實習范文|我的視線作文(經典12篇)
發布時間:2022-08-17我的視線作文(經典12篇)。
? 我的視線作文 ?
我的視線,長久以來都為那把藍色的雨傘所牽絆
那藍色,明澈如天空。
曾記得,在我小時候的那些下雨天,父親總撐著一把藍色的雨傘和我走過一條條街道,我的頭頂是一片藍色,肩膀也籠罩于一片藍色之中,觸目所及都是一片藍色的無雨的天空。
后來的一個下雨天,那小小的我抬頭和父親說話,卻發現他的那一半天空是一片陰沉的灰色,風夾雜著雨滴,落入父親灰色的天空,他的肩膀濕了,額前的頭發也濕了,而我,依舊置身于一片藍色無雨的天空。
老爸,雨傘歪了,我提醒道。沒有,雨傘沒有歪。父親平淡地回答,我的視線落在傾斜的傘柄上,是真的,雨傘歪了。父親固執地說道:沒有,真的沒有
后來我長高長大了,那把藍色雨傘再也無法容納下我和父親,它只是靜靜地呆在傘架上,隨著一年年時間的流逝,它的藍色開始慢慢地褪色,我幾乎以為我已經淡忘了它。
或許是巧合,又是一個雨天,又是那把藍色的傘,傘下是父親和我,快和父親一樣高的我撐著傘。我的視線那么不自覺地落在了傘柄上,那一幕與小時候相似的情景重疊在了一起,只是有所不同的是,此刻是父親被籠罩于一片藍色無雨的天空。而我的肩膀濕了,頭發也濕了。雨傘歪了。父親提醒我。沒有,沒有歪?。∈钦娴?,雨傘真的歪了!父親重復道。老爸,真的,它沒有歪!傘下是許久的沉默,我在不經意中瞥見了父親眼中的感慨和欣慰。
終于明白,這么久以來,父親為我撐起的不只是那把藍色的雨傘,他為我撐起的是一片無雨的天空?,F在,我多想也給他一片快樂的天,就如同孟郊的那首詩中所表達的誰言寸草心,報得三春暉。
那一刻,我的視線便牽絆于那把藍色的傘,這一切,都因為那把傾斜的藍色的傘。那藍色,明澈如天空,讓我的視線久久不舍移開。
如今,那把褪了色的傘,又重現以前明澈如天空的藍色。
? 我的視線作文 ?
放眼望去,操場上洋溢著的運動活力讓我十分著迷。不知什么時候,運動已成為人們生活的一部分,無論是觀眾還是每個運動員。
乒乓球臺邊的幾位健將正在奮力拼搏。從他們濕透的汗衫中看得出他們實力的不凡。旁邊的觀眾連連叫好,乒乓球的碰撞聲在笑聲中回蕩。每位觀眾的視線隨乒乓球的運動方向移動,沒有人發出聲音,他們對這場“持久戰”充滿了期盼和好奇。盡管是接位制,但出于對運動員的尊重,在沒有輪到自己接位以前,他們永遠只能是觀眾?!鞍パ健吝叀庇^眾與運動員不約而同地嘆息起來,剛剛輸球的運動員放下拍子,走到球臺邊,等待著下一次輪到自己。他們真能夠做到:勝不驕,敗不餒!
