實習范文|讀書會邀請函（集合16篇）
發布時間：2022-11-15讀書會邀請函（集合16篇）。
讀書會邀請函 [1]
邀請函
親愛的讀書會成員們：
大家好！
在這個喧囂的城市里，我們總能找到一個屬于自己的寧靜角落，讓心靈在書香中沉潛，讓思緒在文字間自由飛翔。讀書會，是我們共同的精神家園，是我們相聚的理想樂園。在這里，我們不僅分享著文字的美妙，更分享著彼此心靈的溫暖。
為了更好地展開我們的讀書活動，讓我們在這個周末同聚一堂，共同探討一本充滿熱情、思想深邃的好書。主題書籍是《時間簡史》，由霍金教授傾情撰寫。
時間，宇宙萬物的軌跡，是一個深邃而富有哲理的話題。在這部書中，霍金教授以他深邃而獨特的視角，向我們展現了時間的起源、演變和發展，帶領我們穿越時光的長河，感受時間的無邊無際。在這個充滿難題和謎團的宇宙中，我們將共同思考：我們存在的意義是什么？時間的走向是怎樣決定的？未來的路在何方？
讓我們在閱讀的海洋中共同追尋答案，讓我們在知識的花園中一起夢想。讀書會，是我們心中永不熄滅的一抹明亮，是我們思想飛翔的翅膀。讓我們共同書寫屬于自己的故事，留下思想的腳印，讓心靈在這個世界上張開翅膀，向著遠方飛翔。
時間：2022年10月15日（周六）下午2點
地點：XX市XX路XX號XX書店三樓讀書角
希望每一位熱愛讀書的朋友都能參加這次活動，與我們共同分享讀書的快樂，交流思想的火花。讓我們一起攜手，踏上閱讀的旅程，探索知識的海洋！
謹此邀請，敬請回復。
讀書會組委會
讀書會邀請函 [2]
【導語】考察報告的概念有廣義與狹義之分。廣義的考察報告是指作者為了了解某地區的基本情況，或者為了獲取某項科研任務的科學數據或證據，根據一定的科學標準，親自進行考察活動，并在此基礎上寫成文章，如考察散記、考察札記、考察日記，以及一些學術性的報告等，統稱為考察報告。 是一種重要的應用寫作文體。本文精選了關于考察報告的相關文章，歡迎大家分享轉載！
三天來，縣委、縣政府帶領我們一行，冒著酷暑，走在全市前列組織的這次外出參觀考察活動，規模大、項目全、涉及領域廣泛，市外4個縣，市內6個縣區，連同15個兄弟鄉鎮，通過現場參觀，找到了自身存在的差距，讓我們獲益匪淺，受到不少啟發，鼓舞了干勁?，F就這幾天以來的所看、所聞、所想向各位領導匯報以下幾點：
一、心得體會
一是認識到高標準起步，跨越式發展，規模強大的實力。
全國縣域經濟發展的基本競爭力提升最快的百縣之一的**縣，XX年綜合實力在2012個縣中列731位，XX年1172位，3年提升了446個位次，經濟總量在XX年基礎上翻了一番，綜合經濟實力連續五年躋身全國百強縣的**縣，XX年，位居全國第71位，比XX年前移26位。
二是感受到思路開闊，善于挖掘，市場組織力強的聲勢。
**縣充分利用其豐富的地熱資源，以打造“江北第一溫泉”為目標，按照國家a4級旅游景區標準，計劃投資2.6億元建設的****溫泉旅游景區項目，突破了以往溫泉開發的思路，努力塑造第四代溫泉新形象，即在融合溫泉自然、閑適、動感、健康等特質產品的同時，著意突出溫泉產品的文化性和差異化。
在今年舉行的首屆中國旅游營銷年會上榮獲“中國優秀旅游目的地“的**縣，XX年共接待游客210萬人次，實現門票收入5700萬元，旅游總收入7.6億元，今年1-6月份，共接待游客163萬人次，門票收入5010萬元，旅游總收入6.7億元，同比分別增長25%、63%和89%。
三是挖掘到爭取外資，善用外力，依托自身實際搞發展的活教材。
**縣把“總體工作以經濟建設為主，經濟建設以發展工業為主，發展工業以招商引資為主，招商引資以項目入園為主”的“四為主”作為自己的工作方針，用心工作、用心落實。XX年，***副省長到東岳集團參觀，作過指示，“舉全省之力，打造**東岳”，2個月之后，省建行貸款60個億。有力的促進了東岳的發展。
四是學習到解放思想，干事創業，充滿干勁的良好精神狀態。
我們的鄰居**對經濟開發區的東、中、西三區進行全面整合，投資1.5個億完成了經濟開發區東區6條主次干道路基工程，打通了中區工業大道，優化了投資環境，目前入園項目達到103個，今年上半年開發區實現銷售收入30億元，利稅2.6億元，出口創匯5000萬美元，實在令人眼熱。
二、自身存在的不足之處
一是解放思想的深度不夠；二是加快發展的措施力度不足；三是轉變工作作風的態度不到位。
三、啟發教育
一是必須增強憂患意識，面對新形勢，要有十足的壓力。
看到人家池塘里養肥了的“大魚”，我們在羨慕的同時應該清醒地認識到，這些“大魚”的養成也是由小到大、由弱到強，靠高標準起步、跨越式發展，逐漸達到的一個過程。我們應該沉下心來，積極探索總結出一套“建池塘、引魚苗、促魚肥”，優化招商引資環境的有利手段。讓數字說話，憑實力贏人，我們沒有任何理由不思進取，因為不進則退。新形勢下，我們要增強緊迫感、責任感和憂患意識，要搶抓機遇，找準著力點，搶占制高點，進行自我加壓，奮力趕超。
二是必須開拓思路，面對新任務要有突破常規的活力。
全國各地都鼓足了干勁，都在千方百計尋找加快發展的新路子，不發展就要落后。要盡快“走出去”，把人、財、物“引進來”，為我所用。思路決定出路，要積極應對挑戰，順應發展大局，打破發展常規，高標準起步，要掌握主動權，選擇一批有生命力、有牽動力的、富縣利民的、投資額度大、科技含量高、產業鏈條長、市場前景看好的產業化項目、財源建設項目、群眾增收致富的大項目、好項目，但是，堅決不做以犧牲環境、人民健康為代價的、吃后悔藥的項目，亦不能人云亦云，杜絕重復建設。要不斷創新工作思路，積極發揮后發優勢，動作要迅猛、節拍要敏銳，實現速度、數量與質量的新跨越，真正實現跨越式發展的目標。
讀書會邀請函 [3]
邀請函親愛的書友：
誠摯邀請你參加思麥特讀書會2013年度盤點活動，這一年里，在你的見證下，我們舉辦了多期豐富多彩的活動，真誠感謝你一年來始終如一的陪伴和關懷，辛苦了！我們在慢書房做了“知天命”，在寒山寺做了談青春、感受佛教文化，走進新區頻伽會館聽章燕老師做“活在當下，回歸心靈”，在山塘街玉涵堂舉辦了“味道蘇州”，在園林檔案館舉辦了國際設計師蔡仕偉的“民藝與守藝”，我們一起過端午節、過六一，舉辦生命的意義**，聽徐靜分享身心靈，有太多的精彩需要回味和分享，這次年度盤點真誠邀請你來參加，一起感受閱讀之美?；顒訒r間：
14： 2013年12月28日（星期六）00-17:00
地點：蘇州新區金龍花園2號樓（濱河路玉山路路口以北188號濱河路）活動流程：
一、年度讀書會活動盤點
2、 劉偉思、穆朔、馬福春進行了座談和現場互動。三。葉正亭、章燕老師分享互動
