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致廣播員廣播稿|致廣播員廣播稿(通用十八篇)

發布時間:2018-06-26

致廣播員廣播稿(通用十八篇)。

? 致廣播員廣播稿 ?

致裁判員廣播稿50字【一】?

?規則,

是無私的利劍。

你是公正的法官,

腳踏一方熱土,

頭頂一片青天。

風沙,烈日,

口裂,唇干。

你以雕塑的屹立,

站成一道風景,

你以旗手的執著,

撐起賽場晴空一片。

致裁判員廣播稿50字【二】?

?同樣的驕陽,

同樣的暴曬,

沒有熱烈的歡呼,

沒有激動的喝彩。

你用精密的儀表,

和細致的耐心,

記錄著運動員的輝煌。

我為你們自豪,

辛苦了,

敬愛的老師!

致裁判員廣播稿50字【三】?

?雖然你們眼前沒有眩目的鮮花,

雖然耳旁沒有為你們喝彩的掌聲,

但你們卻無怨無悔,

為了師生的快樂而默默奉獻,

全體裁判老師們,

向你道一聲,辛苦了!謝謝!

致裁判員廣播稿50字【四】?

?贊裁判

您是運動場上正義的化身,

您是比賽場中公證的使者,

您手中揮動的令旗,

為比賽增添一道亮麗的風景線!

我們為你高歌,

我們為你歡唱,

我們衷心地道一聲:辛苦了,敬愛的裁判。

2019年08月04日

? 致廣播員廣播稿 ?

甲:尊敬的老師,乙親愛的同學們.

合:大家下午好!

甲:伴隨著這熟悉的樂曲

乙:聆聽著這動人的旋律

甲:紅領巾廣播站又如期和你見面了。我是XX中隊的主持人我叫XXX

乙:我是XX中隊的主持人我叫XXX

甲:你能背上幾句有關讀書的名言嗎?

乙:那太簡單了,聽好了:1、書是人類進步的階梯!2、讀書破萬卷,下筆如有神。3、讀萬卷書,行萬里路!4、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

甲:好了好了,你還挺不錯啊!

乙:當然啦!還多著呢!

甲:咱們言歸正傳吧!本期紅領巾廣播站的主題是打造書香班級,創建書香校園。

愛上閱讀,少一點打鬧,多一點和諧;少一點安全事故,多一點靜下心來閱讀的美麗畫面;少一點浮躁,多一點寧靜,讓閱讀成為一種習慣,讓閱讀成為一種常態,讓閱讀成為一種像呼吸一般自然的生活方式。

引領所有的同學一起讀書,讓書香充盈我們的校園,讓閱讀與我們們終身相伴。

乙:我這里有幾本好書推薦給你好嗎

甲:好啊

乙:我看過的書,好多呢!,有《夏洛的網》、《愛的教育》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《查理和巧克力工廠》、《鼴鼠的月亮》等。讓我印象最深的是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

甲:那你給咱們介紹介紹這本書吧!

乙:好啊!《尼爾斯騎鵝旅行記》是19xx諾貝爾文學獎獲得者、瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙的代表作。講的是一個叫尼爾斯的小男孩,調皮搗蛋,還愛虐待小動物。有一天因為他的頑皮,得罪了一位有法力的小狐仙,被小狐仙變成了一個比動物還小的小人,而且突然能聽得懂小動物的話。他開始慢慢明白自己以前做錯的事情。在公牛的指點下騎著家鵝毛真,隨大雁漂泊,踏上了尋找小狐仙的漫長旅程。他們沿著狹長的瑞典國土飛行,一路上經歷了無數的危險,演繹了種種傳奇。漫長的旅途,其實也象征著尼爾斯成長的歷程,他逐漸的長大懂事了,知道了什么是善惡,學會了同情和愛,最后尼爾斯用行動證明了自己改過的決心,當然,他也恢復了原來的樣子。書中講述了很多的道理,頗有教育意義,充滿浪漫色彩的想象力,讓我們愛不釋手!

甲:我們也等待著下一本書的漂來!真是一本萬利??!

乙:

二、讀書倡議:

書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質和文化品味,是現代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應當成為我們天華小學師生堅定的信念和永恒的追求。因此我們紅領巾廣播站倡議師生齊努力、共攜手做好以下幾點:

甲:1、讀好手中的書許多同學家中都有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每周都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。

乙:2、分享大家喜愛的書我們各班每個同學都可帶上好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

甲:3、珍愛每一本書不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學的書還是從圖書館借來的書,我們都應該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本守信。

乙:讀書還要講究方法,只有方法對頭,才能有一定的收獲。下面向小大家介紹一些讀書方法,愿您能從中獲得啟發今天我們的廣播,就播放到這里,老師同學們再見!