羽毛球比賽這邊似乎格外有勁。運動場上的運動員沒有專業的技術,但有敬業的精神??矗∏蛟诮佑|到球拍的時候發出的聲響,就連羽毛球也飛得特別有力。球場上運動戰術似乎被他們運用得活靈活現??茨谴┘t色衣服的男生,羽毛球飛過去時留在對角線的近處,對方判斷失誤,連連嘆氣。那男生則像贏得奧運會獎牌似的,雙手握拳,并喊道:“發球直接得分!”來不及多想,新的一局又再一次開戰。羽毛球在空中劃出優美的弧線,在日暮夕陽的映襯下,仿佛一只彩色的鳥,反復不斷來往。
運動的快樂讓我感受到生命的喜悅。我想這就是為什么每個運動員盡管滿頭大汗,卻還在無所顧忌的堅持運動。辛勤的汗水是運動過程的見證,而這個過程卻是生命喜悅的見證。
多年來父母對于此一直是持不贊成態度,他們總認為我們在玩。不得不承認,運動表面上看起來確實是在玩。在父母的眼中,玩大概是指不考慮一切事情吧!但是他們不理解,每個運動員在運動中都能找到自己、發現自己。如果運動員發現自己跑步不快,那么也可以比耐力;比不了耐力,還可以比跳高、跳遠……甚至打乒乓球、羽毛球。其實這跟學習是一樣的,可以在其中找到自己,發現自己。只不過是兩種狀態不同罷了。例如數學不好,可以比語文、政治甚至歷史等等??傊块T功課都需要不同的能力,以不同的方式達到我們的目標。
因此,在我的視線中的運動是生命過程的見證,是玩和學習的結合體,是人體健康的必要保證。
? 我的視線作文 ?
叮鈴鈴鈴鬧鐘一響,睜開眼,所有忙碌的一切都進入我的視線。
翻身,下床,開門。入耳的是媽媽打蛋的聲音噔噔噔。
嗞嗞煎蛋的聲音。不一會兒,一盤被煎得金黃的蛋餅放在我面前。我的視線里就是一頓豐盛的早餐。
咦,老爸呢?嘴里塞滿了面包的我看看四周,含糊不清地問:老爸去哪了?還沒起床?
在一片凌亂的忙碌聲中,母親大聲地問我:在說什么?我聽不清。
我撇撇嘴,沒有耐心地吼道:我說,老爸怎么還不起床?
他發燒了,今天我送你。
看著對面的臥室門緊閉著,想著老爸就在里面。心下卻很驚異:老爸體格這么好,都沒有什么病,怎么這次說感冒就感冒了。
雖然說我們倆平時也斗過嘴,我也經常惹他生氣的不會是我給他氣病的吧!昨天晚上的一幕幕又重現在我眼前。
昨晚,我鉆了牛角尖,在一個問題上和他爭執了起來。老爸就獨自一個人生著氣,憤怒地離了家,一直在外逛了很久才回來。
雖然我上了床,卻也一直睡不著,一直到嘭的一聲關門聲響,我聽到了他打開水龍頭一遍遍洗臉的聲音,才安心睡著卻不料,今天老爸感冒發燒了。
媽媽送我上學路上,我一句話沒說,她也沒問。只是下車時對我叮囑道:上課認真聽講。多么熟悉的一句話吶,每天早晨,父親也是這么對我說的。
上課時,思緒總是不由自主地飄向老爸。
傍晚放學時,我站在學校門口看著人流,搜索著那個人。我在等誰呢?突然又回過神來,今天我該自己回家了。
一到家,入目的是父親認真燒飯的情景,系著個大圍裙,背上汗涔涔的。背后是嘭嘭擦擦的鍋鏟聲交替著,入油鍋的嗞嗞夾帶著一陣陣的咳嗽聲。
好想哭!
卻又哭不出來,只能把它記下來,一遍又一遍地去回味。
父親在我的視線里,永遠不會消失。
? 我的視線作文 ?
