的發展。

五、教學工作

1、立足課堂，抓實教研活動

因我校以前網絡設備落后，多數教師計算機水平不高，雖經本校和上級部門多次培訓，由于練習的條件不足，所以制作幻燈片、多媒體課件等，無論對老教師，還是年輕教師都是一個挑戰。結合我校新蓋教學樓，多媒體教室設備齊全，為提高教師專業化水平，提高教師運用信息技術整合學科的教學能力，促進教師專業化成長，并本著以教師的發展為本，提高學校整體教學質量，開展了教研周活動。

首先學校針對教師現有的困難，組織了一次培訓，由微機員對全校教師專門進行了一次制作幻燈片的指導。在校本教研活動中，教學校長、教師全員參與，精心收集圖片、資料，插入音樂、視頻等制作課件，，可謂“用心良苦”。在活動中，年輕教師幫助老教師制作課件，骨干教師幫助年輕教師分析教材。你不懂的問我，我不會的你教，充分體現了同伴的互助。通過互相研究，互相學習，取長補短，不僅營造了很好的教研氛圍，還增強了集體的凝聚力。此次的十四節課，準備都很充分，設計都較合理，較好地利用了網絡資源和現代技術教育手段，充分展示了教師自己的教學水平。校領導班子及所有教師都參與了聽課、評課活動。通過此次活動，教師對基礎教育改革有了更深刻的認識，對課標有了更進一步的了解，對新教材有了更深、更準確的理解。教研課后，及時座談，反思。活動中雖然還存在這樣或那樣的問題，但它凝聚著全校領導與教師的共同心血，反映了勇于探索，樂于奉獻的敬業精神，極大地提高了教師的教育教學能力，激發了教師參與教研的積極性，使我校在“科研興?！钡牡缆飞线~開了堅實一步。

2、鼓勵教師不斷學習，演繹課堂精彩

由于我校教師隊伍年齡偏大，對參加上級舉辦的評優課活動有一定困難。四月份選派了三名骨干教師參加了“臨江市第二屆教學百花獎活動”，可喜的是李勝敏老師獲“語文學科百花獎”，宋盈韜老師獲“英語學科百花獎”。片組活動中，我校于霞老師的送課下鄉、來永梅老師執教的一節語文研討課例，受到進修學校領導及聽課老師的好評。十月份牟勇老師參加了進修學校藝體部組織的《綜合實踐》優質課評選活動。隨著各項活動、競賽的舉辦，參加，教師的素質在不斷提高。日常教學關注“隨堂課”、“跟蹤課”，鼓勵教師向課堂要效率，注重課堂的有趣、有效性。只要是進修學校組織的研討課，都派相關教師積極參加，并寫出聽課體會，在自己的博客、群組里發布日志，回校上示范課。

3、以質量績效為落腳點，確保學校辦學生命線。

上學期，由于市進修學校要抽測畢業班和四年級，統一監考，統一批卷，而三、五年級又是白山統一試題，市進修學校具體安排了累計三天的考試。我校依據“公開、公平、公正”的原則，將所有村小的學生都集中到中心小學，由校領導班子成員監堂、批卷。這樣，考試成績更加真實，更加公平、公正，既不讓平時肯下工夫、鉆研教材、努力做補差工作的教師吃虧；也不讓平時工作有惰性、考試、批卷時有投機取巧想法的教師出成績。從整體看，畢業班成績突出，數學、語文及格率100%，數學優秀率達89.2%，這與教師的專業水平，敬業精神是分不開的。其他年級，數學、語文成績比往年有所提高，及格率有所上升，書本上的知識掌握較好。但小科成績不理想，原因是多方面的，如教師身兼多科，師資不足等。

4、積極參與科研，鼓勵教師向專業化發展

我?，F有三級立項課題，省級“十一五”科研課題《新教學方法下培養學生分析應用題能力的研究》，建國小學角色教育的子課題，白山市級課題《鬧枝區域鄉土角色教育資源的開發與利用》、臨江市級課題《提高農村小學師德素養方法的研究》均已開題，校領導與實驗教師一起研究。教學校長親自主持白山市、臨江市級課題研究，并鼓勵教師進行“校本行動研究”。在業務學習中進行了多次校本培訓活動，有重點的指導，并定期檢查，使行動研究不流于形式，引導教師努力向科研型教師發展。教師們還撰寫了大量的省、市級獲獎教育教學論文。

六、學校建設和發展

在這一年里，學?；A設施建設基本完成，學校面貌煥然一新，校園環境和教師的工作、生活環境，學生的學習生活條件有了巨變。建了一處景點，四壁是矮墻、上有山葡萄架攀附，內設石桌石凳，一條甬路與大操場相通。購置了4個精致的鐵皮衛生箱，放置在大門和樓門兩側。另外，學校的文化長廊、看板、標語條幅等都有了新的變化，給學校增添了濃郁的文化氛圍。圖書室已不再流于形式，而是真正地向學生免費開放，學生讀書活動在全校掀起了高潮。我們相信，隨著社會主義新農村建設和國家對農村義務教育的投入不斷加大，學校的每一個角落，每一間房屋，都將打扮成具有濃郁的育人性、藝術性和文化氣息場所，農村義務教育學校一定會迎來發展的春天。

問題與不足：

1、學校領導深入教學指導做得不夠，課堂聽課評課指導教學的時間還少，教研活動的開展應繼續加強。

2、學校規章制度的落實不到位。

3、校本培訓要求不嚴，力度不足，效果不理想。

回首這一年，所有的苦累與艱辛，矛盾與困惑，都有全體教職工給予我們最大限度的理解和堅定不移的支持，才使我們充滿信心地與大家一起，繼續保持中心小學井然有序、昂揚向上的發展勢態！借此述職之機，我要代表學校領導班子全體成員，真誠地向大家道一聲：謝謝大家！

? 年終學校班子述職報告 ?

20xx年，軟件學院緊緊圍繞工作目標，立足本職，恪盡職守，穩中求進、跨越前行，圓滿完成了年初制定的各項工作任務，為促進學院“又快又好發展”奠定了牢固的基石。根據學校關于做好年終考核的有關安排，現將學院20xx年履行崗位職責和廉政情況匯報如下：

一、銘記學以致用，思想建設開拓新途徑

黨政班子精誠團結、務實合作，強化政治理論學習，提升政治黨性素養。注重學習與工作的相互融合，在“兩學一做”專題教育中，認真學習貫徹十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神和XXX系列重要講話精神，學習有關黨的紀律、黨的規矩，學習群眾路線，堅定理想信念，不斷改進工作作風，自覺地在政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一致。

學習教育與思想引領相結合

班子成員全程參學、帶頭實踐，成為黨建工作“內行人”和“明白人”。組織全體黨員近70人赴武鄉八路軍太行紀念館、左權縣麻田八路軍總部紀念館開展紅色教育活動;七一前夕，慰問關愛困難黨員，把組織的關懷和溫暖送到每一名黨員心上。

學習教育與學院發展相結合

黨建發展兩不誤、抓好黨建促發展。3年來，軟件學院從艱難起步、到數量擴張、再到質量提升，努力躍上了一個又一個新臺階。目前學院有博士點1個、碩士點2個，本科專業2個、專業方向9個，在校生2286人，教職工總人數達到42名。

二、堅持多措并舉，筑牢本科教學生命線

本科教學質量，是學院發展的生命線。我們緊緊圍繞“搭建基礎臺、唱好實訓戲、喝出質量彩”做大文章，全方位提高本科人才培養質量。

搭建基礎臺：通過“四個堅持”和“五化管理”，夯實本科教學基礎。

“四個堅持”：堅持每周一次教學研討，每月一次課程考試、每學期一次集中閱卷和文檔整理、每學年一次教師崗前培訓和教學基本功競賽。

“五化管理”：教學規章制度化、教學文檔規范化、教學過程標準化、教學管理細致化、教學考核經?；?/p>

唱好實訓戲：通過“三化引導”和“四個結合”，提升學生專業實踐技能。

“三化引導”：培養模式企業化、技能訓練項目化、學生作業產品化。

“四個結合”：學校和企業相結合、學習和實訓相結合、作業和作品相結合、每學期末實訓和大四全年實訓相結合。

喝出質量彩：通過以上多措并舉，人才培養質量結出豐碩果，喝得滿堂彩。

比賽接連獲獎：“藍橋杯”比賽，有36名同學獲獎;“博創杯”比賽，3支代表隊分獲特等獎1個，二等獎2個，全國決賽三等獎;尤其在高規格的“中國軟件杯”比賽中，我院14級白鵬等三名同學的作品從全國4000多件作品中脫穎而出，在決賽中獲得三等獎，并作為山西省唯一一支入圍優秀創業項目融資對接會。

就業名列前茅：我院20xx屆157名畢業生，就業率達到100%，有130人在北京、上海等地工作，絕大多數同學實習后月薪已達到6000多元，部分同學月薪可達萬元。

考研名校云集：繼去年我院考研取得重大突破之后(20xx屆首屆畢業生52人，有5人考取研究生沒985高校)，今年20xx屆畢業生考研又捷報頻傳，有9人考取研究生，其中985高校5人、211高校2人。知名高校有西安交大、西北工大、中南大學和華中科技大學等。

三、堅守安全底線，開辟學生工作新局面

始終堅守“安全穩定無事故的工作底線、為學生提供良好管理和服務的工作中線、培養高尚人才的工作上線”。順利完成相關指標任務，學生工作呈現平穩態勢，做到了安全穩定無事故。

順利完成670名學生實訓大遷徙：按照“3+1”培養模式的要求，今年20xx級670名學生全員赴京開展為期一年的實訓實習。人數眾多、路途遙遠、乘車分散、接站復雜，通過深入細致工作，做到了平安、有序、順暢。

順利完成804名學生迎新報到：今年招生833人，為歷屆學生人數之最。如何借助迎新平臺向新生和家長展示學校學院風采?我們通過《三分鐘了解軟件學院》動漫宣傳片、智能機器人、手繪地圖、印象農大手繪明信片系列等10個主題的實踐教學成果展，栩栩如生地展示了軟件學院在人才培養、教學科研等方面取得的成績。

四、彰顯組織關懷，開啟以情聚人新引擎

作為學校最年輕的學院，我們發揮組織優勢，始終把激發師生活力、凝練軟件精神作為工作重點，堅持“以文化人、以情聚人”，時時處處彰顯組織的關懷。

師資大家庭再添新成員：20xx年人才引進碩士8名，博士1名。下一步擬引進外籍博士，以滿足國際化雙語教學需求。青年教師有15人次外出培訓學習，1人參與了教育部訪學進修計劃;有4名教師獲得校內青年基金項目立項。

業余文化生活豐富多彩：長期以來，學院一直重視教職工文化生活，經常組織教職工開展爬山比賽、羽毛球比賽、太極拳比賽以及野外踏春踏秋等形式多樣的群眾性文體活動，豐富教職工的業余文化生活，構建其樂融融的和諧學院。

首屆教師集體婚禮成功舉辦：5月7日，由軟件學院具體承辦的山西農業大學首屆青年教師集體婚禮成功舉辦。此次集體婚禮堅持“不收禮金，不鳴鞭炮，不設宴席”的新風尚，溫馨別致，既解決了青年教師的切實困難，也反映了百年農大的氣韻風物，同時契合了返璞歸真的時代新風。新華網、人民網、光明日報、山西日報等300多家國內媒體、網絡平臺對此次集體婚禮進行了集中報道，新浪微博、百度貼吧等社交平臺形成了熱點話題。這次活動在全國視野的寬闊平臺上，展示了農大優美的校園環境、厚重的文化積淀和濃郁的人文情懷，收到了良好的社會聲譽和巨大的社會反響。

五、牢記居安思危，落實黨風廉政新風范

落實黨風廉政建設，建立起科學化、制度化、程序化的工作程式系統。

20xx年，學院班子高度重視黨風廉政建設工作，梳理責任清單，緊密結合工作實際，深入開展專題調研、專題研討、專題部署，不斷加強廉政能力建設。緊緊抓住“主體責任”這個牛鼻子，將黨風廉政建設主體責任牢牢地扛在肩上、抓在手上，切實將黨委的主體責任落到實處。

結合“三嚴三實”專題教育，深入開展“重規則、守規矩、講規范”專項教育。教育引導班子成員和廣大黨員干部不斷增強廉潔從政的自覺性，知廉、倡廉、行廉，共同守護廉政底線，維護廉政紀律，實現廉政建設工作制度化、常態化。

認真貫徹落實中央“”，堅決反對“四風”，嚴格執行“黨政聯席會議制度”和“三重一大”制度，充分發揮“制度約束權力”的作用，建立“一級抓一級、層層抓落實“的責任體系。對涉及學院重大事項，任何時候任何情況下都遵循組織程序，該開會的開會、該研究的研究，決不超越權限辦事、決不獨自專斷行事，使得民主集中制的學院決策制度成為工作程序的新常態，讓有效做法制度化、管用經驗長效化，用制度去管人促事，為發展保駕護航。把好方向、做好決策、聚好人心，營造出“想干事、會干事、能成事、不出事”的良好氛圍。

六、破題發展短板，助力軟件學院新騰飛

20xx年軟件學院在校黨委、校行政的正確指導下，乘著十八屆三中、四中、五中全會的改革春風，按照“三嚴三實”總要求，加強學習，立德修身;凝心聚力、團結進取;規范管理、廉潔自律;開拓思維、協同創新。

但反思學院在建設中存在的不足，主要集中體現在了實驗室建設上。相對于學院的發展速度來說，實驗室建設步伐明顯落后，與快速發展的新要求不相適應。第二個軟件工程實驗室從立項到現在，在省政采中心先后流標6次，造成實驗室建設步伐滯后，對學生的實驗上機造成了一定影響。我們需要通過“破題”解決現有問題，在既規范程序、遵章守紀，又另辟蹊徑、加快建設上尋求新的突破。

20xx年，將定好時間表，做好后期工作新突破，以更加優異的成績，促進20xx軟件學院的騰飛!