? 致廣播員廣播稿 ?

是無私的利劍你是公正的法官腳踏一方熱土頭頂一片青天風沙,烈日口裂,唇干你以雕塑的屹立站成一道風景你以旗手的執著

撐起賽場晴空一片贊裁判

您是運動場上正義的化身,您是比賽場中公證的使者,您手中揮動的令旗,

為比賽增添一道亮麗的風景線!我們為你高歌,我們為你歡唱,

我們衷心地道一聲:"辛苦了,敬愛的裁判。

? 致廣播員廣播稿 ?

尊敬的老師同學們:

首先感謝學校領導給了我們這個公平競爭的機會,給了我們一個展示自我的平臺!我要競選金太陽廣播站的主播。我來自六年級一班,請大家記住我的名字:我叫金xx xx,金就是金太陽的金,也是金子的金,是太陽就要播撒陽光,是金子總不會一直埋沒在沙礫里!

五年前,我哭著讓媽媽牽著走進了金明校園,斗轉星移,我已由一個怯懦的孩童成長為一個樂觀自信的俊朗少年,感謝金明小學,特別感謝我的班主任趙欣老師給了我一次又一次嘗試和鍛煉的機會,而今,在我有限的小學時光里,我想為我深愛的金明小學和我親愛的同學們做點什么,留下點什么……

親愛的老師們,請把你的掌聲給我,把你期許的.目光投向我,相信我:做一個出色的播音員,我能!

我會用最純凈的聲音撥動您內心深處的每一份感動,用我太陽般的熱情溫暖每一顆心靈!相信我會做的很出色的!高爾基說:只有滿懷信心的人,才能在任何地方都滿懷著信心,沉浸在學習中、生活中,并實現自己的意志!我對自己充滿信心,請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺,我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!

? 致廣播員廣播稿 ?

楊家嶺福州希望小學

“播音主持”社團活動簡報

(2017-2018學年第二學期)

9月7日下午,青年播音員培訓會在楊家嶺福州希望小學廣播活動室舉行。我校紅領巾校園廣播站共有三十名廣播員,共開設作文天地、小小故事會、新聞袋袋褲、自然小百科、紅領巾俱樂部五個欄目。每三名廣播員負責一期欄目。

本次會議的主要議題是改變個欄目的主語。輔導員張亞靜老師帶領同學們在原有的主持詞基礎上對各版塊進行了潤色和修改,使得每個欄目都有了自己的特色。

廣播公司也反映出新聞稿的短缺。張先生要求大家積極寫稿。播音員和學生必須事先準備好稿子并熟練地閱讀。學生們態度積極,表現出他們會把工作做好的。

相信在師生的共同努力下,校園廣播電臺一定會成為學生成長的好伙伴。

楊家嶺福州希望小學

2018年3月23日

? 致廣播員廣播稿 ?

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自五年級四班的王雨晴。我的性格活潑開朗,十分喜歡唱歌、畫畫、打羽毛球和下軍旗。我也有不足之地,膽子很小。今天,我很榮幸站在這里表達自己由來已久的愿望:"我要競選播音員。"我會盡力配合每星期的播音工作,成為學校的得力助手和同學們的信賴組織。

我曾經獲得過許多獎項,有二年級朗讀小能手五星級,"我愛我的祖國""做一個有道德的人"征文比賽三等獎,還多次獲得校級三好學生。還得過第十三屆書畫大賽中兒童畫一等獎。

假如我當上了播音員,我將以"奉獻學校,服務同學"為宗旨,進一步完善自己,要求自己。我會進一步提高責任心,在廣播室聲音響亮,口齒清楚,語言優美,大膽講話。每個星期中午按時到場地排練,不辜負老師同學對我的期望。真正做到為學校盡心盡力,做好自己應做的職責。

假如我落選了,我也不會垂頭喪氣,我會付出百分百的努力,改正自己的不足,等到下一次再參加競選。

我知道,再多的燦爛話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會"言必行,行必果"。

請各位老師和同學給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

謝謝大家!

? 致廣播員廣播稿 ?