人與人的關系,是由近到遠的認知及懂得。在我的視線里,走過了很多很多的過客,但一直有個人深駐我心,那個人,就是我至親的親人,我的母親。
那年夏天,我出遠門去江蘇上學,腳還沒有跨上列車的時候,我就已經在哭了,從小母親就在我的視線中停滯,而我沒辦法,為了自己的前途,必須踏上另一段征途。
坐在車上,看著靜站不動的母親離自己越來越遠,就這么看著,直到視線漸漸模糊,我扭過頭,回憶起和母親的一點一滴。
以前母親總是說,女兒是媽媽的小棉襖,所以不管女兒走到哪里,只要她心里還有她的母親,那么媽媽就是溫暖的。我一直記得母親說過的這句話,當時我就在想:母親為什么要這么說呢?我是永遠不會離開她的。
于是我天真地對母親說:媽媽,現在以后,這輩子每時每刻我們都會在一起的。我不會丟下你去遠方的。
現在想想,那時候的自己真的是特別有趣又可笑,這個世界上根本不存在不散的宴席,包括最親的人。我們都在兜兜轉轉中遠離自己最親近的人,又在兜兜轉轉中將陌生人變成親人。
坐在列車上的我懂得了:不是想念就能在一起,也不是所以的離開都舍得,很多事情都是情非得已。我漸漸明白,我現在的首要任務是好好學習,只有這樣,以后才有機會孝養父母。不然就算能夠永遠留在父母身邊,只會是個累贅。
有一個名人說過:離開是為了更好得團聚。每個人都有自己的生活,只有過好自己,才能管好別人。
車子很快就到了站,我下了列車往后看了一眼,卻始終沒能看到媽媽的臉。我差點忘了,媽媽前一個小時還站在起點,或許她也一直目送我到達終點。
身旁的人,來來往往的過客和那些說著不會離開我的人,都陸陸續續進入我的視線中,又找了無數個理由離開了我的世界。我哭過,累過,笑過,最后還是在熙攘的人群中一個人度過。
幾年后,我考上了大學。我打電話給母親,可以聽出她很激動的語氣,她說:回來,讓媽媽看看你。
這句話讓我頓時心酸,在電話亭那里不住點頭。回家的路上,我想著母親現在什么模樣。當我來到村口時,看見母親若隱若現的白發和虎背熊腰的身材,不禁淚流滿面,媽媽,我回來了,這一次,你在我的視線里是由遠到近。
? 我的視線作文 ?
我的視線,在那一刻,落在了一雙小手上,母親送我回虹橋。
我走進電梯,手里托著一個大大的箱子??晌也⑽从X得他有多重,也許是我在等待,等待有人為我解脫。母親匆匆買好票,跟進了電梯,門合上了。
母親看見我手上的大箱子連忙拿了過去,也許這便是我的等待。
電梯到了底層,門開了,我走出去,身后傳來電梯門合上的聲音。我下意識地回過頭看母親:
母親傾斜著身子,腳步也略帶凌亂,她的兩只手奮力地抓住箱子,手上的青筋清晰可見,似乎因為這過重的負荷而生氣,像要繃斷了。她的手不停的變換著位置,仿佛想趁那交換的一瞬緩解壓力。幾縷發絲像要為她掩飾緊皺的眉頭而滑落到了額前,汗水調皮的在母親臉上玩耍。無情地對待母親那滄桑的臉,母親不停地穩住腳根。
“要我幫你嗎?”
“不用了,你管你先走吧?!币規湍銌幔渴堑?,我的的確確是這樣說的,箱子是我的,而我卻問要我幫你嗎?
我們的車來了,母親松開了一只拎箱的手,她用那只手緊緊握住我。清晰地,我摸到她手上深深凹進痕跡,是拎箱子時留下的嗎?我默默心疼著。
她用手幫我整理衣襟,隨后將箱子放在頭頂的貨欄上。那一刻我的視線落在一雙手上,一雙黯淡的、粗糙的、疲勞的手。
母親,何時你的手已滄桑成這樣。
車開走了,而我的視線卻久久停留在母親的手,而我的腦海中還浮現著母親的手,心中還惦記著母親的手。
? 我的視線作文 ?