四、讀書會年度活躍書友領獎、發言，新年展望本次活動環境溫馨，現場提供手工烘焙、蛋糕、點心、咖啡和飲料等，這次活動費用為50元/人，費用全部用于現場手工蛋糕、點心和茶飲的制作，讀書會的管理員是完全集體公益付出掏錢準備活動的制作費，所以費用上請大家放心，讀書會不會多拿書友一分錢的，因為要準備吃的，有支付寶的朋友直接轉賬到陳盈的支付寶賬戶：和ying中間有個點），轉賬時附姓名即可，如有事不能前來，請提前告知哦！一年一次，只為你和書友會達成協議！
等你來！
思麥特讀書會管理團隊敬上
2013年12月20日
讀書會邀請函 [4]
指導思想：
書籍，是人類寶貴的精神財富，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石;讀書，是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。讀書應當是一個人日常的生活方式，理想的教育“應該重視讓學生與書本為友，與大師對話”。在新課程改革的背景下,開展讀書活動，也是提高教育教學質量的有效途徑。為了擴大學生閱讀量，增加學生的語言積累，活躍校園文化，促進學生的個性發展，讓每一位學生與書為伴，養成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣，并積極配合學校開展的的讀書活動，特制訂此讀書計劃。
活動目的：
好讀書、讀好書的習慣。
思維的活躍、綜合素質的提高。
書香校園建設，在校園內形成熱愛讀書的良好風氣，不斷提升我校的辦學品位。
活動要求：
手抄報、班隊課等多種手段，加強對學生“校園溢滿書香，好書伴我成長”讀書活動的宣傳發動，努力營造良好的課外閱讀氛圍。
傳閱、網上閱讀、有條件的家庭自己購買等，確保讀書活動的順利進行。同時建立班級圖書角，發動學生捐書，并管理好圖書角。
陶冶情操，享受成長，學會做人、處事、交往，從而在班級、年級內形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。
4、把讀書活動與教育教學工作緊密結合。
摘錄卡等，也可以采取主題班會和進行社會調查等形式，多角度地開展讀書活動。還可以開展形式多樣的競賽活動，如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。
6、班級每個學生制訂自己的讀書計劃，并請老師家長負責監督計劃的執行情況。
定量完成讀書任務。平時一般每天讀書不少于1小時(在學校利用課余時間自由讀不少于半小時，在家庭擠時間讀不少于半小時)，引導學生正確處理好課內學習與課外閱讀的關系。
活動宣傳口號：
1、我讀書，我快樂。
2、書香伴童年，智慧享一生。
3、與書本為友，與大師對話。
4、與書籍為伍，與經典對話，與智慧同行。
活動成果展示：
1、舉行讀書征文比賽：征文形式可以是書評，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發生的小故事。
講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。
“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會。
報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報、讀書成長冊等展評活動。
“讀書小博士” 、“閱讀明星” 、 “讀書小狀元”以及“讀書活動先進個人”等多種評選活動。
讀書會邀請函 [5]
讀書會邀請函英語
Dear * *:
In order to further improve the comprehensive quality and learning ability of students in our class and reflect the spiritual outlook of students in our class, Class 131 of Law will organize students in our class to carry out book reading activities to create a good learning atmosphere of " reading more, reading better and reading better", so that students can truly feel the spirit and fashion of Class 131 of Law and inspire their love for school life.
Office: School of Political Science and Law
Acceptance: 131 classes of law
The organization of the speech contest of " book club friends and soul enrichment" in class 131 of law of the institute of political science and law of the program list of the book club
General planning: Zhang jiing
Planning: Xie Yapeng, Li Yan and Ran Xiaowei
Moderator: Ma Jiaqi and Li Pei
Sign to: Zhang Shaoming
Service Group: Madeleine
讀書會邀請函模板英語
Dear colleagues:
Hello! The Dowen Lecture Hall is scheduled to be held on May 5 ( Sunday ) from 9: 00 to 12: 00. Parents of the parenting education delegation will share " How to Cultivate Children's Virtue" with the visiting teacher on the 22nd lecture reading conference, " Etiquette in Food, Clothes, Housing and Travel". Please reply to the message and sign up for your seat.
