同心同趣同成長廣播稿（精選十八篇）_同心同趣同成長廣播稿

同心同趣同成長廣播稿（精選十八篇）。

?一?同心同趣同成長廣播稿

超市促銷手段

促銷方式從市場營銷學的角度來劃分，大體有人員促銷、廣告促銷、特種促銷、公共關系促銷、企業形象促銷五種：

1、人員促銷：人員促銷是通過推銷員口頭宣傳，說服顧客，實現商品銷售的一種直接促銷方式。人員促銷的特點是推銷員與顧客能進行雙向溝通，其促銷效果與促銷人員的推銷技巧密切相關。對于實施開架銷售的超市來說店員一般不必主動地進行人員促銷，這樣做反而會影響顧客的自主選購。

3、銷售促進，也稱營業推廣：

銷售促進是超市最重要的促銷方式，其具體的方法多種多樣，但不管選擇何種方法都應考慮以下四個問題：

① 刺激的規模：即確定促銷預算，并估算該促銷預算應有多少新增的銷售量來彌補才能

保本；

② 參加者的條件：即確定享受促銷優惠的對象，如只對送回瓶蓋的顧客贈以獎品； ③ 促銷信息的傳播途徑：即如何將促銷信息傳達到促銷對象，如放在包裝內，在超市里或店外分發，郵寄或附在廣告媒體上；

4、公共關系促銷：

公共關系促銷是通過超市的公共關系活動使超市與社會各界建立良好的理解、友誼和支持關系，從而以其知名度、美譽度來帶動商品銷售的一種間接促銷方式。

主要方法是：

② 開展聯誼、慶典及咨詢活動，加強與社會各界的聯系

③ 積極參與社會公益事業及其他社會活動，為賣場創造良好的社會環境，獲得社會的贊譽。

5、企業形象促銷：

企業形象促銷是利用企業所確立的、經社會公眾認識和評價的理念系統、視覺系統和行為系統來促進商品銷售的一種間接促銷方式。

其目的是：建立企業的差異優勢，尤其注重文化價值。

?二?同心同趣同成長廣播稿

一、開場白

音樂起：《不潮不用花錢》

小魏：當繁花已經凋零不再，當千葉業已閃爍未來，我們90后，不知不覺間，也已屹立在這個舞臺。

小劉：我們是初升的太陽，我們是展翅的雛鷹，我們是草原上奔跑的幼獅，注定有一天展示只屬于我們的風采。

小王：我們是世紀的傳承者，繼承著中華民族五千年的優秀傳統，我們是時代的開創人，嶄新的未來將在我們的手里綻放光彩。校園之聲廣播歡迎您的收聽，大家好，我是小王。

小劉：我是小劉

小魏：我是小魏

小王：我們是一群有著獨特個性的孩子

小魏：我們是一群有著太多關注的群體

小劉: 我們就是這個社會引發爭議的“90后 合：大家晚上好!

停頓10秒——音樂停

音樂：《殘酷月光》

小王：90后指1990年至1999年出生的一代中國公民，有時泛指1990年以后出生的所有中國公民。90后與80后相同，均出生在中國改革開放后，但不同的是，90后在出生時改革開放已經顯現出明顯成效，同時也是中國信息飛速發展的年代。所以90后可以說是信息時代的優先體驗者。

小魏：由于中國計劃生育政策的影響，90后普遍為獨生子女，目前多數尚未成年。由于時代的發展和變化，90后的思想與理念與老一輩中國人有很大的不同，同時有著不同于前人的價值觀和行為方式。 小劉：“這是我們的時代!”我們斬釘截鐵地對自己說。于是，我們擁有自己的文字，符號是唯一的通行證；我們聆聽自己的音樂，黑色挽歌是我們新的收藏。

小王：我們觀看自己的電影，讓那些故事不斷上演。我們大聲宣布自己是獨立的，我們決定自己的喜怒哀樂，我們選擇通往夢想的道路，我們承擔青春的責任

小王：網上是如此評價90后的：熟人面前說個不停，生人面前一言不發

小劉：路過有鏡面反射的地方，會注意自己的容貌。對任何事物都充滿好奇心，但除了課本。永遠不知道自己的錢花到哪去了

小魏：不打電話，只發短信，發短信的速度與寶馬Z4有的一拼

小劉: 喜歡看漂亮的男生或很酷的女生。不問問題，直接百度或谷歌 小魏：永遠不知道自己的筆去哪了，業余愛好中必有一項是睡覺

小王：于是，有人看到我們了，他們說：“90后”，冷漠、拜金、狂妄 音樂：《你在煩惱什么》

小劉: 的確，我們不看春節晚會，但我們會用心去貼對聯；我們常換身上的電子裝備，但同樣同情弱小、關心長輩。我們也會為電影中的一個畫面流淚，會親手為父母的生日準備禮物，會關注社會焦點，會為雪災、地震獻上自己的愛心。

小魏：我們也寫QQ空間，記錄內心深處最美麗的思緒，然后互踩空間，只為告訴朋友：“我惦記著你！”我們創造“火星文”，只是希望心情能有特別的文字來詮釋。我們PS照片，是因為需要區分不同的我們。

小王：“矯情”并不是90后的代名詞，誰的青春，沒有過小小的“文藝時刻”？誰的故事里，沒有過感動和最簡單的溫馨？

我們戀家，我們戀物，我們銘記擁有的一切，我們心存對世界的感恩，我們愛自己的爸爸媽媽，叛逆只是我們愛的背面。也許我們并不常說“愛你”或“抱歉”，但在心中，我們早已寫下給你的明信片。

請不要催促、埋怨，我們在成長，我們在學著承擔，我們開始明白“責任”二字，我們努力去履行每一個諾言，我們開始控制自己的“小性子”，學著更多地去關心他人。

是的，也許我們的隨性是沒有道理的，但請相信，沒有人比我們更加堅守自己的夢想。在追逐的道路上，我們會迷茫，我們會失望，但從不放棄。因為我們的人生，只能自己來書寫。

音樂：《不要說話》

小劉: 我們這一代其實真的很辛苦。因為“80后”，所以我們和他們常被拿來作比較，一舉一動，似乎都在等待社會下給我們的定義。因為“火星文”，我們被拿來和中國上下五千年的燦爛文化放到一起，被質問，被斥責，我們似乎成了密謀一場“文化顛覆”的“革命者”

小魏：這一切皆是因為我們所擁有的一切給予我們更多的時間和空間去思考生活、思考夢想，所以，這個時代必須見證我們，見證我們的生活，見證我們的世界。

小王：現在網上出現了許多關于90后的負面消息，也有許多人因此對90后失去了信心，但那些都只是極少數的例子，我們還是一直往前走著，雖然有時候會迷失自己的方向，但我們從未放棄過。終有一天，我們會長大成人，肩負起建設祖國的擔子。