還記得考試前的一天,我奮戰于題海之中。夜深人靜,皎潔的月光透過窗戶灑在地板上,而我卻無心欣賞。外面漆黑一片,屋里燈火通明,陪伴我的,只有窗外的月亮和屋中的母親。
母親總是那個為我忙前忙后、寧愿累著自己也不愿讓我受累的人。不管什么時候,她都會陪著我。每當我轉身看向她,她總會給我投來堅定的目光,好像在說你要加油,我會一直支持你。每一次,我帶著懷疑自己的視線看向她時,就會信心十足,仿佛她帶著魔力一般。
這一次,還是她在我身邊,靜靜地陪著我。她理解我,知道我希望有個好成績,也相信我,支持我。但不知道我是叛逆了還是長大了,時不時我心里就會有不理解,我都這么大了,還老陪著我干什么。我也不去看她,視線一直盯著卷子。今天的題目好像故意和我作對,怎么這么多難關!我做卷子做得十分煩悶,無處發火,我的視線看向母親,她仍舊在陪著我,目光帶著一些疲憊。我有些生氣,于是沖她大聲嚷嚷了一句:你能不能別老在這里,我都多大了,我不用陪!她看看我,什么也沒說,出去了??晌胰峦陞s后悔莫及,我怎么可以說出這樣的話。
當我在自責中繼續攻克難題時,母親又進來了,她給我熱了一杯牛奶放到了我的桌旁,又轉身出去了。我稍稍瞥了一下還是那個我最愛用的杯子,只是磕過一次,有些破損。我喝了兩口,視線又轉回卷子上,繼續在題海中奮戰。
不知多久,母親又輕輕地走進了我的房間,還順手將那杯子轉了一小下。這小小的一轉,使杯子的把手離開了我最舒服的位置,但也避免了那個缺口對我可能造成的傷害。我的視線不禁看向了杯子,這才想起:每次母親給我送來熱飲的時候,那杯子都被擺放到最合適的位置,每次都要下意識地轉一下。這輕輕的一轉啊,是舐犢之情,是愛的凝聚,它轉出了我的平安,轉出了我的幸福。這么深深的情,這么滿滿的愛,平時我為什么沒有體察到呢?這也讓我更加悔恨。
我感激地抬頭望向母親,看到的是她熬紅的眼睛以及更加疲憊的倦容。我的心被觸動了,原來我的成長是以母親的付出為代價的,我的無憂無慮是以母親的盡心盡力為代價的。瞬間,我心里的熱流化作淚水幾乎要噴涌出來。怕母親看見難過,我強忍著,沒讓它掉下來。
以后,我看向母親的視線越來越堅定,因為我知道,我承載的有我的未來,更有母親的希望。
? 我的視線作文 ?
我的視線
我的視線,這么久以來都不得不為一把藍色的雨傘所牽掛……
那藍色,明徹如天空。
小時候,那些下雨天,父親總撐著把傘,一把藍色的傘來學校接我,視線里,我的頭頂是一片藍色,肩膀也籠罩于一片藍之中,觸目所及都是一片藍色的無雨的天空。
后來的一個下雨天,矮小的我無意中抬起頭和父親說話,卻突然發現父親的那一半天空是一片陰沉的灰色,風夾雜著雨滴,落入父親灰色的天空,父親的肩膀濕了,額前的頭發也濕了;而我,依舊置于一片藍色無雨的天空。
“爸,傘歪了。”我提醒道。“沒有,雨傘沒有歪?。 备赣H輕輕回答。我的視線落在了傾斜的傘柄上?!笆钦娴?,雨傘歪了?!备赣H卻固執地說道,“沒有,真的沒有……”
后來我長大了,不再要父親在下雨天來接我,那把藍色的傘在柜子中一年一年地褪色,我曾一度以為我已淡忘了它。
或許是巧合吧,又是一個雨天,又是那把藍色的傘,傘下是父親和我,我已經有能力撐起一把傘了。我的視線不自覺地落在了傘柄上,那一幕與小時候的情景混在一起了,父親籠罩于一片藍色的無雨的天空,而我的肩膀濕了,頭發也濕了。
“雨傘歪了?!备赣H提醒我。
“沒啦,沒歪啦!”我回答道。
“是真的,雨傘歪了。”父親重復到。
“爸,它真的沒有歪,沒有?!?/p>
傘下是許久的沉默,傘柄慢慢地移向我,那顆淚珠悄悄爬向我的臉旁。
那把褪了色的傘,又重現以前明徹如天空的藍色。
那是我最喜歡的藍色,明徹如天空。
此時,我的視線不愿移開,永遠都不愿移開。
? 我的視線作文 ?