1、贊裁判您是運動場上正義的化身,您是比賽場中公證的使者,您手中揮動的令旗,為比賽增添一道亮麗的風景線!我們為你高歌,我們為你歡唱,我們衷心地道一聲:“辛苦了,敬愛的裁判。”

2、致裁判員規則是無私的利劍你是公正的法官腳踏一方熱土頭頂一片青天風沙,烈日口裂,唇干你以雕塑的屹立站成一道風景你以旗手的執著撐起賽場晴空一片

3、致終點裁判員的老師們你們頭頂烈日,默默無聞的用最公平的天平來衡量同學們的佳績。萬人的歡呼吶喊中,你們并沒有固為自的名字而懊喪,你們用你們最寬博的胸懷來對待現實。平日里,你們屹立在講臺之上,為莘莘學子傳授著知識,為祖國的未來播灑辛勤的汗水;而今,你們又在另一片沃土上培育著您的學生。在此,請讓我們高一?十三班的全體同學忠心的道一聲: "老師,你辛苦了!"

4、致裁判員良好的開始是成功的一半,然而您們--裁判員老師,更是我們到達終點的關鍵。您們的公平是我們用于走路的腳 ;您們的耐心是我們邁過的步; 您們的認真是我們走過的路。天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。請讓我再說一次:裁判員老師,您辛苦!

5、無人喝彩---致大會裁判員同樣的驕陽,同樣的暴曬,沒有熱烈的歡呼,沒有激動的喝彩。你用精密的儀表,和細致的耐心,記錄著運動員的輝煌。我為你們自豪,辛苦了,敬愛的老師!

6、致裁判員再這競賽的操場上,有掌聲,有著運動員們的動“美”, 有著啦啦隊員們的助威,當然還有我們辛勤的裁判員們, 汗水浸漬著汗衫,烈日灼燒著軀體, 在這里,那邊,在運動員的每份成績中, 殊不知裁判員們付出了多少,兩條鎖不住熱情的騰飛,熱浪擊不潰執著的意念,是他們造就了我們,正在造就著, 已經造就著,將來造就著啊,thank you,我們的裁判們,我們會用自己的行動去博取沖擊, 為此換來一點良知的欣慰,let’s go,運動員們,啦啦隊員們,讓我們為敬愛的裁判員們也來一些掌聲吧。

7、致裁判員老師也許,震天的呼聲于你們無緣,但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光! 也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們, 但,烈陽底下是你們高大的身影。 也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過, 但,真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。 無聲的話語化作一聲:老師,榮譽有你的一份。

8、致全體裁判老師雖然你們眼前沒有眩目的鮮花, 雖然耳旁沒有為你們喝彩的'掌聲,但你們卻無怨無悔,為了師生的快樂而默默奉獻, 全體裁判老師們,向你道一聲,辛苦了!謝謝!

9.致裁判員規則是無私的利劍你是公正的法官腳踏一方熱土頭頂一片青天風沙,烈日口裂,唇干你以雕塑的屹立站成一道風景你以旗手的執著撐起賽場晴空一片無人喝彩---致大會裁判員同樣的驕陽,同樣的暴曬。

? 致廣播員廣播稿 ?

聽,是誰的聲音?

那么清脆,那么嘹亮。

對,就是你。

是你把美麗的音符送入我們的耳鼓,

是你把最迅捷的消息向我們宣布。

你熱情的、親切的、用自己的心歌唱,

小鳥卷了會停下來休息,

機器累了會停止轉動,

但你卻超越自我,不停的工作。

為了誰?

但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光 也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們 但,烈陽底下是你們高大的身影

也許,贊美與期盼總與你們擦肩而過 但,真正的感激未嘗不在每個人心中流淌 無聲的話語化作一聲:

工作人員們,榮譽有你們的一切!你辛苦了!

[運動會加油稿致廣播員]

? 致廣播員廣播稿 ?

標題:致裁判員廣播稿


尊敬的裁判員們,大家好!


請允許我代表所有參賽選手和觀眾向您表達最熱烈的感謝和崇高的敬意。您們作為比賽中公正的評判者和仲裁者,肩負著維護比賽公正、促進競技精神的重責大任。在這漫長的比賽過程中,您們的工作一直默默無聞,但卻不可或缺。


裁判員們,您們的職責遠不止于雙目觀察,守時鳴響哨聲。在比賽中,您們是智慧與權威的象征,您們的裁判不僅僅是對場上犯規的喝罰或記分,更是對體育道德與精神的踐行。正因如此,您們的每一個決策都關乎比賽的公正、參賽選手的權益以及比賽文化的傳承。