小劉：我們雖然在父母的溺愛中成長，但是我并沒有完全失去應有的責任感和堅強、獨立的精神。有人說，90后是最幸運的一代也是最不幸的一代。因為90后大多是獨生子女能夠倍受父母關愛，但是他們身處競爭最激烈的年代。在殘酷、激烈的競爭中我們難免遭受挫折。而在挫折中我們堅強、獨立的精神的到了培植。所以我們并沒有失去堅強、獨立的精神。在歲月中我們一天天成長，在成長中我們漸漸懂得承擔，在承擔中我們的責任感

也日益增強。所以我們不缺應有的責任感。

音樂：再不瘋狂我們就老了

小魏：90后的心并不是想前輩們眼中那樣滿是污點，我們的心是純樸善良的，那些叛逆的現象并不是我們心靈的寫真，陶星、丁仕源、龍清泉才是我們的形象代言人。陶星十四歲時，就要拖著父親去世的沉痛照顧著患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親。丁仕源才十九歲就已經是兩家公司的總經理和多家公司的持股人，龍清泉在他十八歲那一年，拿下了90后第一枚奧運金牌。 小劉：陶星詮釋了90后的孝心，丁仕源的事例證明了90后可以挑起祖國未來的.重任，龍清泉證明了90后一定能為國爭光。我們90后在優越的環境和父母的溺愛中并沒有失去堅強、獨立的精神和應有的責任感，在殘酷、激烈的競爭中我們的能力得到提升。所以，90后一定能挑起祖國未來的重擔。

小王： 我們的胸腔里填充著希望，我們的眼眸里展望著未來。我們努力學習，我們頑強拼搏，我們以最堅定的毅力，去開創下一個時代。請相信我們，相信我們90后，我們將以最光輝的成績，去回報你們的關愛。也請相信自己，相信自己是偉大的一代，我們終會有最美好的明天，去證明自己的存在。現在我們已經站在這個舞臺，燈光也已為我們打開，為何我們不好好拼博努力?去展現只屬于我們的風采。請大家相信自己，我們一定可以擁抱美好的未來，不要問這是為什么，因為我們都是90后的一代

合：最后，祝所有的90后們，挺起自己的胸膛，永遠快樂的面對一切。

音樂：火力全開

小王：接下來進入書香校園，先讀來自高一十一班的孫志雪同學的來稿《我們的九零后》

小劉：高一二班陳孟南的《我們都是九零后》

小魏：高一八班張瑋的《我們，九零后》

小劉：接下來進入你點我播欄目：

合：校園之聲廣播，感謝大家的收聽。再見

?三?同心同趣同成長廣播稿

?。夯几呶唤匕c的張海迪在書中認識了許多高尚的人，找到了生活的方向，吸取了前進的力量。現在她已獲得博士學位。

甲：“好書”確實是我們成長的“營養液”，是我們智慧的源泉，是我們人生的方向標。它成了我們生活中不可缺少的朋友。

乙：同學們午間閱讀熱情高漲，我們的校園溢滿書香。多讀書、讀好書，已成為我們學校師生堅定的信念和永恒的追求。

丙：讀書可得講究方法。(略讀和精讀相結合。（明了。③先要理解內容，再寫讀書筆記。④要分類，將相同的集中在一處，把不同的區分開來。⑤注明出處，便于日后查找，核對。⑥寫筆記要便于自己閱讀。⑦經常復習筆記。這樣可以不斷理解，消化所讀到的知識，提高閱讀水平。⑧堅持寫讀書心得。甲：讀書時，還要養成良好的讀書習慣。

乙：最后，我們校園之聲廣播臺倡議同學們做好以下幾點：

丙：一、讀好自己手中的書。

?。憾⒎窒泶蠹蚁矏鄣臅?/p>

甲：三、珍愛每一本書

乙：四、愛讀書。

丙：同學們，讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。

?。河值搅撕屯瑢W們說再見的時間了，讓我們一起歡呼：“讀書好，好讀書，讀好書！”

合：本期校園之聲廣播到此結束。謝謝大家的收聽。下期再見！

廣播稿二：書香伴我成長廣播稿

歌曲《努力》（

李：親愛的同學們！章：敬愛的老師們！

合：大家中午好！本周的紅領巾廣播又和大家見面了。

李：我是播音員李佳怡

章：我是章涵琪

高：我是高夢瑩

包：我是包璐斌。紅領巾廣播站全體成員祝大家-——合：午間愉快！

章：唉，在節目開始前，我想先考考你們，看你們課外知識積累的多不多。你們能背上幾句有關讀書的名言嗎？

李：那太簡單了，聽好了：（讀書破萬卷，下筆如有神。（書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

章：你還挺不錯啊！

李：當然啦！

章：咱們言歸正傳吧！

李：哦！忘了告訴大家了，本期紅領巾廣播站的主題是《書香飄飄，伴我成長?！?/p>

首先請聽配樂詩朗誦《和好書交朋友》（配樂：秋日私語）

包：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。

高：奮發的種子愛跟土壤交朋友。

章：剛強的.礦石愛跟烈火交朋友。

李：有為的孩子愛跟好書交朋友。

包：書是人類進步的階梯，書是傳播文化的課堂。

高：書是我們一生的老師，書是不可缺少的精神食糧。

章：書能幫我們走上成功之路，書能幫我們成為中華民族的脊梁！

李：書能幫我們展翅高飛，書能帶我們走向輝煌！

包：好書，能使你暢游魂麗多彩的知識海洋；

高：好書，能帶著你去探索古今中外的趣事奇談；

章：好書，能使你明辨是非，分清美丑；給你指出生活的方向，教給你做人的道理；

李：好書，還能讓你預知未來，展現前景，追求美好，奮發向上。

?四?同心同趣同成長廣播稿

親愛的聽眾們，大家好！我是xx臺的主持人xx，今天我很榮幸為大家帶來一篇關于成長誓詞的廣播稿。成長是每個人都要經歷的人生階段，它是一種獨特而珍貴的經歷，是我們從稚嫩走向成熟的必經之路。在這段旅程中，我們每個人都有自己的誓言，讓我們一起傾聽和分享這些誓詞的力量吧！

第一章：砥礪前行，追逐夢想

成長的道路上充滿了坎坷和難題，但我們必須敢于面對這些挑戰，并且勇往直前。在我們的誓詞中，我們要告訴自己要堅持不懈地努力追逐夢想，永不放棄。無論遇到多大的困難，我們都要相信自己的能力和潛力，勇敢地去追尋自己的夢想。

第二章：積極向上，勇敢擔當

成長的過程中，我們需要學會面對挫折和失敗。在我們的誓詞中，我們要告訴自己要積極向上，勇敢承擔起自己的責任。無論是在學習、工作還是生活中，我們都要以積極的態度去應對挑戰，勇敢地面對困難。同時，我們要勇于承擔起自己的責任，為自己的夢想而努力。

第三章：團結合作，共同成長

成長不僅是個人的事情，也是團隊的事情。在我們的誓詞中，我們要告訴自己要牢記團結合作的力量，共同成長。我們要學會與他人合作、攜手并肩，共同努力去突破自己的局限。無論是在學校、家庭還是社會中，我們都要主動地積極地與他人合作，共同為更好的未來而努力。

