教代會行政發言稿（精品16篇）
發布時間：2022-01-21教代會行政發言稿（精品16篇）。
? 教代會行政發言稿
各位代表:
我校第五屆教代會第七次全體會議，在縣教育局和教育工會的關懷指導下，在校領導的關心支持下，經過全體代表的共同努力，已圓滿完成了預定的各項議程，即將勝利閉幕。
本次大會達到了統一思想、開拓思路、振奮精神、凝聚力量的目的，校黨總支對這次大會非常重視，校黨總支書程瑞龍代表黨總支所致的開幕詞中對此次大會提出了熱切的希望，對今后我校的發展提出了明確的要求。
黨總支副書記丁利德所致的開幕詞中也為我校的發展及教代會的成長指明了方向，趙振剛副校長所做的《學校工作報告》中實事求是地總結了我校20XX年的工作，提出了對20XX年工作的新要求;趙連彪校長所做的《財務工作報告》則實事求是地對我校20XX年的財務工作做了細致的說明，并做出了20XX年的財務執行預算。
與會代表都認為，大會的報告思路清晰，準備充分，切合實際，鼓舞人心，凸顯了發展的主題，改革的主題、民主的主題、團結的主題，是學校實現跨越式發展的戰前動員。
討論中，代表們還對學校近年來的工作提出了中肯的意見和建議，許多代表還認真撰寫了提案，認真履行了代表的職責，充分發揮了“民主決策、 民主管理、民主監督”的參政議政作用，也充分體現了廣大教職工的主人翁責任感。
這次大會我們還討論并通過了《xx中學班主任考核方案(修改稿)》、《xx中學推先評模管理條例》，審議了《xx中學教師教學效果考核獎勵方案》等這些與全體教職工自身利益息息相關的報告。
各位代表、同志們，當前我國學校教育正處于迅速發展的歷史時期，千帆競度，百舸爭流。
20XX年是我校實現跨越式發展的關鍵階段，逆水行舟，不進則退。
這要求我們牢牢抓住“發展”這一主題，客觀分析發展所面臨的形勢，認真梳理發展中存在的問題，合理地確定和調整發展的目標和思路，把握好發展的機遇，努力增進發展的動力，全面提升人才培養質量、知識創新能力和管理服務水平，促進學校整體工作加快發展和諧發展，使xx中學具備更強的社會競爭力和社會貢獻度。
各位代表，xx中學的發展有賴于每一位領導、教師、職工的積極參與和努力，xx中學的成敗將與我們每一個清中人息息相關。
希望廣大教職工要進一步強化主人翁意識和責任意識，與時俱進，開拓創新，愛崗敬業，振奮精神，恪盡職守，不辱使命，以高度的熱情投身到學校的改革和建設之中，在學校黨總支的領導下，按照“三個代表”重要思想的要求，樹立科學發展觀，認真履行教代會職責，團結和帶領廣大教職工，同心同德，扎實推進學校各項事業的發展，為把我校建設成為具有鮮明教育特色的教育研究型山西省示范高中而努力奮斗。
最后祝各位代表身體健康、工作順利、新年愉快!
現在我宣布:xx中學第五屆教代會第七次全體會議勝利閉幕!
各位領導、各位代表：
在舉國歡慶中華人民共和國成立**周年的喜慶日子里，姜堰市大倫中心小學四屆二次教職工代表大會，在市教育工會、學校黨支部領導和支持下，在代表們的共同努力，現已圓滿地完成了大會的各項任務，馬上就要閉幕了。
這次大會是我校加強民-主管理、落實民-主權利、發揮教職工的主人翁作用，全心全意依靠教職工辦學的大會，是民-主的大會，團結的大會，務實的大會，鼓勁的大會。
大會的召開標志著我校各方面的工作又將進入一個新的發展階段。
邁上一個新的臺階。
會議期間，我們聽取了《學校工作報告》、《財務工作報告》、《提案工作報告》以及《姜堰市大倫中心小學教代會章程》。
代表們對這些報告進行了充分的討論，提出了很好的修改意見。
會議期間，收到代表們提案12份，這些提案充分反映了廣大教職工的愿望和要求，認真處理好這些提案，對于調動全體教職工的積極性，對于改進和創新今后的工作，將起到積極的作用，為此我們將充分尊重代表們的意見，依靠學校黨支部、校長室的堅強領導積極創造條件，力爭使所有提案條條有交待，項項有落實。
各位代表，回顧過去我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍。
希望各位代表把本次教代會的精神，帶到各自的工作崗位，落實到具體的行動上，發揚愛崗敬業精神，立足本職，干好工作，與時俱進，開拓創新，大力推進素質教育，繼續深化教育改革，努力提高教育教學質量，為創造大倫小學教育的美好明天，而努力奮斗!
現在我宣布，姜堰市大倫中心小學四屆二次教職工代表大會勝利閉幕!