世間不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。
——題記
執著的美
我的視線停留在那寂靜的山谷中,那里生長著一朵野百合。傲慢的風兒譏諷它,清高的大山孤立它。然而這些打擊都絲毫沒有動搖它的決心。雖然它只是一朵不起眼的野百合,但它堅守信念,執著地盛開,數年后,蔓延了整個山谷,直到開出一片明媚的春天。
這份執著,讓生命之花盛開。
傲然的美
我的視線停留在那風雨中掙扎的蝴蝶身上。肆虐的風吹打著它柔弱的翅膀,狂暴的雨擊打著它小小的身軀,然而大雨過后,它依然頑強地扇動著堅強的翅膀,舞出了一片朗朗的晴空。
這份傲然,讓天空更加亮麗。
坦然的美
我的視線停留在菜市場旁那歌唱人生的殘疾人身上。他坐在輪椅上,蓬亂的頭發像堆雜草,臉上布滿了皺紋。然而,從他的雙眸中,我分明看到了有一樣東西在閃爍,就像天空中的繁星。上帝奪走了他的雙腿,但他帶給我們的不是頹喪,不是自暴自棄,而是坦然。他坦然地面對一切,懷著一顆平常人的心,用歌聲換取微薄的收入,令人肅然起敬。
這份坦然,讓人生充滿希望。
真愛的美
我的視線停留在了募捐現場。白衣天使帶著一位身患白血病的孩子走向燈光閃耀的舞臺,小患者帶著厚厚的口罩,但他的眼神仍流露出一份天真無邪,在他的心里也許壓根兒就不知道自己明天會如何。一位位好心人走上舞臺,他們擁抱、親吻著小患者。真情的流露,真愛的釋放,讓病魔顯得不再可怕。
這份真愛,讓世界更加溫暖。
不要總抱怨生活的平淡無味。把視線多停留在微小處,你會發現美無處不在……
? 我的視線作文 ?
水有的時候是雪,有的時候是霜,有的時候是冰凌,有的時候是雨變了的只是形態,不變的是晶瑩。生活,有時是甜,有時是苦,有時是幸福,有時是酸楚,變的是感受,不變的是真實。每個人都有各自的喜好,都會把自己的視線投向某個焦點。而我,把視線投向了她。
她的名字昭示了她的一生,黛玉黛色之玉。是的,她就是那個眉間浸滿憂愁的林黛玉,一段段充滿波折的經歷鑄就了她的人生。
葬花之痛
天空中飄著細小的雨珠,你荷鋤出閨門,手捧幾多殘花,走入桃花林中,聽著寶玉與她人笑談,心中不禁一陣緊痛。唉,到底是客,寄人籬下,本想他可照顧你一生,可誰料今日他竟將你避之門外與他人笑談。幾朵殘花逝于凈土,桃花凋謝,還有落花供人銜啄,而你卻不知明年瀟湘館內有誰存在,興口輕吟:秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長,已覺秋窗秋夢續心中一陣酸楚。
做人之道
在人數眾多的大觀園中,許多人對你感到不滿。有人說你不懂得做人處事的道理,不知巴結奉承別人;有人說你小心眼,見不得寶玉與她人談論??伤麄儾恢?,那是你對封建社會的決絕所作出的反抗。在那個黑暗的紅樓年代。有多少人被黑暗封存和影響,只有你,真正做到了質本潔來還本去。你用你自己的行動反抗著封建社會,你有著你自己的做人之道。
淚落之音
雨濺落了一地。簾外,雨整夜地下著,窗下的桃花被雨滴所濺濕,你心如刀絞。果然,在這個年代,不可能有真正的天長地久,有的只是冷漠無情。淚又一次滑落,你的手無力的垂著,窗外雨淅淅瀝瀝地下著,仿佛在為你感到悲傷。迷蒙燈火里,似乎有一抹恨意,一抹揮之不去的情!
