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急診實習醫生總結(必備19篇)_急診實習醫生總結

發布時間:2023-02-20

急診實習醫生總結(必備19篇)。

「1」急診實習醫生總結

是醫生對自己工作的評價,急診科醫生自我鑒定內容的好壞關系到上級對你的印象,所以寫好急診科醫生自我鑒定是很重要的,下面就是我們愛醫人才網為您整理的一份急診科醫生自我鑒定(護士自我鑒定):

我在急診科實習期間,遵守醫院及科室的規章制度,實習態度端正,實習動機明確,工作主觀能動性強。

在老師的帶領和指導下,嚴格“三查七對”及無菌操作,現已了解了預檢分診和院前急救的流程,熟悉了急診常見疾病的護理、危重癥患者的搶救配合,掌握了洗胃、心肺復蘇、除顫等急診專業技術和**********急救儀器的操作、維護。

在急診的這一個月實習中,無論是在前急診,還是在后急診,所學的知識是受益匪淺的,急診科的工作是悠關病人生命的第一線,尤其是在搶救室的工作。

當病人被從120的車上送往搶救室時,這時提高十二萬分精神是萬倍的,高度的投入對病人的搶救之中,在此,我親眼目睹了在搶救室里搶救過好多個生命危在旦夕的病人,如心臟驟停,室顫,腦出血等患者,總之,總結一句,急診科的工作是千鈞一發的事情,你速度的敏捷意味著病人的一條生命吶!

同樣,在預檢臺的工作,初步學會了對何種病人進行何種分診,在監護室的時候,跟著陳老師學會了如何抽血氣,并實踐的了解了靜脈血與動脈血的區分,在急診科的工作中,也使我掌握了最基本的搶救病人措施以及洗胃技術的流程,拉心電圖等。

各種儀器的使用,如除顫儀、呼吸機的使用、吸痰技術及人工呼吸機的使用,胸外按壓等。

離實習結束還有短暫的四個月,我會盡我最大的努力,給各位老師及病人們留下更好的印象,希望我能達我所愿。

個人自我鑒定:本人在急診科實習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,尊敬老師,工作積極,認真負責。

基本掌握了急診科常見病的護理常規及鼻飼,吸痰,給氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,靜脈注射,心電監護等技術操作規程。

帶教老師評語:該生急診科實習期間,嚴格遵守醫院各項規章制度,工作積極,責任心強,尊敬老師,團結同學。

基本掌握急診科常見病的護理常規及鼻飼,醫學教.育網搜集整理吸痰,給氧,洗胃,皮下注射等技術操作,圓滿完成實習計劃。

我在急診科實習期間 遵守醫院及科室的規章制度,實習態度端正,實習動機明確,工作主觀能動性強。

在老師的帶領和指導下,嚴格“三查七對”及無菌操作,現已了解了預檢分診和院前急救的流程,熟悉了急診常見疾病的護理、危重癥患者的搶救配合,掌握了洗胃、心肺復蘇、除顫等急診專業技術和**********急救儀器的操作、維護。

我在急診科實習期間,遵守醫院及科室的規章制度,實習態度端正,實習動機明確,工作主觀能動性強。

在老師的帶領和指導下,嚴格“三查七對”及無菌操作,現已了解了預檢分診和院前急救的流程,熟悉了急診常見疾病的護理、危重癥患者的搶救配合!在急診科得到老師的肯定,今后會更加努力

「2」急診實習醫生總結

在現實生活或工作學習中,我們都有過寫自我評價的經歷吧,自我評價是自我診斷、自我調節、自我完善的過程。那么你有了解過自我評價嗎?下面是小編幫大家整理的臨床實習醫生自我評價,僅供參考,大家一起來看看吧。

在大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式,培養了良好的學習習慣;一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力,尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理;強烈的責任感、濃厚的學習興趣、動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的'完成各項工作任務,使我贏得了上級醫師的一致好評,更使我信心百倍。

豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風,在大學我曾任班長,成功地組織了無數次活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為優秀班集體,本人也多次贏得了優秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號,我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。

自學能力強是我的另外一個優點,醫學科學技術日新月異,只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地;在校期間我通過了計算機一、二級考試,國家大學英語四級考試,能熟練掌握windows操作系統,并自學使用office、photoshop等軟件進行圖文處理、表格設計、網頁制作等工作,為日后的工作、學習、提高工作效率創造了良好條件。

工作過程中,我嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行醫生職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同事,踏實工作,同時理解家屬,正確處理好醫患關系。

通過大學的學習和在醫院一年的工作經歷,我從心理和能力等方面做好了成為一名正式臨床醫生的準備,我將以高尚的醫德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習,為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量,實現救死扶傷,恪盡職守,一生濟事的夙愿。

「3」急診實習醫生總結

作為實習醫生,醫德醫風是我們必須時刻牢記的原則。醫德是指醫生在從事醫療工作時應具備的職業道德和職業素養。醫風則是指醫生在工作中所倡導的行為準則和工作方法。下面我將從幾個方面總結實習醫生的醫德醫風。

一、堅守職業道德

醫生是一個高度專業化、要求技能和倫理道德的職業。實習醫生要具備醫德,要具備強烈的職業操守和職業道德。我們必須時刻牢記自己的職業身份,帶著一顆敬業的心去為患者服務。在實習生涯中,我們必須始終堅守職業道德,遵守相關制度和紀律,不斷提高自己的醫學素養和職業水平,做到忠誠、專業、守信和勇于擔當。

二、關心病人

作為醫生,我們的首要使命是關注病人,尤其是在實習期間更應當加強與病人的溝通,關心病人的心理和生理健康,在護理和治療病人中體現對病人的關心和關注。在認真做好病人的治療工作的同時,我們還需做好對病人的情感撫慰,讓患者在治療過程中感受到我們的關心和溫暖。

三、強化安全意識

醫生的工作直接關系到病人的生命和健康,安全的保障是我們的職責所在。實習醫生在工作中應該牢固樹立安全意識,必須要始終把患者的病情安全擺在第一位,做到精細化管理、規范化操作,以減少病人受到不必要的傷害。

四、積極對待工作流程

在實習醫生的工作中,要具備敬業、負責、積極主動、勇于擔當的工作態度,樹立正確的工作態度,嚴格遵循醫療操作流程,按照標準操作規程,精準地把握每一個治療環節及時進行病情跟蹤和記錄,確保病人得到專業的診療服務。