? 教代會行政發言稿
尊敬的各位領導、全體員工：
大家晚上好！
xx年的鐘聲即將鳴響。寒冷雖然刺透骨髓，但陽光依然明媚，寒冷與溫暖交織而存，嚴冬孕育著春天的氣息。
在這辭舊迎新的時刻，在xx年新年到來之際，我謹代表董事長、副董事長、總公司行政部及我個人名義向公司領導致以崇高的敬禮！向工作在各個崗位上的全體員工及家屬致以最親切的問候和良好的祝愿！恭祝各位新年快樂、身體健康、萬事如意！共同祝愿金億百花事業興旺！
此時，撫今追昔，我們感慨萬千；展望前程，我們心潮澎湃。過去的一年是公司發展史上具有里程碑意義的一年。即將過去的xx年，是我公司全面提升管理水平的基礎年；是全公司員工迎接挑戰、經受考驗、克服困難、努力完成出貨任務的一年。
一年來，我們在董事長朱澤懷、副董事長朱澤翰的領導下，以飽滿的工作熱情和奮發向上的精神狀態，卓有成效地開展各項工作，健全和完善了公司管理制度，逐步提升產量、質量、業務量。以上這些成就，都與全體員工所付出的艱辛和努力密不可分，與我們頑強拼搏、開拓創新、無私奉獻的敬業精神密切相關。在這里，感謝一年來全體金億百花人的不懈努力！
新的一年即將來臨，我們在品嘗美酒，分享喜悅的同時，還要清醒地認識到：在激烈的市場競爭環境中，我們的企業依然面對廣泛的機遇和嚴峻的挑戰。我們必須抓住新機遇，迎接新挑戰，以高度的使命感和責任感來推進我公司的持續發展，全力以赴，打造品牌。
因為有夢，人類社會擁有了燦爛的文明。同一個夢想，讓我們聚首成為了金億百花人！我們堅信，有公司決策人的正確領導，有全體員工的眾志成城，我們的目標一定會實現，我們的企業一定會不斷發展壯大，金億百花人一定能鑄就新的、更加壯美的輝煌。
最后，讓我們共飲慶功美酒，祝愿各位新年快樂，身體健康，家庭幸福！共同祝愿：金億百花xx更上一層樓，加快實現“金億輝煌，百花永放”的宏偉目標。
? 教代會行政發言稿
尊敬的各位領導、居民朋友們：
大家好！
我叫***，是***小區的一名普通居民。今天，我有幸作為居民代表，在會上發言，感到萬分激動和榮幸。
首先，請允許我代表所有居民，向關心我們的各級領導表示衷心的感謝和崇高的敬意！
我退休以前，在***工作。由于工作出色，連續多年被評為先進模范，獲得了很多榮譽。退休在家后，總是閑不住，想繼續為居民們盡點力，操點心，干些自己力所能及的事。白天，鄰居們出去上班，我當起了巡邏員，看到有陌生人出現，我就過去問問他在這里干啥，找誰，為大家守護家園。雖然老了，跑不動了，手腳不利索了，但還是起到了作用，好幾次讓可疑人員無機可趁。還有，鄰里間要是有矛盾，我就過去給說和說和，讓他們握手言和?？臻e時，掃掃院子，打掃樓道，擦擦樓道扶手。目的是，希望讓鄰居們出來進去，干干凈凈的，有個好心情，能安心的上班。
有首歌唱得好“家是最小國，國是千萬家”，我希望居民們能攜起手來，共同努力，從自我做起，多盡一點心、多出一點力、多做一點付出、多添一些貢獻，共同維護我們的家園。我們的生活，我們的小區，明天一定會更美麗。
最后，請允許我代表所有居民，向關心我們的各級領導表示真誠的感謝。祝大家身體健康、家庭幸福！，
謝謝大家！
? 教代會行政發言稿
教職工代表大會是學校教職工行使民主權利，參與學校民主管理的基本形式。建立實行教代會制度，是貫徹落實黨的全心全意依靠工人階段指導方針的需要，是保障教職工依法行使民主權利的需要，是加強和推進學校民主建設的需要，是進一步完善學校管理體制改革的需要。根據《工會法》、《教育法》和《教師法》，為切實做好教代會工作，發揮學校教代會作用，特制定本制度。
學校實施教代會制度。
教職工代表大會(以下簡稱教代會)在學校黨組織領導下開展工作，按照規定程序行使職權，教代會必須按照民主集中制原則，建立和健全必要的民主程序，使之制度化、規范化。
1.教代會每年一次，教職工代表由教職工直接選舉產生。代表實行常任制，任期三年，可以連選連任。
2.凡學校中享有政治權利的在職教職工，均可當選為教代會代表。
3.學校黨政工主要負責人應選為代表，但必須履行民主選舉程序。
4.學校建立教代會制度。教代會代表占學校教職工的比例，一般在30%左右。
5.教職工代表要體現代表性和群眾性。教師代表不得少于代表總數的60%，中層以上領導不得超過代表總數的25%，女教職工和青年教工應占適當比例。
(1)由學校工會制定選舉代表方案。根據學校年級組或教研組和各類人員構成狀況，確定選區、代表名額、代表條件、各類代表所占的比例、選舉步驟、方法和具體要求。
(2)工會要向教職工做好宣傳教育工作，動員大家選好代表，開好教代會。
(3)年級組或教研組工會小組召開會議，按照代表名額和條件，商定代表侯選人名單，并由教職工直接選舉，過半數票才能當選。
(4)各小組將選舉結果報工會，由工會或教代會代表資格審查小組進行資格審查后張榜公布。
代表權利：
(1)有選舉權、被選舉權和表決權;
(2)有權自主地、充分地發表自己的意見，參加學校重大決策的審議、討論;
(3)有權向學校領導反映教職工的意見和要求，有權對學校領導人提出建議、批評;
(4)有對教代會決議、提案落實情況進行檢查和督促的權利;
(5)因依法行使民主權利受到壓制、打擊報復時，有提出申訴和控告的權利。
代表義務：
(1)學習、執行黨的方針、政策和國家的法律、法規，提高政治覺悟和民主管理的素質與能力;
(2)積極參加教代會活動，宣傳、貫徹大會決議，完成大會交給的各項任務;
(3)聯系教職群眾，維護群眾合法權益，如實反映群眾的意見和(4)遵守學校規章制度和職業道德，提高業務水平，做好本職工作。
學校工會應在黨組織的領導下，有計劃地對代表進行培訓，著重學習現代科學管理知識和民主管理的理論和方法等。