“破題”解決實驗室不足短板。規范程序、遵章守紀，又另辟蹊徑、加快建設，尋求實驗室建設新的進展。

“幫帶”提升青年教師科研力。以老帶新，新老合作，激發教師重視科研參與科研申報。加大學科建設力度，實現由教學型向教學科研型轉變。

“內外”合作建設特色科研點。針對物聯網、移動云計算、網絡信息處理與數據挖掘和網絡安全等方向，啟動內外科研團隊培養支持。

? 年終學校班子述職報告 ?

關于學校領導班子的年終述職報告范文

我校在教文體局的關心和支持下，全校教職工按照教文體局教育工作會議精神要求，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統攬學校工作全局，全面貫徹黨的教育方針，團結一致，開拓進取，各項工作都取得了一定的成績。現將我校一年來的工作匯報如下：

一、加強思想政治工作，為學校發展提供強有力的思想保證。

1．重視領導班子的思想建設。努力學習落實科學發展觀，堅持班子周學習制度，緊密結合學校改革、發展和育人等實際問題，堅持做到每周一上午班子成員政治學習，每次學習有學習專題，學習討論時有中心發言人，有學習讀書材料，有個人讀書筆記，有學習體會。通過學習，提高了黨員干部的思想政治素質，強化了責任意識、發展意識、改革意識。

2、加強校園廉政文化建設。一是為規范廉政文化示范學校創建活動，充分發揮廉政文化示范帶動作用，我校堅持以“敬廉崇潔”為主題，把廉潔教育納入學校德育工作內容，融入學校各項教學活動，使學校師生在潛移默化中受到廉政文化熏陶。二是我們充分利用樓道文化和墻體文化，濃厚廉政文化氛圍，我們共制作警示牌、展牌40多個，廉政標語20多幅。被衡水市紀委評為“廉政文化進校園”先進單位。

3．加強黨風廉政建設，積極推進校務公開。一年來來，學校認真組織黨員干部學習黨風廉政法規，開展黨風黨紀教育和警示教育活動，積極開展校務公開，建立健全《校務公開工作領導小組工作職責》和《校務公開監督小組工作職責》，促進了校務公開工作的制度化、規范化。

二、加強德育工作，全面推進素質教育。

1．抓好學生思想教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。本學期我們先后組織學生學習了《中小學生日常行為規范》、學唱了“八榮八恥”歌曲、利用周六晚自習進行愛國主義專題教育，觀看了愛國主義影片《趙一曼》、《平原槍聲》、《小兵張嘎》等，通過每周一國旗下講話，對學生進行理想教育、道德教育、感恩教育、愛國教育，通過學習和活動的開展，同學們精神面貌煥然一新，好學習、求上進的學生越來越多。

2、重視學校的安全法制工作，創造良好的教育教學環境。我校高度重視校園安全穩定工作，成立了以校長為組長、主管校長為副組長、其他班子成員位組員的安全工作領導小組，學期初小組制定“安全工作計劃”，每月召開一次安全工作會議，定期進行隱患排查，隨時整改。為強化責任，我們本著“誰主管，誰負責”的原則，校長與副校長、班主任、科任教師逐級簽訂了安全責任狀，一級抓一級，層層抓落實。

學校重視對師生的安全防范意識的.教育，在行政會議、教師例會、班主任會議上，安全工作是重要的議程，經常組織學習有關法律法規和上級有關安全工作的文件精神。每周一國旗下講話，安全法治問題是重要的講話內容。每學期放假時都與學生家長簽訂學生安全責任書，內容是提醒家長、同學注意交通安全、游泳安全、用電用火安全等，以提高家長和同學的安全意識。放假前，班級召開安全法治教育主題班會；本學期我們分別組織了“逃生演練”、“消防演練”和“青少年模擬法庭”，同學們在活動中受到了教育。我們的“青少年模擬法庭”受到了縣委和縣團委的充分肯定，市縣電視臺對我們的“青少年模擬法庭”進行了報道。

學校重視食堂食品衛生工作和疾病防控工作，食堂人員有健康證，每年定期檢查。飯菜原料嚴把索證關，索證按要求達到了100％。食堂建有完整的臺賬制度，安裝了防護網，并注意做好餐具的消毒和食品的留樣工作。我校實行校領導陪餐制，每天至少有一位校領導與學生一同就餐，以確保飯菜的安全與質量。09年12月中旬教文體局在我校召開了“學校食品安全工作”現場會，我代表學校作了經驗介紹。

3．豐富第二課堂活動，拓展學生發展空間。今年我校除了舉辦一年一度的藝術節和校運會外，還開展了豐富多彩的第二課堂活動。先后舉辦了歌詠、隊列、體操比賽、“愛我校園”演講比賽、慶“五一”，慶“元旦”聯歡會、征文、書畫、籃球賽、乒乓球賽、象棋、圍棋比賽等第二課堂活動。這些活動的開展，使學生有了充分發揮個人特長和聰明才智的機會和空間，廣大學生在活動中受到教育，陶冶了情操，開拓了視野，增長了才干，提高了學生綜合素質。

3．重視班主任隊伍建設，加強學生的教育管理。每周及時召開班主任工作會議，定期召開班主工作研討會，認真總結以往各班主任的工作經驗，對不足之處提出了整改要求，組織班主任學習了教育法律法規以及未成年人保護法，對新班主任進行培訓，杜絕體罰和變相體罰學生現象，杜絕亂征訂亂收費現象。不斷建立健全《班級工作量化考核辦法》。通過學習培訓以及建立有效考核制度，促進了班主任隊伍的建設。在學生的教育管理、后進生的轉化教育中發揮了極大的作用。

三、加強教學研究與改革，提高教學質量。

1、堅持科研興校、科研興教，以教研帶動教改，從而全面提高我校教育教學質量。學校制定《鎮一中教育科研三年規劃》，建立了教學研究制度。我校教師積極參加教科研研究活動，有4個市級科研課題立項、12個縣級科研課題立項，6個市級課題正在申報中，取得省市縣科研成果3項、在省市縣各級報刊發表論文20余篇，有3名教師在市教育局組織的說課評比中榮獲一等獎，9名教師榮獲二等獎。學校被衡水市教育局授予為“中小學學科教研基地”，被縣教育局評為“語文學科教研基地”和“綜合理科教研基地”， 6月分我校被河北省教育科學研究所授予為“校本課程開發與實施的教育實踐研究實驗學?！?，09年三月我校被省教育廳命名為“河北省家校教育學?！薄＝虒W研究，改進了教學方法，提高了教學質量，今年中考年我?？既∥湟刂袑W公助生52人，錄取分數541分，超出全縣最低錄取分數38分，錄取分數線均居全縣鄉鎮中學榜首。

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發展和育人等實際問題，堅持做到每周一上午班子成員政治學習，每次學習有學習專題，學習討論時有中心發言人，有學習讀書材料，有個人讀書筆記，有學習體會。通過學習，提高了黨員干部的思想政治素質，強化了責任意識、發展意識、改革意識。

展牌40多個，廉政標語20多幅。被衡水市紀委評為“廉政文化進校園”先進單位。

規范化。

加強德育工作，全面推進素質教育。

人生觀和價值觀。本學期我們先后組織學生學習了《中小學生日常行為規范》、學唱了“八榮八恥”歌曲、利用周六晚自習進行愛國主義專題教育，觀看了愛國主義影片《趙一曼》、《平原槍聲》、《小兵張嘎》等，通過每周一國旗下講話，對學生進行理想教育、道德教育、感恩教育、愛國教育，通過學習和活動的開展，同學們精神面貌煥然一新，好學習、求上進的學生越來越多。

主管校長為副組長、其他班子成員位組員的安全工作領導小組，學期初小組制定“安全工作計劃”，每月召開一次安全工作會議，定期進行隱患排查，隨時整改。為強化責任，我們本著“誰主管，誰負責”的原則，校長與副校長、班主任、科任教師逐級簽訂了安全責任狀，一級抓一級，層層抓落實。

學校重視對師生的安全防范意識的教育，在行政會議、教師例會、班主任會議上，安全工作是重要的議程，經常組織學習有關法律法規和上級有關安全工作的文件精神。每周一國旗下講話，安全法治問題是重要的講話內容。每學期放假時都與學生家長簽訂學生安全責任書，內容是提醒家長、同學注意交通安全、游泳安全、用電用火安全等，以提高家長和同學的安全意識。放假前，班級召開安全法治教育主題班會；本學期我們分別組織了“逃生演練”、“消防演練”和“青少年模擬法庭”，同學們在活動中受到了教育。我們的“青少年模擬法庭”受到了縣委和縣團委的充分肯定，市縣電視臺對我們的“青少年模擬法庭”進行了報道。

學校重視食堂食品衛生工作和疾病防控工作，食堂人員有健康證，每年定期檢查。飯菜原料嚴把索證關，索證按要求達到了100％。食堂建有完整的臺賬制度，安裝了防護網，并注意做好餐具的消毒和食品的留樣工作。我校實行校領導陪餐制，每天至少有一位校領導與學生一同就餐，以確保飯菜的安全與質量。20xx年12月中旬教文體局在我校召開了“學校食品安全工作”現場會，我代表學校作了經驗介紹。

隊列、體操比賽、“愛我校園”演講比賽、慶“五一”，慶“元旦”聯歡會、征文、書畫、籃球賽、乒乓球賽、象棋、圍棋比賽等第二課堂活動。這些活動的開展，使學生有了充分發揮個人特長和聰明才智的機會和空間，廣大學生在活動中受到教育，陶冶了情操，開拓了視野，增長了才干，提高了學生綜合素質。

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20xx年1月，按照組織安排，我擔任中共xx縣委書記。一年來，在市委、市政府的正確領導下，我xx縣四個班子成員一道團結帶領全縣干部群眾，負重拼搏，務實苦干，全縣經濟社會呈現良好發展態勢?，F把今年以來的主要工作匯報如下：

一、恪盡職守，全力推動縣域經濟發展

(一)凝心聚力，科學發展。面對太康發展、穩定任務艱巨的“雙重壓力”，從解放思想、更新觀念入手，先后主持召開了縣委xx屆三次全會xx縣委全委擴大會議，進一步統一思想，堅定信心，著力打牢加快發展的思想基礎。在全縣認真開展了“千名干部下基層，萬人問卷察民情”和“我為太康科學發展獻計獻策金點子征集”活動，積極組織中層領導干部外出參觀學習，更新觀念找差距，明確追趕目標。研究出臺了《關于進一步解放思想、改進作風、提速增效的決定》和《關于進一步優化經濟發展環境的若干意見》，促進了干部作風的轉變，提高了工作效率。全縣上下牢固樹立“人人事關經濟發展、人人都是太康形象”的意識，形成了“心齊風正不折騰、心無旁騖抓發展”的強大合力。

(二)以招商引資和產業集聚區建設為突破口，強力推進工業經濟發展。工業經濟一直是太康發展的“軟肋”，要破解這一難題，關鍵是狠抓招商引資和項目建設，前提是要打造好產業集聚區發展平臺，切實優化經濟發展環境?？h委、縣政府堅持工業xx縣戰略不動搖，積極推進新型工業化進程。實行縣四個班子領導分包企業和重點招商引資項目制度，堅持每月19日召開推進會，及時解決存在問題。堅持產業招商、以商招商，扎實開展大招商活動。至11月份，全縣共引進招商引資項目26個，總投資39.76億元，到位資金14.26億元。著力抓好產業集聚區規劃、建設和組裝，新入駐產業集聚區億元以上項目9個，結束了太康沒有產業集聚區的狀況。重點培植骨干企業，做強做大支柱產業。成立鍋爐協會，整合鍋爐企業入駐產業集聚區，實現了鍋爐產業優化升級，造紙及紙制品加工產業進一步壯大。扎實開展服務企業年活動，大力優化企業發展環境。成立了綜合投資公司、潤豐投資擔保公司，成功舉辦了縣首屆銀企洽談會。xx年全縣共落地5000萬元以上工業項目15個。

(三)堅持建管并重，城鎮面貌發生改變。堅持高起點規劃，使城區面積達到近60平方公里，為今后太康經濟發展奠定了基礎。加大城市基礎設施建設力度，xx區改造和xx區組裝步伐加快。天寧購物公園、岳王廟坑、伊思特賓館改造開發、萬里大酒店、縣醫院搬遷、文體活動中心暨教師公寓、職業教育園區等建設項目正在進行。提高城鎮管理水平，對縣城主次干道和垃圾清運經營權進行公開拍賣，實行縣直一把手任街長制度，帶頭堅持星期五公務員上街義務勞動。開展了土地執法檢查及城鎮“四違”綜合整治行動，規范了土地和建設市場，城鎮品位進一步提高。

(四)堅持以市場為導向，農業經濟快速發展。組織全縣干群大打一場春季抗旱奪豐收攻堅戰，克服秋季長期陰雨的不利影響，在大災之年奪取了糧食生產的大豐收，全年糧食總產達14.9億公斤，居全省第二位。大力發展高效農業，扎實開展畜牧推進年和爭創省級林業生態縣、國家綠化模xx縣活動。大力發展農民專業合作組織，農民專業合作組織發展到247家，輻射帶動農戶8.5萬戶，居全省縣級第一位。切實抓好城中村和園中村改造、大力實施“111”工程，新農村建設以點帶面、全面推進?；I建職教園區，加大農民工培訓力度，勞務經濟進一步發展壯大。

(五)堅持以人為本，民生問題得到改善。始終堅持把關注民生、改善民生作為一切工作的出發點和落腳點。在辦好省、市“十件實事”的基礎上，又切實把年初確定的xx區供水、xx區學校建設、縣城增加公廁等十件實事牢牢抓在手上，認真貫徹落實。十七座危橋和120公里縣鄉公路改造工程全部完工；投資5000萬元建設面積6萬平方米的廉租住房和經濟適用房，年底可竣工交付使用。實施飲水安全工程，40個行政村1.3萬戶人用上了安全水。全縣用于民生改善資金2億多元。