當一位參賽選手因努力付出而面臨壓力時,請您用公正的判罰給予他們鼓勵和支持。當一位選手因個人激動而做出犯規行為時,請您用理性的判斷嚴厲執法,使他們得以認識到自己的錯誤,并在比賽中成長和進步。當一場重要比賽因錯誤判罰發生爭議時,請您用公平的心態接受批評和質疑,秉持對運動的熱愛和對公道的堅守,做出無慍的回應。


裁判員們,您們的工作不僅僅需要公正和智慧,更需要耐心和專業。無論是比賽初期的技戰術指導,還是比賽中的緊急判決,您們的每個動作和選擇都牽動著整場比賽的走向。請您在工作中保持冷靜、客觀并具備時刻應對變幻的能力。您們的決策將直接影響到比賽結果和參賽選手的命運,因此請您在迅速做出決策的同時,也要慎重考慮和衡量,確保公正公平。


裁判員們,您們的職責不僅是決定輸贏,更是教育與引導。在比賽中,您是選手們的領路人,您的判決可以幫助他們更好地理解規則和發展技能。因此,無論是賽場上還是賽場下,都請您友善與選手進行溝通和交流,指導他們如何更好地認識自己、提升自己。


我想再次向所有的裁判員表示誠摯的感謝。您們的進步和努力,為比賽增添了更多的精彩與樂趣。是您們的辛勤工作,使比賽充滿了熱情和激情。作為參賽選手和觀眾,我們深深地感受到了您們的付出和奉獻。


裁判員們,請相信自己的力量和價值,讓公正與正義的裁決始終伴隨在您們身邊。請繼續堅持下去,讓這個世界因您們的努力而更加美好!


小編感謝您的閱讀!

? 致廣播員廣播稿 ?

同學們,你們知道3月份的最后一天是什么日子嗎?是全國中小學生安全教育日?!罢鋹凵踩谝弧?。自1996年起,我國就建立了全國中小學生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。公共安全教育是學校、家庭和社會的共同責任。今天紅領巾廣播的主要內容就是提醒同學們注意以下幾個方面:

(一)課間活動應當注意什么?

在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。

課間活動應當注意以下幾方面:

1、室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下節課的課程。

2、活動的強度要適當,不要做過于劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、飽滿。

3、活動的方式要簡便易行,如做做操、望望遠處和同學聊天等等。

4、活動要注意安全,不要瘋狂追逐打鬧,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

(二)上體育課應注意哪些安全事項?

體育課是我們鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的,因此我們更要注意安全:

1、短跑的項目要按照規定的跑道進行,不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時,更要遵守規則,因為這時人身體的沖力很大,精力又集中在競技中,思想上毫無戒備,一旦相互絞倒,就可能嚴重受傷。

? 致廣播員廣播稿 ?

尊敬的評委,親愛的觀眾們:

大家好!

我是來自XX電臺的廣播員候選人,很榮幸能夠站在這里,向大家展示我作為一名廣播員的競選理念和能力。

首先,我想說的是:廣播員不僅是嗓音好、話語清晰的人,更是需要有深厚的文化素養、專業知識和敏銳的洞察力。作為一名廣播員,我們的使命不僅是讓聽眾聽到聲音,更是要成為傳播思想、倡導正確價值觀和引領時代潮流的重要力量。

那么,我作為一名廣播員,應該怎樣做到這一點呢?首先,我會堅持秉持真實、客觀、公正的原則,對待每一個信息,不夸大其詞、不歪曲事實。在傳遞新聞、報導事件的過程中,我會注重篩選、加工、分析,以便為聽眾呈現最合適、最有用的信息。另外,在以后的`工作中,我會注重與各類人群保持聯系,了解他們的需求和關注點,以便為他們提供更加有針對性和滿意度的廣播服務。

作為一名廣播員,我們從事的是一項既有壓力又有挑戰的工作。我作為一名候選人,也清楚地認識到這一點。因此,我要向大家保證,我會不斷提高自己的技能和能力,不斷挑戰高難度的工作,勇敢地面對困難和挑戰,并不斷尋找機會,提升自己的專業素養。

最后,我要向大家強調,廣播員工作對于社會、對于時代的重要性不能被忽視。我們是傳遞信息、傳遞觀點、傳遞價值的密使,是協調社會、溝通人心的橋梁。因此,我希望大家能夠為我投出寶貴的一票,讓我有機會成為一名優秀的廣播員。

感謝大家的聆聽!

? 致廣播員廣播稿 ?

敬愛的老師,親愛同學們:

大家好!