教代會根據需要，可設列席代表和特邀代表，但列席代表和特邀代表沒有表決權、選舉權和被選舉權。
1.教代會要建立健全提案征集、處理制度。
2.由工會或教代會提案小組印發提案表，在教代會籌備工作開始時發給教職工代表。征集提案的起訖時間要告示全體代表。
3.提案內容應圍繞教代會中心議題及教職工最關心的問題。
4.每個提案應包括案由、處理辦法和解決措施等內容。
5.提案處理和落實。
(1)提案審議。由工會或教代會提案小組對提案進行認真的審議。符合立案條件的提案都應立案。
(2)提案登記。立案的提案應分類登記，由工會或提案小組交校長簽署意見后交承辦部門及時處理。
(3)承辦部門接到提案后，應盡快做出解答或提出處理意見。
(4)提案小組或工會要定期或不定期地檢查承辦部門對提案落實的情況。
(5)提案處理完畢后，有關資料要交工會存檔備查。
(6)提案小組應在下次教代會上，對立案提案的處理情況進行全面匯報。
(7)對未立案的提案(稱建議)，應向提案人說明不立案的理由。
(8)要做到條條有答復，件件有著落，以提高代表對提案的積極性。
? 教代會行政發言稿
尊敬的各位領導、各位代表：
大家好！
能夠作為教師代表在這里發言，我深感榮幸。首先請允許我代表全體教師，向到會的各位領導、各位代表表示衷心的祝福！向大會的勝利召開表示衷心的祝賀！向為學校發展和建設嘔心瀝血的各位領導，及為學校振興而努力拼搏的全體同仁，表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！接下來，我從三個方面說一下近一段時間以來，我的個人工作經驗總結。
首先是關于班級管理。
老師們都知道，良好的課堂紀律是學習的根本保證，而良好的課堂紀律離不開有效的班級管理。從多年的教學經驗來看，我覺得班級管理主要分為兩部分：一是管理學生，二是學生管理。至于管理學生，具體到一個班級來說，主要就是班主任和任課教師對學生紀律、學習生活的關心與管理，比如制定一系列的班規班約來約束學生的行為習慣和學習習慣，并監督其落到實處，以期達到預期的效果，但是我們畢竟分身乏術，很難做到事事時時監督，況且，如果班主任老師或者任課教師不夠“強勢”的話，所制定的班級規章制定往往很難落到實處，對于這一點，很多老師可能深有體會。
鑒于此，我覺得，更重要的是第二點：學生管理。
這里的“學生管理”，指的是學生管理學生，也就是主要依靠班干部管理其他學生。因為他們在學校與同學朝夕相處，彼此非常了解，便于了解他們的心里動態，從而老師可以掌握管理班級學生的第一手資料，便于及時發現問題，對癥下藥，把可能出現的問題消滅在萌芽狀態。
記得xx小學和xx小學剛并校合班時，我任五年級的班主任，班里共有64名學生，雖然相比之下，不算是大班額，可我畢竟是第一次帶有這么多學生的班級，上課亂哄哄，紀律很難維持，又是剛剛并校合班，加上當時學習有很多方面需要老師去整理，管理學生的時間很少，就讓各自原來的班長各管原來班里的學生，當時真是一籌莫展，將過就過。直到兩個星期后的一天，一個班長來找我反映說：
到底我們倆誰是正班長，誰是副班長呢？總不能兩個都是正的吧？“兩個都是正的”？為什么不行呢？這時我靈機一動，心里有了打算，那就是把我班“化整為零，零而不散”。國慶節假期之后，我第一時間開了一個主題為：任勞任怨，幫助老師管理班級；無怨無悔，幫助同學共同進步的班會。首先把全班學生按照8排8列的形式排位，每一排的8個同學為一個小班，并且把先前物色好的8個學習較好，有責任心的學生分別安排在8個小班之中作為該班的班長，這樣我班就有了8個班長，他們不分正副，不但全權負責本小班學生的紀律、學習，還有權監督檢查其他小班的班長和學生的紀律和學習，處理不了的事務找老師處理。同時宣布：班長在管理紀律時，即使當時是班長錯了也不能辯解，先無條件服從，有問題課下或事后一起找老師解決。這樣做雖然有失偏頗，但是事實證明是對的。
“親其師而信其道”，接下來的時間里，我放下所謂的老師的“架子”，盡量抽時間把自己融入到學生中去，課間跟學生一起玩，陪學生一起跳，同他們一起“鬧”，這樣久而久之，學生和我沒有了師生間的距離，卻多了朋友間的理解與親近，他們在我面前敢說心里話，毫不夸張地說他們真的把我當成了學習上的朋友，玩耍時的伙伴：上課時有板有眼，認真聆聽。下課時，無拘無束，盡情放松。漸漸的，紀律越來越好，學習穩中有升，令人欣喜。
說到我的教學成績，說實在的，雖然近兩年來，考試成績屢次名列前茅，但是欣喜之余，更多的是慚愧，由于種種原因，使得村小的語文和數學課占據了音體美的時間，也就是說，成績是用犧牲學生的其他課時間拼出來的，關于這一點我正想辦法改變，這可能影響考試成績，但我覺得是值得的，也更對得起孩子們。在此，我也真誠地祝福學生們明天會更好。同時，作為學校的少先隊輔導員，在中心校和馬校長的領導下，少先隊工作也取得了一定的成績，但更多的是不足，今后一定不斷學習，爭取取得更好的成績。
在此，感謝各位領導的關懷與愛護，感謝各位老師的關心和幫助。最后祝大會圓滿成功！謝謝。
? 教代會行政發言稿
明年我們計劃增產1個億，同時計劃至“十二五”末將x發展成為一個擁有高檔可轉位數控刀具、拉削刀具、齒輪刀具和精密螺紋刀具、銑削刀具、鉆削刀具、木工刀具、鋸削刀具及車削刀具等九大系列產品，其中：高附加值產品的比重要達到65%以上，銷售收入達10億元，利潤1。8億元的大型工具制造企業。
在為用戶服務方面，我們始終以用戶滿意為宗旨。在引進、消化、吸收的基礎上，結合產品結構調整，技術改造升級，對重點產品齒輪刀具、數控刀具、拉削刀具從設計理念上開始注重用戶的個性化需求，推出個性化制造工藝，為用戶量身定做專業化高效刀具，提供綜合服務。