五、提高學術水平

作為實習醫生,我們最重要的是要加強自我學習,提高本質素質和職業技能。在實習期間要認真聽取老師們的指導,不斷提高自己的醫學知識水平,積極參加各種學術活動,提升自己的學術水平。

在關注職業道德、堅守醫德醫風的基礎上,提高技術、服務質量、科技水平,為人類健康事業而努力奮斗。醫療工作是一份充滿挑戰,同時也非常高尚的職業,只有我們不斷努力學習和提升自己,才能更好地為病人服務,展現我們作為醫生的職業精神與擔當。

「4」急診實習醫生總結


急診實習是醫學生在臨床實踐中的重要環節之一。作為急診科的實習生,我深刻體驗到了醫學實踐的緊迫感和挑戰性。在這篇文章中,我將詳細而生動地總結我的急診實習經歷,并分享一些寶貴的經驗和教訓。


急診科是一個緊張而忙碌的工作環境。在實習期間,我親眼目睹了許多醫生和護士們在各種急診情況下的奮戰。事實上,急診科往往是醫院最繁忙的部門之一,因為每天都有大量的病人需要緊急處理和治療。在這種情況下,作為實習醫生,我學會了快速而準確地做出判斷,并迅速采取適當的治療措施。


急診實習讓我深刻理解了與患者交流的重要性。急診科是一個需要不斷與患者溝通的環境。作為實習生,我必須與患者和他們的家屬建立信任和共鳴,了解他們的病情和需求,然后有效地解釋診斷結果和治療計劃。在這個過程中,我學到了如何用簡單明了的語言與患者交流,以確保他們能夠理解并配合治療。


除此之外,急診科也教會了我如何處理緊急情況和急癥患者。在實習期間,我親眼目睹了各種急癥患者的到來,有些病情危重,需要立即采取緊急措施。在這些高壓情況下,我學到了如何冷靜地面對緊急情況,并迅速采取適當的急救措施。我還學習了各種急癥救治技巧,例如心肺復蘇術、危重患者的導管和氣管插管等。這些技能對我日后成為一名合格的醫生至關重要。


急診實習還讓我認識到了團隊合作的重要性。急診科是一個高度協作的環境,醫生、護士和其他醫療人員必須緊密合作,以保證患者得到最佳的治療和護理。在我的實習期間,我親身經歷了這種團隊合作的力量,并意識到單打獨斗是行不通的。在急診科,每個人都必須憑借自己的專業知識和技能發揮作用,同時密切配合其他團隊成員,以確?;颊叩玫饺娴尼t療服務。


急診實習為我提供了一個寶貴的學習機會。在與各種患者接觸的過程中,我學到了很多臨床知識和技能。急診科涉及的病例非常廣泛,包括外傷、急性疼痛、呼吸困難、心臟病突發等等。在實習期間,我有機會接觸這些病例,并學習到如何準確診斷和有效治療這些病情。這些經驗對我日后成為一名優秀的醫生至關重要。


小編認為,急診實習是我作為醫學生在臨床實踐中的重要環節。在這段實習經歷中,我學到了很多寶貴的知識和技能,并且明白了急診科工作的緊迫性和挑戰性。通過與患者和團隊成員的交流與合作,我更加成長為一名成熟的醫學專業人士。我相信,這段寶貴的經歷將對我未來的醫學生涯產生深遠影響。

「5」急診實習醫生總結

實習醫生周總結



本周是我作為一名實習醫生的第一周,經歷了許多新的挑戰和學習機會。我在繁忙的醫院環境中度過了忙碌而充實的一周。以下是我本周的總結。



1. 病歷記錄與文件整理:


作為一名實習醫生,準確和詳細記錄病歷是非常重要的。這周我學習了如何系統性地整理并保存病歷文件,并且學習了如何正確使用電子病歷系統。在記錄過程中,我注意到了一些病人信息的遺漏,并意識到了記錄的重要性。在未來的實習中,我將繼續努力改善我的病歷記錄技巧。



2. 醫學知識學習:


這周,我參與了多次病例討論會和學術研討會。通過與其他醫生以及老師們的討論,我加深了對各種疾病的理解。我還學習了一些新的治療方法和最新的醫學研究進展。這些學習經驗對我全面的醫學知識發展非常有益。



3. 手術室經驗:


作為一名實習醫生,我有機會參與了一些手術。雖然我只是作為觀察員,但我能看到手術過程中醫生的操作技巧和團隊協作的重要性。我觀察并學習了手術準備、消毒和手術器械的使用。這使我對手術室工作有了更深入的了解,并激發了我對外科醫學領域的興趣。



4. 患者接診和溝通技巧:


作為一名實習醫生,與患者的交流非常重要。我花了很多時間與患者進行面對面的溝通,了解他們的病情以及需要提供的建議和治療方案。我學會了如何傾聽患者的痛苦,并提供安慰和支持。我還學習了如何與家屬交流以及如何用簡單明了的語言解釋復雜的醫學術語。通過這種方法,我能夠更好地與患者建立信任和良好的醫患關系。



5. 壓力管理:


在緊張忙碌的醫院環境中工作,壓力是無法避免的。我學會了如何管理自己的情緒和壓力,以保持專注和冷靜。我嘗試了一些放松和調節壓力的方法,包括運動、深呼吸和與他人交流。這些方法對我有效,幫助我在高壓的工作環境中保持平衡和積極的心態。



總體來說,這周是一周充滿挑戰和學習機會的一周。我收獲了豐富的醫學知識和臨床實踐經驗。我意識到自己在某些方面還有待改進,但我會繼續努力學習和提高自己的醫學技能。作為一名實習醫生,我將時刻保持專業和熱情,為每一位患者提供最好的醫療服務。

「6」急診實習醫生總結

實習醫生年總結


在醫學世界中,實習醫生扮演著至關重要的角色。他們是醫療團隊中最年輕的成員,但卻肩負著重要的責任,要確保病人得到最好的護理和治療。作為一名實習醫生,我在這一年里經歷了許多挑戰和困難,但也收獲了許多寶貴的經驗和教訓。


在這一年里,我學會了如何與病人建立良好的關系。每個病人都有自己的故事和痛苦,作為實習醫生,我們不僅要治療他們的疾病,還要關心他們的身心健康。我學會了傾聽病人的抱怨和困難,給予他們溫暖和安慰,這讓我感到非常滿足和快樂。