第四章：感恩回饋，助人為樂

成長的過程中，我們也要學會感恩和回饋。在我們的誓詞中，我們要告訴自己要心存感激，時刻牢記來自家人、朋友和老師的幫助和支持。我們要學會幫助那些需要幫助的人，并且樂于奉獻自己的力量。通過回饋社會，我們將懂得成長的真諦，并且會更加珍惜自己所擁有的一切。

第五章：堅守初心，追尋幸福

在成長的道路上，我們要時刻堅守初心，追求真正的幸福。在這個世界上，幸福不僅僅意味著功成名就或者追求物質財富。真正的幸福源于內心的滿足和快樂。在我們的誓詞中，我們要告訴自己要堅守內心的信念，追求真正的幸福。我們要懂得珍惜眼前擁有的一切，學會感受生活中的美好和快樂。

親愛的聽眾們，成長是一段既艱難又精彩的旅程。我們每個人都在這個過程中不斷努力，去追求屬于自己的幸福和夢想。這些成長誓詞是我們用來激勵自己的動力和力量，它們會陪伴我們一路前行，讓我們變得更加堅強和自信。

希望今天的廣播稿能夠給大家帶來一些思考和啟發，同時也希望每個人都能夠在自己的成長過程中，堅持自己的誓詞，不斷努力，追尋自己的夢想。謝謝大家的收聽，感謝你們一直以來對xx臺的支持與厚愛。祝福大家在成長的路上越來越好！

?五?同心同趣同成長廣播稿

主播1：時鐘滴答、滴答，在訴說著一個永恒的故事，人們卻從來也沒有讀懂過它。

主播2：是因為我們的腳步太匆匆、太匆匆，不曾停留，去發現，去聆聽，我們周圍的世界。

主播1：親愛的同學們，校園廣播開始播音啦，歡迎你的聆聽。我是播音員xx。

主播2：我是播音員今天主播的欄目是《xxxx》，

1、請你和我們一同走進——大作家筆下色彩斑斕的世界。

2、同學們，你有自己喜愛的書嗎？把它推薦給大家吧。今天我們要推薦哪本好書呢？請聽我們的廣播。

3、時光短暫，只因腳步匆匆。我們為什么總是要在乎下一秒呢？讓心靜一靜，讓腳步歇一歇，這是心靈的驛站，讓我們傾聽你的心聲。

4、我的地盤，我做主！這里是同學們展示自我風采的舞臺，在這里你能聽到語文老師妙筆生花的評語，讓我們一同出發。

5、美的音樂，美的熏陶。

6、因為愛你，所以真心贊美你。

7、熱愛生活，關注身邊的人和事。

結束語：我們的欄目，歡迎同學們踴躍投稿；好的建議也請你告訴我們。今天的播音到此結束，謝謝同學們的聆聽。給你的天空劃一道絢麗的亮色；給你的世界奏一曲動聽的歡歌。

?六?同心同趣同成長廣播稿

親愛的老師、同學們：

大家好！

歌里唱得好，“總是讓心聲充滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳躍著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來”。作為一代青年人，我們正好處在一生中最美的年齡里。

讓我們一起揚帆起航，飄過遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢想！

謝謝大家！

?七?同心同趣同成長廣播稿

當一聲聲悅耳的鐘聲迎來新年的第一縷光芒，

擁著激情，揣著夢想，我們一路奔向朝陽。

當一陣陣清脆的書聲在校園里蕩漾，

傳承者智慧，滿載著希望，我們已駛進知識的海洋。

書啊，我們愛你，不為追求美麗的時尚。

書啊，我們敬你，只因那份虔誠的信仰。

讓我們銘記：

如果你想飛翔，就請插上書籍的翅膀;

如果你想遠足，就請踏上一路書香。

感謝書，它賦予我們想像的翅膀，

感謝翅膀，它讓古今中外的文人相聚于我們身旁。

我們和拜倫談笑世間之英雄，

我們與李白共邀天上之月亮。

我們和所有的文人智者共同品嘗思想和智慧的芬芳。

手捧一本本教育名著，我們一次次聆聽大師的智慧，

汲取營養，我們一步步追尋著教育藝術的至高理想。

翻開一頁頁美文佳篇，記錄著我們和孩子的每一個朝來暮往。

用隨筆，

用日記，

我們一遍遍對白自己的思想。

唯有書籍，可以給予我們力量，

唯有書籍，能讓我們的孩子擁有一生陽光。

書，讓我們自由的思緒馳騁在想像的天空，

書，讓我們鮮活的生命煥發著絢麗的光芒。

書，帶我們超越歷史的隧道，

書，帶我們游歷時代的天堂。

我們飛到了春秋戰國，我們飛到了明清宋唐。

我們與杜甫有約，我們與王安石一起暢想。

飛翔!

飛翔!

飛翔!

讓書籍帶我們跨過高山，

讓閱讀帶我們飛越海洋。

讓書籍帶我們飛向未來，

讓閱讀帶我們飛向理想。

各位老師，

親愛的同學們，

讓閱讀靠近心靈，

伴隨我們一路書香。

讓書籍永駐身旁，

帶給我們一生陽光。

?八?同心同趣同成長廣播稿

大家好，我是今天的主持人。在這個美好的早晨，我要和大家分享一個關鍵詞，那就是“同心同趣同成長”。通過這個關鍵詞，將一起探討團隊合作、共同興趣和個人成長對的生活與工作所帶來的積極影響。

讓談論一下團隊合作。都知道，團隊合作是成功的關鍵。當在團隊中共同努力，同心協力時，能夠克服困難和挑戰，實現更大的目標。一個團隊中的每個成員都扮演著重要的角色，就像一個齒輪在機器中的作用一樣。只有當所有的齒輪都緊密配合，才能使機器正常運轉。同樣，在團隊中也需要相互理解、互相支持并尊重他人的觀點和想法。只有通過同心協力，才能取得更大的成就。

讓討論共同興趣對的生活和工作所帶來的積極影響。共同興趣是連接人與人之間的紐帶。當和他人分享相同的興趣愛好時，能夠建立起深厚的友誼和親密的關系。共同興趣也能夠促進團隊合作，并提高工作效率。當每個成員都對任務有著共同的激情和興趣時，能夠更輕松地克服困難，并以更高質量完成工作。共同興趣也能夠培養的個人發展。通過積極參與感興趣的活動，能夠學習新知識、鍛煉自己的技能，并不斷完善自己。正是通過共同興趣，能夠找到自己在人生旅途中的歸屬感。

來談談個人成長。個人成長是每個人都應該追求的目標。沒有個人成長，將無法面對生活中的挑戰，也無法取得成功。個人成長不僅是提高自己技能和知識的過程，更是一個全面發展的過程。需要關注自己身體健康、心理健康和人際關系。通過持續學習和不斷思考，能夠提高解決問題的能力、提高自己的創造力，并實現自己的夢想。值得一提的是，個人成長需要堅持不懈和與他人的相互幫助。在的成長過程中，需要互相鼓勵和支持。正是因為有了同心同趣的伙伴的陪伴和幫助，才能夠更好地發展自己。