對于x來說，x組建的技術服務部門是由廠內具有豐富經驗的工程師和技師組成的，專業水平較高。只要x有需求，我們技術服務部門必定竭盡全力為你們服務。包括：及時為你們研制新產品提供刀具改制服務；為你們提供刀具設計；及時到現場進行技術指導，解決刀具使用方面存在的問題；及時為你們提供刀具修磨……雖然我們做了很多，但我們深知我們做得還不夠，但我們一直在努力！
我們即將告別極不平凡的x'x年，邁入嶄新的x'x年，在新的一年里，我們希望與x在更廣的領域、更深的層次上進一步密切合作，互惠互利，實現共贏。
最后，讓我引用x的一句話，來表達所有供應商對x的心情，您永遠是我們的上帝，我們永遠以您為榮！
謝謝大家！
? 教代會行政發言稿
各位領導、各位代表、各位老師：
大家好！
簡約、隆重，承載著xx小人夢想，凝聚著xx小人智慧的第二屆一次教代會，即將落下帷幕。首先，請允許我代表全體教師祝賀本次大會圓滿閉幕！我要向所有關注學校發展、科學決策的領導，向一直默默工作在教學第一線、無私奉獻的教師，致以崇高的敬意！
近年來，我校在各級領導的熱心關懷和指導下，在校領導的科學管理和全體教師的共同努力下，乘風破浪，不斷前行，取得了令人矚目的成績?？粗鴮W校蓬勃發展，我心中充滿了自豪和感慨。作為這個充滿活力的家庭的一員，我們感到無比自豪和自豪。
開幕式上孫校長的工作報告回顧了兩年來我們所取得的成績，這些成果是我們看得見、感受得到、實實在在的成績，作為教師，我們欣慰、我們自豪。同時報告科學客觀的規劃了我們未來的工作目標，為學校各項工作指明了前進的方向，令人鼓舞，催人奮進，作為教師，我們深感重任在肩，責任重大。
會議期間，我們認真履行代表職責，提出建議，聽取審議，熱烈討論、暢所欲言，充分展現了共商共謀學校發展的熱情和積極參與民主管理的主人翁精神。
各位代表、老師，我們有一支堅強、有意義、有凝聚力的領導班子；有這樣一個科學民主的管理體制，促使人們進步；有一系列明確、準確、可行的規劃目標；有這樣一支樂于奉獻，積極進取的教師隊伍，我們堅信在科學的決策下，在xx小人的群策群力下，xx小的明天一定會更加燦爛輝煌！
在此，我代表全體教職工在這里鄭重承諾：我們一定在學校新一屆領導班子的正確領導下，以此次大會為契機，不忘教育初心，牢記育人使命，和衷共濟，砥礪前行，努力為xx小的更快更好發展作出自己的貢獻。
最后，再次祝賀第二屆一次教代會勝利閉幕！祝大家身體健康，工作順利，幸?？鞓?！
謝謝大家！
? 教代會行政發言稿
各位團員們， 大家好! 首先感謝學校領導和團組織,特意安排了這次退團儀式，很榮幸我能代表退團團員發言。
寒來暑往、花開花落。記得我是初中時加入中國共產主義青年團的，一晃十幾個年頭已經過去了。我作為一名共青團員不僅思想上得到了指引和錘煉，也在實際的工作和生活上給我帶來了莫大的動力，使我一步一個腳印踏踏實實走到了今天，我馬上將要離團了，告別我們溫暖的組織了。但請團組織、黨組織放心，我們將會“退團不褪色，離團不離心”，在今后的工作和學習中繼續發揚共青團員敢于拼搏，積極向上的優良作風，在各自的工作崗位上，踏踏實實做好各項工作，群策群力；在政治上積極進取，在業務上精益求精，在人生新的起點上不斷進取，不斷取得新的發展，發揮自己更大的作用。
最后愿所有的團員老師們在學校團支部的關懷和帶領下，銳意進取，也祝我校的團組織不斷發展，在各位的參與下更具朝氣和活力，成為學校發展中更重要的力量，謝謝！
? 教代會行政發言稿
同志們：
剛才，X同志作了工作報告，對全校的黨風廉政建設和反腐敗工作進行了總結和部署，對于工作安排，請大家認真學習領會，抓好貫徹落實。借此機會，我就切實做好我校xxxx年黨風廉政建設工作再強調幾點。
十八屆中央紀委五次全會強調指出，黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜，“必須堅持零容忍的態度不變、猛藥去疴的決心不減、刮骨療毒的勇氣不泄、嚴厲懲處的尺度不松，發現一起查處一起，發現多少查處多少，把反腐利劍舉起來，形成強大震懾”?！皥猿譄o禁區、全覆蓋、零容忍”。九屆省紀委五次全會強調，要嚴格落實主體責任，嚴防“四風”反彈，堅決遏制腐敗現象蔓延勢頭;要完善反腐倡廉法規制度，堅定不移推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭。五屆市紀委五次全會強調，要明確任務，加壓發力，堅決打贏黨風廉政建設和反腐敗斗爭攻堅戰、持久戰。
黨的以來，特別是中央出臺、在全黨開展群眾路線教育實踐活動以來，我校廣大黨員干部，總體上看能夠嚴格遵守各項紀律規定，全面貫徹黨的教育方針、推動各項事業科學發展，為全校改革發展穩定作出了重要貢獻。但同時也存在一些不容忽視的問題：一是少數黨員、干部的思想認識還有待提高。有的黨組織和黨員領導干部對黨風廉政建設和反腐敗斗爭依然嚴峻復雜的形勢，認識不夠深刻;有的黨員干部對貫徹落實規定精神的重要性、嚴肅性、長期性、艱巨性認識不足，對違反精神的嚴重后果缺乏應有的認識，甚至還有個別同志存在僥幸心理，依然我行我素。二是“四風”問題仍以不同形式存在。個別單位部門和少數黨員干部要求不嚴、標準不高，守紀律、講規矩意識不夠強;還有極少數黨員、干部變著花樣規避紀律約束;還有某些消極腐敗現象依然存在，甚至腐敗案件也時有發生。三是各單位各部門工作進展情況不平衡，責任制落實不到位。少數單位領導班子、領導干部責任不明，不能很好履行黨風廉政建設的主體責任，不能將業務工作與廉政建設、反對“四風”有機結合等等。這些都必須引起我們的高度重視。