(六)切實加強基層組織建設，為經濟發展提供有力保障。以深入開展學習科學發展觀活動為動力，著力加強各級領導班子和干部隊伍建設，狠抓干部作風的轉變，提高了各級領導班子凝聚力、合力、執行力。積極探索“四步工作法”，推進“基層黨組織+信用聯合體”的二元發展模式，實現了基層黨建工作創新、金融資金流轉創新和農村經濟社會發展的“共贏”。同時，抓好社會穩定工作，認真解決群眾反映的信訪問題，扎實開展打擊“兩搶一盜”犯罪活動，群眾安全感和滿意度不斷提高。被省委評為“全省涉法涉訴信訪工作先進縣”。

二、強化措施，堅定不移地抓好反腐倡廉體系建設

(一)堅持抓監督促增長，服務和保障“科學發展”。緊緊圍繞中央和省、市委重大決策部署加強執法監察。組織開展了“擴內需、促增長”政策措施落實情況專項檢查，對全縣新增投資項目、預算資金和工程建設進行全面督促檢查。對農村安全飲水、公路建設、文化、教育等項目工程進行了專項檢查，檢查資金1.3億多元，查處違紀資金14.5元，給予黨政紀處分6人。對節約集約土地使用情況進行了深入檢查，查處土地違法案件12宗。開展了環保專項行動，查處和糾正環境違法行為17起。開展了安全生產法規落實情況監督檢查，對存在安全隱患的場所、建筑工地進行了限期整改。

(二)堅持抓制度建設，進一步改善經濟發展環境。進一步規范了行政執法行為。實行了涉企檢查備案制度、行政處罰報告制度、收費和罰款項目公示及全程監督制度。深化行政審批制度改革，全縣14個縣直單位所有收費項目均進駐行政服務中心，集中統一受理和辦理行政審批事項。認真開展“企業服務年”活動，實行領導聯系幫扶企業制度和聯席辦公制度，及時研究解決企業發展中的困難和問題。開展了治理涉企“四亂”和公路“三亂”工作，認真治理企業周邊環境，確保了重點項目建設的順利進行。對社?；稹⒎鲐氋Y金、救災資金、住房公積金進行了監督檢查。

(三)堅持抓信訪重糾風，損害群眾利益問題進一步解決。完善信訪工作機制，認真解決信訪突出問題、化解矛盾糾紛、維護群眾合法權益、促進社會和諧穩定。認真開展對糧食直補、中小學校收費、低保資金、五保資金等專項檢查和治理。對52家縣直機關進行了公開集中評議，促進了政風行風建設。

(四)堅持抓教育重監督，促進了領導干部廉潔從政。組織鄉科級以上領導干部赴蘭考學習焦裕祿事跡，組織觀看《人生的敗筆》等警示教育片，全縣領導干部撰寫學習心得體會1840篇、個人剖析材料982篇。制定了《xx縣黨員領導干部廉潔從政守則》，進一步規范黨員領導干部廉潔從政行為。

(五)堅持抓源頭治腐，懲防體系建設成效進一步顯現?？h委出臺了懲防腐敗體系《xxxx年工作實施方案》和《責任分工》，著力從源頭上預防和解決腐敗問題。完善政府投資項目公示制度、評審制度、效能備案制度、政府投資責任追究制度。深化財政資金管理制度改革，深入開展了“小金庫”專項治理工作。認真貫徹落實《中國共產黨黨內監督條例(試行)》，加強對權力運行關鍵環節、關鍵部位的監督。積極開展商業賄賂治理工作，嚴格對工程建筑領域的監督檢查，杜絕權錢交易的發生。

三、突出重點，全面落實黨風廉政建設責任制

(一)堅持“四個親自”，認真部署黨風廉政建設責任制工作。年初，下發了《xx縣xx年度黨風廉政建設責任制考核方案》，3月份，并組織11個考核組對全縣23個鄉鎮90個縣直單位和1049名鄉科級(含副科級)領導干部進行了xx年度黨風廉政建設責任制情況考核，并對xx年度黨風廉政建設責任制工作考核情況進行了通報?？h委下發了《xx年全縣黨風廉政建設責任目標》、《做好xx年全縣領導干部廉潔自律工作實施意見》、《xx縣黨政領導班子成員xx年黨風廉政建設責任目標》和《xx年全縣黨風廉政建設和反腐敗工作牽頭部門責任制》等文件，明確了全年黨風廉政建設責任目標和牽頭部門責任制。對全縣黨風廉政建設和反腐敗工作做了安排部署，并與各鄉鎮黨委書記簽訂了《黨風廉政建設目標責任書》。

(二)切實加強農村基層黨風廉政建設工作。年初召開專題會議，下發了《xx年農村基層黨風廉政建設工作要點》的通知，研究部署了全縣xx年農村基層黨風廉政建設工作。大力推廣“四議兩公開”工作法，切實解決好農村低保、基礎設施建設、土地糾紛等涉及群眾利益的問題受到群眾好評。突出抓好農村集體“三資”管理工作，全面推行農村集體“三資”委托代理服務，強化了“三資”管理。認真落實強農惠農政策，加強監督檢查，促進了黨的農村政策的落實。

(三)認真落實黨風廉政建設責任追究制度。建立了縣黨風廉政建設責任追究聯席會議制度、領導干部決策失誤責任追究機制和用人失察失誤責任追究機制。在落實黨風廉政建設責任制工作中，對5名鄉科級領導干部、7個鄉科級領導班子進行了黨風廉政建設責任追究。

四、率先垂范，認真執行廉潔自律規定

一年來，我切實履行黨風廉政建設第一責任人的職責，對職責范圍內的責任制工作做到親自部署、親自過問、親自協調、親自督辦。在抓好縣四個班子及全縣干部隊伍廉政建設工作的同時，自己始終警鐘長鳴，防微杜漸，嚴格遵守廉潔自律各項規定，嚴格遵守各項黨紀政紀，嚴格遵守黨風廉政建設責任制各項規定，廉潔從政，清白做人，不該要的不要，不該拿的不拿，不訪去的地方不去。管好自己親屬和身邊工作人員，要求他們不準有任何特殊行為，不準以我的名義謀取私利，職責范圍內沒有發生違紀、違法案件。xx縣委書記一年來，我沒有禮拜天和節假日，沒有一次外出旅游，沒有介紹過一個工程，沒有安排過一個親屬子女，沒有批過一個編制，沒有企業兼職、領取報酬或資金，年內沒有操辦婚喪喜慶事宜。過節所接受的禮品、禮金能謝絕的謝絕，能退回的退回，不能退回的全部交到廉政帳戶。生活上堅持低標準，下基層指導工作，堅持輕車簡從，不打招呼，不擾民，不給基層添麻煩，保持潔身自好的生活作風。

回顧近一年來的工作，取得了一定的成績，這些成績的取得，是市委、市政府正確領導的結果，是縣四個班子成員團結協作、頑強拼搏的結果，是全縣廣大干部群眾共同努力的結果。但與上級黨委、政府和全縣人民群眾的要求還有很大的差距，今后我一定進一步加強學習，更加嚴格要求自己，更加勤奮工作，以更加優異的成績回報黨組織的信任和全縣人民的重托。

? 年終學校班子述職報告 ?

尊敬的局領導、同志們：

大家好!

剛剛過去的20xx年，是我校在各級教育行政部門的鼎力相助和科學指導下穩步前進的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻中實現新發展的一年。一年來，學校領導班子以科學發展觀為指導，深化課程改革，堅持教育創新，強化教育管理，打造一流隊伍，進一步提升我校軟硬件水平，以創教育教學品牌和特色學校為奮斗目標，圓滿完成了區教體局下達的各項工作指標。今天，依照區教體局的工作安排，我代表領導班子向局考核小組和全體教師進行20XX年度述職。

一、一年來的主要成績

回首20xx年，學校始終堅持“以人為本”的管理理念，始終牢記“發展無止境，管理無極限”，每一名九中人以“校興我榮”的集體榮譽感和“百年大計，教育為本”的社會責任感、歷史使命感，創造了九中歷史上濃墨重彩的輝煌篇章，也定格了一個個值得大書特書的精彩瞬間。

(一)硬件建設水平提高。xx年暑假，學校依照規劃，對三座教學樓進行了外粉刷，對校園地面進行硬化，對綜合樓前小廣場進行升級改造，對班主任辦公室進行統一布置并安裝了空調。同時，我校在3號教學樓的五樓裝備了多媒體多功能教室，并購置了一臺電子白板。優美舒適的環境，為師生學習和生活提供了極大便利，也提升了我校的整體形象。

(二)教育教學再傳捷報。xx年中招考試，我校578名畢業生中，一中錄取線以上66人，建檔線以上140人，五中建檔線以上230人，a類高中建檔線以上559人，占畢業生總數的97%。平均分、高分層等各項評比指標均居臥龍區所有中學首位。這再次奠定了我校作為臥龍區強校的地位。

(三)德育管理漸成特色。我校從實際出發，選準了德育教育的切入點：把國學經典誦讀和學生的養成教育有機結合起來。一年來，我們開展誦讀《弟子規》活動，讓學生在國學經典中感受中華民族的傳統美德，立君子品做有德人。以市級重點課題《初中德育教育與的推廣研究》的確立，和xx年8月份市關心下一代協會張秉正主席親臨我校考察為標志，我校的德育特色已初步形成。

(四)教育科研逐步深入。一年來，我校的“雙分管理教學法”不斷走向完善。xx年2月，南陽市教育科研工作現場會在我校召開。市、區教體局、教科所領導親自參加聽課、研討，油田教科所何所長作為特邀嘉賓作精采點評，13個縣、市、區教科所所長、市直和區直中小學業務校長、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動。這是目前為止九中規模最大、規格最高的一次教科研盛會。

(五)干部培養平穩過渡。xx年，我校的中層干部聘任制繼續深化。8月份召開了“南陽市九中20xx年中層述職競聘演講會”，韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報告和競聘演講。本著“公開、公正、公平”的原則，經民主測評、領導班子集體研究、校內公示、個人談話等環節，學校對中層干部進行了調整，從而形成了干部的選拔、任用、培養機制，為學校發展儲備了管理人才。

(六)甲流防控取得了階段性成果。xx年9月23日下午接市疾控中心報告，八年級12班學生楊群同學被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前，全體九中人眾志成城，從學校領導到每一名后勤工作人員，從班主任到每一名學生，立即投入到抗擊甲流的行動中。設立隔離室，紅外線測溫，建立晨午檢制度，發現疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施，使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。

(七)合唱比賽喜獲大獎。我校合唱隊隊員，依照學校的要求和指導老師的科學訓練，克服重重困難，從最基本的發聲練起，在第二屆“愛之韻，心之聲”教師合唱比賽中奪得了城區一等獎的殊榮。金燦燦的獎杯再次證明九中教師是一個特別有集體榮譽感、特別能戰斗的優秀群體。

(八)輻射帶動作用凸顯。我校作為臥龍區的窗口學校和名校，一年來發揮了應有的輻射帶動作用。xx年3月份，青華鎮中心學校校長帶領有關人員到我校觀摩學習;xx年11月份，先后有潦河鎮、青華鎮、石橋鎮等學校的校長和教師到我校觀摩主題班會和教研活動;我校也先后應邀派出教師到潦河鎮、青華鎮、蒲山鎮指導農村中學的主題班會和教研活動。xx年12月份，鄭州市管城區二中組團到我校參加考察。

(九)校園和諧氛圍濃厚。讓九中成為師生的精神家園，是我們促進師生可持續發展的永恒追求。一年來，“和諧滿園師生歡”。組團參加臥龍區師生才藝大賽，為師生展示個人才藝搭建了平臺;拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語和盎然生機;大合唱比賽中，教師爭相出謀劃策空前團結;教師節、國慶節、元旦，校領導一條質樸的短信，給大家送去了誠摯的祝福;元旦，一張小小的賀卡，讓每一位教師及家屬都感受到了來自學校的溫暖和關愛。

(十)社會效益日漸顯著。一年來，學校工作得到了上級單位的肯定，先后榮獲“河南省依法治校示范?！?、“河南省義務教育課程改革先進單位”、“南陽市教育科研先進單位”、“南陽市文明單位”、“南陽市學校安全工作先進單位”、“臥龍區工會工作先進單位”、“臥龍區綜合治理先進單位”等諸多榮譽稱號。一年來，新聞媒體也多次正面報道學校動態。xx年7月24日，《南陽日報》以《一所中學的快速崛起之路》為題，對我校進行了專題報道;其它如《南陽市九中捐款救助白血病女生》等報道也頻見報端。

二、一年來的主要做法

(一)加強領導班子建設

我們深知，只有建設一個團結、民主、開拓的領導班子，才能贏得教職員工的信任和支持，從而有效推動工作開展。一年來，學校領導班子通過推進廉政建設和依法行政，在群眾當中樹立“團結、廉潔、開拓”的形象。一是加強理論學習。思想解放的廣度決定學校發展的空間，思考問題的深度決定學校發展的程度。班子成員帶頭學習科學發展觀，進一步解放思想，認清發展形勢，理順發展思路，增強發展動力，形成發展合力。二是深入開展科學發展觀實踐活動和“黨員示范崗”創建活動。通過調研活動，海納民意，問效于民，始終把廣大師生的需求放在第一位，用家長的呼聲、社會的期望來衡量工作效果，努力用科學發展觀的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃學校發展;三是搞好班子團結，提高班子的凝聚力和戰斗力。