同心同趣同成長，這是一個令人興奮的關鍵詞。通過團隊合作、共同興趣和個人成長，能夠創造出更美好的生活和工作環境。讓一起同心協力，追求自己的夢想，取得更大的成功！

感謝大家的聆聽，祝愿大家在今天能夠充滿激情和動力，實現自己的目標！謝謝！

?九?同心同趣同成長廣播稿

?十?同心同趣同成長廣播稿

一、開場白

甲：點擊生活故事，感受校園精彩；

乙：放飛童年夢想，打造陽光生活。

合：在這優美而又溫暖的音樂聲中，湖塘橋中心小學紅領巾廣播又和大家見面啦！希望大家能喜歡。

乙：我是五（7）班的XXX。

甲：我是五（7）班的XXX。

合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好！

甲：又是一年春風來。

乙：又是一年桃花開。

甲：經過漫長的寒冬，我們迎來了充滿生機與活力的春季。請欣賞散文：走進春天

二、走進春天

乙：園中的花香沁人心脾，窗外的綠色流光溢彩，走進你，我的心頓時輕舞飛揚。藍天，白云，碧草，如此美麗的畫卷！我們攜手來到花園中，促膝長談，會心的微笑與眼神的靈犀，讓我不由得久久地陶醉其中。

甲：你說你不愛單調。于是，藍天中白云被風拂動得千變萬化，碧草中花苞競相艷放，素帶似的流水在陽光下美如彩綢，杏花雨中楊柳霧圍煙繞。鶯鳥吐脆字字璣珠，群蝶漫飛萬千瑰麗，然而，主色調——綠仍沒有變，與其它色彩交相輝映更顯生機盎然。

乙： 你說你喜歡詩意。于是，有了你“隨風潛入夜，潤物細無聲”的靈性，有了“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的溫柔，有了“等閑識得東風面，萬紫千紅總是 春”的綺麗，有了“游絲一斷渾無力，莫向東風怨別離”的嫵媚，同時，你惹得詩人“自在飛花輕似夢，無邊詩雨細如愁”的眼淚與“明年春草綠，王孫歸不歸”的 鄉愁，更是“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”的驚嘆！

甲：你說你象征希望。于是，你用柔柔的風親切地教誨莘莘學子“一寸光陰一寸 金”，你用濃濃的綠感染勞苦農民“春天的禾苗，秋天的果實”，你用淡淡的云安慰失意之人“桃紅又是一年春”，你用清清的露水映出了人們臉上一張張燦爛如花 的笑臉，你啊，是大自然的仙子，你是愛的精靈！

乙：??！你溫柔而又睿智，嫻靜而又活潑，你是天使，你是希望！

合：帶著滿心的愛戀，滿懷的希翼，讓我們一起走進春天！

三、一周要聞

甲：時事縱橫

乙：縱橫天下

甲：秀才不出門

乙：便曉天下事

甲：接下來請關注《一周要聞》

乙：3月31日，我校開展了“紅領巾義賣”活動，此活動真是盛況空前，意義非凡呀。全校3000多名師生集中在操場上參加此次活動，1個小時的義賣，共籌得善款（16）。

甲：4月1日，我國內地除西藏外，其它省、自治區、直轄市部分地區及東海海域空氣中均監測到來自日本核事故釋放出的極微量人工放射性核素碘－131，其對公眾可能產生的附加輻射劑量小于巖石、土壤、建筑物、食物、太陽等自然輻射源形成的天然本底輻射劑量的十萬分之一。

乙：“善”不是說出來的，而是做出來的。同學們，我們學校的“愛心網店”開張啦！奚校長、莊惠芬副校長捐出自己寫的書，張玲瓏等老師和李涵、陳煜，張文菲等優秀學生熱心地捐獻出他們珍藏的佳作。開張第一天，就籌得愛心基金220元，希望同學們有空上去逛逛喲。

?十一?同心同趣同成長廣播稿

盛夏酷暑，我部2000余官兵千里機動到黃海之濱進行一個月的海上適應性訓練。由于駐訓地域陌生、環境惡劣、氣候異常，給衛生防病工作帶來很大的挑戰。為確保廣大官兵身體健康，圓滿完成海訓任務，我們以“早做準備、統籌謀劃、主動預防、強化監督、積極救治”為工作指導方針。積極采取綜合防病措施，有效地控制了各類疾病的發病率。使參訓官兵晝夜發病率控制在0.1%以下，無傳染病發生。以下是我們具體做法。

1海訓中影響官兵健康的不利因素

1.1自然環境因素

1.1.1海洋氣候晝夜溫差大，環境潮濕，有害微生物繁殖速度快，食物容易變質。

1.1.2海訓正值仲夏，天氣炎熱，白天太陽直射時間長，紫外線強度大。特別是11：00—15：00，游泳時防護衣物少。

1.1.3海水污染較重，在海訓場附近就有城市污水排放管道，海中對人體有害動植物多。

1.2訓練因素

1.2.1海訓是個新課題，訓練方法不完善，且組訓科目多、訓練時間長，體能消耗大，抵抗力降低。

1.2.2由于訓練場離營區較遠，上岸后無法用淡水及時沖洗身體，海水浸濕的衣服不能隨時更換。

1.3個體因素

1.3.1我部大部分官兵來自北方內陸，對沿海白天酷熱，晚上涼爽氣候不能很快適應，休息不好。

1.3.2對海訓環境陌生，大部分官兵從來未見過海，60%官兵不會游泳，對下海存在明顯的畏懼心理2為克服不利因素，搞好衛生防病工作，我們主要做了以下幾個方面工作

2.1技術準備與物資準備相結合

我部駐地在中原腹地，醫務人員缺乏與海訓相關的衛生防病知識和實際工作經驗。針對這一現狀，我院集中衛生人員進行輔導培訓，請專家講課。在提高衛生人員防病能力上下功夫，通過學習

使衛生人員較好地掌握部隊海訓衛生防病防疫相關理論和技術，并制定了各種應急預案，如外科急病診治預案，中暑、溺水急救方案，水中抽筋自救方案等。保證海訓時拉得出，跟的上，防得了，救得下，做到處置情況及時、迅速、準確有效，確保海訓官兵的健康，提高海訓防病工作質量。結合海訓官兵發病特點有針對性地搞好藥品籌措和儲備，特別是感冒、腸道傳染病、中暑、皮膚病、外傷、暈船藥品及凈水消毒片，環境消毒劑、漂泊粉等消殺藥材，做到藥品齊、藥量充，確保實際需求供應。