All the teachers of the multi-media school present their compliments. For more information, please pay attention to QQ group of multi-media lecture hall: 227102606
Address: Duowen School, 1st Floor, Longjuge, Jubao Garden, No. 8, Min – Zhu Road
Telephone: ( Chisu )
Multi – smell school
May 3, 20xx
Photographic group: Wu Na
Publicity Group: Xie Yapeng and Cai Chunhui
Coordination Group: Qiu Yuanlong
讀書會邀請函范文英語
Dear book club:
Sincerely invite you to take part in the 20xx inventory of Smart Reading Club. In this year, we held many colorful activities under your witness. Sincerely thank you for your consistent company and care throughout the year. We did " know destiny" in the slow study, talked about youth and felt Buddhist culture in Hanshan Temple, walked into the new district's Bhagaya Hall and listened to Miss Zhang Yan do " live in the present, return to the soul", held " Taste Suzhou" in Yuhan Hall, Shantang Street, and held " Folk Art and Keeping Art" by international designer Cai Shiwei in the garden archives. We spent the Dragon Boat Festival together, passed 61, held a discussion on the meaning of life, listened to Xu Jing share his body and soul, and had too many wonderful memories and share. You are sincerely invited to attend this annual inventory and feel the beauty of reading together. Activity time: December 28, 20xx, 14: 00 – 17: 00 ( Saturday )
Venue of the event: Activity flow of Building 2, Jinlong Garden, Suzhou New District ( No. 188 Binhe Road, north of the junction of Binhe Road and Yushan Road ):
First, the annual book reading activities inventory
Second, Liu Weisi, Mu Kun and Ma Fucun discussed, shared and interacted with each other on the spot
Third, Ye Zhengting and Zhang Yan shared and interacted with each other
Four, the annual book club active book club receives the award, speaks, and looks forward to the new year
This activity is warm in environment and provides manual baking, cake, dim sum, coffee and beverage. The cost of this activity is 50 yuan / person. The cost is all for the production of manual cakes, dim sum and tea drinks on site. The management – management – staff of the reading conference pays for the production of the preparation activities in full collective public interest, so please rest assured that the reading conference will not take any more money from the book club because to prepare for eating, friends with Alipay will directly transfer to Chen Ying's Alipay account: # URL # ( there is a point between Chen and Ying ) and the transfer will be accompanied by their names. If something cannot come, please inform us in advance. Once a year, only for your agreement with the book club! Waiting for you!
The management team of Smart Reading Club honored December 20, 20xx
讀書會邀請函 [6]
一、活動目的：
在學生中倡導“與好書為友”的思想，激發學生的讀書興趣，培養學生“愛讀書，讀好書”的習慣，為其終身學習打下基礎。
營造濃厚的書香氛圍，形成良好的閱讀習慣，讓社會處處充溢著濃濃的書香氣息，打造有特色的全民閱讀活動品牌。
學校特制定活動方案如下：
二、活動目標：
1通過活動，在課堂上形成愛讀書的良好氛圍。
2通過活動，使學生養成廣泛閱讀的良好習慣。
3、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。
三、活動主題：“我讀書，我快樂”之快樂閱讀。
四、活動內容：
必讀書：《小魔女麻咪》、《吃皮鞋的老轎車》、《大林和小林》、《飛來的青蛙》
精選書籍：學生選擇兩本他們喜歡的書。
5、活動過程：
第一階段：啟動
1、面向社會舉行一次建設“我愛閱讀”的讀書活動啟動儀式，號召全市各校同學積極地投身到建設“我愛閱讀”的活動中。
2通過**預約**的形式，通過朋友圈來推廣活動。
3、定期舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、格言、諺語、經典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內容交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