你的凄婉之美,讓我記住了你,讓我忍不住把視線投向你,林黛玉!
長治實驗中學初一:雪諾
--700字
? 我的視線作文 ?
他進入我的視線作文800字<\/h2>
“叮叮?!?。伴隨著下課鈴聲的響起,同學們如一窩潮水似的涌出教室。我慢悠悠地跟在人群最后。
仿佛聽見有人正在大聲叫喊我。扭過頭,看見夢萍正揮著手大步地向我奔來。她拍了拍我的肩,氣喘吁吁,有點兒抱怨道:“我叫你你怎么不答應??!累死我了?!薄拔疫@不是停下等你了么?!蔽倚Σ[瞇地向她耍著無賴。她也不計較,我倆手挽著手有說有笑地走到了小賣部門口。她在口袋里掏了掏,掏出一張皺巴巴的五元紙幣,然后鄭重的說等我,我去買兩根冰棍來。我站在門口徘徊著,時時掂起腳往店里望去。實在無聊,干脆到旁邊綠化帶那邊轉了兩圈。剛走進去各種花的香味迎面撲鼻,一陣微風拂過,我輕輕地閉上眼睛陶醉在這花海之中,睜開眼便看到一位白發蒼蒼的老人正弓著腰,用手挑撿著綠化帶中的垃圾,走近一看他幽黑的皮膚上正淌著汗水,汗水如傾盆大雨般往下滴落,他的手已經僵硬的不行了,拿著東西還一顫一顫的,他衣著簡單,上身一件滿是補丁的中袖衫,下身一條青墨色的寬松長褲。這一舉一動,頓時使我的內心閃電劈過一般轟然大震,我從心底里佩服他,他好像發現了我的存在,瞇著眼和藹地對我笑,我連忙走到他身旁,伸出一只拿著紙巾的手,:“爺爺您擦擦汗吧,我來幫您撿。”他頓了頓那僵硬粗糙的手,和善的望著我:“小姑娘謝謝你,不過不麻煩你了,我就快弄完了,”我撓了撓頭,動作敏捷迅速的搶過他手里拿白色的破麻布袋,熟練地蹬在地上,仔細地挑揀著垃圾,這些垃圾又臭又臟。在這美妙的地方,怎么能看到這種東西呢,沒過一會我的額頭上就流淌著一些粘乎乎的東西,不過和老人談的太過投入。都覺得若有若無了。他說大家都叫他老李頭。他今年古稀了。病重剛好,想著找事做。就到這里來撿垃圾,美化環境,也算是一種貢獻了。就這樣我們算是成了忘年之交。我正收工準備走時夢萍火急火燎的沖到我面前,拉著我的胳膊就往外跑,不滿的說,你怎么在這里,我滿世界找你,急都急死了,我習以為常的聽著她的抱怨,拍拍手上的泥土,準備接著去做,夢萍拉著我就往外跑,擰不過她,任著她拉著。
此后,這個時候我都會匆匆下樓,看那位風塵仆仆的老人。
當他進入我的視線后,世界變得美好。
他進入我的視線作文700字<\/h2>
我們的眼睛是一臺高清攝像機,攝取著生活中的點點滴滴,在這一刻,他進入我的視線——
記得那天,太陽大得可以在頭頂上煎雞蛋,公路被烈日烤得發燙,腳踏下去一步一串白煙,我正準備去同學家玩,當我氣喘吁跑到公交車站,火辣辣的太陽撕開了我的皮。
和我一起等車的還有一位殘疾的老爺爺,他像風干了的青橄欖,站在那兒像一根麻桿,看上去他已經汗流浹背了,手里卻還提著一個包袱,遲遲不肯放下,像捏著個寶!