面對反腐倡廉新形勢，全校廣大黨員干部一定要切實提高認識，進一步增強做好黨風廉政建設和反腐敗斗爭的責任感、緊迫感，真正把思想和行動統一到中央、省委和市委關于反腐倡廉的形勢判斷和工作要求上來，深入貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神，認真落實十八屆中央紀委五次全會、九屆省紀委五次全會和五屆市紀委五次全會的工作部署，強化“兩個責任”、嚴明紀律規矩、持續反對“四風”，扎實推進反腐倡廉建設，努力營造風清氣正的育人環境。
一要強化“兩個責任”。落實黨風廉政建設責任制，黨委負主體責任，紀委負監督責任，是反腐敗體制機制的創新，是推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的關鍵。全校各級黨組織和校紀委要切實負起責任，抓好責任落實。能否擔當起黨風廉政建設責任，關鍵在于要緊緊抓住主體責任這個“牛鼻子”。全校各級黨組織一定要明確主體責任，切實履行主體責任，決不能有任何的敷衍塞責和被動應付。各級黨組織書記作為第一責任人，要嚴格按照任務清單要求，履行好黨風廉政建設全面領導責任。同時，還要認真督導本單位、本部門領導班子成員切實履行好“一崗雙責”，讓每位班子成員都能擔負起職責范圍內黨風廉政建設領導責任，做到業務工作與反腐倡廉工作兩手抓、兩手硬、兩不誤。學校紀委、各單位、各部門紀檢干部要認真履行監督責任，聚焦黨風廉政建設和反腐敗斗爭這個中心任務，圍繞主業開展經常性的監督檢查，加大正風肅紀和腐敗案件查處力度，切實執好紀、問好責、把好關。
二要嚴守黨的紀律和規矩。人不以規矩則廢，黨不以規矩則亂。正像省委書記郭庚茂同志在九屆省紀委五次全會上指出的：全省總體情況是好的，但也有一些黨員干部紀律觀念淡漠。比如，一些人犯自由主義，有的沒有是非標準，理不直氣還壯，個別單位甚至誰講原則講紀律反倒被說成唱高調，誰思想落后說怪話反而有人覺得他敢說話;有些人有規不守、有章不循，無制度意識、無敬畏之心，個別人無視民主集中制基本制度原則，將個人凌駕于組織之上。有的人犯分散主義，只顧局部利益、眼前利益，不顧整體利益、長遠利益，貫徹執行上級政策部署搞變通、打折扣，合意的就執行，不合意的就不執行，甚至說一套做一套。有的人犯好人主義，搞一團和氣，是非面前不開口，遇到矛盾繞著走;不求有功但求無過，對工作不愿負責、不敢擔當等等。這些現象在我校也都不同程度地存在。此外，還有個別教師，課堂上不講政治、不講紀律，甚至傳播、散布低俗、錯誤觀點或言論，忘記了社會主義的講臺既要教書、又要育人的責任和使命。各級黨組織和黨員干部，必須嚴格執行和維護黨的紀律和規矩，特別是要嚴守政治紀律和政治規矩，堅決維護黨中央權威，在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。各級黨員領導干部要當好守紀律講規矩的表率，認真貫徹黨的教育方針，切實保證社會主義的辦學方向，不斷增強教育教學工作的陣地意識、育人意識，既要培養合格建設者，又要造就可靠接班人。要加強對黨員干部、教職員工特別是年輕干部、青年教師的教育引導，通過中心組學習、干部培訓、教研組活動等方式開展經常性的紀律規矩教育，推動廣大黨員、干部、教工深入學習黨紀黨規。要強化監督檢查。要自覺擔負起執行和維護黨的紀律和規矩的政治責任，對傾向性、苗頭性問題，該提醒的提醒、該批評的批評、該制止的制止、該糾正的糾正，把問題解決在萌芽狀態。
三要弛而不息糾正“四風”。強調，必須橫下一條心糾正“四風”，常抓抓出習慣、抓出長效，在堅持中見常態，向制度建設要長效，強化執紀監督，把頂風違紀搞“四風”列為紀律審查的重點。要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓下去，扭住不放，持之以恒。要堅持標本兼治，在抓常、抓細、抓長上下功夫，使作風建設常態化、長效化。作風建設，重在持久，必須反復抓，抓反復。
一要加強領導。全校各級黨組織都要切實加強對黨風廉政建設和反腐敗工作的領導，要真抓敢管、常抓嚴管，善抓會管，聚精會神抓責任落實、抓嚴明紀律、抓作風建設，把班子建好，把隊伍帶好，把風氣搞好。要積極支持紀檢監察部門依紀依法開展監督執紀問責、查辦處理信訪案件;要在機構人員配備、干部交流使用、辦公條件改善、經費保障等方面給以關心幫助，為他們營造干事創業的環境。廣大紀檢干部要“學思踐悟”，不斷提高素質，主動作為，做到忠誠、干凈、擔當。
二要完善機制。要完善協調機制。就是要建立完善業務主管部門、紀檢監察部門推動工作的溝通協調機制，做到業務工作延伸到哪里，監督檢查就及時跟進到那里。反腐倡廉建設既是全校各項事業改革發展的重要內容，也是推動全校各項事業改革發展的重要保障，必須放在全校各項事業改革發展的進程中去思考、去謀劃、去推進，自覺把反腐倡廉的要求體現在全校各項事業改革發展政策、措施制定中。要完善督查機制。就是要建立督查評價機制，通過督促檢查、考核評價，形成上級帶下級、上級促下級，逐級傳導壓力的有效局面。
三要抓好落實。抓好黨風廉政建設工作任務艱巨，要善于抓主要矛盾、抓重點工作、抓關鍵環節，以重點工作推動全局工作。要領導帶頭，率先垂范，一級帶著一級干，一級做給一級看，層層傳導壓力。要實行責任制、落實責任制，明確工作目標，細化工作任務，提出進度要求，把任務分解到部門、具體到項目、落實到人。要堅持求真務實、真抓實干，努力營造崇尚實干、恪盡職守、敢于擔當、勇于奉獻的工作氛圍，促進工作落實。
同志們，做好我校反腐倡廉工作，責任重大、使命光榮。讓我們抱著對黨的事業負責、對全校的形象負責、對同志負責的態度，堅定信心、銳意進取，不斷開創黨風廉政建設和反腐敗斗爭新局面，為全面推進各項事業發展、全面推進依法治校，辦好人民滿意的學校提供堅強保證!