第二階段：活動
1讓個別學生報告自己的閱讀情況，包括閱讀方法，展示自己的作品，如閱讀筆記、手抄報紙、繪畫等班級文化。
2結合周末/節日，進行現場閱讀（每篇文章3分鐘）。
2現場**直播，并為參與活動的兒童贈送禮品。
3、每周/月持續參加活動的孩子可以參與年度評選表彰活動。
第三階段：表彰
對在各項讀書活動中表現突出并取得優異成績的學生和家長進行集中表彰，并授予“書香學生”稱號，授予“書香家長”稱號。
表彰活動詳細方案另定。
六、展示形式：
1、 做好讀書登記簿。
2、 舉辦讀書展覽。
3、 出讀書小報。
4、 參與讀書實踐活動。
5、 鼓勵學生結合讀書筆記自建讀書成長冊。
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。為了更好地引導全市中小學生走進博大精深的圖書世界，全面提高學生的人文素質。培養“愛讀書，讀好書”的習慣，積極踐行“閱讀生活化，學習終生化”的學習理念，我單位決定開展“我愛閱讀”的讀書活動，激發師生讀書的興趣，不斷形成讀書的高潮。
讀書會邀請函 [7]
各單位要針對團員青年的思想實際和讀書需求，通過組織團員青年參與讀書征文活動，引導青年多讀書、讀好書，激發青年求知熱情，使閱讀成為團員青年的良好習慣。要認真做好組織發動工作，引導團員青年在閱讀中度過一個有意義的“五四”青年節。
補充通知
為了更好的組織廣大團員青年在閱讀中度過一個有意義的“五四”青年節，現將在今年“五四”青年節期間深入開展讀書征文活動有關事宜補充通知如下：
一、評獎辦法
本次讀書征文活動，參賽作品除參加團市委的評選表彰外，局團委也將專門開展評選表彰。
二、獎項設置
設一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名，優秀獎若干名。
三、報送方式
各單位請將參賽作品于5月20日前集中報送(一式兩份，附電子文檔)局團委。
讀書會邀請函 [8]
上午第三節下課時，我正在聚精會神地寫著英語作業，語文老師進門大聲說：“今天下午第三節課我們要舉行一個活動?！?/p>
“什么活動啊？”
“每人拿一本好書，我們要舉行一次讀書會。”
上午我回家挑了三本好書，《查理九世》、《我愛寫作文》、《格列佛游記》，其中我最喜歡看《查理九世》，我正準備把它放到書包里，又想了想，這是不是有一點太小兒科了？又把它從書包里掏出來，又想了想，還是拿《我愛寫作文》吧，媽媽立刻阻止了我，問為什么拿《我愛寫作文》？“因為……”我說不出理由。好吧好吧，我不拿就是了。我看了看《格列佛游記》，自言自語地說道：“就它了，它不僅是老師在群里推薦的書，而且是我看完的書?！蔽揖桶选陡窳蟹鹩斡洝费b進書包里。
上午聽說要舉行活動我高興極了，可到了下午我就沒那么高興了，緊張極了。
到了下午，我一進教室就看到同學們拿著自己喜歡的書在互相交流呢，有拿漫畫書的，有拿在學校里訂的書的，有拿雜志書的，有拿四大名著的。我看著他們那五花八門的書，好想借來看一看。
盼星星、盼月亮，終于盼到了第三節課。上課了，老師在黑板上寫了幾個大字“讀書會”，然后讓我們小組交流，我跟他們介紹我帶的書，主要內容是格列佛在小人國、大人國發生的一系列離奇的事情，引起了他們的好奇心。
老師突然說：“一會兒全班交流?！蔽业哪樕盗讼聛恚易兊脩n心忡忡的了，我在想老師提問我了，我不知道該怎么回答怎么辦？如果老師提問我了，我一緊張全忘了該怎么辦？如果老師提問了我，我變成了結巴，那不成了全班同學的笑點了，那該多尷尬。緊張得不得了，結果老師并沒有提問我，我心里的一塊大石頭落地了。
這一次讀書會增加了我對書的喜愛，又擴大了同學們對書的了解。
讀書會邀請函 [9]
開場：
[視頻]
儲：各位老師、
周：各位同學，
合：大家晚上好！
鍵：歡迎大家來到10級廣告班讀書會。
儲：讀書會作為廣告專業的傳統活動，蘊含著本專業老師對廣大廣告學子們“要做廣告人，先做文化人”的殷切期望。
瑩：所以我們今晚相聚此地，共同領略書的魅力。
周：首先，請允許我向大家介紹今天參加我們活動的老師，他們是【每人兩個】 （鼓掌）
（官腔說完）
儲：我們的讀書會現在正式開始。
儲：（解釋主題）你們知道今天讀書會的主題是什么嗎？
【】小心廣告人。（觀眾回答)
周：沒錯，就是 “小心 廣告人” 。
儲：可能很多同學對這主題表示疑惑不解。那么就由我來向大家解釋一下，什么叫 小心 廣告人 。首先，對于我們自身而言，廣告人，意味著什么？
周：意味著你需要懂的知識很多，因為你永遠也不知道你的下一個廣告主是誰。同時，策劃，公關，媒體，藝術，心理，管理，經濟，營銷，傳播，社會學等等一系列學科，你們說哪一個可以少？
鍵：做廣告，要加班，要提案，還要經常頭腦風暴。而且還在自殺排行榜的榜首，你們真的要小心??！
瑩：其次，對于外界來說，廣告是普遍的，而廣告人卻是神秘的。一個具備以上所述能力的廣告人，能讓你的被動性需求變成主動性需求，讓你的柔性需求變為剛性需求，讓你的錢包由漲的變成扁的。所以，你們不小心他小心誰?。?！
儲：（活動介紹）今天，我們的活動將和大家一起來剖析一下，廣告人應該是怎樣的，他們應該具備怎樣的素質？現場有同學可以回答這個問題嗎？
（大概要說到 充分的專業素養，眼界開闊，博學而有創意，活得開心 這幾個點） 瑩：總的來說，就是要“學得精”，“讀得廣”，“懂得多”，“玩的起”。
鍵：所以，我們今天的活動就將圍繞這四個方面入手，一步一步的來（齊）“剖析廣告人”瑩：本次比賽獎品都是由同學們自己設計的，有馬克杯，明信片，班級LOGO徽章，可謂是創意十足啊~~
周：今天我們的讀書會將由六大方陣參與展示。
周：他們分別是:何欣鍵帶領的粉紅小組。
儲： 賴舒帆帶領的藍色小組。
鍵： 何家倩帶領的黃色小組。
瑩: 朱學干帶領的紫色小組。
周： 鄭思苑帶領的紅色小組。
鍵： 還有郝雨帶領的綠色小組。
主體部分：
第一個環節——學得精。
儲：周琳，活動開始到這里，可能有的同學就開始疑惑了，我們今天不是讀書會嗎？怎么從開始到現在就一直在講 小心 廣告人 ??？！
周：是啊，我也在納悶呢？
【何瑩起哄：對呀對呀??】
儲：呵呵，不要急。同學們，你們還記得《庖丁解牛》的故事嗎？”這個故事告訴我們做廣告就要像庖丁解牛一樣，目無全牛，深入到每一個細節。能明白嗎？
周：我明白了。廣告人也應該像庖丁那樣，只有極其精通廣告技術的時候，才能跳出一般人的思維框架，深入細致的剖析廣告。
【何瑩、欣鍵：哦~~~~】
儲：沒錯，重點就是這個【精】，下面這一環節就叫做，廣告人要學得精。
周：圍繞學得精環節六個小組將分別采用不同形式參與展示，
周：我們最后將會根據老師評分進行評獎。
瑩：最后我們將會評出最能忽悠獎，最淡定獎，最具內涵獎，以及最有分量的最佳廣告人金、銀、銅獎。
儲：好的，接下來我們進行廣告人要學得精之入門篇。這一部分將有三個方陣展示自己的書籍。首先歡迎粉紅小組帶來的《一個廣告人的自白》。
周：你們這一組的展示方式夠特別的啊，尤其是你的表演更是出神入化啊！?這讓我更加期待后面的節目了
儲：嗯，后面將會更精彩！對了，考你一個問題啊，我提示三個詞兒，聯系到一起猜一本書名。
這三個詞是：動物、革命、政治。
【何瑩、欣鍵：我知道。我知道?！?/p>
周：我知道答案的，呵呵，答案就是藍色小組帶來的《動物莊園》~大家掌聲歡迎！
周：欣賞完精彩紛呈的舞臺劇，我們接著來欣賞下一本書籍吧，相信這本書大家肯定都很熟悉了。那么有請黃色小組帶來——《定位》。且看看他們是如何定位的。
儲：競爭激烈，面臨日益強大的對手，我們如何能在廣告業立足？如何能既將自己的思想植入消費者腦中，又能把消費者的錢裝入我們的口袋中??《廣告經濟學》將告訴你答案??