我在這一年里也學到了許多醫學知識和技能。從解剖學到診斷學,從手術技術到藥物治療,我在實習的過程中不斷學習和提高自己的專業水平。每天都有新的挑戰等著我,但我堅信只有不斷學習才能成為一名優秀的醫生。


除了醫學知識和技能,我還學會了團隊合作。在醫療團隊中,每個人都扮演著不可或缺的角色,只有團結一致,才能為病人提供最好的護理和治療。我學會了和護士、藥劑師、實習醫生們密切合作,共同努力為病人創造一個安全和舒適的治療環境。


在這一年里,我也經歷了許多挑戰和困難。有時候,病人的疾病情況非常嚴重,讓我們感到束手無策;有時候,工作壓力巨大,讓我們感到心力交瘁。但我學會了在困難面前堅強和樂觀,學會了從失敗中總結經驗和教訓,不斷提高自己的醫療技術和能力。


回顧過去的一年,我深深感慨自己在醫學道路上的成長和進步。作為一名實習醫生,我承擔著重要的責任,但也有著無限的快樂和收獲。我堅信,只有不斷學習和努力,才能成為一名優秀的醫生,為病人帶來健康和希望。


在未來的歲月里,我將繼續努力學習和提高自己,成為一名有責任心、有愛心、有技術的醫生。我將永遠銘記這一年的實習經歷,將它作為自己成長的動力和源泉,不斷前行,為醫學事業貢獻自己的力量。愿我們每一個實習醫生都能不負眾望,為病人帶來光明和希望,讓醫學事業更加美好和輝煌!

「7」急診實習醫生總結

四年大學時光匆匆如白駒過隙,如今回首,是對過去地審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式,培養了良好的學習習慣,一年的臨床 豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。

臨床的實習是對理論學習階段的`鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基矗

總之在感謝醫院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛生事業盡心盡責!

「8」急診實習醫生總結

第一條 實習醫生必須服從實習醫院黨政領導。遵守實習醫院的各項規章制度。在業務上直接對上級醫師負責。

第二條 實習醫生在門診實習時,應做好開診前的準備工作,門診結束后,做好診室清潔工作。在病房實習時,應提前半小時進入病房。在班時不得擅自離開職守,如因需要離開時,須經上級醫師批準,并向值班護士告知去向。

第三條 實習醫生在病房實習期間,值夜班的一般應于第二天查房處理完畢后方可離去休息。星期天或假日不值班者,也應于上午查房完畢后方可離去休息。

第四條 參加節假日值班時,原則上可按所在醫院住院醫生休息規定處理。但補休天數不得超過三天。

第五條 實習醫生所寫的各項記錄、醫囑、處方、檢查單、病假單等都必須經過上級醫師簽名后,才能生效執行。

第六條 實習醫生在醫療上如有疑問時,應隨時報告上級醫師,不能粗枝大葉,擅自處理。在醫療上如有意見與上級醫師不一致時,應服從上級醫師的處理意見。

第七條 實習醫師必須遵守下列考勤制度:

(二)實習醫生因病請假者,應持有規定的醫療單位的疾病證明單,并及時報告實習所在科室。

(三)實習醫生在實習期間一般不準請事假,特殊情況的須說明理由,或附必要的證明,經批準后方可離院。事假一天的由帶教醫師批準;一天以上三天以內的由班級輔導員與帶教醫師及時聯系共同批準,有一方不同意的就不準離院;三天以上的`應報學校有關部門批準。凡事假一天以上的(不包括一天),都須持有書面請假單。而利用其它方式請假的一律無效,作曠課論。

(四)一學年中曠課累計3天或3天以上者,視情節輕重給予紀律處分。如在同一實習科目內,曠課達3天或3天以上者,除給予必要的紀律處分外,該科室實習成績按不及格論,并在畢業實習結束后,視其表現決定是否給予補實習。

(五)一學年中曠課累計達10天或10天以上者,令其退學。

(六)實習生因病、事假累計達該實習科目時間的1/4者,不給予成績,待畢業實習結束后補實習。

(七)實習生未經帶教醫師同意而遲到、早退的,應進行批評教育、并按遲到、早退的實際次數,每次扣1分(從平時實習成績中扣除)。

第八條 實習醫生除規定或臨時通知返校外,應參加實習科室的學習、病例討論會和必要的活動。

第九條 實習醫生應十分愛護醫院的一切設備,如損壞醫療器械、藥物及其他財物時,應按實習醫院有關規定賠償。

第十條 實習醫生應有高度的人道主義精神,愛護病人,嚴格遵守保護性醫療制度,嚴禁為了個人實習而有損害病人健康的言行。

「9」急診實習醫生總結

臨床實習醫生自我鑒定

歲月如梭,轉眼來到單位已經四個多月了,在領導的關心支持下,在同事的幫助下,通過自身的努力,很快適應了環境,適應了工作,回收翹望,總結這段時間里各方面表現,自我鑒定如下:

1、思想方面:思想積極進步,政治立場堅定,敢于同各種反對思想作斗爭。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠理性的看待問題,大是大非面前能夠保持清醒頭腦。熱愛祖國,熱愛人民。自己的政治思想水平有了很大的提高。

2、學習方面:深知自己知識的貧乏,堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,積極參加單位的學習培訓,廣泛開展自學。學習內容除了專業知識外,還涉及歷史、地理、文學、法律。

3、工作方面:遵守紀律,服從安排,認真負責,踏實肯干。不怕苦、不怕累。在領導和師父的教導下,努力學習,把理論和實踐相結合,工作能力和思想認識有了很大的提高。

4、生活方面:認認真真做人,勤儉節約,愛護公物,講究衛生,熱愛勞動,誠實守信,助人為樂,尊敬領導,團結同事,注意保持形象。堅持著自我反省且努力完善自己的人格意念,時刻以品格至上來要求自己,一貫奉行嚴于律己的信條并切實遵守。積極參加單位組織的各項活動。短暫的四個月,讓我學到了很多,各方面有了很大的進步,但是還有很多不足,例如專業知識不夠扎實,實際動手能力還很欠缺,需要加強鍛煉。沒有明顯的的業余愛好,空閑時間要培養興趣愛好等等。篇二:實習醫生個人工作總結

實習醫生個人工作總結 時間過得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送

走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使 1.實習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有規范的掌握。2.搞熟心內科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫生的診療方案與書本相對應,看看如何與患者個體結合,不懂就問,水平會提高很快。3.學會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數,“一切盡在掌握”,呵呵!4.還有就是,醫生不光要掌握高超的醫術,同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。