班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作，講黨性、講大局、講團結，定期不定期召開民主生活會，班子成員開展批評和自我批評，處處以事業為重;四是加強作風建設。班子成員深入教學一線，重大問題深入研究，充分聽取教師意見，推進決策的科學化和民主化，帶領廣大教師同心同德干事業，一心一意謀發展。五是加強廉潔自律。處處事事以身作則，率先垂范，遵守各項紀律，規范辦事行為，貫徹落實黨風廉政建設的各項規定，落實領導干部述職述廉等各項制度，樹立務實形象，自覺接受監督。

(二)加強教師隊伍建設

事實證明：教師是學校發展過程中最為活躍也是最為關鍵的因素。一年來，我們在加強教師隊伍建設方面作了大量工作。

進行班主任培訓，提高班主任專業化水平。新《義務教育法》實施后，對班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。xx年秋期開學前夕，學校有計劃地組織了為期一天的班主任培訓。“如何開好班會”、“如何做好畢業班學生的培優轉差工作”、“如何使初一新生盡快適應初中生活”等一系列貼近工作實際的培訓主題，使接受培訓的同志受益匪淺。

抓實教研活動，提高教師專業化水平。學校領導班子引導教師逐步認識到團結協作的重要性，以“打造高效課堂”為核心，實施中層領導承包教研組，建立中心發言人制度，開展校級優質課的評選活動，逐步規范教研活動的開展，強化和規范集體備課，克服教研活動形式主義，全校教師積極互相聽課、參加集體備課，充分發揮了學科教研組集體的智慧。

加強師德師風建設，樹立為人師表的良好形象隨著社會條件的變化，教師在某些時候成為社會的弱勢群體，教師在師德師風方面的問題尤其成為社會關注的焦點和熱點。一年來，學校全面加強師德師風建設。一方面要求教師緊密結合我校實際，不斷豐富學習內容，加強師德修養。另一方面加強制度建設，與教師簽訂《文明執教承諾書》，以規章規范和約束教師行為，推動師德創優活動向縱深發展。

(三)廣泛發動學生，突出學生自主管理

xx年秋期我校在校生達到2800多人，學生多，管理的難度加大。充分發動學生，引導學生進行自我管理，是學校領導班子確立的基本管理思路之一。政教處依照“德育途徑實踐化、德育管理規范化”的要求，從“小”處著手，規范學生行為，培養自主管理能力。每天校門口禮儀值周學生響亮的“老師好”，課間佩戴“樓層值周”標志的值日生，規范的“星級文明班集體評比欄”、“紀律衛生檢查公示欄”，成為九中新的亮麗的風景。

(四)立足“實”字，各項工作務求實效

實效是檢驗學校工作的試金石?！皬膶嶋H出發”、“真抓實干”、“團結務實”、“務求實效”是領導班子一年來一直倡導的工作作風。對各項工作我們做到“三專三有四化”，即工作安排專題研究、專題部署、專人負責，工作落實有安排、有檢查、有總結，工作過程規范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規范各項常規檢查，以表格的形式匯總，在校園顯著位置公示;根據時事、貼近學生實際開展“勿忘國恥，振興中華”等主題板報和主題班會的評比活動。教導處每節課派出專人進行督查，每周全體例會對班主任坐班、教研活動考勤等進行公示，嚴格教學常規管理，根據學生學習狀態及時組織月考，及時召開質量分析會，通過抽查作業、檢查教案等多種形式對教學情況進行監測。教科室積極倡導“分層有效教學，打造高效課堂”的教學理念，教師要根據現實需要重心下移抓課堂，以各種教學活動為載體，把教科研滲透到教學中，克服“為科教研而教科研”的片面做法，牢牢樹立教科研為教學服務的思想。

? 年終學校班子述職報告 ?

尊敬的各位領導，老師們：

大家上午好！

去年以來，學校高揚教育教學改革旗幟，全力實施“幸福教育”工程，師生素質明顯提升，教育教學質量穩步提高，辦學條件進一步改善。學校的發展，靠的是黨委政府的關心和支持，靠的是上級業務部門的指導和幫助，靠的是全鎮人民的理解和配合，靠的是我們全體教職工的拼搏和奉獻！在此，我真誠地感謝在座的每一位領導、師長給予我的寬容和幫助，感謝每一位教職工在工作上的真情付出。借此機會，主要工作向大家匯報如下，不當之處，敬請批評指正：

一、立足改革 謀求新發展

聚焦課堂建設，提升發展質量。學期初，我們成立了課堂改革領導小組和工作小組，研究制定了推進方案，嚴格落實日巡課、推門聽課、領導干部包級部、導學案審編、定期教研、網上交流、師生周反思等制度；開展精品學案、優秀學習小組、陽光學子評選活動，不斷優化小組建設和小組評價方案，不斷完善“363生態課堂”教學模式；通過“四課”活動推進課堂改革：上觀摩課研討路子，上示范課引領路子，上達標課規范路子，上提高課升華路子，促進了

課堂教學水平的整體提升。

聚焦課程建設，拓展發展載體。以學科拓展類課程建設為重點，加強研究，整合優化，使其成為學科課程的有益補充。通過開展優秀校本課程設計評比、成果展示等活動，進一步提高了我校校本課程的開發水平，構建了“學科拓展、道德教育、綜合實踐、藝體素養”四大系列校本課程體系，編寫了40多套高質量的校本課程，并創造性的提出了“社團活動課程化，課程實施社團化”實施策略。

聚焦文化建設，豐富發展內涵。以“陽光”為統領，不斷豐富環境文化，規范行為文化，打造精神文化。以規范化創建和均衡化驗收為契機，先后投入60多萬元，對校園地面進行了硬化，通過粉刷墻面窗棱、規范標語、設計展板等對校園進行了美化，通過完善學生會建設、構建學生自主管理網絡實現校園環境凈化，高標準配備了功能室內部設施和儀器，增添攝像頭，實現校園及周邊地區全覆蓋。整潔高雅、規范安全的校園環境已漸顯雛形；在教務處、政教處的聯合組織下，以展板、校園網站、廣播站為載體，通過征文比賽、朗誦比賽等活動，倡導文明新風，引領規范行為；以語文

為主體、語絲文學社為平臺，創辦了校報《語絲》、?？毒G原》，這兩份報刊已經成為學生個性展示的平臺，精神成長的家園。

二、立足服務 謀求新提高

強化培訓，促進

專業發展。去年我校組織

赴北京、萊州、德州、濟南等地學習累計達400多人次，有時上級分配的名額有限，學?？倳敕ㄔO法讓更多的老師參加。為保證培訓效果，要求老師們及時上交學習記錄、撰寫心得體會，并開設課改論壇，匯報交流學習成果；另外，我們加大資金投入，主動聯系名校，深入學習交流。去年12月底，我校組織部分業務骨干赴青島二十四中開展駐點學習活動；同時，以學校三年發展規劃研究制定為契機，發放征求意見函、召開座談會讓

全員參與，把個人成長和學校發展有機結合。在市第三屆教學能力大比武活動中，我校16位

獲得一等獎，1人獲師能標兵稱號；在桃都中學

招考中，我校四名參聘

均以第一名的成績被錄取；我校葉立存、郭恒瑞等老師的多篇文章在《山東教育》《語文報》《中學生報》等核心報刊上發表。

三個依托，促進學生全面發展。依托泰安市科協“群英計劃”，在馬純良老師的組織下，成立了“老馬科技創新中心”，積極開展科技創新活動；依托社團建設，拓展學生綜合素質；依托學科競賽，強化優生培養。在“第28屆泰安市青少年學科創新大賽”中，我校參賽學生均獲獎，并獲中考加分獎勵；在全國數理化能力競賽中，我校有24名學生參加，共獲27項獎項，其中張明浩同學勇奪九年級化學學科全國第一名，肥城市電視臺對張明浩同學進行了專題報道；校男女手球隊勇奪泰安市冠亞軍；泰安日報以《讓農村的孩子享受優質的教育》為題對我校素質教育開展情況進行了詳細報道。

三、立足質量 謀求新突破

抓好細節，強化常規管理。學校實行領導干部“日巡視制度”，每天至少兩次，對發現的問題，及時通報，責成改正；抽調教學骨干，采用定時檢查和隨機抽查相結合的方式，量化

教學常規資料，公示成績，納入考核。學校重視單元檢測，抓好三個細節。一是考前培訓到位。結合學科特點，在答題規范、做題技巧、心理素質等方面對學生進行輔導；二是檢測組織嚴密。在場地布置、檢測程序、檢測紀律等方面高標準、嚴要求，突出實戰；三是注重反思提高。檢測后及時召開質量分析會，進行三個層面的分析：科任

分析檢測效果，反思本人教學；班主任分析學情班情，反思學生管理；備課組長分析試題編制，反思備考策略。

多措并舉，強化優生培養。實行優生承包責任制，每位科任

承包3到5名學優生，幫扶弱勢學科；舉辦優生學習經驗交流會，分享學習智慧；每次考試結束后，利用宣傳欄、光榮榜、表彰會等形式加大對優秀班級、優秀學生的獎勵力度，濃厚“比學趕幫超”的學習氛圍。對級部前200名的優生，我們通過登門走訪、電話家訪、家校聯誼等方式，全面、深入了解學生的學習、思想、生活，想法設法幫助他們解決困難。另外，我們還積極拓寬家校合作途徑，通過“致村委村支部的一封信”、發放各村優秀學生光榮榜、領導干部或

登門拜訪村委等形式深化村校合作，強化優生培養。在期末學業檢測中，與兄弟鄉鎮相比，優勢明顯。

各位領導，各位老師，一年來，在大家的幫助和支持下，學校雖然取得了一定的成績，但是，我在督促工作時有時候方法生硬，缺乏耐心，創新意識不強，對工作的預見性和洞察力不夠。另外，由于學校在基礎設施建設方面投入較大，對老師們日常生活照顧還很不夠，希望老師們諒解！

老師們，20xx年是我市的教育教學改革深化年，這既是機遇，也是挑戰，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我將繼續恪盡職守，銳意進取，率先垂范，以身作則，為實現學校的新發展、新跨越不懈努力。

我的匯報完畢！謝謝大家！祝愿大家在新的一年里身體健康、萬事如意、闔家歡樂！

? 年終學校班子述職報告 ?

xx年我們嚴格按照縣委，岳普湖縣教工委年度工作計劃和相關會議精神落實相關工作，認真貫徹《黨的群眾路線教育實踐活動》和《黨的教育方針》，堅持以教育教學為中心，以人為本，德育優先，促進學生全面發展，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊密圍繞“為民務實清廉”的活動主題，緊密聚焦“四風”突出問題，緊密聯系工作實際，扎扎實實完成了學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實，達到了預期的目標現將工作匯報如下：

一、進一步加化了領導班子建設

一年來，我校能全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以育人為本。認真貫徹、執行黨的路線、方針、政策，認真傳達上級有關文件、會議精神。我校黨支部始終把加強班子建設作為支部工作的頭等大事。我們始終圍繞“高效、務實、廉潔”，這個目標來建設領導班子。首先，認真抓班子學習。堅持每周一次的班子學習制度。通過學習黨的會議精神，“三個代表”重要思想，科學發展觀，學新黨章、黨規黨法及與教育相關的法律法規，中央新疆工作座談會精神，我校把深入開展教育實踐活動作為首要政治任務，在上級部門的部署積極開展學習相關材料，圍繞活動的總體要求、目標和任務、主要內容和方法、步驟開展周密部署，為活動整體有序開展建立有效的組織保障和機制保障。制定活動工作方案和聯系點工作方案，確保在組織推進，活動內容、進度安排和方式方法等方面不折不扣地貫徹上級單位所求的學習理論任務;建立起層層落實的制度保障。聽取意見作為基礎環節，從加強學習、提高思想認識入手，為深入開展教育實踐活動開好頭、起好步。學校班子成員率先垂范，沉下身子“接地氣”，帶著問題到教師辦公室、到師生當中去，通過召開班子座談會、教師座談會等各類形式的訪談，汲取來自教學和管理工作一線的智慧和力量，收集來自廣大師生員工的期盼和要求。黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，學校先后個別訪談約20人次，共收集到涉及領導班子政治堅強方面和四風問題25條，學校還發放了調查表，通過深入開展調查研究，發放征求意見表，開設意見箱、電子郵箱和熱線電話等多種形式，組織黨員、領導干部開展“訪群眾、聽建議”活動，通過教師、學生座談會，校內訪教職工、進班訪學生、入戶訪家長，與師生及家長面對面交流，圍繞“突出政治堅強、強化師德師風、規范儀容儀表、加強學校管理、提高教育教學質量”開展專題研究。對認識不到位、態度不認真、執行不到位的領導干部，要進行重點約談。堅持邊學邊改、邊查邊改，不等不靠、務求實效。通過集中學、自主學或討論學等方式，組織團體教師和學生圍繞“為誰培養人，培養什么樣的人，如何提高教育教學質量，怎樣做才能維護社會穩定，怎樣解決師生著裝問題，怎樣做一名合格的人民教師，怎樣做才能防止宗教深入教育陣地，怎樣做才能成為一名合格的接班人，宗教的本質是什么”等主題開展學習討論交流會10余場(次)，每個教師寫心得體會10余篇，進一步提升了對群眾路線的認識。根據學校教育實踐活動總體安排，學校認真做好專題民主生活會前期準備工作，充分開展談心談話，會上觀看了相關視頻，按照“一個一個過”的方式，從支部書記開始，逐一開展自我批評和相互批評。會上各位班子成員按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，查擺政治堅強方面和“四風”問題不留死角，批評自我批評不留情面，尋找思想根源不留余地，提出整改措施不留隱患，把民主生活會開成了轉作風、謀發展的“務實”會。他們真查擺、真剖析、真批評，以誠懇的態度、直面問題的勇氣，開門見山、直奔主題，展示自己的“短處”，揭露自己的“丑事”。在開展相互批評時，班子成員之間堅持實事求是、幫助提高的原則，開展了坦誠、善意的批評。