第二個環節——懂得多。
周：不得不感嘆一句啊，這次同學準備的很用心啊，竟然可以用這么多的方式來展示一本書。 儲:是啊，大家都計劃了好久呢?？赐赀@三個方陣的展示，我們看到了同學們對于專業知識的了解，但是，似乎廣告人除了這個【精】之外，還需要懂的多啊，沒有淵博的知識基礎，是建不了高樓大廈。接下來的環節就是考驗大家這一點了。
周：歡迎進入廣告人要懂得多環節?，F在我們把鏡頭交給場外兩位主持人。
瑩：欣鍵，這個環節要是你來玩的肯定特輕松啊，都說您是我們班最博學最有智慧的人了。 鍵：嘿嘿。。略懂，略懂，主要是答案都在我這。這個環節，分為六大方正必答題和全場抽抽樂環節，我們將隨機抽取一名同學回答問題，然后由這位同學指定另一個方陣的一名同學回答下一個問題。
瑩：六個問題以后，我們將再抽取5位在場觀眾來回答最后三道題目。（包括老師和學長姐們哦）
第三環節：廣告人要玩得起
鍵：剛剛大家表現的很精彩啊!
瑩：嗯。
鍵：還想不想繼續？【遞麥給觀眾】
瑩：接下來我們來電更high的節目吧！歡迎進入廣告人要玩得起！
鍵：你們知道怎么樣才是玩得起嗎？
瑩：不知道哦。不如你給我們解釋一下吧。。。
鍵：好的，那我解釋一下游戲規則吧。
瑩：要是大家還不太明白，那下面由我和欣鍵來示范一次。
第四環節廣告人要學的精之進階篇
儲：還記得我們第一個環節叫什么名字嗎？詳細點的名字哦。
周：當然記得啊。廣告人要學得精之入門篇
儲：不錯，接下來的就是廣告人要學得精之進階篇。
儲：接下來的在這一組大家肯定感興趣。
周：是啊，我看了名字就很期待了，因為這里出現了一樣近來很流行的東西。你們知道是什么嗎？
瑩：微博??！
鍵：王鴻我剛剛就把你微博了。
儲：歡迎下一組帶來《微博改變一切》
周：果然啊，微博的力量真的很強大啊。
儲：必須的啊，我現在每天都會看的，確實能很快的'了解到一些新聞，以及身邊朋友們發生的趣事。
儲：接下來這本書相信大家肯定都很熟悉了。那么有請黃色小組帶來——《定位》。且看看他們是如何定位的。
周：看完上一組的精彩節目，接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎 紫色小組為我們帶來《控腦》。
一個關于品牌與營銷的故事。
第五環節廣告人要讀得廣
周：王鴻啊，你說除了前面說到的懂得多和學得精 ，還有什么呢？
儲：這個你考不倒我的，我知道答案，還要讀得廣。
周：沒錯，非常正確。只有讀書破萬卷，才能下筆如有神啊，接下來的環節名字便是——廣告人要讀得廣！
鍵：這個環節，由展示方陣成員抽號，被抽到同學或者 老師請用一分鐘的時間來展示屬于他的“我 的書”。被抽到號的同學或老師站起即可。每次抽兩個。
瑩：時間為一分鐘。參與互動者可獲得紀念徽章一枚。
第六環節頒獎：
儲：到這里我們今晚的活動就只剩下最后一個環節了。當然這也是最激動人心的環節。 周：大家說我們還有什么事沒做？
鍵&瑩：頒獎??！
鍵：下面我們將首先頒發的是【最能忽悠獎、最具內涵獎、最淡定獎】
瑩：獎品有馬克杯一只，明信片一套，徽章一枚。
鍵：
儲：接下來頒發的是今晚含金量最高的三個獎，分別是：最佳廣告人金、銀、銅獎。
周：他們的獎品有：馬克杯一只，明信片一套，徽章一枚，但是他們的明信片將會有今晚所有老師的親筆簽名!