這段外科的實習經歷,其中復雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧

在老師的辛勤指導下,經過不斷的努力,在心內科的實習很快結束,取得了很大成績。首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床放面學到了新的知識和處理方法??傊?。經過在心內實習,是我對常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。算算進心內科實習的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到現在,自己在心內科學到的東西沒多少增加。踏進了科室,見識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說,是不是實習,就代表了自己已經開始接觸半個社會了呢? 科室里,不論是醫生,護士,患者,患者家屬。不一樣的階層,不一樣的辦事方式。讓人思考很多。自己身邊的人,可能以為很了解他,其實并不是如此,也許人一旦了解的對方越深,就會覺得越可怕。因為每個人總有自己的缺點,當你不能容忍對方的缺點,又或者別人無法容忍你的一樣。這個世界就會變得復雜,生活,學習,處事無處不在篇三:外科實習醫生自我鑒定

外科實習醫生自我鑒定

轉眼間實習期馬上就要結束了,在這段時間里我進行教育社會實踐學習,回想起實習的日子,收獲豐富,特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使 1.實習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有規范的掌握。2.搞熟心內科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在臨床上將上級醫生的診療方案與書本相對應,看看如何與患者個體結合,不懂就問,水平會提高很快。3.學會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數,“一切盡在掌握”,呵呵!4.還有就是,醫生不光要掌握高超的醫術,同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。這段外科的實習經歷,其中復雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧 在老師的辛勤指導下,經過不斷的努力,在心內科的實習很快結束,取得了很大成績。首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床放面學到了新的知識和處理方法??傊=涍^在心內實習,是我對常見并多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。算算進心內科實習的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到現在,自己在心內科學到的東西沒多少增加。踏進了科室,見識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說,是不是實習,就代表了自己已經開始接觸半個社會了呢? 由于實習時間不是很長,與學生交流少,目前學生的內心世界及現有的學習狀態,對我來說還是陌生的,做到真正了解學生,不是易事,有待以后去探索,總之,經過這段時間的實習,對于教師的工作已有所了解,但在一些細節問題上,還不熟悉,尚待完善。自我鑒定格式

1、自我鑒定是對自己某一階段內的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價而形成的書面文字。2.自我鑒定的特點

篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結論性質。3.自我鑒定的作用

(1)總結以往思想、工作、學習,展望未來,發揚成績,克服不足,指導今后工作。(2)幫助領導、組織、評委了解自己,作好入黨、入團、職稱評定、晉升的依據材料準備工作。(3)重要的自我鑒定將成為個人歷史生活中一個階段的小結,具有史料價值,被收入個人檔案。

4.自我簽定的格式

自我鑒定的結構由標題、正文和落款三部分構成。(1)標題。自我簽定的標題有兩種形式: 1)性質內容加文種構成,如《學年教學工作自我鑒定》。2)用文種“自我鑒定”作標題。如果是填寫自我鑒定表格,不寫標題。(2)正文。正文由前言、優點、缺點、今后打算四部分構成。1)前言。概括全文,常用“本學年個人優缺點如下:”“本期業務培訓結束了,為發揚成績,克服不足,以利今后工作學習,特自我鑒定如下:”等習慣用語引出正文主要內容。2)優點。一般習慣按政治思想表現、業務工作、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。

3)缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。4)今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算,表明態度,如“今后我一定×××,爭取進步”等。

自我鑒定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要實事求是,條理清晰,用語準確。(3)落款。

在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。篇四:2014內科實習醫生自我鑒定

2014內科實習醫生自我鑒定

鑒定一:內科實習醫生自我鑒定

轉眼間實習期馬上就要結束了,在這段時間里我進行教育社會實踐學習,回想起實習的日子,收獲豐富,特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說對不起,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。

1.實習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有規范的掌握。2.搞熟心內科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫生的診療方案與書本相對應,看看如何與患者個體結合,不懂就問,水平會提高很快。3.學會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數,一切盡在掌握。4.醫生不光要掌握高超的醫術,同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。

這段外科的實習經歷,其中復雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧!

在老師的辛勤指導下,經過不斷的努力,在心內科的實習很快結束,取得了很大成績。首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床放面學到了新的知識和處理方法??傊=涍^在心內實習,是我對常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。

由于實習時間不是很長,與學生交流少,目前學生的內心世界及現有的學習狀態,對我來說還是陌生的,做到真正了解學生,不是易事,有待以后去探索,總之,經過這段時間的實習,對于教師的工作已有所了解,但在一些細節問題上,還不熟悉,尚待完善。鑒定二:內科實習醫生自我鑒定

在內科這兩個多月中,在帶教老師的悉心與耐心帶教下,我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認真寫好護理記錄,同時觀察病人的病容,配合老師的指導,了解抗生素對各種消化系統的基本應用。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說對不起,是家屬也理解護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。心內科以高血壓并心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監測生命體征并規范記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫生治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸

液......在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤于、善于觀察患者病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。這段日子,雖然時間不長,但是我接觸到了很多以前不了解的??浦R和技能,重新拾起了很多操作技術,例如無菌原則,氧氣的應用,以及搶救車的五定等。

總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成。這只是實習之初,是一個挑戰,也是一種機遇。我一定要把學到的知識應用到下一實習科室,并牢記老師的教誨,不斷地學習進步。同時,我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說,病人就是老師。希望下一站,一切順利。鑒定三:內科實習醫生自我鑒定