2.2專題健康教育與其他形式教育相結合

健康教育對做好海訓衛生防病工作非常重要。進入駐地后我們根據當地地自然環境、氣候條件和海訓科目，開展針對性的健康教育。采取專題健康教育與其他形式教育相結合的形式進行。以“抓好飲食飲水衛生，預防腸道傳染病、食物中毒”為專題集中全體官兵進行理論授課，落實相關規定：實行分餐制，少吃海鮮及熟食，禁吃涼拌菜，禁食生海鮮，禁止到地方就餐；完善防蠅設施，定期對操作間進行消毒；食品采購需經衛生防疫人員檢驗合格后方可接收。針對部分官兵有“恐海癥”的情況，請心理專家以“克服恐懼心理以積極的心態迎接挑戰”為專題。對官兵進行心理教育和心理疏導，通過心理干預使官兵克服了開訓之初對下海的恐懼心理，激發了訓練熱情。另外通過辦衛生板報，印發《海訓衛生防病手冊》、《健康之友報》、結合每期《海訓風景線》報紙，進行海訓相關衛生常識如何防日光性皮炎、防濕疹、防海蜇蟄傷、防外耳道發炎、防抽筋等的宣傳教育。通過靈活多樣的健康教育形式，使官兵在輕松愉快中學到了衛生防病知識，增強了官兵的衛生防病意識，有效提高部隊整體衛生防病水平。

2.3衛生防病監督與行政干預相結合

部隊在外駐訓，人員分散，點多面廣，衛生環境條件差，為降低發病率，必須加強衛生監督檢查.

（1）.環境衛生監督部隊到達海訓駐地后，現場指導部隊立即對駐訓點及訓練場周圍的環境大面積消毒，清除生活垃圾，鏟除雜草，掩埋岸灘上死魚死蝦.按衛生要求搭建野戰廁所、挖野外垃圾坑，做到不隨地大小便，垃圾定點堆放掩埋，確保環境衛生安全。

（2）.飲食衛生監督主要檢查督促有關飲食衛生規定的落實情況，包括檢查炊事人員個人衛生、監督食品采購、加工和制作過程是否符合衛生要求，分餐制、餐具消毒、食品留驗制度是否落實，定期檢測飲用水水質，確保飲用水的安全。

（3）.訓練衛生監督訓練前，對參訓人員進行體檢，對有感冒發熱、外傷未愈、鼓膜穿孔、中耳炎急性期、有心臟病、癲癇病史等人員不允許下海。訓練中，監督訓練方法是否科學合理，防護措施是否到位，避免盲目蠻干，造成不必要的訓練傷。訓練后，督促官兵及時淡水沖洗身體，漱口，清洗外耳道，更換衣物。

在進行衛生監督過程中。發現普遍存在的違反規定不符合衛生要求的行為，或需要普遍采取的措施，要及時主動向首長或機關有關部門匯報，通過行政手段予以制止或實施。比如部隊從海訓場返回后，滿身是汗不卸裝具，不加休息就到餐廳開飯，不符合人體生理衛生要求，要及時制止；遇到陰雨天氣，氣溫較

低，為預防感冒，建議訓練后保證官兵喝到姜湯；為保證官兵上岸后及時淡水淋浴，降低皮膚病發病率，建議搭建野戰淋浴棚，下發野戰淋浴袋。立足自身搞好衛生監督和積極建言獻策進行行政干預相結合，取得了很好的衛生防病效果。

2.4定點保障與巡回醫療相結合

到達駐訓點后，我們根據海訓保障特點，迅速在營區成立了海訓門診，在海訓現場設立灘頭救護所進行定點保障，成立了巡回醫療保障組進行巡回保障。統一分工，劃分任務，明確責任。灘頭救護所負責海訓現場對一些突發意外情況進行急救處置和對現場一般疾病進行早期初步處理；海訓門診負責部隊日常門診和一些病號的后續治療；巡回醫療組每天深入營連班排，機關直屬隊，對一線衛生人員開展工作進行幫助指導，同時巡診巡治，送醫送藥。另外對以前病號進行摸底排查、追蹤隨訪確保每個病號徹底治愈。通過各組之間的協調配合，做到了有病早發現、早診斷、早治療。海訓醫療工作順利、圓滿、高效地開展。

?十二?同心同趣同成長廣播稿

主持人：各位親愛的聽眾朋友們，大家好！歡迎收聽今天的欄目。我是你們的主持人XXX。今天，我們要談論一個非常重要的話題——自信成長。在現代社會中，自信成長是每個人都需要具備的一項重要素質。它不僅能夠幫助我們面對挑戰、戰勝壓力，還能夠帶給我們陽光般的人生。下面，讓我們一起來探討一下自信成長的重要性以及如何培養自信心吧！

讓我們來談談自信成長的重要性。自信成長是一個人在成長過程中所必備的品質，它直接關系到一個人的個人價值、情商和生活品質。具備自信心的人往往能夠面對各種困難和挑戰，勇敢地迎接生活中的每一天。他們相信自己的能力，能夠克服困難，不輕易屈服。同時，自信心也是建立良好人際關系的基礎，一個自信的人在與他人交往時更加坦誠、積極，能夠給他人帶來積極陽光的影響。

那么，如何培養自信心呢？我們要正確認識自己，包括自己的優點和不足。每個人都有自己的閃光點，只是有時候我們會把注意力過多地放在自己的缺點上。我們要學會關注和發展自己的優點，不斷提升自己的能力，從而增強自信心。另外，我們也要學會接受自己的不足，并努力改進。不要輕易感到沮喪，要相信自己的潛力和成長空間。

我們要學會樹立正確的目標，并付諸行動。目標是我們前進的動力，它可以激發我們的潛能和動力。當我們設立一個合理可行的目標，并通過實際行動去實現它時，我們會逐漸感受到自己的能力和價值，從而增強自信心。不管目標大小，只要我們堅持不懈，相信自己的能力，我們就能夠積累自信，并取得成功。

我們也要學會從失敗中學習和成長。失敗是自信成長過程中必然會遇到的挑戰，但其中蘊含著寶貴的經驗和教訓。我們要從失敗中吸取教訓，找到失敗的原因，努力改正錯誤，不放棄自己的努力和夢想。相信自己，堅持不懈，我們定能夠克服一切困難，實現自己的目標。

我們還要學會積極樂觀地面對生活。生活中充滿了各種挫折和困難，但只要我們保持積極向上的態度，相信自己的能力，我們就能夠快速從困境中走出來，并為自己創造一個陽光燦爛的未來。不要過分焦慮和擔心，要相信自己的選擇和決策，并堅持自己的信念，相信自己是最好的。

自信成長，不僅是一個人的個人修養，更是社會進步的基石。唯有具備自信的每個人，才能夠勇往直前，追逐夢想，并為社會做出更大的貢獻。讓我們從現在開始，培養自己的自信心，相信自己，相信未來，成長為一個自信陽光的人！

主持人：親愛的聽眾朋友們，今天我們的欄目就到這里了。希望通過今天的分享，能夠給大家一些關于自信成長的啟發和幫助。謝謝大家的收聽，祝愿大家自信成長、陽光燦爛！再見！