。。。
分享“我的書”
周：王鴻??！今天你帶書來了嗎？
儲：當然帶了，就放在后面呢！大家的書都放在后面呢！
周：哦！對??！同學們，老師們，接下來這個環節是大家自由走動，交流自己所帶的書的時間。
儲：每個人都有一本“我的書”，把它推介給你的朋友，讓他們與你一起遨游書海，讓我的，你的，變成我們的！
何:大家動起來，動起來！
瑩：都到后面去！
結束語：
儲：今晚的讀書會到這里也即將走進尾聲了。首先感謝各位老師、學長姐百忙之中抽出時間參加我們的活動。
周：同時也要感謝各位10級的同學們精心策劃的這次精彩紛呈的讀書會。
鍵：希望通過這次活動，能讓大家對讀書有更加濃厚的興趣！
瑩：也祝愿大家在未來的廣告之路上走得更加輝煌！
儲：本次10廣告專業讀書會 【合】到此結束！
讀書會邀請函 [10]
自20xx年1月開始至20xx年12月結束，大體分三個階段：
第一階段為啟動階段。20xx年1月至2月，按市委活動方案，精選活動用書，制定學習規劃。
第二階段為組織實施階段。20xx年3月至20xx年11月，組織全局干部群眾采取集中學習和自學相結全的方式學習相關書籍。各支部將學習成果、心得體會報機關總支，機關總支將優秀的讀書心得、學習體會，好的學習經驗、成果以及雜文雜談等各類文章投到《林城晚報》相關欄目發表。局機關總支也將在市人社局官方網站設立讀書專欄刊發作品，請各支部書記組織本支部同志積極投稿。
第三階段為分享交流階段。20xx年12月，機關總支將通過召開座談會、舉辦知識競賽、演講比賽等形式，分享交流讀書心得，總結讀書活動取得的成效。同時推薦我局優秀人員參加市里組織的知識競賽、演講比賽等活動。
讀書會邀請函 [11]
森林里，動物學校開學了，小動物們安安靜靜地坐在座位上，小馬老師走上了講臺，說：“今天我們要開一個讀書會！”話音剛落，小動物們就開心地蹦蹦跳跳，它們都在想：“這是一個什么樣的讀書會呢？”。
沒過多久，讀書會就開始了，小馬老師把小兔樂樂叫到學生們面前，讓小兔樂樂給學生們講一個故事。
小兔樂樂講得很仔細，小動物們也聽得很認真。過了一會，故事就講完了，小兔樂樂有禮貌的給小動物們鞠了一個躬，就坐到自己的座位上了。
接著，老師叫小狗汪汪講一個成語故事，小狗汪汪走到了小動物們的面前，開始講故事。很快，故事就講完了，小狗汪汪也像小兔樂樂一樣，鞠了一個躬，回到了座位上。
緊接著，小鴨上去，小羊上去……每一個被小馬老師叫到小動物面前的，都講了一個有趣的故事。
沒過多久，讀書會就結束了，小動物們的心里都很開心。
讀書會邀請函 [12]
xx年的歷史故事、人物。其中原本在歷史中陌生、模糊的歷史人物在書中一個個變得鮮活起來。《明朝那些事兒》為讀者解讀歷史中的另一面，讓歷史變成一部活生生的生活故事。胡文宇同學在此基礎上還給大家講了其他朝代的歷史。在他的介紹下，大家對歷史非常感興趣，討論了歷史上有名的人物…
經歷了歷史的熏陶后，金融六班楊麗娟帶我們走進了另外一本書，《異類》。從這本書，我們找到了成功的根源，發現了更深刻的成功契機，也為社會變革帶來新的啟示。
接下來是稅收班孫景談漫畫，講述了豐子愷的漫畫，漫畫是人們喜聞樂見的一種通俗的藝術形式，也是表達歷史信息的一種方式。
最后是由金融二班的xxx談了東野奎吾的《解憂雜貨店》的感悟：它以人與人之間的羈絆為主題。它是偏暖的，樂觀的，張揚善的。是那種可信的，常人的善。
同時，施振輝同學又特別提到了東野奎吾的另一作品《白夜行》。其中雪穗和亮司愛情悲劇讓我們了解到那個時代家庭的冷漠和社會的冷酷。
講述過程結束后，主持人對整個活動做總結，然后通過投票，選出了此次活動獲獎者：財政一班施振輝。
"讀書節"活動雖已結束，但活動的開展，將對每個學生的健康成長產生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程。今后，要進一步深入開展讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養良好的讀書習慣，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚，在全班形成人人讀書的良好風氣。
與書相伴的人生，一定有質量，有生機，書香飄溢的校園，一定有內涵，有發展。與書為伴，學生的人生定會綻放華彩！
讀書會邀請函 [13]
一個滿天繁星的夜晚，溫馨的燈光下，我們一家人圍坐在沙發上聽媽咪閱讀《三顧茅廬》。
今天終于輪到媽咪讀書了，我沉浸在媽咪美妙的讀書聲中：“劉備三人前往南陽臥龍崗拜訪諸葛亮。來到茅廬前，劉備下馬親自前去敲門。”
“媽咪，諸葛亮為什么要住在茅廬里呢？劉備為什么要到那么遠的農村山里去請一個‘農夫’來輔佐他呢？”我不解的問。
媽咪停下來想了一想說：“在古代有一種人叫隱士，他們遠離喧鬧的都市，獨自到幽靜的山里修行。他們崇尚返撲歸真，生活清苦卻能滿足。相信人的心靈先要安靜下來，安后而能靜，靜后可生智慧。老子曰：不出戶，知天下；不窺牖，見天道。其出彌遠，其知彌少。是以圣人不行而知，不見而明，不為而成。就是說圣人足不出戶就能夠通曉天下的事理；不望窗外就可以了解自然的規律。許多人向外走行越遠，他所知道的道理反而越少。因此圣人不盲目行動就可以獲得大的成功。遠古時代的舜、禹都曾經是在中南山上修行的隱士。后來舜被堯請下山來，用他的智慧治國安邦，為百姓造福?！?/p>
“噢，原來劉備深信諸葛亮就是一位圣人，所以去請他?！蔽胰粲兴嫉恼f。