通過群眾路線教育實踐活動對領導班子提出的37條意見中，24條問題基本得到了解決;剩余的13條問題在以后的一段時間努力解決。堅持專項治理，整改了9項問題;在建制立度方面做好“改，廢，修，留”的工作，同時廢止1項制度，修改了7項制度、新建了5項制度，保留112項制度。

二、真抓實干安全工作

安全工作是教育教學工作的前天條件。細化各種措施，強化各種管理，努力實現在安全工作上無薄弱環節。

1、突出安全教育

安全工作警鐘長鳴。我們不但在班子會上，教師會上，班主任會上經常強調安全工作，同時我們還利用升旗儀式時間，班會時間進行專題安全教育。學校政教處，團委也利用黑板報，手抄報，知識競賽，學校廣播站等形式宣傳安全知識，普及防范技能。

安全工作手冊的使用使班主任安全工作更具針對性，及時的提醒和教育極大的減少了學生安全事故的發生。該手冊的使用做到了局里提出的：安全工作沒有成績，但是安全工作一定留下痕跡的要求。每隔節假日，我們還利用《致家長一封信》的形式，提醒家長關注學生各類安全，切實保障學生健康成長，這一做法得到了社會的認可。

2、重視人防工作

人防也即我們所說的管理，只要管理到位就會減少很多安全事故。學校實行領導干部帶班，相關教師值班制度。每天一名領導干部，兩名教師值班，一方面疏導相關交通，維持門口秩序，一方面處理各類突發事件，保證了校門口安全。

加強對宿管工作人員和食堂從事人員的管理，堅決防范學生食品中毒。

3、落實技防措施

為了進一步推進學生的安全工作，校園內的主要場所安裝了監控攝像頭，極大地改善了我校的技防條件。

三、進一步加強了師資隊伍建設

1、緊抓做好了教師的業務培訓工作。，堅持校本培訓，每周為每個教研組專門抽出半天的時間，組織業務學習，專業學習和教研活動，同時明顯提高了各個教師的綜合素質。

2、特別重視骨干的素養。充分發揮骨干教師的帶頭作用，努力提高教師的開拓進取，無私奉獻的精神和競爭能力。

3、努力調整教師專業結構。進一步推進教師專業配備，努力實現了各個專業的教師齊全。

4、抓緊做好了教師的雙語學習。堅持每個教研組在教研組長的帶動下每天進行一個小時的雙語學習。此外學校把十二名教師分開組織每周半天的集中雙語學習。

四、進一步強化了對教育教學的管理

1、學校專門制定“課堂教學評估方案”、“教師月份績效量化管理辦法”、“教師職稱考核辦法”,把它當作晉升教師職稱和發放績效工資的標準。

2、堅持聽課，評課，授課比賽和交流教學經驗活動，明顯提高了教育教學的成效。

3、堅持單元測試和寫出質量分析，通過認真分析學生的學習情況，進一步促進學生的針對性教育。

4、認真組織學生早晚自習活動。

5、努力做好學生的文盲工作。

五、進一步促進了學校的校園文化建設。

1、堅持教師穿工作服上班，學生穿校服上學的標準。

2、利用學校的直播室給師生收聽內容豐富和多色多彩的節目，富裕了師生文明生活

3、按計劃組織師生形勢多樣，內容豐富的文藝活動、體育活動、智力競賽活動。

4、抓緊學校的衛生環境工作，制定學校的“衛生環境評估標準”，同時每周一次進行評比，改善了學校的育人環境。

5、努力做好學校的綠化工作，每年堅持植樹造林，并且提高了學生熱愛自然，愛護樹木的自覺性。

六、抓緊為黨團發展新血的`工作

堅持黨建帶團建，今年專門發展了兩名預備黨員，35名團員。

七、進一步加強了后勤工作。

學校加強對財務人員、宿管人員和食堂從事人員的管理、努力實現后勤為教育教學服務。

八、存在問題

1、各個教師按照黨的群眾路線教育實踐活動開展批評和自我批評深入不夠。聯系自身工作作風不夠緊密，思想剖析聯系個人思想實際不夠，問題查找的不準，剖析的還不深不透;

2、教育教學工作的質量還是不高。

? 年終學校班子述職報告 ?

一、基本情況：

***，女，***年12月出生，現年*88歲。中國共產黨黨員。1984年7月參加工作，從教26年，小學高級教師。20xx年6月取得樂山師院漢語言文學專業?？茖W歷。20xx年6月**中小學合并以來，任**學校教科室主任，分管小學部教育教學及日常事務管理工作、**學校繼續教育工作、**中心幼兒園管理工作等；兼任小學部一個班級的語文教學工作。工作中，本人恪盡職守，腳踏實地，兢兢業業，埋頭苦干，不斷地鍛煉自己，改變自己，提高自己和創新自己。堅持用情操感染學生，用愛心滋養學生，用人格塑造學生，在與學生的相互理解中，達到生命的交融，享受生命的價值與愉悅！教師從事的是根的事業，要像根一樣扎根土地，自然就會得到花果的回報。20xx年9月我被評為樂山市中區優秀教育工作者，接受區政府教師節隆重表彰。盡管如此，我還應該加強學習，不斷進取，努力做一個有思想的教師、一個有責任感的教師、一名有專業感的教師。

二、工作情況匯報

（一）盡心盡職地抓好教育教學教研管理工作

一年來，我認真按照學校20xx年教育教學工作計劃提出的總體思路“抓好教師隊伍建設這個根本、抓住教育改革這個中心、抓牢教學質量這根主線”的要求，堅持以“均衡發展、規范發展、內涵發展、和諧發展”為工作導向；以進一步深入推進課程改革，認真總結反思為重心；以改進課堂教學方法，探索課堂教學模式，不斷提高教學質量為目標；以加強教師隊伍建設，規范教師從教行為，提高教師專業素養為關鍵；以解決課堂教學問題為突破口；全面優化學校教育教學管理，進一步提升我校整體辦學水平。 在這樣的指導思想的指導下，在學校胡校長的英明領導下，工作順利開展，圓滿完成了任務。

1、抓好了教師繼續教育工作，促進了教師隊伍建設。

以深入實施校本培訓為重點，從加快教師專業化發展入手，建立高效、務實的校本培訓機制，使每一個教師充分認識到了開展繼續教育學習的重要性和必要性，提高了他們參與學習的自覺性、自發性和積極性。探索出了學校校本集體研討和個人隨機研修相結合的有效形式。

（1）學習上級部門的各類指導意見。注重理論學習，全校每位教師每學期完成了一本教育專著或者教育教學經驗文章的學習，寫好了讀書筆記，填寫好了教師讀書卡。

（2）采用多種方法（自培、送培、常規培訓與特色培訓）加強教師教學業務的培訓，多方創造條件，為全體教師提供外出學習的機

會。不斷充實知識，努力提高教學與科研能力。我們每期組織教師外出聽課，積極配合區進修校組織骨干教師培訓。參加區級骨干教師培訓的有張建琴、徐多、黃世橋三位教師。趙明珍、簡利蘋、鄒可辛、毛志剛等多位教師參加了省、市級專題培訓。

（3）開展校內教學交流活動，強化“教學即研究、交流即學習”觀念，大力推進“實踐反思、同伴互助、專業引領”的校本教研機制。每個教師每期上好了一節校級公開教學研究課，學好兩周一次的教學反思。外出培訓的教師組織專題匯報。采取多種形式積極為教師搭建成長舞臺，吸收優質教學資源，提高辦學品位。

（4）開展校內教學設計（及上課）、教學案例、教學課件制作與展示、教育隨筆等多種形式自培活動。以促進培訓扎實有效實效，能真正使教師有所收獲。

（5）組織教師參加市區教學競賽活動，效果好。張志軍老師參加區習作課堂教學評比活動獲得一等獎，參加市習作教學活動獲得二等獎；朱瓊參加小學數學遠程教學競賽獲得片區一等獎、市中區二等獎；楊群獲得小學語文教學大比拼活動一等獎；尚燕小學音樂教學大比拼活動一等獎；陳科獲得小學美術教學技能比賽三等獎。

（6）鼓勵教師參加繼續教育和學歷提升，做好繼續教育登記審查工作。開展校本教研提升教師隊伍職業精神和專業水平作為教師隊伍建設的首要任務來抓，為真正落實教學中心地位，全面提高教育質量打下堅實的基礎。我們頗具特色的校本專題學習與培訓，多次受到進修校的表揚。

2、抓好教研組管理工作。

教研組是教師專業提高的主陣地。注重了抓好陣地建設，促進教師相互提高。

1）、強化教研組管理，各教研組做到了教學研究活動有計劃、有目的、有內容、有成果、有反饋。

2）、各學科教研組從提高教師整體的實施新課程的水平的高度，豐富創新教研活動形式，追求活動的效果和效益。教研組營造起了濃郁的教研氛圍，老師們在教研活動中得到一定的提高；按照學?！懊咳松弦还澭芯空n；寫一篇教學案例；制作一件教學課件，寫一篇代表自己科研水平的教學經驗總結；寫一篇教學論文，教師聽課評課不少于15節，教學研究組長和學校行政不少于20節”的規定，老師們自覺地上好研討課并參加聽課、評課活動。

3）、利用好校園網絡，加強教師信息技術培訓，開展網絡教研活動。 我要求老師們要學的內容，自己先學會，起個表率作用。

3、規范教學行為，推進課程改革。

1）作為管理者，我們加大對教學過程的指導和管理力度，對計

劃、備課、上課、作業、輔導、檢測、總結中出現的問題及時進行分析處理，讓指導與監控落到實處，為建立良好的課堂秩序，為提高常態課堂教學效益提供保證。

2）、抓好了落實“教學六認真”制度，組織好每月一次“六認真”檢查。對教師存在的問題直言不諱地指出來，并要求改正。

3）、大力鼓勵教師對教材的二度開發，善于組合各種教育資源，運用現代教育手段，制訂能激發學生主動性和積極性的教學設計，提高課堂教學效果，提高課的“優良”率。 我能對聽課中存在的問題，提出建設性意見。

4、認真抓好幼兒園管理工作。不斷強化內部管理，實施“以人為本”的人性化管理模式，努力形成“敬業、團結、務實、創新”的園風。

當然，管理工作紛繁復雜，這里也不能一一贅述。俗話說：“在其位謀其政?！蔽視粩鄬W習，與時俱進，抓好抓好本職工作。

（二）扎實抓好語文學科教學工作

1、 課堂是課程改革的主陣地，也是提高教學質量的主戰場，教學質量的高低在很大取決于課堂的效率。人常說“教學有法，教無定法”。語文教學工作中，我能運用新理念，從課堂動態發展的實際出發，選擇正確、靈活的教學方法，盡可能地使用形象、直觀的教具、課件進行教學，發揮多媒體教學的作用。我們都知道，語文教學要在認真抓好閱讀教學，要改變重人文性輕工具性，重情節輕訓練的現象，淡化語言訓練的結果就是造成學生錯別字增多，對語言敏感度下降。在日常閱讀教學中，我一方面要注重人文情意的營造，來提高學生學習興趣，另一方面則充分挖掘文本中的語言訓練點，增強訓練意識，努力追求人文性與工具性的統一，促進學生語文素養的提升。積極改進課堂教學，尤其是“對每課有得的研究”：知識點強化，“舉一反三”，強調重難點；能力點落實，根據文本特點，教給學生閱讀理解的方法。精講多練，課上要有學生動筆的時間，有更多讀書思考的實踐時間。重點要突出。改變“面面俱到”的“零敲碎打”。整體把握教材、整體設計教學。

2、積極開展 “把課堂還給學生，讓課堂充滿生命的活動力”的校本教學問題研究活動

我在課堂教學研究上，重在研究如何體現課堂民主。努力打破課堂上的教師為中心，采用以學生為主體探究性學習的教學理念，在課堂上積極倡導學生主動參與，勤于動手、動口，樂于探究，培養學生搜集和處理信息的能力，主動獲取知識的能力，分析和解決問題的能力，以及交流與合作的能力。努力從學生的實際出發，盡可能地讓學生發揮主觀能動作用，讓學生在獨立思考的基礎上進行自主學習，學

生能問的讓學生問，學生能說的讓學生說，學生能做的讓學生做，使他們真正成為學習的主人。以師生群言堂取代教師的一言堂，真正實現教學的民主，使學生的創造潛能得到發揮。

3、積極撰寫論文，論文《運用多媒體，培養小學生語文學習能力》參加區級評獎活動，獲得二等獎?！哆\用多媒體，培養小學生語文學習能力》被區教育學會推薦參加中國教育學會論文評比活動，獲得國家級一等獎。

三、用科學發展觀指導工作

科學發展觀的核心和本質是以人為本。堅持“以人為本”，就是要把尊重人、維護人的根本利益，促進人的全面發展作為經濟和社會發展的根本動力和目的。在科學發展觀調研活動中，通過“問計于民”和調查研究，我深切的感受到，堅持以人為本，抓本育人，既是貫徹落實科學發展觀的核心要求，也是也是我們做好工作的根本途徑。同時我也清醒地看到：自己的工作中還存在很多不足，需要不斷地完善自己的管理水平，提高業務能力。

老師們，我很欣賞卞之琳在《斷章》中的這幾句話：“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢?！笔前?！如果我們 工作中帶著欣賞的目光去看待每一個老師、學生，每一項 工作我們會頓悟，時時處處都有美好的風景；以誠懇的態度去挖掘創造身邊的風景；我們會發現，有一天，我們也會成為一道美麗的風景。走過激動，走過欣喜，20xx年對我來說依舊是不平凡的一年，正因為有了對教育事業的熱愛，使我甘愿在這塊土地上播灑希望，執著耕耘。我深信，當新年的太陽冉冉升起之時，你和我又會迎來充滿希望和收獲的一年。

20xx年12月26日

? 年終學校班子述職報告 ?