?十三?同心同趣同成長廣播稿

一、開場白

甲：點擊生活故事，感受校園精彩；

乙：放飛童年夢想，打造陽光生活。

合：在這優美而又溫暖的音樂聲中，湖塘橋中心小學紅領巾廣播又和大家見面啦！希望大家能喜歡。

乙：我是五（7）班的XXX。

甲：我是五（7）班的XXX。

合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好！

甲：又是一年春風來。

乙：又是一年桃花開。

甲：經過漫長的寒冬，我們迎來了充滿生機與活力的春季。請欣賞散文：走進春天

篇二：我們90后 廣播稿

友誼-春之聲校園廣播20xx.1.10

一、開場白

音樂起：《不潮不用花錢》

魏子怡：當繁花已經凋零不再，當千葉業已閃爍未來，我們90后，不知不覺間，也已屹立在這個舞臺。

劉治：我們是初升的太陽，我們是展翅的雛鷹，我們是草原上奔跑的幼獅，注定有一天展示只屬于我們的風采。

王成潔：我們是世紀的傳承者，繼承著中華民族五千年的優秀傳統，我們是時代的開創人，嶄新的未來將在我們的手里綻放光彩。校園之聲廣播歡迎您的收聽，大家好，我是王成潔。

劉治：我是劉治

魏子怡：我是魏子怡

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王成潔：我們是一群有著獨特個性的孩子

魏子怡：我們是一群有著太多關注的群體

劉治: 我們就是這個社會引發爭議的“90后 合：大家晚上好!

停頓10秒——音樂停

音樂：《殘酷月光》

王成潔：90后指1990年至1999年出生的一代中國公民，有時泛指1990年以后出生的所有中國公民。90后與80后相同，均出生在中國改革開放后，但不同的是，90后在出生時改革開放已經顯現出明顯成效，同時也是中國信息飛速發展的年代。所以90后可以說是信息時代的優先體驗者。

魏子怡：由于中國計劃生育政策的影響，90后普遍為獨生子女，目前多數尚未成年。由于時代的發展和變化，90后的思想與理念與老一輩中國人有很大的不同，同時有著不同于前人的價值觀和行為方式。 劉治：“這是我們的時代!”我們斬釘截鐵地對自己說。于是，我們擁有自己的文字，符號是唯一的通行證；我們聆聽自己的音樂，黑色挽歌是我們新的收藏。

王成潔：我們觀看自己的電影，讓那些故事不斷上演。我們大聲宣布自己是獨立的，我們決定自己的喜怒哀樂，我們選擇通往夢想的道路，我們承擔青春的責任

王成潔：網上是如此評價90后的：熟人面前說個不停，生人面前一言不發

劉治：路過有鏡面反射的地方，會注意自己的容貌。對任何事物都充滿好奇心，但除了課本。永遠不知道自己的錢花到哪去了

魏子怡：不打電話，只發短信，發短信的速度與寶馬Z4有的一拼

劉治: 喜歡看漂亮的男生或很酷的女生。不問問題，直接百度或谷歌 魏子怡：永遠不知道自己的筆去哪了，業余愛好中必有一項是睡覺

王成潔：于是，有人看到我們了，他們說：“拜金、狂妄 音樂：《你在煩惱什么》

劉治: 的確，我們不看春節晚會，但我們會用心去貼對聯；我們常換身上的電子裝備，但同樣同情弱小、關心長輩。我們也會為電影中的一個畫面流淚，會親手為父母的生日準備禮物，會關注社會焦點，會為雪災、地震獻上自己的愛心。

魏子怡：我們也寫QQ空間，記錄內心深處最美麗的思緒，然后互踩空間，只為告訴朋友：“我惦記著你！”我們創造“火星文”，只是希望心情能有特別的文字來詮釋。我們PS照片，是因為需要區分不同的我們。

王成潔：“矯情”并不是90后的代名詞，誰的青春，沒有過小小的“文藝時刻”？誰的故事里，沒有過感動和最簡單的溫馨？

我們戀家，我們戀物，我們銘記擁有的一切，我們心存對世界的感恩，我們愛自己的爸爸媽媽，叛逆只是我們愛的背面。也許我們并不常說“愛你”或“抱歉”，但在心中，我們早已寫下給你的明信片。

請不要催促、埋怨，我們在成長，我們在學著承擔，我們開始明白“責任”二字，我們努力去履行每一個諾言，我們開始控制自己的“小性子”，學著更多地去關心他人。

是的，也許我們的隨性是沒有道理的，但請相信，沒有人比我們更加堅守自己的夢想。在追逐的道路上，我們會迷茫，我們會失望，但從不放棄。因為我們的人生，只能自己來書寫。

音樂：《不要說話》

劉治: 我們這一代其實真的很辛苦。因為“80后”，所以我們和他們常被拿來作比較，一舉一動，似乎都在等待社會下給我們的定義。因為“火星文”，我們被拿來和中國上下五千年的燦爛文化放到一起，被質問，被斥責，我們似乎成了密謀一場“文化顛覆”的“革命者”

魏子怡：這一切皆是因為我們所擁有的一切給予我們更多的時間和空間去思考生活、思考夢想，所以，這個時代必須見證我們，見證我們的生活，見證我們的世界。

王成潔：現在網上出現了許多關于90后的負面消息，也有許多人因此對90后失去了信心，但那些都只是極少數的例子，我們還是一直往前走著，雖然有時候會迷失自己的方向，但我們從未放棄過。終有一天，我們會長大成人，肩負起建設祖國的擔子。

劉治：我們雖然在父母的溺愛中成長，但是我并沒有完全失去應有的責任感和堅強、獨立的精神。有人說，激烈的競爭中我們難免遭受挫折。而在挫折中我們堅強、獨立的精神的到了培植。所以我們并沒有失去堅強、獨立的精神。在歲月中我們一天天成長，在成長中我們漸漸懂得承擔，在承擔中我們的責任感

也日益增強。所以我們不缺應有的責任感。

音樂：再不瘋狂我們就老了

魏子怡：丁仕源、龍清泉才是我們的形象代言人。陶星十四歲時，就要拖著父親去世的沉痛照顧著患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親。丁仕源才十九歲就已經是兩家公司的總經理和多家公司的持股人，龍清泉在他十八歲那一年，拿下了獨立的精神和應有的責任感，在殘酷、激烈的競爭中我們的能力得到提升。所以，90后一定能挑起祖國未來的重擔。

王成潔： 我們的胸腔里填充著希望，我們的眼眸里展望著未來。我們努力學習，我們頑強拼搏，我們以最堅定的毅力，去開創下一個時代。請相信我們，相信我們90后，我們將以最光輝的成績，去回報你們的關愛。也請相信自己，相信自己是偉大的一代，我們終會有最美好的明天，去證明自己的存在?，F在我們已經站在這個舞臺，燈光也已為我們打開，為何我們不好好拼博努力?去展現只屬于我們的風采。請大家相信自己，我們一定可以擁抱美好的未來，不要問這是為什么，因為我們都是90后的一代