? 教代會行政發言稿
尊敬的各位領導、老師：
大家好！在這金風送爽，秋色宜人的日子里，我校二屆四次教代會勝利召開了！能夠作為教師代表在這里發言，我深感榮幸。首先請允許我代表全體教師，向到會的各位領導表示熱烈的歡迎！向大會的勝利召開表示衷心的祝賀！向為學校發展和建設嘔心瀝血的各位領導，及為學校振興而努力拼搏的全體教職員工，表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！
本次教代會是深入學習和實踐科學發展觀，積極推進我校全面可持續發展的一次盛會。本次教代會的召開是學校民主管理的具體體現，是教職工生活中的一件大喜事。它必將是一次團結協作，務實進取的大會，一次促進學校管理人性化、科學化，民主化的大會。在本次大會籌備期間，全校教師積極獻計獻策，最大限度的貢獻了自己的智慧和力量，唱響了一曲三十六中學全體教職員工共同管理學校的民主和諧之歌，進一步激發了全校師生的積極性和創造性。
剛才，李校長的工作報告回顧了一年來我們所取得的成就，同時也明確了建設“教學質量先進學校、內涵發展特色學校、全面管理樣板學校、對外交流開放學?！钡墓ぷ髂繕?，為學校管理、學生培養、教育教學科研等各項工作的持續發展指明了前進方向。
過去的一年，是我校發展史上不平凡的一年。在以李校長、趙書記為首的校領導班子帶領下，全校師生精誠協作，內抓質量，外樹形象，乘風破浪，不斷前行，取得了令人矚目的成績，受到了社會各界的普遍關注和一致好評?？吹綄W校的蓬勃發展，豪情與感慨在我們的心中不斷涌動?？梢哉f學校的每一點進步，都凝結著在座各位同仁的汗水和無私廣博的愛心。作為這個充滿活力的和諧大家庭中的一員，我們感到無比的自豪和驕傲。
天水碧，染就一江秋色；德藝馨，再普育人新篇。新一年的教育教學工作又開始了，我們豪情滿懷，追求卓越，繼續秉承教師職責，弘揚奉獻精神，加強師德修養，爭做時代楷模。在這楓林如火、秋蘭飄香的時節里，引洪麟校長四句話，與各位同仁共勉。
一是育人為本。我們要以強烈的責任感和敬業精神，以身執教，以德育人，弘揚中華美德，不斷提升德育工作水平，充分利用主題班會和課余時間，以高尚的行為引領學生、感召學生，把學校建設成博學崇德、生動活潑的學習樂園，促進學生德智體全面發展。
二是改革創新。我們要以提升課程改革實踐與創新能力為重點，不斷提升專業化水平，打造師德高尚、素質優良、業務精湛、富有活力和創新精神的新型教師隊伍，把學校建設成主動發展、追求卓越、享有幸福的和諧家園，成為具有鮮明特色的師資隊伍先進校。
三是提高質量。我們要進一步改變教學觀念，認真專研教材，研究學生，進行切實有效的集體備課，對課堂進行充分的預設。在課堂教學中不斷提高我們的能力，提高教學的效益和學生學習的效率，同時做好教學反思，完善教學模式，使課堂真正成為教師與學生，學生與學生之間交流互動，促進學生生命發展的“生命場”。
四是內涵發展。我們要尊重學生個體，注重學生生命發展，把“博學、崇德、奠基人生”八字校訓貫徹到教育教學的每一個細節當中，多與學生、學生家長交流和對話，真正為豐厚學生的生命厚度和強度，而做出實實在在的貢獻，真正使學生學會認知、學會做事、學會合作，學會生存，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！坝藶楸?、改革創新、提高質量、內涵發展”16字辦學理念，必將引領我們三十六中學繼續走向勝利?；厥走^去，展望未來，機遇與挑戰并存，信心與責任同在。發展才是硬道理，實力才是真功夫。只有抓住機遇，迎接挑戰，我們才能更有發展；只有頑強拼搏，與時俱進，我們才會更具實力。在此，我代表全體教師鄭重承諾：我們一定在校領導的正確帶領下，以本次大會為契機，同心同德，與時俱進，踏實進取，再創佳績，為實現年度各項發展目標，為學校長遠規劃的全面實現做出應有的貢獻!
各位同仁，站在教育這片神圣的沃土之上，我們選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了收獲和希望；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智和自由；選擇了苦累與艱辛，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功和輝煌！耿耿園丁意，拳拳育人心。過去的，現在的，未來的，我們所有在座的各位都應該去分享、去拼搏、去展望。同志們，我們有這樣一個有韌勁、有內涵、有凝聚力的領導集體；有這樣一套科學、民主、催人上進的管理體制；有這樣一支樂于奉獻、積極進取、德藝雙馨的教師隊伍，我們堅信，三十六中學一定會越來越好！讓我們團結一心，攜手并肩、求真務實、開拓創新，為三十六中學的美好明天而奮勇前行！
最后，祝本次大會圓滿成功。祝全體教職員工教師節、中秋節快樂！
謝謝大家！
? 教代會行政發言稿
學習內容：定語從句中關系代詞who, whom ,which ,that ,as的用法。
定語從句是一個很重要的語法項目，為以后的英語學習打下堅定的基礎，也是初高考出現頻率較高的考點。
知識與技能目標：幫助學生掌握關系代詞who, whom, which, that, as 的用法，豐富學生的語法知識，形成獨立的學習能力，能夠運用這些知識去解決定語從句的習題。
過程與方法目標：讓學生主動參與感知——積累——理解關系代詞的過程，讓學生學會關系代詞的.用法，學會探究解決問題。
初中生剛剛接觸與從句，對句子結構認識不夠清楚，但是這部分內容很重要，有助于學生完善整個英語語法知識結構。
本課題主要采用啟發式教學策略，合作學習，探究學習的策略，在教學中，創設問題情景，以小組為單位進行討論，合作學習，得出結論。
Marry is a beautiful girl. Marry is a girl who has long hair.