這時媽咪的讀書聲又在耳邊響起：“這次臥龍先生不在家；第二次去茅廬正值隆冬，走到半路下起了大雪。張飛勸劉備等雪停了再走，劉備說：‘頂著大雪去正是想讓諸葛先生知道我們的誠意呀！’這次臥龍先生仍不在家；第二年春天，劉備第三次拜訪恰逢諸葛亮在午睡，劉備獨自在臺階下靜靜等候了一個時辰，待諸葛亮醒了才迎進屋里。諸葛亮被劉備的誠意打動，終于答應出山輔佐劉備成就一番大業?！?/p>
“請了三次才請到呀！，怪不等叫‘三顧茅廬’呢！最后諸葛亮還是被劉備的誠意打動了?！蔽一砣婚_朗?！皩O子，諸葛亮不僅僅是被劉備打動了，”姥姥用手扶了扶老花鏡，慢悠悠的說：“他通過這件事體會到了劉備是一位道德高尚的君主。老子曾對孔子講過——道德高尚的人外表謙虛得像個愚人。如果劉備不是一位明君，他是絕對請不出諸葛亮的?！?/p>
“圣人有智慧，輔佐明君，造福百姓。我明白了！”
“我也來補充一下吧?！卑职趾裰氐穆曇繇懫穑骸霸诂F代也有一些隱士，他們仍然居住在終南山、華山一帶。有些隱士喜歡終身隱居的生活，有些隱士希望通過修行為社會服務。關于如何處理隱居和從政之間的矛盾問題，諸葛亮給兒子留下了《誡子篇》：夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫漫則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！你這些日子好好悟悟這些話的意思吧，下次讀書會咱們再一起討論吧。”
和家人坐在一起讀書，談天說地是我最幸福的時光，我沉浸在故事情節之中，我為圣賢們的高尚情操和修為所折服?？鬃釉唬何崛杖∥嵘?。晚上我要好好悟悟——靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠……
讀書會邀請函 [14]
“English”讀書會？你可能不相信吧，讀書會都是英語內容？不可能？呵呵，今天我們就讓它變成了現實！
今天上午我、酒衷豪、吳泳翔、程世龍和小升升一起來到了吳泳翔爸爸提供的“世外桃源”——那個地方的風景太美了，進行了別具一格的全英語讀書會。
第一環節：用英語自我介紹
酒衷豪、吳泳翔、小升升和程世龍都分別用英語作了自我介紹，他們準備好了稿子，認真地講著，都介紹的詳細、生動。中間有我們沒聽明白的單詞，他們都用漢語進行了解釋，呵呵，跟著同學的講解學知識哦。
小升升給我的印象非常深刻，只見他拿出準備好的長長的介紹文章，流利地介紹著，我們都聽得入了迷，要知道，小升升才上四年級，比我們低了一個年級呢，可他的英語水平真好，偶佩服?。?/p>
我的自我介紹是脫稿介紹，雖然沒有他們幾個流利，可我加進去了一些現場發揮的句子，也得到了老師同學的認可。
耶，用英語介紹自己真happy!
第二環節：和老師討論“六一”
我們請的英語專業老師是酒衷豪的表姐，這位姐姐是英語專業畢業，長得非常漂亮，英語發音準確又流利，聲音特別好聽。
我們第二個環節就是在這位老師的提問下，了解“六一”，用英語說說自己喜歡的“六一”。老師用英語問我在兒童節里會干什么？我用英語回答：“I can eat hambargers、chips、sandwiches,and I can play with my friends.”（我會去吃漢堡、薯條、三明治，還可以和朋友一起玩），我剛說完，他們幾個都笑了起來，大家都贊同我的說法，看來大家都喜歡這樣過“六一”哦。
老師又問了其他同學關于六一的一些問題，大家都回答的非常流利，老師也伸出大拇指夸我們英語水平不錯，發音清晰、流利。
耶，得到老師的表揚真happy!
第三個環節：學唱一首英語歌
最后老師教我們唱了一首英語歌。
歌曲《兩只老虎》相信大家都會唱，老師就和我們一起唱了一遍。然后老師告訴我們：“今天我們要學習的歌曲就是根據《兩只老虎》的曲調改變的歌曲——“手指歌”。
老師用非常獨特又有趣的方法教我們學習了五個手指的單詞，比如老師講中指就告訴我們，五個手指里中指最長，也就是個子最高，所以它的單詞就是“middle man”，呵呵，這樣的講解太生動了，我們一下就記住了這幾個單詞。接著老師就打開mp5教我們唱起了“手指歌”，旋律是我們熟悉的，新單詞是我們剛剛學會的，唱著這樣的歌曲，我們都學得很快，老師不住地夸我們聰明，我們心里比吃了蜜還要甜。
耶，學會新的英語歌曲真happy!
不知不覺，讀書會就要結束了，可我們仍然沉浸在“English”的歡樂中，一邊等待著吃餃子，一邊嘴里還哼著剛剛學會的歌曲。
英語讀書會不僅學到了知識，鍛煉了自己的口語和聽力，還收獲了許許多多的歡樂,期待下次英語讀書會的舉行！
讀書會邀請函 [15]
讀書會章程第一章 總 則
第一條 讀書會名稱：儒商讀書會，后面簡稱讀書會。
第二條 讀書會組織：讀書會是山東外貿職業學院經濟管理系文秘（商務管理）專業師生自己的組織，讀書會自行開展活動，成員需按要求參加。
第三條 讀書會宗旨：以文促商，以商養文，文商并重，亦文亦商
第四條 讀書會采取自愿入會原則，入會后享受會員權利并承擔會員義務。
第二章 組織結構
第五條 讀書會實行會員制，委員會由會長1人、副會長2人，組織委員1人、信息委員1人組成，各司其職、各負其責，發揮在讀書活動中的帶頭作用。
第六條 讀書會會長、副會長負責全面管理讀書會事務，定期策劃、組織讀書會活動；組織委員負責讀書會成員的入會、退會工作及相關活動的組織記錄工作；信息委員負責讀書會微信平臺、QQ群信息的管理與發布。
第七條 文秘教研室全體教師對該組織負有指導責任，()并對讀書會開展活動所必需信息資料、場地等給予相關支持。
第三章 會員權利義務