廣播可以為我們報到校園里的最新的消息。校園廣播站是宣傳學校知識的一個陣地,也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺,我希望能利用這個平臺增加和他人交流的機會,還可以認識更多的好同學、好朋友。

我十分相信自己,如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信心和能力,是因為信心和能力才讓我上來的。

我善于交流,口才比較好。我可以和同學交流修改文章,我會將優美的音樂、最棒的演講、最有價值的發現、最廣博的知識送給親愛的同學們!希望把你們手上那神圣的一票投給我,我的演講完了。謝謝大家!

此致

敬禮!

競選人:呂佳軒

20xx年3月30日

? 致廣播員廣播稿 ?

一、崗位職責

1、利用廣播宣傳商場各階段的工作內容。

2、宣傳商場服務宗旨、服務規范。

3、收集、采編、播報商場經營特色及營業布局,報道商品信息及銷售信息,正確引導消費。

4、負責廣播系統的維護和保養。

5、負責音樂系統的編輯、播放。

6、負責前臺反饋的顧客需求內容的整理和播報。

7、負責代表公司向當天過生日的員工致以問候和祝福。

8、負責節、假日促銷活動內容的編輯及活動主持。

二、崗位規范

1、商品促銷播出稿件必須實事求是,并經過部門負責人審核認可后方予以播出。

2、及時播報商場總服務臺反饋的.尋人、尋物啟事和失物招領信息。

3、如實播報并配合店內各種促銷活動,詳細準確的將促銷品牌及促銷方式等信息傳遞給購物顧客,并安排好播放時間及次數。

4、對所播報的內容要認真、仔細編輯,閱讀熟練。播音時語音清晰、語調親切柔和、避免病句、錯字的出現。

5、商場重大決策及商品信息稿件應經部門經理簽字后方可播放。

6、播放的磁帶、唱片必須符合商場環境氛圍。

7、愛護播音設備及用品,隨時注意播音效果。

8、廣播室內的磁帶唱片及設備登記造冊。

9、協助商場做好各項文藝活動、公益活動的主持及編排工作。

10、在播音時間內,有特殊情況必須停止播音的,要將特殊情況及時上報部門經理并及時安排處理。

11、熟練操作音控系統,了解音響效果及舞臺音響的布置常識,能協助、配合開展公司活動中的音響、音控設備的操作。

? 致廣播員廣播稿 ?

是誰說過,鮮花與掌聲只屬于成功者。這只是因為,堅持就是勝利?;蛟S,鼓勵的話說了太多太多。但,這掌聲發自我們內心。這鮮花是我們為你送上的最好的禮物!請記住,我們永遠為你喝彩。

良好的開始是成功的一半,

然而您們--裁判員老師,

人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山。熱情去奔跑,去超越,然后才能拾掇失意后的坦然,挫折后的不屈,困苦艱難后的從容。

更是我們到達終點的關鍵。

您們的公平是我們用于走路的腳;

您們的耐心是我們邁過的步;

您們的認真是我們走過的路。

天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。

請讓我再說一次:

裁判員老師,您辛苦!

? 致廣播員廣播稿 ?

運動員們,辛苦了

賽場上,到處在為競技場上得優勝者吶喊喝彩。而我卻要為我們班沒有成為優勝者得運動員鼓掌喝彩,在我心里,他們一樣了不起,一樣出色,比起那些得到名次得運動員,絲毫不遜色!

運動員們別難過,成敗得失,在我們瀟灑地付諸一笑,你們雖然沒有驕人得成績,沒有輝煌得戰果,但是你們勇敢得參與,努力得拼搏,不懈得堅持,這就足夠了!我為你們得奮斗精神和持久毅力打滿分。你們是好樣得,我代表19班得所有同學,向你們道一聲:親愛得運動員,你們辛苦了。謝謝你們得奮勇拼搏,謝謝你們得永不言棄!

? 致廣播員廣播稿 ?

和諧的旋律在空中舞動,

聲嘶力竭的加油貫穿賽程,

引爆全場的一次次沸騰,

檢錄、廣播、司令,

處處理不了你們的身影。

頒獎、榮譽、成功,

卻沒有一個你們的姓名。

不求回報,

默默奉獻你們對母校的真誠,

雖然沒有你們的獎杯,

你們卻是真正的英雄。

廣播稿二:

你們在后傳遞一個個美麗的音符。

給這緊張的比賽場地,

帶來一點點和諧的旋律,

你們傳遞著一個個喜悅,

掀起賽場上一次又一次的高潮,

你們無怨無悔。

你們是教養下的一泓清泉,

沁人心脾。

我們高一的'全體同學,

廣播和批閱,辛苦又勞累。

場上有矯捷的運動員,場下有激情的啦啦隊。

場前有公正的裁判員,場后有可愛的廣播員。

你們從不吶喊,你們從不助威。

但你們卻用廣播為每個運動員吶喊,助威。

你們是最可愛的人!