轉眼間兩周的消化內科實習生涯就要結束了,聽我們的同學說下個科室是心內,可以說是我們醫院比較牛x的科室了,為期三周,希望能有個好的進步。

這個科室的老師挺好,尤其是我的帶教,很有水平,雖然還比不上護士長,但是可以預見她在熬幾年就可以進入管理崗位了。年輕,有學歷,懂管理,技術也是一流的。從病人和護理站的資料看,她才從腎內轉過來,就又是組長又帶新員工的,恩,有前途。雖然長的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾氣也好,離開我的啟蒙老師還真是有點舍不得呢.......書到用時方恨少,以前舍友說他在臨床上讀的書比在學校里還多,我還嘲笑他說他在學校就沒有讀書,一直是在wow中度過的?,F在看來我把書都留下還是很有意義的,很多有印象的東西就是不熟悉,要用的時候總是拿不出來,很郁悶。所以今天我就在把明天在心內可能會用到的東西瀏覽下,畢竟要做到優秀還是一件很難的事情,而且昨天下班的時候看到內科樓下貼著xxx xxx等幾個七年的同學取得了代理住院醫師的稱號,還是很羨慕的。心想如果我們表現優秀,提前取得代理護士的稱號,也許也很能滿足下我的虛榮心呢。最為印象深刻的還是接留置針,由于留置針少,每次都忘記打開那個夾子,結果每次都被老師說,我說絕對不會有下次了。但是過了兩天還是忘記打開了,結果我檢查為何輸液不暢的時候老師說你不是說不會有下次了么。然后我打開了夾子。當時心里叫一個難受,雖然老師后面又安慰了幾句,但是我根本聽不進去。等洗了手,老師去忙了,我換了個房間,正好另外一個老師在接針,她問我做什么,我說我想接這個。那個老師爽快的答應了,科室消好毒我怎么也拔不下來那個針帽。那位老師說,你剛洗了手吧,我哦了一聲,又把針還給老師了。后來想想,這種贖罪式的心態還是要不得的,像這種人命關天的事情有時是不給你補救的機會的。所以下次一定要一次做成,一次做好!篇五:實習醫生鑒定 實習醫生鑒定 該同志在校學習期間,思想道德表現良好,尊敬師長,團結同學,積極參加學校及班組組織的各種有益活動,從無違法違紀行為。由于在校理論基礎較扎實,通過臨床實踐,進步較快,能熟練掌握臨床常見病、多發病的診治;能嚴格按照無菌術要求完成各種醫療技能操作;能按規范書寫臨床常用的各種醫療文書;工作認真負責,對病患熱情耐心,具有良好的醫德醫風和人文關懷,希望再接再勵,不斷加強學習,為將來各種學習打下堅實基礎,做一名好醫生。

「10」急診實習醫生總結


作為一名社區實習醫生,回顧過去的幾個月,我收獲頗豐。在社區醫療崗位上,我不僅擔負著疾病診療的責任,還與社區居民建立了深厚的情感聯系。以下是我對社區實習醫生工作的詳細總結。


作為一名社區實習醫生,我要不斷加強醫療專業技能的學習與提升。在社區醫療崗位上,我們接觸到的病例種類繁多,需要對常見病、多發病有較為深入的了解。通過與導師的討論和病例分享,我能夠及時修正診斷錯誤并改進治療方案,不斷提高自己的醫療水平。


我積極參與社區衛生宣教工作,為居民提供健康知識。社區居民往往缺乏健康教育,對于一些新興疾病和醫療常識的了解有限。作為一名社區醫生,我不僅要治病救人,還要積極預防疾病,提高居民的健康水平。通過開展健康講座、發放宣傳資料等形式,我向居民普及疾病的預防、保健常識,引導他們養成良好的健康習慣。


社區實習醫生的工作還涉及到協助開展基層公共衛生活動。社區是疾病的發源地和傳播源,預防疾病的關鍵是加強公共衛生工作。我參與了疫苗接種工作、常見病、多發病的篩查等工作,為社區居民提供基本的醫療服務。在衛生防疫方面,我積極參與疾病防控、環境衛生整治等活動,為社區的健康防護工作貢獻自己的力量。


除了醫療技能的提升和宣教工作,社區實習醫生還需要具備良好的人際溝通能力和心理素質。社區醫療工作需要與居民進行密切的交流,了解他們的生活習慣、飲食結構等,以推動居民積極參與診療和預防工作。與此同時,社區居民會經常向我們傾訴自己的困擾和煩惱,我們需要安撫他們的情緒,并為他們提供有效的解決方案。這就要求我們具備良好的心理品質,保持良好的心態,更好地照顧好社區居民的身心健康。


社區實習醫生工作是一項充滿挑戰但充實而有意義的工作。通過與導師的交流學習,我對醫療技能有了更深入的理解和運用;通過與居民的交流互動,我感受到了社區居民的關心和信任,更加堅定了我從事醫療事業的信心。在未來的工作中,我將不斷學習、提升自己,在社區醫療崗位上發揮更大的作用,為社區居民的健康福祉貢獻自己的力量。

「11」急診實習醫生總結



作為一名急診實習醫生,我深知這是一項充滿挑戰和壓力的職業。在這個崗位上,我經歷了許多緊急情況和意外事件。在結束了我的實習之后,我想分享一些我從這段經歷中學到的知識和經驗。



首先,急診實習醫生需要具備卓越的溝通和領導能力。在急診科,時間是非常寶貴的,我們必須迅速而準確地獲取患者的病史并了解他們的癥狀。這需要我們與患者和他們的親屬保持良好的溝通,能夠傾聽他們的意見和提問,并給予明確的回答。同時,在緊急情況下,我們需要做出決策并領導急救團隊,協調各方資源,確?;颊吣軌虻玫窖杆俣行У闹委?。



其次,急診實習醫生需要具備良好的忍耐力和應急處理能力。急診科是一個高壓環境,患者可能隨時出現各種急癥,如心臟病、中風、外傷等。在這些緊急情況下,我們需要保持冷靜,迅速應對,并采取適當的治療措施。同時,我們也經常面臨著病人和家屬的情緒激動和恐慌,我們必須用冷靜和耐心的態度去安撫他們,并向他們解釋病情和治療方案。



第三,急診實習醫生需要具備全面和深入的醫學知識。急診科是一個非常廣泛的領域,我們可能會面對各種不同的疾病和傷情。因此,我們需要對內科、外科、兒科、麻醉學等多個學科有一定的了解。這樣我們才能更好地判斷病情,做出正確的診斷和治療方案。



此外,急診實習醫生還需要具備團隊合作的精神。在急診科中,我們往往需要與其他醫生、護士、技師等多個專業人員密切合作。只有通過良好的團隊合作,我們才能更好地滿足患者的需求,提供高質量的護理和治療。



最后,作為一名急診實習醫生,我學會了如何在壓力下保持自己的身心健康。急診科是一個高強度的工作環境,我們經常需要連續工作數小時,甚至數天。為了保持自己的精力和注意力,我學會了合理安排工作和休息時間,并養成了鍛煉身體和放松的習慣。



通過這段急診實習的經歷,我深深地理解了醫生的責任和使命。雖然這是一項充滿挑戰和壓力的工作,但我依然深愛著我的職業。在未來,我將繼續學習和成長,努力提高自己的技能和專業水平,為患者的健康和生命貢獻自己的力量。