尊敬的領導、各位老師：

大家好！很榮幸能夠在這個特殊的年份完成一年的工作，并有機會向大家做一份年終述職報告。在過去的一年里，我帶著多年的工作經驗，兢兢業業地工作，力求為學校的發展貢獻自己的一份力量。接下來，我將向大家匯報我的工作成果和經驗。

首先，我想談談教育教學方面的工作。作為一名教師，我一直以來的目標就是提高學生成績和學生的全面素質。我積極參與教學改革，利用多媒體技術和互聯網資源豐富教學內容，使課堂變得更加生動和富有趣味性。我努力鼓勵學生積極思考、批判性思維和創新精神的培養，注重培養學生的實踐能力和團隊合作意識。多年的經驗讓我深知個性化教學的重要性，我會根據學生的差異化特點制定不同的教學策略，力求滿足每個學生的學習需求。學校近年來學生成績穩步提升，學生在各項綜合素質評價中的表現也有了較大的提升，這離不開老師們的辛勤工作和學生的努力。并希望在今后的工作中，我能夠進一步提高自己的教學水平，為學生在全面發展中提供更多的幫助和支持。

其次，我作為年級主任，也承擔了一些班級和年級管理的工作。我充分了解并貫徹執行學校的管理制度和政策，積極落實各項工作任務。我與班級學生和家長保持良好的溝通和合作關系，及時了解學生的學習和生活情況，幫助他們解決問題。針對學生在學習中遇到的困難，我舉辦了一系列的學習輔導活動，提供額外的學習資源和輔導服務，幫助他們提高學習成績。同時，我也組織了一些班級活動，促進班級凝聚力的提升。這些努力不僅讓學生在學習上有了明顯的進步，也增強了班級的團結和向心力。

此外，作為學校的骨干教師，我積極參與各種教育活動和學科競賽。我參加了學校組織的教育研討會和教學培訓，提升了自己的專業素養。我也多次帶隊參加學科競賽，取得了一些榮譽和優異成績，為學校爭得了榮譽。同時，我也積極參與學科教研和教材編寫工作，分享自己的教學經驗和思考，為學校教學改革和課程建設提供建設性的意見和建議。

值得一提的是，在過去的一年中，我相信堅持學習和自我提升的重要性。我認真閱讀了大量的教育教學相關書籍和文章，積極參加各種培訓和研討會，不斷擴充自己的知識儲備和教學技能。這樣不僅提高了我的教學水平，也使我更有能力應對各種挑戰和困難。

總結來說，過去的一年里，我秉持著對教育事業的熱愛和責任心，充分發揮自己的經驗和才能，在學校的工作崗位上盡心盡力地為學生的發展和學校的進步做出了貢獻。希望未來的日子里，我能夠繼續努力，不斷提升自己的專業素養和工作能力，為學校的發展做出更大的貢獻。

謝謝大家！

? 年終學校班子述職報告 ?

2021年，***學校在局黨組的領導下，認真學習黨的十九大及歷次全會精神，深入貫徹落實區委十次黨代會精神，緊緊圍繞教育局2021年工作要點，努力促進學校各項工作健康發展?，F將有關情況述職如下：

一、狠抓政治業務修養，確保干事激情

?實習報告網sxW9.COm速成指南:
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一是夯實黨建基礎。落實黨建工作制度，深入開展主題黨日活動，設立黨員示范崗，充分發揮先鋒模范作用，嚴作風、比奉獻，使黨建基礎更加牢固。

二是積極開展黨史學習教育。制定詳實計劃，認真組織學習、撰寫心得、開展宣講。各單位相繼組織了集中學習、參觀紅色基地、請老黨員講革命故事、師生唱紅歌、觀看紅色電影、紅色經典誦讀等比賽活動。通過組織學習，全體教師為黨育人、為國育才的思想更加堅定，孩子們從小學黨史、永遠跟黨走的意識更加堅定。

三是推動大討論走深走實。及時召開會議宣傳發動，向服務單位發放征求意見函，廣泛征求意見建議，開展談話交流和批評與自我批評，認真查找問題、剖析原因、制定整改措施并全力整改。分階段、分層次組織集中討論，確定了攻堅克難目標并按時完成。

四是加強業務學習。認真學習《民辦教育法》、《幼兒教育指導綱要》等業務知識，提升了業務能力。

二、狠抓安全穩定管理，筑牢安全防線

一是堅持疫情防控常抓不懈。

堅持常態化疫情防控不放松，嚴格落實“六個一律”，落實兩案九制，加強門禁管理、二次測溫、消毒通風、物資儲備等工作。繼續利用班會、微信群、條幅、電子屏、致家長一封信等形式加強疫情防控宣傳、教育。加快疫苗接種，教職工一、二針全員接種，第三針即時清零，三周歲以上幼兒及時啟動、應接盡接，構筑學校、家庭防疫屏障。

二是堅持安全監管常抓不懈。

牢固樹立“安全第一”的意識，認真落實《中小學幼兒園安全工作崗位職責》，層層簽訂責任狀。每月整理外地學校幼兒園安全事故，印發《校園安全事件及輿情預警》11期，以案說法，深刻反思存在問題、舉一反三整改落實，做到人人講安全、時時講安全。利用多種方式對家長、學生進行安全教育，定期開展防震、消防應急疏散演練，對防溺水、用水用電安全及秋冬季防傳染病、食堂食品衛生、證件管理、檔案管理等各項安全工作常抓不懈。全年共計檢查三十余次，共排查出安全隱患236處，并限期全部整改到位，真正做到了面面俱到、認真細致。為堅固安全防線，學校剩下的三所幼兒園均完成了一鍵報警器安裝配置，并與公安部門聯網成功，完成了攻堅克難目標。

三是堅持信訪穩定常抓不懈。

加強信訪苗頭排查，嚴格對各單位教育收費、矛盾糾紛、教職工工資等方面的檢查，及時排查、及時消除，確保信訪隱患消滅在萌芽狀態。

三、狠抓規范辦學行為，提升教育質量

一是轉變觀念，確保游戲化教學順利實施。

加大對小學化傾向的治理，5月份對各幼兒園桌凳進行徹底清理，統一換成了學前教育專用桌凳，既改善了辦園條件，又減少了磕碰安全隱患。各園及時更換增置幼兒玩具、學具，利用廢舊材料自制教具、玩具，豐富課堂教學，轉變陳舊教學觀念，改變小學化教育模式，增強幼兒心智開發，提高教學效果，提升了辦園水平。

二是加強師德教育，落實立德樹人任務。

加強師德師風輿情預警教育，關注全國教育輿情案例，及時召開師德師風專題會議，對各園校管理者進行警示教育，堅決杜絕有違師德師風行為發生，嚴格按照《教師法》《教育法》和《教師職業道德行為規范》進行教育教學管理，加強師德師風培訓。利用重要節日和重大活動，組織各種紅色教育活動，從思想上、行動上激勵教師養成良好的職業道德規范，把握正確的育人方向，從小培養孩子愛黨愛國愛社會主義的精神。堅決抵制崇洋媚外，嚴格宗教信仰管理，堅決杜絕宗教思想侵害幼兒心靈。

三是開展師能培養，確保教育質量。

學校組織各單位開展教師業務培訓，進行聽評課活動，努力提升教師素質，強化能力培養。為激勵教師改革創新精神，學校舉辦了夏季“公共安全課”和秋季“優質課”比賽，各單位認真組織、教師積極參與，學校對參賽課進行綜合評比，評選出獲獎教師和優秀組織單位，提升了教師業務素質。

四是排查整治非法辦學，凈化育人環境。

積極配合局相關科室對轄區違規辦學行為進行多次認真細致排查，向舉辦者講解辦學資質、管理、政策等，張貼、下發停止違規辦學通知書、公告40余張次，協調鎮政府在各村懸掛標語20余幅，利用節假日配合區綜合執法局、公安局等部門清理違規辦學，很大程度上打擊了非法行為，凈化了轄區辦學環境。

四、狠抓依法治教廉潔從教，優化工作作風

我們認真學習落實《憲法》《教育法》《民辦教育促進法》《未成年人保護法》等法律法規，堅持依法行政、依法治教。認真執行廉政建設規定，將廉政建設和政治學習、業務工作一同部署，強化自身作風建設，自覺遵守。在辦公用房、用車、個人重大事項報告等方面嚴格執行各項規定，將廉政建設落實在思想上、工作上、生活中。

一年來，學校雖然做了一些工作，但還存在著管理制度需進一步健全、保教保育質量需進一步提升等問題，我們將在2022年工作中，全面落實上級各項要求，促進學校健康發展，為建設教育強區而努力奮斗。

? 年終學校班子述職報告 ?

xx年度是我校發展史上具有重要意義的一年。過去的一年里，在政府、市教育局的正確領導下，我校圍繞“創和諧校園，建教育強鎮”的目標，圍繞如何促進學生成長，如何辦好人民滿意的教育，大家精誠團結，敬業奉獻，開拓進取，在隊伍建設、中考及中考招生、教研教改、硬件建設等諸方面取得了重大成績，現將一年來工作簡要匯報如下：

一.規范德育管理，營造優良育人環境。

1.強化思想政治工作，務實和諧向上的思想基礎。

我校高度重視對學生進行思想道德教育，長期有效地發揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂。制定每月德育工作主題，充分利用讀報、政治課、國旗下講話宣傳教育，提高學生的思想認識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

2.加強校園文化建設的德育效能，創設優美和悅的校園環境。

一年來，我校借“創強”的東風，立足實際，把整治校園環境，建設優美校園作為工作重點，加大改造力度，寬敞、潔凈的校園，多品種的綠化，得體醒目的標語布置，讓每個學生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化，潤物無聲，卻有著明確的德育導向性。

3.開展豐富多彩的教育活動，營造多方教育、塑造新人的氛圍。 我校德育工作十分注重多方面教育，廣泛開展有益活動，塑造新一代的社會主義事業接班人。我校擁有三十九個現代化功能場室，并成功舉辦了“學會做人”為主題的12.9演講比賽和“五.四”文藝匯演。

4.實現學校教育、家庭教育、社會教育和諧統一，營造大德育環境。學校堅持通過家長會、家訪及校訊通等形式，同學生家長經常聯系、緊密配合，期中、末發放“致家長的一封信”，與家長溝通聯系，對學生進行跟蹤教育，構建了和諧統一的育人環境。

二.規范教學管理，努力提高教育教學質量。

教育工作是學校的中心工作，教學質量是學校工作的生命線。我們把教育教學質量作為衡量教師工作的重要標準，作為各類評優表模的主要依據，已經形成質量興校、以教學質量論英雄的良好局面。

1.狠抓常規管理不放松。

我們堅持周抽查教案、月集體檢查教案的作法，倡導集體備課，堅持超周備課，要求做到“五定、五備、四統一”：即定教研活動時間，定(備)教研活動內容，定中心發言人，定時檢查，定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時，備教學內容、備學生實際、備教法、備學法、備習題;在教學上，統一目標，統一重點，統一進度，統一檢測。

2.規范考試管理。

我們實行月制度，嚴格采用中考要求進行。期末考試實行交叉監考，交叉評閱試卷，嚴肅考風考紀，促進良好學風的形成。

3.抓教研促教改，培養創新意識，全面提高教學質量。

要讓教研成為教育質量第一生產力，我們堅定了抓教學研究的方向和目標。學校每個教研組每周堅持開展教研活動，每個教研組都有一個行政領導蹲點，督促并參加教研、教改活動的實施和落實。本年度，學校負責教學副校長親自抓教研，并安排兩名教研主任抓教研工作。

各教研組都承擔有不同層次的課題研究，教學實踐中注重教法改革和學法指導，每學期都讓教師撰寫教學論文和教學總結。為此學校初步實現了教師由“教書型”向“研究型”的轉變。也收獲了一系列榮譽：黃飛燕和潘國輝老師在青年教師基本功競賽中榮連州市三等獎，陳靜、等八位同學參加全國數、理、化競賽分別獲一等獎和二等獎。

5.畢業班教學是學校教學工作的重點。

目前初級中學不但要提高教學質量，而且還要幫助高中階段學校完成招生任務。我校一向把畢業班教學作為學校教學工作的重點，學校采取的是“校長掛帥、主管領導直接指導、初三教師主攻、初一初二教師助攻”的管理模式，發揮同科組教師集體智慧，取長補短，提高教學質量，開展早讀、晚讀，晚修第一、二節上課、第三節教師專門輔導。20xx年中考取得的好成績就是這一舉措的結晶。

三、所取得的主要成績

一年以來，學校以“創強”為契機，將主要精力放在抓規范化管理，抓學校發展，創品牌教學。全體教職工以高度的主人翁精神配合行政積極工作，在各條戰線都取得了令人矚目的成績。

(一)中考成績斐然。

今年中考取得較好的成績，比往年有了較大的進步，最高分726分，600分以上26人，入重點高中線有37人，上線率23.6%，比去年提高了8個百分點，平均分545分，比去年提高了22.4分，在連州市排第六名，完成了預定的目標。

(二)招生工作戰果輝煌。

推薦學生到高中階段學校就讀是畢業班工作的第二大任務之一，做到早布置，早動員，通過主題班會、個別談心、下鄉動員使每個學生都有適合的去向，在全體畢業班教師特別是班主任的努力下，上高中階段學校的學生239人，升學率80.5%， 基本完成了教育局的指示任務

(三)協助鎮政府順利通過了清遠市教育強鎮評估。

在各級政府、教育局的大力支持下，對校園進行了裝修美化、綠化校園工程，改善了教育教學設施，使校園煥然一新，全面提升育人環境，提高教育教學水平。在全體師生的努力下，我校順利通過了清遠市級辦學水平評估。協助鎮順利通過了清遠市教育強鎮評估。

(四)市運動會滿載而歸。

去年我校派出了15人參加了連州市中小學田徑運動會，其中領隊1人，教練2人，運動員12人。我校體育健兒在賽場上自強不息，奮力拼搏，賽出了水平，賽出了風格，為我校取得了團體總分第五名的好成績。