第八條 讀書會會員有權向讀書會推薦與文秘（商務管理）相關的經典書籍；有權向讀書會推薦購書書名（讀書會統一推薦至圖書館購買）；有權對讀書會的活動提出意見和建議；有權推選讀書委員會組成人員；有權退出讀書會。讀書會會員有義務按規定使用讀書的書籍；有義務對讀書會提出意見或建議；有義務完成讀書會活動作業；有義務完成讀書會委員會交辦的工作。
第四章 活動辦法
第九條 讀書會參加辦法：文秘（商務管理）專業學生， 愿意遵守本《章程》及有關規定，均可報名參加讀書會。
第十條 讀書會推薦書籍，其中紙質書籍均可由校圖書館借出， 電子書于QQ群共享發布以便會員自行下載。
第十一條 開展活動的具體內容和形式：
1.以會員個人研讀為主，群體性交流為輔。其中群體交流采用QQ群（群號：142332728 ）、微信網絡平臺、定期會面討論相結合的方式，倡導寬容、自由、溫和、相互尊重之討論氣氛。讀書QQ群供會員學習討論之用，私人話題建議采取私聊方式。定期會面討論活動目前原則上每月一次，活動原則上定為每月最后一個完整周的.周四中午12：30開始?；顒忧?，會長與指導老師指定參考文獻、確定主講課題，并推薦主講人，讀書會成員人人皆可主講。活動方案要在微信平臺與QQ群發布；每場讀書會包括以下環節：參與者自我介紹、主講人主講、結合論題討論、自由討論、推薦書籍五個環節，主持人可根據實際情況靈活安排，討論應確保每位參與者都有表達機會；
2.組織讀書心得體會的交流與討論；
3.組織讀書活動，寫隨筆或讀書心得；
4.組織專題報告；
5.其他。
第十二條 讀書會接受廣大師生的無償捐贈書籍（符合讀書會宗旨），以建立讀書會書籍庫。歡迎非會員向讀書會捐書。
第十三條 讀書會應建立書籍目錄并定期更新，所有圖書加蓋“儒商讀書會”印鑒，登記造冊。讀書會及時向會員公布新增書目。會員借閱圖書必須在“儒雅讀書會誠信借閱簿”登記，原則上借閱時間不超過兩周。
第十四條 根據會員的活動參與度、學習情況等表現，每學期末評選“儒商讀書會優秀會員”，以示表彰。
第五章 附則
第十五條 本章程由文秘教研室負責解釋。
第十六條 本章程自下發之日起執行。
讀書會邀請函 [16]
為了拓寬學生的知識面，提高學生思想道德素質和文化素質，激發學生讀書的興趣，從小養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。我們班積極響應學校創建“書香校園”、爭創“書香班級”的號召，開展了長期、系統的讀書活動，營造出濃濃的讀書氛圍。在我們不懈地努力下，在“大閱讀”這塊熱土上，我們獲得了一定的收獲。
一、制定班級讀書計劃，保證讀書活動有條不紊地進行。
對于二年級學生來說，識字量還不太多，理解能力不強，如何培養孩子讀書興趣？如何引導孩子讀書？對于拼音基礎太差的學生怎么辦？針對這一系列的難題，我們扎扎實實定好班級讀書計劃。
二、建立班級圖書角
在班主任的號召下，動員家長朋友給孩子們捐獻書架，再動員學生向班級捐獻自己平時的愛看的各種書籍，并能主動地介紹給其他同學。讀書活動中，班級建立起班級圖書柜，書由學生自愿捐獻，建立制度，完善管理，培養圖書小管家，每天整理圖書角。學生每天都會翻翻圖書架上的圖書，讓學生愛上讀書，使讀書成為一種習慣。
三、學習配發《三字經》和《語文閱讀》
前半學期我們班都堅持每天午讀《三字經》，通過看動畫片的形式讓學生生動地理解并背誦《三字經》，在下學期開學將展示《三字經》的誦讀情況?！墩Z文閱讀》這本書，讓學生通過每天回家讀1—2個故事，在前半學期完成了對這本書的閱讀，每兩周利用一節課的時間進行閱讀心得體會的交流，讓學生更愛閱讀，更愛讀書。
四、選購適合孩子的圖書
二年級學生認知能力差，他們喜歡看色彩鮮明，直觀形象的圖片，喜歡聽淺顯易懂，生動有趣的童話故事，喜歡背誦瑯瑯上口的古詩，還有一些思想教育方面的小故事，為此，開學初，以拼音為主，借助拼音，引導學生閱讀《日有所誦》中的兒童喜聞樂見的兒歌、童謠，適當引導學生進行背誦、積累。我們與家長聯系，請家長幫忙為孩子選購圖書，選購時注意以下三點：1、必須是注音讀物；2、所選書目內容簡短，最好配上色彩鮮明，孩子喜歡的圖片。學期中，引導學生背誦《古詩詞80首》，學生利用午讀時間熟讀，回家鞏固背誦，到現在為止已經背誦古詩30首左右，很多故事學生背得朗朗上口，真正做到了“不會寫來也會吟”。
五、書海泛舟，成果豐碩
這一學期來，同學們在書的海洋中盡情地遨游，不斷地吸取知識，取得了豐碩的成果。全班幾乎所有學生都喜歡讀書，讀書是他們的快樂，一有空閑時間就讀書，讀完后，三個一群，五個一伙在一起交流。我們教室里的圖書學生幾乎一下課都簇擁在一塊看書，孩子們在圖書中體會到了知識的樂趣。孩子們的口語表達，理解能力都有一定的提高。特別是在寫話上，學生會將所看所學的一些優美詞句用在寫話中，使學生的寫話能力有了很大提高。
六、讀書交流，展示成果
為了使孩子們的讀書興趣得到進一步提升，我們最后還開展了“我讀書，我快樂，我進步”的讀書交流活動，同學們在交流中各顯身手，各展才華，趣講故事的展示，讓學生知道了讀書的重要性，環環緊扣，讓學生明白書是知識的源泉，書也會給你們帶來無限的樂趣！從而使更多的學生愛看書。
有書就有希望，讀書就有幸福。讀書的最終目的是為了提升師生的底蘊，讓師生在讀書的過程中不斷充實，不斷對生活、學習產生新的追求目標，從而從容當書生，瀟灑走人生。這是我們最終的追求。
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