總而言之,急診實習醫生是一項極富挑戰和壓力的工作,但也是一項極有意義和滿足感的工作。通過這段經歷,我學會了溝通領導、忍耐應急、掌握專業知識、團隊合作和保持身心健康的重要性。我將珍惜這段寶貴的實習經歷,并期待在未來的職業生涯中繼續發展和進步。

「12」急診實習醫生總結


作為一名實習醫生,我經歷著日以繼夜的工作。這個月,對我來說是一段充滿了挑戰和成長的旅程。在這篇文章中,我將詳細描述我的實習經歷,分享我的收獲和感悟。


這個月,我被分派到了一家醫院的內科病房,負責照顧和治療病人。剛開始的時候,我感到有些不知所措,因為我還沒有真正接觸過這么多病人和各種疾病。但是隨著時間的推移,我逐漸熟悉了工作流程,與同事們建立了良好的合作關系,并且與病人建立了信任和聯系。


每天早上,我會參與病房查房,我們的導師會帶領我們一起巡視病房,檢查病人的病情,了解他們的治療進展,并制定下一步的治療計劃。這個過程中,我學習到了許多臨床技能和醫療知識。我學會了如何仔細觀察病人的癥狀和體征,如何用簡單明了的語言解釋和傳達病情給病人和家屬,以及如何合理使用藥物來緩解病人的痛苦。


除了查房外,我還參與了許多手術和操作。我有幸能夠觀摩一些復雜的手術過程,例如胃腸道手術和心臟手術。這些經歷讓我領略到了醫學的奇妙和復雜性。我看到了醫生們如何運用自己的技能和智慧,為病人創造新生。這些手術對我來說是一次寶貴的學習機會,讓我更加自信和勇敢地面對將來的挑戰。


在病人和家屬的陪伴下,我還學會了如何與他們建立起良好的溝通和互動。有時,病人們心情低落或恐懼,我會盡力去安撫他們,并提供最貼心的照顧。與家屬交流時,我會耐心傾聽他們的問題和疑慮,并且盡量給予解答和支持。這種人際交往的經驗讓我認識到,醫生不僅僅是治療疾病的專家,更是病人和家屬信任的對象。


這個月,我還多次參加了醫學講座和研討會。在這些活動中,我與其他醫生和專家們交流經驗,學習最新的醫療技術和研究成果。這不僅擴展了我的眼界,還激發了我對醫學的熱愛和求知欲。通過這些學術的交流,我也更加明白了醫學的無限可能性和重要性。


通過這一個月的實習,我深刻地感受到了醫生的職責和使命。作為一名實習醫生,我們需要承擔起照顧病人的責任,始終抱有熱忱和同情心。無論是匆忙的檢查、忙碌的手術還是病人的抱怨,我們都需要保持樂觀和耐心。這是一條艱辛的道路,但我相信,只要努力學習和成長,我們就能成為優秀的醫生,給病人帶來健康和希望。


小編認為,這個月的實習經歷讓我收獲良多。我學到了很多的臨床知識和技能,鍛煉了自己的溝通和協作能力,并深刻體會到了醫生的責任和使命。我相信,這個月的經歷將成為我未來醫學道路上的寶貴財富,讓我更加熱愛這個職業,并為病人的健康和幸福不斷努力。


實習醫生月總結,這是我實習期間的一段經歷,一段難忘的記憶。這一個月的勞累和痛苦都值得,因為我在這個過程中不僅得到了知識的啟迪,還收獲了成為一名醫生所需的偉大品質。在未來的工作中,我將繼續努力學習和提高自己,用我的專業知識和技能來造福更多的病人,為社會貢獻自己的一份力量。

「13」急診實習醫生總結

作為內科實習醫生,我在過去的幾個月里經歷了許多挑戰和收獲。這段時間讓我不僅理論知識有所提高,更重要的是讓我成長為一個更全面的醫生。在這篇總結中,我想分享我的內科實習經歷,包括收獲和挑戰。


在實習的過程中,我接觸了各種各樣的疾病和病人。從最常見的感冒發熱到復雜的慢性疾病,我都有機會學習和體驗。通過與主治醫師和護士的合作,我不僅了解了各種疾病的診斷和治療方法,還學會了如何與病人建立良好的溝通和關系。在面對病人時,我學會了傾聽他們的病情和需求,給予及時的安慰和建議。這種人文關懷在治療病人的過程中至關重要,我會繼續努力提升自己的溝通技巧和人際交往能力。


在實習中最大的挑戰之一是時間管理。內科病房的工作節奏快,病人的病情也多變復雜。有時候需要同時處理多個病例,需要及時做出決策并實施治療。這讓我學會了如何有效地安排工作時間,優先處理緊急和重要的事務,同時保持高效率和質量。在與同事的合作中,也學會了如何分配任務和互相幫助,共同完成工作。這種團隊合作的精神將成為我以后工作的重要基礎,我會繼續鍛煉自己的團隊意識和協作能力。


在實習中,我也深刻體會到了醫療行業的社會責任和使命感。作為一名醫生,我們不僅要關注病人的身體健康,更要關注他們的整體幸福和福祉。通過與病人溝通和交流,我了解到很多病人在疾病治療過程中的心理壓力和困惑。作為醫生,我們不僅要治療他們的病癥,還要給予他們心理上的支持和幫助。這讓我意識到醫學是一門綜合性的學科,需要不斷地學習和提升自己的專業水平和人文素養。


內科實習給我帶來了很多挑戰和收獲。在未來的工作中,我會繼續謙虛學習,不斷提高自己的醫學技能和專業素養。我相信通過自己的努力,我能成為一名優秀的內科醫生,為更多的病人帶來健康和幸福。感謝實習期間的指導和支持,我會珍惜這段寶貴的經歷,永遠保持學習的心態和對醫學事業的熱愛。

「14」急診實習醫生總結

今天都是轉科的第二天了,昨天下午??七^去我們什么都沒有做,可是今天早上一去就分了帶教的老師,今天對于的來說感覺好漫長呀,我現在是真真實實的接觸操作了。

早上我們就分了六個組,和老師們是一樣的,我們固定自己在一個組,老師輪轉不同我們就可以跟著不同的老師了,我分到了第六組,也是最后一個組,有些組是兩個學生可是我是一個人跟著一個老師,不知道是好還是不好。現在是在呼吸內科和腫瘤科,這是一個大的科室,病人很多,夏天對于呼吸疾病來說是一個淡季,所以現在的病人是70幾個,老師說是很少很少的了,平時都是一百多的病人。這個科室很和諧,來的時候是前面一批實習生買了水果,老師讓我們快吃,有些不好意思。今天又是一個老師的哈密瓜,不過我們好多人吃不來哈密瓜。