(五)提升了教學管理，提高了教學效果。

借“創強”的東風，規范了教育教學管理，教學水平更上一檔次。學生宿舍實行軍事化管理，如“四成一線”的最基本要求，規范后勤管理為教學提供優質服務。學校把教學作為重中之重，教學工作實行規范化管理，學校的教風好轉，學風越來越濃，校園面貌日新月異、教育教學質量大提高的喜人景象，中考成績及七、八年級的各科期末成績均進入市縣前列。

(六)教師的敬業精神整體提高，德育工作卓有成效，學風校風明顯好轉。 今年以來，學校行政、黨總支通過各種會議和制度不斷強化勞動服務意識和勞動紀律，加強師德建設，取得了明顯的成效，講成績、講奉獻風氣正濃。三個年級領導帶領班主任始終堅守在第一線，畢業班的教師頂風冒雨、不畏嚴寒，堅持每天晚上來校下班輔導直到晚上10：30時，以火熱的心和執著的情投入到畢業工作中;七、八年級的部分教師不計報酬堅持晚修后輔導學生。

政教處、年級的工作扎實而有成效，他們一方面抓好常規思想教育，各項違紀現象繼續呈下降之勢，涌現了成春玲、成明霞、陳潤強、鄧海蓮等一大批優秀的班主任。另一方面，他們創造性開展大量豐富的德育活動，去關愛學生，引導學生的成長，培養學生的適應社會的能力。

雖然我們取得了諸多成績，但是，我們也應該看到，我們有少數教師課堂教學的滿意率不高，個別教師責任心不強，工作主動性不夠，斤斤計較、患得患失、敷衍推委的現象在一定程度上影響著我們的工作。隨著一些宏觀性政策的變化，學校的原有的工作模式也許會面臨新的變化與新的困難，只要我們共同努力，這些變化對龍坪中學是一個難得的發展機遇，我們應該抓住機遇，乘勢而上，創造新的輝煌。

各位領導、老師，通過幾年來的艱苦奮斗，我們學校辦學實力日益增強，社會聲譽日益提高，現已邁上建和諧校園，創品牌的新征程。讓我們團結一心，開拓進取，奮發向上，扎實工作，不斷開創我校教育工作新局面。

? 年終學校班子述職報告 ?

校領導班子述職報告20xx年，我校領導班子以隊伍建設為保障，以“三風”建設為抓手，以課堂教學改革為重點，以提高質量為核心，以特色建設為突破，豐富內涵謀發展，深化改革求突破，高質量完成了年度工作目標，學校先后榮獲省依法治校示范校、省健康促進學校、省模范職工之家、省優秀校園網站評比一等獎，區高中教學質量優秀獎等榮譽。

一、教學改革取得新成果?！叭庇行дn堂教學風格在市、區教學視導及面向全市的對外公開教學活動中深受領導、專家、同行的好評。學業水平測試和高考推進率位居全市前列。在省、市優質課評比和教學基本功競賽中，該校有1人獲省二等獎、6人獲市一等獎、3人獲市二等獎，在區特色課展評和優質課競賽中，有12人獲一等獎、9人獲二等獎。

二、教科研工作實現新跨越。申報的科研課題《“三三三”有效教學法的研究》被列為江蘇省教育科學“十二五”規劃重點課題。舉辦了“三三三”有效教學論壇，召開了課前導學編寫與使用工作研討會，出版了三期《龍中教研》和“三三三”有效教學論文集，100多篇論文在省級以上刊物發表或在評比中獲獎。在省“師陶杯”論文評選中，有2人獲一等獎、18人獲二等獎，學校榮獲優秀組織獎，獲獎人數和層次創歷史新高。

三、師資建設取得新成就。堅持引進來和走出去相結合的方法，加強校本培訓，先后邀請6名高校教授、命題專家來校講學，組織管理干部赴山東昌樂二中學習教改經驗，選派教師參加全國、省級教學觀摩研討活動，引領全體教師成為科研型、專家學者型教師。20xx年有1人晉升省教授級中學高級教師，1人被評為省“333”工程培養對象，14人被評為市名教師、市學科帶頭人、教學能手和教壇新秀，20名同志受到區級以上表彰。

四、素質教育呈現新氣象。在省首屆陽光體育節中，由我校學生組成的鹽城市代表隊在比賽中取得團體總分第三名、集體表演項目一等獎的佳績，市教育局專門發來賀信。校男子籃球隊榮獲市高中學生籃球比賽第一名，田徑隊在榮獲區中小學田徑運動會高中組團體總分第一名，課間跑操被譽為“鹽城第一操”。在全國中學生數學奧賽中有2人獲二等獎，在省中學生物理、化學、生物奧賽和中學生作文大賽中有1人獲一等獎、12人獲二等獎、19人獲三等獎，在市首屆中小學英語閱讀大賽和市語文閱讀大賽中有2人獲一等獎、2人獲二等獎，在第十六屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中3人獲繪畫類一等獎，2人獲書法類一等獎，學校榮獲全國中小學生繪畫、藝術作品比賽組織工作先進集體獎。校領導班子述職報告

五、德育工作富有新內涵。舉辦了第三屆“情感教育”論壇，評選出優秀教育論文，成功申報了市級德育課題《普通高中開展情感教育的行動研究》，完善了情感教育課程體系，以創建“文明宿舍”為抓手，開展豐富多彩的主題教育活動，學生生活自理，學習自主、行為自律、人格自尊，立信尚學，成人成才，有1名學生被評為鹽都教育年度十大人物正式候選人，有17名學生發展成為中共預備黨員。

六、校園安全安寧無事故。圍繞“全員參與、全程跟蹤、全面防范”的校園安全工作方針，開設多種形式的法制講座，編印校園安全教育工作簡報，提高師生的安全與法制意識，2名學生在全區中小學“安全在我心中”演講比賽中獲高中組一等獎；強化安全防范措施，每天安排專人24小時不間斷安全巡查，整治校園周邊環境，及時清除事故隱患，全校安全安寧無事故，師生違法犯罪率為零。

七、辦學設施進一步改善。完成了崇德餐廳加固及第一食堂操作間建設工程，圖文信息中心建設已進入立項、規劃階段。添置了自動錄播教室和通用技術教室，更新了學生機房，換置教室多媒體設備20套，教育現代化設施更趨完善。

八、廉政建設深入開展。推進校務公開，健全民主集中制，認真學習教育法律法規，嚴格執行中央、省、市關于廉政建設的若干規定，積極參加黨風廉政建設，堅持依法治校，模范遵守師德行風建設十項規定，以身作則、廉潔自律、對招生、干部崗位調整、職稱評審、三產招標、基建維修等工作堅持公開透明，按章辦事，自覺接受社會、家長、師生的監督。

回顧過去一年的工作，雖然取得了較好地成績，但還存在一定的不足之處。一是在課程開設方面，校本選修、研究性學習、通用技術的開設還沒有達到常態。二是課堂教學改革雖取得一定的成績，但要打造高效課堂，形成校本特色和風格，任務還很艱巨。三是學習研究之風還不太濃厚，學者型、科研型老師還不太多。在今后的工作中，我校領導班子將進一步加強學習，團結全校同志務實奉獻，奮發進取，為把學校早日創建成省五星級高中而努力奮斗。

? 年終學校班子述職報告 ?

落實學?？蒲刑幭掳l的各級各類科研項目、科研成果通知文件的傳達工作，并按期報送各級各類申報材料。本學期科研處下發的各級各類科研項目和科研成果的通知約80項，第一時間轉發到學院的相關工作群，并積極與主管理領導和申報老師溝通申報過程中的相關問題，為教師做好科研服務工作。

完成文學院20xx年專項研究項目和20xx年度學術著作出版資助申報工作。在對漢語國際教育的教學與理論研究、跨文化交流與中國文化對外傳播以及財經新聞與網絡新媒體研究等三個方向共有9項項目獲準立項。學院資助宋寧剛、白忠德、劉新民老師出版學術專著。

積極開展學術交流活動，塑造濃郁的學術文化氛圍。開展“春季學術活動月”系列學術活動，共舉辦6場學術講座；下半年開展“秋季學術活動月”系列學術活動，共舉辦14場學術講座。開展博士沙龍3場。為文學院學術氣氛的養成和學術交流平臺的搭建打下堅實基礎。

為貫徹陜西省教育廳《關于組織開展第二十七屆“科技之春”宣傳月活動的通知》精神，以“科技創新 綠色發展”為主題，文學院成功舉辦“科技與生活創意設計大賽”主題展覽活動，推動了我?？破招麄鞴ぷ鞯纳钊耄M一步提升廣大師生的科普素質，讓科學技術服務于社會、服務于生活的理念得以宣傳。

按照學?？蒲刑幇才?，完成學校關于20xx-20xx校級基地的檢查工作；落實科研處關于下達科研基地年度基礎目標任務及考核指標、簽訂目標任務書的相關工作。

（1）配合文學院新一輪聘期工作，按照聘期工作方案對教師的科研成果進行審核。

（2）配合科研處，對文學院上一年度的科研成果進行了審核和認定。

（3）完成20xx年文學院科研成果的統計、匯總、審核、量化工作。

（1）組織完成20xx級新聞與傳播學位專業碩士的入學復試面試工作

根據《西安財經大學20xx年碩士研究生招生復試工作辦法》《復試小組工作規范》《西安財經大學20xx年碩士研究生復試工作安排》通知要求，結合文學院工作實際，為確保碩士研究生復試工作的順利進行，制定《文學院20xx年碩士研究生復試方案》方案；制定了《文學院碩士學位研究生考生綜合面試評分標準》等相關復試各種用表；組織了面試試題、面試分組、面試各環節的'準備和過程管理，保證面試工作順利進行。

根據《文學院新聞與傳播專碩20xx年招生宣傳工作方案》，完成宣傳彩頁印制工作。

（3）完成20xx年新聞與傳播專業碩士35名錄取學生調檔函的郵寄工作。

（1）落實研究生課程教學大綱的制定工作。為確保研究生培養質量，召開導師會議，落實研究生課程教學大綱的編訂工作。參照學校本科生課程教學大綱模板，制定了文學院研究生課程教學大綱的編寫模板，布置了共22門課程研究生大綱的撰寫工作。

（2）完成新聞與傳播專業碩士20xx-20xx學年第1學期的課程安排工作。

（3）組織教師，完成了20xx年新聞與傳播專業碩士入學考試大綱的修改和制定工作。

落實20xx年新聞與傳播專業碩士研究生指導教師選聘工作。根據研究生處下發的《關于開展20xx年碩士研究生指導教師選聘工作的通知》精神，結合文學院新聞與傳播專業碩士研究生學位授權點的具體情況，修訂《文學院新聞與傳播專業碩士研究生指導教師聘任管理辦法》，根據本辦法，組織遴選年新聞與傳播專業碩士研究生指導教師。新聞與傳播專碩新增3名校內和4名校外指導老師。

（1）組織完成20xx級新生入學的準備工作及新生入學教育的相關工作，召開文學院20xx級研究生開學典禮及導師見面會。

按照學?！蛾P于開展20xx-20xx學年第一學期研究生期中教學檢查工作的通知》要求，文學院積極落實本項工作。成立文學院研究生期中教學檢查領導小組；安排二級學院領導、學科負責人深入課堂，檢查教學秩序及教學效果，每人隨機聽課3次；文學院研究生秘書、研究生輔導員根據《研究生培養管理文檔歸檔情況自查表》完成研究生培養學期注冊及請假情況、學生研究方向、選導師情況、本學院各專業培養方案、調整情況說明、教學調停課情況等相關管理文檔歸檔工作；組織召開研究生期中教學檢查研究生、導師座談會。文學院領導班子、研究生導師及研究生代表參加座談會；承擔20xx年立項研究生教改項目的課題負責人侯立新老師完成本人項目《問題意識與中國古代新聞傳播史教學研究――以唐宋時期碑刻傳播為中心》中期檢查報告。

根據學?！蛾P于20xx級碩士研究生與指導教師雙向互選工作的通知》要求，成立導師組并選出導師組組長，安排師生座談會，進行師生互選，順利完成34名研究生和13名指導教師和雙向互選工作。。（4）落實完成20xx級研究生個人培養計劃的制訂工作

根據學校《關于制定20xx級研究生個人培養計劃的通知》要求，指導研究生依據培養方案選課，擬定個人培養計劃。同時指導學生進入研究生綜合教育管理系統完成個人培養計劃錄入工作。

（5）組織完成20xx級新聞與傳播專碩期末6門專業課程和2門公共課程的考試工作。

（6）落實新聞與傳播專碩20xx-20xx學年第2學期的課程教學計劃。

（1）完善研究生綜合教育管理系統文學院新聞與傳播專碩課程庫和培養方案數據庫的錄入工作。

（3）完成研究生院安排20xx-20xx學年第1學期教學班學生名冊的統計錄入工作。

（1）完成20xx年研究生創新項目的申報工作。根據學校工作安排，落實研究生創新項目的申報工作。我院共有7名研究生申報該項目。

（2）完成新聞傳播專碩任課教課時費和指導費用的核算和報賬工作。

（3）完成20xx年度學科建設相關工作的勞務費用的核算及報賬工作。

另外，完成文學院交辦的其他工作，如本科教學檔案關于學科專業建設的檔案整理工作；完成文學院20xx年度學科、科研的工作總結；完成學校關于20xx年度目標考核學科研究生教育和科研的相關工作等。20xx年12月25日

? 年終學校班子述職報告 ?