車來了,我立即飛奔過去,因為有空調,里面可真涼快,只見老爺爺一瘸一拐地走了上來,但車上一個空位子也沒有,擠滿了人,坐著的人都安然舒適地坐著,無視了這位殘疾的老爺爺。
我心想:這世界還有愛嗎?
仿佛有人聽見了我的心聲,只見一位身穿藍色T恤衫,穿著一條藍色牛仔褲的青年把包拿起來,站了起來。
“您坐吧!”那個青年對老爺爺說。
“不了,不了,你自己坐!你自己坐!”老爺爺邊咳嗽邊說。
“沒事,我馬上就要下車了,您坐!”
“那好吧,那我就不客氣了?!敝灰娎蠣敔斶呑吢苿铀强瓷先コ恋榈榈陌?。青年忙把自己的旅行包放了下來,幫老爺爺把包袱提到了他的身邊。
“謝謝你,小伙子”。
只見小伙子微笑著點了點頭。
到站了,那位青年并沒有下車,而是仍然神清氣閑地站在那兒。
老爺爺瞟了青年一眼,仿佛已經明白了青年的用意,在這輛充滿了愛的公交車里,又抵達了第二站。
我又看見老爺爺拿起了他的拐杖和那個沉甸甸的包袱。
青年這時又伸出了他的援助之手,幫老爺爺提這提那的,這時我就在想:青年為了給老人讓座,設了這樣一個“騙局”,是否就是他樂于助人的表現呢?
他,在這一刻進入了我的視線,也讓我感受到了人間最美的情義。
他進入我的視線作文700字<\/h2>
我們的眼睛是一臺高清攝像機,攝取著生活中的點點滴滴,在這一刻,他進入我的視線——
記得那天,太陽大得可以在頭頂上煎雞蛋,公路被烈日烤得發燙,腳踏下去一步一串白煙,我正準備去同學家玩,當我氣喘吁跑到公交車站,火辣辣的太陽撕開了我的皮。
和我一起等車的還有一位殘疾的老爺爺,他像風干了的青橄欖,站在那兒像一根麻桿,看上去他已經汗流浹背了,手里卻還提著一個包袱,遲遲不肯放下,像捏著個寶!
車來了,我立即飛奔過去,因為有空調,里面可真涼快,只見老爺爺一瘸一拐地走了上來,但車上一個空位子也沒有,擠滿了人,坐著的人都安然舒適地坐著,無視了這位殘疾的老爺爺。
我心想:這世界還有愛嗎?
仿佛有人聽見了我的心聲,只見一位身穿藍色T恤衫,穿著一條藍色牛仔褲的青年把包拿起來,站了起來。
“您坐吧!”那個青年對老爺爺說。
“不了,不了,你自己坐!你自己坐!”老爺爺邊咳嗽邊說。
“沒事,我馬上就要下車了,您坐!”
“那好吧,那我就不客氣了?!敝灰娎蠣敔斶呑吢苿铀强瓷先コ恋榈榈陌?。青年忙把自己的旅行包放了下來,幫老爺爺把包袱提到了他的身邊。
“謝謝你,小伙子”。
只見小伙子微笑著點了點頭。
到站了,那位青年并沒有下車,而是仍然神清氣閑地站在那兒。
老爺爺瞟了青年一眼,仿佛已經明白了青年的用意,在這輛充滿了愛的公交車里,又抵達了第二站。
我又看見老爺爺拿起了他的拐杖和那個沉甸甸的包袱。
青年這時又伸出了他的援助之手,幫老爺爺提這提那的,這時我就在想:青年為了給老人讓座,設了這樣一個“騙局”,是否就是他樂于助人的表現呢?
他,在這一刻進入了我的視線,也讓我感受到了人間最美的情義。
? 我的視線作文 ?