首先我了解了很多病人是有癌癥的,可是病人自己是不知道的,所以當我們用藥的時候抗癌藥物,比如鴉膽子、胸腺五肽這些都是不能跟病人直接說是抗癌的,統一都說是增強抵抗力的。

我跟著一個姓陳的老師,陳老師人很好,有時候有點小嚴肅,今天很失敗的是,我犯了很多小錯,第一次操作真的'好緊張。先是老師讓我排氣,我是和在兒科一樣的方法,可是在兒科的時候平時都是自己去排氣,現在要跟著老師一起去實在是太緊張了,人一緊張就容易出錯,本來平時做得好好的,現在卻什么都不對,手也不知道放到哪里去。排氣的時候不能放在腰部以下了,選擇粗直的血管,消毒要大于5厘米,穿刺前要打開針冒排氣,繃緊皮膚,穿刺時要直接進針不要一下一下試著來。我看了老師扎了一個然后就讓我來,我進針的時候手在那里抖啊抖的,進了好不容易有回血了,可是一輸水就起包了,趕忙跟那個叔叔道歉。

「15」急診實習醫生總結

實習醫生總結報告

實習單位:某市人民醫院

實習部門:臨床醫學部

實習時間:2023年3月至2023年8月

實習地點:某市

一、實習任務及背景

在某市人民醫院,我主要參與了心血管內科的日常診療工作。隨著生活節奏的加快,心血管疾病的發病率持續上升,對患者的生命健康構成了嚴重威脅。在此背景下,我深入心血管內科,希望通過實踐為患者提供更為精準的診斷和治療方案。

二、實際工作經驗

* 遇到的問題和解決方法:

+ 在診斷過程中,初期我曾因為對心電圖判讀不準確而誤導了治療方向。通過與資深醫師的請教和查閱資料,我逐漸掌握了各種心電圖的判讀技巧。

+ 在與患者溝通時,我曾因表達不清導致患者誤解。為此,我加強了溝通技巧的培訓,學會了如何用通俗易懂的語言與患者交流。

+ 在處理復雜的病例時,我與團隊成員共同討論,借鑒他們的經驗,不斷完善治療方案。

* 團隊合作:在團隊中,我深感團隊合作的重要性。心血管內科的診療需要醫生之間緊密配合,共同為患者制定最佳的治療方案。我們經常一起討論病例,分享各自的經驗和看法,以達到最佳的治療效果。

三、專業知識與技能應用

在實習過程中,我深深體會到了理論與實踐的結合。書本上所學的理論知識是基礎,但實際操作中會遇到各種復雜情況。例如,在處理心律失常的病例時,僅僅依靠理論知識是不夠的,還需要結合心電圖的實際表現來做出準確的判斷。我還學會了如何根據患者的具體情況調整治療方案,以實現個體化的治療。

四、個人能力提升與認知變化

* 我更加熟悉了心血管疾病的診療流程,提高了獨立處理病例的能力。

* 通過與患者的溝通,我增強了同理心和服務意識,更加注重患者的感受。

* 我明白了持續學習的重要性,醫學是一個不斷發展的領域,只有不斷學習才能跟上時代的步伐。

* 在團隊合作中,我學會了如何更好地與他人溝通和協作。

五、反思與展望

* 收獲:

+ 掌握了心血管內科的基本診療技能。

+ 增強了與患者溝通的能力。

+ 明白了團隊合作的重要性。

* 不足:

+ 在初期對某些心電圖判讀不夠準確。

+ 在處理復雜病例時仍需提高判斷能力。

* 未來計劃:

+ 深入學習心血管疾病的前沿診療技術。

+ 提高自己的病例分析能力,為患者提供更為精準的治療方案。

+ 加強與同行的交流與合作,共同為心血管疾病的治療做出貢獻。

六、總結

此次實習經歷讓我深刻認識到理論與實踐的結合是醫學領域不可或缺的一部分。在未來的工作中,我將不斷努力,力求為患者提供更為專業、精準的服務。同時,我也感謝某市人民醫院給予我的這次寶貴的實習機會,讓我在心血管內科的實踐中不斷成長與進步。

「16」急診實習醫生總結

通過三個星期的實習,從對口腔醫學的孤陋寡聞,到初窺門徑,再到對口腔知識的全面認識,深刻了解,使我從中學習了很多,人也更加成熟。

第一周,我培養的是對口腔醫療器戒基本認識,及配合老師做一些治療,學會科室內消毒,使用高壓蒸汽消毒鍋,消毒用過的醫療器戒,科室消毒洗手法。做一些簡單的口腔工藝技術如取牙齒模具,灌石膏模型,排牙等。

第二周首先是對前來就診的患者做一些簡單的詢問、交流,給每位醫生平均安排患者人數,安撫患者情緒。從旁協助每位醫生治療,如量血壓,磨銀汞。再者做一些簡單的治療如潔牙術,幼齒拔出術,松動的恒牙切牙,側切牙等拔出術。

第三周主要是了解牙齒的常見病多發病的診斷和治療如牙髓炎,根尖炎等。

通過學習口腔的基本知識,接觸患者,了解患者的就診情況,并通過自己所學的專業知識和對所了解的常見病多發病為其講解,進而使患者有初步的了解。這一階段的學習不僅僅掌握了口腔專業的基礎知識,接觸了患者,最重要的是這一階段對自己臨床處理的影響,增加了經驗學習了學校學不到的東西。

通過這次社會實習,了解了口腔專業完全不是印象中的那麼簡單,無聊。相反,口腔專業是一門要去認真去了解學習,并且深研究,不斷學習,不斷深造的科學。為解決千千萬萬牙病患者痛苦,造福群眾,使口腔專業在社會發展更先進更國際化。我相信我國的口腔專家及研究人員會使我國將來口腔疾病減少,甚者將來不在需要口腔醫生,人人無牙病,人人有一口好牙而努力。我們也要像醫學專家們一樣為造福社會人民而努力。

「17」急診實習醫生總結

短短的1個月兒科實習即將結束,回想這期間的點點滴滴,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣,兒科醫生實習鑒定。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親入黨申請書,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。

在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

今后,我會繼續以“熱情、求實、盡職”的作風,持著主動求學的學習態度,積極各科室的老師學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基矗不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念,實習鑒定《兒科醫生實習鑒定》。轉眼間實習期馬上就要結束了,在這段時間里我進行教育社會實踐學習,回想起實習的日子,收獲豐富,特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化, 作出準確判斷??傊矣X得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使

1.實習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有規范的掌握。

2.搞熟心內科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在臨床上將上級醫生的診療方案與書本相對應,看看如何與患者個體結合,不懂就問,水平會提高很快。

3.學會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數,“一切盡在掌握”,呵呵!