我是20xx年7月調入我校任副校長的，來此校后，我深知自己學識淺薄，學歷不高，又沒有什么耀眼光環，恐難當重任，但我相信勤能補拙，西方諺語“上帝為你關了一扇門，必將為你打開一扇窗”，于是我努力學習，盡量以全新的教育教學理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養，以便勝任本職工作?，F將本人一年來的工作簡述如下：

一、抓好教學常規，提高教育質量

一年來，我以強烈的事業心、責任心著力抓好教導處的業務工作，建立正常的教育教學秩序，使學校教育教學常規工作運作正常。堅持原則，正直做人，公正處事，積極配配合校長謀劃學校建設和發展。

(一)做好教研、學習、培訓指導工作

教師素質決定教育的未來，打造高素質的師資隊伍，是我們一貫堅持的策略，我們秉著“提高教師素質，提高教育質量”的兩大目標，加強教師隊伍建設。

1、按上級指定時間、內容、要求，嚴格要求老師業務學習制度化。我們知道，未來教育面臨的最大挑戰不是技術，不是資源，而是教師的素質。教育可持續發展的根本戰略是教師整體素質的提高。我們積極推動教育教學改革，用新觀念、新理念去渲染，以互動精神接納吸收新知，改造更新知識結構，努力塑造作風正、業務精、敬業精神強的教師隊伍。我們牢記：沒有醫治百病的靈丹妙藥，更沒有醫治教育百病的靈丹妙藥，永遠不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術或方法來對自己的學生實行成功教育。如果真的能夠那樣，世界將是只有領袖、政治家、科學家、詩人、銀行家、企業家和大富翁的世界，世界也將變得無法存在。應對各種變化，與時俱進，緊跟時代趨勢，唯有不斷學習。

2、強化教師業務培訓，制定教師的培訓計劃，鼓勵教師通過各種渠道參加培訓，提高專業水平。我們不能片面理解學校只是為了學生的發展，因為教師發展與學生發展是一個辯證的統一體，教師發展能更好地促進學生發展，放棄教師發展而追求學生發展，最終學生的發展也只能是空中樓閣。為此，我們大力加強校內校外培訓，大力倡導外樹形象，內強素質的工作思路，潛移默化地讓廣大教師逐步去認識、認同課程改革，轉變教育觀念，更新教育思想。

3、只搞教學不搞科研的教師，其教學是膚淺的;只搞科研不搞教學的教師，其科研是空洞的。因此，我們強化教師備課和相互間的交流，突出針對性，以學生為本，既有重點、難點，又有教法和學法，既有切實可行的計劃，又有分類指導和知識落實方案。學生的水平、能力是不同的，分類指導必不可少，這是提高教學質量的保證。我們精選學習資料，擬好分類學習計劃，訓練突出層次性、合理性，講評突出針對性，考試檢測突出診斷性。

4、通過開展公開課、示范課、優質課展示教師課堂教學能力。如一幫一師徒結對考核，要求同科或相近學科間要做到經常性的相互聽課，并隨時檢查落實情況。除此之外，我們特別關注青年教師的提高與發展，組織跟蹤聽課，積極培養年級骨干，學科骨干，使廣大教師深知：站上講臺的教師，是合格教師;站穩講臺的教師，是骨干教師;站好講臺的教師，是專家型教師。

5、社會、家長、學生關注的是學校的教育質量，沒有了教育教學質量，就沒有了學校，教師也就失去了工作。衡量學校教育教學工作成功與否辦法其實很簡單：只要看一看學生通過學習后是更加熱愛學習還是厭惡學習。為此，我們不斷探索教學規律、手段、方法，去改革、去研究新的課程、新的教學模式。我們以教科研為先導，以培養高素質的學生為重點，開展各項工作。我們從抓課堂常規教學入手，提高教師課堂教學水平，提高人才培養的質量。

(二)抓好初三，確保畢業班的教學質量

畢業班工作千頭萬緒，常規工作是關鍵，我們認真分析現狀，總結經驗，找準差距;開展豐富多彩的教研活動，努力提高教育教學質量。

1、明確目標。根據質檢測試，結合學生實際，確保各個層次的學生都能實現目標。教育不能只面向少數學生，也不能只面向多數學生，而要面向每一個學生。為此，我們注意培養“尖子”學生，同時對“偏科”學生進行個別輔導，下大力氣轉化后進生，爭取大面積提升學生成績。

2、開好學科教研會。主要內容是：研究教法，分析中考情況，明確學科中考目標，交流復習經驗，研究中考考題，傳達中考信息，落實轉化后進生措施。

3、重視實驗教學和體育教學。20xx年中考理化實驗操作人均分9.57分，位列全縣前列。重視體育課教學，強化學生考試項目的平時訓練和督導檢查，全面提高體育課教學質量，確保了20xx年中考體育考試質量的提高。20xx年中考體育人均分28.9分。這對新的初三教師是嚴峻的挑戰。

4、為增強質量意識，強化事業心和責任感，全面完成畢業班質量目標，我們召開了若干會議：初三學生激勵會、初三班主任專題會、全體教師質量分析會、學生綜合素質評價會、拔尖學生會、三類臨界生會、后進生轉化會。

(三)認真抓好常規檢查考核工作

我們將教學質量管理作為學校管理的核心，對影響教與學的各種因素，進行檢查、分析、控制，以保證教學任務的完成和質量的提高。例如間周的教案、作業、聽課本的檢查，努力做到客觀、公正、量化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環節的管理，并且實行動態管理，檢查后及時總結，及時與相關老師交換意見，促進了我校教學質量不斷提高。

(四)與時俱進保持清醒

在新的教育形式下，我清醒地意識到如果我們的辦學理念和行為跟不上時代的要求，那么，我們學校將不能持續發展。我更深知：要真正做到管理育人，服務育人，就得從廣大教師的利益出發，去維護好他們的權利，解決他們心頭上的顧慮和疑惑，努力給他們提供一種寬松的、愉悅的、和諧的工作環境，只有順人心，通人氣，才能調動教師工作的熱情和無窮的創造力。在現實的學校工作中埋頭鉆研致力于教學研究的多了，沉下身去搞課堂教學的多了，敬業、樂業的良好的教學風氣日益形成。

二、工作中的不足與反思

一年來在上級教育主管部門和各級政府的正確領導和關懷下，在全體教師的通力配合和共同努力下取得了一些成績。過去的成績已成為歷史。回顧過去，我的工作還存在以下一些問題。

1、關心教師的生活、學習等方面還不夠具體、細致。對部分教師態度不好。

2、對部分或態度問題或能力問題工作做得不夠好的老師，我干著急沒辦法，面對面指導工作的能力欠缺，沒有使他們真正發揮應有的作用，這與當前教育教學的要求還極不適應。

各位領導、同志們，在這一年里，教師們給了我非常寶貴的支持和幫助，提出了很多有益的建議和意見。新的一年里，我將和大家一起，不斷地超越過去的自己，以樸素的感情，調整自已的心態;以奉獻的精神，從事崇高的事業;以高超的技藝，展現個人的水平;以不斷的追求，提升自身的價值，努力為我校教育事業的蓬勃發展而盡職盡責。

以上述職如有不妥，請各位領導、同志們提出批評意見!謝謝大家!

? 年終學校班子述職報告 ?

xx年我們嚴格按照縣委，岳普湖縣教工委年度工作計劃和相關會議精神落實相關工作，認真貫徹《黨的群眾路線教育實踐活動》和《黨的教育方針》，堅持以教育教學為中心，以人為本，德育優先，促進學生全面發展，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊密圍繞“為民務實清廉”的活動主題，緊密聚焦“四風”突出問題，緊密聯系工作實際，扎扎實實完成了學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實，達到了預期的目標現將工作匯報如下：

一、進一步加化了領導班子建設

一年來，我校能全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以育人為本。認真貫徹、執行黨的路線、方針、政策，認真傳達上級有關文件、會議精神。我校黨支部始終把加強班子建設作為支部工作的頭等大事。我們始終圍繞“高效、務實、廉潔”，這個目標來建設領導班子。首先，認真抓班子學習。堅持每周一次的班子學習制度。通過學習黨的會議精神，“三個代表”重要思想，科學發展觀，學新黨章、黨規黨法及與教育相關的法律法規，中央新疆工作座談會精神，我校把深入開展教育實踐活動作為首要政治任務，在上級部門的部署積極開展學習相關材料，圍繞活動的總體要求、目標和任務、主要內容和方法、步驟開展周密部署，為活動整體有序開展建立有效的組織保障和機制保障。制定活動工作方案和聯系點工作方案，確保在組織推進，活動內容、進度安排和方式方法等方面不折不扣地貫徹上級單位所求的學習理論任務;建立起層層落實的制度保障。聽取意見作為基礎環節，從加強學習、提高思想認識入手，為深入開展教育實踐活動開好頭、起好步。學校班子成員率先垂范，沉下身子“接地氣”，帶著問題到教師辦公室、到師生當中去，通過召開班子座談會、教師座談會等各類形式的訪談，汲取來自教學和管理工作一線的智慧和力量，收集來自廣大師生員工的期盼和要求。黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，學校先后個別訪談約電子郵箱和熱線電話等多種形式，組織黨員、領導干部開展“訪群眾、聽建議”活動，通過教師、學生座談會，校內訪教職工、進班訪學生、入戶訪家長，與師生及家長面對面交流，圍繞“突出政治堅強、強化師德師風、規范儀容儀表、加強學校管理、提高教育教學質量”開展專題研究。對認識不到位、態度不認真、執行不到位的領導干部，要進行重點約談。堅持邊學邊改、邊查邊改，不等不靠、務求實效。通過集中學、自主學或討論學等方式，組織團體教師和學生圍繞“為誰培養人，培養什么樣的人，如何提高教育教學質量，怎樣做才能維護社會穩定，怎樣解決師生著裝問題，怎樣做一名合格的人民教師，怎樣做才能防止宗教深入教育陣地，怎樣做才能成為一名合格的接班人，宗教的本質是什么”等主題開展學習討論交流會正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，查擺政治堅強方面和“四風”問題不留死角，批評自我批評不留情面，尋找思想根源不留余地，提出整改措施不留隱患，把民主生活會開成了轉作風、謀發展的“務實”會。他們真查擺、真剖析、真批評，以誠懇的態度、直面問題的勇氣，開門見山、直奔主題，展示自己的“短處”，揭露自己的“丑事”。在開展相互批評時，班子成員之間堅持實事求是、幫助提高的原則，開展了坦誠、善意的批評。

通過群眾路線教育實踐活動對領導班子提出的新建了5項制度，保留112項制度。

二、真抓實干安全工作

安全工作是教育教學工作的前天條件。細化各種措施，強化各種管理，努力實現在安全工作上無薄弱環節。

1、突出安全教育

安全工作警鐘長鳴。我們不但在班子會上，教師會上，班主任會上經常強調安全工作，同時我們還利用升旗儀式時間，班會時間進行專題安全教育。學校政教處，團委也利用黑板報，手抄報，知識競賽，學校廣播站等形式宣傳安全知識，普及防范技能。

安全工作手冊的使用使班主任安全工作更具針對性，及時的提醒和教育極大的減少了學生安全事故的發生。該手冊的使用做到了局里提出的：安全工作沒有成績，但是安全工作一定留下痕跡的要求。每隔節假日，我們還利用《致家長一封信》的形式，提醒家長關注學生各類安全，切實保障學生健康成長，這一做法得到了社會的認可。

2、重視人防工作

人防也即我們所說的管理，只要管理到位就會減少很多安全事故。學校實行領導干部帶班，相關教師值班制度。每天一名領導干部，兩名教師值班，一方面疏導相關交通，維持門口秩序，一方面處理各類突發事件，保證了校門口安全。

加強對宿管工作人員和食堂從事人員的管理，堅決防范學生食品中毒。

3、落實技防措施

為了進一步推進學生的安全工作，校園內的主要場所安裝了監控攝像頭，極大地改善了我校的技防條件。

三、進一步加強了師資隊伍建設

1、緊抓做好了教師的業務培訓工作。，堅持校本培訓，每周為每個教研組專門抽出半天的時間，組織業務學習，專業學習和教研活動，同時明顯提高了各個教師的綜合素質。

2、特別重視骨干的素養。充分發揮骨干教師的帶頭作用，努力提高教師的開拓進取，無私奉獻的精神和競爭能力。

3、努力調整教師專業結構。進一步推進教師專業配備，努力實現了各個專業的教師齊全。

4、抓緊做好了教師的雙語學習。堅持每個教研組在教研組長的帶動下每天進行一個小時的雙語學習。此外學校把十二名教師分開組織每周半天的集中雙語學習。

四、進一步強化了對教育教學的管理

“教師月份績效量化管理辦法”、“教師職稱考核辦法”,把它當作晉升教師職稱和發放績效工資的標準。

2、堅持聽課，評課，授課比賽和交流教學經驗活動，明顯提高了教育教學的成效。

3、堅持單元測試和寫出質量分析，通過認真分析學生的學習情況，進一步促進學生的針對性教育。

4、認真組織學生早晚自習活動。

5、努力做好學生的文盲工作。

五、進一步促進了學校的校園文化建設。

1、堅持教師穿工作服上班，學生穿校服上學的標準。

2、利用學校的直播室給師生收聽內容豐富和多色多彩的節目，富裕了師生文明生活

體育活動、智力競賽活動。

4、抓緊學校的衛生環境工作，制定學校的“衛生環境評估標準”，同時每周一次進行評比，改善了學校的育人環境。

5、努力做好學校的綠化工作，每年堅持植樹造林，并且提高了學生熱愛自然，愛護樹木的自覺性。

六、抓緊為黨團發展新血的工作

堅持黨建帶團建，今年專門發展了兩名預備黨員，35名團員。

七、進一步加強了后勤工作。

學校加強對財務人員、宿管人員和食堂從事人員的管理、努力實現后勤為教育教學服務。

八、存在問題

1、各個教師按照黨的群眾路線教育實踐活動開展批評和自我批評深入不夠。聯系自身工作作風不夠緊密，思想剖析聯系個人思想實際不夠，問題查找的不準，剖析的還不深不透;

2、教育教學工作的質量還是不高。

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