老師總結：什么是定語從句，先行詞，引出定語從句由關系代詞，關系副詞來引導。 第三步：介紹引導定語從句的關系代詞。
創建量規，向學生展示他們將被如何評價（來自教師和小組其他成員的評價）。另外，可以創建一個自我評價表，這樣學生可以用它對自己的學習進行評價。
教師以啟發誘導的方式向學生提供幫助和指導，針對不同的學習間斷的學生采取不同的幫助
和指導，之處不同水平的要求，給予不同的幫助。對于學習能力強的可以以暗示的方式進行指示，對學習能力差的學生可以通過逐步深入的方式進行討論。
在學習結束后，對學生的學習做出簡單的總結，可以布置一些練習題，以強化學習效果。
? 教代會行政發言稿
全體同事及各位家屬：
凱歌高奏辭舊歲，豪情滿懷迎新年。隨著零點鐘聲的敲響，我們送走了碩果累累的20某某年，迎來了充滿希望的20某某年。值此新年之際，我謹代表公司向全體員工特別是向奮戰在施工一線的各位同事致敬!向默默支持華東公司發展的員工家屬致以誠摯的感謝與慰問!向支持和關心公司發展的政府部門、業主、合作伙伴以及社會各界的朋友，表示衷心的感謝和祝福!
舊歲已展千重錦。20某某年，公司五大攻堅戰取得了重大突破，實現了“十二五”的完美收官，主要經濟指標呈現“三高一低”的良好態勢：新簽合同額150億元，完成營業收入某某億元，實現利潤總額某某某億元，費用成本下降，創歷史水平。公司承接了280米的超高層余杭奧克斯項目，創五局華東地區項目承攬的新“高”度;中標了某某項目、某某公路等項目，基礎設施業務和某某某項目接連突破，經濟增長后勁勃發;承建某某3311項目7個，合同額68.7億元，躍居某某3311的合作伙伴。公司的社會形象、江湖地位和品牌美譽度進一步提升，獲市級以上榮譽88項，其中榮譽7項，省部級集體獎項60項，全國五一勞動獎狀某某某年度某某市文明單位為企業增“光”;承辦“中建五局超英杯”某某省住房城鄉建設系統手工木工和建筑焊工職業技能競賽等多場省部級活動，為企業添“彩”。公司全體員工以優異的成績、豐富多彩的慶祝方式，為中建五局局慶50周年獻上“厚禮”、獻上“祝愿”。
新年更進百尺竿。20某某年，是“十三五”的開局之年，我們站在了發展的新起點，響亮地提出了打造“一流的總承包建設商”的企業愿景，明確了培育“區位經營、履約、贏利、資金、創新、人才、文化”等七種優勢的戰略路徑，初步描畫了“二打造一翻番”(兩打造，即保位進位打造“3535”，任務結構打造“532”;一翻番，即主要指標在“十二五”期末的基礎上實現翻一番的目標。)的戰略藍圖。未來的華東公司，相信在各位同事們的共同努力下，將展現出更加美好的發展前景。
“一元復始山河美，萬象更新錦繡春?！苯柚履赙娐暤那庙?，再次向所有的同事、朋友們表示衷心的感謝，祝愿大家在20某某年里，心想事成，工作順利，闔家歡樂!
謝謝大家!
? 教代會行政發言稿
竣工驗收時甲方主持的發言稿
質量監督站各位領導及各參建單位的代表：
由——公司開發、——公司監理、——公司施工的——————小區——工程于年月日開工建設至年月日歷時——完成了工程建設，今天誠邀各們參加今天的驗收，讓我代表公司對大家的到來表示歡迎。 工程建設前期，公司已取得了用地許可證、規劃許可證，在質監站進行了監督注冊手續。與設計、施工、監理等單位簽定了合同，建設中各方均很好地履行了合同，公司按合同的規定進行了工程款的撥付。在技術資料方面，開工前進行了圖紙會審，施工中對工程變更及洽商進行了認可簽發；質量管理方面：嚴格按工程規范、強制性標準及相關程序進行控制，使得工程初驗合格。后期驗收階段，設計、圖審、節能、勘察等單位出具了質量合格文件。氣象避雷、空氣環檢、環境檢測、公安消防、規劃、清欠辦等對小區工程進行了驗收認可。施工方已經做了工程質量保修承諾。目前，隊了幾棟單位工程完工外其配套工程如：給排水、燃氣、熱力、道路等已建設完畢，因此我單位認為此項工程已達到了竣工驗收的條件。
應當把套話說得更圓些.比如施工單位經過努力......,監理單位非常辛苦......,各位領導對本工程給予大力支持.......(看得出來,你用心了.會給獎勵)
? 教代會行政發言稿
尊敬的各位、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天我們全校師生歡聚在此隆重召開本學期期中表彰大會，我很榮幸能夠作為教師代表參加此次大會并作發言。
首先請允許我代表全校師生向在此次考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀，你們無疑是今天校園里最亮麗的一道風景線。同時也向在本次考試中沒有獲獎但也取得進步的同學表示祝賀和殷切的期望。在此，我號召大家一起向這些追求進步、勤奮的學生學習。
其次，我要鼓勵那些今天沒能走上領獎臺的同學！也許今天，你的心中滿是陰霾，也許你的心中尚有遺憾，也許你的眼中只有羨慕，也許你正在默默的承受失敗的痛苦和煎熬……
那么，請平靜你的心，請睜開你的眼，如今我們看到的只是臺前的榮耀，你可曾想起過這些獲獎同學一年、兩年甚至是多年來勤奮學習的日日夜夜?！
也許你也一樣努力，埋頭苦學，那么請不要放棄，有時候命運也會和我們開個小小的玩笑，但是收獲的日子總會來臨！ 請相信：沒有人可以隨隨便便成功，每個人都是在經歷了大大小小的坎坷磨難之后，才能化繭成蝶，脫穎而出！也許你不夠努力，尚且貪玩，那就請行動起來，給自己一個證明能力和創造奇跡的機會！