4.還有就是,醫生不光要掌握高超的醫術,同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。

這段外科的實習經歷,其中復雜的'滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧

在老師的辛勤指導下,經過不斷的努力,在心內科的實習很快結束,取得了很大成績。首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床放面學到了新的知識和處理方法??傊?。經過在心內實習,是我對常見并多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。

算算進心內科實習的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到現在,自己在心內科學到的東西沒多少增加。踏進了科室,見識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說,是不是實習,就代表了自己已經開始接觸半個社會了呢?

由于實習時間不是很長,與學生交流少,目前學生的內心世界及現有的學習狀態,對我來說還是陌生的,做到真正了解學生,不是易事,有待以后去探索,總之,經過這段時間的實習,對于教師的工作已有所了解,但在一些細節問題上,還不熟悉,尚待完善。

「18」急診實習醫生總結

實習是醫生教育一個極為重要的實踐性教學環節。下面是整理的實習醫生個人總結范文,歡迎參考。

實習醫生個人總結(1)

在XXXX實習的一個多月里,我確實學習到了很多東西,透過實習,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,最重要的一點就是課本知識與實踐相結合,在學校學的東西只有到社會上應用才能理解的更深、更透。

(1)實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。每一天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在這天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。

(2)課本知識、理論知識的基礎必須要打牢。是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實習,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經,而且能夠學到不少工作以外的事情,盡管許多狀況我們不必須遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實習的目的了。

(3)“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的潛力”。這次實習后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。在這次政府部門實習中我掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學潛力的人遲早要被社會所淘汰。

實習對我的成長有著很大的幫忙,作為立刻要走出大學校園的大學生,更多需要的不是書本的知識,而是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學生走出大學的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長足的影響。了解了社會到底是怎樣樣的;明白了該怎樣樣與社會上的人交往;更主要的,作為行政管理專業的我們,明白了政府部門是怎樣運轉的,這些都為我們將來踏入社會打下了堅實的基礎。

實習醫生個人總結(2)

在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。在這實習期間,我深切的體會到了工作的艱辛,學習的無限的。這實習使我明白了人際關系的重要性,工作的熱心職責心以及心態的重要性。

1.思想統一,目標明確。即俗話說:“大家的心要齊”.切不可各懷心思,南轅北轍。因為思想指導行動,只有大家的思想高度統一了,才會真正把目標落實到行動中來。

2.團隊作戰的精神,不強調個人英雄主義。因為每個員工的績效是與營業廳掛鉤的,整體不好,局部再好,也沒辦法體現你的優秀。木桶原理已很好地詮釋了這一切。

3.強烈的職責感。個人要在團隊中找好自己的位置,明確自己的職能。一旦發生問題,千萬不可相互推委,要有勇于承擔職責的勇氣。如果缺乏這點,那團隊將無法凝聚,也就更加談不上發揮超強戰斗力了。

實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,此刻想來,日子還是過去了,而且能夠拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。

「19」急診實習醫生總結


作為一名頂崗實習醫生,我有幸能在真實的醫療環境中實踐所學的醫學知識和技術,并與專業的醫生團隊一起共事。這段實習經歷讓我受益匪淺,不僅對自己的專業素養有了更深入的認識,也成長了許多。下面我將詳細展示我在頂崗實習期間的成長和收獲。


頂崗實習讓我更加了解醫院的運作和工作流程。在實習期間,我了解了醫院的各個部門之間的協作與銜接,也深刻體會到醫療團隊之間的合作和配合的重要性。我學會了如何與護士、技術人員和其他科室的醫生密切配合,為患者提供全面的醫療服務。通過這樣的合作,我明白了作為醫生,針對不同類型的病人,我們需要不同的團隊協作方式,通過合作取長補短,更好地服務于患者。


頂崗實習讓我直面病人,全面提升了我的臨床能力和溝通能力。實習期間,我親自參與了多個病例的診斷和治療,從初診到手術,再到康復期的跟進,我親身經歷了整個診療過程。通過與患者直接接觸,我不僅學會了如何耐心傾聽他們的病情描述和需求,還學會了如何給予他們身體和心理上的安慰。同時,我也深刻體會到每個細節的重要性,從患者基本的體格檢查到病情評估和醫囑執行,我都盡力做到準確無誤。通過實習經歷,我的臨床能力和溝通能力得到了全面的提升。


除了臨床能力的提高,我的科研能力也在頂崗實習中得到了鍛煉。實習期間,我積極參與了科研項目的開展,與導師和團隊成員一起研究和撰寫論文。我學會了如何設計和執行科研方案,培養了批判性思維和問題解決能力。通過這些科研項目,我不僅更深入地了解了目前醫學領域的前沿動態,還學會了如何將科研成果轉化為實際的臨床應用,為患者提供更好的醫療服務。


在頂崗實習期間,我也經歷了一些困難和挑戰。作為實習醫生,我需要不斷學習和適應各種醫療工作的壓力和高強度的工作節奏?;颊叩慕】岛蜕冀坏轿覀兪种?,我們必須時刻保持警惕和專業態度。但是,這些挑戰也讓我更加堅定了我要成為一名醫生的決心。我相信只有經過實踐和努力,我才能不斷成長,為患者帶來更多救治希望。


通過頂崗實習經歷,我對醫學的熱愛和責任感更加深厚。我下定決心,繼續努力學習并提高自己的專業水平。我希望自己能成為一名出色的醫生,在未來的職業生涯中,無私地奉獻和關愛患者。


小編認為,我的頂崗實習經歷是一次寶貴的成長機會。在實習期間,我不僅提升了自己的臨床能力和科研能力,還明白了醫患關系的重要性。我將繼續努力,不斷學習和進步,為將來成為一名優秀的醫生而努力奮斗。

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