葉子紛紛飄落,一片接一片地在她身邊打著旋兒。她手里握著一支鋼筆,淚水不停地流淌,滴答、滴答……
七歲那年,來到了相別已久的姥姥家,姥姥一見到重孫女,緊緊地將她摟在懷里,用粗糙的大手撫摸她的頭。接著,蹣跚地走進房間,從老舊又沾滿灰塵的抽屜里,掏出一個精致的小盒子,打開,拿出一支嶄新的鋼筆遞給她,臉上充滿了無限的慈愛。大樹搖晃,翠綠的樹葉在天空飄搖,沙沙作響。
八歲了,最愛黏著姥姥。在她的懇求下,爸爸媽媽將姥姥接到了家里。她愛寫字,有空時,就拿出姥姥送她的鋼筆寫寫畫畫。姥姥常用那支鋼筆教她寫不認識的字,講許多動聽的故事。風呼呼地吹著,望著窗外,黃色的樹葉掛滿枝梢。
九歲的一天,她突然發現那支放在口袋里的鋼筆不見了。回到家,爸爸聽后大為震驚,又鎮定下來故作輕松地說:“掉了算了,以后爸爸再給你買一支”。她聽了,心如刀絞,瘋了似地從家跑到學校。終于,在書桌的一角找到了
那支鋼筆。她把鋼筆緊緊捂在胸口,欣喜若狂,仔細看著鋼筆。忽然,她發現手上的鋼筆好陳舊。她后悔、后悔沒有保管好這支鋼筆,淚珠從她的眼縫中滑落?!皠e哭,孩子,它只是老了……”體弱的姥姥一邊咳嗽,一邊安慰她。此時,風簌簌地吹,枯萎的葉子搖搖欲墜。
在她十歲那年的深秋,家里突然傳出噩耗。姥姥在給她買衣服的途中重重地摔了一跤,被送往醫院。她驚呼一聲,拿起鋼筆,披上衣服,含著淚跑向醫院,姥姥……姥姥已危在旦夕。她哭著趴在床邊,姥姥艱難地握著她的手,指著這支鋼筆,說:“我的乖、乖……孫兒,好……好學習,不要……忘……了姥……姥……”風狠狠地拍打著窗,樹上光禿禿一片。
現在,她已經十三歲了。風送走了姥姥,她緊緊地、緊緊地握著鋼筆。她,要用這支鋼筆,書寫自己美好的未來,燦爛的人生!
桌子上,這支不起眼,早已黯然失色的鋼筆進入了我的視線。我看見,有一個慈祥的老人正微笑地看著我……
? 我的視線作文 ?
顧名思義,看過我的題目的人一定會想,不就是你和你的電視嘛,切,我還和我的冰箱呢!其實,我跟我家的電器,最親的就是電視啦(以至于原來眼睛超正常的我也近視了)。哎!這也不能全怪我,誰叫它魅力如此之大啊。大家都看過電視,我想你們也會這么想吧(旁觀者:天啊,別在這說廢話了)。
想當初我是冒著危險拼命的看啊,我媽都說我:你真厲害啊,問你地理你啥也不知道,一問哪個明星怎么了,你象當事人似,那以后考大學也不考電視,你還真敬業,每天都那么準時做在電視前!哈哈,連我爸也佩服我:大女兒啊,你說你要是把看電視的大無畏精神放在學習上,那你現在老厲害了!
說起這電視啊,我雖然對它"情有獨鐘"不過,我媽一發威,我就乖乖跟電視說了:三優拉拉了。有時,我看這一些卡通啊,電視劇啊,那是了如指掌啊,可現在升入初中之后,就不行了,學習也下降了,哎,真是好漢不提當年勇,想當年,你說我那是個"自在"啊,可如今
罪魁禍首就是這電視,我媽毫不猶豫就斷定了是它。我承認,我學習不刻苦;我承認,我學習不扎實;我更承認我對電視的愛比對學習的多了多。我立志,從今天起(旁觀者:不看電視啦)我少看點。
我也想對那些總責怪自己孩子看電視的家長說:看電視,不是不好,而是多看無益,看好有益."讓您的孩子在電視上看點有益的知識,也會有好處的.
跟我同齡的同志們!請記住:電視不能當飯吃??!
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