合：最后，祝所有的90后們，挺起自己的胸膛，永遠快樂的面對一切。

音樂：火力全開

王成潔：接下來進入書香校園，先讀來自高一十一班的孫志雪同學的來稿《我們的九零后》

劉治：高一二班陳孟南的《我們都是九零后》

魏子怡：高一八班張瑋的《我們，九零后》

劉治：接下來進入你點我播欄目：

?十四?同心同趣同成長廣播稿

碧水藍天，20xx年城市度假生活的首席代表;這里是夏威夷美景社區、異域風情格調生活主場;這里是南市罕有、配備豪華觀景電梯的私人物業;

這里占據十里長街第一排，讓您輕松譜寫華彩生活篇章;領航生活，選擇碧水藍天。

樓盤地址:十里長街銀海森林旁;銷售熱線

女：“全新商務環境！全新商務理念！全新物管模式！”

男：美達-麗陽國際，湖墅南路一座全新商務寫字樓，真情實感體驗辦公人性化

合：新商務，進步力量！——美達-麗陽國際。

?十五?同心同趣同成長廣播稿

男：親愛的同學們，

女：親愛的老師們

合：大家早上好

合：紅領巾廣播又和大家見面了

男：我是主持人xx

女：我是主持人xx

男：xx，這首歌你聽過沒有?

女：當然，本周四就是一年一度的學雷鋒日

男：那讓我們先來重溫一下雷鋒的故事吧

男：可敬的"傻子"

一九六零年八月,駐地撫順發洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,被記了一次二等功.

望花區召開了大生產號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民.在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區捐獻出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水.。

女：雷鋒的一生就是永不停息的，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

男：同學們，讓我們在3月5日來臨之際，向全心全意為人民服務的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐我們心間。

女：風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，

男：家事國事天下事事事關心

女：接下來請關注校園短波。

男：我想：最近熱門的話題是“捐獻花白鰱，潔凈母親湖”的活動了。

蘇城上下都在為這一活動積極行動。

女：我校，在上周的捐款活動中，一共募集到捐款元?？梢再徺I條花白鰱。上周二下午，東實小少先隊員代表來到了《城市商報》報社，將凝聚著東小少年一顆顆“潔凈母親湖”的真誠之心的一萬多元現金投入了報社的捐款箱中。捐獻一條花白鰱的作用是微小的，但是激發大家保護太湖的信心、決心是巨大的!

男：本周一，學校又組織了為立新民工子弟學校捐獻一本書的活動，全校1000多名師生，為這些苦于無力購買課外書的民工子弟們送上了豐富的精神食糧。

女：周一是平江區教育文體局頒布減負令后的第一個無作業日。同學們在這一天擺脫了繁重的作業負擔。參與了多項的實踐活動。三年級的同學為即將到來的“三八婦女節”制作了精美的賀卡，五年級同學，動手縫制了用于課間活動的沙包。六年級同學，為自己的學習制作圓錐圓柱的模型……相信在減負令的實施下，同學們不僅可以減輕同學的負擔，而且能夠鍛煉社會實踐活動的能力。

女：，“笑一笑，十年少”讓我們一起輕松一下，來聽幾個笑話吧。

男：湯姆回家時告訴母親：“杰西考了1分，卻把分數改為5分，被媽媽發現了，現在正挨揍呢!”母親說：“他可真是一個傻孩子!”

湯姆得意的說：“就是嘛!我就沒那么傻，我只改成了4分!”

女：老師訓斥班里的值日生說：“黑板那么臟，抹布是干的，地球儀上……”他用手抹了一下，“全是灰?！薄芭?，”值日生說，“你抹的地方，恰好是撒哈拉大沙漠?！?/p>

女：書是人類進步的階梯

男：讀一本好書，就像是和一個高尚的人談話。下面我向大家推薦一本好書。

女：《草房子》講述了少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學讀書。他是個喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子，他為了讓自己養的鴿子有個像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網捕魚，就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網，還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為，使桑桑性格中的聰明好奇，敢想、敢做，愛自我表現等特點充分表現了出來。

男：《草房子》的文字如詩，作者雖不是詩人，卻憑著他對兒童深入生命的同情和愛創造了小說的詩的世界?！恫莘孔印肥且粋€美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠，想起美麗的童話。

男：讓我們一起來讀一讀本周英語吧。

女：一到三年級TolearnfromComradeLeiFeng.向雷鋒同志學習。請同學們跟我讀

男：四到六年級GoodexampleoflearningfromLeiFeng.學習雷鋒好榜樣。請同學們跟我讀

女：(放學習雷鋒好榜樣)本期的紅領巾廣播就要結束了，感謝大家的收聽，我們下期再見!再見!

?十六?同心同趣同成長廣播稿

伴隨著春節的臨近，在火車站、客運站、機場等反鄉的旅客越來越多，而每年這個時候，也是“盜、搶、騙”等侵財犯罪多發的時期。等車、上車、下車、過安檢……你都有可能被小偷盯上！也許幾秒鐘的疏忽，辛苦一年的收獲就成了不法分子的“紅包”。知己知彼，百戰不殆！要想不被偷，提高警惕之外，不妨先來聽聽小偷們都是如何下手的吧！

假期出游，小心扒手

“障眼法”小偷事先在公交站點尋找目標、利用乘客上下公交車的時機，伺機扒竊乘客的手機及衣袋、背包中的財物。小偷常常利用報紙、雨傘、塑料袋等擋住乘客的視線，或懷抱小孩作掩護。

在公交車靠站時，扒手擠在人群中往車門擠，但眼睛卻四處張望，手到處亂摸。 “擠碰試探探法”站立貼靠實施扒竊

小偷跟隨目標并緊跟左右，在實施扒竊前，小偷都會對乘客放有財物的口袋、背包及手機套，進行試探性的摸、碰、擠等，一旦乘客發覺并停止作案；如果乘客警惕性較差，小偷就會大膽扒竊。

“割竊法”在座位上用刀片割竊

此類作案手法多發生在時間較長的交通工具上。一般情況下，小偷坐在乘客座位側面或后面，趁乘客打瞌睡和不注意時，使用鋒利的刀片割開乘客衣袋或背包，伸手掏乘客衣袋里的財物和手機。

“傳贓法”結伙扒竊得手后傳贓

這種手法通常是一人扒竊，得手后迅速將財物轉移給同伙。警方提醒：如若在公交車上發現財物被竊，乘客應立即請司乘人員關閉車門，以防犯罪分子逃離現場，并立即向警方報案。另外，記得要讓手機處于響鈴開機狀態，一旦手機被竊，可立即借用他人手機撥打自己的手機。

“擋門板”“夾門縫”“分段式”結伙扒竊分散乘客注意力

“擋門板”多發生在上下車的過程中，一人用身體擋住車門，同伙則在后面扒竊乘客財物。 采用“夾門縫”進行扒竊的團伙一般有3至5人，發現目標后，幾名小偷將乘客包圍起來，用身體將乘客擠到人群空隙中，由最便于下手的小偷實施盜竊。