同學們，回首往事，是為了讓智者更聰明；展望未來，是讓勇者更勇敢。期中考試已經過去，它只是作為對我們前半個學期學習情況的一種檢測，考試結束了就先告一段落，不管你的成績如何 ，它都已經成為過去，成為歷史，但是我們的學習不會停止，奮斗不會停止?？嫉暮玫耐瑢W不應沾沾自喜，驕傲自滿，而應以此為契機，在今后的學習中更加拼搏進取，爭取未來再創佳績；考得不好的同學也大可不必愁眉苦臉，垂頭喪氣，而應該去這次的教訓，找己的不足與缺陷，化壓力為動力，在今后的學習中應該比之前更加努力，有針對性地去提高自己的薄弱環節。
在這里，我誠懇地向你們提出兩點希望。
一、是要有明確的學習目標。有這樣一句話：一心朝著目標邁進的人，世界都會為他讓路！相信這句話會令我們的同學終身受益！目標是我們努力的方向，是我們前進的動力，是引向成功的燈塔。
一個人沒有目標，就像大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定的目標。鎖定目標，奮力拼搏，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽，這樣就一定會取得成功。而且要咬定目標不放松，在不斷的攀升中成長自我，成就自我！
二、是要勇于超越自己。你們要學會大膽地超越自己，學會勇敢地挑戰自己，因為贏得了自己，也就贏得了一切。不要陶醉于過去五光十色的成績，只有不滿足現狀，義無反顧地選擇前方，才能登上令人驚嘆、仰慕的巔峰！陽光只會讓今天更加明媚，但時光不會因為今天而永遠的定格于此。在這里，競爭是激烈的！但是，請用平和的心態來迎接挑戰，用積極的態度來應對競爭！你可能暫時不能超越他人，但你可以不斷的超越自己！不斷超越自己，才會一步步走向成功。我所教的八年級，共有60位學生，全班英語整體基礎較差，班上有超過一半的學生上英語課根本就聽不懂，根本不明白我在講什么，第一次月考成績出來，果然不出我所料，成績是非常的不理想，平均分只有30多分?？吹剿麄円粋€個少得那么可憐的分數，我感到肩上的膽子非常重，感到壓力非常大。但是就像我們何校常說的那樣，有壓力才有動力。這句話我也想借此機會，在此送給他們！于是我跟他們說，不管你們的基礎怎樣，不管過去怎樣，我一樣不會放棄你們，所以請你們也別放棄自己。我經常鼓勵他們，肯定他們的每一次小小的進步，想盡一切辦法幫助他們找到學英語的樂趣，提高他們的積極性。經過這兩個月大家的共同努力，此次考試他們，絕大部分英語成績都有所提高，有些同學進步非常大，有進步就是成功，但就像我跟他們說的那樣，這次的成功并不是結束，而是一個嶄新的開始。
同學們，你們是新世紀的熱血青年，應自覺肩負起時代賦予的歷史使命，勤于學習、善于學習、甘于奉獻，用青春承載理想，用奮斗成就未來！我相信，你們是能勇斗風雨的海燕，你們是能搏擊長空的雄鷹，你們一定會成為我們沱川學校一道道亮麗的風景，在不久的將來，為沱川學校爭光，為家鄉的父老鄉親爭光，更是為自己爭光！
最后，借此機會，在這里祝所有的老師身體健康，工作順利！祝低年級的小朋友們茁壯成長，祝七八年級的同學快樂學習，愿九年級的同學繼續奮斗，不要松懈，祝所有的同學好好學習，天天向上，爭取在下次考試中考出優異的成績！
謝謝大家！
? 教代會行政發言稿
各位代表,今天下午2:30—3:30我們進行了大會的第一項和第二項議程:分組討論各種報告和代表提案;行政領導、各組負責人及相關人員召開了意見或建議反饋會議。
現在我們進行今天下午的第三項議程:請各位代表就提交本次會議的報告、提案進行表決。
1、同意《幼兒園園務工作報告》的請舉手。不同意請舉手。通過。
2、同意《幼兒園后勤工作報告》的請舉手。不同意請舉手。通過。
3、同意《幼兒園工會工作報告》的請舉手。不同意請舉手。通過。
4、同意《幼兒園提案工作報告》的請舉手。不同意請舉手。通過。
大會第四項議程:請皆園長就各位代表團討論的意見和建議作整改說明。
各位代表:**縣機關幼兒園第一屆二次教代會經過一天的時間圓滿地完成大會議程,現在閉幕。
? 教代會行政發言稿
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家好！
我很榮幸地站在這個領獎臺上，內心無比激動。我覺得這次獲獎即是對我工作的肯定，也是對我的一種鼓勵。在此，我向支持和幫助我的公司領導以及同事們表示衷心的感謝，還要感謝此次活動的策劃人員和工作人員，感謝你們！
公司此次舉辦的各項比賽活動激發了我們學習的潛力和動力，給了我們一個真正提高自我，展示自我的平臺，也給我們營造了快樂工作、快樂生活的良好氛圍，增進了與領導、同事間的感情。
其實我們每一個人都是集體中的一分子，每一次的進步和榮譽都不開團隊成員之間的相互協作和幫助，更離不開領導的正確指導。我從一名倉管員到一名物控員，工作業務上發生了很多的變化，通過自身不斷地努力和學習，還有領導、同事們的幫助，讓我很快能夠適應快速地開展工作，這期間了解熟悉了原材料收、管、發的操作流程，對K3系統的操作和業務流程也有了很大程度的提升，正是由于這些工作經驗的積累，我才能夠在此次供應鏈比賽中獲獎，在今后的工作中我將戒驕戒躁，以更加虛心的態度向他人學習請教，通過不斷地學習來提升自身的能力，端正自己的工作態度，以更高的工作目標來激勵自己,要求自己，不斷熟悉和完善自己的工作方法、提高工作技能以適應公司的發展需要。
成績屬于過去，挑戰就在眼前，今后的工作任務將更加艱巨，我將把過去的成績作為新的工作起點，勤奮敬業，始終保持良好的精神風貌和飽滿的工作熱情，全心全意的投入到工作中去，為公司的發展前景盡一份力！
發言人：劉艷梅
-
想了解更多【教代會行政發言稿】網的資訊，請訪問：教代會行政發言稿