? 致廣播員廣播稿 ?

運動員們

奮力拼搏吧

跨過了那道自我

你便是真正得強者

我們關注,我們吶喊,我們投入全身得力量為你喝彩;你得笑臉,你得眼淚,你得傷痛,這一切,對于我們來說都是那么珍貴。

奔跑在紅色跑道上,張酃霞咬緊牙關,堅持心中得信念,一步步向終點邁進。五千米巍峨,五千米跋涉,五千米拼搏,此時,我們得心中滿是震撼!

奔跑在紅色跑道上,在同學們充滿期望得吶喊中,金素華不負重望,把對手遠遠地拋在后面,此刻,全場同學一片歡呼。

奔跑在紅色跑道上,老師懷著和我們一樣激動得心情,為實現心中得夢想,努力地打拼。頓時,我們得心中充滿欣喜。

奔跑在紅色跑道上,4×400m得運動健兒們全力以赴,奮力拼搏,“超越,超越……”超越夢想,超越自我,當最后一棒沖向終點,我們得血在沸騰。

? 致廣播員廣播稿 ?

小小廣播員比賽廣播稿

大家好,歡迎收聽小小廣播員比賽,我是今晚的主持人XXX。今晚,我們有幸在這個美麗的夜晚,為大家帶來一場精彩紛呈的比賽。這場比賽匯聚了國內許多小小廣播員的精英,讓我們一起來見證他們的才華與魅力!

首先,我想說的是——小小廣播員比賽的背景和意義。在這個時代,媒體的影響力越來越大,廣播也被越來越多的人所重視。廣播員不再是神秘的聲音,而是與我們生活息息相關的職業。而小小廣播員則是未來的種子,是新一代廣播人的希望。這場比賽旨在通過對小小廣播員的鼓勵和培養,提升他們的自信與表達能力,讓他們在未來的生活中更有發揮的機會。

接下來,讓我們來看看今天晚上的比賽陣容。他們都是來自全國各地的小小廣播員,年齡在8歲至12歲之間,每一個人都是我們的驕傲。

第一個出場的是來自南京的小小選手劉若馨,她將帶來一場以《我的祖國》為主題的朗誦比賽。聽說她是學校的國旗手,平時對于祖國的熱愛和責任感很強,相信她的朗誦將會讓我們更加深刻地感受到祖國的偉大。

第二個出場的是來自山西的小小選手趙千慧,她將帶來一場以《我的家鄉是一個魔法城市》為主題的朗誦比賽。從她的練習中,我們可以感受到她對于家鄉的熱愛和對于幻想的探索,相信她的表現也一定會帶給我們不一樣的收獲。

第三個出場的是來自重慶的小小選手李志敏,他將帶來一場以《防暑降溫》為主題的主持比賽。盡管暑期已經過去,但是夏天的高溫還在我們身邊,這場比賽將會給我們提供實用的防暑降溫技巧,為我們的生活帶來一絲清涼。

第四個出場的是來自廣州的小小選手張佳琪,她將帶來一場以《環保小衛士》為主題的主持比賽。在她的節目中,我們可以學到許多有趣的環保小知識,同時也能鍛煉自己的環保意識,相信聽完她的節目,我們都會成為地球的守護者。

最后一個出場的是來自北京的小小選手王俊亮,他將帶來一場以《我們的學校-小小行星》為主題的配樂比賽。王俊亮是學校的音樂達人,他的曲子旋律優美,能夠給我們帶來一份輕松愉快的氛圍,相信他的表現一定會讓我們留下深刻的印象。

最后,我要說的是——誰將是晚會的最終勝者?其實并不是那么重要。每個小小廣播員都是優秀的,都代表了廣播行業的未來和希望。這場比賽,更多的是希望通過比賽,讓他們成長和進步,更多的是希望讓我們認識到廣播行業的重要性和未來趨勢。

好了,以上就是小小廣播員比賽的節目,非常感謝大家收聽!希望我們每個人都能成為廣播行業的參與者和支持者,讓廣播行業越來越好!

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