“分段式”多發生在車輛行駛過程中，一般由一人拉開乘客背包的拉鏈，但并不實施扒竊；如果乘客沒有發覺，同伙就會在已被拉開拉鏈的背包中行竊，并將贓物傳給另一同伙。 反扒提示一

1． 在乘坐交通工具時，應避免攜帶貴重物品，手提袋內不要放置貴重物品。不要因為攜帶

的東西多就放松警惕，一定要將貴重物品及錢包放在自己看得到的地方。

2． 攜包時必須將皮包拉鏈拉上，并盡可能將拉鏈面緊貼身體，提包、背包盡量放在胸前，

以防失竊。

3． 不要爭先恐后擁擠在車門口，上下車時切勿擁擠，防止扒竊分子乘機作案，更不要在車

廂內嬉笑打鬧，注意力分散時易遭扒被竊。

反扒提示二

1. 在候車時，盡量注意身邊可疑人的手部動作。上車時，錢包、皮夾不要放在褲子后部口

袋和外套口袋內。

2. 攜帶數量較多現金出行時，最好不要在他人前暴露，以免引起扒手注意尾隨作案。

3. 對故意碰撞你的人或兩三個緊貼你的人要加倍小心，防止失竊。

反扒提示三

1. 發現失竊不要驚慌，應一面注意身邊乘客，一面撥打110報警，等待民警到場處置。報

案后，仔細回憶被扒竊前后發生的情況，周圍可疑人員等，為警方破案提供幫助。

帶包過安檢機小心！已有不少人被盜！

人過去了，包沒了！要知道，在過安檢機時，往往會有小偷假裝乘客尾隨其身后，然后趁旅客而不注意將未進入安檢機里的行李偷走。提醒各位：在進站過安檢時，務必確保行李已經進入安檢帶里面再離開。

買張火車票……手機和錢包轉眼被偷了

大學生小徐在買火車票時，順手將手機和錢包放在購票臺上，等取完票后一看，全被小偷順手牽羊偷走了，而這樣粗心大意的旅客不在少數。警方提醒：①將包放在視線之內，最好放在正前方。②預留好進站和上車的時間，以免急急忙忙，防范松懈；③買票時關嚴挎包，保管好貴重物品。

再困，別在公共場所睡大覺！

很多旅客會在候車大廳或者火車上睡覺，但往往小偷就會在這時對你下手。警方提示：一人出行盡量不要在候車室或列車上睡覺。若需要睡覺，可將放有貴重物品的包鎖好，放在身邊或用鏈條固定在某個靠近自己的物體上。多人出行，可輪流睡覺，至少留一人照看行李。 有人對你過分熱情，小心了！

有些不法分子采取攀老鄉、聊家常等套近乎的方式，實施詐騙或搶劫。因此旅客出行乘車時，對過分熱情的陌生人要提高警惕，不要輕易泄露個人及家庭成員信息，更不要隨便吸食陌生人贈與的香煙、飲料和食品，以免讓不法分子有可乘之機。

好心借手機，卻眼睜睜看它被帶走…..

一種是向旅客借手機撥打電話后，趁其不備直接將手機偷走。另一種是不法分子將“空行李”作為“抵押”，讓借出手機的旅客幫忙照看，然后帶著手機一去不返。受害者多為學生，不法分子往往會先“搭訕”，趁其放松警惕時再作案。

?十七?同心同趣同成長廣播稿

甲：播撒知識陽光，傳遞校園之聲，中學校園之聲廣播站現在開始播音。老師們、同學們，大家好。今天廣播的主題是；學會感恩。

乙：《感恩的心》這首歌你會唱吧，你知道這首歌想告訴我們什么嗎？

甲：這首歌曲告訴我們：應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿；應該感恩灑在我們身上的每一縷陽光；應該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧；感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨；還應該感恩生活帶來的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質。

乙：是啊，人永遠需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓；感恩挫折讓我們領悟；感恩父母讓我們體會天倫之樂：感恩老師使我們茁壯成長：感恩朋友讓我們分享友誼與快樂：感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產生責任，沒有使命感和責任感的人肯定沒有真正產生過感恩之心。

甲：“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，涌泉相報”，這些經典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人，

擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。

乙：同學們，“感恩”是一種生活態度，是一種品德，是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。我們要在感恩中活著，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。

甲：最要感謝的是父母，感恩父母的哺育之恩。每個同學都希望把生日過得熱熱鬧鬧，為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎？出生那天，出生那些日子誰最辛苦？誰最勞累？所以希望同學們能牢記哺育之恩。將生日那天當作對父母的感恩之日。

乙：感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線，沒有人懷疑，父母的愛是最博大、最無私的，他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女，而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛；樹立責任意識，自立意識，克服奢侈、攀比、享樂等毛?。欢脨鄹改?，感激父母，孝敬父母。

甲：感恩同學。是誰為我們帶來了清潔明亮的學習環境？是誰把我們教室變得一塵不染？這些離不開值日同學的認真值日。試想如果沒有人值日的話，教室會變得怎么樣？所以我們要感恩值日的同學為我們帶來了清潔明亮的學習環境。而不將紙屑到處亂扔，不將雜物到處堆放，將垃圾扔進垃圾桶······就是對值日同學的感恩。

乙：感恩老師。是誰把無知的我們領進寬敞的教室？是誰把調皮的我們教育成能體貼幫助他

人的人？是誰的培育使我們成熟懂事？是誰的保護讓我們健康成長？是誰竭力為大家創造安靜的學習環境？是誰認真為大家奉獻一堂堂生動的課？是誰那么信任大家，經常找大家談心，不讓任何一個同學掉隊？

甲：感恩老師，我們就要認真上好每一節課，精心做好每一次作業，每一天都遵守好紀律，尊敬每一位老師，這些都是對老師最好的感恩行為。

乙：同學們，我們要感恩的人真的很多很多，大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信，每個同學都擁有一顆感恩的心。擁有一顆感恩的心，我們就會提醒自己把握幸福。我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理、更快的長大，

甲：同學們，讓我們一起來學會感恩吧!我們常懷感恩之心，自然對他人，對生活，對環境就會少一分挑剔，多一分欣賞，我們的校園也會因此變得更加文明，友善與和諧。 甲：小小廣播，心系你我他。今天的播音到此結束，感謝大家的收聽。再見！

?十八?同心同趣同成長廣播稿

閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋，又是一個振奮人心，令人激動的金秋十月。

在這個花香四溢的季節里，在這片蔚藍的天空下，雄鷹獨領風騷，展翅飛翔，它把熱情、勇氣、信心與力量都傳遞給了那運動場上的運動健兒們，他們是一群敢于拼搏，吃苦耐勞，充滿激情與活力的.勇士，今天他們將要把自己完美的秀出來，不僅要秀出成績，更要秀出高于一切的友誼，讓我們拭目以待一起為他們加油，吶喊：加油！初一（13）班，（14）班的.運動健兒們！

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